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    記一場乒乓球比賽(模板21篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    參與比賽可以促使人們更加深入地學習和研究相關領域的知識和技能。小編為大家整理了一些優秀選手的比賽總結,希望能對大家在寫總結時有所幫助。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇一

    “預備,開始!”隨著裁判一聲令下,三年級兩個班的乒乓球比賽就開始了!哇,這里真是熱老非凡啊!

    兩個男生就要進行單打比賽了。穿藍色衣服的男生叫小明,只見他身體右傾,右手向前半舉著球拍,眼睛死死地盯著對方手里的那個球。穿綠衣服的男孩叫樂樂,他正在發球。只見他左手輕輕地托著球,右手緊握球拍,身體半側一邊,隨時準備快速發出手中的'乒乓球,他一定在想:我要發個上旋球,但不能讓對方發現,打對方一個措手不及。

    樂樂這邊的啦啦隊隊員都很興奮,他們一邊跳一邊喊:“樂樂,加油!樂樂,加油!”小明這邊的啦啦隊隊員一片寂靜,他們屏息凝神,都不說話,有的緊盯著賽場,有的拽著右手,有的抱著雙臂。

    樂樂左手將球高高拋起,待球塊落到桌面上時,右手緊握球拍快速將球擊過球網,“打得好!”他的啦啦隊發出歡呼聲,小明在他的啦啦隊隊員“啊”的驚呼聲中回手一檔,輕輕一推那小球,就擋了過去,他擦了擦額頭上剛剛嚇出來的汗,一定在想,好險!接著他們一會兒施轉球,一會兒快球,一會兒長球,一會兒短球,打的真熱鬧!最后,機靈的樂樂以3分的優勢勝出。

    這次比賽雖然沒有獲勝,但結果不重要,重要的是這場比賽讓我感覺到了快樂。同時在這次比賽中也讓我明白了,做任何事情都要想辦法。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇二

    在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一場精彩的乒乓球比賽三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    昨天上午,我上乒乓球課,老師讓我和隊友打一場五局三勝的比賽。

    開始比賽了,我斜著身子,站在乒乓球臺的一角,舉起球拍向下揮去,發了一個下旋球。我的隊友將拍子平放,把球搓了過來。我急忙側身,向下引拍,再突然向上揮去,來了個拉球,可惜沒有拉好,球直接從臺子上飛了過去,出界了。

    比賽進行了一段時間,現在我和隊友大局比分是二比二平了。這局是決勝局,誰勝了誰就可以獲得最終勝利。因此,我心里非常緊張,不知不覺地按了一下肚子,“哦”,疼得我叫了起來。

    決勝局開始了,我一開始連輸給了隊友三球,但后來,我見他發了一個比較高的球,就用左腳用力往下一蹬,腰一轉,手一揮,來了個反手拉球,隊友毫無防范,只得把拍子往上一揚,回了一個高球。我立刻把拍子斜放,用一個正手扣殺贏得了此球。可惜到后來,我越打越被動,最后輸給了隊友。

    但是,我相信再經過一段時間的刻苦訓練,我一定能打敗隊友。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇三

    這是一個關于薪水談判的游戲或者說是比賽,記住這只是一個游戲或者比賽,我把它比作是一個乒乓球游戲或比賽,最終目標就是把球壞在顧主的一邊。

    在比賽中你別指望打出一些高難度的諸如旋球之類的好球,輕而易舉地把對方置于死地,你所能做的只能是很輕柔地、很客氣地把球打到對方的一邊。

    對上述現象的回答可能是:“你對落球點范圍(職位)所設定的值(薪水)是多少?我確信在這個范圍內肯定能夠找到我所需要的值(期望的薪水)。”

    可以通過公共圖書館查閱你所需的資料。同樣,在面試時對自己的要求和價值也要有一個充分的認識。

    例如,你所應聘職位的平均薪水水平是年薪25000美元?45000美元,但你相信,根據你的經驗和所取得的成績肯定能夠拿到它的上端,也就是45000美元。所以,在面試時你就會感到心里十分有底,信心十足。

    正如文章開頭所說的,大家都明白,在求職的過程中顧主希望支付的薪水越少越好,而求職者卻是希望越多越好。所以你不得不練習乒乓球,因為應聘談判就像打乒乓球那樣,兩者在游戲規則上有相似之處dd在進行新一輪的比賽之前,必須把對方所打的、所發的球好好地捉摸一遍。練習我的乒乓球游戲將會有豐厚的回報,我敢打賭!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇四

