度大學校園策劃活動范文（14篇）

通過編寫策劃書，可以清晰地了解項目的目標、任務、資源需求以及實施計劃等關鍵信息。這些策劃書范文涵蓋了不同類型的項目，希望能夠幫助大家更好地理解和應用。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇一

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.

活動口號。

團結拼搏、爭創佳績飛躍夢想。

活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

指導老師。

譚岳華。

活動時間。

11月10日-11月20日（具體時間待定）。

活動地點。

籃球場。

活動主辦。

學生會體育部。

活動協辦。

學工處、學生會、團委。

比賽裁判員。

譚岳華侯德鳳陳建毛武毅。

比賽記錄員。

段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔（記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。）。

賽前準備：每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側中線處，作為記錄臺。

參賽對象：學院各班。

比賽程序（根據抽簽決定）：a組：b組：c組：d組。

具體細則請關注宣傳海報。

比賽細則。

1、比賽時間40分鐘，分4節各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。

2、比賽中的犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離常如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿7次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發生在前37分鐘內，不停表，如果發生在后3分鐘內，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經查實，取消該隊本場比賽資格。

6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發現有外援替打情況，一經查實，根據情節決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。

7、裁判員宣布比賽結束，除5，6的情況外，則比賽結果無法更改。

8、如果比賽時間開始后10分鐘之內，參賽隊沒有到場，或到場人數不夠，則判棄權。

9、比賽過程中，班主任必須在常。

10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該班該場比賽資格。如發生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。

11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

13、具體規則參考最新國際籃聯比賽規則，如果與上述規則有所沖突，則以此規則為準。

需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個。

評比與獎勵：冠、亞、季軍：各一名。

籃球賽mvp：1人次（總冠軍學年組）。

參與獎：若干。

活動經費預算。

獎品：獎狀6個（男女冠亞季軍）。

證書2個（男女mvp）。

男子:第一名:300第二名:200第三名:100。

女子:第一名:150第二名:100第三名:50。

總合申請資金:1000元（另包含100元的活動資金）。

此規則最終解釋權歸學生會所有。

學生會體育部。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇二

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

春季分組登山比賽。

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識。

通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團。

xx年xx月xx日。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇三

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇四

20xx年11月11日18：30—21：00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式。

光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

1）教室申請及布置。

（2）嘉賓邀請。

（3）活動主持。

（4）活動現場氣氛調動、

（5）活動中節目表演、

（6）活動前、中、后期宣傳、

（7）總策劃，細節商議、

（8）活動整體把握、

（9）現場紀律和衛生、

藝術學院全體學生和……（待定）。

1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場。

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈。

速度最快者有獎。

6、讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦。

比如：大話西游里的那個曾經有一段·······。

8、（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）。

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇五

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風。以增強學生對diy的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。

二、活動主題。

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春。

三、活動目的。

1.弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

2.激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。

3.推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

四、活動要素。

1.主辦單位：石家莊----學院裝備工程系。

2.協辦單位：裝備工程系。

3.支持單位：10級--二班第二組。

4.制作人:------------。

5.制作時間段：20xx年3月——20xx年5月。

6.制作地點：石家莊----學院裝備工程10--二班。

8.活動方式：以小組的方式分工合作制作。

9.活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

五、活動流程安排。

1.策劃流程圖：

2.作品主界面：

3.作品一級界面：

4.作品二級界面：

5.作品展示界面：

六、前期準備。

4.素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作。

5.素材整合工作：素材進行篩選、整合。

七、中期活動中可能遇到的問題：

八、后期制作：

九、注意事項。

1.堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。

2.堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環節的順利完成。

3.堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4.作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇六

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇七

桃李園3樓報告廳。

1）大賽參賽選手、評委準時就座；

2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始；

3）分兩個階段進行k歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；

4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；

6）k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；

7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

8）請評委點評并致閉幕辭。

9）主持人宣布“k歌大賽”結束。

第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽。

（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。

2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。

（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標準（詳見附錄1）。

（決賽當天全部人員佩戴工作證！）。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇八

今天的中國是歷史的繼續，吸煙問題是不能解決的一個中國問題。中國是世界第一煙民大國，國人莫以惡小而為之。試看任何一條街上，這個普遍的公共場合，哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創新。

健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生

為了配合中國禁煙大趨勢，使環境工程學院成為徐州工程學院禁煙活動的領頭羊，同時呼吁社會人員遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，宣傳吸煙有害健康的常識。在全校形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣。

1、通過海報的形式表達主題

2、橫幅簽名，現場留言的形式表達主題

1、提前做好海報以及活動資料

海報應該大幅的張貼在宣傳板上，而且可以運用大量的圖片和數據告訴人們吸煙的危害，最好全部用彩噴的大海報給人以視覺的沖擊和震撼，以達到宣傳的目的；在另外一個空白的海報板上讓來往的同學留言或者讓想戒煙的同學寫下自己的戒煙的決心讓他人監督營造一個良好的戒煙氛圍。

