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    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇一

    從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。

    鄰居勸告他說(shuō):xxx趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!xxx。

    他說(shuō):xxx羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?xxx沒(méi)有接受鄰居的勸告。

    第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。

    他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。

    小故事大道理:羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑鹱吡嗽偃バ扪a(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。

    本篇選自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》。它說(shuō)明:羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來(lái),剩下的羊就不會(huì)再丟。:犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇二

    東漢時(shí)期,有個(gè)叫作陳寔(shi)的人,是個(gè)飽學(xué)之士,品行端正、道德高潔,遠(yuǎn)鄉(xiāng)近鄰的人因此都非常敬重他。陳寔不僅自己自覺(jué)自律,對(duì)兒孫們的要求也相當(dāng)嚴(yán)格,常常抓住各種場(chǎng)合和機(jī)會(huì)教育他們,而且很注意方法,所以總能收到比較好的效果。

    有一年洪水泛濫,淹沒(méi)了大片村莊和良田,成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸,到處逃荒。為此盜賊四處橫行,天下很不太平。

    一天夜里,有個(gè)小偷溜進(jìn)了陳寔家里。他剛準(zhǔn)備動(dòng)手偷東西,忽然聽(tīng)得幾聲咳嗽,不好,有人來(lái)了。慌亂間,小偷一時(shí)找不到妥善的藏身之處,急中生智,順著屋內(nèi)的柱子爬到大梁上伏下身子,大氣也不敢喘。

    陳寔提著燈從里屋出來(lái)拿點(diǎn)東西,偶然間一抬頭,瞥見(jiàn)了梁上的一片衣襟,他馬上心知家里進(jìn)了賊了。他一點(diǎn)都不驚慌,也不趕緊抓小偷,而是從容不迫地把晚輩們?nèi)冀衅饋?lái),將他們召集到外屋,然后十分嚴(yán)肅地說(shuō)道:

    “孩子們啊,品德高尚是我們?yōu)槿说母荆谌魏吻闆r下,我們都應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能夠因?yàn)槿魏谓杩诙趴v自己、走上邪路。有些壞人,并不是一出娘胎就是天生的壞人,而是因?yàn)椴荒車(chē)?yán)格要求自己,慢慢地養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,后來(lái)想改都改不過(guò)來(lái)了,這才淪為了壞人。比如我家梁上的那位君子,就是這種情況。我們可不能因?yàn)橐粫r(shí)的貧困而丟掉志氣、自甘墮落啊!”

    聽(tīng)了陳寔的一番教誨,梁上的小偷吃了一驚:原來(lái)自己早就被發(fā)現(xiàn)了。同時(shí)他又很為陳寔的話(huà)所感動(dòng):他不但沒(méi)抓自己反而耐心教育自己。小偷羞愧難當(dāng),就翻身爬下梁來(lái),向陳寔磕頭請(qǐng)罪說(shuō):“您說(shuō)得太好了,我錯(cuò)了,以后再也不干這種勾當(dāng),求您寬恕我吧。”陳寔和藹地回答道:“看你的樣子,也并不像個(gè)壞人,也是被貧窮所逼的吧。以后要好好反省一下,要改還來(lái)得及。”說(shuō)完,他又吩咐家人取來(lái)幾匹白絹送給小偷。小偷感激涕零,千恩萬(wàn)謝地走了。

    從這以后,這一帶就幾乎再?zèng)]有偷盜之類(lèi)的事情發(fā)生了。

    陳寔不失時(shí)機(jī)地給小偷和晚輩們上了一堂生動(dòng)的德育課,也啟發(fā)了我們,做工作時(shí)方法不要太簡(jiǎn)單粗暴,要分析事物的本質(zhì),對(duì)犯了錯(cuò)誤的人立足于挽救,往往能夠收到比較好的效果。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇三

    從前,有一個(gè)老農(nóng),住在山腳下,開(kāi)墾了點(diǎn)荒地,一個(gè)人過(guò)日子倒也沒(méi)有什么難處。

    一天,他從一塊石頭底下挖出了一個(gè)小金缸。他趕忙把小金缸拿回家中,把一點(diǎn)小米放在了里面。一連幾天,光吃米也不見(jiàn)缸里的米少。他心中奇怪,便用勺子一勁地向外挖,把所有能盛東西的都挖滿(mǎn)了,可缸內(nèi)的米還是不少,他就用布袋背著分給窮苦的農(nóng)民,使窮人也吃頓飽飯,就不用給地主扛活了。

    這事沒(méi)隔幾天,被地主知道了,便帶著兩個(gè)狗腿子氣勢(shì)洶洶地來(lái)到老農(nóng)家,硬說(shuō)小金缸是從他家偷來(lái)的,便命狗腿子去搶。老農(nóng)手抓金缸大聲說(shuō)道:“你們敢搶?zhuān)荫R上把它摔壞。”財(cái)主一看老農(nóng)要摔小金缸,這下心可慌了,趕忙說(shuō):“不搶?zhuān)瑒e摔!”就“哼”了一聲領(lǐng)著狗腿子走了。

    財(cái)主回家后,一心想把金缸弄到手,便又準(zhǔn)備了金銀,到縣衙誣告說(shuō)老農(nóng)的小金缸是從他家偷的。縣官聽(tīng)說(shuō)是個(gè)寶缸,連忙命衙役去帶老農(nóng),不大會(huì)兒,衙役們把老農(nóng)連小金缸一塊帶來(lái)了。

    縣官哪是審官司,一見(jiàn)小金缸,得意地兩眼笑成了一條線(xiàn),命衙役把米倒出來(lái),可越倒越多。縣官一看真是寶缸,拿了一兩銀子放進(jìn)缸里,又拿出來(lái),里面還有,再拿出來(lái)還有。他再也不理地主和老農(nóng)了,光一個(gè)勁地往外拿銀子,公堂里亂哄哄的。

    縣官他爹在后堂聽(tīng)說(shuō)這事也趕來(lái)觀(guān)看,他見(jiàn)兒子拿得慢,自己也親自動(dòng)手,時(shí)間長(zhǎng)了把他累的也不輕,可他還不肯離開(kāi),結(jié)果一頭栽進(jìn)了金缸里。縣官趕忙去拉,可拉了一個(gè)又出來(lái)一個(gè),怎么也拉不完,最后把縣官氣極了,命衙役把金缸砸了。這時(shí),縣官可分不出那是真爹哪是假爹了,便用喊的辦法,誰(shuí)答應(yīng)誰(shuí)就是真爹,可一喊個(gè)個(gè)都答應(yīng),縣官連氣帶嚇一會(huì)兒便咽氣了。

