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    學習工作計劃咋寫(優質19篇)

    時間:2025-05-08 作者:ZS文王

    學習是為了將來的發展和成功,是我們成為有價值的人的關鍵。通過閱讀這些學習總結范文,你可以了解到其他人在學習過程中的心得和經驗,也可以從中得到一些學習的啟示和方法。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇一

    為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學期的教學任務和各項工作,切實提升教學效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學生的宗旨,實行“院院”合作,齊抓共管,進一步提升人才培養質量,特制定本工作計劃。

    一、20xx級非商英專業在冊學生共793人,其中781人參加了20xx年12月的全國大學生英語四級考試筆試,7xx人筆試總成績》=425分,占參考總人數的91.81%,占在冊總人數的90.42%,創歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學,竺可楨書院和峨眉教研室共同協作,促進峨眉校區學生良好發發展:

    4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見,多渠道了解信息,擬定英語四級輔導方案,并落實到人,參與管理未過四級學生的晨讀和晚自習活動。

    二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續狠抓學風建設。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯系,嚴格學生上課的考勤制度,實時準確地了解所帶班級學生的出勤情況,對于缺勤、早退、遲到等學生及時規勸教育;為提高教育教學水平,促進書院學子更好發展,書院擬定與峨眉教研室就學生的學習情況和老師的教學情況進行2-3次線上線下的正式交流。

    三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導工作。據悉,本學期擬開展的主要外語類活動有:全國大學生英語競賽初賽、西南交通大學新秀杯決賽及uchallenge演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經驗交流會等。

    四、為幫助參加全國研究生入學考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學生參加峨眉教研室面向峨眉校區開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學期繼續采用線上下線相結合的答疑方式,面向校區學生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學生參加答疑活動,提高學生英語學習效率。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇二

    為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

    (1) 第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

    (2) 第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽。

    我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習。因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

    賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

    考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

    以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇三

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為統領,進一步統一思想,緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標,建設后坡社區黨員干部現代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發揮作用,把站點建設成為黨員干部學習的課堂,學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,增強社區基層組織創造力、凝聚力和戰斗力,全面提高社區黨員和村民群眾的思想政治素質和科學文化素質,為全面推進該社區組織和黨建工作提供服務,促進社區經濟社會又快又好發展。

    開展社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓。

    1、加強遠程教育硬件建設。對遠程教育室內室外設備定期維護,做到接收利于設備的完好正常,保證黨員村民及時學習運用。

    2、建立站點運行機制。加強站點管理和制定學習培訓計劃,解決工作中存在的困難和問題,結合社區農業、養殖業、林果業、外出務工前培訓活動和黨員學習、黨員評議等工作,為黨員干部和群眾提供教育培訓服務。建立和完善站點開放日制度,認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,滿足黨員、干部、群眾的個性化需求。

    3、認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,一是利用遠程教育平臺積極宣傳農村工作四大基礎工程的.相關內容精神。二是為黨員干部群眾開展學習種植技術、養殖技術等的知識培訓。

    1、定期開展遠程教育培訓,為農村黨員干部群眾提供知識和實用技術指導。

    2、做好農村工作四大基礎工程的宣傳工作。

    3、組織好黨員的學習與交流。

    4、維護好遠程教育設備。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇四

    11月至12月,學習部負責:

    “信息技術文化節”活動的考勤簽到工作。

    配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學生會成員和各班委的簽到工作。

    獎學金、助學金發放儀式的點名簽到工作。

    十一月為我校校紀校風建設月,我們要加強對上課考勤的抽查工作,嚴抓本院考勤情況塑造良好的學習風氣。

    注意事項:

    確保每位同學為實名簽到,避免代簽情況的發生。對曠課學生其曠課的原因調查落實到位。

    2.各類通知、證件的發放,信息核對等

    10月:

    負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發放。

    11月:

    “計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。

    13屆新生照片的領取和發放。

    “數學競賽”名單的統計及相關信息的通知。

    “計算機等級考試”承諾書的發放及收取。

    “大學生活指南”考試名單的統計。

    12月:

    “網上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。

    獎學金、助學金發放儀式相關信息的通知。

    “學生干部培訓會”點名簽到及結果統計。

    注意事項:

    將通知告知與班委,并讓其通知到每位學生;證書準確無誤發放到位,注意保管,謹防丟失。

    11月:

