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    童話大象和螞蟻范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:文鋒

    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇一

    從前,有一只小螞蟻。它很小,所以經(jīng)常被其他螞蟻欺負(fù)。他想變得更強(qiáng)壯,最好比大象大,以便沒(méi)有動(dòng)物敢于欺負(fù)他。

    有一天,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,正在思考如何成長(zhǎng)。這時(shí),一盞金色的燈閃爍著,他的確長(zhǎng)得更高,比大象還大。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原來(lái)像綠巨人的草在他腳下爬行。這無(wú)關(guān)緊要。螞蟻非常興奮。他想:哼,現(xiàn)在連食肉動(dòng)物都怕我三分,我可以側(cè)身走了。走!

    他跌跌撞撞地走在路上,所有的動(dòng)物看到它們時(shí)都驚慌失措逃離。

    過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻餓了,想在樹(shù)上吃蘋(píng)果。輕輕觸碰他的觸角,蘋(píng)果掉了下來(lái)。小螞蟻高興地跳了起來(lái),更不用說(shuō)吃起來(lái)有多高興了。

    第二天,他想喝蚜蟲(chóng)沖泡的蜂蜜水,所以他再次伸出了觸手,樹(shù)枝脫落了,但他找不到蚜蟲(chóng)的朋友,最后找到了可以沖泡蜂蜜的人。螞蟻無(wú)法品嘗到這種味道,因?yàn)樗罅耍瑳](méi)有足夠的蜂蜜來(lái)填滿他的牙齒,直到蜂蜜消失并且螞蟻還沒(méi)有吃飽。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇二

    有一天,小螞蟻在路上走著走著,看見(jiàn)一條河,小螞蟻想啊想也想不出辦法。

    就在此時(shí),他看見(jiàn)一只大象走過(guò)來(lái),連忙跑過(guò)去說(shuō):“大象哥哥你能幫我過(guò)河嗎?大象說(shuō):“好啊,你就站在我的鼻子上,我來(lái)幫你過(guò)河。”于是小螞蟻站在大象的鼻子上過(guò)了河,到岸了。小螞蟻說(shuō):“謝謝你,大象哥哥!”大象說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完大象開(kāi)心的走了,小螞蟻也高興的`走了。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇三

    螞蟻與大象從前有一頭高傲的大象,它認(rèn)為自己是全宇宙中最厲害、最高大的動(dòng)物,什么事也難不倒它。一天,大象遇見(jiàn)了一只黑乎乎的小螞蟻。它驕傲地對(duì)小螞蟻說(shuō):你這個(gè)小東西,小得像一粒灰塵。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了,不滿地說(shuō):你以為大就是好嗎?大象傲慢地說(shuō):當(dāng)然嘍!小螞蟻聽(tīng)了,叫道:這是大錯(cuò)特錯(cuò),要不咱們來(lái)比試一下?大象不以為然地說(shuō):比就比,誰(shuí)怕你啊!

    于是,它們先比了拔樹(shù),這可是大象的長(zhǎng)處啊!大象輕而易舉地拔出了樹(shù),可是小螞蟻使出了吃奶的勁,樹(shù)還是紋絲不動(dòng)。大象高興極了,輕蔑地對(duì)小螞蟻說(shuō):要不要認(rèn)輸啊!小螞蟻堅(jiān)定地回答;不,還有一局比賽呢!然后,大象和小螞蟻雙開(kāi)始比了。這次比的內(nèi)容是誰(shuí)能跨過(guò)二米多的大門。大象捧腹大笑,說(shuō):這也太容易了吧,誰(shuí)走不進(jìn)去啊。走到大門前,小螞蟻對(duì)大象說(shuō):我先進(jìn)去,你后進(jìn)去。大象爽快地答應(yīng)了。小螞蟻輕而易舉就過(guò)了大門。

    可是,大象實(shí)在太高了,腳跨進(jìn)去了,身子卻怎么也過(guò)不去。這讓大象失望極了。

    小螞蟻這才發(fā)話了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們不能自高自大、自說(shuō)自話,而是要取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣我們才能進(jìn)步。大象慚愧在低下了頭。從此,大象不再驕傲,它一直保存著自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),成了森林中的一頭優(yōu)點(diǎn)象和謙虛象。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇四

    一天,一只小螞蟻來(lái)到城里的商場(chǎng)里,商場(chǎng)里面的東西可真多呀,小螞蟻東瞧瞧西望望,看得眼花繚亂,覺(jué)得啥也稀奇。這時(shí)它無(wú)意中來(lái)到了一面哈哈鏡前,它往鏡子前一站,看到了一只比自己大好幾十倍的大螞蟻,小螞蟻以為那就是它自己,頓時(shí)驕傲起來(lái)。它想:哈哈!我既然已經(jīng)這么龐大了,還懼怕大象嗎?大象肯定不是我的對(duì)手了,這次我一定能為同伴們報(bào)仇了,要知道上次大象一只腳就踩死了我的好幾個(gè)同伴,我為此傷心了好幾天呢。

