優(yōu)秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節(jié)奏的準確性，以及語言優(yōu)美和句法結構的流暢性。對于寫作優(yōu)秀作文來說，閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。
小學的那些事（精選14篇）篇一
還記得四年級那會兒，王老師因為生病不能來教我們語文課，學校特別為我們安排了一個年逾古稀的老太太來負責我們接下去的語文課程。他姓馬，我們背地里都叫她“馬太太”。她給我們上的第一節(jié)課，我們就覺得十分枯燥，無聊。沒有ppt演示，只是手捧著一本語文書給我們上課。所以，每逢語文課，同學們看課外書的看課外書，玩手機的玩手機。馬老師眼睛不好使，發(fā)現(xiàn)不了同學們的這些“小動作”。只是一股腦地上著無人聽講的課。于是，我們開始“欺負”起了這位“馬太太”。一節(jié)語文課上，我前面的.同學拿出了剛買的芭比娃娃貼紙，在上面寫了“馬太太”三個大字。守株待兔，等馬老師走過他身旁的一剎那，把那張貼紙準確地貼到了馬老師的后背。全班同學看見了，都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。馬老師面不改色，說道：“怎么了，我上的課有這么好笑嗎？”同學們知道馬老師沒有意識到貼紙這回事，連忙叫那位同學多貼幾張。下課鈴聲響了，馬老師的背后成了貼紙的天堂，大大小小的貼紙足有二十余張。一位路過教室的老師走來，發(fā)現(xiàn)了馬老師背后的貼紙，問道：“馬老師，你背上的貼紙是怎么回事呀！是新造型嗎？”馬老師艱難地轉身看了看背后，很是吃驚。看了看我們臉上不懷好意的笑，便明白了其中發(fā)生的事情。那個學期的期末考試前一天，馬老師與我們每個人握手，預祝我們成功，我們心里都清楚，她要離開了。頓時，我的心里充滿了后悔，后悔沒有認真聽她講的課。這么一位60歲的老太太，每天早出晚歸來教我們語文，多不容易啊！
小學生涯那些美好的回憶，就算是給我五天五夜也講不完。我將永遠記住這些可愛的同學，敬愛的老師。
小學的那些事（精選14篇）篇二
每到過年時，便是我們家的一個小型樂園。充滿了歡聲與笑語。其中可謂是樂趣無窮。現(xiàn)在我就跟大家說一說，我家發(fā)生的諸多趣事吧！
大年三十那一天，我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半，外公變戲法一般從口袋里掏出來一個大紅包，我與弟弟一看，趕快跑到外公面前，甜甜地說：“外公，愿你在新的一年中身體健康，財源滾滾！”外公趕快把把紅包塞進了我的手中。“爸爸，祝你在新的一年中工作順利，事業(yè)有成！”“舅媽，祝你在新的一年中越來越年輕漂亮！”……我與弟弟給大人一一拜了年后，手中拿了一大疊紅包。我們迫不及待地拆開紅包數(shù)了起來：“一百，兩百，三百……”哇！整整一千一百，今天真的是大豐收呀！要是天天過年就好了。
掀被子大戰(zhàn)。
“棋狂”老爸。
早上一起床，爸爸就打開電腦下起象棋來了。媽媽燒好早飯就叫到：“李禮生，吃飯了。”爸爸頭也不抬地說：“哦，馬上就來。”我與媽媽就開始吃早飯了。過了一陣子，爸爸從房間里出來不高興地說：“你們吃早飯怎么不叫我？”我與媽媽聽了不由得哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問：“有什么好笑的？”我就把剛才爸爸媽媽的對話學了一遍。爸爸聽了，撓撓后腦勺，也笑了起來。從那天起，我就開始叫他“棋狂”老爸了。
