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    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇一

    盼哪…盼啊…圣誕節(jié)終于被我們盼來(lái)了,走進(jìn)作文班的院子里,院子里漆黑一片,只有學(xué)校燈火輝煌,像夜空中閃爍的群星,又如海上搖曳的小船,還像正在飛舞的螢火蟲(chóng)提著的大燈籠。

    我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室,屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國(guó),二棵圣誕樹(shù)上面掛滿了禮物,閃爍著五顏六色的彩燈,并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的,這不是一個(gè)糖果屋嗎?或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說(shuō)些什么,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“太美了,太美了,在作文班過(guò)圣誕節(jié)太快樂(lè)啦!”

    圣誕節(jié)演出開(kāi)始了,老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié),以及圣誕老人和圣誕樹(shù),最有趣的就是介紹圣誕樹(shù)了,老師說(shuō):“在圣誕節(jié)的晚上,有一個(gè)孤苦伶仃的孩子,流浪街頭,一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家,給了他最好吃的,小孩子為了感謝他,折了一根柏樹(shù)枝扎入雪中,奇跡出現(xiàn)了,扎在雪中的柏樹(shù)枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹(shù),這個(gè)孩子就是可愛(ài)的安琪兒。”聽(tīng)到這兒大家都驚嘆不已,就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。

    第一幕是我們的“皇帝新裝”,當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,我的心非常緊張,生怕演砸了,當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候,家長(zhǎng)們都站了起來(lái),為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央,奉皇帝命令看新裝的時(shí)候,說(shuō)了幾句臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,頭也不敢抬。下場(chǎng)后,自己才輕輕地舒了一口氣,好一陣子才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

    但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們,他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩(shī),改編成了童話劇,真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng),令人心里發(fā)顫,那奸笑聲,把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說(shuō)成了小草,頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措,還好大家沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

    最讓我意想不到的是,我獲得了作文二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng),真想跳起來(lái)手舞足蹈一番。最后,老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文,發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂(lè)了呢!而老師卻說(shuō)這是圣誕老人托她給你們的。你們說(shuō),我們橘子老師是不是很有想象力呀!

    這次的圣誕狂歡,真令我難忘啊!晚上我獨(dú)自躺在床上,閉上雙眼,快樂(lè)的一幕幕像電影一樣在我眼前走過(guò)。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二

    當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

    走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

    一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

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    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇三

    大家可別忘了10月31日的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)國(guó)家的過(guò)年,就像中國(guó)的春節(jié)、美國(guó)的圣誕節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果,要糖果之前要先說(shuō)“不給糖果就搗亂”,但并不是真的搗亂,而是嚇唬嚇唬別人。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇四

    盼星星,盼月亮,終于把圣誕節(jié)給盼來(lái)了,所以在這一天,絕對(duì)要好好狂歡一場(chǎng)。下面是小編收集整理的小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)。

    作文。

    歡迎閱讀。

    今天,我們有準(zhǔn)備的來(lái)到作文班,我看到作文班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物。看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說(shuō):“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛(ài)呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛(ài)。

    我來(lái)到了樓上的活動(dòng)室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹(shù)上還掛滿了裝飾品,看起來(lái)美麗極啦,此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時(shí)老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開(kāi)始”,請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說(shuō)話了,保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí),我一下子想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),認(rèn)真傾聽(tīng),是對(duì)表演者的尊重。

    童話劇開(kāi)演了,首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對(duì)皇帝說(shuō):“報(bào),皇帝,有四個(gè)裁縫來(lái)了。”皇帝說(shuō):“讓他們進(jìn)來(lái),四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來(lái),對(duì)皇帝說(shuō):“我們織出來(lái)的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說(shuō):“我倒要看看你們織出來(lái)的布。其實(shí),這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒(méi)干,當(dāng)皇帝的宮女們來(lái)看他們織出來(lái)的布時(shí),他們還說(shuō):“嗯,好看,好看極了。”

    第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》,在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時(shí),在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來(lái),身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。

    終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉(cāng)促,我剛開(kāi)始非常緊張,都把臺(tái)給忘了,該上場(chǎng)時(shí)候不上,不該上場(chǎng)時(shí)候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。

    最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測(cè)有兩個(gè)原因,其一:因?yàn)檫@首詩(shī)的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因?yàn)橛?guó)劍橋大學(xué)很有名,從那里走出來(lái)的人都非常有學(xué)問(wèn),所以都戴眼鏡。

    我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂(lè)曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。

    星期四上午第四節(jié)課,馬老師說(shuō):“今天下午——老師故意拉了長(zhǎng)音,我們要舉行一場(chǎng)圣誕狂歡。”

    下午,我來(lái)到教室,只見(jiàn)兩棵圣誕樹(shù)映入了我的眼簾,房頂上掛滿了裝飾品。

    表演開(kāi)始了,我們有滋有味看著節(jié)目,首先表演的是趙文杰唱的歌《時(shí)間都去哪兒了》,隨著他洪亮的聲音,我們也跟著拍著手,他唱完了,我的手已經(jīng)拍腫了。

    該輪到我表演,我表演悠悠球,我先來(lái)了一個(gè)巴黎鐵塔,全班不約而同地鼓起了掌,又來(lái)了一個(gè)原子彈跳,又來(lái)了一個(gè)原子裂變,全班大呼小叫。

    這一次的圣誕狂歡,使我銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。

    今天,我們沒(méi)寫作文,因?yàn)槲覀儊?lái)了個(gè)“圣誕節(jié)的狂歡”。

    首先,我們是送禮物。從我們這組開(kāi)始,我原來(lái)以為我收不到禮物了。可是,老天爺不這么想,我卻收到了禮物“一個(gè)木偶”,我可高興了,連忙對(duì)李朋陽(yáng)說(shuō)了聲:“謝謝!”

    第二場(chǎng)是看節(jié)目,季思卓她們四個(gè)跳舞,非常精彩。隨著優(yōu)美的音樂(lè)和她們的舞步,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    接下來(lái)有一個(gè)最好玩的游戲叫“搶椅子”,我剛上場(chǎng)就“ko”了。看著他們玩得那么幸福,我心里直癢癢,好想沖上去再玩一遍啊!

    最后,我們?cè)S愿。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我們?cè)S下了自己的心愿,我希望我的成績(jī)會(huì)大有進(jìn)步。

    是啊!誰(shuí)不想讓今天永遠(yuǎn)地留下來(lái)呢?

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇五

    這是一個(gè)平安夜的晚上6:00,我們班級(jí)的17位同學(xué)在安小三(4)班(我們的班級(jí))舉行了一次別開(kāi)生面了迎圣誕狂歡。

    這天夜晚,這個(gè)教師充滿了歡聲笑語(yǔ),隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后,迎圣誕狂歡正式開(kāi)始了。

    等所有的主持人說(shuō)完后,我們開(kāi)始分圣誕帽,大家爭(zhēng)先恐后,害怕自己沒(méi)搶到感覺(jué)丟臉?biāo)频模l(fā)完圣誕帽,我們開(kāi)始了有獎(jiǎng)問(wèn)答,崔佳妮(我們班的乖乖女)問(wèn):“圣誕老人的雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落,一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過(guò)),甚至舉到了主持人的眼前,許陳梁好像很給我面子,第一個(gè)就請(qǐng)了我,我立即回答:“馴鹿。”“答對(duì)啦!”他居然很驚訝似的。“下一題,第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下,比上次舉手的人少了許多,不過(guò)我依然舉著手,因?yàn)槲抑朗窃诘聡?guó)。可江雨佩并沒(méi)有請(qǐng)我,而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美,心靈美的女孩),她回答了德國(guó)。

    下一環(huán)節(jié)是才藝比拼,由我、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓,拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來(lái)表演的拉丁舞,那動(dòng)聽(tīng)的曲子響起,我們便跳了起來(lái),one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,隨著節(jié)奏,我們跳完了整首音樂(lè),臺(tái)下響起的熱烈的掌聲。

    下一個(gè)環(huán)節(jié),這是我們最期待的:狂歡。可我首先不是狂歡,而是搶禮物,可我還是去晚了,禮物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。

    最后一個(gè)環(huán)節(jié):分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕,一人一塊,吃的真香,可已經(jīng)7:40了,吃完了蛋糕,我們排完桌椅就依依不舍的離開(kāi)了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇六

    圣誕節(jié)祝福充滿溫馨。祝你圣誕節(jié)快樂(lè),圣誕節(jié)狂歡!下面就由小編為您帶來(lái)20xx圣誕節(jié)狂歡小學(xué)生優(yōu)秀。

    作文。

    歡迎閱讀。

    這是一個(gè)平安夜的晚上6:00,我們班級(jí)的17位同學(xué)在安小三(4)班(我們的班級(jí))舉行了一次別開(kāi)生面了迎圣誕狂歡。

    這天夜晚,這個(gè)教師充滿了歡聲笑語(yǔ),隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后,迎圣誕狂歡正式開(kāi)始了。

    等所有的主持人說(shuō)完后,我們開(kāi)始分圣誕帽,大家爭(zhēng)先恐后,害怕自己沒(méi)搶到感覺(jué)丟臉?biāo)频模l(fā)完圣誕帽,我們開(kāi)始了有獎(jiǎng)問(wèn)答,崔佳妮(我們班的乖乖女)問(wèn):“圣誕老人的雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落,一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過(guò)),甚至舉到了主持人的眼前,許陳梁好像很給我面子,第一個(gè)就請(qǐng)了我,我立即回答:“馴鹿。”“答對(duì)啦!”他居然很驚訝似的。“下一題,第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下,比上次舉手的人少了許多,不過(guò)我依然舉著手,因?yàn)槲抑朗窃诘聡?guó)。可江雨佩并沒(méi)有請(qǐng)我,而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美,心靈美的女孩),她回答了德國(guó)。

    下一環(huán)節(jié)是才藝比拼,由我、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓,拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來(lái)表演的拉丁舞,那動(dòng)聽(tīng)的曲子響起,我們便跳了起來(lái),one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,隨著節(jié)奏,我們跳完了整首音樂(lè),臺(tái)下響起的熱烈的掌聲。

    下一個(gè)環(huán)節(jié),這是我們最期待的:狂歡。可我首先不是狂歡,而是搶禮物,可我還是去晚了,禮物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。

    最后一個(gè)環(huán)節(jié):分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕,一人一塊,吃的真香,可已經(jīng)7:40了,吃完了蛋糕,我們排完桌椅就依依不舍的離開(kāi)了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。

