優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn)，我們要不斷提高自己的寫作水平，追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇一
一、夢(mèng)幻人生，真善美。
二、藝“手”創(chuàng)，愛“心”賞。
三、品質(zhì)塑造不朽傳奇。
四、每一個(gè)女人，都是一個(gè)精彩的故事。
五、“梳”寫美麗，鏡鑒風(fēng)流。
六、不凡品質(zhì)，非凡享受。
七、雕琢?xí)r光，溢彩人生。
八、梳理美好生活，品鑒人生完美細(xì)節(jié)。
九、愛美也是一門藝術(shù)。
十、每一天，只為享受那一刻。
十一、給我感動(dòng)，從眼底，到心里。
十二、只要自己就能發(fā)現(xiàn)美。
十三、“梳”寫時(shí)尚，鏡鑒華彩。
十四、藝術(shù)人生，交相輝映。
十五、自己做生活的魔術(shù)師。
十六、臻飾愛，感恩美。
十七、時(shí)尚，美麗，自信的源泉。
十八、含羞拂君面，疑是畫中仙。
十九、美源于鏡，發(fā)養(yǎng)于心。
二十、愛的心照亮美的眼睛。
二十一、指尖讓愛無處不在。
二十二、多一點(diǎn)美麗，多一點(diǎn)關(guān)懷（愛）。
二十三、每次親密接觸，都有新驚喜。
二十四、美無處不在，愛難以釋懷。
二十五、手繪精品，美樂心境。
二十六、美麗因?yàn)橛袗邸?/p>
二十七、梳發(fā)美，映射美。
二十八、生活中的藝術(shù)，藝術(shù)中的生活。
二十九、鏡花水月，梳女好求。
三十、梳妝點(diǎn)燃了真愛，打扮演澤了藝術(shù)。
三十一、一品靚妝魅力，香悅天上人間。
三十二、美在千面，魅伴一生。
三十三、愛之初體驗(yàn)，唯美綻放。
三十四、每一次見面，都是一個(gè)故事的開始。
三十五、“梳”寫華彩，鏡鑒時(shí)尚。
三十六、賞心悅木，梳適我心。
三十七、愛上美，愛上你自己。
三十八、藝術(shù)人生，我型我秀。
三十九、隨心隨藝，愛上你。
四十、美常在，幸福常在。
四十一、陽光因你而燦爛。
四十二、驚鴻照影，無限柔情。
四十三、照亮生活，梳美人生。
四十四、藝術(shù)再顯真愛。
四十五、面對(duì)菱花鏡，執(zhí)手掃娥眉。
四十六、鏡顯非凡，博愛天下。
四十七、健康“梳”心，演繹“鏡”彩。
四十八、我愛我美我欣賞。
四十九、美麗閨友，時(shí)尚潮流。
五十、美倫美奐，時(shí)尚鏡梳。
五十一、“梳”寫美麗，鏡鑒華彩。
五十二、與自己對(duì)話，讓華美在手。
五十三、典靚風(fēng)采，至愛情懷。
五十四、“梳”寫時(shí)尚，鏡鑒美麗。
五十五、感到美麗，盡享尊貴。
五十六、愛常在，感動(dòng)常在。
五十七、觀鏡中優(yōu)雅，享梳中奢華。
五十八、愛是賜福，美是永恒。
五十九、倒影屬于我的美麗。
六十、時(shí)尚，奢華，美麗也可以如此簡(jiǎn)單。
六十一、鏡艷梳妝，愛尚生活。
六十二、自我交流，自由自在。
六十三、“鏡”風(fēng)華歲月，梳快意人生。
六十四、閃亮自己，別一樣的靚妝。
六十五、情源藝術(shù)，美悅?cè)诵摹?/p>
六十六、傾城驚艷，時(shí)尚魅力。
六十七、梳中自有顏如玉。
六十八、精致生活，源自細(xì)節(jié)。
六十九、發(fā)現(xiàn)能讓你更美。
七十、精于型，優(yōu)于心。
七十一、愛在手中，美在心中。
七十二、手繪華美自我，享受品質(zhì)生活。
七十三、白發(fā)同梳，愛有此鏡。
七十四、關(guān)注細(xì)節(jié)，更關(guān)心您。
七十五、傾城驚艷，魅力隨心。
七十六、回眸一笑，百媚生此。
七十七、分秒精彩，演繹美好。
七十八、臻心于美，品質(zhì)入微。
七十九、越來越精彩，越來越美麗。
八十、開啟靚美新紀(jì)元，魅力從此不等待。
八十一、藝術(shù)生活，美麗人生。
八十二、美麗內(nèi)外相映。
八十三、沒那么容易擁有，擁有就愛不釋手。
八十四、精致生活，藝術(shù)人生。
八十五、梳理人生，照出美容。
八十六、美好“鏡”界，“頂”上功夫。
八十七、對(duì)鏡梳云鬢，絲絲入畫來。
八十八、欣賞，絕非盲目模仿。
八十九、理清思路，照亮人生。
九十、梳理每份愛，折射一片情。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇二
我回到了故鄉(xiāng)，觸目青山綠水，讓人眼眸清瑩如水晶。故鄉(xiāng)依舊是故鄉(xiāng)的模樣，不曾忘記的年輪，孕育著大自然的故事。我只是稍微環(huán)顧四周古木蔥蘢，便淚眼潸潸。
是的，因?yàn)樵诠枢l(xiāng)有所戀，而所戀只有故鄉(xiāng)有，所以故鄉(xiāng)的一切就牽系著不能割舍了。我輕搖著手中的桃木扇，木香陣陣撲鼻熏，這把扇子，來自于我深愛的故鄉(xiāng)，來自于我慈愛的爺爺。
我的爺爺是個(gè)高級(jí)木匠，家中木質(zhì)長梁，檀窗桐戶。我的童年在木香熏陶中度過，我愛這天地之靈秀，日月之精華，我愛這些樹木的模樣，樸素而厚實(shí)，根莖深深地扎在屬于自己的土地，落葉歸根，至死無悔。童年印象中，爺爺整天埋在木屑堆里，創(chuàng)造自己的世界。他幾乎與世隔絕，不善言談，靜靜地雕刻著大自然的靈魂。細(xì)細(xì)回想起來，爺爺是多么孤獨(dú)。
“你爺爺脾氣很不好噢！”
“不要和那怪老頭講話！”
“小孩子懂什么，少給你爺爺添麻煩！”
“不就扔掉一塊木頭，他怎么那么兇！”
我讀不懂這些話給爺爺帶來多大的傷害，我只知道爺爺一直在默默地忍耐。因?yàn)檫@些對(duì)于他來說是不重要的。他心中有更美麗的家園，那就是他的藝術(shù)和創(chuàng)造。他傾盡心血以致于忘記這個(gè)世界的世故和忙碌。