這就是我過年的趣事，大家有沒有遇到過我家發(fā)生的趣事？是不是也與我一樣覺得開心與快樂呢？那么現(xiàn)在，就讓我們一起期盼今年的過年能過的比去年更開心。
小學的那些事（精選14篇）篇三
最近，我又讀了《明朝那些事兒》，中國夢。作者當時明月詼諧幽默的寫作，讓這本書讀起來非常有趣。讀了這套有著七部、歷經(jīng)200多年的明朝歷史小說后，讓作者推崇也讓我喜歡的人物很多，但最讓我耳目一新，印象深刻的并不是那十幾個位居皇位的皇帝，也不是身居要職的丞相，如張居正、于謙這樣流傳清史的人物。這個人，讓我喜歡，讓我敬佩的是，他是個有夢想的人，有思想的人，他是軍事家、政治家，更是思想家。他就是“心學”創(chuàng)始人——陽明。他推崇的“知行合一”，即使是在現(xiàn)代，依然被很多有識之士推崇。我也有夢想，我從小的夢想就是長大了成為個軍事人才，可以制造出最新型的航空的母艦，保衛(wèi)我的'祖國。但自從我讀了這套書，在書中認識到陽明這樣的人物，我才知道，所有的夢想，如果不付出努力，那也只能是空想。我的身邊不缺乏有夢想的人，幾乎所有的同學、朋友都有這樣或者那樣的夢想。我愿意把這套書推薦給大家，把陽明的思想推薦給大家，讓你們也知道，理想和夢想不只是個想法，最重要的是行動。中國近100多年的歷史，尤其是英中戰(zhàn)爭以后，被西方列強，被東方的“日本”欺負，讓幾乎所有的中國人都有一個強國夢。作為小學生的我們，有著這樣或者那樣的夢想，都不如好好學習知識，踏踏實實的做好自己的事情，才能實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)我們的強國夢。
小學的那些事（精選14篇）篇四
最近，新聞出現(xiàn)了許多網(wǎng)絡上的騙局，什么網(wǎng)友見面被殺害了，什么一個“小女孩”向被害人求助，結果“小女孩”是一個中年男子假扮的，把被害人的錢騙走了幾十萬。現(xiàn)在，網(wǎng)絡上太混亂了。
說一個我自己的親身經(jīng)歷吧，也就是近期，短信有一條信息：“您好，我的號碼是xxxxxx，不小心把錢充到您的手機里了，能不能轉過來，謝謝您！”短信上還有一個信息說充了50元話費，我誤以為是真的，準備把錢轉過去，在一旁打網(wǎng)絡游戲的老爸卻說：“這些都是騙人的，別理他們。”我也沒意識到，急忙退出，這可真嚇人，要不是有老爸的提醒，不然，錢就白白地給別人了，到時候才意識到，就太晚了。網(wǎng)絡太可怕了，現(xiàn)在看見的'有可能都是虛假的。
網(wǎng)絡中，娛樂圈里有些明星，照片差不多都美圖修過，什么大長腿、白皮膚、大眼睛都是虛假的，騙人的，真正的素顏也好看的明星又有幾個呢？那些漂亮的明星沒p過圖或者不化妝，你還會喜歡嗎？只有那些實力派明星是不靠臉，靠實力受觀眾們的矚目的；還有那些網(wǎng)絡中的魔術，我曾經(jīng)看過的，都不是真實的，都是經(jīng)過后期修改的。所以說，有一種魔術叫ps。
如今，網(wǎng)絡成了我們生活中必不可少的一部分，現(xiàn)在手機都能上網(wǎng)，所以騙局會更多，網(wǎng)絡有好有壞，網(wǎng)絡的虛假，不可能去一一點破，也只能是擦亮眼睛去慢慢的適應它的虛假，但網(wǎng)絡并不全是虛假，也有充滿著的真實事情。
