奮斗是一種堅(jiān)守和執(zhí)著，是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不放棄、不退縮的勇氣和決心。以下是一些關(guān)于奮斗的優(yōu)秀書(shū)籍和文章，推薦給大家參考和閱讀。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇一
幼兒園那年，接觸了琴。
是鋼琴，烏黑雪白嵌著，巨大地臥在那兒，那時(shí)，稚嫩的我眼里閃著流彩的光。
“哆、來(lái)、咪……”那么多的白鍵和黑鍵，一個(gè)個(gè)音符像跳躍的小鹿縈繞在我的身邊。腳踩著小板凳，我瞪大了迷惑的雙眼，嘴跟著“咿呀”學(xué)說(shuō)，一雙小手揮舞著，小小的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真和喜悅。
漸漸長(zhǎng)大，走過(guò)人間風(fēng)雪，琴一直伴在我身邊，幼兒園、小學(xué)……走過(guò)的路越來(lái)越多，學(xué)過(guò)的曲也越來(lái)越多。那日去老師家，她告訴我，她幫我報(bào)了一個(gè)比賽，如果進(jìn)入決賽，可以去北京。我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，那時(shí)的我不過(guò)小學(xué)四年級(jí)，卻毫無(wú)退縮，不停練習(xí)。
提起手腕，輕輕放在琴上，敲動(dòng)琴弦，指尖流淌出音符，“哆”是一輪朝陽(yáng)，噴薄紅日之光；“來(lái)”是一縷輕風(fēng)，浮過(guò)心間山谷；“咪”是一只小鹿，跳過(guò)躍過(guò)奔過(guò)……只是短短七個(gè)音符，組合起來(lái)，便是我的世界。彈到舒緩之處，心身隨之放松，彈到激昂之處，心身隨之澎湃……經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮斗，我得了江蘇賽區(qū)第一名。至此，我越來(lái)越愛(ài)琴了，它成了我生活中的一部分。
在我的努力下，順利地，我通過(guò)了十級(jí)，拿下了人生中第一張輝煌的證書(shū)！
有人說(shuō)，“柴米油鹽醬醋茶”是一生中必不可少的東西。我認(rèn)為，還有琴。是的，“柴米油鹽醬醋琴”是我必不可少的，也是我用一生去奮斗的。
即使艱辛，我也還是會(huì)選擇那種滾燙的人生……。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇二
臨考前的幾個(gè)月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的背書(shū)聲?；蚴菫榱顺煽?jī)，或是為了夢(mèng)想，我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于態(tài)度和效率來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)莫大的考驗(yàn)，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會(huì)了奮斗明白了刻苦。
九點(diǎn)整，是宿舍熄燈的時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開(kāi)始。天天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開(kāi)門(mén)。陽(yáng)臺(tái)上，空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲，我們各自帶著書(shū)，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺(jué)，夜已深了。豎耳傾聽(tīng)，卻也只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書(shū)本，身子一動(dòng)不動(dòng)，大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清亮的月光撥開(kāi)烏云，灑下陽(yáng)臺(tái)，窺見(jiàn)彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見(jiàn)他們專(zhuān)注的眼神時(shí)，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來(lái)。我們不得不輕輕推開(kāi)門(mén)，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問(wèn)對(duì)方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語(yǔ)似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)宿管腳步聲時(shí)，我們知道夜已深。
這時(shí)，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來(lái)，灑在每個(gè)人的臉龐上，興許是黑夜給我們的激勵(lì)吧，對(duì)，那是父母對(duì)我們的期望老師對(duì)我們的激勵(lì)?；厥准?xì)思這段時(shí)光，我不懊悔也不遺憾，因?yàn)槟鞘俏揖徒o時(shí)代青春最好的禮物，它叫奮斗。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇三
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記。
汗水浸濕的年華在初陽(yáng)下步履堅(jiān)定，心在吶喊著前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種。
在我的心中有那么一所中學(xué)，它的名字在我兒時(shí)童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門(mén)上刻著“高級(jí)中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢(mèng)想的田地。
耕耘。
時(shí)間總愛(ài)急匆匆地?cái)D出指縫，滑下發(fā)梢，落在書(shū)頁(yè)上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復(fù)雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁(yè)上躍動(dòng)，像老農(nóng)的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅(jiān)實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿(mǎn)懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年。
