優秀作文應該具備深入思考的內涵，富有感染力的情感，以及富有創新的表達方式。通過閱讀以下優秀作文范文，我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。
與書在一起初中范文（16篇）篇一
這是我記事以來，過的最不一樣的春節。沒有人山人海的景區，也沒有杯酒言歡的聚餐，更沒有迎來送往的拜年。
媽媽說，我們的祖國人民在非典和汶川地震之后，又一次經歷了不幸。那兩次的災難我也只是偶爾聽大人提起，可能是因為不好的事情，沒有人愿意回憶。
但這次的疫情，卻真真切切地發生在我的身邊。從一開始人們的漠視，到后來的恐慌，再到后來的眾志成城，整個過程，我親眼目睹過，也在電視新聞上每天看到。
本來，我的寒假計劃是先去南京的爺爺奶奶家過春節，接著就去西安，去西安博物館和秦始皇兵馬俑博物館充實自己的知識。
春節前，爸爸媽媽開車，首先帶我去南京看爺爺奶奶，那時候新聞媒體已經開始報導，但還沒有嚴重到不能出門的地步。我原以為這只不過是一次很小的事件，我們的春節應該和往年一樣熱鬧，可以去夫子廟看花燈，更不會耽誤我們去西安的行程。意想不到的是，第二天，電視新聞上都在說不要出門了，容易被傳染。疫情這個瘟魔好像一夜之間突然降臨人間，來禍害我們。
爺爺奶奶家住得很高，在樓上的陽臺上一眼望去，小區里、馬路上幾乎看不到車輛和人流，偶爾看到下樓買東西的、倒垃圾的人們都是戴著帽子、口罩和手套，全副武裝，如臨大敵。小區里還有幾個穿著全套防護服和戴防毒面具、背著長方形藍色塑料桶、戴著紅袖章的叔叔在仔細地噴灑消毒藥水。媽媽指著下面的情景對我說：“媽媽和你商量一下，今年寒假看來去不了西安了，我們改成今年暑假好不好?”我明白了事情的嚴重性，雖然有些失望，但是我依然很爽快地答應了媽媽：“其實在家待著也不錯，也可以學習和玩耍?！?/p>
接下來的日子，電視里、手機里每天都是關于疫情的新聞，也能聽到家里人的談論?？谡謹嘭?、蔬菜漲價、醫院病床不夠、沒有特效藥、封城……這些以前想都沒想過的事情，現在卻每天發生在我的身邊。
幸好，我出生在這樣一個了不起的國家，有偉大的中國共產黨、有團結一心的人民，有無數甘愿默默無聞奉獻的志愿者。
感謝鐘南山爺爺的再一次勇于率先發聲，使疫情提前得到控制，鐘爺爺，您就是人民的守護神，一定要好好保重自己的身體，長命百歲，我們需要您!
可敬的韓紅阿姨，您的大愛無疆，又一次感動了無數人。早就聽說過您的慈善事跡，收養了幾百個孤兒，哪里有災難您就在哪里，這次疫情，您為了援助武漢，累得病倒了，您千萬千萬要珍惜自己的身體，愿好人一生平安。
戰斗在一線的白衣天使們，你們不顧自身安危救死扶傷的樣子真的真的很美。我要好好學習，長大以后要和你們一樣，報效祖國，保衛人民。
火神山和雷神山的建設者們，你們又一次讓“中國速度”震撼世界，10天時間就令一所1000個床位設備齊全的3。39萬平方米的大型醫院拔地而起。之前看過盤古開天辟地的神話故事，現在的你們都是我心目中真正的盤古大神。
有這樣強大的祖國，有這么多舍小家顧大家的奉獻者，堅信疫情很快就會過去，未來的中國會越來越好。我是中國人，我驕傲!
