工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，為未來的工作提供更好的借鑒。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié)，希望對大家寫作有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇一
未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過去的`一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家長家庭教育活動，幫助家長樹立正確的教育理念，培養(yǎng)未成年人健康成長。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作，推動未成年人健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇二
未成年人是民族的未來和希望，是社會可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎(chǔ)人群，他們正處于人生成長發(fā)展的特殊階段，極易遭受各種危險和傷害。近幾年，這一問題一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)，也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此，我局對我區(qū)近幾年來開展的未成年人保護(hù)工作匯報如下。
校園安全方面：發(fā)揮陣地作用，不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強(qiáng)學(xué)校安全管理著手，制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程，嚴(yán)格檢查落實，全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園配備專兼職保安人員？人，設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)41個，落實24小時值班制度。各個學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展警校共建活動，公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)制度，落實教師值班制度，有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，建立了學(xué)校安全應(yīng)急處突長效機(jī)制和重大節(jié)日敏感時期安全值班預(yù)警機(jī)制，分階段有重點(diǎn)地加強(qiáng)學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設(shè)，嚴(yán)格落實學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，保障中小學(xué)生人身安全。二是改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件，為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區(qū)各校主動爭取各級政府部門資金，積極自籌資金，改善住宿條件，改建運(yùn)動場所。三是認(rèn)真開展安全教育活動，增強(qiáng)教職工關(guān)愛學(xué)生的保護(hù)意識以及學(xué)生的法治意識和自我保護(hù)能力。各學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法保護(hù)學(xué)生的自覺性。同時將法治教育課程納入教學(xué)計劃，全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動。通過聘任法制副校長和開辟道德法治講堂，對教職工和學(xué)生全面開展安全知識和自我防護(hù)技能教育。四是辦好家長學(xué)校，提高家長教育水平，學(xué)校家庭聯(lián)手保護(hù)未成年人健康成長。全區(qū)中小學(xué)舉辦家長學(xué)校41所，實現(xiàn)全覆蓋。家長學(xué)校把學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通，交流教育經(jīng)驗作為主要內(nèi)容，使家長明確自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任和扶養(yǎng)義務(wù)，掌握科學(xué)的家庭教育方法。
師德師風(fēng)部分：一是強(qiáng)化師德師風(fēng)主體責(zé)任的落實。督促“五級責(zé)任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責(zé)”隨事走制度貫穿于整個教育教學(xué)活動并落實。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導(dǎo)教職員工自覺遵守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20xx年修訂）》等規(guī)定。三是實施“三查一公布一預(yù)警”師德監(jiān)督檢查機(jī)制。堅持做好女學(xué)生保護(hù)、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學(xué)校的師德監(jiān)督電話和郵箱，設(shè)置意見箱等，廣泛收集意見和建議。四是堅持“一評議一激勵”考核評價機(jī)制。學(xué)校（單位）按照自我評議、學(xué)生民主評議、教師相互評議、學(xué)校綜合評議的步驟開展師德民主評議，建立教職工師德管理專檔，把師德表現(xiàn)作為教師評先選優(yōu)、職務(wù)(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設(shè)工作載體，繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對性地實施“人際關(guān)系”“自我認(rèn)識”“情緒管理”“壓力管理”和“團(tuán)隊凝聚力”五項精準(zhǔn)團(tuán)體輔導(dǎo)，提升教師心理健康指數(shù)，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題和不良行為。
第一，健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權(quán)威的未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制。將其作為一項系統(tǒng)工程，事關(guān)依法治國基本方略和和諧社會順利實現(xiàn)的重大問題，引起各級黨政組織和職能部門的重視。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置，組織動員社會力量投入未成年人保護(hù)工作上來，共同參與、重視聯(lián)動；另一方面，切實把未成年人工作做細(xì)做實，使涉及未成年人權(quán)益保護(hù)工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達(dá)到黨政主導(dǎo)、社會治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動和執(zhí)行效果。
