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    工作計劃的要素(專業18篇)

    時間:2025-05-23 作者:XY字客

    工作計劃書可以幫助我們合理安排時間、分配資源,提高工作效率。在下面的范文中,你可以了解到一些經驗豐富的人編寫工作計劃書的思路和方法。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇一

    一、勤于預習、善于聽課做筆記。

    要想學好化學,必須先了解這門課程?;瘜W課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高?;瘜W內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。

    因此大家要仔細聽化學課?認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

    二、提高化學聽課效率。

    學生對化學課所學內容掌握得好壞,很大程度上決定于聽課的效果。同樣是聽課,有的學生一節課下來懵懵懂懂,混混沌沌,不知上課老師所云,而有的學生卻能頭頭是道,津津有味地列數課上的重點難點。何以出現如此大的差距,原因在于聽課的方法不同,因此指導學生科學的聽化學課方法很重要。

    當時沒聽懂的,沒明白的地方,化學課下要及時請教老師和同學。及時復習,每天認真閱讀課堂筆記,回憶教師的講解、板書、演示操作等,同時對知識點要進行梳理歸納,達到對課本內容融會貫通。每章講完后還要對知識進行整理歸納。這樣就可在整理總結的過程中發現知識間的內在聯系,連點成線,織線成網,使知識系統化,網絡化,便于掌握。

    三、重視化學實驗。

    化學實驗是一個循序漸進的工作,從最基礎的儀器的認識和基本實驗操作,到對蠟燭燃燒的探究、對人體吸入和呼出氣體的探究,到研究氧氣的性質,氧氣的制取和空氣中氧氣含量的測定等,復雜程度越來愈大,這就要求同學們對不同類型的實驗特點非常的熟悉!

    工作計劃的要素(專業18篇)篇二

    當你作出一個嶄新、認真且不移的決定時,你的人生在那一刻便會改變。

    有誰曾想到當年印度圣哲甘地,一位溫:和謙遜、主張和平的執業律師,憑著決定和膽識竟然能率領印度人掙脫大英帝國的統治,結果還引發其他殖民地一連串的獨立,整個改變國際強權的均勢。

    在古巴導彈危機期間,肯尼迪就是憑著決定,敢于和赫魯曉夫對峙,結果避開了第三次世界大戰的爆發。同樣的情形,就是因為有堅強的決定,所以馬丁路德?金博士才能侃侃而談,道出美國黑人所遭受的非人待遇,激發起美國的民權運動,引起全球矚目。

    “決定”是房地產大亨唐納德特朗普慧星般崛起與墜落的主要原因,也是棒球全壘打明星貝比?魯斯列入棒球名人堂的推動力量。

    有了決定便可以解決問題,有了決定便能帶來無窮的機會與快樂,它是一種能把幻夢化為實際的神奇力量,是使無形轉變為有形過程的催化劑。

    當你明白了決定的真義,便會曉得這樣的力量、這樣的能力早就蘊藏在自己的身上,它不是少數那些有財有勢有背景之人的專利品,而屬于所有的人,不分達官顯貴還是販夫走卒。

    讓我們來回想一位極令人敬佩的年輕女士,她的芳名是羅莎?帕克斯,于一九五五年的某一天,她在阿拉巴馬州蒙哥馬利市搭乘公車,理直氣壯地不按該州法律規定讓位給一位白人。

    她這個不服從的舉動造成喧然大波,招來白人強烈的抨擊,然而卻也成為其他黑人效法的榜樣,結果掀起了隨后的民權運動,使美國人民的良知普遍覺醒,為平等、機會和正義重新界定出不分種族、信仰和性別的法律。

    聽了上面這段事跡你或許會說:“我也希望能作那樣的決定,可是我的命運這么悲慘,又能有什么辦法?”如果你這么自憐,那么就讓我再跟你說說艾德?羅伯茨的例子。

    艾德是一個很“平凡”的人,十四歲時因感染小兒麻痹癥而致頸部以下癱瘓,得靠輪椅才能行動,然而他卻因此而有“不平凡”的成就。

    他使用一個呼吸設備,白天得以過正常人的生活,但晚上則有賴“鐵肺”。得病之后他曾好幾度幾乎喪命,不過他可從不為自己的不幸傷心難過,反而自勉期能有朝一日幫助相同的患者。

    你知道他是怎么做的嗎?他決定教育社會大眾,不要以高高在上的姿態認為肢體殘疾的人無用,而應顧及他們生活中的不便處。

    在他過去十五年中的推動下,社會終于注意到了殘疾人的權利,如今各個公共設施都設有輪椅專走的上下斜道,有殘疾人專用的停車位,幫助殘疾人行動的扶手,這都是艾德的功勞。

    艾德?羅伯茨是第一個患有頸部以下癱瘓而畢業于加州大學柏克萊分校的高材生,隨后他又任職加州州政府復建部門的主管,也是第一位擔任公職的嚴重殘疾人士。

    有很多人或許會說:“好吧,我也愿意為將來作個決定,問題是我不知道怎么做?”只因為害怕不知道方法便不敢下決定,往往會失去實現美夢的機會,結果一生便過得平淡乏味,無聲無息。