與書在一起初中范文（16篇）篇二
情不知所起，一往情深。
――《游園驚夢》。
已經全然忘卻是從何時開始了，她仿佛一直都在我身邊。夏日的陽光透過樹葉，留下了一個個帶著光的橢圓，大大小小，星星散散。知了在樹上有一聲沒一聲慵懶地叫著，一切都是那么安靜美好，碧草坪上幾個稚嫩的身影將一切打破?！拔铱催^很多書了呢。”“我也是！”“那我們比一比怎么樣？”一個齊留海的小學生嘟著嘴，烏黑的眼睛“咕?！币晦D，說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”一個胖胖的男生背道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”，我不甘心，張嘴也來“紅豆生南國，春來發幾枝……”，三五成群的小朋友爭先恐后地背出一首又一首古詩，不分上下，嬉笑聲一直回蕩著。
過了多少個365天，我在白天黑夜的交替中成長了，兒時的回憶仿佛就在眼前，可卻再沒有那樣做。“叮鈴叮鈴”，思緒拉回，語文課學的是《水滸傳》，我記得我讀過，腦海瞬間打開匣子，一切似水一樣涌來。膽小的我，頓時有種胸有成竹的感覺，慢慢地把手舉起來。老師點到我，我站起來說：“全書描寫了北宋末年以宋江為首的108人在山東梁山聚義?！迸紶栴^腦短路，忘記要說什么，她走過來，在耳邊私語，我又繼續說。待我說畢，教室里鴉雀無聲，我以為我說錯了而漲紅了臉不知所措，抬頭迎來了老師贊賞的`目光，片刻迎來同學的熱烈鼓掌，心突然一下被塞的滿滿的，那是快樂與幸福。
隨著歲月地逝去，我遇到了許多問題，我發現人并不是那么真實，自己也不是那么優秀，而是一敗涂地。回到家里，心里再也承受不住，卸下偽裝的堅強，淚水嘩地流下來。心里滿是傷心，卻不知語與誰。她穿著《假如生活欺騙了你的衣服走過來，說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急?！毙臐u漸平靜，仿佛她說得都是對的。次日，我揚起笑臉繼續。
她，對我來說，是一位親人，一位摯友。如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。書，你不用害怕孤單，因為我會永遠和你在一起。
高三:泫雅。
與書在一起初中范文（16篇）篇三
記憶中，一個胖乎乎的小女孩剛剛學會走路，時不時摔跤，“寶貝兒，沒摔著吧，來來來，抱抱抱抱不哭哩!”第一個向我奔來為我擦去淚水的人是你，那時我認定，和你在一起，就沒有痛苦。
上學了，一對朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍，背上新書包，我走入校門，你千叮嚀萬囑咐，比我還要緊張，那時我確定，和你在一起，就沒有壓力。
長大了，“嘭”，我摔門，把門反鎖，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了!煩不煩啊!?”你只是愣著，呆呆地為我收拾摔過的東西：“怎么不要我管，我怎么會不管……”你喃喃的'，眼睛迷蒙了。那時我可定，要和你在一起，挺煩的!
幕然回首，我忽然發現：隨著時間的流逝，年齡的增長，我忽略了母親，更忽略了她對我深深的愛……那晚，在燈光下，我清楚地看清了母親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……那是歲月的見證，那是愛的證明!霎時我領悟，和你在一起，我最幸福!
我要和你在一起，不要華麗的外衣，不要虛偽的言語，你的一個眼神肯定，你的一個擁抱安定。
你是下雨天為我撐的傘。
你是小雪天給我披的衣。
你是我的好媽媽!媽媽我要和你在一起!
與書在一起初中范文（16篇）篇四
朋友，兩顆熾熱的心碰撞在一起，友誼的火花在空中閃耀。我的朋友和我兩種性格完全不合拍，但是友誼有一種魔力，它可以溫暖你的心，讓你提著一盞明燈去探索、去尋找知心朋友！