    一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。

    星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

    大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

    精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

    聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定很疑惑吧。也許你會(huì)疑惑:不就是西方人的圣誕節(jié)嗎,我們狂歡什么呀。呵呵,我們這些小孩子也可以趁機(jī)狂歡呀,不信,你看。

    離圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候,我們正在上英語(yǔ)課,讀到了圣誕節(jié)快樂(lè):“merrychristmas”。我腦海中一下子出現(xiàn)了圣誕節(jié)狂歡。下課了,我把想法告訴了同學(xué)們,他們都拍手叫好。于是我們幾個(gè)好“哥們”約好圣誕節(jié)不見(jiàn)不散。

    終于到了圣誕節(jié)。下午放學(xué)后,我們幾個(gè)迫不及待的出發(fā)了,目的地是瘋狂烤翅。我們帶了相機(jī),想拍個(gè)照片做紀(jì)念,我們還想發(fā)到班級(jí)的空間上,受到老師的表?yè)P(yáng)呢。

    六點(diǎn)十五分左右,大家都到齊了。走進(jìn)烤翅店,我們大模大樣的坐在位子上,像大人一樣點(diǎn)菜,點(diǎn)完后,我們興奮的等待著。哥哥看到李博源眉飛色舞的樣子,便拿起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”,一下子拍了好幾張,一張是他指著李欣澤,好像是在吵他,一張是他在喝可樂(lè),一張是他的耳朵立起來(lái)照在李欣澤的眼鏡上,我們幾個(gè)笑的前俯后仰。我們是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè),在這狂歡的圣誕夜,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    “雞翅烤好了,雞翅烤好了。”十幾串雞翅用粗粗的金屬棍串著,被服務(wù)員端上來(lái)了。太香了,我們都餓了,也不管油不油,下手了,十幾個(gè)雞翅不一會(huì)被我們?nèi)麥缌恕?/p>

    吃完了圣誕大餐,我們還意猶未盡,又買了三瓶“超帥飛雪”來(lái)到一棟破樓前,飛雪在墻上畫了一個(gè)圈,王梓先用火機(jī)一點(diǎn),“轟轟’,墻上的飛雪成了一個(gè)火圈,非常壯觀,我們用這些火來(lái)暖手,我一不小心,手放到了火上,竟然不燙手,我又有了個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

    今天這個(gè)圣誕節(jié),雖然只有幾個(gè)小時(shí),但是那濃濃的同學(xué)情,使我們快樂(lè)無(wú)比。我想無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記這個(gè)夜晚,不會(huì)忘記這個(gè)圣誕夜的。

    “砰!”我又坐在了椅子上,真是天助我也!一時(shí)間,我狂笑起來(lái),因?yàn)槲矣趾α艘粋€(gè)無(wú)辜的人。要問(wèn)我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì)害人呢?還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。

    搶椅子的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們一共有8個(gè)人參加比賽,要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針?lè)较蜃撸蠋熞徽f(shuō)停,我們就要搶著坐在椅子上,誰(shuí)要是沒(méi)攤著座,誰(shuí)就被淘汰。

    歡笑還在繼續(xù),我還在快樂(lè)的海洋中暢游,特殊的平安夜,給我?guī)?lái)特別的快樂(lè)!

    很快就是星期六了,這個(gè)星期六可是圣誕節(jié)耶!

    爸爸帶我去參加一個(gè)化妝舞會(huì),其實(shí)也算不上化裝舞會(huì),不過(guò)就是冰雪節(jié)而已!還以為有什么刺激的呢,不過(guò)就是臉上帶個(gè)面具而已嘛!我和爸爸戴上面具,搞得像行俠一樣,酷斃了哦!一進(jìn)門,就看見(jiàn)幾座冰雕,有圣誕老人、麋鹿,還有大人和小孩的臉部帶框的雪人,可以把頭伸到框內(nèi)照相用哦,我們興奮地拍了幾張照片。隨后,不遠(yuǎn)就是大大的人造滑冰場(chǎng),制雪機(jī)器向天空吹著大雪,很多人在山坡上滑雪玩耍,有好多雪橇和像游泳圈一樣的橡皮滑艇,供我們滑雪使用。我們淮安第一次有了滑雪場(chǎng),所以我開(kāi)心地玩耍,我們滑了幾次,從坡上沖下去,越來(lái)越快,我都嚇?biāo)懒耍瑳](méi)想到玩過(guò)幾次以后,有一股想吐的感覺(jué)!不玩兒了!不玩了!無(wú)奈之下,爸爸只好帶我繞了場(chǎng)地一圈,來(lái)到了化妝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),看到了那么多關(guān)于迪斯尼的人物,有維尼熊、跳跳虎、白雪公主、黛絲、米老鼠、米妮、功夫熊貓、還有兩個(gè)可愛(ài)的小矮人等,我都和他們——照了相。很快,節(jié)目就要開(kāi)始了,舞臺(tái)前圍繞了許多八點(diǎn)整,首先,主持人——光頭阿杜,帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)節(jié)目,來(lái)自南京的小丑老師,編織了幾個(gè)氣球玩具,送給了場(chǎng)下的小毛孩兒們,現(xiàn)場(chǎng)氣氛立刻活躍了起來(lái)。我們看到了臺(tái)底下有幾個(gè)可愛(ài)的俄羅斯小姑娘,她們是今晚的舞蹈演員,我們要求和她們照相,她們既和善又熱情,愉快的接受了我們的合影,她們還挺會(huì)擺拍照相姿勢(shì)的嘛!一個(gè)晚會(huì)分別有4個(gè)節(jié)目都由她們出演咧,我特別喜歡她們跳的俄羅斯民族舞蹈,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),她們的笑容陽(yáng)關(guān)燦爛!還有江蘇衛(wèi)視的簽約歌手——海翔,帶給我們的“好想、好想”等兩首非常動(dòng)人的歌曲、忍不住的主持人也獻(xiàn)歌三首。很快到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),三等獎(jiǎng)是三個(gè)大的抱抱熊、二等獎(jiǎng)是兩個(gè)無(wú)線網(wǎng)卡、一等獎(jiǎng)是一個(gè)蘋果手機(jī),可惜它們都和我無(wú)緣,被別人給抽去啦!快結(jié)束的時(shí)候,主持人說(shuō)了一段詞,“我說(shuō)邁克爾,你們就大聲說(shuō)——復(fù)、活!”大家果真這么做了,三聲之后,“邁克爾”真的從后臺(tái)跳上來(lái)!表演了邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空歌舞,后來(lái)得知,他是一名俄羅斯的演員,老像了!老爸的相機(jī)里最后一張相片就是我和他合影的!最后的節(jié)目就是那些迪斯尼卡通人物到臺(tái)上蹦迪!歡快的節(jié)奏敲出節(jié)日的喜慶,我們?cè)S多小朋友都沖到臺(tái)上與她們亂蹦共舞!我們絲毫感受不到冬天的寒冷,盡情狂歡!后來(lái)得知,昨天平安夜,在這兒也有一場(chǎng)晚會(huì),是江蘇衛(wèi)視“非誠(chéng)勿擾”的主持人孟非來(lái)主持的!好后悔呦,昨晚怎么沒(méi)來(lái)玩兒呢!時(shí)間過(guò)的真快!晚會(huì)很快也結(jié)束了,工作人員把兩米多高的節(jié)日蛋糕,分切給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,我也湊熱鬧,要了一把塑料切刀,在紛飛的人造飄雪中,擠了上去分享了蛋糕的美味!

    哦,天哪!我真依依不舍啊!不舍得也沒(méi)有用,我只好回家咯……。

    甭管怎說(shuō),這個(gè)圣誕節(jié)還蠻有趣的,等待著下一個(gè)年度的圣誕節(jié)我們?cè)賮?lái)狂歡吧!

    當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

    走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

    一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

    豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇七

    我一般只在同學(xué)生日時(shí)去參加生日party,但今年來(lái)了個(gè)例外——我們班的歐陽(yáng)樂(lè)陶邀請(qǐng)我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。

    一轉(zhuǎn)眼,就到了12月25日,放學(xué)后,我和其他的“貴賓”匯合:周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是,我們要徒步走到他們家......

    一開(kāi)始,我覺(jué)得會(huì)很累,可到后來(lái)一行人說(shuō)說(shuō)笑笑,把腳上的酸累都給拋到腦后了。

    到了歐陽(yáng)樂(lè)陶家,我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒(méi)錯(cuò)——阿姨正在給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐呢!因?yàn)槲覀冞^(guò)早的=地來(lái)了,所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個(gè)很聽(tīng)話,拿著乒乓球拍就往樓下沖.......

    不得不說(shuō),樂(lè)陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置,開(kāi)打了起來(lái),我呢,也有自知之明,打得不好,所以自愿在旁為他們計(jì)分。

    哇塞!第一個(gè)擺上來(lái)的是周周的最愛(ài)——蛋撻。看著她那陶醉的表情,我也忍不住嘗了一個(gè)——毫不夸張的說(shuō),跟kfc的蛋撻一模一樣!無(wú)論是從外形還是味道,都可以放到蛋糕店里去賣。

    阿姨的美食一盤接一盤,可我們已經(jīng)很飽很飽了,所以,只能留著給叔叔和阿姨解決了!到了交換禮物的環(huán)節(jié),我給了每個(gè)人一個(gè)圣誕帽,而別人也送了我禮物,真的很高興!

    這是我們小學(xué)生涯中的最后一次圣誕節(jié)了,在今天,所有人都玩得非常高興,非常開(kāi)心!希望在我們讀初中后,甚至長(zhǎng)大成人后,都能記得這開(kāi)心的一天是和我的小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的!

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇八

    今天我們準(zhǔn)備過(guò)明天的圣誕節(jié),我們用了一個(gè)中午給教室穿上了一件五彩繽紛的“衣服”。

    星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

    大約3點(diǎn)整,由我們班干部及。

    圣誕節(jié)作文到這里就結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇九

    盼啊……盼啊……圣誕節(jié)終于被我們盼來(lái)了,走進(jìn)作文班的院子里,院子里漆黑一片,只有心語(yǔ)作文學(xué)校燈火輝煌,像夜空中閃爍的群星,又如海上搖曳的小船,還像正在飛舞的螢火蟲(chóng)提著的大燈籠。

    我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室,屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國(guó),二棵圣誕樹(shù)上面掛滿了禮物,閃爍著五顏六色的彩燈,并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的,這不是一個(gè)糖果屋嗎?或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說(shuō)些什么,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“太美了,太美了,在作文班過(guò)圣誕節(jié)太快樂(lè)啦!”

