我的一位同學大全（21篇）

優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例，希望能給大家提供一些寫作的參考。

我的一位同學大全（21篇）篇一

要是說我們學校，班中的“好漢”，非他莫屬。為何呢？且待我慢慢道來。

這漢生得六尺魁梧之身，濃眉大眼，有若大圣“火眼金睛”般模樣，頭生密發，鼻直口小，耳猶如“順風耳”，千里外之聲響，皆聞清清楚楚。時而頭戴鴨舌棒球帽，時而頭戴無物，虛無縹緲，上穿學校專制帽服，脖掛校園卡片，下穿七分長褲，足著一雙籃球防滑戰靴，體態輕盈，時而沉思，有如諸葛模樣，有時說笑掛嘴，又有舌戰群儒之滔滔不絕。

此漢籃球技藝高超，甚得教師喜愛。回首吾與其切磋技藝之時，愉快至極。其運球熟能生巧，嫻熟至極，球有若飛天之速，穿梭于手掌之間，令吾無法靠近。其過人時，猶如太極，柔中帶剛，體前變向，反手，背后，輕易恍飛吾身。其投射命中也極其之高，當其投射時，竟完全忽視吾之蓋帽，求從手中飛躍而起，空心入筐，謙虛一笑。吾甘拜下風。

其文采出眾，寫得一手好字，其字有如王安石般灑脫，舉式中輕松自如，取得良好成績，吾視其為偶像，不能與之匹敵。

此人英姿颯爽，技藝高強，文采出眾，此之謂真好漢！汝可猜得誰人是否？

我的一位同學大全（21篇）篇二

別以為“章魚”是用來烤鐵板燒的那個東西，這個是我好朋友綽號，她姓章，名叫章藝格。

她矮矮的，圓圓的臉蛋上長了一對看似黑珍珠般眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，眉毛像兩個月牙兒。她若不禁風，似乎一陣風可以把她吹倒，但在這弱小的身體卻有著一顆樂于助人、拾金不昧的心。記得有一次，我和她放學一起往家走，突然，我看見一只錢包正孤零零的躺在大路中間，我看四周沒人，便跑了過去打開一看。里面正裝著整整20xx元人民幣。我慌了神，不停的在原地打轉，她跑了過來冷靜的說：“我們等失主來吧。”忽然一個人跑了過來，見我們拿著錢包急忙向我們說：“謝謝你們，這個錢包是我的。”“不用謝！”說完，我們就將錢包交給了他。還有一次，她去上學，見一個老婆正要過馬路，手中領著大包小包，就上前去說：“奶奶，我扶你過馬路吧！”“可以”！那位老婆婆說完，她就一心一意扶她過馬路，老奶奶說：“謝謝你！”她說：“沒事，舉手之勞而已。”說完就去上學了。

這就我最好的伙伴，我一定比她更好。海內存知己，天涯若比鄰，無論我們走多遠，友誼卻不會中斷。

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我的一位同學大全（21篇）篇三

今天是我第一次起來的這么早。這真是個奇跡，以前爸爸媽媽把鬧鐘拿到我耳旁，我也起不來。我起來了，把今天早上要干的所有東西都干完了。然后就出去跑步。

天還是黑的，太陽還沒升起來。我到了小區廣場那里去跑步，周圍黑燈瞎火，伸手不見四周。我壓制了一下我的想象，便開始跑起步來，起初我圍著小廣場正在跑步。四周靜靜的，沒有一個人我很害怕。于是我來到了燈下開始圍著燈跑步，突然到了一個樓下面，我抬頭一看，看到走廊的那個窗戶若隱若現。一會兒我看清了，一會兒卻又沒有了那個窗戶。這時各種妖魔鬼怪從我腦中浮現，嚇得我毛骨悚然。我撒腿就跑，離這那棟房子遠遠的。

