隨著時間的推移，我們需要對自己的工作進行總結，以便更好地規劃和安排未來的工作。以下是一些精選的月工作總結范文，這些范文涵蓋了不同行業和職位的案例，可以供大家參考學習。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇一
構建相互補充、銜接緊密、貫通持久的督導方式體系，切實做到“無遺漏、全覆蓋，無軟肋、強力度，無混亂，全規范”的實際效果。
一是聽取匯報。認真聽取了各黨(工)委書記和基層黨組織書記關于落實“三會一課”制度的情況匯報，全面了解該制度運行的整體情況和具體細節。
二是查閱資料。查閱了“十四個有”相關資料，看每個黨員的學習內容是否大體一致、學習時間和程序是否一致，堅決杜絕弄虛作假、臨時補資料的短期突擊行為;看學習時間是否達到總量要求，學習內容是否合乎要求、是否緊扣當下熱點和基層工作實際。
三是實地走訪。深入到基層黨組織，全程參與、現場指導召開2-3次黨組織“三會一課”，適時指出不足，提出規范化建設的意見建議;深入3-5名黨員家中，單獨談心，了解黨員對基層黨組織生活的真實看法和思考;深入5—10名群眾家中，了解群眾最當地黨組織成長、發揮作用的看法，對部分黨員干部的期望和要求。
四是定期檢查。每個月到各自包抓的黨(工)委選擇3-5個點進行指導，檢查2-3次幫助整改落實，力求到年終將所有黨組織“全覆蓋”。
五是隨機抽查。根據實際需要，采取隨機抽查的方式，不打招呼，在督導當天組織成員集合趕往被抽查單位，力求檢查快速、準確、真實，不給基層黨組織弄虛作假機會。在此過程中，不準通風報信，不準走馬觀花式的檢查。
六是反饋意見。督導任務結束后，及時與所督導黨(工委)及基層黨組織交換意見，通報情況，指出不足或問題，提出整改意見，并在兩天內向所督導黨組織發出《整改通知書》。同時，把督導過程中發現的典型和亮點以及突出問題以書面材料形式向市委組織部進行反饋。
七是考評考核。督導組對各黨(工)委在規范組織生活方面的工作成效進行系統考評打分，并根據排名情況，將考核結果作為年終黨建工作考核的重中之重。從各基層黨組織中挑選出30個落實“三會一課”制度成績突出的進行表彰鼓勵。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇二
加強村黨組織建設，充分發揮黨組織的領導核心作用。支部有明確的發展計劃，在發展黨員方面我村黨支部始終本著“成熟一個，發展一個”的原則，在今年7月份我村有1名入黨積極分子并召開了黨員會議對其深入了解，對已發展了的黨員做到了保質保量。
1、學習制度有時堅持不夠好，抓得不夠緊，表現在平時對學習只強調的多，組織安排學習時間、統一輔導的少；三會一課堅持不夠好，今后要加強克服。
（一）、加強支部班子的理論學習。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導，并結合“三嚴三實”專題教育與黨員做好思想交流，用科學發展觀的理論武裝頭腦，把科學發展觀轉化為工作的能力和成效。
（二）、加強隊伍建設。
1、加強黨員干部的理論學習，組織學習黨章和十八大精神，學習業務知識、學習法律法規，不斷提高執法隊伍思想水平、理論水平、業務水平和服務水平。
2、堅持黨組織的“三會一課”制度，以“三會一課”作為黨員隊伍學習、交流思想、交流感情的平臺，真正把全體黨員團結在支部的周圍，使支部領導核心和黨員戰斗集體更加有新的凝聚力。
（三）、加強黨風廉政建設和作風建設。
黨支部班子對黨風廉政建沒和作風建設工作要雙管齊下，經常組織全體黨員剖析重大違法違紀案例，吸取反面教訓，警示黨員干部，不以小廉而不為，不以小貪而為之。不斷完善以往工作的不足，創新工作思路，及時解決糾正行風工作中出現的各種新問題。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇三
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學一做”學習教育，三會一課”是黨建工作的重要一環，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內容缺乏吸引力、監督考評機制不健全等問題。因此，要以“兩學一做”學習教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。
明確活動時間，同時充分利用春節、中秋等流動黨員集中返鄉高峰期，學習黨章黨規，加強黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優秀黨員干部下基層，當好黨建工作指導員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結構大、文化素質低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質好、黨性強、業務精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優秀黨務工作者到基層當好黨建工作指導員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創造有利條件。
三是建立健全督導考評機制，強化制度執行力。
建立健全考評機制，嚴肅活動紀律，進一步強化“三會一課”制度的執行力;完善領導干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”，指導并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉鎮、村(居)黨支部責任清單和基層黨建工作責任制述職評議內容，作為基層黨組織評先評優的重要依據，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數考評的基本指數，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發揮黨支部戰斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學一做”學習教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質量，把抓好黨員經常性教育，把黨章黨規、習近平總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規、系列講話精神實質，內化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養。提升能力素質為重點，抓專業技能培訓。加強科學文化知識教育、業務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。“強黨性、提素質”為主題，實施全面化、系統性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇四
我校黨總支能根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論；必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
二、開好黨小組會。
我校支部圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。
三、堅持黨課制度，落實黨課教育。
我校張斌校長在3月20日給全體黨員上了一堂《求真務實，真抓實干》；教育黨委李文懷組長在6月30日給全體黨員上了一堂《扎緊全面從嚴治黨的制度籠子》；在12月4日給全體黨員上了一堂《推動全面從嚴治黨向縱深發展》，李炎輝書記在12月18日上了《強化四個意識，堅定四個自信》的黨課。在課前各位支委能認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。
四、聯系實際，落實好“三會一課”制度。
一直以來，我校黨總支能結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，有效地解決了思想問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇五
20xx年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中，我局認真組織學習貫徹落實黨的十八大精神，加強基層組織建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進黨建工作，為推動經濟社會發展提供了良好的組織保障。現將本年度我局黨建工作總結匯報如下：
(一)機關基層黨組織設置。
現有黨員18名，其中退休黨員10名。20xx年8月經縣直機關工委批準，新建了黨支部及下設離退休支部委員會。20xx年8月經選舉、并報上級批準產生了以黨組書記為黨支部書記、組織、宣傳、紀檢委員各1人的新一屆局機關黨支部委員會。同時也成立離休黨支部，現在離退休支部委員會的組織健全，并加強了離退休黨支部的各項制度建設，根據離退休黨員的年齡、身體等實際情況，每月過一次組織生活，每半年召開一次民主生活會。我局重大事項經常向老干部偉達，并為他們訂閱了不同形式的報刊。離退休干部黨員能按規定及時交納黨費。
(二)黨員思想政治建設。
1、以黨組理論學習中心組為龍頭，機關黨員干部的理論學習以集中學習和自覺學習相結合，領導干部帶頭上黨課制度和“三會一課”制度，完善“每月一學”制度，每次集中學習時間一天，主要學習黨的十八大重要文件、黨和國家最新的重要會議文獻和頒布的各項政策法律、黨和國家領導人的重要講話和重要理論文章等。
2、認真落實中央、省、市、縣委關于改進機關工作作風、嚴肅工作紀律和密切聯系群眾的有關規定，進一步密切黨群、干群關系。扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動。開展機關服務品牌創建活動。組織開展一次以“立足本職，弘揚正氣，服務基層，幫扶企業”為主題的實踐活動，努力科技服務品牌，不斷加大“五型機關”創建力度。
3、對黨風廉政建設進行責任分解，領導班子成員都寫了廉政承諾書，同時開展了廉政談話，并定期向局黨組上報“履行黨風廉政建設責任制匯報材料”。
(三)黨員隊伍建設工作。
2、建立黨組織和黨員對接幫扶機制，認真落實“三結三聯三服務”工作。
局黨組制定了活動方案，成立了領導小組。分步驟，分階段，根據不同情況，到所聯系的村、社區及企業了解掌握基層群眾所需、所想、所盼等情況，積極幫助結對基層單位和聯系對象解決生產生活動中遇到的困難和問到，爭取做到“三個一”，即提供信息，力爭確定一條致富路子;傳授技能，幫助培養一批新型農民;幫辦實事，切實解決一些實際困難。例如，機關領導班子結對幫扶萬福鎮的四個村不同情況，黨組書記、局長帶隊班子成員一行先后10余次進村調研指導，與萬福鎮黨委、政府及各村支部、村委，討論研究了產業發展、組織建設，貧困幫扶、環境整治、組織建設等工作。為他們各自確立了不同的科技項目,建議由鎮政府牽頭成立養牛專業合作社，待項目成熟后預以項目資金支持，并幫助他們積極爭取上級項目;同時，我局8名黨員，已全部到各自的社區報到，隨時接受他們的派遣。
3、局黨組(支部)帶領機關黨員干部在思想上統一認識，在行動上積極自覺落實黨務公開工作，制定了《局黨務公開、政務公開實施方案》，成立了領導小組和辦公室，使黨務公開工作有了強有力的組織保障。并緊密結合新的形勢任務和要求，緊緊圍繞縣委、縣政府工作部署和科技局重點工作，采取多種途徑和形式開展黨務公開工作。一是提前制定全年計劃。做到時間、內容、要求、責任部門、責任人公開明確到位。二是突出重點講求實效。認真學習了縣委領導重要講話和文件，大膽地實踐和探索黨務公開工作的新途徑，有效地推進了黨組(支部)思想組織作風建設，有力地促進了行政、業務等各項工作的開展。我們將局黨組成員的政治理論學習、科技局的項目計劃、科技洽談會活動內容、局機關人事變動、財務審計情況、黨員領導干部的述職述廉述學內容、黨務收繳等作為全年黨務公開工作的重點內容，定期、及時公示，讓全體黨員參與，讓全體職工了解，讓大家評議和監督，增強了透明度，增強了全局上下的凝聚力和創新力。
4、做好黨費收繳、管理，足額上繳黨費。
黨費的收繳、使用和管理，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作。對此局黨組、支部高度重視，認真組織全局黨員干部學習了關于黨費收繳、使用和管理工作有關文件精神和要求。并對單位的黨費工作進行了認真安排部署。通過建立臺賬，核定基數，明確人員，規范操作，認真收取，按時上繳，保證了標準按時、足額交納了全年黨費。
(四)制度建設。
1、成立黨建機構，落實職責任務。
局黨組成立了以黨組書記為組長，分管黨組成員為副組長、各科室黨員負責人為成員的黨建工作領導小組，領導小組下設黨建辦公室，負責黨建工作的日常事務。形成了主要領導親自抓、分管領導直接抓、科室黨員負責人具體抓、全局干部齊心抓黨建的工作格局，逐級逐層落實了黨建工作責任。
2、健全工作機制，落實黨建制度。
緊密結合全局工作實際，認真落實黨建工作責任制，進一步健全了黨組(支部)定期專題研究黨建，局黨組書記、黨組成員，支部書記、副書記、支委委員在民主生活會上向全局機關干部和上級黨委述職述廉等系列黨建制度。黨組(支部)每季度召開一次黨組(支委)會，認真聽取黨建工作匯報，研究黨建工作中的重要問題，認真總結黨組、支部先進性建設工程取得的成效，分析存在的問題和不足，提出改進措施，明確工作重點。兩年來共召開8次黨組成員會議，8次支部黨建情況匯報工作會，對做好“五好四強”班子、“五帶頭五示范”黨員隊伍建設、“部門幫村、黨員幫戶”、“三學三強”、“聯系指導非公企業黨建工作”、“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動等黨建工作進行了專提討論研究。
3、制定工作方案，落實黨建工作。
按照縣委組織部全年黨建工作任務安排和我局黨建工作實際，局支部先后印發了《機關支部黨建工作實施方案》、《黨組學習計劃》、《關于認真做好與超市黨建聯建工作的實施意見》等文件，保證了年度機關黨建工作，目標明確，部署周密、舉措得力、效果明顯。20xx年初，緊扣“環境創優年”活動，扎實開展了為期三個月的“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動，活動期間，共征集產業發展人才和技術需求信息，發放技術需求征集表100余份，收集整理了10余家企業和3個科技特派員團隊的人才、技術需求信息65條。
(一)領導班子建設。
1、堅持黨組中心學習制，不斷強化領導班子思想建設。
