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    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)

    時間:2025-05-10 作者:紙韻

    讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感想,是對自己內心的思考和表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇一

    重新來到了宿舍,兩人的神情終于平靜了下來,雖然被伊·u救了下來,但是那地獄般的場面和絕對強大的實力,讓誰見了不毛骨悚然?長吁一口氣,重新換一套衣服,把那沾染著血跡的制服扔進洗衣機,冷冰幽和輕音塵才回到班級里,開始上課。

    “這樣公平些,誰也不欠誰。”冷冰幽也補充道,隨后看向顏怨淑,只不過,冰冷的目光間,還夾雜著一些怪異的眼神。剛才顏怨淑神情的變化,在精神力龐大的冷冰幽眼里還掩蓋的過去嗎?“額……好吧。”四人這才統一了條件,偷偷地離開了。

    本以為可以好好的大吃一頓的四人,在去的路上又遇到了麻煩。

    走了許久,洛風伊的耳機突然響起來。這是伊·u的特殊電話,既方便,又不怕輕易被人發現。按下接收鍵,洛風伊突然大喊起來:“什么?!夜影又出來找事啦?!好好!馬上回去!”洛風伊急促的掛上電話,面色蒼白道:“對不起,沒法和你們一起去吃帕菲了,夜影又出來作祟,而且……出人命了。”“什么?!”眾人不禁吃了一驚,冷冰幽皺了皺眉頭。“走吧,我們一起去看看。”

    六年級:欒曉雨。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇二

    1.知識方面。

    (1)理解家鴿適于飛行的形態結構和生理特點。

    (2)理解鳥類的主要特征。

    (3)識記恒溫動物的概念。

    2.能力方面。

    (1)通過家鴿外部形態、結構和生理的觀察,培養學生動手操作能力和觀察能力。

    (2)通過研討、總結,培養學生分析、概括能力和語言表達能力。

    (3)通過教師設3.思想情感方面。

    (1)通過學習家鴿形態結構,生理與飛行生活相適應的特點,向學生滲透生物與環境、結構與功能相適應的辯證唯物主義觀點。

    (2)通過實驗觀察、探究,培養學生實事求是的科學態度。

    (3)通過分析家鴿消化系統的特點,培養學生理論聯系實際的科學方法和科學態度。

    難點重點。

    1.生物的形態結構與生理特性相適應的特點是動物學教學的主線。鳥類是節重點。

    2.以家鴿為例學習,總結出鳥類的主要特征,體現了由特殊到一般的認知規律,也是更深入、更全面了解鳥類知識的需要。因此,鳥類的主要特征是本節的重點。

    3.前面各章所講的都是變溫動物,從本章開始講到恒溫動物。恒溫動物的.出現更適應了陸地生活,在動物進化史上有著重要意義,更有利于向學生滲透生物進化的觀點。因此,恒溫動物的概念是本節的又一重點。

    4.鳥類的飛行生活需要大量能量,消耗很多氧,雙重呼吸是關鍵。對學生來說抽象難理解。因此,雙重呼吸是本節的難點。

    5.消化系統的結構和功能也與飛行中運動強度大,消耗能量多相適應。因此,消化系統的結構特點是本節的難點。

    教具準備。

    鳥的生活錄像、標本、活家鴿、家鴿骨骼標本(或家雞骨骼)、家鴿消化過程課件、家雞的嗉囊,砂囊、雙重呼吸過程的課件、幾種脊椎動物心臟掛圖(或課件),家鴿血液循環課件(或斜線抽拉投影片)、家雞的心臟、家雞的卵、解剖器材、解剖盤。

    課時安排。

    2課時。

    教學過程。

    第一課時。

    1.教學過程設計思路。

    創設情境。提出問。

    引出課題。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇三

    《簡愛》是英國文學的一部經典__之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

    大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

    然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

    簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個__。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇四

    (一)生活環境:陸生。

    (二)外部形態:有頸、四肢短小、有尾,

    皮膚覆蓋角質鱗片。

    (三)結構和生理:

    1.呼吸系統:肺呼吸。

    2.循環系統:心臟為二心房一心室,心室有不完全隔膜。

    (四)生殖和發育:體內受精,卵生,有堅韌卵殼。

    二、其他爬行動物:龜、揚子鱷。

    三、爬行綱的主要特征:

    體表有角質鱗片或甲;肺呼吸;心室有不完全隔膜;

    體內受精;卵有堅韌卵殼;體溫不恒定。

    四、古代爬行動物的繁盛和絕滅:

    小資料。

    蛇毒是一種什么物質?怎樣區分有毒蛇和無毒蛇?被毒蛇咬傷后怎樣急救?

    蛇毒是一種復雜的混合物。蛇毒中含有蛋白酶、脂肪酶、核糖酶、透明質酸酶以及多種非酶性的蛋白質。不同種類的毒蛇,其蛇毒的成份不同。不同種類的動物,對蛇毒的耐受力也不同。蛇毒對脊椎動物的毒害部位主要是腦、脊髓和神經末梢、心臟或呼吸系統、血管內膜,可引起血液凝固或阻止血液凝固,引起溶血或紅血球的破壞等。蛇毒中的透明質酸酶,能加快毒素的擴散。

    毒蛇與無毒蛇的主要區別在于有無毒牙,若被毒蛇咬傷,其咬傷處會有兩個大而深的毒牙痕跡;若被無毒蛇咬傷,傷口為幾行細小而均勻的牙痕。下表為毒蛇與無毒蛇的主要區別:

    一旦被毒蛇咬傷時,要立即在咬傷處的上方用帶子結扎,以阻斷血。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇五

    (一)生活環境:陸生。

    (二)外部形態:有頸、四肢短小、有尾,

    皮膚覆蓋角質鱗片。

    (三)結構和生理:

    1.呼吸系統:肺呼吸。

    2.循環系統:心臟為二心房一心室,心室有不完全隔膜。

    (四)生殖和發育:體內受精,卵生,有堅韌卵殼。

    二、其他爬行動物:龜、揚子鱷。

    三、爬行綱的主要特征:

    體表有角質鱗片或甲;肺呼吸;心室有不完全隔膜;

    體內受精;卵有堅韌卵殼;體溫不恒定。

    四、古代爬行動物的繁盛和絕滅:

    小資料。

    蛇毒是一種什么物質?怎樣區分有毒蛇和無毒蛇?被毒蛇咬傷后怎樣急救?

    蛇毒是一種復雜的混合物。蛇毒中含有蛋白酶、脂肪酶、核糖酶、透明質酸酶以及多種非酶性的蛋白質。不同種類的毒蛇,其蛇毒的成份不同。不同種類的動物,對蛇毒的耐受力也不同。蛇毒對脊椎動物的毒害部位主要是腦、脊髓和神經末梢、心臟或呼吸系統、血管內膜,可引起血液凝固或阻止血液凝固,引起溶血或紅血球的破壞等。蛇毒中的透明質酸酶,能加快毒素的擴散。

    毒蛇與無毒蛇的主要區別在于有無毒牙,若被毒蛇咬傷,其咬傷處會有兩個大而深的毒牙痕跡;若被無毒蛇咬傷,傷口為幾行細小而均勻的牙痕。下表為毒蛇與無毒蛇的主要區別:

    一旦被毒蛇咬傷時,要立即在咬傷處的上方用帶子結扎,以阻斷血液和淋巴的回流,但每隔15分鐘左右應放松1~2分鐘,以免組織壞死。結扎后,馬上用雙氧水、高錳酸鉀或食鹽水沖洗;沖洗后,割破受傷處,把含毒液的血液擠出,然后送往醫院治療。

    2.蜥蜴和壁虎有毒嗎?