光，散下細碎斑點，若有若無的陽光穿透密集的樹葉。我踏著細碎的石板走進了校園，“肖藝！”我的臉上映出了紅暈?！靶∽螅 毙に囈矐艘宦暋Ｎ液退忮艘矝]有多大的興奮，和她打招呼，純屬是因為她和我當了這么多年的同桌而已！我們倆個擦肩而過。突然，一陣尖利的叫聲劃過耳簾，我才發覺肖藝是一不留神趔趄了一下，頓時腿上鮮紅的血液一滴一滴地落在地上，她的嘴里忍不住發出了陣陣疼痛的呻吟?？粗樕n白地坐在地上，掙扎著想要爬起來。我快步走到她身邊攙扶起她，那清癯的臉上寫滿了對我的感激！鳥兒不知何時飛來落在身旁啄果粒吃，聲音中透露出一絲喜悅；風帶走了一片沙塵。朦朧中，肖藝的身影越來越清晰，幽邈的路上透著幾縷陽光。孱弱的`肖藝搖搖晃晃地和我一起走，周遭葳蕤的樹葉被風刮走了，裸露出母親的皮膚，不知名的小路錯綜在一起。我們倆有說有笑地踏進聒噪的校園，路上有兩個影子重疊在一起，喊叫聲藏納不住嘰嘰喳喳的討論聲。我和肖藝笑盈盈地走進教室，朋友的指針也終于停下來了。
那是平凡的一天，但卻又是不平凡的一天！
與書在一起初中范文（16篇）篇五
看著照片上傻笑的我們，我感覺時間就像倒退了，倒退到了那個天真幼稚的童年。
我們在一起玩耍，很開心，不知道為什么，和你們在一起，我感到很有安全感。我們是一個集體，每個人都會互相關愛，互相關心。我們是一個集體，每個人都是這么快樂，這么開心。
我們就像是親生的兄弟姐妹一樣，情同手足。有一次，我被老師批評了，老師說：“蘇洛冉，你在講什么話?。慷家谀┛剂?，你還在講個不停，你到底在講什么?。康饶闫谀┛己昧?，你再回家去講，講整個暑假都沒有關系，老師也不會管你了。可是現在是上課時間，你就歸我管，我叫你干什么，你就干什么。所以，我叫你不能講話，你就不能講話......”我在那一刻就崩潰了：我從一年級到六年級，都沒見過老師這么能說。
我聽著聽著，都快要睡著了，老師怒吼一聲：“站出去！”猶如橫空一腳，把我從甜美的`夢境拉了出來。我乖乖照做了，可是底下有好幾雙手舉了起來，鄭熙夏“唰”地站起來，說：“老師，底下還有很多人講話啊，為什么只罰洛冉?。俊薄笆前 ！薄袄蠋煟鋵?.....其實我也有講話啊?！薄拔?.....我也有。”“我也是一樣?！?/p>
一片說話聲，猶如大海的波濤，一浪推著一浪。
從此，我們更加團結友愛了。
可是，我們卻要離開彼此了。你們只要讓我知道，你們永遠在我身邊，那就足夠了。
與書在一起初中范文（16篇）篇六
春去秋來，花謝花開，身邊的人和物隨著時間之河慢慢逝去。唯有那在窗外滴嗒的雨，一直陪伴在我身邊。可不是嘛，聽媽媽說，我就是和雨一塊降臨的，那天晚上，我聽著雨聲入睡，臉上一直掛著笑。我愛和雨在一起，從綿綿不絕的雨中，我總能聽出，看出別人察覺不到的東西。
雨是我的拉拉隊，想起那個下雨的黃昏，我在參加一個選拔賽，面對一道又一道使我陷入苦惱的題，我感到希望渺茫。身邊的同學一個又一個離席而去，焦急使我的手心沁出汗水，我在草稿紙上漫無目的的寫下一行數字。是雨，走進了我的耳畔，窗外的小雨掉在窗臺上，發出清脆的聲音。“滴嗒，滴嗒”，每一個雨珠的掉落，好像是一種節奏，一篇樂章，使人放松。從此起彼伏的雨聲中，我聽到了鼓勵，喝彩：“加油!”“再想一想?！薄澳銢]問題的!”我放下了提起的心，仔細思考，終于，我松了口氣，試卷上，寫著清晰的答案。我走出樓門，雨點落在我的頭上，手上，好像在給我勝利的擁抱。
雨是我的伙伴，窗外的雨仍在不停的下，路上已經出現了一個又一個小水洼，我不禁抱怨：下雨天，沒有誰會陪我出去玩了。我寂寞地靠在門邊，閉上了眼，門外的雨聲溜進了我的耳朵，我開始聆聽。“滴嗒”“叮咚”的雨聲連續不斷，仿佛在給我講一個故事，仿佛要告訴我一個雨中的奇妙世界，我想起了在小學時，窗外下著雨，我們卻爭先恐后地跑出教室，在操場上玩鬧嬉戲……我不再猶豫，拿起雨傘，走出門，我開始享受雨帶給我的一切歡樂;我在雨的伴奏下旋轉手中的雨傘，踏起輕快的腳步。我還蹦進深深淺淺的水洼，讓水花迸濺，欣賞著“撲通”一聲的刺激?；氐郊?，媽媽驚呼我全身濕透，她不知道，我和雨在一起，享受著快樂。
