在寫作過(guò)程中，我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，使作文更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇一
1：扎洞。您的愛車被扎過(guò)輪胎嗎?如果有那么是多長(zhǎng)時(shí)間前的事了呢?其實(shí)對(duì)于已經(jīng)補(bǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間的輪胎來(lái)說(shuō)，即使暫時(shí)用起來(lái)沒問(wèn)題，但在極限負(fù)載下的承受力也會(huì)大不如從前;另外，同一條輪胎上如果已經(jīng)扎了3個(gè)以上的洞，我們還是建議您盡快把它換掉。
2：鼓包。汽車如果以高速駛過(guò)凹坑、障礙物及馬路牙子時(shí)，輪胎局部在巨大的撞擊力下將發(fā)生嚴(yán)重變形，從而內(nèi)部壓力瞬間增大，這樣的直接后果就是造成胎側(cè)簾子線斷裂而引起鼓包。另外在相同沖擊力度下，低扁平比的輪胎比高扁平比輪胎更容易造成胎側(cè)鼓包。已經(jīng)發(fā)生了鼓包的輪胎必須立即更換，否則就有爆胎的隱患。
3：花紋。一般來(lái)說(shuō)，正常使用的家用轎車可以每6萬(wàn)公里或兩年更換一次輪胎，但對(duì)于花紋磨損嚴(yán)重的輪胎則應(yīng)提早更換。現(xiàn)在的快修店都有花紋磨損標(biāo)尺，車主可以買一把，隨時(shí)檢測(cè)自己輪胎的花紋磨損狀況。此外，胎面裂紋增多也是老化嚴(yán)重的象征，平時(shí)可以適當(dāng)噴一些輪胎保護(hù)蠟，還有就是開車時(shí)盡量不要壓到腐蝕性的液體。
4：氣壓。現(xiàn)在的大多數(shù)家用轎車都使用了無(wú)內(nèi)胎的子午線輪胎，對(duì)于前驅(qū)車來(lái)說(shuō)由于發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等重要驅(qū)動(dòng)部件都?jí)涸谇安浚郧拜営袝r(shí)看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)癟，但目測(cè)是不準(zhǔn)確的，一定要用專用的胎壓表測(cè)量。一般來(lái)說(shuō)前輪的氣壓在2。0帕—2。2帕之間，，夏天可以適當(dāng)?shù)鸵恍?/p>
5：石子。有些車主經(jīng)常會(huì)聽見自己的愛車在行駛時(shí)會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音，但車用起來(lái)卻也沒有故障，這時(shí)您就要檢查一下是不是有小石子卡在輪胎花紋里了。其實(shí)只要平時(shí)抽空用鑰匙將胎面紋路里的這些小石粒挖出來(lái)，不僅會(huì)使輪胎的制動(dòng)抓地更穩(wěn)定，而且還避免了胎噪。
6：備胎。要想備胎起到真正應(yīng)急的作用，平時(shí)就要重視對(duì)其的保養(yǎng)。首先，要經(jīng)常檢查備胎氣壓;其次，備胎要注意防油蝕，備胎是橡膠制品，最怕各種油品的侵蝕。輪胎沾油后，很快就會(huì)發(fā)生脹蝕，這會(huì)大大降低備胎的使用壽命。最后，備胎的壽命在4年左右，很多車主錯(cuò)誤地認(rèn)為備胎不用就一直是新的，其實(shí)過(guò)了4年即使備胎一次也沒有使用過(guò)也要更換，否則備胎就成了廢胎。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇二
越來(lái)越多超過(guò)65歲的人仍然在工作。以下是最有效地利用員工的五種方法――甚至包括那些比你經(jīng)驗(yàn)更豐富的人。
在我第一次搬家去波士頓的時(shí)候，我記得我偶爾會(huì)帶著年幼的兒子去一家快餐店。在這家快餐店里，通常都是由一位70多歲的老女人為我們提供服務(wù)的，她紅色發(fā)亮的頭發(fā)顯然是染的。如果有什么東西激發(fā)我去創(chuàng)造財(cái)富，那么一定是她。在我的晚年為別人分發(fā)漢堡的恐怖事情讓我感到害怕。我記得我當(dāng)時(shí)就想沒有人愿意把自己的退休時(shí)間用于在麥當(dāng)勞工作。
但是我們中的更多人將會(huì)在70歲以后繼續(xù)工作。《華爾街日?qǐng)?bào)》最近指出超過(guò)65歲仍然在工作的人的數(shù)量與相比上升了20%――即使是在就業(yè)整體水平下降的情況下。一方面，這是因?yàn)樗麄?5歲以后還能工作；人們比以往更加長(zhǎng)壽更加健康。而另一方面是因?yàn)樗麄冃枰スぷ鳌Ｎ茨軘€下積蓄――從個(gè)人層面和國(guó)家層面上――再加上低收益的投資使很多人退休以后的經(jīng)濟(jì)狀況很艱難。
這就意味著作為領(lǐng)導(dǎo)的你將會(huì)越來(lái)越多地管理比你年齡大的人。成功地管理比你年長(zhǎng)的人需要認(rèn)清以下幾件事情：
1.各世代的人不同，
管理資料。
我們都是由重大事件、社會(huì)趨勢(shì)和態(tài)度塑造出來(lái)的。嬰兒潮一代沒有像x世代或者千禧世代（那些1981年以后出生的人）一樣因?yàn)樗俣群投嘀厝蝿?wù)而變得眼花繚亂，但他們對(duì)反饋也同樣要求苛刻。每一代人都有每一代人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而優(yōu)秀的老板欣賞這種差異。
2.經(jīng)驗(yàn)很重要。
人們很容易認(rèn)為科技改變一切，新業(yè)務(wù)是全新的領(lǐng)域。但是大多數(shù)商業(yè)問(wèn)題從現(xiàn)金流到戰(zhàn)略定位到聯(lián)盟都是由工作多年經(jīng)驗(yàn)豐富的員工們提供了一些什么會(huì)奏效和不奏效的見解后制定出來(lái)的。不要僅僅因?yàn)椴皇悄阕约旱慕?jīng)驗(yàn)就低估它。
3.老年人不累。
我曾經(jīng)與許多60多歲且喜歡自己的工作的員工交談過(guò)。他們之所以繼續(xù)工作并不是因?yàn)樗麄儾坏貌还ぷ鳎凰麄兞?chǎng)堅(jiān)定、充滿熱情并且精力充沛。他們不喜歡的事情就是關(guān)于他們不行的臆斷。
4.年齡多樣性和性別多樣性一樣難以處理。
但是它也可能同樣具有價(jià)值。意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中固有的價(jià)值，給予經(jīng)驗(yàn)更豐富的員工機(jī)會(huì)去教導(dǎo)年輕人。如果每個(gè)人都發(fā)揮作用，舊見解和新見解之間的聯(lián)系可以讓人們做事更有效率更具有創(chuàng)新性。
5.社會(huì)凝聚力是一種優(yōu)勢(shì)。
員工們并不是真的忠于公司而是員工們彼此忠實(shí)于對(duì)方。一旦年輕的員工與年長(zhǎng)的員工之間的關(guān)系得到加強(qiáng)，整個(gè)公司就會(huì)變得更加穩(wěn)固。這樣經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)從門縫中溜走，學(xué)習(xí)不也會(huì)消失。如果你能夠圓滿地將年輕與年長(zhǎng)的員工之間的關(guān)系加強(qiáng)，這是一種非常巧妙的方法。
如果你是公司中一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo)，而且也要每天面對(duì)著比自己年長(zhǎng)的下屬員工，那么需要認(rèn)清以上5件事情，抓住他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及想法，在處理問(wèn)題的時(shí)候靈活應(yīng)對(duì)，這樣管理任何人都不是問(wèn)題。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇三
拿破侖，雖然在其他許多方面不能算是和諧溝通關(guān)系的楷模，但他確實(shí)知道自信行為方式的魔力，并且因此受益無(wú)窮。當(dāng)拿破侖第一次被流放以后，法國(guó)軍隊(duì)受命捉拿他時(shí)，他不但沒有跑掉或躲藏起來(lái)，相反地，他勇敢地出去迎接他們——一個(gè)人對(duì)付一支軍隊(duì)。而且，他把握局勢(shì)的極大信心奇跡般地生效了，因?yàn)樗男袨樗坪醣砻魉谕婈?duì)服從他的指揮，所以，士兵們?cè)谒砗笠哉R的步伐前進(jìn)了。
任何成功者都離不開自信。沒有人喜歡那種軟弱的、不果斷的人，這種人辦事時(shí)好像根本不知道自己在乎什么或要于什么。因此，他們成功的機(jī)會(huì)也就很少。眾多的人在溝通中缺乏信心的一個(gè)重要原因就是不知道他在與什么人打交道。
就像一位技工要修理陌生的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，他總會(huì)猶豫不決，每一個(gè)動(dòng)作都表明他缺乏信心。而一位高明的技工，由于他了解發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，他的每一個(gè)動(dòng)作便都流露出自信。我們的溝通也是同樣的道理，我們?cè)绞橇私鈱?duì)方，與他打交道時(shí)信心就越足。
人們往往非常在意自己的缺點(diǎn)，甚至有很多人認(rèn)為自己一無(wú)是處，是個(gè)無(wú)用之人，就像童話故事中的“丑小鴨”;這也是有些人在溝通中缺乏自信的根源。事實(shí)上，任何人都不可能是“一無(wú)是處”的。在每個(gè)人的身上，都同時(shí)存在著缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，關(guān)鍵在于自己是否善于從自己身上找出這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
也許我們都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)你要到一流的飯店赴宴時(shí)，必須將自己最華貴體面的服飾穿戴起來(lái)，盡管你平時(shí)完全不修邊幅。其實(shí)，再華貴的高級(jí)場(chǎng)所，也沒有身著便服不得人內(nèi)的規(guī)定，只是我們?yōu)榱艘谛睦砩衔溲b一番，藉以強(qiáng)化自我力求達(dá)到與一流飯店這種高級(jí)場(chǎng)所的平等關(guān)系。
在溝通中如果你缺乏信心時(shí)，不妨也穿戴上最華貴的“服飾”，找出足以榮耀自我的優(yōu)點(diǎn)，那么你將不會(huì)感到低人一等而自卑了。所以，盡量找到自己的長(zhǎng)處，即使是自認(rèn)為不值一提的特長(zhǎng)，利用自我擴(kuò)大法，擴(kuò)大成足以自豪的優(yōu)點(diǎn)，藉以縮短與對(duì)方的心理距離，這樣就會(huì)增加自己的自信心。
人們要培養(yǎng)自信心，就要明察自己的長(zhǎng)處和短處。善于發(fā)現(xiàn)自己的短處，并以頑強(qiáng)的毅力加以克服，同樣也可以增強(qiáng)自己的自信心。
溝通交往除了一些工作上的“公事公辦”外，大多是憑著個(gè)人的興趣、需要、好惡等因素進(jìn)行的這里，魅力就起著很重要的作用。
所謂魅力，是指一個(gè)人所具有的吸引人的力量。在溝通中，人與人之間相互吸引的程度不同，往往造就了溝通關(guān)系的不同層次。
溝通吸引(或者說(shuō)一個(gè)人的魅力)是受多種因素影響的，比如一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和素質(zhì)，外在的儀表、服飾。行為動(dòng)作，地位和角色的為人羨慕、尊敬等。這些因素的差異以及交往個(gè)體能否巧妙靈活地運(yùn)用這些因素，會(huì)直接影響一個(gè)人的魅力，影響溝通的程度和效果。如果我們?cè)跍贤ㄖ凶⒁鈸P(yáng)長(zhǎng)避短，既體現(xiàn)自己的個(gè)性，又把握住分寸，則會(huì)收到悅納自己和吸引他人的意想不到的效果。
一個(gè)人的儀表是最先被對(duì)方的感官感知的，所以儀表因素是構(gòu)成一個(gè)人魅力的最基本的條件。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，漂亮比一封。
介紹信。
更具有推薦力。事實(shí)的確如此，在其他條件相同的情況下，外表占有優(yōu)勢(shì)的人往往具有更大的魅力，尤其是在異性之間。美國(guó)曾有學(xué)者做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一些男性評(píng)價(jià)假設(shè)都是女子寫的論文，有的在論文上還貼有作者的照片。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，貼有漂亮女性照片的論文得分要高于不貼照片的論文，而所貼照片不漂亮的論文得分又低于不貼照片的論文。這說(shuō)明，在溝通交往中，外貌的漂亮與否有著很大的影響力。
但是外表的漂亮并不是絕對(duì)的。比如，外貌的吸引力對(duì)于男性就比女性更為重要。男性更多的受女性外貌的影響，而男性的外貌對(duì)于女性的影響就要弱一些。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇四
有什么樣的心態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的動(dòng)機(jī)，從而有什么樣的行為。有句老話：想做老板先從銷售開始。每一個(gè)成為老板的人往往都是銷售精英。銷售是一個(gè)熱門話題，也是大家關(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)也都在不斷尋找銷售的方法和技巧。其實(shí)，銷售是一門藝術(shù)，做銷售，要懂得如何銷售自己，才能銷售你的產(chǎn)品。下面是小編為大家收集關(guān)于如何學(xué)會(huì)銷售自己，歡迎借鑒參考。
對(duì)方是透過(guò)你的電話了解了解你這個(gè)人，透過(guò)你的語(yǔ)言來(lái)接納你，要不要同你繼續(xù)交談，要不要給你約見的機(jī)會(huì)。如果你沒有十足的熱情，你將被拒之門外。不要以為對(duì)方看不到你，你就沒有熱情，從你們交談的那一刻起，對(duì)方就在感應(yīng)你這個(gè)人的熱情、服務(wù)、誠(chéng)信等。銷售的第一門檻就是讓你的聲音有熱情、有自信，帶著感情傳去你的誠(chéng)信和專業(yè)，如此才能獲得拜訪的機(jī)會(huì);就算不能獲得拜訪的機(jī)會(huì)，也會(huì)受到肯定，肯定你這個(gè)人的素質(zhì)，所以，言語(yǔ)的得體和熱情非常的重要。
