寫檢討書能夠幫助我們認識到自己的不足，然后以積極的態度去解決問題。以下是小編為大家整理的一些檢討書的范例，希望可以啟發大家寫出優秀的檢討書。
月考檢討記（模板20篇）篇一
每個人考試都會馬虎，但我太嚴重了，我考慮問題不全面，明明能做上的題，因為考慮不全面而丟分，多次說過要改正這個毛病，就是改不了。
我的毛病太多了，太懶，心里想的可好了，就是做不到，我有很多次在心里想，如果我認真學習，不懶惰，晚點兒睡，早點兒起。但我總是做不到，說完過后就忘了，我的注意力也不集中，父母在那屋看電視、聊天，我總想插一句話，我的話太多了，但有時候想和父母說話，因為一天在學校發生的事多想說說啊，但這卻成了我注意力不集中的最大導火索。
有時候我總是會想些不切實際的東西和不可能發生的事，給自己一些美好的遐想時間，說起來也沒有時間觀念，總想玩兒會兒，所謂的玩就是自己躺著，什么也不想，我也不知道為什么，可以大腦空白，每當我想做些事情時，我有時就會想再等一會兒，過一會兒，又一會兒，這導致我磨磨蹭蹭一直到很晚。
我每次看書、背題都有一個毛病，無論坐著還是躺著，總能很快睡著，每次背題、看書不超過半小時一準睡著，最后還得家長來關燈，早晨喜歡賴床，家長5:20左右叫我，起不來，又躺下，睡著了，又叫，還是困。有一次家長叫了我不少于3次我才起來，這就耽誤了很多時間，我的毛病一般都在懶上，甚至有時候會不完成作業，因為那時實在很困就會想，明早家長叫我起來寫，可第二天早晨起不來，就又想到學校趕緊補上。
有時上課難免會困，于是我想到了辦法，把自己弄疼，不是你捏胳膊就是咬手背或搖搖頭，反正把自己弄醒，能繼續聽課就行，有時實在困的用不上勁兒，我就讓同桌捏我的胳膊，可是有時候，可能因為被老師看到，同桌就不管了，只能自己捏了。
我覺得我很愛管閑事兒，好奇心太強，事情總要知道前因后果，問事情的時間占據了學習的時機。有時想學習，覺得無從下手，不知道該寫語文啊、數學啊還是別的學科，于是，我又會浪費時間去想這些東西，一個課間10分鐘，浪費兩三分鐘再加上預備鈴也就剩下五六分鐘了，正寫到興趣上了，上課了！別人有點啥事兒，總想問問，管一管，大多數時間，我覺得，我學不好、自己不努力總找那些次要的客觀因素，真是沒事閑的。
我的記性太差了，比如第二次月考時，竟然有的知識記不準了，才剛學過總有一個月吧！由此可知可知，如果復習初一或初二學的，得多難啊，比如數學，幾乎都忘了，只能憑借那點沒忘的基礎題做，可以毫不夸張地說，50%做50%蒙，有時較為簡單的還會，有時甚至會有寧做100道物理，也不想做一道數學的念頭，我倒不是討厭數學這一學科只能說我不會做的難題，太多了！
以前老師說讓背題，可是我幾乎從沒有背過，有時甚至會想家長說需要理解，可現在想來，終究是錯了，寫的出步驟，是做的這類題多了些，自然就把步驟的框架背下來了，這種類型的題也就會做了，歸根結底還是因為背下來才能談到理解。
3年了，老師比較了解我，老師說：我總注重別人眼睛里的我。我想說，大部分會想，如果我這么做別人該怎樣想我，但有時候也會想，只要我是對的，有利于更多的人或于我，我就會做，我也就不會考慮別人的目光，我注重別人的看法，也使我變得謹慎，甚至有時做一些事情我會想，如果我做了，后果是什么？我的朋友怎么看，我老師怎么看我，會不會他們認為我是什么樣的人，我害怕老師會看不起我，我也辜負了好朋友，他們會告訴我，你這件事情做的不好，行為舉止上瑕疵之處，我就會改正，我也會聽老師的話。但從現在開始，我不要別人的眼光和想法，因為他們的想法和目光永遠是他們的，我叫馮明，我會做，真正的自己！
考試時也因為我的過于謹慎，明明百分之百會的題，就因為我這樣想，如果我這么做無論怎樣都不會錯，但卻忽略了題的本質是什么？可能會矛盾，一會兒謹慎，一會兒又疏忽，自己也琢磨不透。
初一時的我，朋友不多，知道的也少，不會想什么亂七八糟的東西。可如今，朋友多了，說的話也多了，話題的面也寬了，分散了我的精力。我真想說，朋友多了，不好！
最后，能說說這次考試了，我知道我語文的基礎不好，所以，我就洗心革面，要通過努力改變自己，閑暇時間讀讀書；誰都知道政治要背的，前面也說了，我太懶，其實我自己也知道要背，但背著背著睡著這個毛病我會努力改掉；對于數學實在聽不會，，就一個字背；對于物理、化學老師們都堅信一點就是背，沒辦法背吧！到外語和政治，一樣努力背！
月考檢討記（模板20篇）篇二
尊敬的老師：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。
考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的`可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能夠考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能夠馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!
