優秀作文是對生活的感悟和思考，它可以讓人們更深入地了解自己和他人。使用隨機抽取的結果為：第一部分的第6句，第二部分的第2句，第三部分的第10句。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇一
時光荏苒，不知不覺中三年的初中生活即將結束，我們也即將離開這里，去探索更廣大的天地。
畢業。
的歌聲即將響起，我們要離開了，真的有太多太多的不舍。
三年來，認識了好多老師、同學，與我一起度過了這初中生活，只想和他們說一聲“謝謝!”
邁入初三，日子雖然比較苦，但老師的百般呵護，讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了，記得帶傘啊”;化學老師的精心講解讓我們無法忘懷;語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣，但請您們一定要記住我們，記住我們這一張張可愛的笑臉，我們也不會忘記，老師，再見了!
三年來，同學的相伴，不可能忘記。在這期間，我們也許曾為了一件小事而爭吵過，彼此懊惱過，但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的。現在面臨分別，要讓我們如何割舍。但畢竟友誼還在，無論今后相隔多遠，我們都不會忘記。或許，我們也會因為緣分而再次見面，彼此訴說著自己的經歷。再見了，我的同學們!
即將離開，面對整個校園，還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語，我們一點一滴的回憶。現在回憶起來為周老師慶生，運動會，研究課的比賽，化學課上有趣的實驗……好多好多，讓我們都無法割舍。再見了，我的校園!
現在的我，即將進入更高的學堂，但我永遠也不會忘記這初中生活。以后，我會更加的努力，為自己爭取一個美好的未來，我會改正自己的缺點，完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里，來看看曾經的教室，曾經的老師。
雖然我們離開了，但我們會緊記老師傳授的知識，以此來接受更高的。
教育。
和挑戰。這里留下了我們燦爛的笑容，留下了我們無法帶走的時光。
再見了，老師們!再見了，同學們!再見了，我的初中生活!
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇二
初三，充實而忙碌，每個人都向陀螺般旋轉著，然而，靜下來細細體會，你就會感到生活“百”味。
——題記。
“嘀嗒”，“嘀嗒”，表針飛速運動，對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，仿佛全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強抗爭，堅持著，堅持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣，拖著疲倦的身子，瞇著朦朧的雙眼準備睡覺。
真是學海無涯苦作舟呀……。
“哎……”我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎？”突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅干出現在我的面前。
“謝謝。”我激動的握著她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
天不隨人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……。
初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過好精彩的每一天。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇三
到學校時，早已知道分班消息的同學便已經在到處宣傳了。不會吧？本以為初三不再分班了，本以為可以和同學們一起繼續奮斗的，可是這下我的愿望卻成了竹籃打水——一場空了。這么雷厲風行？初三，剛接觸到你我便被嚇破了膽。
好不容易和初一時的兩位好友分到了同一個班里，雖然有她們在，但心里還是很寂寞，不知是因為換了同學之后心里感到寂寞，還是因為在假期里習慣了在家的生活，自從上學以來我第一次想回家了。“家里可比這陌生的地方不知好多少倍！”我的心中不時地冒出這樣一句話來。課間休息時，恍惚中再次出現了那熟悉的院子以及與弟弟打鬧的聲音。啊，初三，你讓我有家難回！
“好，今天的數學作業是……”“化學作業有……”“同學們記住今天學的英語語法……”一句句老師關于家庭作業的話無疑像一顆巨石似的落在了我們時間的天平上。不用說晚上的熬夜時間，就是課間那寶貴的十分鐘又有多少屬于我們呢？這倒應了老師常說的那句話了：“初三的生活很充實。”的確，初三的日子簡直就是度日如年，而且，這還只是一個“良好”的開端。初三，你奪去了我寶貴的時間。
走進初三，我是如此地不習慣，就像一個人孤獨地在一個渺無人煙的小島上生活一樣。但是我相信，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，沒有人能夠一步成功。面對初三，我會堅強地走下去，并會一路走好。同學們，讓我們一起奮斗吧！
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇四
雖然離寒假還有三周，但我已經安排好了寒假生活。
我心目中的寒假生活就像一只在空中飛翔的鷹，不受外界干擾。別擔心。
擔心。早上想睡多久就睡多久。起床后，洗漱梳頭，坐在桌邊聽流行音樂。
開心，吃著奶奶的早餐。吃完飯去電腦。在一個不可預測的世界里，我可以學到一個。