不管你是男人還是女人，都愛美，不管你的外在美不美、帥不帥，都要注重自己的形象，從衣著、禮儀得體開始，不要吝嗇你的微笑。笑容是最有效的銷售工具，也是人際交往中最鋒利的一把刀。俗話說(shuō)：“伸手不打笑臉人”，對(duì)對(duì)方報(bào)以微笑，并用點(diǎn)頭及簡(jiǎn)短的回應(yīng)表示對(duì)對(duì)方的理解，不僅可以大大彌補(bǔ)自己的不善言談，還能發(fā)揮微笑獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都需要燦爛的陽(yáng)光，而你的微笑對(duì)于他人而言，就是燦爛的陽(yáng)光。試問(wèn)，誰(shuí)會(huì)拒絕燦爛的陽(yáng)光照射在自己的臉上?你的客戶很有可能會(huì)因?yàn)槟愕臓N爛一笑，而對(duì)你產(chǎn)生強(qiáng)烈的信賴感，大大提高了你們?cè)谝黄鸷献鞯臋C(jī)遇。當(dāng)然，這是指充滿真誠(chéng)自信的微笑，因?yàn)橹挥羞@樣的微笑，才是最美的，這樣的微笑，因美而變得燦爛。
一個(gè)不自信的人是沒有朝氣的，一個(gè)沒有朝氣的人是很難讓對(duì)方接受和信任的。因?yàn)閷?duì)方無(wú)法從你身上看到他想要的效果，會(huì)對(duì)你及公司產(chǎn)生懷疑，就是想跟你合作，都會(huì)擔(dān)心你能否做好，能達(dá)到他的要求嗎?有效率嗎?等等。曾經(jīng)有一個(gè)客戶對(duì)我的銷售人員說(shuō)：跟你談沒有用，要你的老板來(lái)跟我談。面臨這種問(wèn)題，你將會(huì)如何?自信是一個(gè)人成功的核心，缺少自信，不管你多努力，都讓別人感受不到你的陽(yáng)光氣息。
我們的一些新交往的客戶，往往就是在我們言談舉止的失誤中而失去的。人家不了解你，就一定會(huì)注意你的言談舉止，間接對(duì)你有所了解及肯定。客戶的一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作，你能看懂多少也很重要。很多時(shí)候，我們不太明白，見到客戶除了交談些工作上的事以外，就沒有其它話題了，有其它話題也不知從何說(shuō)起，說(shuō)又怕不對(duì)，客戶不感興趣，搞得自己坐也不是站也不是。其實(shí)，與客戶交談也是一門藝術(shù)，不僅要提升自己，更要在每說(shuō)一句話時(shí)觀察客戶的表情和動(dòng)作，從客戶表情和動(dòng)作來(lái)判斷客戶對(duì)你的話題感不感興趣，盡量多聽少講，不管什么問(wèn)題，都不要太直接，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
女人不要成為花瓶，男人不要只會(huì)做表面功夫，對(duì)自己產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)不夠，也會(huì)導(dǎo)致自己無(wú)從開始，或者是答非所問(wèn)，所以首先必須對(duì)自己的產(chǎn)品要了解、熟悉，才能快速地回答解決客戶的疑問(wèn)。你能替客戶解決多少問(wèn)題，客戶就會(huì)對(duì)你充滿信心。銷售不是把單接了叫成功，而是能在接單的過(guò)程中為客戶考慮了多少，接單后為客戶服務(wù)了多少。因?yàn)槲覀円氖情L(zhǎng)期合作，而不是為了一次一張單而努力，更是建立友情，建立誠(chéng)信的商業(yè)天下。
人無(wú)信不立，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，能使你贏得人心，能打造你的市場(chǎng)，打造你的人脈，一個(gè)人只有被肯定才能立足。
銷售，只有先銷售自己，才能銷售你的產(chǎn)品。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇五
很多學(xué)生不會(huì)定位。
用人單位面試官最不喜歡的求職者有兩種：一種是“只要要我，讓我干什么都行”的人；第二種是要高職位、高薪水，但是能力和崗位需求明顯有差異的人，對(duì)于第一種連自己是誰(shuí)，想干什么都不知道的學(xué)生，用人單位不會(huì)愿意要，哪怕你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好；對(duì)于第二種，對(duì)于知道自己是誰(shuí)，但是不符合企業(yè)要求的畢業(yè)生也不會(huì)要，企業(yè)會(huì)說(shuō)，這樣的學(xué)生可能會(huì)不穩(wěn)定，可能抱怨很多、可能缺乏團(tuán)隊(duì)精神，所以不符合企業(yè)要求。
但是大學(xué)生在求職的時(shí)候也有一肚子委屈：
“用人單位總是說(shuō)我沒有工作經(jīng)驗(yàn)，那我想什么也干不了，索性你看我能干什么就干什么吧，可是用人單位也不接受，我不知道為什么！”
“用人單位都希望我們自信，能干，我想在用人單位面前表現(xiàn)好一些，所以把自己夸大了一些，可是他們也不接受。”
“有些單位問(wèn)我想要多少工資，我說(shuō)了，他們又說(shuō)我要得太多，我不說(shuō)，又說(shuō)我不知道自己的價(jià)值”
女大學(xué)生遇到的挫折更多：
“求職的時(shí)候，把自己表現(xiàn)得像男孩子一樣，他們說(shuō)我形象不好，把自己打扮得像個(gè)淑女，又說(shuō)我會(huì)嬌氣”
“應(yīng)聘文秘也需要男士，應(yīng)聘工程師也需要男士，應(yīng)聘教師也需要男士，真的不知道女士還能從事什么工作”
今天，女大學(xué)生在就業(yè)的時(shí)候，為了讓用人單位接收自己，想出了五花八門的方法，明星照、職業(yè)裝、錄像帶，試圖突出自己的優(yōu)勢(shì)，獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，但是，這些方式收效甚微。不是方式不好，而是沒有找到自己的定位。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的簡(jiǎn)歷沒有清晰的定位；面試中的表現(xiàn)也沒有清晰的定位。在求職過(guò)程中，定位是求職的基礎(chǔ)。如果沒有合適的定位，很難在競(jìng)爭(zhēng)中獲得自己的位置。
定位是什么？
定位有兩層含義：一、確定自己你是誰(shuí)，你適合做什么工作；二、告訴別人你是誰(shuí)，你能夠幫助單位做什么。看看商品定位你可能就會(huì)明白是怎么回事，同樣是寶潔公司出品的洗發(fā)香波，海飛絲定位于“去頭屑”，飄柔的定位是“柔順頭發(fā)”，潘婷則定位于“營(yíng)養(yǎng)頭發(fā)”。不同的定位主要來(lái)自商家對(duì)于市場(chǎng)的需求的理解，同時(shí)來(lái)自產(chǎn)品內(nèi)在的品質(zhì)。
女大學(xué)生在定位的時(shí)候首先要明白自己有哪些特點(diǎn)，然后把最適合單位需求的特點(diǎn)集中表現(xiàn)出來(lái)。
女大學(xué)生怎么定位？
定位的四個(gè)步驟：
我們來(lái)看一個(gè)真實(shí)的案例。
定位人物：小燕。
基本情況：自動(dòng)化專業(yè)；本科，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考研究生沒有考上。喜歡演講，曾經(jīng)在學(xué)校的比賽中獲得二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)成績(jī)不佳，尤其是口語(yǔ)很弱。
第一步：了解自己，把自己已有的和工作有關(guān)的特點(diǎn)全部找出來(lái)。
主要從以下四個(gè)方面搜索自己的特點(diǎn)。小燕發(fā)現(xiàn)自己還有很多特點(diǎn)：
知識(shí)方面：自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)較多、此外還有演講知識(shí)、文書寫作知識(shí)、歷史知識(shí)；
技能方面：很強(qiáng)的溝通能力、說(shuō)服能力；一定的動(dòng)手操作能力、計(jì)算機(jī)操作能力；
經(jīng)驗(yàn)方面：在學(xué)校主要參加了演講社團(tuán)，暑期還曾經(jīng)在一家調(diào)查公司作訪問(wèn)員，得到領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)；做過(guò)家教，為一名高三的學(xué)生輔導(dǎo)語(yǔ)文。
能吃苦，有較強(qiáng)的壓力承受能力。
小技巧：如何知道自己的特點(diǎn)是不是工作需要的呢？
三條途徑：
一是多看單位的招聘廣告；尤其是技能要求和個(gè)性要求；
二是看業(yè)內(nèi)的成功人士，同專業(yè)的師哥師姐，看他們的起步和發(fā)展是由那些特點(diǎn)；
三是詢問(wèn)專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，了解各種職業(yè)的要求。
第二步：比較一下自己的特點(diǎn)和自己想做的工作、想去的單位差距有多遠(yuǎn)，然后確定一個(gè)或者兩個(gè)目標(biāo)。
小燕有三個(gè)選擇：
1.國(guó)營(yíng)企業(yè)搞本專業(yè)；
2.民營(yíng)企業(yè)搞本專業(yè)；
3.民營(yíng)企業(yè)作公關(guān)、銷售、行政。
小燕根據(jù)各方面的條件和招聘單位的偏好，確定自己的求職目標(biāo)是：
離自己最近的目標(biāo)是：到民營(yíng)企業(yè)做公關(guān)、銷售和行政。
小技巧：在確定目標(biāo)的遠(yuǎn)近的時(shí)候，不僅要看自己的特點(diǎn)，還要看競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的對(duì)手的特點(diǎn)。不僅要看用人單位今天的招聘廣告，還要看他們往年實(shí)際招聘的情況。
第三步：根據(jù)自己的求職目標(biāo)，確定其主要需求和自己的特點(diǎn)最吻合的地方作為自己的定位。
小燕認(rèn)為，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)公關(guān)、銷售、行政工作這些職位來(lái)講，企業(yè)的需求是需要一個(gè)人完成人際溝通，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本；而自己相配的特點(diǎn)是有熱情、善于交流、有進(jìn)取意識(shí)，花錢比較仔細(xì)。
于是，面向民營(yíng)企業(yè)的公關(guān)、銷售和行政職位，小燕的定位是：一個(gè)善于溝通、有熱情、花錢比較仔細(xì)的大學(xué)生。
小技巧：給自己定位的關(guān)鍵特征不要超過(guò)7個(gè)，因?yàn)槿说亩虝r(shí)記憶的限度就是這么多。多了容易造成混亂和排斥。
第四步：根據(jù)自己的定位，確定合適的表現(xiàn)方式。
小燕準(zhǔn)備把自己的這些特征通過(guò)簡(jiǎn)歷和面試的各個(gè)部分表現(xiàn)出來(lái)。
簡(jiǎn)歷部分：
重點(diǎn)加強(qiáng)了做社會(huì)工作部分的描述，這些工作都能夠體現(xiàn)自己的善于溝通、有熱情、花錢比較仔細(xì)的特點(diǎn)。
在結(jié)尾描述自己個(gè)性的時(shí)候，還加入了家庭對(duì)于自己這些特點(diǎn)的培養(yǎng)。
刪去了考研究生部分，因?yàn)樗J(rèn)為這會(huì)干擾用人單位對(duì)自己定位的接受。
面試的時(shí)候：
小燕回答用人單位問(wèn)的“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你大學(xué)期間比較有成就的事情和比較失敗的事情”的時(shí)候，她也重點(diǎn)突出了自己的工作速度，對(duì)于結(jié)果的看法，傳達(dá)著自己的定位。
小技巧：表現(xiàn)自己的時(shí)候不要在乎別的同學(xué)身上有沒有這些特點(diǎn)，重點(diǎn)要根據(jù)用人單位的需要適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)自我的關(guān)鍵不在于獨(dú)特和別致，而在于各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)一致和重點(diǎn)突出。
小燕經(jīng)過(guò)2個(gè)月的求職，在遭遇到5次失敗后，正式被一家民營(yíng)企業(yè)聘為總經(jīng)理助理。
女大學(xué)生在求職的時(shí)候，一定會(huì)遇到各種各樣的挫折，性別因素的影響也很大，在這個(gè)時(shí)候，要做的事情不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是給自己準(zhǔn)確定位，獲得更好的工作機(jī)會(huì)。建議女大學(xué)生：
不要忽視自己的性別，充分展現(xiàn)女性在職業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，如耐力、承受壓力能力、言語(yǔ)溝通能力、細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心別人、善良等。
只要有面試機(jī)會(huì)就意味著沒有性別差異，關(guān)鍵在于你的表現(xiàn)，千萬(wàn)不要被用人單位的“試探”所擊敗。
女性過(guò)多和女性過(guò)少的地方工作機(jī)會(huì)都會(huì)很少，要提醒自己付出更多的努力去找尋。
不要放棄地太早，堅(jiān)持就是勝利。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇六
案例背景。
識(shí)字主體千差萬(wàn)別，初入學(xué)的孩子識(shí)字量從十幾到數(shù)百，相差很大。究其原因：良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培植了“識(shí)字”的土壤，孩子的好奇心、求知欲經(jīng)常得到滿足，愈來(lái)愈強(qiáng)，萌生了早期自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，因此家長(zhǎng)有意識(shí)地教，慢慢變成孩子主動(dòng)地學(xué)（認(rèn)字）。不具備以上家庭環(huán)境的孩子其實(shí)也有識(shí)字愿望，只是總得不到滿足。總而言之，一個(gè)個(gè)生活經(jīng)歷不同、學(xué)前識(shí)字儲(chǔ)備不同的復(fù)雜個(gè)體匯聚到一個(gè)語(yǔ)文教師這里。如果僅靠一份教案上課，以“一”擋“數(shù)十”，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的又“消化不了”的癥狀。我以為應(yīng)把識(shí)字的主動(dòng)權(quán)交給兒童自己，讓學(xué)生在生活中主動(dòng)識(shí)字。