科技的發(fā)達(dá)，社會(huì)的發(fā)展，人們追求于一種智能化的美，因?yàn)槟欠N美一眼望穿，無須細(xì)細(xì)欣賞和品味。這種人工雕刻的香木已經(jīng)無法讓人們靜下心來去撫摸它的藝術(shù)輪廓，感受大自然的絲絲紋路。可是爺爺一直在執(zhí)著地追求著一種更安靜素雅的美，一種已經(jīng)漸漸退出人們視線的藝術(shù)。
爺爺在雕刻的時(shí)候是個(gè)很溫柔的人呢，那些從他手中飛出來的小精靈似乎都很喜歡他呀。我喜歡拿著作業(yè)坐在爺爺身旁，寫寫作業(yè)，聽聽他口中碎碎念的陳年舊事，得半日之閑，可抵十年塵夢(mèng)；我喜歡看爺爺工作的樣子，世界是不存在的，我仿佛看到爺爺被枝繁葉茂蓋住了他的滿頭銀絲和圈圈歲月的皺紋。或許是我長時(shí)間的陪伴，或許是他長時(shí)間的備受冷落，爺爺他時(shí)常向我說，如今的社會(huì)慢慢失去很多可貴的東西了！他說他是多么熱愛這些雕刻藝術(shù)，他愿意用一生的心血讓平凡的木頭擁有屬于自己的模樣和價(jià)值。而事實(shí)上，爺爺他做到了。他的一生都奉獻(xiàn)在這些飛揚(yáng)的木屑中，創(chuàng)造了很多深受大家欣賞的藝術(shù)，盡管這些欣賞是在多年后，家中木柜青鳥黃花，床板蜂舞蝶飛慢慢被當(dāng)作藝術(shù)珍藏。可惜，爺爺他看不到了。
那年我離開故鄉(xiāng)去城里上小學(xué)，臨行前爺爺送了我一把桃木扇，這把扇子時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊，仿佛有一股力量，支撐著我去熱愛生活，熱愛藝術(shù)，熱愛身邊細(xì)微的美。六年過去了，扇子也已經(jīng)破舊，斷了翅膀的鳥，折了枝的花，可惜能為它們治愈的人已經(jīng)不在了。
我并沒有冠翎而歸蟾宮折桂，但是我同樣帶著榮譽(yù)歸來，因?yàn)槲疑砩蠋е鵂敔數(shù)钠谕瑤е囆g(shù)的光芒，用審美的目光看著一草一木，我真想脫下鞋子踩在沾滿露珠的草地體驗(yàn)我童年的感覺。我們?cè)谕黄蟮兀覀儞碛斜舜说挠洃洠覀兌加幸活w美好的心靈，承載鄉(xiāng)愁的分量。
爺爺，那把桃木扇摸上去似乎還有暖暖的心跳，等我高考完，再回來看望您無與倫比的——藝術(shù)。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇三
一、讓光折射出美麗，讓美折射出愛情。
二、驚艷美妙形象，創(chuàng)造美好生活。
三、梳中顏如玉，鏡里看美麗。
四、如影隨行，做每一天的公主。
五、人面皆知何處去，桃花何須笑春風(fēng)。
六、藝無止“鏡”，健康“梳”心。
七、鏡中世界，別樣真我。
八、拿在手里，美在心里。
九、時(shí)尚美好，感動(dòng)常在。
十、把握精彩靚妝，發(fā)現(xiàn)美麗生活。
十一、感知心中愛，活出真性情。
十二、為悅己者容，享美麗人生。
十三、繪生活，感受愛。
十四、一手傳真情。
十五、愛的藝鏡，光彩照人。
十六、打開心懷，擁有美麗新世界。
十七、愛，所以美麗，美麗，所以愛。
十八、愛ta，讓ta美麗多一點(diǎn)。
十九、明月裝飾窗戶，你裝飾美夢(mèng)。
二十、讓生活美時(shí)美刻。
二十一、美麗傳奇，從這一刻開始。
二十二、我們不曾擁有奇跡，但我們可以創(chuàng)造精彩。
二十三、靚妝里的風(fēng)景，風(fēng)景中的魅力。
二十四、愛的藝術(shù)，美的見證。
二十五、美藝美鏡，流光溢彩。
二十六、發(fā)現(xiàn)真的自己。
二十七、妝鏡駐容顏，梳理養(yǎng)發(fā)倩。
二十八、愛的藝鏡，殊可鑒人。
二十九、妝點(diǎn)生活，梳動(dòng)我心。
三十、珍藏你美一刻的微笑模樣。
三十一、細(xì)節(jié)讓美麗很自然。
三十二、遇見最美的自己。
三十三、一樣的打扮梳妝，異樣的魅力靚妝。
三十四、此刻盡屬意，一切為君顏。
三十五、感動(dòng)美麗，盡享尊貴。
三十六、驚鴻照影，因愛生情。
三十七、誰是最美麗的女人？
三十八、化妝，讓我更美麗。
三十九、天天擁有你，天天擁有愛。
四十、迷戀你，楚楚動(dòng)人的樣子。
四十一、古樸的奢華享受，簡(jiǎn)約完美，愛在藝術(shù)。
四十二、每天，梳理你華美的心。
四十三、一握奢華，流出美麗。
四十四、傳承經(jīng)典，品味時(shí)尚。時(shí)光讀者。
四十五、幸福緊握在您的手中。
四十六、會(huì)妝點(diǎn)，才會(huì)梳發(fā)人生。
四十七、愛自己不需要理由。
四十八、梳理千頭萬緒，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
四十九、梳中顏如玉，鏡里看桃花。
五十、梳寫傳奇，鏡由心生。
五十一、美時(shí)美刻的精彩。
五十二、付出的是愛，收獲的是美。
五十三、你的回眸一笑，令我怦然心動(dòng)。
五十四、梳（舒）適生活，從頭開始。
五十五、順千丈發(fā)，審萬般美。
五十六、順烏絲千丈，點(diǎn)審美之睛。
五十七、對(duì)自己不能將就，對(duì)梳妝應(yīng)該講究。
五十八、照花前后鏡，人面桃花。
五十九、高端藝術(shù)，梳禮愛的生活。
六十、看清自己，才是美的真諦。
六十一、梳千頭萬緒，展真我風(fēng)采。
六十二、讓愛成為一種藝術(shù)。
六十三、自傲，不是自戀。
六十四、梳理現(xiàn)在，展望未來。
六十五、“梳”適一生，藝無止“鏡”。
六十六、愛你愛我，秀出生活藝術(shù)。
六十七、千古“鏡花緣”，今朝更美艷。
六十八、巧奪天工，匠心獨(dú)運(yùn)。
六十九、梳出閃亮（美），鏡之動(dòng)人（心）。
七十、木梳青絲映嬋娟。
七十一、給我小美，還你大愛。
七十二、系出名門，奢華尊享。
七十三、美化生活，感動(dòng)常在。
七十四、繁華落“鏡”，“梳”生意氣。
七十五、梳中顏如玉，鏡里看靚妝。
七十六、明亮我的心情，閃亮你的眼睛。