雨是我的老師，發了成績單，讓我覺得天陰蒙蒙的，一場暴雨即將在我心中落下。果真下雨了，但那雨聲與我聽慣的不同，沉悶極了，仿佛在低聲咆嘯，有力的雨水拍打著玻璃，不是在撞擊，好像在責怪我為什么不好好復習。走在回家的路上，抬頭看看天空，和我的心情一樣，陰蒙蒙，低沉沉。我問自己：“這雨，還會停嗎?這天，還會亮嗎?“雨，給了我答案。我的頭在眾人驚呼中抬了起來，沿著他們的眼光望去，遠遠的天邊，出現了一道彩虹，在烏云的遮擋中露了出來，我明白了，彩虹，總是出現在風雨后。
和雨在一起，我享受歡樂，感悟人生，就像池田大作說的：和最好的朋友在一起，是人一生最快樂的時光。
與書在一起初中范文（16篇）篇七
一個人的生活，并非枯燥乏味，他們總是因為這樣那樣的情所牽絆，所留戀。
“叮鈴”窗邊的風鈴被微風輕晃，發出如此清脆的響聲，那是用海邊的貝殼做成的精致風鈴，每一枚小小的貝殼都飽含了話語：
“我們永遠是朋友！”
那是你在畢業會上告訴我的，六年的時間，我們形影不離，一個眼神，一抹微笑，我們都能默契的回復，如此的友誼，也會有傷感的時候。
“咔擦”一張畢業照，全班36個人都有。我們看著36張笑臉，不禁開始無止境的討論，直到你的那句話：
“畢業后你會忘了我吧?！?/p>
我很生氣，友誼不是不需要懷疑的嗎？“雖然我們畢業了，但卻并不會失去聯系，即使各奔西東，就一定會忘記彼此嗎？”
我們會相忘嗎？
三年級的那次暑假，不知多少次接到你的電話，你向我訴說暑假的憂愁，告訴我暑假的趣事，我為你感到開心，你還告訴我你好想我，我對你亦是如此。兩個伙伴一起度過的暑期長假，回來后依然那么的要好，并未因幾個月不見而生疏。
“那好，我們約定，我們永遠是朋友！”
我們永遠是朋友……。
思緒被貝殼上的字眼帶回，看著貝殼，我苦澀地笑了。是的，我們永遠是朋友。
不知多少個夏天，我們在一起歡笑，一起流淚，一起在操場上放肆奔跑。我們哭過，笑過，打過，鬧過，卻從未想過放棄這段長達六年的同窗情誼。
相依相守逝流年。
我怎么哭了？那是沙子進眼睛里了，可是我還是嘗到了那苦澀的味道。你曾經告訴我，不要哭泣，不可以將自己內心的脆弱表現出來，有人會笑。
那次夜深人靜的夜晚，你對我說過同樣的話。當同寢的同學進入香甜的夢鄉，失眠的我很孤獨。這時，你悄悄探出了腦袋，幫我抹了眼淚，告訴我，不要哭泣，不可以將自己內心的脆弱表現出來，有人會笑。
“滴答”，淚水滴落在了貝殼上。因為與你在一起，我學會了很多，朋友，謝謝你！
與書在一起初中范文（16篇）篇八
從古至今，人們都在不斷地更新、改進信息傳遞的方式。古人們曾經借助器物、口耳傳遞、長途跋涉……來傳遞信息。而現在隨著科技的發展，有一位“朋友”卻可以輕松的將信件快速地傳遞到別人手里。這個“好朋友”就是電腦。
在我們過去寫一封信、寄過去，對方要好幾天才能收到。而現在在網上，我們可以發電子郵件來傳遞信息，發電子郵件，對方只需幾分鐘便可以收到。不過如果你想直接“口眼相傳”的`話，那么你可以打開qq直接聊天。怎么樣，這個“新朋友”很神奇吧！不過，傳遞信息還只是它工能里小小的一部分。下面就讓我們一起來見識一下吧！
如果你正在為你一直都很想看的一部片子已經播完了，但你卻沒有看著而傷心的話。那么請你不要再哭泣了。打開電腦，手指頭動一兩下，我們保證你“心花怒放”；如果你正在為自己沒有看到自己偶像的演唱會而難過的話，請你打開電腦，搜索一下保證你會愛上這位“新朋友”；如果你想看書，但卻不想出門的話，那么請你不要再煩惱。打開電腦，輸入網站名，你會立刻迷上它。青春校園、兒童趣事、家庭煩惱……隨你挑。反正不管你是想玩游戲、看書、看電視劇、看動畫片、寫作、寫信……等等，只要點點這位“好朋友”，你馬上便不會再愁了！
不過，電腦在帶給我們好處的時候，也同時為我們帶來了壞處。比如：為長時間上網而導致視力下降，甚至導致近視；因沉迷于網絡而導致學習下降、沒有心思學習等等……所以我們要合理安排上網時間，讓這位“朋友”只帶給我們好，不帶給我們壞。希望我們能和這位“好朋友”好好相處！