第二，加大教育部門和學(xué)校對未成年人的保護(hù)力度。要以青少年牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，引導(dǎo)青少年永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。加強(qiáng)學(xué)黨史、國史，知國情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托，增強(qiáng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”自覺性，增強(qiáng)法治觀念，努力做一名遵法守法的青少年。特別對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛。要完善校園安全管理措施，認(rèn)真清理中小學(xué)生在校外租住情況，及時報告有關(guān)單位，落實監(jiān)護(hù)人陪住保護(hù)；要采取有效措施，強(qiáng)化預(yù)防和約束機(jī)制，積極治理恃強(qiáng)凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護(hù)處置能力。學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時救護(hù)，妥善處理。
第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范治理，為未成年人健康成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò)智能服務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展帶來的新變化中，創(chuàng)新思維，深化治理。學(xué)校要加強(qiáng)對青少年網(wǎng)絡(luò)教育，將網(wǎng)絡(luò)教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，教育引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長普及網(wǎng)絡(luò)知識，幫助家長指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，隨時關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時間。家、校努力引導(dǎo)孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級關(guān)工委要適應(yīng)變化，創(chuàng)新手段，進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用，定期不定期的對轄區(qū)網(wǎng)吧實施檢查監(jiān)督。積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書店以及文化娛樂場所的監(jiān)督管理，重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人遠(yuǎn)離“兩廳兩吧”（網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳）的監(jiān)督管理，全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護(hù)未成年人健康成長。
第四，加強(qiáng)對家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)監(jiān)督，落實家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，是未成年人安全保護(hù)的重中之重。要重視社會輿論的引導(dǎo)和監(jiān)督，我市新聞媒體雖然與司法機(jī)關(guān)聯(lián)辦了《周末說法》欄目，但重視良好家庭教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)的社會宣傳力度不夠，有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會氛圍還未真正形成。要通過正反兩面典型的分析、討論，引導(dǎo)全社會重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護(hù)，有針對性的開展“孩子的孩子誰來管？”的討論，對家長有所觸動，增強(qiáng)主動監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識。目前家長要與學(xué)校結(jié)合，認(rèn)真糾正以預(yù)防早戀替代性教育的錯位現(xiàn)象，科學(xué)開展性教育，增強(qiáng)孩子的性防范意識。學(xué)校要因地因時因人制宜繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高辦學(xué)效果，增強(qiáng)對家庭的吸引力。要鼓勵和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級為單位，舉辦家長廣泛參與的微信群平臺，加強(qiáng)與家長的活動與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會教育資源，通過舉辦家長學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導(dǎo)站，開展各種培訓(xùn)咨詢活動和親子活動，村委會、居委會更要定期組織人員入戶走訪、全面排查，及時掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況等基本信息，發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力等情況，要及時教育和制止，在第一時間內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報告。
第五，各級關(guān)工委要配合有關(guān)部門，協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、街道辦、社區(qū)、村委會、居委會做好未成年人的關(guān)愛和服務(wù)工作。保護(hù)未成年人權(quán)益，是各級關(guān)工委參與社會治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關(guān)愛幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學(xué)輟學(xué)兒童，因監(jiān)護(hù)人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無人撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的未成年子女以及缺乏有效關(guān)愛監(jiān)護(hù)的農(nóng)村留守兒童等五類重點(diǎn)群體的不同情況，量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過教育引導(dǎo)、關(guān)愛服務(wù)、勸學(xué)返校、培訓(xùn)就業(yè)等工作，幫助他們擺脫困境，健康成長。二是調(diào)整關(guān)工委“五老”人員組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新服務(wù)模式。各級關(guān)工委特別是基層關(guān)工組織要適應(yīng)社會治理服務(wù)專業(yè)化和運(yùn)行機(jī)制市場化的發(fā)展趨勢，把調(diào)整“五老”組織結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新服務(wù)模式提上議事日程，做出安排部署。三是按照專業(yè)化要求組建“五老”隊伍，開展專業(yè)化服務(wù)。把具有家庭教育、心理疏導(dǎo)、行為矯正、法律援助、社會調(diào)研等專業(yè)知識和專業(yè)能力的“五老”人員按專業(yè)組成工作隊伍，深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展社會服務(wù)工作。四是鼓勵支持“五老”人員通過教育途徑獲得專業(yè)資格，組建社會工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（組織）在民政局注冊登記。五是各級關(guān)工委要充分發(fā)揮在政府與社會服務(wù)組織之間的紐帶作用，按照社會要求和社會關(guān)注的熱點(diǎn)，結(jié)合未成年人的社會需求，提出服務(wù)項目，由專業(yè)化的社會服務(wù)組織負(fù)責(zé)項目的具體設(shè)計和實施。