    打乒乓球是我的最愛,也是好友申瑞汽的強項。有一回,韓老師舉行乒乓球比賽。

    那次,比賽開始了,我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,從容地走向球臺,把球往上一拋,接著用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上,隨即像一個活潑的`小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其說:“這就叫‘回旋球’”。

    緊接著,我又發了一顆球,再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大,球蹦得太高,給了他一個扣球的機會,“啪”的一聲,他把球冷不防扣到了我的案上,我沒接住。但我毫不氣餒,又發了一顆獨創的“閃電球”,我站在那里一動不動,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一聲,球又被扣了回來,令我大吃一驚,我自言自語道:“真不簡單,不可輕視。”于是我集中精力,準備和他決戰到底。

    坦白說,這幾招讓我領教了“球場勢態,風云突變,決不可輕視對方的一舉一動”這一說法。

    在競技場,要想取勝,必須有良熟的技術,要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!

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    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇五

    下午,我自己坐著出租車,來到了我練球的地方,走進了我熟悉的乒乓球館。今天是個非常特別的.日子。因為我們又要和東環路小學的俱樂部進行一場交流比賽。哇,里面可真熱鬧,有許多的家長都在里面,大家都在做賽前訓練。我很快的加入了他們。

    比賽開始啦!教練分完組之后,我們都開始認認真真的打起比賽。但是,他們發的完全是側旋球,我不知道該怎樣來接下旋球。而且,我打上一個球,他們一搓,很容易就能上。

    我打完球,深深的思考了一下。如果他們發的側旋球,球就會往下轉,如果我搓一下的話,很輕松的就能過去。

    但是這次的比賽我沒有取得最后的冠軍,如果還有下一次,我一定取得勝利!加油!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇六

    加油!加油!加油!操場上傳來一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?原來,三年級一班和三年級二班的同學正在進行乒乓球比賽呢!

    一班的代表叫小李,她穿著黃色的運動服。二班的代表叫小許,她穿著紅色的運動服。

    小李的身體向右傾斜,右手向前半舉著球拍,目不轉睛地盯著小許手里的乒乓球,心想:我一定要接好球!小許左手輕輕地托著球,右手緊握著球拍,身體半側著,隨時準備快速發出手中的乒乓球,她想:我一定要發個好球!

    開始隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了!二班拉拉隊隊員們很激動!他們一邊舉著牌子,一邊喊著:小許加油!小許加油!小許沒有辜負二班同學的'希望,她左手將球高高拋起,待球快落到桌面上時,右手緊握球拍快速將球擊打過網。打得好!啦啦隊里傳出一陣陣喝彩聲,而一班啦啦隊隊員們卻屏住呼吸,等待出乎意料的事情出現。小李果然很厲害,回手一擋,輕輕一推那乒乓球,就把球打了回去。她抹了抹頭上剛剛滲出的汗水,心想:好險。接著,她們一會兒旋轉球,一會兒快球,一會兒長球,一會兒短球,打得真熱鬧呀!

    最后,技術高超的小許以比小李高九分的優勢獲得了勝利!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇七

    體育課一直是大家最喜歡的課程。因為體育老師會把大把的時間給我們活動!而現在,大家又喜歡打乒乓球,體育課更是成了炙手可熱的香餑餑。終于,在大家急切的等待中,又迎來了一節體育課!

    像往常一樣,體育老師帶領大家在操場上跑了幾圈后,就讓大家自由活動。頓時,所有人都像一頭發瘋的野牛般去搶乒乓球桌。我跑在第一個,搶到了一個樹蔭下的位置。于是,我急忙叫來了小伙伴來一塊兒打。

    比賽緊張地進行著。大伙兒個個都是大汗淋漓,加油吶喊聲也此起彼伏。我還有一球就要換人了!這時,我突然聽到有人在叫我,我急忙回過頭,沒人!當我再次轉過頭時,球已經飛到我的面前,我急忙向后退去。“嗒”地一聲響,球掉到了地上。“耶”!幸好是個死球,對手被換下場了!在短暫的慶祝之后,我又回到了“戰斗”狀態。幾局下來,我便摸清了對手的門路。同時也找到了他的弱點。雖然他是個高手,但殺球大多數都不過網。于是,我次次引誘他殺球,殺了三次皆不過網。這次,我已五比四險勝。正在大家打地激烈時,刺耳的下課鈴響了,大家只好約定下次再一決勝負。