與書在一起初中范文（16篇）篇九
忘了是什么時候開始上路，忘了是誰先說的“一二三，加油”，而青春的賽道上，充斥著這五個字。
道上，遇到了許多事，認識了許多人，也許，若干年后，我早已模糊了你們的摸樣，所有的友誼終究會隨著青春的散場而散場。可是，每當聽到這鏗鏘有力的“一二三，加油”時，我總是會想起你們的音容笑貌，想起我們大聲喊出這五個字的激昂神情；念起那時不畏一切困苦，拼力前沖的他們……塵封已久的記憶蘇醒，記得，那些年，我們在一起。
在揮灑汗水與淚水，追逐夢想的賽場上，有你，有我，有他們。在即將起跑的你的身后，有我大聲對你喊出：“一二三，加油！”在摔倒在地的我的身后，有你，大聲對我喊出：“一二三，加油！”
奔跑時，它響起來了；摔倒時，它響起來了；在和困難“相持”時，它響起來了；在對與錯的對峙下，它響起來了；在串成青春記憶長河的中，它永不缺席！
那些年，一起讀書的我們，忙碌的.你還記得彼此的聲音嗎？要相信總有些事不因時光流逝而褪去；總有些人不因不常見面而淡忘。銘刻下那簡單的五個字，贈與即將各奔東西的你我，用聲音感動你我，用聲音激勵你我。
在青蔥的歲月長河，記得，那些年我們一起喊著“加油”前進！
也許在屬于青春的季節里，無法消融的，只有影子的輪回。但，一路上邂逅的人，經歷的事，無論情緣深淺，皆屬于我美好的回憶。
與書在一起初中范文（16篇）篇十
平平淡淡的生活宛如一杯白開水，看似了無生趣，其實仔細品味，好象其中也夾雜著淡淡的甜。
周末，把自己關在屋內，靜靜地寫作業，呆呆地看看天，手里拿著零食無聊地盯著動畫片，好羨慕別人那種風風火火的生活，與父母高談闊論，出外郊游，可是這所有的計劃全都因父母繁忙的工作而被告下馬。
臥室里，兩個人，生病的媽媽，還有一個坐在床前的我。
陽光從窗外射入，照到了媽媽蒼白的臉上。
我收拾好了一切，慢慢地坐回到床前，幫媽媽蓋好被，沒想到這么輕的動作也驚醒了媽媽。
“你也睡會兒吧?”媽媽看著我，眼里流露出心疼。
“媽，我不累，您喝點水吧?！?/p>
“不了……”
沉默了片刻。
“最近怎么樣?”媽媽突然問我。
“媽媽，今天我們學校……”我滔滔不絕地把在學校里發生的好玩的事都告訴了她，看到我繪聲繪色的說話，媽媽的臉上不時露出一絲笑意。
隨后，她也興致很高地說了最近她聽說的好多事，還講到了許多法制故事，我們對故事中人物的遭遇深感同情，同時又對其中出現的現象爭論不休，媽媽的文化水平不是很高，但是她用自己樸素的法律知識維護著自己的觀點，我也同樣如此。
窗外的陽光從開始的刺眼，轉而變得柔和。
“呦，都3點多了，快起來做飯，一會兒該走了?！眿寢尲鼻械乜粗?。
“媽媽，您別著急，今天我自己做，您在旁邊指點不就行了。”我沖著媽媽笑了笑。
一頓飯做地不亦樂乎，不是少鹽，就是多醋。媽媽在旁邊的指點絲毫改變不了我手忙腳亂的節奏。
一陣嘻嘻哈哈中，飯的香味浸滿了整個房間。
“媽媽，您先吃點吧?！?/p>
“不了，你快吃吧，等下周回來媽給你做好吃的。”
媽媽坐在我旁邊，慈祥地看著我大口大口地吃飯，幸福的感覺剎時將我包圍。
是啊，我的母親，或許沒有高等的文化，沒有美貌的容顏，但是她有一顆永遠愛我的心，宛如小溪一般，沒有驚濤駭浪，沒有亂石穿空，可是她有自己的寧靜之美。
和媽媽在一起，很靜，很美，很快樂。
與書在一起初中范文（16篇）篇十一
玉樹大地震，失去了多少鮮活的生命；玉樹大地震，震倒了許多繁華的房屋；玉樹大地震，把這一大家子拆散了，玉樹大地震，讓許許多多人無家可歸；玉樹大地震，讓許多孩子沒有了親人；玉樹大地震，讓許多老人沒有了依靠；玉樹大地震，雖然震倒了你們的家園，但震不了你們的心，我們的心，永遠連在一起。今天，我們為了幫助玉樹，為玉樹捐款。