    接著小螞蟻就氣沖沖的去找大象,到了大象家門口,小螞蟻往地上一趟,想:等大象一出來(lái),我立馬就絆它個(gè)半死,然后一拳就把它給解決了。正想著大象出來(lái)了,它根本就沒(méi)看見(jiàn)小螞蟻,一腳就把它給踩死了。

    可憐的小螞蟻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,就一命嗚呼了。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇五

    大象和樂(lè)樂(lè)來(lái)到了象王的王宮。象王走出王宮,聽(tīng)說(shuō)大象和螞蟻要比力氣,頓時(shí)有了興趣。象王決定舉行一場(chǎng)比賽,大象和螞蟻分別舉起象王看誰(shuí)能舉起誰(shuí)的力氣就更大。大象先開(kāi)始,大象剛開(kāi)始還非常自信,認(rèn)為自己能舉起象王,可是費(fèi)了半天勁,象王紋絲不動(dòng),沒(méi)有舉起象王。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇六

    從前有一頭驕傲的大象,他總是拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,有一天這頭驕傲的大象看見(jiàn)一只小螞蟻正在費(fèi)力的搬著鄰里大米,這時(shí)大象就想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,他明知道螞蟻的個(gè)子太小了,力氣是也是特別的小,但是他還是笑瞇瞇的說(shuō):“你敢跟我比誰(shuí)的力氣大嗎?”蠻影響自己的力氣,這么小就沒(méi)有理睬它。但想想他肯定是不敢跟我比,他就在一旁樂(lè)呵呵的說(shuō):“螞蟻螞蟻個(gè)頭小,力氣小,什么事也做不了。”

    這時(shí)的螞蟻聽(tīng)了很生氣就說(shuō):“跟你比就比。”然后他們就開(kāi)始了他們的“力氣比賽”,小鳥(niǎo)當(dāng)裁判,比賽開(kāi)始大象一下子就用他的長(zhǎng)鼻子卷起了5根大木頭,觀眾們都覺(jué)得大象會(huì)贏,可是螞蟻還是很堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)他怎么也抬不起一根木頭,可是螞蟻想大象只說(shuō)跟他比又沒(méi)說(shuō)有多少只螞蟻,于是他就叫來(lái)了上千只螞蟻,一下子抬起來(lái)了六根木頭。

    最終還是螞蟻贏了比賽,大象在這真沒(méi)有面子啊!

    這個(gè)故事告訴我們做什么事都不能驕傲。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇七

    在一個(gè)山洞里,住著四個(gè)螞蟻兄弟。老大叫大腦袋,練就一身鐵頭功;老二眼睛特亮,叫大眼睛;老三耳朵靈,叫順風(fēng)耳;老四跑得快,叫飛毛腿。四兄弟平日相親相愛(ài),疾惡如仇,伸張正義,快樂(lè)地生活著。

    一天,一只身披黃色鎧甲,背上步滿小黑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)外出覓食,終于在一片茂盛的小樹(shù)叢中降下,“哈!天助我也!”說(shuō)完就撲上嫩葉大嚼大咽,直把肚皮撐得快破了,才倒在一片葉子上愜意地呼呼大睡。

    這時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)了螞蟻四兄弟。大眼睛眼睛一亮:“看!前面有個(gè)大家伙!”“什么樣?”大腦袋問(wèn)。“背上黃黃的,還有很多黑點(diǎn)!”“二十八星瓢蟲(chóng)!”順風(fēng)耳失聲地叫道。“我先走一步。”話未說(shuō)完,飛毛腿已竄了出去。“哎呦!誰(shuí)踢我?真混蛋!”瓢蟲(chóng)的美夢(mèng)被驚醒,一翻身,突然愣住,四個(gè)螞蟻兄弟把它團(tuán)團(tuán)圍住,個(gè)個(gè)瞪著眼睛盯著它。“來(lái)者不善,善者不來(lái)!”瓢蟲(chóng)的心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,但老奸巨滑的它鎮(zhèn)靜下來(lái):“不知各位兄弟有何歸干?”“誰(shuí)是你兄弟?你這個(gè)害人精!”螞蟻兄弟齊聲說(shuō)道。“什么,誤會(huì)了,誤會(huì)了,我不是二十八星瓢蟲(chóng),是七星瓢蟲(chóng),是你們的朋友。”“那你怎么會(huì)有二十八顆星?”“這你們就不知道了,前幾天我去參加昆蟲(chóng)化妝舞會(huì)時(shí),用紅果汁在背上又添了二十一顆星。”“原來(lái)如此。”大腦袋笑著說(shuō):“歡迎你到我家做客!”“不、不、不,我還有事,后會(huì)有期。”還沒(méi)說(shuō)完便“噌”地竄了起來(lái),“再見(jiàn)!”螞蟻兄弟揮手致意。“哈哈,一群大傻瓜,想在世面上混,一下子就被我的雕蟲(chóng)給蒙了,它們哪里知道,我是世界上最偉大的天才騙子!”他越想越開(kāi)心,竟哼起了鄉(xiāng)間小調(diào)。

