優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度，能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
我發現了美初二（專業23篇）篇一
沐浴著窗外四季的和風，享受著臥室里怡人的溫度，每天舒適地張開自己的懷抱，迎接初生的太陽，日子對你來說是多么舒適。
可現在陽臺上已不再是蓬碧生輝，留下的是死氣怏怏的一片讓人心痛的灰綠，這是怎么回事？回老家過年的十幾天里，這些植株全部干涸，因為自己的大意，這片本該洋溢著幸福的翠綠竟然變得死氣沉沉。黃里帶灰的葉子一點也沒生氣地耷拉下來，葉子干干的、皺皺的，沒有一點兒水分，沒有一點兒生氣。土壤硬硬的，表面還帶著龜裂，這完全是嚴重缺水的現象，我的心不由得隱隱作痛。
我帶著痛，清理著你的遺體，我震驚了：別看土壤上的植株枯萎而又瘦小，可你干裂的根已深深扎進泥土中，無法動搖，根周圍全是又長又細的根須，幾乎覆蓋了整片泥土。天啊！盡管你曾經生長條件多么好，我不在的這十幾天里，你的求生欲望是多么強烈，你竭盡全力，用根不斷探索，吸盡了土壤中的水分，你心里從來都是：堅持下去！不要放棄！我的夢想還沒有實現！
那是什么？耷拉的葉子中還藏著一段嫩嫩的、瘦小的嫩芽。
你的夢想，從未破滅……。
我發現了美初二（專業23篇）篇二
世界上人無完人。每個人身上既有缺點又有優點，我們要發揮自己的優點，向成功道路邁進。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣：你認為自己是一個怎樣的人，就會變成什么樣的人。
愛迪生他一生經歷過無數次的失敗，面對挫折他從不灰心，反而說：“失敗是成功之母。”他認為自己是一個不服輸的人，再加上他熱愛科學的優點，是他取得了成功。愛迪生的實例告訴我面對困難不退宿。
牛頓他從小熱愛科學，但是別的同學看到他制作的東西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他學習不太好，唯一的優點就是他對科學的熱愛。于是他拋棄別人對他的看法，努力探求科學真理，最后他發現了地球是有引力的。正是他發揮了他的優點才取的離成功。牛頓的實例告訴我要發揮自己的優點，不要埋沒它。
海倫。凱勒，他的童年雖悲慘，但她靠自己的優點——寫作。成了著名的作家，她發現了自己的優點后，他不在抱怨老天對他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的一個優點，從此她的之歌有點改變了她的命運。海倫。凱勒的實例告訴我要珍惜自己的優點。
朋友，拋開一切雜念去努力挖掘自己的優點，不要埋沒了它；朋友，要善于發現自己的優點，不要讓自己自卑；朋友，去發揮自己的優點吧，不要浪費了它。
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命開出成功之花。
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我發現了美初二（專業23篇）篇三
我喜歡遼闊的大草原，可以在那兒自由自在的奔跑，累了就躺一會兒；我也喜歡晴朗的天空，藍的天，白的云，如同一幅美麗的圖畫；我還喜歡有一天，我的同學問我，我的特點是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特點是遼闊，天空的特點是晴朗，那我的特點呢？在看美麗的風景時，我忽略了自己，于是，我開始對自己的發現之旅。
一天，我早早的起了床，整整齊齊把被子疊好，我心想，我會疊被子了，那我的特點是做家務或打掃衛生。很快，這個念頭我便打消了。因為媽媽叫我掃地，扔垃圾的時候，我總有種不情愿。很快，我又發現了自己的一個特點，我有耐心，凡是做一件事情，我總不急，爸爸媽媽總是催我，就像暑假作業，都快開學了，怎么還有這么多呢？明明老師布置的作業不是很多啊！這算是我的特點嗎？應該算吧！
我又跑到我的朋友家去，問我的朋友：“喂！你認為我的特點是什么啊？”我朋友回答道：”你聰明，細心，文靜，就是有點兒小任性，也算是你的特點吧！“原來我有這么多特點啊！我說：“謝謝你！”
在發現之旅中，我少不了朋友的幫助，也告訴大家，不要因為很多東西，而忽視了自己的存在。
我發現了美初二（專業23篇）篇四
早聽說我們游學營這期要拜訪一位特別的古琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車，映入眼簾的是一座老房子。“吟猱綽注須有度，抹挑勾剔應用功。”這是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯，真是意味深長啊！走進琴坊，白墻灰瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。
里屋也是那么雅致，十來臺棕色的古琴靜候著我們的觀臨。哇，這么多造型的古琴，想必是不同種類吧。初遇古琴，我不禁伸出手，與它們來個見面禮。琴面很滑，我用手指輕輕劃過七根琴弦，發出了清脆的“5612356……”，非常好聽！