    圣誕節(jié)演出開(kāi)始了,老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié),以及圣誕老人和圣誕樹(shù),最有趣的就是介紹圣誕樹(shù)了,老師說(shuō):“在圣誕節(jié)的晚上,有一個(gè)孤苦伶仃的孩子,流浪街頭,一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家,給了他吃的,小孩子為了感謝他,折了一根柏樹(shù)枝扎入雪中,奇跡出現(xiàn)了,扎在雪中的柏樹(shù)枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹(shù),這個(gè)孩子就是可愛(ài)的安琪兒。”聽(tīng)到這兒大家都驚嘆不已,就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。

    第一幕是我們的“皇帝新裝”,當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,我的心非常緊張,生怕演砸了,當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候,家長(zhǎng)們都站了起來(lái),為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央,奉皇帝命令看新裝的時(shí)候,說(shuō)了幾句臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,頭也不敢抬。下場(chǎng)后,自己才輕輕地舒了一口氣,好一陣子才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

    但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們,他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩(shī),改編成了童話劇,真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng),令人心里發(fā)顫,那笑聲,把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說(shuō)成了小草,頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措,還好大家沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

    最讓我意想不到的是,我獲得了作文二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng),真想跳起來(lái)手舞足蹈一番。最后,老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文,發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂(lè)了呢!而老師卻說(shuō)這是圣誕老人托她給你們的。你們說(shuō),我們橘子老師是不是很有想象力呀!

    這次的圣誕狂歡,真令我難忘啊!晚上我獨(dú)自躺在床上,閉上雙眼,快樂(lè)的一幕幕像電影一樣在我眼前走過(guò)。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十

    今天我們準(zhǔn)備過(guò)明天的圣誕節(jié),我們用了一個(gè)中午給教室穿上了一件五彩繽紛的“衣服”。

    最精彩的當(dāng)然要數(shù)我們的游戲——搶凳子了。那真是唐三藏的徒弟——個(gè)比一個(gè)強(qiáng)啊!陳老師挑了幾名男生和幾名女生,先是六個(gè)凳子,七個(gè)人搶,陳老師在講臺(tái)上打節(jié)奏,搶凳子的同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),陳老師喊停時(shí)幾個(gè)同學(xué)都搶著凳子坐。當(dāng)然,輸?shù)耐瑢W(xué)只能司馬夸諸葛——甘拜下風(fēng)了。最后,到了我們最期待的環(huán)節(jié)——搶禮物了。陳老師是“圣誕老人”她把禮物扔到人群中去,同學(xué)們都蜂擁而上地?fù)屩Y物,有的同學(xué)被別人壓到了還不放手。

    下課了,同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩著。

    以上就是編輯老師為大家提供的圣誕節(jié)作文了,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十一

    今天,我們有準(zhǔn)備的來(lái)到作文班,我看到作文班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物。看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說(shuō):“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛(ài)呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛(ài)。

    我來(lái)到了樓上的活動(dòng)室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹(shù)上還掛滿了裝飾品,看起來(lái)美麗極啦,此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時(shí)老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開(kāi)始”,請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說(shuō)話了,保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí),我一下子想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),認(rèn)真傾聽(tīng),是對(duì)表演者的尊重。

    童話劇開(kāi)演了,首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對(duì)皇帝說(shuō):“報(bào),皇帝,有四個(gè)裁縫來(lái)了。”皇帝說(shuō):“讓他們進(jìn)來(lái),四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來(lái),對(duì)皇帝說(shuō):“我們織出來(lái)的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說(shuō):“我倒要看看你們織出來(lái)的布。其實(shí),這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒(méi)干,當(dāng)皇帝的宮女們來(lái)看他們織出來(lái)的布時(shí),他們還說(shuō):“嗯,好看,好看極了。”

    第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》,在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時(shí),在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來(lái),身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。

    終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉(cāng)促,我剛開(kāi)始非常緊張,都把臺(tái)給忘了,該上場(chǎng)時(shí)候不上,不該上場(chǎng)時(shí)候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。

    最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測(cè)有兩個(gè)原因,其一:因?yàn)檫@首詩(shī)的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因?yàn)橛?guó)劍橋大學(xué)很有名,從那里走出來(lái)的人都非常有學(xué)問(wèn),所以都戴眼鏡。

    我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂(lè)曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十二

    聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定很疑惑吧。也許你會(huì)疑惑:不就是西方人的圣誕節(jié)嗎,我們狂歡什么呀。呵呵,我們這些小孩子也可以趁機(jī)狂歡呀,不信,你看。

    離圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候,我們正在上英語(yǔ)課,讀到了圣誕節(jié)快樂(lè):“merrychristmas”。我腦海中一下子出現(xiàn)了圣誕節(jié)狂歡。下課了,我把想法告訴了同學(xué)們,他們都拍手叫好。于是我們幾個(gè)好“哥們”約好圣誕節(jié)不見(jiàn)不散。

    終于到了圣誕節(jié)。下午放學(xué)后,我們幾個(gè)迫不及待的出發(fā)了,目的地是瘋狂烤翅。我們帶了相機(jī),想拍個(gè)照片做紀(jì)念,我們還想發(fā)到班級(jí)的空間上,受到老師的表?yè)P(yáng)呢。

    六點(diǎn)十五分左右,大家都到齊了。走進(jìn)烤翅店,我們大模大樣的坐在位子上,像大人一樣點(diǎn)菜,點(diǎn)完后,我們興奮的等待著。哥哥看到李博源眉飛色舞的樣子,便拿起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”,一下子拍了好幾張,一張是他指著李欣澤,好像是在吵他,一張是他在喝可樂(lè),一張是他的耳朵立起來(lái)照在李欣澤的眼鏡上,我們幾個(gè)笑的前俯后仰。我們是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè),在這狂歡的圣誕夜,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    “雞翅烤好了,雞翅烤好了。”十幾串雞翅用粗粗的金屬棍串著,被服務(wù)員端上來(lái)了。太香了,我們都餓了,也不管油不油,下手了,十幾個(gè)雞翅不一會(huì)被我們?nèi)麥缌恕?/p>

    吃完了圣誕大餐,我們還意猶未盡,又買了三瓶“超帥飛雪”來(lái)到一棟破樓前,飛雪在墻上畫了一個(gè)圈,王梓先用火機(jī)一點(diǎn),“轟轟’,墻上的飛雪成了一個(gè)火圈,非常壯觀,我們用這些火來(lái)暖手,我一不小心,手放到了火上,竟然不燙手,我又有了個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

    今天這個(gè)圣誕節(jié),雖然只有幾個(gè)小時(shí),但是那濃濃的同學(xué)情,使我們快樂(lè)無(wú)比。我想無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記這個(gè)夜晚,不會(huì)忘記這個(gè)圣誕夜的。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十三

    作文。

    如何寫呢?以下是小編收集的關(guān)于《圣誕節(jié)狂歡作文》,僅供大家閱讀參考!

    一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨。窗外飄著朵朵雪花,我的心里就別提有多激動(dòng)了。雖說(shuō)這圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過(guò)我們這群小伙伴早就準(zhǔn)備狂歡一次了。

    街上,許多店鋪前放著圣誕樹(shù),店里視頻著美妙的圣誕歌曲,晚上七點(diǎn),我和小伙伴們裝扮成圣誕老人的模樣,戴上一頂紅帽子,用白筆在鼻子下畫八字胡子,還被謝瓊瑤戲稱:“今夜我們都是圣誕老人。”接著我們拿著袋子,準(zhǔn)備去參加購(gòu)物中心的“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)。

    室外,氣溫很低,寒風(fēng)撲打在臉上像刀子劃了一般疼極了。可即使寒風(fēng)凜冽,也抵擋不住我們心中的技激情。到了購(gòu)物中心門前一看,人山人海,那架勢(shì)差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈,人們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備大搶一番,我拉著小伙伴們的手喃喃自語(yǔ)道:“今天我們還有戲嗎?”

    過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)吹得更大了,可絲毫沒(méi)有抵擋住人們內(nèi)心的火熱。就在大家議論紛紛時(shí),一位頭戴紅帽子,一撇白胡子,身裝圣誕老人的“真圣”在萬(wàn)眾矚目下出場(chǎng)了。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)大袋子,登上高臺(tái),大聲嚷道:“今天的‘搶禮物’活動(dòng)要開(kāi)始了!”說(shuō)著,從袋子里掏出一大把糖果,擺出一副欲拋的樣子。此刻,所有的人都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的望著圣誕老人的手,生怕錯(cuò)過(guò)什么。“啊!快搶呀!”人群中不知誰(shuí)喊了一句,人海立刻沸騰起來(lái)。五顏六色的糖果向天女散花似的飛落下來(lái)。大家搶的搶,奪的奪,你不讓我,我不讓你。有的人索性用起了屁股“神功”,在人群中頂來(lái)闕去,尋覓糖果的蹤跡。而我的好伙伴謝瓊瑤仗著她那瘦小的身軀在人群中擠啊、鉆呀!“哎呀!”當(dāng)然一聲聲慘叫也是接連不斷。一不小心,我被人踩了一下,而那人竟連一句“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)。我生氣了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),忽然,一粒糖果從我頭頂劃過(guò),一條優(yōu)美的弧線,掉在我眼前,我猛一撿起,再看一眼人群,個(gè)個(gè)都望著我,看來(lái)我占了便宜。我心里一高興,臉?biāo)⒌囊幌录t了,望著人群傻笑。“哼,得了便宜還賣乖。”剛才在人群中沒(méi)搶到的羅斯夫朝我做了個(gè)鬼臉。我便回了她一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙齒的笑容。第一輪爭(zhēng)奪結(jié)束了,我們幾個(gè)小伙伴在一起清點(diǎn)了一下,謝瓊瑤這個(gè)幸運(yùn)兒捧了一大把,羅斯夫哭喪著臉只得了幾粒而已,而我居然只有。。。。。。只有一粒,我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),但還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),第二輪有開(kāi)始了。