過了一會兒，周圍來了一兩個人，我頓時有了安全感，便大膽往小廣場上走。我跑著跑著，突然那個人從我眼前消失了。后面傳來“滴滴”的聲音，我回頭一看，哇，原來是出租車司機正在開著他的出租車。我只好往前走去，走到了剛剛那個人“消失”的地方，在周圍一看，噢，她原來是跑到樹林中鍛煉身體。我自言自語的說道：“原來是虛驚一場，嚇死我了。”

又過了一會兒，天越來越亮了，旁邊的路燈全部都關了燈，路上的行人也越來越多。我把剛剛的情況告訴了媽媽，媽媽說：“你前面可看到那窗戶一閃一閃的，那說明他們那里的燈壞掉了，你不用害怕。”

從此我的膽子越來越大。

我的一位同學大全（21篇）篇四

我特別喜歡跑步，每天吃過晚飯教要在家周圍跑一跑。

其實我愛跑步不是為了鍛煉身體而是想增強我的耐力。

知道我為什么想要增強耐力嗎？其實是一次跑步比賽，使我愛上了跑步，那次比賽由于我體力不支，在最后和別人居然相差二三十米。所以那次以后我對我的耐力十分重視，所以每次放假我都要從家跑到學校然后在學校操場上跑上幾圈，以此來鍛煉耐力。

終于過了一年的訓練，我在這次的運動會上拿到了一個令我滿意的成績，那個星期天我和媽媽上建湖購物，一到建湖我就跑步開始購物，雖然跑得很累，但是想到我的耐力增強后我又樂滋滋的跑了起來，此后我每次都是以跑步的方式在購物，現在已經是小學階段最后的幾個星期了，但我還是同以前一樣每天晚上都要跑一跑，每個星期都到學校跑幾圈再回家，跑步已經成為了我的愛好。我想一直堅持下，在初中階段的運動會中我就能取得更好的成績，自從養成跑步這個好習慣我的身體就強壯了很多腿部肌肉也凸露出來，也很少有什么病了，所以我認為我要鍛煉身體，多做一些運動，這樣我們就會很少得病，就可以有更多的時間學習，就可以提高成績。

現在我在網上了解了一本運動方法，我要把這兩種運動方法同時用到我的身上，使我的身體更加健康。提高學習的質量，使我的成績迅速上升。

我的一位同學大全（21篇）篇五

你曉得我最要好的同學是誰嗎？他就是我的同學許勇。許勇，個子不高也不矮，有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強，他不僅學習特棒，而且樂于助人，是校紅花少先隊員。

一天，我跟他一起走在放學的路上，一位老奶奶不警惕摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個機動的小孩子跑的遠遠的，她腳都流血了，我看見了，說：咱們不要管她了，很遲了，她家人也必定會來找她的。許勇說：不，我們是少先隊員，不能見逝世不救。我來扶她起來，送她回家。我聽了覺得慚愧萬分，許勇把老奶奶扶起來，我幫老奶奶撿蘋果。這時，老奶奶的家人找來了，對我們連連鳴謝。我們說，不必謝謝。目送著老奶奶走遠了，咱們高愉快興地回家了。

還有一次，我腳摔破了皮，許勇看見了，關心地問：你沒事吧？老段。我說：我沒事。他立刻把我扶起來說：我送你回去吧。我說：不要啦，我本人會回去的。許勇說：仍是我送你回去吧，這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。

許勇就是這樣樂于助人，他是我最敬仰的人。

我的一位同學大全（21篇）篇六

我的一位同學大全（21篇）篇七

“哎呀！你的臟手放開的了，別把我的書弄臟了……”這尖細而又令人作嘔的聲音刺入我的耳朵，把正在一旁認真寫作業的我驚的渾身一哆嗦。

抬頭看，果然是“嫦娥”在尖叫啊！只見楊智文舉著沾滿粉筆灰的“爪子”一臉無辜的看著常致誠。而常致誠則皺緊了眉毛，嚴肅又略帶慌張的拍拍本，然后把本子掛在胸前，帶著命令的語氣說：“你先去吧手弄干凈再拿我的本子”。楊智文憨憨的去洗手去了。而他卻用一種嫌棄的眼神，一直護送著楊智文離開。

