優秀作文是經過精心構思和反復潤色的，它能夠引起讀者的共鳴和思考。請欣賞下面這些優秀作文的精彩片段，它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。
融化小學想象（通用19篇）篇一
“滴滴!注意了!南極即將到來，請前往南極的乘客系好降落傘，準備飛落!”飛機正在航行?！皽蕚浜昧藛?，孩子們?”對探險經驗非常厲害的探險愛好者李叔叔說道。我和膽大又粗心哥哥大聲說:“時刻準備著!”我們同時笑了笑。
隨著“呯”的一聲，我們三人同時打開了降落傘，放著高度還有這么高的南極，心里非常害怕，不由自主地大聲尖叫起來——因為我有恐高癥。哥哥看著我尖叫，不由得哈哈大笑起來:“你怎么這么膽小啊?哈哈!”李叔叔也干笑了一兩聲。
不一會兒，我們就落了地，因為我一直在尖叫，所以剛下來就餓了，李叔叔決定帶我們出去捕魚，順便給我們表演一個笑話。
你叔叔用錘子在冰上吹了一個洞，在鉤子上掛了一點兒魚餌，就放了下去。可是，過了半天，還是沒有捉到一條魚。我都快餓死了。你叔叔看我這樣，二是我笑話就是去他企鵝的魚吃，我的心情又升了上來。
第二天，突然水面開始了融化，晚安急忙上了飛機，回到原鄉來了。
這次歷險可真嚇人啊!
融化小學想象（通用19篇）篇二
一天晚上我做了個夢，夢見我身上穿著一身白色的海軍軍裝成為了一名*海軍的戰士坐在一艘潛水艇里。潛水艇的長官對我們說：“我帶我們去大海的深處去探險?！?/p>
我們的潛水艇向大海深處行駛了兩百多海里的時候，我看到了潛水艇的前面有一群鯊魚游過，這群鯊魚怪的很，在鯊魚群的中間還有一只閃閃發光的大箱子被一群鯊魚用什么東西在拉著和鯊魚一塊兒跑。這是又有一只很大的鯨魚出現了，鯊魚一看到鯨魚就使勁的游啊，一下子就游的很遠了。
我想：這群鯊魚真怪啊，要是我們跟在鯊魚可能會發現些什么，也許會有些意想不到的收獲呢。我把這一想法和潛水艇的長官說了，長官贊許了我的想法。我們就跟在鯊魚的后面慢慢的行駛著。忽然，這群鯊魚游著游著就不見了。我們就在鯊魚消失的區域找啊找啊終于在一處海草茂密的地方發現了剛剛這群鯊魚拉著地閃閃發光的大箱子。我和幾個戰士把這個大箱子弄到了潛水艇里，長官看了大箱子笑著對我說：“你真行啊?！?/p>
長官叫我們把這個大箱子打開看看，看看箱子里有什么。我們準備打開箱子的時候我好像聽到了“救命啊”的聲音，這聲音好像是從箱子里傳出來的。我馬上和戰士們把箱子打開，發現箱子里面有一條小鯨魚。這條小鯨魚看到我們竟然說話了，他說：“在這不遠處有個鯊魚王宮，我是被鯊魚王宮里的鯊魚抓住的，它們抓了我用箱子把我裝起來要運到它們的王宮里去，要把我當食物送給它們的大王。因為我太小了，打也打不過它們，真是太謝謝你們救了我?！?/p>
這時候我又在想：這群鯊魚肯定是發現我們了，它們拉著大箱子游不快，所以它們放下了大箱子游回了他媽媽王宮了，它們的王宮里肯定還有被它們抓了用箱子裝起來運到王宮里的小鯨魚。我就和小鯨魚說：“小鯨魚，鯊魚王宮里肯定還有和你一樣被抓去的小鯨魚呢，你去找大鯨魚吧，把你的情況和它們說說，叫它們過來我們一起去救出你們的同伴吧。”小鯨魚點點頭，我們把小鯨魚送出了潛水艇的外面，小鯨魚一下子就游的不見了。
不一會兒小鯨魚游回來了，身后還跟著好幾條大鯨魚。我們的潛水艇跟著鯨魚來到了鯊魚王宮，鯊魚王宮里的鯊魚看到來了這么多的鯨魚全都嚇的逃命去了。我們救出了所有被鯊魚抓去的小鯨魚們。為首的鯨魚對我們說；“非常感謝你們幫我們救出了我們這么多的同伴。”
正在高興之際，我聽到媽媽叫我的聲音，我一下子醒了，睜開眼睛，天亮了，哦原來我是在做夢啊！
融化小學想象（通用19篇）篇三
星期天，閑著無聊，我拿起從馬良那兒借來的神筆畫了一艘潛水艇，我開著潛水艇直奔東海龍宮而去。
來到海里，我看到美麗的珊瑚，大大小小的魚在海水里游來游去。我正欣賞著美景，突然，一條巨大的白鯊，張著血盆大口直向我撲來，我嚇得心臟怦怦直跳，不知如何是好，在這危急時刻，一道藍光閃過，白鯊被凍住了，只見一個風度翩翩的少年，身披銀光閃閃的披風，手持一對藍色的冰錘，站在水中，好奇地看著我。
我急忙走到他面前準備道謝，再定睛一看，只見他一頭藍色的披肩長發，眉清目秀，額頭上長著一對冰藍色的龍角，仙氣飄飄。哇，原來是龍太子敖丙?。∥壹拥卣f：謝謝你救了我！敖丙微笑著說：不用謝，你來這里干什么？我打算去龍宮游玩。敖丙說：我帶你去吧。我興奮地點點頭，跟著他來到龍宮。
龍宮好大呀！要不是跟敖丙一起，我一定會迷路的。這兒的宮殿都是用水晶建的，雕刻著各種各樣的龍，果然是晶瑩剔透，美不勝收。一路上敖丙向我介紹著龍宮中各處美景，不知不覺我們來到一處宮殿，坐下來休息。我提議：不如我們來下一盤棋吧。他紅著臉說：我不會下，你可以教我嗎？我說：好?。∥乙贿吔桃贿呄蛩菔?，敖丙專心致志地學著，很快就學會了，我們開開心心地下了起來。