    學習部舉辦知識競答活動,主題待定。

    學習部與生活部聯合開展“大學生素質拓展訓練”活動。

    注意事項:

    活動前考慮

    慮到各種重要事項以及可能的突發事件,對部室成員合理分工。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇五

    繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平,學習新理念的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新學年開始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定新知識學習計劃。

    (1)參加學校組織的集中培訓。

    (2)利用課余時間進行自學。

    (3)作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

    (4)認真總結,認真體會,積極撰寫學習心得體會。

    結合自己的實際情況,采取靈活的學習方式。自主探索和創造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續教育變成自己的終身學習,為追求個人發展創造最大限度的資源條件。

    1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

    2、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

    3、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會。

    4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇六

    建議如下:

    1,開頭中間處寫上“黨課學習心得”;

    2,改行開頭寫稱呼:“敬愛的黨組織”或者“敬愛的領導”;

    3,改行進入正文內容,主寫自己黨課所學知識以及自己的體會等;

    4,最后在文章的最后靠右方向寫上姓名及日期。

    1.黨課心得體會沒什么具體書寫格式,和寫什么心得體會的格式一樣的。也就是一般的作文格式。題目,黨課學習的心得體會,正文,分條理寫出自己的心得體會。

    2.心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇七

    為加強統計法制建設,進一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統計“六五”普法計劃和統計執法工作的全面落實,根據市局、總隊及區局隊20xx年統計法制工作要點,結合我區統計工作實際,特制定20xx年法律法規學習培訓工作計劃。

    xx區統計局、隊全體干部職工。

    通過法律法規的學習和培訓,進一步提高統計專業人員和執法人員的專業素養和職業能力;增強堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執法辦案水平。

    不僅要學習統計法律法規知識,還要學習相關的法律法規知識。具體內容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、xx市《行政強制案件標準》、新《統計法》、新修訂《統計法實施條例》、《xx市人民政府關于進一步加強和改善行政執法工作的意見》、市政府《關于加強法治政府建設的實施意見》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《xx市統計管理條例》、《保密法》。同時還要學習統計執法檢查、督導程序和統計執法文書制作,并以三經普為契機,組織限下單位相關人員學習統計法。

    采取組織集中學習與分散自學相結合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領導授課或者邀請區或市局總隊法制部門領導授課。

    全年計劃學習時間為40學時,按季度安排學習內容。每季度10個學時,其中自學4個學時,集中學6個學時(每月一次法制課)。

    第一季度:學習十八大精神、《統計法》、《行政強制法》、xx市《行政強制案件標準》、統計執法程序和統計執法文書制作,安排法規科和執法隊授課。掌握統計法律條款的'內容,轉變執法檢查理念,學習統計執法檢查程序、執法文書制作的方法和要求。

    第二季度:學習《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規處安排的一次法制講座,組織法規科人員和專職執法人員參加區法治辦組織的集中法制培訓班。

    第三季度:學習《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、新修訂的《統計法實施條例》,請區或市局總隊法制部門進行法律法規授課。重點學習《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內容,認真貫徹執行《行政許可法》,規范統計工作秩序,優化統計發展環境。

    組織局隊機關執法人員和統計所執法骨干參加市局總隊法律法規知識培訓班學習。

    第四季度:學習《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機關執法人員學習培訓的同時,積極做好各統計所執法人員的法律法規學習培訓。學習培訓方式,采取以會代培的方法,并且利用統計年報培訓機會進行《統計法》等統計法律法規知識的宣傳教育。

    通過統計法律法規及相關內容的學習和培訓,要求掌握統計法律、法規的主要條款內容,熟練掌握執法程序和執法文書的制作。在統計執法工作中,做好對統計調查單位的服務、指導和執法檢查工作,杜絕發生執法依據條款錯誤、執法程序錯誤和制作執法文書錯誤等問題。

    分別進行法律法規知識考核和執法檢查文書制作質量考核。個人法律法規知識考核成績不及格者,取消優秀個人評定資格。

    5、以6月“安全生產月”、11月“消防宣傳月”為契機,組織開展大型歌舞娛樂場所消防應急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)

    6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產應急培訓(選擇轄區12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓)。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇八

    時光荏苒,進入工作室學習竟然已經一年。看看博客內自己或靈光突顯,或搜腸刮肚的數十篇作業,成就感油然而生。回看這些文章,發現日常波瀾不驚的教學竟然有這么多值得反思的地方,自己的教學之路還很漫長,真該上下而求索,工作室就是我成長的階梯。現將20xx-2015學年上學期名師工作室學習做如下計劃:

