通過寫讀后感可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒,形成一種共同的文化和價(jià)值認(rèn)同。通過閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給大家一些寫作的技巧和思考的方向。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
自然環(huán)境是人人向往的,鳥語(yǔ)花香,寂靜安詳,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,天空、陸地,各有昆蟲存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)品種繁多,形態(tài)各異的蟲子著了迷,花費(fèi)畢生的光陰寫出了這本絕世佳作——《昆蟲記》,這個(gè)喜歡昆蟲的人,就是法布爾。
從這本書里,我看見了蜜蜂的群居生活,體會(huì)到了螞蟻的兇殘奪食,了解了蟬的自食其力和螢火蟲麻醉其它蟲兒的高超本領(lǐng),知道了黑布甲的裝死本領(lǐng)和其它昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)通俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的昆蟲學(xué)描繪的有聲有色,形象有趣,而且在他的語(yǔ)言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持:科學(xué)可以被修飾,但不能被修改的信念。這使我們可以在笑聲中把《昆蟲記》中學(xué)到知識(shí)很好的吸收。
當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事時(shí),誰(shuí)會(huì)想起背后法布爾的艱辛呢?他可能為了觀察蟬的脫變而頂在炎炎烈日下,他可能為了抓狼蛛而不顧自己的生命危險(xiǎn),他可能為了尋找有利的證據(jù)而反復(fù)實(shí)驗(yàn)。他那科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風(fēng),讓我感覺到了“科學(xué)精神及博大精深內(nèi)涵”。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而《昆蟲記》則讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說(shuō)起這套書,還有一個(gè)故事呢。
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來(lái)一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說(shuō),“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲子。”說(shuō)完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來(lái)是只蟑螂啊。”媽媽告訴我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無(wú)意中帶來(lái)的。
媽媽說(shuō):“我們一起觀察一下蟑螂長(zhǎng)什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來(lái)那么可怕了。
后來(lái),媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級(jí)棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭(zhēng)狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸。……這些知識(shí)全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習(xí)性。
這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
暑假里,我閱讀了課外書《昆蟲記》,我嘆服神秘的大自然,更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神,他用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式,現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。
《昆蟲記》,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界,看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是一本好書,值得推薦,同學(xué)們?nèi)绻€沒看過的,趕緊去閱讀,肯定對(duì)你受益匪淺。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
我讀的這篇文章選自《昆蟲記》,大家一聽這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了。它的作者是來(lái)自法國(guó)的法布爾,他是一位昆蟲學(xué)家。我們先來(lái)看精彩部份吧!
金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂:身披黑色或棕色外套,上面不但閃爍著金屬的光澤,還點(diǎn)綴著白色斑點(diǎn),顯得既樸素又高雅。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須,會(huì)隨著情緒像扇面般展開或合攏。雌蟲擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé),六條觸須又窄又短。
我一看了這一段就覺得法布爾觀察得非常非常仔細(xì),我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲。下面就是我觀察動(dòng)物的收獲了:。
螞蟻,它有一身深褐色的外衣。六只短短的腳,一對(duì)像大力士一樣的鉗子。我拿了一點(diǎn)熟的米飯,放在螞蟻洞旁邊,過了一會(huì)兒就有螞蟻出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了,大一點(diǎn)的就兩三只一齊搬,他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢!它們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!
西瓜蟲身穿黑色披風(fēng)。只要你一碰它,它就會(huì)縮成一個(gè)小圓球,過一會(huì)兒就變回原來(lái)的樣子。它們喜歡呆在石頭底下,只要你把大一點(diǎn)的石頭搬開,就會(huì)有兩三只西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!
通過觀察昆蟲,我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識(shí)呢!我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察,比方說(shuō):練字時(shí)要看字形,澆花時(shí)要觀察土壤干不干來(lái)確定要不要澆、澆多少......