    【神鼓】。

    從前,有兄弟兩個(gè),很小就死了父母。后來(lái),老大娶了個(gè)媳婦,老二就成了他們的眼中釘,肉中刺,整天讓老二干重活,吃剩飯,穿破衣。不久,就把老二分了出去,房子和地都讓哥嫂霸占了,把老二趕到半間場(chǎng)園里去住。

    一天,下起大雨,半夜里,老二的屋子遍漏。無(wú)奈,他只有到廟里住一宿。

    他正想睡,忽聽(tīng)廟門(mén)“吱”一聲開(kāi)了,他瞇著眼一看,原來(lái)是四個(gè)半尺高的小老頭,頭上都戴著雞蛋殼。老二假裝睡著,偷偷地聽(tīng)動(dòng)靜。一會(huì)兒,一個(gè)小老頭走到墻角掀開(kāi)一塊磚,拿出個(gè)小神鼓來(lái)。一個(gè)說(shuō):“兄弟們都來(lái)齊了,咱們喝一壺吧!”其余的三位說(shuō):“中!”接著,就聽(tīng)見(jiàn)他們用鼓棰敲鼓。咚咚咚,連敲三下,老頭說(shuō):“神鼓啊,我們餓了,快給送四個(gè)菜,一壺酒,二斤熱饃饃。”一會(huì)兒,桌子上擺上了酒菜和二斤熱饃饃,他們就喝起酒來(lái)。

    酒足飯飽后,一個(gè)老頭說(shuō):“天快亮了,我們?cè)撟吡恕!彼麄儼焉窆姆旁谠帲么u壓住,然后,刮起一陣風(fēng)就走了。

    天亮后,老二好奇地到墻角拿出小神鼓,想試試怎么樣。他按照老頭的做法敲了三下,說(shuō):“小神鼓,我餓了,給我送點(diǎn)飯吧!”一會(huì)兒,桌子上真擺上了四個(gè)盤(pán),一壺酒,二斤熱饃饃。老二吃完飯,就把小鼓拿走了。從這天起,老二再也不用干活了,餓了把神鼓一敲,飯就送來(lái)啦。

    不料,被嫂子知道了,她說(shuō)老二是偷來(lái)的飯菜,要到官府告狀,無(wú)奈,老二只得實(shí)說(shuō)了。

    貪心的嫂子回家后,告訴了老大,并叫老大也到廟里去住。老大聽(tīng)了,當(dāng)天晚上就往廟里去了。他很小膽,便爬到梁頭上,觀(guān)看動(dòng)靜。

    半夜了,只聽(tīng)外面呼呼風(fēng)響,天上撲嗒嗒落下四個(gè)小老頭來(lái),頭上帶著雞蛋殼。一個(gè)老頭說(shuō):“恁生人氣,抓住吃了他。”老大聽(tīng)了嚇壞了。又一個(gè)老頭說(shuō):“今天怪冷的喝幾盅吧!”說(shuō)罷便去拿小神鼓。他掀開(kāi)磚一看,大聲叫了起來(lái):“不好啦!小鼓叫賊偷走了。”其余的三人也圍上去,一個(gè)說(shuō):“快找吧!抓住他非扒他的皮不可!”說(shuō)罷,四處找起來(lái)。忽然,他們看見(jiàn)梁上的老大,氣憤地說(shuō):“就是他!把他拽下來(lái)!”老大一聽(tīng),撲通一下子摔下來(lái),讓一個(gè)小老頭抓住頭扔到院子里去了,脖子拽了兩丈長(zhǎng)。

    第二天,老大媳婦來(lái)到廟里一看,嚇得一腚蹲在地上,大哭起來(lái)。一會(huì)兒,老二也來(lái)了,他一看哥哥的脖子這么長(zhǎng),說(shuō):“嫂子,別哭了,我有辦法。”說(shuō)罷,從腰里取出小神鼓,一邊慢慢地敲一邊說(shuō):“葫蘆粗,葫蘆粗,哥哥的脖子往下出。”眼看他哥的脖子真地慢慢地往下縮。

    孬心的嫂子想把老二的神鼓弄壞,腰里掖了個(gè)棒槌。她對(duì)老二說(shuō):“兄弟,你敲的太慢了,讓我試試!”她拿出棒槌,使足勁,一下子把神鼓敲爛啦,老大的脖子一下子縮進(jìn)肚子去了。老大死了,狠心的老大媳婦哭著回家了。

    【一斗水村龍顯石的傳說(shuō)】。

    在修武縣太行山深處,有個(gè)叫一斗水的小山村,雖然只有二百余口人,卻有數(shù)百年的歷史,建有一座頗有規(guī)模的關(guān)圣廟。在關(guān)圣廟的山坡下,有一塊奇異的巨石,上有惟妙惟肖的龍形,當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)之為龍顯石。傳說(shuō),這石上的青龍是關(guān)圣老爺青龍偃月刀上的那條龍的化身。