    在此請聽我說,不知道怎么作決定并不重要,重要的是你要決心找出一個辦法來,不管那是個什么樣的辦法。

    在《激發無限的潛力》一書中我曾跟各位介紹“必定成功公式”,它指出了成功的基本步驟有四:

    工作計劃的要素(專業18篇)篇三

    第四,如果行動方向有偏則修正之,以能達到目標為準。

    當你決定要作出某種“結果”,這就會帶來一連串的行動,你要從中學習,適時地改變作法,直到得到所要的結果。只要你真有心想做出一番成績,就必然能從行動中找出怎么去做的方法。

    如果說作決定是這么地簡單卻又深具威力,那么為何大家都不作呢?我想其中一個理由可能是大家不明白作決定的真正意義,不了解認真決定所會帶來的改變力量。

    之所以會這樣,全是因為長久以來大家濫用了“決定”這個字眼,扭曲了它真正的意思,使得原先表達做一件事情的堅定意志成為隨口說說而已。

    如果你是一位具有這樣決定“水準”的人,相信必然能體會我上面所說的話。一位曾經酗酒過的人便曉得,那怕是戒酒多年,只要他存心想試探自己的定力而痛飲一次,就有極大可能再淪為酒鬼。

    當認真地作了個決定后,不管這個決定是經過幾番煎熬,大部分的人都會有如釋重負之感,內心再輕松不過了。像這樣的決定能夠帶給人真正的力量,做出真正想要的結果來。

    遺憾的是,我們很少有人認真作出這樣的決定,這全因為太久沒作而已不知怎么去作,結果這種作決定的“肌肉”便因此萎縮了。

    你可知道要如何加強這種肌肉的強度嗎?那就是經常地去鍛煉它,當你鍛煉得越勤,就越能作出好的決定。你要從每次所作的決定中汲取經驗,即使是短期內未能奏效的決定也一樣,它們可以提供你寶貴的教訓,告訴你日后如何作出更好的判斷、作出更佳的決定。

    作決定就跟運用其他的技能一樣,你越常行使就越順手,越順手就越能掌握自己的人生。這樣你便敢于向未來挑戰,把它視為是串串將自己推往更上一層樓的大好機會。

    在此我不能不強調各種新觀念——能啟發人的各種資訊或知識——的重要性及其價值,當其運用起來可以發揮無比的力量,故而一個認真的決定必定是以其為基礎。

    我之所以會在很短的時間內看完七百多本書、聽了無數錄音帶及上過許多訓練課程,目的就是為了了解這些有用的新觀念,你很難體會出當我學到這些時的興奮之情。

    你不要忘了“熟能生巧”這句話的哲理,當你能把所學到的新觀念不斷地用在作決定上,就能增加日后作出正確決定的比率,使之更容易達成所企望的人生。

    一個人若是不能持續不斷地吸收新觀念,就很難保證未來能保持既有的成果,不論是身體上、財物上、事業上或人際關系上都是如此。

    除此之外,我也一直在求取品質大師戴明博士所說的“實用知識”,就我看來這種知識乃是指任何一項事物、理念、方法、技術、工具或信念,一旦我們學到了就馬上可用,而使我們的人生得以更上一層。

    我寫這本書的目的,就在于追求那些可廣泛運用并能改進人生的實用知識,同時我也不斷地思索,應該用何種有效的方法把這樣的知識告訴大家,期能改進各位的人生。

    在任何時刻里,都有三個必須作決定的要素主宰著我們的人生,它決定了日后我們的成就,這三個要素分別是:

    一、你要決定怎么看。

    二、你要決定怎么想。

    三、你要決定怎么做。

    在這三個主宰人生的要素里并不包括你現在及過去的遭遇,而取決于你對于自己的一切是采取什么樣的看法、想法及做法。如果你知道有哪個人比你有更大的成就,不管這個成就是哪一方面的,定然是他在這三個要素上有和你不同的決定。

    艾德?羅伯茨就是個很好的例子,他不像其他的癱瘓者只看到自己的不幸,卻沒看到可以改善癱瘓者的生活世界;肢體上的不便,對他而言乃是能力與信念的考驗;而他明顯所要做的事,便是如何使其他的癱瘓者過著方便的生活。

    基于上面三個觀點,艾德全心投八改善癱瘓者的環境,最后也終有所成。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇四

    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。計劃網特意為大家整理了后勤工作計劃,歡迎閱讀。

    工作內容。

    做什么(what)--------工作目標、任務。

    計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。

    工作方法。

    怎么做(how)---------采取措施、策略。

    要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的.措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

    工作分工。

    誰來做(who)-----工作負責。

    這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。

    在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。

    工作進度。

    什么時間做(when)------完成期限。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇五

    工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”,計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