    以前在家里,我以為我就是最厲害的。但是到了學校,我才知道人外有人,天外有天,我還不是最厲害的呢!乒乓球真是個好東西,不禁讓我鍛煉了身體,還讓我提高了球技!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇八

    “學校馬上要舉行乒乓球比賽了。”這個消息從胡老師嘴里傳出,教室里頓時熱鬧了起來。

    “哪些同學愿意報名參加乒乓球比賽?”頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都低下了頭。胡老師搖頭嘆氣了一陣子,又問:“哪些同學愿意報名參賽?這可是大顯身手的好機會呀,我們班不是有……”胡老師還沒說完話,一個熟悉的聲音在教室里響起,“我來!”我轉頭一看,原來是周其華啊!我是不是也該參加一下,平時打球,我可不比周其華差呀,他都報名參賽了,我就更應該去比一比了,萬一獲獎了呢!我將手高高舉起,大聲說:“我也可以!”

    我報了名,在胡老師的鼓勵下,我更是加強了訓練,一有時間便拿出球拍跑向乒乓室,雙休日也必定找伙伴到社區活動室打上一陣子。我對自己充滿了信心。

    比賽的日子終于到了,天氣已經十分暖和,我不用擔心自己的手會因為冷而打不好球了,平時我可最怕手冷了。到了比賽場地,看到那么多的比賽選手,我突然緊張起來,我拿著球拍的手也突然冷了起來,我走到椅子旁坐了下來,額頭冒著冷汗,身子情不自禁地在發抖。我默默地對自己說:不要緊張,不要緊張,緊張就打不好球了。像平時那樣來打就好……坐了一會了,我的心便平靜了下來,手也暖起來了。不得不說我的手氣十分的好,第一輪抽到的對手就是比較弱的,平時我和他進行過多次較量,全是輸給我的,果然,我輕松地戰勝了對手,拿下第一輪。我的身體也熱起來了,手感也越來越好了。

    這讓我感到無比激動;然而,這一輪的對手一定是強勁的,能不能獲勝奪冠?太懸了。“狹路相逢勇者勝”,我默默地告訴自己,不要怕,一定要拿出勇氣,就像平常球桌上的對戰一樣,既要拿出小技巧,又要抓住機會奮勇扣殺。

    比賽的哨聲吹響了。我首先發球得分,我又一個高球過去,不料對手扣殺出界,我又贏得一分。我感覺自己是手感最好的時候,不料正在我得意之時,對手一個扣球落在桌子邊角,我奔過去已經來不及了……我默默地告訴自己,千萬不得大意。我抓著時機,大膽地使出推、拉、擋、扣各種手法,球忽左忽右、忽高忽低、忽長忽短,8:5,9:5,10:6,我打得得心應手,觀戰的同學和老師練練喝彩。最后一個球的時候,我用盡渾身的力量抽了過去。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇九

    記得有一天下午,老師帶著乒乓球俱樂部的同學來到球館就說:“我們明天下午就要舉行和諧社區杯乒乓球比賽。”聽到這個消息之后,我興奮極了!真恨不得跳起舞來!接著老師告訴我們比賽程序,并讓我們回去準備一下。

    在第二天下午的時候,全校師生都來到了球館。我一看,就驚呆了,這么多人啊!心里不覺有些緊張!輸了怎么辦?同學們嘲笑我怎么辦?我腦子里浮現出一個個問號!

    這一次首先表演的就是“顛球”。我拿好球拍,左手使勁攥著球,心想:球球呀!球!我在同學心目中的臉面就全靠你了!一個,兩個,三個四個……我雙眼緊盯著球,左手將球一拋,右手握著球拍向上一抬,心想一定要讓球落到拍子中心,這樣多堅持一會兒,就可以了。哦!對了,再提醒自己一點,是球拍中心哦!呯!呯!顛球停止了,我本能的功能——耐性幫助我挽回了面子。接著就是單打比賽,我和張凱彬一組,我心里沾沾自喜地想:“哈爾濱是我的手下敗將,打他,不成問題!”(中國作文網)。

