撰寫月工作總結可以讓我們對自己的工作進行評估，及時調整工作策略。通過閱讀這些范文，你可以學到如何將工作總結與個人成長和團隊發展相結合。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇一
一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環節，走科學化、規范化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的臺階?，F將一個學期以來的工作總結?如下：
一、抓管理是負責人和管-理-員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批準方可借用。
3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵
不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。
4、繼續做好實驗室安全工作。 定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
本學期在學校各級領導——特別是新任領導及其他教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作取得了一些成績，在很多方面走上了更高的臺階，作為實驗管-理-員個人來說，也在從思想到行動、從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務。努力做到了管理工作和和教學工作的緊密結合，有力地促進了實驗教學的順利進行。
具體工作總結?如下：
1?、開學初就認真制定了2015?—2015?學年度第二學期工作計劃?和實驗室課程計劃。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作。
2?、開學初期就排出了三年級的四個班的固定的實驗室座次表，并制訂了由小組為單位的組長負責制。使學生進入實驗室后，有序就做，并在實驗后由課代表和小組長進行清點、整理、清潔工作。
3?、打了一場漂亮的攻堅戰!
學校規范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰爭。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的。在那些“暗無天日”的日子里，上班和下班沒有什么界限，白天和夜晚沒有什么區別，最可怕的是自己兼任的兩個科技班的教學工作成了我“誤人子弟”的的追悔和尷尬，一個多月沒有休息一天，一個多月的激烈拼殺，一個多月的殊死搏斗，一個多月的夢魘生活，一個多月（對3?、4?班）的痛心疾首，成了我教學工作中一個永遠的缺憾和懺悔……要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一、二點，哪里來得及鉆研教材和周密備課。不說了，一切都已告一段落，況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。
4?、繼續加強儀器室和實驗室的安全?保衛工作
不僅在平時教學工作中指導學生正確、安全的'使用實驗儀器設備，而且還對部分學生進行了滅火和防觸電急救的的專題講座，并定期檢查實驗室電學實驗臺的用電線路的安全情況。
5?、繼續做好實驗室物理儀器的科學管理工作，努力做到儀器存放系列化和保管科學化，并做好儀器的保養、防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。
6?、實驗教學是一個系統過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在本學期依據中考的要求繼續組織了初四年級的實驗操作考核模擬練習，首先我在器材和其它事項上做了充分的準備，然后我和程老師分工，一個一個地、講解、指點、把關，從而使得操作考試?的進行基本做到了有條不紊。以力爭繼續蟬聯前幾年的實驗操作成績的冠軍寶座。
7?、拓展途徑，兼顧其它
實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，本學期我對初三的三個班實施了定時開放活動，并大力提倡開展課外科技實踐活動，如定期進行了小制作評比活動和小發明評比活動，努力為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺，使部分學生的科技創新能力上升到一個更高的層次。
8?、繼續實踐著實驗器材的“節約”行為
一些自己能夠制作和組裝的器材，我不惜花費時間和精力進行自制和組裝工作，比如這學期我自己焊接了約150?根導線，僅此一項就為學校節省開支約100?元。修復各種儀器約百余件次，各種電表、光具座、焦耳定律演示器、滑動變阻器、天平、光具盤等等，同樣為學校節省開支約200?余元。
其它的工作依然雜碎而繁多，儀器的保養工作，日常的衛生掃除，儀器的歸類擺設，帳簿的及時盤整和填寫……在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索，下了一番工夫。
有一些現況仍然是令人遺憾的：儀器室不方不圓，儀器櫥破舊不堪：樣式不一、顏色不一、厚薄不一，好在我在冥思苦想后找到了更好的擺設方案。儀器數量不多，雞肋不少。墻皮也因為多年沒有粉刷而導致墻皮脫落嚴重。防盜門銹蝕嚴重。儀器室的窗戶依然是原始框架。所有這些都影響和動搖了我搶勝奪優的信心和決心。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，而自己礙于顏面又不好意思多說。另外，對個別儀器的使用方法，特別是不少舊儀器，因找不到對應的說明書而處于空白狀態，各種科技活動及自制教具工作因經費問題根本不上檔次，等等。
面對著教學工作和實驗準備及儀器保管雙重任務，我的感受真切而又自私：身不由己！“既得抓緊教學，還要維護、管理好兩室，絞盡勁腦汁地想著如何讓實驗室再上點兒檔次，因而常常是忙得一塌糊涂，工作生活也倍感壓力。舉一個最簡單的例子：有時候我上午因上課找不到一點空閑，但又不能耽擱下午的實驗，特別是初四的操作考核實驗，我不得不利用放學后的時間來完成自己應該做的一切，因而常常在中午12?點以后才拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路途。然后就是在出校門時因為驚擾了高大爺的休息而慚愧不已。
實驗室是學生非常喜愛的探究場所，也是學生成長過程中的一個必需環境，會為學生的成才帶來很大的幫助。因此，在接下來的時間里，我會繼續將她建設好，管理好，讓她在實驗教學中發揮更大的功能和作用。
讓管理工作不再有所疏忽——為什么要擺出這樣一個題目，其實我的用意就在字里行間，我要用這個概念反復地告誡自己，要履行好自己的管理職責，就不要讓任何疏漏從自己的眼皮底下晃過，畢竟，實驗室的管理工作更需要精雕細琢。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇二