其他同學在一旁饒有興趣地看著這場“鬧劇”。而身為從開學以來一直坐在他后面的我來說，我早已把這些看成是我上學中每天必須經歷地事件了。

從入學起，我就注意到他了。并不是因為他有俊朗的外表，過人的智慧，而是他那一筆袋騷粉色的文具實在是太引人注目了。不光是他的文具，還有他的一切物品幾乎全是少女的顏色。當我選擇坐他后面時就是看了他的文具，而誤以為他是一個很可愛的女生，想著以后能有許多共同話題可以聊。可怎么也沒有想到，坐在這個位置上的竟然是一位男生，這不禁使我在自我懷疑中度過了幾日。

雖然他確確實實是一個男生，但他卻和女生有著許多的話題。他不像其他男生一打下課鈴就跑出去野了，他會不緊不慢地收拾著桌子是上的東西，然后女生圍成一圈，聊著女生的話題，還時不時能聽見他發出咯咯的笑聲。這笑聲著實奇怪有著異于男生的尖細，超乎女生的甜美。更好笑的是，他在笑時還會用他的蘭花指嬌羞似的捂住他的嘴。

班里也有很多同學，包括我都很愿意跟他玩。他很幽默，跟人聊天時會時不時冒出梗，引得眾人哄堂大笑，他為人大方，不管誰找他借東西，他都會毫不猶豫地借給你；你別看他雖然個男生，但字寫得卻不比女生差，各科成績也絕不輸于女生。

他唯一的不足就是潔癖太嚴重了。只是你要拿他的東西，他就會先把你的兩只手仔仔細細地檢查一遍。確認符合標準后，他才同意。如發現有什么臟東西在你手上，他就非讓你手弄干凈再來。手不干凈你說什么他都不罷休。

這就是我的新同學，常致誠。

我的一位同學大全（21篇）篇八

時間飛逝，我們大家都已經是六年級的小學生了。在班級當中，我有一位最要好的同學——李。

她不但美麗還很樂于助人呢！

記得那一次，我發現班級里的植物好久都沒有澆水，里面的土都干得硬梆梆的了。我看到非常地心疼，感覺好像看到了植物們虛弱地舔著干旱的泥土，在吸食最后一點水分，再過一會兒就都要枯萎了。于是我就想：該給植物澆點水了！我趕緊跑去找同學幫忙，但是找了好幾位同學，沒有一位愿意幫我的忙。于是我只能一個人把植物一盆盆抬去澆水。就在這個時候，李來了，她對我笑了笑，就二話不說地去拿起了勞動工具來幫助我。她這一次不但幫助了我，更是幫助了植物，幫助了整個班級呢！

李她不僅樂于助人，還很樂觀呢！

她不管遇到什么事都是面帶笑容的。那一次，我我們大家考試都考得不理想，只有她是笑著的。她不但把樂觀的精神鼓勵著自己，還感染著班級里的所有同學。她活蹦亂跳，整天樂呵呵的，無論在哪里都是保持著笑容，把快樂傳遞給別人！去年，我生日那天，她突然來到了我身邊，給了我一份禮物，上面寫著“生日快樂”。我很感動，我一定會小心翼翼地保存這份她送給我的禮物。

她就是我最好的朋友——李！

我的一位同學大全（21篇）篇九

我初中時有一個有趣的同學，其實也是我的朋友，他本來是西安的，父母在那里做些小生意。可能由于從西安轉到我們這里有點水土不服，或者是常常吃學校門口那些上火的小吃攤食品的緣故，他的皮膚顯得非常干燥，圓潤的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數學生一樣，是因為戶口在本地，所以必須回本地讀初中，這樣才能讀高中。不是戶口所在地，是讀不了高中的。后來我們才發現其中有更深層的意思，他是小學四年級的時候就已經回到本地讀書了。原來是他的父母生了兩個兒子，怕在外地不方便，就把他這個老大送回來給他的爺爺奶奶養。我們都想他那個弟弟肯定是他父母“違規操作”生出來的，所以他在那里就“不方便”。