    他們終于在另一片樹(shù)叢中揪出了這個(gè)十惡不赦的大壞蛋,二十八瓢蟲(chóng)用勁全力一掙,一竄而上。說(shuō)是遲,那是快,大腦袋一個(gè)凌空鐵頭,“砰”二十八瓢蟲(chóng)尖叫著摔了下來(lái)。“哥兒們饒命!”“誰(shuí)是你哥們,你這個(gè)惡棍害死了多少好兄弟!”螞蟻兄弟們?cè)秸f(shuō)越氣,一齊越上,送他上了西天。

    “兄弟們,”大腦袋若有所思,“我們險(xiǎn)些做了蠢事。”大眼睛道:“兵書(shū)上曰:‘欲知敵,必究其內(nèi),一探其本也------’總之,無(wú)論我們做什么,不要被事物表面假象迷惑才不會(huì)誤入歧途。”“對(duì)!——”大家齊聲應(yīng)和。四兄弟高高興興抬著戰(zhàn)利品回家了。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇八

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),王國(guó)里住著一只比大樹(shù)還高還大的螞蟻。這只螞蟻?zhàn)咭徊剑渌麆?dòng)物就得跳一下。就好像在玩蹦蹦床,一蹦一蹦的。所以螞蟻覺(jué)得這個(gè)森林里它是最大的,它是一個(gè)巨無(wú)霸。沒(méi)有任何動(dòng)物可以跟它相比,所以很看不起其他的小動(dòng)物。

    一天,在森林里找蟲(chóng)吃的老母雞,正專心致至的在草叢中找食物,巨無(wú)霸看到后,大聲嘲笑說(shuō):“你的食物都在我的腳底下了,你找不到你的食物了。”說(shuō)完還把這一片區(qū)塊亂亂踩一通,老母雞氣呼呼地走了。

    巨無(wú)霸看老母雞走了,更加趾高氣揚(yáng)了,它又來(lái)到了果園里,看到一只小白兔正在一棵蘋(píng)果樹(shù)下跳上跳下的摘蘋(píng)果,但是不管他怎么跳,就是摘不到,巨無(wú)霸又?jǐn)[出那很討人厭的笑臉,譏諷地說(shuō):“小矮子,你摘不到蘋(píng)果的,”邊說(shuō)還邊摘蘋(píng)果咬著吃,“等你摘到蘋(píng)果,我都把整棵樹(shù)的.蘋(píng)果都吃完了,哈哈哈……沒(méi)用的小矮子”小兔子聽(tīng)了后氣的兇狠狠地瞪了一眼大螞蟻,無(wú)奈地走了。

    巨無(wú)霸的所作所為讓整個(gè)森林里的動(dòng)物都很討厭它,還被宇宙宙斯看在了眼里,宙斯心想:“不能再讓它這樣了……”于是宙斯使出了法力,把巨無(wú)霸變的很小很小,比一般的螞蟻還要小,它再也不能像以前那樣高大有力了,之前被它嘲笑的小動(dòng)物們都來(lái)找它算帳了。它后悔不已。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇九

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一群螞蟻正在尋找食物。它們找了大半天,也沒(méi)找到什么好東西,只好搬一些樹(shù)葉回去。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看了看螞蟻們背的食物,發(fā)出口令:“全體都有,向右看齊!”螞蟻們聽(tīng)到口令,就迅速地排好整齊的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定的步伐,緊跟螞蟻隊(duì)長(zhǎng),朝著家的方向前進(jìn)。

    螞蟻們走了一段路,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)懸崖,懸崖上只搭了一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。“別動(dòng),我先過(guò)去探探路。”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大膽地走上前去,在樹(shù)枝上彈了彈,又跳了跳,確定安全后,對(duì)其他螞蟻說(shuō):“樹(shù)枝還算牢固,你們過(guò)橋吧!”接著,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)來(lái),不過(guò)還是有些螞蟻特別擔(dān)心,這樹(shù)枝到底牢不牢固啊?要是樹(shù)枝斷了,我們就完了!果然不出所料,螞蟻們走到一半時(shí),樹(shù)枝就“咔”的`一聲,裂了一道縫,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)立即下令說(shuō):“快!快撤退!”螞蟻們嚇了一跳,火速掉轉(zhuǎn)方向。就在樹(shù)枝掉入懸崖的那一刻,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)正好扒住了懸崖邊的泥土,慢慢地爬了上來(lái)。“好險(xiǎn),差點(diǎn)就回不去了。”螞蟻們感嘆道。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)也長(zhǎng)呼了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn),我們?cè)撛趺椿厝ツ兀课浵侁?duì)長(zhǎng)想了一會(huì)兒后,安慰螞蟻們說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們只要團(tuán)結(jié)一心,一定能想到回去的辦法!