    1、好好讀書

    勤奮地閱讀《中學語文教學通訊》等學科期刊,了解最新的學科動態。重新認真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎》(第二版)。認真做好旁批及讀書筆記,并及時上網了解對本書相關評論,提高自己的理論水平。

    2、好好觀摩

    仔細觀摩工作室的每一堂研究課、示范課,從聽課中反觀自己的教學得失。對于不懂或有懷疑的環節應及時與師兄妹們深入討論,杜絕盲目模仿,囫圇吞棗,盡量做到知其然還要知其所以然。

    3、好好反思

    袁蕾老師曾教我們記錄課堂的點滴靈感,好習慣但沒堅持好,這學期會重新來過。重要的是反思每節課的最明顯的一得一失,不貪多,做到先易后難。

    4、好好育人

    語文教學本身就是一門美學的教學。在日常教學中,以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式,給予學生多方面的熏陶,讓學生感受語文之美、生活之美,引導學生審美、讀美、寫美并表現美。從美育中觸動德育的神經,做一個愛語文、愛生活的語文老師。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇九

    學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

    學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹**101大樓,看***先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

    學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的.優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。

    舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

    與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十

    為提升本廠員工安全衛生、消防及環保意識及理念,使人人具備相關知識及技能,以期消除不安全之作業環境,進而防止設備毀損、職業災害及環境污染的發生。

    本廠設單位所屬工作人員。

    3.1單位主管:單位主管應依工作特性之需要,指派適任的人員從事管理或操作,屬法令特別要求應具備合格證照之作業,在人員未取得前,不得指派其從事相關之操作。

    1)列出安全衛生、消防及環保,相關法令要求應實施訓練之項目,提供各單位提報訓練名單后列管追蹤。

    2)每年十二月底前針對法令宣導、危害通識教育、公傷事故預防宣導、承攬商管理、及各項環境管理要求事項等排訂次年度的工環教育訓練計劃,并依計劃實施。

    1)安衛人員依「法定派外訓練人員審查標準」(附件5.1)及訓練計劃涉及訓練費用支出者,匯整分析次年度廠區應實施之項目、人數及費用,于每年九月底交由管理部編列預算。

    2)各單位依各自所屬轄區設備、環境或其它設施,工作時可能會對環境、安全衛生或消防產生重大影響者,提出該設備、環境或設施訓練計劃并據以實施,以使其勝任所負責的任務。

    3)廠區共通性的訓練項目及計劃,由安衛人員規劃呈核廠長后實施,并將副本送工環部。

    1)新進人員訓練

    1.由人事單位事先知會安衛人員新進人員報到之相關信息。

    2.人員報到后依「新進或職務異動之安全衛生教育訓練記錄」之規定訓練課程施予教育訓練,并經測驗完全了解后,由受訓人員于附件5.2上簽名確認,測驗未完全了解前,不得進入現場。

    3.如其工作性質,須由用人單位再行施予作業環境安全衛生實務訓練者,訓練記錄由安衛人員轉交用人單位,經完成訓練并測驗完全了解后簽名確認,始得從事實務操作,惟最遲應于10天內完成訓練,完整之「新進或職務異動之安全衛生教育訓練記錄」送管理部存盤備查。

    4.用人單位應依實際工作需要加強附件5.2之訓練課程以外之其它課程,或延長訓練時數。

    5.教育訓練之實施,除針對標準作業程序予以指導外,并應使人員認知偏離特定作業程序時,可能造成的結果。

    6.測驗方式由訓練單位視實際狀況得以筆試或實務操作進行。

    2)職務異動人員訓練

    1.職務異動后之工作性質除一般行政人員外,異動后之用人單位應依附件5.2之規定課程重新施予教育訓練,經測驗完全了解并于附件5.2簽名確認后,始得從事異動后之實務操作。

    2.訓練方式及記錄視同新進人員訓練辦理。

    3)消防訓練

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十一

    伴隨著新學年,新團隊的開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設,關注大學生就業,創建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

    現制定學習部上學期的工作計劃如下:

    伴隨著學生會改選的結束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應當與各年委學習部,院科協,辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學習學風狀況。

    作為本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪dv的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院范圍內樹立積極健康的人生觀價值觀。

    1. 助班作為一個特殊群體,給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發揮助班的影響力。

    2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內容請大家關注“青春的榜樣”活動策劃)

    根據不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發放有關大學生就業的調查問卷,了解大家所需開展相應活動。(個人認為針對大三面臨就業與考研的矛盾,及時開展就業與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業生涯規劃活動。)

    開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

    1.重點開展“簡歷設計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優秀畢業簡歷展”。對于大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學中的方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。

    2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關于大學生職業生涯規劃的講座

    3.針對大三的同學開展考研與就業指導的講座

    四月份科協將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協調工作。

    以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們三人將同大家一起努力,為營造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮斗。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!

