運動會是同學們展示自己體育技能和團隊協作能力的舞臺。下面是一些值得借鑒的運動會總結范文,希望對同學們寫作有所幫助。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇一
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。
下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇二
本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與,團結協作。
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長。
本次趣味運動會是以“發展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇三
__年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結協作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項目豐富多彩,先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目,兩個各人項目。在50米比賽中,同學們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學,在比賽中一馬當先,帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學們平時自理能力非常強,一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學很多,在比賽中同學們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學都很優秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學,在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續比賽,很多同學為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項目――夾乒乓球比賽。老師們積極報名,并在比賽前積極的練習,二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時間練習,把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現了一些問題,現在總結如下:
1、腿夾球比賽項目,出現爭議,主要表現兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數。
2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協作。
3、“車輪滾滾”比賽項目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。
總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結協作,達到了預期目的,相信全體老師和同學們都會以此為契機,更好的投入到工作學習中去。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇四
幼兒體育運動是幼兒教育的重要組成部分,是培養體、智、德、美全面發展的一代新人不可缺少的重要方面,幼兒園中的趣味運動會,能激發幼兒運動競賽興趣,使幼兒互相學習。今天本站小編給大家整理了幼兒園趣味運動會工作總結,希望對大家有所幫助。
籌備已久的20xx年秋季幼兒趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次秋運會作如下總結:
一、快樂運動,目標明確。
本次運動會,真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。
在活動中,幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝,帶上統一的道具,并由家長陪同全程觀看,活動中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的彩帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、親子運動,家園共育。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,了解自己孩子在活動中的表現,了解了孩子的進步,了解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。
三、特色運動,展示成果。
我們從多方面對秋運會進行了宣傳報道?;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗,貼標語,布置畫展等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕欤M行了網絡新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報道,更邀請了教育局領導和幾百名家長參與觀看,很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的風采。
四、組織保障,團結共贏。
“快樂第一,運動第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識第一,安全第一,”這是本次趣味運動會的組織的原則,為了保證活動的順利開展,我們特成立了活動領導小組,由喬建園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責?;顒迎h節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的一致好評。
這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。
“我運動,我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!
本學期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年4月29日下午,召開了春季趣味運動會。
下午2:30分,在園領導的精心組織下,全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致。
開幕詞。
其次,由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進行在優美的音樂聲中,趣味運動會拉開了帷幕。
第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。,小班孩子雖然人數眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。
第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行?;顒又泻⒆觽兩砼R其境,在故事情節游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養了幼兒遇事多動腦,同伴之間團結協作及謙讓的好品質。
第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰性。
總之,本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重于圍繞一個故事情節,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標不太明確,導致孩子們投擲的準確率不高。大一班:教師思想重視,準備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設置方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。
這次趣味運動會對于我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們四個班相互學習,取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發現,及時總結,讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運動中獲得健康,在健康中汲取快樂!