灌溉。
我重新握起被淚汗浸潤(rùn)的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽(yáng)。鮮血不停涌動(dòng)，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵(lì)。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn)，就讓那溫?zé)岬暮顾鳛榫煤岛笈c大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會(huì)將嫩芽栽培成大樹(shù)，沐浴春風(fēng)夏陽(yáng)。
時(shí)光點(diǎn)綴著青春，讓它無(wú)憂無(wú)愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇四
半個(gè)月后，我要上一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課，關(guān)鍵這次是小古文課，不知從哪兒下手啊！一日晚飯的餐桌上，媽媽突然嘮叨了一句。那我靜候佳音。我咬著糖醋排骨，漫不經(jīng)心地答著。我知道，媽媽又得忙上一段時(shí)間了。
以前我每次推開(kāi)門(mén)，總能看到媽媽那張笑語(yǔ)盈盈的臉，但最近一段時(shí)間，門(mén)后卻是空蕩蕩的，取而代之的是書(shū)房里那一圈平和的光暈。疾步走入書(shū)房，卻見(jiàn)爸爸媽媽正坐在書(shū)桌前，討論著教案的設(shè)計(jì)。細(xì)細(xì)密密的話語(yǔ)如蠶咀葉，不時(shí)因分歧而躍動(dòng)的字詞與靈感忽至?xí)r的長(zhǎng)舒相互交融。飽滿(mǎn)柔和的燈光灑落在他們的發(fā)上、肩上、案前尚未擬好的教案上，繡編出一幅多么專(zhuān)注、莊重的畫(huà)面。
一個(gè)深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊地想去喝點(diǎn)水，起身走出房間，濃稠的夜將小區(qū)的居民樓捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，萬(wàn)家燈火已熄，偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線猛然觸到了一抹突兀的光亮，循著亮光望去那不正是我家的小書(shū)房！躡手躡腳地走到書(shū)房前，透過(guò)那半掩映的門(mén)，我望見(jiàn)了，望見(jiàn)了，我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)琅f在電腦前忙碌著。
她的嘴里似乎默念著什么，只看見(jiàn)嘴唇在微微蠕動(dòng)，那纖巧的手指時(shí)不時(shí)操握著鼠標(biāo)，又時(shí)不時(shí)在鍵盤(pán)上翻飛跳躍，那常常含笑注視我的雙眸此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細(xì)地尋找著。大概是耐不住熬夜的辛酸，媽媽端起一旁的茶杯微啜一口，茶，怕是早已涼透了，她微微嘆息一聲，又將茶杯放下。媽媽伸了伸懶腰，揉揉熬紅的雙眼，拍拍沉重的額頭，又繼續(xù)在字海中奮斗?？吹竭@一幕，我的眼前模糊了，飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖傳來(lái)一絲涼意：媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)休息，我去幫你倒杯熱茶?？吹轿彝蝗怀霈F(xiàn)，媽媽的臉上浮現(xiàn)出驚愕的神情，下一刻卻又被慍色所取代。這么晚了還不去睡覺(jué)，快上床。她低聲訓(xùn)斥我道。
那段時(shí)間，媽媽陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少，更多的時(shí)候，看到的不是她在案前緊張備課，就是在鏡子前試講，然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經(jīng)那潤(rùn)澤的雙眸如今像秋日的湖水，帶了一絲干涸的氣息，語(yǔ)音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話來(lái)說(shuō)，這次的小古文教學(xué)對(duì)她和班級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，都是一次挑戰(zhàn)，不能出錯(cuò)。每每這時(shí)，我的心中總會(huì)交織著一種復(fù)雜的情感，有對(duì)媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼，卻又時(shí)時(shí)有一股動(dòng)力在驅(qū)使我向前，向前，去追尋媽媽奮斗的腳步。
終于，媽媽的一番奮斗得到了回報(bào)，她執(zhí)教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評(píng)。望著那紅紅的證書(shū)，我知道，所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗，成功的獻(xiàn)花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻，她又付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)啊！
陶淵明留下了經(jīng)典名句盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)米约旱难孕性忈屃藠^斗是激情澎湃的過(guò)去時(shí)，奮斗是緊張待戰(zhàn)的現(xiàn)在時(shí)，奮斗更是充滿(mǎn)無(wú)限可能的將來(lái)時(shí)！在未來(lái)的人生道路上，只有用奮斗才能迎來(lái)最美好的時(shí)光！
向奮斗的媽媽?zhuān)瑠^斗的我們，奮斗的時(shí)光，致敬！
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇五
我倚在時(shí)光角落，回望過(guò)去種種。把希望埋入心底，未來(lái)拴在手中，奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇，由你我抒寫(xiě)。