轉眼間到我要離開的時候了，我們依依不舍，久久不愿分開，最后，他送給我一個漂亮的海螺，說：想我時，只要一吹它，我就會出現。
于是，我開著潛水艇離開了龍宮。
融化小學想象（通用19篇）篇四
那是四年級的暑假，我和同學小潘正在看電視。“由于全球氣溫升高，南極冰川融化速度加快，企鵝們找不到合適的棲居地，生存條件日益惡劣……”新聞里，播音員憂心忡忡地說道。
“真的如此嗎？企鵝們好可憐，我好想去南極看看?！毙∨寺牭叫侣勚钡卣f。我也急切地說：“我哥哥是生物學家，要不找上他一起去吧？”我們一拍即合，當即把想法告訴了哥哥。哥哥一開始并不同意，可架不住我們軟磨硬泡，最后還是點頭了。經過一番精心準備，我們穿著厚厚的防寒服來到了南極冰川區。
到了南極，我們都非常興奮，周圍白茫茫一片，遠處的冰山在陽光的照耀下熠熠閃光。我再向腳下一看：“咦，冰面下怎么有這么多垃圾？南極不是荒無人煙嗎，這垃圾是從哪兒來的呢？”哥哥說道：“這里目前有百多個科學考察站，光是各國的科學試驗室所產生的垃圾就很驚人?！毙∨藫牡卣f：“這給企鵝的生存帶來多大危害呀！”我點了點頭。
“小心點兒，這些冰塊十分脆弱，你們跟緊我慢慢往前走?！备绺缣嵝训?。我們倆緊緊地拽著哥哥的手，在冰面上小心翼翼地走著。
突然，只聽“啪”的一聲，我腳下的冰塊有了裂痕?！澳蠘O的冰已經這么薄了嗎？這可怎么辦？”我急得額上滿是汗水。這時，哥哥一把抓住我的手說：“趕緊趴下?！蔽覀冓s緊趴下，在冰面上努力向前爬行。大約過了十分鐘，我們終于到了安全地帶——此時大家都要被凍僵了。
盡管如此，我們依然決定繼續尋找企鵝。我們小心翼翼地爬上了一座冰川，可剛走到一半，冰塊竟然“顫抖”起來。哥哥慢慢地趴在冰面上仔細聽，很快便朝我們大喊：“有一群企鵝要過來了，冰面太薄承受不了這么大的重量，大家趕緊趴下往旁邊移?！备绺绲脑捯魟偮?，一個個小黑點遠遠地向我們跑來。我還沒來得及細看，就見小潘整個人像墜崖一樣向下滑，看得我膽戰心驚。
“要救她！”我來不及多想，快速趴下，也向下滑去。“小心！”哥哥大喊一聲，跟著我們一起滑了下來。最后，我們三個人竟然掉到了洞里?！斑@是哪里呀？”小潘害怕起來。哥哥不慌不忙，仔細地四處搜索：“別怕，我仔細看了看，這里有企鵝活動的蹤跡，我們跟著這些蹤跡一定可以走出去，說不定還能見到企鵝呢?！?/p>
就這樣，根據哥哥的指引，我們真的見到了一群企鵝。這是我第一次近距離看它們，它們是那么瘦小，和電視里憨態可掬的樣子完全不一樣。我的眼里一下子涌滿了淚水。我趕緊將隨身帶的小魚干喂給了它們?？粗鼈儬帗屩孕◆~干的樣子，小潘也忍不住哭了。
南極探險之旅雖然結束了，但我們的心情都很沉重。在此我們呼吁：一定要保護好生態環境，因為我們只有一個地球。
融化小學想象（通用19篇）篇五
周末，我拉上了探險經驗豐富的舅舅和表哥，前往南極開啟一趟奇特的南極冒險之旅。
南極，顧名思義，常年被冰雪覆蓋的白色大陸，最低氣溫甚至可以達到零下89攝氏度。為此，我們準備食物、指南針、急救包、手電筒、帳篷等物資。
我們從直升機上空降而下，腳才剛落地，地上就發出了白雪“嘎吱嘎吱”的聲音，要知道這地兒冰蓋的平均厚度達到驚人的兩千米，這還常年發生雪崩。我們一行人走在這白色的大地之上，頭也頂著一片白色的天，我們就這樣走在這冰天雪地之中。
突然我們的身體變得越來越冷，盡管是全身包裹衣物。于是我們便搭起了帳篷。在帳篷里呆久了，帳篷居然破了一個大洞。表哥前去查看，發現有一群白狐在帳篷外走動?！翱?快出來看啊!”表哥大喊道。剛出帳篷，只見表哥在驅趕白狐，我們也用背包揮趕白狐。要知道在野外遇上白狐可就難了，它是一種很難纏的動物。我們費了九牛二虎之力，白狐才終于離開我們的視線。
沒等我們休息片刻，舅舅就靈敏地觀察到了遠山的動靜。山在動，地在搖，“雪崩來了!”舅舅大吼一聲。沒等我們反應過來，雪崩就來到眼前。我們只顧跑，跑向我們來時的地方，“看到飛機了。”“不要松懈，雪崩還沒有停下來!”我一把抓住繩索上了飛機，其他人也緊隨其后。
終于，我們抓住了救命稻草，逃離了這危險之地，可身后的雪崩還在繼續……。
融化小學想象（通用19篇）篇六
我和同學趙越早就想去南極探險了，這次我們找到了一位見多識廣的`向導唐德，終于開啟了南極冰川之旅。
我們帶上了厚厚的羽絨服，還有防水的沖鋒衣、沖鋒褲和長靴。唐德讓我們一定要帶上雪鏡，因為南極容易產生“雪盲”現象，它會直接威脅我們的生命安全。
我們乘坐的輪船安全到達了南極大陸?！翱炜?！”唐德激動地拍拍我和趙越的肩膀。??！一群可愛的小家伙們排著整齊的隊伍在冰川上漫步著。原來是一群企鵝，只見它們身穿黑色燕尾服，內飾白色圓領衫，身體胖乎乎的，肚子圓滾滾的，一對閃閃發亮的眸子在冰地上閃爍著。真可愛啊！我們趕緊拿出相機拍下這可愛的冰川精靈。
