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    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)

    時間:2025-05-21 作者:LZ文人

    實習報告的撰寫過程能夠幫助我們完善表達和寫作能力,提升學術(shù)水平。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇一

    三年的大學生活很快就要過去,我們也要離開學校步入社會,站在一個新的起點上。在20xx年3月這一個月的時間里,我有幸參加了河間市誠信財會學校的實習,希望一方面能夠鍛煉自己本專業(yè)的業(yè)務(wù)技能,另一方面能夠進一步接觸會計實務(wù),將知識運用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會,開始了與校園不同的生活。希望通過這次實習開拓自己的視野,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),邁出走向工作崗位的第一步。

    河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校,主要為準備從事會計領(lǐng)域的學生或成人進行會計培訓,或者進行一些相關(guān)考試的輔導;同時誠信財會學校還對速達財務(wù)軟件進行代理,為企業(yè)進行速達財務(wù)軟件銷售、咨詢和日常的維護工作。

    這是我第二次來到這所財會學校,去年暑期我也曾在這里進行過半個多月的暑期實踐,與上次的學生身份不同,這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上,每天在規(guī)定的時間上下班,并在工作期間認真準時地完成自己的工作任務(wù)。這次我的工作主要是進行財務(wù)軟件的銷售工作,并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室,因為之前曾到這里進行過暑期實踐,所以大家都相互認識了解,自然而然的順利進入實習工作。

    第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境,帶我實習是趙老師,他是一名經(jīng)驗豐富的會計,現(xiàn)在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內(nèi)容,對于我的一些疑惑都給與了細心地指導。對于一個剛剛從學校走向社會的學生來說,能遇上這樣的師傅真是一種幸運,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

    銷售工作對于我來說并不陌生,以前在學校時就曾多次在課余時間進行過銷售工作,也算是對自己的一種歷練,更何況我所學的就是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),貿(mào)易可以說是自己的老本行了。再者,軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè),基本上用不到國際貿(mào)易的知識,比如單證、報關(guān)、國際經(jīng)濟法等知識。因為速達財務(wù)軟件在附近的口碑還不錯,所以經(jīng)常會有一些企業(yè)來購買。對于軟件來說銷售不是難點,難點是對軟件指導以及維護等工作。由于專業(yè)的限制,以前對財務(wù)軟件的接觸本來就不多,更別說應用了。這對于我來不得不說是一個挑戰(zhàn),如果自己都不會使用,更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的干好這份工作。

    我主動請教了一些精通軟件的銷售人員,在工作不忙的時候認真的學習使用軟件,剛開始的時候有些困難,畢竟是從零開始接觸這個軟件,但在別人的耐心教導下和自己的努力下,我逐漸的學會了軟件的操作,并能夠處理一些小的問題,這讓我感到很是欣慰。

    這次實習過程中,我還主要和趙老師學習了一些會計實務(wù),這也是我來實習的目的之一,希望能實際的接觸到一些會計實務(wù),一方面是對自己所學知識的檢驗,一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計專業(yè)的學生,但通過對經(jīng)濟相關(guān)課程的學習,深感到會計學科的重要性,通過在本專業(yè)的經(jīng)濟知識基礎(chǔ)上,我在課余時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應用性很強的學科,通過從數(shù)和量上對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行計量、記錄、分析等方式,將相關(guān)數(shù)據(jù)資料處理轉(zhuǎn)換有用的財務(wù)信息,為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù),以提高其經(jīng)濟效益,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經(jīng)濟類專業(yè)的學生,應該多掌握一些經(jīng)濟管理技能,在校期間學習了經(jīng)濟類基礎(chǔ)課程和《初級會計學》等課程后,課余時間在此基礎(chǔ)上學習了《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》等,對于會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和方法、體系結(jié)構(gòu)等已經(jīng)基本掌握,但這也僅限于對理論的掌握,會計是一門應用性學科,只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談,只有將理論運用到實務(wù)操作中去才能真正的學會這門知識。

    我從趙老師那得到了很多實際的企業(yè)會計報表,但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單,只懂一些會計知識的我,從未真正的接觸過會計實務(wù),見過的也僅僅是書本上的例題而已,看著前輩們做的復雜報表,我有種手足無措的感覺,大腦一片空白,完全沒有頭緒,靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來的時間中,我在銷售之余更多的是學習會計實務(wù),回到家中重新找出會計相關(guān)書籍,遇到不懂得地方就在書中尋找答案,有了疑惑就向趙老師請教,就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務(wù)技能和技巧,讓我對于會計也有了更深的理解。

    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習期間我深刻的理解了這句話的含義,僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足,學到的理論知識是基礎(chǔ),我們要去掌握的知識還有很多。離開了學校走進社會,豐富的生活多方面的吸引著我們,我們可能就因此而失去了學習的主動性,以至于知識理論僵化、停滯不前,我們應該做到在工作中不斷地學習,把學習到的知識應用到工作中去。

    在實習工作期間,不光要做好自己的本職工作,也要做一些力所能及的事情,比如接電話、打掃衛(wèi)生等,辦公室里每個人都是我的前輩,都是我的老師,每個人都有值得我學習的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得問題多向別人請教,能夠讓我快速融入到這個環(huán)境中去。

    實習是一種重要的歷練,只有經(jīng)歷了才真正懂得。實習需要真正的用心去體會,因為這是走向社會的第一步。這次實習雖然時間比較短,但卻教會了我很多在學校學不到的東西。

    這一個月來,除了實習的工作以外,人際關(guān)系的處理是我主要學習的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說,人際關(guān)系的處理實在是一個重點也是一個難點。我們生活的大環(huán)境從學校轉(zhuǎn)換到了社會,每天和形形色色的人打交道,社會遠比想象中的復雜,人與人之間的關(guān)系不再像學校里一樣簡單,有的時候工作繁忙,同事之間見了并不像同學之間一樣噓寒問暖,每個人都在為自己的生活忙碌奔波,這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關(guān)系,在實習的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系的,對于自己的一些疑惑,主動地去虛心請教別人。作為一個新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的決心和耐心,這是快速融入大集體的一個很好的方法,工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較,要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余,與同事聊聊天、多溝通一下,不僅能夠放松工作過程中緊張的神經(jīng),更重要的是能夠消除彼此間的隔閡,讓自己有一個良好的工作環(huán)境。

    實習期間我的各個方面都得到了鍛煉,使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗,更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺,更多的是紙上談兵,空有理論而應用起來顯得生疏、無處下手。并且自己所學到的知識也比較老化、單一,需要加強和學習新的知識。正所謂學海無涯,知識的海洋是無邊無際的,工作中更多的是多門知識的綜合應用,只掌握某一專業(yè)知識是遠遠不夠的,學習是任何時候都不能忘記的,不要以為畢業(yè)后就把學習扔到一旁,我們要學的還有很多很多。這次實習也給了我在今后工作上的一點啟示,當今社會人才濟濟,競爭非常激烈,我們必須不斷的增強自身各方面的素質(zhì),才能使自己在社會發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學習和經(jīng)驗積累,使自己能夠激流勇進,向著自己的目標不斷前進。

    這次實習也讓我感到工作的辛苦,剛畢業(yè)的大學生開始參加工作的時候,總以為工作事件很簡單的事情,其實工作是件辛苦的事情,每天必須按時上下班,睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間,當客戶有要求的時候我們必須做出答復,有時還要來回奔波。每天重復著繁瑣的工作,時間長了特別的枯燥乏味,并且銷售業(yè)務(wù)不是一次就能成功的,遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。