    在蜥蜴王國中,共有蜥蜴和壁虎等5000多種,其中毒蜥只有希拉巨蜥和串珠蜥兩種。毒蜥的毒腺在下頜附近。這兩種毒蜥產于美國和墨西哥,我國沒有分布。

    被捕捉的蜥蜴往往會排出一些固體或液體的污物,這種污物能沾污捕捉者,但是沒有毒性。

    蜥蜴、壁虎的尿主要成分是尿酸。尿酸是無毒的。所以關于蜥蜴、壁虎的尿有毒的說法是沒有根據的。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇六

    而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇七

    在文學,有許多的經典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。

    19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,以19世紀早期英國偏遠鄉村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、__的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

    簡·愛是個孤兒,從小寄養在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。

    這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來,真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。

    簡·愛作為愛情小說的女主人公是以前所未有的女性形象出現在這部十九世紀的文學作品中的。以往愛情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”

    也正因為此,簡·愛敢于去愛一個社會階層遠遠高于自己的男人,更敢于主動向對方表白自己的愛情——這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,她屬于蕓蕓眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。

    后來,簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特,也是基于同樣的理由,她決不能允許自己和一個有婦之夫結合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續留在羅切斯特的身邊,那她也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。如果說簡·愛的這次離去是由于無法改變的現實而不得不做出的一次理性選擇的話,那么她最后的歸來則是她出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。

    在這里,我們看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有著新女性、真女性的文學道路的起步。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀,她認為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現出來的力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。

    簡·愛是,一個對自己的思想和人格有著理性認識的女性,一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性,一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性,一個堅強獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特創造了一個前所未有的女性形象;簡·愛發出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。

    夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現實主義長篇小說自1847年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經久不衰。簡·愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇八

    15.0.5n;5×10-5m3;2.4×103kg/m3;。

    16.2×107n;2×103m3。

    17.1n;10-4m3;0.8n。

    將一木塊分別放入兩杯鹽水中,浸入鹽水中體積小的,為濃度大的鹽水;。

    用相同的杯子裝體積相同的不同濃度的鹽水,放在調節好的天平左右盤中,下沉的那邊為濃度大的鹽水.(其它合理答案均可)。

    6.75;1.5;物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的體積有關,浸入液體中的體積越大,受到的浮力越大.

    浸沒后,物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關;。

    物體浸入液體中受到的浮力大小與浸入液體中的體積有關,而與浸入液體中的深度無關.

    小宇;蠟塊的重力小于彈簧測力計的分度值;蠟塊沒有全部浸入水中;用彈簧測力計測出石塊浸沒水中時拉力的大小.

    水桶的重力;f1;f1-f2;f3-f4;f1-f2=f3-f4;阿基米德;b,物體不會下沉。

    b,c;c,d;3。

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    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇九

    簡·愛是個孤女,出生于一個窮牧師家庭。父母由于染上傷寒,在一個月之中相繼去世。幼小的簡寄養在舅父母家里。舅父里德先生去世后,簡過了_年受盡歧視和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的毆打,簡被關進了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼,使她大病了一場。

    舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開來,從此,她與舅母的對抗更加公開和堅決了。以后,簡被送進了羅沃德孤兒院。

    孤兒院教規嚴厲,生活艱苦,院長是個冷酷的偽君子。簡在孤兒院繼續受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件,孤兒院經常有孩子病死。簡畢業后留校任教兩年,這時,她的好友海倫患肺病去世。簡厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業。

    桑恩費爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅契斯特經常在外旅行,偌大的宅第只有一個不到10歲的女孩阿戴列·瓦朗,羅契斯特是她的保護人,她就是簡的學生。

    一天黃昏,簡外出散步,邂逅剛從國外歸來的主人,這是他們第一次見面。以后她發現她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人,對她的態度時好時壞。整幢房子沉郁空曠,有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。

    一天,簡在睡夢中被這種笑聲驚醒,發現羅契斯待的房間著了火,簡叫醒他并幫助他撲滅了火。

    羅契斯特回來后經常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫布蘭契的漂亮小姐大獻殷勤,簡被召進客廳,卻受到布蘭契母女的冷遇,她忍受屈辱,離開客廳。此時,她已經愛上了羅契斯特。其實羅契斯特也已愛上簡,他只是想試探簡對自己的愛情。當他向簡求婚時,簡答應了他。