這時，大師出場了，文質彬彬的高桂榮老師講起課來十分生動形象，他說：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一張弧形的面板，下面是平的底板，上下兩個板合起來，中間是掏空的，就成了一個音箱，上面的板代表天，下面的板代表地。”真是幸運，高老師還慷慨地向我們傳授了他多年研究出來的“斫琴秘籍”，他說：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖兩個傳音孔，刮上灰，至少晾一個月左右；接著，刮灰刮上五次后，就可以將附件安裝上去，第一次刮的時候還能看到那些灰，還要進行修補，古琴的不平整會影響琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個月左右，再將琴弦安裝上、調好音才完成。高老師這斫琴的技藝，真夠絕！一臺古琴就是一件精品呀！這樣一件精品至少得花一年的時間才能完成，而我眼前這么多精品得花他多長時間呀，真了不起！
時光在這兒變緩，心情在這兒變美，心靈在這兒變凈……這兒，花草飄香，琴寶奇多，琴韻悠悠……這兒，精彩無處不在！我想我還會再來的-——亦琴坊。
我發現了美初二（專業23篇）篇五
學習繁重，每晚的燈光陪伴著我走過一個又一個的考試。中考的臨近，緊張的學習氣氛令我不能呼吸。
雨很輕輕地下著，可是卻依舊擾亂了我的思緒，煩躁的時候真想對著雨發脾氣，“臨近冬季，可是雨卻一直下不停，是不是連老天爺也不讓我學得更好！”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝，窗外枯黃了的樹木已經沒有綠葉了，就像失去生機似的。
媽媽離開了房間，整個房間又充滿了寂靜，窗外似乎有一些雜聲，我又推開窗戶，是一個撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊：“汝汝，小心車！”好熟悉的話語，記憶猶新，在前些年，媽媽在我每次出門前都說這一句話的，現在……她似乎沒再說過了，似乎是那一次我氣憤到罵她的時候吧。那天之后，媽媽就沒再對我說過。
“媽媽，雨好漂亮啊！”女孩笑著對媽媽說。
“小孩子總是天真，淋雨會淋感冒的。”我下意識地說了一句。
這不是媽媽的口頭禪嗎？我今天是怎么了？
“作業又寫不出來嗎？”媽媽又不聲不響地在我身后，手里還拿著一些治喉嚨痛的藥，“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說，暖意，那種感覺，像見到了太陽一樣。
“媽媽，先放著吧，就快寫完了”，我哽咽地說。
“好，別忘記吃藥”，媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。
每個人都如坐長途列車，在人生的道路上疾駛，不論那人身在何方，往窗外望一眼時，你會發現，窗外有一個老人，靜靜地望著你的身影，她有一個很動聽的名字——母親。
我發現了美初二（專業23篇）篇六
在城市的大街小巷，在都市的每個街角，在任何一個角落，在尋找著美得痕跡，卻發現平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺，黑板在被粉筆摸著白色的痕跡，一只手將無用的粉筆變為育人的知識，只是那只手卻是有著褶皺，絲毫沒有粉筆的光滑與細嫩。順著這神奇的手臂，找到的是一個熟悉的背影。她站在臺上，穿著那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動，握著粉筆寫下很熟練的題目，回身用幽默的語句講解的一道道的練習，一切只是本職，一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的話語。
站在校車的旁邊，看著校車上的紋理，為這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有著熟悉的身影，她依舊穿著那獨特的方格子襯衫。只是，沒有了往日在講臺上的熱情，只是一只手扶著額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃，靠在那里，一時間說不出的感覺堵在心頭，疲倦的'神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗，在疲倦的神色中蘊藏，依然是那么平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發現辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發現燈下她在批改著作業，筆尖流利的滑動著，留下一道道紅色的印跡，微皺著眉毛，似乎是對作業不太滿意。一會卻又流露出高興的神色，不知是誰的作業使他開心。只是燈光下，她的身影時那么美麗。沒有珠寶的裝飾，只有成堆的作業堆積;沒有句句贊美的話語，只有數不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有著平凡的美麗。美在何方?在講臺上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
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我發現了美初二（專業23篇）篇七
母親是一個折了翅膀的天使，奉上帝之命來照顧自己的孩子。我發現，有時候母親是鼓勵;有時候母親是寬容;喲時候母親是等待。
母親是鼓勵。在一次數學測驗中，我有史以來的第一次不及格，卻還要家長簽字。我傷透了心，帶著那張滿是紅色彩調的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的.吧試卷拿出來之后，她就明白了一切。原本以為她會火冒三丈，但卻看見她接過試卷，緩緩的看過一遍之后，語重心長的說：這次沒考好，沒關系。經歷過失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補上。成功將站在你的不遠處。通過這件事后，我發現了母愛是鼓勵，它會悄悄的站在一旁鼓勵你前進。