    實習期間我的認真和好學終于得到了大家的認可。這段時間的實習工作給我?guī)砹撕苌畹母杏|,仿佛使我一下子長大成人,懂得了許多地做人與做事的道理,懂得了學習的必要,時間的寶貴和人生的真諦,這次實習將是我人生中寶貴的財富,是我走向社會的起點。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇二

    通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:。

    一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

    我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

    二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

    實習出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

    三對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受。

    焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

    兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。

    這次實習不僅讓我了解學到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優(yōu)秀的電子工藝員應該注意以下幾點:

    一、保持良好個人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;。

    二、精通產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識,

    三、具有良好的應變能力,能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當?shù)幕貞?。

    四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;。

    五、不斷學習,掌握電子工藝員應具有的能力。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇三

    鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

    20xx年xx月1日至xx月20日。

    xxx公司辦公室。

    按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期到達根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下:

    不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。

    秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力思考大問題。

    另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,帶給合理的推薦。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但務(wù)必抓好以下幾個方面:

    第一,主動做好領(lǐng)導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫忙領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

    第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,及時向領(lǐng)導反映,并提出合理的推薦。對一些急需解決的問題,應及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

    第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否貼合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。

    第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。

    第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導,根據(jù)領(lǐng)導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇四

    在中藥房實習期間,驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學中必不可少的內(nèi)容,如果沒有堅實的理論基礎(chǔ),那么真正的實踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進行復檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強的認藥能力做基礎(chǔ),還要有較強的敬業(yè)精神,如果沒有較強的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。

    在中藥房實習時,這里的.工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力。首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題后方可進行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調(diào)劑學的知識來對方子進行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同于我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便于稱量時進行校準。

    不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的心得,得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,創(chuàng)新開展工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇五

    1.透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

    2.透過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

    3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。

    20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

    xx大良東區(qū)xx路與xx路交匯處新領(lǐng)域運動公園內(nèi)(明日華府后面)。

    實習部門工作健身游泳館(銷售部)

    1、安排來賓參觀會所的各項設(shè)施及介紹課程,完成入會手續(xù)。

    (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據(jù)會員的特征及需要引導會員選取適合的鍛煉及卡種)

    2、我在工作期間務(wù)必熟悉會所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經(jīng)營和發(fā)展。

    3、在工作中我要學會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習慣,有會員聘請私人教練時,幫忙該會員聯(lián)系推薦私人教練。

    4、持續(xù)有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務(wù)及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

    5、認真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,透過周到熱忱的服務(wù),最終到達使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結(jié)。

    6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。

    (一)實習工作的總結(jié):

    回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無好處。

    在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那里,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

    為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務(wù)”。客戶來到健身俱樂部,就必須有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想到達一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際狀況,做到有的放矢,并帶給長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    工作之余,公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務(wù)。

    健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時,會有更多的人選取新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。

    衷心的期望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天!

    (二)畢業(yè)實習的收獲:

    會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不期望自己放下。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力,能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身習慣,同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,透過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇六

    根據(jù)學校對大專生的畢業(yè)實習要求,我在xx公司進行了為期半年的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

    培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。

    理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

    培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

    預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

    xx公司。

    實習單位主要業(yè)務(wù)。

    網(wǎng)絡(luò)銷售醫(yī)療器械會計,業(yè)務(wù)員。送貨取貨。

    早上8點半,伴隨著辦公司大門打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差,其實也沒寫幾個字,關(guān)于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

    下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題,本來自以為銷售很簡單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會。看著同事熟練銷售技巧,真是很羨慕,而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售,剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產(chǎn)品資料,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會顯得不專業(yè)。

    這次實習,除了讓我對業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

    首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要一步的再學習。

    其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

    最后,在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的`時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。

    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇七

    我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務(wù)中心進行工作,這家電腦服務(wù)中心坐落在城區(qū)東面,主要經(jīng)營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務(wù)中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難忘。

    09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因為全球經(jīng)濟的共通共融性,導致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找,現(xiàn)在更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經(jīng)驗,個人的技術(shù)能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業(yè)生有很多,但是真正有技術(shù)的人不是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術(shù)要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重不足,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設(shè)計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現(xiàn)功能。

    本人就是做后臺代碼的,自認為技術(shù)雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術(shù)來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術(shù)練精練強,在不久后的有一天,實現(xiàn)自己那小小的理想。

    我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內(nèi),來到了這家電腦維修服務(wù)中心,所謂服務(wù)中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店......

    短短一年的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合......

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇八

    我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務(wù)中心進行工作,這家電腦服務(wù)中心坐落在城區(qū)東面,主要經(jīng)營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務(wù)中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難忘。

    一、大學。

    畢業(yè)生初入社會。

    09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因為全球經(jīng)濟的共通共融性,導致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找,現(xiàn)在更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經(jīng)驗,個人的技術(shù)能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業(yè)生有很多,但是真正有技術(shù)的人不是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術(shù)要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重不足,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設(shè)計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現(xiàn)功能。

    本人就是做后臺代碼的,自認為技術(shù)雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術(shù)來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術(shù)練精練強,在不久后的有一天,實現(xiàn)自己那小小的理想。

    二、第一份工作。

    我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內(nèi),來到了這家電腦維修服務(wù)中心,所謂服務(wù)中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店,而且要在半年內(nèi)做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望通過在服務(wù)中心的工作,可以幫助我在技術(shù)上得到提高,使自己能達到一個質(zhì)的變化,有所成就。

    三、電腦維修服務(wù)中心工作內(nèi)容。

    我們公司主要做的是計算機維修服務(wù)和銷售有關(guān)的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領(lǐng)下,我很快就掌握了這些本領(lǐng),并且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。

    (一)安裝電腦。

    組裝電腦這個活,經(jīng)過我總結(jié)發(fā)現(xiàn),有以下幾點:

    1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

    2、工作時,要細心、注意細節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

    3、及時了解市場動態(tài)信息。因為電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

    組裝。

    電腦時,我們會跟據(jù)客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關(guān)貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu和風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內(nèi)固定,安裝其它硬件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤等,最后進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結(jié)果導致跳線燒毀,這都是要注意的。當安裝完畢后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個可以使用特定的系統(tǒng)盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

    (二)上門電腦維修服務(wù)。

    上門電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務(wù),通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大部分用戶離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般用戶電腦出現(xiàn)的故障主要有:

    1、操作系統(tǒng)損壞或種毒。

    說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統(tǒng)了,每個系統(tǒng)收費30--50元不等,可實際成本,估計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統(tǒng)時,使用公司發(fā)的ghost系統(tǒng)盤,可以很快安裝好操作系統(tǒng),而用戶一般出現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是,系統(tǒng)種毒,或因使用不當造成系統(tǒng)文件損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給用戶做系統(tǒng),特點:簡單方便,利潤還高。

    2、計算機上不了網(wǎng)。

    用戶計算機上不了網(wǎng),是第二大問題,多數(shù)原因是路由器配置出現(xiàn)問題,或ip調(diào)控出現(xiàn)問題,一般我們會幫助用戶調(diào)整ip或處理路由器,實在不行就從做系統(tǒng),當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件出現(xiàn)問題,這時就可以拿回公司進行處理。

    3、計算機無法進入系統(tǒng)。

    這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件,并對出現(xiàn)問題的硬件進行更換處理。

    通過在電腦維修服務(wù)中心的工作,使我的技術(shù)得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因為上門服務(wù)除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培養(yǎng)。