2、現場宣讀倡議書、簽名、留言；

（2）食堂門口，志愿者將用一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙人士一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖，宣傳本次禁煙活動的主題。

（3）向來往的行人發關于禁煙傳單達到宣傳的目的。

一期、二期食堂門口

活動時間：

20xx年11月19日—20xx年11月21日

徐州工程學院全體在校學生

棒棒糖1*50 50

海報60

宣傳單0.1*200 20

橫幅50*1 50

總計（元）180

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇九

活動目的`:

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力，培養學生的積極性。

活動時間：

xx年3月24日

流程安排：

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午：決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業技術學院運動場

活動主題：娛樂身心、激揚青春

活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

比賽項目：

比賽規則：

手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負責人：徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)

定時投籃(一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)

獎勵方法：

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成：

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算：

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長：李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。

所有項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇十

2. 演講（ 同學）

3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是臥底（兩輪）

游戲規則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4.節目二：隨機待定

5.游戲二：多人配合

游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6.游戲三：吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

注：備用游戲：

二人三足踩氣球

游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背后留言：

規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

7.總結：總結活動，發出倡議

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。

策劃人：蔣卓蓉 李 琳

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇十一

王諾希，家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村，她年僅四歲，年幼喪母，又于去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”，這對年幼的小女孩而言，生活太殘酷了！醫生說，這種病雖有治愈的先例，但費用及其昂貴，且需化療多個療程后才能手術。自去年至今，她們已經收到來自社會各界的援助，但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助，小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自愿捐獻眼角膜的協議。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而眼前我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。

（一）活動主題：

讓生命在我們的手中延續——情系小諾希

（二）活動目的：

奉獻一份愛心，為王諾希籌集治病資金，挽救一個生命。

（三）活動時間：

9月1、2號 上午9：00—13：30

（四）活動地點：

十字街和城北市場

（五）活動參與方式：

1。活動現場捐款：十字街和城北市場

2。固定地點捐款：共青團恭城縣委辦公室（恭城縣城人民大會堂旁辦公樓二樓）

3。直接匯款：捐款賬號：62xxxxxxxxxxxxxxxxx（xxx，開戶行：中國郵政儲蓄銀行有限責任公司恭城縣西河路支行）

（六）活動主辦單位：

大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣項目辦

（七）活動承辦單位：

共青團恭城瑤族自治縣委員會

恭城瑤族自治縣婦女聯合會

（一）前期準備工作

2。 聯系恭城電視臺關注報到此次募捐活動，由蔣小童負責;

6。 活動拍攝人員：陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新，自行準備好拍攝工具;

7。 志愿者活動簽到表的.制作，由王麗敏負責;

（二）活動具體安排

2。 陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;

3。 9點準時進行募捐活動;

4。 各組組長要安排好人員做好募捐記錄（詳細表格附后）;

5。 活動過程跟蹤拍攝;

6。 當天活動結束后統計當天活動的募捐資金情況，2號要公布1號募捐情況。

（三）活動后期安排：

3。 郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;

4。 活動后召開本次活動總結會議（時間待定）。

橫幅2條：7*8元*2=112元

倡議書預計1000份：35元*2=70元（辦公室打印）

海報10張：4元*10=40元（手繪）

展板2塊：照片若干（辦公室彩打）

紅紙5張：1元*15=15元

白紙5張：1元*6=6元

其他未知事項：30元

共計：273元

2。 一些在鄉鎮比較遠的志愿者安排根據具體情況而定;

5。 所有參與此次募捐活動的志愿者統一穿粉紅色的志愿者服裝，自備水、傘等以免中暑。

附件1：募捐活動人員分組安排

附件2：募捐登記表

大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣服務隊

20xx年8月24日

附1：

募捐活動人員分組安排

定點一（十字街）：

陳雄（隊） 林義（副） 莫瓊英 王麗敏

趙文璧 黎娟 胥李霞 閔芝東 梁濤 唐萍莉

定點二（城北市場）：

黃鳳媛（隊） 韋華福（副） 唐永甫 肖子陽

楊瑋玉 葉慶 郝鳳娟 袁林 林少春 沈婷

機動組一（濱江苑）：

李森擎（隊） 鄒夢嬌 鐘媛 陳強 單松松 廖伯文

盤卿娉

機動組二（二十四米街）：

楊佛峰（隊） 何秀娟 覃夢娜 朱彩麗 彭曉華

張玲 陸勝勇

機動組三（茶南東路）：

劉艷鳳（隊） 郭燕 黃渭強 楊鄭午 陳信 寧坤英

常春玲 劉文聯

附2：

募捐登記表

（以備捐款者查賬用，公示賬目明細等）

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇十二

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇十三

參展單位：

20xx年12月12日——20xx年12月19日（擬）

蘇州市獨墅湖高教區文星廣場

人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而是更多的用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這對于以后服裝業的發展會有一定得促進作用。