為了全面搞好實驗室、儀器室相關工作，滿足教學需要，服務好教學。我們應該進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。
按新課程標準,科學課探究實驗實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。
1、儀器、實驗室工作由校長直接管理，實驗室設專門管理員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
1)科學實驗管理員必須擬定自然教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材
(5)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學自身的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；
4、儀器管理
儀器管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好器材及日常工作。
(2)作好相關儀器的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃儀器室與科學實驗室，并處理好儀器室和實驗室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
5、其他相關工作
（1）加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地，自然角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養學生的動手操作能力、創新能力。
（2）重視發揮電教手段，優化組合。
自然教學中要優化組合教學手段，努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔助作用。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好實驗教學，激發每一位自然教師的教學熱情和學生的學習興趣，積極倡導有創造性的教學研究，為提高自然學科的教學質量而共同努力。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇三
在本學期里，我們圍繞儀器室工作計劃內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范?，F將一學期來的工作總結如下：
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業務部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格儀器管理制度。嚴格使用登記制度。
1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
金蛇迎新春，正當人們還沉醉于春節的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務于教學之功能，特制定如下計劃：
進一步完善實驗室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務于之功能。
幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。
按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。
嚴格履行借還手續。
熱情服務，做到有用必應。
加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。
調動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、兌現工作。
對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，并做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。
注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發生。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇四
本管理室學校的試驗室之，由學校教導處直接指導工作配合所有教師完成能做的一切試驗，由學校聘請本校教師擔任管理員，本人榮幸被聘為管理。本管理室占地面積35。5平方米，包括地理、數學、美術、音樂等學科的儀器，共29套儀器（地理7套、數學4套、電教3套、音樂8套、美術7套）。數學的（j88403a三角板；j88403直尺）已損壞。由于我校是新建的中學有很多儀器還沒有配全，又的試驗根本無法開展，這給管理工作帶來了很大的困難，也給教師們備課帶來了很大的難度。
1、對全校教師的聯系，做到儀器開除百分之九十。
2、使借用的每位老師夠熟練使用每種儀器。做到儀器零損耗和流失。
3、借出和收還儀器時作好了借還登記，沒有使危險的儀器借出，無發生安全事故。
4、很好地完成了本室的工作計劃。
1、儀器保管室的儀器很少，不能滿足老師們的借用要求。2、有部分老師不遵守學校的有關制度和本室的制度，有越期不還的現象。
3、學校領導對本室不太重視。
1、開學初對儀器室進行一次認真地整理，對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥，做到定位存放，整齊、美觀，櫥簽、標簽齊全。
2、將試驗儀器進行分類，并把其按照已分類型打印出來，分發到相關的教師手里，減少教師的備課精力，減少管理工作，提高儀器的使用率。加強對數學教研組、理化生教研組、藝體教研組的聯系，了解上述教研組各組需要哪一類儀器以及教學進度，以便做好準備，提高工作效益。
3、嚴格按照上下班時間上下班，認真履行自己的職責，方便教師借用儀器。
4、加強對老師使用儀器的培訓，使每個借用儀器的教師都能安全可靠的使用本儀器室的儀器，減少儀器的損壞和安全事故的發生。
5、針對器材少、教師多，場地少，班級多的情況，我將盡自己最大的努力，盡可能地為每個教師的演示實驗做好準備，為每個班級的分組實驗和任課教師做好協調工作。
6、及時向上級部門反應由于新教材改革和班級的增多等原因所造成的困難，力爭能夠在短時間內解決問題。
7、實驗室的工作我將做到“科學、安全、規范、整潔”。
8、加強實驗室的科學管理。所有儀器均需分類入櫥，定位存放，定期保養，及時維修，并做好清潔衛生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實驗室安全，儀器設備經常處于良好的可用狀態。
9、期末，做好儀器的報損、對帳、做帳等工作，為來期的工作做好準備。
10、爭取能有到別的學校學習、交流的機會，努力提高本實驗室的管理水平
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇五