母愛是寬容。母親是一個喜歡養魚的人。因此家里會有一個魚缸。里面有著五彩繽紛的小魚。我是一個調皮的人，所以有時候玩起來就會把母親的話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因為我跑得太快，剎不住車，所以不小心就把魚缸推倒在地。小魚在地上亂跳，母親一聽到聲音馬上從臥室里沖了出來。二話不說就馬上吧小魚全部轉移到水池里去。最后媽媽也沒說什么，我去道歉，她也只是笑笑說沒關系。還問我和姐姐有沒有受傷。我發現了母親是寬容，再你做錯事的時候，她會寬容你。
母親是等待。有一次為了點什么事和媽媽吵架。我覺得她不理解我，就氣憤的跑出門去。天暗暗的，給我一種無形的壓力。卻看見從家家戶戶都散發那溫馨的燈光。我在外面坐著。過了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開門一看，卻看見媽媽在沙發上坐著。看到我就說：餓了吧，我去熱菜去。吃著飯菜，突然覺得很咸，原來是我哭了。我發現母愛是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開始漸漸老去。哦，才發現她給予我的就是母愛啊。
我發現了美初二（專業23篇）篇八
生活是推敲的過程，從平淡中推敲出溫暖，從失敗中推敲出成長，從失意中推敲出真誠。平凡的生活中蘊藏著太多的感動！當我們用真摯的雙手將點點陽光收集，才會發現：自己是世界上最富有的人。
為了我所謂的自由和母親發生了爭執，然后氣沖沖甩上門，想著：以后再也不理她了。回到家，我shi威般從她面前高傲地走過，噔噔作響，斜眼睥睨她的舉動，母親的身影似有些許顫動，但或許只是我的頭暈眼花，“林苗，周末不愿去補課，那就不去了吧！”似一聲嘆息，落入深潭，沉重地使人窒息，我不知道當時是如何回復的，我母親那么霸權的人，在這一瞬間仿佛成了一只漏氣的氣球，我愣怔了，母親把手在圍裙上擦了擦，又往身后的茶幾走去，抽了張濕巾，接著從我手中接過書包，淡淡地說，“很重啊!此時，我感到鼻尖一陣酸楚，這酸楚牽扯了心底的隱隱的疼，又有錐心刺骨的勢，我突然間發現，母親的妥協讓我明白，這么多年來，我只知道去索取愛，去埋怨她的嘮叨，厭煩她的主張，而從未去想過，母愛其實是一本書，需要細細品，慢慢思！
介于我的不好意思，以及對母親的愧疚與感謝，便寫了一張紙條放在桌上，只有5個字：謝謝，對不起。便像什么事都沒發生似的走回房間，關上門。
晚飯時間，母親一如往常來叫我吃飯，若不是沒看到本應在桌上的紙條，我或許真的會被母親的淡然所欺騙吧，這也是母親另類的關心方式啊。
時光如沙漠走過也就風干了淚水，歲月如霜雪冰涼也就斑駁了心靈，。我們總是抱怨自己的多舛，感嘆自己的凄苦，羨慕他人的光環。殊不知，生活中并是不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們拋開世俗，用心去感知，用情去體味，我們會發現，幸福其實就在身邊，只是它太細小，需要我們仔細地去感知；只是它太柔軟，需要我們用愛去呵護！
我不知道該如何詮釋母愛的偉大，我不知道該如何歌唱母愛的無私，但我知道，這份淡淡的母愛會一直彌漫在我的世界里，越去品味，越是濃醇！
幸福是什么，幸福就是感動的體悟！學會知足、學會感恩、學會在每一片樹葉上推敲出陽光！
我發現了美初二（專業23篇）篇九
一看這題目，我頓時蒙了。我想我一切都很平凡，是屬于那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過：“是金子總會發光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點，只是還沒有發現罷了。
論相貌，潘安甩我幾條大街，論才華，更不如唐伯虎。再論身體素質，呵呵，一副骨頭架子，全身都沒有二兩肉，等等。我發現自己的不同之處了，那就是一顆善良之心。
也許，現在父母都教導孩子：“事不關己，高高掛起。”這也不能說不對，比如新聞上天天說的什么碰瓷啊，扶起摔倒的老人被訛啊，等等都讓人感到寒心，現在就算老人倒在地上你會去扶嗎？我想，大部分人都會走開吧！有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是，我在的話，一定會去扶！
就說一件很小的事把！有一天，我在大街上無所事事地晃悠，走著走著，我就看見了驚險的一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡，不知怎的突然打了個滑，順著坡道一路下滑，很快就要撞在不遠處的電線桿上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去，老人也驚慌失措的拽著剎車，在慌忙中，不僅沒有拽到，手還被輪子刮了兩下。
快了，快了，我就要抓住了。啊！可我還是沒有抓住，心里暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢，只見老人已經昏了過去，額頭上有一小塊破了皮，還在流血。
我只好小心翼翼地，穩穩地把老人推到最近的藥店，再請求醫生打電話給120急救。
我看著醫生對老人急救，清洗傷口，并包扎傷口。等急救車來了，把老人用擔架抬走，我們才都松了一口氣。
事后我想：這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊？那我可不是冤死了？到最后，我才發現我的擔心是多余的，這件事很平靜地過去了，并沒有發生什么。