    1、首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業現實情況,做出的計劃才會被很好執行。

    2、其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。

    3、最后,修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。

    在計劃執行過程中,人們往往有一句老話:計劃趕不上變化。其實這是因為很多人在做計劃的時候往往高估了客觀及自身情況,比如時間資源的有限性、執行人能力的問題。采用很多有效的計劃管理軟件,可以在一定程度上避免此類問題。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇六

    多讀,就是反復讀。

    據說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應當就是記憶之本。推薦一定要訂閱《語文報》,這份報紙讓人受益匪淺。拿到報紙,每一篇文章都能仔細的去閱讀,準備一個本子,看到好的東西就記下來。

    強記,就是有目的地克制自己,進行記憶。

    有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶。古詩文,背誦后更易理解,理解后還會記得更牢固——當然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養成樂于記憶的好習慣。當然,強記和死記并非同一概念。

    勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。

    日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調動了各種器官,并進入記憶的高級階段,“好記性不如頭”不無道理。

    高一語文學習的四條建議。

    一、注重語文學習的基本規律。

    高考語文學習雖然加大了復習與練習的比例,但大家不可忘記語文學習的規律就是“積累”兩字。如果只沉浸在做題之中,不重視積累,反而得不到應有的學習效果。所以,建議大家在緊張學習中仍然應該留出一部分時間來閱讀一些文史哲類的書籍。這樣既有助于放松自己的心情,又有助于語文能力的提高。

    二、把握語文復習的基本范圍。

    對于高考語文學習,有兩種不同的錯誤認識。一種認為高考的語文復習沒有范圍,復習未必有用,指望“臨場發揮”考出優秀成績。另一種認為高考的語文只要做習題就可以解決問題,所以不管三七二十一,拿來就做。這兩種做法都是對高考復習基本范圍的錯誤認識。我認為高考的范圍之一就是同學們手中的教材,研究好教材中的每一篇現代文、每一篇古文都是對高考的有效復習。高考復習的基本范圍就是你所做過的每一份試卷中,你曾經做錯的習題,這是你的一份寶貴的“財富”,只有正確掌握好手中的每一點滴知識,確保正確率,才能從容面對將來的高考。

    三、建立語文考試的積極心態。

    古希臘著名學者阿基米德宣稱:“給我一個支點,我將移動地球?!边@是何等氣魄的自信,正是這種令人驚嘆的自信,燃起了他無比的智慧,使他做出了光照史冊的巨大貢獻。同樣在語文學習中,考試不可避免,問題是如何對待每一次的考試,我們應把它作為衡量這一階段的學習水平的工具,而不應作為考核自己的唯一評價標準。我們要在不斷的語文檢測中建立自己的評價體系,任何一方面的進步都應作為自己前進的巨大動力,給自己良好的信心,給自己積極的心態,不因一次的失利而失去了最后的動力。事實證明不自信會影響到你的正常發揮,尤其是你的寫作發揮。所以,不管你現在的成績如何,要知道最后在語文考場中勝利的往往是那些曾經自信——現在更加自信的考生!

    四、培養語文寫作的良好習慣。

    在高考語文的整體復習中,寫作是一個難點中的難點,很多同學對此不知所措,也覺得很難提高。我覺得新學期開始就培養自己良好的寫作習慣是非常重要的,大家不但可以通過課堂的習作訓練來提高自己的寫作水平,而且可以通過平時小段練習來提高。這樣的勤寫,并堅持一段時間,你的寫作一定會有較大的提高。同時,在整體訓練自己的寫作時,也可以通過找到小塊時間來訓練自己的開頭能力,結尾能力,過渡能力等。讓我們把寫作作為一種生活,作為一種審美,作為一種釋然,這樣的良好習慣必定能使你在學習中突飛猛進。

    高一語文成績不好的根本原因。

    第一,重視程度不夠。“今天你對我愛理不理,改日哥讓你高攀不起”,這句話用在語文學科上再恰當不過了。不少學生和家長都覺得語文成績不容易拉開,成績好的130,成績最差也能得八-九十分,所以,沒必要在語文上花精力,學與不學差距并不是很大。

    第三,主動性不夠。這和前面的第一點有直接的關系,正因為重視程度不夠,學起來才變得被動。語文是一門特殊的學科,它的特殊在于需要同學們自己去積累、應用,“學習永遠是自己的事情”,到了高中,語文老師僅僅是引導大家如何學習,具體的知識還需要同學們自己主動去索取。一部分同學低分的原因就是課堂聽聽課,課下從未關注過語文;要么心血來潮學上幾天,這種一曝十寒式的學習,是語文學習的大忌,語文需要的是少量多次,循序漸進,邊讀邊悟。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇七

    1、工作內容:做什么(what)--------工作目標、任務,計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。