未成年人是一個弱勢群體，是需要時間逐漸成長的一個群體，需要各方面的特別保護(hù)和對其權(quán)益的充分尊重。保護(hù)未成年人使他們健康成才更是任重道遠(yuǎn)，全社會要協(xié)調(diào)一致、奮發(fā)有為，各盡其責(zé)、形成合力，為未成年人權(quán)益保護(hù)工作不斷作出新貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇三
小學(xué)生是我們的祖國未來之花，他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家庭安全教育活動，加強(qiáng)家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧，提高家長的安全意識。
我認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，制定更加切實可行的綜合防護(hù)措施，共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇四
按照工作要求，利用“六一”關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)做好《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《強(qiáng)制報告制度》及“一號檢察建議”等有關(guān)法律法規(guī)宣傳工作，20xx年5月28日至6月9日永和鎮(zhèn)開展未成年人法治宣傳教育工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
永和鎮(zhèn)高度重視未成年人法治宣傳教育，成立了以人民政府鎮(zhèn)長為組長，人大主席為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以各村（社區(qū)）、各職能單位為成員的工作組全面開展未成年人法治宣傳教育各項活動。制定下發(fā)《永和鎮(zhèn)未成年人法治宣傳工作方案》，分解任務(wù)，明確職責(zé)分工；召開工作部署會議，落實工作任務(wù)，提高開展效率。
（一）組織干部專題學(xué)習(xí)。
組織全體干部職工開展未成年人保護(hù)為主題的知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《民法典》等法律法規(guī)和未成年人保護(hù)等常識。
（二）營造氣氛廣泛宣傳。
1.組織綜治中心、司法所、派出所、衛(wèi)生院等部門利用趕集日在農(nóng)貿(mào)市場等人群集中的地方懸掛張貼橫幅，向廣大群眾、學(xué)生發(fā)放宣傳手冊，宣傳保護(hù)未成年人的法律法規(guī)知識，現(xiàn)場解答群眾有關(guān)未成年人健康成長過程中遇到的法律問題，解答未成年人提出的相關(guān)法律問題和學(xué)習(xí)生活中遇到的其他困難和問題，共計發(fā)放宣傳資料500余份，解答群眾咨詢10人次。
2.人民政府、衛(wèi)生院、派出所、郵政局、農(nóng)商行等單位充分利用led顯示屏滾動播放國家安全宣傳標(biāo)語。
3.組織法治副校長到所負(fù)責(zé)學(xué)校開展法治宣傳教育。各法治副校長到所負(fù)責(zé)學(xué)校組織全校師生圍繞“校園霸凌、自我保護(hù)”等方面上課，讓師生對未成年人保護(hù)有了更深入的了解，提高了師生對自我保護(hù)的意識，讓師生認(rèn)識到不法侵害就在身邊，提高自我保護(hù)認(rèn)識，運(yùn)用法律武器，避免不法侵害。
此次宣傳教育活動的開展切實增強(qiáng)了永和鎮(zhèn)人民群眾、干部職工、中小學(xué)生的未成年人保護(hù)意識，提升對未成年人保護(hù)法律法規(guī)認(rèn)識了解，營造良好氛圍。
學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識不夠全面，宣傳活動的開展比較少，宣傳面不夠廣。下一步我們將組織政府法律顧問進(jìn)行專題培訓(xùn)，注重干部職工法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及常態(tài)化開展宣講宣傳活動，全方位開展法治教育宣傳模式。探索具有永和特色的法治文化宣傳，有效提高群眾保護(hù)意識、法治意識，讓未成年人保護(hù)精神、保護(hù)理念深入人心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇五
一、凈化熒屏，為青少年健康成長營造良好的氛圍。未成年人模仿性強(qiáng)，廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出，做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播，讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
1、多渠道組織片源，在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年，注重采購知識性、趣味性強(qiáng)的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時段，讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
2、加強(qiáng)影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進(jìn)行審查，對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，杜絕封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容，堅持守土有責(zé)，自覺抵制低俗之風(fēng)和影視劇中的不健康內(nèi)容。
3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格，保障未成人合法權(quán)益，不披露未成年人個人隱私，不公開報道未成年人犯罪案件情況。
二、豐富節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導(dǎo)作用。作為公眾媒體，廣播電視對青少年的教育引導(dǎo)作用在當(dāng)今社會顯得更加重要，我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責(zé)，辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。
1、努力克服資金、技術(shù)等困難，上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作，為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
2、加強(qiáng)優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲，乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我，媽媽！》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡，目前，已完成劇本初稿并請有關(guān)專家進(jìn)行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。
3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中，我們與團(tuán)區(qū)委合作，開辦了《維權(quán)在行動》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護(hù)法》；我們還開辦了《小鬼當(dāng)家》，每晚5：30-6：00播出半小時，節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加，通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲，寓教于樂。在電視節(jié)目中，我們與婦聯(lián)、教委合作，每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進(jìn)一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量，精心策劃選題，認(rèn)真組織采訪，努力提高收聽收看率。