活動課一下，我們有次序的來到操場上，為玉樹捐款儀式開始了，我不由的想了想，當我們慢慢地把手里那一張張救命錢放進箱里時，心里是多么高興。先是老師為玉樹捐款，有的老師捐一百元，也有的老師為玉樹捐了更多更多的錢，這是對玉樹的期望，讓她（他）們能馬上又有一個新的家園，老師完后，接著同學們“上場”了，一個個把“救命錢”“愛心錢”放入那又大又寬敞的'箱子里，這表示我們每一個個小學生的心意。我相信，任憑我們全中國為她（他）們捐款，他們一定能再建家園有一個四年級小同學，他捐了一百元，這一百元，能為玉樹幫多少忙。雖然我們每個人捐的錢數小，但也能幫助玉樹一點小忙，把小錢攢成大錢，把能幫助一點小忙，變成幫助大忙，玉樹，加油！
我相信，只要你們團結，只要你們加油，只要我們的幫助，你們一定會再建家園，同胞們，加油，成功之路正在向你們敞開，千萬不要氣餒，加油、加油！
與書在一起初中范文（16篇）篇十二
那場“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因為在那場比賽中我看到了人性的光輝——團結！
那次比賽，我們班是在倒數第二個進行比賽的。在我們之前的幾個班級發揮的都不錯，這讓我們不由得緊張起來，要知道，在訓練的時候我們班的成績是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出現了訓練時的情景。
“一二，一二……”隨著口號，我們努力跑起來，但是人與人之間的速度并不相同，，所以我們班的隊伍很不整齊，前后相差了一大截，幾乎是每走十步摔一次跤，就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個來回了，我們卻只是跑了半個路程?？吹竭@樣的成績大家都急的直發牢騷。眼看比賽就快來了，大家更勤奮地練習。終于，我們的技術稍微好一點了。
日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快，比賽終于來了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場上，我真的好想逃，因為我知道我們注定會失敗的！“預備——跑！”裁判的哨聲在操場上飛揚。開始了嗎？我的腦子里有片刻的空白，隨即而來的'就是緊張，跑吧，跑吧，也只能這樣了。
唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學掉隊了，這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的可能性，前面的同學放慢了腳步，落后的同學加快了步伐，扭曲的隊伍重新吻合成一條水平線！跑到終點時，一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時此刻，我們已不再關心成績如何，我們被快樂包圍著，那是吞接帶給我們的興奮！
這件事雖然只是時間這條長河里的一個小水滴，但是這卻是我們吞接的重要證明！我們會記住這件事的！因為我們永遠都會記住團結的美好！
與書在一起初中范文（16篇）篇十三
現在你是否還記得，小時候你總是在明月高懸的夜晚，帶著一臉明朗的笑意，將我抱上床，替我蓋上被子，不忘用修長的'手指替我壓好被角，笑著說：“寶貝乖，媽媽給你講故事?！蔽冶阋幌伦影察o下來，眨巴著滿臉期待。你一手搬來一張小巧的紅木凳子，一手拿本故事書，抑或謎語書，在床邊坐下來，翻開書，取出書簽，滔滔不絕地講。窗外，流云似水，悄然抹去了半個閑月，溫婉的月光絲絲縷縷輕瀉下來，你甜美的聲音融了進去，月光恍惚間變得動聽起來，淌在我的枕上，瀉進我的夢里，夢，便彌漫開濃濃的棉花糖味道，膨脹著絲絲甜意。我迷迷糊糊地睡著了，卻總在將睡未睡的時候，感覺到你在我額上輕輕吻了一下，耳邊是你溫柔的聲音：“寶貝，媽媽愛你?！辈还苓@是不是幻覺，我知道，當時的你，一定是帶著笑的，溫暖的笑。
和你在一起，在接受智慧的洗禮時，總會感受到夜以繼日的溫柔。