    在剛開始的時候,我就以5:0領先!只見我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔術似的如箭一般射向他左下角,張凱彬急忙一個反板削球,球兒總算擋住了,我打出的球,有的幾乎擦網而過,不等對方接住,已經輕輕滾在網下;有的`像直線射擊,落臺彈起后卻拐了個急彎,飛跑了。一下子,比分變成了8:3,我有些忘乎所以了!我又發了一個直線低球,我本以為會打得他猝不及防,突然,他反應過來了,使了一個回旋吊轉,來一個反打包抄,我狼狽極了。于是第一局以輕敵的“名譽”敗下陣來。第二局,我可一下子就使用了“瞬間反省”這招,把自己調整到認真狀態!先是一個“絕世截殺轉球”發球,接著我越打越靈活,時而輕輕吊個“矮子球”,時而來個“長吊”,時而猛扣一板,他被我弄得手忙腳亂,大汗淋漓。第二、第三局更認真對待,輕松勝利。

    接下來之后,再把鏡頭轉向“鄭辛格”與“岑宇凱”之第三次世界大戰。開始,鄭辛格先發球,他先發了一個長球,又發了一個短球,目的大概是不讓對手摸清他的球路吧!接下來,再把鏡頭轉向岑宇凱,他可真是碰到了高手,鄭打回來的球他只能勉強地頂回去,可是我發出的旋轉求,他卻能輕而易舉地頂回來!他看起來有些失望,可是有那么多人為他加油,要是我,絕對戰斗到底!嗯?怎么回事?鄭辛格不知怎么了突然發出個意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凱立刻反應過來,就用力扣殺,沒想到他來了個反扣,我心里就想唉!這阿岑可能沒戲了!

    那最令人激動人心的時刻到了,只見雙方比分交替上升。岑宇凱6:8落后,如果再丟2分的話就會徹底失敗,圍觀的同學們都緊張地張大嘴,大氣不敢出。這時,阿鄭沉著地把球一拋,發出一個極低的弧圈球,阿岑回了一個小弧圈球,阿鄭立刻反擊—狂抽一下、兩下、三下、快!對方羅網了!接著阿鄭發球,他來了一個大力發球,球恰好落在臺邊的棱上。“絕了,絕了!好一個擦邊球,打得太神了!”我叫著。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十

    說到乒乓球比賽,大家都會想到那些打乒乓球比賽的人,那帥氣的一扇,似狂風,也似閃電,給對手來了一個措手不及,就這樣,我們中國乒乓球是我們的強項!而今天,學校也舉行了一次隆重的乒乓球賽,這么大型的乒乓球比賽可是一年才有一次的,說起上次我們敗北的事,真是不堪回首,但今天也是我們拼盡全力為班集體爭光的一次。所以這次比賽對我們來說至關重要!

    乒乓球比賽在下午一點半開始,我早已迫不及待,在家里都已經等得快要爆炸了的感覺,我騎上自行車,風一般的跑向學校。到了那里,見大家都在練習自己的球技,我也依葫蘆畫瓢,同自己的隊友練了起來,才練了一會兒,教練就讓我們開始比賽了,規則是按積分晉級,贏一局,就加一分,一組總共五個人,每兩個人都要打一次。我和另一個人都很緊張地打了起來,我害怕自己被刷下來,相信對手也是這樣想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我們巾幗不讓須眉,都有點不服輸的感覺,在接下來的四場比賽里,我們都是這樣,大約打了半個小時的時間,我已經打了三場比賽,只剩兩場了,這時,我的額頭上已經布滿了密密的汗珠,其他人也如此,但我們還在堅持不懈地打著,最后,我獲得了一個慘不忍睹的成績“零分”雖然這是我的努力結果但我還是感覺自己不如別人,就像草船借箭里的那樣,周瑜自嘆不如諸葛亮。

    比賽過后,我既是傷心又是高興,傷心的是沒有取得一個好成績,高興的是我得到了一次磨練的機會!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十一

    今天,是我校的乒乓球小學生作文大全。

    回顧這1年半的點點滴滴,我們真的長大了,他們的到來,讓我感覺好親切,我們是那時候的小學生,現在我們上六年級了,那時候的大哥哥大姐姐所擔當的責任落到了我們身上,似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...

    今天,還有其他小學的學生來到我校打乒乓球!兩校的時候不可揣測,深不可測!但是我們還是要說:新豐三小加油!六一的選手們加油!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十二

    我們全班按小組分好,懷著激動的心情來到體育館。接著老師宣布游戲規則:先用吸管吹著乒乓球前進,繞過兩個凳子,吹到對面的同學那里去,對面的同學再吹回來,來回吹三次,老師發給我們每個人一根吸管,一組一個乒乓球。然后,每組的第一個同學趴在地上,撅著屁股,做好了準備。