看了這本書,我懂得了無(wú)論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察,這樣才能把事情做的更快更好。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
《昆蟲記》這本書里面有非常多有趣的內(nèi)容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。
幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
昆蟲記這本書里面還有許許多多非常奇妙的生物,在這里我就不一一講出來(lái)了,不過,在昆蟲記里,我知道了,原來(lái),小小的昆蟲也和我們?nèi)艘粯樱懈鞣N各樣的感情。
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
我從小就十分喜歡昆蟲,對(duì)昆蟲特別感興趣。暑假里,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我進(jìn)一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書后,我覺得有些昆蟲不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲,如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉,如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵,地球就不會(huì)這么美麗。
讀了《昆蟲記》,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己認(rèn)真去觀察、思考,從而尋找正確的的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
假期里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。
魯迅曾說(shuō)《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷模”。《昆蟲記》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲擬人化,將昆蟲社會(huì)比作人類社會(huì),因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想,使人由衷地對(duì)它們生出愛憐與尊重。
讀了《昆蟲記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物,同時(shí)還告訴自己:要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
《昆蟲記》是一部昆蟲類的科學(xué)著作。書中記載著許多昆蟲,包括它們的外貌形態(tài)以及生活習(xí)性等。這些小巧又可愛的生物在作者筆下,越發(fā)動(dòng)人。《昆蟲記》是一部科普書,但它卻沒有生硬死板的文字兒,是那么生動(dòng)有趣,像美妙的文章,甚至是一首詩(shī),沒有華麗不著邊際的文字,而是精彩的真實(shí)故事。它記錄了昆蟲的體貌特征,食性,喜好,生存技巧,蛻變,繁衍和死亡。這一系列都是作者通過大量細(xì)致入微的觀察,小心求證而得來(lái)的昆蟲界真實(shí)的現(xiàn)象。在作者的生花妙筆下,我看到了一個(gè)美麗而樂趣無(wú)窮的世界。是《昆蟲記》帶我領(lǐng)略了多姿多彩的昆蟲世界;是《昆蟲記》,讓我知道世界上有一個(gè)美麗無(wú)比而神奇的地方——昆蟲界。
《昆蟲記》是一部昆蟲世界的史詩(shī)、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō),“法布爾擁有哲學(xué)家一般地思維、美術(shù)家一般地觀察、文學(xué)家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時(shí),我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的,有著人們的思維,正如蟬天真善良,螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn),法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。
那天我在花園散步,無(wú)意中看到了兩只七星瓢蟲。我想起了《昆蟲記》中的描寫:“七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn),像一把艷麗的小花傘,七星瓢蟲時(shí)常把小傘撐開還悠閑地飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以七星瓢蟲又有一個(gè)好聽的名字——淑女蟲。”多美的文字,形象生動(dòng)的描寫出了七星瓢蟲的形態(tài)。廖廖數(shù)筆,一只七星瓢蟲的形象便躍然紙上。
我靠近了去觀察。
只見那兩只一大一小似是一對(duì)母子,我又想起了《昆蟲記》中對(duì)這一生物“愛子”的敘述,不由得越發(fā)喜歡這本書來(lái)。
正是這本《昆蟲記》開拓了我的眼界,使我受益無(wú)窮。也正是這本書,使我體會(huì)到了科學(xué)的重要性。
閱讀,從科學(xué)開始。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
《昆蟲記》是法國(guó)的“科學(xué)詩(shī)人”法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩(shī)意和情趣的散文作品。
在《昆蟲記》里,我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天,你就會(huì)看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來(lái)爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來(lái),總會(huì)發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。
“有一天,我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹上,培育了三十幾只松毛蟲。”作者的描寫一下子提起了我的興致,愈來(lái)愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。
每年三月份的時(shí)候,松毛蟲會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個(gè)風(fēng)水寶地,開始挖洞了。
它們要干什么?我恨不得一下子跳進(jìn)書里去看個(gè)究竟。
毛蟲其實(shí)是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M(jìn)土里。
難道這就是它們的一生嗎?我正準(zhǔn)備離開。“突然,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來(lái)了!”這使我一下子又被吸引住了。
別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊(duì)蟲,它們很笨,做事不動(dòng)腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無(wú)論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會(huì)照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫!
當(dāng)然,它們并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。
當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲就會(huì)親密無(wú)間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。
因?yàn)榭础独ハx記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入到昆蟲的生活之中,用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》!