教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生的25個(gè)姓氏。
2、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在玩中認(rèn)字。
3、知道語(yǔ)文知識(shí)與生活密切相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生喜歡漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
認(rèn)姓氏字出現(xiàn)在語(yǔ)文園地一，那時(shí)學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。如果脫離生活，書上這30個(gè)常見的姓學(xué)生就會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)。僅枯燥乏味的識(shí)字也會(huì)給孩子帶來(lái)很多學(xué)習(xí)上的困難。基于以上認(rèn)識(shí)，我作了以下思考：
1、如何讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，主動(dòng)識(shí)字？
2、怎樣變枯燥乏味的傳授為興趣盎然的學(xué)習(xí)？
3、如何使課堂教學(xué)做到面向全體學(xué)生？
通過(guò)思考，我打算采取以下的教學(xué)措施：
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、讓學(xué)生在為突破難關(guān)的合作學(xué)習(xí)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)識(shí)字。
3、課堂要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有選擇性的學(xué)習(xí)。
4、課外延伸培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的能力。
教學(xué)過(guò)程。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
今天老師要去看一樣?xùn)|西，這件東西和你們每個(gè)人都有關(guān)系，你們想和老師一起去嗎？（想）好！那咱們就出發(fā)！今天我們要坐咱們班的火車去。（課件出示售票員阿姨和火車）。
這火車可需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力才能開動(dòng)哦！（出示售票員阿姨的話“你姓什么”。）開火車的游戲（開火車時(shí)，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開動(dòng)的“嗚――咔嚓、咔嚓”的聲音，學(xué)生不會(huì)說(shuō)的找修理員修理，修理好了繼續(xù)開）。
1、火車到站了，我們快去看看是什么東西。（課件出示美術(shù)課上完成的姓名樹照片）。
誰(shuí)把我們美術(shù)課上的姓名樹帶到這兒來(lái)了呀？（課件語(yǔ)音出示：歡迎一（2）班的小朋友。聽說(shuō)你們班小朋友很喜歡美術(shù)，這姓名樹是你們一起做的吧，真漂亮！不過(guò)來(lái)這兒容易，但馬上要回去可難了，這回去的火車票上的題目可沒有那么簡(jiǎn)單了。題目我可以先告訴你們老師，我可以給你們一點(diǎn)點(diǎn)的提示。半個(gè)小時(shí)后，看你們能不能順利的回去。）。
2、導(dǎo)：咦，沒話了呀，題目我是知道了，可是他說(shuō)現(xiàn)在不能全部告訴你們，最多給你們一點(diǎn)提示，說(shuō)了他就不讓我們坐火車了，不過(guò)我相信我們一定能行的。
[課件語(yǔ)音這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。]。
二、認(rèn)識(shí)學(xué)生中的姓，初步認(rèn)詞。
1、[出示姓名樹（姓用紅色的標(biāo)出）]你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？
2、導(dǎo)：那些黃色的字到哪兒去了呀？我們快過(guò)去看看。
a、姓這個(gè)的小朋友起來(lái)讀讀看。
b、當(dāng)小老師領(lǐng)讀。
三、自主認(rèn)字和識(shí)詞。
導(dǎo)：又有什么提示拉（課件動(dòng)畫飛入拼音）。
1、四人小組合作自主識(shí)字（把你會(huì)的教給其他小朋友）。
2、交流匯報(bào)。（四人小組讀、男女競(jìng)賽讀，指名讀，齊讀）。
四、多種形式鞏固生字，拓展識(shí)字。
1、出示姓名樹。
學(xué)生自主認(rèn)字。（看自己都會(huì)了嗎？不會(huì)的問(wèn)問(wèn)旁邊的小朋友）。
2、我會(huì)認(rèn)。
[古箏配樂(lè)]把寫有姓的紙發(fā)給學(xué)生（拿出水彩筆把你認(rèn)識(shí)的姓涂上你喜歡的顏色，不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者問(wèn)問(wèn)老師，學(xué)會(huì)后給它畫上五角星）。
咦，我們的火車回來(lái)了。
（課件語(yǔ)音：你們一（2）班的小朋友真聰明，真團(tuán)結(jié)，我非常滿意。你們火車票的題目就是你們老師哪兒的卡片，祝你們一路順風(fēng)。）（課件出示火車站的圖）。
3、開火車游戲（開火車認(rèn)讀生字娃娃）。
五、課堂總結(jié)。
小朋友真了不起，通過(guò)大家的努力已經(jīng)認(rèn)識(shí)了那么多的字，愿小朋友在生活中認(rèn)識(shí)更多的字。
六、課后延伸。
1、回家后給問(wèn)問(wèn)你認(rèn)識(shí)的人“他們姓什么”老師要看看誰(shuí)最有本事，認(rèn)識(shí)的姓最多。
2、做生字卡片（把自己的姓做成一張卡片向其他的生字卡片一樣，給它畫上美麗的圖案）。
[通過(guò)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生快樂(lè)的識(shí)字]。
教學(xué)反思。
1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出的“喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望”。教師不能受制于教材，一味追求“數(shù)字化”，即眼光只落在“認(rèn)識(shí)400個(gè)字”上。對(duì)于有基礎(chǔ)、能力強(qiáng)的學(xué)生，可以認(rèn)識(shí)教材外更多的字，對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要幫助他們樹立“我會(huì)認(rèn)”的信心，肯定他們認(rèn)識(shí)為數(shù)不多的漢字，從而讓所有學(xué)生感受識(shí)字的快樂(lè)，促進(jìn)其有主動(dòng)識(shí)字的愿望。我在叫《姓氏娃娃》時(shí)，把寫有姓的.紙發(fā)給學(xué)生（拿出水彩筆把你認(rèn)識(shí)的姓涂上你喜歡的顏色，不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者問(wèn)問(wèn)老師，學(xué)會(huì)后給它畫上五角星）把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生自己，這樣使大部分學(xué)生吃得飽，使難消化的學(xué)生在同學(xué)和老師的幫助下慢慢消化。
2、正確評(píng)價(jià)學(xué)生識(shí)字的態(tài)度和成效，為學(xué)生“主動(dòng)識(shí)字”培植良性的土壤。相信每個(gè)學(xué)生都有求知的欲望、成功的能力。忘字是正常的，千萬(wàn)不要去指責(zé)：“這是學(xué)過(guò)的字，還忘啦！不長(zhǎng)記性！”而是要站在學(xué)生的角度，想一想怎么記住漢字。教師要通過(guò)各種形式，使?jié)h字與學(xué)生反復(fù)見面，讓兒童從整體上把握字形。剛開始識(shí)字的時(shí)候，很多學(xué)生今天學(xué)了明天就忘的差不多了，一個(gè)星期下來(lái)就忘的差不多了。現(xiàn)在在課堂上我是通過(guò)游戲和創(chuàng)設(shè)情境的形式讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，把學(xué)生從課內(nèi)引向課外、教室外、社會(huì)上，使學(xué)生憑借豐富的識(shí)字資源大量實(shí)踐。
3、開放識(shí)字的課堂，讓生活成為識(shí)字的大舞臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字。識(shí)字的課堂就是豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，在生活這一大“環(huán)境”中識(shí)字，利用學(xué)生生活中的有利條件，鼓勵(lì)他們隨時(shí)隨地主動(dòng)識(shí)字。依托教材內(nèi)容，從學(xué)生生活里就地取材。通過(guò)《姓氏娃娃》這課后，我又布置學(xué)生自制家庭檔案，由家長(zhǎng)協(xié)助完成。學(xué)生認(rèn)識(shí)的字（姓氏字）更多了。
（家庭檔案：稱呼、姓名、年齡、愛好、家庭住址、電話）。
盡管漢字學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)的、長(zhǎng)期的過(guò)程，如果教師能點(diǎn)燃學(xué)生識(shí)字的“火焰”，即學(xué)生對(duì)漢字的興趣，并創(chuàng)造多種途徑、多種方式，讓學(xué)生在自己的生活里和漢字交朋友，常見面，我相信所有學(xué)生最終都會(huì)成功地完成識(shí)字任務(wù)。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇七
我們生活的這個(gè)時(shí)代充滿著前所未有的機(jī)會(huì)：如果你有雄心，又不乏智慧，那么不管你從何處起步，你都可以沿著自己所選擇的道路登上事業(yè)的頂峰。
但前提是，你必須成為自己的首席執(zhí)行官，知道何時(shí)改變發(fā)展道路，并在可能長(zhǎng)達(dá)50年的職業(yè)生涯中不斷努力、干出實(shí)績(jī)。
要做好這些事情，首先要對(duì)自己有深刻的認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自己是怎樣學(xué)習(xí)新知識(shí)和與別人共事的，并且還明白自己的價(jià)值觀是什么、自己能在哪些方面做出最大貢獻(xiàn)。
因?yàn)橹挥挟?dāng)所有工作都從自己的長(zhǎng)處著眼，你才能真正做到卓爾不群。
比起知道自己不擅長(zhǎng)什么，多數(shù)人都不知道自己擅長(zhǎng)什么。以前的人沒有什么必要去了解自己的長(zhǎng)處，因?yàn)橐粋€(gè)人的出身就決定了他一生的地位和職業(yè)。但是，現(xiàn)在人們有了選擇。我們需要知己所長(zhǎng)，才能知己所屬。
要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，唯一途徑就是回饋分析法。
每當(dāng)做出重要決定或采取重要行動(dòng)時(shí)，都可以事先記錄下自己對(duì)結(jié)果的預(yù)期。9到12個(gè)月后，再將實(shí)際結(jié)果與自己的預(yù)期比較。
持之以恒地運(yùn)用這個(gè)簡(jiǎn)單的方法，就能在較短的時(shí)間內(nèi)可能兩三年，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)，哪些事情讓你的長(zhǎng)處無(wú)法發(fā)揮出來(lái)，哪些方面自己則完全不擅長(zhǎng)。
根據(jù)回饋分析的啟示，需要在幾方面采取行動(dòng)。
首先最重要的是，專注于你的長(zhǎng)處，把自己放到那些能發(fā)揮長(zhǎng)處的地方。
其次，加強(qiáng)你的長(zhǎng)處。
回饋分析會(huì)迅速地顯示，你在哪些方面需要改善自己的技能或?qū)W習(xí)新技能。它還將顯示你在知識(shí)上的差距這些差距通常都可以彌補(bǔ)。
第三，發(fā)現(xiàn)任何由于恃才傲物而造成的偏見和無(wú)知，并且加以克服。
有太多的人，尤其是那些術(shù)業(yè)有專攻的人，往往對(duì)其他領(lǐng)域的知識(shí)不屑一顧，或者認(rèn)為聰明的頭腦就可取代知識(shí)。
令人驚訝的是，很少有人知道自己平時(shí)是怎樣把事情給做成的。同一個(gè)人的長(zhǎng)處一樣，一個(gè)人的工作方式也是獨(dú)一無(wú)二的，它可以略微有所調(diào)整，但是不可能完全改變當(dāng)然也不會(huì)輕易改變。
首先要搞清楚的是，你是讀者型習(xí)慣閱讀信息還是聽者型習(xí)慣聽取信息的人。絕大多數(shù)人都沒意識(shí)到這種分別，這對(duì)自己的人生造成了很大的危害。
德懷特艾森豪威爾擔(dān)任歐洲盟軍最高統(tǒng)帥時(shí)，一直是新聞媒體的寵兒。不管記者提出什么問(wèn)題，他都能對(duì)答如流。十年后，他當(dāng)上了總統(tǒng)，但當(dāng)年對(duì)他十分崇拜的同一批記者卻公開瞧不起他。他們抱怨說(shuō)，他從不正面回答問(wèn)題，而是喋喋不休地胡侃著其他事情。
艾森豪威爾顯然不知道自己屬于讀者型，而不是聽者型。當(dāng)他擔(dān)任歐洲盟軍最高統(tǒng)帥時(shí)，他的助手會(huì)確保媒體提出的每一個(gè)問(wèn)題都在記者招待會(huì)開始前半小時(shí)以書面形式提交。這樣，他就完全掌握了記者提出的問(wèn)題。而當(dāng)他就任總統(tǒng)時(shí)，他甚至連記者們?cè)趩?wèn)些什么都沒聽清過(guò)。
幾年后，林登約翰遜把自己的總統(tǒng)職位也給搞砸了，這在很大程度上是因?yàn)樗恢雷约菏锹犝咝偷娜恕Ｋ那叭渭s翰肯尼迪是個(gè)讀者型的人，搜羅了一些出色的筆桿子當(dāng)其助手。約翰遜上任后留下了這些人，可是他根本看不懂這些筆桿子寫的東西。
沒有幾個(gè)聽者型的人可以通過(guò)努力變成合格的讀者型不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的努力，反之亦然。
因此，試圖從聽者型轉(zhuǎn)為讀者型的人會(huì)遭受林登約翰遜的命運(yùn)，而試圖從讀者型轉(zhuǎn)為聽者型的人會(huì)遭受德懷特艾森豪威爾的.命運(yùn)。他們都不可能發(fā)揮才干或取得成就。
