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    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)

    時間:2025-05-10 作者:溫柔雨

    通過培訓工作總結,可以發現培訓過程中存在的問題并提出改進的方案。接下來是一些優秀培訓工作總結的范文,希望對大家有啟發和幫助。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇一

    近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,鎮黨委認真貫徹落實黨的十八大精神,組織黨員深入學習實踐xx觀,以提高我鎮黨員的業務能力、保持黨員先進性為主題,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,加大黨員的教育培訓力度,在提高黨員干部隊伍的整體素質上狠下功夫,為努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍做了大量工作。現將今年以來我鎮教育培訓工作總結如下:

    1、加強組織領導,提供組織保證

    為促進機關干部培訓工作的開展,鎮黨委成立了加強機關干部教育培訓工作的領導小組,將機關干部教育培訓工作細化分工到個人,確保了教育培訓工作扎實有序地開展。同時結合本鎮工作實際,鎮黨委制定了鎮鎮20xx年機關干部教育培訓工作計劃,嚴格按照計劃定期組織機關干部進行教育培訓學習。

    2、突出工作重點,狠抓理論教育

    20xx年,我們以學習xx觀、十八大精神為契機,將政治理論學習與黨建工作同布置、同檢查、同考核,在全鎮掀起理論學習新高潮。為了做好這項工作,我們從以下幾方面進行了努力。

    (一)根據黨建工作實際需要,選訂《支部生活》、《半月談》、《求是》等優秀期刊作為機關干部教育學習的重要資料,確保教育培訓工作有充足的學習資料。

    (二)組織全體黨員學習黨的理論知識。特別是十八大以來,鎮多次組織全鎮機關干部集中學習十八大、縣委工作會議、縣人代會等會議精神,并組織學習研討會,進一步提高了機關干部的理論素質。為使學習不走形式、不走過場,避免學習急躁、囫圇吞棗,在每次組織學習前,都認真制定出學習計劃,列出學習的詳細內容,要求機關干部認真做好每一次的學習筆記并定期檢查。

    (三)我們利用每周一的周工作例會時間,以會代訓,以會促學,組織機關干部學習新出臺的相關政策和法律法規,使機關干部不斷更新知識,拓寬知識面,更加適應現代化工作的需要。

    3、寓教于活動,豐富教育形式

    (一)以鎮黨委會議室、綜合會議室為依托,設立鎮黨員、機關干部輪訓學堂。黨委堅持定期召開黨委委員會議,共同研究討論近期黨內重大決策,聽取和收集黨員、群眾對黨委的工作意見和建議。通過黨員、機關干部輪訓學堂,每期由一名辦公室主任介紹本辦公室負責工作,使不同科室之間增強了解和交流,增加業務知識,從而更好地為群眾服務。

    (二)從黨員的工作生活實際出發,選準用活行之有效的載體,對黨員進行實踐性教育。通過深入開展“創先爭優”活動,廣泛開展“榜樣在身邊”活動、黨員承諾活動、黨員先鋒崗活動。在窗口部門、站所開展“優質服務”崗活動,做好服務工作;在信訪辦開展“受理承諾”活動,認真接待群眾來訪;在鎮紀委開展“樹立群眾利益無小事觀念”活動,及時查出侵害群眾利益的不正之風。

    (三)依托各村支部現代遠程教育接收點開展村級黨員培訓。

    一是加強領導,健全機制。為確保遠程教育工作的順利開展,成立了以村支部書記為組長的領導小組,下設管理辦公室,由鎮遠教辦負責日常管理和維護。通過資源整合,且根據各村黨員教育現狀以及村民的求知欲望,及時進行全村黨員干部現代遠程教育工作協調或培訓會議。二是重點宣傳,提高黨員認識。針對農村黨員干部和群眾文化水平不是很高,對計算機知識知之甚少的實際情況,各村利用豐富的遠程教育資源,播放農村最新政策法規、農業技術知識等一批政策理論類影片,供黨員群眾們觀看,既提高了黨員群眾對遠程教育的理解和認識,又豐富了黨員們的業余生活。

    當前我鎮教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題,其主要有:一是一些機關干部對此項工作思想認識不到位,加之一些地方由于青壯年黨員外出務工多、留守農村的少,出現了“人員難集中、教育難開展”的問題。二是培訓方式相對落后、規模不大。由于我鎮財政困難,組織開展黨員培訓方式還比較簡單,以會代訓多,通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少,且規模不大。黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。

    1、加強領導,明確責任。鎮黨委結合各村、各單位實際,負責具體安排落實,調動廣大黨員參與的積極性,扎實開展黨員教育的各項活動,保證黨員教育的質量和覆蓋面,認真組織好民主評議活動,對參加教育培訓不積極和不合格的黨員,嚴格按照規定進行處理,同時負責建立黨員教育培訓資料檔案,配合上級黨組織的檢查指導。

    2、統籌兼顧,緊跟時代。要根據工作實際特點,做到有組織領導、教學計劃、固定場所、教學設備、必要的活動經費和活動內容。還要根據黨員特點,把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合,使他們感受到黨組織的溫暖,增強致富的信心,激發自我教育的積極性、主動性。

    3、更新內容,增強針對性。教育培訓要出成效,必須把準黨員思想脈搏,結合我鎮經濟發展的實際、地方特點和農村黨員的需要,堅持實際、實用、實效原則,確定培訓內容。一是豐富政治理論學習的內容,提高用理論指導實踐的能力。二是突出農業科技和實用技術的培訓,尤其是綠色苗木管理技術方面的培訓,提高農村黨員帶頭致富奔小康的能力。三是重視文化教育,全面提高農村黨員的文化知識水平。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇二

    總結。

    2020年,x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018-2022年干部教育培訓規劃》,把干部教育培訓當作提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑,依托“黨旗領航·周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把教育培訓工作抓在日常,嚴在經常,有效提高了礦區干部隊伍的整體素質。

    一、制定計劃,明確培訓目標。

    制定符合礦區實際的《干部教育培訓工作計劃》,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務,堅持不懈強調理論武裝,毫不動搖加強黨性教育,大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育,突出抓好干部隊伍思想政治建設和能力建設,嚴格按照高標準、高質量完成2020年干部教育培訓工作,確保在職干部年內參加學習培訓時間累計不少于12天。

    二、豐富內容,深化學習效果。

    (一)抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領導班子學習,年初召開專門會議制定年內學習計劃,定期下發學習重點,圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及習近平系列重要講話精神等重點課題,有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步,自覺帶頭增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,同時,各班子成員要堅持理論與實踐相結合,結合自己分管的各項工作,緊扣熱點難點問題,定期深入社區、聯系村開展走訪調研,增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次,全年有效學習時間12天。

    (二)堅持“黨旗領航·周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領航·周五學習”,采取領讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行,一方面抓好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習,另一方面抓好脫貧攻堅業務知識培訓,新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓,精神文明建設和意識形態專項學習,社區“兩委”換屆準備培訓,第七次全國人口普查業務知識培訓,黨風廉政建設、安全生產、x等專門業務知識,努力提升干部職工的政治理論水平和各項業務知識能力,確保高效、高質量完成各項工作任務。9月8日至9日,組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》,引導干部職工樹立全心全意為人民服務的宗旨,用心用情用力為群眾辦好事、辦實事,為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時,并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度,保證學習效果。

    (三)嚴格“三會一課”制度。嚴格執行“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、上黨課,加強理想信念教育,加強黨章學習培訓,黨規黨紀特別是政治紀律和政治規矩教育,加強黨的宗旨和作風教育,加強黨內政治文化教育以及黨史國史教育等,教育引導黨員挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時,組織各黨(總)支部為在職黨員和老黨員征訂《習近平談治國理政》第三卷,鼓勵黨員自覺加強理論學習,不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養。

    (四)加強黨風廉政建設教育。以學習日制度為契機,組織黨員干部學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》以及區、市、縣查處的扶貧領域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日,邀請縣派駐紀檢監察組組長x同志到礦區開展黨風廉政警示教育會議,切實增強黨員干部的廉潔意識,提高拒腐防變的能力。

    (五)做好發展黨員工作培訓。為保證發展黨員質量,嚴格發展黨員工作程序,嚴明發展黨員工作紀律,提升發展黨員工作規范化水平,組織各黨(總)支部支委成員開展發展黨員培訓,重點學習《中國共產黨章程》《x發展黨員工作手冊》,詳細講解發展黨員的五大環節和每一環節的工作要求、注意事項等。另外,做好入黨積極分子、發展對象、預備黨員的教育培訓工作,努力提高發展黨員質量。

    三、

    培訓存在的問題。

    目前,礦區黨員教育培訓工作已趨制度化、規范化,黨建工作有序推進,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。

    一方面,思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識,強調工作忙、任務重,不能正確處理業務工作與教育培訓的關系,沒有把參加教育培訓擺在應有的位置,參加培訓不積極主動,導致干部教育培訓質量不同程度地受到影響。

    另一方面,機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強,形式僵化、老套,多表現為一人講眾人聽,沒有在培訓內容、方法上因材施教,沒有真正做到“以人為本”,對干部來說缺乏了吸引力,難以調動干部的積極性。

    四、下步工作。

    一方面,推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“共產黨員網”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號,微博、qq等網絡學習的平臺,不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法,真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。

    另一方面,拓寬培訓形式內容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式,結合各黨(總)支部的實際情況,采取符合自身行業性質和業務工作的方式,以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓,達到寓教于樂的效果。

    很容易看完,很難讀懂的有深度的文章!

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇三

    20xx年11月14日,中國共產黨第十八次全國代表大會通過了《中國共產黨章程(修正案)》,新華社記者就此采訪了黨的十八大秘書處負責人。

    學習黨章。

    一、黨的十八大修改《黨章》的必要性和基本考慮。

    現行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。根據形勢和任務發展變化,1987年11月,黨的十三大對條文作了部分修改;1992年10月,黨的十四大對總綱和條文作了部分修改;1997年9月,黨的十五大對總綱作了個別修改;20xx年11月,黨的十六大對總綱和條文作了部分修改;20xx年10月,黨的十七大對總綱和條文作了部分修改。

    黨的十七大以來,我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,團結帶領全國各族人民,在推進中國特色社會主義事業的實踐中,繼續推進馬克思主義中國化,提出了一系列新觀點和重大戰略思想,豐富和發展了科學發展觀。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹,發揮了強有力的指導作用,推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護,列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發展觀列入黨的指導思想,有利于更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。

    我們黨確立了社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設的中國特色社會主義事業總體布局,完善了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,形成了貫徹落實科學發展觀的一系列方針政策,努力推動我國經濟社會又好又快發展。同時,我們堅持獨立自主的和平外交政策,堅持和平發展道路,堅持互利共贏的開放戰略,統籌國內國際兩個大局,維護國家主權、安全、發展利益,推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界,為我國改革開放和社會主義現代化建設爭取了良好國際環境。

    我們黨緊緊圍繞黨的執政能力建設和先進性建設這條主線,扎實推進黨的建設新的偉大工程,深入學習實踐科學發展觀活動取得重大成果,創先爭優活動和創建學習型黨組織成效明顯,發展黨內民主、加強干部教育培訓、深化干部人事制度改革、推進組織制度創新、加強黨的基層組織建設、建立健全懲治和預防腐敗體系等方面取得新的重要進展。

    對黨章進行適當修改,把科學發展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想,把中國特色社會主義制度寫入黨章,把生態文明建設作為中國特色社會主義事業總體布局的重要組成部分寫入黨章,把改革開放和社會主義現代化建設新的重要思想和重大方針政策寫入黨章,把黨的建設的理論創新和實踐發展成果寫入黨章,是適應形勢任務發展變化推進黨的工作、加強黨的建設的客觀需要,是統一全黨思想行動、凝聚全黨智慧和力量、調動全黨積極性的重要舉措。這樣做,有利于更好學習貫徹黨章,有利于更好貫徹黨的方針政策和重大部署,有利于更好按照黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求及重大方針政策推進黨和國家各項工作,有利于全面提高黨的建設科學化水平。

    現行黨章是在全面總結我們黨的歷史經驗的基礎上,根據改革開放和社會主義現代化建設以及黨的組織和隊伍的實際情況制定的,總體上適應指導黨的工作和黨的建設的需要。因此,中央確定這次對黨章只作適當修改,并確定了這次修改黨章遵循的原則,那就是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,把黨的十八大報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想寫入黨章;堅持發揚黨內民主,集中全黨智慧;保持黨章總體穩定,只修改那些必須改的、在黨內已經形成共識的內容,努力使修改后的黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果,充分體現黨的十七大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想,充分體現黨的工作和黨的建設的新鮮經驗,以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。確定和堅持這樣的修改原則,既有利于實現黨章與時俱進、體現黨和國家事業發展新要求,又有利于維護黨章的權威性、保持黨章基本內容的穩定性和連續性,更好規范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設。