    計算機與控制學院第三屆學生會學習部

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十二

    槐樹林特場中心小學現有在校學生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學校辦學條件的改善,辦學水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

    “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設施做保障。近年來,學校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學生洗浴安置了太陽能;6、購置了統一的床單、被罩;7、為方便學生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結構,但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學生進行勤儉節約教育和行為習慣養成教育,培養學生尊重勞動、厲行節約、講究衛生、關愛他人等良好行為習慣。

    我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學,山高路遠,大部分學生都是在校住宿,為解決學生吃菜難的問題,學校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學、不方便,于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作,終于疏通了這個關系,政府租賃了5畝基地交給學校耕種,為了讓基地高效高產,便于管理,學校又采取了專人管理,抽調兩名有專業技術的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。

    隨著國家計劃生育的政策落實,大多數學生都是獨生子女,家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學生飲食的情況下發展牲豬喂養,再加上一些粗料足夠喂養幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預,學校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學生及家長的好評。

    為提高服務質量,提高工作效率,學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數據來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業人員崗位職責》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數據來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務主任負責制,工作責任落實到人,實行責、權、利相結合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規范行為。學校做好安排,做好調控,負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態度、飯菜質量、個人衛生等情況進行綜合量化評估,評估結果與后勤人員福利相掛鉤,與評優彰先掛鉤,實現多勞多得、質優多酬的原則,從而調動了后勤人員工作的積極性。

    (一)提高認識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛生安全事故發生,學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛生安全工作,把學生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業人員對食品衛生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛生安全責任狀。出現問題,對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。

    (二)嚴把關口,規范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質詢價,對供應商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復稱驗質,分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜,限量入庫,通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛生安全。三是嚴把內外環境衛生關。積極完善“三防”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設施。經常對“三防”設施進行檢查,在下水道及通風口用鐵網封閉,當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網,桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理,若有重大問題及時向學校匯報,以備應對緊急事故處理提供依據。學校分管領導不定期進行抽查,若發現食堂沒有堅持試餐,給予一定的經濟處罰。

    搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養結構的重要舉措。學校總務處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應商家的聯系,確保供應的蔬菜價格相對穩定,并盡量減少采購供應環節。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學生生活膳食委員會,收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學生滿意為止。

    由于我校注重了強化學校后勤管理,學生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風破浪,以扎實的工作風、飽滿的熱情、優勝的服務態度把后勤工作再推上一個新的臺階。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十三

    結合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

    1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

    2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

    3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

    4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

    二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

    三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作。

    《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。(管理錄guanlilu。)。

    四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作。

    《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。

    《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。

    五、院運會的審稿小組工作。

    以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

    六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。

    根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。

    七、規范資料管理制度。

    秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

    八、通訊錄的更新。

    新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。

    九、舉行豐富多彩的校園文化活動。

    有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

    希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十四

    全員大學習作為近年來普及的一種學習方式,旨在通過在線學習平臺提供全員學習的機會,提高員工的綜合素質。作為一種時間靈活、內容豐富的學習方式,全員大學習已經在許多企事業單位中得到了廣泛的應用。本文將以個人經歷為基礎,總結全員大學習的心得體會,并對其未來的發展進行展望。

    通過全員大學習,我體會到了自主學習的樂趣和價值。因為工作繁忙,我很難抽出大塊的時間去參加線下的培訓課程。而全員大學習則讓我可以根據自己的時間安排進行學習,可以根據自己的興趣選擇學習內容,不受時間和空間的限制。這樣的學習方式使我更加主動地去搜尋知識,激發了我的學習興趣,提高了我的學習效果。

    全員大學習的優勢在于提供了多樣化的學習資源,滿足了員工的不同學習需求。在線學習平臺上的課程內容涵蓋了各個領域,通過學習可以得到專業知識和實際技能的提升。此外,學習過程中的學習記錄和學習成果的證明,也可以作為員工個人職業發展的參考。