    原來(lái),有年天旱,數(shù)月不見(jiàn)滴雨,村里人扶老攜幼準(zhǔn)備逃難了。這時(shí),有位長(zhǎng)者說(shuō):“故土難舍,我們能不走就不走。咱村里敬有關(guān)圣老爺,我們?nèi)デ笄笏?”大家就準(zhǔn)備了祭品,來(lái)到關(guān)圣廟,如此這番地請(qǐng)求關(guān)圣救護(hù)一方生靈。村民們走了,可難壞了關(guān)圣老爺。其實(shí),關(guān)圣老爺早把這一帶的災(zāi)情看在眼里,只是因?yàn)樗麩o(wú)降雨的職責(zé),所以干著急。他忽然看到手中的青龍偃月刀,于是搖動(dòng)青龍偃月刀,問(wèn):“青龍可在?”那刀上青龍跟隨關(guān)圣老爺南征北戰(zhàn),又受四方香火,早已有了靈氣,但一直未曾顯形,今天聽(tīng)到關(guān)圣老爺召喚,趕緊現(xiàn)出龍形,俯伏在地。關(guān)圣老爺?shù)溃骸扒帻埌。F(xiàn)下目睹此方受災(zāi),你作為龍族,降雨本是你的本領(lǐng),可否一解山民于懸覆?”青龍答道:“愿聽(tīng)帝君差遣。”言畢,騰空而上,施展法術(shù),頓時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,大雨如注。這場(chǎng)久旱喜雨,整整下了一夜,救活了此方百姓。關(guān)圣老爺不愿貪人之功,在當(dāng)天晚上給村民們托夢(mèng),把青龍降雨解旱的情形告訴了大家,并說(shuō):“你們?nèi)缛舨恍牛蓙?lái)像前觀(guān)我寶刀,青龍已然成神,已離我刀,廟前巨石有其形狀。”早上,村民到關(guān)圣廟求證,果然廟前坡下的巨石上有個(gè)形象生動(dòng)的龍形,又到大殿一看,關(guān)老爺?shù)拇蟮兑矝](méi)有了青龍。從此,一斗水村關(guān)圣廟雖經(jīng)多次重修,但關(guān)老爺?shù)拇蟮渡嫌啦辉倮L青龍。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇四

    一百多年前,河南省西峽縣軍馬河鎮(zhèn)軍馬河村老街,有一戶(hù)姓曹的人家。

    當(dāng)初他們從山西逃荒要飯跑過(guò)來(lái),借住在人家的一間爛草棚里,靠給人種地,紡棉為生。那年代,人們還是用紡花車(chē)紡棉線(xiàn)織布做衣服。曹奶奶紡線(xiàn),每天要紡到深更半夜,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),總有一個(gè)穿白衣服的人,悄悄地從曹奶奶身邊走過(guò)來(lái),猛地用手指頭把曹奶奶紡出的棉線(xiàn)勾斷一截。還沒(méi)有等曹奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那人就迅速跑出門(mén)外,總也看不清楚到底是誰(shuí)。時(shí)間長(zhǎng)了,曹爺爺就幫助曹奶奶想出一個(gè)辦法:她讓曹奶奶趁勾線(xiàn)的人轉(zhuǎn)身要走,還沒(méi)有走開(kāi)的時(shí)候,搶先用帶著線(xiàn)的縫衣針插在勾線(xiàn)人的衣后,看他究竟跑到哪里去了?那天,夜深人靜,勾線(xiàn)的那個(gè)人照例又來(lái)了。曹奶奶早有準(zhǔn)備,他照著曹爺爺想的辦法去做,趁勾線(xiàn)的人不注意,把帶線(xiàn)的針別在勾線(xiàn)人的衣后,那人就帶著長(zhǎng)線(xiàn)跑開(kāi)了。結(jié)果長(zhǎng)線(xiàn)球末端剛好落在曹爺爺?shù)男∥荨5诙欤靹偭粒軤敔斁晚樦拙€(xiàn)往外找。走著走著,他看見(jiàn)了一個(gè)大石垅,發(fā)現(xiàn)那跟白線(xiàn)前端鉆進(jìn)石垅不見(jiàn)了。他俯下身子,慢慢地掀開(kāi)石塊,順著白線(xiàn)往下扒。扒著扒著發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)棕色的小圓蓋。他小心翼翼地打開(kāi)蓋子一看,里面是一罐白花花的銀子。一塊一塊的,每塊上面都寫(xiě)著曹士舉的名字——清清楚楚的三個(gè)字。

    曹爺爺喜出望外的跑回家,告訴曹奶奶,曹奶奶平靜地說(shuō):“那銀子是曹士舉的,咱可不能拿。”聽(tīng)了曹奶奶的話(huà),那罐銀子還原封不動(dòng)地放在那里。

    有個(gè)貪財(cái)?shù)娜寺?tīng)說(shuō)后,就搶著去扒,他迫不及待掀開(kāi)蓋,手被狠狠地蜇了一下。回過(guò)神來(lái)仔細(xì)一看,里面全是蝎子。從此就再也沒(méi)有人去扒那銀子了。一晃幾年過(guò)去了,曹奶奶有了孫子,又過(guò)幾年,孫子開(kāi)始上學(xué),距離幾十里的獨(dú)阜嶺溝小學(xué),剛從千里之外的湖南請(qǐng)來(lái)一位教書(shū)先生。放學(xué)回家后,奶奶問(wèn)孫子:“今天老師給你起個(gè)啥名字?”“曹士舉。”孫子十分認(rèn)真地回答說(shuō):“奶奶拿過(guò)書(shū)本,遞給爺爺,爺爺十分驚奇,睜大眼睛一看,上面果真寫(xiě)著曹士舉三個(gè)字。字的筆畫(huà)原來(lái)給銀子上面寫(xiě)的一模一樣,就像出自同一人之手,一點(diǎn)也沒(méi)有區(qū)別。

    奶奶說(shuō):“搞了這么多年,這一灌銀子原來(lái)是咱自己家的!”于是曹爺爺就把銀子背回了家。

    其實(shí),我的家鄉(xiāng)軍馬河還流傳著許多民間故事,我喜歡家鄉(xiāng)的民間故事。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇五

    我和同桌是死對(duì)頭。同桌時(shí),可以說(shuō)桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的兩次驚天動(dòng)地、泣鬼神的“大戰(zhàn)”。

    超越“楚江漢世界”

    我和同桌坐在一張桌子上,所以他們之間有一條線(xiàn),我們稱(chēng)之為“楚江漢界”。有一次同桌的手不小心超過(guò)了“楚江漢界”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō):“你的手已經(jīng)超越了‘楚江漢界’,往后伸。”但沒(méi)想到我的好建議換來(lái)了一句惡毒的臟話(huà)“我完了,怎么了?”同桌挑釁地看著我。“哼,好!如果你不厚道,請(qǐng)不要怪我不義!”于是,我伸出手,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把手打過(guò)去,同桌也打我.就這樣打了9981次,累得氣喘吁吁。同桌不肯收,又撞過(guò)來(lái)。這次,他打掉了我的鉛筆盒。砰的一聲,全班同學(xué)的目光都看著我們,老師走到我們面前,叫我吃筍炒肉。

    “推己及人”

    今天英語(yǔ)老師突然“攻擊”——背英語(yǔ)單詞。我突然呆了。我沒(méi)有背。我該怎么辦?我很緊張。這時(shí),老師來(lái)找我,給我同桌打電話(huà),讓他背第八單元單詞。我同桌很緊張。突然他好像想起了什么,就拉著我對(duì)老師說(shuō):“老師,我沒(méi)在同桌背。”班里五十多副眼鏡齊刷刷地看著我,我恨不得挖坑。“哦,是嗎?作為組長(zhǎng)不背是不是太丟人了?”老師說(shuō)。然后下課,老師請(qǐng)我去辦公室喝茶。

    嗨。我和同桌的“亂世大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止?