    2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

    而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。

    4、工作進度:什么時間做(when)------完成期限。

    二、工作計劃的一般格式。

    1、計劃的標題,有四種成分:計劃單位的.名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

    2、計劃單位名稱,要用規范的稱呼。

    3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。

    4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。

    5、計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。

    6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

    7、如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上署名。

    正文。

    情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇八

    演講者演講的目的是教育人、啟迪人,這就要求演講者本人具有先進的思想,能高瞻遠矚,識前人所未知,講前人所未講。歷史上許多的演講家如德摩斯梯尼、林肯、馬克思、列寧、,無一不是偉大的思想家。他們以先進而深邃的思想,把人們從黑暗引向光明,推動社會進步。

    演講者還必須具備高尚的品質。古人說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。演講者贊美的是真、善、美,傳播的是精神文明,因此,品質必須是高尚的。因為,在社會中任何一種行為都會直接或間接地與他人或社會發生關系,并受到一定社會規范的限制和協調,演講亦如此。作為演講主體的演講者,更應以一個具有高尚道德水準的形象出現在聽眾面前,帶頭恪守社會道德規范。

    演講者必須有豐富的學識。這不僅是“傳道、授業、解惑”的需要,也是演講成功的基本條件。古往今來的演講家無一不是才高八斗、學富五車的人。他們在演講中往往能信口拈來經典名著,旁征博引,運用自如。這些都是以淵博的知識作基礎的。因此,演講者必須不斷地學習,跟上文化科學發展的步伐,把自己培養成學識豐厚的人。這樣,講起來才能有說服力,才能起到促進精神文明建設的作用。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇九

    工作計劃的四大要素:(1)工作內容(做什么:what)(2)工作方法(怎么做:how)(3)工作分工(誰來做:who)(4)工作進度(什么做完:when)。

    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

    工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力,或者無法執行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

    首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業現實情況,做出的計劃才會被很好執行。

    其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。

    另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。

    10、調控:如何確保計劃順利高效完成?篇3:制定合理工作計劃需要考慮的因素.cn2007年10月11日09:12csdntag【導讀】:最近一直在帶幾個人在作項目,由于還要給客戶培訓等其它的事情要忙,制定合理的工作計劃越來越顯得重要。下面說一說我制定計劃需要考慮的幾個重要因素。最近一直在帶幾個人在作項目,由于還要給客戶培訓等其它的事情要忙,制定合理的工作計劃越來越顯得重要。下面說一說我制定計劃需要考慮的幾個重要因素:

    第一、充分估計整體工作量。

    在進行制定工作計劃前,要有一個整體的工作量的估計,這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度,做到心中有數,制定一個比較粗的計劃,大概哪個時間段內要完成哪些模塊的工作。

    第二、根據個人能力分配任務估計完工作量后,還要根據項目組成員的個人能力來分配任務,這其中要考慮到個人的能力問題,還要考慮到每個人的習慣(比如:有人喜歡一步到位的工作,有人喜歡先搭起基本功能塊,再抽時間解決其中的小問題),這樣對于一步到們的人,可以基本模塊工作時間放長一些;對于喜歡粗略完工,再解決小問題的人,要留出他完善系統的時間。總之一句話:因人而異的制定工作計劃。

    第三、及時檢查工作,調整計劃。

    根據上邊講過的2個因素,可以大概進行計劃安排,以周為單位,安排一周的工作,在這一周當中也要及時檢查項目的進展,了解有沒有難度,進展是否順利,如果因為前一周的工作沒有完成,要充分分析原因,及時調整計劃,這時周計劃變了,那么在排下一周計劃時,要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來,重新周調整工作計劃。

    第四、遇到難題,集中解決。

    項目在進展過程中,難免遇到難題,我們可以遵循一個這樣的原則:如果你遇到一個問題,通過自己的努力在不大于2小時的時間內扔沒有一點思路,這時需要把這個問題提出來,大家一起想辦法解決,畢竟大家的力量比較大;還有一點,也許這個問題在你這是難題,也許別人有很好的辦法幫你解決,所以在遇到問題的時候,我們首先要自己想辦法解決,實在解決不了就借助大家的力量來集中解決,千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進度,這樣是得不償失的。

    第五、向領導匯報。

    對于tl來說,定期向領導匯報這是少不了的工作,但在向領導匯報之前,首先要自己做到心中有數,當然要努力維護集體的利益,盡量為項目組人員多著想,向領導展示好的一面,但項目中實在有的困難也是要事實匯報;這樣中間遇到問題解決了,才不至于影響整個項目的總體進度。

    制定年度工作計劃的核心要素讓計劃“動”起來深圳浩泰集團總經理姚浩在企業的管理過程中敢于嘗試,帶領企業各部門,從沒有企業年度計劃到制定企業年度計劃,可效果并不明顯,原因何在?筆者認為,其根本在于對年度計劃沒有進行動態管理與調整,沒有在實施、執行過程中進行修正和調整。