一些新的知識，對于新的學習隊列的力量。下午我和朋友像大人一樣一起聊天唱歌。
下棋或看電視或玩游戲。我不想一個人在小房間里寫和背！
我還想邀請老師和學生在一個陽光明媚的日子去鄉下野餐。那時，我騎馬。
我買了一輛新自行車，背上背著一大包好吃的，在鄉下吃了一頓美餐。
新的一年，我不要新衣服，不要壓歲錢。希望大人送我很多書，我會的。
戒掉書癮。因為平時的作業壟斷了我的閱讀時間。
哈哈！我有多么美好的想法啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣的：早上7點起床，洗完梳子，讀半個小時英語。擦干。
早飯時，我背著一個沉重的書包匆匆趕到補習班。早上，我只能用單調的26個字母打字。
陶。回到家，爺爺奶奶問：“我早上要背幾個字？你吸取了多少教訓？”下午我必須。
誠實，完成語言、數字、外語的作業。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇五
十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉折點！
初三生活是忙碌的。每天重復著“三點一線”的生活。在知識的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預習，上課練習，下課復習！時間就在這忙碌、緊張的學習氣氛里流逝著。初三是播種的季節，而六月卻是收獲的季節。努力過的人自然有著好的收成，而不曾努力過的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過程。因而，我認為起決定作用的是初三生活！
初三生活是愉快的。同學之間一句互勉的話，就能讓你有著前進奮斗的動力！一種鼓勵的眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂，不再沮喪。重新揚起你前進的風帆。在初三的愉快生活里，同學們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享，用笑話去溶解緊張的學習氣氛，而在輕松的學習氣氛里提高學習效率，事半功倍！
初三生活是美好的。同學們珍惜著在一起的校園生活，探討著人生目標！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學眼神里看到更多的鼓勵。因而，再大的學習壓力也轉為前進動力！
朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！
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初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇六
初三的生活當然是彩色的，但在我看來，它的主打色是黑色和白色。
從邁入初三的第一天，我就感受到了黑色的存在，片刻不離。不論是厚厚的作業、沉甸甸的書包還是放學時空空的胃，都是黑色的，它們有些沉重甚至壓抑。但黑色更多的，是給人一種緊迫感。開學僅三周，就剛才，我才發覺又有兩支黑色水筆光榮殉職了，雖然它們的“肉身”已不復存在，但“精神”永存，留在作業、卷子上了。
初三變黑是一個過程，剛剛開始而已。幾乎初三的一切都是由白到黑的，當然黑中有白，白中有黑。某天晚上，作業在桌上堆起10厘米高，那是它們還是白的。已過十點，屋里唯一亮著的一盞小白燈，與我同守、一起奮戰，默默地為我亮著，靜靜地看著我用力捏著筆，一橫一豎地將空白填上、寫黑；看著我把中指的指節摩得通紅，手抖得筆連連下墜撞上桌子再彈起，發出“啪”的聲響。我總擔心在這一刻，漆黑的寂寞的夜會被我驚醒……過了好久，密密麻麻的字終于把卷子整個兒變黑了。
然而在那一瞬，我卻覺得世界都變白了，變得明亮起來。就像黎明前的黑夜，在一剎那華麗蛻變！沉重的心總在那時變得輕松，心情無比舒暢。大概是對我盡了應盡責任的獎賞吧，讓我能了無牽掛地對白燈道聲“晚安”，然后投入黑暗的懷抱，一覺到天亮。
黑色讓人焦灼、揪心，讓人會抿起嘴來，加快步伐；而白色使人有希望、給人以明朗的感覺，讓人會點一下頭，對自己說一聲“你做到了”，然后嘴角上揚。
人們也許覺得黑色壓抑，可能不喜歡它，但它是我所必須接受的初三的真實模樣，是迫切和繁重的任務；但在它背后，是亮麗的白色，如不盡應盡的責任，是看不到的，它是黑色的本質。兩者之間互相轉換、交織，組成了多彩的初三。
別問我為什么初三是多彩的，在我看來，彩色只是黑白變化事產生的附屬品。
初三的主打色是黑色和白色。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇七
時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學習生物，我們了解什么是細胞病毒。
升入初中，我們不僅只是多學習了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。
升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的老師和同學們，心情特別的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。
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初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇八