微晃的樹(shù)影纏著輕灑的月光，月兒躲在云層身后。天幕下，教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手，包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗，模糊的樹(shù)，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著光亮，望不見(jiàn)燈塔，迷失了方向?；剡^(guò)神來(lái)，望著黑板上明晃晃的紅字倒計(jì)時(shí)竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著前進(jìn)。面對(duì)緊張的地生會(huì)考來(lái)臨，我們踏上奮斗的小舟，乘風(fēng)破浪，只為抵達(dá)成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆，不曾談?wù)摤嵤?，不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜?，一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少，熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(zhǎng)。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對(duì)難題我們從未想過(guò)放棄，而是不論時(shí)間流逝，一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。
會(huì)考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái)，月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體，點(diǎn)綴著細(xì)小的繁星。那一刻，我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團(tuán)的影子，清晰立體，生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔，有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(zhǎng)著影子擁抱著你我，過(guò)去也如星空中的繁星，別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里，揣在懷里，擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他，不負(fù)時(shí)光，抵達(dá)遠(yuǎn)方。
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致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇六
那年初春，我感受到了奮斗的滋味，悄然成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹致我的心田，縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車(chē)至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著自由地騎自行車(chē)，向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花?？涩F(xiàn)在，我要不斷奮斗，把它學(xué)會(huì)。
地面上，無(wú)數(shù)光點(diǎn)揮灑下來(lái)，就像揮灑著青春，揮灑著熱血，揮灑著精彩的人生!
此時(shí)，我已準(zhǔn)備就緒，小心踏上踩板，手扶車(chē)柄，縱身一躍到車(chē)上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！惫黄淙?，我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了，我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會(huì)化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)啊!
一切都是原來(lái)那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)槲也幌朐倏吹侥敲幢拔⒌纳碛傲?。我相信自己?huì)不再那么渺小，我要奮斗。
我再一次嘗試自行車(chē)，依然緊閉雙眼，一切都和原來(lái)一樣，就是好像多了一份自信。張開(kāi)雙眼，我明顯感覺(jué)車(chē)子正緩慢向前移動(dòng)，我成功了!
接下來(lái)的這幾天，我依舊不斷練習(xí)，奮斗直到很熟練，可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。
奮斗是什么?奮斗就是朝著一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力，不斷發(fā)奮，努力。奮斗就是揮灑青春，迎接未來(lái)。
謊話已不再是謊話，面對(duì)我立的誓言，我突破了它，戰(zhàn)勝了它，我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái)，我也曾奮斗過(guò)，不負(fù)時(shí)光!
實(shí)用的幸福奮斗作文合集五篇。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇七
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。
春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái)，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個(gè)多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?？墒?，還課時(shí)，面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐，不爭(zhēng)氣的金豆豆竄上眼眶。
怎么辦呢？放棄嗎？吱嘎，房門(mén)輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚(yú)兒溜進(jìn)房間，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，逗逗，慢慢來(lái)，靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑，頓時(shí)蕩滌了我那顆浮躁的心。