所有的學(xué)校都遵循這樣的辦學(xué)思路：只有一種正確的學(xué)習(xí)方式，而且人人都得遵從。但是，對(duì)學(xué)習(xí)方式跟別人不大一樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，被迫按學(xué)校教的方式來(lái)學(xué)習(xí)就是地獄。
實(shí)際上，學(xué)習(xí)大概有六七種不同的方式。
有人靠寫來(lái)學(xué)習(xí)，有人在實(shí)干中學(xué)習(xí)，還有些人以詳盡的筆記來(lái)學(xué)習(xí)。
例如，貝多芬留下了許多隨筆小抄，然而他作曲時(shí)從來(lái)不看。當(dāng)被問(wèn)及他為什么還要用筆記下來(lái)時(shí)，他回答道：
如果我不馬上寫下來(lái)的話，我很快就會(huì)忘得一干二凈。如果我把它們寫到小本子上，我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了，也用不著再看一眼。
在所有最重要的自我認(rèn)識(shí)當(dāng)中，最容易做到的就是知道自己是怎樣學(xué)習(xí)的。
當(dāng)被問(wèn)到：你怎么學(xué)習(xí)？大多數(shù)人都知道答案。但是當(dāng)問(wèn)到：你根據(jù)這個(gè)認(rèn)識(shí)來(lái)調(diào)整自己的行為嗎？沒有幾個(gè)人回答是。
我們必須明確對(duì)自己的認(rèn)知：
我是在壓力下表現(xiàn)出色，還是適應(yīng)一種按部就班、可預(yù)測(cè)的工作環(huán)境？
我是更適合當(dāng)決策者，還是作為顧問(wèn)？
一些人作為團(tuán)隊(duì)成員工作最出色。另一些人單獨(dú)工作最出色。一些人當(dāng)教練和導(dǎo)師特別有天賦，另一些人卻沒能力做導(dǎo)師。明確自我，才能更好地與人合作，同時(shí)在學(xué)習(xí)中明確方向。
不管怎么樣，不要試圖改變自我，因?yàn)檫@樣不大可能成功。但是，應(yīng)該努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和工作方式。
要進(jìn)行自我管理，最后不得不問(wèn)的問(wèn)題是：我的價(jià)值觀是什么？
道德準(zhǔn)則對(duì)每一個(gè)人都一樣。要對(duì)一個(gè)人的道德進(jìn)行測(cè)試，方法很簡(jiǎn)單。我把它稱為鏡子測(cè)試。
20世紀(jì)初，德國(guó)駐英國(guó)大使是當(dāng)時(shí)在倫敦所有大國(guó)中最受尊重的一位外交官。
然而，在1906年，他突然辭職，不愿主持外交使團(tuán)為英國(guó)國(guó)王愛德華七世舉行的晚宴。這位國(guó)王是一個(gè)臭名昭著的色鬼，并且明確表示他想出席什么樣的晚宴。據(jù)有關(guān)報(bào)道，這位德國(guó)大使曾說(shuō)：我不想早晨刮臉時(shí)在鏡子里看到一個(gè)皮條客。
在一個(gè)組織或一種情形下合乎道德的行為，在另一個(gè)組織或另一種情形下也是合乎道德的。但是，道德只是價(jià)值體系的一部分尤其對(duì)于一個(gè)組織的價(jià)值體系來(lái)說(shuō)。
組織和人一樣，也有價(jià)值觀。為了在組織中取得成效，個(gè)人的價(jià)值觀必須與這個(gè)組織的價(jià)值觀相容。
兩者的價(jià)值觀不一定要相同，但是必須相近到足以共存。不然，這個(gè)人在組織中不僅會(huì)感到沮喪，而且做不出成績(jī)。
一個(gè)人的工作方式和他的長(zhǎng)處很少發(fā)生沖突，相反，兩者能產(chǎn)生互補(bǔ)。但是，一個(gè)人的價(jià)值觀有時(shí)會(huì)與他的長(zhǎng)處發(fā)生沖突。
一個(gè)人做得好甚至可以說(shuō)是相當(dāng)好、相當(dāng)成功的事情可能與其價(jià)值體系不吻合。在這種情況下，這個(gè)人所做的工作似乎并不值得貢獻(xiàn)畢生的精力甚至沒必要貢獻(xiàn)太多的精力。
如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我插入一段個(gè)人的故事。多年前，我也曾不得不在自己的價(jià)值觀和做得很成功的工作之間做出選擇。20世紀(jì)30年代中期，我還是一個(gè)年輕人，在倫敦做投資銀行業(yè)務(wù)，工作非常出色。
這項(xiàng)工作顯然能發(fā)揮我的長(zhǎng)處。然而，我并不認(rèn)為自己擔(dān)任資產(chǎn)管理人是在做貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到，我所重視的是對(duì)人的研究。我認(rèn)為，一生忙于賺錢、死了成為墓地中的最大富翁沒有任何意義。
當(dāng)時(shí)我沒有錢，也沒有任何就業(yè)前景。盡管當(dāng)時(shí)大蕭條仍在持續(xù)，我還是辭去了工作。這是一個(gè)正確的選擇。
換言之，價(jià)值觀是并且應(yīng)該是最終的試金石。
少數(shù)人很早就知道他們屬于何處。比如，數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家和廚師，通常在四五歲的時(shí)候就知道自己會(huì)成為數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家和廚師了。物理學(xué)家通常在十幾歲甚至更早的時(shí)候就決定了自己的工作生涯。
但是，大多數(shù)人，尤其是很有天賦的人，至少要過(guò)了二十五六歲才知道他們將身屬何處。然而，到這個(gè)時(shí)候，他們應(yīng)該知道上面所談的三個(gè)問(wèn)題的答案：
我的長(zhǎng)處是什么？
我的工作方式是怎樣的？
我的價(jià)值觀是什么？
隨后，他們就能夠并且應(yīng)該決定自己該向何處投入精力。
或者，他們應(yīng)該能夠決定自己不屬于何處。
已經(jīng)知道自己在大公司里干不好的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕在一個(gè)大公司中任職。已經(jīng)知道自己不適合擔(dān)任決策者的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕做決策工作。巴頓將軍他自己大概永遠(yuǎn)不知道這一點(diǎn)本來(lái)應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕擔(dān)任獨(dú)立總指揮的。
成功的事業(yè)不是預(yù)先規(guī)劃的，而是在人們知道了自己的長(zhǎng)處、工作方式和價(jià)值觀后，準(zhǔn)備把握機(jī)遇時(shí)水到渠成的。
知道自己屬于何處，可使一個(gè)勤奮、有能力但原本表現(xiàn)平平的普通人，變成出類拔萃的工作者。
綜觀人類的發(fā)展史，絕大多數(shù)人永遠(yuǎn)都不需要提出這樣一個(gè)問(wèn)題：我該做出什么貢獻(xiàn)？
因?yàn)樗麄冊(cè)撟龀鍪裁簇暙I(xiàn)是由別人告知的，以前的人大多都處于從屬地位，別人吩咐他們做什么，就做什么，這被認(rèn)為是理所當(dāng)然的。
甚至到了20世紀(jì)50年代和60年代，那時(shí)涌現(xiàn)出的知識(shí)工作者即所謂的組織人，organizationman還指望公司的人事部為他們做職業(yè)規(guī)劃。
隨后，到20世紀(jì)60年代末，就再?zèng)]有人想讓別人來(lái)安排自己的職業(yè)生涯了。年輕的男男女女開始提出這個(gè)問(wèn)題：我想做什么？而他們所聽到的答案就是你們自行其是吧。
但是，這種回答同組織人聽命公司的做法一樣錯(cuò)誤。那些相信自行其是就能做出貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、取得成功的人，一般連三點(diǎn)中的任何一點(diǎn)都做不到。
要回答這個(gè)問(wèn)題，他們必須考慮三個(gè)不同的因素：
當(dāng)前形勢(shì)的要求是什么？
最后，必須取得什么結(jié)果才能產(chǎn)生重要影響？
把眼光放得太遠(yuǎn)是不大可能的甚至不是特別有效。一般來(lái)說(shuō)，一項(xiàng)計(jì)劃的時(shí)間跨度如果超過(guò)了18個(gè)月，就很難做到明確和具體。因此，在多數(shù)情況下我們應(yīng)該提出的問(wèn)題是：
我在哪些方面能取得將在今后一年半內(nèi)見效的結(jié)果？如何取得這樣的結(jié)果？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)必須對(duì)幾個(gè)方面進(jìn)行權(quán)衡。
首先，這些結(jié)果應(yīng)該是比較難實(shí)現(xiàn)的用當(dāng)前的一個(gè)時(shí)髦詞說(shuō)，就是要有張力stretching。
但是，這些結(jié)果也應(yīng)該是能力所及的。設(shè)定一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或者只能在可能性微乎其微的情況下實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，根本不能叫雄心勃勃，簡(jiǎn)直就是愚蠢。
其次，這些結(jié)果應(yīng)該富有意義，要能夠產(chǎn)生一定影響。
最后，結(jié)果應(yīng)該明顯可見，如果可能的話，還應(yīng)當(dāng)能夠衡量。
確定了要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果之后，接著就可以制訂行動(dòng)方針：做什么，從何處著手，如何開始，目標(biāo)是什么，在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成。
除了少數(shù)偉大的藝術(shù)家、科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員，很少有人是靠自己?jiǎn)螛屍ヱR而取得成果的。不管是組織成員還是個(gè)體職業(yè)者，大多數(shù)人都要與別人進(jìn)行合作，并且是有效的合作。
首先是要接受別人是和你一樣的個(gè)體這個(gè)事實(shí)。他們會(huì)執(zhí)意展現(xiàn)自己作為人的個(gè)性。
因此，要想卓有成效，你就必須知道共事者的特征。這個(gè)道理聽起來(lái)讓人很容易明白，但是沒有幾個(gè)人真正會(huì)去注意。
一個(gè)習(xí)慣于寫報(bào)告的人就是個(gè)典型的例子，因?yàn)樗睦习迨且粋€(gè)讀者型的人，即使下一個(gè)老板是個(gè)聽者型，他也會(huì)繼續(xù)寫著那些報(bào)告。這位老板因此認(rèn)為這個(gè)員工愚蠢、無(wú)能、懶惰。
但如果這個(gè)員工事先研究過(guò)新老板的情況，并分析過(guò)這位老板的工作方式，這種情況本來(lái)可以避免。
這就是管理上司的秘訣。
每個(gè)人都有權(quán)按照自己的方式來(lái)工作。提高效率的第一個(gè)秘訣是了解跟你合作的人，以利用他們的長(zhǎng)處、工作方式和價(jià)值觀。
人際關(guān)系責(zé)任的第二部分內(nèi)容是溝通責(zé)任。
大部分沖突都是因?yàn)槲覀儾恢绖e人在做什么，他們又是采取怎樣的工作方式，專注于做出什么樣的貢獻(xiàn)以及期望得到怎樣的結(jié)果。而不了解的原因是：我們沒有去問(wèn)。
人與人之間相互信任，不一定要彼此喜歡對(duì)方，但一定要彼此了解。
自我管理中面臨的挑戰(zhàn)看上去比較明顯，其答案也不言自明。但是，自我管理需要個(gè)人做出以前從未做過(guò)的事情。
歷史上每一個(gè)社會(huì)，甚至是個(gè)人主義傾向最強(qiáng)的社會(huì)，都認(rèn)為兩件事情理所當(dāng)然：第一，組織比員工更長(zhǎng)壽；第二，大多數(shù)人從不挪地方。
如今，情況恰恰相反。工作者的壽命超過(guò)了組織壽命，而且他們來(lái)去自如。于是，人們對(duì)自我管理的需要在人類事務(wù)中掀起了一場(chǎng)革命。
當(dāng)多數(shù)人的工作是體力勞動(dòng)時(shí)，你不必為自己的后半生擔(dān)心。然而，現(xiàn)在的多數(shù)工作都是知識(shí)工作，而知識(shí)工作者在干了40年后，仍能發(fā)揮余熱，他們只是有些厭倦。
我們聽到了許多有關(guān)經(jīng)理人中年危機(jī)的談?wù)摚瑓捑脒@個(gè)詞在其中頻頻出現(xiàn)。45歲時(shí)，多數(shù)經(jīng)理人的職業(yè)生涯達(dá)到了頂峰，他們已經(jīng)得心應(yīng)手。
但是他們學(xué)不到新東西，也沒有什么新貢獻(xiàn)，從工作中得不到挑戰(zhàn)，因而也談不上滿足感。然而，在他們面前，還有20到25年的職業(yè)道路要走。
這就是為什么經(jīng)理人在進(jìn)行自我管理后，越來(lái)越多地開始發(fā)展第二職業(yè)的原因。
這常常只需要從一種組織轉(zhuǎn)到另一種組織。
還有許多人在第一份職業(yè)中取得的成功有限，于是改行從事第二職業(yè)。這樣的人有很多技能，他們也知道該如何工作。而且，他們需要一個(gè)社群因?yàn)楹⒆右验L(zhǎng)大單飛，剩下一座空屋。他們也需要收入。但最重要的是，他們需要挑戰(zhàn)。
許多人的第一職業(yè)十分成功，他們還會(huì)繼續(xù)從事原有工作，或全職或兼職，甚至只是當(dāng)顧問(wèn)。但是，除此之外，他們會(huì)開創(chuàng)一項(xiàng)平行的工作，通常是在非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，每周占用10個(gè)小時(shí)。
社會(huì)創(chuàng)業(yè)者通常是在第一職業(yè)中非常成功的人士。他們都熱愛自己的工作，但是這種工作對(duì)他們已經(jīng)不再有挑戰(zhàn)性。
在許多情況下，他們雖然繼續(xù)做著原來(lái)的工作，但在這份工作上花的時(shí)間越來(lái)越少。他們同時(shí)開創(chuàng)了另一項(xiàng)事業(yè)，通常是非營(yíng)利性活動(dòng)。
管理好自己后半生的人可能總是少數(shù)。多數(shù)人可能一干到底，數(shù)著年頭一年一年過(guò)去，直至退休。但是，正是這些少數(shù)人，這些把漫長(zhǎng)的工作壽命看做是自己和社會(huì)之機(jī)會(huì)的男男女女，才會(huì)成為領(lǐng)袖和模范。
管理好后半生有一個(gè)先決條件：你必須早在你進(jìn)入后半生之前就開始行動(dòng)。