七十七、每一天，美一點(diǎn)。
七十八、妝點(diǎn)生活，梳發(fā)時(shí)尚。
七十九、鏡藝求精，愛梳貼心。
八十、藝術(shù)照亮人生。
八十一、追求每一秒，感動(dòng)每一秒。
八十二、鏡鑒心中笑，梳動(dòng)秀發(fā)美。
八十三、鏡子里的印象派。
八十四、藝術(shù)經(jīng)典，愛的享受。
八十五、創(chuàng)造生命中的精彩。
八十六、照出完美“鏡”界，“梳”寫愛的情懷。
八十七、梳妝自己，梳妝人生。
八十八、美麗人生，自己掌握。
八十九、打開美麗之窗。
九十、藝術(shù)的美帶來的是更美。
九十一、手繪經(jīng)典，真愛之作。
九十二、越專注，越感動(dòng)。
九十三、藝術(shù)悅動(dòng)人生，美麗悅動(dòng)人心。
九十四、天使的愛，讓美麗發(fā)光。
九十五、美夢(mèng)幻境，觸手可及。
九十六、美麗之友，至尊享受。
九十七、你看著我的容顏，它因你而美麗。
九十八、細(xì)節(jié)中的藝術(shù)，愛亦溫馨。
九十九、愛，也是一門藝術(shù)。
一百、愛美的天性由鏡來體現(xiàn)。
一百〇一、時(shí)尚與美麗的起點(diǎn)。
一百〇二、原來我也可以如此靚美。
一百〇三、欣賞美藝，愛戀人生。
一百〇四、賞心悅目，感同身受。
一百〇五、鏡心之作，梳洗天下。
一百〇六、愛在桃花源。
一百〇七、細(xì)節(jié)讓美很自然。
一百〇八、雕刻時(shí)光，溢彩人生。
一百〇九、浪漫如詩，動(dòng)人如畫。
一百一十、由手到心，美尚之愛。
一百一十一、左邊，是右手尾戒的閃光。
一百一十二、靚你人生，展你風(fēng)采。
一百一十三、情意綿綿，感動(dòng)千年。
一百一十四、因?yàn)榫剩悦利悺?/p>
一百一十五、藝術(shù)之愛，悅動(dòng)人生之美。
一百一十六、一份情意，一生相伴。
一百一十七、發(fā)隨梳動(dòng)，鏡（境）由心生。
一百一十八、享受生活，有了愛感動(dòng)常在。
一百一十九、收藏每一縷微笑。
一百二十、愛是你的我的長久的。
一百二十一、因?yàn)槊溃詯邸?/p>
一百二十二、用藝術(shù)留住愛的奢華。
一百二十三、愛的藝鏡，光可鑒人。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇四
一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎?”烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢?”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
【哲理】。
要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇五
梳子是歌者，頭發(fā)是舞者。
它們共同演繹著美的存在，永不停息。
在我很小的時(shí)候，我的頭發(fā)極少。奶奶說只能用手抓起來扎一根毛筆。而那時(shí)我是有極大的好奇心的。奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)，我總要仰起頭，看她在做甚。這時(shí)便會(huì)使奶奶梳頭發(fā)不方便。她也有個(gè)法子，便是在我熟睡時(shí)給我扎頭發(fā)。我的頭發(fā)是軟軟的，奶奶總會(huì)用梳子梳著，就貪婪地用手摸上幾摸。等到我醒來，我的頭上就頂著一根輕飄飄的.朝天辮。父親每每見了，總要笑幾聲。此時(shí)我就覺得奶奶手中的梳子有巨大的魔力。
讀小學(xué)了，我的頭發(fā)自然是很努力地長長，長密了許多。但卻不失掉它的柔軟。奶奶也不用像以前寸步不離地照顧我這個(gè)無事懂的小毛孩了。她的腳動(dòng)起來了：走到鄰居家去串門；走到西面河里去看鴨子；走到田里去轟雞。我一大早起來便拿著把梳子四處摸索去尋她，有時(shí)喊幾聲，她應(yīng)了，就沖著那個(gè)方向奔去。奶奶總是撫一撫我的頭發(fā)，弄點(diǎn)水灑在我的頭上。梳子從頭處梳到尾，有開叉打結(jié)的地方，她總不梳，怕我疼，但奶奶梳的辮子越來越?jīng)]精神了，就像奶奶自己一樣。我便開始抱怨，奪過梳子找鄰居家的阿婆去了。
直到我四五年級(jí)時(shí)，我才開始學(xué)會(huì)梳頭。而這時(shí)我的奶奶已經(jīng)很老了。她生了一場(chǎng)大病，現(xiàn)如今胳膊痛得無法抬起來。梳子，現(xiàn)在已經(jīng)離開奶奶的手了。而我，用這把梳子給我奶奶梳頭，奶奶的頭發(fā)一樣很軟，就像春天里剛從地面鉆出來的小草。頭發(fā)的顏色很雜，白色中有幾縷黑，星星點(diǎn)點(diǎn)的還有幾處黃色。我也要貪婪地多摸幾回。是歲月的顏色，愛的柔軟，我用手弄點(diǎn)水在奶奶頭上。先把每根頭發(fā)從頭到尾梳順了，但也遇到分叉的問題，便問奶奶“這樣痛么？”奶奶總搖頭。梳順了我便給她斜著劃一道，再梳梳齊，梳梳精神。
每每梳完，我便拿著鏡子給奶奶照一照。奶奶一看到鏡子里的自己，兩只衰老的眼睛里閃閃發(fā)光，充滿了驚喜，表揚(yáng)我。而這表揚(yáng)對(duì)于我來說卻極為刺耳，奶奶給我梳了幾年的頭，莫說聽到我的表揚(yáng)，簡(jiǎn)直充滿了埋怨。親愛的梳子，請(qǐng)你把我的愛帶給奶奶的頭發(fā)，帶給奶奶。愿她的心永遠(yuǎn)年輕。
梳子與頭發(fā)共同創(chuàng)造的美，一直在傳遞，如同一個(gè)童話，充滿美好。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇六
兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問道：“你覺得你原來的公司怎么樣?”