    第二輪更激烈,禮物更豐盛,誘惑力更大。圣誕老人似主宰者一樣拋著禮物。經(jīng)過(guò)第一輪的熱身,人們的興致更高了,絲毫不亞于一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”。人們你擠我,我擁你,連我們班平時(shí)的“淑女”——羅斯夫也亮出了她的神功。她利用自己矮小的身材,像老鼠一樣在地面搜索著禮物。在上一輪出師不利的我在這一輪也不甘示弱了。“哼,你踩我一腳,我就還你一腳!”我在心里嘀咕著,毫不顧忌形象,拼著全力搶著。“啊!這里有,快——”“啊——你踩我!”“快——”大家的士氣高漲,連20多歲的小伙子也擠進(jìn)來(lái)?yè)尅:鋈灰粋€(gè)精致的禮品盒從我頭頂墜過(guò),我猛一蹬腿,用手一把奪過(guò)。“啊!啊!是我的了。正當(dāng)我高興著,人群又一陣騷動(dòng),擠啊,鉆啊我的帽子已掉了好幾次了,我索性把帽子摘下來(lái)放進(jìn)袋子里,成了一位白胡子爺爺,放開(kāi)性子搶。

    漸漸的,圣誕老人手中的袋子變得空空如也,一場(chǎng)“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們?cè)俅吻妩c(diǎn)了戰(zhàn)利品,大家的袋子裝滿了沉甸甸的禮物,我們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。

    回到家,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我一進(jìn)家門,爸爸便問(wèn)我怎么才回來(lái),我向爸爸講明了經(jīng)過(guò),爸爸問(wèn)我:“那你知道圣誕節(jié)的來(lái)歷嗎?”我搖搖頭。爸爸告訴我:“圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌而形成的一個(gè)盛大的節(jié)日。在西方,每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的禮物!你今天把襪子放在床頭,說(shuō)不定圣誕老人會(huì)來(lái)拜訪你啦!”我半信半疑,晚上睡覺(jué)前我把襪子放在了床頭。第二天醒來(lái)一看,襪子里果然鼓鼓的,打開(kāi)一看,里面有一個(gè)精美的禮品盒,盒子里有一個(gè)精致的發(fā)卡,旁邊還有一本童話故事書,封面上寫著“圣誕老人祝你圣誕快樂(lè)!”我心里明白了什么,淚水模糊了我的雙眼,但心里卻像喝了蜜一樣甜。

    這真是一個(gè)狂歡的圣誕,也是一個(gè)美好的時(shí)圣誕。

    盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。動(dòng)物王國(guó)洋溢著一篇喜洋洋的氣氛,所有家庭都忙的不可開(kāi)交,不亦樂(lè)乎。

    獅子大王召集了王國(guó)中的所有動(dòng)物來(lái)到了卡通大廣場(chǎng),說(shuō)笑聲連成一片,像一個(gè)沒(méi)有指揮的大合唱。獅子站在主席臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):“先生們,女士們,孩子們,大家節(jié)日快樂(lè)。在這里,我要向大家宣告一條消息:從此,每到圣誕節(jié),我們都要在夜里狂歡一把,而且,我會(huì)為大家準(zhǔn)備很多游戲。如:套圈、夾球、擊鼓傳花之類的游戲,請(qǐng)大家一定要來(lái)哦!”大王的話音未落,動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。

    這天夜里,許多動(dòng)物都來(lái)到了大廣場(chǎng),下面就讓我給大家介紹一下吧!

    小猴可是一個(gè)名副其實(shí)的急性子,它來(lái)到了套圈場(chǎng)所,連續(xù)逃了兩三次都沒(méi)有套到自己喜歡的游戲機(jī),它心急死了,突然它的身子向前一傾,只聽(tīng)“撲”的一聲,猴子摔得四腳朝天,大家伙兒笑成了一片。

    小兔晶晶是一個(gè)臭美妞,它參加了夾球比賽,因?yàn)檫@個(gè)比賽的獎(jiǎng)品是一條花裙子。它熱的滿頭大汗,真是功夫不負(fù)有心人呀,晶晶終于得到了花裙子。

    還有很多小動(dòng)物也做了表演,如小狗鉆火圈,胖熊踩球……都精彩極了,大家都沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的圣誕夜里。

    當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

    走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

    一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

    豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

    “一個(gè)不一樣的四(2)班,真漂亮啊!”我驚訝地喊道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門口,都睜大了眼睛,被眼前的場(chǎng)景震住了。

    教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾,有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星,門上還貼了兩個(gè)大蝴蝶結(jié),旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹(shù),真是美到極點(diǎn)。再看看布置精美的攤位,有美味的瘦弱丸;有可口的熱巧克力;有新奇搞怪的玩具;有巧手媽媽蔬菜店;有漂亮的盆栽店;有吉祥迷你鋪;還有同學(xué)們新手做的diy創(chuàng)意吧,商品真是琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。

    不知什么時(shí)候,圣誕老人大搖大擺地走出來(lái),手里拿著一個(gè)紅色的大背包,看樣子里面的禮物可真不少呀!“分禮物啦!”圣誕老人的一句話,讓同學(xué)們回過(guò)了神,爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)去,把他圍得水泄不通……原來(lái)大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹(老鼠屎)、憤怒小鳥(niǎo)戒指糖、許愿糖等等,我們都喜歡的不得了。

    圣誕購(gòu)物狂歡節(jié)開(kāi)始啦!首先是剪彩儀式,我們請(qǐng)來(lái)了林校長(zhǎng)、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表上來(lái)剪彩。“一、二、三,剪彩開(kāi)始!”同學(xué)們一起喊道。“咔嚓,卡嚓,”大家齊呼“商店開(kāi)張啦!”這時(shí),兩位爸爸打響了禮炮,五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來(lái),仿佛也要和我們一起狂歡。

    我負(fù)責(zé)的是瘦肉丸店,戴上廚師帽子的我,拿起勺子,感覺(jué)自己真像個(gè)大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經(jīng)配好材料的碗里,那個(gè)香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室,許多“顧客”都吸引了過(guò)來(lái),生意忙的真是不可開(kāi)交。

    我把今年努力得來(lái)的一千多分幸福幣,給了媽媽。因?yàn)檫@次的主題是“我給家人買禮物”,所以,我讓媽媽直管買,別心疼“錢”。看到媽媽興奮的買了可愛(ài)的紅包,春節(jié)。

    對(duì)聯(lián)。

    蔬菜盆栽還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、led燈收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了終于我也當(dāng)了一回小大人。

    接下來(lái)是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是看動(dòng)作猜詞語(yǔ),大家做的動(dòng)作很滑稽,不過(guò)最后還是能成功的把詞語(yǔ)猜出來(lái),每組家庭表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。第二個(gè)游戲是搶座位,大家玩地興高采烈,結(jié)果我以敏捷的動(dòng)作獲得了第一名。

    最后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。同學(xué)們都很想中獎(jiǎng),主持人每報(bào)一個(gè)中獎(jiǎng)的名字,有人高興,有人失望。結(jié)果我是高興人群之一,中了二等獎(jiǎng),心情十分激動(dòng)。

    就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了四年級(jí)難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)!

    盼哪…盼啊…圣誕節(jié)終于被我們盼來(lái)了,走進(jìn)作文班的院子里,院子里漆黑一片,只有心語(yǔ)作文學(xué)校燈火輝煌,像夜空中閃爍的群星,又如海上搖曳的小船,還像正在飛舞的螢火蟲(chóng)提著的大燈籠。

    我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室,屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國(guó),二棵圣誕樹(shù)上面掛滿了禮物,閃爍著五顏六色的彩燈,并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的,這不是一個(gè)糖果屋嗎?或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說(shuō)些什么,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“太美了,太美了,在作文班過(guò)圣誕節(jié)太快樂(lè)啦!”

    圣誕節(jié)演出開(kāi)始了,老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié),以及圣誕老人和圣誕樹(shù),最有趣的就是介紹圣誕樹(shù)了,老師說(shuō):“在圣誕節(jié)的晚上,有一個(gè)孤苦伶仃的孩子,流浪街頭,一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家,給了他最好吃的,小孩子為了感謝他,折了一根柏樹(shù)枝扎入雪中,奇跡出現(xiàn)了,扎在雪中的柏樹(shù)枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹(shù),這個(gè)孩子就是可愛(ài)的安琪兒。”聽(tīng)到這兒大家都驚嘆不已,就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。

    第一幕是我們的“皇帝新裝”,當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,我的心非常緊張,生怕演砸了,當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候,家長(zhǎng)們都站了起來(lái),為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央,奉皇帝命令看新裝的時(shí)候,說(shuō)了幾句臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,頭也不敢抬。下場(chǎng)后,自己才輕輕地舒了一口氣,好一陣子才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

    但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們,他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩(shī),改編成了童話劇,真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng),令人心里發(fā)顫,那奸笑聲,把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說(shuō)成了小草,頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措,還好大家沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

    最讓我意想不到的是,我獲得了作文二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng),真想跳起來(lái)手舞足蹈一番。最后,老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文,發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂(lè)了呢!而老師卻說(shuō)這是圣誕老人托她給你們的。你們說(shuō),我們橘子老師是不是很有想象力呀!

    這次的圣誕狂歡,真令我難忘啊!晚上我獨(dú)自躺在床上,閉上雙眼,快樂(lè)的一幕幕像電影一樣在我眼前走過(guò)。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十四

    男:圣誕的祝福、激情的狂歡!

    女:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的兄弟姐妹們、群友們:

    合:大家晚上好!