同樣，我認(rèn)識(shí)的所有社會(huì)創(chuàng)業(yè)者，都是早在他們?cè)械氖聵I(yè)達(dá)到頂峰之前就開始從事他們的第二事業(yè)。
發(fā)展第二興趣而且是趁早發(fā)展還有一個(gè)原因：任何人都不能指望在生活或工作中很長(zhǎng)時(shí)間都不遭遇嚴(yán)重挫折。
在一個(gè)崇尚成功的社會(huì)里，擁有各種選擇變得越來(lái)越重要。從歷史上來(lái)看，卻沒有成功一說(shuō)。絕大多數(shù)人只期望堅(jiān)守適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｎㄒ坏牧鲃?dòng)性是向下的流動(dòng)性。
然而，在知識(shí)社會(huì)里，我們期望每一個(gè)人都能取得成功。這顯然是不可能的。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，能避免失敗就行。可是有成功的地方，就會(huì)有失敗。
因此，有一個(gè)能夠讓人們做出貢獻(xiàn)、發(fā)揮影響力或成為大人物的領(lǐng)域，這不僅對(duì)個(gè)人十分重要，對(duì)個(gè)人的家庭也同樣重要。這意味著人們需要找到一個(gè)能夠有機(jī)會(huì)成為領(lǐng)袖、受到尊重、取得成功的第二領(lǐng)域可能是第二份職業(yè)，也可能是平行的職業(yè)或社會(huì)創(chuàng)業(yè)。
自我管理中面臨的挑戰(zhàn)看上去比較明顯，甚至非常基本，其答案可能不言自明，甚至近乎幼稚。但是，自我管理需要個(gè)人，尤其是知識(shí)工作者，做出以前從未做過(guò)的事情。
實(shí)際上，自我管理需要每一個(gè)知識(shí)工作者在思想和行動(dòng)上都要成為自己的首席執(zhí)行官。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇八
每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都很關(guān)注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中，認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的，其實(shí)并不是這樣的，你只是自己眼中的自己，而不是別人眼中的自己。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看，它的價(jià)值也迥然不同。在炊婦的眼里，它不過(guò)做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值3元錢;在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。不過(guò)米還是那斤米。”大師頓了頓，接著說(shuō)：“同一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自己。”青年恍然大悟。
但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)吧。”對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，如果別人的話是對(duì)的，對(duì)你有益，就聽取;如果不是。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇九
翡翠是玉石的一種，由于翡翠的光澤細(xì)濕潤(rùn)，表面光滑細(xì)膩，顏色鮮明，自古就被人們視為珍寶；現(xiàn)在很多人喜歡佩戴翡翠飾品，但是翡翠在市場(chǎng)里面也有真假，要了解一些鑒定方法，以便自己在家也可以鑒定。
天然翡翠光滑感明顯，而一些鍍膜翡翠表面發(fā)澀，不光滑。而且天然翡翠傳熱、散熱快，貼在臉上、眼皮上，置于手背上，短時(shí)間內(nèi)會(huì)有清涼之感，而玻璃觸之則瞬間清涼，很快感到溫?zé)帷?/p>
天然翡翠的聲音悠揚(yáng)清越，回音綿遠(yuǎn)。特別好的，會(huì)發(fā)出清純悅耳的“鋼音”。而經(jīng)過(guò)人工處理或有裂綹的翡翠，敲擊聲沉悶，敲擊一停則戛然而止，或者聲音缺乏清越悠長(zhǎng)之感。
天然翡翠避免不了雜質(zhì)的存在，經(jīng)過(guò)處理過(guò)的翡翠雜質(zhì)相對(duì)就會(huì)變少。
天然翡翠的色根顏色呈樹根或是團(tuán)狀分布，非常清晰可見，處理過(guò)翡翠色根很模糊。
天然翡翠一般呈強(qiáng)玻璃關(guān)澤，b貨翡翠光澤看上去比較暗淡。
用舌頭舔一下翡翠，如果有澀的感覺就是天然翡翠，假翡翠是沒有澀的感覺的。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十
以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以知得失。
多注意觀察你身邊的人，他人所謂的優(yōu)缺看看你有嗎？如果有，大家對(duì)他們是如何評(píng)價(jià)的，從而能比較全面的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是怎樣一個(gè)概念，很難一概而論，重要的是我們周圍社會(huì)對(duì)自己的看法以及自己的世界觀。
若在只有一人的孤島上，是不存在道德而言，更不用說(shuō)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了。
總之，要想正確而又客觀的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，最好就是以人為鏡可以知得失。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十一
選擇合適的crm產(chǎn)品、有效實(shí)施好crm系統(tǒng)對(duì)于決心要“crm化”的企業(yè)而言，是頭等重要的兩件事情，這里不做贅述，crm系統(tǒng)的實(shí)施，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)系統(tǒng)化的、需要周密計(jì)劃的一個(gè)工程。我們很難說(shuō)：crm項(xiàng)目實(shí)施完成了、驗(yàn)收上線了，企業(yè)就能夠把crm系統(tǒng)應(yīng)用好，就能夠讓它產(chǎn)生效能。筆者根據(jù)自身3年來(lái)實(shí)施和應(yīng)用crm的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為crm系統(tǒng)實(shí)施完成，對(duì)于crm企業(yè)用戶來(lái)說(shuō)，僅僅是開始，隨之而來(lái)的“如何應(yīng)用好crm?”將是需要探討的一個(gè)課題。當(dāng)然，這對(duì)于廣大的crm廠商而言，在這方面就更需要研究和積累，以便為其用戶提供更多、更有效的建設(shè)性指導(dǎo)。
那么“如何應(yīng)用好crm?”，筆者有以下一些建議：
1、設(shè)立crm應(yīng)用的專門崗位或管理角色，譬如：crm經(jīng)理或crm管理專員。
成立于1993年的北京市恒宇交通設(shè)施有限責(zé)任公司是集交通工程科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、施工于一體的專業(yè)公司。2002年2月恒宇公司選擇并實(shí)施了mycrm系統(tǒng)，用來(lái)全面管理日常的銷售業(yè)務(wù)和服務(wù)業(yè)務(wù)。恒宇公司是典型的民營(yíng)性質(zhì)的中小企業(yè)，在業(yè)務(wù)上、管理上和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)上，與我們身邊的大多數(shù)企業(yè)非常類似。crm做為管理軟件，在實(shí)施和應(yīng)用過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到諸如：流于形式主義、人員抵觸、不見應(yīng)用效果等等不利因素。但是，這些不利因素在恒宇公司的mycrm實(shí)施與應(yīng)用過(guò)程中，顯得并不突出，至少?zèng)]有形成障礙。這一切均歸功于“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”這一崗位的設(shè)立——在決定購(gòu)買crm軟件之際，恒宇公司專門招聘了一名員工，授權(quán)其全權(quán)負(fù)責(zé)未來(lái)crm系統(tǒng)的實(shí)施、應(yīng)用。從最初的mycrm系統(tǒng)實(shí)施開始，“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”便是恒宇公司實(shí)施項(xiàng)目組的骨干，實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收并上線后，“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”已經(jīng)鍛煉成為mycrm產(chǎn)品應(yīng)用專家。從mycrm系統(tǒng)上線之日至今，恒宇公司的“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”發(fā)揮了非常重要的作用，譬如：各業(yè)務(wù)角色的內(nèi)部操作培訓(xùn);總經(jīng)理、銷售總監(jiān)和銷售經(jīng)理管理需要的業(yè)務(wù)報(bào)表的后期優(yōu)化和定制;新的管理內(nèi)容和流程的后臺(tái)添加等等。可以說(shuō)，恒宇公司的mycrm系統(tǒng)成功應(yīng)用，“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”功不可沒。后來(lái)還有一個(gè)小插曲：這位“客戶關(guān)系管理經(jīng)理”到公司半年后，因?yàn)閷?duì)于crm系統(tǒng)的深刻了解和熟練應(yīng)用，被提升為銷售部經(jīng)理。這從另一角度也充分說(shuō)明了crm系統(tǒng)的成功應(yīng)用對(duì)于恒宇公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的重要意義。
2、制定與crm應(yīng)用相關(guān)的考核措施。
對(duì)于個(gè)人的客戶、聯(lián)系人、銷售項(xiàng)目等對(duì)象的關(guān)鍵信息描述不完整、不真實(shí)，發(fā)現(xiàn)累計(jì)達(dá)3次者，自動(dòng)離職。當(dāng)然，不同類型和狀況的企業(yè)，在制定crm應(yīng)用配套的考核制度時(shí)，應(yīng)該也有所不同;但可以肯定的是，這一舉措對(duì)于絕大多數(shù)應(yīng)用crm系統(tǒng)的企業(yè)而言，是必要的。
3、以業(yè)務(wù)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為應(yīng)用重心和應(yīng)用切入點(diǎn)。
4、企業(yè)營(yíng)銷管理高層的足夠重視。
過(guò)去我們談企業(yè)營(yíng)銷管理高層的重視，更多是集中在crm系統(tǒng)的實(shí)施環(huán)節(jié)。的的確確，crm系統(tǒng)的有效實(shí)施，絕對(duì)離不開企業(yè)高層的足夠重視。但筆者認(rèn)為，crm系統(tǒng)實(shí)施驗(yàn)收完成、上線應(yīng)用后，同樣離不開高層領(lǐng)導(dǎo)的重視。同時(shí)，這種“重視”應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的、互動(dòng)的過(guò)程。因?yàn)椋^大多數(shù)的crm系統(tǒng)，伴隨著企業(yè)不斷應(yīng)用的過(guò)程，始終會(huì)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、需要優(yōu)化的環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)源自兩個(gè)方面，一方面是企業(yè)不斷提升的應(yīng)用水平和需求;另一方面是企業(yè)不斷改變或改進(jìn)的業(yè)務(wù)狀況。不管怎樣，最終企業(yè)必定要解決這些環(huán)節(jié)的問(wèn)題;而這些環(huán)節(jié)的問(wèn)題，并非是某一位當(dāng)事人，進(jìn)行簡(jiǎn)單處理就可以有效了結(jié)的，往往必須要企業(yè)營(yíng)銷管理高層甚至最高決策層出面、出手才能最終搞掂。
5、各營(yíng)銷角色養(yǎng)成基于crm管理平臺(tái)的工作習(xí)慣。
在90年代初期，大家在工作和生活中用email進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)并不是很多。伴隨著新技術(shù)和應(yīng)用的快速發(fā)展，時(shí)至今日，我們中的很多人已經(jīng)不可能離開email這種非常有效的溝通工具了。crm系統(tǒng)的應(yīng)用亦是如此，從“剛剛接觸”到“crm管理平臺(tái)的有效構(gòu)建”，是需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的。對(duì)于crm企業(yè)用戶而言，這個(gè)“過(guò)程”的周期愈短暫，crm管理平臺(tái)所可能創(chuàng)造的價(jià)值就會(huì)愈高。
以上是筆者淺談的5點(diǎn)認(rèn)識(shí)，旨在拋磚引玉，希望能夠?qū)V大crm廠商和企業(yè)用戶，帶來(lái)創(chuàng)新的思想和價(jià)值。“仁者見仁，智者見智”，應(yīng)用起步僅僅幾年的中國(guó)crm市場(chǎng)更是如此。對(duì)于廣大的企業(yè)用戶而言，crm一方面具有誘人的應(yīng)用價(jià)值;另一方面，企業(yè)又不得不暗暗反復(fù)評(píng)估可能的應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)。而對(duì)于廣大的crm廠商而言，一方面致力于自有crm產(chǎn)品的優(yōu)化和發(fā)展;另一方面，不遺余力的進(jìn)行市場(chǎng)培育和推廣。還是那句老話：crm如果能夠讓企業(yè)真正看到和體會(huì)到它的應(yīng)用價(jià)值，我想任何企業(yè)均會(huì)毫不猶豫的行動(dòng)起來(lái)。關(guān)鍵還是在于：crm廠商如何讓crm目標(biāo)企業(yè)客戶認(rèn)同：“我能夠應(yīng)用好crm!”