    同時考慮到,黨的十八大根據國際形勢變化和國內經濟社會發展的新特點,對推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出全面部署,確立一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大舉措。在黨章中體現黨的十八大報告的重要內容,有利于更好把學習黨章與學習黨的十八大精神有機結合起來,扎實推動黨的十八大精神學習領會和貫徹落實。

    二、這次黨章修改工作的主要特點。

    這次修改黨章工作的一個顯著特點,就是充分發揚黨內民主,集中全黨智慧。今年1月,在中央對黨的十八大報告議題向各地區各部門征求意見的過程中,許多地方和部門建議黨的十八大根據黨的實踐發展和理論創新、根據形勢的發展變化和推進黨的事業、加強黨的建設的需要,對黨章作適當修改。中央政治局認真研究了這個建議,作出了黨的十八大對黨章進行適當修改的決定,并成立黨章修改小組。黨章修改工作啟動后,中央發出通知,專門就黨章修改工作向各地區各部門征求意見,同時還收集近年來一些黨組織和黨員向中央有關部門提出的關于修改黨章的意見和建議。在認真研究各方面意見和建議的基礎上,提出了黨章修改方案。中央政治局常委會、中央政治局先后對黨章修改方案進行了審議,形成新黨章征求意見稿。之后,中央將新黨章征求意見稿印發各地區各部門和黨的十七大代表、十八大代表征求意見。胡錦濤同志多次主持召開座談會,與黨章修改小組負責同志一起聽取各地區和軍隊各大單位主要負責同志關于黨的十八大修改黨章的意見和建議。根據各方面反饋的意見和建議,對新黨章征求意見稿進行了認真修改,經中央政治局常委會、中央政治局再次審議后,提交黨的十七屆七中全會審議通過,形成了提交黨的十八大審議的新黨章。黨的十八大期間,全體代表對新黨章進行認真討論,提出了一些修改意見。綜合這些意見,形成了新黨章大會表決稿。11月14日,大會全體會議一致通過新黨章。可見,這次黨章修改工作充分發揚了黨內民主,集中了全黨智慧,體現了全黨意志。

    新黨章規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。把科學發展觀寫在我們黨的旗幟上,列入黨的指導思想,是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。

    程,理論內涵不斷豐富,實踐成效不斷顯現。在這次黨章修改征求意見的過程中,各地區各部門一致建議,把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想。新黨章采納了這項建議。把科學發展觀列入黨的指導思想,是黨的十八大作出的重大決策,進一步向世人宣示中國共產黨人走科學發展之路的堅定決心,必將對全黨把思想和行動統一到科學發展上來、把科學發展觀貫徹到我國社會主義現代化建設全過程和體現到黨的建設各方面產生重大而深遠的影響。

    新黨章總綱部分第七自然段充實了黨的十六大以來黨的理論創新特別是科學發展觀的定位的內容,表述為:十六大以來,以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據新的發展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題,形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。

    這段話深刻闡明了科學發展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和貫徹落實科學發展觀的基本要求。“根據新的發展要求”闡明了科學發展觀提出的時代背景,這個新的發展要求就是新世紀新階段我國發展的階段性特征對發展提出的新要求。“以人為本、全面協調可持續發展”是科學發展的基本內涵。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義,把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場,把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。

    四、新黨章對中國特色社會主義的內涵作了怎樣的闡述。

    新黨章總綱部分第八自然段開頭一句表述為:改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。同時強調,全黨要倍加珍惜、長期堅持和不斷發展這條道路、這個理論體系、這個制度。其中,“確立了中國特色社會主義制度”是這次修改新增寫的內容。中國特色社會主義制度,就是人民代表大會制度的根本政治制度,中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色社會主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度是中國特色社會主義三個相互聯系的組成部分。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐,是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。將中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作為一個整體在黨章進行完整表述,對于全黨深化對中國特色社會主義的認識,全面把握中國特色社會主義的科學內涵,進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義。

    五、新黨章對中國特色社會主義事業總體布局作了哪些充實和完善。

    我們黨對自然規律及人與自然關系再認識的重要成果,是推動我國經濟社會實現科學發展的必然要求。在黨章中作這樣的修改,使中國特色社會主義事業總體布局更加完善,使生態文明建設的戰略地位更加明確,有利于動員全黨全國各族人民更好全面推進中國特色社會主義事業。

    新黨章對中國特色社會主義事業總體布局的充實和完善還體現在,根據黨的十七大以來推進中國特色社會主義事業的新實踐新認識,對總綱中相關部分進行了充實和調整,對經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設4個自然段充實了內容,并增寫了生態文明建設自然段。

    新黨章總綱充實了發展社會主義市場經濟的內容。全面建成小康社會,需要適應世界經濟社會發展新趨勢,加快形成新的經濟發展方式,加快推進經濟結構調整。統籌推進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化,是我國經濟社會發展面臨的重大課題,是全面建成小康社會的一項重大戰略舉措。新黨章總綱增寫了促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展的內容。充實這方面的內容,有利于全黨更加全面地認識新形勢下改革開放和社會主義現代化建設的重點任務,更好推動經濟社會全面協調可持續發展。

    新黨章總綱調整和充實了發展社會主義民主政治的內容。人民民主是我們黨始終高揚的光輝旗幟,法治是治國理政的基本方式。我們黨堅定不移推進社會主義民主,完善民主制度,豐富民主形式,健全社會主義法制,更加充分地保障人民當家作主。總結這些年的經驗,新黨章總綱增寫了發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中國特色社會主義法律體系的內容。作這樣的充實,有利于我們堅持走中國特色社會主義政治發展道路,積極穩妥推進政治體制改革,不斷發展社會主義民主政治,建設社會主義法治國家。

    新黨章總綱充實了發展社會主義先進文化的內容。黨的十七屆六中全會對推進我國文化改革發展作出全面部署,明確提出了建設社會主義文化強國的目標,強調加強社會主義核心價值體系建設。黨的十八大對建設社會主義文化強國作出部署。新黨章總綱增寫了建設社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設的內容。作這樣的充實,有利于全黨牢牢把握發展社會主義先進文化前進方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,大力發展文化事業和文化產業,提高國家文化軟實力,推動社會主義文化大發展大繁榮。

    新黨章總綱充實了構建社會主義和諧社會的內容。落實民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,不斷實現全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,促進社會和諧,就必須更加注重社會公平正義,加強和創新社會管理。新黨章總綱增寫了使發展成果更多更公平惠及全體人民、加強和創新社會管理的內容,并將以改善民生為重點修改為以保障和改善民生為重點。作這樣的充實和修改,有利于更好推進保障和改善民生工作、激發廣大人民群眾投身中國特色社會主義事業的積極性、主動性、創造性,有利于適應形勢發展需要提高社會管理水平、構建中國特色社會主義社會管理體系,推動形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。

    新黨章總綱增寫了黨領導人民建設社會主義生態文明的自然段,表述為:樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。著力建設資源節約型、環境友好型社會,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,為人民創造良好生產生活環境,實現中華民族永續發展。作這樣的增寫,既闡明了建設社會主義生態文明的總要求和指導原則,又闡明了生態文明建設的主要著力點,有利于全黨同志把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。

    六、新黨章為什么突出強調堅持改革開放的重大意義。

    改革開放是強國之路,是新時期最鮮明的特點。我國過去30多年的快速發展靠的是改。

    革開放,未來發展也必須堅定不移依靠改革開放。當前,我國改革進入攻堅階段、發展進入關鍵時期,必須以更大的政治勇氣和智慧堅定不移推進改革開放,不斷推進我國社會主義制度自我完善和發展。黨的十八大對深化改革開放作出新的部署,提出新的目標任務。新黨章總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實,增寫了只有改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義的內容。作這樣的充實,有利于全黨更加充分、更加深刻地認識堅持改革開放的重大意義,更加自覺、更加堅定地推進改革開放。

    七、新黨章對黨的建設總體要求充實了什么新內容。

    加強和改進黨的建設,使黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,是黨和國家事業不斷從勝利走向新的勝利的根本保證。新形勢下,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。新黨章在總綱部分對加強和改進黨的建設提出了一系列新要求,強調要加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,全面提高黨的建設科學化水平,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。在黨的建設基本要求中,強調全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本路線統一思想,統一行動;進一步強調求真務實,把它與解放思想、實事求是、與時俱進并列作為黨的建設第二項基本要求;增寫了尊重黨員主體地位、加強對主要領導干部的監督的內容。

    新黨章對黨的建設總體要求充實的這些新內容,集中體現了加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,反映了黨的十七大以來黨的建設取得的重大理論創新成果和重要實踐經驗,體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化,有利于進一步加強和改進黨的建設,應對黨面臨的考驗和風險,切實提高黨的執政能力,保持和發展黨的先進性、純潔性,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

    八、新黨章對黨員和黨的干部提出了哪些新要求。

    總結和體現黨的十七大以來黨的建設的新經驗,并與總綱部分的修改相銜接,新黨章對黨員、黨的干部和干部工作提出了一些新要求。第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。作這樣修改,有利于引導廣大黨員干部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。第三十三條增寫了干部選拔監督的內容,第一款強調選拔干部要堅持德才兼備、以德為先的原則,堅持五湖四海、任人唯賢;第二款增寫了黨重視監督干部的內容。充實這方面的內容,有利于更好樹立正確用人導向、堅持公道正派的用人作風、提高選人用人公信度,強化干部監督,促進干部健康成長,建設高素質干部隊伍。第三十四條第五項增寫了黨的各級領導干部必須具備的基本條件的內容,強調黨的各級領導干部要堅持原則,講黨性、重品行、作表率。充實這方面的內容,有利于促進全黨特別是黨的各級領導干部堅持黨性原則、加強道德修養、更好發揮表率作用。

    九、新黨章對黨的基層組織提出了哪些新要求。

    一是第三十一條第一項增寫了積極創先爭優的內容。近年來,根據中央部署,在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,取得明顯成效。深入開展創先爭優活動,已成為新形勢下加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項經常性工作,是新形勢下加強黨的先進性和純潔性建設的有力抓手。增寫這個內容,有利于推動創先爭優常態化長效化,引導黨的基層組織充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,充分發揮戰斗堡壘作用。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇四

    大規模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照中央、省、市委關于“大規模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創新,多措并舉,不斷開創干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:

    一年來,區委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

    一是制定詳細的教育培訓計劃。由區委組織部、區人事勞動保障局牽頭,針對我區的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職干部和農村基層干部的培訓培養”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區委專門開會研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。

    二是領導帶頭學,干部自覺學。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及領導科學和現代科學知識等。區委領導不僅自己帶頭學,還結合自己的學習體會,為全區科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區委領導的帶動下,全區干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,一年來全區共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數的80%以上。三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構,由區委組織部負責統籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記,區委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

    一是區分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養,一年來,共舉辦科級干部理論業務培訓班6期,受訓人數達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。

    二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊,抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養選拔24名35歲左右的優秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質,改善了科級領導班子的結構,并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,聯系實際深化對“三個代表”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

    在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

    一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識,在全區形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區委組織部一年來共下發各種學習資料3000多冊。

    二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。黨的四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉播,學習報刊上發表的有關傳達四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創建學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態度和精神,為全區黨員干部樹立了新的榜樣。

    三是堅持理論聯系實際,提高解決現實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高干部的整體素質。區委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上干部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

    我區干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。

    針對存在的問題,要結合實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以“”思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習“三個代表”重要思想同干部理論學習結合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇五

    20xx年我局的干部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,在市委的正確領導下,緊緊圍繞我市以建設高素質的干部隊伍為目標,以“三個代表”重要思想武裝干部頭腦為重點,積極探索社會主義市場經濟條件下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了政治理論、業務技能、學歷教育和管理、干部調訓等各項干部教育培訓工作,為全力提升我市經濟社會發展速度提供了組織保證和人才支持。

    一、高度重視,進一步健全完善干部教育培訓格局

    干部教育培訓是一項事關全局、事關長遠的社會性工程,是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入,重視干部教育培訓是我們黨的事業不斷取得成功的一條寶貴歷史經驗。一年來,我局堅持把干部教育培訓作為一項事關全市經濟社會發展的戰略性、基礎性工作高度重視并切實抓好。把干部教育培訓作為一項基礎性建設納入全局各個項工作的重中之中,按照“重要干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長規律的干部教育培訓新機制。

    二、突出政治理論培訓重點,加強“三支隊伍”(社區消防工作總結)素質教育

    通過組織培訓,提高廣大黨員干部的思想政治素質和業務工作能力,使各級領導干部積極適應新形勢的發展要求,大力改進領導方式和工作方法,增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性,創造性地開展工作。

    三、緊密聯系實際,加強業務培訓,提高機關干部解決實際問題的能力

    四、嚴格把關,加強管理,積極參加各項培訓

    一年來,我局嚴格按照上級黨委和組織部門的培訓要求,組織全局機關干部參加省、市部門組織的各類培訓。一是組織2名縣處級領導干部(包括后備干部)參加全市集中培訓學習。二是選送了2名科級干部參加市委組織的漯河市中青年領導干部進修班學習。三是選送1名科級干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓班”學習。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業務理論培訓教育。針對以上干部培訓教育,年終對其德才表現及學習情況進行了考核、測評。目前,參加我局選派參加培訓教育的干部均已任用。