4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點(diǎn)，在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節(jié)目，面向社會廣泛普及家庭教育知識，推廣家庭教育成功經(jīng)驗。
5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢，做好青少年教育引導(dǎo)工作。利用主持人資源優(yōu)勢，積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓(xùn)班，對中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇六
未成年人法制教育工作是推動未成年人健康成長的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人法制教育工作，取得了一定的成效：
2.在社區(qū)方面，開展了法制宣傳和普法活動，為未成年人傳遞正能量和正義思想；
3.在家庭方面，開展了家庭法律知識宣傳活動，幫助家長更好地依法養(yǎng)育孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步推廣法制教育工作，創(chuàng)新法制教育的方法和形式，幫助未成年人更好地了解法律，培養(yǎng)法治意識和法律素養(yǎng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇七
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為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護(hù)未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
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康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、希望本文對您有所幫助！
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇八
未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里，我們會同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展了家庭心理咨詢服務(wù)，幫助家長更好地關(guān)愛孩子，管理孩子的情感狀態(tài)。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇九
xxxx年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認(rèn)真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)開展“法在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
（3）加強(qiáng)心理健康教育，注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強(qiáng)青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的.偏差行為和后果；完善對行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以宋校長為組長、閆主任為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進(jìn)行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓好游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。
險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機(jī)制，切實把好師生活動安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。
4、抓安全督查，促進(jìn)安全措施落實。為保證學(xué)校安全工作的落實，我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，對供電設(shè)施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或可能造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進(jìn)行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實整改措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十
今年以來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，以及省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，全面完成了各項目標(biāo)任務(wù)，為玉泉鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將今年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)匯報如下：
新時期落實和加強(qiáng)好未成年人思想道德建設(shè)工作，既是事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的“戰(zhàn)略工程”、“希望工程”，也是涉及千家萬戶切身利益的“民心工程”、“德政工程”，更是落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)提前進(jìn)入全面小康社會目標(biāo)、構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、人的素質(zhì)全面提高的“基礎(chǔ)工程”和“實事工程”。通過學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)精神、征求意見和召開座談會等，使我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對落實和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作思路進(jìn)一步清晰，工作目標(biāo)進(jìn)一步明確，工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我鎮(zhèn)，將未成年人思想道德建設(shè)納入本部門的'工作重點(diǎn)和目標(biāo)管理，切實制定適合本鎮(zhèn)實際的工作方案，創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立了以鎮(zhèn)長鄧強(qiáng)同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并有玉泉學(xué)校校長參加，每半年召開一次主要責(zé)任單位分管領(lǐng)導(dǎo)工作會。并將未成年人思想道德建設(shè)置于社會的監(jiān)督之下，根據(jù)具體情況聘請了多名“未成年人思想道德建設(shè)工作社會義務(wù)監(jiān)督員”,充分調(diào)動了廣大人民群眾參與和監(jiān)督的積極性。做到了領(lǐng)導(dǎo)落實、人員落實、金費(fèi)落實、工作落實，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各司其職、全社會積極參與的工作格局。