漸漸長大了，我卻還總是喜歡沖你撒嬌，賴著你，纏著和你一起睡。你總是輕皺著眉嗔怪道：“都這么大了還老是跟媽媽一起睡，害不害臊啊。”可語氣里卻沒有一絲責備，反倒滿滿的，都是愛。我無所謂地沖你吐了吐舌頭，你就“撲哧”一聲笑開了，笑得那么歡，眼角濃密的魚尾紋擰成燦爛的黃玫瑰，暗黃的手指輕點著我的頭：“這孩子！”其實，那時的你，更像個孩子。
冬日的陽光，無比地慵懶，像個長不大的貪睡孩子。我也總愛賴在被窩里不起床。你無奈地搖著頭：“要是遲到了我可不管你?！比缓蟊隳匾性趬ι?，伸起瘦小的胳膊打長長的哈欠，然后揉揉瞇著的眼睛，胡亂套上一件肥大的外套，連頭發也亂七八糟的，像極了很久很久無人理睬的鳥窩。你卻毫不在意，就這樣默默地倚著，在幾分鐘之后及時叫我起來，托過一件暖暖的外套，伴隨一臉熟悉的笑意，為我綻放清晨的第一縷陽光，為我帶來冬日里的又一份溫暖。
和你在一起，在感受久違的童真時，總能讓心靈又獲得經久不息的幸福。
這么多年來，我一直和你在一起，一點一點地，凋謝了你的容顏，凋零了你的年華，你卻毫無保留地，將你的一切，送給了我，用你所剩無幾的年華，繼續灌溉我的青春，養育我一點一點成長。
與書在一起初中范文（16篇）篇十四
古今多少事，都付笑談中，可總有些回憶如“寒塘渡鶴影”，如星輝點點，投注于我們心間，折射我們的人生。這四年如“黃粱一夢”，來去如此之快，夢醒后，忽而有種“背燈和月就花陰，已是十年蹤跡，十年心”的觸感。
這四年，在老師“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋”的努力下，在同學“人心齊，泰山移”的相處中，我們學會了很多，成長了很多，收獲了很多?！八哪旯蔡巸擅Ｃ?，不思量，自難忘”。
學會走路。
那是剛入學時的軍訓，在那個烈日炎炎的夏日，來自五湖四海的我們就在這里，不期而遇。佛曰：“前世五百次回眸才能換來今世的擦肩而過?！蔽覀兪嵌嗝葱疫\，聚在了一起。
當那一刻，一張張笑臉出現在那張教室時心中忽而有些觸動。四年，不長不短，我們要一起走!
后來的后來，我才明白，走路，是要走出氣勢和氣質，抬頭并不是多高傲，只是為了看見更高更遠的天空。
千里之行，始于足下。只有昂首挺胸，才會毫不畏懼的承受未來的風雨，走更遠更寬闊的路。
學會站坐。
那時，稚嫩的我們穿著嶄新的校服坐在教室里，那是第一節課，班會課。同學們都歪七扭八的坐著，老師呵斥著讓我們坐正。對于第一天就受批評的我們，是顯然不樂意的。
“同學們坐姿要從小培養，不然將來脊椎就會彎折，到時候后悔都來不及?！?/p>
雖然并不是多么溫柔的語氣，但卻如一顆小太陽，瞬間溫暖了我們的心房，人人都仿佛不受控制般的坐正。
這樣暖暖的“批評”時常出現在我們身邊，是我們從此養成了這個良好的習慣，避免了彎腰駝背的悲劇。
學會學習。
人的一生都在學習，學習也是在一點一滴中學會的。
猶記得第一次聽演講比賽，本想“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般的一閃而過，但當真正投入聽講的時候，竟發現了“不一樣的風景”，結果手落，桌空，沒有紙筆。
腦中忽然閃出老師的一句話“好記憶，不如爛筆頭”，此時悔恨頗晚，但這次教訓讓我明白學習離不開紙筆，離不開勤記!
第一次的小組討論，大家都欲語無言，因為害怕說錯難于發聲，結果被叫起來，只能尷尬到不能自己。我明白了學習離不開交流，不要畏懼發聲!
第一次的考試失利，使我痛苦不已，頗有種“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生”的感覺，難道自己的努力就這樣付諸東流?!與班主任交流過后，改正了錯誤的學習方法，學習方法絕對可以改變人的一生!
學會玩耍。
玩，是每個孩子的天性，我們也不例外，從最開始無聊的在操場上瘋跑，慢慢地分裂成幾個小組的團體活動，這可真是玩的歷史上的里程碑。
還記得那紅的似火般的標語“東風吹，戰鼓擂，初三五班怕過誰?”即使失敗了又怎樣?我們昂首挺胸的接受!