告別這些可愛的企鵝，我們又向南極腹地前進了?！拔覀儊泶顜づ癜?，現在處于南極的極晝時間，別看天還是亮的，但其實已經很晚了。”唐德邊說邊拿出了帳篷。于是，我們合力搭起了帳篷。突然，一陣狂風吹來，帳篷被吹跑了，我和趙越面面相覷?！安缓?，我們遇上了雪崩?！碧频碌穆曇糁袔е鴰追煮@慌。伴隨著“轟隆轟隆”的響聲，大量雪體在我們面前崩塌，我們被眼前的景象嚇傻了，一時忘了逃跑?！摆w越，李明，你們趕緊把背包扔掉，跟著我從這里橫穿過去！”我們緊跟在唐德身后，扔掉背包，使勁往前跑。終于，我們跑到了一塊大巖石附近，唐德讓我們藏在這里，等待雪崩停止。
不知過了多久，雪崩終于停了，我們也被雪掩埋了?！袄蠲?，趙越，你們聽得見我說話嗎？”這時，我聽見唐德的聲音?！奥牭靡?！”我和趙越回答著?！把┞竦貌簧?，我們一定能爬出去的。”在唐德的指導下，我們艱難地從雪中爬了出來。
融化小學想象（通用19篇）篇七
一天，年逾花甲的我作為月球考察專家，要乘坐“嫦娥三號”飛船到月球上去考察。
飛船在火箭的推動下，終于進入太空。太空中一片蒼茫。
一夢醒來，終于到達月球。我打開登月艙的艙門，從梯子上一步一步地走下來，剛想踏上月球，身子卻似乎要飄起來。踩到月球表面的一剎那，長舒一口氣，我終于踏上了月球！
我鎮定下來后，先檢查了登月艙，登月艙一切正常。于是我高興地抬眼觀望太空，天空黑亮黑亮的，這情景使我聯想到了黑亮黑亮的漆皮靴子。沒有塵埃，沒有濕氣，好晴朗，好神秘。我高興地抬步就走，沒想到跌了一跤，由于重力很小，我跌倒的動作很慢；沒等碰到地面，我輕松地扭轉了身子，如同電視中的慢鏡頭。
而后，我在月球上，像企鵝一樣，一跳一跳地走動。只能這樣行走，這是由月球的引力小決定的。有幾次跌倒時，我仰面向后倒去，我并沒有擔心，而是讓身子自如地轉個圈兒就站穩了。真是爽極了！如果是在地球上，那肯定要摔個四仰八叉，昏頭昏腦的！
人類要在月球表面正常地生活居住，首先離不開必不可少的淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣。這怎么辦呢？這是我們這一次月球之旅要解決的重要課題。
坐著月球車，我開始對月球的沙土進行考察。我發現月球的沙土中含有很多的氧，就大膽提出了用月球沙土來制造淡水和氧氣的設想。我跟同行的科學家設想，先用鏟車自動挖掘月面的沙土，從中選出含氧的鐵礦物，然后用氫使含氧鐵礦物還原，從而制取淡水。有了水，用電使水電解，從而得到氧氣和氫氣。氧氣經液化貯存，隨時可向月球基地移民供應。我們將這些記入了備忘錄。
食物從哪里來呢？我們進行了大量的生物實驗，證明失重狀態不會影響新生命的誕生。而且在太空失重條件下，月球土壤中植物種子發芽率更高，生長更快，開花或抽穗時間更早。只要在月球上建立起月球農業和養殖業基地，月球移民的食物來源是有充分保障的。
我們還就月球太陽能利用和如何適應月球溫差問題展開了激烈的辯論。這時，我們身上的警報裝置接連“嘟嘟”地吵鬧起來，原來，我們的氧氣只夠用兩個小時了，于是我們只好匆匆回到了登月艙。
由于預定的返航時間到了，我們只好重返地球。
我們成了所有地球人關注的焦點。我的《月球探險記》成了全球暢銷書。
后記：自然，這是我的人生暢想曲。有的同學說我是胡謅亂侃，黃粱一夢。我就說：一個沒有奇思妙想的人，能擁有遠大的志向和積極的創造性嗎？他們就再也無話可說。
融化小學想象（通用19篇）篇八
南極是我最為向往的冒險地點。沒想到，爸爸媽媽竟在我生日這天幫我和表妹報名了一場冰川大冒險的探險活動。
一大早，我趕緊喊醒表妹，帶好指南針、救生繩索等工具，向著工作人員給的集合地點出發。當然，這場探險活動可不只有我們兩個毛頭小孩，還有一個活動方指派給我們的探險隊長等著呢！
探險隊長是一位經驗豐富的探險家，碰面后，我們彼此進行了一番簡單的介紹和交流，他便帶領我和表妹坐上“探險號”游輪出發了。經過了幾天幾夜的航行，終于抵達了目的地。一踏上南極，寒意和純凈的美景頓時掃除了我們的疲勞，每個人都打起精神來了。在隊長的指導下，幸好我們早早戴好了帽子、圍巾、防護面罩，還穿上了特制的探險防護服，連手指頭都捂得嚴嚴實實。
站在原地適應了一下環境，我們出發了。隊長帶我們前往扎營地點，才步行了半個小時，表妹就有點堅持不住了，隊長放慢了腳步，我挽著表妹的手，表妹靠緊著我，帶著哭腔說：“表姐，好冷啊，我有些害怕了……”我用力挽緊表妹的手臂，安慰她：“來之前我們不是說好要挑戰自己嗎？這一點嚴寒，我相信你能克服，我們還沒到終點，怎么能輕言放棄呢？”表妹深深吸了一口氣，看了看我，堅定地點點頭。
我頓時有些慌了，連忙緊緊拉著表妹，隊長朝我們迅速跑來，一只手拽住我，另一只手從背包里抽出一把錐子，然后朝我們說：“趴下，無論如何都不準松開任何一個人的手！”緊接著，我只感覺自己的身體不受控制，不停地下滑，積雪不停地向我砸來。又是一聲悶雷般的響聲，一大團雪朝我砸來，我便失去了知覺。