    就在這時(shí),一只螞蟻突然開(kāi)口了:“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙,我們可以……”還沒(méi)等那只螞蟻說(shuō)完,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō):“哦,你是打算把它折成紙飛機(jī)?”“隊(duì)長(zhǎng)英明,等到起風(fēng)的時(shí)候,我們坐上飛機(jī),叫大力士螞蟻把飛機(jī)推下去,就能起飛了。”“好,好,就按你說(shuō)的去辦!”螞蟻們開(kāi)始折紙飛機(jī)了,第一次折了個(gè)丑陋的怪物。“不要放棄,再來(lái)一次!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)道。螞蟻們又開(kāi)始折了,結(jié)果折成了海象。它們?nèi)匀粵](méi)有放棄,又折了第三次,第四次,一直到第五次,才折成了飛機(jī)。螞蟻們看到了飛機(jī),都開(kāi)心得歡呼雀躍!

    然后,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓螞蟻們先坐上飛機(jī),由大力士螞蟻來(lái)推。就在飛機(jī)掉下懸崖的一瞬間,它也跳上了飛機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),飛機(jī)真的飛了起來(lái)。飛機(jī)越飛越快,穿過(guò)了小溪,掠過(guò)了田野,經(jīng)過(guò)了樹(shù)林……突然,風(fēng)向陡轉(zhuǎn),飛機(jī)撞到了一塊石頭上。螞蟻們有的摔得鼻青臉腫,有的觸角都摔斷了,還有的摔得昏了過(guò)去。“唉,是福不是禍,是禍躲不過(guò)啊!看來(lái)我們要餓死在這里了!”一只螞蟻嘆了一口氣說(shuō)道。原來(lái),它們處在河水環(huán)繞的一座孤島上。”“不,一定躲得過(guò)!我們可以再把報(bào)紙折成船,再漂回去啊!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)拍了拍胸脯說(shuō)道。螞蟻們聽(tīng)到后精神大振,齊心協(xié)力地把報(bào)紙又折成了小船,在風(fēng)平浪靜的河面上,小船漂漂蕩蕩。太陽(yáng)落山之前,螞蟻們一齊安全地回到了自己的家。

    當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要團(tuán)結(jié)一心,就能想出辦法,用智慧戰(zhàn)勝一切困難!

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十

    樂(lè)樂(lè)慢吞吞地邁出了家門。它東瞧瞧,西望望,瞪著眼睛,希望有個(gè)好運(yùn)氣。忽然,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里躺著一根又大又粗的骨頭。它高興地一蹦三尺高,趕忙走上去推骨頭。樂(lè)樂(lè)使出渾身吃奶的力氣,骨頭卻一動(dòng)也不動(dòng)。怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)急得滿頭大汗,圍著骨頭滿地轉(zhuǎn)。忽然,樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng):”有了!“它一路小跑,往家趕去。

    不一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)帶著兄弟姐妹們來(lái)到了骨頭邊。看到這么大的一根骨頭,小螞蟻們興奮不已,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。它們來(lái)到骨頭的兩旁,一齊把骨頭扛在了肩上。在樂(lè)樂(lè)”一二三“的有力指揮下,小伙伴們邁著整齊的步伐,興高采烈地向家走去。

    在大家的齊心協(xié)力下,骨頭終于被搬進(jìn)了螞蟻洞。晚上,螞蟻媽媽帶著一群小螞蟻,圍在桌子旁邊,開(kāi)起了派對(duì)。大家又唱又跳,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的狂歡夜。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十一

    一天,天氣陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,小黑螞蟻到草叢中散步,突然看見(jiàn)一個(gè)又大又香的蠶豆,小黑蟻想要是把這個(gè)又大又香的蠶豆帶回家去和大家一起分享,那該多好啊!

    小黑螞蟻來(lái)到蠶豆旁邊,使出吃奶的力氣想把蠶豆搬起來(lái),可是蠶豆太重了,它還是紋絲不動(dòng)的站在那里,小黑螞蟻靠著蠶豆坐下來(lái),苦思冥想該怎么辦?忽然它靈機(jī)一動(dòng)想出好辦法,飛快的跑回家叫上他的三個(gè)穿著灰衣服的小伙伴,他們跑到蠶豆旁,小黑蟻叫小伙伴們站在蠶豆旁邊,讓它們把蠶豆舉起來(lái),果然在小伙伴的'努力下,蠶豆被輕而易舉的舉起來(lái)了,他們喊著口號(hào):“一二一,一二一......”邁著整齊的步伐回家去。

    可是來(lái)到家門口,發(fā)現(xiàn)蠶豆太大了,家門口太小,家里又裝不下這顆蠶豆,怎么辦啊?這時(shí)一個(gè)小伙伴說(shuō):“要不我們把它放在家門口,想吃的時(shí)候就出來(lái)吃”“不行,不行!要是被人撿走了,我們就沒(méi)得吃了,不如我們從家里拿一把菜刀把它切碎,搬到家里去”一個(gè)伙伴說(shuō),另一個(gè)小伙伴說(shuō):“這樣也不行,菜刀太小,蠶豆太大了,要是切碎,那得多久啊!”