那一刻，才真的感受到“沒有水的地方就是沙漠，沒有聲音的地方就是寂寞”五班，幸好有你。
學會做人。
生活中，總會有些小摩擦，小矛盾。記得那一次班里的兩個同學因為水瓶而出手，班主任語重心長的說道：“你們又不是敵人，是一家人。每一棵樹苗的成長都要接受陽光，也要包容風雨?！?/p>
是啊，“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐惜眼前人?！彼哪陿O短，且行且珍惜，都是同學!都是朋友!
這四年能夠走得如此順利，沒有誤入歧途，也多虧了每周一節的班會課，它發揮著可以“正衣冠，知興替，明是非”的功效，使我們逐漸成為了一個真正的人，大寫的人!
有一種緣，放手后成為風景，有一顆心，相處中方顯真誠。你懂了，我接近天堂;你不懂，我成為過往。五班，同學，朋友，老師，謝謝你，這四年，在一中，成就了我的天堂!
現在的我，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
老師，待我們學富五車再來看您，同學，待我們他以時日，載著輝煌再相聚!
與書在一起初中范文（16篇）篇十五
時間不等人啊，漫長的3年已經過去，當我們正在回首這些美好的時光的同時，中考已經漸漸逼近我們了，我們在這緊張的同時，還能為3年的同學做些什么呢，想了又想，想了在想，我到底該怎樣做呢？現在只有祈禱所有的好朋友考上理想高中拉！時光倒流，回憶3年的生活，讓我想到了太多。
想起我們的“鐵三角”的美好生活，讓人拍案叫絕啊，我們在一起打籃球，上網，學習，真是處處都能見到我們三個的身影。記得初2的時候，那時侯正是籃球運動風靡我們全年級，每天都會有成群的同學在那里不知疲倦的打著。那天由于班主任開恩，讓我們活動了一節課，我們當然不會放棄這個難得的'機會啊，我們拿起籃球就沖向了學校的操場，由于人多，沒辦法只能和高中的同學一起打了，可能命中注定吧，我們“鐵三角”被分到了一伙，我們在不占據任何優勢的情況下，通過我們三個的不懈努力，連連打敗各方豪杰，立于不敗之地，就連高中的同學也不禁拍手叫絕啊，告訴你們：什么叫作實力？什么叫作默契？自己想想吧。哈哈！
在其他的方面我們也是情同手足，但是在初2的下學期，我的一位好友由于住房的原因，迫不得已搬家了，并且轉了學，那時感覺自己的生活仿佛少了一角，但是由于時間的推移，這種感覺漸漸成了我內心的動力，雖然我們現在分開了，我相信這只是短暫的分離，到了高中，我們一定會重新走到一塊，以為我知道我們這“鐵三角”缺一不可啊！
在剩下的兩個星期里，希望大家調整心態，努力學習，努力過后必然有夕陽。
與書在一起初中范文（16篇）篇十六
與你在一起，我無憂無慮。因為你就像春、夏、秋、冬一般。
夏天，我不僅會看到你發脾氣，還會看見你對我的愛。你發起脾氣來，有時如同熾熱的太陽一般烘烤著大地，有時又如同暴雨般，伴著雷聲，隨著狂風的吹拂散開來了。你發完脾氣后，剩下的是雨后的平靜，因為那絢麗的彩霞，點綴著大地。你對我的愛有時如同小池塘中的一只青蛙，一尾小魚，是我手中的玩具。有時又如同家門口的那一株大樹一般為我遮風擋雨。在我鬧脾氣的時候，你就如同那夏日的蟲鳴，演奏出那優美的樂章，安撫我激動的情緒。
冬天，清雪曼舞，天寒地凍，粉妝玉砌的世界完美的呈現在我們的眼前。送走了秋的豐收喜悅，迎來的卻是冬的清冷孤傲，該歡喜還是該愁容呢？喜歡他的冷但同時也厭惡它的冷，因為冷的不僅是身體還有心，一顆猶豫而有盼望的心。這是你在溫柔。歡快的反面，冷酷。無情。
春夏秋冬，它們各有自己的特色，就像你的'情緒一樣，如果能把你的笑容拼湊起來，那一定是一幅很迷人，很美麗的畫卷。其實，四季還有很多美麗的景色，那些景色藏在隱秘的地方，還要我們去探索，去發現。春風潤雨酥，秋夜思綿長。夏日炎炎熱，冬日冷寒霜。你的情緒就像四季一樣，那樣明顯，令我既想親愛又很畏懼，我的――媽媽。