求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門經(jīng)理粗野蠻橫，以勢(shì)壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個(gè)理想的地方。”
“我們這里恐怕不是你理想的樂土。”經(jīng)理說，于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。
第二個(gè)求職者也被問到這個(gè)總是，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長，我真不想離開那兒。”
“你被錄取了。”經(jīng)理笑吟吟地說。
話外語：一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，即便到春天的花園里，他看到的也只是折斷的殘枝，墻角的垃圾;而樂觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，自然，他的眼里到處都是春天。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇七
目前，公司征求業(yè)務(wù)人員，其中一位應(yīng)征者資歷顯赫，對(duì)于公司來說，有小廟容不了大佛的顧慮。因此公司都不抱太大的'希望，面談時(shí)，也很誠實(shí)地告訴他，依據(jù)公司規(guī)定，無法給與太高地薪水。原以為會(huì)就此打住，不要浪費(fèi)彼此的時(shí)間，沒想到他竟然愿意接受不到他原來薪水一半的條件，這讓公司有點(diǎn)意外。
正式上班后，他也沒有出身大企業(yè)來的驕傲，準(zhǔn)時(shí)上班，報(bào)表填寫清楚，勤跑客戶，過了不久他的業(yè)績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎大家原本的預(yù)期。于是在最短的時(shí)間內(nèi)，公司破格讓他晉升，而且大幅度加薪，自此，他也更加賣力，為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
了解之后才知道：原來他在前一家公司已當(dāng)上了主管，工作相當(dāng)順利，薪水也十分滿意，原以為可以衣食無憂，沒想到公司投資失敗，老板不知去向，讓他們哭訴無門。
期間，他也曾經(jīng)因?yàn)樾剿疅o法與自己所要求的相符而怨天尤人，總認(rèn)為自己是懷才不遇。但在經(jīng)歷了一段時(shí)間的挫折與沉淀之后，他選擇了重新出發(fā)，重新體會(huì)到價(jià)值與價(jià)格的差異。
小故事大道理：價(jià)格是被人給予的，隨時(shí)可以拿走，價(jià)值卻是自己創(chuàng)造的，任誰也無法帶來。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇八
從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。
眼看，秋天馬上就要離開，冬天就要到來了。寒風(fēng)刺骨，風(fēng)欺雪壓。小松鼠在四處尋找食物，小烏鴉卻躺在床上悠閑的看著電視，吃著去年剩下的一點(diǎn)點(diǎn)食物......
小松鼠路過小烏鴉家，看見小烏鴉還在玩，于是對(duì)小烏鴉說：小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準(zhǔn)備食物，不然等到冬天，就會(huì)餓死的!不要緊，不要緊，冬天還早著呢!小烏鴉慢條斯理的'說。小松鼠搖搖頭，走了。
過了幾天，小松鼠又對(duì)小烏鴉說：你真的不可以再玩了......話還沒說完，小烏鴉就打斷了小松鼠：你不用說，不用說，我知道，我知道......小烏鴉生氣的說道。
又過了幾天，它倆又見面了。小松鼠還沒開口，小烏鴉就不耐煩的說：我不想聽你說話，真煩人!小松鼠只好悻悻然的離開了......
轉(zhuǎn)眼，冬天就來了。冷風(fēng)習(xí)習(xí)，小草都枯黃了，大樹爺爺也沒了頭發(fā)。小松鼠在家里吃著可口的食物，小烏鴉卻只能饑腸轆轆的呆在家中，瑟瑟發(fā)抖......沒多久，小烏鴉就因?yàn)轲嚭黄绕鄳K的餓死了......
春天又來了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來了.....
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇九
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些隨意行為，會(huì)給他人造成不便和反感，而他本人并不自知。所以做事細(xì)心一些，不僅你好，他好，大家都好。
那天，我正等著電梯。
身后走來一個(gè)裝修小工，右手提著一個(gè)輪胎皮做的橡膠桶，里面裝有白色的液體;左手拿著一根長柄的刷子，和一聽圓筒狀的不知什么東西。
我猜是給頂樓那家重新做墻面的，前兩天就見他們一袋袋地往樓上運(yùn)沙子。
等來電梯，進(jìn)去后按下我的樓層，正準(zhǔn)備幫他按，問他是幾層時(shí)，卻見他把桶放在地上，不準(zhǔn)備進(jìn)來。
“你不進(jìn)來嗎?”我詫異地問他。
“你先上，我這個(gè)味兒大!”他羞澀地笑笑。
我很意外!他會(huì)擔(dān)心味道熏了別人。那一刻，我對(duì)他倍有好感，欣賞他主動(dòng)為別人考慮的態(tài)度。
也許是那幾天感冒，嗅覺不夠敏銳;或者是他在我后面，味道還沒飄過來。總之，我并沒聞到什么味兒。
但假若是聞到了，肯定不想讓進(jìn)來，就怕被刺鼻的化學(xué)試劑熏壞了身體。說不定，也會(huì)匆匆關(guān)上門，冷漠地遠(yuǎn)離了。
他為何要主動(dòng)避開?是被人厭惡過味道的難聞而受過窘?還是己所不欲，勿施于人?