    文檔為doc格式。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇九

    20xx年新春伊始,我在x大漢語文化學院參加了為期4個月的對外漢語教學實習。雖說先前也曾有過一些零星的中小學文史課、暑期國際班漢語課的教學嘗試,但完全獨立承擔大學本科留學生的一門課程——102級會話課,卻還是第一次。對外漢語漢語教學側(cè)重于二語語言點的運用和操練,不同于國內(nèi)語文課堂上文學分析鑒賞能力的培養(yǎng),這對于本科漢文專業(yè)出身的我,是一個不小的挑戰(zhàn)。

    新年過后,伴著料峭春寒,留學生們便陸續(xù)從異國他鄉(xiāng)來到北京。2月下旬我略帶忐忑地走上講臺,見到了我們102-6班的19名學生,開始了第一次的會話課。第一次課前的準備時間不是很充足,但我還是花了不少功夫,把課文全部錄入ppt,又把ppt精心修改了一番。課后,室友問我的感受。我很含糊,答曰“沒什么好的感覺,也沒什么壞的感覺,反正是稀里糊涂撐下來了”。我想這也許是大多新手教師初登講臺的感覺吧,一切都在一種未知的迷茫中嘗試著,摸索著,不僅僅是教學內(nèi)容和方法,還包括學生的性格、漢語水平、偏好等等。

    而后的日子里,我大體保持著最初的教學思路和方式,但是隨著集體備課時老師耐心的指導、糾正,以及對學生各方面了解的深入,在教學細節(jié)上我時有變換,一直沒有停止摸索和嘗試。常常覺得這班可憐的留學生就這樣無辜地充當了我教學實驗的犧牲品,負罪感油然而生。好在這班來自日、韓、印尼的學生們不約而同地保持了亞洲國家“尊師重教”的傳統(tǒng)美德,一直對我十分友好,課上也非常配合。光陰在不知不覺中淌過,曾經(jīng)以為很漫長的三四個月實習期就這樣在寒去暑來中悄然流逝,細細回首著自己作為一名年輕教師的成長歷程,不禁感慨萬千。當然,在整個實習過程中,我所收獲的,除了感性方面的快樂,更多的,應該是理性方面的反思、經(jīng)驗、教訓以及成長。

    培養(yǎng)和提高教學效能感,是對外漢語教學中的一項重要技能,對教學過程推進和教學效果都有重要影響。教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷,會影響教師對學生的期待、對學生的指導等行為,從而影響教師的工作效率。于是我告訴自己,樹立自信心是做好教學工作的第一步。

    我們班上的19名學生均來自亞洲國家,以韓國、日本居多,還有兩名印度尼西亞學生。大家的漢語水平大體相當,屬于初級偏上等,但在這個班級內(nèi)也略呈好、中、差不等的差異。一般來說,亞洲國家的學生不如歐美學生那么活躍、善談,少有積極踴躍回答問題的,口語能力往往略次于書寫及書面表達能力。而我擔任的恰好是以說練為主的會話課,于是,怎樣活躍課堂氛圍成了我的一大難題。

    作為一名新手教師,我的語言專業(yè)知識和教學經(jīng)驗還比較欠缺,外加我的性格不是很外向,不屬于那種特別活潑幽默的老師,對自己的靈活應變能力和組織能力也缺乏信心。因此,雖然我在課前做了較為充分的備課工作,但登上講臺時還是顯得有些底氣不足。不過我相信自己終能以一貫的沉穩(wěn)、踏實和足夠的耐心、熱情來打動我的學生。

    教學效能感的確定主要受三方面因素的影響:一是教師的性格和主觀判斷能力,二是教師實際的教學能力,三是教師對自己教學能力的評價。我知道,樂觀積極的教師會以飽滿的熱情、認真負責的心態(tài)開展教學工作,適時總結(jié)和改進自己的教學方法,注重教學能力的提高,對教學內(nèi)容的傳達、學生對知識的接受、學生的學習思考、作業(yè)水平及運用能力都滿懷信心,推動教與學兩種行為的完美結(jié)合和相互促進,即使在教學過程中遇到困難和挫折,都能及時合理地進行處理,以達到預期教學目標。我深知自己和如此優(yōu)秀的教師還相去甚遠,成長之路漫漫其修遠兮,但我認為,只要多向優(yōu)秀的老師們學習、交流,認真?zhèn)湔n并適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,適時調(diào)整教學方法和策略,讓每堂課都能比前一堂進步一點點,那么這次實習工作之于我的意義也便凸顯出來了。

    好的教學效能感有利于取得良好的教學效果,正如信心和判斷在我們生活中所起的重要作用。教學效能感是隨著教學實踐的推進而變化的。在這4個月的教學實習過程中,我漸漸地感覺到自己教學效能感的變化。通過一次次集體備課時老師對我的指導,通過自己不斷的反思與調(diào)整,隨著和學生們交流了解的深入,我從最初登臺的底氣不足、生硬死板到后來的從容自然、靈活應變,從最初的不善于組織學生發(fā)言討論到后來的經(jīng)常組織討論、表演,課堂氣氛也從最初的沉悶呆板變成了后來的積極活躍、言笑晏晏。這些變化雖然未必那么明顯,但卻是真實地存在著。于是我漸漸地對自己的教學有了信心,覺得自己較先前更能夠勝任這份工作了,上起課來也越來越靈活自如了。

    教學意識是教師教學過程中感覺、思維等各種心理過程的總和,包括課堂意識、情境意識、互動意識、問題意識、反思意識等幾個方面。課堂教學不是一個機械活動,教師需充分發(fā)揮主觀能動性,培養(yǎng)和樹立正確的教學意識,來指導自己的教學實踐活動。而缺乏教學意識的教師,即使掌握了很多專業(yè)基礎(chǔ)知識,也難以成為優(yōu)秀的教師。

    課堂意識表現(xiàn)為教師應有明確清晰的教學計劃,能夠綜合把握主次、詳略,能在課堂上合理分配、充分利用時間。在實習的前幾節(jié)課,我常常難以把握主次、詳略,常會在一些不必要的問題上浪費時間,重點問題上卻也并未完全讓學生弄明白。整個課堂進度上也稍顯滯后。在與老師、同學交流之后,我漸漸注意到了這些問題,在自己備課的過程中標清主次,有時還看著時間做些試講、演練,在實際講課過程中不斷提醒自己要更好地控制整個課堂進度,在一些問題上須收放自如,切忌浪費寶貴時間。

    情境意識表現(xiàn)為教師應善于設(shè)定各種情境,幫助學生進行理解,讓學生通過提示自己進行思考。我曾在對外漢語教學法課上學到過一些設(shè)計情境的例子,覺得那些例子都巧妙無比,但自己實際操作起來卻十分困難,常常絞盡腦汁卻依然無法設(shè)計出很好的處理語言點的方式。在培養(yǎng)教學情境意識方面,集體備課時老師的建議和ppt上的例子給了我很多示范,也給了我很大的啟發(fā)和幫助。隨著教學進程的不斷推進,我漸漸地丟掉了最初的死板、拘謹,多了些靈活善變。不僅是挖掘生活中的見聞來設(shè)計情境,就是不大的教室里的每個人、每張桌椅、窗外的一草一木,都可以成為教學中的道具,來幫助學生理解。