小學的那些事（精選14篇）篇五
寫寫他們吧，星期五看到有許多人都在寫這個話題，看完以后真覺得我們班真是一個高手如林的班級，我也就補充補充吧！
那些人：
作文高手高手——王思怡。
他以前在我們的眼中只是個普普通通的小學生罷了，剛開通博客他的文筆也很少，但自從寒假剛過，她就像被那位作家的靈魂附體似的，寫的作文即精彩又讓人終身受益。現(xiàn)在他已有23篇被，他現(xiàn)在可是我書香班級排名的頂梁柱。
科學探索者——周游。
我看了看我們班其他博友對周游的印象，都不是太好，其實周游還是有比較明顯的優(yōu)點。那就是他對科學的這一方面還是有優(yōu)勢的，不管什么東西到他手里都會被裁個稀巴爛，但就在你絕望的時候，他總能妙手回春的重新裝好。
搗蛋鬼·勤奮者——張皓柯。
說起他啊！他真是一個“兩面派”做一會好人，又做一會壞人。我們真拿他沒辦法。有一次它在班里跟別人打架，一會氣消了好想在彌補剛才的過錯似的，下學主動去幫人家掃地。真是然后我們，又憤慨，又感激。
那些事：
微機課的那些事：
咦~~你們在干什么！呀！被老師發(fā)現(xiàn)了，本來老師和說好了到微機室只需看博文的，可我們幾個人怎么就不守規(guī)矩，玩起來了呢？嗨~~沒辦法這一堂的微機課，就回到班里寫檢查了！
品德課上的那些事：
品德課上的紀律，我們班說第二，沒人敢說第一。這一切的紀律其實是上課時紀律最好的人只要點名，夠兩次名就可以涂上一顆小紅星。這就是物質(zhì)上的紀律。
音樂課上的那些事：
藝術課上的那些事：
新來的藝術老師對我們很嚴厲，那也未必男生會懼怕他，所以我們上藝術課的時候可比音樂課上安靜多了。
小學的那些事（精選14篇）篇六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著下課鈴聲，同學們迎來了快樂的課間。讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那清新的空氣沖進喉嚨。說起課間，那可是在同學心中是非常寶貴的，許多游戲都是在課間進行的，當然，也有很多同學利用課間看書、聊天等。課間一到，同學們便像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地飛出教室，頓時，走廊變得熱鬧起來，我走出去一看，外面已是人山人海，熱鬧非凡。那吵鬧聲簡直可以與菜市場相提并論，我這雙火眼金睛，拍攝下許多珍貴的鏡頭。
鏡頭一：砸沙包。
瞧！她們四姐妹玩得正歡呢！走近一看，原來是她們正在玩“砸沙包”的游戲，有兩人扔沙包，可別小看了她們，她們倆可是有名的“快手”，這可害苦了另外兩個人，一看她們兩個手忙腳亂、顧頭不顧腳的狼狽樣兒，真令人忍俊不禁！突然，一個沙包朝著她們飛去，由于速度太快，接也不行，躲也不行，只見她一個趔趄，躲閃不及，只得和沙包來個“親密接觸”，此時她們已經(jīng)笑得直不起腰。
鏡頭二：踩腳。
是誰在那兒踩腳呢？原來是兩個同學在玩“踩腳”的游戲，頓時吸引了眾多同學的駐足觀看，加油聲此起彼伏、連成一片。這時，只見個子瘦小的同學像只活潑可愛的小鹿，左跳右跑，可也別小看了身材高大的同學，他雖然高大卻也十分靈活，毫不放松警惕，窮追不舍，幾個回合下來，二人已是汗流浹背、氣喘吁吁。個子×瘦小的同學的動作果然靈活，不愧是班里的“踩腳高手”，最后以三局兩勝贏得了這場比賽。
上課鈴響了，同學們很不情愿地走進了教室，意猶未盡地結束了各種活動。課間雖然十分短暫，但作用卻不可忽視，它不僅可以使我們緊張的心情得以放松，而且還有助增強同學們之間的友誼呢！