    女:我是主持人薛雯文。

    男:我是主持人任春明。

    女:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的xx網(wǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

    男:在這溫馨快樂(lè)的節(jié)日里我代表xx網(wǎng)淺秋賞月站長(zhǎng)祝大家圣誕狂歡夜快樂(lè)。

    女:今天來(lái)自全市各行各業(yè)的幾十名網(wǎng)友云集九昇元食府。

    男:今天在九昇元食府酒店,享受聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)的歡樂(lè)盛宴。

    女:首先請(qǐng)大家用熱烈掌聲感謝為本場(chǎng)圣誕聯(lián)歡晚會(huì)操勞忙碌一個(gè)月的淺秋賞月先生。

    男:同時(shí)也感謝九昇元食府為本場(chǎng)提供場(chǎng)地以及圣誕晚會(huì)禮物。

    感謝幸福假日婚慶公司為晚會(huì)提供的專業(yè)音響。

    感謝天地情緣慶典公司為本場(chǎng)晚會(huì)提供的專業(yè)燈光。

    感謝真心網(wǎng)絡(luò)科技為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

    感謝蘇寧電器廣場(chǎng)為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)獎(jiǎng)品。

    感謝慶德盈汽車維修公司為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)獎(jiǎng)品。

    女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的.祝福。

    女:有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃,總導(dǎo)演淺秋賞月先生致開(kāi)幕詞。

    男:首先有請(qǐng)青年歌手大賽亞軍劉洋先生獻(xiàn)上兩首歌曲。

    [月半彎][吉它彈唱,征服]大家給予掌聲歡迎帥哥登場(chǎng)。

    女:下面有請(qǐng)美女小堤琴手劉梅梅,張津島,帶來(lái)的[康康舞曲]。

    男:前一段時(shí)間我們秦皇島xx網(wǎng)優(yōu)秀管理經(jīng)過(guò)近壹個(gè)月的網(wǎng)上投票選舉,今天落下帷幕,最終憨厚[大坡]以92票摘得桂冠。

    男:談起圣誕大家都聯(lián)想到圣誕老人,今天我們現(xiàn)實(shí)版的圣誕老人為我們準(zhǔn)備許多圣誕禮物,有請(qǐng)淺秋賞月抽取圣誕三等獎(jiǎng)。

    男:有請(qǐng)我們的美女搭檔張寶溫帥哥,幽藍(lán)美女,為大家?guī)?lái)男女對(duì)唱[有一點(diǎn)動(dòng)心]。

    女:今天我看大家的互動(dòng)熱情非常的高,我和春明帶大家玩幾組游戲,有請(qǐng)我們現(xiàn)場(chǎng)的4位單身美女,和4位單身帥哥上場(chǎng),看看我們美女為4位帥哥糸領(lǐng)帶在最短時(shí)間誰(shuí)糸的最快最好。

    男:我?guī)Т蠹易鲆唤M金雞獨(dú)立游戲,有請(qǐng)我們?cè)谧?位單身美女,和4位單身帥哥上場(chǎng),看我們的帥哥用單腿站立背起美女。

    看哪位帥哥站立的時(shí)間最長(zhǎng),最穩(wěn)。

    女:下面的游戲是踩氣球,雙人合作,男女搭配,把汽球綁在兩人的腿上,去踩對(duì)方的汽球,自己一方剩的汽球越多越好。

    男:有請(qǐng)小靈鐺組帶來(lái)的新編排的舞蹈[靈動(dòng)]掌聲歡迎。

    女:下面有青年歌手大賽冠軍,于文龍先生帶來(lái)的兩首經(jīng)典歌曲。

    男:大家不要走開(kāi),馬上抽取今晚的圣誕二等獎(jiǎng)。有請(qǐng)淺秋賞月。

    女:今晚大家玩的相當(dāng)盡興,我?guī)Т蠹乙黄鸹?dòng)騎馬舞。

    男:說(shuō)起我們的淺秋賞月大哥無(wú)人不知他的才藝,有請(qǐng)淺秋賞月先生給大家?guī)?lái)的口哨金曲,掌聲歡迎。

    女:今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,有請(qǐng)淺秋賞月抽取圣誕大獎(jiǎng)。

    男:有請(qǐng)我們的小美女帶來(lái)的狂歌勁舞,[使勁搖][哈妮]掌聲。

    女:今夜星光燦爛。

    男:今夜xx難眠。

    女:歡歌笑語(yǔ)的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)燃燒著我們的激情。

    男:兄弟姐妹的情誼滋潤(rùn)著群友的心田。

    女:讓我們?cè)俅伟l(fā)出心底的呼喚。

    男:永遠(yuǎn)凝聚在這溫馨歡樂(lè)的港灣。

    女:讓我們?cè)俅伪磉_(dá)美好的心愿。

    男:快樂(lè)永駐在這和諧美好的家園。

    合:群友們!明年圣誕節(jié)再見(jiàn)!

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十五

    1.沒(méi)有特別的祝福,只有關(guān)心的話語(yǔ);沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),只有一顆真心對(duì)你;我的眼中只有你,我愛(ài)你!親愛(ài)的,祝你圣誕快樂(lè)!

    2.圣誕節(jié)將至,為了保護(hù)地球環(huán)境與資源,請(qǐng)自覺(jué)減少購(gòu)買傳統(tǒng)紙制賀卡―――你可在大面值人民幣上填寫上賀詞寄給我,謝謝!

    3.快樂(lè)圣誕!什么使圣誕快樂(lè)?不是那快樂(lè)的陽(yáng)光,也不是鳥(niǎo)兒的啁啾;那是痛快的動(dòng)機(jī)和幸福的笑臉,是溫馨慈祥的問(wèn)候。

    4.呱呱落地起,牙牙學(xué)語(yǔ)句,風(fēng)云校園期,工作春風(fēng)里。兒女是您辛苦十月,寵愛(ài)一世的神,(圣誕)節(jié)來(lái)臨,愿您節(jié)日快樂(lè),謝謝您!

    5.平安夜福降萬(wàn)家,百喜恭賀,天降祥瑞,好運(yùn)如潮,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),幸福如意,愿君平安夜享人生之福,開(kāi)心快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事順心!

    6.祝賀你,圣誕老人已到了你的門前。左手拿著幸福,右手拿著快樂(lè),帽里裝著健康,襪里踩著平安,打開(kāi)門他會(huì)送給你一個(gè)吻,那是我的相思魂!

    7.圣誕到祝福到:健康給你送擁抱;成功為你開(kāi)大道;甜蜜生活對(duì)你笑;平安對(duì)你更關(guān)照;幸福光環(huán)圍你繞。提前祝你:平安夜吉祥,圣誕節(jié)快樂(lè)!

    8.圣誕節(jié),我提前在你心里種一棵圣誕樹(shù),種子是平安,嫩芽是希望,樹(shù)干是健康,樹(shù)葉是快樂(lè),樹(shù)枝是吉祥,年年這個(gè)時(shí)候都結(jié)出祝福:圣誕快樂(lè)!

    9.雖然沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你說(shuō),但這樣也可以表達(dá)我對(duì)你真誠(chéng)的祝福。圣誕節(jié)快樂(lè)!無(wú)論遇到什么事情都會(huì)支持你的。請(qǐng)你相信我,朋友是一輩子的事。

    10.雪花飄落,寒風(fēng)吹起,浪漫的圣誕即將到來(lái)。愿我的問(wèn)候,像燭光刺透寒夜,提前給你帶來(lái)春的暖意。享受生活,保重身體,圣誕快樂(lè),天天開(kāi)心!

    11.歡樂(lè)圣誕佳音,人們好瘋狂。送祝福,送希望,送來(lái)好運(yùn)年年旺。短信到,平安祥,圣誕快樂(lè)喜洋洋。你也歡,他也暢,迎來(lái)幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。

    12.鹿鈴兒響叮當(dāng),清脆的鐘聲又敲響,美妙的圣歌在回蕩,圣誕佳節(jié)把你想,祝福短信來(lái)送上,快樂(lè)氣氛齊分享,愿大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的圣誕節(jié)!

    13.托你的福,咱們躲過(guò)了世界末日,迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕老人扛著平安好運(yùn),為你洗凈了煩惱的煙囪,給你帶來(lái)了快樂(lè)的禮物,那就是幸福!圣誕快樂(lè)!

    14.圣誕樹(shù)上掛滿快樂(lè),圣誕襪里裝滿驚喜,圣誕歌中唱出幸福,圣誕鐘聲傳來(lái)如意。圣誕節(jié)里全家團(tuán)聚,唱響幸福,享受生活,快樂(lè)時(shí)光,美好記憶!

    15.冬至圣誕串一串,開(kāi)心快樂(lè)永不散。好運(yùn)幸福串一串,家庭和睦財(cái)不散。朋友祝福串一串,友誼常青情不散。發(fā)條短信串一串,冬至圣誕福不斷!

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十六

    一、整體策劃:

    活動(dòng)主題:“繽紛圣誕,歡騰xx”

    目標(biāo)定位:商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收進(jìn)屬于中高水平的消費(fèi)人群,

    活動(dòng)廣告語(yǔ):“今年的圣誕夜,希看有你在身邊”

    廣告文案:

    親情篇:一家三代圍坐在圣誕餐桌旁,熱融融的親情蕩漾在每一個(gè)人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每一個(gè)人都有了家的感覺(jué),心靈有了停靠的港灣,彼此眷戀地對(duì)看著,深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音:“今年的圣誕夜,希看有你在身邊”。

    友誼篇:偶然的繁忙,不代表遺忘;圣誕的到來(lái),愿我的朋友心情蕩漾;未曾送到的`問(wèn)候,這次一定補(bǔ)償;所有的祝愿,統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚:今年的圣誕夜,希看有你在身邊。

    愛(ài)情篇:由于有你,我的生命里有了安定和緩慢“執(zhí)子之手,與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇,從挪威到這里留下深深的雪痕,一直向更遠(yuǎn)的地方延伸著…當(dāng)圣誕雪花漫天飄零的時(shí)候,希望我們永久都保持著能夠熔化掉美麗雪的微笑,而此時(shí)此刻,只有一個(gè)單純美好的愿看:今年的圣誕夜,希看有你在身邊。

    廣告定位:

    電視臺(tái),交通頻道及晚報(bào)作廣告宣傳(用度呈公關(guān)部領(lǐng)導(dǎo)批示)。

    (1)媒體:《中國(guó)青年報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《春城晚報(bào)》、《云南信息報(bào)》、云南電視臺(tái)、昆明電視臺(tái)、昆明人民廣播電臺(tái)、云南信息港。

    (2)宣傳方式:活動(dòng)先容,節(jié)日花絮,新聞報(bào)道,會(huì)場(chǎng)圖片。

    (3)宣傳時(shí)間:××年月日××年月日。

    (4)宣傳頻率:

    報(bào)紙:《云南日?qǐng)?bào)》公告一次,各項(xiàng)活動(dòng)先容一次。《都市時(shí)報(bào)》公告一次,新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共五次。《春城晚報(bào)》節(jié)日花絮及新聞報(bào)道三次,爭(zhēng)取一個(gè)頭版宣傳。《云南信息報(bào)》相干信息報(bào)道三次。

    昆明人民廣播電臺(tái):以“繽紛圣誕,歡騰xx”為主題,開(kāi)辟宣傳xx大ktv文娛會(huì)所圣誕活動(dòng)的欄目,每三天一次、每次五分鐘。

    云南信息港及xx大ktv文娛會(huì)所網(wǎng)站:轉(zhuǎn)動(dòng)播出相干新聞,整體情況先容,并配合五幅以上宣傳圖片。

    云南電視臺(tái)和昆明電視臺(tái)和戶外廣告和拉橫幅宣傳。

    大堂廣告:大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。

    印刷精美質(zhì)量好的宣傳手冊(cè):