    在制定年度計劃時應把握一個核心要點,即具有系統性、全局觀、可實施,站在一定的高度來看問題,同時計劃要預留好“接口”,可以升級,便于及時地動態調整。為什么要強調系統性呢?現代企業玩的就是系統,憑個人單打獨干、往前沖的時代已經過去,沒有系統的支持,如同軍隊作戰失去供給保障一樣,結果可以想象。

    任何一個部門和個人若不具備全局觀,各自為政,那么做出來的計劃的質量和可實施性就比較差,起不到效果。案例中的生產、研發、銷售、財務部門由于以前沒有做過計劃、沒有經驗,制定出來的計劃的操作性就不強;而且由于對年度計劃的重要性的認識不一致,只是站在本部門的角度來考慮,就導致了各個部門的計劃之間銜接不夠,沒有系統性,那么在實施過程中自然會出現問題,也對“計劃”本身產生了懷疑。因此,企業應加強內部的工作系統性的培訓和認識,讓每一個部門和員工在規劃工作時盡可能地多想,“橫向到邊,縱向到底”,對事物的認知高了,工作的方向性就更強了。

    在動態發展中調整計劃。

    計劃制定好了,并不是就可以束之高閣、扔在一邊了。許多企業由于多年來形成的慣性,在實際操作中還是按照原有的模式來做,干歸干,計劃歸計劃,完全脫節。浩泰集團在制定計劃的階段做得比較扎實,但是他們忽略了實施過程中的動態管理和調整,致使各部門沒有真正貫徹實施下去?,F代的企業中有很多與浩泰集團面臨相似的問題:公司以前從來沒有做過年度計劃,總經理要求各部門拿出年度計劃,大家都不知怎么做。我們不妨采用這樣一種思路:首先,根據公司總的年度規劃和目標,將大目標分解到各部門,形成部門工作的年度計劃;然后,在具體工作推進過程中,結合實際情況細化制定出季度計劃、月計劃到周計劃,在季度計劃、月計劃和周計劃的制定過程中對年度計劃進行修正、完善,使之變成可實施的工作計劃,真正能有效地指導工作。通過這樣一個思路,使企業在各個階段的計劃中都預留下了接口,為后續的升級和完善打下了良好的基礎,企業在計劃中方可有序地前進。任何事物都不是一成不變的,我們制訂計劃的目的是為了明晰目標和方向,那么在實際工作中就不能本末倒置,為了做計劃而做計劃,還應該“與時俱進”,根據事物的發展及時進行調整,才能達到適合的效果。正如一位大師所說:“通過設計,我們就像尋找到了一幅精確的地圖,所有的道路都清晰地標明出來了,那么我們所需要做的,就是選擇道路,然后沿著道路前進!”計劃的重要性也是如此,將計劃與變化有機地結合起來,我們就能既按照計劃走,又不拘泥于計劃本身,創造更多的效益!

    第一:時間。

    第二:地點。

    安排工作的時候,告訴你的員工,跟這項工作有關的相關人員,在完成工作的過程中,必須聯系哪些人協助,必須通知哪些人知道,必須聯系哪些人取得支持以完成該項工作。參與該項項目的合作人員有什么特長,有什么愛好,性格什么樣。工作過程中,有沒有可能更換合作團隊的成員,如果缺了哪些人該如何處理,找誰替補,以便順利完成該項工作。

    第四:原因。

    安排工作的時候,跟你的員工交待好你所預估的整個過程,先經過什么方式方法,然后達到什么效果,然后再在這個效果的基礎上做出如何如何的對策,然后再經過這個過程開始下一個過程,直至完成該項工作,特別是需要一個時間為單位的階段或一個以進度為單位的階段,盡可能清楚地將你所預料的過程描述給他們,以便他們有一個預算的空間,在任務實施之前,如果他們覺得可能有問題,他們也會提出的,對完成工作會有很大幫助。在完成項目工作的過程中,一般要提出要求,出現意外情況時與工作進展一個階段或一段單位時間必須及時匯報進展情況。以便發現問題能夠及時糾正。

    第六:結果。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十

    1、計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

    2、計劃單位名稱,要用規范的稱呼。

    3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。

    4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。

    5、計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。

    6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

    7、如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上署名。

    情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十一

    1、唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。

    2、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會責怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣由人服侍??墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

    3、30年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他去拜訪本族的族長,請求指點。老族長寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用?!?0年后,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家幾年前已經去世,家人取出一個密封的信封對他說:“這是老先生留給你的,他說有一天你會再來。”還鄉的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘密,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經驗的提煉,智慧的濃縮。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十二

    在制定工作計劃前,首先要明確自己的工作目標是什么,即最終想要取得什么樣的工作成果。工作目標要能夠精確定義,能量化的一定要量化,包括時間標準、最終目的、實現效果等,如要在一個月之內完成客戶第一段的需求,并得到客戶的認可。明確的工作目標是順利完成工作的前提,只有目標明確,才能夠根據目標進行目標分解、制定可行的工作計劃,否則即使制定了工作計劃,也不具有可實施性、可執行性。