小學的那些事（精選14篇）篇七
你們的膽子大嗎？別看我今年12歲了，可膽子還是小的很！
有一次，放學回到家寫完作業(yè)，我便去同學家玩，我倆玩的非常高興，不知不覺時間慢慢的過去了。還真是不看不之道，一看嚇一跳，我走到鐘表前，一看現(xiàn)在都九點半了，我必須馬上回家。
我忙往家趕，朋友問我需不需要送，我便裝作一點也不害怕的樣子答道：“沒關系……”雖然我嘴上這樣說的，心里其實怕的很。
當我走到一個路口時忽然，我的腳步停住了，歌聲也止住了。原來，我發(fā)現(xiàn)前面有一個黑色的影子，正在慢慢的一步步向我走來。前面是鬼嗎？不會……世界上就沒有鬼。想著想著我又想到那些以前看過的的令人害怕的鬼故事，腿不禁發(fā)軟，我一點點挪近，咳！是一個老人真正散步呢，還真是讓我虛驚一場。
這下我才放心了，加步也加快，今天的路好像特別長，平時只需走十分鐘的路，而那次走了半個多小時。
哈哈！我第一次獨自走路成功結束！
小學的那些事（精選14篇）篇八
龍應臺每天給母親打電話，第一句話總是說：“我-是你的女兒。”母親就說：“雨兒，我只有一個雨兒。”這段是激越的快板，母女相處時間短，全是對話。
龍應臺到潮州看母親，照料她，用被子包裹好她的身體，放《天涯歌女》，躺在她身邊，等她睡熟再起來工作。天微微亮，母親起來，看著她寫字，說：“你好像我的雨兒”，龍應臺說：“媽，千真萬確，我就是你的女兒。”她母親就說：“說起來古怪，昨天晚上有個人躺在我床上，態(tài)度很友善，她也說她是我的雨兒，實在太奇怪了。”這段是如歌的行板，母女相處時間中等，對話較多。
有時候，女傭帶母親到陽明山來，龍應臺帶母親游玩，洗溫泉，搭公交車，車到士林站，龍應臺說：“媽，這是你生平第一次搭捷運，坐在這里，給你拍一張照片。”這段是悠長的廣板，母女相處時間長，對話較少。
文章有兩處硬傷。第一處，“古怪”、“態(tài)度很友善”書面氣息強烈，不像年老的、記憶力衰退的、滿口方言的、連女兒都不大認得的母親所說。第二處，“有時候，女傭帶母親到陽明山來”，和“媽，這是你生平第一次搭捷運”對照著看，俺只能遺憾地認為，母親來臺北不止一次，但龍應臺每次都帶她去泡溫泉，搭公交車。
《雨兒》的結構和《目送》不同，《目送》整齊，節(jié)奏統(tǒng)一，《雨兒》參差，節(jié)奏變化。用整齊統(tǒng)一的方式寫如山的父親，用參差變化的方式寫如水的母親，可以看出龍應臺用心良苦。
小學的那些事（精選14篇）篇九
在那年夏天，在哪個中午，在哪棵落葉多種多樣的老樹下，在不知不覺，看到了他，便變成永恒不變。
班里的劉小籠包估算還是那麼圓，那麼討人喜歡而小賤;譚學習委員估算那句口頭語掛在口邊：無需多言，扣審美與表現(xiàn)分！，而同學，將會仍然還是那麼沉醉于耽美中難以自拔對于他，將會還是戴著一副金絲外框雙眼，手捧一本古詩詞，好像從畫里走出去的江南地區(qū)墨客。從來不驚慌，從來不張楊，淺淺的，像一股清泉。那個時候，總喜愛用溫文爾雅來描述他，而聽他的課，每一次全是開心的。他如同一個合乎她全部想像的小伙：清雅，多才，對答如流。
但他幾乎全是像詩經(jīng)中寫的南有喬木，不能休思。漢有游女，不能求思。他并不是游女，但始終在河的另一邊，天性不防水的她始終泅渡不以往。