    互動意識和問題意識方面我做得尤其不好,常常自顧自地講課、說解,而忽略了和學生的交流;提問時常常機械地注視著ppt大屏幕,而忽略了這是和學生的對話;常常是我提問題請同學來回答,而忽略了讓他們發(fā)揮積極主動性,自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。我想,起初課堂氣氛無比沉悶的原因便在于此。我反思了自己的性格、態(tài)度、教學方法等各個方面,也去聽了老師的課,通過對比尋找自己的失誤點。我也嘗試著用眼神、動作和全班同學交流,設(shè)置更多的引導性問題,盡量抽時間組織學生討論和表演,也經(jīng)常鼓勵他們思考、發(fā)問,偶爾還加進幾句和課堂內(nèi)容有關(guān)的俏皮話或幽默例子。實習到后半學期,我的課堂氣氛終于活躍了起來,學生們也對我更友好、親切了。

    作為一名教師,你的統(tǒng)觀全局能力、控制時間能力、設(shè)計教學能力、交際表達能力,甚至你的一舉一動、一言一行,都將對學生產(chǎn)生影響。短期內(nèi)這些影響也許是很微妙、難于察覺的,但時間久了,便會在不知不覺中構(gòu)成教師持久的教學風格甚至人格魅力。在樹立教學意識方面我需要做的努力還很多,還應該多向優(yōu)秀的老師們請教、學習。

    由于會話課是以操練句型和語段表達為主,故而從第一次課開始,我便把大部分課堂時間用在了句子和課文的處理上,并未給生詞過多的處理時間。

    通常一課結(jié)束的時候,我會把預習生詞作為作業(yè)布置給學生。下次新課開始的時候,或者我領(lǐng)著學生一起讀兩遍生詞和重要詞組,或者挑學生先讀,每人讀一個生詞,讀對的話大家跟著齊讀一遍,讀錯了我會先糾正發(fā)音,再領(lǐng)讀一遍,之后便開始處理課文。在單詞發(fā)音方面,我們班學生大多數(shù)表現(xiàn)還是不錯的,但也有不少同學對于“四聲”和“舌尖前音、舌尖后音”把握不準,尤其是印尼學生,他們最靠近中國的南方方言區(qū),分辨這些音成了他們的一大難題。因此我特別注意糾正學生的錯誤發(fā)音,課下他們找我練習時我也很耐心地幫忙。

    這樣的處理單詞方式的確節(jié)省了不少課堂時間,幫助學生正音后他們的發(fā)音也有了一定的進步,但同時也造成了一些問題。其中的問題是,很多學生在課下不把預習當作業(yè),新課前對單詞的意思仍不明所以,直到領(lǐng)讀時才開始查電子詞典,手忙腳亂,顧此失彼。于是后來的課上,我把所有的生詞都作為一個語言點放在課文里,和重要句型一起處理,以便加深學生的記憶。在課文中講解生詞時,我覺得圖片解釋法和例句解釋法都很有效,前者一目了然,適用于名詞、動詞、形容詞的講解,后者便于領(lǐng)會意義及用法,以便舉一反三、靈活運用,適用于副詞、介詞、量詞等的講解。

    每次備課整理ppt時,我把所有的課文都打在ppt上,把課文分成若干部分,分別在每部分的課文中圈出重要句型、語言點及生詞,略修改超鏈接,使得每一個語言點對應一個講解,課上根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)置若干問題,一邊通過提問來串講課文,一邊操練句型、語言點和生詞。串講完一部分之后,再添加一個復述課文的超鏈接,點同學來填空,時間充裕的話大家再一起填空,復習課文內(nèi)容,加深理解和記憶。

    對于重點句型和語言點的處理,最初缺乏經(jīng)驗的我總是試圖用一大段話來解釋其意義和用法。然而從學生迷茫的眼神里,我知道自己長篇大論的解釋是多么的令人費解,接下來的操練過程中,學生仍然錯誤百出,有些錯誤甚至讓人忍俊不禁,例如將“早晚非感冒不可”理解成“早上和晚上都會感冒”。為此我頗感失落。亓老師聽課之后的一番點評與建議點醒了我。會話課應該盡可能把開口說話的機會讓給學生,教師不能像對中國學生那樣拼命解釋詞義和用法,因為長篇解釋對外國學生來說非但難起作用,反而徒增負擔。之后,我便聽從老師的建議,一點點改掉自己長篇解釋的習慣,嘗試通過設(shè)計提問或者給出較多例句來引導學生自己領(lǐng)會語言點的意義,然后再進行操練。語言點操練的方式大致包括:造出例句挖空重點詞讓學生填空、給出前半句讓學生造出后半句、給出圖片或設(shè)計提問讓學生利用語言點來回答,等等,其難度依次遞增。這些方法都是很有效的,只是有時因為我的例句或問題設(shè)計不當導致學生難以回答。在今后的教學過程中,我一定要再三斟酌,根據(jù)學生的漢語水平和思維方式,設(shè)計簡明易懂的例句和問題來引導課堂的操練。

    全部課文和重點練習題處理完之后,倘若時間富余,那么根據(jù)課文內(nèi)容組織一些小的即興討論或表演,不僅引導了學生繼續(xù)操練新詞和語言點,還有利于加深其對課文內(nèi)容和中國文化的理解,同時也活躍了課堂氣氛。不過我只嘗試過三四次即興表演,大多數(shù)時候由于未能很好地控制課堂時間而不得已放棄組織這些活動。通過本次實習,我明白了科學合理地控制課堂時間也是成為一名優(yōu)秀教師的重要素質(zhì),自己還需要在更多的教學實踐中去練習。

    課堂教學語言既是教師在課堂教學中離不開的教學工具,又是直接關(guān)系教學成敗的重要因素之一。對外漢語課堂有著不同于國內(nèi)漢語教學課堂的特殊性,主要表現(xiàn)為:具有解釋功能和學習功能的雙重性,符合學習者需要的可接受性,語音、詞匯、結(jié)構(gòu)、話題、文化等的受限性,等等。

    在實習的初始階段,也許是由于緊張和拘束,我很少使用手勢、動作等肢體語言,外加對學生語言程度不甚了解,大多數(shù)情況下我使用的教學語言過于復雜,經(jīng)常冒出一些讓學生費解的生僻詞匯,如“哪位同學自告奮勇來回答下這個問題”、“來北京之后你還適應嗎”;對語言點的解釋也較為繁瑣,如“‘哪兒能呢’是反問,實際上表示否定,意思是‘不能’、‘不會’”,“‘可不是嘛’和我們表面看到的意思也不一樣,它實際上表示肯定、贊同,有強調(diào)‘事實就是這樣’的意思”,這樣一來學生大都聽得云里霧里、不辨東西,做作業(yè)的時候還是會造出“-你怎么又在這兒摔倒了?-可不是嘛,我從來沒有摔倒過”這樣的句子來。

    后來,接受了老師的建議之后,我盡可能地提醒自己,在課堂上少說話,把時間和機會更多地交給學生。盡可能地設(shè)計簡短的具有引導性的問題,來控制學生的思路,使其一步一步地自己領(lǐng)會一些語言點的用法。此外,充分利用豐富形象甚至夸張的語調(diào)變換,來引導學生體會語言點所表達的感情色彩,也不失為課堂教學的一個佳策。例如“要說感受嘛,咱多少還是有點的”一句中包含了中國人特有的感情色彩,這種謙虛中略帶得意的意味,要給外國人講明白著實不易,但通過眼神、姿態(tài)等的配合,外加夸張的語調(diào)來重復幾遍,然后再加之以大量的例句操練,學生就會漸漸領(lǐng)悟其中的意味了。類似的還有“不過話又說回來了”、“沒什么大不了的”等。此外,手勢、動作等肢體語言也會在很多情況下發(fā)揮作用,比如講解“發(fā)抖”、“告辭了”、“松了一口氣”等語言點的時候。從這個角度來講,我覺得對外漢語教師還應該收起內(nèi)向和拘謹,要活潑、自然、放得開,甚至有一些表演天賦。起初也許是因為和學生們還不太熟悉,我顯得比較拘謹,在課堂上語調(diào)平淡,不太懂得利用對語調(diào)的控制來吸引學生、講解語言點。隨著同他們了解的深入,我漸漸地放開了一些,同時也體會到了控制重音、語調(diào)、利用肢體語言在推動課堂順利進行中所起到的重要作用。