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇六

    1、理解散文詩(shī)的內(nèi)容,知道秋天是美麗多彩的,學(xué)習(xí)詞語(yǔ)^v^黃澄澄^v^、^v^紅彤彤^v^、^v^金燦燦^v^、^v^綠油油^v^。

    2、嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩(shī)歌中的事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)。

    1、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察秋天的樹(shù)木及菊花等植物。

    2、課件《秋天在哪里》。

    3、水彩筆或油畫(huà)棒一盒。

    1、第一遍欣賞,感受秋天的五顏六色。

    提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到詩(shī)歌里都有誰(shuí)呀?

    2、欣賞第二遍,學(xué)習(xí)詞語(yǔ):紅彤彤、黃澄澄、金燦燦、綠油油。

    提問(wèn):聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里面都有誰(shuí),他們說(shuō)了什么話(huà)?等會(huì)兒用詩(shī)歌里面的話(huà)來(lái)告訴大家。

    香蕉說(shuō)了什么呀?它為什么說(shuō)秋天是黃澄澄的?秋天里還有什么東西是黃澄澄的?

    稻谷是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是金燦燦的?金燦燦是什么樣子呀?

    松樹(shù)又是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是綠油油的?

    小朋友是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是五顏六色的?

    3、小朋友說(shuō)的真好,秋天在哪里可真美呀,我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)學(xué)學(xué)小詩(shī)人寫(xiě)的這首詩(shī)歌,和幼兒有感情的朗讀散文詩(shī)。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇七

    天津“狗不理”包子,大小整齊,色白面柔,底幫厚薄相同,吃起來(lái)一咬流油,但又肥而不膩,味道十分鮮美。

    這種包子為什么叫這么一個(gè)怪名字呢?

    據(jù)說(shuō)在清朝的時(shí)候,武清縣楊村有一位少年,名叫高貴有。他性格倔強(qiáng),有一股牛脾氣,逆了他的性子,天王老子也不認(rèn),任何人也不理。有一次,高貴有的牛脾氣又發(fā)了,父親嚇?biāo)赣H勸他,他硬是擰著脖子一聲不哼,強(qiáng)著性子不理不睬。母親嘆了口氣,說(shuō):“你呀,真是個(gè)‘狗不理’啊!”“狗不理”的綽號(hào),就這樣叫出來(lái)了。

    高貴有到了十四歲的時(shí)候,父親見(jiàn)他脾氣暴躁,怕他在村里惹是生非,思謀著要讓他學(xué)些手藝。碰巧有位鄰居的親戚在天津做事,便拜托他把高貴有帶出去,找點(diǎn)事干。

    到了天津,高貴有被介紹到一家“劉家蒸吃鋪”里當(dāng)小伙計(jì)。劉家蒸吃鋪?zhàn)湓谔旖蚺f城北邊,與南運(yùn)河緊緊相鄰,來(lái)往的都是些船工、纖夫和小商小販。劉家蒸吃鋪便專(zhuān)做他們歡迎的蒸食和肉包。

    高貴有從小吃慣了苦,所以干活很勤快,加上人又聰明,什么東西一學(xué)就會(huì),后來(lái)鋪?zhàn)永锞妥屗麑?zhuān)門(mén)做包子。兩位老師傅看他聰明好學(xué),便處處指點(diǎn)他,所以他做包子的手藝提高很快。

    三年滿(mǎn)師,高貴有已經(jīng)精通技藝,于是便請(qǐng)人幫忙,在附近找了一間小屋,扯旗開(kāi)張搞了一家專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)包子的小鋪。高貴有拿出了全副本事,做出來(lái)的包子特別好吃。名聲一傳開(kāi),真?zhèn)€門(mén)庭若市,應(yīng)接不暇。因?yàn)槿藗兒皯T了他的小名“狗不理”,就把他經(jīng)營(yíng)的包子也叫作“狗不理”了。

    俗話(huà)說(shuō):樹(shù)怕剝皮,人怕揭短。“狗不理”畢竟是自己的小名兒呀,怪難聽(tīng)的!高貴有就給自己的包子鋪起了個(gè)牌號(hào),叫“德聚號(hào)”。

    有一次,幾位外埠客商慕名而來(lái),進(jìn)門(mén)就問(wèn):“老板,這兒是‘狗不理’嗎?”高貴有此時(shí)已經(jīng)二十多歲了,正是年輕氣盛的時(shí)候,一聽(tīng)連外埠人都叫自己“狗不理”,犟脾氣又來(lái)了,,粗聲粗氣地說(shuō):“咱這兒有招牌,你們長(zhǎng)眼不長(zhǎng)眼?‘狗不理’在那兒,要去趁早!”這幾位客人是專(zhuān)門(mén)來(lái)吃“狗不理”包子的,一聽(tīng)找錯(cuò)了門(mén)兒,返身就走。可是過(guò)了半晌,又找回來(lái)了,對(duì)高貴有說(shuō):“你就是‘狗不理’呀!嗨!開(kāi)這樣的玩笑。”高貴有見(jiàn)“狗不理”的名字甩也甩不掉,只得讓人家去叫了。

    “狗不理”的名字就這樣叫來(lái)叫去的,一直叫到現(xiàn)在。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇八

    傳說(shuō),傣族家鄉(xiāng)美麗富饒,人民豐衣足食。后來(lái),來(lái)了一個(gè)火魔,整日橫行霸道,為非作歹,把傣族家鄉(xiāng)變成酷熱干旱、五谷不生的地方。人民對(duì)火魔恨之入骨,千方百計(jì)想消滅它。