最后還是撥了電話以往，電話那頭沒多久就傳出了久未聽過，但仍然了解的男音。喂，您好，請問你是？劉老師，就是我，您中學的學員，柳因。我考入了z大，哈哈，因此通電話問好您，順帶跟您報告這一喜訊！我故作激動，一口氣講過一大堆話。那里好長時間都沒傳響聲。但稍已過一會，電話那頭說：哦，你是柳因啊，我覺得起來了。z大，很非常好的院校，之后你需要急事，就打電話給我。前幾日譚羸幫我通電話，說他也考入了z大，大家在一個院校，也罷能夠互幫互助。，還是這話，急事打電話給我。呵，簡直真心實意的敷衍了事啊。禁不住在心中強顏歡笑。哦覺得有許多話，但說不出口。那里也不吭聲因此她故作急忙，說教師！有些人在要我，我不和您講過，教師，再見。講完，馬上掛完電話，也無論文明禮貌沒禮貌，就掛掉。
內(nèi)心感覺空落落的，但又仿佛放下了些哪些，總而言之，這種感覺挺舒服的。或許出來吃些物品，把胃鋪滿了，便會舒服了。
小學的那些事（精選14篇）篇十
站在全身鏡前，仔細看看我的腳我的手，看著家庭微信群里發(fā)出來的我的嬰孩照，我的小學照。照片里的我那么稚嫩、純粹，仿佛能笑出一個最浪漫的春天的我。
竟……過得這么快么？
奶奶五十多歲那些年，我太小：身高不過與她齊腰。我得仰視她。我是愿意仰視她的，帶著我最緊張的依賴，最濃厚的愛戴。她能承擔很多，我不能承擔的事。她可以幫我收拾惹禍的殘局，她可以和我一起修補被我弄壞的東西，她總能做出最合我胃口的飯菜，她可以放下他的大人架子哄我，他也懂我總會偷偷摸摸買零嘴的湯吃，她知道在微涼的夜中給我披上外套，給我送上暖寶寶，她可以把賣瓶瓶罐罐、報紙書刊、雞蛋鴨蛋的錢全都給我買東西，她會在我去遠處上學時給我塞東西和錢……她會把好的`都讓給我。這就是我奶奶。
如今奶奶花甲有余，已做不出最合我胃口的飯菜。也不能給我披上一件衣物御寒。她的老母雞聽說最近不怎么下蛋，還有她的鴨，也是。
奶奶如今只能等在家里。等我回來，給我做一頓好吃的，提醒我加衣；只能在我睡覺時幫我把鞋擦干凈，衣服洗干凈，給我掖被角；會在我打電話回去的時候叫我好生照顧自己，自尊自愛，又會問我什么時候回去，說給我留一些果母子。
之前我是一個任性的人，給我買衣服鞋褲襪的如果不入我的眼不管是誰買的我都不會穿，一直放在衣櫥里。如今我還是有一點任性。奶奶總是仔細聽我碎碎念，然后跟別人出去買東西，總是記著我的喜好，貼合我的歡喜，給我買。
奶奶從未念過書，幾乎大半輩子都在農(nóng)村度過。
我五歲及以前都是住在廣東，奶奶也在廣東。那一年我應該六歲了，爸爸拉我問：“你愿意跟奶奶走還是愿意在這里跟我和你媽媽生活啊？”我那時候特愚鈍，雖然念小班了但就像沒啟蒙一樣。我問爸爸：“奶奶不跟你們一起嗎？奶奶要去哪啊？”爸爸說奶奶要回農(nóng)村回她家。我有點兒想哭，問為什么奶奶要走哇？爸爸說。奶奶的爸爸要去天堂了還念著奶奶。我不是很懂這句話什么意思，追問奶奶：“奶奶，你爸爸怎么了？”奶奶問我：“要跟奶奶走嗎？”我問：“你那里下雪嗎？有可以接水果枝的樹嗎？好玩嗎？”奶奶說：“全都有，很好玩，有很多小伙伴，我就是在那里長大的。”于是我就高興的跟著奶奶回來了。后來長大了，爸爸媽媽幾次想要奶奶回廣東養(yǎng)生，奶奶都拒絕了。
再長大些，奶奶出門都要帶我或者我弟弟或者跟爺爺一起。奶奶不識字，也不識路，只能拼命記什么標志……何其困難。
我不知道奶奶的世界是怎樣的。
有時候我?guī)退蜷_電視，看著她裹著被子靠在沙發(fā)上，嘴角噙著笑，眼神有些柔和，有些欣喜，還有些迷茫、混沌。我不知道自己到底心里是怎樣的情緒，我不知道奶奶的世界是怎樣的，奶奶陪我和弟弟看恐怖片也能笑出來，我不知道奶奶的世界是什么樣的。