他是個矮子，也只是在我們初一讀到一半時才從另一個班級轉到我們班來。所以一開始他比較孤立，后來我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的，身上各處都肥的恰到好處。因為肥，所以就顯得圓，再加上臉恰好也是圓的，所以大家就給了他一個外號——“菜包”，他本也姓蔡。“菜包”是我們班男生中最矮的，我卻是最高的，本來我們沒有相熟的機會。

他在上體育課時，常常會遭到其他同學的嘲笑，因為矮胖，所以蹦不了幾步，常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的，這就與他的性格有關了。他本人說話口無遮攔，又因為長期在外，不懂得我們這里的方言，而且能用十分流利的普通話，所以說起話來是讓人感覺非常義正言辭的樣子。更有趣的是，他說話時手舞足蹈，常把一只手舉過那不高的頭顱并揮動起來，“慷慨激昂”時是經常唾沫橫飛。我想他大概是那些關于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實從他嘴里蹦出來的經常不是那些大道理，而是如黃河之水泛濫一發不可收拾的污言穢語。所以他說話是口無遮攔，而大家又敵不過他那么流利的普通話，常常只好隱忍不發。大家就以這樣的方式來發泄自己的怨氣，有時實在抵不過，就不固自矜持，直接也是動起了拳腳，直到這位說出那流行的社會語“某某大哥，我知錯了”，才肯罷休。

我是一個比較安靜的人，雖然我成績比較好，他成績較差，但我不喜歡說話，能聽他“侃侃而談”，所以后來我們倒經常走在一起。他果然是一個比較“時尚”的人，他經常會講一些他看過的影視作品和一些我聽都沒聽過的比較魔幻的書。到了初三，他開始對我有點不客氣，當我實在忍不了也動手的時候，他竟沒有“求饒”，眼神中竟也有些許傷心的神色，他是真把我當成朋友了。再到后來，我上了現在這所比較好的高中，他因為成績差上了一所不怎么的高中，我想初三時他與我鬧別扭也與此有關。

我們就到現在也沒有再見過一次面，現在我才覺得我還是蠻喜歡他的，雖然可能他現在已經不在這了。

我的一位同學大全（21篇）篇十

她，是我們班上的一位同學，一位學霸，一個有許多閃光點的人。

她瘦瘦的，膚色白白的，有些紅潤，看起來一陣風就能把她吹倒，其實不然，她手上挺有勁，跑步時也是足下生風。

不知從何時起，班上考試的狀元和榜眼就一直被她和趙若水占據著。當然，在這期間，有許多攻擂者來挑戰，可惜都未成功，所以大家都放棄了first和second，跑去爭第三了。每當老師提起優秀的學生，必有他倆的名字。后來趙若水5+4走了，她就成了老大了。

自從她被換到劉宇函旁邊，她就整天欺負劉宇函，經常看到她拍打他的背，或是掐。不僅欺負同桌，只要你得罪了她，她也打你。

她音色很好，被選進了合唱團，算一個低聲部的成員，史老師也非常寵愛她。經常在上音樂課上被史老師點起來唱歌。

有一天，她突然說她考上學校了，當時我很詫異，首先她沒給我們提起過，其次，平時下課也沒見她學習啊。老師請她分享經驗時，聽到她在家里又是刷題又是復習的，才發現，原來她雖在學校下課沒看到她學習，卻在家里付出了十倍的努力啊；原來我的學習方法不對啊；原來做一件事堅持下去就會有成果啊！

考上學校后肯定就輕松唄！她選擇了班上女生很流行的事兒——做手賬。這應該是算一種興趣，她為此買了整整一箱的膠帶！許多課余，幾個彩筆，一把剪刀，好看的膠帶，一本手帳本便成為她的樂趣。