局黨組每年年初都要成立以黨組書記為組長、班子成員為副組長的中心組學習領導小組。中心學習組組長主要是根據上級的部署和我局的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求，組織學習，檢查學習情況，組織交流學習心得，舉辦學習報告會;副組長負責學習日常工作。中心學習小組還設學習秘書一名，負責起草學習計劃，提供學習資料，下發學習通知，做好學習考勤和記錄，上報有關信息資料，管理學習檔案。為進一步總結學習成果，強化對學習的硬約束，局黨組還對中心組理論學習作出了更嚴格的要求，做到了領導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”。以深入學習掌握建設中國特色社會主義理論體系為中心，深入推進學習型黨組織、學習型領導班子和學習型機關建設，堅持高標準，嚴要求，具體以“三會一課”，即領導報告會、專題輔導會、心得交流會的形式認真組織干部職工學習上級各類黨建工作大會上的講話精神及“八項規定”。除了集中學習和專題研討外，局領導班子還要學習當代科技、經濟、文化等各方面人文科技知識，不斷提高在新形勢下落實科學發展觀的政治覺悟和業務工作能力。2、堅持重大事項集體討論和民主集中制，保證決策的民主、科學、公開。
局黨組通過建立局領導班子會議制度、局長辦公會議制度、領導干部重大事項請示報告制度等，規范各種議事規則和程序。局領導班子研究問題時嚴格按照議事規則辦，事先充分調查研究，聽取各方面意見，等討論時機成熟時再提交相關會議討論決定。嚴格按規定程序辦事，不隨意簡化、變通，做到重大決策、重要項目安排、大額資金使用、人事任免等事項全部由集體討論決定，任何個人不得私自表態、決定重大問題，保證決策的民主性、科學性、公開性。
3、堅持民主生活會制度，主動接受職工群眾監督。
局領導班子每年都要召開1-2次專題民主生活會，并邀請縣委組織部有關領導到會指導。會上，局黨組書記代表領導班子作述職述廉自查自糾報告;2位領導班子成員對照領導干部個人重點檢查內容，分別進行對照檢查，認真解剖自己;班子成員之間還要認真開展批評與自我批評。民主生活會后，根據查擺出的問題，結合局領導班子和班子成員工作實際，制定局領導班子整改方案，局主要領導和班子其他成員必須制定落實整改措施。在機關中層干部會議和班子成員會進行集體審定通過后，以召開座談會、張榜公示等形式，在機關內部進行公布，接受職工群眾監督。
4、堅持述職述廉和勤廉公示制度，示范帶頭做好黨風廉建工作。
局領導班子及領導班子成員高度重視述職述廉工作，認真撰寫述職述廉報告，實事求是地進行述職述廉，并通過公告欄進行公示，主動接受社會和群眾的監督。局領導班子及領導班子成員以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，堅持和維護黨的民主集中制原則，嚴格遵守組織人事財經等紀律;班子成員不但自己這樣做，也要求自己的子女、親屬、身邊工作人員這樣做，并主動接受監督。領導班子成員的身體力行，為加強黨風廉政建設和機關作風建設起到了很好的示范帶頭作用。
5、認真貫徹落實黨政機關厲行節約要求，積極打造節約高效機關。
局領導班子非常重視節日期間的黨風廉政建設工作，嚴格按照厲行節約相關規定，嚴格執行各項管理制度，結合我局實際情況，進一步加強對辦公用品采購、公務用車維修、公務接待、學習考察、會議等方面的管理，規范公務支出行為。通過強化制度的完善、執行、監督，我局職工工作質量、服務態度、辦事時效等取得了長足進步，依法行政能力大大提高，做到了權責明確、行為規范、監督有效、保障有力、廉潔勤政。
(一)思想認識有待提高。個別黨員對機關黨建重視不夠，認真落實思想不到位，片面認為經濟、業務工作是硬指標，黨務工作只是軟任務，機關黨建工作也只是業務工作的附加，重視和落實黨建工作任務程度還不足，導致黨的工作弱化。
(二)活動開展缺乏長效。黨組織生活會開展次數任偏少，工作中創新不多，對廣大黨員吸引力不強，導致黨組織活動開展得不夠好。
以上就是本年度我局黨建年終工作總結，不當之處還請上級領導批評指正。
公司黨支部在股份黨委的正確領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學習黨的“十八大”、“三中全會”精神，全面落實科學發展觀，進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧企業提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
公司黨支部始終注重加強管理人員和黨員干部自身的業務素質建設，不斷改進工作作風，抓好黨風廉政建設，進一步強化領導班子的執行力、創造力和協調力，從而提高了領導班子的整體素質。
(一)政治思想建設。公司黨支部堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀相關內容，有效的將理論運用到實踐中去，堅持理論聯系實際、學以致用、注重實效，通過學習實踐活動，全面提升黨員干部、員工的政治素養和水平，達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標，不斷促進領導班子拓展工作思路，以知難而進、奮發有為的精神狀態應對各種挑戰，以科學的態度和辯證的思維各類難題，努力把企業面臨的外部壓力轉化為企業發展的內在動力，推動企業持續健康穩定發展。
(二)工作作風建設。在今年，公司黨支部深入學習貫徹了中央政治局改進工作作風密切聯系群眾八項規定精神及雙方股東單位關于文件精神，牢固樹立“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”觀念，深入分析工作作風建設面臨的形勢和查找存在的問題，并制定了相應的整改措施，努力做到以身作則、率先垂范，帶頭弘揚黨的光榮傳統和優良作風。
(三)黨風廉政建設。進一步加大了黨風監督、檢查力度，認真學習和貫徹落實了黨風廉政建設文件精神，嚴格按照《廉政準則》來規范了黨員的行為，與每位黨員簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，簽訂率達100%。
為深入貫徹落實上級黨委有關要求，認真扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動。4月8日，公司黨支部組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會，成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。
(一)開展“五必學五討論”活動。組織學習了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《鄧小平論黨的群眾路線選輯》等文選，認真開展了“群眾觀點怎么看”、“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“改革發展怎么辦”、“跨越發展怎么做”等學習討論活動，進一步強化了經營班子及各級領導干部黨性觀念、宗旨意識、群眾觀點，牢固樹立了為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(二)開展“走基層”活動。深入基層一線，組織黨員干部、群眾代表等召開了座談會，結合工作實際，開門納諫、聽取意見、收集民情民意，重點解決了工作內容、措施手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題，解決隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題，推動工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
(三)開展“四風”問題查找。認真開展“四照四查四糾”活動，深入查找工作中存在的“四風”問題，各黨員干部結合本職工作，對照檢查和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，并形成了對照檢查材料。
(四)開展民主生活會和組織生活會。及時組織召開了公司黨支部領導班子要組織召開了“批評和自我批評”專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，并請上級黨委督導組參與，做好了會議情況的及時通報。
(五)開展窗口服務規范工作。組織員工對《城鎮燃氣管理條例》、《加氣站服務守則》等規章制度進行了學習，進一步優化辦事程序，規范工作業務流程，提升服務功能，努力解決了“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的衙門作風，切實解決了個別工作人員濫用職權，權利尋親，利益輸送，搞“人情氣”交易等問題。
一是積極開展節慶活動。在今年“三八國際婦女節”，公司為每位女員工購置發放了節日慰問品，并及時幫助和解決了女員工的特殊問題;二是做好訪貧苦工作。認真做好了員工生病探望、節日慰問和開展了扶貧濟困送溫暖工作，進一步促進了企業與員工之間的魚水關系，增強了企業向心力、凝聚力;三是加強警企合作。加強了與公安、交警等執法部門的溝通協調，進一步完善和建立了治安糾紛預警和處理程序，強化了突發事件及時處理和有效控制。xx年，公司沒有發生一起糾紛治安事件。
在xx年的工作中，公司黨支部繼續做好精神文明創建活動，著力營造良好的工作氛圍。一是做好宣傳引導工作，及時結合各類主題活動的開展或推進，抓好實時宣傳與報導，營造良好的活動氛圍，充分調動公司黨員、群眾的積極性、主動性;二是積極開展“立足崗位創佳績，為民服務當先鋒”活動，在黨員和群眾中積極宣傳站內好人、好事、好的工作方法等，把蘊藏在黨員和群眾中的積極性、主動性和創造性，引導到為民服務上來，有效激發廣大員工的工作熱情，確保各項工作目標的順利完成;三是充分發揮黨員帶頭模范作用。持續開展“黨員先鋒模范崗”活動，將服務窗口的黨員通過佩戴黨徽和機關黨員擺桌牌等方式，把黨員身份亮出來，接受員工以及用戶的監督，用實際行動展現黨員的良好形象;同時，要求每名黨員干部圍繞自已的崗位，從服務好基層、服務好群眾方面進行公開承諾，為員工、群眾辦實事，形成領導帶頭作典范，黨員爭先踐承諾的工作氛圍和示范效應。
(一)部分黨員政治學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和思想素質仍需提高。
(二)各項學習制度、發展新黨員等方面工作還須加強。
(三)黨支部組織活動不夠多、不夠活躍。
xx年，公司黨支部與所有黨員群眾齊心協力，為公司安全生產做出了突出作用。在下半年的工作中，黨支部將發揚成績，糾正不足，從困難和問題當中獲取經驗，從工作成果中尋求發展的道路，將致力于尋求新的發展思路，以新的突破促進改革，以新的舉措推進各項工作落實，堅持量的積累直到質的變化。
一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次分部委員會、上次黨課，黨組會一般每月召開一次至兩次。有省級農提援助村，今年以來召開黨員大會21次，分部委員會57次，黨組會議102次，黨課20次。二是嚴格的會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議紀錄，完善會議程序，規范會議紀錄格式，提高會議效率，每次會議都要形成明確的工作安排和決議，會議后及時歸檔相關材料，提高會議和黨課質量。三是嚴格執行休假制度。黨員因事不能參加會議和黨課的，必須按照有關規定的手續提前辦理休假手續，選擇另一個時間學習會議精神。
一是結合農村面貌改造提高行動。充分發動黨員干部，深入宣傳，加快美化、綠化、明亮的工作流程，在工作中相遇。
的瓶頸制約，通過討論，致力于解讀。二是結合本村特色，開展特色活動。三是結合人才培養，制定發展規劃。村干部多次深入群眾訪問，制定了入黨積極分子的培養、教育和考察計劃。加強農村優秀青年領導培訓，制定科學完整的考察措施。九個省級農提協助村根據自己的特點，制定了本村的發展計劃。
明確各級責任，加強領導，加強督促檢查，建立相應的獎懲機制和長期管理機制。在平時的監督檢查中，縣委組織部直接去村里，現場看黨支部的工作手冊，看會議影像資料，訪問黨員大眾，與兩委干部座談等形式，現場評分。在年度評價中，加大三會一課制度在評價中的比重，實行三會一課，表揚效果明顯的分部的三會一課異常，組織生活散漫，開展效果差的黨組。
三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。2017年，我局黨支部繼續重視和堅持這一行的有效制度，加強黨自身建設，提高黨支部的凝聚力和戰斗力。
1.確保時間到達。我支部組織圍繞縣直機關工委中心工作，結合支部換屆選舉、黨員教育、黨員發展等工作實際，一般半年召開支部黨員大會，每兩個月召開支部委員會，每月召開黨組活動，每季度上一次。
2.確保人員到達。舉辦三會和黨課，通過通知、通知、通知、電話等信息媒體通知全體黨員，確保黨員的出席率，同時建立健全的工作審查制度，原則上參加者不得缺席。特殊情況下，參加者必須事先休假，但參加者必須在應對數量的2/3以上，有時會吸收黨外干部或者要求入黨的積極分子參加會議。
3.確保內容到位。根據工作實際和黨員思想特征，扎實開展三會一課活動。例如，圍繞服務大局、服務大眾、開展現任黨員進入社區黨日活動。
4.確保效果到位。為了高質量地開展三會一課活動，我局黨支部著力于活動前加強交流，充分確定會議內容和方法，通知黨員準備活動中充分發揚民主，盡最大努力表達自己的意見，深入討論議題，形成統一的意見例如，各基層黨組織在開展黨課教育前制定黨課教育計劃，切實實現每次黨課，明確一兩個基本觀點，提高一次認識，接受一次教育。同時，根據新形勢、新任務和黨員思想的新變化，充實新內容，豐富課程內容，拓寬課程道路，提高課程質量。
5、立足實際，努力創新提高三會一課質量突破點。堅持理論與實際相結合的原則，加強對新形勢下三會一課職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創新，適應新形勢、新要求。一是創新組織的設置。擴大組織壟斷面，使各黨員有溫暖的家，及時調整組織設置方式。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。改變統一死亡、管理細致的做法，彌補黨員流動頻繁、組織管理困難的缺陷。黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、大眾對黨員的民主評論和監督相結合，充分征求黨內外大眾的意見，使黨員始終處于黨內外大眾民主的監督下。三是創新教育機制。要重視更新教學內容，及時汲取現代科學發展成果，不斷提高黨員理論水平，突出現代科學文化知識的教學，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想的知識教學，增強能力，提高素質，永遠保持先進性。同時不斷改變教學方式，建立靈活開放的黨員教學體系，加大投入，利用現有廣播電視、報刊雜志、互聯網等媒體拓展黨員教學主陣地。黨員不受時間、空間、個人素質差異的限制，經常接受黨的教育，到處都能感受到黨的關懷。