    婚禮前夜,簡在朦朧中看到一個面目可憎的女人在鏡前披戴她的婚紗。

    第二天,當婚禮在教堂悄然進行時,突然有人出證:羅契斯特先生15年前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風苦雨之夜,簡離開了羅契斯特。在尋找新的生活出路的途中,簡風餐露宿,沿途乞討,歷盡唇難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,并在當地一所小學校任教。

    不久,簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產,同時還發現圣·約翰是她的表兄,簡決定將財產平分。圣·約翰是個狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他,決定回到羅契斯特身邊。

    她回到桑恩費爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅契斯特也受傷致殘。簡找到他并和他結了婚,得到了自己理想的幸福生活。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十

    第十章寫“我”母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和沖突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。小說先是詳細地寫了母親和“我”第一次見面的情景,接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發的一次爭吵;最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發日子!

    而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十一

    人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,開始時,一種未浸入世事的剔透,一點美化現實的念頭,一些向往完美的惆悵;最終,骯臟的,沉重的,畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息。

    幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,身子伸的老長老長的,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,眼睛歡樂的緊閉著,父親的面孔有些發黑,難看的齜著牙嚇唬我。這時的阿廖沙才三歲,并不明白父親已經去世了,也不明白自我以后命運的流向,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開始了他痛苦的童年,外祖父開了一家染坊,可是隨著家業的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和我們這一群孩子們,他暗地里放高利貸,慫恿幫工們去偷東西。兩個舅舅每日不僅僅因為爭奪家產爭吵斗毆,還瘋狂虐待自我的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環境里,也不乏溫暖與光明。外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,教育他正直,正義。

    應對好朋友小茨岡的死,阿廖沙眼睛濕了,那個以往為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,十字架的倒下,再也看不到完美,執著,樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨著。

    母親去世不久,外祖父不愿意在白養他,他只能靠自我的勞動來維持生活,在自我生活的日子里,他遭受過別人的欺負,嘲笑,唾棄。凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背。可他卻以自我頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去應對,在困難中一點點的成長起來。

    童年,本應當是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的應對自我眼前的一切困難,年經很小就要承受很多沉重的事,還為來得及多想,就已經成了一片恍惚,天真的看待現實,很多不解,很多無奈我們的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的隨后跟著;跌倒了,父母心疼的呢喃:難過了,父母悉心的安慰;開心了,父母托上了肩頭。

    人這一生中,很多完美的東西,我們不應當去想怎樣獲得更多,而是應當懂得珍惜此刻所擁有的,童年的糖是甜的,而長大以后,糖就會慢慢蔓延上苦的成色。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十二

    第一百零二條本法下列用語的含義是:

    藥品,是指用于預防、治療、診斷人的疾病,有目的地調節人的生理機能并規定有適應癥或者功能主治、用法和用量的物質,包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液制品和診斷藥品等。

    輔料,是指生產藥品和調配處方時所用的賦形劑和附加劑。

    藥品生產企業,是指生產藥品的專營企業或者兼營企業。

    藥品經營企業,是指經營藥品的專營企業或者兼營企業。

    第一百零三條中藥材的種植、采集和飼養的管理辦法,由國務院另行制定。

    第一百零四條國家對預防性生物制品的流通實行特殊管理。具體辦法由國務院制定。

    第一百零五條中國人民解放軍執行本法的具體辦法,由國務院、中央軍事委員會依據本法制定。

    第一百零六條本法自12月1日起施行。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十三

    簡·愛自幼父母雙亡,與舅媽里德太太生活在一起。她性格堅韌,思想進取獨立,蔑視權貴重視人格與尊嚴的平等,從不向命運低頭。我非常佩服她!