    此外,對外漢語教學課堂,尤其是會話課課堂,教師還應該極力避免說一些無用的“廢話”。比如,課前過多的寒暄、語言點啰嗦的解釋、長篇大論的講故事、重復學生的或正確或錯誤的回答、對學生過繁瑣的贊揚或批評等,這些都是忌諱,會嚴重耽誤課堂時間,減少學生實際操練的機會。在力避“廢話”精簡課堂用語方面,我已經(jīng)做了一些嘗試,有了一些進步,但仍需不斷改進。

    在整個教學過程中,教師都要對教學實踐進行再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,以達到進一步提高教學水平的目的。

    《教育學》講義上有句話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,這話雖不見得多么正確,卻著實給了我不少壓力。實習的初始階段,我明顯地感覺到課堂氣氛過于沉悶,學生對我的講解特別迷茫,作業(yè)也是問題百出,為此我懊惱極了。老師來聽過課之后,也對我提出了不少調(diào)整建議。我告訴自己不能氣餒,新手教師都有一個成長過程,沒有誰一上手就一帆風順,對我來說最重要的就是及時調(diào)整、補救。

    上了幾次課之后,我感覺自己的教學效果并沒有多少長進,于是開始從自己的性格、態(tài)度、交際能力,以及教學意識、教學語言、課文處理方式等方面進行一些反思,并在反思之后及時地做了一些調(diào)整和改變。具體的一些反思和調(diào)整在之前的幾個小節(jié)已經(jīng)分別講過了,我明白自己所做的還遠遠不夠。但是通過這些簡單的反思,我已經(jīng)體會到了反思在教學中的重要指導作用。“學而不思則罔,思而不學則怠”,教學實習于我而言也是學習的一種,只有把教學實踐和思考結(jié)合起來,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,通過反思解決問題,再把這些解決方法付諸實踐去檢驗,我們實習生的教學水平才能不斷提高。

    自開始實習以來,我便一直想聽聽同學們對我講課時各個方面的看法,只是學生們都相當友好,當面問他們時他們總是笑笑說“挺好”,只有一個印尼學生說希望能在課上多幫助他糾正發(fā)音。不過我想,學生的反饋不一定只能通過意見調(diào)查反映出來,他們在課上的神情、表現(xiàn)以及課下作業(yè)中出現(xiàn)的問題,對我的教學來說,都是一種有力的反饋。

    老師、一起實習的同學還有舍友們交流,該怎樣把那些語言點講明白,下次課前通常會進行兩三分鐘的復習,幫助學生們加深理解。雖然最終我還是沒能把所有的難點讓所有的學生弄明白,但我一直相信,只要他們今天會的比昨天多,那么不管對于他們還是對于我來說,都是進步。

    我相信學生的反饋和教學評估,對一個教師來說都有著十分重要的意義和作用。反饋和評估中好的方面,是對教師勞動成果的肯定,無疑有利于增強教師的自信心,以便在今后以更加飽滿的熱情、把更多的心血和努力,投入到教學工作中來。而反饋和評估中,學生提出的問題,只要教師以正確的心態(tài)去對待,這些問題的作用和價值便更大。它有利于我們?nèi)ゼ皶r地查漏補缺,適時調(diào)整教學方法和策略,對于我們教學的進步,有著不可或缺的指導意義。因此,作為一名教師,我們應該謹記:提意見并不意味著對我們的否定,金無足赤人無完人,這世上沒有完美無缺的教師,只有不努力追求進步的教師。

    教師集體備課是以教研組為單位,組織教師開展集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動。有了資深教師的指導,有了同事之間的集思廣益、取長補短,教師們登上講臺才會更有把握,底氣更足,我們的教學過程進行起來才會更加順利,正如海納百川方顯遼闊浩渺之勢。

    在我們的集體備課過程中,老師會帶著我們統(tǒng)一安排教學進度,一起勾劃重要語言點,分析討論講解策略,并給予我們許多方面的鼓勵與指導。如果沒有集體備課,我覺得自己在剛開始準備課程時必定茫無頭緒,不知從何下手,初登講臺大概也是手足無措,慌亂沒有條理。集體備課清晰地幫我確定了需要重點講練的語言點,也幫我勾畫了大體的教學思路,還有老師精心制作的ppt,也為我們提供了大量的例句和操練方法,為我們節(jié)省了時間。

    后來的幾次集體備課調(diào)整為了試講,要求我們幾個實習教師每人承擔一小部分上臺演練。演練過程中,老師和其他實習生會及時提出問題和建議,不僅包括單詞、句子和課文的處理方面,還包括作為一名教師的儀態(tài)、姿勢、不當習慣等方面。

    說實在的,這樣的試講給了我挺大的壓力。以前每次新課前我通常只需自己準備一半內(nèi)容,調(diào)整了集體備課方式之后,我不得不在新課前把一整課的內(nèi)容全部準備完,修改好ppt,想好全部例句及操練方法,為了試講不忘詞,我還要把大部分例句都密密麻麻地抄在課文的角角落落里。不過一次試講之后我便很快地發(fā)現(xiàn)了這樣備課的好處——仔細備完整篇課文后,我腦子里的講課思路更清晰了,重要的語言點幾乎都記在了腦子里,連例句也差不多都記住了,好像不必去看那些先前抄寫的密密麻麻的筆記就能講課了。試講過程中,老師和同學適時打斷,給了我很多指導和幫助。如果沒有這些指導幫助,我可能永遠都不知道自己有習慣重復學生答案的毛病,有忽視和學生眼神交流的問題,也可能永遠都不知道自己使用的例句其實很不恰當,這樣的操練方法不如那樣的操練方法更有效。另外,我們不必去聽其他實習教師的課,也有機會了解他們各自不同的講課風格了。大家一起展示、交流,取長補短,再登上講臺的時候,也多了底氣,多了自信,講起課來也比以前要靈活熟練了。

    因此建議老師在今后對實習生的指導中,將這種“壓力式”集體備課方式繼續(xù)進行下去,也請給與實習生們更多的示范和指導。如果條件允許的話,還可以定期組織實習生一起觀看該課型的優(yōu)秀教學視頻,一起探討、學習。另外,還可以在集體備課時,將更多的學生意見反饋給實習生,不論是贊揚還是批評,相信都會幫助新手教師不斷進步,不斷成長。

    短短幾個月的教學實習很快就結(jié)束了,在這期間,我得到了亓老師耐心的幫助,收獲了許多有用的教學經(jīng)驗,也汲取了不少教訓,同時也收獲了許多來自外國留學生的友誼和對外漢語教學的樂趣。真心地感謝亓老師在本次實習過程中對我的指導和幫助,這些指導和幫助將使我受益終生。我十分珍惜這次教學實習的經(jīng)歷,這將成為我一生之中彌足珍貴的記憶。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十

    忙碌的工作讓這三個月的時間變得格外短暫,作為一名大三的專科學生,隨著我們畢業(yè)的臨近,我們也終于開始了對社會的實踐和鍛煉。在這段時間里,我作為xx屆的應屆實習生,第一次走上了社會的舞臺,并開始在這個陌生的環(huán)境中開始自己的人生道路。

    回顧三個月來的點點滴滴,我很清楚,自己在這段時間里吃過很多的“苦”,很多在大學中體會不到的“苦”。但因為這些“苦”,我適應了社會的環(huán)境,鍛煉了自己的本領(lǐng),更開闊了作為一名大學生畢業(yè)生的眼界!現(xiàn)在的我,感謝這一路上遇上的所有困難和辛苦,為此流下的汗水,也終于化作了收獲的喜悅!