1、黨支部堅持三會一課制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治意識和工作水平，適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。半年來，通過三會一課制度，我們學習了黨的大量理論知識，黨員思想政治水平明顯提高。
2、通過三會一課制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制原則，發揚黨內民-主，統一思想，做出決議，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。
3.堅持三會一課制度，黨員經常接受黨性教育、黨的優秀傳統風格教育，如何做合格的黨員教育，提高黨員的黨性觀念，不忘自己是共產黨員，在各項工作中自覺發揮先驅模范作用。實踐證明，堅持三會一課制度，對加強黨支部建設、提高基層黨組織戰斗力具有重要作用。
1.思想認識不到。另外，個別黨務干部對三會一課制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏充分認識，認為黨建工作虛假，業務工作真實，三會一課增多，淡化發展主題的三會一課是不愉快的事情。
2.理論水平不牢固。一些黨員確實是工作的好手，但理論水平和研究能力不足，對黨務工作不熟悉，支部工作和行政工作、支部活動和管理安排、黨務干部對三會一課說重要，做次要，忙，自留地荒廢。此外，黨務工作者的創新能力不強，對新形勢下提高三會一課質量的途徑、方法研究探索不足，影響了三會一課的效果。
2017年下半年，我們將繼續堅持三會一課的制度，進一步提高黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨組會，按時上好黨課，使三會一課制度取得更大成效。
上半年，第三黨支部在xxx公司黨委的領導下，堅持以落實“三會一課”制度和填寫《黨支部工作手冊》為抓手推進黨支部建設規范化，堅持以開展“1+1+x”主題黨日活動為抓手促進組織生活開展規范化，堅持以深化“對標定位、晉級爭星”活動為抓手提升黨支部工作水平，堅持以實施黨員積分制管理為抓手強化黨員管理。現將上半年黨支部工作開展情況、存在問題及下半年工作思路措施報告如下。
(一)注重思想建設，提升黨員政治素質。注重常規學習。嚴格落實“三會一課”制度，定期召開支委會和支部大會，組織黨員積極參加公司黨委舉辦的黨課講座，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，廣大黨員認真做好學習筆記，撰寫學習黨的十九大心得體會，不斷提高思想政治素質。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織黨員干部學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，撰寫學習體會，深刻領悟共產黨人的初心和使命。開展紀律教育學習宣傳月活動，開展學習研討，交流心得體會，保證學習效果。豐富學習載體。結合開展“1+1+x”主題黨日活動，組織黨員參觀紀念館等紅色教育基地，參觀檔案文獻展和大型圖片展，對黨員進行現場教育。組織黨員參加學習《黨章》和《紀律處分條例》等答題活動，達到以考促學的目的，有效激發黨員參與學習的自覺性、主動性。
(二)加強黨員管理，發揮先鋒模范作用。嚴格黨員發展。貫徹執行《發展黨員工作規程(試行)》，進一步規范黨員發展工作，嚴格控制發展數量，著力提升黨員質量，新接收的2名預備黨員、4名發展對象都是各部門的優秀職工。培養教育聯系人、入黨介紹人履行職責，加強對預備黨員、發展對象和入黨積極分子的培養教育考察，按季度聽取學習和思想匯報，不斷提升預備黨員、發展對象和入黨積極分子的思想政治素質。強化日常管理。深化黨員積分管理，黨員結合崗位工作實際，細化業績分評分標準，部門負責人進行審核，推進黨建與業務工作融合。全體在職黨員按季度認真總結任務完成情況，如實填寫黨員積分管理手冊，支委嚴肅把關年初承諾、季度評分、公示登記等環節，逐步建立科學完善的黨員考核評價體系。堅持以落實“三會一課”制度、開展“1+1+x”主題黨日活動和按時收繳黨費等工作為抓手，時刻提醒黨員不忘身份，增強在黨意識。
(三)強化組織建設，夯實支部工作基礎。健全組織機構。為確保支部工作高效開展，經請示公司黨委后，支部按照黨章規定增補支委成員，確保支部組織機構健全。按照公司黨委統一安排，支委成員參加了省廳組織的黨務工作培訓，系統全面學習黨務知識，提高業務工作能力，助力提升支部黨建工作水平。創新組織管理。由于機關支部是聯合支部，在組織開展黨員集體學習教育活動時往往需要與多個部門進行協調，不利于支部活動高效開展。對此，建立支部微信群，定期在群內上傳學習資料，方便黨員隨時隨地學習。設立3個黨小組，以小組為單位組織學習、開展研討、收取資料，提高支部工作效率。規范黨費管理。黨員每月主動按時向支部上繳黨費，支部按月向黨委上繳黨費。嚴格黨費使用，將公司黨委下撥的黨費全部用于購買學習書籍和開展黨員活動，保證了支部各項日常工作的有序開展。加強制度建設。認真學習、貫徹執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，結合實際，及時修訂《黨支部工作制度》，對支部組織生活、組織發展、學習教育、黨費收繳、黨內監督等工作做出制度性規定，為推進支部工作規范化開展提供制度保障。
(一)政治理論學習力度不夠。支部組織生活形式較為單一，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加上理論學習的形式較為單一的原因，使理論學習的深度不夠，成效不顯著，黨員的政治理論水平和綜合素質有待進一步提高。
(二)黨建水平與新形勢的需求存在差距。在新時期如何創新工作思路、改進工作方法，把黨建工作更好地融入各項工作中，建立健全激勵機制，用靈活多樣的形式啟發人、領導人、鞭策人等方面探討研究的不夠，對隊伍中的先進典型宣傳不夠。黨建工作不僅僅局限于黨員內部，更多的應該與實際工作相結合，發揮黨員的力量，帶動全體隊伍的良性發展。
(一)加強政治建設。通過“三會一課”等方式持續加強黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習，進一步提升黨員的思想政治素質，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
(二)加強實踐鍛煉。對公司黨委安排的工作任務，要求相關人員認真完成，使黨務工作者在實踐中學習，在實踐中鍛煉，不斷提高黨務工作能力。
(三)加強黨員管理。落實“1+1+x”主題黨日活動，豐富黨內活動形式，調動黨員參與黨內政治生活的積極性、主動性。充分發揮黨小組作用，及時傳達公司黨委的文件，讓黨員知道最新的黨建工作動態，及時告知黨員支部黨建工作重點，讓黨員全面參與到黨支部工作中，以增強黨員在黨意識。
(四)改進工作作風。機關黨支部涵蓋總公司的全部職能管理部門，領導干部比較多，加強領導干部作風建設，是機關黨支部的首要責任。要以開展各項專項整治工作為契機，進一步加強領導干部作風建設，增強服務意識，服務一線基層，助推業務工作開展。
三會一課制是黨建的基本制度，是加強黨內政治生活的重要載體。三會指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨組會，按時上好黨課。
一是支部黨員大會。支部黨員大會主要是聽取支委工作報告，對支委工作進行審查和監督，同時討論審議應由支部黨員大會決定。
四是黨課。黨課是教育黨員最頻繁、最基本的形式。組織黨課教育是黨支部的重要工作。黨課一般由支部書記講課，也可以采取上大黨課的形式，請上級黨委負責人、優秀黨員或專家教授講課。主要結合黨員思想工作的實際，進行形勢、任務等教育的黨的基本知識和黨的路線、方針、政策和政策規定的教育和其他相關事項。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇六
“三會一課”指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。健全并嚴格執行“三會一課”制度，是加強黨的思想作風建設，有效地實施黨內監督，改進作風，增強團結，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執行的重要途徑。
支部黨員大會。
1．支部黨員大會是全體黨員參加的會議,是黨支部的領導機關，凡屬黨內重要問題都應提交支部大會討論決定。
2．支部黨員大會每季度召開一次。如遇有緊迫問題需要討論，可隨時召開。
3．支部黨員大會應包括以下內容：（1）根據黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示，結合本單位實際情況，討論和制定貫徹執行的計劃和措施；（2）討論和批準支部委員會的工作報告；（3）討論和決定吸收新黨員和預備黨員的轉正；（4）討論和決定表彰優秀黨員；（5）討論和決定犯有錯誤黨員的處分意見；（6）選舉黨支部委員會及出席上級黨員代表大會的代表，討論撤換不稱職的黨支部委員和黨員代表，討論和決定支部委員和黨員代表，討論和決定支部其他重大問題。支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過，方能有效。
4．支部黨員大會召開按照以下要求：（1）支部委員會對支部黨員大會應高度重視，會前做好充分準備，提前三天通知相關出席的黨員；（2）會前安排專人做好會議記錄工作；（3）出席人員應會前在出勤本上簽到；（4）要發揚民主，讓黨員有充分的發表意見和對支部工作提出批評或建議的機會；（5）黨員對黨內討論和決定的需要保密的問題，沒有正式公布之前，不得向外傳播；（6）支部黨員大會形成的決議應通過表決，一旦形成決議，每個黨員都要無條件地執行；（7）相關人員要認真做好會議記錄，已備待查。
二、支部委員會。
1．支部委員會的會議每月一至兩次。
2．支部委員會會議的主要內容：（1）討論研究如何貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議，發揮政治核心作用和戰斗堡壘作用；（2）討論研究黨員教育、管理的措施，發展黨員以及對黨員的獎懲問題，研究討論群眾工作，包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作，以及工會、共青團工作中的重要問題；（3）召開領導班子民主生活會；（4）需要支部委員會討論的其他問題。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
3．支部委員會要求：（1）會前作好準備，確定議題，并由有關委員準備意見，提交討論；（2）會間需要討論決定的問題，應按照少數服從多數的要求進行；（3）認真做好記錄。
三、黨小組會。
1．黨小組會每月至少召開一次。
2．黨小組會主要內容：（1）組織黨員學習黨的路線、方針、政策，以及提高黨員的政治素質和思想水平，發揮黨員在各項工作中的先鋒模范作用；（2）分析黨風狀況，提出改進意見；（3）研究入黨積極分子的培養教育工作，預備黨員的教育考察工作，及時討論發展對象的入黨報告和預備黨員轉正報告，提出意見，供支部參考；（4）每半年召開一次黨小組民主生活會，黨員向黨小組匯報學習、工作、思想等情況，積極開展批評與自我批評；（5）研究圍繞群眾的思想狀況，提出并落實好群眾思想工作的措施。
3．黨小組會要求：（1）黨小組長要認真負責做好準備，組織并開好會議；（2）黨員要自覺參加黨小組會，積極發表意見；（3）要認真做好記錄；（4）對因故不能參加黨小組民主生活會的黨員，要寫出書面發言材料在小組會上宣讀。
四、黨課。
1．黨課每年不少于四次，由支部負責實施。每次黨課以集中學習為宜。一般應吸收入黨積極分子一起聽課。
2．黨課教育的主要內容是圍繞各個時期的形勢和任務，黨的中心工作，結合工作實際，生動地、有針對性地、形式多樣地進行黨的路線、方針、政策，黨的基本知識理論教育，黨員的先鋒模范作用教育等。
黨建知識。
基層黨組織的概念和設置原則。
根據《黨章》規定，企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位，凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的基層組織。我們現在通常說的黨的基層組織一般是指在企業、學校、機關、街道、鄉、鎮、村、產業協會、律師事務所等其他基層單位設立的黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。
黨的基層組織，根據工作需要和黨員人數，經上級黨組織批準，分別設立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。
設置原則一般是：
黨委。一般情況下，黨員人數超過100名的基層單位，經上級黨組織批準，可成立黨的基層委員會。有的基層單位黨員人數雖然不足100名，但因特殊情況和工作需要，經上級黨組織批準，也可以成立黨的基層委員會。
黨總支。黨員人數超過50名，不超100名，的基層單位，經上級黨組織批準，可成立黨的總支部委員會。有的基層單位黨員人數雖然不足50名，但因特殊情況和工作需要，經上級黨組織批準，也可以成立黨總支委員會。
黨支部。正式黨員人數超過3名、不足50名的基層單位，經上級黨組織批準，可成立黨支部。其中，黨員人數超過7名的，應設支部委員會；黨員人數不足7名的，只設書記1人，必要時可設副書記1名。正式黨員人數雖然不足3名的，可以和臨近單位的黨員成立聯合黨支部。
黨的基層委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，黨的總支部委員會由黨員大會選舉產生。為完成某項臨時性任務而成立的臨時單位、臨時機構、短期學習班等，經批準可以成立黨的臨時委員會、總支部委員會或支部委員會。臨時黨組織的書記、副書記和委員會委員由上級黨組織指定。
黨的“三會一課”制度。
黨的“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、按時上好黨課。
支部黨員大會：每季度召開一次。主要任務是傳達和學習上級黨組織的決議、指示，討論通過本支部的工作計劃；聽取、審查支部委員會的工作報告；選舉支部委員會，對吸收黨員和預備黨員轉正作出決議；討論決定黨員的獎勵和處分，以及支部的其他重要事項。