不管是出于哪種起因，我想，他對(duì)別人留下的印象是為他加分的。
還有一次，一位手拿不銹鋼軟管的師傅跟我進(jìn)了電梯。看他的裝扮和那根軟管，我猜是到我家安裝熱水器的師傅。
一問，果不其然。他說舊熱水器上的水管漏水，特意下樓拿根新的。
出了電梯，他徑自進(jìn)了屋，腳上仍是那雙下樓沒脫掉的鞋套。
三下五除二地?fù)Q好水管，讓我先生試了試打火，他麻利地收拾好工具包，走到門口，又回頭對(duì)我說，“若公司來電話回訪，一定給個(gè)好評(píng)，多謝了!”
“沒問題!”我見他這么快地搞定，心里很是感激。因?yàn)橹埃麄兊呐蓡我恢睕]來，我們已兩天沒用熱水了。而他，卻快速地解決了我們的問題，真是感激不盡!
待我進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn)，地上、桌上好多細(xì)沙。問了先生才知道，是重新鉆了孔。
“你們都不拿報(bào)紙接一下的嗎?”想著又要搞的衛(wèi)生，我氣惱地責(zé)問先生。
“我還掃了好多哩!”先生為自己狡辯道，又指著熱水器的水管說，“這個(gè)人好鬼，我看他在水管上弄了一下，就漏水了。”
“不會(huì)吧?別把別人想得這么壞!”我覺得是先生想多了。
“怎么不會(huì)?!這兩根水管之前都沒漏過水，他一來換，就漏水了?”先生又接著問，“你知道這根水管多少錢?”
“還要錢啊?不是配的嗎?”我當(dāng)時(shí)并不知道，有些熱水器不配進(jìn)水管和出水管，需要自己配購。
“你夢(mèng)吧，七十一根!”
我望著桌上、地上的細(xì)沙，滿地的紙殼和塑料薄紙，還有那串由廚房通向門口淺淺的白色腳印，突然對(duì)他的印象來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——這人太不專業(yè)了，安裝垃圾到處都是，也不收拾一下就走了，還涉嫌誘賣配件——差評(píng)!
我不僅拿他同主動(dòng)收拾安裝垃圾的人做了對(duì)比，還對(duì)他的人格也產(chǎn)生了懷疑，也不再感激他為我解決的熱水問題。
難道對(duì)一個(gè)人的看法，轉(zhuǎn)變得竟會(huì)這么快?是他的問題?還是我的問題?
不過，兩天后，當(dāng)回訪電話打來時(shí)，我的氣也沒那么盛了，也不忍給“差評(píng)”，擔(dān)心影響他的工作，畢竟安裝并沒有問題，給了個(gè)“一般”。
事后我想：可能正因我泛濫的“好心”，沒讓他意識(shí)到自己的隨意行為，已給他人造成了不便和反感，而他本人并不自知。
就如有些時(shí)候，有人來家里，先生會(huì)說，“不用換鞋了，直接進(jìn)來!”
而當(dāng)那人真的就直接進(jìn)來時(shí)，我會(huì)不動(dòng)聲色地在心底大罵：你們不會(huì)為別人考慮嗎?素質(zhì)咋這么低呢?!
作者：又耳。
公眾號(hào)：又耳夜讀。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十
一個(gè)從未看見過海的人來到海邊，那兒正籠罩著霧，天氣又冷。“啊！”他想，“我不喜歡海，幸好我不是水手，當(dāng)一個(gè)水手太危險(xiǎn)了。”
在海岸邊，他遇見一個(gè)水手，他們交談起來。
“你怎么會(huì)愛海呢？那兒彌漫著霧，又冷。”
“海不是經(jīng)常都冷、有霧的。有時(shí)，海是明亮而美麗的。但不論何種天氣，我都愛海。”水手說。
“當(dāng)一個(gè)水手熱愛他的工作時(shí)，他不會(huì)想什么危險(xiǎn)，我們家庭的每個(gè)人都愛海。”水手說。
“你父親現(xiàn)在何處呢？”看海的人問。
“他死在海里。”
“你的祖父呢？”
“死在大西洋里。”
“你的哥哥——”
“他在印度一條河里游泳時(shí)，被一條鱷魚吞食了。”
“既然如此，”看海的`人說，“如果我是你，我就永遠(yuǎn)也不到海里去。”
“你愿意告訴我你父親死在那里嗎？”
“啊，他在床上斷的氣。”看海的人說。
“你的祖父呢？”
“也是死在床上。”
“這樣說來，如果我是你，”水手說，“我就永遠(yuǎn)也不到床上去了么。”
人生感悟：
當(dāng)一個(gè)人熱愛他的工作時(shí)，他就不會(huì)想什么危險(xiǎn)，生活的幸福和充實(shí)也會(huì)隨之而來。在懦夫眼里，干什么事情都是危險(xiǎn)的；而熱愛生活的人，卻總是蔑視困難，勇往直前——這就是看海與出海的區(qū)別。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十一
“黃毛丫頭……”
你總是掂著綽號(hào)隨意吆喊。
我嗔怒地瞪你一下。
你便陪著笑，還不停地?cái)D眼。
今天，你又發(fā)了癲。
像那馬兒從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋。
脫下鎧甲掏出一神秘方匣。
哼，一個(gè)勤快的家庭采購員。
能買什么稀罕。
發(fā)票、宣傳單，
心慌似的一層一層抖開。
我倏然心涼——。
二百七十元呢。
何況它模樣平平。
誰會(huì)把它當(dāng)作寶貝蛋。
手，那雙粗糙的手。
握著梳子，輕輕拂過我的發(fā)根。
一股暖流，迅速傳遍全身。
梳子帶著檀香的氣味。
在發(fā)間游走。
閉上眼睛，恣意享受著。
映過的幕幕場(chǎng)景。
雙影，在雪地上哈手滾球。
像一對(duì)笨拙的`大熊貓。
山路旁，你突然把我拽到一邊。
高舉樹枝，抽向那條兩米長的山蛇。
宅小，我孕寶寶了。
體胖，你來拆洗被子，
一針一線，即使是蹩腳的縫制工。
我病了，哭得稀里嘩啦。
你抹去我的淚水。
耳邊總有輕柔的話語……。
梳子，梳來了日子。
酸甜苦辣，卻溢滿了情誼。
梳子，梳來了記憶。
樁樁件件，盡銘刻著美麗。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十二
初秋的夜晚，靜濫安詳，絲絲秋風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，帶來一股涼意。兩鬢的碎發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，撫摸著我的臉頰，讓我不由得想起了那個(gè)早晨。
時(shí)光像泉水般細(xì)細(xì)流淌，高中時(shí)代來得讓人碎不及防。入學(xué)那天，一切都顯得那么慌張，一切又都在忙碌中井然有序地進(jìn)行著，正當(dāng)我心煩意亂地收拾東西時(shí)，奶奶走進(jìn)了我的房間。