就像曾經(jīng)奶奶是我的信仰，是我世界里的星，太陽一樣，我現(xiàn)在也是奶奶世界的一部分是她的一個拄杖。
等我回家的時候，奶奶會跟我抱怨為什么洗衣機洗衣服不干凈；為什么電視里小華和春明要分開；我弟弟總是調(diào)皮，讓我教訓他……奶奶什么都跟我說，有時候奶奶說著說著就掉眼淚。
十多年啊我長大了，一直給奶奶養(yǎng)的堂姐也長大了，我和堂姐就像親姐妹，堂姐和奶奶就像親祖孫。
昨天，我看到姐姐抱著奶奶很久很久，奶奶不高，奶奶站在臺階上，姐姐也比她高，她抱著奶奶就像小時候奶奶抱著她。她們逆著光擁抱，陽光毫不吝嗇地鍍在她們身上，她們就像在時光深處，好像會永不分開。
姐姐和她媽媽，就是我親姑有很大嫌隙。幾年前姐姐跟姑姑吵架說：“你養(yǎng)過我嗎？我沒有你這個媽，我只有外婆！”
十余載，記至此，淚潸然。
長壽中學高一11班羅舒予。
小學的那些事（精選14篇）篇十一
清晨，我從暖烘烘的被窩里悄悄的探出腦袋，看到玻璃蒙上了一層霧氣，想到外面的寒冷，真是不想起床，這時候媽媽笑容滿面的走進我的房間好像有什么好消息要告訴我,外面下雪了。媽媽說。
下雪了?我不禁心生疑問：會不會是媽媽騙我的呢?現(xiàn)在都快是春天了。媽媽說：這叫春雪，象征著這新的一年都會有好運。真的嗎?我滿心歡喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能給我?guī)砗眠\。我推開窗戶一看，整個大地邊成了銀妝素裹的世界，街道兩旁的大樹上一片雪白，仿佛穿上了一層厚厚的棉衣，無論是樓房，還是高聳的大廈都蓋上了一層厚厚的積雪，車子上的車頂也蓋上了一層潔白的白布。窗外的冷風吹著我的小臉，有一種刀子在臉上割的感覺，不過當滿天的雪花紛紛揚揚落下的時候，那壯觀的情景，讓我早已忽略了那淡淡的刺痛。終于雪停了，我和姐姐決定去市民廣場觀賞一下那兒的雪景。
我和姐姐興致勃勃的來到了市民廣場，湖水還是那樣清澈,不管是草地,還是樹木都蓋上了一層厚厚的積雪，人們還在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我們來到了鴿子群里，一只只活潑可愛的小鴿子只要看到有人把食物撒到地上，鴿子們就立即向有食物的地方擁擠過去，我對姐姐說：我也要買食物喂鴿子!姐姐不由的皺起眉頭來，說：那多浪費啊。
我想啊試啊，試啊想啊，終于想出了一個好辦法，我假裝把草放在了手里，有些鴿子以為我手上有食物就向我飛來，成功了，成功了!我高興的喊了起來。但是那些小鴿子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，尋找食物，嚇得我連聲尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：誰讓你騙它們啊，小鴿子也不是可以隨便欺負的!
我們來到一片雪地上堆雪人，我們先把雪人的身體做好，再做頭，可是沒有鼻子眼睛怎么辦呢?于是姐姐吃了一個金幣巧克力金色的殼撕成兩個圓形作為眼睛，這雙金色的眼睛在陽光的折射下閃出金光，炯炯有神。我再找來一根樹枝用殼包起來插入雪人鼻子的部分，忽然間雪人有了鼻子眼睛就變得活靈活現(xiàn)了。不過好像還少了什么，嗯，雪人沒有微笑，于是我們就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可愛的雪人啊!笑的多開心啊，我們還在小雪人的頭上插了一朵小花，下雪讓這個世界充滿了樂趣!