    “開始!”隨著王老師一聲令下,第一組的同學開始奮力地向前吹。

    我們組的小浩第一個出場。小浩開始吹了,只見球一會兒被吹得往左滾,一會兒又被吹得往右跑,他努力地控制著乒乓球的方向。瞧,他多么專注,絲毫不敢大意。我看著,琢磨著,感覺挺簡單的。

    輪到我了。我吹著乒乓球往前爬,努力地控制球,不讓它找機會“溜”走。可是,這個球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作對似的左右滾動、到了該繞圈的地方,這球就更不聽話了。剛才要直走的時候它繞著滾,現在該繞了,它又筆直地朝前奔去,眼看另一組的同學就要追上來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,只能忙不迭地用手來幫忙。不知怎么的,我突然間悟到了技巧:要轉彎的時候,只要吹乒乓球的旁邊就比較好控制。哈哈,你這個小乒乓球,終于被我征服了吧,看你還怎么跟我作對。

    快到終點了,我猛地一吹,乒乓球歡快地朝終點奔去,還帶著跳躍,好像在跳舞似的。最后,經過我們組每一個同學的努力,我們得了“吹乒乓球接力賽”活動的冠軍。我高興極了,在體育館里飛奔起來:“太棒了!我們是第一名!我們是第一名!”

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十三

    指導老師鄭宙亞。

    老師先把我們分成9組,每組6個人,接著宣布了比賽規則:第一個同學托著乒乓球從教室后面走到講臺上,再托著球走到后面,交給第二個同學,以此循環,哪組先托完,哪組獲勝。

    比賽開始。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學你追我趕,互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。

    終于輪到我了。接過球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了個深呼吸,緊緊握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托著球,小心翼翼地向前走。乒乓球像個不聽話的孩子,在球拍上直想扭著腰跳舞。因為不熟練,再加上緊張,我的手一偏,乒乓球落在地上。來不及想太多,我趕緊撿起球繼續往前趕。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十四

    小學生作文大全。

    比賽開始前,總想著對手是一個菜鳥,可我上臺時,我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。

    比賽開始了,我發了一個快球過去,對手卻來了一個反攻,打了我一個燒餌塊。我想:“三小冠軍果然名不虛傳啊!”

    我卻毫不氣餒,發了一個旋球過去,對手借用了我發球的力也發了一個旋球過來,我以為學對手一樣,借力,發一個球過去就可以贏了,可是我上當了。對手連忙又發來了一個旋球,我一時來不及就失敗了。

    我非常氣憤,本想狠狠的打他一頓的,可是我想起了老師說的一句話:“勝敗乃兵家常事”

    是的,比賽重要的是參與,我們不該去為輸贏的斤斤計較!

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    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十五

    今天,作文班的姚老師帶領全班同學做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。

    姚老師把游戲規則告訴了大家,每個組有四個杯子,前三個裝滿水,最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里,同學們來吹,先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個杯子開始吹。

    老師話音未落,同學們已經興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上就開始。

    游戲終于開始了,第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合,只聽到老師剛喊“開始”,兩人便都使出了吃奶的勁,使勁地吹了起。,可球卻不聽賈云皓的使喚,從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利,當賈云皓準備重新吹時,劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了,之后,劉裕昕又站起來使勁一吹,球便聽話的'被吹進了第四個杯子。唉,我們組失敗了。

    第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜地應戰。周笠晟則認為,對戰劉戴源,簡直是小菜一碟,十分有把握。開始了,劉戴源半蹲下,周昱晟則完全蹲下,兩手扶著桌子兩邊,眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下,兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時,周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想:這下我們贏定了。可誰知道,球這時候偏偏不爭氣,從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機會,一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。

    第三輪是是楊卓行vs張文璟,我們組又輸了。哎!今天這是怎么啦?我們組怎么這么倒霉啊。

    我們組今天為何全盤皆輸?我總結原因是沒有掌握技巧!回去我得好好操練,下次我一定要親自披掛上場。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十六

    今天,三年級的同學在操場上舉行了一場乒乓球大賽。

    操場上議論聲、歡笑聲響成了一片。隊員們也做足了準備,信心十足地站在球臺邊,有的隊員緊張得直搓手。

    比賽開始了,觀眾立刻安靜了下來。只見小蘭右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛死死地盯著球,“砰”的一聲,球發了出去。小麗已經做好了接球準備,右手舉著球拍,左手握成了拳,右手揮起了拍,猛地一打,球像小鳥一樣飛了回去。觀眾們的腦袋跟著球轉來轉去,比賽更激烈了,觀眾們都在為各自的隊員加油。

    比賽到了一決勝負的時候,小蘭發了一個旋轉球,小麗沒接住,結果她輸了。這時,小蘭向觀眾席上比了一個勝利的手勢。比賽結束了。

    這場比賽可真精彩啊!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十七

    在我們的生活中有很多節日,每個節日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節”。

    這么美的節日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望,也是一種令人高興和快樂的感受!