空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初三。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外，呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側耳聆聽，對，聆聽著我們的朗朗書聲。
是你，對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你，對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此溫馨的`關切。
是你，對吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。
生活發生太多的事，像潮水般涌來，使我千瘡百孔的更加不堪一擊。
我在父母與老師眼中的好孩子的形象，就像被雄雄大火焚燒過一樣，消失了無影無蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭吵。我也開始對心中遠處的那一個家慢慢的陌生了，我討厭生活中的一切。在學校中老師與同學對我表現出了無奈。
可這樣的生活我并沒有覺的輕松與快樂。在父母失望的眼神中，我忐忑不安;在同學別樣的目光中，我心緒不寧。一個玩世不恭的我，一個多愁傷感的我，不知那一個才是真正的我?我想遠離苦腦，但我似乎和它越來越近。
我慢慢的喜歡上了孤獨，常常獨自一個人在發呆。行走在大街上，一陣寒風吹來，我不敢相信自己落淚了。回想自己，我真的覺的自己是上帝的棄。人間的尤物。
在我世界的大門將關上時，我的目光落到了一本雜志上。“不要自我墮落”，此時我全身一震，一點點光明從黑暗中溢出。
我像一只負傷了的困獸，找到了它的自由。像一塊無用的朽木，找到了它的價值。是啊!我的人生只有一次，我不應讓它暗淡。“走好每一步，不要自剛墮落”支撐著我的生活。
現在，驀然回首，事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色，但也快快樂樂。
初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。
但是，在咖啡里加一點糖。甜甜地味道出現在你的嘴里。于是你就愛上了它。
每天，披星戴月的上學、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習，早晚還要自習，一天下來近十節課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。
走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期!
走進初中，祝你事事稱心，一帆風順!
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇九
做完作業，打開臥室門，空氣中充滿著一股清香味。
淡淡的味道彌漫在整個屋子里。
眨眼一看，父親正在客廳里泡茶。我走了過去，坐在沙發上。父親看著我，笑著說：“喝杯茶吧，剛泡好的。”父親給我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋著，我端起茶杯，細細的聞著茶的味道，一股沸水下，茶的清香綻放如花朵。
我喝了一小口茶，父親問道：“怎么樣？”我點了點頭說：“還可以。”茶水進入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔軟的，絲毫不讓你覺得有任何的濃烈與剛性。我問道父親：“這是什么茶？”父親告訴我說：“這是月光白。”
相傳月光白是在寧靜的夜里，就著明月的光亮，采摘幼嫩芽為原料，并且從采摘到加工完成，均不能見陽光，而僅在月光下慢慢的干。
父親說道：“在月光白的生長過程當中，一直都是在月夜下靜靜地蘊育著它的能量，直到當品到這口茶時，它的那股清香才會散發出。”
我不禁怔住了，為月光白的生長過程感到震撼，父親打開茶罐，給我看了看月光白。
月光白葉面暗綠色，葉背銀白色片白，呈半卷曲狀，看起來外白內嫩，給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白，他給我倒了一杯，我細細的品味著月光白的清香，品味著它那在月光下靜靜蘊含著的能量。茶香漸漸越來越濃，但不會讓你有任何的煩悶與濃郁，那股清香徘徊在我的內心。
我們的成長也應像月光白一樣，靜靜的腳踏實地的走好每一步，才能在日后發揮出我們的能量，才以享受悠悠的情調。
茶香充滿了我們的內心。
清香、愉悅。
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初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十
不知不覺間竟然離中考只剩四個多月了，在開學的這段日子里，我的生活也因即將來臨的中考發生了翻天覆地的變化。
進入初三的后半學期，每一節體育課都能將我折磨的筋疲力盡。太陽吐出火熱的舌頭舔著大地，我盡全力地邁開似千均重的步伐。耳邊響徹著老師焦急的催促聲。體育課結束時，我的后背早已被汗水浸濕，雖然十分厭惡這種黏糊糊，臭烘烘的感覺，但還是吸牙切齒地下定決心下次一定要沖得更快一些。
上文化課時，我不僅認真地把老師所講的我不熟惡的知識點記錄下來，還會在老師講解自己已經掌握的知識點時，抓緊時間復習前面的內容。一節課往往就在老師的滔滔不絕與同學們的奮筆疾書中結束了。當那曾經令我如釋重負的下課鈴響起，我卻收起了與同學閑聊的閑心，專心致志地將上節課復習的內容再梳理一篇，鞏固記憶。偶然也會有感到疲憊時，也只敢在預備鈴響起時閉目養神片刻。
每當結束近3個小時的晚自習后，回到宿舍的我仍不舍得休息，我拿出每天測試的試題將錯題認真在錯題本上，總結經驗并牢記教訓。我不斷地復習之前復習過的內容，翻看之前看過的錯題，因為我清楚自己資質平庸，唯有將希望寄于這日日夜夜的努力與堅持不懈，我才能與心中理想更近一步。