    火魔接連搶了7名年輕美貌的傣族姑娘。其中最小的姑娘叫依香(也有說(shuō)叫南粽布的),她騙取了火魔的寵愛(ài),在傣歷六月的一天陪火魔飲酒。

    當(dāng)火魔喝醉了的時(shí)候,儂香故意吹捧火魔的本領(lǐng)說(shuō):“你什么都不怕,真了不起。祝大王千秋萬(wàn)歲!”火魔喝醉了酒,得意忘形,脫口而出:“我什么都不怕,就怕一樣:怕我自己的頭發(fā)絲勒住我的脖子。”

    濃香趁火魔醉得酣然大睡時(shí),乘機(jī)從火魔頭發(fā)上拔下一根頭發(fā),把火魔的頭勒下來(lái)了。正當(dāng)儂香驚喜交集的時(shí)候,那魔頭卻似一團(tuán)火球,滾到那里燒到那里。

    儂香大聲呼叫,六姐妹急忙趕來(lái),七手八腳把魔頭提起來(lái)。說(shuō)也怪,魔頭一離地,火就滅;一著地,火又起。

    于是七姐妹只得輪流抱住魔頭,不讓它落地。魔頭滾燙,大家只能不停地潑水降溫。她們一人抱一年,直到7年以后,魔頭才死去。

    七姐妹為民除了害。從此,傣族人民為紀(jì)念她們的功勞,每年傣歷六月都要舉行潑水節(jié),慶賀打敗妖魔的勝利。年輕人放鞭炮、賽龍船、載歌載舞,持續(xù)三四天。

    這個(gè)民間傳說(shuō),反映了人類(lèi)戰(zhàn)勝旱災(zāi)、祈求豐收的愿望。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇九

    窗外的太陽(yáng)漸漸的和煦起來(lái),溫暖的陽(yáng)光照射在身上,從內(nèi)心深處滲出一股暖暖的感覺(jué)。柳樹(shù)柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽,布滿(mǎn)滄桑的深棕色樹(shù)干一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上,仿佛古時(shí)待嫁的閨閣女子,只等著在那一刻綻放最美。

    走出家門(mén),院子里那棵同我年歲一般大的杏樹(shù)把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽(yáng)光還是生命的力量,嬌小可人的花苞亮的刺眼,就好像是在聚光燈下、在舞臺(tái)之上盡情綻放的舞者,一個(gè)輕顫都帶來(lái)無(wú)與倫比的震撼。走上大街,公路兩旁用作觀(guān)賞的杏樹(shù)已經(jīng)完全開(kāi)放,白色的花瓣帶著絲絲粉意,明艷的鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人,一身美麗的舞裙,伴著緩步走來(lái)的春天翩翩起舞,嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅,就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅,艷麗得灼眼。

    忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過(guò),嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣,再低下頭看時(shí),墻角的縫隙處多了幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。它們托著食物一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著,遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機(jī)的活力在我們不知不覺(jué)之中就已經(jīng)布滿(mǎn)了大地,幾個(gè)孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染,會(huì)心的一笑。

    春天,以她獨(dú)特方法,帶著她怎樣也說(shuō)不完的故事,闖入了我們的視線(xiàn)。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十

    明教作為后起之秀,勢(shì)力越發(fā)囂張,號(hào)稱(chēng)“天下武功第一”的“天山童姥”、“星宿老怪”們都頗感撓頭。所謂明教,魔教也,自古為武林中正人君子之流所鄙視,不由疾呼一聲:“×××,我鄙視你!”言歸正傳,明教教眾雖然缺點(diǎn)不少,但優(yōu)點(diǎn)也不少。其實(shí),又怎能用優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)去衡量一個(gè)人呢‘?難道有人早戀,就一無(wú)是處了?有人抄作業(yè),就前途黯淡了?有人撒謊騙人,就可以不被當(dāng)人看了?每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),所以明教這種稱(chēng)呼,本身就謬之甚矣。看小說(shuō)為張無(wú)忌扼腕時(shí),別忘了這些“蓬蒿人”。

    本班奇人異事還不少,想看看發(fā)生在我們班的故事嗎?別忘了保護(hù)我們的隱私喲!

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十一

    一、活動(dòng)主題:“暢想青春,演繹人生百態(tài)”。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活,擴(kuò)大校園藝術(shù)的影響。豐富同學(xué)們的課余生活,構(gòu)建和諧校園。同時(shí)為廣大熱愛(ài)編排戲劇的同學(xué)提供一個(gè)積極發(fā)展自我、充分展示才藝與編劇能力的機(jī)會(huì)。

    二、承辦協(xié)會(huì):youngstar戲劇社。

    三、活動(dòng)名稱(chēng):青春youngstar劇本大賽。

    四、活動(dòng)時(shí)間:11月5日——11月20日。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生。

    七、指導(dǎo)老師:黃云老師。

    鄭峰老師。

    八、活動(dòng)內(nèi)容:作品根據(jù)積極向上,青春活力的主題為中心,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思想情感來(lái)撰寫(xiě)劇本。有以下類(lèi)型供參考:

    1、原創(chuàng):公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。

    2、合理改編:歷史劇,外國(guó)文學(xué)劇,歌舞劇,中國(guó)文學(xué)劇。

    3、各類(lèi)微電影劇本。

    九、作品要求:1、內(nèi)容積極向上,勇于創(chuàng)新,題目自擬,字?jǐn)?shù)不限。

    2、主題不限的原創(chuàng)作品,或合理改編經(jīng)典劇作的作品,但嚴(yán)禁抄襲。

    3、作品格式必須符合劇本格式,不符合寫(xiě)作格式。

    者一律作廢。

    4、選手可以對(duì)來(lái)稿自行排版、修飾。

    書(shū)寫(xiě),標(biāo)題四號(hào)字體黑體,正文是四號(hào)字體,宋體。行距為。

    六、參與方式:1、參與者將稿件交至社團(tuán)負(fù)責(zé)人處,劇本可用word。

    文檔或文稿格式,文檔以電子郵件附件形式、文稿。

    以郵寄方式投稿;

    2、電子版參賽作品請(qǐng)發(fā)送至投稿郵箱:

    ys@;手寫(xiě)稿交至負(fù)責(zé)人處:

    韋丹:18262劉霏:188553170。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十二

    又到秋天了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉飄零。大雁又要飛往南方啦!