    五、拓展渠道,加強管理,堅持在實踐中鍛煉培訓干部

    為加強對干部的培養鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓于干部培養鍛煉中。為進一步提高我局少數民族干部的工作能力,加快推進少數民族干部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻,20xx年初,我們根據工作需要推薦1名優秀青年科級干部到臨潁縣繁城回族鎮鍛煉。通過在實踐中鍛煉培訓干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實際問題和駕馭工作的能力,促進了干部的成長。

    回顧一年來的我局的干部教育培訓工作,取得成績的基本經驗是:市委、市政府領導的高度重視、加強組織指導是做好干部教育培訓工作的前提;統籌規劃、狠抓各項培訓工作的落實是做好干部教育培訓工作的基礎;突出培訓重點、注重培訓質量是做好干部教育培訓工作的關鍵;緊緊圍繞社會經濟發展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性是做好干部教育培訓工作的方向;加強干部教育培訓的制度建設,落實各項干部工作的政策是做好干部教育培訓工作的保證。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇六

    20xx年,xx街道黨工委在上級部門的指導下,堅持用科學的理論武裝干部,用先進的知識和優良的傳統教育干部,認真按照市委關于干部培訓相關要求,進一步解放思想、大膽創新,以提高黨的執政能力、保持干部先進性,努力造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。

    為促進干部教育培訓工作的開展,街道黨工委及各黨支部中均成立了加強干部教育培訓工作的領導小組,將干部教育培訓工作細化,確保了干部教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據市委組織部關于加強干部教育培訓工作的相關通知,結合本街道黨建工作實際,街道黨工委制定了xx街道20xx年干部教育培訓工作計劃,各黨支部結合支部工作實際,制定了支部的干部教育培訓計劃,嚴格按照計劃定期組織干部進行教育培訓學習,街道黨工委將此項工作作為年終考核的重要依據。20xx年以來,加強經費投入,確保干部培訓工作的正常開展。通過教育培訓,進一步堅定了干部隊伍的共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強了黨性觀念和責任意識,黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰斗力成為推動街道黨建工作日益發展的強大動力。

    1、加強街道黨工委中心學習組的學習,增強領導班子的整體功能。根據市委對加強干部教育培訓工作的要求,建立完善街道黨工委中心學習組學習制度,制定學習計劃,加強以科學發展觀、黨的執政能力、黨的先進性建設、構建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中、五中全會精神、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等作為重要內容的學習,著力提高領導干部貫徹落實中央省州市決策部署和依法辦事的能力。加強對領導干部理論學習的督促、檢查和考核,確保理論學習取得實效。

    2、制定培訓計劃,結合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式,加強干部職工、社區干部、組工干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班;二是舉辦黨性廉政教育培訓班;三是舉辦社區干部培訓班;四是舉辦入黨積極分子的培訓班;五是舉辦基層干部法制培訓班;六是舉辦民政業務培訓班。通過開展多種形式的培訓,切實提高干部職工的素質。

    3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念,打開干部的工作思路,抓住機遇,促進我街道經濟發展和各項工作有序推進。一是緊緊圍繞黨的十八屆五中全會精神和“三嚴三實”要求,采取邀請市委黨校講師開展集中學習培訓,提高各級干部的思想政治素質和業務水平。二是利用遠程教育平臺,扎實抓好黨員干部的教育培訓,進一步提高干部教育培訓工作的質量和水平。三是認真落實“三會一課”制度,以“黨性集中教育月”和“三嚴三實”活動為抓手,抓好黨員干部的政治理論培訓。全年共督促社區召開“三會”96次,講黨課24次。四是組織街道班子成員、各社區書記、主任先后召開了“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會,會上、會前進行了專題學習,進一步加強了黨員的政治生活。五是積極組織社區干部參加市上組織的培訓班學習。

    4、密切黨群、干群關系。實行街道黨工委書記、社區黨支部書記授黨課活動,不僅密切了黨群、干群關系,而且也促使授課人不斷加強學習,在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優秀年輕人中培養黨員,堅持高標準、嚴要求,把好“入口關”,加大發展干部力度,不斷壯大黨的后備隊伍,推進黨的建設。

    黨工委堅持定期召開黨工委中心組學習會,黨支部堅持每季召開支委會,共同研究黨內重大問題,聽取和收集干部、群眾對黨工委或黨支部的工作意見和建議;黨小組每月組織一次活動,重點是干部向黨小組匯報思想、學習、工作情況;每半年召開一次干部大會,主要是向全體干部匯報黨建工作、貫徹落實市委和市委組織部安排的工作情況,研究黨工委、黨支部重大問題和干部發展、預備干部轉正等重大事項。

    街道根據實際,扎實推進在線遠程教育工作,并對街道部分黨員干部,人大代表、政協委員中的黨員,離退休有文化的居民黨員首批開展了平臺所涉及的黨的理論知識、全國黨員干部現代遠程教育等七大模塊中的焦裕祿專題片、和村三十六法挎包傳情、妙手仁醫吳孟超等內容進行了觀看學習,并進行了座談交流,使全體參與觀看的黨員心靈受到了一次洗禮,靈魂受到了一次震撼。

    今年以來,街道共舉辦各類干部培訓班及講座25期,培訓人數206人次;街道干部職工在甘肅干部網絡學院培訓學習2期,50余人接受教育培訓;遠程教育學習培訓24次,共240學時,其中包括黨工委中心組學習、專題培訓、網絡培訓、各類講座、黨校主體班培訓等。并結合我街道社區實際,積極選送文化較高、有能力的黨員和干部參加市委黨校進行系統的學習培訓。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇七

    20xx年8月18日至20日,xx縣教育局組織全縣教育系統干部進行了為期三天的培訓。此次培訓規模大、手段新、專家精、主題明,取得了很好的效果,這對于認真貫徹執行教育部研究制定的《義務教育學校校長專業標準》,準確理解《專業標準》的基本理念,全面把握《專業標準》的內涵,促進我縣義務教育學校校長專業發展,努力建設高素質校長隊伍,深入推進教育教學改革,真正把我縣辦成學校有特色、教學有特點、學生有特長的教育強縣,將起到很好的作用,下面對本次培訓總結如下:

    此次教育系統干部暑期培訓,教育局黨委高度重視,多次召開專題會議,反復研究,克服多方面的困難,與湖北省陽光教育研究院屢次商榷,確定了以《義務教育學校校長專業標準》解讀和名校辦學實踐經驗介紹為主的主題鮮明的內容。培訓的目的是使參訓者樹立正確的辦學思想,熟悉國家有關教育的方針、政策和法規;了解基本規范要求,提高任職能力,促進校長專業化發展,系統掌握現代教育教學等方面的基本理論,學習學校管理的基本方法和技巧,有效規范地開展學校各方面的管理工作,不斷提高自身的綜合素質,成為善學習、識法規、懂管理的校長。

    教育局培訓通知下發之后,相關職能科室與單位迅速行動,密切配合,認真做好此次培訓的各項準備工作,對培訓的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發言反復斟酌,形成詳盡方案,確保內容緊湊、過程流暢。進修學校編印了新穎的學員手冊,在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤。縣教育局成立20xx年教育系統干部和中小學教師暑期培訓工作領導小組,加強培訓工作的領導。由局長余新洲任組長,局領導班子成員任副組長,各相關科室單位負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公地點設在縣教師進修學校,干部培訓由局人事科牽頭,教師培訓由局師管科牽頭。

    各鄉鎮(管理區)、縣直學校要相應成立以教育助理(分局長)、校長為組長的領導小組,制訂詳細的培訓組織和培訓方案,確保培訓安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓學員的統一管理,遵守培訓期間的作息時間,嚴格考勤記載,杜絕遲到、早退及擅自脫訓等情況的發生,聽課期間關閉手機等通訊工具,保持課堂安靜,維護環境衛生,嚴禁吸煙。嚴格執行干部、教師參訓情況與年終考評掛鉤制度。縣教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人,由各地校包點科室(單位)選派,與培訓鄉鎮學校同吃同住同培訓。巡視組由局領導組成,培訓期間不定期深入所包鄉鎮(學校)進行巡視。此次培訓對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部,參訓人數達三千多人次.

    此次培訓,遴選了六位專家和校長,其中,上海師范大學的陳xx教授作了對《義務教育學校校長專業標準》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學校長,重點介紹他們的辦學實踐和經驗。除了六位專家講解外,我縣這次還選擇了十所優質化工程試點學校的八位校長在每場培訓前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學校的優質化工程的體會與反思,既注重理論性,更強調實踐性。

    1、專家高端解讀。

    陳xx教授對《義務教育學校校長專業標準》進行了深入細致的解讀,內容涵蓋:

    (1)基本理念:以德為先——道德使命;育人為本——辦學宗旨;引領發展——角色定位;能力為重——實踐導向;終身學習——個人素質。

    (2)基本內容:校長專業標準60條,六項專項職責,每項專業職責10條,三個方面的專業要求,按專業信念、專業知識、專業行為劃分。始于信、重于知、達于行。

    (4)專業標準對校長的要求:好校長不但自己要成為終身學習者,還要培養學生能成為終身學習者。校長的基本素質:教育教學的領導者、教育研究的支持者、學校發展的引領者、學校組織的管領者、學校發展的經營者。評價一名校長的素質能力,不僅重視他的管理能力、領導能力、專業能力、研究能力和經營能力,也須關注校長的辦學理念與思想,同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領學校發展,使學校成為一個學習共同體。

    2、名校的成功經驗。

    高淑英的價值領導觀:校長是學校的靈魂。校長在理解學校核心目標、把握學校根本價值方向等方面發揮主導、示范和凝聚作用。校長價值領導:就是校長要引導形成共同價值觀,并將共同價值觀念付諸實踐,體現于學校理念、制度、行為乃至環境建設之中,并實現組織目標。校長價值領導力:校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則,去規范、引導和整合組織成員的個體價值觀念,已解決管理中存在的問題、實現組織目標和遠景的能力。可以理解為"領導價值的能力,就是一種用共同價值觀領導個體價值觀的能力".

    張景浩校長的基礎力量薄弱學校走出困難的方法與策略:《千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實踐;最大優勢——教育科研資源;最佳機會——大興區中小學"校興科研";最優組合——so組合"科研興校";制定學校發展方略——更新觀念,銳意進取,上掛橫聯,科研興校。深入調研,科學分析,選準學校發展的增長點,是基礎力量薄弱校發展、建設的前提。加強教師專業化建設,不斷提高兩支隊伍素質,是基礎力量薄弱校發展的保證。開展教育科學研究,讓教師享受研究的快樂,是基礎力量薄弱校發展的關鍵。明晰學校發展階段,加強學校制度文化建設,是基礎力量薄弱校發展的必由之路。"學習——實踐——反思——創新",是基礎力量薄弱校發展、建設的不竭動力。我們一直在現有的條件下,積極地進行探索與實踐,構建適合于每個學生自身發展和教師專業發展并使二者相互融合的學校課程,努力創造適合于每個學生的教育。

    陳康金的課程觀:讓每個孩子生活在希望之中,讓每個孩子自信有才,現課程面前,門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。

    陳康金的"六無"辦學追求:學生無輟學;優質生源無外流現象;不分快慢班;無不開課程;無加班加點,不補課;不買教輔書,不用練習冊。

    王俊校長的結構嘗試教學實驗:核心思想:幫助學生掌握主動學習的工具。

    3、本土的優質工程。

    幾所優質化學校的辦學理念:xx第一初中:卓越教育;xx小學:適合教育;xx小學:科學自主;毛市小學育人模式:雅行教育常態化,培養學生良好的行為習慣;藝術教育常態化,培養學生優異的人文素養;分享教育常態化,培養學生求真的科學精神。

    白螺小學的精神文化:辦學理念:卓越發展,幸福人生。發展愿景:創建湘鄂邊去現代化、示范性的小學。校訓:永站前排。校風:卓越做事,謙虛做人。教風:嚴教、善導、立范。學風:博聞、篤學、慎思.辦學策略:以人為本,文化立校,創新發展。育人目標:品學兼優,學創俱新,身心兩健。白螺小學的精神文化:教師誓詞:我要成為孩子的楷模,用新型教師所具有的人格魅力,引導每一個學生步入健康發展的人生之路。我將恪盡職守,全身心投入工作之中,用全心的愛去滋潤每一學生的心田。我要刻苦鉆研,探索教育真諦,用智慧去啟迪每一個學生的心靈。我必須辛勤勞作,鍥而不舍,為了白螺鎮中心小學的繁榮,團結協作,永站前排。學生誓詞:我莊嚴宣誓:我是中國人,我愛我的祖國;我是白小學生,我愛我的學校;父母養育我,我孝敬我的父母;老師教育我,我尊敬我的老師;同學幫助我,我友愛我的同學;我要講文明,不說臟話;講衛生,不亂寫亂扔;講紀律,不亂跑亂踩;講學習,寫好每個字,讀好每句話,每天要進步;成為體魄健美、人格健全的'接班人。