終于在一個(gè)晴朗的日子，老師急急地走到我身邊，欣慰地告訴我：量變引起質(zhì)變，瞧，成功了！加油，小姑娘！盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個(gè)月前那般浮躁，卻也不免為連日來(lái)始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級(jí)曲目《林沖夜奔》《四段錦》，盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心，但是從老師的皺眉，我知道我該做什么？老師一遍又一遍地示范起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點(diǎn)，聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺(jué)，我知道，奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
終于，手指似施了魔法，一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái)，我又一次拿出十級(jí)證書(shū)，回頭看一看一直陪我?jiàn)^斗的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑：走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念，以致敬這段奮斗的時(shí)光！
文檔為doc格式。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇八
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(zhǎng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了，還想有什么大作為。沒(méi)想到吹的時(shí)候更難了，我那小小的手指，按在六個(gè)孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿(mǎn)了各處，笛聲悠悠的落滿(mǎn)了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。
我?guī)缀跸敕艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋遥芙^讓我品嘗成功的滋味?！傲加裎雌?，與瓦石同類(lèi)；名驥未馳，與駑馬相雜?！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來(lái)只要一提“笛子”，我就開(kāi)始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒(méi)有提升，真想放棄，再想想這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長(zhǎng)時(shí)間，我都堅(jiān)持了，還有父母為我的付出，我真的沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄，我咬咬牙，想著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì)輕松自如的抬起落下，每一個(gè)音節(jié)都會(huì)恰到好處的流淌?！疤ㄈ缧∶?，也學(xué)牡丹開(kāi)?！泵恳淮蔚牟环艞墸恳淮蔚牟煌讌f(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲，倘若沒(méi)有那段奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗??！
我用這躍動(dòng)的筆尖，記錄著那一段奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！
通用奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄集錦39條。
【推薦】奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄集錦46條。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇九
那一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，原來(lái)的高分成績(jī)下滑到了十個(gè)題中錯(cuò)七個(gè)的程度。一開(kāi)始我還可以用發(fā)揮失常來(lái)給自己的成績(jī)下滑找一個(gè)自我安慰的理由，可一次是發(fā)揮失常，兩次是發(fā)揮失常，三次也可以大概差不多算上個(gè)發(fā)揮失常，但第四次，五次，六次每一次的成績(jī)下滑都在一點(diǎn)點(diǎn)擊潰我的心理防線，到了第不知多少次的時(shí)候，我有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。
但，這個(gè)念頭卻因?yàn)橛鲆?jiàn)了他而徹底消散。
那又是數(shù)學(xué)成績(jī)下發(fā)的一天，五十八分！我知道成績(jī)的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般，整個(gè)人都僵住了，而老師的話，更是讓我對(duì)自己的數(shù)學(xué)死心了。
當(dāng)我上去接卷時(shí)，老師拿著戒尺，拍了一下班班通：“原來(lái)數(shù)學(xué)那么好，怎么成倒數(shù)了？”我聽(tīng)見(jiàn)這話，感覺(jué)自己呆了許久，當(dāng)走回座位時(shí)，我哭了，我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著我要與數(shù)學(xué)再也不見(jiàn)的決心。
放學(xué)后，我?guī)缀跏沁吙捱吪埽灾挛易咤e(cuò)了路，但這條路上，發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉(zhuǎn)變的事。
路上經(jīng)過(guò)一家我小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)美術(shù)班。心情不好鬼使神差，我走了進(jìn)去。在里面，我看到一個(gè)孩子坐著在畫(huà)畫(huà)，他身旁站著一個(gè)中年男人，應(yīng)該是他的美術(shù)老師。而當(dāng)我看到他的畫(huà)時(shí)，我竟忘記了數(shù)學(xué)成績(jī)帶來(lái)的不快。哇！慘不忍睹！他畫(huà)了幾頭豬在紙上嗎？哦，不，他畫(huà)的那是幾個(gè)小孩子，而是他那“良好”的畫(huà)工，讓人誤以為畫(huà)的是豬。