20xx年xx月xx日。
月考檢討記（模板20篇）篇三
敬愛的老師：
我是xx中學xx班的一名普通學生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中月考中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。
關于此次期中月考，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次月考沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，月考是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末月考考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
時間：xx。
月考差檢討書例文三篇。
關于月考個人總結。
月考檢討記（模板20篇）篇四
xxx：
這次月考的分數出來了，語文78，我覺得自己還可以；數學只有90，我覺得沒有發揮出正常的水平；英語更差，只有70，比小學里低了15——20分。
總之我覺得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿，但是分數出來之后，我很失望。
因為畢竟這分數比小學里低了一大截。
為什么會這么差呢？我總結出了四點：
1、考試之前我雖然復習過，但是我以為這次考試會很簡單，所以也就沒有用心復習。
2、上課和做作業的時候，態度不端正。
上課時，有些知識點沒聽進去；做作業時，只求速度不求質量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時連自己也看不懂。
結果養成了不良習慣，考試時就表現出來了。
3、考試時因為題目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。
4、數學考試考到一半時，我就覺得有些不舒服。
到英語考試時，已經很難受了（以前經常會有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）。
考試時，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分數時，我并不覺得很奇怪。
因為這就是以上四條原因導致的結果！！！
媽媽經常說：“吃一塹，長一智。
”我覺得這句話說得很有道理。
但我以前總是吃了n次塹，還長不了一次智。
這次吃了升入中學的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里，我認為上課時不僅要認真聽講，但更重要的是態度端正，不要東張西望，心不在焉；做作業時要把龍飛風舞的字改掉；最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心，要向它發起挑戰！！！
光說不做是沒用的，老大說：“說了就要努力去做。
”我會認真實踐以上每一條！
xxx
月考檢討記（模板20篇）篇五
您好！
高三組織的第一次月考，我就在考試中作弊，很不應該，我本來應該誠實的做題目，以自己應有的水平來答題目，作弊得來的分數，也是沒有用的，但我一時的糊涂，造成了作弊的事實，作為一名高三的學生，這是特別不應該的事情，何況明年的六月我就要高考了，我應該多花心思用來復習上面，而不是考試作弊。
其實我的想法是很簡單不過也愚蠢的，那就是想我高三第一次月考的成績還能過得去，不要那么差，給自己一點信心，但是我卻沒有想到，這樣的分數很虛假，而且也不會讓我以后更加努力，還會覺得作弊更是一種容易得到分數的方式，這樣的話，不但是沒幫到自己，還害了自己，就算我真實的分數真的特別的差，那也不會怎么樣，畢竟那是我真實的分數，而且我也能知道我哪些地方是需要繼續努力，哪些科目的成績是需要提高的，而作弊來的分數，虛假，而且也會讓我認不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯誤的，是有害的，是一種不誠實的表現，是道德上面的一個污點，而我卻還不自覺，直到老師指出來，我才醒悟過來，我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的，不是一個小動作這種小事情，而是一件大事情，如果我養成了這種習慣，那么以后的考試，以后人生的道路上，我就會偷懶，就會想著作弊，而不是認真的提高自己的能力，提高自己的成績，那么危害就特別的大了，也是對我自己人生的不負責任。
老師，我經過檢討，我已經認識到我的錯誤嚴重性了，明白不能作弊，雖然之前老師和學校領導也講過很多次考試不能作弊，但之前我是沒有怎么放在心上，現在我真的特別清醒的認識到，這是錯誤的行為，以后我都不會再犯了，也會認真的把成績給搞好，這次怎么懲罰我都行，畢竟我是犯了錯誤的，如果不懲罰也是說不過去的，我會接受懲罰的結果，并且以后認真的學習，把成績搞好。
只有自己經過努力學到的知識，才會是我自己的知識，經過我自己認真做題目得來的分數，那么才是我真實的成績，也是我現在水平的體現，同時也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師，請相信我以后都會認真學習，下次月考不會再作弊了，會積極的面對我真實的成績的。
20xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇六
尊敬的老師：
您好!