支部委員會：每月至少召開一次。主要內容是分析研究支部工作的進展情況和黨員、群眾的思想狀況；討論決定如何貫徹上級黨組織的指示；研究支部工作計劃、工作報告和日常工作中的重要事項。
黨小組會：每兩周召開一次。主要內容是組織黨員學習黨的路線方針政策；傳達黨內文件和黨的決議；討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的任務，研究貫徹執行決議的辦法。
黨課制度：主要是學習黨的基本理論知識和黨的路線方針政策，同時針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題，進行黨風、黨紀和革命傳統教育、形勢任務教育，也可根據本單位實際確定。黨課可由支部組織，也可由上級黨組織統一組織，一般每季度上一次黨課。
黨費的收繳管理。
黨費的收繳、管理和使用，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的重要內容，是黨的建設的一項經常性、基礎性工作。黨員按照《黨章》規定，每月一次向黨支部交納黨費，黨支部逐人為其開具黨費收繳專用收據。對不按規定交納黨費的黨員，黨支部應及時對其進行批評教育。對無正當理由連續六個月不交納黨費者，按自行脫黨處理。
[黨建工作三會一課內容]。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇七
以黨的十八大精神和習總書記關于加強黨的建設一系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實黨建工作制度，緊緊圍繞糧食系統的發展大局，切實改進黨員學習、工作和組織生活的方式方法，提高組織生活的質量，創建學習型黨組織。
二、活動目標。
扎實開展“三會一課”，不斷提高黨員的思想政治素質，引導全體黨員立足本職工作，充分發揮先鋒模范帶頭作用，充分體現出支部就是一個堡壘，黨員就是一面旗幟。
三、活動內容。
以學習為主，重點學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神、從嚴治黨“八項要求”、“三嚴三實”要求、省委“八個務必從嚴”的決策部署、市委“三個帶頭”、“四個管好”要求。與此同時還要學習黨的十八屆三中、四中全會精神，學習黨和國家的方針、政策，學習時勢政治以及區委對黨建工作的相關要求等。
四、具體安排。
(一)支部黨員大會每季度至少召開一次，因工作需要可隨時召開。大會的主要內容如下：
1.學習黨的路線方針政策，傳達學習上級黨組織的有關文件、決議、批示;。
2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;。
3.討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員，決定對犯錯的黨員的處分;。
4.對單位的發展規劃、年度工作計劃、重要工作安排等問題進行討論，提出意見或建議;。
5.開展_評議黨員活動;。
6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。
(二)支部委員會每月至少召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。會議內容如下：
1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;。
3.討論支部工作重要事項和工作措施;。
4.討論通過年度支部工作計劃和工作總結;。
5.開展批評與自我批評;。
6.組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。
(三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組_生活會)，如支部有特殊任務，次數可以增加，也可推遲召開。會議內容如下：
2.討論如何貫徹執行支部的決議，團結帶領群眾完成各項任務;。
3.黨員進行思想匯報和工作匯報，開展批評和自我批評;。
4.討論有關黨內事物。如評選優秀黨員，討論犯錯誤黨員的處分;。
5.分析群眾思想狀態，研究如何做好群眾思想政治工作。
(四)黨課每月至少安排1次。主要內容如下：
黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結合各個時期黨的中心工作，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養、黨風黨紀及理想宗旨教育。
黨課的主要內容是：馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、科學發展觀理論;黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育;國際國內政治、經濟形勢教育等。
黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排，要系統地學習黨的理論及黨的基本知識，學習上級黨組織有關方針、政策，提高黨員素質。黨支部要做好入黨積極分子的培養、培訓工作，及時了解和掌握他們的思想狀態，定期(每季度)研究、討論黨員發展工作，確定重點培養發展對象，并認真填寫每個入黨積極分子的考察表。
五、有關要求。
1.“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，注重活動實效。
2.各支部“三會一課”的開展，要密切聯系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點，創新組織生活形式，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。
3.黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議.“三會一課”必須發揚_，維護黨的集中和統一。黨支部支委會成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致;要積極學習黨的理論知識，提高支部成員的理論水平、素質，以達到提高成員戰斗力的目的。
4.認真做好“三會一課”活動記錄，注意保存和積累活動資料。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇八
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。“三會”是：定期召開支部黨員大會、支委會、黨小組會；“一課”是：按時上好黨課。
一、支部大會制度。
1.會議時間：每季度召開一次，會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。
2.與會人員：會議由全體黨員參加，根據內容的需要，有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。
3.會議內容：
(1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施。
(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督。
(3)討論發展新黨員和接受預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分。
(4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。(5)討論需由支部大會決定的其它重要事項。
4、會議形成的決議由支委會負責檢查落實。
5.會議記錄：支部組織委員負責會議記錄，會議記錄要認真保管，年終歸檔備查。
二、支部委員會制度。
1.會議時間：支部委員會每月召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。
2.與會人員：會議由全體支委會成員參加。會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。
3.會議內容：
(1)研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。(2)討論通過支部工作計劃和工作總結。(3)開展批評與自我批評。(4)開展民主評議黨員活動。
(5)研究入黨積極分子的培養教育及黨員發展對象，評選優秀黨員。
(6)討論支部工作重要事項和工作措施。
4.會議要求：支部委員會決定重要事項時，到會支部委員必須超過半數以上；如遇重大問題要作出決定，到會的委員不超過半數時，必須提交黨員大會討論。
5.會議形成的決議，應確定有關支委會成員負責檢查落實，并向書記報告執行情況。
6.會議記錄：指定專人做好會議記錄，記錄內容包括：時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管，存檔備查。
三、黨小組會制度。
1.會議時間：黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可推遲召開。
2.與會人員：會議由小組全體黨員參加，由黨小組長主持。3.黨小組會的主要內容：
(1)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
(2)傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。
(3)黨員匯報思想、工作、學習和執行黨支部決議的情況。(4)開展批評與自我批評。(5)定期召開民主評議黨員活動。
4.注重效果：會前要有準備，會議內容要集中，每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。
5.會議記錄：指定專人做好會議記錄，會議記錄要認真保管，存檔備查。
四、黨課制度。
1.上課時間：每個季度上一次黨課。2.黨課內容：
(1)學習中國共產黨章程。(2)學習黨的方針政策。(3)學習黨建相關理論和知識。(4)結合當前形勢，對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。3.黨課要求：
(1)要認真制定黨課計劃，由組織委員負責。
(2)建立考勤制度，無特殊情況，不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。
(3)黨課教員由支部書記擔任，也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備，講課時要聯系實際，講求實效。
(4)每次黨課要認真做好記錄，以備上級檢查考核。
“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。
一、支部委員會。
1.支部委員會：每月召開一次，由二中黨支部書記主持。2.主要內容是：
(6)討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。
二、支部黨員大會。
1.支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。
2.主要內容是：
(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；
(3)討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；
(4)選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；
(5)討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
1.黨小組會：每季度召開一次，由黨小組組長主持。2.主要內容是：
(3)研究積極分子的培養和教育情況以及黨員發展、轉正情況；(4)改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；(5)評選優秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。
四、黨課。
黨課：每季度進行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
黨員評議主要要求。
一、評議內容。
以《黨章》和《廣州市民主評議黨員的制度》等規定的黨員標準為依據，結合創先爭優活動黨員“五帶頭”要求及承諾、履諾情況進行評議，具體內容包括：
（一）理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，自覺實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，樹立社會主義核心價值體系，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針和政策。
（二）帶頭學習方面。是否自覺加強政治理論學習，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐；是否自覺參加開展的各項學習教育活動；是否勤奮學習科技文化、經濟法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質和能力。
（三）爭創佳績方面。是否具有強烈的事業心和責任感；科學發展謀在前、立足崗位干在前、關鍵時刻沖在前、創先爭優趕在前；是否積極履行自己提出的承諾事項，在自身崗位建功立業。
（四）服務群眾方面。是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護人民群眾的利益；是否帶頭強化服務意識和執行意識，在提高服務水平和執行力上作表率。
（五）帶頭遵紀守法方面。是否嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到依法行政、干凈干事，自覺抵制不正之風，做好表率、示范作用，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。
（六）廉潔自律和作風方面。是否執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定，嚴格要求自己；是否堅持求真務實，牢記“兩個務必”；是否帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范，在精神文明建設中發揮表率作用。
二、評議安排。
