期末考試是對學生學習效果的綜合檢驗,同時也是學生對自己學習態度和方法的反思。我們為大家整理了一些精選的期末總結示范,希望能對大家有所啟發和幫助。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇一
于xx-xx學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的.一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如x大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇二
1.該生的學習態度端正,思想品德高尚。能積極的參加學校開展的各項活動,并在活動中取得了優異的成績,能嚴格要求自己遵守校紀班規,不做有損他人和學校利益的事,能團結同學有很強的集體責任感。
2.想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會找到喜歡的工作的!
3.你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
4.具有小小男子漢氣魄的孫高迪,很惹人喜愛。你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學生。你總能把老師布置的各項作業認真完成,老師最喜歡這樣的學生了。老師希望你以后更加的努力學習,去攀登知識的高峰,做一個全面發展的好兒男!以哥哥為目標,將來也出國留學,成為祖國高科技人才。
5.×××:你是男同學中難得的懂事之才,學習不讓父母過多操心,和人交往也非常友善客氣,因此同學們也樂意和你相處。老師希望你在學業上更細心一些,精益求精一些,你會變得更加優秀。
6.秦豪,你聰明的腦袋瓜里總是會有各式各樣新鮮的想法,遇到問題你總能想別人沒想到的,你會熱心地幫助小伙伴,你也能熱情地幫助老師。這個學期,你上課的表現好了很多,老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步,尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴!
7.你是一個性格較內向的孩子,平時不怎么聽到你的聲音,但課堂上當你讀課文時,那優美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。
8.×××:不知從什么時候起,散漫和你交上了朋友,時常延遲交作業,早讀遲到,家庭作業拖拖拉拉。看到一個原本優秀的你,因為這些壞習慣而變得令人厭惡,老師非常著急。找過你談話,告訴你注意的地方,可是效果時好時壞。隨著年級的升高,一定要提醒自己自律,別做一個被時間遠遠甩在后面的人。
9.你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,花在練習上的精力不多,我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。你現在在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
10.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
11.你是一個天姿聰穎的女孩子,對待工作認真負責,樂于幫助同學,尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學習上你比較踏實,但上課發言不夠大膽,望下學期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術家優美的語言,文字也是文學家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預祝你更上一層樓!
12.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
13.看了你帶領大家出的板報,聽了你競選時精彩的演講,讀了你寫的作文,欣賞了你畫的畫……真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。孩子,小聰明是要不得的,只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來!
14.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
15.善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
16.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
17.勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。
18.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
19.熱情活潑,全面發展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
20.王健:你是一個很有才氣的女孩兒!有很好的學習基礎,有很強的接受能力,口齒伶俐,講文明禮貌,也是很讓老師放心的學生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇三
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,為同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關系都非常融洽。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的'自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
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大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇四
1.該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習成績優異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗、穩重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。
3.協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
4.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
5.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
6.該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。
7.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
8.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
9.該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
10.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力復合型的優秀人才。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇五
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的.意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
德:加強學習,轉變觀念,勇于創新,努力提高思想、理論水平。認真學習十六屆六中全會精神,積極參加學校組織的各項政治學習活動,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵,切實轉變教育教學觀念,認真學習現代遠程教育理論,樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀,自覺運用現代教育理論指導教學研究和實踐。通過政治學習和各項教學活動,提高了思想、理論水平。
能:積極參加“人才培養模式改革和開放教育試點工作”,主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。抓住現代遠程教育的特點,圍繞現代化教學手段如何應用于課堂教學,優化教學評價體系;認真貫徹執行教學計劃,每學期開學前,按照學校的布置認真學習、研究,按照教學大綱、教學計劃的要求統一輔導內容、進度,并做好教學進度表,強化教學常規管理,規范教學進程;圍繞如何提高專業課、文化課的課堂教學效益,如何加強文字教材和網絡教材的內在統一,加強教學過程管理,提高教學效果;加強班級管理,建立健全小組學習制度,并對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作,強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業務水平,促進教學質量、管理水平進一步提高。
勤:勤勤懇懇開展處室工作,我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作,我樂在其中。全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經常加班加點為學生服務。
績:一年中主要做了以下工作:
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇六
驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現,自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現我將大一下學期上階段工作。
總結。
如下:
相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發現擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發現越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會"踩點"進教室了。
但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說"從現在開始好好學習,保證按時完成作業。"可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進生的學習成績,班里一直實行著"一幫一"制度。事實證明"一幫一"發揮了較大作用,在此表揚和、和這兩組同學。課余時間經常看到這兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三。
教學。
樓找教室自習。我希望其他的"一幫一"小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促"一幫一"小組展開工作,以提高班級成績。
作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。
(一)學習上為同學服務并督促同學學習。
學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。
對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
(二)學風上做同學的表率。
作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠、等同學帶頭。自己仍需努力呀!