    教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的"反思性對話"過程。此次培訓應該說解決了我縣義務教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題,很多成功之道也引起了校長們諸多的反思。

    汪橋鎮初級中學校長李昌選如是說。盼望已久的縣教育局20xx年教育系統暑期培訓終于開始,雖然窗外艷陽高照、熱浪陣陣,但擋不住我如饑似渴的學習熱情和誠懇認真的學習態度。兩位專家在報告中不約而同的提到了校長對教學的引領、示范和參與的作用,我個人認為:校長就是教學的領導者和領跑。一所學校的校長必須懂得教學,并且是里手行家,才能經營好一所學校。而且校長應從以下幾方面抓好教學工作:1、校長要正確引領教學的方向:校長作為學校的領導者,需要對教學工作準確定位,并預設教學質量愿景,領導教師以研究者的工作姿態,認真完成自身教學任務,全面提高教學質量。2、校長要把握教學管理的指揮權:校長應堅決摒棄只聽教學管理人員報告或簡單過問了解表面現象的做法,要深入教學管理工作中,把握指揮權,促進教學管理工作的制度化、標準化、序列化,推動教學管理向縱深發展,向教學管理要質量,要效益。3、校長要走入課堂教學的前沿:校長要引領教學的方向,把握教學管理的指揮權,必須深入基層,蹲級包組,最重要的是必須走入課堂教學的前沿,去認真地聽課和分析課。xx縣實驗小學副校長李莉在她的感悟中這樣反思。上午,陳康金校長提到"教育等待"的問題,并陳述了他的觀點:教育是70%的等待+30%的喚醒。這不由得使我想起平時的教學中,我們往往提出一個問題,就馬上請學生起來回答。殊不知沒有等待,我們可能與多少精彩擦肩而過!記得有位哲人曾說:等待是一種美德。課堂上靜靜等待,可以給膽小的孩子一次舉手的機會;靜靜等待,可以給思維慢的孩子一段思考的時間;靜靜等待,可以給想答題的孩子一個組織語言的過程。或許只有等待,才能看到花兒自由地綻放,才能聆聽到花開的聲音。三天的學習,緊張而愉悅。每位專家雖然風格不一、教法不一,但無一不是將他們的觀點融入所講課題,帶領我們深入淺出地走進他們的論述,讓我們不斷在聯系實際的反思中得到頓悟。真誠地感謝教育局領導給了我們這次培訓的機會,讓我們能有幸與這些教育大家們對話。

    棋盤鄉初級中學段龍甲在總結中說:有幸作為后備干部參加了xx縣20xx年暑期干部培訓,第一天的學習生活,緊張而充實,使我們受益匪淺。周局長語重心長的話語是對我們在做人、處事、思想和工作上的諄諄教誨,關心愛護之情溢于言表,寄予我們深切的期望。來自上海師范大學的陳xx教授飽含深情的現身說法,精彩實在,讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力,辛勤的努力與付出,發人深省,催人奮進,聽了陳教授的講座,讓我們明確了一個校長的使命與責任,做好領頭工作,為學校負責,為教師負責,為學生負責,既細致入微地想事情,又注重把握大局,作為一名校長,要勤學習、重實踐、善管理,要具備良好的專業素養與較高的專業水準才能引領團隊的發展。智慧來源于學習和思考,通過學習,時刻更新知識,把握最新教育信息,掌握發展方向,才能創新工作方法,不斷超越才能更好的發展。

    xx縣20xx年暑期教育系統干部培訓已經圓滿結束,值得總結的方面還有很多。但培訓的最終目的就是要使我縣教育系統干部能夠學以致用,能夠把別人的先進理念和經驗運用到自己學校的管理工作中。我們堅信,只要我們的領導們在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我縣的教育一定會更上一個新的臺階。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇八

    根據《安徽省農業委員會安徽省財政廳關于印發安徽省20xx年新型職業農民培訓實施方案的通知》(皖農科〔20xx〕73號)文件精神,我委嚴格按照程序,組織培訓機構開展職業農民培訓,現將培訓情況總結如下:

    根據市農委統一部署,我委承擔新型職業農民培訓任務數為生產經營型專業40人,其中現代青年農業主2人,其余38人全部為生產經營性培訓。根據文件精神,我委于5月25日在我區農業網上下達培訓任務,要求有資質的培訓機構申報,并于5月29日確認我區農廣校為我區職業農民培訓機構,專業為草莓種植,培訓對象主要是草莓種植專業大戶、家庭農場主和農民合作社骨干。

    培訓班于8月5日開始第一堂培訓課,于11月6日結束,培訓時間為15天,其中理論課7天,實踐課培訓時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課;實訓基地現場指導主要安排在胡泉家庭農場草莓基地、瑤源塢草莓基地;1次外出考察,根據省農委安排,參加了中國安徽(合肥)農交會現場培訓,開展農業高新技術介紹及演示培訓、產學研對接學習。

    本次培訓省級補助資金12萬元,主要用于酒店會務、采購教材400本(現代農業經營與管理知識40本、農產品質量與安全常識50本、農民專業合作社建設與管理30本、創業指導知識50本、安徽省農業政策法規選編50本、草莓優質高效栽培新技術45本、果樹栽培技術40本、植物病蟲草害防治45本)、外出參觀考察、教師授課工資、青年農場主培訓、實訓基地補貼及后續跟蹤服務費用。

    區農委、區財政局聯合制定項目資金管理制度,確保項目資金專款專用,按時撥付。項目結束后,已要求培訓機構進行項目審計,出具審計報告。

    1、嚴格程序開展工作。我委按照省實施方案,制定了《區20xx年新型職業農民培訓實施方案》、《區20xx年職業農民培訓草莓種植專業培訓方案》。按照方案的要求,通過網上公示,確認培訓機構為區農廣校,簽訂培訓合同。嚴格篩選培訓學員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結束后,開展學員滿意度評價,并對培訓機構實施項目驗收。

    2、注重規范實施培訓。

    一是認真遴選學員。培訓前,堅持從有利于我區主導產業發展的角度,在新潭鎮、屯光鎮農技站的協助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農場主和農民合作社骨干作為培訓學員。

    二是嚴格教學管理。培訓過程中,要求培訓基地認證制定教學管理方案,確定一名班主任和管理班長,分組確定組長,并為每位學員印制帶有農廣校標識的資料袋和學員證方便課堂管理。

    三是落實考核制度。培訓結束后,在農委的監督下,對培訓學院進行考核,考試合格者發放新型職業農民培訓證書,作為新型職業農民認定的資格標準。

    3、實行多種培訓方式并舉。為了取得培訓的實際效果,提高學員的草莓種植管理水平,在培訓過程中,創新培訓方式,重實訓、強服務。

    一是注重學員間的交流。在集中授課的同時,分階段組織學員在實訓基地開展實踐操作,互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會,共同進步。

    二是注重提高學員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內容授課,拓寬學員的知識面。組織、帶領參訓學員去安徽合肥參加農展和周邊區縣草莓基地參觀、學習和交流,開闊眼界,提升觀念。

    三是注重現場指導。集中培訓之后,在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮技干,直接到種植戶地頭查看苗情,給予現場指導,解答問題。

    4、注重教師隊伍的建設。農廣校在農民培訓工作上積累了大量經驗,高度重視培訓師資隊伍的建設,這次培訓,結合草莓專業的實際,有針對性地從xx市農委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業性很強的授課老師,有從事草莓生產、銷售方面的專家,有專門從事指導創業類的行家、更有在宏觀經濟方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉變觀念、規模化生產、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進一步提高了學員發展特色農業和高效農業的積極性。

    5、強化后期服務。培訓結束后,按照培訓要求,為新型職業農民建立檔案,錄入信息管理系統;開展自查及時總結;做好后期管理和服務工作,以期達到培訓的實效。落實農技人員跟蹤聯系服務,組建農技人員跟蹤服務隊伍,聘請6名專家和農技人員進行連續3年的后繼指導和跟蹤服務。設立專項扶持政策,從今年的培訓班內挑選出2個優秀基地(胡泉家庭農場和瑤源塢草莓基地),提供專項政策扶持資金1.5萬元,主要用以購買新品種的試種和推廣。制定后期服務檔案信息管理制度,做好各項后續跟蹤服務記錄,嚴格資金管理。

    1、人才總量偏少。目前,專門從事農業生產的`農民日益偏少,同時務農的人群中老化現象嚴重,文化程度不高,缺乏創新意識是影響農業轉型發展的短腿,嚴重影響了農村新技術、新產品的開發和推廣,制約了現代農業的發展。

    2、農村人才流失嚴重。受市場經濟發展影響,從農村走出去的大中專生,畢業后不愿意回到農村或從事農業,同時受區域條件限制,農業對人才吸引力不強,在外創業成功的優秀人才“返巢”回流不多。

    3、社會重視程度亟待加強。農業仍然是弱勢產業,受財政狀況的局限,總體支農政策仍顯不足,投入亟待加強。社會對農業生產的投入和支持還存在偏差。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇九

    自20xx年x月xx日起,吉林市xxx職業技能培訓學校創辦至今已有一年時間。從創辦初期至今,我校在市人社局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以培養人才,回報社會為切入點,切實加強教育教學研究,持續加強學校安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育。

    在20xx年一年內,培訓學校共培訓x屆學生共計xx人,現xx人已取證完畢,培訓合格率達aa%;培訓學校與吉林aaaa局合作,承辦了“國家eee培訓工程”的技能培訓班,現已圓滿完成。此外,在培訓學校的建設方面,我們還做了如下管理工作:

    健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

    教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。學校五大專業現已配備專門的理論和實操教師,保證教學師資資源的穩定。今后,我校也將繼續努力培養師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

    我校現已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程,保證學生從入學開始,有序、安全、合理的進行培訓學習,學校秉持嚴進嚴出的管理原則,旨在培訓高質量實用型技術人才。

    我校實行小班教學制度,除理論教師外,聘請有多年工作經驗的老師傅進行小班制教育,延續新型“師徒制”教學,方便針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。學校設免費圖書角,鼓勵學生平時多看課外書,豐富自身知識。

    我校為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦、觸摸大屏幕,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機等現代教學設施。同時,在整個校區布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛生的環境氛圍。

    我校是非學歷職業教育職業技能培訓學校,本著培養人才、回報社會的宗旨辦學至今,根據回訪,所有學員畢業后現已已全部就業,保證了100%的就業率,這也是我校的辦學優勢之一。今后,我校會繼續加強這方面的建設。

    20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,課改的壓力、生源的壓力、教學質量的壓力,都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。在今后,我校計劃引入新一批師資資源,改革現有的教學方式,更好地做到“培養人才、回報社會”,為吉林的建設添磚加瓦,也使我校的發展更上一層樓!

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十

    20xx年,xx地稅系統干部教育培訓工作,堅持以思想政治建設為引領,以能力素質建設為主線,以轉變培訓方式方法為突破口,遵循“服務大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則,不斷推進學習型機關建設,為xx地稅事業健康發展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月,xx地稅系統共舉辦培訓班xx期,培訓xx人次,其中xx地稅局組織培訓xx期,培訓xx次;組織系統干部參加各級各類調訓xx期、調訓xx人次。

    (一)明確培訓要求,開展分類遞進式培訓

    xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的基礎工作來抓,按照“服務大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內容、學習效果的“三落實”,不定期對全州教育培訓工作進行調研、研究、督導、指導,做到措施有力,工作到位。

    圍繞工作理念轉變,采取靈活多樣的方式,分層分類做實培訓。對“一把手”,著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓;對縣市局副局長和紀檢組長,著重提高其發揮合力、配合主官、履職能力的培訓;對縣市局科所長,著重提高其綜合協調、強化執行的能力;對青年干部開展互動式培訓,增進相互交流學習。

    按照職責分工,各級分別承擔相應的教育培訓管理職能和教育培訓任務的組織實施。xx地稅局根據干部隊伍的年齡結構和整體素質狀況,主抓思想政治引導和能力素質提升的培訓;機關各部門根據自身業務變化,按照干部業務技能需求,組織業務骨干的專業培訓;縣市局抓好干部職工的常態化培訓和日常崗位練兵。不斷創新教育培訓方式方法,綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,實現教學相長、學用相長。

    (二)完善教育培訓制度,確保培訓工作規范化

    用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續規范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃,按照目前xx地稅干部素質水平存在高中低不一的現狀,將其分類排隊、再按照地稅事業未來發展的要求,制定出短期、中長期學習教育培訓計劃,然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據地稅事業飛速發展的要求,從素質建設的實際出發,將原有的學習教育培訓制度,進一步補充、修改、完善,使之建立健全,面向全系統下發《干部教育培訓工作條例》,《xx地稅系統網絡教育培訓管理辦法》等,將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業務素質為導向,明確xx地稅局機關、機關各處室、縣市局各單位的培訓任務、培訓內容以及規范、科學的培訓管理辦法,層層抓落實,做到培訓任務、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確,使教育培訓更貼近工作實際,確保教育培訓工作抓得細,做得實,見實效。