不知過了多久，我漸漸蘇醒過來了，動了動胳膊，感覺全身酸痛，緩緩睜開眼睛，才知道自己仍然躺著這片冰雪世界中，半個身子還埋在積雪里。這時表妹也醒了，我趕緊扒開自己和表妹身上的積雪，表妹立馬抱著我小聲抽泣起來。我憋回自己眼中的淚水，四處搜尋隊長的身影。這時隊長從不遠處走來，看見我們邊加快速度大步朝我們走來，我們的心里踏實多了。隊長從背包里拿出醫療箱和水壺，坐在我們身邊，給我和表妹處理傷口，然后喝了些熱水，我們的身子才暖和起來。隊長說：“剛剛在找你們時，我用指南針探清了方向，勘察了周邊的環境，沒想到因禍得福，這一場雪崩把我們送到了扎營點附近。現在距離扎營點只有幾百米的距離了，咱們的大部隊都在那里等著呢！孩子們，快出發吧！”我一掃剛剛的害怕和沮喪，興奮地看著表妹，表妹也高興極了！
我們連忙起身，在隊長的帶領下，繼續勇敢地朝著這片冰雪世界啟程了。
融化小學想象（通用19篇）篇九
隨著南極最后一次冰川融化殆盡，最后一批茍延殘喘的阿德利企鵝今天走到了歷史的盡頭，成為40年來因全球氣候變暖而滅絕的第3001個物種。我默默地關上了電視，墻上的時鐘指向了2061年10月11日11時09分。
望著此時的時間，我的腦海中突然閃過了什么，隨即沖進臥室，從一堆破舊的小說中抽出一張鄒巴巴的紙，紙上寫著：“第五屆a市寫作競賽”。糟糕，我怎么把這事忘了！我一邊很快地整理衣著，一邊用有些沉重的右手點了幾個按鈕。不過多久，只聽“碰”的一聲，家中的艙門與一艘潛水艇相連，我坐在艇中，望著穿著被潛水服與氧氣瓶包裹著的“出租艇”司機，他的面罩上反射著的，是同樣衣著的我。
隨著全球變暖，海拔不斷上升，現在我住的和要去的地方，是海洋深處的考場。不一會兒就到了考場，我坐到了我準考證號上面標記著的座位。目前還沒開始考試，我望了望周遭的環境，白色的墻壁，棕色的桌椅，黑色的黑板，一切都是那么普通單調。而在其中不同尋常的，是身著黃色潛水服的學子以及強化玻璃外的那一片漆黑——雖然外面伸手不見五指，可我仍能感受到海底那些龐然大物的運動。
時間不容我多想，隨著老師的手勢，競賽開始了。一張潔白如玉的紙送到了我的手中，我正驚嘆著它的美麗，像這樣的一張紙，因為材料的稀缺，已經炒到了上千塊，在上面寫字都似乎是對它的一種玷污。我又想起來了家中的那一堆小說，想到了我的父親——他打了半輩子工，工資省吃儉用下來剩下的錢全部給了我用來買書，這樣做就是希望我能成為一個有文化的人?？涩F在不僅是紙，很多東西隨著時間的變遷，物價的上升，也要隨著那些被滅絕的物種一樣，消失殆盡了。
融化小學想象（通用19篇）篇十
著名探險家貝爾說過：“人類因探險而富強，有一份勇于探險的精神，是很重要的，只有探險才能創新?！币粋€偶然的機會，我在一本探險書上看到有人去南極淘金，于是跟一位經驗豐富的探險家、還有我那膽大的表哥商議后決定前往南極冰川探險，希望淘到人們說的黃金。
出發前，三人各自準備了專業的防寒服，雪地靴，手套，表哥負責帶帳篷······探險家語重心長地叮囑：“去到南極小心點，別亂爬雪山……”聽他嘮叨完后，我們就登上了去南極的輪船。
過了很久，輪船鳴了兩下笛，南極冰川，到了。
“企鵝！企鵝！”望著窗外的一群企鵝，我興奮地喊道。那些小企鵝，圓滾滾的白身子，尖尖的嘴巴，一身燕尾服，走起路來，一搖一晃的，可愛極了。瞧，它們在列隊歡迎我們呢。企鵝身后是一大片冰川，雪山一座連著一座。那突起的冰錐，那鏡子般的冰面，好一幅千里冰封的畫面。
一下船，徹骨的寒風朝我們撲面而來，太冷了！我們在空曠的地上找到了扎營地。離營地不遠處，有一群群企鵝棲息在山后。表哥自告奮勇地翻過山去勘察地形，為淘金做準備。表哥來回兩次，雪塌了不少，我有點害怕了。
老探險家見狀，對我們說：“無論發生什么，千萬不要大喊大叫！”我和表哥點了點頭。
剛搭好帳篷，突然，一塊大巖石從雪山頂砸向冰面，冰面頓時四分五裂，可怕的裂縫向我們迅速延伸過來，我來不及反應，裂縫就無情地把我和他們分開了。表哥看到這種情形，冒著落水的危險跳到我這邊，抱起我，又用盡全身的力氣跳了回去。就在此時，附近山上的積雪突然崩塌，快速向我們涌來。
“雪崩！快跑，快去右邊的山找山洞或巖石，不然都得沒命！”老探險家向我們喊。
我們已經顧不上帳篷和背包，拔腿狂奔。一邊跑，一邊回頭看雪崩，我們搭好的帳篷、隨身的裝備，早已被雪給埋了。就在我們跑得筋疲力盡之時，“救命稻草”——一個小山洞出現在眼前，探險家和表哥已經逃了進去，眼看著身后滾滾而來的雪崩就要無情地把我吞噬。突然，腳下的石頭把我絆倒了，我幸運地摔進了山洞口！
“哎呦！”我叫了一聲。
表哥扯了我一下：“醒醒，雪崩過了”。
“??？真的嗎？”聽到表哥的話，我欣喜若狂地坐了起來，“哎呀！好痛呀！”
原來是我的手摔傷了。這回好了，金子沒淘到，反而差點丟了性命。老探險家看我垂頭喪氣的樣子，一邊用衣服給我包扎傷口，一邊對我說：“探險，探險，沒有危險哪叫探險呢？”我和表哥贊許地點點頭。