    明確工作目標、要求后,需要根據目標制定工作方案,即如何才能達成最終想要的工作結果。工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,應包含工作目的、方法步驟、注意事項等,好的方案應該是有意義、可操作、很簡單的,方案完成后應向領導反饋,讓領導從宏觀及公司角度上衡量工作方案是否可行,并確定工作方案是否有問題并做好相應預案,讓可能出現的問題消失在萌芽中。

    工作方案制定完成后,需要根據工作情況對要做的工作進行清晰排序,確定工作的優先級。因為每個工作對于最后目標達成的貢獻度不同,我們需要做的就是根據每項工作的重要程度、需要完成的時間節點等確定每項工作的優先級,根據工作的優先級按順序完成各項工作任務。如工作發生意外或既定工作無法在規定時間節點完成,一定要及時向領導反饋并尋求幫助,高效完成各項工作任務。

    工作計劃的最終目的就是為了達成工作目標,因此最重要的就是執行,用結果說話。如果取得的工作結果并不是很理想,那就說明是已制定的工作計劃出現了問題,需要根據實際情況調整工作計劃或重新制定。通過結果我們可以倒逼工作計劃中的問題,重新思考、及時反饋,或者向同事、領導尋求幫助,快速找到解決問題的方法,推動工作的完成。

    在工作過程中,計劃和總結從不分家,按工作計劃完成工作后,一定要及時總結。總結是對過去的回顧、分析、評價,亦是對未來的展開、思考、規劃。工作總結主要分為四部分,分別是:自己做過的工作、工作取得的結果、對結果進行分析、對后續工作有何建議。總結是整理、提煉的過程,把工作中的亮點、不足等都記錄下來,通過總結記錄不斷提高工作能力,促進個人成長。

    同樣一個工作崗位,為什么有的人能夠做到忙而不亂,有的人卻丟三落四?為什么有的時候感覺自己天天在忙碌,卻沒有任何成果,工作總是裹足不前?為什么有的時候感覺有很多工作要做,卻不知從哪件工作做起?究其原因就是沒有合理的工作計劃。很多人每天埋頭苦干,卻不如別人有計劃的工作半天有效率,這就體現了工作計劃的重要性。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十三

    第一、目標。你永遠不可能強按著一頭不想喝水的牛去喝水,同樣,你也不可能在你自己不喜歡的領域,取得此生你所能取得的最大成就。目標是欲望的表達,“要什么”從來就比“怎樣做”更為重要。但是目標不是欲望,目標更加具體,也往往給自己定了時限。它既有欲望的感情、牽動因素,同時也有自己做主,不讓自己從散漫中游移的因素。

    第二、胸懷。所謂胸懷,就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度,當然,還包括相當程度的包容——對異己的包容,對陌生的包容,對不如己者的包容。只有這樣,你才會形成一種從廣大處覓人生的態度,把生命的境界做大,把事業做大。

    第三、勇氣——冒險的勇氣、行動的勇氣。人的自由在于人的主動性,人的主動性在于向多種可能性敞開。假如你不嘗試什么,你就不會真正知道自己是什么,也不會知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記:舉槍——射擊——瞄準。毋憚初難,毋恃久安,先做了再說。一切生機全從行動中來,從動態發展中來。人常常抱怨自己缺少機會,記住,運動乃機會之母。

    第四、堅持。許多事沒有成功,不是由于構想不好,也不是由于沒有努力,而是由于努力不夠。時下有個概念叫開拓者。什么叫開拓?開拓就是除了開辟還需拓進。堅持就是拓進,就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。

    就這樣,目標、胸懷、勇氣、堅持,再加上聰明,構成了成功者最為重要的五要素,而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生,也可以通過后天來造就,那么,有了前四者,聰明也會更容易產生。

    如一切成功者證明的,成功最主要的因素就是心智開發??偨Y上述五點,前四者所說全是“心”,最后一個才是“智”,也就是說,對成功者來說,發展自己的各種智力固然重要,但更主要的,還是你對“心”的把握。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十四

    對于艾上樂品品牌服裝店鋪經營者來說,一份切實可行的銷售計劃指引店鋪實現目銷售標的路徑,也可以有效促進銷售人員每日工作內容的完成。所謂銷售計劃就是指用來指導店鋪在一定時期內進行各種銷售活動的書面文件。

    一份切實有效的銷售計劃直包括以下幾項內容。

    一.市場分析市場分析:主要是對所經營的零售店的市場、產品、競爭狀況、消費行為特點等的過往銷售史、現狀及未來發展的高度概括和總結。市場分析是店鋪所作決策的指導性綱要。內容要有說服力?文字要求簡明扼要,且具有高度的概括性。