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,在王玉琴園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責?;顒迎h節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇五
馬蹄學校幼兒園慶六一親子趣味運動會總結 的歌兒甜甜的,六一的歌兒花兒紅紅的,六一的小朋友美美的,籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在5月30日終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:“我運動,我健康,我快樂!”。本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動、健康、快樂"這個主題,所以我們在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕?,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會有多個項目展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
在親子游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕?,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇六
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。
早上八點半到達會場,到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛著莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經歷了無數次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。
接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現出這一次成功的運動會。做為家長我們內心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。
孩子會永遠記住您們,我們家長也會永遠記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇七
我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌,展現出"更高、更快、更強"的運動精神,展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:
一、領導高度重視,處室保障得力。
運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與,團結協作到位。
本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責。
為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結協作,努力工作,得到了領導的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質強,工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了"嚴肅、認真、公正、準確",保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛生等。
三、學生能力提高,多種意識得以培養。
1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,_迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。
2、培養了自律意識。在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班,負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇八
1.積極邀請家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
xxxx年xx月29日上午8點半
我運動我健康我快樂
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
一、拍皮球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。
三、兩人三足
準備:布繩若干
玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。
四、投籃
準備:海洋球若干,塑料簍6個。
玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步
準備:賽道,彩繩
玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇九
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十
20xx年10月22日上午。(雨天順延)。
二、活動地點。
江海糧油籃球場。
三、參與人員。
公司全體員工,有項目者比賽,無項目者加油(在崗人員除外)。
四、活動內容。
本次趣味運動會項目主要是以一些不同于常規運動會項目為主,具體在附件中體現。
五、活動組織。
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負責活動的具體操作,包括人員調度、宣傳、報名、分組、場地聯系和布置、道具獎品購買等工作。
六、獎項設置。
本次活動擬為每個項目都設一、二、三名,并且將設定最佳組織獎(部門累積分數最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊獎(由公司領導評出)。
七、相關流程。
1、各部門內勤在接到活動通知后,將本次活動項目明細告知部門所有員工。
2、10月14日之前,各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項目的員工進行訓練等。
3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細發送至各部門,各部門應根據比賽具體情況安排好比賽當天工作。
4、10月21日,人事行政部將會跟各部門負責人以及內勤進行溝通,確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8:30,趣味運動會正式開始,所有參賽人員按部門進行列隊。邀請公司領導進行開幕式講話。
6、10月22日趣味運動會結束后,按照比賽成績給獲獎人員及部門進行頒獎,并合影留念。
八、費用預算。
1、獎品費用:
2、場地租用費:
3、道具購買:
4、影像租用:
費用總計。
九、其他事項。
1、人事行政部負責活動報名、分組、現場組織等工作,以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負責本次活動場地聯系及布置。
3、其他未盡事宜。
活動項目設置:
1、自行車慢騎。
比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進行比賽,誰最后到終點者為勝,途中腳踏地或者騎行過程壓線者做違例處理,自動淘汰。
注:需至少三輛自行車(舊車為宜)。
2、跳大繩。
需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報名人數不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進入繩內,等第六名隊員進入后開始計時,六人同時跳躍成功算一次,在兩分鐘內,看哪隊次數最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,可以繼續進行。
注:需至少一根長約12米麻繩。
3、投籃高手。
比賽需要兩人一組,其中一人負責蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負責用框接住隊友投出的球。在兩分鐘比賽時間內,接到球最多者為勝。在接球過程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動淘汰。
注:需乒乓球若干、紙簍兩個。
4、5人6足。
比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發,賽道25米,在25米處需轉身后回到起點,用時最少者獲勝。如在跑動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。
注:需綁腿工具若干。
5、雙人送信。
比賽需兩人搭配為一組,比賽過程中,兩人需背靠背當中夾一張a4紙,聽到后令后出發,賽道25米,將a4紙送到終點的框里后,緊接著跑回起點夾起另一張a4紙,繼續送。在2分鐘內,看哪隊送信最多者為勝。在比賽過程中,如a4紙掉落的,則需從起點從新出發,如在終點沒有成功將信放入框內的,則算半封信。
注:需a4紙以及至少兩個紙筐。
6、飛盤大賽。
比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進入指定區域的得一分,1分鐘內,看誰得分最高者獲勝。
注:需飛盤若干以及框架一個。
7、毽子大賽。
比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內,看誰得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續,但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動淘汰。注:需毽子若干。
8、袋鼠跳躍大賽。
比賽過程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達障礙后繞過障礙回到起點,時間少者為勝。如在比賽過程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續,不得越過界線,否則以違例處理,自動淘汰。
注:需要麻袋若干個。
9、趕豬跑。
比賽中,參賽隊員用一根短棒,在自己的賽道內推動置于地上的皮球往前走一直到終點,用時最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比賽。
顧名思義,看誰倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點用時最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動淘汰。
注:需要眼罩若干個。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十一
各分會:
為了豐富教職工的業余文化活動,培養教職工良好的體育鍛煉習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據長安大學體育工作委員會《關于舉辦長安大學第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現將有關事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):
時間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。
地點:校本部北院體育場(足球場)。
:(以下三項活動的具體規則見附件)。
夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)。
足球踢準接力比賽(女8名、男8名)。
五人木質協力競走接力比賽(女5名、男5名)。
每個分會報領隊、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。
每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。
各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。
請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。
聯系人:劉。
校工會。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十二
游戲規則:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。
規則:家長不能抱住孩子。
(2)游戲《搭高樓》
游戲準備:易拉罐30只、小推車三輛
游戲規則:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。
(3)游戲《滾彩球》
游戲準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。
(4)游戲《運糧食》
游戲準備:沙包若干、呼啦圈3個
游戲規則:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾跳只呼啦圈內,在規定的`時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
(5)《馬兒跑跑》
游戲準備:充氣小馬三個
游戲規則:家長從起點騎小馬到終點,幼兒在終點等候,再從終點騎到起點,先到者為勝。
幼兒園運動會游戲項目【中班】
(1)《袋鼠運蛋》
游戲準備:沙包三個個
游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
(2)《快樂水功》
游戲準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個
游戲規則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。
(3)《穿大鞋》
準備:家長的鞋
規則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。
(4)《心心相臃
游戲準備:嘩啦圈3個
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。
(5)《二人三足》
游戲準備:長帶子4根
游戲規則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,和孩子一起出發向前跑,先到終點者為勝。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十三
20__年11月5日上午8:30——11:00(星期一)。
活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點:幼兒園操場。
活動流程:
一、入場。
1、家長入場,按劃定區域就坐。
2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。
二、各班操節表演:每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
1、小兔運蘿卜。
各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。
玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜。
各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。
玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。
玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二:你拋我接。
中三:趕小豬。
中四:小青蛙跳荷葉。
運動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地。
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十四
為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年5月4日13點。
二、活動地點:縣政府大院。
三、活動項目分為團體和個人。
團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。
個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
四、報名辦法。
1、參賽隊伍組成:
團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。
個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯系電話:552)。
5、報名截止日期:20xx年5月3日。
五、獎項設置。
1、團體項目:每個項目評出前三名。
2、個人項目:參賽選手能達到活動項目相關要求的都有獎品;。
3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
六、注意事項。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
七、獎品的領取。
1、團體項目的獎品統一由領隊領取;。
2、個人項目的過關獎當場領取;。
3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
八、比賽項目及規則。
團體項目:
1、手足情深(全隊人員)。
比賽規則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一起站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。
2、滾雪球(全隊人員)。
(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
(3)比賽規則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
3、協力過河(全隊人員)。
比賽道具:5個磚塊;。
比賽距離:10米;。
比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途必須利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。
個人項目:
1、小李飛鏢。
比賽道具:飛鏢3枚。
比賽規則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。
2、拋繡球(男女各一名)。
比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球達到6個以上方可投擲乒乓球,未達到者散失比賽資格。參賽者簍內球總數達到15個以上者則獲獎。
3、螃蟹夾球(2人)。
比賽道具:籃球4個。
比賽距離:10米。
比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須返回起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數達到4個者獲獎。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十五
游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。
游戲規則:
1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。
2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。
勝負判定:
1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。
2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。
3、以現場裁判判定的結果為準。
隊員組成:4人(二男二女)
出發時的.姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4):每隊限報4人,(至少要有一名女生)
選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。
規則:(1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉向a者左手排隊。重復進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。(4)裁判在現場大聲計數。
計數與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數排名次,多者名次列前。
1、方法:聽到發令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。
2、二人三足跑
項目規則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十六
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
大操場。
20xx年xx月xx日。
1、劃分好各班活動區域。
2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
比賽項目:
1、《看誰投得準》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。
幼兒園趣味運動會總結(匯總17篇)篇十七
目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:1組(1孩子+2位家長)、1組(3位老人)、2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規則:球掉下要重新回到起點再走。