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
是!《昆蟲記》,一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個(gè)人讀它,第幾次讀它的味道往往是不同的。而我,早在小學(xué)已經(jīng)讀過《昆蟲記》,但卻只是粗略讀讀罷了。我沒想到再一次翻開它是在幾年后的今天已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了。
法布爾,一位生于法國(guó)南部山區(qū)的農(nóng)民家庭。因?yàn)榧彝サ呢毧啵陜H14歲的他便早已在外工作,卻不知不覺愛上了昆蟲,因此買下荒石園,并一直居住在此,并完成了這部之后影響世界的著作。
說(shuō)實(shí)話我對(duì)昆蟲并不了解也不喜歡,因?yàn)槲液ε吕ハx。可好奇心卻將我引到了《昆蟲記》的故事里,去了解昆蟲,感受他們。
《昆蟲記》內(nèi)容很多,你可以狼吞虎咽很快看完,也可以細(xì)嚼慢咽慢慢品味,而決定權(quán)在于你!
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來(lái)昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽(yáng)光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來(lái)后,每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來(lái)很善良。可不是這樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說(shuō)它們是小螞蟻,不如說(shuō)它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛?lái)的話,它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。
有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對(duì)昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!
:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書和小說(shuō)書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
一聽到黃蜂,我想大部分人都會(huì)害怕吧!害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)攻擊你,害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是,當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》——黃蜂后,我對(duì)黃蜂有了更深刻的理解,我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
“如果這位不速之客相當(dāng)兇猛,很有殺傷力,那么在他被群攻致死之后,尸體會(huì)被黃蜂們一起拖到門外,扔到垃圾堆里。即使是面對(duì)如此兇猛的對(duì)手,黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺,還算是有點(diǎn)人情味。”
“細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn),一只正在忙碌工作的黃蜂,它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前,用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲,然后把里面的`小幼蟲喊醒。里面的小幼蟲感覺到之后,便微微張開嘴巴,樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥張開嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液,流進(jìn)了寶寶的嘴里。非常可愛,同時(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨。”
這兩段細(xì)膩的描寫中,我可以看出黃蜂是極其機(jī)靈機(jī)動(dòng)、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道,整個(gè)過程非常粗暴、殘忍,讓人不忍心去看。但是也可以看出,黃蜂的剛毅、辛勤,體貼、溫柔。因?yàn)樵谖铱磥?lái)黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要無(wú)微不至,還要有耐心。
雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識(shí)與觀念和他們的種種生活方式,我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神!還有這種追求團(tuán)結(jié)合作和睦的快樂生活!
黃蜂雖然殘忍、可怕,但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章,真的讓我學(xué)到了很多!
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的。
散文。
寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
我讀過的名著,但讓我感受最的《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血的一部昆蟲學(xué)的巨著。他用畢生的精力對(duì)昆蟲、習(xí)性乃至覓食、婚俗了的觀察和實(shí)驗(yàn),、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性,點(diǎn)讓我非常敬佩。
在看這本書時(shí),我完全被法布爾帶進(jìn)了昆蟲的精彩世界。章介紹的昆蟲,法布爾把的形象、生存方法、怎樣捕食等介紹得有詳有略。像《螢火蟲》這部分,作者一就把螢火蟲的形象寫得栩栩如生,詳細(xì)介紹[來(lái)源]了螢火蟲的致命弱點(diǎn)、捕食特點(diǎn)、飛行特點(diǎn)等。
我印象最深的《蟬》一文中介紹的蟬的脫殼。最有趣蟬在地道中上下,當(dāng)它成熟了要變態(tài)時(shí),在的地底能地判斷天氣。蟬非常的聰明,在開始挖洞的,它會(huì)靠近樹木根須的地方,將樹根刨出一部分,不然它陷入泥土中,,它便再也爬。你說(shuō)它聰不聰明?昆蟲的世界實(shí)在是太精彩了!
《昆蟲記》這本書讓我了大中的奧秘有,只要善于觀察,經(jīng)常去探究大中的“寶藏”,的“財(cái)富”。
昆蟲記的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀粦?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
生活是寫作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我體會(huì)到的。
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的`生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。