    (一)健全機制,筑牢思想基礎

    xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發展的高度去看待比武練兵工作,以練兵比武活動為抓手,更新觀念,強化激勵,著力鍛造人才隊伍。從組織領導、制度機制上著手,認真研究制定方案措施,要求領導干部提升站位、帶頭學習,干部全員參與、志在提升,xx地稅局機關、各級領導班子以上率下、帶頭參與,各部門負責人親自掛帥,層層傳導壓力,激發活力。

    (二)務求實效,筑牢組織基礎

    按照自治區地稅局黨組對練兵比武工作的要求,一是建立工作推進機制,各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟,列出活動的時間表、任務圖,把活動推進責任落實到具體單位、部門,保障活動按時間節點,層層推進,協調有序開展。二是建立州、縣(市)兩級督導檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況,及時發現學習中的薄弱環節,解決存在的熱點、難點問題,跟蹤問效,指導幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動;對推進不力,重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統練兵比武模考,考試嚴格實行閉卷、實地監考、全程視頻監控;簽訂遵守工作紀律承諾書,明確、細化各環節職責,組卷、監考、閱卷職責分離;考試成績按單位在系統排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核,把練兵比武活動中評選出的“專業骨干”、“崗位能手”和“業務標兵”納入人才庫管理,并作為年度考核和評先評優的重要依據。

    (三)真槍演練,筑牢人才梯隊

    全系統結合練兵比武活動共組織三次業務培訓班,五次全員摸底考試,13個征收單位均組織測試5次以上,機關各小組測試達8次以上。在xx地稅局統一指導下,圍繞行政管理、納稅服務、征管評估、稅務稽查、信息技術5個崗位類別,面向系統全體在崗人員,分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業務有效結合,通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式,把崗位業務學透練精,培養一專多能的復合型人才。

    按照《xx地稅系統關于全面推進“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》(xx地稅函〔20xx〕xx號)文件精神,對在崗位大練兵大比武活動中表現優秀的單位及個人進行全系統通報表揚,對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業骨干”,xx等14名自治區級“崗位能手”給予績效加分,在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業骨干”榮譽稱號,xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號,比武成績給予績效加分。

    創新培訓方式,利用各項資源將培訓內容向指導、實踐、操作側重,結合專業化培訓、巡回培訓、實地指導、座談交流等方式,增強了培訓的實效性,實現了5個轉變。

    (一)由“要我學”向“我要學”轉變

    干部教育培訓工作很關鍵的一點,是培養自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識,才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。xx地稅局根據系統干部隊伍的年齡結構和整體素質狀況,主抓思想政治引導和能力素質提升培訓;機關各部門根據自身的業務變化,按照干部的業務技能需求,組織師資力量、業務骨干的專業培訓;基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態開展。為解決實際問題,提高培訓的針對性和實效性,拓寬培訓形式,采用問答式學習、研討式學習、現場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式,盡可能提高干部學習的興趣和熱情,由“要我學”變“我要學”。

    (二)由“階段學習”向“終身學習”轉變

    干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創新完善的基礎性工作,為了樹立“終身學習”的理念,xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”,分管領導,各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務,要有時不待我的緊迫感,要有危機意識和責任意識,要把學習當作是一種自我投資,進行自主管理,提升自我素質。同時,加大“走出去”的培訓力度,今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質提升班,將績效工作成績突出的分管領導及績效聯絡員,崗位大練兵大比武活動中成績優異的學員以及基層科所長列為培訓對象,要求培訓成果在本單位進行集中交流發言,共享先進的學習成果,帶動干部的學習熱情。

    (三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變

    要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力,稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化,對干部的整體素質提出了更高的要求,只有自覺做到“學習、學習、再學習”,不斷掌握新知識,積累新經驗,學會新本領,才能不斷適應地稅事業發展的需要,以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教,將好的經驗做法,好的思想品德傳給對方,形成良性循環的工作機制。一是領導帶。局黨組率先垂范,帶頭學習、帶頭講黨課,黨組成員對分管部門負責人和聯系點的班子成員教方法,講思路。中層部門負責人帶頭研究政策,帶頭鉆研業務,為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干,一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續推行“青藍工程”,積極開展師徒業務培訓和現場實踐活動,不斷豐富青年干部的業務知識面,提高崗位操作能力。形成優勢互補,思想互補,能力互補的合力。

    (四)由“學了什么”向“學會什么”轉變

    從實際出發,不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高,不能停留于學習了什么,而致力于學會了什么,并要能運用、轉化為實際的工作能力。比如:辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業人員為全系統辦公室人員講授相關知識,既拓寬了視野,也增補了知識;兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學,提高兼職教師的授課能力;領導干部提升能力培訓班結合各縣市局工作疑難點進行交流解答,經驗借鑒,取長補短,有助于扎實開展好各項工作。

    (五)由“傳統化學習方式”向“多元化學習方式”轉變

    一是進一步完善兼職教師隊伍的建設,建立兼職教師試講機制,要求授課方式由理論講授向實踐操作側重,將理論知識變為可操作性的工作方法,提高兼職教師的授課能力和業務水平,同時要求領導干部帶頭講課,參加調訓人員承擔講學任務,較好地發揮了自身的師資力量,節約培訓經費,使教學資源普惠化,使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。

    二是充分利用“互聯網+”等技術手段,完善網絡培訓制度,建立兼容、開放、共享、規范的'稅務干部網絡培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務干部網絡培訓平臺、稅務干部培訓管理軟件等,發揮信息技術的支撐與引領作用,實現管理系統化,資源共享化。比如出臺《xx地稅局網絡學網校為支撐,下載近xx套習題,通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式,擴大應知應會知識的覆蓋面。

    三是梳理近年來執法督查、稅務稽查、稅收風險推送工作中發現的問題,按照“問題、情形、依據、處理”四要素編印《稅收執法問題匯編》發放基層,對提升干部實踐操作能力發揮了積極的指導促進作用。

    xx地稅局充分依靠國家稅務總局網絡學院平臺,為干部提供針對性的學習資源。比如:從平臺上下載電子教材,下載網絡學院app移動客戶端、收看教材的網絡課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況,更重要的是為學員提供了優質的教學質量,針對性強。通過努力,今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業務的比武,其中有8名干部參加xx地稅局集訓,有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業務大比武活動。

    xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今,結合工作實際,將稅收業務工作中遇到的問題引入夜校學習內容,分管局領導帶頭提出問題,有的放矢,將稅收業務各環節、各部門進行“連線”提問,保證稅收業務工作不留疑點,不留死角,各項稅收政策執行到位。

    (一)存在的不足

    一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優異的成績,但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異,目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。

    二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中,但只考核培訓計劃總結,業務考試,教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法,缺乏對教育培訓實效的考核手段,沒有形成工作長效機制,沒有引起各級領導的高度重視,個別單位培訓工作表面化。

    三是培訓方式多樣,培訓效果不明顯。目前,在充分利用“互聯網+”的培訓模式下,xx地稅系統大多數基層單位可以有效利用多種培訓模式,但由于個體素質差異,師資力量不足,組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展,造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求,導致部分干部對培訓學習不積極,參加培訓只是應付差事。

    (二)幾點建議

    一是建立學習激勵機制,提供工作保證。建立統一的學習激勵機制,明確責任、目標,統一獎懲辦法,統一考核標準,便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案,與公務員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤,充分體現教育培訓的激勵機制。在此基礎上,每年組織1至2次統一的考試,考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優異成績的單位和個人進行表彰。

    二是不斷創新教育培訓載體,豐富培訓手段。充分利用現代科技手段,利用多媒體及網絡資源等優勢,采取請進來和走出去等方式,積極探索符合具體情況的教育培訓的方式,創新教學方法,增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力,吸引更多干部職工積極關心并參與培訓,打牢教育培訓的群眾基礎。

    (一)積極發揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體,深化思想政治教育培訓活動,將思想政治教育拓展到系統各單位。

    (二)加強師資隊伍建設。對中層干部和有教學潛質的干部,多給機會,多送出去培訓,多讓他們講、學、練,提高自身的素質,擴寬知識面,提升教學水平和技巧。

    (三)繼續深化實踐培訓力度。根據崗位大練兵大比武實施情況,不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式,力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養機制。

    (四)順應稅收征管改革新形勢,繼續做好稅收專門業務和崗位能力升級培訓,特別加強“營改增”,小稅種,“金稅三期”應用平臺的教育培訓工作。

    (五)按照xx地稅局調訓安排,繼續做好20xx年各級各類調訓人員選派、調訓資料報送等工作。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十一

    我市司法行政系統認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求,把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實施,我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升,業務能力和服務經濟發展的能力進一步提高,為全市司法行政事業的發展提供堅強有力的保障。

    20xx年,全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業道德、機關公文、社會管理與創新、城鄉一體化建設和司法業務知識等各類培訓12期,75場,3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次,機關公務員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經費36萬元、完善教育培訓設施31萬。

    (一)領導重視,責任落實。局領導高度重視干部教育培訓工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協調部門,協調指導各責任部門、單位開展培訓工作,負責制定下發培訓教育規劃、計劃,先后印發了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統公務員學法計劃》和《關于做好20xx年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件,對教育培訓活動做出統一規劃和部署; 市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門,負責培訓經費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作,按照培訓計劃要求,制定培訓方案,組織安排師資力量,嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規定落實參訓人員,提供相關保障。

    (二)豐富內容,更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務工作者的理論水平,及時更新知識結構,開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;圍繞“xx”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創優”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體,進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開展加強和創新社會管理,為莆田市科學發展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統隊伍的業務知識,組織參加各類業務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設,選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。

    (三)突出重點,保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區)司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內容方面針對不同的對象合理安排培訓內容,做到有的放矢,重點著力提高受訓對象的法律法規素質、崗位業務技能和通用知識的水平,如市局、縣(區)領導班子成員重點在政治鑒別能力、統籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班,市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統籌各項工作,合理安排培訓時間,盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程,嚴防走過場,切實保證培訓的質量。

    (四)創新形式,拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法,采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育,增強司法行政系統干部的學習積極性。發揮領導干部帶學促學作用,以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規范化,形成學習型機關。向先進人物學,結合“創先爭優”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動,開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動,進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創先爭優》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。

    (五)挖掘培養,壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源,選聘理論素養較高、實踐經驗豐富的領導干部、專家人才、業務骨干、基層優秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領導干部上講臺制度,主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業務精通的科長講授業務知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動,發現培養司法行政系統年輕優秀教師人才。經過一年的努力,建立了一支以局機關領導、法律服務業務骨干為主,市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經常選派他們參加師資隊伍培訓班,進一步提高他們的理論水平。創造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立,為司法行政系統教育培訓工作提供了堅強有力的保障。

    (六)規范管理,完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天,每次集中學習時間不少于3個小時,全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度,黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓監督機制,理順工作與培訓之間的關系,不因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制,加強干部在崗自學過程的監督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質量,確保學習不走過場。

    (一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著,學以致用方面存在一定的差距。

    (二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一,教與學的互動還不夠。

    (三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。

    (一)完善制度。繼續抓好政治理論學習教育培訓,落實每周一次集中學習日制度,充實學習內容,創新學習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。

    (二)突出重點。突出領導干部重點,全力抓好黨組中心組的理論學習,進一步創新學習方法,突出學習實效,發揮黨員領導干部的帶頭示范作用。

    (三)創新機制。開展培訓機制創新,采取走出去,請進來等方式,加大干部培訓力度,調動干部參與培訓工作的積極性。

    (四)提高實效。結合司法行政工作實際情況,繼續有針對性地組織實施各類業務技能培訓活動,提高基層司法行政隊伍的業務技能水平。

    (五)加大保障。積極籌措培訓經費,加大培訓工作保障力度,為干部教育培訓工作提供有力的支持。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十二

    參加__年縣處級領導干部培訓班學習結束了。五天來,深感培訓層次高、內容精、內容新。對__屆四中全會、省委十屆七次全會精神有了全面的了解和深刻的認識,對自己在今后工作中自覺執行黨的路線、方針、政策,認真落實科學發展觀有了積極推動作用。同時,這次學習培訓也深刻感覺到廳黨委和領導對領導干部教育的高度重視,組織嚴謹,要求嚴格,也留下了深刻印象。下面,我想就這次學習結合個人工作性質談點學習體會。

    一、領導重視,措施得力。

    一年來,機關事務局十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

    一是制定詳細的教育培訓計劃。年初,針對我局的實際情況,以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,制訂了《覃塘區機關事務管理局20__年干部教育培訓計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實施。

    二是領導干部帶頭學,干部自覺學。認真貫徹執行學習制度,根據區委20__年理論學習計劃,完成四次專題理論學習規定動作外,還積極組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動。我們重點學習了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及__大、__屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話,學習領導科學和現代科學知識等。