對(duì)于廣大“crm目標(biāo)企業(yè)客戶”和crm廠商來(lái)說(shuō)，任重而道遠(yuǎn)。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十二
聽著王力宏的《改變自己》，突然有了些莫名的感觸。
曾經(jīng)我在一本書上偶然看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。
啊，小約翰說(shuō)：這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界也就是正確的。
牧師微笑起來(lái)，給了他的兒子20便士。并說(shuō)：你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界也就會(huì)是正確的。
這個(gè)小故事也給我一個(gè)啟示：如果我們想改變我們的世界，改變我們的命運(yùn)，首先就應(yīng)改變我們自己。
社會(huì)就像是一個(gè)大染缸，會(huì)給人們?nèi)旧喜煌念伾矔?huì)給人們戴上有色眼鏡。自古以來(lái)，大部分人被其污染，而有些人不愿意低頭，隨波逐流。如陶淵明，因?yàn)楦淖儾涣藙e人，便改變了自己，因厭惡官場(chǎng)的黑暗而不為五斗米折腰，便隱居山嶺終日與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他潔身自好的品性和淡雅的詩(shī)句卻被后人所賞識(shí)和銘記。李白因?yàn)闊o(wú)法改變官場(chǎng)，便改變了自己的志向，寄情于山水之間，縱覽祖國(guó)大好河山，促進(jìn)了詩(shī)歌的鼎盛，同樣也為后人所傳頌。他們都改變了自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖生前不得志，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。
而說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)，而不是生活在真空里，總要去適應(yīng)環(huán)境和與人交往。我們也許做不到出淤泥而不染，但也要固守自己的本心，追逐著我們的志向去闖蕩出一番事業(yè)。改變自己！改變命運(yùn)！改變世界！只要有決心！
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十三
國(guó)家因?yàn)橛心愣鴱?qiáng)大，社會(huì)因?yàn)橛心愣M(jìn)步，人民因?yàn)橛心愣蛔恪２艿峦缡钦f(shuō)。周恩來(lái)說(shuō)：為中華之崛起而讀書。周恩來(lái)總理正確地認(rèn)識(shí)了自己，是以中華民族擁有了一位獨(dú)一無(wú)二且不可多得的總理。
當(dāng)你知道弗拉迪沃斯是征服東方的時(shí)候，當(dāng)你知道哈巴羅夫斯克是沙俄以一個(gè)侵略者首領(lǐng)的名字命名的時(shí)候，當(dāng)你知道布拉格雅甲斯克是歷史上海蘭泡慘案而被命名為報(bào)喜城的時(shí)候，你的愛國(guó)心就會(huì)讓你知道，我們堅(jiān)持的不是中文名，而是中國(guó)情，是關(guān)于中華民族的記憶，是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女想收復(fù)的故土的心。
如果我們總是以自己的角度去看待問(wèn)題，那么，我們?nèi)绾握一乇緫?yīng)屬于我們自己的家國(guó)情懷？我們并不是為了自己而去學(xué)習(xí)，而是為了祖國(guó)，只有努力學(xué)習(xí)我們才能為祖國(guó)獻(xiàn)上屬于我們的貢獻(xiàn)。
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的自我意識(shí)，不是作為個(gè)體，而是作為人類：讓我們思索，讓我們回顧，讓我們走大大小小的路。我們到哪里去認(rèn)識(shí)我們自己？答案難道還不夠明確嗎？國(guó)家、民族、社會(huì)，乃至于人類之中。只有這個(gè)自己，才應(yīng)該是我們苦心孤詣尋找的自己。
金錢是什么？難道我們要去認(rèn)識(shí)一個(gè)金錢的自己?jiǎn)幔坷p綿病榻與死神照面的喬布斯曾經(jīng)沉痛地說(shuō)過(guò)：人的一生，只要有夠用的金錢，就該去追求其他與金錢無(wú)關(guān)的，應(yīng)該是更重要的東西，也許是感情，也許是藝術(shù)，也許只是一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。無(wú)休止的追求金錢，只會(huì)讓人變得貪婪和無(wú)趣，變成一個(gè)變態(tài)的怪物正如我一生的寫照。那個(gè)為了金錢而滿世界征戰(zhàn)的亞歷山大又怎么樣了呢？在其臨死之時(shí)非常悔恨地遺令部下說(shuō)：我死之后，在我的棺木兩側(cè)各開一個(gè)孔，讓我的雙手伸出棺外，以示后人：我雖終生征戰(zhàn)，卻仍將兩手空空而去。
當(dāng)我們知道自己應(yīng)該為什么而活的時(shí)候，我們也就認(rèn)識(shí)了真正的自己，但需要你記住，我們只能為了國(guó)家、民族、社會(huì)、人民，乃至于人類而活。臧克家說(shuō)：人永遠(yuǎn)追隨著幻光，但誰(shuí)把這幻光當(dāng)做幻光，誰(shuí)就永遠(yuǎn)沉入無(wú)底的苦海。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十四
一、要有幽默感。
幽默的語(yǔ)言風(fēng)趣、詼諧、意味深長(zhǎng)，使人得到的感觸就是精神上的愉悅和滿足。幽默感可能有點(diǎn)天生的味道，有的人生來(lái)就很幽默，一張口就能讓人捧腹，也有的人可能一輩子都沒說(shuō)過(guò)一句能讓人笑的話。但不管怎么說(shuō)，只要有心去學(xué)、去模仿，變得比較幽默一些是可以的。
二、要注意語(yǔ)言的修辭。
要說(shuō)好話，光有幽默感還不行，而且的莊重的場(chǎng)合你一味幽默，可能就會(huì)讓人感到你油嘴滑舌，淺薄和沒有修養(yǎng)。所以還要注意語(yǔ)言的修辭。在一般的口頭表達(dá)上常用的修辭手法有比喻法、夸張法、排比法、數(shù)字歸納法等。適當(dāng)運(yùn)用這些方法，可以使說(shuō)辭生動(dòng)有趣，不會(huì)干巴巴的。比方說(shuō)，我要稱贊阿紅，可以這樣說(shuō)，“阿紅，你很美”，也可以這樣說(shuō)，“阿紅，你美得就像天山上的雪蓮一樣”。阿紅肯定更喜歡聽后面這句，后面就用了比喻。當(dāng)然比喻要有新鮮感，老重復(fù)別人的，拾人余唾，就沒有味道了。大家也聽過(guò)這句話“第一個(gè)把女人比作花的是聰明人，第二個(gè)再把女人比作花的是庸人，第三個(gè)再把女人比作花的人就是蠢材了”。夸張也是很常用的。我以前的一個(gè)同事，腦門特光亮，我們經(jīng)常拿他那油光可鑒的腦門開玩笑。一次到河北旅游，在抱犢山上他要我?guī)退找粡埾瘛Ｎ夷弥障鄼C(jī)對(duì)著他煞有介事地瞄了好幾秒鐘，然后放下相機(jī)瞪著他的腦門，讓他注意到我看著他的腦門，才說(shuō)，“照不了，反光太厲害”。這就是夸張。還有排比法。排比法能給人一種氣勢(shì)，給人一種非聽下去不可的感覺。
三、要有一定文學(xué)素養(yǎng)和歷史知識(shí)。
在講話中適當(dāng)用一些成語(yǔ)典故、詩(shī)詞歌賦、名人的名句，可以使你的講話給人一種知識(shí)淵博、水平很高的感覺。這里順便說(shuō)一下，講話表現(xiàn)得更有水平和文學(xué)素養(yǎng)是對(duì)的，但不能不懂裝懂，鬧出笑話來(lái)。有些把握不準(zhǔn)讀音的字，一定要去查字典。現(xiàn)在有些朋友不在乎讀錯(cuò)別字，這使我感到很吃驚。講話在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、場(chǎng)合，有意運(yùn)用成語(yǔ)典故、詩(shī)詞名句，可以收到意想不到的效果。
四、講話最好有一定哲理。
這個(gè)難度比較高，但也不是不可企及。所謂哲理，就是能在講話中體現(xiàn)一種全面的辯證的觀點(diǎn)，抓住本質(zhì)必然的東西，點(diǎn)出內(nèi)在規(guī)律，具有前瞻性，言簡(jiǎn)意賅，給人以啟迪。具有哲理的的語(yǔ)言，看起來(lái)是簡(jiǎn)單的句子，但往往包含著深刻的內(nèi)容，使人越咀嚼就越有味。可以舉幾個(gè)例子：馬克思最尊崇的辯證法大師黑格爾說(shuō)過(guò)這么一句話：“同是一句格言，在年輕人和老年人的口中說(shuō)出來(lái)，具有不同的廣袤性”。這就是一句很有哲理的話。它的意思是說(shuō)，關(guān)于人生的同一句格言，年輕人會(huì)講，老年人也會(huì)講。但是他們所體會(huì)的意義則迥然不同。盡管年輕人也可以正確地表述這句格言，但他絕對(duì)體會(huì)不到這一格言內(nèi)涵中的那種深刻性和廣袤性。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō)，這句格言不僅是一句語(yǔ)言，其中已凝縮了他的整個(gè)人生經(jīng)歷、人生體驗(yàn)。比方說(shuō)“失敗乃成功之母”這么一句格言，年輕人講的時(shí)候，腦子中最多是理解為要不斷奮斗，而老年人講的時(shí)候，腦子中呈現(xiàn)的會(huì)是一生中無(wú)數(shù)失敗與成功的鏡頭，其中的辛酸苦辣和成功的喜悅，都會(huì)涌上心頭，為這句格言作注腳。
五、沉默是金。
確實(shí)有不少人信奉這句話，甚至將它作為一個(gè)處世哲學(xué)。我也很欣賞這句話中包含的哲理。不該說(shuō)的話，“沉默是金”;不該說(shuō)的時(shí)候，“沉默是金”;不該說(shuō)的場(chǎng)合，“沉默是金”;不該說(shuō)對(duì)象，“沉默是金”;表示無(wú)聲抗議的時(shí)候，“沉默是金”。除了這些，還有什么時(shí)候會(huì)沉默呢，那就是自己不懂、不知道、沒有把握和無(wú)話可說(shuō)時(shí)會(huì)沉默。所以并不是所有的沉默都是金，過(guò)多的沉默，會(huì)讓人認(rèn)為你什么都不懂，沒有主見和立場(chǎng)。所以，該出口時(shí)還是要出口。你可以把沉默是金當(dāng)作原則，但是原則性也要和靈活性結(jié)合起來(lái)。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十五
愛美是女孩的天性，世上沒有所謂的丑女人，只要女生都勤快點(diǎn)，每個(gè)女孩都會(huì)很漂亮，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)在家自己打理卷發(fā)。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目！
美發(fā)專家對(duì)于如何打理亂蓬蓬的卷發(fā)有良招，許多人覺得卷發(fā)能夠體現(xiàn)人溫婉柔美的氣質(zhì)，可是每每做完卷發(fā)的造型后卻不知如何打理，尤其是在早晨起床后面對(duì)一頭到處亂翹的頭發(fā)很是苦惱。
每天早晨用溫?zé)岬乃畬㈩^發(fā)打濕，用干毛巾將頭發(fā)上多余的水吸干，直到不滴水為止，彎腰將頭發(fā)全部撥到前面，然后用雙手將發(fā)乳輕輕均勻地按近發(fā)絲當(dāng)中，切忌用手順著頭發(fā)來(lái)捋。美發(fā)師教你完成這一步驟后可直起身用手指將頭發(fā)從前向后樹立，讓頭發(fā)的分際線自然形成，讓頭頂?shù)念^發(fā)蓬松自然，想要達(dá)到更好的效果可以多次重復(fù)這一動(dòng)作。
打理下方卷發(fā)的話可以用食指進(jìn)行螺旋纏繞動(dòng)作，加上吹風(fēng)機(jī)一邊吹一邊繞，直到頭發(fā)吹干為止，在纏繞時(shí)不要將卷發(fā)往下拉，會(huì)破壞發(fā)卷的持久度。打理卷發(fā)要保持頭頂上頭發(fā)的蓬松度，可以用吹風(fēng)機(jī)最強(qiáng)檔快速的將頭頂?shù)念^發(fā)吹干。
專業(yè)美發(fā)師認(rèn)為打理卷發(fā)最重要的`就是不要使用梳子，不論是密齒梳還是寬齒梳，用你的手指就可以將頭發(fā)打理的很完美。梳子會(huì)對(duì)燙染過(guò)后脆弱的頭發(fā)進(jìn)行拉扯，另外用梳子不容易保持發(fā)卷的持久度。
1、用大齒的梳子梳，或者用手指代替梳子。切記，頭發(fā)干的時(shí)候別梳頭發(fā)，會(huì)把卷梳開的。
2、洗好后用手指向內(nèi)繞著頭發(fā)吹，這樣吹好后頭發(fā)卷的很好看。
3、吹到七分干的時(shí)候，用彈力素。然后等頭發(fā)自然干就好了。
4、建議你定期做一下護(hù)理，雖然說(shuō)卷發(fā)相對(duì)拉直傷害小，但是卷發(fā)很容易斷，尤其在梳的時(shí)候，所以最好定期最下護(hù)理，要不你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)了1年后頭發(fā)很少，我就是這樣，郁悶到要死。
5、如果覺得頭發(fā)毛躁，等頭發(fā)干的時(shí)候，用少量的彈力素或者水也可以，在頭發(fā)上輕輕的撫一就好了。
洗頭后卷發(fā)要在半干不干的時(shí)候把頭發(fā)一綹一綹的往里扣著卷，等待頭發(fā)全部干了后，感覺就不亂了。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十六
眼睛是心靈的窗戶，因此人們把世上美好盡收眼底。可我們卻忘記仔細(xì)瞧瞧我們的心靈是否也如此美好。我想看清自己，只為我能更快樂(lè)的活著。
人生來(lái)自私，人也生性惡劣！其嚴(yán)重程度只在控制力強(qiáng)弱與否！我想看清自己，只為我不再愧疚，不再像險(xiǎn)惡的人心低頭！我不想看起自己，因?yàn)槲也挥X得我與別人的地位有何不同。我也想要燦爛的人生，我不想一輩子碌碌無(wú)為。我想我雖不能改變世界，可我一心想要改變命運(yùn)！可自負(fù)的我照樣讓我畏懼，我害怕我的夸夸其談，害怕我的夜郎自大，更害怕我的不自量力。我知道未來(lái)沒有想象中美好，社會(huì)也沒想象中光明，我害怕我的“初生牛犢不怕虎”帶我進(jìn)入無(wú)盡深淵！
我不知我的時(shí)而冷漠時(shí)而熱情從何而來(lái)，我不想把它歸結(jié)于所謂的青春。因?yàn)榍啻簩儆诿篮茫业睦淠c熱情只是一種不成熟的表現(xiàn)，而我卻真的討厭這種不成熟。糾結(jié)如我，會(huì)在因一時(shí)莽撞做下瘋狂的事后拼命說(shuō)服自己那不是自己的錯(cuò)，可深深的自責(zé)一遍又一遍的折磨自己。我已變得不知對(duì)錯(cuò)！
盡管一次又一次的告誡自己不要在乎別人的看法，可越是如此，心中就越在意。總覺得別人口中的閑言碎語(yǔ)總是說(shuō)的自己，每每誤會(huì)解開則會(huì)陷入更深的焦慮。而這樣的的人生只叫我越加難受。我想，我是病了。真是無(wú)可救藥！
心若是小了，走在哪里都是死胡同！我只愿有一天我能打開心扉，看看真正自己。我想活的快樂(lè)，做欣賞春暖花開的那個(gè)人。把心打開包容一切不美好的，釋放那個(gè)陰郁的自己。我想讓自己過(guò)得快樂(lè)，也想給別人帶去幸福！
世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好.不好！正如林清玄所說(shuō)；＂一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子＂。我想要一面鏡子，讓我看清自己。把迷茫甩開，把自卑，自負(fù)都甩開！我要活的快樂(lè)！
認(rèn)識(shí)了世界，美景盡收眼底；認(rèn)識(shí)了自己，才能披巾斬麻！
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十七
現(xiàn)代人很多都愛diy,家庭染發(fā)套裝也層出不窮,如果只是簡(jiǎn)單的染發(fā),很多人選擇自己在家完成。慢著慢著，自己染發(fā)好嗎?萬(wàn)一手抖了，顏色不均勻怎么辦?萬(wàn)一時(shí)間沒有掌握好，上不了色怎么辦?莫躁!下面小編就來(lái)教給大家自己染發(fā)的技巧，妹紙們趕緊圍觀吧!