在過去的一年里，我們圍繞儀器站工作計劃內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范?，F將一年來的工作總結如下：
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業務部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器及音體美器材，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格危險品管理制度。規范化學危險品的管理?；瘜W危險品專柜存放，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。
1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符，借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。3、所有儀器按要求貼有大類標簽，并涂清漆保護。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創新教具的評選活動。參評自制創新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯。性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。
1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、組織教師積極參加小學科學實驗創新大賽。
3、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
4、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇六
本學期，做為新學年的第一學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。又是年末，回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：
一個新的學期，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，安裝好電腦，對系統和軟件安裝情況進行了檢查，保證學生機的正常運行。又對學生進行了電腦室制度的宣傳，避免了在微機室內進行不當行為的發生。
要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。
1、加強課間管理
我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛生清掃
為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天放學后，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，更上一個新臺階。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇七
一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環節，走科學化、規范化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的臺階。現將一個學期以來的工作總結如下：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責。
1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批準方可借用。
3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵。
不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。
4、繼續做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
仁懷市紅衛小學儀器室。
2013.12.30。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇八
在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內容，樹立效率和超前意識，繼續實施教育創強目標管理，加強學校儀器室建設、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規范?，F將一年來的工作總結如下：
1、學校領導非常重視儀器管理工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度。
5、定時清掃實驗室和儀器室，保持室內干凈整潔。
1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。一個學期以來，我校實驗開出率達100%，合格率達95%以上。
7、繼續做好實驗室安全工作。開學時裝掛了“實驗室安全規范”，組織了學習、落實，學校不定期地對各學校實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
1、學期結束時，各教師借出的教學儀器按時歸還，管理員完善登記手續。2、完善儀器檔案冊登記，做好有關教學儀器資料的歸檔工作。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇九
1、在教導處的領導下，了解熟悉教育第一線的工作，樹立服務育人的思想，主動為第一線服務。
2、努力鉆研本職業務，探索本職工作規律，提高工作水平和工作效益。
3、管好學校普教、電教儀器做到不損壞，不丟失。
4、所有儀器登記入帳，做到帳物相符。
5、建立并嚴格執行儀器借、還制度。
6、經 常檢查、保養、維修儀器如有損壞及時向學校匯報。
7、根據學校需要，及時向學校提出購置補充儀器的建議。
8、負責實驗室的管理，協助任課教師做好分組實驗的.準備工作。
9、根據學校需要設計制作教具，并注意收集、保管教師和學生自制的教具。
10、保持儀器室、實驗室清潔衛生。
11、做好領導安排的其它工作。
篇二：
一、掌握教學儀器的保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度，提前做好儀器的年度計劃和臨時購補工作，保證實驗教學的需要。
二、協助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作。
三、掌握儀器的分類和編號方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內的儀器、試劑。
四、根據實驗計劃，提前檢查儀器，做好一切實驗準備。
五、發生損壞儀器事故后，要追究責任，根據具體情況，向有關人員提出處理意見，并負責監督處理意見的執行。