民主評議采用個人自評、群眾評議、黨員互評相結合的方式進行，對每位黨員按“優秀、合格、不合格”三個檔次進行測評。個人自評，每個黨員要聯系自己的思想和工作實際，從思想、學習、作風、紀律、工作、承諾、履諾、踐諾等情況進行總結和測評，填寫《黨員評議表》；群眾評議，通過召開黨外群眾座談會、設立征求意見箱、公開舉報電話等途徑，多渠道聽取群眾對黨員的評議意見，接受各方面監督；黨員互評，由全體黨員相互進行評議和測評。評議測評會應有五分之四以上黨員參加。
凡是能按照《黨章》規定，模范做到6個方面評議內容的可評為優秀黨員，優秀黨員比例不得超過黨員總數的15%。凡是能較好做到6個方面評議內容，發揮了先鋒模范作用的，可評為合格黨員。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇九
1、支部委員會。每月召開一次，由村黨支部書記主持。主要內容是：貫徹執行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會決議；討論、研究、決定本村重大事情；總結部署工作；研究培養、發展新黨員和自身建設等方面的問題。
2、支部黨員大會。每季度召開一次，由村黨支部書記或副書記主持。主要內容是：聽取、討論和審查支部委員會的工作報告；傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級組織的決議、指示；制定本單位貫徹執行的計劃和措施；接受新黨員和討論預備黨員轉正；提出黨員的獎勵和處分；選舉產生新的支委會，增補、撤銷委員；討論和決定支部的其他重大問題。
3、黨小組會。每月召開一次，由黨小組長主持。主要內容是：學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，學習文化、業務知識和科學技術知識；討論上級黨組織和黨支部的決議，落實各項任務；匯報思想和工作情況，開展批評和自我批評；配合支部做好具體黨務工作；分析群眾思想狀況，研究如何做好思想政治工作。
4、按時上黨課。每季度進行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
民主生活會制度。
1、村支部委員會每半年召開一次以開展批評與自我批評為主要內容的民主生活會，鄉鎮黨委派員進行指導幫助。2、3、4、每次民主生活會之前，要及時和鄉鎮黨委溝通，確定好主題。每次民主生活會都要集中解決一、二個實際問題。民主生活會參加對象為黨員村“兩委”干部（非黨村干部可根據情況吸收參加），每次民主生活會前，要廣泛征求黨員、群眾意見，將時間、議題通知參加會議人員，做好準備。
5、支委成員要敞開思想，暢所欲言，積極開展批評與自我批評。對存在的突出問題要析原因、分清是非、研究解決，切忌把民主生活會開成工作會和評功擺好會。要通過民主生活會弄清思想，解決問題，團結同志，促進工作。
6、做好記錄，會后要將記錄報送鄉鎮黨委。
黨支部學習制度。
黨員要發揮先鋒模范作用，做到思想覺悟高，業務能力強，工作業績好，就必須加強學習，提高素質。特建立黨支部學習制度。
1、學習內容。以《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為主要內容，包括中央的重大路線、方針、政策，市委和縣區委的重要會議精神，時事政治和形式，革命傳統和黨性教育，市場經濟和現代管理知識，黨規黨紀和法律法規，先進英模任務的事跡等。
2、學習時間。一般每月集中安排1-2次，每次一般不少于2小時，全年不少于24小時。黨員自學一般利用業余時間進行，不占用工作時間。
3、學習方式。結合自身實際，采取上黨課、專家輔導、心得交流、知識競賽、征文比賽、演講比賽、網上論壇、參觀考察、座談討論、專題講座、先進事跡報告會等多種形式。要不斷創新，增強學習的吸引力，提高學習效果。
4、學習紀律。學習要做好學習考勤和學習記錄。集中學習時間不得辦理其他工作，因特殊情況不能參加集中學習的應事先向支部書記記請假。
5、組織實施。由黨支部根據上級有關要求并圍繞村中心工作，結合實際，擬定學習安排意見，經鄉鎮黨委同意后組織實施。黨支部也可結合村實際充實新的學習內容。
6、檢查督促。黨支部要對學習情況檢查考核，把考核結果作為年度考核、評先評優等方面的依據。對先進典型要及時表彰獎勵，對學習差的黨員要及時批評教育，確保學習真正落到實處。
花莊鎮柳家村簡介。
柳家村是2009年市級新農村試點村，全村轄兩個自然村，總戶數576戶、總人口2413人，耕地面積3604畝，其中：水澆地面積2104畝，山旱地面積1500畝。全村85%的農戶以農業種植為主，15%農戶從事運輸業、商貿業和餐飲業。
元。
近年來，柳家村兩委班子對全村的發展做出明晰規劃。先后新建570平方米辦公陣地16間，相應建設了圖書室、遠程教育電教室和會議室等。并抓住新農村試點建設機遇，對村民文化活動中心進行了維修，新建舞臺、活動室1500平方米，硬化地坪1000平方米。
2012年，全村立足實際，擬建項目主要有蔬菜保鮮庫、農貿市場、文化活動中心、農村安全飲水、渠道襯砌以及村道亮化、硬化建設。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十
1.支部黨員大會是支部全體黨員參加的會議，凡支部內重要問題，應提交支部黨員大會討論決定。支部黨員大會，由支部書記主持，書記不在時由副書記主持。一般每月召開一次，每學期至少召開兩次。
（2）向黨員布置任務，提出要求；（3）討論和通過支委會的工作報告；
（4）討論、決定接收新黨員和預備黨員轉正；
（5）討論和決定對違法違紀黨員的紀律處分，處置不合格黨員；（6）選舉黨支部委員會，討論撤換不稱職的支部委員；（7）討論和決定支部其他重大問題。
3、注意做好“會前宣傳、會中民主、會后高效落實”
4、會議形成的決議由支委會負責檢查落實。
5、會議記錄：支部組織委員負責會議記錄，會議記錄要認真保管，年終歸檔備查。
二、支部委員會。
支部委員會研究討論有關問題，既要防止在重大問題上個人意志代替集體決定的現象，也要防止事無巨細，把應由個人分工處理的事都提交集體討論的現象。支部委員會議事要注意遵守規定的程序，事前讓委員知曉會議議題，有所準備。對會議決議的執行情況要注意檢查監督。支部委員會應該做好事前的宣傳工作，然后做到絕對的民主，把支部的重要事宜做好，積極選拔優秀的干部，做好黨支部的建設。
1.支部委員會每月召開一至兩次，由支部書記主持，書記不在時由副書記主持。遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召開。
2.支部委員會的主要內容。
（1）討論研究如何貫徹執行黨的路線、方針、政策和學院黨委的決議；
（5）召開支委民主生活會，開展批評與自我批評；（6）需要支委會討論的其它問題。
針對學生黨員，支部委員會可以嘗試增加以下內容：
（10）允許入黨積極分子或普通的同學參加會議旁聽。
3、會議要求：
支部委員會決定重要事項時，到會支部委員必須超過半數；如遇重大問題要作出決定，到會的委員不超過半數時，必須提交黨員大會討論。
4、會議形成的決議，應確定有關支委會成員負責檢查落實，并向書記報告執行情況。
5、會議記錄：指定專人做好會議記錄，記錄內容應該包括：時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管，存檔備查。
三、黨小組會制度。
1、會議時間：黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可推遲召開。
2、與會人員：會議由小組全體黨員參加，由黨小組長主持。
3、黨小組會的主要內容：
（1）學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
（2）傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。（3）黨員匯報思想、工作、學習和執行黨支部決議的情況。（4）開展批評與自我批評。（5）定期召開民主評議黨員活動。
4、注重效果：會前要有準備，會議內容要集中，每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。
5、會議記錄：指定專人做好會議記錄，會議記錄要認真保管，存檔備查。
四、黨課制度。
1、上課時間：每個季度上一次黨課。
2、黨課內容：
（1）學習中國共產黨章程。（2）學習黨的方針政策。（3）學習黨建相關理論和知識。
（4）結合當前形勢，對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。
3、黨課要求：
（1）要認真制定黨課計劃，由組織委員負責。
（2）建立考勤制度，無特殊情況，不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。（3）黨課教員由支部書記擔任，也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備，講課時要聯系實際，講求實效。
（4）每次黨課要認真做好記錄，以備上級檢查考核。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十一
今天是秋季開學第一天，高唐縣各中小學組織開展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛國教育第一課活動，引導廣大中小學生銘記歷史、不忘國恥、激發學生發奮讀書、振興中華的理想和信念。
在高唐縣第二實驗小學主題班會上，同學們進行了手抄報繪畫創作比賽，用手中的畫筆描繪出心中對中國復興崇高信念，一幅幅以抗戰勝利紀念為主題的圖畫，充分展示了新時期少先隊員的愛國情懷。
五年級一班學生張博厚告訴記者，今年是紀念抗日戰爭勝利70周年，通過開學第一課的活動，使少先隊員們不忘國恥，銘記歷史。
結合9月3日即將開展的紀念抗日戰爭勝利70周年活動，高唐各個學校都開展了豐富多彩的'活動，組織了唱抗戰紅歌、抗戰歌詞朗誦和主題演講比賽等活動，一首首催人奮進的紅色歌曲，慷慨激昂的詩詞誦讀，讓正能量充滿整個校園。
同時，紀念抗日戰爭70周年圖片展也在各學校中進行，近500張抗戰圖片記錄了70年前革命戰士拋頭顱灑熱血抵抗日本侵略者的偉大壯舉，以圖文并茂的形式生動的向學生們講述了一個個歷史故事。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十二
本學期完成的工作中，主要有幾下幾個方面：
本學期，利用第二課堂的時間，讓學生掌握了單人桑巴套路和單人牛仔套路，同時加強了雙人的配合訓練，學生學會了恰恰雙人高級花樣套路，學生的學習興趣很濃，上課氣氛也很好，學生能夠在輕松的課堂上提高技能。
本學期，學校添置了大廳多媒體，豐富了校園生活，為課余時間增添了新的氣息，同時也為第二課堂提供了一個新舞臺，在老師的精心輔導下，學生們積極排練，完成了一臺高質量的藝術晚會，拉丁舞學員們給大家展示的是《特務j》，臺上一個個小特務們精湛的演藝，博得了一陣又一陣的掌聲。
為了讓學生開拓視野，除了學校的活動開展之外，我和趙老師一起組織學生參加廣東省的少兒拉丁舞考牌，學生經過大半個學期的艱苦訓練，根據不同程度分別報考了銅牌、銀牌等級別考試，并全部通過，獲得證書和獎牌。
在本學期的工作當中，也發現了不足之處，在組織學生和家長方面還存在些問題，如在考牌前未能和學校領導及時溝通，在今后的工作中，都會吸取經驗，將工作做得更完善，鼓勵更多學子去鍛煉，去開拓視野，去展示自我，力爭在一年內將拉丁舞項目打造為集團品牌！
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十三
三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課。“三會一課”是黨組織生活的基本形式，認真堅持“三會一課”，對于健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，提高黨員素質，加強基層黨組織的戰斗力，有重要作用。
一、黨（總）支部黨員大會。
1、黨（總）支部黨員大會的任務。
（1）組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學、文化和業務知識，不斷提高黨員素質。
（2）宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團結、組織黨內外的干部和群眾努力完成本單位所擔負的各項任務。
（3）加強對黨員的教育和管理，嚴格組織生活，監督黨員切實履行義務，遵紀守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅決同各種犯罪分子、違法違紀現象以及不良的社會風氣作斗爭。
（4）討論吸收新黨員、預備黨員轉正，對黨員進行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。
（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督。
（6）選舉支部委員會，增補支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。
（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據工作需要也可以增加召開次數。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。
2、黨（總）支部黨員大會的召開方法。
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應做好各項準備工作。要根據上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：
（2）大會按規定的議事程序進行，黨員要圍繞中心議題充分發表意見；
（3）對需要做出決議的議題，按照少數服從多數的原則進行表決；
（5）認真做好會議記錄，內容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
按照黨內黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內外群眾完成上級任務等，黨支部可根據工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨（總）支部委員會。
1、黨（總）支部委員會的議題。
黨支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務的辦法，研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題，研究有關干部選拔、調整方面的問題，研究培養、發展新黨員方面的問題，討論研究協調工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨（總）支部委員會的召開方法。