2、完善考核體系。根據(jù)上級主管部門未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)的考核要求，我鎮(zhèn)繼續(xù)將未成年人思想道德建設(shè)納入鎮(zhèn)黨委和政府目標(biāo)管理內(nèi)容，實行目標(biāo)考核。
九一八事變紀(jì)念日”、“。
二九紀(jì)念日”、“。
七七盧溝橋事變紀(jì)念日”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展如歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、征文等豐富多彩的文藝活動。
2、立足于學(xué)校教育主渠道，扎實進(jìn)行中小學(xué)思想道德教育，開展各類校園文化主題活動，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，懂得感恩奮進(jìn)、珍惜和平、關(guān)愛他人，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國，報效人民為最大光榮，以損害國家利益、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的榮辱觀。為加強(qiáng)未成年人心理健康教育，每季開展一次法制教育課用鮮活的正反兩方面法制實例，教育廣大青少年學(xué)法、知法、懂法樹立正確的法制觀和人生觀。開展豐富多彩的道德實踐活動。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和校園文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理、養(yǎng)成教育、心理健康及文明禮儀教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性，為努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞牡掠龑＜媛毴藛T，我鎮(zhèn)定期開展在校德育教師隊伍素質(zhì)提高的培訓(xùn)，造就了一批適應(yīng)新時期德育工作的優(yōu)秀教師隊伍。努力抓好心理健康教育隊伍建設(shè)，積極培養(yǎng)心理教師和心理咨詢志愿者，在學(xué)校建立了心理健康教育服務(wù)中心，廣泛開展心理健康教育工作，探索出了一套適合我鎮(zhèn)實際情況的“衛(wèi)校共建”心理健康教育新模式，鞏固了我鎮(zhèn)警校共育成果。
1、加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實行實名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效打擊違法行為。切實加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。
2、繼續(xù)開展掃黃打非。加強(qiáng)對營業(yè)性歌舞廳、娛樂場所、電子游戲廳、音像廳等社會文化場所的管理，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境，中小學(xué)周邊兩百米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所，嚴(yán)厲查處各種違規(guī)經(jīng)營。堅決查處各種傳播淫穢、色情、暴力、封建迷信和各種偽科學(xué)的出版物，查處含有誘惑未成年人違法犯罪和恐怖、殘忍等有關(guān)內(nèi)容的游戲軟件產(chǎn)品，為未成年人營造良好的社會人文環(huán)境。
3、著力推行“三育模式”（警校模式、家校模式、醫(yī)校模式），充分發(fā)揮共青團(tuán)、少年先鋒隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用、加強(qiáng)社區(qū)組織和少先隊組織建設(shè)，廣泛開展警校共育長效工作機(jī)制，加強(qiáng)校園及周邊工作環(huán)境治理。繼續(xù)抓好“六進(jìn)”、“三見”、“七個特別”、“路隊制”等工作作法的鞏固和深化，繼續(xù)抓好“八個100%”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展，繼續(xù)抓好“警校共育”辦公的軟硬件設(shè)施建設(shè)和法制副校長（輔導(dǎo)員）隊伍建設(shè)，為我鎮(zhèn)青少年創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。
進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，積極探索學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效工作機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)青少年教育陣建設(shè)，利用社區(qū)圖書室，開展青少年“知榮辱，樹新風(fēng)”讀書教育活動，營造了一個有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
為進(jìn)一步深化觀愛“留守學(xué)生”等特殊群體學(xué)生行動，結(jié)合我鎮(zhèn)實際抓好“幸福留守”活動，為“留守學(xué)生”營造一個溫暖的家，進(jìn)一步抓好學(xué)校“留守兒童之家”改造、建設(shè)工作。把關(guān)愛“留守學(xué)生”工作納入各村（社區(qū)）群眾性精神文明建設(shè)工作和預(yù)防青少年犯罪工作的重要內(nèi)容。認(rèn)真做好流動家庭未成年人、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾兒童等特殊未成年人群體的教育工作，切實加強(qiáng)管理、救助和保護(hù)，從實際出發(fā)，為流浪、孤殘未成年人辦實事好事。認(rèn)真做好我鎮(zhèn)軋鋼廠農(nóng)民工子女和貧困家庭子女的就學(xué)工作。
我鎮(zhèn)加大宣傳力度，發(fā)揮鎮(zhèn)廣播輿論監(jiān)督優(yōu)勢，開辦未成年人思想道德建設(shè)專題節(jié)目和專欄，結(jié)合鄉(xiāng)村電影、歌曲和圖書的展覽展播，大張旗鼓弘揚(yáng)正氣、鞭撻不正之風(fēng)或不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)未成年人健康成長呼吁更多的社會人士關(guān)注未成年人健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十一
中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍。現(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：
今年以來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長，副主任為副組長，社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，落實了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。
為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區(qū)工作計劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合心理健康課程，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。
今年以來，中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動、寓教于樂三大主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。
一是圍繞街道中心工作，營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機(jī)，引導(dǎo)家長積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作，有效提升家長文明素質(zhì)，營造社區(qū)和諧氛圍。