    并結合本局實際,組織干部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識。在局領導的帶動下,全局干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,全局上下形成了濃厚的學習氛圍。通過理論和業務學習,廣大干部理想信念更加堅定、理論素養不斷提高、黨性修養切實增強、工作作風明顯改進、德才素質和履職能力顯著提升。

    三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構,成立了由呂彩蘭局長任干部教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全局干部每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式,并建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內容。

    二、區分層次,突出重點。

    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

    局領導干部主要是抓好黨組理論學習制度的落實,同時積極參加上級機關舉辦培訓班的培訓工作。一年來,局黨組多次組織理論集中學習,選送局領導干部參加上級機關舉辦的各種培訓班,如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區機關事務局組織的《20__年機關事務管理系統領導干部綜合能力提升高級研修班》以及市機關事務局舉辦的公共機構節能工作培訓班;對于其他干部,主要是采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,強化政治理論教育,提高理論素養。

    二是突出重點,保證培訓質量。

    首先,重點抓好領導干部,努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。如今年選派了3名干部職工擔任覃塘區“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員,參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才干。其次,重點抓好政治理論的培訓。

    組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的__大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

    三、改進方法,注重實效。

    在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

    一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識,在全局形成良好的學習氛圍。

    二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動后,及時組織全體干部學習《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及__大、__屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話;在黨風廉政教育中,積極開展了“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動,充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。經過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

    四、存在的主要問題。

    我局干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。如干部教育培訓還不夠規范、不夠系統,個別同志參加培訓的積極性還不夠高。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十三

    20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關于干部培訓的有關會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質量,取得較好成效。為全縣的經濟社會發展提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來干部教育培訓工作情況總結匯報如下。

    1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網絡平臺開展,參訓人員全部采取網絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有20xx人專業技術人員與管理人員參加。占全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97。9%.(時間)

    2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要內容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優秀老師進行授課。參訓人員經考試合格,發給《結業證書》。

    3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓采用網絡培訓、網絡考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統參照公務員法管理事業單位工作人員777人參與,參與率79.2%。

    4、做好20xx年機關事業單位工勤人員崗位繼續教育(網絡培訓)的報名工作,指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網絡繼續教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)

    5、組織各部門申報20xx年專業技術人員中高級研修班計劃,其中縣林業局申報的“生物醫藥產業的發展高級研修班”被列入省級和市級專業技術人員高中級研修班計劃名單。

    6、開展全縣專業技術人員“繼續教育證書”20xx年度(教育系統為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有20xx位專業技術人員接受繼續教育,占總人數的97.94%,平均接受繼續教育的天數為21.7天(其中,完成高級人員的繼續教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續教育證書驗證876人)。

    1、樹立創新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務干部成長、服務科學發展的濃厚氛圍。

    2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利于各類人才接受較為系統的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓干部的職業特點,在培訓內容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環節來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現狀來確定培訓內容。

    一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業道德素養,為明溪實現科學發展、跨越發展提供更優服務。

    三是對20xx年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要內容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關事業單位的工勤人員開展專業技能及公共課培訓,使他們的專業技能與綜合素質在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。

    3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進行考核,重點對平時表現、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內容進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結業且當年年度考核不得評定為優秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結合起來形成長效性的干部教育培訓機制。

    1、各單位參與培訓不夠積極。“事業單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現象。“行政強制法培訓”及“加強和創新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。

    2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外,部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產接受繼續教育學習的時間累計不少于72學時(xx天)。

    1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現象,特別是網絡培訓代學現象較為嚴重;少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經費等方面的支持力度不夠。

    2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。

    3、培訓內容與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節的現象,沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。

    20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統一部署,進一步總結經驗,探尋規律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經濟發展發揮積極的作用。

    1.進一步豐富培訓內容,促進干部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果充實干部頭腦。

    2.進一步優化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據合理安排培訓班次和教學內容。

    3.進一步夯實工作基礎,健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優等掛鉤。做好網絡培訓的指導服務工作,建議省市有關單位進一步完善網絡學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學等現象。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十四

    20xx年,xx縣民宗局在縣委、縣政府領導和上級主管部門的關心、支持和指導下,緊緊圍繞縣委十一屆四次全會、縣十五屆人大一次會議和縣政府十五屆一次全會提出的各項目標任務和工作要求,牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一新世紀民族工作主題和宗教工作“四句話”精神,認真學習黨的十七大精神和十七屆二中、三中全會精神,全面貫徹落實中央、省、市民族工作會議精神。深入調查研究,積極向上爭取項目資金,努力加快民族地區經濟社會發展,認真履行部門職能,依法管理宗教事務,加強機關建設,深入開展解放思想大討論活動,認真貫徹執行“四項制度”,有效促進各項工作的順利開展,努力完成縣委、縣政府和省、市上級部門安排的各項工作任務,為我縣民族團結,社會穩定,經濟持續發展作出積極的貢獻。現將一年來的工作情況總結如下:

    (一)加強調查研究,切實當好參謀助手。

    調查研究是謀事之基、成事之道,我局始終把加強調查研究,當好參謀助手作為部門的一項根本職責,是民族工作的一項基本功。一年來,我局按照省、市上級部門的要求,結合我縣的實際及縣委政府的中心工作,深入基層、深入群眾、針對實際,對民族工作的熱點、難點問題、對貫徹執行黨和國家的民族政策情況、對人口較少民族(支系)、少數民族聚居區經濟社會發展等新時期民族宗教工作進行了深入細致的調查研究。特別是對市政府今年列入的十七項重點工作中“加大對人口較少民族(支系)的扶持力度”工作任務進行了重點調研,形成了《xx縣人口較少民族及特困民族支系基本情況調查報告》、《xx縣少數民族聚居地區經濟社會發展情況調研報告》兩篇調研文章,以及形成了《xx縣經濟社會發展中存在的特殊困難和突出問題及對策建議》、《xx縣積極做好民族團結穩定工作情況調研報告》、《xx縣基礎教育鞏固發展基本情況調查報告》等共十篇調研文章分別上報市、縣相關部門,供上級部門領導決策提供參考和一手資料依據,積極協助作好市政協、市人大對我縣民族宗教的調研工作,切實當好參謀助手。

    (二)參與縣委、政府對“工作目標責任制”的考核工作。

    按照縣人民政府對“工作目標責任制考核”的要求,為使我縣民族宗教工作任務和目標更細化,責任更明確,進一步增強民族團結目標管理考核辦法的操作性、針對性和實效性,結合我縣民族、宗教工作的實際,我局進一步完善了“xx縣20xx年度民族團結和宗教穩定目標管理責任書”的內容,并由縣政府分管領導與各鄉鎮、農場簽訂責任書。我局平時加強對各鄉鎮、農場就落實“民族團結和宗教穩定目標管理責任書”的執行情況進行檢查、督促和指導,年終進行綜合考核。今年第一季度末我局安排3名干部與縣屬相關部門人員組成縣委、政府各項責任書綜合考核領導小組前往各鄉鎮、農場對“20xx年度民族團結和宗教穩定工作目標責任書”的執行情況進行了考評。并將部門的考評結果報告縣委、縣政府,由縣委政府統一進行兌現獎懲,不斷推進了民族工作規范化、制度化。

    (三)做好“民族團結示范村”和部門掛鉤聯系點的工作。

    年初,我局會同縣財政局農財科、澧江鎮人民政府對澧江鎮大水平村委會那路村民小組20xx年度創建“民族團結示范村”建設進行了初驗,該項目建設共投入省級少數民族發展資金25萬元,嚴格按照項目規劃及資金的報帳制度實施,完成了各項規劃建設,達到了預期目標,形成初驗報告上報市局,11月17日,該示范村通過了市級驗收。年內,我局又對20xx年度“民族團結示范村”的選點事宜開展了調研工作,綜合各方面的條件,最后確定將那諾鄉哈施村委會科馬寒臺村民小組列為20xx年度“民族團結示范村”創建村,我局與鄉、村、組有關人員組建了“民族團結示范村”創建工作領導小組,向市局報送了創建項目實施方案和項目實施規劃,目前項目前期工程已啟動,各項建設項目嚴格依據規劃有序實施。

    那諾鄉浪樹村委會是縣委政府指定為我局的部門掛鉤聯系點,年初,我局積極協調市民宗局、市科協、市計生委聯合專家到該村開展送科技、衛生下鄉活動。針對該村的實際,分別向少數民族群眾進行了科學養豬技術培訓以及核桃、茶葉種植技術培訓、開展了“科普知識、計生知識宣傳、咨詢和b超婦科檢查、醫療義診”活動。為哈尼山寨的少數民族群眾學科學、用科學、培養良好的衛生、健康意識上了一堂別開生面的課堂。并從縣財政局協調5000元資金用于該村委會添置辦公設備。結合當年烤煙移栽工作和林權制度改革工作兩項中心任務,我局抽調了一名干部作為工作隊員長期駐扎該村做好指導和協調工作,多方協調資金積極為群眾辦好事辦實事。針對林權改革中出現的矛盾糾紛及時給予了調解、化解,做好教育疏導工作,避免了矛盾升級,維護了當地民族團結合社會穩定。

    (四)、積極爭取項目資金,為我縣少數民族地區的經濟發展提供幫助。

    在調查研究的基礎上,做好少數民族機動金和少數民族發展資金的項目收集、整理和申報工作;做好項目資金實施的指導督促和檢查;做好各項資金的收支統計上報及對資金的使用效益分析報告。管好用好少數民族群眾的“連心錢”,使較少的資金發揮較大效益。積極爭取省市上級業務主管部門對xx少數民族地區各項經濟社會的發展給予支持和幫助,一年來,共向省、市申報項目資金100余萬元,爭取到項目資金70萬元,其中省級民族機動金30萬元,少數民族發展資金27萬元,市級民族工作項目資金13萬元,為我縣山區少數民族地區在基礎設施建設、發展產業、教育和科普工作解決了一些急、難、小的問題,為建設社會主義新農村工作做了一些應有的努力。同時依據《民族區域自治法》及《xx縣自治條例》的相關規定積極向縣人民政府申請安排設立必要的民族工作經費,以利于較好開展部門職能工作。

    (五)認真做好民族文化、教育、體育等各項工作,繁榮民族文化。

    一是大力扶持民族教育,努力提高各族群眾的文化素質。積極扶持山區少數民族地區教育,爭取資金對該地區給予傾斜。積極向玉溪師院、玉溪農職院輸送山蘇、布孔、拉祜等民族支系學生繼續深造學習,并為他們爭取給予一定的困難生活補助,幫助他們完成學業。同時,用好、用活省委、省政府有關少數民族學生在中考、高考中可以適當加分的政策,認真審核群眾提出修改子女民族成份的請示,把好民族成分修改關口,讓條件符合的學生充分享受到加分政策。二是認真挖掘整理本地少數民族習俗,大力弘揚優秀的民族傳統文化,注重對我縣各少數民族歌曲、服飾、習俗的挖掘整理工作,支持縣內各民族學(協)會的合法、正常活動。

    (一)繼續深入宣傳和貫徹落實《宗教事務條例》,推動宗教部門依法行政。自從《宗教事務條例》頒布實施三周年來,我局積極與宗教團體和宗教教職人員面對面座談,總結成績,分析問題,聽取宗教界意見和建議。在政府信息公開網站上公開《宗教事務條例》,擴大條例的知曉面。維護信教公民的合法權益,密切關注宗教動態,真正在公民中樹立“民族宗教無小事”的意識,維護民族團結、社會穩定和宗教和順。

    (二)、依法加強對宗教事務的管理。本著“保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪”的原則,加大對轄區宗教活動場所和宗教教職人員的摸底排查工作,建立健全各項規章制度,明確職責,責任到人,積極引導宗教與社會主義社會相適應。年內完成答復涉及宗教工作的政協提案1件;完成了宗教房產政策落實情況的調研工作;完成了“全縣基督教專項調研”工作任務,并形成專題調研報告提交市委基督教專項調研工作領導小組辦公室;在思想轉化工作,使他們脫離邪教組織活動,維護好正常的宗教活動,確保社會穩定。

    (四)心系四川災區獻愛心活動:5.12汶川大地震也牽動著我縣廣大信教群眾的`心,xx縣佛教基督教信教群眾兩次共為災區人民捐得款項30570元,表達了xx縣宗教界人士及信教群眾仁愛、互助的美好心愿。

    (一)深入開展解放思想學習討論活動。今年以來,我局按照縣委統一部署,扎實開展“繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧”學習討論活動,采取自學為主和專題研討、網上在線學習等多種方式開展學習討論活動,并撰寫心得體會。通過組織全體干部職工研討,找準本單位、本部門和個人在思想觀念、體制機制、工作作風、發展環境等方面存在的不符合科學發展觀要求的突出問題,深入剖析產生問題的根源,為建設和諧新xx諫言獻策。