我忙活著手中的東西，奶奶便在一旁靜靜地看著我，默不作聲，怕打擾了我。過了許久，奶奶才對(duì)我說：“孩子啊，你今天就是一名高中生了，要去高中了，我想再給你梳次頭，好嗎？”我的眉頭不由得緊皺，內(nèi)心顯然是拒絕的。奶奶見狀，聲音有些低沉，說道：“既然你忙，那就算了。”轉(zhuǎn)身就要走，我分明看到，她的眼中盡是失落。我連忙轉(zhuǎn)過身，拉住奶奶的手，笑著說道：“奶奶，還是你幫我梳吧。”奶奶連連答應(yīng)，臉上笑，那一刻，她開心得像個(gè)得到心儀已久的棒棒糖的孩子。
我坐在鏡子前，奶奶從口袋中拿出了一把小木梳，用手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)。她用手按住我的頭，用梳子從發(fā)根一點(diǎn)一點(diǎn)地梳向發(fā)尾，通過鏡子，我看到奶奶的眉頭輕鎖，仿佛在做一件什么大事般嚴(yán)肅認(rèn)真。奶奶的目光隨著手上的梳子而移動(dòng)，她的動(dòng)作很輕，梳得很慢，生怕一不小心弄疼了我。也許是年紀(jì)大了的緣故，奶奶的動(dòng)作顯得十分僵硬，小小的木梳在她的手里顯得有些笨拙。
她用手將我的頭發(fā)握在一起，用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)地梳整齊。時(shí)間仿佛回到了小時(shí)候，奶奶經(jīng)常像現(xiàn)在這樣，給我梳頭。印象中，她的手很溫暖，我能透過頭發(fā)感受到她手的溫度。每一次到了扎頭發(fā)的時(shí)候，奶奶都會(huì)將梳整齊的頭發(fā)不小心弄亂，而每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)哭著鬧著讓她再梳一次，有時(shí)候，為了給我梳頭，奶奶急得滿頭大汗。
她接過我手里的皮筋，將皮筋套在手腕上，慢慢的扎在頭發(fā)上。這一次，她沒有像往日一樣弄亂頭發(fā)，第一次順利地將我的頭發(fā)扎好。看著那把小木梳，我才恍然記起，那把小木梳我已多年未用了，奶奶卻將它如視珍寶。木梳上的'花紋已被磨平，再也不似當(dāng)年那般有光澤。時(shí)間在奶奶的身上留下了無情的痕跡，她的目光再也不似當(dāng)年那般煙煙有神，她的手也沒有當(dāng)年那般的溫暖，變得有些冰涼。扎好了馬尾，奶奶習(xí)慣性地用手將我耳邊的碎發(fā)別到耳后，再將馬尾從上向下拇上兩遍，算是大功告成了。
上了高中，我陪奶奶的時(shí)間就會(huì)更少，她的心里明明不舍，卻一直催促爸爸幫我快點(diǎn)收拾東西。那一刻，我的心里不禁有些酸楚，她對(duì)我的愛，全部寄托在了那把小木梳上。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十三
1、夢(mèng)見梳子掉齒暗示你在工作或事業(yè)上遇難的挫折煩惱令你感到內(nèi)心疲憊。
2、夢(mèng)見美發(fā)師用梳子給自我梳頭預(yù)示你會(huì)有貴人相助，幫你解決煩惱和難題。
3、夢(mèng)見梳子通常表示理清思路，排解憂愁等。
4、夢(mèng)見子送人通常也表示夫妻之間或者和親人會(huì)有離別。
5、夢(mèng)見自我用梳子梳頭表示心中的郁悶得到紓解，煩惱和憂愁會(huì)過去。
6、男生夢(mèng)見梳子還可能預(yù)示了誘惑。
7、夢(mèng)見梳子折斷通常象征你將遭遇突然變故，和心上人分離。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十四
夢(mèng)到梳子掉齒了：兒女會(huì)成行。
成年人夢(mèng)到梳子掉齒了健康方面：健康關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向小腿和腳踝，這些部位容易感覺麻痹或酸痛，從事久坐或久站工作的要重視工間活動(dòng)，柔體操也是不錯(cuò)的選取。
打工族夢(mèng)到梳子掉齒了工作上：工作上的小麻煩較多，會(huì)感受到不小的壓力，但這往往是你加給自我的。放松心態(tài)，持續(xù)低調(diào)，等待適宜的時(shí)機(jī)更容易取得成功。
尋找工作者夢(mèng)到梳子掉齒了則面試求職：在求職上的想法較為搖擺，會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)職位互相比較卻無法拿定主意的狀況。
夢(mèng)見撿梳子是什么兆頭。
夢(mèng)見撿梳子：感情將有新局面。表示你對(duì)感情已有完美憧憬，必須會(huì)對(duì)某一個(gè)人產(chǎn)生感情。
女性夢(mèng)見撿梳子主旅行，解釋：佳，可獲得利益。
未婚男女夢(mèng)見撿梳子主近期感情運(yùn)勢(shì)：“愛上陌生人”是的主題。越是能給你新鮮感的異性越能得到你的青睞。有機(jī)會(huì)發(fā)展一段外國情緣。
職場(chǎng)新人夢(mèng)見撿梳子主職場(chǎng)：工作上說多做少，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目，的設(shè)想較多，創(chuàng)意也不錯(cuò)，但是執(zhí)行起來往往難以堅(jiān)持。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十五
如果材質(zhì)是塑料梳子可以用水泡一下，再用牙刷、肥皂刷洗，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)。很容易就能弄干凈了。
2.木質(zhì)、牛角等。
如果是木質(zhì)、牛角等做成的梳子，切記不宜水洗，這時(shí)我們可以使用毛線進(jìn)行清理。先剪下一段毛線，一端纏在一只手的食指上，另一端用另一只手拉住，在梳齒中上下移動(dòng)，弄干凈一處再換下一處，慢慢就能把梳子清理干凈了。
3.多排尺類梳子。
還有一種多排齒的.梳子是最難清理的，清理多排梳可用絲襪哦，先找一只用舊的彈力絲襪，剪下和梳子底部大小差不多的一塊，蓋在梳子上，之后用力拉到梳子齒的底部。過一段時(shí)間需要清理梳子時(shí)，把這塊彈力絲襪扯下來就行了，梳子底、梳子齒上都會(huì)干于凈凈啦!