她就是我們同學——何豐亦。

我的一位同學大全（21篇）篇十一

大家一定都讀過《三國演義》吧！里面有一個張飛，他的膚色很黑。而我們班的一個人，陳勁廷。他的皮膚黑的比張飛的張飛還張飛。一盒粉也蓋不住“廬山真面目。”

他在答題時，總是很快，雖然不是太細心，但實在不知道上次他考一百分以下是什么時候了。可能對于他來說，九十九分似乎和一百分一樣。他遇到一道難題時，彈幾下手指，不到十秒光景，筆已經在紙上滑動。如果他把一道很難的題解開后，他就把右手指壓在食指上，中指最上面一節摳在食指上，使食指頭向上彎曲，并不停地彈，將之前“沒有表情”的'表情改為“一臉渺視”的表情，眼睛瞇成一條線，下巴高高扔起。雖然每個地方都充滿了“鄙視”，欠揍的手指也一直在彈，不過絲毫不令人厭惡。還有，在他感到很不可思議時（自認為），就將頭向右傾斜約75度，微升脖子，一臉茫然。

這就是陳勁廷，一個所有動作都顯示出自己超乎尋常人的智慧的人，一個所有科目（除音樂，此人在聽每一首音樂時一臉茫然）都超于別人的人，一個近乎無敵的人！

我的一位同學大全（21篇）篇十二

有一位女孩，在我心目中留下了很深刻的印象。她，就是我班的一位女同學——李怡。

雖然我和她在同一個班，但是一年以來，我和她幾乎沒說過話，我也不太了解她，我只知道班上的'同學都很討厭她，和她的關系很不好。

李怡的性格很特別，她和其他女生不同。其他女生規規矩矩、斯斯文文的。可李怡就不一樣了，她的性格跟男孩子一樣，脾氣很暴躁，經常說粗話。她的學習成績也不好，上課也愛講小話，同學們都不喜歡她，我也不喜歡她，而且還討厭她。

因為她的外表、性格、語言、行為都不太好，所以班上同學個個都討厭她，而且還經常欺負她，甚至還冤枉她，有些事，班上同學明知不是她做的，卻偏要說是她做的，雖然我不喜歡她，但我覺得班上同學這么做是不對的，老是喜歡針對她。所以，我也很同情她。

我的一位同學大全（21篇）篇十三

我有一位同學，他的名字和我一樣，叫“小張浩宇”。他的頭發像染了一樣，陽光下帶著金色的光。一雙水靈靈的大眼睛和一雙靈活的手臂。你可千萬別小瞧這雙手臂，它可打羽毛球、乒乓球、籃球等等。還有他的腳，踢足球比賽，還拿過一枚銀色的校園足球賽獎杯。所以，我們每個人都喜歡和他做朋友。他今年十歲了，總是不服別人。

記得有一次，他和六年級的大哥哥比賽跑步。起跑時他倒是不費力氣，兩人不相上下，可是到中途時，他就體力不支了，跑步比賽以失敗告終。可是，他還是不服氣，竟然對大哥哥說：“雖然我體力不行，可不代表我智力不行，要不我們比一比智力如何?”

大哥哥似乎完全沒有把他放到眼里。比賽開始了，大哥哥出了一道題：樹上一群鳥，獵人用箭射下來了兩只，可以用什么成語來表示。他立刻說道：“一箭雙雕。”他答對了。

看著大哥哥垂頭喪氣的'樣子，他高興極了。他也出了一道題：你看vvive減一(其實是e)等于什么?只見大哥哥皺著眉頭，半天也沒想出來，不好意思地說：“這個，我還真不知道。”他笑了笑說：“你看字母vvive減去字母e啊，不就是vviv嗎?”“啊!這樣啊。”大哥哥無奈的笑道。

這就是我的同學，雖然有點胖，但是充滿智慧，我們都佩服他的志氣，都想和他成為好朋友呢。

我的一位同學大全（21篇）篇十四

相處時間一長，那些性格、特點十分特別、十分突出的同學特引人注目，如：樂于助人的同學，學習用功的同學，調皮搗蛋的同學等等。今天我要說的這位，是我一位關系不錯的同學，他雖然不是很完美，但在我眼中他十分的有“特點”。