    在實習開始后,我在老師的指點下一點點的去了解并嘗試接觸社會。雖然起初就有很多不順利的地方,但卻讓我累積了許多的經(jīng)驗和認識,尤其是對自己的認識上。通過面試中的經(jīng)驗,我清楚的了解到自己能力的高度,并以此調(diào)整了自己的目標,找到了合適自己的實習崗位。

    后來,我加入了xx公司的xx部門,并在領(lǐng)導的指點下,融入到xx崗位的工作當中。在這段實習的工作中,我一邊學習,一邊努力的完成工作任務(wù)。期間,我犯過錯,受過批評。每一次感到辛苦的時候,我都會回想起自己過去的校園生活。但每次當我快想要放棄的時候,又會想起自己的身份——畢業(yè)實習生!如今的我已經(jīng)沒有了后退的道路,為此,我必須努力的去面對各種社會的挫折!這樣,在漸漸的累積中,我對于挫折也不再那么害怕了,并且還通過工作崗位大大的提升了自身的知識儲備和業(yè)務(wù)技術(shù)。這些成長,都讓我的思想更加的堅定,甚至對于那些工作和生活中常見困難都能夠做做到一笑而過。

    在經(jīng)歷了一段時間的體會后,我漸漸熟悉了社會的環(huán)境體會。作為一名社會新人,社會中讓我感受深刻的一點就是——自由。比起充滿規(guī)矩的校園環(huán)境,社會雖然有也有法律和公司的紀律,但對于個人而言實在寬闊了太多。但這樣,也偶爾會引起我們自身管理上的一些懈怠。對此,我還要加強自己一些生活上的調(diào)整。

    這次的實習體會讓我收獲了很多工作的經(jīng)驗和社會生活的體會。雖然我仍保留著一些學生時期的小毛病,但在整體上已經(jīng)越來越向一名社會人士靠近了。

    如今,我已經(jīng)漸漸融入了這個環(huán)境,我相信,這次實習給我?guī)淼倪@粉嫩經(jīng)驗,會更多的改變我,讓我真正的融入社會,成為一名出色的社會人才!

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十一

    長春艾爾醫(yī)用電器有限公司成立于1998年,是集研發(fā)、生產(chǎn)及市場推廣為一體的高新技術(shù)認證企業(yè),是專門從事醫(yī)用物理治療設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn)的高科技經(jīng)濟實體。企業(yè)自主創(chuàng)新、研發(fā)和生產(chǎn)的“ahl-30kv大型高壓電位治療機”,“ahl系列高壓場效應治療儀”,“cd系列超短波治療儀”、“ae系列低頻溫熱脈沖治療儀”,“l(fā)dm系列微波多功能治療儀”等醫(yī)用臨床物理治療器械已被廣泛應用于國內(nèi)幾千家臨床醫(yī)院及相關(guān)醫(yī)療機構(gòu),得到眾多臨床醫(yī)生及患者的好評與歡迎。目前,企業(yè)擁有自主研發(fā)的國家專利技術(shù)十幾項,在人體物理健康、電磁理療等方面的研究處于領(lǐng)先水平。

    20xx年6月,我在長春艾爾醫(yī)用電器有限公司綜合管理部管理崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,在工作中我也收獲了不少心得體會。

    1、管理制度、模式和組織結(jié)構(gòu)要適應組織發(fā)展。

    通過實習中的學習,我掌握了組織架構(gòu)的原理及組織架構(gòu)對企業(yè)發(fā)展的重大意義。管理大師彼得·德魯克說過,組織的目的就是讓平凡的人做不平凡的事。組織架構(gòu)是一種框架性的、戰(zhàn)略性的東西,一家企業(yè)必須要有組織架構(gòu),就像一個國家的政府必須有各部委設(shè)置,這是企業(yè)成熟運作的第一步,有架構(gòu)、有系統(tǒng)、有分工、有合作。組織架構(gòu)要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營管理模式、經(jīng)營導向、行業(yè)特點、目前發(fā)展階段、股份結(jié)構(gòu)等,進行個性化的設(shè)計。

    組織架構(gòu)圖實際上是一個企業(yè)宏觀上的戰(zhàn)略圖。組織架構(gòu)可以應用于戰(zhàn)區(qū)規(guī)劃和高管吸引、員工培訓、企業(yè)文化、人力資源規(guī)劃、工作分析系統(tǒng)、生涯規(guī)劃等六個方面。企業(yè)的發(fā)展壯大離不開合理的組織架構(gòu)。

    2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化。

    一個企業(yè)或組織能夠健康良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善、硬件設(shè)施的齊全,還要培養(yǎng)自己企業(yè)的文化。企業(yè)文化又是一種信念的力量,道德的力量,心理的力量。

    這三種力量相互融通、促進,形成了企業(yè)文化優(yōu)勢,這是企業(yè)戰(zhàn)勝困難,取得戰(zhàn)略決策勝利的無形力量。特別是在當它的力量十分雄厚的時候,能夠產(chǎn)生較強有力的經(jīng)營結(jié)果,無論是在市場上的競爭,還是為客戶提供服務(wù),或是激勵職工共同奮斗,企業(yè)文化均可以成為企業(yè)的指導思想。企業(yè)要生存發(fā)展就必須尋求更科學、更系統(tǒng)、更完整的管理體系。企業(yè)文化提供了必要的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和管理機制,當代企業(yè)要保持平穩(wěn)和持續(xù)發(fā)展,必須開發(fā)具有自己特色的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)管理具有同等重要的作用。企業(yè)文化是一種精神,是企業(yè)管理者締造的、隸屬于文化范疇的一種精神,也可以說是一種管理思想和方法。其價值如果得到了企業(yè)成員的廣泛認同,便成為一種真正的、得以傳承的企業(yè)文化。

    我認為,一個好的企業(yè)文化要具備三個要素:明確又遠大的目標、正確的價值取向、統(tǒng)一的行為方式。在某種意義上來說,企業(yè)文化的重要性甚至并不局限于企業(yè)自身,也是對社會具有深遠影響的大事。經(jīng)過良好的企業(yè)文化熏陶出來的人才,對社會的重要性也是不言而喻的,因此優(yōu)秀的企業(yè)文化,要講求員工的融入,講求對企業(yè)、對社會、對國家的利益共享。就像艾爾文化一樣、“以人為本、以精取勝、創(chuàng)造卓越、追求共贏”。

    3、對于日常工作中出現(xiàn)的問題的要多思考多學習。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名經(jīng)濟管理學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

    雖然工作時間不長,但我也取得了一些成績。當然在取得成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。1.做事缺乏熱情,不能保持長期的積極性。、剛開始進入公司,我很是積極活躍,可是當面對每天重復工作,我失去了工作的熱情,沒有了積極性。但我之后總結(jié)后,才知道,無論什么工作,積極熱情才能有所突破。2.缺少社會經(jīng)驗,有時處理問題不當。,這次實踐讓我積累了不少經(jīng)驗,不夠還是遠遠不夠的,因此提醒我在勁來想學習和工作中要注重積累經(jīng)驗,尋找更恰當?shù)奶幚韱栴}的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。

    東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十二

    我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx。2。20—5。20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

    我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

    剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。(http://)于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十三

    實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,以下是本站小編為大家精心整理的“專科生畢業(yè)實習報告”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關(guān)注本站!