    小黑螞蟻說(shuō):“還不如我們找螳螂先生來(lái),讓他用他的兩把大刀先把蠶豆切碎,再一塊一塊的搬進(jìn)去,不是很好嗎!”另外三個(gè)伙伴都同意,他們就去找螳螂先生幫忙了,螳螂先生來(lái)到蠶豆旁,三下五除二就把蠶豆切碎了,螞蟻向螳螂先生表示了感謝。

    螞蟻們?cè)谕砩铣粤艘活D香噴噴的蠶豆晚飯。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十二

    1、螞蟻和大象結(jié)婚了,可是沒(méi)幾天大象就死了,螞蟻非常傷心,一邊哭一邊罵到:親愛(ài)的,你怎么走在我前面了呢,這輩子我不用干別的了,就埋你了!

    2、大象不小心踩了螞蟻窩,螞蟻紛紛涌出,爬到了大象的身上。大象抖抖身子,螞蟻紛紛掉落,還剩一只螞蟻在大象脖子上。地下的螞蟻齊聲吶喊:“掐死它!掐死它!”

    3、一天,螞蟻帶上它的女朋友大象回家,螞蟻它媽等大象走了以后,對(duì)兒子說(shuō):“兒啊,這頭婚事還是甭辦了吧!俺家窮,買不起那么大的戒指啊!”

    4、螞蟻在看電影,忽然大象坐到了它前面,擋住了整個(gè)屏幕。螞蟻很生氣的跑到大象的前排座位上,坐了一會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)惡狠狠地對(duì)大象說(shuō):“被我擋住屏幕,你很不爽吧!”

    5、一只螞蟻在路上看見(jiàn)一頭大象,螞蟻鉆進(jìn)土里,只有一只腿露在外面。"小兔子看見(jiàn)不解的問(wèn):“為什么把腿露在外面?”螞蟻說(shuō):“噓!別出聲,老子絆他龜兒子一跤!”

    7、第三天兔子趕來(lái)問(wèn)螞蟻:那丫活了嗎?螞蟻無(wú)可奈何的說(shuō):我把它抬回去了,媽的真重,腰都累彎了,那丫也太不經(jīng)得摔了!

    8、大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個(gè)月……”于是螞蟻向高級(jí)法院提出訴狀:我等與大象本來(lái)平等,何來(lái)“歧視”,請(qǐng)高院明判,還我等清白,另訴法官誣陷罪。

    10、母螞蟻產(chǎn)了一堆卵,孵啊孵啊,結(jié)果孵出一群鴕鳥(niǎo),t!大象死的真冤啊~~。

    11、一天兔子忽然看見(jiàn)一只大象躲在樹(shù)后面,將一只腿伸在外面。就問(wèn):“你在干什么啊?”大象說(shuō):“噓!別出聲,我td等那螞蟻龜兒子來(lái),好拌他丫一下,為我兄弟報(bào)仇。”

    12、兔子剛離開(kāi)大象就聽(tīng)見(jiàn)大象一聲慘叫,于是馬上跑回去看,途中遇見(jiàn)一只螞蟻在路邊喘氣。兔子還沒(méi)問(wèn)螞蟻就聽(tīng)螞蟻?zhàn)约赫f(shuō)話了:td想整老子,還好我發(fā)現(xiàn)的早,把腳給它踩斷了哈!

    13、大象又被送回了醫(yī)院,因?yàn)楣蓜?dòng)脈被踩斷,這次失血更多,連輸80l還不夠,血庫(kù)告急,而那只唯一與大象血型的相符的螞蟻已經(jīng)在上次輸血后虛脫了。

    14、螞蟻和大象約好去游泳,大象脫衣下水開(kāi)始痛快地游了起來(lái),螞蟻在岸邊的衣服堆里亂翻,然后對(duì)水里的大象高喊:“大象,大象!!你上來(lái)一下!!”大象走上岸問(wèn):“怎么拉?”螞蟻說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,我看看你穿的是不是我的泳褲。”

    15、一頭大象躲在一根草后面,看見(jiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),說(shuō):“小樣,看你怎么發(fā)現(xiàn)我。”

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十三

    一天,一只螞蟻?zhàn)叩郊议T口,覺(jué)得氣氛怪怪的,一看大家都在收拾東西,才嗅出今天會(huì)下雨。

    螞蟻立刻也開(kāi)始收拾東西。要搬的東西可不少呢!一大堆的食物、一些桌椅和生活用品……小螞蟻的新家在很遠(yuǎn)的地方,他已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心下雨前能不能搬完家了。