那天，我回家后把這件事告訴了我媽，她說我做得對，但以后盡量少做，自己管好自己就行了。對此，我十分無奈，因為我當時去幫助老人是下意識的，腦袋里一片空白。也許我做得這些根本不算什么，并不能對社會帶來什么，也沒有多少人會為我改變什么，不過，這也是貢獻了一些正能量不是么？做好事不留名，也許，這就是我的閃光點吧！
我發現了美初二（專業23篇）篇十
總有那么一瞬間，眼淚會不由得留下來。
回過頭，再想想自己的人生，遇到挫折就退縮，甚至沒有勇氣去面對困難，這在那老人面前又算什么，這是一種懦弱，一種恥辱，在那位經歷了生死的老人看來，這是一個可怕的笑話，之所以老人當年的堅強，讓他幸福的安度晚年，而我現在的退縮，無疑只會使我的人生變得一團糟，他告訴我在困境中需要的是尋找光明而不是坐以待斃。雖然許多事情無法預測，但是我們需要的是有全面考慮的能力，去堅強的把眼前的巨人一個一個打垮，很多時候，成功以后回想起也沒有那樣困難—最起碼不用經歷生死的考驗，就如我們學習，只要肯下功夫成績自然會上去，但關鍵是看自己有沒有這樣一顆去挑戰現實的心和是否具備堅強的意志，只要做到這兩點，人們自然會成功。
偶爾間的一句話帶給我這么大的感悟，你用你的生命詮釋了一個奇跡的誕生，讓我們感受到了生命的意義。我們向您致敬！
寫后小記：偶爾間翻到了央視一臺，偶爾間看到了一期的新聞聯播，偶爾間看到了那位老人，卻在我腦海下了很深的印象，不知道怎樣才能真正的寫出心中留下的那種感悟，但我相信已經對我人生產生了一個永遠的啟示，還是會向他致敬——弗萊德·賽克，那位永遠留在心中的戰士。
我發現了美初二（專業23篇）篇十一
每個人發現的美是不一樣的，在我的眼中我們班的團結一致的最美的。
剛入學的時候，我們是來自不同的家庭的獨生子女，由于我們從小在長輩的嬌慣下長大，比較任性。缺乏集體榮譽感，常常因為一點小事爭吵不休。不懂為他人著想，也不懂為集體著想。隨著年齡的增長，老師在一次次活動中一點一滴地教會我們什么是團結，什么是集體榮譽感。記得第一次參加運動會時，老師帶著運動員忙前忙后，觀看的同學們卻自顧自地玩耍著，這時老師告訴我們運動員的汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽，我們應該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽感”這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。剛來到宿舍時，我們無法把被罩套在被子上，老師教我們幾個人團結協作，每個人抓住一個角把被子鋪平，這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助，很快完成了任務。軍訓時有人暈倒了，同學們都表示出了關心，有人為他端水，有人為（作文）他打飯。今年的“校長杯”足球賽，我們班表現出了很強的團隊意識。場上的隊員配合默契、奮力奔跑、團結合作，在沒有進球時也不互相埋怨。場下的同學們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊員們做好了后勤保障。在我們共同付出下，順利拿到了“校長杯”比賽的冠軍。
現在我們已經成為了密不可分的集體，榮譽不是最重要的，我發現團結和互相幫助才是最美好的。
我發現了美初二（專業23篇）篇十二
我們每一個人的潛能都有無限的多，這些潛能如果你能激發出來，那你會收獲許多。
有一些人開始的時候，你會發現他很笨拙，什么都差，但那個人一旦潛能被激發出來，一夜間聰明絕頂。
我在書上曾看見過一篇文章。一個人很笨拙，他總以為自己什么都差，什么都不及別人，所以在班里總被人瞧不起。一天他來勁了，上課很專心，在那天老師布置的作業里，他全會了，第二天得了個優，他頓時覺得學習并不那么難，所以他每天都堅持這樣，到了學期末，他的成績由倒數第一升到了順數第一，這個進步是十分明顯的。
我們的笨拙是暫時的，你把潛力都激發出來，你不可能不聰明阻擋你激發潛能的就如一塊頑石，你要用很大的力氣把它踢開，把它踢開時你就潛能無限。你就可以邁向成功，如果你不把它踢開，你就無法成功。只要踢開就成功。
我發現了美初二（專業23篇）篇十三
在美麗的大自然中，到處都是人類的老師，因為在自然界中蘊含著許多奧秘，從中可以學來許多難能可貴的東西。我就曾被一種小小的生物啟迪過。
那是一個風和日麗的下午，我看外面天氣非常晴朗，便約了朋友出去玩。在草地上，我們盡情玩耍著，誰也沒注意到天氣正在悄悄變化。正在這時，我們玩累了，便從單車上取下餐布鋪好，放上食物和飲料，準備大吃特吃。
正吃著，天突然下起了雨。先是毛毛雨，接著，雨越下越大……正在這時，黃浩慈叫了一聲：“快看!這是什么?”我們順著他手指的方向一看，原來是一只柔弱的螞蟻正在盡力推著我們吃剩下的面包。大家這時候也把天氣和時間拋在腦后，蹲在地上，聚精會神的看螞蟻如何搬運這“龐然大物”。時間一分一秒的過去了，可那塊“巨大”的面包依然穩如泰山，紋絲不動。我想去幫一下這弱小的小螞蟻，可又怕嚇著它，讓它給跑了。所以，我和伙伴們只能在一旁干著急。
這時，我突然發現這只小螞蟻不見了，我猜想螞蟻可能去搬救兵了。后來，事實證明我的猜想是對的。不一會兒，那只螞蟻就帶著幾十只螞蟻浩浩蕩蕩的回來了。它們推的推，抬的抬，拱的拱，各司其職。在搬運過程中，我還看見大約十來只螞蟻被無情的雨水沖走了。可是它們并沒有放棄，它們冒著大雨，繼續搬著。不知過了多久，正當我們準備失望的離開時，面包動了一下，接著，面包又開始“走”了起來。啊!面包終于被抬起來了。
今天，我受益匪淺!因為我懂得了什么叫不拋棄!不放棄!