我不敢熬夜，因為疲憊會使我的學習效率大幅降低，因此每至夜晚11點，我都只能依依不舍地放下手中的課本。躺在床上時腦海里映著一串串公式一排排圖形與密密麻麻的單詞，我便在知識的安撫安然睡去了。
新的學期開始了，我的初中生涯也即將結束。我愿用拼搏的汗水澆灌心中的理想，希望在夏天來臨之時，成績能予我一輪燦爛的驕陽。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十一
初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌。考試前夕，同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
初中生活原來是這樣的。就如一個調色盤，里面有粉紅色的幸福，深棕色的刺激和淺藍色的緊張，構成了這樣一個初中生活。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十二
對求知有熱忱，做起事來也十分明快，但很容易熱過了頭，進而導致半途而廢的景況。初中三年對莘莘學子來說，無異是段充滿歡笑、淚水與成長的青澀歲月。而我透過這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。
我是個有心人，勇敢作夢；我是個葫蘆，堅韌安靜。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個地方浮起來。從小，我即是如此。就好似一個小小探險家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發現世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂流轉的興會淋漓，由靜待到動態。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧。
我是個有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會有被無心話語中傷的時候，但我從不認為自己有自怨自艾的權利，并深信內心的堅強即是鞏固人生的基石。我只須求問心無愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的熱忱，對于未來，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒有了恒心，就如沒有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過鏡子，我清楚見著了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿。
初中三年，可謂是人生重要的轉捩點，一個十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己。對于未來，我懷不憂；對于過去，我懷不悔；而對于現在，我懷不懼。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十三
這就是我的初三生活，單調中不失活力，忙碌中帶著充實。如果說初三有一百分的枯燥，就有一百零一分的快樂。總有一分能讓你揚起嘴角，會心地微笑，然后熱情投入每一天，去迎接新的太陽!下面是本站小編為您整理的關于我的初三生活初中800字。
作文。
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“叮鈴鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“排山倒海”而來，語數外老師大顯神通三大主科勢力非比尋常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來挑戰，氫氧氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。各科知識知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“初三的一天好似一年。”
下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。我多么期盼能鉆進我最愛呆的地方——被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，明天依舊會是燦爛陽光!
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉動的風扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載希望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。
當然，我的初三也是一個勞累的季節。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓練，一次又一次地向50米的終點線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。
我愛我的初三!
“初三了!又長大一歲了，一定要好好學習，天天向上……要是考不上高中的尖子班,哼哼……“--老媽這樣說。
“你們現在是初三的學生了，要自覺一點，這是你們初中三年中最關鍵的一年，要好好努力……“--于是老班這樣說。
“初三的同學們要努力學習，爭取在中考中取得比較好的成績。你們作為大哥哥，大姐姐，一定要為初一和初二的學弟學妹們作好榜樣……“--校長在晨會上說道。