    然而,全員大學習也面臨著挑戰。首先,過多的學習資源會使員工選擇困難,容易導致學習的廣度大而深度不足。其次,由于學習時間的靈活性,一些員工可能沒有足夠的學習動力和自律能力,導致學習效果不佳。再者,個別員工可能因為技術能力不足而無法順利學習或遇到技術障礙。

    為了進一步發展全員大學習,可以從以下幾個方面著手。首先,平臺方可以通過不斷優化學習資源,提供更加貼近員工需求的課程內容,豐富學習資源。其次,可以通過設置學習目標和激勵機制,激發員工的學習動力,培養學習自律能力。另外,可以借助技術手段提供在線學習的技術支持,解決員工在學習過程中遇到的技術問題。

    未來全員大學習的發展還可以與公司的績效考核相結合,將學習成果與績效掛鉤,激勵員工積極參與學習。同時,可以鼓勵員工之間的學習交流和分享,建立學習共同體,促進員工之間的學習互助。

    5.結論。

    全員大學習作為一種靈活多樣的學習方式,為員工提供了學習的機會,促進了個人的職業發展。通過個人經驗的總結,我體會到了自主學習的樂趣和價值。盡管全員大學習面臨著一些挑戰,但未來發展的機遇也很大。只要不斷優化學習資源、設置激勵機制、解決技術障礙,全員大學習必將在企業中發揮更大的作用,為員工和企業的發展提供更好的支持。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十五

    我們講制定計劃,主要指制定學生個人的學習計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自我的意志,養成良好的學習習慣。

    1。計劃要有明確的目的。

    或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差,他就制定數學復習計劃,目的就在于加強數學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自我的學習狀況確定的。

    2。要有學習資料和完成時間,也就是自我規定自我在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自我的數學復習計劃中,規定自我在初一升初二的暑假中,把小學數學和初一數學全面復習一遍,于是他就要把復習的資料排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

    3。要有保證完成學習任務的方法和措施。

    例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

    (1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。

    兩個計劃的目的是一致的.,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在群眾活動以外的時間安排。

    (2)堅決保證常規學習時間,充分利用自由時間。

    常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自我支配的學習時間。在自由學習時間內,一般能夠做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自我學習中的不足;提高,指深入鉆研,發展自我學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自我掌握學習的主動權。

    (3)長計劃和短安排。

    由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每一天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每一天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每一天學習時,心中就會明白這天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務能夠逐步得到實現;有了長遠計劃,又能夠在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

    (4)制定計劃要從實際出發。

    在制定汁劃時不要脫離學習的實際狀況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際狀況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自我的知識基礎。基礎好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自我的理解潛力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能帶給自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的“破產”,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自我安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現自我安排的學習資料和老師的教學資料相脫節的現象。

    (5)計劃要留有余地。

    計劃的活動資料和時間安排往往與之后的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時群眾活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時務必留有余地。否則,在實施過程中受到沖擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

    (6)經常對照,及時調整。

    計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自我的執行狀況。如果完成任務很簡單,余地較大,能夠思考進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十六

    隨著社會進步和知識更新的速度加快,不斷學習和提升自己的能力已經成為當代人生活的一部分。全員大學習作為一項全員培訓和學習的重要舉措,對于提升全員員工的知識素養和綜合素質起到了積極的促進作用。參與全員大學習,我獲得了豐富的知識和體驗,也體會到了學習的重要性和學習方法的重要性。

    首先,在全員大學習中,我充分認識到了學習的重要性。知識更新的速度越來越快,學習已經成為了一種時尚和必要的生活方式。通過參與全員大學習,我不僅獲得了最新的知識和信息,還增長了見識和思維能力。全員大學習讓我了解到,只有不斷地學習和更新自己的知識,才能跟上時代的步伐,適應社會的發展需求。

    其次,全員大學習讓我深刻體會到了學習方法的重要性。在學習過程中,掌握有效的學習方法是提高學習效率的關鍵。通過探索和嘗試,我發現了適合自己的學習方法,如制定學習計劃,提前預習和復習,注重知識的整合和應用等等。這些學習方法不僅幫助我更好地理解和掌握知識,還提升了我的學習能力和學習效果。