他在男生中身高真的不算高，看起來廋小文弱，但事實上他的體質還是不錯的，體育課跑步時他常常沖在最前面，這種矮廋又結實的人，我倒是很少見過。在平時的學習上也還不算差，數學、物理等需要靈活思維的學科成績都算優秀，可算得上大腦靈活。班上的值日等勞動他干的也十分的積極，完成工作十分負責，是個精明能干的人。

但這些，還不算是他“特別”的地方，還不是我真正欣賞他的閃光點。(原創投稿)。

平時上課，一般都是老師在講臺上滔滔不絕的說，我們只是時不時的點頭，記記筆記，語文、英語課更是如此。課堂上如果老師問個問題，之前不管是在講話、在聽課，還是在開小差的同學，都紛紛縮頭縮腦，生怕老師叫到，有如石沉大海般毫無反應。

通常在萬分尷尬，老師無奈的時刻，總是會有一只小手舉起，這只小手給了老師無限希望，老師說：“就你來回答吧！”他興奮的站起來，說出了可能已經思考很久的回答。“不準確，請坐下！”老師的評價多少讓他有點失望。課后同學們笑話他回答問題不經過腦子，更讓他顯得有點失落。不過下次有機會他還會這樣大膽的舉手說出心中所想，而全然不顧同學們對他的嘲諷。更多回，他是答對了。

遇到沒弄明白的地方，他更是不吝惜去問。一次上生物課時，他問了一個挺簡單的問題，老師一聽這么簡單，沒有回答他反而教訓了他一句，叫他下次不要再問些無難度的問題。但他沒搞懂，他是決不會罷休的，過了一會兒，他又問了老師這個問題，這一下徹底激怒了老師，老師說“下次再這么不動腦筋，就出去罰站，別聽課了！”同學們聽后哄堂大笑，他不解而又委屈的表情，讓我十分同情。可他仍沒有放棄，下課竟來向我請教，我就把自己知道的詳細地跟他說了，他聽后茅塞頓開，謝了我一聲后，才如釋重負般蹦蹦跳跳地出去玩了。

他的特別之處就在于：不論什么時候，都敢于表達自己心中的看法，不害怕他人的嘲笑。而我們有時太過謹慎、考慮太多，遇事畏首畏尾，反而真的值得向他學習。

我的一位同學大全（21篇）篇十五

在班級里，我十分欣賞一位同學。他戴著一副圓框眼鏡，烏黑的短發讓他看起來很精神。

他那豪爽的性格是我最欣賞的一點。老師叫人背書時，叫到他，他沒有猶豫和遲疑，直接站起來。相反一些同學被叫到后，都是磨磨蹭蹭的；有一個同學直接說：“不，我不行。”與他相比，其余的同學做事真不干脆，嚴重缺乏男子漢的氣概，小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時，音調有重有輕，充滿感情。同學們聽他的朗讀是一種享受，可聽另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中，前兩個字讀音跟橙子差不多，一些同學就給他起了個外號叫“orange”。那些同學每天都這么叫他，可他沒有生氣，大概是默默接受了這個外號。

最后一點是他為人正直。班級管紀律的值日生中有他，他每天都會盡自己最大的能力管理。班級中，有一些女同學十分可惡。每當他要記她們名字時，那些女同學總會威脅他，他要是記了她們的名字，到班級給值日生評價時，不會給他投票，讓他被替換掉。她們也還讓其他同學，不給他投票，可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個值日生值日時，總會十分不負責，自己還跟別人說話，看到自己好朋友講話都不記。可他不會，他對每個人都公平公正，講話了就是講話，不可能狡辯。

我的一位同學大全（21篇）篇十六

今天我給大家介紹我佩服的兩位同學。

第一位是何晉宇學長。他機智，高效，思維活躍，不服輸。他一天天地努力付出，獲取了一個受益終生的好習慣。他不僅僅有這些優點，他還尊敬師長，熱愛同學，對每一件事情都充滿了信心和熱情。數學是他最拿手的。當我有數學題不會時找何晉宇學長幫忙，他都會耐心地幫助我。