想必他的美術(shù)老師有著和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲，唾沫橫飛，一看就是在訓(xùn)人的大嘴像要吃了他一般。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)美術(shù)老師突然停下了，然后走開(kāi)了。我看到那個(gè)孩子的臉上已然是淚流滿(mǎn)面。那孩子伸出手，把畫(huà)板上的那張畫(huà)猛然撕下，揉作一團(tuán)。我以為他會(huì)大哭著，跑出美術(shù)班，我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘，兩分鐘很久，他也沒(méi)有出來(lái)。我又走了出來(lái)，向里面看去，發(fā)現(xiàn)他又把那張畫(huà)工工整整地鋪開(kāi)重新掛到了畫(huà)板上，正在奮力地畫(huà)著，而看上去，畫(huà)得，還是那么難看。我認(rèn)為他這不過(guò)是無(wú)用的掙扎罷了，就像剛開(kāi)始的我一樣。
我便走了。而后的第二天，我又拿著低分的卷子走出校門(mén)，我本可以走正確的路回家，但我想看看那孩子的畫(huà)是不是還是那么爛，是不是已經(jīng)離開(kāi)美術(shù)班了，我便又選擇了那條路。
我來(lái)到美術(shù)班門(mén)口，向里面望去。那孩子還在，而且他的手上包扎有紗布，他的手應(yīng)該是受傷了。肯定是傷口影響到他拿畫(huà)筆有些艱難，可他依舊奮力地畫(huà)著，而且我感覺(jué)還畫(huà)得更好了?？赡抢蠋焻s又一次走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥他。我看見(jiàn)他又一次淚流滿(mǎn)面，但邊流淚，卻邊繼續(xù)作畫(huà)。我有點(diǎn)發(fā)怔，我以為他會(huì)氣餒，卻沒(méi)有，但我又開(kāi)始按我的設(shè)想理解，他這僅僅是最后的掙扎罷了。
可后來(lái)連續(xù)幾次，我都跑到美術(shù)班去看，每次都看到他沒(méi)有放棄地在認(rèn)真地一筆一畫(huà)地畫(huà)著。一次，兩次很多次了，美術(shù)老師的罵聲少了，他的畫(huà)越來(lái)越漂亮了起來(lái)，而手上的傷也消失了。看著這一切，我感覺(jué)到無(wú)法再給自己找任何理由了，一個(gè)小孩子面對(duì)困難都能這樣，我也只能面對(duì)因難了。
當(dāng)我又一次拿著不及格的試卷回到家，我不再眼神灰暗，我拿出那些塵封已久的數(shù)學(xué)題，開(kāi)始了努力。
這之后，一次又一次挫折迎面而來(lái)，但只要想起那個(gè)男孩，我便會(huì)努力奮斗。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了，在期末前，我更是死命地努力，終于，我以116分的分?jǐn)?shù)告別了初一。
后來(lái)，我又去了那個(gè)美術(shù)班一次，但，那里變成了一家飯店。問(wèn)了問(wèn)，才知道那個(gè)美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，把美術(shù)班關(guān)閉了。但，那個(gè)男孩，卻印進(jìn)了我的心里。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十
塵封的表面，泛著灰色，用手輕撫能感受到他的富有彈性，找來(lái)衛(wèi)生紙輕輕一擦，可以看到淺淺的紅、藍(lán)、黃三色交縱在她圓滑的表面交，這便是伴了我三年打球的籃球。
它，是我爸爸給我買(mǎi)來(lái)的，那時(shí)，我才一年級(jí)，就連拍球才剛剛學(xué)會(huì)拍，更別談什么打比賽了，但看到他時(shí)，可能因?yàn)樗娜世_紛，便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的趣味它，就連睡覺(jué)時(shí)都必須把它放到床邊才能睡著。
爸爸也正因?yàn)榭吹轿覍?duì)籃球的喜愛(ài)，幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后，爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當(dāng)我打球時(shí)，就在一旁默默的站在一旁，一等就是兩個(gè)半點(diǎn)，似乎是擔(dān)心我摔著或或，被球打著其實(shí)這種事情都少有發(fā)生。
只不過(guò)，那次……。
看著眼前的傷口，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，不禁渾身冷顫……。
今天打球時(shí)，我做了個(gè)轉(zhuǎn)身，然后起跳，投球，本來(lái)很完整而瀟灑的動(dòng)作，卻出現(xiàn)了意外，球本以脫手而出球，卻不料對(duì)方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子，隨著我的手捂的傷口上，爸爸也連忙趕了過(guò)來(lái)，趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上，防止我感冒，又和趕來(lái)的教練商量了一番最后的結(jié)果是，為了不留下后患，我休息兩周，在這兩周內(nèi)要靜靜養(yǎng)傷。
這里當(dāng)時(shí)熱愛(ài)籃球的我無(wú)疑是一次沉重的打擊，當(dāng)我正在想：我適不適合打籃球時(shí)：，爸爸卻走了過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，我知道你很想放棄，但堅(jiān)持下去吧，你離成功只差一步，堅(jiān)持！"這時(shí)，他從背后拿出了那個(gè)球，還是那柔軟的感覺(jué)，但卻被爸爸擦的更干凈了凈，光滑表面亮亮的！
看著它，我的信心瞬間爆棚，重新拾起。
于是，我便開(kāi)始奮斗，從一次次揮汗如雨，到一次次白毛巾變黑，再到一次次的瀟灑動(dòng)作，成為了籃球隊(duì)的主力。
于是，我變成了一個(gè)真正的籃球狂，從此，操場(chǎng)打球的，是我；冬天練球的，是我！
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十一
專(zhuān)注的神情、流利的動(dòng)作，手指快速地劃過(guò)琴鍵，一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾，這是電視屏幕上的鋼琴表演，也是想象中我自己的最好的模樣。
因此，我軟磨硬泡讓父母給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，輕撫烏黑發(fā)亮的琴，我小小的心中溢滿(mǎn)了大大的快樂(lè)。
從此，我的鋼琴之旅就開(kāi)始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時(shí)生出怠懶之心，雖然，它有時(shí)也會(huì)發(fā)出令人不悅的聲音，但經(jīng)過(guò)我的努力，與它配合的不錯(cuò)，我終于拿到了九級(jí)證書(shū)。