    再次,全員大學習鼓勵了我與他人的交流與合作。在學習的過程中,與他人的交流和合作是非常重要的。通過與他人的交流,我可以借鑒他人的經驗和思路,拓寬自己的視野。而與他人合作,可以促進團隊之間的合作和協作,培養團隊精神和團隊意識。通過與他人的交流與合作,我在學習上得到了更多的幫助和啟發,也交到了更多的朋友。

    最后,全員大學習讓我深刻體會到了學習的樂趣。學習不僅可以提升自己的能力和競爭力,還可以給自己帶來無限的樂趣和成就感。通過參與全員大學習,我不僅獲得了知識的滿足感,還體驗到了學習的樂趣。學習讓我思考問題,開拓思維,培養了自己的求知欲和學習動力。

    綜上所述,參與全員大學習讓我受益匪淺。通過全員大學習,我深刻認識到了不斷學習和提升的重要性,掌握了有效的學習方法,拓展了自己的人際關系,體驗到了學習的樂趣。全員大學習不僅提升了我的知識素養和綜合素質,還讓我得到了成長和進步。我相信,只要我們保持學習的態度和學習的習慣,就能夠不斷提升自己,迎接未來的挑戰。

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十七

    其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

    1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

    2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

    3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。

    班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

    希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!

    一、加強員工的業務培訓,提高員工的綜合素質。

    前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口,不僅整體形象要能接受考驗,業務知識與服務技巧更是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,必須抓好培訓工作,如果培訓工作不跟上,很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈,因此,本職計劃每月根據員工接受業務的進度和運用的情況進行必要的每周一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬。同時在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓總結與本月的培訓計劃進行監督。

    二、加強員工的銷售意識和技巧,提高入住率。

    酒店經過了十九年的風風雨雨,隨著時間的逝去酒店的硬件設施也跟著陳舊、老化,面對江門的酒店行業市場,競爭很激烈,也可說是任重道遠。因酒店的硬件設施的陳舊、老化,時常出現工程問題影響對客的正常服務,對于高檔次的客人會隨著裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,作為酒店的成員,深知客房是酒店經濟創收的重要部門之一,也是利潤最高的一個部門,因此作為酒店的每一位成員都有責任、有義務做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作,本職計劃對前臺接待員進行培訓售房方式方法與實戰技巧,同時灌輸酒店當局領導的指示,強調員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應想辦法把客人留下來”的宗旨,盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。

    三、加強各類報表及報關數據的管理。

    今年是奧運年,中國將會有世界各國人士因奧運會而來到中國,面對世界各國人士突如其來的“進攻”,作為酒店行業的接待部門,為了保證酒店的各項工作能正常進行,本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關、上傳關,前臺按照公安局的規定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,客人的資料通過酒店的上傳系統及時的向當地安全局進行報告,認真執行公安局下發的通知。同時將委派專人專管賓客資料信息、相關數據報表。

    四、響應酒店領導提倡“節能降耗”的。

    口號。

    節能降耗是很多酒店一直在號召這個口號,本部也將響應酒店領導的號召,嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆,以舊換新,將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應急之用。同時對大堂燈光、空調的開關控制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進行合理的調整與規劃。

    五、保持與員工溝通交流的習慣,以增近彼此的了解便于工作的開展與實施。

    計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話,主要是圍繞著工作與生活為重點,讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象,根據員工提出合理性的要求,本職將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決,做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領導。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到尊重與重視。

    六、做好部門內部的質檢工作。

    計劃每個月對部門員工進行一次質檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節禮貌、崗位操作技能與蹤合應變能力。質檢人由部門的大堂副理、分部領班、經理組成。對在質檢出存在問題的給一定時間進行整改,在規定的時間若沒有整改完成將進行個人的經濟罰款處理。

    1、協助營銷部做好團隊接待、電話訂房等各項工作,完善中間的溝通、協調工作。

    2、根據員工的興趣愛好,本職計劃在月中旬舉行一個“粵語隨便說”的活動(以茶花會的形式),主要是為了增進員工之間的溝通與交流。加強員工之間的凝聚力。

    3、為了沖刺黃金周10月1日的旺季接待,本職計劃在這個月對員工進行全面性的培訓,內容有:禮節禮貌、儀容儀表、各崗位的職責、各崗位知識的培訓、各崗位常見案例的探討(主要是互動式),主要偏向現場模擬演練培訓。