第二位是黎梓琪學長。他腳踏實地，彬彬有禮，樂于助人，一手漂亮美觀像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了，他的字比大人的字寫得都要好看。我特別羨慕他的'字，還有她樂于助人好品質。她的語文最拿手，我語文題目有不會的她會很有耐心地教我。她還很善良，很有愛心，她的優點多得數都數不清。

從這兩位同學中，我學到了主動學習，尊敬師長，熱愛同學，和他們一樣做一個獨立，獨一無二的人。

我的一位同學大全（21篇）篇十七

在我的生活中，我有這樣一位同學，他愛耍小聰明，叫蔡朝鴻，綽號“蔡小跳”給我們的生活帶來了許多樂趣。當然，智者千慮，必有一失。蔡朝鴻耍的小聰明也經常不管用。

記得有一次，教師對我們說：“老師現在有點事，我不在的時候，中隊長孫?雅來管紀律，誰不遵守紀律，亂講話，孫?雅就把他的名字記在黑板上，回來再跟他算帳。”

教師轉身走出教室，教室里頓時鴉雀無聲。我們并不害怕講臺上的孫?雅，而是害怕自己講話后，孫?雅一旦將自己的大名記在了黑板上，那可就慘了。想到這里，我不覺冒出了一身冷汗。

此時，窗外，無情的太陽公公放射出的灼熱的光芒，把空氣都曬得發燙，讓四周都像蒸籠般悶熱。教室里，同學們都心煩氣悶，開始坐不住了，渾身冒出豆大的汗珠，好象剛從浴室里出來一樣，窗外偶爾飛過幾只烏鴉，邊飛還邊叫，仿佛在說：“無聊透頂，無聊透頂。”

同學們之間開始“騷動”了起來。那是誰？毫無疑問，是蔡朝鴻等一些“活寶”。中隊長孫?雅見勢不好，故意咳嗽了幾聲，好象在說：“我注意著你呢，小心點！”可還不到一分鐘，那幾個“活寶”發現中隊長并沒發現是他們幾個在講話，馬上又偷偷講起了話。這下，裝咳嗽可沒有什么用了。

孫?雅用她的“火眼金睛”，將四周快速“掃描”了一遍。當她一眼發現是蔡朝鴻在講話時，來了招“殺雞儆猴”，將蔡朝鴻的名字“金榜題名”。當蔡朝鴻一眼看見自己斗大的名字正“懸掛”在黑板上，頓時傻了眼。

怎么辦？怎么辦？一大堆問號在他腦中回蕩。蔡朝鴻眼珠“咕碌”一轉：“有了。”

蔡朝鴻得意萬分，從縫中去看孫?雅，一下子愣住了：孫?雅在他的名字后又加了一個三角，表示兩次講話。蔡朝鴻難逃一劫，垂頭喪氣地低下頭，活像一只“斗敗的公雞”。

這就是我們班的“蔡小跳”，一個愛耍小聰明的活潑男孩。

在我的生活中，這樣的趣事很多很多，讓我的生活變的豐富多彩，

我的一位同學大全（21篇）篇十八

鈴……鈴……”下課鈴聲響了，但是老師還在講：“這節課我們重點學了……”

老師講完了，也就是說，這里已經是我們的.天地了，這就叫“老貓不在家，耗子進糧庫”。

其他人都像風火輪般地沖出去了，只有我們幾個待在教室里，我們幾個決定玩“腦筋急轉彎”的游戲，我來出題，我出了一道題“一顆黃豆從天上掉下來，最后變成什么豆？”

“紅豆？”其他同學問道，“為什么是紅豆，而不是綠豆？”

我就說道：“因為黃豆從天上掉到地上，那時它流血了，血把身體染成了紅色，所以答案是紅豆。”