想要染個(gè)美美噠發(fā)色，卻喜歡宅在家中，不想在美發(fā)店里呆上幾個(gè)小時(shí)?那就自己染發(fā)吧!不過(guò)，自己染發(fā)好嗎?拿不定主意的妹紙們，不妨來(lái)看看網(wǎng)友們的唇槍舌戰(zhàn)哦。
網(wǎng)友1號(hào)：除非要漂，不然自己染發(fā)更好，畢竟理發(fā)店的藥膏用著不放心哪。花王啊，歐萊雅啊都有泡沫型的染膏，像洗頭一樣很方便呢。
網(wǎng)友2號(hào)：我都是自己染發(fā)。一般都買日本的泡沫染發(fā)膏，沒那么傷頭發(fā)而且可以選擇自己喜歡的顏色，又很便宜方便。
網(wǎng)友3號(hào)：我比較喜歡染很亮的顏色，需要漂之類的，所以只能去理發(fā)店。但是如果只染一般的，在家里用泡沫染發(fā)就可以了。
網(wǎng)友4號(hào)：我自己染過(guò)一回，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間沒有掌握好，幾乎沒上到顏色。所以，不放心自己的手藝的筒子們，還是乖乖去理發(fā)店被坑吧。
想要自己染發(fā)，卻苦于摸不著門道?來(lái)小編吧!下面就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)自己染發(fā)怎么染，媽媽再也不用擔(dān)心我的頭發(fā)啦!
1、首先根據(jù)你買好的染發(fā)膏做相應(yīng)分量的調(diào)劑，這些買的染發(fā)膏上都有相應(yīng)的比例說(shuō)明。
小貼士：在混合攪拌的時(shí)候，攪拌的時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好，但一般時(shí)間為22分鐘左右。另外，攪拌完成之后盡量放置一段時(shí)間再使用，因?yàn)檫@可以增加溶解度，讓效果更好。
2、染發(fā)膏調(diào)制好以后，下面就可以開始相應(yīng)的染發(fā)步驟了。
首先，建議把頭發(fā)先洗一下，這樣可以增加發(fā)質(zhì)的柔軟度，洗完稍微擦干即可。
其次，把已經(jīng)調(diào)配好的染發(fā)膏從下往上使用染發(fā)梳梳理，這個(gè)過(guò)程視你希望染的'區(qū)域和強(qiáng)度而定，但是一定要確保刷均勻。
最后，刷完之后，等待自然風(fēng)干。這時(shí)不建議用加熱器罩在頭上，以加速上色，因?yàn)檫@樣對(duì)頭皮不好。
3、等頭發(fā)基本風(fēng)干以后(一般需要30分鐘左右)，基本上就可以開始清洗了。在清洗之前一定要記得先用護(hù)發(fā)素涂抹頭發(fā)，這樣不容易在洗頭的時(shí)候損傷發(fā)質(zhì)。因?yàn)槿景l(fā)膏上色之后就已經(jīng)附在頭發(fā)表面了，直接清洗容易造成發(fā)質(zhì)受損。另外，清洗的時(shí)候一定要使用溫水。干洗一遍之后，再用洗發(fā)水沖洗，直至洗出的水無(wú)顏色即可。
如今，越來(lái)越多的朋友喜歡自己在家染發(fā)了，畢竟出現(xiàn)了許多相當(dāng)方便的diy染發(fā)用品。不過(guò)，想要染出完美的發(fā)色來(lái)，卻不是件簡(jiǎn)單的事哦。下面小編就來(lái)給大家介紹下自己染發(fā)的技巧，快來(lái)圍觀吧!
一、挑選適合你原本頭發(fā)底色的顏色
挑選適合你原本頭發(fā)底色的顏色。中國(guó)人都是純黑發(fā)色，所以不夸張的深棕、櫻桃紅更加適合我們，而具體適合哪種顏色則需要根據(jù)每個(gè)人的肌膚色調(diào)來(lái)決定。如果你是冷色調(diào)肌膚，那么選擇冷色調(diào)的顏色才不會(huì)造成突兀的反差效果。
二、自然或者中性的顏色適合所有皮膚類型
自然或者中性的顏色適合所有皮膚類型，無(wú)論你是冷色調(diào)還是暖色調(diào)肌膚。如果你為顏色的選擇感到困擾，這是最不容易出錯(cuò)的方法。
三、試試短效的染發(fā)劑
如果你打算整頭全染一個(gè)和本身發(fā)色反差特別大的顏色，那么試試短效的染發(fā)劑吧。頭發(fā)的永久變色并非小事，質(zhì)量再好的氨水也會(huì)給頭發(fā)帶來(lái)傷害。短效的染色用劑使用的是比較溫和的化學(xué)藥水，如果你不喜歡，還能在幾個(gè)月以后變回原來(lái)的發(fā)色。
四、用保鮮膜將頭發(fā)包住
如果想讓染發(fā)劑著色效果更好，那么抹好染發(fā)膏以后用保鮮膜將頭發(fā)包住，然后裹上擰干的熱毛巾，再戴上浴帽，這樣能讓顏色更加均勻迅速地附著在發(fā)絲上。
五、在家染發(fā)的時(shí)候穿舊t shirt ...
自己染發(fā)有風(fēng)險(xiǎn)，入坑需謹(jǐn)慎。所以，mm們注意了，在給自己染發(fā)前，一定要做足各個(gè)方面的準(zhǔn)備功夫哦。那么，自己染發(fā)要注意什么?下面一起來(lái)了解下吧!
一、保護(hù)皮膚
在涂抹染膏之前，要在頭發(fā)周圍的肌膚上，如耳后、脖子、額頭以及發(fā)際處，均勻涂抹上潤(rùn)膚乳，以隔離染膏，避免染膏接觸肌膚。染發(fā)者的手上也要戴上塑料手套，避免化學(xué)物質(zhì)引致皮膚敏感。
二、涂抹順序
染發(fā)過(guò)程中，先從距發(fā)根1寸處開始涂抹至發(fā)尾，20分鐘后再涂抹靠近發(fā)根的那1寸。因?yàn)榻l(fā)根的新生發(fā)的發(fā)質(zhì)相對(duì)健康，更容易上色，而且頭皮的溫度也會(huì)加速染色劑的上色速度。這樣分段上染膏可避免出現(xiàn)顏色不均勻的現(xiàn)象。涂抹時(shí)間需控制在20分鐘內(nèi)完成，這樣才不會(huì)使染膏失去上色效能。
三、涂抹方向
涂抹染膏的梳理方向是兩側(cè)外梳(順毛鱗片方向)，而不是向下梳，否則很容易破壞毛鱗片的排序，導(dǎo)致頭發(fā)干燥、毛糙。
四、掌握時(shí)間
五、敏感測(cè)試
自己染發(fā)有可能會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，因此，在染發(fā)前最好先進(jìn)行皮膚安全測(cè)試。
自己染發(fā)過(guò)敏怎么辦?一旦發(fā)生過(guò)敏，要趕緊用清水洗干凈頭皮上的染發(fā)液哦，最好再吃一些過(guò)敏藥。如果癥狀嚴(yán)重的話，就要及時(shí)到醫(yī)院就診了。
那么，如何避免自己染發(fā)過(guò)敏呢?
如果染發(fā)出現(xiàn)過(guò)過(guò)敏癥狀，那么最好在染發(fā)前，先涂抹少量染發(fā)劑到耳后皮膚處，看有沒有過(guò)敏的癥狀;也可以在手臂等部位測(cè)試過(guò)敏反應(yīng)，24到48小時(shí)后如果沒有不良反應(yīng)就可以放心染了。
另外，頭發(fā)染了以后要充分徹底地清洗干凈，以將染發(fā)劑的化學(xué)殘留物盡量清洗掉。不要使用一些劣質(zhì)的染發(fā)劑;當(dāng)頭皮有破損時(shí)，也最好不要染發(fā)。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十八
我已滿10歲。但我的性格變了，不像小時(shí)候那樣愛說(shuō)話了，不愛舉手回答問(wèn)題了，不愛和同學(xué)們交流了。總之，我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你今天上課舉手了沒有啊？”我支支吾吾回答不上來(lái)，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想：媽媽說(shuō)的對(duì)啊！我為什麼不主動(dòng)舉手呢？回答問(wèn)題也不可怕啊！于是，我下定了決心，要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。
到了晚上，我寫完作業(yè)后，偷偷的寫了一份“舉手計(jì)劃”，上面寫道：語(yǔ)文最少舉手三次；數(shù)學(xué)最少舉手三次；英語(yǔ)最少舉手五次。寫完計(jì)劃后，我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”，但我因少有一點(diǎn)害怕，而失去了三次機(jī)會(huì)，我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過(guò)去了，我一次手都沒有舉，我對(duì)自己好失望啊！但我沒有灰心，爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功！
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇十九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：157cm體重：53kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：房地產(chǎn)評(píng)估，物業(yè)管理。
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1500～2499元希望工作地區(qū)：廣州，，
畢業(yè)院校：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)一：房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，能夠按時(shí)完成任務(wù)。能夠很好的融入團(tuán)體工作。對(duì)辦公室軟件操作熟練。
本人性格隨和開朗大方，能吃苦耐勞;好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。雖然我沒有優(yōu)秀的.學(xué)歷和輝煌的經(jīng)歷，但我能夠適應(yīng)能力較好，相信經(jīng)過(guò)我的努力和勤奮，我會(huì)做得更好。
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如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇二十
1、更換玻璃水。
相信更換玻璃水都要去4s店進(jìn)行的朋友沒有幾個(gè)，如果你不幸在這少數(shù)人之列那可要注意了，這是一個(gè)極為容易的工作，當(dāng)玻璃水虧少不能正常噴出時(shí)，購(gòu)買一瓶玻璃水，將發(fā)動(dòng)機(jī)蓋打開，在左側(cè)找到一個(gè)標(biāo)有玻璃和噴水標(biāo)志的蓋(常為藍(lán)色或黃色)，將玻璃水灌入即可。
2、換汽車燈泡。
對(duì)于大多數(shù)主流的家用轎車來(lái)說(shuō)，多半是使用鹵素?zé)艄庠矗瑩Q燈泡比較簡(jiǎn)單，而且在網(wǎng)上購(gòu)買的汽車燈泡也比較便宜，前提是你要先了解清楚你的愛車使用哪種型號(hào)的燈泡，燈泡屬于易損件，燒掉是正常的事情，更換很簡(jiǎn)單。一般拆卸燈泡的步驟是擰開防塵套、拔插頭、松開壓住燈泡的卡簧然后燈泡就可以拿出來(lái)了。但是由于每輛汽車的結(jié)構(gòu)不一樣，可能每輛車預(yù)留的位置不一樣，有的甚至需要把大燈拆卸出來(lái)，所以建議是第一次燒燈泡先拿去維修店更換，自己觀察技師們?nèi)绾胃鼡Q再量力而為。而霧燈、小燈、轉(zhuǎn)向燈的拆法更為簡(jiǎn)單、只需要抓住插頭逆時(shí)針就能轉(zhuǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)更換。
3、補(bǔ)胎或者換輪胎。
常年行車在外，輪胎被扎在所難免，這種情況大可不必去4s店，拋開價(jià)格不說(shuō)，這種利潤(rùn)不高的活，4s店的師傅干起來(lái)也不認(rèn)真，不如就近找專業(yè)補(bǔ)胎店，快捷還方便。至于更換輪胎更沒有必要去4s店，不僅價(jià)格貴，選擇的余地也少，專業(yè)的輪胎店將根據(jù)你的需求，為你提供靜音輪胎、舒適輪胎、節(jié)油輪胎等多種選擇，更換的技術(shù)及設(shè)備也要專業(yè)很多。
4、換火花塞。
去4s店更換火花塞在價(jià)錢上絕對(duì)令人糾結(jié)，但是自己去買一個(gè)火花塞，幾十元錢而已，貴的也不過(guò)上百元，再找一個(gè)中型店鋪，花一二十元就可以親眼看著給裝上。這樣還有一個(gè)更大的好處，就是可以防止修理廠把從別人車上拆下來(lái)的半新的火花塞再給你的車裝上。
5、更換雨刷器片。
雨刷器片雖然沒有嚴(yán)格的規(guī)定時(shí)間讓我們更換，但是它作為消耗件，一般一兩年都需要更換了。另外下雨天或者下雪天對(duì)雨刷片的影響也是挺大的。對(duì)于沖刷效果產(chǎn)生影響。
雖然目前市面上雨刮器沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)大部分還是更換方法還是大同小異的，在雨刮器的中間有一個(gè)卡子，輕輕按下卡子雨刮器就可以拿下來(lái)了，操作非常簡(jiǎn)單。安裝的方法也一樣，將卡槽對(duì)準(zhǔn)，向外一拉即可。當(dāng)然目前也有很多雨刮器片可以直接更換上邊的膠條就可以了。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇二十一
你有沒有感到快要被逼瘋了，來(lái)自工作的，家庭的的壓力讓你喘不過(guò)氣來(lái)，那么在壓力威脅到你的健康之前，想想辦法，營(yíng)救自己吧！
1、一次只擔(dān)心一件事情
女人的焦慮往往超過(guò)男人。哈佛大學(xué)的研究人員對(duì)166名已婚夫婦進(jìn)行了6個(gè)星期的研究，發(fā)現(xiàn)了因?yàn)榕藗兏鼝鄯椒矫婷娴乜紤]問(wèn)題，所以女人們比男人更經(jīng)常感到壓力。她會(huì)考慮自己的工作、體重，還有每個(gè)家庭成員的健康等等。
2、每天集中精力幾分鐘
比如現(xiàn)在的工作就是把這份報(bào)告打好，其他的事情一概拋在腦后，不去想。在工作的間隙，你也可以花上20分鐘的時(shí)間放松一下，僅僅是散步而不考慮你的工作，僅僅專注于你周圍的一切，比如你看見什么，聽見什么，感覺到什么，聞到什么氣味等等。
3、說(shuō)出或?qū)懗鰜?lái)你的擔(dān)憂
記日記，或與朋友一起談一談，至少你不會(huì)感覺孤獨(dú)而且無(wú)助。美國(guó)的醫(yī)學(xué)專家曾經(jīng)對(duì)一些患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎或氣喘的人進(jìn)行分組，一組人用敷衍塞責(zé)的方式記錄他們每天做了的事情。另外的一組被要求每天認(rèn)真地寫日記，包括他們的恐懼和疼痛。結(jié)果研究人員發(fā)現(xiàn)：后一組的人很少因?yàn)樽约旱牟《械綋?dān)憂和焦慮。
4、不管你有多忙碌，一定要鍛練
研究人員發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)30分鐘的踏腳踏車的鍛煉后，被測(cè)試者的壓力水平下降了25％。上健身房，快走30分鐘，或者在起床時(shí)進(jìn)行一些伸展練習(xí)都行。
5、享受按摩的樂(lè)趣