    (二)認真貫徹落實省人民政府推行服務承諾制等“四項制度”的決定。遵循公開、公平、公正、便民的原則,以提高公共服務水平、效率和公眾滿意度為目標,梳理本單位的行政許可項目和非行政許可項目,按照行政審批事項的有關規定在本單位及政府信息公開網址,公開服務內容、政策規定、辦事依據、辦事程序、辦理時限等相關具體事項,工作中認真履行八項工作承諾,并通過媒體向社會和公眾做出服務承諾,接受社會監督;在本單位最顯眼的地方公示工作人員的姓名、職務、工作崗位、業務范圍和投訴方式;在業務工作中實行ab角制,工作人員一崗多責,一崗多能,確保了各項工作運轉正常;結合本單位實際,制定了干部問責辦法,對干部在工作中不作為、亂作為和效率低下,不履行或不正確履行職責,尚未違紀或違紀情節輕微,未造成嚴重影響及后果的行為進行問責,追究相關責任人責任。切實加強了對干部的監督,干部工作作風和精神面貌明顯轉變,責任主體和責任意識明顯增強,內部管理和自身建設明顯改善,為民辦事、為民服務的質量和效率明顯提高,人民群眾滿意率和公信力明顯提升,各項工作健康有序開展,不斷推進xx民族、宗教界和諧穩定。

    民族與宗教工作千頭萬緒,民族工作涉及到不同民族之間的關系,宗教工作涉及到群眾的宗教信仰和宗教感情,因而政治敏感性強,政策性強,具有其特殊的復雜性。盡管我縣的各級領導都十分重視這兩項工作,我局也能夠認真履行職責,不斷根據新情況,解決新問題。但是,仍存在不少困難和問題,主要表現在以下幾個方面:

    (一)存在的不足。

    三是向上級、領導匯報請示不夠,使部分工作得不到領導重視和支持;

    四是民族宗教工作機制有待進一步健全和完善。

    (二)存在的困難。

    一是少數民族事業經費少,造成涉及二是宗教工作“三支隊伍”力量薄弱。

    三是依法管理宗教事務的手段不足。由于國家和省市在宗教管理方面專項經費缺乏,沒有專門工作經費,導致宗教場所的維護和管理等工作開展的被動。

    四是局機關人員編制少,民族工作任務重,人少事多,工作中難以面面具到,對積極主動深入基層、深入農村,廣泛開展調查研究等工作帶來困難。

    為更好的做好民族與宗教工作,更大地發揮民宗局優勢促進民族經濟的大發展,我局根據當前民族宗教工作的實際情況,經認真謀劃,提出20xx年工作計劃:

    (一)指導思想。

    全面貫徹“三個代表”重要思想,深入貫徹十七大和十七屆三中全會精神,努力踐行科學發展觀,正確處理民族宗教問題,把鞏固、維護民族團結、宗教和睦作為工作重點抓好抓落實;抓住機遇,著力促進民族經濟發展和社會進步;認真貫徹落實中央、省、市民族工作會議精神和工作部署,準確把握民族工作主題和宗教工作方針,把少數民族及民族地區作為縣域經濟發展的重點,從少數民族發展相對落后的實際出發,增加投入,加大扶持,加強基礎設施建設,改善少數民族發展條件,加快產業發展,促進民族經濟持續健康發展,加快社會進步,提高少數民族人口綜合素質,實現民族地區經濟發展,民族團結進步,宗教和睦相處,社會穩定有序,開創民族團結進步和社會和諧的新局面。

    (二)工作計劃。

    一是突出項目工作。加快少數民族發展,必須進一步加大固定資產投資力度,著力改善少數民族的發展條件。結“十一五”規劃,抓好少數民族發展資金項目的申報和實施工作。

    二是加大宣傳、貫徹黨和國家的民族宗教政策力度,切實保障少數民族和信教群眾的合法權益。不斷鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系;建立健全民族宗教機制和工作制度,實行鄉(鎮)、村兩級民族宗教工作責任制,依法加強對農村民族宗教事務的管理監督;深入基層,調查研究,保持信息暢通。

    三是認真履行部門職能,維護民族團結、宗教和諧和社會穩定。依法加強宗教管理,加強宗教活動指導;加大矛盾糾紛排查調處力度,妥善處理來信來訪。

    四是切實做好相關工作的調研。積極做好民族宗教的調研、信息報送等宣傳報道工作。

    五是認真貫徹執行“四項制度”。加強部門自身建設,繼續抓好黨的民族宗教政策和法律、法規的學習、宣傳,提升民族宗教干部隊伍的理論和業務素質。切實轉變機關作風,提高服務水平。

    六是認真完成上級交辦的其他任務。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十五

    20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹《2019-2020年干部教育培訓改革綱要》,創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。

    一、基本情況。

    20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“xx大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數達312人次,是全局干部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。

    二、主要做法。

    樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點,不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

    高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的情況下,堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業考試和職稱的干部,充分調動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。

    一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、xx大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。

    二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質和業務工作能力。

    三是主動搭建學習平臺。充分利用網絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2019年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2019人次。建立新聞發言人制度,開通政務微博,加強網絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網站信息審核以規范發布流程,局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試,對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵,全面提高干部的業務素質水平。

    三、存在問題和下步打算。

    今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸的方式,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。

    20xx年,我們將嚴格按照黨的xx大的要求和上級統一部署,進一步總結經驗,開拓創新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質,為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。

    1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結,把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動干部參加學習培訓的主動性。

    2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維,用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創新發展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。

    3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。

    大規模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,按照中央、省、市委關于“大規模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創新,多措并舉,不斷開創干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:

    一、領導重視,措施得力。

    一年來,區委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

    一是制定詳細的教育培訓計劃。由區委組織部、區人事勞動保障局牽頭,針對我區的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職干部和農村基層干部的培訓培養”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區委專門開會研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。

    二是領導帶頭學,干部自覺學。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“”重要思想,學習xx屆四中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及領導科學和現代科學知識等。區委領導不僅自己帶頭學,還結合自己的學習體會,為全區科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區委領導的帶動下,全區干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,一年來全區共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數的80%以上。三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構,由區委組織部負責統籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記,區委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

    二、區分層次,突出重點。

    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

    一是區分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養,一年來,共舉辦科級干部理論業務培訓班6期,受訓人數達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。

    二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊,抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養選拔24名35歲左右的優秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質,改善了科級領導班子的結構,并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“”重要思想,聯系實際深化對“”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

    三、改進方法,注重實效。

    在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

    一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識,在全區形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區委組織部一年來共下發各種學習資料3000多冊。

    二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。黨的xx屆四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉播,學習報刊上發表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創建學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態度和精神,為全區黨員干部樹立了新的榜樣。

    三是堅持理論聯系實際,提高解決現實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高干部的整體素質。區委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上干部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

    四、存在的主要問題和今后的工作打算。

    我區干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。

    針對存在的問題,要結合實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以“”思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習“”重要思想同干部理論學習結合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十六

    機關事務局十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓。今天本站小編給大家為您整理了干部教育。

    僅供參考。

    按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計劃》和《20xx年省院培訓計劃的通知》精神,我院把干部教育培訓工作做為提高檢察工作效率、提升干警自身素質的有效途徑,經過全市兩級院的共同努力,較好地完成了全年工作任務。

    司法考試助學工作做為今年全省干部教育培訓工作的重點,已被納入目標管理。黑河市院黨組對此也十分重視。今年我市檢察機關共有26名干警符合司法考試條件,其中22名為新招錄的大學畢業生,他們都是法律專業學生,基礎好,素質高,針對這種情況組織他們參加了省院的指南針培訓班,為他們報銷學費和差旅費,兩級院為此共投入資金5萬元從物質上為參考創造了條件。此外,我們還從學習時間上加大了對司法考試備考工作的力度,制定了《20xx年司法考試助學方案》,把司法考試助學工作以制度的方式明確下來,在經濟狀況不佳,對通過干警不能實行獎勵的情況下,為參考干警放假由一個月改為三個月,從學習時間上為干警創造便利條件,對于部分院不能給參考干警放假的情況,市院黨組成員政治處主任親自與該院主管檢察長溝通,為參考干警放假。我院還積極為干警補充有關司法考試備考書籍和音像資料,為參加網絡學習創造條件;為符合司法資格考試報名條件的人員開放資料室、微機室,為參考干警查閱資料,上網收集相關信息、備考資料提供時間和便利條件。

    今年,我們先后組織兩級院59名干警參加了省院組織的培訓。其中6名干警參加了全省檢察機關控告申訴工作培訓班、4名干警參加了全省司法警察培訓班,26名新錄用檢察工作人員崗前培訓班,23名干警參加了司法考試“指南針”考前沖刺班。黑河市檢察機關共舉辦了4期業務培訓班。其中公訴部門舉辦了全市公訴庭審觀摩評議會議,偵查監督科舉辦了刑事立案監督知識競賽,他們采取以會代訓的方式培訓,通過這種方式有效地提高了工作效率和工作水平。控告申訴科舉辦了為期三天的業務工作及調研工作培訓班,法警隊舉辦了為期一周的司法警察培訓班,共4期84人。社會主義法治理念教育活動中,全市檢察機關開展了以七個業務部門進行業務培訓六期,培訓人員達到161人,對每次參加學習情況進行記錄和通報,納入年終目標考核,確保學習時間不少于20學時。各業務部門都本著干什么學什么的原則,培訓提高了干警的業務知識,同時也調動起干警的學習熱情。

    三、學歷教育情況。

    目前,全市353名干警全部達到大專以上文化水平。其中281名干警具備本科以上學歷,占干警總數80%;專科學歷56人,占干警總數16%;全市共有研究生16名,占干警總數4%(其中碩士學位研究生在學2名)。此外還有24名干警具備本科學歷的干警正在參加自考法律本科的學習。目前愛輝區院、遜克縣院未具備本科學歷的干警全部參加了本科以上學歷教育。

    四、高層次人才培養情況。

    上半年,組織高層次人才進行了一次座談,增進了高層次人才之間的交流和溝通,對高層次人才的培養和使用提出了(更多精彩文章來自“秘書不求人”)一些合理的建議,不僅使每個干警明確了自己被列為高層次人才的重要意義,同時也使他們更進一步明確了自己的位置和目標,增強進一步做好工作的信心。

    五、社會主義法治理念教育活動培訓情況。

    一是選派市院主管副檢察長劉樂民同志和社會主義法治理念教育活動辦公室主任、政治處主任楊云來同志、示范院檢察長于樹仁同志分別參加了省院組織的為期七天的培訓班。為推動全市檢察機關社會主義法治理念教育活動的開展,加強了領導力量。

    二是組織40名科級干部參加了全省政法機關社會主義法治理念宣講團為期一天半的培訓,為開展社會主義法治理念教育活動,加強了骨干力量。五大連池市檢察院還通過召開研討會、典型案例評析會等形式開展了專題研討活動,每名干警都聯系自己思想和工作實際寫出了學習體會;北安市檢察院還在內部網上開設了《社會主義法治理念教育活動專題》,組織干警在網上討論、學習。

    三是把開展社會主義法治理念教育與社會主義榮辱觀教育活動緊密結合起來,我們按照政法委和宣傳部的要求,邀請市委宣傳部講師團孔丹教授為黑河市院、愛輝區院和黑北院干警做了題為《全面把握社會主義榮辱觀的內涵和特征》的專題講座,引導檢察人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    四是把開展社會主義法治理念教育同保持共產黨員。

    先進性教育。

    和執法規范化建設緊密結合起來。6月26日上午,組織黑河市院和愛輝區院以及黑北院的干警聆聽了全省檢察機關社會主義法治理念、先進典型事跡報告團的報告。報告團各位英模從工作實際出發,各有側重,各具特色。尤其是全國先進工作者、第六屆“中國十大杰出檢察官”、密山市檢察院黨組成員、偵查監督科副科長魏艷玲同志的報告,感人肺腑,許多干警都被她頑強地與病魔斗爭的精神感動得流下了淚水。院黨組以此次報告會為契機,在全市范圍內掀起向英模學習的熱潮。學習他們恪盡職守、勤政為民、愛崗敬業的精神;學習他們求真務實、甘于奉獻、坦蕩無私的精神;學習他們嚴于律已、淡泊名利、追求真理的精神;學習他們寧守清貧、一塵不染、拒腐防變的精神。恪守“立檢為公、執法為民”理念,增強服務大局意識,加強法律監督,維護公平正義。

    五是把開展社會主義法治理念教育同促進檢察工作緊密結合起來。6月19日至22日,由天津市檢察院在我市掛職干部穆彤、吉林大學碩士研究生白天、東北農大大學生志愿者王宇龍等三名同志組成宣講團,由市院政治處副主任潘娟帶隊,到各基層院進行巡回講座。講座內容包括社會主義法治理念、檢察官職業道德規范和檢察業務三方面內容,受到基層院廣大干警的一致歡迎。