老探險家用堅毅的目光望著我們，說：“永遠都不知道下一秒會發生什么，這種不確定性或許正是探險的魅力所在吧。”
融化小學想象（通用19篇）篇十一
大家好！我是小記者劉慶瑞，今天我們一起去奇異而神秘的“萬寶之地”南極旅行吧！
南極的主要動物是企鵝。它的走路姿勢一搖一擺的，誰見了都會覺得它很可愛，尖尖的嘴，圓溜溜的大眼睛，背上黑色的毛，肚皮上白色的毛，這些毛可以讓它們在冰川上滑行。小企鵝全身是白色，大企鵝背上是黑色，肚皮上是白色，大企鵝抓到魚會給小企鵝吃，大企鵝把嘴放到小企鵝的嘴上面把魚喂給小企鵝吃，吃完后小企鵝一臉幸福的笑了起來。暑假，爸媽帶我去南極游玩的時候，我在那里看見一位正在南極做調查的人正在給企鵝們拍照，一只大企鵝和一只小企鵝居然做了同一個動作拍照，真是可愛極了！它們還會點點頭，做出很開心的表情出來，也會嗷嗷叫兩句，好像在說，“你好，很高興見到你”，我真是太喜歡它們了。
大自然的鬼斧神工無比奇妙，瞧那冰川奇形怪狀的，既像火車跑道，又像危險的懸崖，還像一個巨大的滑梯呢！
企鵝也有過危機，因為人們亂扔垃圾到海里污染環境，企鵝們下水覓食時窒息而亡，吃到很多臟東西，水質很不好，讓它們無法生存，在這里，我請大家不要污染環境了，保護環境，人人有責！
我們這次的南極之旅就結束了，希望大家有時間可以親自去感受一下，那里的景色真的非常美，非常震撼，但是別忘了穿保暖衣！
融化小學想象（通用19篇）篇十二
在地*線的映襯下，南極光像一條綠色緞帶，在太空中蜿蜒前行。一座座被層層冰雪覆蓋的連綿起伏的雪峰，雪山上常年不化的積雪，千姿百態的冰川，高達千米的大冰瀑這一切美景都來自于南極。
我和表哥還有好朋友秦月一起來到南極探險，在前行過程中，看到了一只只企鵝。它們像一個個紳士，排著整整齊齊的隊伍，昂首挺胸地走著。遠遠地看著企鵝，我不禁往前走了幾大步，發出感嘆：這些企鵝真可愛??！
我友好地看著企鵝，它們也友好地看了看我。表哥突然沖上來，跑到企鵝身邊，還沒等我們反應過來，他竟然伸出手去摸企鵝。我和秦月都被他的舉動給嚇了一跳，企鵝猛烈反抗著，它和其他企鵝們群起而攻之，一起圍攻表哥。表哥害怕極了，他痛得哇哇大叫，嚇得接連退了好幾步。但企鵝不肯放過他，依然向他攻擊著。秦月朝他喊道：快跑到大冰石后面！我們仨都躲在大冰石后面，等企鵝走后才從冰石后面出來。
到了夜晚，天空黑乎乎的，我們正準備搭帳篷過夜，天空忽然陰沉下來，不一會兒就刮起了狂風，下起了大雪。慢慢地，風越刮越猛，雪越下越大。我很是奇怪，心想：怎么突然刮起狂風，下起大雪來了？秦月朝我們喊道：等會兒應該就要下暴風雪了，快躲進前面的冰洞中！我們仨躲進了冰洞中。
過了一會兒，外面果然下起了暴風雪。狂風呼嘯，大雪飛揚。我感覺到一陣寒冷，不禁縮成一團，雙手用力地搓著。過了一會兒，外面傳來一陣轟隆隆的響聲，許多的冰雪崩塌下來，封住了洞口。我害怕極了，大叫道：完了！我們出不去了！怎么辦?。壳卦鲁林潇o地說道：不要慌張，我們得盡快讓空氣流通，不然氧氣很快就會消耗完的。她說著，拿出一個手電筒和一根空心粗管，我們要齊心協力，用這根空心粗管插入洞口的雪中，用力往前推。
她用手電筒照亮冰洞，我們照她說的，一起用盡全力，將空心粗管插入堵在洞口的雪中，使勁往前推。我們又待一會兒，等暴風雪結束后離開了冰洞。
第二天，我們離開南極，美麗又驚險的南極我還會再來的。
融化小學想象（通用19篇）篇十三
風起楓落，花開花謝，一切看來似只有一瞬間，卻早已滄海桑田。――題記。
時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉，畢業在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經手拉手暢談心事，可終究還是抵不過在校門口你往左走，我往右走。
我不知道該如何表達此刻的心情，很不舍，很無奈。
我想我一定不會忘記你們，不會忘記我們曾一起走過的日子，不會忘記曾經的'我們一起哭過，笑過，瘋過，更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚，誰陪我一起一起憂傷……這一切，我怎么會忘？又豈敢忘卻！
時間，她讓我擁有了許多美好，卻當我還沒有好好珍惜時，一瞬間變為泡影，消失不見，我一直在想，如果時間能夠凍結多好，留在那幸福的身影中，不用離別不用擁有了再失去，可人總得長大不是嗎？笑一個努力讓自己不那么悲傷。
?當流星劃過，我會許下心愿為你祝福，當梔子花開，我會用心回憶我們的點點滴滴，當陽光再次落在我的頭頂，我會嘴角上揚，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。
也許，多年后，我會發現，此刻的眼淚是無盡的喜悅，一如那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.................