    螞蟻把日常用品和一些較小的東西放進(jìn)一輛小推車?yán)铮酪蝿t放在另一輛稍大的小推車?yán)铩P∥浵佂浦鴥奢v小推車,感覺(jué)有點(diǎn)力不從心,便休息了片刻,繼續(xù)往前走。小螞蟻推著推著,一不小心,兩輛小推車都陷入了一個(gè)泥坑里。

    螞蟻也差點(diǎn)掉進(jìn)了那個(gè)坑,他用盡了全力才把裝著日常用品的那輛小推車?yán)鰜?lái),可裝桌椅的小推車因?yàn)樘亮耍栽趺匆怖怀鰜?lái)。小螞蟻這下急了,離新家還有好遠(yuǎn)呢!可是卻無(wú)可奈何。

    這時(shí),螞蟻的手被握住了,原來(lái)是另一只搬完了家的小螞蟻。這兩只螞蟻合力把大推車?yán)顺鰜?lái)。小螞蟻感激地說(shuō):“謝謝你!”另一只小螞蟻說(shuō):“不用謝!咱們一起把車推到你家,好不好?”小螞蟻“嗯”了一聲,和另一只小螞蟻把小推車飛快地推到了小螞蟻的新家。

    螞蟻?zhàn)鳛閳?bào)答,翻箱倒柜想尋找一件禮物送給另一只小螞蟻。另一只小螞蟻說(shuō):“不用了,幫助別人是不求回報(bào)的。”說(shuō)完便跑回了家。

    這件事之后,小螞蟻便經(jīng)常幫助別人,而且從來(lái)不求回報(bào)。因?yàn)樗看潍@得的回報(bào),是兩倍的快樂(lè)!

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十四

    從前,有兩只小螞蟻。一個(gè)叫小黃,一個(gè)叫小黑。小黃長(zhǎng)著黃腦袋,小黑長(zhǎng)著黑腦袋。

    一天,它們相約去郊外游玩。小黃和小黑玩得可開(kāi)心呢!

    黃昏,小黑說(shuō):“小黃,該回家了。”可是小黃沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),越跑越遠(yuǎn)。于是,小黑一個(gè)人回了家。

    夜幕降臨,小黃找不到回家的路了,它急得叫起來(lái):“小黑哥哥!”可是小黑回了家。

    小黃一不小心掉進(jìn)小溪里去了,一片葉子漂到它的面前。它馬上掙扎著爬上了這片葉子,大聲呼救。呼救聲引來(lái)了蜻蜓。

    蜻蜓問(wèn):“螞蟻弟弟,你怎么啦?”

    小黃答道:“蜻蜓姐姐,我找不到回家的路了,你能幫幫我嗎?”

    “可以啊,”蜻蜓說(shuō),“你家的路我知道,可是怎么帶你回家呢?”

    小黃說(shuō):“蜻蜓姐姐,你像一個(gè)直升機(jī),我坐上你的背吧!”

    于是,蜻蜓載著小黃。飛啊飛啊,在路上遇到螢火蟲(chóng)。

    螢火蟲(chóng)說(shuō):“蜻蜓姐姐,螞蟻弟弟,你們要去哪兒啊?”

    蜻蜓說(shuō):“我送螞蟻弟弟回家。”

    螢火蟲(chóng)說(shuō):“蜻蜓姐姐,天這么晚了,我有小燈籠,讓我為你們照明吧!”

    “好的,”蜻蜓說(shuō),“那么螢火蟲(chóng)妹妹,謝謝你啦!”

    于是,它們?nèi)齻€(gè),一邊哼著歌,一邊趕路。在路上,遇到的小動(dòng)物都說(shuō)祝它們快樂(lè),平安。

    不知不覺(jué)的,小黃的家到了。小黃的爸爸媽媽正在家門口焦急的張望呢。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十五

    從前,在茂密的大森林里,住著一只大象和一群螞蟻。有一次,螞蟻想要摘樹(shù)上的一片葉子。可是它沒(méi)有辦法爬上這么高的大樹(shù),因?yàn)檫@棵大樹(shù)太筆陡了。這時(shí),它看見(jiàn)大象走了過(guò)來(lái),于是便對(duì)大象說(shuō):“大象哥哥,請(qǐng)你幫我摘一片葉子行嗎?大象看了螞蟻一眼,輕蔑地說(shuō):“你這小東西,還敢讓我給你摘樹(shù)葉,簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆想吃天鵝肉”。螞蟻只好失望地走開(kāi)了。又過(guò)了幾天,大象走著走著,忽然一張大網(wǎng)從天而降,把大象緊緊地套住。大象在里面橫沖直撞,可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。它在里面絕望地大叫著。這時(shí),小螞蟻跑過(guò)來(lái),看到網(wǎng)里面的大象,急忙招呼它螞蟻家族的伙伴們。大家立刻分頭行動(dòng),撕咬著困住大象身上的繩子,不多大一會(huì)兒,大象就被解救了出來(lái)。