    4、如果工作檔期允許,將與保安部經理協調組織一次消防知識培訓,主要的目的是加強員工防火意識,并對“預防為主,防消結合”的思想能真正貫徹到底。

    1、十月份是黃金周的旅游期,在月上、中旬,前廳部主要的工作就是投入到重大的接待中,把每一位抵店的客人接待好、服務好就是前廳部工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力,保證接待工作能達到一個新和高峰。

    2、做好十月份黃金周的銷售工作,根據十月份的預訂與當日的售房預測,合理性的控制客房的銷售,對部份房型價格建議調價政策。

    3、做好客房的預訂工作,屆時將合理安排專人跟進預訂工作,預防出現超額預訂、重復預訂或漏訂等問題。

    4、月下旬本職計劃將安排員工進行合理的休息,黃金周大型接待過后,員工的心相對較疲憊,對部份業務骨干要適當調整工作的檔期進行合理化休假。

    1、根據十月份接待的工作進行總結,根據總結出的優點與缺點在會議上與部門的員工分享,表楊表現優秀的員工,鼓勵做得不夠的員工,同時擬定本月的培訓計劃,對部份在工作做得不夠的員工進行崗位突擊性的培訓。培訓方式發現場模擬為主。目的是為了提高員工對客服務的熟練度。

    2、協助營銷部門做好會議與團隊的接待。

    3、計劃在本月下旬對全體部門員工進行一次“飯店對客人的服務與責任”的相關內容培訓,由于前廳部員工處在第一線,都是正面同客人溝通、服務。因為人都是情感動物,有時很容易因為語言的理解會讓人產生誤會的想法,如果在接待過程中讓客人產生誤會的想法,素質稍好的客人可能只是罵人,如果遇到部份素質較低的客人可能會出現動手打人的現象,面對這一現象,很多的員工都是很難把握,根據這一個工作需要,所以將會對前廳部全體非當班的員工進行“飯店對客人的服務與責任”的培訓,主要的目的是讓員工能更明確自己的責任。

    1、協助營銷部做好十二月份圣誕節的布置及推出相關活動的各項工作。

    2、十二月份是臨近春節的月份,酒店各部門都處于忙碌中,本職計劃在本月主要的工作是穩定固定客源的同時應注意散客的接待,因此,本職計劃,大堂副理在每天都要定崗在大堂,根據客人的入住時期與退房時期要定崗在大堂協助處理部份突發事件。盡量減客人與酒店的誤會。

    3、根據天氣情況,合理的控制空調、燈光的開關時間,將酒店領導響應的號召灌輸到每一位員工,讓員工從內心深處有節能降耗意識。

    4、總結20xx年的工作,并在部門會議上與員工分享,對部門所做的工作、營業額、經營的情況進行通報,對表現突出的建議進行表彰,對表現較平庸的進行鼓勵或處罰。

    5、根據20xx年的工作,擬定好20xx年的工作計劃呈總辦。

    要做好以上各項工作不容易,雖然工作不好做,目前酒店各方面又有困難,但本職會根據上級領導指示的方針工作,協調、處理好每一項工作,把員工的事、客人的事、酒店的事,部門的事當成自己的事去完成;視酒店的發展為已任、視部門的發展為已任、視員工的發展為已任、視自己的發展為已任。

    同時本職更是深信酒店在當局領導的帶領下、全體員工的努力下,酒店的生意會越來越紅火,酒店的明天也會更加輝煌!

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    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十八

    新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現對xx年—xxx年第一學期學習部工作作如下計劃:

    由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

    1、招干分兩批次:

    一就是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。

    二就是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

    2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

    3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

    4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

    《軍刊》的工作將就是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。

    《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。

    《旭日》的質量問題就是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然就是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。

    以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

    根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。

    秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

    新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。

    有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

    希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!

    學習工作計劃咋寫(優質19篇)篇十九

    在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的`特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

    現狀的分析。

    一、現有的優點:

    (一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。

    (二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

    (三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團合作的意識。

    二、尚存的問題:

    (一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

    (二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

    (三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

    (四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

    解決方式與措施。

    一、加強人員組織與管理:

    從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

    學生會學習部。

    部內成員。

    (一)部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

    (二)學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總;做好日常中老師和學生們的串接工作。

    (三)學習部考核與評優制度:

    2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總;

    3)部員在活動中的積極性良好,團協作努力辦好每一次活動;

    4)與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;

    5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;

    6)評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。

    二、第一學期活動安排與簡單方案。

    2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀。

    況,對班級的近期學習情況進行總和計劃。

    3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。

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