    想著想著,直到大雁王說(shuō):“準(zhǔn)備起飛!”時(shí),洛克才從“白日夢(mèng)”中醒來(lái)。他趕緊說(shuō):“我不去了。”大雁們剛要起飛,都扭過(guò)身子問(wèn):“為什么?”洛克撒謊道:“我翅膀疼,像斷了一樣,疼得要命!”大雁們聽(tīng)了,紛紛拔了一些自己的羽毛,幾個(gè)心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的,暖暖的'被子送給洛克,又給洛克找了一個(gè)山洞,不讓他凍著。臨走前,大雁們說(shuō):“明年春天我們來(lái)這兒找你!”拍拍翅膀,飛向南方。

    秋天,洛克飛到田地里,啄幾口菜,啄幾粒谷子,把農(nóng)作物糟蹋的不成樣,差不多每棵菜,每串谷穗都被他啄上了幾口。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)氣歪了嘴。于是,他們就把田地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還叫人看守。洛克不能偷吃農(nóng)作物了。他就在鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂小蟲(chóng)時(shí),把小蟲(chóng)叼跑。鳥(niǎo)媽媽氣得眼里冒出了火花,可是面對(duì)身高體胖的洛克,她們卻束手無(wú)策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被,享受大樹(shù)“沙沙”的歌唱。

    冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺(jué),享受一下北方冬天的美好時(shí),才發(fā)現(xiàn):他的山洞和雁絨被及好多過(guò)冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥(niǎo)兒求助。因?yàn)樗郧皳屵^(guò)鳥(niǎo)兒們的“美食”,所以鳥(niǎo)兒們都不幫助他。這時(shí),下起了鵝毛大雪,饑寒交迫的洛克被大雪打落在地,凍死了。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十三

    陽(yáng)光光明媚的一天,一個(gè)衣裳襤褸的過(guò)路人來(lái)到了這個(gè)商店。他是何等的衣裳襤褸呀!你瞧:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉?lè)浅EK,紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子,衣服破破爛爛,領(lǐng)子缺了一個(gè)角,扣子也有幾個(gè)不翼而飛,口袋還劃了好長(zhǎng)的一道口子……此時(shí)的他活像一個(gè)乞丐!他一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“給我一瓶水!”店主急忙遞上剩下的四瓶水,路人把手伸向第一瓶水,第一瓶水急忙躲開(kāi),說(shuō):“我才不愿意給一個(gè)乞丐喝掉!”路人笑笑,買(mǎi)走了第二瓶水。

    不一會(huì)兒,一個(gè)作家來(lái)了。他經(jīng)過(guò)一天的創(chuàng)作,喉嚨好像要冒煙,他也想要買(mǎi)一瓶水滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走,于是他拿起第三瓶水,高興的哼著小調(diào),離開(kāi)了。

    過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他汗流浹背,臉被曬得黑紅黑紅的,他拿走了第四瓶水。那一個(gè)過(guò)路人拿了第一瓶水后,小心地喝了一口,然后他走進(jìn)了市中心的大樓,推開(kāi)市長(zhǎng)辦公室的門(mén),對(duì)里面的秘書(shū)說(shuō):“我回來(lái)了。原來(lái)這個(gè)人正是市長(zhǎng),他被人綁架后逃了出來(lái),那時(shí)他很渴,是第一瓶水救了他的命,于是第一瓶水被列入了市博物管。

    那個(gè)作家在買(mǎi)了水后想寫(xiě)一首詩(shī),可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā),寫(xiě)了一首名叫“一瓶水”的詩(shī),這首詩(shī)使他成了名人。運(yùn)動(dòng)員在買(mǎi)了第四瓶水后來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他要參加百米沖刺。在比賽開(kāi)始前,運(yùn)動(dòng)員一口氣將那瓶水喝了個(gè)底朝天,頓時(shí),他覺(jué)得活力充沛,于是在接下來(lái)的比賽中,他得了第一名。

    唯獨(dú)第一瓶水,由于沒(méi)人買(mǎi)它,過(guò)了保質(zhì)期,于是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能,生命才過(guò)得有意義。

    家的故事初中優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十四

    在我很小的時(shí)候,阿籬一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已經(jīng)在記憶中模糊起來(lái),只記得她的小名叫籬笆,雖然很好奇她為什么會(huì)叫這種名字,當(dāng)為了維護(hù)她的顏面,我從不敢問(wèn),并只叫她阿籬.阿籬原是農(nóng)村人,她的淳樸、善良、熱情使我很快的喝她做成好朋友.她教會(huì)我跳皮筋、踢毽子等等有趣、簡(jiǎn)單的游戲.她的到來(lái),為我深沉而又寂寞的童年帶來(lái)了一絲光明.然而這絲光明最終還是被吞噬了.

    阿籬的媽媽,就是那個(gè)話(huà)很少、皮膚很白的女人跟別的男人,至今原緣不明。在她媽媽離開(kāi)的那個(gè)晚上,阿籬在我面前哭了好久好久,我不知道該如何安慰她,只好看著她在那張?jiān)缫驯痪К摰臏I珠打濕的臉,陪她一起哭。

    “你不應(yīng)該這樣做。”阿籬的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動(dòng)。“我是在保護(hù)你。”我摸著被打腫的地方大聲的對(duì)她說(shuō)。“我不要你管!”阿籬顏面逃開(kāi)。我怔了一下,只感覺(jué)胸口左部莫名其妙的痛。

    在一陣傷于痛并存的日子過(guò)去后,阿籬的奶奶來(lái)到了這里,一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒,破碎的家庭開(kāi)始平靜下來(lái)。但是這只是一個(gè)開(kāi)始。

    阿籬的爸爸死了,死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來(lái)。這次,她沒(méi)有哭,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)哭,沒(méi)有任何意義,她變了。她離開(kāi)的時(shí)候,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。只記得她那雙眼神,哀傷嗎?不,憤怒。

    在某一天,我看見(jiàn)了她,此時(shí)我已升入初中。我不敢承認(rèn)她是阿籬,此時(shí)的她已經(jīng)打著黑色的耳針,身著五彩的闌衣,頭發(fā)無(wú)比飄逸,連在那雙眼睛里,我找不到任何東西,無(wú)盡的空虛。