一天，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：“有個(gè)鋼琴表演，想讓你參加一下，愿意嗎？”我激動(dòng)起來(lái)，在與鋼琴打交道的六年中，我還從未登臺(tái)表演過(guò)，這次是個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)，于是我愉快的答應(yīng)了。
我粗略地掃過(guò)琴譜只見(jiàn)八分音符與十六分音符繞在一塊，節(jié)奏更是極為復(fù)雜，不禁讓我倒抽了一口冷氣。
又一日，我癱坐在鋼琴前無(wú)能為力，手臂是一陣酸痛。“不行了，實(shí)在不行就算了吧?！?/p>
陽(yáng)光落在鋼琴架上那張照片上，呀，是我剛開(kāi)始練琴時(shí)的照片——。
當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?shí)在是太矮小，所以手剛剛能夠到鋼琴，但是那個(gè)小小的女孩我眼中卻分明充滿(mǎn)了倔強(qiáng)，奮斗著想彈好每一個(gè)簡(jiǎn)單的音階。
難道？隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)失去了奮斗的信心嗎？
數(shù)夜，無(wú)眠。
月光越過(guò)樹(shù)梢，灑在床沿，我借著月光，踩著消音器踏板，開(kāi)始一次又一次的練習(xí)，夜晚的風(fēng)，微涼，可我的心中卻流淌著一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定，也許是月光太過(guò)明亮，亦或是我的錯(cuò)覺(jué)，記憶中的鋼琴在那個(gè)如水的夜晚，是一直流淌著光的。
不過(guò)有一件事情我能確定，那幾夜的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的奮斗與執(zhí)著。
專(zhuān)注的神情、流利的動(dòng)作，手指快速地劃過(guò)琴鍵，一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾，這是我的鋼琴表演，是青春奮斗的樣子。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十二
從四月底立項(xiàng)，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目?jī)H準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作，共同譜寫(xiě)了一曲不為比賽而比賽的奮斗贊歌。
當(dāng)“水果洗切”這個(gè)議題定下來(lái)的時(shí)候，一年一度的生物、地理會(huì)考也被提上了日程。雖然很難做到兩全其美，但我們還是進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，盡量?jī)蛇叾疾宦湎隆?/p>
我們仨——我、f、s，每天都處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。時(shí)間不等人，面對(duì)五月底的比賽，我們不得不珍惜一切可以利用的課余時(shí)間。小論文，三個(gè)人一起寫(xiě)，一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍；再不行，推倒重來(lái)！
于是，我又埋下頭去?！皧^斗，終會(huì)有結(jié)果的?！蔽沂冀K堅(jiān)信。
幾經(jīng)努力，幾經(jīng)修改，小論文終于定稿了，盡管只有一千多字，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這著實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
搭建——十二天。
新器材需要上手，新程序需要熟悉，當(dāng)然，還有生物、地理的知識(shí)點(diǎn)需要復(fù)習(xí)。所有的程序和進(jìn)度愈發(fā)“瘋狂”。古有“長(zhǎng)安速度”，今有“深圳速度”，如果后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“hl速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。
經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)，機(jī)器的雛形比我們的預(yù)期提前兩天完成。
六天后，一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺(tái)上等待著切割。
“嗡……”機(jī)器開(kāi)始工作，可是剛運(yùn)行到一半，機(jī)器就被卡死了。“不行，舵機(jī)動(dòng)力太小了?！蔽覀儾患s而同地想到。我們?nèi)齻€(gè)人并排站著，大氣都不敢出，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話。
離比賽的日子越來(lái)越近，此時(shí)卻出了岔子，若不及時(shí)解決，意味著近半個(gè)月的努力將白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，f靈光一動(dòng)：“不如試試液壓機(jī)？”
于是，一切重來(lái)。
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，生物、地理的會(huì)考日期也到了。
一個(gè)星期后，在我們?nèi)硇耐度霗C(jī)器人研發(fā)的時(shí)候，我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息：我們仨的生物、地理會(huì)考成績(jī)?nèi)莂。
集訓(xùn)的節(jié)奏越來(lái)越快，大家每天晚上都要忙到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的試驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒?？墒菚r(shí)間緊迫，我們只能摒棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。
不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過(guò)反復(fù)地調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器運(yùn)行得愈發(fā)順暢……五天后，我們完成了所有的測(cè)試，一切都達(dá)到了既定的目標(biāo)，最后我們站上了省級(jí)大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
短短一個(gè)月，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這段經(jīng)歷，值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，讓我們?cè)僖淮蜗蜻@段難忘的時(shí)光，致敬！