    文中的簡·愛是一位自尊自愛,自強不息的女子,她的故事是這樣的:生活在舅媽家的小簡·愛受盡了欺侮和虐待,會時不時的招致約翰·里德(表哥)的毆打。有一次,她反抗了,卻被狠心的舅媽關進了陰森森的紅房子里。這讓簡十分害怕。當我看到這時,思緒萬千,如果我是簡,我也能像她那樣不去憤世嫉俗么?我想,我可能待不住一分鐘,在那,簡每天都要被人嘲諷,經歷不公平的生活。這么多年下來,簡在艱苦的環境下成長,她保持著樂觀向上的心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,讓她從中學到了很多,她的心靈越發的美麗,而不是變的扭曲。

    后來,簡·愛去了洛伍德學校。在那,她過著與之前全然不同的生活,并且,遇到的第一個對她來說意義重大的朋友——海倫·彭斯。她們友好地相處著,并互相幫忙,她們都是對方的知音。后來,她們結識了善良的譚波兒小姐,這讓簡·愛的心境變得大不相同。但是好景不長,一場時疫奪走了海倫的生命。當時,我鼻子一酸,熱淚盈眶,海倫這一走,肯定對簡的影響是很大的,她好不容易遇到了一個知心朋友,為什么上帝對她那么的無情,命運要對她如此的不公,要把她得到的,又通通奪走!生命太短促了,我們要好好珍惜每一分,每一秒,感受陽光的溫暖,不該把它浪費在懷恨和記仇上。

    后來簡離開了學校,經歷了生活的磨練,終于長大成人并遇到了真愛,她和羅切斯特如愿以償地舉辦了婚禮,并擁有了自己的孩子。而故事中的其他角色,也都擁有了各自幸福圓滿的結局。

    讀完這本書,我認為:一個有理智的人應當有自己的追求,按自己的意愿生活,靠自己的能力生活。寧可忍受一下除自己之外誰都感受不到的痛楚,總比冒失行事,讓所有和你有關的人都受連累好得多。哪怕全世界的人都恨你,都相信你壞,只要你問心無愧,相信自己是無辜的,你就不會沒有朋友!

    簡·愛是一位不安現狀、不甘受辱、自立自強、勇于抗爭、敢于追求的女性。她至今仍然是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。

    當命運無情的玩弄你時,你不能向它低頭,要努力地去拼搏,去對抗,表達出自己的憤怒,抒發出自己的情感,去尋找勇氣的力量!簡·愛的精神,她的意志力讓我贊不絕口,她是我學習和發展的目標!

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十四

    今天我讀了《童年》這一書,很喜歡這本書,抄下自己喜歡的部分,慢慢欣賞。

    天氣晴朗,我和外祖母從早到晚呆在甲板上。在晴朗的天空下,秋天給伏爾加河兩岸鍍上了一片金黃,鋪上了一層錦緞。一艘淺黃色額輪船逆流而上,船槳不慌不忙地懶洋洋地拍打著灰藍色的河水,發出隆隆的響聲,船尾用一條長長的牽引索托著一條駁船。駁船是灰色的,活像一只大烏龜。太陽在伏爾加河上浮動著,四周的景色時時刻刻都在變換著,更新著。碧翠的群山——宛若大地富麗衣衫的華美皺褶。河兩岸的城市和村莊,遠遠看去,就像一幅幅彩畫雕飾;一片金黃的秋葉在水面上漂浮著。

    這一段是環境描寫。使讀者進入聯想。比喻句把河兩岸城市和村莊比喻成“一幅幅彩畫雕飾”彩畫是非常好看的,從這里看出了尼日尼是一個非常美麗的城市。

    這就是我喜歡的部分,同學們你們喜歡哪一部分呢?為什么呢?

    今天我讀了《童年》這一書,很喜歡這本書,抄下自己喜歡的部分,慢慢欣賞。

    簡愛后十章的讀后感(專業15篇)篇十五

    第十章寫“我”母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和沖突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。

    小說先是詳細地寫了母親和“我”第一次見面的'情景,接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發的一次爭吵;最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發日子!

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