    依學校的安排,我們大學專科生要外出實習一段時間,將課堂上所學到的知識運用到實踐工作當中去,檢驗一下自己所學到的知識,也為以后的工作打打基礎(chǔ)。讓我們向社會邁出一步,離社會工作上班又近了一步。

    不同的專業(yè)有著不同的教育,不同的崗位需要不同的人才。對于大學專科畢業(yè)的學生來說,一般都是到中小型企業(yè)上班,因為現(xiàn)在的大學生實在是太多了,而對我們大學專科的學生,工作就不是那么好找了,所以就要在工作學習中比別人更加的努力,要有比別人更強的適應能力,那么你才能有長久的工作和好的待遇,不然只會被社會淘汰掉。我是一名專科教育學院的學生,受學校的安排,我到一所小學教書,在這里將有兩個月的實習教育生活。

    第一天剛到學校,看到操場上這么多小孩,就想起了自己小學時的情景,那時我們只能打打油畫,彈珠什么的,哪像現(xiàn)在什么樣的游戲玩具都有。看著他們開開心心活蹦亂跳的,讓自己也回到了童年。來到校長辦公室,在學校領(lǐng)導的安排下,我首先是和一名指導老師實習,然后才是自己講課。在指導老師的帶領(lǐng)下來到一間辦公室,是四年級的,我?guī)У氖菙?shù)學,來到辦公室,在辦工作前坐下后,指導老師就將他寫的備課錄,還有他寫下的一些工作經(jīng)驗給我看,他還說今天只有下午有課,上午的話讓我看看他的工作總結(jié)之類的有關(guān)教學方面的。作為一名實習生應該要遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務(wù)。這才是一名實習生應該學習的。看了一上午,眼睛都花了,放學后指導老是帶我到學校食堂吃放,吃完后就帶著我到學校逛逛。下午他上課時,我就像一名學生一樣,坐在最后一排聽著他講課,認真學習他的講課技巧,這位指導老師有個特點講課時聲音時高時低,有時候還有點尖銳,但是我看看旁邊的同學就知道了,下午的時候容易打瞌睡,分貝的高低會將打瞌睡的同學驚醒。一連聽了一個星期的課,指導老師讓我上去試試,我首先做好備課,在講課時有點緊張,導致經(jīng)常出錯,一節(jié)課終于過去,我感覺像過了一個世紀一樣,好漫長。在接下來的時間里,我在繼續(xù)實習講課,有什么不懂的就向指導老師詢問,我有什么錯誤的地方,指導老師也會一一指出,然后幫助我改正。

    在這兩個月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。讓我明白了很多東西,也讓我學到了很多東西,在以后的工作學習中,我會更加努力奮斗,謝謝學校給我這次實習的機會,謝謝學校老師和指導老師的幫助和關(guān)心。

    ****年**月到**月,我在******專營店進行維修實習活動。在這三個月的時間里,我對汽車4s店的整車銷售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

    ******專營店是一個擁有****車定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進的進口檢測儀器:***電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置十幾個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店,銷售服務(wù)的車型有:天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

    這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

    在這三個月的實習中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的.理解。汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

    1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

    2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

    3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

    然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實習,還包括實習的一些體會。

    找實習工作的認識:

    大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會的差別很大,有些同學在學校時,對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。

    實習和正常上班沒有什么兩樣。如果實習時就沒有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對于許多同學來說,先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學校里接觸社會少,專業(yè)實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業(yè)內(nèi)的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。

    工作總結(jié):

    1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點問題,有那些事情是要問清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒有完成,為什么沒有完成,自己在以后的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的,經(jīng)常看看會有很大進步的。

    2.在工作時,如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級或師傅問清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會返工。

    3.在實習工作中,很有可能會碰到和你的頂頭上司發(fā)生矛盾的事。如果已經(jīng)發(fā)生了,你要思考為什么會發(fā)生這樣的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以后的工作中就要注意些。

    4.在討論問題時,要有自己的見解,不能人云亦云,沒有見解。

    5.工作中要踏踏實實,人人真真做,要多總結(jié),多交流。

    突破,也使我學習到關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。總的來說,我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路起著很重要的作用。

    尊敬的老師:

    您好!

    初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

    我現(xiàn)在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

    1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型。

    2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享。

    3.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址而且這個郵箱可以用****等郵件軟件自由收發(fā)。

    4.電腦收發(fā)傳真。

    5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

    我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關(guān)系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

    新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。

    每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

    在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

    實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

    以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十四

    根據(jù)學校對大專生的畢業(yè)實習要求,我在湖北咸寧麗發(fā)脫脂制品有限公司進行了為期半年的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

    培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。

    理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

    培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

    預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

    實習單位。

    湖北省咸寧市麗發(fā)醫(yī)用脫脂制品有限公司。法人***,電話*******。

    實習單位主要業(yè)務(wù)。

    網(wǎng)絡(luò)銷售醫(yī)療器械會計業(yè)務(wù)員。送貨取貨。

    實習過程。

    早上8點半,伴隨著辦公司大門打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差,其實也沒寫幾個字,關(guān)于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

    下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題,本來自以為銷售很簡單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會。看著同事熟練銷售技巧,真是很羨慕,而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售,剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產(chǎn)品資料,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會顯得不專業(yè)。

    這次實習,除了讓我對業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

    首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要一步的再學習。

    其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

    最后,在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十五

    (一)

    一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

    會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

    有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

    平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

    這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

    在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

    公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

    一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

    對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用"2"除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

    電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的`今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

    因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

    會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

    在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山******有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

    (二)

    一、實習目的:

    我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,2012年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

    二、公司概況

    我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

    三、實習經(jīng)過

    剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,()我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

    1、原始憑證的審核方法及要點;

    2、記賬憑證的填寫及審核要點;

    3、明細賬、總賬的登記及對賬;

    4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

    5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。

    我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

    帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。

    然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十六

    作為一名剛剛從學校畢業(yè)的.大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。實習總結(jié)欄目小編為大家收集整理了兩篇實習總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

    為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對本次實習做一個小結(jié)。

    對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

    通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

    (1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;。

    (2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;。

    (5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

    二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

    1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

    2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

    3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

    三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

    1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

    2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

    3、知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

    畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

    在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十七

    我是xxx計算機職業(yè)技術(shù)學院06級網(wǎng)絡(luò)系的學生,我在20xx年7月份畢業(yè)以后來到了北京xxx商務(wù)網(wǎng)站進行實習工作,我主要做的是網(wǎng)頁設(shè)計,在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校里走出來的應屆畢業(yè)生,我們都為了同一個理想來到了這里,那就是通過實踐工作來強化自己的技術(shù),使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的貢獻。現(xiàn)將我在實習期間的工作情況匯報如下。

    我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

    我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

    (一)初級考試。

    初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

    (二)三天的培訓工作。

    三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

    (三)最后的考核。

    三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

    考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

    我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

    每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

    實習期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十八

    xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。

    主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

    實習在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練。

    實習的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個部分:

    1、服裝頂崗實習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad。

    2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板。

    3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

    4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)線的組織,各個階段質(zhì)量的控制方法等等。

    我們實習所在的工廠是xx服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

    剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

    我們的日程安排根據(jù)實習內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。

    在這期間,我們還參觀了xx的cad中心,xx使用法國進口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整的服裝cad系統(tǒng),真是大開眼界阿,xxcad的使用主要用于放碼,師傅將做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。

    在實習的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的閆師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。

    企業(yè)活力對一個企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎(chǔ)發(fā)展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經(jīng)驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn),服裝行業(yè)是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調(diào)動“人”的積極性,才是重中之重。比如說建議企業(yè)實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學習,在這之中更以中青年為主,培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時,注意培養(yǎng)協(xié)作能力,形成團隊力量。其次還應當重視對工人的培養(yǎng),培訓工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現(xiàn)場的主人而不是一個單純的機器操作員。使每個人都能感覺到今天比昨天有進步,明天會更好。這樣,工廠的整體水平才會不斷提高。

    四個多月的實習轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。

    在此我還要感謝xx制衣有限公司給這一次實習學習的機會,更感謝領(lǐng)導關(guān)心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境的。但是,服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競爭。外貿(mào)服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強對服飾文化本質(zhì)的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進中國服裝業(yè)的進步。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇十九

    xxxx電纜有限公司是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標。可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“xx”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心。公司擁有進出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

    會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

    在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

    在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

    公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。

    稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及xx公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,xx稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,xx相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。

    月底是公司出具財務(wù)報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

    公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xx,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xx。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

    實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的.學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

    會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和朋友的努力,在康源作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。

    湖南康源作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務(wù)軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

    1、原始憑證的審核方法及要點;。

    2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

    3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

    4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;。

    5、會計檔案的裝訂及保管常識。

    從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的xx。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等......

    在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇二十

    實習的經(jīng)歷真的很辛苦,但在這段對實踐工作的體會中我也真正的領(lǐng)會了一個道理——有付出才會有收獲!

    此次在xxx的實習工作中,我積極融入到了社會環(huán)境及工作的崗位之中。在工作上,我認真聽取領(lǐng)導意見,吸取經(jīng)驗能力。而在生活方面,我也積極體會了校外的生活,不僅鍛煉了自己,也擴展了周圍的人際關(guān)系。

    如今三個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束了,我在此反思這段實習經(jīng)歷,并對自身實習情況報告如下:

    在此次的實習工作中,我在xx工作的崗位上,由xx前輩負責帶教。起初只負責處理一些簡單的工作,并在xx前輩身邊學習和了解工作的職責。后來,我負責的事情也開始慢慢增加,而且也沒有更多的時間讓我慢慢的適應。在這份壓力下,我也開始主動的提高自己,并積極利用工作外的時間為自己儲備和預習更多工作中的知識,提高自身對工作的處理能力。

    在培訓結(jié)束后,我的工作也開始正式進入正軌了。在日常的工作中我主要負責xx領(lǐng)導分配的工作任務(wù)。在自己的工作中,我嚴格遵守領(lǐng)導的要求和教導,認真做好每一個工作細節(jié),努力保證工作的質(zhì)量,不違反任何工作規(guī)定!

    三個月的經(jīng)歷中,起初我的工作表現(xiàn)并不是很好。但在領(lǐng)導和前輩們的指點下,我慢慢體會到了工作的訣竅,并積極的在工作中改進了自己。如今,對于xx崗位的基礎(chǔ)工作我已經(jīng)能基本掌握了,雖然對于工作來說,還有許多需要不斷提升的方面,但我還會繼續(xù)努力,努力在xx行業(yè)中提高自身的專業(yè)能力!

    1.溝通是橋梁。

    作為一名新人我在工作中也經(jīng)常會遇到麻煩和力所不能及的問題。但通過幾次的體會后,我深刻感受到交流的重要性。通過和同事們的交流,我在工作中取得了很多技巧方式,同時也加深了自己和其他同事的關(guān)系。這對我的工作和社交都帶來了不少幫助。

    2.自我總結(jié)。

    在這次的實習中,我對自己進行過很多次的總結(jié)反思。這不僅能幫助我認識到自己有哪些問題,更能和讓我明白自己有了哪些收獲。且在梳理后,我也能更好的在工作中發(fā)揮自己的能力,并在工作上創(chuàng)造更好的成績。

    這次實習真的讓我體會了很多,但我明白自己了解的不過是社會的冰山一角,我還要繼續(xù)虛心的學習,并長久的保持下去,讓自己累積更多的經(jīng)驗,在未來取得更好的成績!

    專科畢業(yè)實習報告總結(jié)(專業(yè)21篇)篇二十一

    實習時間:2019年x月x日--2019年x月8日。

    醫(yī)院帶教老師:xxx(骨科護士長)。

    曾經(jīng)聽過這樣一句話,"時間乃是最大的革新家",當時還不以為然,現(xiàn)在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日,x月x日…轉(zhuǎn)眼間被時間革新到xx月8日;我們的實習心態(tài)和內(nèi)容也隨時間的革新不斷發(fā)生著變化。或許只有實習的意義不會變,那就是:

    1、用護理理論指導臨床實踐,在臨床實踐中鞏固豐富護理理論;

    2、完成由標準的學生向護士角色轉(zhuǎn)變,認清自己的位置,體會到學習和技術(shù)的重要性;

    3、認真學習護理知識,為將來就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ);

    5、學習溝通、人際關(guān)系處理、管理等多方面的社會技能,將來盡快適應社會生活;

    6、順利完成實習工作,拿到實習的學分,順利畢業(yè)。

    實習第一階段剛到醫(yī)院時我們對所有的工作都充滿好奇,但是老師并不會放手讓我們做些什么,那時甚至抱怨老師對我們的不信任,后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況,了解護理的基本工作,適應新環(huán)境和發(fā)揮"拿來主義"的時候,我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式,并根據(jù)科室情況制定自己的實習計劃;第二階段在觀察和了解護理工作中我們經(jīng)過了一段時間,緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創(chuàng)造動手操作的機會,接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個階段老師并不要求我們做的很快,他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方,只要求我們"穩(wěn)",這個階段相對時間較長,我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手。現(xiàn)在才明白那段時間是老師幫我們養(yǎng)成良好操作習慣的重要時期;第三階段也就是現(xiàn)在的我們,由于季節(jié)的原因,來醫(yī)院的病人越來越多,如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實習重點,現(xiàn)在可能都在糊涂中機械的操作,因為老師不再有那么多的時間監(jiān)督我們的操作是否正確,老師會讓我們自己去做很多事情,甚至會讓你一個人上一個班,很簡單現(xiàn)在要求速度了,第二階段和這個階段綜合起來,就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話,或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態(tài)的重要時期,也正是在這個階段,部分獨立的我們形成自己的職業(yè)性格。

    下個月我們的實習重點應該會有新的變化,我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發(fā)病的用藥原則、護理措施和急救措施,能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,從而有利于治療和護理。

    我們每三個星期換一個科室,每個科室都有屬于自己的特點,已經(jīng)實習了五個月的我們,老師很少主動給我們講東西,因為老師們并不知道我們什么地方不懂,這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識,進入科室之后結(jié)合臨床知識,找出自己的疑惑主動問老師,從而提高自己。

    從自身來說作為護士要勤學苦練,有過硬的技術(shù),尤其是穿刺技術(shù),沒有"一針見血"過硬的基本穿刺技術(shù),誰還相信你其他的技術(shù)會好呢?而且許多護患糾紛也是因為沒有"一針見血"而發(fā)生。所以我們要勤學苦練,多總結(jié)多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行三查七對。我們在病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。

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