不只是傳統(tǒng)的全身按摩，還包括足底按摩，修指甲或美容，這些都能讓你的精神松弛下來(lái)。
6、放慢說(shuō)話的速度
也許你每天的桌上擺滿了要看的文件，你的右手在接聽電話，左手還要翻看資料。你要應(yīng)付形形色色的人，說(shuō)各種各樣的話。那么你一定要記住，盡量保持樂(lè)觀的態(tài)度，放慢你的速度。
7、不要太嚴(yán)肅
不妨和朋友一起說(shuō)個(gè)小笑話，大家哈哈一笑，氣氛活躍了，自己也放松了。事實(shí)上，笑不僅能減輕緊張，還有增進(jìn)人體的免疫力的功能。
8、不要讓否定的聲音圍繞自己，而把自己逼瘋
老板也許會(huì)說(shuō)你這不行那不行，實(shí)際上自己也是有著許多優(yōu)點(diǎn)的，只是老板沒發(fā)現(xiàn)而已。
9、讓自己徹底放松一天
讀一篇小說(shuō)，唱歌，啜茶，或者干脆什么也不干，坐在窗前發(fā)呆。這時(shí)候關(guān)鍵是你內(nèi)心的體味，一種寧?kù)o，一種放松。
10、至少記住今天發(fā)生的一件好事情
不管你今天多辛苦，多不高興，回到家里，都應(yīng)該把今天的一件好事情同家人分享。
在某公司工作、剛剛36歲的張先生，最近經(jīng)常失眠、頭暈、頭痛。為了不影響工作效率，張先生四處求醫(yī)。沒想到幾次檢查，結(jié)果卻是一切正常。有關(guān)專家表示，有很多人像張先生那樣總覺得不舒服，可是到醫(yī)院檢查卻總是查不出問(wèn)題來(lái)，其實(shí)，他們是處在一種亞健康的狀態(tài)。
“亞健康”是指人體界于健康與疾病之間的一種邊緣狀態(tài)，無(wú)器質(zhì)性病變，但有功能性改變。它與腦疲勞有密切的關(guān)系，也有人稱“疲勞綜合癥”。也許他們的身體指標(biāo)已發(fā)生了一些改變，但檢查結(jié)果依然處于正常值的范圍，在醫(yī)院按疾病指標(biāo)來(lái)檢查當(dāng)然查不出問(wèn)題來(lái)，但是并不等于沒有問(wèn)題。亞健康有可能是某些疾病的早期表現(xiàn)，但未形成確切的器質(zhì)性疾病，因此在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)往往難以確診。
前不久，衛(wèi)生部對(duì)十城市上班族的調(diào)查表明，上班族中處于“亞健康”狀態(tài)的人占49%。醫(yī)學(xué)專家、心理學(xué)專家認(rèn)為，產(chǎn)生“亞健康”狀態(tài)的根本原因是心理承受能力較差。衛(wèi)生部血管病專家委員會(huì)副主任洪昭光認(rèn)為，生活中其實(shí)很健康的人大約15%左右，病人也就20%左右，剩下的.65%，也就是三分之二都處在亞健康狀態(tài)。其中白領(lǐng)的亞健康狀態(tài)表現(xiàn)得尤為突出。
專家介紹，現(xiàn)在“白領(lǐng)”階層，幾乎每天都面臨著新的挑戰(zhàn)，精神壓力很大。如果心理承受能力較強(qiáng)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，隨時(shí)化解壓力，就不會(huì)“積勞成疾”。反之，精神壓力長(zhǎng)時(shí)間積蓄，大腦超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，妨礙了大腦細(xì)胞對(duì)氧和營(yíng)養(yǎng)的及時(shí)補(bǔ)充，使內(nèi)分泌功能紊亂，交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮過(guò)度，植物神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，導(dǎo)致腦疲勞，從而引起全身的“亞健康”癥狀。渾身無(wú)力，頭暈眼澀，心悸氣短，失眠健忘，上火便秘，沒有食欲等等。它還會(huì)降低人的免疫力，使人易患感冒和流行病。
找到病因，對(duì)癥下藥就不難了。洪昭光認(rèn)為，避免亞健康，歸根結(jié)底還是從合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡幾個(gè)方面來(lái)注意。而讓“亞健康”遠(yuǎn)離自己的最佳方法就是不斷提高自己的心理承受能力。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是一時(shí)一刻就能完成的。這里給大家介紹一些緩解之道。
養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，合理安排膳食結(jié)構(gòu)。順應(yīng)生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律作息，進(jìn)食、工作與休息時(shí)間相對(duì)穩(wěn)定，食物選擇多樣化，谷類為主，多吃蔬菜、水果、薯類、豆類及其制品，飲酒限量，飲食與體力活動(dòng)要平衡，保持適宜的體重。這樣做有助于新陳代謝，有助于各生理機(jī)能的最佳發(fā)揮，是提高效率，增強(qiáng)信心的有效途徑。
充分利用緊張工作中的零碎時(shí)間。可以找一種簡(jiǎn)單的鍛煉方式，打球、慢跑、做操，也可以找一種怡情的放松形式，聽音樂(lè)、畫漫畫、練字，循序漸進(jìn)，持之以恒，這樣做意外收獲的不僅是身心放松，還有積累而成的嶄新的成就感。
總之，時(shí)刻告訴自己要努力，我能行。這是一種樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，也是一種健康的情緒，它會(huì)促進(jìn)血液循環(huán)，有利于肺部氣體交換，有利于腦部輕松。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇二十二
把識(shí)字的主動(dòng)權(quán)交給兒童自己―――《姓氏娃娃》的教學(xué)案例案例背景識(shí)字主體千差萬(wàn)別，初入學(xué)的孩子識(shí)字量從十幾到數(shù)百，相差很大。究其原因：良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培植了“識(shí)字”的土壤，孩子的好奇心、求知欲經(jīng)常得到滿足，愈來(lái)愈強(qiáng)，萌生了早期自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，因此家長(zhǎng)有意識(shí)地教，慢慢變成孩子主動(dòng)地學(xué)（認(rèn)字）。不具備以上家庭環(huán)境的孩子其實(shí)也有識(shí)字愿望，只是總得不到滿足。總而言之，一個(gè)個(gè)生活經(jīng)歷不同、學(xué)前識(shí)字儲(chǔ)備不同的復(fù)雜個(gè)體匯聚到一個(gè)語(yǔ)文教師這里。如果僅靠一份教案上課，以“一”擋“數(shù)十”，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的又“消化不了”的.癥狀。我以為應(yīng)把識(shí)字的主動(dòng)權(quán)交給兒童自己，讓學(xué)生在生活中主動(dòng)識(shí)字。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生的25個(gè)姓氏。2、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在玩中認(rèn)字。3、知道語(yǔ)文知識(shí)與生活密切相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生喜歡漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。教學(xué)設(shè)計(jì)思路認(rèn)姓氏字出現(xiàn)在語(yǔ)文園地一，那時(shí)學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。如果脫離生活，書上這30個(gè)常見的姓學(xué)生就會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)。僅枯燥乏味的識(shí)字也會(huì)給孩子帶來(lái)很多學(xué)習(xí)上的困難。基于以上認(rèn)識(shí)，我作了以下思考：1、如何讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，主動(dòng)識(shí)字？2、怎樣變枯燥乏味的傳授為興趣盎然的學(xué)習(xí)？3、如何使課堂教學(xué)做到面向全體學(xué)生？通過(guò)思考，我打算采取以下的教學(xué)措施：1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生在為突破難關(guān)的合作學(xué)習(xí)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)識(shí)字。3、課堂要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有選擇性的學(xué)習(xí)。4、課外延伸培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣今天老師要去看一樣?xùn)|西，這件東西和你們每個(gè)人都有關(guān)系，你們想和老師一起去嗎？（想）好！那咱們就出發(fā)！今天我們要坐咱們班的火車去。（課件出示售票員阿姨和火車）這火車可需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力才能開動(dòng)哦！（出示售票員阿姨的話“你姓什么”。）開火車的游戲（開火車時(shí)，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開動(dòng)的“嗚――咔嚓、咔嚓”的聲音，學(xué)生不會(huì)說(shuō)的找修理員修理，修理好了繼續(xù)開）[設(shè)計(jì)意圖：其他。
如何寫自己（優(yōu)秀23篇）篇二十三
在與人交往的過(guò)程中總是會(huì)遇到這樣的人，說(shuō)話口無(wú)遮攔很不中聽，其實(shí)在說(shuō)話之前，不妨問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：這是真的嗎?這是善意的嗎?這是有必要的嗎?考慮好再說(shuō)也不遲。下面是小編為大家收集關(guān)于如何管好自己的嘴，歡迎借鑒參考。
北宋時(shí)期的寇準(zhǔn)，是我們所熟悉、所尊敬的一位好官、高官。處理國(guó)家大事，他游刃有余;但是與性格不合、政見不同的同事相處，他卻吃盡了說(shuō)話過(guò)于直爽的苦頭。最典型的是對(duì)待副參知政事丁謂。《資治通鑒》記載了一個(gè)故事：
丁謂任中書官職時(shí)，對(duì)寇準(zhǔn)非常恭謹(jǐn)。一次會(huì)餐，不小心寇準(zhǔn)的胡子沾了湯汁，丁謂站起來(lái)慢慢替他擦干凈。寇準(zhǔn)諷刺說(shuō)，你身為國(guó)家大臣，就是替領(lǐng)導(dǎo)擦胡須的嗎?丁謂自此記恨寇準(zhǔn)。
寇準(zhǔn)的話看上去是玩笑，但實(shí)際上卻是一種過(guò)于直爽的諷刺挖苦。中下級(jí)拍上級(jí)馬屁本是平常事，但是如果上級(jí)當(dāng)眾不領(lǐng)情，甚至諷刺挖苦，下級(jí)便覺得掃面子。寇準(zhǔn)所犯錯(cuò)誤就是如此。自此，丁謂“傾構(gòu)(全力詆毀)”寇準(zhǔn)，并且和王欽若、曹利用等同樣受過(guò)寇準(zhǔn)謾罵、諷刺、挖苦的大官結(jié)成同盟，共同對(duì)付他，經(jīng)常在皇帝面前說(shuō)寇準(zhǔn)的壞話。最后連皇帝也覺得寇準(zhǔn)不會(huì)講話了，寇準(zhǔn)政治生命也隨之結(jié)束，一而再，再而三被流放，直至客死雷州。
寇準(zhǔn)的悲劇，根源就是沒有管好自己的口，說(shuō)話太直。
吃喜酒時(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)新娘子打扮得真漂亮，可居然有人說(shuō)化妝師用假發(fā)劉海掩蓋了新娘美麗的真發(fā)，有點(diǎn)畫蛇添足。在場(chǎng)的人都說(shuō)，你不懂，這是目前最時(shí)髦的發(fā)型，是最美的。后來(lái)，他才知道自己失言了，說(shuō)了不該說(shuō)的話，因?yàn)檗k喜事是要全說(shuō)好話的。
在辦公室，有些年輕的女同事美了容回來(lái)，問(wèn)他怎么樣。一般應(yīng)該說(shuō)，不錯(cuò)，很好。而他卻是有好說(shuō)好，有壞說(shuō)壞。他就曾經(jīng)直直地指責(zé)過(guò)同事眉毛不該描，描成假的，沒有原來(lái)真的好看。弄得人家心情大壞，半天不說(shuō)一句話。又比如有一次，一位女同事買了一件新衣服回來(lái)，非常高興地問(wèn)他好看不好看。他實(shí)事求是地來(lái)了一句：“衣服顏色與你的皮膚不般配。”害得人家衣服穿在身上也覺得不舒服。
你有過(guò)類似的做法嗎?社會(huì)交往中，人與人之間的關(guān)系是一種很微妙的“化學(xué)反應(yīng)”，也許一件小事就能讓你和對(duì)方的關(guān)系很好，也可能很壞，關(guān)鍵是在于把握一個(gè)度。千萬(wàn)不要因?yàn)檎f(shuō)話像把利劍而傷人傷己了。
也許你會(huì)說(shuō)，我本來(lái)就性格直爽，實(shí)在討厭拐著彎說(shuō)話。
這是真的嗎?
這是善意的嗎?
這是有必要的嗎?
這三個(gè)問(wèn)題叫“開口的三扇門”，可以在當(dāng)代佛教和印度教的著作中找到相關(guān)解釋。提出這些問(wèn)題至少能在開口之前給自己一點(diǎn)暫停的時(shí)間，而這短暫的時(shí)間足以給你省掉很多麻煩。
在你好朋友的眼中，她的男友是個(gè)聰明、風(fēng)趣的男生;在你眼中，他卻是個(gè)自命不凡、驕傲自大的人。為何即便是對(duì)同一件事情，兩個(gè)人也能產(chǎn)生根本不同的想法呢?這就是個(gè)人評(píng)判帶來(lái)的虛構(gòu)空間。
就自己而言，你可以允許自己說(shuō)點(diǎn)小謊。但是當(dāng)你在以一種權(quán)威人士的語(yǔ)氣說(shuō)話時(shí)，一定要試著問(wèn)自己：“我對(duì)這件事情肯定嗎?”通常，你會(huì)不得不承認(rèn)自己經(jīng)常是不確定的。
如果在開口之前，你真的思考了這三個(gè)問(wèn)題，那么你的“刀子嘴”傷人的可能性將會(huì)變得極小，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人對(duì)你友善了許多。
切記，說(shuō)話是一項(xiàng)藝術(shù)，可以表現(xiàn)一個(gè)人的人文修養(yǎng)和見識(shí)，大到一言可以興邦，小到會(huì)把周圍的人都得罪。說(shuō)話的誠(chéng)意與文飾并重才不至于太野或太假，才稱得上文質(zhì)彬彬。個(gè)中道理，須仔細(xì)斟酌。