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十八

    尊敬的小區業主/住戶:

    小區首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦,現將有關事項通知如下:

    一、地點

    小區營銷中心羽毛球館

    二、時間

    3月18日早9:30前簽到

    三、賽制

    分男、女子組單淘汰

    特別提示:所有參賽業主、觀眾需穿著運動鞋入場,穿著其他鞋類禁止入場。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇十九

    關于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會:

    為迎接建黨92周年,進一步激發廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情,增進教職工之間的凝聚力,增強集體榮譽感,豐富業余文化生活。經學院工會委員會研究決定在“七一”建黨節來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽,現將有關事項通知如下:

    一、比賽地點:圖書館乒乓球室。

    二、比賽時間:6月28日下午4:30開始。

    三、參賽范圍:全體教職工。

    四、比賽辦法及規程:

    1、以各二級工會為單位報名參賽。比賽設團體比賽(每隊4人,2男2女)。團體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打,單打、雙打選手不能混用,一旦查出取消比賽資格。

    2、比賽采用11分球,兩球發球制,每組三局兩勝,兩組勝者該參賽隊方能出現進入下一輪比賽。最終決出冠軍。

    3、發球時,球出手時即算比賽開始,發球時要拋出掌心,并離拋球手掌心至少16cm,發球時球拍不得超越端線在球桌上方發球。

    4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權處理。

    五、賽制辦法:采用單淘汰賽制。

    六、獎勵辦法:

    比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名(視報名參賽隊確定)。

    七、其它:各二級工會于20xx年6月26日之前將領隊及隊員名單報院工會。

    學院工會。

    20xx年6月24日。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇二十

    總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的乒乓球比賽總結,歡迎大家分享。

    為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍,提高同學們的身心素質,培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會,我們班舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內同學的歡迎和積極響應。

    本次活動,學生參與面廣,基本達到了學生參與與健身的目,比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的,增強了同學之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰,文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關的突發情況,值得稱贊。

    本次比賽設有2個項目:男單,女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制,。,每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽,同學們都以認真的態度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風格。在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準備等,各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作,一直到活動結束,做好相關的活動總結工作。

    在這次的活動中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了,后期的結尾工作也很完美,大體上都做的很好。

    比賽過程中,有些地方在細節部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結如下:

    1、時間緊,學生精神狀態不好,沒能發揮出最佳水平。

    2、學校場地有限,比賽時受影響多。

    3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

    4、班級資金有限,不能給更多的學生設立獎品。

    5、比賽中,組織力度不夠,現場秩序還是有點混亂。

    我們將從此次活動中吸取教訓,總結經驗,把握住更多的細節部分,將以后的活動辦得更完美善。

    以后再組織類似的'比賽,一定要有充分的準備,例如有完整的計劃書或明確的方案,并對將會產生的情況進行適當的預測,減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮,爭取做到不遺漏,讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳,雖不強求每位同學都要參與其中,但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

    “擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經驗應用下去,對待不足之處我們要提出改進方法,讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

    記一場乒乓球比賽(模板21篇)篇二十一

    加油!加油!一陣陣吶喊聲此起彼伏,我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢!我連忙加入到啦啦隊的行列中。

    我們班的是代表是小紅,三年級9班的代表是小美。瞧!她們貓著腰,雙腳微曲,右腳在前,左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上,雙眼虎視眈眈地盯著對方,就等裁判員一聲令下。

    伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲,比賽開始了!首先發球的是小紅,她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾馳而來的球連忙跳到桌角,高舉球拍用力一扣,完美的把球送到了對方的地界,這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我們在一旁親不自禁的叫起來。

    乒乓球就像個調皮的孩子,一會跳到這邊,一會跳到那邊,我睜大雙眼,目不暇接地盯著球,生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段,豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過,裁判員聚精會神地盯著球看,手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術,她假裝做出像右側發球的姿勢,見小美上當了,她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球,結果可想而知,我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指!這時,只見小紅放下球拍,來到小美身邊,給了她一個大大的擁抱。

    這場別開生面的比賽太刺激了,它不但讓我明白了友誼第一,比賽第二,還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術,還要有縝密的心思!

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