我發現了美初二（專業23篇）篇十四
今天中午放學回家后，我打開冰箱拿飲料，突然看見一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面，我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來，隨手扔了一個骨頭下去，我家的兩只狗旺財小雪就跑過來，搶著吃，得到骨頭的是旺財，旺財用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開了，小雪見旺財走開了，也跑過去聞了聞也走開了，怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最愛吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅使著我去解開這個迷題。
下午放學后，我做完作業準備吃飯，飯桌上有鴨湯，我立刻夾了一個鴨腿吃了起來，骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那樣聞了聞，不過是狼吞虎咽吃起來。我更加覺得奇怪了，為什么小雪不像現在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭，小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財，旺財也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財，旺財也不吃。這可讓我迷惑不解了：同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?一連串的問題弄得我頭昏腦脹，洗碗時我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上，映入眼簾的有是一個驚奇的場幕，小雪又聞了聞那骨頭，奇怪的是它把骨頭吃了。
我立刻放下碗開始實驗起來，經過好幾次的反復實驗，我終于論出一個道理：狗是聰明的，它知道味道，并且可以用鼻子聞出味道來，狗也跟人一樣愛吃有味道的東西。
今天下午第二節課，是我今天最開心的一節課，因為葉老師和我們一起做了一個小實驗。
下午第二節課的鈴聲剛一打響，剛剛那像炸開了鍋似的教室立馬安靜了下來。葉老師三步并作兩步地走了進來，她剛一站上講臺，就說：“同學們，今天我們不上語文課，我們來做個小實驗吧!”我聽了，心里像吃了蜂蜜一樣開心。只見葉老師拿出一個裝了水的杯子，又拿出一個蘋果，并且在水里撒了點鹽，接著說：“同學們，我現在要把蘋果切成兩半，一半放在杯子里，一半放在盤子里。你們猜猜看蘋果會發生怎樣不同的變化，要認真地觀察哦!”我聽了，不滿地嘀咕著：“蘋果不就是放兩個不同的地方嘛，怎么會有不同的變化呢?葉老師肯定是騙人的。”但還是阻擋不住我的好奇心，目不轉睛地盯著屏幕。只見葉老師將蘋果切成兩半，一半放在盤子里，一半放在杯子里，等了不到一分鐘，兩半蘋果就發生了一點點變化。放在盤子里的蘋果中間已經變黃了，水份也減少了;放在鹽水里的蘋果卻依舊白嫩嫩的，跟以前沒什么變化。等過了十幾分鐘，兩半蘋果發生了不可思議的變化。盤子里的蘋果不僅僅顏色變成了深黃，還讓人一點食欲都沒有，蘋果核中間也變小了。而水杯里的蘋果變得更加有水份，更加有食欲了。
看完這個實驗，我心存許多疑問，心想：真神奇，難道蘋果會變魔術嗎?葉老師似乎看出了我的心思，對我們說：“同學們，你們知道這兩半蘋果為什么會發生這么大的變化嗎?是因為放在盤子里的蘋果旁邊有氧氣圍繞，被氧化了，自然變成了黃色。而鹽水里沒有氧氣，放在鹽水里的蘋果自然就不會發黃了。”我聽了，心里的疑問立馬全解開了。
這個實驗告訴我，世界上沒有發現不了的東西，只是缺少會觀察的眼睛。
暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉，真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個偉大的發現!
在人生的軌道上，我們像兩列火車，勿勿過往，有時不期而遇，但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。
我們是小學四年級時被分到一個班，慶幸的是我們竟是同桌，你是一個活潑的女孩，疏著一頭又黑又亮的馬尾辮，你說起話來像一條瀑布一樣，滔滔不絕，別人想插一句話簡直比登天還難，你的興趣愛好極為廣泛，不管在什么方面你成績總是那么好，而我卻不同，每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。
一次，老師搞突然襲擊，在什么也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我看看旁邊的你，做完了一大半的卷子。我靈機一動，打算發動我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了，交卷了，成績可想而知，我長嘆了一口氣。
一個棒棒糖塞進了我的嘴里，“你生氣啦”我生氣的看著你，你卻滿臉笑容，這讓我的怒氣消失的盡凈，你告訴我抄襲不是真實的成績，真實的成績需要自己的努力，我狠狠的點了點頭。經過一段時間的努力，我的成績終于進步了，我高興得不得了，心里像開了花一樣，可惜的是你卻要走了。
同桌三年，終究還是分別了，你走的時候還告訴我，不要傷心，來日方長，有緣總會相遇。從那一刻起，我感覺到了友情的可貴，我相信我們一定會相見的。
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發現常常縈繞在我們的身邊。我相信，每一次發現都給你們帶來快樂吧!最近，幾天前，表姑從老家個哦我帶來了一盆含羞草，長的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實在沒什么時間照顧現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂。它。今天思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有害羞的地方。我，終于從百忙之中騰出一點時間，來看看這個含羞草了。顧名把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實嘛!也沒有什么害羞啊!
和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底害羞在哪里呢?可真傷腦筋誒!我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到我正想去告訴媽媽，可是奇跡卻發生了，剛剛明明已經枯萎的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說草精靈在世嗎?不會吧!這件事，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的.活，從書房拿來一本關于植物的書，然后神秘一笑，說，：他會幫你解決一切問題的哦!我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關于含羞草的書。
看完，才知道，原來，含羞才并不是真的會害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會，莖又自動補充上水。
有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現在是冬天，哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本十萬個為什么.經過仔細查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。
如果怕老師發現，覺得寫得太好了。
你就再改差點。
我發現了美初二（專業23篇）篇十五
詩，好一個“詩意”的詞！我們可以從某人或某事中探索。總之，只要我們善于觀察生活，就會發現詩歌。
記得很久以前，我小的時候，父母和親戚來杭州西湖看荷花。來到西湖，看到一望無際的荷花簇，仿佛在等待我的到來。我來的時候，陽光迷了眼，荷花突然慢慢開了含苞待放的花，仿佛在歡迎我。荷花高貴而美麗，隨著春風輕輕搖曳。蓮如君子，不與世同流合污，不貪權貴，高貴凜然。粉紅色的花瓣讓我想起楊萬里的詩“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不同。”讓我嘗到了“紅中綠扇映清浪”的場景。
之后我們看月亮的三個池子，晚上月光照在湖面上，在水面上造成波浪。微風習習，三潭印月，三潭印月真的名副其實，魅力無窮！難怪有人說“上有天堂，下有蘇杭”。
然后我走進杭州的雷峰塔和那座封閉的塔，仿佛意識到白娘子被困在塔里，孤獨。這個場景就像一種給人美感的意境，充滿詩意。好像自己也沉浸在其中，忘不了回歸。
我的“船”在江南的懷抱里游蕩。再低頭，湖面全是月光和水；再往上看，山川如畫，月色如水。
我的船在杭州漂泊，仿佛陶醉在她女兒紅香的醇香里。
一切都像仙境一樣搖擺。
我發現了美初二（專業23篇）篇十六
童年，如水流，一去不返;童年，如羽毛，越飄越遠;童年有許許多多的發現，而我卻發現一件有趣的事情：貓從高處跳下不會受傷!