先來看看語文的吧。語文的'基礎部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。
接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。
接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一個數乘0.5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。
要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里的一題是因為沒好好讀題，那里一題是因為看錯了數字，還有那兒……說來說去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！
此致
敬禮
xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇七
尊敬的老師：
您好！
這次月考，考得不是很理想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒想到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道，而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的.人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力，及早發現自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了，什么事都不曾有遺憾。加油啊！
20xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇八
尊敬的xx：
您好！
班級的名譽造成了一定的影響，所以我也算得上是。
我們。
班的罪人了。既然這件事已經發生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會再出現類似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。
我先來說一說我的完整作弊過程吧，在考試的時候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書籍的，這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的，但是這樣實在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點，這樣一來還能給自己增長一點分數。等到了考試開始后，我先是把一些會寫的題目都寫完，然后趁著監考老師不注意的時候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經夠小心謹慎了，可沒想到還是被監考老師給察覺到了，隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。
當我從教室里面出來的時候，我整個人依然還是處于懵逼的狀態，我根本無法想象接下來會發生什么事情，也不知道同學和老師們會怎么看待我，這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊，主要還是對自己的不自信，同時也是對這一段時間的學習情況的焦慮，因為我能感覺到自己最近學習并不是很上心，做作業也不認真，別的同學都在為考試積極地復習著，可我對于學習就是沒有太多的興趣，所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個好成績的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒辦法，我只能做一次傻事了。現在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔極大的`心理壓力，而且就算沒有被老師發現，可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外，并沒有任何的實質作用，要是因此養成了作弊的習性，更是會對以后的學習和生活產生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓已經讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇九
這次的月考沒考好，我想是因為學習方法不當，課堂不認真聽，老師反復講的知識點都打不上來，不認真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
這次的數學考試只考了這么點分數，我認為有兩個大的原因：
上課時，特別是在數學和英語課上，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
月考檢討記（模板20篇）篇十
尊敬的xxxx：
又一個學期就這樣結束了。
迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。
回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟下。
而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。
而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。
或許這正是成長的代價。
回想自身還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自身似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
出勤情況：請了一次病假。
拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。
而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自身的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自身的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
在這學期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續努力，抓緊自身的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
月考檢討記（模板20篇）篇十一
尊敬的老師：
我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要日常學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活日常學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的!
月考檢討記（模板20篇）篇十二
尊敬的地理老師：
在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理日常學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門日常學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
20xx年xx月xx日。
月考檢討記（模板20篇）篇十三
月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說；面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得；面對自己的粗心，我無法去彌補。只有當做教訓下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。
粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。
父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現在的我們，父母很少知道在學校里我們是否好好學習，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。
所以說，不要因為一次的失利就放棄，應該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。
此致
敬禮
xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇十四
尊敬的校領導：
您好！
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學院級的一名大三學生，在最近一次英語四級月考中因為作弊被學校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情，仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達意，也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此現在，我還算是半個我們學校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我接受好的教育，我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在，我以該市文科高成績進入理工大學，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒，我一下就被這里優美的校園，完善的教學設施等深深吸引，下決心在這里好好學習，將來成為一名優秀的人才。
在學校這三年的時間里，我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員，大二時又是學院學生會宣傳部的副部長，成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說，我在學校，在班上是個優秀的學生，可是卻在這次月考中一時糊涂，鋌而走險，試圖用不正當的手段通過月考，我知道作為一個學生來講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是希望您，希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還非常淺，其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響，我只是希望能夠更好一點，所以在過程中向走些捷徑。
學校對于這件事的處理意見，把一個女孩子的美夢全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會，請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒機會參加xx月考，我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍，留下我這個學生！高考作弊會取消該考生當年的月考資格，而同樣作為國家一級月考，我希望這個英語等級月考學校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個學校！
我已經上到大三了，還有一年就要畢業，這三年來，我們風里來，雨里去，也確實受了很多苦，發生這樣的事情，我真得非常后悔，可以說這件事對于我，對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊！媽媽本來身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣子，我的心都碎了！自己真實千不該萬不該做這樣的事啊！如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的希望，我真后悔啊！
直到現在，我還是深深眷戀著這個美麗的校園，我當初第一志愿就報了這個學校，我希望在這里圓自己的大學夢，我熱愛這里的一草一木，熱愛這里的老師和同學，熱愛美好的大學生活，想在這里度過人生中最美好的四年時光，我把這里當成自己的第二個家。
如果真的被退了學，我以后的人生道路該怎么走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說這件事可能會毀了我的一生！我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會么？真的是再次懇請您留下我的學籍，讓我完成這大學的學業！
知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機會改正錯誤，放我們一條生路。
檢討人：xxx
時間：xx
月考檢討記（模板20篇）篇十五
尊敬的老師：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。
首先先來說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說只考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能夠考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能夠馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!