言語，
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融化小學想象（通用19篇）篇十四
小時候，常聽母親說，我的祖籍并不在臺灣，而是在一水之隔的大陸。還聽說，大陸那邊冬天會從天上下下雪來?？僧敃r我壓根就不知道“雪”是什么東西，因為臺灣是從不下雪的。
大約是四歲那年，一次偶然的機會，我隨父母回到祖籍北京探親。
那時正值臘八時節，乘火車北進的一路上，飽覽大陸的大好河山自是不在話下。我發現，四周漸漸由暖色變成了冷色——一片白色的世界。我問母親，那滿世界的白色是什么。母親笑了笑，緩緩的說，那，就是雪呀。原來雪是這樣的啊，那么潔白！她竟是出乎我意料的純白、親切和可愛。從那時起，我才開始學會用“雪白”來形容事物。
一天的火車旅行，我竟毫不知疲倦?；疖嚱K于到站，我迫不及待的跑下火車，踏上那疏軟的雪地。在雪地上走起來，那特有的腳步聲與紛紛的落雪聲和成一種美妙的聲響，說不出?？捎挚纯催@雪白的地面，那一塵不染的樣子，真不忍心再走一步。
來到親戚家——一個典型的四合院，我看到了一個和我一般大的小男孩。不知道他的正名是什么，只知道大人們叫他虎子。北京的孩子很大方，虎子也不例外。于是，我們很快成了很好的玩伴。
快樂的時光總是過的很快，我就要隨父母一起回臺北了?；⒆由岵坏?，臨走時，他送我了個盒子，里面裝滿了雪。我告訴他，這是我收到的最好的禮物。
從北京回臺北要一天時間，或者說從北京去臺北要一天吧，也許與劉墉所說的“夢里不知身是客”一樣，我不知道是離家越來越近了，還是越來越遠了。
那是滿盒子甜美的記憶?。?/p>
【雪在心中融化，在心中留下_1000字】。
融化小學想象（通用19篇）篇十五
感恩父母（奶茶）。
親情是世界上最亮的一輪太陽，無論我們像小鳥一樣飛得多高，走得多遠，那太陽的光芒總會灑在我們的身上。那光芒像奶茶一樣溫溫的。
在你取得滿分的時候，你開心地拿著試卷給他們看，等著他們的贊揚。但是或許這時候，他們給你的只是一個淡淡的眼神，淡淡的微笑?；蛟S這時候，你會開始慪氣，甚至會摔門而出，氣他們看到了你的成績卻沒有任何表示。但是，他們只是想讓你保持住甚至更進一步，不要驕傲。因為驕兵必敗，他們不希望看到我們因自己驕傲自滿而失敗。而我們卻沒有體會到他們的用心良苦。
他們總是在我們身后的那道微弱的光線，雖然很微弱但是仍然有著光，光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛總是默默地存在著，沒有鼓勵但有燦爛的微笑和深情的目光。
我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的父母。
感恩老師（果汁）。
生情是世界上最優美的音樂，無論我們用什么方法去傾聽，去感受，那音樂的旋律總會承載著我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。
在你學習上遇到困難時，你猶豫不決，不知道從哪做起的時候，老師們總會用鼓勵的目光看著你，期待著你的答案。一個鼓勵的眼神或許就是你成功的動力，有了老師的信任，我們就有了想要成功的動力。我們的作業，老師總是那么認真、仔細地批改，認真地挑出了一個又一個的錯誤。在人生的.道路上也一樣，老師是我們的第二個父母，教我們做人。他們在學校里教著我們知識也教著我們要團結要寬容。
他們總是在我們身后的那段殘缺的旋律，雖然斷斷續續但是仍然有著順序，旋律再輕也能為我們帶來靈感。他們的愛總是默默地奉獻著，那么地無私。
我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。
感恩他人（咖啡）。
友情是世界上最美的一道彩虹，無論我們從什么地方欣賞，從什么角度看待，那彩虹的美麗輝映著我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的。
在你生活中遇到挫折了，他們會毫不猶豫地幫助你，鏟除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴著你，再難熬的日子，他們也陪著你一起度過。一句安慰的話語或許就是你振作的動力，有了他們的陪伴，我們就有了生活的自信。我們的生活中，因為有了他們才精彩，才美麗，才更加燦爛。充滿著濃郁的香氣。
他們總是在我們身后那道若隱若現的彩虹，雖然若隱若現但是仍然美麗著，彩虹在微弱也會給我們帶來美麗。他們的愛總是那么快樂地給予著。
我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的伙伴。
感恩在心里流動。
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香；讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