(三)工作上與老師多交流。
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。
上個學期的考試復習資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設立的學科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負責英語、高數、市場營銷學、管理學原理、會計學原理和計算機vb。讓組長帶領組員搜集所負責學科的復習資料以及拿出一份復習計劃來。設立學科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學都盡快進入到期末備考中。
除此之外,要讓同學們認識到考試月的重要性,協助班長做好同學的思想工作,使同學們都能靜下心來做好每科的系統復習。
總之,總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求,我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇七
在大學的后三年中,對學習任務有了更高的.要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。對于我們計算機相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發展觀,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在生活方面,好的來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。這個方面我們宿舍就做得比較好。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇八
在實際過程中,并不是每堂課都能達到預期效果,通過反思也發現其中的一些問題。
1.理論與實際存在的差距。設計的教案在實際課堂教學中并不能完全實施,因此,在今后備課時,留出足夠的變通環節,教案設計更應靈活,并根據實際情況作出相應調整,使教案更好的適應與教學。
2.課堂氛圍對教學工作開展的影響。良好課堂氛圍能夠順利有效地完成教學任務。但在實際教學中,很難把握這個度,甚至出現教師唱獨角戲的現象。這就要求在以后教學中,不僅豐富課堂教學內容,還要從學生角度出發,調動學生的積極性,從而達到活躍課堂的效果。
3.學困生的學習問題,由于要完成一定的教學任務,有時會忽略學困生的學習情況。有一些學生易脫離學習主體,自己獨立于集體這就需要教師給予更多的關注。尤其在日常教學過程中,應有意識地加強對學困生的學習引導,多進行思想交流,掌握他們的學習生活情況。這也需要耐心細心的工作,堅持每天做工作,并及時對學生的進步給予肯定。
在以后的教學過程中,我會堅持學習,不斷提高自己的業務素質,繼續探求新的教學理念和教學模式,改進教學方法,探索出適合學生的高效課堂,全面提高學生的知識水平和綜合能力。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇九
時間過得真快,轉眼間又大一的生活結束了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。鑒定一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上,現在與以前相比有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。在大一我一年里,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,大堂一個多小時,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一年的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的`大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到xx大學,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx大學事我都很是關心,就這樣我愛上了xx大學的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進xx大學的第一天起,我就沒有忘記我來xx大學的目的——學好知識,學會做人。在xx大學,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十一
四年的大學生活在充實和忙碌中漸漸遠去,回顧在校的這段時間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我付出了許多,收獲了許多。
在校期間,我能夠熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。能夠自覺遵守國家法律和學校規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。積極向黨組織靠攏,多次遞交入黨的申請書,而光榮地加入了中國共產黨。
但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大。
在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。
學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗。
純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十二
大學校園就是一個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習本專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合積極參加各種藝術類展覽,從而逐步提高了自己的繪畫技巧和創作的能力以及一定的的鑒賞能力“學而知不足”是我大學期間學習的動力,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名20xx級中國畫專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的`目標。
我對自己的專業無比地熱愛,國畫是中國的國粹,是民族的驕傲更是我生命中的重要組成部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出了很多也得到了許多。我付出的也許是我必須付出的,但我得到的絕對是因為我的不斷的思考不斷累積,思考知識,思考繪畫的語言,思考人生…….
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十三
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
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在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的`能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。學習更多的與專業以外的知識。
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。
在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。
在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績,但還存在一些不足。”所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:
一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展。
水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激-情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
此文檔接下來的內容需要付費瀏覽我叫xxx,是xx大學xx專業的應屆畢業生。 我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設計、音樂,同時也 十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學的四年里,我學了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己。回想過去的四年, 有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。
我的缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多 一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著。基于鍛煉自己能力的想法,我 積極投身于院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔,我抓緊時間平衡學習和工作的關系。在大學里大部分時間是自己安排的,因此 我很快適應了這種以自學為主的學習方式,并一直以來成績優異,連續四年拿到了院設獎學金。課余時間,我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等,積累了 一定的工作經驗。
時光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手 里。做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了 一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態。一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的 心態在困難面前成為強者。
大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續努力,爭取打造一個全面發展的我。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十四
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十五
本人在思想上,我努力要求進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認真學習有關教育的法律、法規。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在xx舉辦的xx比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,得到教師和同學們的一致好評。
大四學生期末個人自我鑒定大全(16篇)篇十六
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大四生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定。
回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的`認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。