    二.店鋪的銷售:目標店鋪的銷售目標是指店鋪在一定時期內所要實現的理想狀況??梢杂枚ㄐ院投績煞N方式表現。店鋪的銷售目標可分為定性目標和定量目標兩種。

    (1)定性目標:通常是指店鋪的市場形象、店員的服務質量、市場競爭地位等目標。

    (2)定量目標:通常是指店鋪所經營商品的市場占有率、營業收入的額度、利潤、投資回報率等目標。

    三.店鋪的銷售行動計劃:服裝品牌店的銷售行動計劃就是店鋪日常工作的指導書。其主要目的是為了實現店鋪既定目標而制訂的各種可實施性計劃,為實現目標所制訂的具體行動步驟和周密的布置。一個良好的行動計劃應明確的規定出銷售活動的內容、主要的負責人、活動的開始和結束日期、活動的費用預算、活動的日程安排及績效的評估方法等。

    四.制訂銷售計劃可達到的效果。

    (1)明確店鋪營銷計劃及其發展方向,通過銷售計劃的制訂,理清銷售思路,從而為具體操作市場指明了方向,實現了銷售計劃從主觀到理性的轉變。

    (2)實現了數字化、制度化、流程化等基礎性營銷管理。不僅量化了銷售目標,而且還通過銷售目標的合理分解,細化到每個人和每一天。

    (3)整合企業的營銷組合策略,通過銷售計劃,確定新的營銷執行的模式和手段,為市場的有效拓展提供了策略支持。5.出色的計劃摘要銷售計劃書中的計劃摘要也十分重要,它是銷售計劃最后一部分內容,但卻是讀者重點要看的內容,它包括企業內部的基本情況、企業的能力及局限性、競爭對手、營銷和財務戰略等情況的簡明而生動的概括。計劃摘要必須要讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,并給讀者留下長久的印象。如果公司是一本書,它就像是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住。它應該給讀者這樣的印象:“這個公司將會成為行業中的巨人,我已等不及要去讀計劃的其余部分了?!?/p>

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十五

    對于品牌服裝店鋪經營者來說,一份切實可行的銷售計劃指引店鋪實現目銷售標的路徑,也可以有效促進銷售人員每日工作內容的完成。所謂銷售計劃就是指用來指導店鋪在一定時期內進行各種銷售活動的書面文件。

    一份切實有效的銷售計劃直包括以下幾項內容。

    一.市場分析市場分析:主要是對所經營的零售店的市場、產品、競爭狀況、消費行為特點等的過往銷售史、現狀及未來發展的高度概括和總結。市場分析是店鋪所作決策的指導性綱要。內容要有說服力?文字要求簡明扼要,且具有高度的概括性。

    二.店鋪的銷售:目標店鋪的銷售目標是指店鋪在一定時期內所要實現的理想狀況。可以用定性和定量兩種方式表現。店鋪的銷售目標可分為定性目標和定量目標兩種。

    (1)定性目標:通常是指店鋪的市場形象、店員的服務質量、市場競爭地位等目標。

    (2)定量目標:通常是指店鋪所經營商品的市場占有率、營業收入的額度、利潤、投資回報率等目標。

    三.店鋪的銷售行動計劃:服裝品牌店的銷售行動計劃就是店鋪日常工作的指導書。其主要目的是為了實現店鋪既定目標而制訂的各種可實施性計劃,為實現目標所制訂的具體行動步驟和周密的布置。一個良好的行動計劃應明確的規定出銷售活動的內容、主要的負責人、活動的開始和結束日期、活動的費用預算、活動的日程安排及績效的評估方法等。

    四.制訂銷售計劃可達到的效果。

    (1)明確店鋪營銷計劃及其發展方向,通過銷售計劃的制訂,理清銷售思路,從而為具體操作市場指明了方向,實現了銷售計劃從主觀到理性的轉變。

    (2)實現了數字化、制度化、流程化等基礎性營銷管理。不僅量化了銷售目標,而且還通過銷售目標的合理分解,細化到每個人和每一天。

    (3)整合企業的營銷組合策略,通過銷售計劃,確定新的營銷執行的模式和手段,為市場的有效拓展提供了策略支持。5.出色的計劃摘要銷售計劃書中的計劃摘要也十分重要,它是銷售計劃最后一部分內容,但卻是讀者重點要看的內容,它包括企業內部的基本情況、企業的能力及局限性、競爭對手、營銷和財務戰略等情況的簡明而生動的概括。計劃摘要必須要讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,并給讀者留下長久的印象。如果公司是一本書,它就像是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住。它應該給讀者這樣的印象:“這個公司將會成為行業中的巨人,我已等不及要去讀計劃的其余部分了?!?/p>

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十六

    工作計劃包括四個要素,分別是what、how、who、when,缺少其中任何一個要素,這個工作計劃就是不完成、不可操作、不可檢查的,最后會走入形式主義,陷入為了寫計劃而寫計劃,最終喪失寫計劃的目的。