20xx年xx月xx日。
月考檢討記（模板20篇）篇十六
尊敬的老師：
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。
對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。
我在此保證：以后作業一定認真完成，及時上交。下一次月考一定考出好成績。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
月考檢討記（模板20篇）篇十七
尊敬的老師：
由于我在月考的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月10日上午，數學月考。由于這門課平時沒有學好，加上月考前復習不充分，等到快月考的時候，我還有很多東西沒記好，等到月考的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了月考的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。
其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。月考作弊是一種嚴重的`原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說"人無信不立"，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，月考千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
時間：xx
月考檢討記（模板20篇）篇十八
尊敬的老師：
您好！
作為一名初三的畢業生，很快就要面臨的一次大考，中考決定著我們是否能夠在更好的學校深造自己，這也是我們九年義務教育的最后一個學期，但是我卻還是沒有意識到事情的嚴重性和緊迫性，在這次月考考試的時候成績大不如從前，甚至于可以說是一落千丈。
在這次成績出來之后我也有認真的反省自己的錯誤，也深刻的回憶了自己這樣子的成績到底是如何出現的，慢慢的等自己徹底冷靜下來，徹底清醒的思考了自己最近的狀態，才意識到事情的嚴重性，老師我現在已經知道自己的錯誤所在了。我覺得造成這個事情發生的最為主要的一個原因就是因為自己的狀態發生了很大的變化，之前自己在的難易上面都會有正確的抉擇，但是這次考試的時候我卻一直將自己的花費在分值不高，題目又比較難的地方，所以導致自己很多題目都沒有時間寫完，加上自己對困難的題目拿不準答案，所以很多題目都是浪費了時間又沒有拿到分，反而可以說是撿了芝麻丟了西瓜，最后什么也沒有得到，現在回想起來真的很后悔，可是我也知道自己后悔是沒有用的，現在的時間對于我們來說是非常的寶貴的，我們應該抓緊一切可以學習的時間去好好的復習，好好的備考，并且要有正確而又系統全面的復習計劃，更不能將自己的大部分精力放在難以攻克的題目上面，要把握好自己的時間，合理的運用和分配時間，也是因為這次月考的成績差才會提醒我自己審視自己的學習狀態，更是因為這次的事情，才會讓我自己有了一個全面的反思，后來仔細的想想自己也應該慶幸自己發現的問題的時間還早，才不至于等到快要考試的時候才發現事情的嚴重性，所以我也在此向老師以及自己保證，一定會改變自己的學習狀態和態度，將自己最飽滿的精神狀態用在最后的這段時間里。
我決心在之后的學習里，合理安排學習計劃，做到自我能夠合理的運用自己的復習時間，以及對自己的一些知識點能夠有全面系統的認識，更是對于自己的這些知識點，更是應該在現在這個緊張的時候，將自己的精力和心思放在學習上。我也一定會按照老師所指示的一步一步穩扎穩打的進行。也請老師相信我，我也相信自己以后一定會改變的，也一定會取得中考的勝利。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討記（模板20篇）篇十九
尊敬的xxxxx：
您好！
真的很慚愧，xx分，這個鮮紅的數字被瀟灑的寫在我的試卷上，盡管字跡漂亮，這個分數實在是讓我笑不出來。當拿到自己的試卷的時候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等，但唯獨是這門科目，是自己的“死穴”。我也曾想過要努力，但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄，甚至到最后連我自己都不不再在英語這門課上努力。
但是，這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我，我其實非常的清楚，作為三主課的一門語言課，英語在現在已經是非常重要的學科了！這無論是現在還是未來都是會用到的知識！但是過去我一直在試圖欺騙自己，讓自己以為用其他科目的'成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在，我才真正的清楚，無論如何，沒有任何一門課可以互相代替！這些都是未來重要的知識，尤其是三門主課，這是我們走到哪里都離不開的！
自己的英語成績，以及老師您對我的批評，讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的，即使解決了考試，那么未來，當自己面對工作和人生的時候，自己還能去欺騙誰呢？我徹底的認識到，自己只有學好了這些重要的課程，才能真正的成長，才能改掉自己的換毛病！
但是，之前我也說過，自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前，我必須先面對自己的懶惰和恐懼！我知道，自己害怕學習英語，因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫，在思考！但是，現在已經不是做這些的時候了！我們已經高三了，我沒有時間花費在猶豫上！我必須向前沖刺！無論自己能做到什么地步，但如果不去前進就永遠不會前進！我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是，在這次之后，我已經徹底的清醒了！我會改變自己，我會努力的向上！所以！希望老師能夠原諒我這次的錯誤，并且在今后的學習中幫助我！我想要改變！我一定會改變！我希望能得到老師的幫助，我希望自己能有一個更好的未來！希望老師原諒！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
月考檢討記（模板20篇）篇二十
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
x年x月x日