會展業的蓬勃，從集聚到輻射，尤以江蘇、浙江等省的服裝展會為重頭戲。這幾年國際國內服裝行業展商聚集南京、寧波等城市，使得最先進的技術、最優秀的產品在這里匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來，加強了技術合作，推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作為展會的重頭戲之一，大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門，直接帶動了交通運輸業、物流、建筑業、商業、廣告、旅游、金融等相關行業的發展。

中國服裝業作為蘇州的輕工業產業之一，在整個工業經濟中有著舉足輕重的地位，蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮，早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業聚集度最高、效益最好的地區，紡織服裝業產值占全國50％以上。蘇州地區的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產業重鎮，雄厚的產業基礎蘊藏著無限商機。

辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區的中心地帶，這兒交通便利，人流量集中，有很多的潛在觀眾。他們對大多對生活質量有一定的追求，對服飾更是關注頗深。文星廣場空閑地有一定的面積，經常會舉辦一些大型的活動，完全可以舉辦一個小型的服裝展。

文星廣場有一個大的電子屏幕，一些重大的事情宣傳都是通過它，它的受關注度很高，這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安，治安很好，免費的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。

我們的展會只是針對獨墅湖高教區的學生，規模較小，專業的觀眾很少；我們的展會是學生首次自辦，沒有自己的品牌，且沒有政府和其他相關組織的支持，沒有雄厚的資金。

本次展會在目標群體的集中地舉行，比較有針對性，會吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標觀眾比較喜歡的，可以在一定程度上加大參展商的市場影響力，是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業觀眾，但是眾多的業余觀眾也會給參展商帶來很大的效益，零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客群體中，給他們提供近距離的接觸，更好的溝通，可以更清楚地了解目標群體的需求。

項目的主題

時尚美麗舒適

展品范圍及展位空間布局

1、美特斯邦威品牌服裝

2、真維斯品牌服裝

3、唐獅品牌服裝

4、森馬品牌服裝

5、班尼路品牌服裝

6、佐丹奴品牌服裝

7、杰克瓊斯品牌服裝

8、以純品牌服裝

9、李寧品牌服裝

10、卡瑪品牌服裝

11、耐克品牌服裝

12、安踏品牌服裝

每一個品牌都給一個指定的展位區域，每個參展商在自己的指定區域里，可以辦

自己的活動。

在展區的中間位置留著一塊大的空地，供主辦方舉辦一些集體活動用。

主要活動安排

本次活動由每個參展商提供服飾，模特就在獨墅湖高教區的學生中選擇。在舉辦前

由主辦方負責報名選撥工作。然后每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特，他們自

己進行培訓，模特的服裝由參展商自行決定。

時間：20xx年12月14日——20xx年12月17日

19：00——20:30

地點：文星廣場中心

在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。

時間：20xx年12月12日——20xx年12月19日

地點：文星廣場一站式服務站

在展會結束的最后幾個時刻，幫助參展商進行促銷活動，任意消費即可獲得本次展

會的紀念品。

1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動，為商家做更好的宣傳。為大學生提供鍛煉的.機會，豐富大學生的業余生活，為教育做貢獻，從而增加企業在學生中的印象和好感，企業可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。

2、企業與消費者交流，消費者可以暢所欲言，表達出自己的奇思妙想，為企業的設計提供靈感，企業從而提高自己的設計品位和質量，更好的滿足消費者的需求，從而擴大自己的業務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑，充分比較出更適合自己的服裝，減少很多的麻煩。

擬邀參展對象

美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪

耐克安踏

開、閉幕式安排

在大學城內，開閉幕式沒必要怎么樣的奢侈復雜，一切從簡。

展覽的工作團體

負責人：朱喚楠

成員：孫新潮唐為明朱京查小強劉天成

財務預算

等費用500元，其他費用20xx元。

（2）收益：拉贊助：10000元；注冊費每家3000元，出售的紀念品費。

（3）固定費用：宣傳費用：500元；相關人員的工資等5000元。

加大了獨墅湖高教區的知名度，推動了經濟的進一步發展和文化的傳播。豐富學生的大學生活，給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間，必定是帶動了文星廣場商業街的經濟發展。還可能會帶來來自各方面的投資，從而加大對教育的投入，這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西，讓觀眾注意到以后的流行趨勢，跟上了時尚的步伐。

度大學校園策劃活動范文（14篇）篇十四

凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

20xx年xx月xx日—xx月xx日

全日制在校學生

文明校園

4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

文明課堂

1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；

4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

文明就餐

3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；

3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；

5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習

以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的.倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。

承辦單位：xx學院大學生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

報名辦法：于x月x日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。

（三）分發溫馨提示卡

結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式：利用課余時間分發給在校大學生。

印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。

具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放。

申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于x月12日前

以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：

發放時間：x月x日——x月x日

承辦單位：xx學院大學生自律委員會

活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題

結合自己在xx學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發展的希望。

參賽對象：xx學院全體在校學生

具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。