融化小學想象（通用19篇）篇十六
無論天空有多藍，馬路映出的永遠是灰色。不愿撐傘獨行，我希望擁有一身小麥色的皮膚，也許在夏天看起來會顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒有想象中的冰的感覺。不停轉動的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉動，不停地掠過我映在玻璃上的嘴唇，我似乎突然在唇膏上看見了我的臉，流光溢彩的唇膏，我的美寶蓮。也許我應該再去買一條腳鏈，因為今年流行纖足，然后貼一張蝴蝶刺青紙。
原以為會繼續晴下去，結果卻下起雨來了。我記得我那時是坐在陽臺上的，課本丟在一邊，卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個地方。有個人推開門走進來，我轉過臉看她，她也轉過臉看我。我看見她渾身都濕透了，臉上沾滿的，不知是水還是什么的液體，于是我抬起手幫她擦，卻聽見鏡子的吱吱聲，越來越模糊，我看不見鏡子里的她的表情了。
我家的這個女人依舊在重復著她的訓斥，只是多了“高三”兩個字。我想有些話說多少遍都是新鮮的，有些話說一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機。
海永遠是浪漫的代名詞，那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶，也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮，這片沙灘上的巖石群們永遠不會被淹在其中。無論下一次能否再見到，海和巖石永遠不會再是這一秒時的樣子，會不停變的不僅僅是人，所以，拿起相機吧，我看見太陽落在海面上的光，正急速地朝這邊追來，我突然緊張起來，一指按下快門。
我覺得沉重，在一切還慌慌張張的時候，什么都結束了，誰知道結果會怎樣呢，一切都是那樣的`不可預料。
我似乎對絲質睡袍情有獨鐘，現在這個季節最該做的，就是在吹著冷氣的房子里穿著它，捧一碗西瓜刨冰，臥在裹著竹席的沙發上，把腿橫在茶幾上，打開電視和vcd看剛租來的《幽游白書》。
耳旁又響起了訓斥聲，我知道，我當然知道，關于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做，可你卻不知道，你不知道我碗里融化的刨冰，你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮，你不知道那片模糊的海。
融化小學想象（通用19篇）篇十七
“周銘同學，我再一次請問您，到底給不給‘參考’作業？”凌熙手拿糖果，微笑著望著周銘。
凌熙是一位俏皮、任性的小女孩，兩個馬尾辮、齊劉海，更是顯出了她的可可，讓人忍不住去保護她。
周銘呢，是學校出了名的“?！保L得不帥，倒是十分逗。
來瞧一瞧！看一看！凌熙又在欺負周銘了！
周銘渺了一下凌熙手里的糖果，又白眼渺了一眼凌熙，像機器人發出的聲音說：“你-當-我-是-三-歲-小-孩-啊-？-我-對-糖-果-沒-興-趣！”
凌熙無奈地輕晃著腦袋，十分無奈地半笑著說道：“喂，我怎么可能會給你吃糖果？難不成你給我參考作業我還要給你出小費？”凌熙朝周銘微笑著“溫柔地”眨著眼睛。
周銘露出一種“我和我的小伙伴都驚呆了”的表情，十分“抒情”地說：“哦~原來糖果不是給我吃的，是給你自己吃的啊，嘻嘻，三歲小孩……”
凌熙在一旁賣了一個萌，撇撇嘴說：“你知道些什么，這樣子顯得我年輕?。。╬s：你已經很年輕了，你這么說就顯得我很老了，不像你，沒品位，哼！”，凌熙又接著一聲壞笑，“對了，別扯話題，到底給不給呢？小心我真的生氣哦，后果可是很嚴重的額！~”
一霎時，周銘變得十分嚴肅，他經歷過被凌熙321欺負的感受，偷偷咽了口口水，表情十分委屈，像個女孩子一樣嬌羞地小聲說：“其實吧，我還沒做完呢……”
“??？！你”……姐姐我不惜浪費這么多時間跟你耗，你竟然說還沒寫？”甭說，凌熙都氣壞了——凌熙先給周銘來了個指尖皮肉三百六十度大轉彎，之后來個手腕向后翻轉，最后來個一百八十度轉彎踢腿，周銘疼的像只青蛙一樣呱呱大叫，凌熙罷手后，周銘癱倒在地上，捂著疼痛的部位，使命地咬牙，差一點兒就哭了。
同學們都在遠處觀望“戰況”，誰也不敢輕易靠近，女生在一旁暗暗匿笑，男生則為這慘不忍睹的一幕感到十分的揪心……班上總是有那么幾個情報員，無論大事小事都去報告老師，這種人啊，不去當間諜真的是可惜了人才，這不，轉眼老師就來了。
凌熙還在一旁“得意洋洋”地炫耀著膝下的“戰果”周銘，完全沒有察覺到情報員已經通知到了老師，還來不及“清理”犯罪現場，就被老師逮了個正著。
“凌熙，不許欺負同學！”老師兇巴巴地瞪著凌熙說。
凌熙回頭一看，有點兒說不出話來，圍觀的同學一直在議論紛紛些什么……。