從發(fā)梳污垢程度上區(qū)分。
1.梳子不太臟的時(shí)候。
梳子不太臟的時(shí)候：沐浴洗發(fā)時(shí)，用梳子梳理沾滿泡沫的頭發(fā)，隨著梳理，臟東西自然就脫落啦。如果是密度大的氣墊梳或者圓滾梳的話，之前需要用牙簽或者小細(xì)夾子輕輕剔除殘發(fā)，然后梳理頭發(fā)清理。
梳子污垢較重時(shí)：厚厚的污垢不適合直接來梳頭發(fā)，想要去除污垢很簡(jiǎn)單，如果是單排的木梳，我們用廢棄的牙刷蘸取牙膏或者洗發(fā)水直接反復(fù)刷洗;如果是雙排或者密度大的氣囊梳，之前先放在溫度略高的溫水中浸泡3-5分鐘，接著在水中來回?cái)噭?dòng)，流動(dòng)的水流會(huì)帶走梳子中的污垢。需要注意的黑絲，溫度不宜過高，尤其是角梳類梳子，會(huì)容易變形哦!
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十六
夢(mèng)到梳子斷了：夫妻生活幸福，白頭偕老。
小孩兒夢(mèng)到梳子斷了說明這段時(shí)刻您的運(yùn)氣：退守吉，急進(jìn)兇。
2。夢(mèng)見梳子斷了預(yù)示什么。
夢(mèng)見梳子斷了：生意會(huì)十分興旺，能遍布世界各地，由于商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)過多，對(duì)如何經(jīng)營好會(huì)感到憂愁。
離異喪偶者夢(mèng)見梳子斷了要出遠(yuǎn)門，好。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十七
1．進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌優(yōu)美的意境。
2．引導(dǎo)幼兒初步仿編詩歌，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、準(zhǔn)備。
漢字、小卡片(每組一盒)、幼兒已熟悉的詩歌。
三、過程。
(一)欣賞重現(xiàn)。
1．回憶詩歌名稱并出示“梳子”漢字。
2．復(fù)習(xí)回憶詩歌內(nèi)容。
3．欣賞配樂詩歌朗誦，老師出示相應(yīng)的漢字。
4.幼兒聽音樂，完整朗讀詩歌。
(二)仿編詩歌。
1．進(jìn)一步幫助幼兒理解詩歌中“梳子”與“頭發(fā)”的關(guān)系。
2．請(qǐng)個(gè)別幼兒示范仿編。
3．把幼兒分成六小組進(jìn)行仿編(每組一盒卡片、漢字)。
4．交流仿編的詩歌。
四、建議與提示。
1．延伸活動(dòng)，幼兒邊聽配樂詩歌邊寫詩歌內(nèi)容。
2．適合5～6歲幼兒。
附詩歌：
梳子。
媽媽用梳子，梳著我的頭發(fā)。
我也用梳子，梳著媽媽的頭發(fā)。
風(fēng)是樹的梳子，梳著樹的頭發(fā)。
船是海的梳子，梳著海的頭發(fā)。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知梳子的外形特征，嘗試在梳柄上建構(gòu)梳齒表現(xiàn)梳子。
2、喜歡參與結(jié)構(gòu)活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的話與人交流體驗(yàn)建構(gòu)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
會(huì)建構(gòu)直線、認(rèn)識(shí)過梳子。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
展臺(tái)、視屏顯示臺(tái)、雪花片、半成品、梳子。
活動(dòng)過程：
1、表演“梳子舞”，激發(fā)幼兒興趣。
師：寶寶們，我們一起拿梳子跳跳舞吧！（左邊梳梳、右邊梳梳、幫旁邊同伴梳一梳）。
2、觀察梳子、感知梳子的外形特征。
師：你手上拿的是什么？他是什么樣子的呢？
小手握著的地方是梳柄、用來梳頭的地方是梳齒。
出示梳子，師幼共同小結(jié)：梳子分為梳柄和梳齒，梳齒都在梳柄的一邊，他們短短的都一樣長。
3、討論梳子的建構(gòu)方法。
（3）、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，教師提醒：梳齒直直的、短短的一樣長，連在梳柄一邊。
4、幼兒建構(gòu)梳子、教師觀察指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的顏色進(jìn)行建構(gòu)，鼓勵(lì)幼兒送梳子時(shí)會(huì)說有禮貌的話。
5、評(píng)價(jià)：
（1）、展示作品、相互欣賞。
（2）教師評(píng)價(jià)。
師：“你插了一把什么樣的梳子，什么顏色？”
活動(dòng)延伸：
在區(qū)域活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒建構(gòu)各種形狀的梳子。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察了解梳子特征的基礎(chǔ)上，夸大并任意變形梳齒、梳背、梳柄，啟發(fā)幼兒想象，引導(dǎo)幼兒大膽地進(jìn)行創(chuàng)造性作畫，并用語言表述自己的想法。
2、發(fā)展幼兒觀察、求異和創(chuàng)造性思維，提高審美能力。
3、鍛煉強(qiáng)化意識(shí)，體驗(yàn)無拘無束創(chuàng)造作畫的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt、音樂、勾線筆、白紙。
活動(dòng)過程：
一、引題，認(rèn)識(shí)梳子（出示實(shí)物）。
2、小結(jié)：原來梳子是由一根一根的梳齒、長長的梳柄和梳背組成的。
（一）梳子的變形。
1、導(dǎo)語：除了我?guī)淼倪@個(gè)梳子，季老師還帶來了其他不一樣的梳子，變變變——。
師：梳子怎么了？（變的很長很長）哪一部分變了？（鏟齒）。
總結(jié)：哇，梳齒變的這么長，它還會(huì)繼續(xù)變哦。
2、繼續(xù)把梳柄變形。
師：梳子這下變成什么樣子？梳柄的形狀像什么？
總結(jié)：說的真好，這個(gè)梳柄用了弧線。