    大象慚愧地對(duì)螞蟻說(shuō):“對(duì)不起,螞蟻弟弟,以前是我不對(duì),不應(yīng)該嘲笑你。”小螞蟻聽(tīng)后說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要及時(shí)改正錯(cuò)誤就行了。”從此,小做了好朋友,一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在大森林里。

    這篇故事告訴我們:做人不能驕傲,要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不要嘲笑別人的短處。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十六

    這不是,日有所思,夜有所夢(mèng)。我白天想著螞蟻,晚上就做了一個(gè)螞蟻夢(mèng)。

    我在夢(mèng)中看見(jiàn)了許多許多,許多許多的螞蟻,它們正在那里慶祝元宵節(jié),有一只螞蟻跑出來(lái)看了一下,然后回去用觸角碰了一只螞蟻的.角,那只螞蟻又碰了碰另外一只螞蟻的角。就這樣一直傳下去,最后,一支強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)出洞了。它們發(fā)現(xiàn)的是一根長(zhǎng)面條。它們把面條抬起來(lái),然后螞蟻軍團(tuán)開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。前面有一只螞蟻舉著一顆米粒在行走,就像一顆龍珠,后面扛面條的螞蟻彎彎曲曲地行走著,就像在舞龍,剩下在洞里的螞蟻圍成一個(gè)圓圈,在看那些“螞蟻舞龍”,哦,不對(duì),不對(duì),應(yīng)該叫“螞蟻舞面”。這大概是螞蟻們的元宵節(jié)吧。

    從此,元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日螞蟻也過(guò)上了,代代相傳。

    童話大象和螞蟻范文(17篇)篇十七

    一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小螞蟻從家里出來(lái)找食物,它走著走著就聞到有一股骨頭的香味,心想:如果我找到了骨頭,那就可以美美地吃上一頓飽餐了。想到這兒,小螞蟻的口水就流了出來(lái)。

    它開(kāi)始找骨頭,找啊找啊,終于在草叢中找到了,它就蹲下身子開(kāi)始搬骨頭。它搬呀搬,怎么也搬不動(dòng),它又搬呀搬,骨頭還是紋絲不動(dòng)。它想:我還是回去讓伙伴們來(lái)幫我一起搬吧。于是它就跑回家,叫來(lái)幾個(gè)好伙伴幫它搬骨頭。

    它們走到草叢邊,用盡全力一起喊:”一、二、三……“很快它們就把又大又肥的骨頭抬了起來(lái),它們一邊唱著歌,一邊抬著大骨頭往家走。抬回家中,它們開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),最后小螞蟻們一個(gè)個(gè)都吃的肚皮圓鼓鼓的,大家你看看我,我看看你都開(kāi)心地笑了。