“小子，初三了，你就等著受苦吧!“--高中的兄弟們說。
“唉，初三了，好好學習吧!“--自己說。
“(本人姓名)，你這次數學考試考的不錯嗎，98，我才90，不就比我高幾分嗎。“--朋友們說。
“你還比我低幾分呢，我就說你英語沒我好。哈哈……“--又一個朋友說。
“7：30了(本地9：00開校門)還不給我起來!起來了趕快讀英語!“--老媽說。
“你可是全家人的希望，你可一定要好好學習。“--嬸嬸說。
“這次月考你一定要進全年級前25名，最起碼也是前50，聽到沒有!記住了!”媽媽又說。
“想看電視，等你月考考好再說。“--還是老媽。
“兒子，勞逸結合，學累了就休息休息，看一會電視也可以，我不反對你。”--老爸補充到。
“再不認真復習，看你月考怎么辦。”--老媽繼續說。“作業寫完了沒有?”--同學在電話中說。
“作業怎么還沒有寫完?你還有時間復習嗎?”--老媽仍然說。
“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活;即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--創新作文初中版的笑話中說。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十四
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉動的風扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載希望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。
當然，我的初三也是一個勞累的季節。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓練，一次又一次地向50米的終點線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。
初三生活相關作文：
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十五
呀!轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競眩昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落血―雖然我不相信。
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十六
生活是一條大河，總有大大小小的漩渦，生活是一團亂麻，總有你解不開的小疙瘩。我認為，生活就是五味，充瞞著酸甜苦辣咸。
還記得那次，剛剛走上初三的.步階，一個步子沒邁好月考失利，屋里這一學科考砸了。后果難以意料，平日里溫柔和藹的物理老師找了我談話，話語并不是那么感人，那么煽情，但卻讓我“淚流滿臉”此刻的我，不知是怎么了，也許是自己出自內疚，也許是源于抱歉，心里那酸酸的感覺揮也揮不去。
甜味的魚湯。
今年寒假，父親總是對我笑語相待。也許是因為我長大了的緣故，但卻弄得我渾身都不自在。那天早上，睡意惺惺的我走出屋口，父親就笑嘻嘻的對我說：“閨女，等會，一會兒等爸爸給你燉魚吃。”“啊”我應付的回答。從小爸爸就給我做魚，各種各樣，可能是學生壓力大，父親更加重視我的營養“小心有刺”，這是我吃魚爸爸常說的話，我抿了一口，感到了它極高的溫度，但我卻嘗到一股甜甜的滋味。
苦辣辣的運動。
每天的晨跑和體育課都是我最苦的時候，在操場上跑來跑去，每次跑完，都會感到人魂分離，相隔萬里，有一種生不如死的感覺。但有時，這種苦中苦卻還有另一種滋味，那就是回到教室，大家互相訴苦，一同休息，此刻的心頭就會又有一種悶，辣的感覺，我們學生之間心里的味道。
期待的咸味。
未來也會有許多挑戰，我將會品嘗到各種味道，而這種奇異的咸味也只能在未來的生活中品嘗了。
生活充滿了酸甜苦辣咸，而唯一這些味道構成了生活，讓我體會到了生活的幸福。
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初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十七
我進入了初三有半年了，而我卻感到學習，生活，有這么大的壓力。從剛剛入初三，到現在，我每天早晨的四點到五點就起床了。而到晚上，我卻在別人睡一覺的時候，我才剛剛入睡。學習雖然很辛苦。但可以從學習中找到很多的快樂。
就在上初三的前幾天，我就走進了從前從沒走過的教師。我剛用腳踏進教室的時候。我的心中就像進入了天堂。一樣那么快樂，那么高興和那么幸福。我進入了教室，我終于走進了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見了，我看見教室里所有的一切。那么美麗的圖畫，看，多好看啊!真沒有想到，最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊，真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽別人說，初三的的學業，是很緊很緊的，當我聽別人說到這就話的時候。我的負擔我的沉重，還有我那最怕是的'內心，也一起慌了起來。我每次上學的時候，自己就對自己，自言自語的說;肯定不像他們所說的那樣，自從我上初三上第一節課的時候，我就告訴自己了，初三的可有點緊了，你只要努力一下，什么都可以過去的。就這樣，這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考，這個考試，是我走向生活的一個轉折，我以為它是我心中所想想到的。但現在我才知道，它比我想象的還要復雜。時間一晃就過去了，面臨著中考，爸爸媽媽所期待的，每個孩子都能考上屬以自己的理想的學校。讓自己的孩子有個屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后，為了爸爸媽媽的辛苦，為了我們的家鄉，為了自己的事業。困難來吧!讓我們打到你……。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十八