（1）支部委員會一般應由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。
（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。
（3）要充分發揚民主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。
（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數服從多數的原則做出決議。對少數人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎上，統一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執行的措施，并進行分工。
3、黨（總）支部委員會擴大會議的召開方法。
有時因工作需要，如傳達布臵某項工作，動員完成某項緊急任務，為了爭取時間，減少層次，更好地統一骨干的思想，可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數的支部委員參加，并根據需要吸收黨小組長、有關黨員骨干參加。應注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領導作用，不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上，列席會議的同志可以發表意見，但沒有表決權。
1、黨小組的主要作用和任務。
黨小組的主要作用是：在黨支部的統一領導下，負責對黨員的教育管理，組織開展黨內活動，督促和指導黨員發揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行。
黨小組的主要任務是：
（1）組織黨員學習，做好黨員思想政治工作。黨小組要認真組織黨員學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習時事政治和科學文化知識，全面提高黨員素質。
（2）具體地組織和監督黨員執行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務。
（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
（4）協助黨支部做好日常性的黨務工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費等。
（5）督促黨員經常聯系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關心群眾的工作和生活，協助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產生。
黨支部在劃分黨小組時，應根據本支部黨員的數量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據形勢的發展變化，及時建立或調整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應具備的任職條件是：正式黨員，能認真學習政治理論，熱心黨的工作，能聯系群眾，熟悉黨的基礎知識，有一定的黨性修養和組織能力。
黨小組長應由本小組的黨員選舉產生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負責人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內容和召開方法。
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務，結合本小組的實際情況確定會議內容。
（1）組織學習，傳達黨內文件和黨的決議，研究貫徹執行決議的辦法。
（2）根據支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。
（3）安排小組生活會，檢查執行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。
（4）討論分析要求入黨的積極分子、發展對象和預備黨員的思想、學習、工作狀況，并向支部反映意見。
（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實事、做好事。
開好黨小組會，一般采取以下方法：
（1）確定內容，做好準備。開會前，黨小組長應與支部書記或有關支部委員商定黨小組會議的內容、召開的方法以及應注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準備。
（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應掌握好中心議題，引導黨員圍繞議題發表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠。對容易發生意見分歧的問題，黨小組長應讓大家反復討論，力求做到思想統一。
（3）善于啟發，進行引導。黨小組長要善于啟發、引導，防止無話可說的冷場現象。
（4）統一思想，歸納小結。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應在會議結束前進行歸納小結，并根據支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。
4、黨員領導干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
鑒于黨員領導干部工作忙、會議多、經常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。
黨員領導干部無論職位多高，在黨內生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強黨的觀念，主動、經常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔并認真完成黨小組分配的工作任務，自覺接受黨小組的監督檢查，不做“特殊黨員”。
四、黨課。
1、黨課制度。
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。
黨課的內容主要是比較系統地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任，或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。
2、組織和上好黨課應注意的問題。
（1）內容要合理安排。一是聯系當前黨內和社會上的“熱點”問題。二是聯系本單位、本部門的實際。三是聯系自己的思想實際。
（2）課前要充分準備。一是擔任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數，材料豐富。二是參考有關文件材料，寫出講課提綱。提綱應做到觀點明確，重點突出，通俗易懂，聯系實際，以理服人。三是把準備好的講課提綱一定范圍內征求意見，也可以在小范圍內試講，匯集他人的意見和建議，作進一步的修改和補充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達到吸引人的效果，應當熟悉講課內容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內容準備和思想準備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。
（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學的形式，也可采用黨員自我教育（設問法、診斷法、自我記實評價法）和正反典型教育等形式。
（4）課后要認真討論。上完黨課后，應及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。
1、落實專人。
2、分類整理。
3、認真細致。
4、及時完整。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十四
為深入開展基層組織建設提升年活動，激發基層黨組織和黨員創先爭優積極性，營造你追我趕、奮勇爭先的工作局面，結合我支部實際，制定黨員星級評定實施方案。
一、基本要求。
星級評定管理工作包括兩個方面內容：一是分類定星；二是星級管理。分類定星要堅持突出重點，要堅持實事求是、客觀公正，不回避問題，不降低標準；要堅持簡便易行，科學確定工作步驟、程序和要求。星級管理要堅持圍繞中心、服務大局，整體推進、動態管理，注重實效、便于操作，以激勵先進、推動工作為目的。
二、評定標準。
星級評定共劃分為“一星級、二星級、三星級、四星級、五星級”五個等次。長期有病黨員根據本人意愿，并經黨員大會討論通過，可以不參加星級考評。實行星級動態化評定、常態化管理，星級設置比例應遵循以下原則：五星級黨員約占總數的15%；四星級黨員約占總數的35%；二星級黨員約占總數的14%；一星級黨員均不超過1%；其余均為三星級黨員。按照黨員“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”“五帶頭”標準，確定“黨性鍛煉、發揮作用、服務能力、群眾反映、自身形象”等五項分類定星指標（詳見附表《黨員星級評定標準》）。按百分制評分方式分別賦予不同分值，總分為100分，90分及以上為“五星級”黨員，80-89分為“四星級”黨員，70-79分為“三星級”黨員，60-69分為“二星級”黨員，59分及以下為“一星級”黨員。
黨員受到局黨委級及以上明文表彰的，加3-5分。出現下列情況之一的，取消當年星級黨員評定資格：（1）觸犯國家法律法規，被政法機關立案偵查、取保候審的；（2）被紀檢機關立案調查，受到組織處理，或雖未受到組織處理，但影響較壞的；（3）參加非法組織和非法活動，連續無理上訪的；（4）違反計劃生育、信訪、社會穩定等政策規定的；（5）有各種阻撓重點工程、重大項目推進行為，造成推進困難或者增加障礙的；（6）無正當理由，連續6個月不參加黨的組織生活，或不繳納黨費的。
三、評定程序。
黨員星級評定一般采取自我認星、黨員評星、群眾議星、支部定星、黨委審星的方法進行。
1．自我認星。黨員對照評定標準，通過打分或自我認定的形式進行自評，自評結果由所在黨支部統一整理收集。2．黨員評星。以黨支部為單位，召開黨員大會，組織全體黨員對照評定標準開展面對面的民主評議，指出每個黨員的優缺點，肯定成績，查找問題。
3．群眾議星。可把非黨員的職工代表作為黨外群眾參評，對全站每個黨員進行評議，參加測評時群眾代表不得少于20人。
4．支部定星。在黨員自評、互評和群眾參評的基礎上，黨支部召開支委會，綜合黨員相關檔案及平時工作、生活的一貫表現，提出每個黨員的評議意見，確定每個黨員星級評定結果。
5．黨委審星。黨委對支部上報的黨員星級評定結果進行審核，充分征求紀檢、信訪、計生等有關部門意見，審核認定結果及時向村黨支部反饋。
四、結果運用。
（一）公開掛牌。對星級黨員評定情況進行通報，評定結果在公開欄予以公示，并建立分類定星工作臺賬。
（二）激勵先進。將黨員星級評定結果作為工作考核和評先評優的主要依據。受局黨委級以上表彰的必須是四星級及以上的黨員。
（三）督促后進。對被評為二星級的黨員，黨組織要落實人員幫助督促提高；對未評定星級或評為一星級的黨員，一般要作為民主評議黨員中的不合格黨員，進行嚴肅的批評教育，確定專人進行一對一幫教，責令限期整改，到期未整改的，要按黨章有關規定予以組織處理。
五、有關要求。
（一）加強領導，明確職責。星級評定管理是扎實推進基層組織建設提升年的重要抓手，是提升黨組織戰斗力和黨員素質的有效舉措，也是一項長期性、連續性的創建活動。
（二）廣泛動員，擴大參與。充分利用黑板報、櫥窗等現有宣傳陣地，深入宣傳星級評定管理工作的重大意義、目標要求、主要內容等，把發動黨員和宣傳群眾緊密結合起來，充分調動廣大黨員積極參與的內生動力，為星級評定管理工作順利開展打好群眾基礎。
（三）嚴格標準，準確定星。要采取黨支部自查、召開座談會、問卷調查、個別訪談、群眾測評等方式，切實摸清底數、掌握情況、找準問題，并嚴格對照標準，準確分類定星，建立工作臺賬。原則上“好”的分為五星級和四星級、“較好”的為三星級、“一般”的為二星級、“較差”的為一星級或無星。
（四）動態管理，以評促晉。星級黨員每年年底要評定一次，按照“分級考核、逐級復核”的方式進行，并為每名黨員建檔立卡，實行動態管理，一年一復核，不搞終身制。要按照分級負責的原則，每年對黨員的星級進行復核，對不符合相應星級標準的黨員責令整改，整改后仍不達標的予以降星；對工作成效明顯、達到相應星級標準的予以升星，實行動態管理。復核工作一般在當年年末或次年年初進行，復核后對升級的黨員通報表彰，對降級的通報批評。
楊家莊超限檢測站二0一五年四月十二日。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十五
三會一課”制度是我們黨行之有效的活動方式，要定期開展“三會一課”：
1、總支（支部）黨員大會，一般每三個月召開一次，也可根據需要臨時召開。
2、總支（支部）委員會，一般一個月召開一次。支委會負責領導和處理支部的日常工作。
3、黨小組會，一般每月召開一次。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分，應定期召開，如有特殊情況或任務，可臨時召開。
4、黨課是組織對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式，一般每季度上一次黨課。要把黨課教育列入議事日程，建立專兼職黨課教員隊伍。
在“三會一課”活動中，黨員要向黨組織匯報周圍群眾的思想情緒，生產、學習和生活情況，如實反映群眾的意見和要求，黨組織要切實加以解決，對知情不報，釀成不良后果的，要追究有關黨員和黨組織的責任。上級黨委要加強對各黨組織“三會一課”的指導和督促，定期不定期進行檢查，使其堅持不懈，不斷提高活動質量。
黨員目標管理制度。
黨員目標管理是把黨員的教育、管理和監督融為一體的一項有力措施。實行黨員目標管理，就是根據每個黨員的具體情況，將黨員在一定時期內應做的工作、完成的任務具體化、目標化。
1、基層黨組織要根據《黨章》規定，結合本單位的工作和黨員個人的實際情況，運用目標和責任機制對黨員進行科學管理。要把黨的建設與經濟工作、業務工作有機結合起來，不斷提高對黨員的管理水平。