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    在工作中,經(jīng)常需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料來(lái)向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展情況。通過(guò)對(duì)以下匯報(bào)材料范文的研究,我們可以獲得一些關(guān)于結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的借鑒和參考。上海市西南工程學(xué)校“
    合同協(xié)議一旦簽署生效,雙方應(yīng)嚴(yán)格按照約定進(jìn)行操作,以避免任何糾紛。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考使用。甲方:乙方:根據(jù)北京市、學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)定
    國(guó)旗下是我們對(duì)國(guó)家敬仰的象征,我們?cè)谶@里向國(guó)旗獻(xiàn)上花束,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的崇高敬意。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下文章范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。小朋友們?cè)缟虾茫沂抢蠋?/div>
    優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。
    食品是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲罚c我們的健康密切相關(guān)。這是一份關(guān)于季節(jié)性食材的總結(jié),讓我們盡情享受大自然的饋贈(zèng)。我最喜歡吃的一種水果,它像圓圓的小皮球,它
    練習(xí)寫(xiě)小學(xué)生演講稿可以讓學(xué)生提前做好充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)他們?cè)诠妶?chǎng)合的自信心和演講技巧。以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿模板,希望能為大家的演講寫(xiě)作提供一些參考點(diǎn)
    房地產(chǎn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,需要我們注重用戶需求和市場(chǎng)調(diào)研,才能開(kāi)發(fā)出滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。以下是一些房地產(chǎn)銷售技巧和策略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑海ㄒ韵潞?jiǎn)稱甲
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓雇主對(duì)你更感興趣。以下是小編為大家整理的幾份精選個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(19xx
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。
    總結(jié)范文是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體一段時(shí)間內(nèi)的成績(jī)、經(jīng)歷、收獲以及不足之處的概述。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義,從而提高我們的整體分析和思考能力。
    一個(gè)月一晃而過(guò),是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了,讓自己更好地成長(zhǎng)。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些具體的寫(xiě)作思路和方法。20××年根據(jù)集團(tuán)知識(shí)管理
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。
    調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)某一特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究和記錄的書(shū)面材料。如果你正在寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,不妨參考一下以下范例,了解成功之道。自上世紀(jì)90年代以來(lái),受西方的“性
    通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,我們可以展示自己對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解能力和分析能力。這里有一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告樣本,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,信息社會(huì)的飛速發(fā)展,
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。哪有什么歲月靜
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。假如你有一雙翅膀,你會(huì)干什
    編寫(xiě)教案不僅能幫助教師更好地理解和運(yùn)用教材內(nèi)容,還可以提高課堂管理的能力。希望通過(guò)這些二年級(jí)教案范文的分享,能夠給教師們帶來(lái)一些新的教學(xué)靈感。“解決問(wèn)題”是人教
    演講是一種藝術(shù),通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練,我們可以更好地展示自己的演講技巧和魅力。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。
    教案是教師為了實(shí)施教學(xué)而制定的一種文件,能夠指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程和組織教學(xué)活動(dòng)。下面是一些適用于二年級(jí)的優(yōu)秀教案范文,希望對(duì)大家教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。《對(duì)稱》:教學(xué)目標(biāo):1
    述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,對(duì)于評(píng)估和反思自己的工作非常重要。為了提高寫(xiě)述職報(bào)告的能力,我們特意搜集和整理了一些好的范文,供大家學(xué)習(xí)和
    月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)。
    專題范文是一種對(duì)某一主題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和解釋的文章,它可以幫助我們更好地理解和掌握這個(gè)主題的核心概念和關(guān)鍵要點(diǎn)。這些專題范文從不同角度分析了特定主題或問(wèn)題,能夠幫
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果的總結(jié),可以為今后的教育改革提供參考。別著急,小編已經(jīng)為大家整理好了一些班級(jí)工作總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。班委會(huì)團(tuán)支部非
    發(fā)言稿應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和對(duì)語(yǔ)氣的把握,以使演講者的觀點(diǎn)更加明確和有力。下面是一些著名演講家的發(fā)言稿,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。同志們,剛才**x副組長(zhǎng)代表市
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒。小編為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。回顧兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)
    連續(xù)多年的述職報(bào)告已經(jīng)成為我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),希望通過(guò)這次的總結(jié)能夠展示出更高的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。為了更好地理解如何撰寫(xiě)一份成功的述職報(bào)告,我們整理了一
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    面對(duì)問(wèn)題,我們需要制定一份詳細(xì)的整改方案來(lái)指導(dǎo)我們的工作和行動(dòng)。這些整改方案范文是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的,具備一定的可行性和實(shí)用性,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考試,更是為了與世界溝通交流,拓展我們的國(guó)際視野。下面給大家推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開(kāi)拓思維和提升寫(xiě)作水平。它全身是黃色的,脊背上的毛是暗黃色的
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫(xiě)作的好書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    感恩讓我們懂得感激他人的幫助和支持,這樣我們也更容易獲得更多的幫助和支持。感恩是一種能夠帶來(lái)幸福和滿足感的心態(tài),讓我們更加快樂(lè)、積極地生活。那么,如何學(xué)會(huì)感恩呢
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一件高興的事兒,比如打游戲贏了,過(guò)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。媽媽,我有太多太
    學(xué)期工作計(jì)劃不僅有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率,還可以培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力。大家可以參考以下學(xué)期工作計(jì)劃范文,根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和調(diào)整,制定適合自己的計(jì)劃
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。今天是第一節(jié)籃球課,曹老
    夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的北極星,讓我們不斷向著目標(biāo)努力。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的故事,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉;夢(mèng)想,是照亮人生的明燈;夢(mèng)想
    寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    手機(jī)不僅僅是通話工具,還可以用來(lái)上網(wǎng)、拍照、聽(tīng)音樂(lè)等多種功能。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一篇有關(guān)手機(jī)的精彩文章,了解更多有關(guān)手機(jī)的知識(shí)和信息。手機(jī),它有利有弊,它的
    讀后感是我們閱讀的結(jié)果,它記錄了我們對(duì)于書(shū)籍的理解和感悟。以下是一些著名作家、學(xué)者以及讀者們的讀后感分享,他們通過(guò)不同的視角解讀了同一本書(shū)。這本書(shū)的主人公雷米給
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)
    工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容、完成情況以及問(wèn)題和困惑的總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思工作過(guò)程,提高工作效率。下面是一些工作匯報(bào)范文供大家參考,希
    優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自身工作的評(píng)估,也是團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目進(jìn)展的檢視。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫(xiě)作能力并寫(xiě)出令人滿意的月工作總結(jié)。做好第二季度的
    演講稿是在特定場(chǎng)合下,通過(guò)言語(yǔ)和語(yǔ)言藝術(shù)來(lái)傳遞信息和感染聽(tīng)眾的一種文字創(chuàng)作形式。接下來(lái),我將與大家分享一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后
    演講稿要求小學(xué)生將自己的想法文字化,并通過(guò)演講的方式傳達(dá)給觀眾。小明的演講稿以“我的夢(mèng)想”為題,他生動(dòng)地展示了自己追逐夢(mèng)想的過(guò)程和努力,鼓勵(lì)了觀眾們堅(jiān)持追求自己
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