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時，小咪敏捷的`一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經晚了。小咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現象。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的。可是我的疑問也來了：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢?我帶著疑問去問媽媽。媽媽才說：“因為貓有肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我打開電腦查訊資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了!貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉動它們的身體。
我發現了美初二（專業23篇）篇十七
生活中有很多事情等著我們去發現，只要認真就能有發現。比如牛頓發現地球有引力，人才不會飄起來而是早地面上。只要我們認真就能有發現。
我大叫一聲“啊.....有鬼啊.......”咦，不對啊，可能是爸爸或媽媽到開熱水壺忘了把木塞塞回去了。
我理直氣壯的走到媽媽面前說，媽媽你剛才是不是打開熱水壺忘了把木塞塞回去啊。媽媽說：“沒有啊。”
我有走到爸爸面前說，爸爸你剛才有沒有打開熱水壺然后忘了把木塞塞回去啊?
“我剛才是有打開熱水壺，但我有把木塞塞回去啊。”爸爸說。
這時我心中的怒火像皮球泄了氣似的全沒了。“奇怪爸爸媽媽都沒弄，那會是誰呢?”我想。
為此我在熱水壺旁等了一個小時，就在等嫌犯。過了一個小時終于讓我發現了。
只見當時木塞從原本的位置掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來。我想“這應該和這蒸汽有關，。”我就上網查了一下終于知道答案了。
答案：蒸汽在熱水壺里呆太久想逃出來，便有一股蒸汽把木塞推出來。我終于得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著說：“瓦特在幾百年前就發現了。”
不過親自發現也好。
我發現了美初二（專業23篇）篇十八
羅丹說過”生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛“。生活中的一些小學問又何嘗不是一樣呢？學問，無處不在，只是需要你去細細地探索。
那天，媽媽在衛生間里洗衣服時，將幾件沾有墨漬的衣服放到了一邊，我十分疑惑：“媽媽為什么把這幾件衣服拿出來呢？”我來了興趣，想要幫媽媽洗這些衣服。我想了想，媽媽在洗衣服之前總會先往水中撒一些洗衣粉，然后使勁搓洗衣服。
我按照從前媽媽洗衣服的程序來，先倒好一盆溫水，將少量洗衣粉撒入水中，使勁搓洗，卻毫無效果。接著有用肥皂洗，還是毫無起色。我沒希望了，決定發個空間來求助小伙伴們。我剛剛將消息發出，就有小伙伴來幫助我，說：“你將食鹽撒在衣服上就行了。”我按照他說的做了，果然有效，分分鐘就把衣服上的墨漬清洗干凈了。
后來，我在書上得知，食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是十分重要的調味品。氯化鈉也是人正常生理活動時必不可少的。人體內的氯化鈉大部分以離子形式存在于體液中，鈉離子對維持細胞內外正常的水分分布和促進細胞內外的物質交換起著重要作用。
氯化鈉有許多用途，如醫療上的生理鹽水就是由氯化鈉配制的；農業上可用氯化鈉溶液來選種子；它還是很好的滅火劑，氯化鈉在高溫火源下，可迅速分解為氧化鈉，抑制燃燒的進行，達到滅火的目的。
生活處處皆學問，只要用心學，就能學到不少東西。
我發現了美初二（專業23篇）篇十九
我的同桌是一個一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過。他好動，曾在兩年之內摔壞十七副眼鏡。他熱愛足球運動，而偏偏學校是不允許在操場上踢球的，為此他寫了不下十份檢查，還舉著“請勿踢球”的小旗在操場上“游行”，聽說他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經對著教室大門一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個月。他上課吃口香糖，做作業看《足球俱樂部》，然而這一切的一切還要我來“掩護”。遇到這樣一個幾乎“十惡不赦”的同桌，你說意外不意外？我極少和他說話，幾乎不正眼看他；也無暇顧及給老師打小報告，只希望有一天上天有知，讓我調離這個令我“深惡痛絕”的座位。突然有一天，他拿出一份協議書讓我簽字，我對此當然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內容。他向我作出了“改邪歸正”的，并要求我幫助他。
這太出乎我的意外了！
我想這多半是班主任的“政治課”和家長的“體育課”對他起了臨時性的作用，強迫他作出這樣的選擇罷了！
誰知道在這協議書后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫了這樣一段話：“如果你做到上述要求，那么太陽會從西邊出來，公羊會生出小羊。總之，如果你做到了，我把姓名倒著寫。”
他的行為的確有所收斂，但我始終認為這只是他一時的克制。我依然對他冷言冷語，更別提幫助了，而他對此只是付之一笑。
時光飛逝，他還是熱愛足球，但操場上難見他那矯健的身影，我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的變化，也不相信事實，相信的只是我那永遠正確的判斷。
我發現了美初二（專業23篇）篇二十
說起這個昆蟲世界，那可真是無奇不有啊！就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣，真是奇怪極了。
那是在幾年前一個周末的下午，那時我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發現了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細一看，哦，原來是一群小螞蟻。“奇怪，它們急急忙忙要去哪兒呢？”我使勁地想。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應該說是集體搬家。“對，一定是搬家。”我興奮地叫起來。“可是它們為什么要搬家呢？”充滿好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。