    宣傳畫冊(cè)將分為以下幾天職冊(cè):

    分冊(cè)一:整體先容xx大ktv文娛會(huì)所的基本情況、內(nèi)部設(shè)施、機(jī)構(gòu)設(shè)置等,為客戶提供ktv文娛會(huì)所信息。

    分冊(cè)二:側(cè)重先容ktv文娛會(huì)所餐飲和ktv包廂條件,并配以插圖等,體現(xiàn)xx的奢華與舒適,闡釋xx的文化信息。

    分冊(cè)三:集中、全面地展現(xiàn)“繽紛圣誕,歡騰xx”圣誕狂歡活動(dòng)。先容節(jié)目?jī)?nèi)容與安排并給每張宣傳畫冊(cè)編號(hào),在活動(dòng)中抽獎(jiǎng)時(shí)用(可勤儉制作抽獎(jiǎng)券的用度開(kāi)支)。

    印刷賀卡送客戶(用度銷售部另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)。

    賀卡具有收躲價(jià)值,并且自制的賀卡是ktv文娛會(huì)所文化符號(hào)的重要表現(xiàn)情勢(shì),能滲透ktv文娛會(huì)所對(duì)老客戶的人文關(guān)懷和對(duì)新客戶的熱忱期待。

    印制宣傳單份(用度財(cái)務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)。

    利用宣傳手冊(cè)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,其優(yōu)點(diǎn)在于直觀、快捷、受眾廣泛,對(duì)擴(kuò)大著名度、引發(fā)關(guān)注有著舉足輕重的作用。

    二、圣誕節(jié)ktv文娛會(huì)所的布置及裝潢。

    主景點(diǎn)布置ktv文娛會(huì)所整體氣氛布置:

    給各營(yíng)業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐服裝,由圣誕小姐為客人服務(wù),給小朋友發(fā)禮品。

    安排兩名圣誕天使迎賓。

    整個(gè)ktv文娛會(huì)所安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。

    ktv文娛會(huì)所提供照相留影服務(wù)。

    大廳外。

    在大廳外空地?cái)[設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝潢物的圣誕樹(shù)高大氣派渲染氛圍,烘托節(jié)日氣氛。包括周邊裝潢一起用度預(yù)算?元。

    ktv文娛會(huì)所員工一概穿著圣誕禮服,包括門口的服務(wù)職員。

    還可以請(qǐng)一些小朋友打扮成圣誕寶寶,在ktv文娛會(huì)所門伴著平安夜的曲子載歌載舞,天真、活潑、可愛(ài),增加節(jié)日的喜慶色采,吸引客人(用度預(yù)算:元)。

    大堂。

    大堂預(yù)備擺兩個(gè)景點(diǎn)是ktv文娛會(huì)所一進(jìn)門的水臺(tái)可以用圣誕裝潢物精心點(diǎn)綴,主體色彩紅、白、綠圣誕三元色,隨著水自上而下的活動(dòng)循環(huán)播放圣誕樂(lè)曲,整體構(gòu)成一種視覺(jué)上和聽(tīng)覺(jué)上的沖擊力(用度預(yù)算元)是在客梯前空地做一個(gè)圣誕魔法屋用泡木雕用度預(yù)算元請(qǐng)一個(gè)外國(guó)人扮演圣誕老人(用度預(yù)算:元),手提禮物袋,根據(jù)客人的不同需求分發(fā)不同種別的就餐卡(就餐卡可以制作成圣誕賀卡的情勢(shì),分為親情卡、友誼卡和情侶卡,三種卡的卡面設(shè)置不同,但每張卡上都寫著“今年的圣誕夜,希看有你在身邊”的字樣(用度預(yù)算:元)。

    在客梯口安排禮節(jié)小姐穿著圣誕裙裝,將客人帶到指定的就餐廳。

    大廳內(nèi)外柱子以燈和噴繪做主體裝潢物?元。

    禮品主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客商務(wù)客人所送的禮品預(yù)計(jì)禮品用度?元。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十七

    一、活動(dòng)宗旨:

    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。

    借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日,濃厚我校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的.異域風(fēng)情習(xí)俗,進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),學(xué)校英語(yǔ)組將開(kāi)展第六屆英語(yǔ)周活動(dòng)。

    本次活動(dòng)旨在要求人人參與,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè),從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

    二、活動(dòng)主題:異域風(fēng)情,秀出精彩。

    三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日-1月8日。

    四、參加人員:全體師生。

    五、活動(dòng)安排。

    1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界(負(fù)責(zé)人:xx)。

    (1)懸掛英語(yǔ)周橫幅:“第xx屆英語(yǔ)周快樂(lè)!”“親近英語(yǔ),親近世界”

    (2)廣播播放各國(guó)兒童英文歌曲欣賞:如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

    (3)學(xué)唱英文歌曲《wewishyouamerrychristmas》。

    (4)微型課視頻觀看:英美文化禮儀。

    (5)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。

    英語(yǔ)節(jié)期間,組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。參考影片有:《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等,讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。

    2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)。

    (1)選擇二十名三、四年級(jí)學(xué)生做英語(yǔ)小使者(佩戴牌子),課間向老師、同學(xué)用英語(yǔ)問(wèn)好。

    (2)校門口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好:goodmorning,teacher!/merrychristmas!/goodbye,teacher!同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ),以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

    3、分年級(jí)英語(yǔ)活動(dòng)秀。

    三年級(jí):英語(yǔ)圖片單詞秀。

    各班學(xué)生在英語(yǔ)老師的組織下完成,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    四年級(jí):英語(yǔ)頭飾秀。

    各班主任和英語(yǔ)任課老師指導(dǎo),家長(zhǎng)配合,學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語(yǔ)頭飾,頭飾的內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物,也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級(jí)、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評(píng)獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評(píng),多者不限。

    五年級(jí):英語(yǔ)小報(bào)秀。

    內(nèi)容:制作手抄報(bào),以“異域風(fēng)情”為主題,以英語(yǔ)國(guó)家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題,題目自擬。

    要求:8k白紙或者彩紙為底版,要求版面整潔美觀,色彩鮮明,書寫工整,圖文并茂,版面四周留出一公分空白。

    六年級(jí):fashionshow(異域風(fēng)情秀)。

    每個(gè)班級(jí)選擇代表一個(gè)國(guó)家。要求學(xué)生了解該國(guó)美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容,在教室門口展示該國(guó)特色板塊,可以用圖片形式加英語(yǔ)說(shuō)明來(lái)展示,利用微型課運(yùn)用英語(yǔ)向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹,有條件的裝扮成具有該國(guó)家主要特點(diǎn)的外形。

    要求:在相關(guān)班級(jí)班主任和英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下,出好一期以“happyenglish,happylife!”為主題的英語(yǔ)周專題板報(bào)。(以英文為主)。

    六、活動(dòng)要求:

    1.各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人中排在第一位的為主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,并請(qǐng)各主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料發(fā)至校園信息網(wǎng)。

    2.各位英語(yǔ)教師應(yīng)和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)圓滿完成。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十八

    當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

    走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

    一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇十九

    今天,我們有準(zhǔn)備的來(lái)到班,我看到班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說(shuō):“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛(ài)呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛(ài)。

    我來(lái)到了樓上的活動(dòng)室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹(shù)上還掛滿了裝飾品,看起來(lái)美麗極啦,此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時(shí)老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開(kāi)始”,請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說(shuō)話了,保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí),我一下子想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),認(rèn)真傾聽(tīng),是對(duì)表演者的尊重。

    童話劇開(kāi)演了,首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對(duì)皇帝說(shuō):“報(bào),皇帝,有四個(gè)裁縫來(lái)了。”皇帝說(shuō):“讓他們進(jìn)來(lái),四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來(lái),對(duì)皇帝說(shuō):“我們織出來(lái)的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說(shuō):“我倒要看看你們織出來(lái)的布。其實(shí),這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒(méi)干,當(dāng)皇帝的宮女們來(lái)看他們織出來(lái)的布時(shí),他們還說(shuō):“嗯,好看,好看極了。”

    第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》,在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時(shí),在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來(lái),身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。

    終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉(cāng)促,我剛開(kāi)始非常緊張,都把臺(tái)給忘了,該上場(chǎng)時(shí)候不上,不該上場(chǎng)時(shí)候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。

    最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測(cè)有兩個(gè)原因,其一:因?yàn)檫@首詩(shī)的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因?yàn)橛?guó)劍橋大學(xué)很有名,從那里走出來(lái)的人都非常有學(xué)問(wèn),所以都戴眼鏡。

    我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂(lè)曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二十

    已經(jīng)臨近期末,然而在緊張的復(fù)習(xí)中,學(xué)校卻讓我們?cè)诰o張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡,這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,主持人用一清亮的聲音說(shuō):“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來(lái):10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會(huì)在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。首先上演的第一個(gè)節(jié)目是“nba搞笑版”。第一隊(duì)人是火箭隊(duì)的“姚明”和一個(gè)外國(guó)著名球星,他們的.對(duì)手是一個(gè)外國(guó)的籃球隊(duì)。第一輪火箭隊(duì)勝了,第二輪火箭隊(duì)還是勝了。最后,搞了半天原來(lái)兩個(gè)籃球隊(duì)的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來(lái)的。這個(gè)節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著,就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們看到了勁舞原來(lái)是那樣的富有藝術(shù)性,她的動(dòng)作十分優(yōu)美,給人以美的享受。一會(huì)兒,一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了,圣誕老人也隨之而來(lái)了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子,里面裝滿了圣誕禮物,有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物,分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后,陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位,所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣,圣誕晚會(huì)在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊,圣誕節(jié)真快樂(lè)!圣誕節(jié)狂歡日作文450字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二十一

    女:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的兄弟姐妹們、群友們:

    合:大家晚上好!