    “我們是不同世界的。”她抬起頭望著微微泛黃的天空,淡淡說(shuō)道。

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    在寫(xiě)通知之前,我們需要明確通知的目的和受眾,以便選擇合適的表達(dá)方式和措辭。希望以下通知的范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,讓我們一起來(lái)提高通知的寫(xiě)作水平吧。
    講話(huà)稿是一種在特定場(chǎng)合通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定內(nèi)容的文本形式,它具有重要的溝通作用。希望這些范文能夠激發(fā)你的靈感,并幫助你寫(xiě)出一篇出色的講話(huà)稿,充分展示自
    通知不僅能夠傳達(dá)信息,還可以促使人們積極行動(dòng),共同完成既定的目標(biāo)和任務(wù)。下面是一些成功的通知案例,希望能夠激發(fā)您寫(xiě)作的靈感。公司各部門(mén)及全體員工:和其他同事的好
    合同協(xié)議是法律法規(guī)的具體落實(shí),是法律制度在商業(yè)領(lǐng)域的有效實(shí)施。合同協(xié)議范文包含了各種不同類(lèi)型的合同,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的常見(jiàn)合同模板。根據(jù)《^v^勞動(dòng)法》及其他有關(guān)
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,避免使用晦澀難懂的詞匯或過(guò)多的行話(huà)術(shù)語(yǔ)。演講稿范文是演講者的得力助手,可以幫助我們更好地傳達(dá)思想和理念,打動(dòng)聽(tīng)眾的心。
    范文范本的存在可以為學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和仿效的標(biāo)桿,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。為了保障施工期間的安全,堅(jiān)持以預(yù)防
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫(xiě)主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀(guān)察。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。午間鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室。看看
    在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)如何與他人相處和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。下面是一份充滿(mǎn)智慧和思考的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。貴父母(監(jiān)護(hù)人):根據(jù)《中華人民共
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中的感悟和思考的總結(jié)。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和感悟。習(xí)慣是積久養(yǎng)成的一種生活
    發(fā)布通知需要注意選擇合適的發(fā)布渠道,確保通知能夠傳達(dá)給目標(biāo)讀者。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。(員工工號(hào):)。您與公司于年月日簽
    寫(xiě)述職報(bào)告是一個(gè)評(píng)估自己的機(jī)會(huì),我們可以挖掘并總結(jié)自己在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下幾篇精選的述職報(bào)告范文,對(duì)自己的寫(xiě)作有所啟發(fā)。物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的內(nèi)容包括但不限于組織活動(dòng)、服務(wù)項(xiàng)目、宣傳推廣等多個(gè)方面,旨在滿(mǎn)足學(xué)生的各項(xiàng)需求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,希望可以給大家提供一些思路
    通知在組織和管理中起著重要的作用,能夠提供清晰的指示和指導(dǎo)。以下通知示例涵蓋了不同領(lǐng)域和場(chǎng)合的通知,希望能給你提供一些啟示和幫助。當(dāng)發(fā)現(xiàn)墻縫有滲水、天氣悶熱異常
    通知的內(nèi)容應(yīng)該精煉明了,表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,讓接收者能夠迅速理解并采取相應(yīng)措施。感謝大家對(duì)我們的支持,以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些通知范文,請(qǐng)您參考一下。各位同學(xué):經(jīng)3
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng),他們提高了自己的運(yùn)動(dòng)技能。在以下幼兒園中班總結(jié)范文中,可以看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的發(fā)展和進(jìn)步。
    通知是一種用來(lái)傳達(dá)特定信息、安排事務(wù)、提醒注意事項(xiàng)等的書(shū)面或口頭形式的通信方式。它通常由發(fā)起者向受眾傳達(dá)某種具體的要求或命令,以確保信息的準(zhǔn)確和全面?zhèn)鬟_(dá)。我們需
    我擔(dān)任的職責(zé)包括孩子們的管理、教學(xué)和與家長(zhǎng)的溝通等方面。這里有一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)幫助。半年時(shí)間又在忙碌中悄然流逝,一個(gè)學(xué)期
    公司需要注重企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)和傳承良好的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。以下是一些公司管理問(wèn)題的解決方案和方法論,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。茲有我公司生產(chǎn)部員工,該同志自20xx年
    做好月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,助力個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)得很不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    我們雙休日時(shí)打算去上海科技館游玩,我們先來(lái)到了杭州,本想乘飛快速度的子彈頭列車(chē)去。可是這列火車(chē)的車(chē)票買(mǎi)不到,我們只好自己開(kāi)車(chē)去。我們隨著人山人海的人群來(lái)到了上海
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思過(guò)去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。讓我們一起來(lái)看看一些成功的月工作總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。1、利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,向
    月工作總結(jié)能夠幫助我們明確自己在這一個(gè)月內(nèi)完成了哪些工作任務(wù),對(duì)工作內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。小編搜集了一些成功的心得體會(huì)樣例,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。
    在座的各位,我將為大家主持今天的開(kāi)展儀式,希望能夠讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)刻。這里有一些主持人的精彩瞬間,讓我們一起來(lái)回顧和欣賞他們的出色表現(xiàn)。同志們:今天,黨委
    公司可以根據(jù)市場(chǎng)需求和發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)調(diào)整其經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。以下是小編為大家整理的公司范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,公司是一個(gè)以盈利為目的
    親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能與各位相聚在這里。下面是一些主持人常用的引導(dǎo)語(yǔ)和主持技巧,供大家學(xué)習(xí)借鑒。大家晚上好!七月是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的季節(jié),七
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的有效途徑。請(qǐng)大家閱讀下面這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,相信對(duì)大家了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐寫(xiě)作有所幫助。1、族譜的淵源及此次續(xù)修的具體情況
    通知的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容層次清晰,讓受眾能夠一目了然。小編找到了一些有關(guān)通知的范文,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作提供一些參考和幫助。20xx元旦假期將至,放假時(shí)間為2
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀(guān)點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。“叮鈴鈴——”中午放學(xué)了,我偕好友如
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)
    通過(guò)對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作規(guī)范和技巧。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。見(jiàn)習(xí)總結(jié):××幼兒園是一所以情感教育
    護(hù)士的工作環(huán)境復(fù)雜多變,既要應(yīng)對(duì)急診和緊急情況,也要處理日常護(hù)理工作。以下是一些護(hù)士同行們編寫(xiě)的優(yōu)秀護(hù)理總結(jié)范文,與大家分享,共同進(jìn)步。進(jìn)入兒科科室,我從帶教老
    在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常要進(jìn)行報(bào)告,這有助于我們總結(jié)和分享自己的研究成果和工作經(jīng)驗(yàn)。想寫(xiě)一篇出色的報(bào)告范文嗎?不妨瀏覽下面這些范文,或許能夠給你一些新的啟發(fā)和思
    通過(guò)撰寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以把握工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,提高工作效能。以下是小編為大家整理的工作報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年根據(jù)學(xué)校安排,
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。范文二:通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的技能和知識(shí),認(rèn)識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然不能在人家忙
    教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和設(shè)計(jì)。以下是一些反映教育教學(xué)改革方向的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能為大家在制定自己的計(jì)劃時(shí)提供一些參考