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十三
時(shí)光好似和煦的春光，悄悄然就過(guò)去了，但它也是一種神奇的事物，總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭，讓我感受到了奮斗的滋味。
我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位舞蹈家，站在世界的舞臺(tái)上，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。
在我7歲時(shí)，面臨著一場(chǎng)非常重要的舞蹈比賽，這將決定我可否再升一級(jí)，參加舞團(tuán)的比賽，從而獲得資格去代表舞團(tuán)去省里比賽。我每日除了學(xué)習(xí)之外，課余的時(shí)間我都用來(lái)練習(xí)跳舞，早上練著動(dòng)作，晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利，可糟糕的是：在一次學(xué)校比賽中，我意外扭傷了腳，腳上裹了很厚的白布條子，心里很不是滋味，可眼看馬上要舞蹈考級(jí)了，我顧不上在家里休息，偷偷在房間里一次一次的練習(xí)著動(dòng)作?？擅看卧谛赡且欢?，總是跳不好。怎么辦呢？放棄嗎？我自言自語(yǔ)道。突然，打開(kāi)了，媽媽用親切的眼神看了看我，慢慢的走了進(jìn)來(lái)，“露露，別著急，靜下心來(lái)“，媽媽的聲音是泡在牛奶里一般潤(rùn)滑，頓時(shí)蕩滌著我那顆浮躁的心。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，旋律也熟悉了，動(dòng)作也熟練了，我拿上了我的舞蹈鞋來(lái)到了舞蹈練習(xí)室，一個(gè)人對(duì)著鏡子播放的旋律，一個(gè)人跳著跳著，終于我學(xué)會(huì)了。
第二天，我滿(mǎn)懷信心的參加了比賽，腳腿腳似乎施魔法一樣，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律從我的腳下泄出，下午我拿著證書(shū)回了家，媽媽站在門(mén)口迎接我，似乎知道我一定可以考過(guò)，媽媽微微一笑，甜甜的笑意，絲絲融入我的心田里。
學(xué)習(xí)跳舞不是我?jiàn)^斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出期待中的樣子。
那一刻，我?jiàn)^斗過(guò)！
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十四
從四月底立項(xiàng)，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作，為比賽而奮斗，同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。
立項(xiàng)—3天。
“水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來(lái)的時(shí)候，會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽，都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般，怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫(xiě)出”新意，這困擾了我們很久?？蓵r(shí)間不等人，面對(duì)月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫(xiě)，一遍不行，再來(lái)！再不行，再重來(lái)！有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息，嘆息時(shí)間的緊迫?？僧?dāng)qq的提示鈴響起，又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí)，我被感動(dòng)了：“戰(zhàn)友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去?！皧^斗，終會(huì)有結(jié)果的?！蔽沂冀K堅(jiān)信。
“三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天。
會(huì)考越來(lái)越近，事情也越來(lái)越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當(dāng)然，還有新的生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務(wù)?？赡苁鞘芰饲嗄旯?jié)的感召，我們的進(jìn)度可以用瘋狂來(lái)形容。古有“長(zhǎng)安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)，幾日后，機(jī)器的雛形已基本形成。六天后，一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺(tái)上等待著切割。“嗡——”機(jī)器開(kāi)始工作，可是剛運(yùn)行到一半的時(shí)候，機(jī)器就被卡死了?！安恍校鏅C(jī)動(dòng)力太小了?！蔽覀儾患s而同的想到。我們?nèi)齻€(gè)人并排站著，沒(méi)有人說(shuō)一句話。離比賽越來(lái)越近，在此時(shí)出岔子，意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，傅大喊：“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)？”
于是乎，一切只有重來(lái)。
改進(jìn)—5天。
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，會(huì)考到來(lái)了。
“招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號(hào)，同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì)，抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
考試結(jié)束，便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒。可是時(shí)間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測(cè)試，一切都達(dá)到既定的目標(biāo)，并在后面的省賽中圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo)，我們可以很自豪地說(shuō)“無(wú)論比賽結(jié)果如何，我們都是贏家?！边@一個(gè)月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無(wú)論其中有多坎坷，都值得我們?nèi)ャ懹?，去致敬?/p>