    女:我是主持人薛雯文。

    男:我是主持人任春明。

    女:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的xx網(wǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

    男:在這溫馨快樂(lè)的節(jié)日里我代表xx網(wǎng)淺秋賞月站長(zhǎng)祝大家圣誕狂歡夜快樂(lè)。

    女:今天來(lái)自全市各行各業(yè)的幾十名網(wǎng)友云集九n元食府。

    男:今天在九n元食府酒店,享受聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)的歡樂(lè)盛宴。

    女:首先請(qǐng)大家用熱烈掌聲感謝為本場(chǎng)圣誕聯(lián)歡晚會(huì)操勞忙碌一個(gè)月的淺秋賞月先生。

    男:同時(shí)也感謝九n元食府為本場(chǎng)提供場(chǎng)地以及圣誕晚會(huì)禮物。

    感謝幸福假日婚慶公司為晚會(huì)提供的專業(yè)音響。

    感謝天地情緣慶典公司為本場(chǎng)晚會(huì)提供的專業(yè)燈光。

    感謝真心網(wǎng)絡(luò)科技為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

    感謝蘇寧電器廣場(chǎng)為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)獎(jiǎng)品。

    感謝慶德盈汽車維修公司為本場(chǎng)晚會(huì)提供的晚會(huì)獎(jiǎng)品。

    女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。

    女:有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃,總導(dǎo)演淺秋賞月先生致開(kāi)幕詞。

    男:首先有請(qǐng)青年歌手大賽亞軍劉洋先生獻(xiàn)上兩首歌曲。

    [月半彎][吉它彈唱,征服]大家給予掌聲歡迎帥哥登場(chǎng)。

    女:下面有請(qǐng)美女小堤琴手劉梅梅,張津島,帶來(lái)的[康康舞曲]。

    男:前一段時(shí)間我們秦皇島xx網(wǎng)優(yōu)秀管理經(jīng)過(guò)近壹個(gè)月的網(wǎng)上投票選舉,今天落下帷幕,最終憨厚[大坡]以92票摘得桂冠。

    男:談起圣誕大家都聯(lián)想到圣誕老人,今天我們現(xiàn)實(shí)版的圣誕老人為我們準(zhǔn)備許多圣誕禮物,有請(qǐng)淺秋賞月抽取圣誕三等獎(jiǎng)。

    男:有請(qǐng)我們的美女搭檔張寶溫帥哥,幽藍(lán)美女,為大家?guī)?lái)男女對(duì)唱[有一點(diǎn)動(dòng)心]。

    女:今天我看大家的互動(dòng)熱情非常的高,我和春明帶大家玩幾組游戲,有請(qǐng)我們現(xiàn)場(chǎng)的4位單身美女,和4位單身帥哥上場(chǎng),看看我們美女為4位帥哥糸領(lǐng)帶在最短時(shí)間誰(shuí)糸的最快最好。

    男:我?guī)Т蠹易鲆唤M金雞獨(dú)立游戲,有請(qǐng)我們?cè)谧?位單身美女,和4位單身帥哥上場(chǎng),看我們的帥哥用單腿站立背起美女。

    看哪位帥哥站立的時(shí)間最長(zhǎng),最穩(wěn)。

    女:下面的游戲是踩氣球,雙人合作,男女搭配,把汽球綁在兩人的腿上,去踩對(duì)方的汽球,自己一方剩的汽球越多越好。

    男:有請(qǐng)小靈鐺組帶來(lái)的新編排的舞蹈[靈動(dòng)]掌聲歡迎。

    女:下面有青年歌手大賽冠軍,于文龍先生帶來(lái)的兩首經(jīng)典歌曲。

    男:大家不要走開(kāi),馬上抽取今晚的圣誕二等獎(jiǎng)。有請(qǐng)淺秋賞月。

    女:今晚大家玩的相當(dāng)盡興,我?guī)Т蠹乙黄鸹?dòng)騎馬舞。

    男:說(shuō)起我們的淺秋賞月大哥無(wú)人不知他的才藝,有請(qǐng)淺秋賞月先生給大家?guī)?lái)的口哨金曲,掌聲歡迎。

    女:今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,有請(qǐng)淺秋賞月抽取圣誕大獎(jiǎng)。

    男:有請(qǐng)我們的小美女帶來(lái)的狂歌勁舞,[使勁搖][哈妮]掌聲。

    女:今夜星光燦爛。

    男:今夜xx難眠。

    女:歡歌笑語(yǔ)的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)燃燒著我們的激情。

    男:兄弟姐妹的情誼滋潤(rùn)著群友的心田。

    女:讓我們?cè)俅伟l(fā)出心底的呼喚。

    男:永遠(yuǎn)凝聚在這溫馨歡樂(lè)的港灣。

    女:讓我們?cè)俅伪磉_(dá)美好的心愿。

    男:快樂(lè)永駐在這和諧美好的家園。

    合:群友們!明年圣誕節(jié)再見(jiàn)!

    溫馨提示:請(qǐng)大家不要離開(kāi),xxk歌狂歡馬上開(kāi)始!

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    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二十二

    男:

    合:不要忘了這位厚賜與人,賜喜樂(lè)、平安的主耶穌基督!愿主賜福于你們!

    男:愿今天的歌聲,達(dá)到穹蒼。

    女:愿今天的舞姿,飛揚(yáng)天際。

    男:愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄都?xì)w給在至高至上的天父女:愿平安、喜樂(lè)、恩典、祝福。

    男:賜給地上的萬(wàn)民萬(wàn)方。

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    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二十三

    今天是圣誕節(jié),老媽帶我去青竹苑參加活動(dòng)。

    我一到那里,就看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人笑呵呵的站在門口,我過(guò)去叫了聲:“圣誕爺爺好。”圣誕老爺爺也對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“你好。”

    我開(kāi)心地走了進(jìn)去。里面已經(jīng)聚集了許多小孩。大家嘻嘻哈哈的,好不快活。

    我正想進(jìn)去,一個(gè)阿姨攔住了我,給了我一張?zhí)魬?zhàn)卡。挑戰(zhàn)卡上印著,1、2、3的字樣。

    我開(kāi)始了第一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn)的,規(guī)則是:將四巧板拼成十個(gè)不同的形狀即為獲勝。

    我找了個(gè)舒服的位置坐下來(lái),開(kāi)始絞盡腦汁的想著。突然在我的腦袋里靈光一現(xiàn)想到了一個(gè)閃電的形狀。我的手開(kāi)始飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。四巧板在我的手里變成了一個(gè)閃電的形狀。一個(gè),兩個(gè),…………八個(gè),九個(gè),終于要到十個(gè)了。可最后一個(gè),我怎么也想不出來(lái),還是老媽幫我想了一個(gè)形狀,我用我用四巧板飛快的拼好了。阿姨給我蓋了一個(gè)完美的章。

    我飛快的跑向第二關(guān)。第二關(guān)是個(gè)親子互動(dòng)游戲,《你來(lái)投球我來(lái)接》我飛快地站到我相應(yīng)的位置。就等那個(gè)叔叔說(shuō)一聲開(kāi)始。

    游戲開(kāi)始了,我認(rèn)出一個(gè)個(gè)球像一個(gè)個(gè)炮彈,砸向媽媽。媽媽還算靈巧,一個(gè)個(gè)都接住了。這關(guān)完美通關(guān)。

    第三關(guān)開(kāi)始了,第三關(guān)是投圈游戲,也是我最喜歡的游戲。

    我排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的'隊(duì),終于輪到我了,阿姨給我十個(gè)圈,我站在紅線外,將圈扔向我想要的商品。等十個(gè)全扔完。我才仔細(xì)看看,不是吧。竟然一個(gè)都沒(méi)中。就在我快要絕望的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),在一個(gè)偏僻的角落里,我中了一瓶冰紅茶。我十分開(kāi)心,對(duì)著阿姨大叫:“冰紅茶,冰紅茶,那瓶冰紅茶是我投的。”阿姨親切地跟我說(shuō):“知道了,那瓶冰紅茶是你的。”

    我從阿姨的手里拿過(guò)冰紅茶,說(shuō)了聲:“謝謝”,就跑向老媽。

    老媽從我的手里接過(guò)冰紅茶,拆掉吸管就喝了起來(lái)。

    我也很渴,老媽喝完了我怎么辦呢?于是。我又跑向扔圈圈的地方,再次開(kāi)始扔圈圈。

    哦耶,這回又贏到了一瓶冰紅茶,另外還贏了一個(gè)杯子呢。十分好誒。

    小學(xué)生圣誕節(jié)大狂歡(專業(yè)24篇)篇二十四

    圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)譚方老師宣布我們班要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)極了,都積極地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。譚老師也熱心地組織大家排練詩(shī)朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來(lái)。盼啊,盼啊,那一天終于到來(lái)了!

    到了會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們正在忙著布置現(xiàn)場(chǎng),墻上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球,所有的桌子都被鋪上了紅色桌布,現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝,打扮得漂漂亮亮的小朋友一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。大家就等著演出開(kāi)始了。

    當(dāng)小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有魔術(shù),歌舞,三句半,還有樂(lè)器表演等。

    最吸引我的就是謝天表演的魔術(shù)。他打扮成魔術(shù)師的樣子,大搖大擺地走上舞臺(tái),先說(shuō)了一段搞笑的開(kāi)場(chǎng)白,把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂(lè)的時(shí)候,他左手拿起了一只長(zhǎng)把的勺子,右手捏住一個(gè)小鐵環(huán),讓我們大家看好了,眨眼間,右手的小鐵環(huán)不知什么時(shí)候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶?zāi)兀F(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。后來(lái)媽媽幫我解開(kāi)了謎,原來(lái)還有一個(gè)鐵環(huán)之前就被套在勺子上,被謝天捏在左手里。謝天的手法還真不賴!

    三句半也是個(gè)特別的節(jié)目,四個(gè)男生排成一排,每人手上都拿著一個(gè)打擊樂(lè)器。一邊敲打著樂(lè)器,一邊說(shuō)著搞笑的段子,還邊說(shuō)邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。

    最后,圣誕老人杜鑒欣背著一個(gè)大袋子,也在我們表演的歌舞《圣誕老人進(jìn)城》中,跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng),雖然伴奏音樂(lè)小了點(diǎn),但是我們還是賣力地表演著,圣誕老人也被大家團(tuán)團(tuán)圍住,袋子里的糖瞬間就一散而光。

    聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲《讓愛(ài)傳出去》里結(jié)束了。這次聯(lián)歡會(huì)既增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,又更進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會(huì)可真有意義啊!