2、黨員目標管理采用定性和定量分析相結合的方法，對黨員在一定時期內（一般為一年）在各自工作崗位上應承擔的責任和應完成的任務，對他們提出具體的要求，并建立相應的獎懲約束機制。
3、黨員目標管理的實施過程分為三個階段：一是制定目標。首先制定黨支部（總支）目標，然后對支部目標進行分解、細化，按照崗位責任制確定黨員個人目標。黨支部（總支）制定的黨員目標經黨員認可后，以責任書或目標卡的形式簽訂。二是目標實施。黨員目標確定后，由支部（總支）或黨小組組織實施，并認真作好記錄。三是考核評比。考核評比分為半年初評和年終考評。年終考評可結合一年一次的民主評議黨員活動來進行。
黨員領導干部講黨課制度。
黨組織要以講黨課為載體，搞好一次調研、深化一次專題學習、上好一堂課、辦好一件實事、聯系一戶農村貧困戶、受到一次教育，實現“四個帶動”的目標（帶動基層組織建設整體推進；帶動村級隊伍建設；帶動農村黨員致富；帶動農村三個文明建設）。
1、上級黨委黨員領導干部到村黨組織講黨課，村黨組織領導干部到黨小組講黨課，每年每人不少于2次。
2、黨課教員每次為基層講黨課，事先要向黨委匯報所講的內容，講課后，相關材料要注意存檔。
3、黨課教員要把握好黨課教育中的各個環節，切實提高教學質量和實際效果，講黨課的形式要靈活多樣，方法上要克服單一的說教，真正做到內容真實、形式多樣。
4、各黨組織要積極配合好黨課教員的工作，認真組織、協調好黨員積極參加黨課教育。
5、上級黨委要對認真講黨課的黨員領導干部予以表揚；對應付式講黨課的黨員領導干部進行批評，并將講黨課作為考核領導干部的重要依據。
民主評議黨員、村干部制度。
建立民主評議制度是從嚴治黨、提高黨員素質的一項重要措施，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效方法。堅持每年對黨員進行一次民主評議。
1、民主評議黨員，在保證評議質量的前提下，方法要簡便易行。一般采取評“兩頭”的做法，即評出優秀黨員，由各級黨組織給予表彰；評出不合格黨員，進行妥善處理。對大多數黨員，采取對照黨員標準進行自評、互評，開展批評與自我批評，有什么問題就實事求是地解決什么問題。
2、民主評議村干部，堅持每年開展一次。評議要堅持實事求是、民主公開、公平公正的原則。對村干部德、能、勤、績、廉的情況進行測評。測評工作由各村黨組織統一部署和安排，按照以下步驟進行：
（1）民主測評。組織本村村民代表對村干部進行民主測評；
（3）認真整改。村干部要針對測評中反映的突出問題，制定整改措施，認真整改。
村務公開和民主管理制度。
為把黨在農村的各項政策落到實處，推進社會主義新農村建設，切實解決好“三農”問題，必須進一步健全和完善村務公開和民主管理制度，扎實推進村務公開和民主管理工作。
1、村務公開。一是完善村務公開的內容。國家有關法律法規和政策明確要求公開的事項，所有收支必須逐項逐筆公布明細賬目，讓群眾了解、監督村集體資產的財務收支情況。二是設立固定村務公開欄。一般的村務事項每年至少公開一次，涉及農民利益的重大問題以及群眾關心的事項應及時公開。集體財務往來較多的村，財務收支情況應每季度公布一次。三是設立村務公開監督小組。村務公開監督小組成員經村民會議或村民代表會議在村民代表中推選產生，負責監督村務公開制度的落實。四是聽取和處理群眾意見。群眾對公布的內容有疑問的，可以口頭或書面形式向村務公開監督小組投訴，村務公開監督小組對群眾反映的問題應當及時進行調查，確有內容遺漏或者不真實的，應督促村民委員會重新公布；也可以直接向村黨組織、村民委員會詢問，村民委員會應在規定時限予以解釋和答復。
2、民主管理。一是推進村級事務民主決策。凡是與農民群眾切身利益密切相關的事項，都要實行民主決策，不能由個人或少數人決定。二是明確村級民主決策的形式。村級民主決策的基本組織形式是村民會議和村民代表會議，召開村民會議，應當有本村18周歲以上村民的過半數參加，或者有本村2/3以上農戶的代表參加，所作決定應當經到會人員的半數以上通過。村民代表由村民依法推選產生，婦女代表要占一定比例。三是規范村級民主決策程序。涉及村民利益的事項，原則上要遵循以下決策程序：由村黨組織、村民委員會、1/10以上村民聯名或1/5以上村民代表聯名提出議案；由村黨組織統一受理議案，并召開村黨組織和村民委員會聯席會議，研究提出具體意見或建議；由村民委員會召集村民會議或村民代表會議討論決定；由村黨組織、村民委員會組織實施村民民主決策事項的辦理，決定事項要及時公布，接受群眾監督。
村級“兩委”班子工作協調制度。
村民委員會是農村基層自治組織，村黨組織是中國共產黨在農村的基層組織。村民委員會是在黨組織的領導下，在國家法律規定的范圍內，由村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織，黨組織要加強對村民委員會的領導。黨的章程和政策、國家的法律明確規定了村黨組織領導村民委員會，村黨組織和村民委員會的關系是領導和被領導的關系。
1、中國共產黨在農村的基層組織，按照中國共產黨章程進行工作，發揮領導核心作用，依照憲法和法律，支持和保障村民開展自治活動，直接行使民主權利。
2、村黨(總)支部書記必須更新思想觀念，牢固樹立依法辦事的觀念，改進工作方法和領導方法，要以身作則，幫助村民委員會解決工作遇到的困難，指導村民委員會正確處理與上級黨組織、鄉政府和村內其他組織的關系。
3、村民委員會在開展村民自治活動和村務管理等工作中，特別是涉及全村利益的大事，都應主動向黨組織匯報，爭取黨組織的支持。同時，村民委員會在發動村民群眾制定村民自治章程、村規民約和建立健全各項制度、村委會任期目標責任制，建立健全村民會議、村民代表會議制度中，都應積極主動征求村黨組織的意見，在村黨組織的領導下進行自我管理、自我教育、自我服務，把村里的日常事務和村務管理工作做好。
黨員民主議事制度。
為堅持民主集中制的原則，充分發揚黨內民主，有效防止工作和決策失誤，特制定此項制度。
1、全村經濟和社會發展的重要問題必須經集體討論研究決定，廣泛聽取黨員意見。
2、議事時，要圍繞議題充分發表意見，主持會議的書記要根據討論的情況進行歸納集中。
3、黨組織討論決定問題，必須按照“少數服從多數”的原則進行，必要時，可進行舉手或無記名投票方式表決。對于少數人的不同意見，應當認真考慮。如對重要問題發生意見分歧，雙方人數接近，除在緊急情況下必須按多數人的意見執行外，應當暫緩作出決定，經進一步調查研究，交換意見后，下次再討論決定。在特殊情況下，也可將意見分歧情況向上級黨組織報告，請求裁決。
無職黨員設崗定責管理制度。
農村無職黨員，是指沒有擔任村組干部的農民黨員。設崗定責，就是根據農村實際，結合黨員特長，科學、合理地設置一些崗位，制定出相關的崗位責任，由無職黨員上崗理事，發揮黨員先鋒模范作用，促進農村社會經濟協調發展。
1、設崗定責主要遵循的基本原則：一是體現“三個代表”重要思想要求的原則。二是與黨員權利義務相銜接的原則。三是與村組干部職責相區別的原則。四是防止利益驅動的原則。
2、設崗定責的操作步驟：一是調查摸底，制定方案。設崗前，對全村每個黨員的基本情況進行摸底，綜合分析、登記造冊，以備“對口”設置責任崗位。二是科學確定崗位及職責。一般設置經濟發展、村務監督、公共事務和思想政治工作四大類20個崗。明確每個崗的工作職責和要求。按照“定原則，不定范圍；定目標，不定過程；定崗位，不定人數”的“三定三不定”要求，由各村黨支部（總支）根據設置的針對性和適應性來確定。三是評選上崗黨員。采取民主評議黨員的方式，按照一定的標準把合格黨員和能夠勝任崗位職責的黨員評議出來。由村黨組織按照就近就便原則，擇優選配，并予以公示。四是組織實施及上崗履責的考評與管理。各級黨組織對實施情況要進行跟蹤了解，加強指導。對實施中存在的問題，認真研究，及時制定改進措施。保證在崗黨員能履職、愿履職、履好職，在崗黨員每年向黨員和群眾代表述職，最后由村黨組織考核，對履行職責好的，年終給予精神鼓勵和一定物質獎勵，對不稱職的黨員及時調整下崗，形成優勝劣汰的良性機制。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十六
所謂“三會一課”，就是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。這是黨的基層組織建設的一項基本工作制度，是健全黨內生活、嚴格黨員教育管理、增強黨支部凝聚力、戰斗力的一項重要措施。事實證明，三會一課制度堅持好的基層黨組織，凝聚力、創造力就強，黨員的先鋒模范作用就發揮得好。反之，黨的組織生活不正常，黨內民主渠道不暢通，黨組織就缺乏生機和活力，黨員的先鋒模范作用也難以充分發揮。因此，在新的歷史條件下，黨的基層組織仍須重視和堅持這一行之有效的制度，這是黨建工作的一項重要任務。
然而，經從不同方面了解到，在現實工作中，一些基層黨組織“三會一課”落實得不是很好，甚至存在“空轉”現象。往往會有以下情況出現：
一是組織生活不正常。三會一課作為制度，一般來說，支部黨員大會每季度至少召開一次，支部委員會每月至少召開一次，黨小組會一月必須召開一至兩次，黨課每季度至少安排一次。但一些基層黨組織事實上未按要求次數開展活動，往往閑時活動，忙時不動，或者上級黨組織有布置就活動，沒有布置就不活動。
二是“三會一課”組織活動沒有正常開展，卻善于“用水救火”應付檢查，即有關檢查來了，立即弄虛作假在臺帳上做文章，作假記錄。
三是即使多少搞了一些“三會一課”活動，但總是學學文件、念念報紙，很少有新的“招法”，或者把“三會一課”變成“總結布置工作式”、“被動組織學習式”、“照本宣科講課式”，形式呆板，效果很不好。
四是民主生活會上說工作多、談思想少;說成績多、談問題少;說自己多、批評別人少。“自我批評談情況，批評別人談希望”的現象較多，出現了你好、我好、大家好這樣一種不正常的“平和”景象。
五是民主渠道不暢，少數黨支書或黨小組組長在會上搞“一言堂”，會前征求黨員意見少，會上黨員發表意見少，缺乏思想交流與溝通。
六是黨課教育缺乏針對性、計劃性、系統性，感染力不強，部分黨課觀念落后，知識陳舊，對提高黨員思想覺悟、增強黨員發揮先進性作用的效果不明顯。
黨內開展的各項活動缺乏興趣，認為只要行政管理工作搞起走，黨組織活動意義不大，當然“三會一課”堅持不堅持也就無所謂。
其二是隨改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，人們的價值觀念發生了較大的變化，一些黨員干部對“三會一課”制度的作用和意義缺乏正確的認識，甚至認為“三會一課”無非是發展發展黨員、開開會、學習學習政治而已，因此個別黨員對支部“三會一課”漠不關心，不積極參加，更不主動參加和用心參加，不嚴格要求自己，組織紀律性差。
其三是一些黨支書或黨小組長對國家大政方針、時勢分析把握不準，缺乏理論功底，同時不懂黨務，不會業務，缺乏政治敏銳性、事業責任心和應有的工作熱情，也缺乏做思想政治工作的能力，加之基層組織多數黨務工作者是兼職，由于“主職”工作太多，因而容易不重視“三會一課”工作，往往忽視“三會一課”活動的正常開展。
其四是由于“三會一課”長期形式單一，內容呆板，不能激發起黨員參與的興趣，導致黨員參與“三會一課”主動性和積極性不高。
其五是一些組織礙于情面，瞻前顧后，對黨員紀律要求不嚴，對不合格黨員處置不力，甚至采取縱容態度，導致部分黨員組織紀律性不強，參加活動不認真不熱情。
其六是上級組織檢查行政工作多，過問支部工作少，即使過問支部工作也僅限于看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報，很少直接去參加支部的“三會一課”，并從支部開展實際活動中去發現問題、解決問題，甚至有的黨組織對下級組織“三會一課”情況長期不考核、不通報、不講評，以致造成一些基層黨組織“三會一課”制度落實上存在的問題不能得到及時克服糾正。
創新組織生活會形式提高“三會一課”質量。
提高基層黨組織的戰斗力具有重要作用。在剛剛召開的黨的十九大會議上，總書記在報告中也強調要“堅持‘三會一課’制度，推進黨的基層組織設置和活動方式創新”。這充分說明，堅持創新組織生活會形式，提高“三會一課”質量是新時期黨建工作刻不容緩要做好的事情。
但是，近些年，“三會一課”在有的黨組織沒有得到很好的落實，究其原因，我們認為有三點：一是重視不夠；二是缺乏吸引力；三是針對性不強。為提高“三會一課”質量，我們必須通過創新組織生活形式來解決這些問題。
近年，我廠黨委在全方位夯實基層黨建工作的同時，把創新組織生活會形式這個有意義的事情做得有意思和有效果。通過設計主題組織生活會、主題黨日活動、開展微黨課制作比賽等形式，創新組織生活會形式，提高組織生活會質量，促使支部的“三會一課”質量再上新臺階，進一步增強黨員的向心力，增強支部的凝聚力，取得了一定成效。我們的主要做法有以下幾點：
一、變單一為多樣，豐富組織生活會的形式和內容。
這種變開會、讀文件、聽匯報、寫心得體會等傳統單一形式為時事問題搶答、黨員輪流上黨課及設置主題“大家談”的有針對性的組織生活會形式，在傳統內容的基礎上，及時把富有時代特點的新內容，結合支部的具體情況來開展，不僅豐富了支部組織生活會形式，提高黨員主動學習的積極性，而且有效地將新理論新思想在黨員中宣貫，黨員地黨性意識、黨性修養及理論水平得到進一步提升，從而支部“三會一課”質量得到有效提高。
二、變“關起門”為“走出去”，拓寬學習視野，增強組織生活會吸引力。
新時代里，“上課、討論、總結”的黨內學習教育形式比較單調，這與青年黨員的興趣和愿望也有較大的差距，也嚴重降低了組織生活會的吸引力。為創新開展支部組織生活會，我廠黨委決定以走出圍坐式學習模式，每年按黨員人數，下撥一定的活動經費，支持支部“走出去”開展組織生活會。今年，各支部就采取參觀紅色基地、進社區服務等方式進行。比如：組織黨員到中共三大舊址紀念館、東江縱隊紀念館、廣州起義紀念館、毛澤東同志主辦農民運動講習所的舊址等進行廉政教育，并與所在街道合作提供助學志愿服務，積極參與社區助學工作。我們有些支部結合“走出去”的活動，開展兔展制作、攝影、征文比賽等，還通過現場學習、觀摩體驗，變“坐而論道”為“親身體驗”，讓廣大黨員通過聽、看、思、悟，接受黨史教育、開闊思路、增長知識，同時也增強了組織生活會的吸引力。我們必須對組織生活會有高度的認識，才能在開展組織生活會上堅持思想性、政治性、原則性，也才能提高和保證組織生活會質量，更加堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強黨員教育和管理，監督黨員切實履行黨員義務，遵守紀律。我廠黨委通過帶領廣大黨員開展參觀紅色基地、進社區服務等“走出去”活動，不斷拓寬黨員學習視野，激起黨員的新鮮感，增強組織生活會吸引力，使黨組織帶領黨員保持正確的政治方向，從而達到統一思想，統一行動，提高黨組織凝聚力和戰斗力。
三、變被動為主動，讓每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角。