    工作計劃的第一要素是工作內容,也就是what(要做什么)——工作目標、任務。工作計劃是自己在一定時間內需要完成的工作目標及應達到的要求,任務和要求應該是為了完成一定工作而制訂的。目標是計劃生成的導因,也是計劃奮斗的方向,因此工作內容應遵循明確、具體的原則,比如具體的工作內容是什么、想要達成什么樣的工作目標、工作完成質量標準是什么、工作完成時間要求等。

    工作計劃的第二要素是工作方法,也就是how(如何完成)——工作采取措施、策略。明確了具體的工作目標及具體要求后,需要根據工作目標和要求制定相應的方法和步驟,保證工作任務能夠順利完成。在制定工作方法時不僅僅是如何完成工作,還要包括過程中可能遇到的問題、需要領導提供什么資源等,尤其是針對工作中可能遇到的問題,要提出解決方法并及時向領導請教、確認。

    工作計劃的第三要素是工作分工,也就是who(由誰來做)——工作由誰負責、需要誰配合。在職場工作過程中,許多工作不是靠一個人的努力就能夠完成的,可能需要其他同事或部門共同合作,因此工作計劃中還要包括是否需要其他人員的配合。如需要他人配合一定要及時、主動溝通,這樣有關部門和人員才能知道在一定時間、一定條件下,相互配合、有條不紊地完成既定工作。

    工作計劃的第四要素是工作進度,也就是when(何時完成)——工作完成期限。明確了工作目標、工作方法及分工后,就要按照既定方案、方法將工作完成。完成工作過程中要對工作進度進行有效跟進,并及時與領導反饋溝通,根據實際工作情況及時調整工作計劃。工作時,計劃并不是寫出來就萬事大吉了,而是要在做事的過程中不斷審視和調整,才能取得好的結果。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十七

    在創業的路上,見證了不少創業公司成長歷史,有些成功了,有些失敗了??偟膩碚f,我認為影響創業的關鍵因素,有如下幾點:

    創意。

    商業模式。

    團隊。

    資金。

    時機。

    我曾經認為創意是創業最重要的因素。隨著時間推移,突然覺得團隊很重要,以前我寫過一篇問題,講述了培訓機構出來的程序員在我公司執行力不足,導致產品質量很差,項目延期的問題,所以我認為團隊需要很強的執行力。項目經過一段時間發展,不得不去考慮商業模式這個問題,一條清晰的盈利收益路線圖。資金也是很重要的,如果沒有資金,公司很難運轉下去。當然還有時機,想法是不是太早了,我們還沒有做好迎接它的準備,是不是太超前了,我們當時做了個webapp應用商店(webapp其實與微信小程序差不多,也是無需下載,無需安裝),顯然這個想法太早了,市場還沒發展起來,當時還在享受著nativeapp的紅利。

    最近看了一份調查統計報告,分析了下,其實很有道理,不過還是有點驚訝。創業成功關鍵因素重要性如下:

    時機42%。

    團隊(執行力)32%。

    創意28%。

    商業模式24%。

    資金14%。

    不得不說創意竟然不是最重要的,而是時機,其次是團隊,創意,當然這里也不是說商業模式不重要,起初你沒有商業模式,也是可以創業的,最后還有資金,現在拿錢相對來說還是好拿的,畢竟資本市場錢還不少的。

    針對上面的,說一些事例。在智能手機普及的今天,滴滴發展起來了,如果放在的時候,智能手機剛出來的時候,想象一下,滴滴肯定折騰不下去。又比如youtube當時創業的時候,正好處于flash網頁視頻技術發展起來,如果放在幾年前還要裝解碼器,早就死了,當然youtube起初的商業模式也是沒有的,它照樣發展起來了,所以說時機很重要。希望大家創業的時候,好好思考下自己的想法是否符合時機。

    最近看了一段話,寫的挺好的,自己也反思了下。這里想分享的是,創業路上有些時候很孤獨,有些人把孤獨當做一種消極的力量,其實這個想法本身是需要權衡的地方。孤獨最直觀的效果是什么?安靜。安靜可以帶來什么?更有利于我們思考不曾留意或是沒有真正面對過的一些事情,再孤獨的狀態下,我們更容易去面對自己最真實的一面,然后了解,消化,提出改變的方法,這些都是對我們未來生活真正有益的行為。

    工作計劃的要素(專業18篇)篇十八

    單個彎曲叫做褶曲,褶曲要素主要有核、翼、轉折端、軸面和樞紐等。

    1核指組成褶曲中心部分的巖層。背斜的核是最老的巖層,向斜的核是最新的巖層。

    2翼指核部兩側對稱出露的巖層,當背斜與向斜相連時,翼是公用的,

    3轉折端是從一翼轉到另一翼的過渡的彎曲部分,即兩翼的匯合部分。

    4軸面是大致平分褶皺兩翼的假想面。軸面可能是平面,也可能是曲面。

    5樞紐指褶皺中同一層面與軸面的交線,樞紐可以是直線,也可以是曲線或折線。其空間方位由測得的傾伏向和傾伏角確定。

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