    通過(guò)制定規(guī)章制度,可以規(guī)范員工的行為和工作方式,提高工作效率。如果您對(duì)規(guī)章制度感興趣,可以閱讀下面的范文,了解更多相關(guān)信息。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是將實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的記錄和總結(jié)。以下是一些精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。××會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是經(jīng)××省財(cái)政廳批準(zhǔn)
    策劃方案的主要目的是確保工作的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些策劃方案的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在實(shí)際操作中有所幫助。3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春
    實(shí)習(xí)鑒定的評(píng)價(jià)結(jié)果會(huì)直接影響實(shí)習(xí)生的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展方向。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和
    在服務(wù)月期間,可以通過(guò)普及法律知識(shí)、宣傳文明禮儀等形式培養(yǎng)公民的法治觀(guān)念和文明素養(yǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)研究以下整理的一些服務(wù)月活動(dòng)范本,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。“熱啊!熱”馬路邊的大樹(shù)上一群
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化和整理,形成更加清晰明了的思路和觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。
    租賃行業(yè)的多樣化和專(zhuān)業(yè)化趨勢(shì),為消費(fèi)者提供了更多選擇,也增加了租賃市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。租賃是一種常見(jiàn)的商業(yè)活動(dòng),指租用他人的財(cái)產(chǎn)或設(shè)備用于特定目的的過(guò)程。如果你需要租
    自我鑒定可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己在某一方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。自我鑒定范文是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)所做的工作、取得的成績(jī)以及反思的一種書(shū)面材料。通過(guò)自我鑒定范文,我們能夠全
    工作鑒定是一種客觀(guān)評(píng)價(jià)個(gè)人工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)的方式,可以為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有效的參考和指導(dǎo)。讓我們一起來(lái)看看這些工作鑒定范文,了解一下如何進(jìn)行有效的工作評(píng)估。
    寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀(guān)點(diǎn)和新的思考方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們審視自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和不足,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)
    通過(guò)工作鑒定,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ业教嵘臋C(jī)會(huì)和方向。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇較為完美的工作鑒定感到迷茫,不妨參考一下以下的工作鑒定范文。工作已經(jīng)滿(mǎn)一年
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。光*荏苒,半夢(mèng)半醒之間,大學(xué)生活
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。我家的陽(yáng)臺(tái)是一
    通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以評(píng)估我們的工作效果,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些社區(qū)工作總結(jié)的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫(xiě)作技巧。本站發(fā)布2019社區(qū)矯
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以反思自己的不足之處,并提出改進(jìn)和進(jìn)步的方向。以下是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,
    檢討書(shū)是一面鏡子,透過(guò)它我們可以清晰地看到自己的不足,從而更好地調(diào)整自己的態(tài)度和行為。在這里為大家整理了一些檢討書(shū)的實(shí)例,希望可以給您提供一些靈感。
    在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。我時(shí)常想起故鄉(xiāng)的小
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),我可以進(jìn)一步加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和掌握,并提升我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。以下范文中的實(shí)習(xí)報(bào)告展示了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法,有很強(qiáng)
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績(jī),同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。想要寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)?這里有一些范文,希望能夠給你一些啟示和
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。立題起因:母雞“抱”小雞讓我
    在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們需要提煉出實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),以便對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展起到指導(dǎo)作用。【實(shí)習(xí)總結(jié)范文】通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能和知識(shí),也認(rèn)識(shí)
    夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)方向的指南針,它讓我們找到人生的價(jià)值和意義。以下是一些鼓舞人心的夢(mèng)想范文,希望可以激發(fā)你們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心和動(dòng)力。有人想象過(guò)這大大的城堡里面
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以反思自己在閱讀過(guò)程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的讀后感作品,從中汲取靈感和寫(xiě)作技巧吧。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位提供的機(jī)會(huì)和資源的充分利用,以及自身工作的量化和評(píng)估。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),可以多向身邊的老師、同學(xué)或親友請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和建議。
    在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一篇演講稿,因此掌握一些演講范文是非常有必要的。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    在自我評(píng)價(jià)中,我們需要認(rèn)真分析自己的工作和學(xué)習(xí)成果,看看是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。下面是一些常見(jiàn)的自我評(píng)價(jià)問(wèn)題和解決方案,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。
    通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,我們可以提高自身對(duì)于自己和他人的認(rèn)知和評(píng)估能力。以下是小編為大家整理的一些精彩事跡材料范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起欣賞這些真實(shí)而感人的事
    只有對(duì)自己進(jìn)行深入的自我評(píng)價(jià),我們才能逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀、更完善的人。下面是一些企業(yè)高管的自我評(píng)價(jià)范文,看看他們是如何總結(jié)自己的工作過(guò)程和成果的。
    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天
    最后,在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,可以多參考一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和思維方式。為了幫助實(shí)習(xí)生更好地理解和撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)典
    春節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日,它承載著中國(guó)人對(duì)新年的期望和祝福。推薦以下一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些參考和啟示。貧困山區(qū)的兒童:大家好!我叫x
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話(huà)題的思考和探索。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。小草,是春天的信使,是那么的不起眼
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。請(qǐng)大家在參考范文時(shí),務(wù)必注意防止抄襲和剽竊的行為,要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)立思考能力。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
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    學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生與學(xué)校之間的交流橋梁,通過(guò)總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作。
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