    六是把開展社會主義法治理念教育同樹立和推廣先進典型工作緊密結合起來。我們將被高檢院榮記一等功的北安市人民檢察院檢察長于樹仁同志和愛輝區檢察院民行科長包峻嶺等同志樹為先進典型,組織了全市檢察干警學習模范檢察院、模范檢察官立檢為公、執法為民、公平正義、服務大局的先進事跡,用身邊鮮活的榜樣教育檢察干警樹立社會主義法治理念。

    六、工作中存在的問題:

    一是工作情況向省院反饋匯報不及時;二是平時較多地應付事務性工作,對工作的全局性考慮不周;三是學歷教育和崗位培訓尤其是高層次學歷教育以及高層次人才的培養因受地方經濟影響,力度不大,專門型人才培養工作力度不夠。

    1、按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計劃》規定進行培訓,重點開展領導素質培訓、專項業務培訓、崗位技能培訓,增強培訓的針對性和實效性。

    2、進一步加強司法考試助學活動,積極為具有報考資格的人員創造良好的條件,為他們解決實際問題,進一步提高通過率。

    3、對業務部門進行培訓,以提高干警的業務素質和執法水平為目標,讓每一名干警能更好的適應檢察工作。

    黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署,對加強和改進干部教育培訓、提高干部素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神,培養造就高素質干部隊伍,根據《20xx-20xx年覃塘區干部教育培訓規劃》,積極開展了干部教育培訓工作,取得了顯著成效。

    一、領導重視,措施得力。

    一年來,機關事務局十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

    一是制定詳細的教育培訓計劃。年初,針對我局的實際情況,以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,制訂了《覃塘區機關事務管理局20xx年干部教育培訓計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實施。

    二是領導干部帶頭學,干部自覺學。認真貫徹執行學習制度,根據區委20xx年理論。

    學習計劃。

    完成四次專題理論學習規定動作外還積極組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動。我們重點學習了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話學習領導科學和現代科學知識等。并結合本局實際組織干部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識。在局領導的帶動下全局干部提高了學習的自覺性變要我學為我要學不僅努力學習政治理論而且還結合工作實際認真學習各種業務知識全局上下形成了濃厚的學習氛圍。通過理論和業務學習廣大干部理想信念更加堅定、理論素養不斷提高、黨性修養切實增強、工作作風明顯改進、德才素質和履職能力顯著提升。

    三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構,成立了由呂彩蘭局長任干部教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全局干部每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式,并建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內容。

    二、區分層次,突出重點。

    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

    一是區分層次,抓好各類干部的教育培訓。局領導干部主要是抓好黨組理論學習制度的落實,同時積極參加上級機關舉辦培訓班的培訓工作。一年來,局黨組多次組織理論集中學習,選送局領導干部參加上級機關舉辦的各種培訓班,如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區機關事務局組織的《20xx年機關事務管理系統領導干部綜合能力提升高級研修班》以及市機關事務局舉辦的公共機構節能工作培訓班;對于其他干部,主要是采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,強化政治理論教育,提高理論素養。

    二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好領導干部,努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。如今年選派了3名干部職工擔任覃塘區“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員,參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才干。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

    三、改進方法,注重實效。

    在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

    一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識,在全局形成良好的學習氛圍。

    二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動后,及時組織全體干部學習《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話;在黨風廉政教育中,積極開展了“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動,充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。經過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

    三是堅持理論聯系實際,提高解決現實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高干部的整體素質。要求局領導班子成員結合工作實際,撰寫1篇調研文章,領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

    四、存在的主要問題。

    我局干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。如干部教育培訓還不夠規范、不夠系統,個別同志參加培訓的積極性還不夠高。

    五、20xx年干部。

    20xx年,繼續按照《20xx-20xx年覃塘區干部教育培訓規劃》,組織開展我局的干部教育培訓工作。重點以以下主要內容開展干部教育培訓:

    (一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。組織廣大干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

    (二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

    (三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。加強黨章學習培訓,引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公仆意識。加強作風教育,引導干部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約。加強反腐倡廉教育,引導干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

    (四)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大干部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內涵和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。

    (五)著力加強推動科學發展能力培養。大力開展經濟體制改革、創新驅動發展戰略、經濟結構戰略性調整、城鄉發展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等方面的培訓,提高干部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的本領。

    (六)積極開展各種知識教育。著眼于提高干部履行。

    崗位職責。

    的素質和能力,結合實際工作需要,廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓,繼續開展《公共機構節能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識培訓,幫助干部優化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

    20xx年,我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹市、縣組織工作會議精神,以服務全縣經濟社會突破發展為主線,以加強領導干部的執政能力建設和先進性建設為重點,堅持重點干部重點培訓,優秀干部加強培訓,年輕干部經常培訓,緊缺人才加緊培訓,努力培養和造就一支學習型、務實型、創新型黨員干部隊伍,為全縣經濟社會快速發展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構共舉辦各類培訓班279期,共培訓29879人次。完成省、市調訓任務16次,有29人次參加省、市有關培訓學習,其中縣處級干部10人次,其他干部19人次。

    一、突出重點,統籌兼顧,切實增強黨員干部教育培訓的實效。

    一是認真組織好“縣級領導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上,堅持認真組織好“縣級領導干部講壇”,由縣級黨政主要領導帶頭,認真確定專題,精心準備講課內容,以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體,積極開展講課活動,取得了良好的效果。

    二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程,始終抓住科級領導干部教育培訓工作不放松,特別是中青年干部的培訓教育。首先,重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,樹立社會主義榮辱觀,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的xx大召開后,及時組織全縣干部收看電視轉播,學習報刊上發表的有關傳達xx大會議精神重要文章,積極舉辦全縣副科級以上領導干部(含非領導職務)學習xx大精神輔導培訓班,聘請市委黨校專家教授進行專題輔導,培訓人數達520余人。其次,引導優秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產業,百名干部抓企業抓項目”的“雙百”工程。今年,抽調了100名優秀干部組成新農村建設工作隊,實行工資關系到鄉鎮,組織關系到村組,幫助群眾興產業、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設,縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級后備干部包抓村級活動場所建設,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才干。

    三是深入實施“千名農村黨員創業培訓”工程。圍繞加快突破發展,決定用兩年時間抓好千名農村黨員創業技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式,建立農村黨員集中培訓制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農村黨員產業大戶和30歲以下優秀黨員骨干培訓班,共集中培訓村干部340人,培訓農村黨員產業大戶120名,30歲以下農村優秀黨員100名;鄉鎮黨委每年舉辦一次形勢報告會,將全體黨員集中培訓一遍,縣委組織部予以補助。鄉鎮共開展大規模黨員集中培訓17場次,培訓3200余人次,表彰農村黨員產業大戶和致富能手429名,縣委組織部補助培訓經費5.1萬元,有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領,極大地調動了農村黨員的創業致富熱情,為農村經濟突破發展注入了新的活力。

    堅持以需求為導向的培訓方式,增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調查,圍繞實施“發展綠色產業、打造旅游品牌”發展戰略的需要組織實用性培訓。

    在培訓內容上,注重“三個代表”重要思想、科學發展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時,針對培訓人員層次、文化程度的不同,相應增加黨建業務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規、農業科技等相關知識,大大豐富了培訓內容,滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農村黨員產業大戶和農村優秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上,針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規的規定,帶領群眾發家致富,以及政治素質高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際,重點設置黨建知識業務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產業大戶,考慮到其政治理論水平較差、注重經濟發展的實際,在培訓內容上除黨的先進性建設外,就社會主義市場經濟與農村經濟發展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓;對于農村優秀青年黨員,除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發展等課題的輔導培訓外,重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓,增強了培訓的針對性和實效性,受到參訓學員的普遍好評。

    在培訓方式上,積極探索干部教育培訓新途徑,努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合,課堂教學與專題研討相結合,傳統教學手段與遠程教學、網絡教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設了“專題發言”、“討論交流”課題,并進行了現場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式,努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動,經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課,開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的xx大精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業發展等專題進行輔導講課,20xx余名黨員干部參加了培訓,收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年,通過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。

    三、加強領導,完善制度,努力提高干部教育培訓規范化程度。

    一是切實加強領導,夯實工作責任。年初,制定出臺《**縣20xx-20xx年干部教育培訓規劃》、《**縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》,進一步明確全縣今年及“”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務。根據工作需要,調整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫,從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達能力強的領導干部、技術拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師,并結合我縣經濟社會發展和教育培訓工作實際,組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時,縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉鎮黨委黨建組織工作目標責任書》,夯實了干部教育培訓工作責任,使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

    二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的干部教育培訓制度體系,加強了對干部教育培訓各個環節的管理,不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制,規定領導干部述職要“述學”,評議干部時要“評學”,考核干部時要“考學”,對干部理論學習成績優秀、工作成績突出的,優先提拔重用;對忽視理論學習,政治理論水平低、工作平庸的,進行批評教育。建立了新任職領導干部培訓制度和機關干部集中培訓制度,要求新提拔的科級領導干部,在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓,每位機關干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度,各鄉鎮、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度,加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案,把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內容來抓,對培訓期間表現情況,記入學員登記表中,存入個人學習檔案,作為選拔任用的一項依據。

    三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面,要求黨校根據全縣黨員干部教育培訓總體部署,突出教學重點,精心編制教學計劃,擇優聘用教員,確保授課質量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設上,去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修,配備了空調,建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網絡教室和圖書室,中央黨校遠程教育網c級站已經開通,辦學條件、教學環境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創造機會讓教師參加各類培訓學習,截止目前,全校6名教師學歷均達到本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。

    一年來,我縣干部教育培訓經過各級各部門的共同努力,圓滿的完成了各項目標任務,取得了一定成績,但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難,干部教育培訓工作經費仍很緊張,辦班時間普遍都很短;二是培訓的方式雖然有了很大的改進,但從總體上來看,仍顯得比較單一,主要以集中授課為主,外出參觀學習交流相對較少;三是師資力量薄弱,存在人員、課題重復的現象,特別是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔,不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年,我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的xx大精神為主線,認真落實《**縣20xx—20xx年干部教育培訓規劃》,進一步加強領導,加大投入,創新思路,明確措施,夯實責任,努力開創全縣干部教育培訓工作新局面。

    干部教育培訓工作總結例文(匯總17篇)篇十七

    在槐花飄香的五月,xx財政系統組織了20xx年度科級干部培訓班。此次培訓資料涉及當前中國形式與財政改革、創新思維與科學管理、現代干部心理沖突與調適、中國傳統文化中的人生智慧等方面。

    本次培訓對我來說意義非凡,對于我做好一名合格的財政人很有幫忙,讓我受益匪淺。十分感激xx財政系統組織這次培訓,讓廣大干部能在工作之余,學習管理知識,提高個人素質。對于個人來說,這是一次絕好的進修機會,補充了理論知識,解答了工作中的疑問,能讓工作效率更高,質量更好;對于財政系統來說,干部隊伍素質的整體提升,有利于更好、更快的完成工作任務、準確地傳達國家的財政政策、樹立良好的財政形象。在這一周的培訓時間里,我認真、全面地學習了培訓班的課程資料。經過這次培訓結合平時工作實踐,我有以下心得體會:

    作為一名新提拔的年輕干部,僅有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識,才能勝任自己的工作,才能更好地開展工作。在當今世界經濟發展的新形勢、新情景下,準確把握中央、市、區有關決策的精神實質,用科學發展觀指導工作實踐,更好地服務群眾,為領導供給科學的決策依據,是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。所以,我把此次學習當作一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結,以“五個認真”貫穿學習培訓全過程,做到真學、真信、真用。

    無規矩不成方圓,無標準就無目標。在這一周的學習培訓過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時認真參加聽講、討論。在討論發言中,做到積極主動、闡明自己的認識、體會和觀點,與同學們互動交流、研究工作。同時,在學習之余,主動和其他同志交談、討論,到達了相互學習、相互促進的`目的。

    經過學習,在政治理論和業務知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強,對心理疏導、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學發展的意識得到提高,從系統的學習到專家教授的引經據典,對如何發展、為誰發展、靠誰發展的內涵有了更加深刻的認識。三是個人修養得到提高。學到了做人要心胸開闊、豁達開朗,矛盾無處不在,無處不有,只要轉念一想,天空格外明朗。四是組織紀律觀念得到加強。從培訓班的組織有序到學員們積極的學習態度,學習到了如何高質量地組織一場活動,從哪些方面加強管理,提高大家的自覺主動性。

    經過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,團體觀念和團隊精神得到進一步增強。并且認識到,應當警鐘長鳴,更加重視黨性鍛煉和修養,正確對待權力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的本事,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和夢想追求。

    結合所學所思,在培訓中,本人理解了有關科學管理和創新思維的教育,一方面,使我進一步掌握了管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導者應當具備的領導藝術和領導本事,另一方面,經過知識的積累,自己在本事和水平上有了新的提高,這也必將對我今后的學習工作供給更大的幫忙。

    經過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后,我要把學習作為終生的一種理念,體此刻工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平和文化水平,更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的財政干部而努力,為財政事業和經濟發展貢獻自己最大的力量。

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