    圣誕節(jié)馬上就要來(lái)臨。今天的英語(yǔ)課上,陳老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息——下個(gè)星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“party”。接著,陳老師就開(kāi)始發(fā)表起了“長(zhǎng)篇大論”:“各位同學(xué),這次的‘party’每一個(gè)小組都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,再準(zhǔn)備一個(gè)圣誕襪,把你這個(gè)小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長(zhǎng),你可以找?guī)讉€(gè)人來(lái)幫你。”

    終于等到晚上放學(xué)的時(shí)間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué),一起來(lái)打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時(shí)變得好看了許多。接著,我們?cè)谇昂箝T上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個(gè)紫色的小鈴鐺。然后,我們每個(gè)人都拿著一面雪花在每個(gè)窗戶上各貼一個(gè)。最后就到了最最好玩的噴圖案的時(shí)間,我們兩個(gè)人一起合作,一個(gè)人按緊模板,另一個(gè)人往上噴,結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟,只好擦掉重新來(lái)。一個(gè)同學(xué)的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來(lái),我們?cè)詾樗且晃桓呤郑荚谑终J(rèn)真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見(jiàn)他那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來(lái)后,我們才發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)有我們噴得好呢!

    又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案。可是一看地面——臟得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”

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    通過(guò)寫述職報(bào)告來(lái)總結(jié)過(guò)去的工作,既能反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也能為未來(lái)的工作設(shè)定更高的目標(biāo)。通過(guò)閱讀下面這些范文,我們可以對(duì)如何撰寫一份精彩的述職報(bào)告有一個(gè)更全面的了解。
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作流程和工作任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要文檔。下面是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家編寫工作計(jì)劃有所幫助。學(xué)生會(huì)新媒體中心20--工作計(jì)劃經(jīng)
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。您好!一眨眼小學(xué)六年
    述職報(bào)告可以讓我們更好地了解自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定更明確的目標(biāo)。接下來(lái)是一些寫作述職報(bào)告的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它以盈利為目標(biāo),通過(guò)組織員工和資源進(jìn)行生產(chǎn)和銷售。希望大家能從下面這些公司發(fā)展規(guī)劃的案例中,找到一些對(duì)自己有益的啟示。為了公司車輛的管理
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    通過(guò)寫教師心得體會(huì),教師可以深入思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的合理性和有效性。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。作為醫(yī)生是一份神
    師德是一種教師在工作和生活中應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。師德故事不僅可以啟迪我們的教育思維,也能夠激發(fā)我們的情感共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!我演講
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成果的總結(jié)和反思,它是一種對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧與總結(jié)的重要文檔。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告
    讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《基督山伯爵》這本書是全世界流傳最廣、影響的名著
    心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)和自省。
    應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過(guò)不斷的修訂和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的突發(fā)事件形勢(shì)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膽?yīng)急管理工作有所幫助。
    軍訓(xùn)心得是一個(gè)記錄我們?cè)谲姞I(yíng)中點(diǎn)滴收獲和成長(zhǎng)的方式,它讓我們更加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。以下是一些值得一讀的軍訓(xùn)心得分享,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)軍訓(xùn)的思考和認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)成果和心路歷程進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),我國(guó)社會(huì)對(duì)教師
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教育培訓(xùn),傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式。以下是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位代表、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和培養(yǎng),以提高整體素質(zhì)和能力。下面是小編整理的一些關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考。我們學(xué)校一直都是四季如春,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼又已接近尾聲,俗話說(shuō)
    值此良機(jī),讓我們一起回顧過(guò)去,展望未來(lái),共同探討和分享各自領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。主持人:甲(女性)。乙(男性
    讀后感是讀完一本書后,根據(jù)個(gè)人理解和感悟,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)形式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,你可以從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧
    9.通過(guò)讀書心得的寫作,能夠促進(jìn)讀者對(duì)書中知識(shí)的消化和吸收,加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解。接下來(lái)是一些學(xué)生寫的讀書心得,希望對(duì)大家的閱讀和寫作有所幫助。《昆蟲(chóng)記》是一本
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要篇章。大家可以參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范例,從中了解到如何更好地展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所取得的成果。
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,逐步展開(kāi),讓觀眾能夠理解和接受。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的研究和分析,我們能夠更好地理解演講的藝術(shù),并在實(shí)踐中不斷提升自己。
    實(shí)習(xí)鑒定的內(nèi)容應(yīng)該具體、客觀、實(shí)事求是,既要突出實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn),也要指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。小編整理了一些實(shí)習(xí)鑒定范文,可以作為寫作時(shí)的參考和對(duì)比。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況和學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的一個(gè)窗口,可以與學(xué)校共同推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。以下是家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)們分享的孩子成長(zhǎng)的真實(shí)故事,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。
    策劃方案是在進(jìn)行某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)時(shí),通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過(guò)程,它能夠提供具體的行動(dòng)指導(dǎo)和資源安排。接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一下如何制定一個(gè)有效的
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。有人喜歡波瀾壯闊的大海
    在試用期結(jié)束之際,我意識(shí)到我需要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在下面的范文中,您將了解到一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的技巧和方法,希望對(duì)您有所幫助。本站發(fā)布11月畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定
    讀書心得是閱讀一本書后,通過(guò)總結(jié)和概括書中內(nèi)容以及個(gè)人感悟的一種表達(dá)方式。這些讀書心得范文不僅是對(duì)書中內(nèi)容的賞析和評(píng)價(jià),更是對(duì)于人生哲理和思考的展示和呈現(xiàn)。
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。十歲生日時(shí),爺爺奶奶爸爸媽媽送
    畢業(yè)意味著告別,也意味著新的開(kāi)始,寫一篇總結(jié)就是對(duì)這段人生階段的一個(gè)交代。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力,贏得聽(tīng)眾的關(guān)注和贊賞。接下來(lái),小編為大家?guī)?lái)一些優(yōu)秀發(fā)言稿的分享,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    公眾演講是一種展示個(gè)人才能和專業(yè)水平的機(jī)會(huì),可以在事業(yè)上帶來(lái)更多的機(jī)遇。公眾演講是通過(guò)口頭表達(dá)向大眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的重要方式,它可以幫助人們更好地表達(dá)自己的
    各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,非常感謝大家蒞臨,一同參與我們的討論和交流。接下來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞一些令人難忘的主持人的經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位企業(yè)家、
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。《小攝影師》這篇課文
    通過(guò)自我鑒定,大學(xué)生可以深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向。以下是一位大學(xué)生進(jìn)行自我鑒定的范文,希望能給大家一些啟發(fā)。古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著,而時(shí)間已經(jīng)一去
    范文范本是對(duì)某一類文體或文體特定領(lǐng)域的經(jīng)典作品進(jìn)行規(guī)范和示范的樣本,它是學(xué)習(xí)和借鑒的重要途徑。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。
    自我評(píng)價(jià)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,可以幫助我們不斷提升自己。小編整理了一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。本人性格開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,有主見(jiàn),
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地理解自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的個(gè)人發(fā)展做好規(guī)劃。下面是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。
    實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們更好地體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,進(jìn)一步提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望能幫助到你們。
    畢業(yè)論文的寫作是學(xué)生跨越學(xué)業(yè)階段的重要標(biāo)志,也是展示個(gè)人學(xué)術(shù)能力和研究成果的機(jī)會(huì)。以下是一些畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。論文審閱者,資料提
    實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)估和展示個(gè)人實(shí)習(xí)成果的重要材料,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)道路至關(guān)重要。請(qǐng)大家關(guān)注以下小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
    合同協(xié)議是一種經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成的法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)益和責(zé)任。如果你對(duì)合同協(xié)議的寫作不太熟悉,以下的范例會(huì)給你一些啟示和幫助。簽訂時(shí)間:簽訂地點(diǎn)
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。神奇的大自然秘密無(wú)窮
    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。夏天,酷暑炎炎。果園中,別無(wú)人影,只有一頂麥色
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    在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)所遇到問(wèn)題和解決方案的總結(jié)和反思。為了讓大家更好地了解社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作要領(lǐng),以下是一些范文供大家參考閱讀。
    自查報(bào)告是工作學(xué)習(xí)中的一種自我評(píng)估和總結(jié)的方式,通過(guò)反思和整理,可以提高自身的工作學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家看看下面的自查報(bào)告范文,希望可以給大家撰寫自查報(bào)告提供一些思路
    讀后感可以是對(duì)書中故事情節(jié)、人物形象、思想主題等方面的深入思考和感受。以下是一些優(yōu)秀的讀后感作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。這篇文章主要講了周幽王為了討寵妃
    優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)
    試用期即將過(guò)去,是時(shí)候總結(jié)一下這段時(shí)間的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)了。如果你想了解優(yōu)秀的試用期總結(jié)是怎么寫的,不妨閱讀一下以下這些案例。我于x月x日成為公司的試用員工,到今天3
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。我家身后有一片廣闊的原野。一年當(dāng)中
    策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于實(shí)施過(guò)程中的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在下面的范文中,你可以看到如何根據(jù)不同的目標(biāo),制定出切實(shí)可行的策劃方案。老人們?nèi)鄙俚?是什么?是愛(ài)
    檢討書不僅可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò),還可以促使我們對(duì)自己的行為產(chǎn)生深刻的反思和思考。小編為大家整理了一些精選的檢討書樣本,希望能給您在撰寫過(guò)程中提供一些啟示和
    活動(dòng)策劃不僅要注重細(xì)節(jié),還要有創(chuàng)新和想象力,通過(guò)不同的思維方式,為活動(dòng)注入新的元素。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所進(jìn)行的工作任務(wù)和項(xiàng)目的總結(jié)和匯報(bào)。實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)報(bào)
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的爸爸媽媽:您們好!
    檢討書是對(duì)自己過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思,從而達(dá)到自我提升的目的。請(qǐng)大家看看下面的檢討書范文,相信對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的夫人:我懷著最最(以下省略一千個(gè))真誠(chéng)的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要依據(jù)。我們來(lái)看一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的參考和指導(dǎo)。
    9.總結(jié)范文的書寫可以讓我們反思過(guò)去,總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái),為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和指導(dǎo)。
    自我評(píng)價(jià)既需要看重自己的努力和付出,也需要看到他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。小編為大家收集了一些自我評(píng)價(jià)范文,它們能夠幫助你更好地撰寫自己的自我評(píng)價(jià)。給大家來(lái)分享一篇
    和諧社會(huì)的關(guān)鍵是人與人之間的相互尊重和包容,避免沖突和對(duì)立。以下是一些成功案例,展示了如何在不同背景下建設(shè)和諧社會(huì)。曾幾何時(shí),中國(guó)人在別人眼中,是弱者,是病夫,
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