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小學的那些事（精選14篇）篇十二
理想是一盞燈，點燃我心中的夢想。一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的小鳥，不能再人生的道路上遨游，所以我要做個有理想的人。
每天，我們來到學校，望著老師那和藹的目光，聽著那溫柔的`話語，讓我們不知不覺地走進智慧之門，讓我們充滿智慧。
我羨慕老師，崇拜老師，所以我想當老師。
老師是一個多么重要的職業(yè)，她們教會我們怎么做人，誠實，不撒謊。
每天放學望著老師那和藹又但心神情，好像在說：小心，一定要趕快回到家中。
當我提起要當老師時，爸爸立刻說：不行，當老師苦啊！每天要很晚才回家，還要批改作業(yè)。
但我固執(zhí)的叫道：我就要當老師。我想：老師那么偉大，她們把知識一點一點的傳授給我們。
老師像一支蠟燭，點亮了別人燃燒了自己。
我一定要好好學習，將來當一個能為社會做出貢獻的老師！
小學的那些事（精選14篇）篇十三
6月1日兒童節(jié)是二通的節(jié)日，那一天同學們放一天假。
還有10月1日國慶節(jié)是祖國的生日，那一天，同學唱著中華人民共和國國歌。
還有五月初五端午節(jié)是紀念愛國詩人屈原的`節(jié)日。那一天，大家在門上系一把艾葉，在兒童的脖子上帶上一包香囊，一家人在一起吃粽子。一百多人劃龍舟。
還有1月1日臘八節(jié)是吃臘八粥的節(jié)日。那一天，家家戶戶不管是早上、中午、晚上都吃臘八粥。
還有1月23日春節(jié)是吃餃子的節(jié)日，那一天，在家里包餃子吃餃子很好吃。
還有5月1日是勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日。那一天，家家戶戶打掃衛(wèi)生，學校舉行大掃除。
還有3月12植樹節(jié)，是綠化環(huán)境的節(jié)日。那一天，全家人去公園植樹，綠化環(huán)境。
還有2月17元宵節(jié)，是吃元宵的節(jié)日。那一天，我們?nèi)叶紩ダ牙鸭页栽?/p>
還有4月1日愚人節(jié)是捉弄人的日子，那一天，我在學校里捉弄了很多人。
接下來我具體說幾件事情。六一兒童節(jié)那天，學校放假。爸爸媽媽決定帶我去公園玩。那天我起床非常早，刷牙洗臉，穿上衣服，吃過早飯以后，就和爸爸媽媽一起坐車去公園了。到了公園以后，爸爸說：“今天是六一兒童節(jié)，是你的節(jié)日，所以你想怎么玩就怎么玩。”我一聽，頓時兩眼放光，一溜煙兒就朝著公園里的大型游樂場跑去。這一天我晚的非常開心。爸爸問我：“今天你玩的高興嗎？”我說：“高興，今天是難忘的一天啊！”
其實，對于我來說，難忘的日子還有很多很多。六一兒童節(jié)只是其中的一天，還有8月15日中秋節(jié)。那一天我們?nèi)以谝黄鸪栽嘛灐Ｆ錁啡谌诜浅ｉ_心，非常高興。月餅也很好吃，咬一口月餅，嘴中很甜，心中更甜，一家人都在快樂交談，非常高興，同樣也是難忘的一天。
這就是對于我來說較為難忘的日子。
小學的那些事（精選14篇）篇十四
這是一個月前，我第一次走夜路。
夜已經(jīng)拉下黑色的幕布，我走出家門，向車庫走去。忽然一陣大風吹過來，嗚——聽到這個聲音，我不禁想起了鬼這個生物，眼前好像出現(xiàn)了殺人狂魔。
“鬼大哥，鬼大哥，你別吃我，我三天三夜沒洗澡了，而且這沒油、沒鍋、沒醋、沒鹽，怎么煮呀？嗚嗚……”我閉著眼睛驚慌失措地說。
風聲停了，我睜開眼睛一看，鬼都不見了，原來這是幻覺。到車庫的時候，我發(fā)現(xiàn)門打不開，啊，難道鬼跟過來了？鬼為了阻止我回家，把我攔在門外？啊，太嚇人了。我的心兒像是吊桶——七上八下的。
“哐啷”，一聲巨響，我的魂都飛出去了。我自言自語：“不行，得想辦法，不能被鬼捉住。看來，我要出大招了！”
“芝麻開門！”一陣洪亮的聲音，沖破云霄。可門還沒有打開，我突然想到我沒插鑰匙，我慌忙插了鑰匙，怎么也找不到插口，完了，我以被鬼附體了？我一頓亂戳，啊，門就開了！
我終于回到家了。