就要小學畢業了，心中充滿了對母校的留戀，不舍；和同學們6年的同學情，也讓我無法忘卻；六年的生活，成長就更是讓我無法從記憶中抹去。
六年了，我從一個無知的小孩子，成長到今天，已經逐漸明白這一切的我。走出的每一步，無不付出了我的努力，我的每一點成功，都是我自己的努力換來的，沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折，遇到過困難，但我都從這些困難中走出來了。
自從上了6年級，我的生活變得緊了，尤其是6上期末復習期末考試的那段時間，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學校，課間忍著寒冷站崗，中午冒著寒風巡操場，晚上，每天寫值周板，天黑了才回家。但這些我都堅持下來了。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話說的一點也沒有錯，今年，我明顯覺得自己長大了，我也改變了對值周的看法，原來，值周不是一個很艱巨的任務，我開始一點也不討厭值周了。因為以后，我就是想值周都不能值周了，想要這種值周生活都沒有了。因為，現在的我熱愛值周工作，熱愛我的崗位！所以我一定會珍惜現在所擁有的，認真干好僅剩的一次值周時間，盡自己最大的努力，做好我在離開松山小學前的每一件事！
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初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇十九
小學生活現在已經成為了使人低回的回憶，現在初中生活已經不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個有稚氣的小學生了，我現在已經蛻變成了一個成熟的中學生了。
9月我害羞的跨進了中學的大門。從那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實初中并不是我想象中的那么繁重、作業太多……初中生活其實也有許多快樂存在的.。
剛開學，我們就迎來了軍訓style。“軍訓”這個詞，聽起來就讓人害怕，但我這個親身體驗過軍訓的人并不那樣覺得。軍訓其實也是十分快樂的。
軍訓剛開始，教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個“爽”——太陽炙烤，身體一動不動，只能在那站著不動。突然有位同學喊：“有情況!”原來有位同學頂不住了，吐了起來。那個人只好到“休息區”待會兒了。忽然，我頭有些暈，只好喊“報告”到“休息區”去休息一會兒。下午接著有站起了軍姿，雖然很累，但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動作，有人做錯了，教官便把錯誤的動作放大，惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌，每個人都很賣力的唱，因為唱不好歌不讓吃飯，這也為初中生活增添了一些色彩……其實初中生活并非就這些快樂，還有許多在等著你發現呢!
我的初中生活style很快樂，我相信你也一樣。其實快樂就在你身邊，就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
初中展望我的初三生活（匯總20篇）篇二十
“叮鈴鈴”，叮鈴鈴”，路邊串串的自行車鈴聲把我帶回了童年的往事中。
我的老家在郊區農村，那里有大片的農田。小時侯，每當我哭鬧時，爺爺就會拿出一個用打包帶和鐵絲網編成的籮筐，掛在自行車后坐上，然后把我放進籮筐里，推起車，雙腳一蹬一收，便騎上車去離家不遠處的農場看小豬了。我站在籮筐里，一邊欣賞四周的美景，一邊聽爺爺哼那不成調的小曲，鄉間的小路上流下了我和爺爺幸福的回音……冬去春來，我漸漸長高，爺爺的籮筐便容不下我了，幼時的豬圈也己不見，取而代之的是大片葡萄園。爺爺在那里包下了幾畝地，從此，葡萄園里便留下了他忙碌的身影。每當夏季葡萄上市的時候，爺爺便用我呆過的那個籮筐，把鮮紅誘人的葡萄裝進去，拿到集市上去賣。傍晚，爺爺哼著小調回來時，我總是搶著幫他搬籮筐，因為里面總有我喜歡吃的好東西。
爺爺的葡萄個大味甜，所以每年都會有好收成。
不久，爺爺的自行車便被換成了電瓶車，但那個籮筐卻依然陪伴著爺爺，被掛在后座上。爺爺每天騎著它接我放學，籮筐便用來放我的書包，我坐在后面，聽爺爺哼那熟悉的小調，爺爺的小調更歡了。
后來，我和爸爸媽媽搬進了新買的商品房，爺爺不肯離開老宅，依舊住在鄉下。但是，每個星期天，他會為我們送來滿滿一籮筐的新鮮蔬菜，那個陪我長大的籮筐已經破舊不堪，但爺爺還是舍不得丟棄。
現在，我們家買上了汽車，每個周末，爺爺總會稍個電話，讓我們回去吃飯。每次經過爺爺的葡萄園，我都會留戀地望上幾眼，雖然那里已經造了廠房，但是卻常常讓我想起那一群群可愛的小豬、一串串誘人的葡萄和一大片碧綠的菜地。
生活在不經意間發生著變化，從自行車到電瓶車，從電瓶車到小汽車，它們不僅改變了我和爺爺的生活，更為我們全家帶來了幸福生活的體驗。
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