六、對儀器要經常進行維護和修理，保持儀器的整潔。
七、了解儀器實驗室的安全規則，嚴格執行安全措施，熟知發生事故的應急措施，并能熟練使用消防器材。
八、儀器室的儀器、藥品均屬國家財產，要愛護、珍惜，決不允許私自挪用。
九、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記，并妥善保存。
十、經常打掃圖書室的衛生，保持室內清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風和防盜工作。管理人員下班離開前，須關閉電燈、門窗簾，防止事故發生。如發生事故，即追查有關人員責任。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索儀器管-理-員工作職責。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十
儀器管理員工作職責1、遵守學校的作息制度，按時開放儀器室和實驗室。2、負責儀器室教學儀器、設備及電化教育設備的管理和購買工作。
3、建立教學儀器、設備及電化設備分類帳（包括調撥、自購、資助），制訂借用手續和制度并認真貫徹執行。每學期進行一次核實工作，做到帳目與實物相符。
4、經常清理和檢查儀器，并及時保養和維修。凡儀器、設備人力的造成損壞或遺失，應該追究責任，應由損壞或遺失者簽名，并酌情賠償。
5、負責各種教學掛圖及其它教學用品的管理工作。6、安排好實驗室使用調度工作，最大限度發揮實驗室的作用。
7、保持儀器室及電教（實驗）教室內清潔整齊，儀器設備放置有序，管理好室內一切財產。
8、認真完成校領導交給的其它工作任務。
中小學校化學危險藥品安全保管和使用制度。
一、實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
二、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學危險藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。
三、化學危險品室要配備相應的消防設施（如滅火器、消防桶、黃沙等），學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區。
四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。
五、使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《化學危險藥品、試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。
六、對實驗中危險藥品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室內存留，更不可隨意倒入下水道內。
七、化學危險試劑的管理和使用如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。
八、專管人員對化學危險藥品保管和作用的安全性負有全部責任。
中小學實驗室安全制度。
一、實驗室電路必須安裝規范。設置總電源開關、觸電保護器和接地裝置。按要求選用保險絲。經常檢查電路及有關設備是否正常。嚴禁違章操作和帶故障使用電器設備。
二、使用電烙鐵、電爐等電器時，人不能離開現場。離開實驗室應斷開總電源開關。
三、易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內，采用雙鎖由雙人保管。
四、教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取，保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
五、嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。
六、配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急使用。
七、實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設施。
中小學儀器室規則。
一、儀器室是存放儀器設備的專用場所，不得放置與實驗教學無關的其他物品。
二、儀器室內柜廚的擺放要合理、規范，便于操作和管理。
三、儀器設備應按類別和序號，定柜、定位科學存放，并經常進行保養、維護，按要求做好防塵、防潮、防霉、防壓、避光等項工作，使之保持良好狀態。
四、儀器設備的領用、借還，必須按制度辦理登記手續，非因教學需要不得將儀器設備交由私人使用。
五、儀器設備損壞、丟失應由當事人填寫情況申報表，并根據情節及時做出賠償處理；儀器設備的報廢要嚴格履行審批手續。
六、學期或學年結束要全面清點儀器設備，發現問題及時處理。
七、儀器室要有良好的安全防護措施、杜絕事故隱患。八、實驗人員調換時，必須按規定辦理好交接手續。
中小學實驗室規則。
一、實驗室是進行實驗教學的重要場所，應專室專用，不得從事與實驗教學無關的其他活動。
二、凡入室人員必須以嚴肅認真的態度和科學求實的精神進行教學和實驗。
三、實驗室的布局和室內設施應符合《中小學教室設備規范圖冊》及《寧夏中小學教育技術裝備標準》中的有關規定和要求。
四、實驗室應建立健全各項管理制度，配齊必備的儀器設備。
五、實驗室要經常保持健康、文明、整齊、清潔的教學環境。
六、實驗人員要節約用水、用電、節約使用藥品和材料，愛護儀器設備。
七、實驗室必須完善安全措施，嚴格保安制度，各項安全設備要定期檢查、維修，杜絕事故發生。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十一
本學期在學校各級領導及教師的關心、配合下，學校器材室管理工作這一塊取得了一些成績。作為器材的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期器材室工作總結如下：
用好器材室是實驗教學和體育教學的前提，充分發揮科學儀器設備和體育器材的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與體育教學的順利開展。
1、用好儀器室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。有力地促進了教學的'順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將管理制度及器材明細表等分發給各任課教師，讓教師和學生明白相應制度，以便更好的合作配合。
1、加強科學實驗室和體育器材室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。
2、加強科學儀器室和體育器材對衛生環境管理，每周星期一下午各每周四下午第二節課后清掃整理儀器室，進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。