課比賽，將黨章、黨規、習總書記重要系列講話精神等相關知識點，制作成一個3—5分鐘的課件，以動漫聲畫結合形式展現。由于微黨課形式比較新穎活躍，深受年輕人的喜愛，黨員主動參與度極高，比賽中涌現了多個優秀微黨課作品，其中第九支部兩名黨員制作的《踐行“兩學一做”，做“四講四有”合格黨員》微課，他們還參加中國文化管理協會、中宣部黨建網舉辦的“企業微黨課”原創作品征集推廣活動，該作品結合熱播劇《人民的名義》深入淺出的闡述了合格黨員的含義，觀看之后黨員感觸很深。同時，微黨課還具有學習教育主動化、隨時化、直觀化的特點，通過這種新載體開展黨課教育，可以不受空間約束，真正做到人人講黨課、處處上黨課。我廠黨委將獲獎的黨員微黨課作品在每年一次的全員培訓、支部組織生活會、微信群、甚至在食堂電視循環播放，收到很好的學習教育效果，同時制作者也得到極大的鼓勵。
此外，我廠各黨支部還組織了黨員開展各種各樣的主題式互動組織生活會，如十九大報告觀后感、讀書分享會等等，活動中黨員輪流主持，積極發言、互動交流，每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角，提高了學習黨的新理論新思想的自覺性。
總之，我廠黨委在創新組織生活會形式，提高“三會一課”質量上，緊緊抓住了傳承和創新這兩個關鍵環節，既正本清源，回歸黨內政治生活的傳統，又與時俱進，通過創新組織生活會的內容、形式、途徑、辦法，提高了組織生活會的吸引力、感染力，促進各支部的“三會一課”質量再上新臺階，確保了我廠黨委在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化取得很好的實效。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十七
（一）黨（總）支部書記會議由黨（工）委召集，每季至少召開一次，如遇特殊情況可增加次數或推遲召開。
（二）黨（總）支部書記會議的主要內容：
1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議。
2、部署中心工作及階段性重點工作。
3、探討推進黨建、思想政治工作的方法及措施。
4、收集經濟社會發展、新農村建設、社區建設等方面的意見和建議。
5、通報黨（工）委近期完成的主要工作及各黨（總）支部組織活動開展情況。
6、列席黨（工）委中心組學習。
7、需提交黨（總）支部書記會議討論研究的其他事宜。
（三）會議召開前，由鎮（街道）黨政辦負責征求黨（工）委書記、副書記、組織（組宣）委員的意見后確定會議議題，并提前通知各黨（總）支部書記。會議嚴格執行簽到和請假制度，原則上不允許代會。
二、黨（總）支部委員會會議制度。
（一）黨（總）支部每月至少召開一次支委會，根據工作需要可以增加召開支委會的次數，也可以召開支委擴大會議。
（二）黨（總）支部委員會會議的主要內容：
1、檢查支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和完成黨（工）委部署的工作及落實黨（總）支部黨員大會決議的情況。
2、安排和總結本月的工作，圍繞重要工作的完成做出決議。
3、討論研究本支部黨員的教育和組織發展工作。
4、分析黨員、預備黨員、申請入黨積極分子的思想狀況和發揮作用的情況，制定幫促計劃。
（三）參加支部委員會會議的委員不得少于三分之二，要嚴格執行民主集中制原則和少數服從多數的原則，決定重要問題要進行表決。
三、黨小組會制度。
（一）黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月應召開一次，如支部有特殊情況和任務，可增加次數或推遲召開。
（二）黨小組會的內容要根據黨（工）委和支部的安排、布置和工作需要來確定，主要事項是：
1、學習黨內文件，傳達支部及黨（工）委、黨（總）支部大會的決議和要求，討論研究貫徹執行的計劃和措施。
2、根據黨的任務和上級的布置，討論黨小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。
3、黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議情況，開展批評與自我批評。
4、匯報分析群眾的思想，匯報群眾對黨組織和黨員的意見，研究如何做好思想政治工作，幫助群眾解決實際困難。
5、研究入黨積極分子的培養教育工作，醞釀討論發展黨員、預備黨員轉正和黨員的違紀處理問題。
（三）會議要發揚民主，主持人要引導大家圍繞議題進行充分討論，做到暢所欲言。
四、黨課制度。
（一）對黨員和申請入黨積極分子定期講授黨課，是對黨員和申請入黨積極分子進行黨的基本路線、黨的基本知識和黨性、黨風黨紀教育以及其他經常性思想政治教育的主要形式，也是黨組織以黨章和《準則》為基本教材，結合其他重要文件的學習，結合各個時期黨的中心工作緊密聯系本單位情況和黨內思想實際，采取集中講授的方法，對黨員進行教育的一項制度。各基層黨組織和全體黨員都應自覺地、積極地參加黨課學習。
（二）黨課一般每季度上一次。
（三）黨課教育在形式上采取多種多樣的方法，在內容上要緊密結合形勢任務，針對黨員的思想實際，確定黨課教育的內容。黨支部要及時了解黨課教育的效果、反映和要求，提出改進意見并上報黨（工）委，以不斷提高黨課教育的質量。
六、黨（總）支部委員會民主生活會制度。
（一）黨（總）支部委員會的民主生活會是黨的組織生活會議的一種形式，是加強黨（總）支部領導班子建設的一條重要途徑，一般每半年召開一次。
（二）黨（總）支部委員既要按時參加所在黨小組的生活會，也要定期參加黨（總）支部委員的民主生活會。
（三）民主生活會的主要內容是檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況；加強班子建設，實行民主集中制的情況；艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況；堅持群眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況；其他重要問題。
學習，為開好民主生活會奠定思想基礎；廣泛征求意見；認真撰寫發言提綱、深刻進行自我剖析；開展談心活動，坦誠交流思想；認真開展批評與自我批評；制定落實整改措施，達到統一思想、提高認識、增進團結、促進工作的目的。
七、民主評議黨員制度。
（一）評議黨員是黨支部對黨員在一個時期的思想、工作、學習、組織觀念、遵守黨紀等方面進行的全面評價和考核。建立民主評議黨員制度是從嚴治黨、提高黨員素質的一項重要措施，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效方法。
（二）民主評議黨員在黨（工）委領導下以黨支部為單位進行，一般一年開展一次。
（三）民主評議的內容要對照新黨章規定的黨員標準檢查黨員工作，把黨員堅持四項基本原則、艱苦奮斗、清正廉潔、完成黨的工作任務、維護黨的大局等內容作為評議的重點。
（四）民主評議一般經過學習教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段，對黨員做出評議，表彰優秀黨員，妥善處理不合格黨員，從而提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
八、黨員聯系群眾制度。
黨員聯系群眾是黨的群眾路線的具體體現，黨支部要教育黨員樹立馬克思主義的群眾觀。黨員聯系群眾制度主要包括兩方面的內容：一是黨（總）支部定期或開展某項工作前，通過召開座談會和個別訪問的形式聽取黨外同志的意見，重大事件及時向群眾通報、宣傳、教育，建立支委或黨員分工聯系群眾責任制。二是根據黨員的不同情況，要求每個黨員聯系幾個群眾，了解群眾的思想、工作和生活等方面的情況，幫助群眾排憂解難，做好群眾的思想政治工作。黨員對聯系對象的情況要定期向黨組織匯報，黨組織要進行督促檢查。
九、“兩公開、一監督”制度。
“兩公開”就是公開辦事規則，公開辦事結果；“一監督”就是加強人民群眾對廣大黨員的批評監督。“兩公開”、“一監督”是黨支部廉政建設的基本內容。黨支部書記和委員要身體力行，率先垂范，自重、自省、自警、自勵，帶領黨員和群眾保證黨支部廉政制度的貫徹實施。
十、違紀追究制度。
黨紀處分是黨的組織、紀檢部門同黨內違紀行為和腐敗現象作斗爭的重要手段。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員共同遵守的行為規范。黨的組織和黨員違反黨章、黨內法規、黨的政策，違反國家法律、法規、政策和社會主義道德規范，危害黨、國家和人民的利益的行為，都必須受到追究。黨支部實行違紀追究應嚴格按照中共中央頒布的《中國共產黨紀律處分條例（試行）》執行。
十一、黨（總）支部請示報告制度。
黨（總）支部請示報告制度主要包括黨員向黨組織、黨小組向黨支部以及黨支部向上級黨組織請示匯報的制度。黨支部對于自己職權范圍內的問題，要獨立負責地解決，遇到重大問題或超越自己職權范圍的問題必須請示上級黨組織。黨支部還必須定期向上級黨組織匯報工作，遇有特殊情況，應及時報告。
十二、集體領導制度。
黨支部要建立和完善有關的議事規則、表決制度和分工負責制，真正做到在集體領導下，事事有人管，人人負專責。黨支部書記和委員要定期向支部委員會報告工作，黨支部委員會要定期向黨員大會報告工作，接受黨員群眾的監督。
十三、黨內統計制度。
中國共產黨黨內統計主要包括黨員統計和黨組織統計。黨支部必須認真做好黨員統計工作，必須嚴格按照《中國共產黨黨內統計工作規定》要求，派專人負責，堅持實事求是的原則，以嚴肅認真的態度做好黨員統計工作。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十八
以開學第一個月的“禮儀規范月”為契機，第一、二周組織全體學生學習、背誦《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《育新學生一日常規》，各班圍繞年級培養目標和本班實際，制訂新一輪規范+特色的班級發展計劃，運用班訓、班風、班規、班級特色來指導學生的日常行為習慣。
一年級白璐、王燕兩位老師在組長王英華老師的帶領下，對一年級的新生進行培訓，在短短的半個月里一年級的.小同學就基本上道，在老師的親自帶領下，能有序上專業教室上課、有序排隊放學。二年級王延紅、孫秀翠兩位老師特別注意學生物品擺放習慣、衛生清掃習慣以及排隊習慣的培養，對這三項習慣這兩位老師先進行研討，編出流程，然后耐心細致對學生進行指導，最重要的是教師每天進行評價，跟蹤反饋。
1.建班級園地展板，這項工作在我們全體班主任的積極工作下已圓滿完成。
班級板報一等獎的是：xx，他們的特點是：大主題和小主題清晰，版面比較美觀、豐滿，內容比較充實!看出老師用了一番心思。希望在質量上下一次能有進一步提高!其它二等獎。
為迎接區2+1藝術教育檢查，音樂教師李琳、體育教師高培林、李凌峰勇挑重擔，在短暫的時間里指導學生跳集體舞、唱班班有歌聲唱歌，班主任都能積極配合。高培林、李凌峰老師犧牲中午休息時間學習太極扇，并組織全校學生學習!希望我們全校教師一起努力，爭創佳績!
這項工作3.1、6.1兩個班級做得比較突出，楊菊紅、柳春玲兩位老師能結合學校的各項活動以及班級日常瑣事指導學生寫自己成長傳記，班主任基本上做到全批全改，學生字跡工整美觀，能結合自己談真實的感想體會，使自己傳記真正成為學生自己教育、自主管理的好伙伴!
為切實提高中小學生的交通安全意識，引導鼓勵中小學生爭當文明交通小使者，發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用，決定從9月1日至9月30日，以“知危險，會避險”為主題，對全縣的23所中小學、37個教學點和53個民辦學校開展中小學生秋季“開學第一課”系列宣傳教育活動。活動情況如下：
此次活動，針對中小學生日常出行、乘車上學等過程中可能遇到的交通安全問題，通過專題授課、主題班會、觀看宣傳教育片、開展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應急處置演練等形式，在全縣各中小學校、教學點、民辦學校開展宣傳教育，大力提高全縣中小學生交通安全意識、自救自護技能和應急處置能力，并積極倡導遵守交通法規，安全出行、文明交通理念。
為進一步加大此次活動的宣傳教育力度，活動期間發布中小學生安全出行常識、《致中小學生、家長的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片，提示并倡議中小學生、家長、接送學生駕駛人自覺學習和遵守交通安全法律法規，加強孩子道路交通安全意識和良好交通安全習慣的培養，發揮言傳身教的作用，管好、教育好自己的孩子，積極配合學校和交警部門做好學生的交通安全宣傳教育。
三會一課工作總結（優秀19篇）篇十九
“三會一課”是指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課。
（一）支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。主要內容是：
2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；
3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；
4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；
5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
（二）支部委員會：每月召開一次，由黨支部書記主持。主要內容是：
1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；
2、討論制定完成工作任務的措施；
3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題；
4、研究關于干部選拔、調整方面的問題；
5、研究培養、發展新黨員方面的問題；
6、討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。
（三）黨小組會：每月召開一次，由黨小組組長主持。主要內容是：
3、研究積極分子的培養和教育情況以及黨員發展、轉正情況；
4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；
5、評選優秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。
（四）黨課：每季度進行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。