“哦。”同學們津津有味地聽著。

突然，上課鈴聲響了，我只好悶悶不樂地回到自己的位置上。

我的一位同學大全（21篇）篇十九

我覺得最值得我學習的同學是李子杰，他的智慧、熱心和領導時的樣子，就是我最想學習他的優點。

就彷彿在聽一位擁有很多智慧的博士說話所以當他站在我身旁時總會讓我感受到一種智慧的氣息；當然他也有搞笑的時候像說說笑話演一些讓人看了會開懷大笑的動作這就是他的搞笑方法。

“哇！李子杰生氣了！”聽到了這句話后，全班立刻安靜下來，就像碰到一只大黑熊似的，沒有人敢出半點聲音，因為我們偉大的班長—李子杰生氣了，要誰敢再說話他就完了。現在知道班長的厲害了吧！所以以后千萬別隨便讓他生氣呀！可是你可別被班長生氣的樣子給嚇到了喔！其實他平常可是向一個小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔！

不管是像博士的他，還是當班長的他都是我想學習的他，所以我一定會盡全力的向他學習，并且變的比他強，讓他對我另眼相看，也讓我有更大的進步。

我的一位同學大全（21篇）篇二十

她和我從小一起長大，是鄰居，可沒想到上學之后，我和她竟然成為了同班同學。她就是我的同學，鄰居，朋友——李翔璐。她個頭和我一般高，毛絨絨的長發好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐，柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的身子舒服的坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素，但是一直保持著干凈，整潔。

她是一個熱心腸的人。記得那是一年級時的事，一天中午，我放學回家，突然感覺頭昏腦漲，一會兒就趴在床上睡著了。等我睡醒之后，我才知道，原來我發燒了。媽媽打電話為我請了假后，我才想起來：“呀！我的書包還在學校呢，這可怎么辦呀！哎，算了，我還是先養好病再說吧。”。我迷迷糊糊地睡到了五點半，一陣“咚咚”的敲門聲把我驚醒了。之后，我就聽見李翔璐扯著她的大嗓門喊：“朱子駿，快開門！累死我了！”我連忙打開門，看到了她的狼狽樣，吃驚地問：“你怎么來了？”她氣喘吁吁地說：“累死我了，我是來給你送書包的。”我趕忙接過書包，激動的說：“太謝謝你了，我正想著我的書包怎么辦呢，你就來了，你真是及時雨呀！”“不客氣，看你沒來，就順便給你的書包捎回來了。”之后，她把作業告訴了我，并把她的課堂筆記拿出來讓我抄。

她不光是個熱心腸，更是一個很懂事的女孩，讓我這個男子漢都自愧不如，她在家里經常干家務活。每次我去找她，她都在干活。比如拖拖地呀，洗衣服呀，洗鍋洗碗呀等。她奶奶經常夸她勤快。

這就是我的同學——李翔璐，一位善良，懂事，熱心腸的好女孩。

我的一位同學大全（21篇）篇二十一

她圓圓的臉，一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時，眼睛笑得瞇成一條縫；生氣時，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...

她很樂于助人。記得有一次自修課上，老師布置我們完成習字冊第三課。同學們紛紛拿出習字冊開始寫字了。可是當我打開文具盒，發現里面的鋼筆不見了。

咦，鋼筆哪里去了呢？我沒有借給同學啊？那會不會掉了呢？我低下頭，在課桌四周找了找，可是沒有找到。突然我想來了，我昨天讓媽媽簽字，估計媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。

哎，沒有鋼筆，怎么完成習字冊啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣子，關心地問：“錢成，你怎么啦？”

我難過地說：“我鋼筆忘記帶了。習字冊沒法完成了。”

“不要難過，這支鋼筆你先寫吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我說。

“謝謝你！”我接過鋼筆，感激地說，“那你呢？”

李琳怡笑了笑說：“我還有一支呢！我平時都帶二支的，一支自己寫，一支為沒有帶鋼筆的同學準備的。”

李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學。我為有這樣一位同學而感到高興。