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負(fù)韶華。
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十五
當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí)，滿(mǎn)天繁星因?yàn)槟愣W爍。
風(fēng)雨飄零。
風(fēng)雨兼程。
回到家里，我的大腦一片空白。
風(fēng)雨無(wú)阻。
我告訴自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”努力沒(méi)有錯(cuò)，奮斗永遠(yuǎn)是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí)，岳云鵬為了生活曾受盡艱辛，一次考試的失利而已，我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間，但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果，我們的人生卻有很長(zhǎng)的一段路。只有奮斗，給予你的理想之路以前進(jìn)的基石！你不會(huì)知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿(mǎn)了書(shū)柜，那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒(méi)有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過(guò)的沒(méi)有笑容，那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書(shū)不思睡眠……大家都是這樣，悄無(wú)聲息地奮斗著，即使有時(shí)的成果微不可見(jiàn)，仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著，不會(huì)停止奮斗的步伐！風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn)：汗水澆灌夢(mèng)想，奮斗成就輝煌！
夜晚，繁星閃爍，我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書(shū)，我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬！向奮斗的時(shí)光致敬！
致敬奮斗的時(shí)光（匯總16篇）篇十六
時(shí)間不停地往前走，所到之處皆留下了它的痕跡，古樸的鑰匙打開(kāi)心中銹跡斑駁的鎖，將下落不明的過(guò)往解封，記憶漸漸浮現(xiàn)，致敬，那段我所奮斗的時(shí)光。
小的時(shí)候，聽(tīng)姐姐的mp3，里面有許多校園民謠，我喜歡這些民謠，時(shí)常幻想著等到自己長(zhǎng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。
從那時(shí)起，我報(bào)了吉他班。每次，我總是很積極地抱著心愛(ài)的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利，可是一場(chǎng)演出打破了原來(lái)的生活軌跡。
為了那次演出，我精心準(zhǔn)備了很久，就算是考級(jí)，我也沒(méi)像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候，透過(guò)緊閉的房門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)到吉他的聲音。
那天演出，滿(mǎn)懷信心地走上臺(tái)，第一次見(jiàn)到那么多觀眾，他們的目光聚集在我身上，無(wú)形中給我施加了不少壓力。
我坐下抱起吉他，開(kāi)始了表演。腦子里有些亂，下面是什么和弦？該撥哪根弦了？僵硬微抖的左手在品上切換。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)……。
“啪嗒’”弦斷了，這下徹底傻了，臺(tái)下一片寂靜。觀眾盯著我看，仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身，鞠了一躬，飛也似的跑下了臺(tái)。
那天之后，一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回，夢(mèng)到當(dāng)時(shí)演出的場(chǎng)景，觀眾冰冷的目光將我驚醒。
從夢(mèng)中醒來(lái)，怎么也睡不著了，起身抱起吉他，將那首曲子反復(fù)地彈。
我究竟無(wú)法不喜歡我的吉他。
就這樣過(guò)了段時(shí)間，吉他老師說(shuō)有場(chǎng)演出讓我去，本打算拒絕，但內(nèi)心不受控制般的，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
夜晚，晚風(fēng)吹拂，掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔，窗外夜色冥冥，若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河，璀璨無(wú)垠。
同一個(gè)場(chǎng)地，同一首歌，同一個(gè)彈奏的人，不同的一批觀眾。
我抱起吉他，右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦，開(kāi)始我的演唱，左手不再像那時(shí)那般僵硬，靈活地在琴弦上切換，從大f到g調(diào)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
音符從琴弦上跳出，串起了每晚練習(xí)的畫(huà)面，以及那個(gè)黃暈燈光下，抱著心愛(ài)吉他的小小身影。
一曲完，我起身鞠躬，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
有人說(shuō)“每個(gè)人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能?！爆F(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答，是的。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。
熱愛(ài)，可抵歲月漫長(zhǎng)。