（二）梳柄變形。
2、教師示范作畫。
師：你們想不想看看老師的梳子，我要現(xiàn)場(chǎng)來設(shè)計(jì)一款。我已經(jīng)把梳齒、梳背畫好了，接下來將梳柄進(jìn)行變形了，看看我畫上了什么線條（有折線、螺旋線、還有波浪線），注意最后要將梳柄和梳背連起來，我的梳子設(shè)計(jì)完成了，是不是很神奇，你們是不是也想動(dòng)手來試試看。
3、幼兒操作，選擇以畫好的梳柄、梳齒或梳背，畫出形狀奇特的梳子。
師：我這里還有很多沒設(shè)計(jì)完的梳子，你們可以選擇設(shè)計(jì)梳柄，也可以設(shè)計(jì)梳背，請(qǐng)你們來任意設(shè)計(jì)一款，看看誰設(shè)計(jì)的最奇特。注意了，要像老師一樣，把它變大，變奇特。
三、啟發(fā)創(chuàng)造作畫。
1、幼兒自主講述梳子。
師：誰愿意上來介紹下你設(shè)計(jì)的梳子，你把梳子的哪部分發(fā)生了變化？你畫的梳子像什么？
啟發(fā)想象：
（轉(zhuǎn)換各個(gè)方位）如果我把這個(gè)梳子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，像什么？可以添畫些什么呢？
2、教師二次示范（邊畫邊講解故事）。
師：你們的想法真多，我也來變一變，看看我會(huì)把它變成什么樣子？
3、請(qǐng)幼兒創(chuàng)造作畫。
師：請(qǐng)你們選擇一個(gè)你喜歡的梳子來變一變，可以選別人的，也可以選自己喜歡的，看看誰的想法最奇特，最了不起。畫完，還要請(qǐng)你們用完整的話，把自己的想法，畫的內(nèi)容說一說，編個(gè)小故事跟大家一起分享！
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)協(xié)助。
四、互動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、幼兒自主講述畫面內(nèi)容：誰來說說自己作品的故事。
2、教師肯定幼兒的創(chuàng)造：今天小朋友的想象力都很豐富，把梳子變成了……等等，有的還能夠利用線條的粗細(xì)搭配裝飾作品，使畫面更加豐富，并且每個(gè)作品里面都有一個(gè)小故事，現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌依锖透嗟男』锇閭兎窒砉适掳伞?/p>
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇二十
夢(mèng)見梳子斷了，意味著夢(mèng)者可能會(huì)與愛人分手。夢(mèng)者將在工作或事業(yè)中遭遇挫折。
職員夢(mèng)見梳子斷了主錢財(cái)方面：財(cái)運(yùn)回落。家人會(huì)干涉你的財(cái)務(wù)計(jì)劃，你較難和他們溝通。投資有無法得到有效信息的可能。
夢(mèng)見梳子斷了，梳子解憂，頭發(fā)主煩惱，梳子能把頭發(fā)梳理開，夢(mèng)中的梳子，象征著解除煩惱和憂愁;另外，還象征著夢(mèng)者需要整理做事情的思路。
年輕人夢(mèng)見梳子斷了則健康方面：容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，多喝滋潤的流質(zhì)十分有必要。手部和肩部是需要留心的部位。
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇二十一
梳子解憂，頭發(fā)主煩惱，梳子能把頭發(fā)梳理開，夢(mèng)中的梳子，象征著解除煩惱和憂愁；另外，還象征著夢(mèng)者需要整理做事情的思路。
男生夢(mèng)見梳子，象征著誘惑和放縱；
夢(mèng)見把梳子送人，通常也表示夫妻之間或者和親人會(huì)有離別。
夢(mèng)見拿著梳子，對(duì)于未婚者來說，表示自很快能找到稱心如意的對(duì)象。對(duì)于已婚者來說，你會(huì)有桃花運(yùn)，但要注意不可深陷其中。如果夢(mèng)到高檔的象牙梳子，表示你務(wù)必徹底放掉過去的一切，才能重新開始新生活。
夢(mèng)見梳子掉齒，提醒夢(mèng)者在工作或事業(yè)中會(huì)遭遇小的挫折；
夢(mèng)見梳子折斷，意味著夢(mèng)者可能會(huì)與愛人不和。jiemeng8。解夢(mèng)吧。
夢(mèng)見美容師用梳子為自我梳頭，意味著夢(mèng)者將得到貴人幫忙，煩惱和憂愁已消除；
梳子與梳子（優(yōu)秀22篇）篇二十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察梳子的基本結(jié)構(gòu)特征，并把看到的梳子畫下來。
2.大膽地刻畫梳子。
3.喜歡用粗細(xì)不同線條裝飾梳子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt。
活動(dòng)過程：
一、圖片觀察。
（一）整體觀察。
1.教師：看一看，今天老師帶來了什么?(梳子)你在哪里見過梳子？
2.梳子由哪些部分組成？（梳背、梳齒、梳柄）它像什么？
3.教師小結(jié)。
（二）局部觀察。
1.師：這是梳子的什么部分，它看起來像什么？
2.這又是梳子的什么部分呢，這樣的梳子像什么？
3.出示多種不同樣子的梳子，梳子的什么部分變了？
4.這一個(gè)梳子像什么呢？
二、示范點(diǎn)撥。
1.今天老師也來畫一畫梳子。
2.現(xiàn)在請(qǐng)你也來畫一畫梳子，畫好后馬上拿上來。
三、幼兒作畫。
要求：
1.把你看到的梳子畫下來，注意線條的粗細(xì)搭配。
2.畫的時(shí)候不說話，不能打擾別人；畫完蓋好筆蓋放回盒子。
3.自己把學(xué)號(hào)寫在畫紙上，不會(huì)寫的請(qǐng)老師幫忙。
4.聽到鋼琴聲后自己把畫釘在kt板上，畫和畫要并攏。
四、互動(dòng)評(píng)價(jià)。
1.誰能介紹一下自己的梳子，你的梳子有什么獨(dú)特之處？
2.同伴評(píng)價(jià)：你最欣賞哪個(gè)梳子？哪里畫的最好？
3.教師肯定評(píng)價(jià)。（結(jié)合目標(biāo)）。
小結(jié)：你們的想象力真的是豐富多彩，將梳子變得那么美，下次我們?cè)賮懋嫯嬈渌麞|西吧。