我一連在地上打了幾個滾，認真思考。可還是想不到。此時，我真想放棄思考，但我又重新振作起來。會不會房子倒了，沒家可歸了呢？我驚奇的想，可為什么會倒呢？是不是洪水來了。房子就容易倒了呢？所以要搬家，可有洪水嗎？我不耐煩地望了望天空，此時天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的前兆。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走。“對，一定是這樣。”“太好了，我終于發現了。”我興奮地叫起來，都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害啊！
晚上，我把我的發現告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛！這樣的問題你也想出來了，不錯不錯！”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。
想不到，我竟發現了這個問題。我知道了：只要大膽想象和仔細觀察，就可以發現大自然的奧秘。
我發現了美初二（專業23篇）篇二十一
我發現了一個秘密，這個秘密在我心中珍藏了很久，我誰都沒有告訴。
第二天，她像往常一樣悄悄起來了，我裝作不知道，等她一走，我馬上起床躡手躡腳地跟在她身后想一探究竟。只見表姐進了鄰居李奶奶的家。我趴在窗口往里看，李奶奶躺在床上不停地咳嗽，表姐扶起奶奶，然后又倒水給奶奶喂藥。她還把李奶奶換下的衣服拿到水池洗，接著又給李奶奶按摩、陪她聊天。突然，表姐手上的電子表發出了“嘀嘀……”聲，表姐馬上站起來和奶奶告別。我趕緊蹲下來，只見表姐悄悄地走出屋子準備回家。
這時我也悄悄地回家了，表姐見了，大吃一驚，她問：“你怎么來了?”“你干嗎去了?”我反問她。“我跑步去了。”“那你就是去李奶奶家跑步?”表姐一聽，紅著臉說：“你都知道了。”“嗯!我全知道了，”我回答道，“你每天都去照顧李奶奶，她的孩子呢?”“李奶奶的老伴早去世了，她的孩子在上海當兵，奶奶現在病了，怕影響兒子的工作，所以沒告訴他。我只想幫奶奶干一些力所能及的家務活，你可別告訴外婆。”“好啊，明天咱們一起去，我也想幫著照顧李奶奶。”
我發現了表姐照顧李奶奶這件事的秘密，我要向她學習，做一個有愛心、善良、樂于助人的好孩子。
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門。我深深的愛著你，因為我發現了你的美。
春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走;秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發現了你的美。
你伴我走過了無數歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發現了你的美。
從牙牙學語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個進步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發現了你的美。
你古補淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悲傷情意有你抒發，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。
直至現在，我深深的愛上了你，因為我發現了你的美。我發現了語文的美。
十來歲時，我發現了“揭開難題”的關鍵。當然，我的發現不會像大人講的那樣深奧，也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發現。
三年級時，老師每天都會出一道思考題讓我們做。可那時，我還沒有解難題的訣竅，所以只好呆呆地望著其他的同學交本了。因此，我一直想解開難題。過了兩天，我看了一部叫做《小太極》的動畫片，故事中講了古代發明，創造字的歷史故事。我一開始并未發現，可后來發現了“解開難題”的關鍵。
看電視時，我突然想到：“這個電視節目，可不可以讓我知道‘解開難題’的關鍵呢?”于是，我懷著好奇心細細推敲著：古人看著太陽想到用畫一個圓，中間點個點兒表示日字，那么應用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時，我接著想：條件是求出問題的根據，那就應該看問題。終于，我想到了，我這時發現了“解題”的訣竅。我興奮不已。
其實非常簡單，古人造字根據形狀，我來解題根據問題。首先從問題入手，抓住問題反復思考，第二再看所給已知條件，要巧解題，用所給條件巧算出問題的答案。
這是一個非常簡單的`發現，后來，我又由此想到了記單詞發音的秘訣。其實，記單詞只要根據音標就可以讀出發音。
事實上，只根據我的這個“發現”，你大概就可以想到很多，甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發現在于你原不愿意揭發它。所以，讓我們一起揭露生活中的秘密吧!
18歲，是花的季節，是雨的季節。就是在這樣一個季節里，我發現了自己的理智。
第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什么呢?是“幸福”?是“希望”?對!一定要把握住機會。我決定采取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什么作為話題呢?有了，昨天她還借了我的筆記本的。“hi……”我說。“噢!我都忘了還給你，謝謝!”說完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該說什么好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的血液仿佛在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的，老天呀，數學王國里的x、y已讓我傷透腦筋，你怎么又給我出了這么一道難解的人生題!
嗨，既然已經與她搭上話了，那接下來該怎樣辦呢?給她寫一張紙條?不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年紀，能駕馭這條船去搏擊人生風浪么?我只是一名學生，一名高三的學生，正臨著高考人生第一次重大選擇，面對高考，我應該去拼!去搏!這，才是我應該去做的，萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢!