3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清楚，適用場所還要探究清楚；另外還要進一步發揮儀器室的作用，讓學生真正動起來。
總之，本學期儀器室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個活動基地，學生喜愛的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十二
1儀器室必須有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用儀器設備。
2按配備標準及教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常進行。
3儀器設備入庫，要憑單據及時入賬、編號后分類存放定期核銷實驗材料，做到帳物相符。
4賬冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。5經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。
6經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。
7做好各類器材、設備的維修保養工作，保持常用儀器設備完好無損。
8按實驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作。
9保持實驗室儀器室整潔有序，不準存放其它無關物品。
10做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器，滅火器等安全設備，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十三
1、學校領導非常重視儀器管理工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。
3、提高儀器室工作管理水平。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度。
5、定時清掃實驗室和儀器室，保持室內干凈整潔。
1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。一個學期以來，我校實驗開出率達100%，合格率達95%以上。
7、繼續做好實驗室安全工作。開學時修訂“實驗室安全規范”，組織了學習、落實，學校不定期地對各學校實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十四
一、掌握教學儀器的`保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度，提前做好儀器的年度計劃和臨時購補工作，保證實驗教學的需要。
二、協助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作。
三、掌握儀器的分類和編號方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內的儀器、試劑。
四、根據實驗計劃，提前檢查儀器，做好一切實驗準備。
五、發生損壞儀器事故后，要追究責任，根據具體情況，向有關人員提出處理意見，并負責監督處理意見的執行。
六、對儀器要經常進行維護和修理，保持儀器的整潔。
七、了解儀器實驗室的安全規則，嚴格執行安全措施，熟知發生事故的應急措施，并能熟練使用消防器材。
八、儀器室的儀器、藥品均屬國家財產，要愛護、珍惜，決不允許私自挪用。
九、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記，并妥善保存。
十、經常打掃儀器室的衛生，保持室內清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風和防盜工作。管理人員下班離開前，須關閉電燈、門窗，防止事故發生。如發生事故，即追查有關人員責任。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十五
1、負責儀器設備、教學掛圖、標本、模型、實驗用具、器皿及化學試劑等的管理、維護、檢修等工作。
2、負責儀器、設備、藥品的購置、驗收、保管、借用等，并嚴格執行有關規章制度。
3、負責建立帳簿，按物品性質分類分別進行登記。接受校產領導小組的領導，向分管領導匯報實驗和儀器使用管理情況。
4、與學科教研組研究，參加制定教學儀器購需計劃，大件貴重精密儀器要事先報預算。
5、貴重精密儀器和易燃劇毒物品，按規定加強管理，嚴格執行收發制度和領用手續，注重存放，杜絕事故的發生。對上述物品一律不準外借，如遇特殊情況必須經校長批準。
6、凡上級外調、期末報損的儀器物品，必須會同有關人員登記造冊，報校長批準。
7、保持室內清潔衛生，儀器按校舍設施管理要求存放、保潔。
8、熱愛本職工作，做到不遲到、不早退、不隨意曠工，努力鉆研業務，精心管理、改造和自制教學儀器，修舊利廢，勤儉節約。
9、做好防盜、防水、防火等工作，避免財產流失。
10、與學科教研組教師加強聯系，密切合作。完成領導交辦的其他工作。
儀器室管理員工作總結（通用16篇）篇十六
在過去的一年里，我們圍繞儀器室工作計劃，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范?，F將一年來的工作總結如下：
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業務部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器及音體美器材，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格危險品管理制度。規范化學危險品的管理?；瘜W危險品專柜存放，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。
1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符，借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的.研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創新教具的評選活動。參評自制創新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯。性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。
1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
隨著信息技術教育的進一步發展，我校在原有檔案管理的基礎上，逐步實現了微機管理，實行網上共享。方便簡捷，大大提高了工作效率。