“老師，我……那個……其實……在玩游戲呢……”凌熙結結巴巴地想不出來要說什么，可謂是做賊心虛?。〗o周銘使了個眼神，周銘則露出“我懂了”的眼神，忍住疼痛迅速爬起來對老師說：“老師，剛剛我們在玩裝死游戲呢，嘻嘻，您看我裝的像嗎？”
同學們都知道周銘又在庇護凌熙了，但又不敢像老師報告實情。
老師無奈地說：“下次你們別再打打鬧鬧了，成何體統，特別是你！凌熙！到我辦公室來一下，我正好有事找你?！?/p>
凌熙心想，哎呀，都不是已經“澄清”了嗎，老師還叫我去辦公室干嘛？
懷揣著惶恐與糾結的心理，凌熙像個小跟班一樣跟著老師的`腳步。
“凌熙！這里是老師辦公室不是娛樂園！嚴肅點！立-正！”
凌熙像一個木偶一樣立正姿勢站著，話說經常那樣搖搖擺擺站著，如今這么一站還真累！
“你知道這幾年來老師為了你花了多大的心血嗎？當初看在你性格好強，是塊好料，把你從全班第十幾名提升到前三名，而你卻做了什么？看看你！每天上課都嘻嘻哈哈的，下課打打鬧鬧的，哪有一個女孩子的樣啊！你做的事情老師都看在眼里了，你成績這么好，為什么還要去抄別人的作業呢？還有，那么多好同學你不跟她們在一起玩，為什么要和班上那些小混混在一起？還亂欺負同學，你讓別人怎么看你？你忘了老師的期望了嗎？”
凌熙嘟嘟嘴說：“老師，我知道您對我好，但是您說的這些壞事我沒干過，您聽誰說的??？我沒有抄作業，更沒有欺負同學！再說了，咱班的人成績比我好的沒幾個，我抄誰的作業去啊？別人抄我的還差不多，誰說現在的女孩就得乖乖巧巧啊，我覺得這樣也挺好的嘛！~至于別人怎么看我，我可不在意。”
“老師嘆了一口氣說：“我都不知道怎么說你才好，老師的話你就從沒放在心上過……”突然，上課鈴響了，凌熙在心里偷偷地笑，又可以逃過老師的嘮叨了！“算了算了，快去上課吧……”
一回到教室，同學的目光都集中到了凌熙身上。
“肯定是挨罵了，嘻嘻，活該！”凌熙隱隱聽到一位同學說。
凌熙也沒有做出什么大動靜，畢竟上課了，心想下課一定要好好教訓一下那誰。
融化小學想象（通用19篇）篇十八
的過程中，正因有三位老師的耐心指導，我逐漸的了解了古琴并慢慢愛上古琴。當然也有遇到挫折的時候，有一次在練習一個新曲子，怎樣彈都彈不對，不斷嘗試了很多次還是不在調上，我心里十分生氣又有點泄氣。正當我十分失落的時候，小茜老師坐在我旁邊給我演示幾次，然后她告訴我說:“你之因此會覺得很累，那是正因你正在不斷往上進步啊!”是啊，正是正因有新的挑戰才會有新的困難出現，這個時候最需要的是堅持和耐心。于是我很快調整了心態，不一會兒那段多次彈錯的段落最后拿下。
又有一次，彈奏一個復雜的曲子時我總是彈錯，試了幾次還是同樣錯誤，這時其他同學都已經彈對了，正當我十分尷尬懊惱的時候，常老師幫我緩解了這種尷尬。她說我沒在調子上是正因我的指甲太長了，隨后她讓小茜老師給我剪指甲，這怎樣行呢！怎樣能夠讓老師替我剪呢!明明就是自己對曲子的明白有誤哪能麻煩老師幫我剪指甲呢！我再三推脫，小茜老師已經拿著指甲刀拉著我的手開始認真得給我剪起來。那一刻再多的語言都是蒼白的，我的心瞬間被融化了。
這天早上，下起了2016年的第一場雪，外面被包裹成了白色的世界，空氣也正因雪花而變得清新，我坐在桌前，想起了過去的一年。我很感激_，讓我有緣走進了善導，讓我認識了這么多親如姐妹的蓮友。我也很感恩三位老師的辛勤付出，讓我枯燥的生活更加豐富多彩，正因共同的信仰與追求，我們每堂課前都會念佛號，遇到實在不會的地方也會默念佛號數聲請求佛力加持。我們的三位老師就是娑婆世界的三位菩薩，他們的行為就是在表法，他們的內心就像菩薩一樣善良，不斷帶給我溫暖，讓我的內心不斷被他們融化洗滌。昨日晚上常老師開車送我回家，路上她說道她會一向堅持帶這個公益班，哪怕只剩下一個學生她也要堅持帶下去，忽然間我的腦子里就想起了一句話：你若不離，我們便不棄。
融化小學想象（通用19篇）篇十九
當柳絲在風中抽出嫩綠。
當嬉笑聲在風中飄過小溪。
當紅葉在風中輕舞飛揚。
當雪花在風中視向大地。
“雪”與“春”可謂是死對頭，不能在“江湖上”并肩行走。在我們人類身上也一樣，自己的優點與缺點總是迷惑我們，讓我們迷失方向，分不清錯與對。有的人能分辨，有的人不能，所以我們必須以自己的“春”(優點)去攻克“雪”(缺點)，這樣“雪融化了”就是“春”嘍。
正如，雜交水稻之父—袁隆平，如果當初他對水稻治患置之不理的話，哪有今天我們的，所謂的“年年大豐收”。正因為袁隆平當時一種深深的思索，激發了他，是他一步一步走向輝煌歷程。
雜交水稻的出現，是世界一大奇跡。有人甚至說雜交水稻是中國繼指南針、紙張、印刷術“四大發明”之后，對人類的第五大貢獻。人們稱之為第五大貢獻，可見袁隆平付出了多大的努力。
袁隆平的一再努力，表明了他的智慧與能力，也體現了中國在此輝煌，再次成為世界的首要閃亮點。
雪融化了是春天，中國人戰勝了困難就變的輝煌。
永遠記住一句話“雪融化了是春天”，信念堅定一定可以戰勝一切障礙。