花季雨季里，我發現了自己的理智，我為戰勝自我而高興。
我發現了美初二（專業23篇）篇二十二
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現出青春兩個字。青春是什么呢？我認為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進入青春期，一切都變了，好像進入了一個陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的草坪上盡情的奔跑。跑累了，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍色的天空中飛著。白白的種子隨風飄動，簡直美極了。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打了我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對著她生氣的罵著。欣有些不知所措了，連忙對我說對不起。但是我卻說：“你以為一句對不起就行了嗎？你，真是討厭極了。”欣用很吃驚的眼神看著我。慢慢的開口說：”你現在怎么便成這樣了，這真的不像以前的你。“我看了看她，不曉的說：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打了我一下，對我說：“你不要鬧了好不好，為了這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認為這樣值嗎？”她說完便轉身走了，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到了地上。我心里一直反復著問我自己；我是怎么了，我究竟是怎么了。
慢慢的，我發現我變了，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變了。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我了一個啟示：世界上，除了親情，最好的就是友誼了，如果沒有朋友，你的人生也就失去了光彩。
我發現了美初二（專業23篇）篇二十三
今天中午放學回家后，我打開冰箱拿飲料，突然看見一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面，我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來，隨手扔了一個骨頭下去，我家的兩只狗旺財小雪就跑過來，搶著吃，得到骨頭的是旺財，旺財用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開了，小雪見旺財走開了，也跑過去聞了聞也走開了，怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最愛吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅使著我去解開這個迷題。
下午放學后，我做完作業準備吃飯，飯桌上有鴨湯，我立刻夾了一個鴨腿吃了起來，骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那樣聞了聞，不過是狼吞虎咽吃起來。我更加覺得奇怪了，為什么小雪不像現在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭，小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財，旺財也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財，旺財也不吃。這可讓我迷惑不解了：同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?一連串的問題弄得我頭昏腦脹，洗碗時我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上，映入眼簾的有是一個驚奇的場幕，小雪又聞了聞那骨頭，奇怪的是它把骨頭吃了。
我立刻放下碗開始實驗起來，經過好幾次的反復實驗，我終于論出一個道理：狗是聰明的，它知道味道，并且可以用鼻子聞出味道來，狗也跟人一樣愛吃有味道的東西。
今天下午第二節課，是我今天最開心的一節課，因為葉老師和我們一起做了一個小實驗。
下午第二節課的鈴聲剛一打響，剛剛那像炸開了鍋似的教室立馬安靜了下來。葉老師三步并作兩步地走了進來，她剛一站上講臺，就說：“同學們，今天我們不上語文課，我們來做個小實驗吧!”我聽了，心里像吃了蜂蜜一樣開心。只見葉老師拿出一個裝了水的杯子，又拿出一個蘋果，并且在水里撒了點鹽，接著說：“同學們，我現在要把蘋果切成兩半，一半放在杯子里，一半放在盤子里。你們猜猜看蘋果會發生怎樣不同的變化，要認真地觀察哦!”我聽了，不滿地嘀咕著：“蘋果不就是放兩個不同的地方嘛，怎么會有不同的變化呢?葉老師肯定是騙人的。”但還是阻擋不住我的好奇心，目不轉睛地盯著屏幕。只見葉老師將蘋果切成兩半，一半放在盤子里，一半放在杯子里，等了不到一分鐘，兩半蘋果就發生了一點點變化。放在盤子里的蘋果中間已經變黃了，水份也減少了;放在鹽水里的蘋果卻依舊白嫩嫩的，跟以前沒什么變化。等過了十幾分鐘，兩半蘋果發生了不可思議的變化。盤子里的蘋果不僅僅顏色變成了深黃，還讓人一點食欲都沒有，蘋果核中間也變小了。而水杯里的蘋果變得更加有水份，更加有食欲了。
看完這個實驗，我心存許多疑問，心想：真神奇，難道蘋果會變魔術嗎?葉老師似乎看出了我的心思，對我們說：“同學們，你們知道這兩半蘋果為什么會發生這么大的變化嗎?是因為放在盤子里的蘋果旁邊有氧氣圍繞，被氧化了，自然變成了黃色。而鹽水里沒有氧氣，放在鹽水里的蘋果自然就不會發黃了。”我聽了，心里的疑問立馬全解開了。
這個實驗告訴我，世界上沒有發現不了的東西，只是缺少會觀察的眼睛。
暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉，真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個偉大的發現!
在人生的軌道上，我們像兩列火車，勿勿過往，有時不期而遇，但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。
我們是小學四年級時被分到一個班，慶幸的是我們竟是同桌，你是一個活潑的女孩，疏著一頭又黑又亮的馬尾辮，你說起話來像一條瀑布一樣，滔滔不絕，別人想插一句話簡直比登天還難，你的興趣愛好極為廣泛，不管在什么方面你成績總是那么好，而我卻不同，每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。
一次，老師搞突然襲擊，在什么也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我看看旁邊的你，做完了一大半的卷子。我靈機一動，打算發動我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了，交卷了，成績可想而知，我長嘆了一口氣。
一個棒棒糖塞進了我的嘴里，“你生氣啦”我生氣的看著你，你卻滿臉笑容，這讓我的怒氣消失的盡凈，你告訴我抄襲不是真實的成績，真實的成績需要自己的努力，我狠狠的點了點頭。經過一段時間的努力，我的成績終于進步了，我高興得不得了，心里像開了花一樣，可惜的是你卻要走了。
同桌三年，終究還是分別了，你走的時候還告訴我，不要傷心，來日方長，有緣總會相遇。從那一刻起，我感覺到了友情的可貴，我相信我們一定會相見的。
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發現常常縈繞在我們的身邊。我相信，每一次發現都給你們帶來快樂吧!最近，幾天前，表姑從老家個哦我帶來了一盆含羞草，長的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實在沒什么時間照顧現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂。它。今天思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有害羞的地方。我，終于從百忙之中騰出一點時間，來看看這個含羞草了。顧名把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實嘛!也沒有什么害羞啊!
和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底害羞在哪里呢?可真傷腦筋誒!我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到我正想去告訴媽媽，可是奇跡卻發生了，剛剛明明已經枯萎的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說草精靈在世嗎?不會吧!這件事，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的.活，從書房拿來一本關于植物的書，然后神秘一笑，說，：他會幫你解決一切問題的哦!我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關于含羞草的書。
看完，才知道，原來，含羞才并不是真的會害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會，莖又自動補充上水。