二是開展豐富多彩的活動。“伸出一雙援手，便可溫暖一顆心靈！”--衣加衣溫暖行動，讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識；“未成年人法制教育講座”，通過通俗易懂的法制案例講解，讓轄區(qū)未成年人提高法制意識，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線主題教育活動，來培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；“我運(yùn)動、我健康、我快樂”暑期趣味運(yùn)動會，讓孩子們在炎熱的暑假走出空調(diào)房，與轄區(qū)青少年互相交流，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，提高青少年的對外溝通能力。
總之，中南社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)是切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十二
20**年，安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會各界通過共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，切實維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了能夠不斷強(qiáng)化對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實際，能夠更好的指導(dǎo)各項青少年工作的順利開展，取得實效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過統(tǒng)一部署來開展活動，從而壯大隊伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。
同時，街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時，能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實加強(qiáng)對青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時，在開展幫扶工作的過程中，努力結(jié)合上級部門開展各項工作的具體要求，及時予以落實，務(wù)求取得實效，竭力為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營造健康良好的成長環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化行動”、切實關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來開展普法維權(quán)工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動會等形式，對保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢宣傳，通過倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識，營造了全社會都來關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實效。
1．對社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理。
一是針對精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進(jìn)行幫扶和管控，切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂觀面對生活；二是針對因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正的措施進(jìn)行管控，爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹立良好的價值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時掌握其思想動態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2．對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式。
認(rèn)真摸底調(diào)查核實，登記造冊并及時更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊與地區(qū)弱勢青少年結(jié)對子活動，定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽他們的心聲，通過多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價值的迫切愿望，將弱勢青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊伍，組織他們開展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會活動，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺，通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務(wù)活動等多種形式，形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候，能夠及時與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗，狠抓工作落實。
安定門街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中，始終堅持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個及時”：一是及時建立臺賬，堅持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時進(jìn)行走訪，時刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對性；三是及時送去溫暖，積極爭取資源實解決實際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷；四是及時組織活動，通過群體活動進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛，促進(jìn)其更好的融入社會，陽光健康成長。
扶活動的宣傳報道力度，擴(kuò)大活動的影響面，形成全地區(qū)共同關(guān)愛青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實際、營造氛圍，除了針對不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，還要注重結(jié)合地區(qū)特色開展活動，營造全社會關(guān)心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅持加強(qiáng)與上級團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系，積極爭取多方力量開展關(guān)愛行動，不斷提高幫扶力度，提升活動效果，形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長的工作合力。
加強(qiáng)“兩項建設(shè)”：一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級團(tuán)組織、家長、學(xué)校的陣地作用，通過廣泛開展親子運(yùn)動會等寓教于樂的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對他們的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所；二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系，把好的經(jīng)驗、做法用制度的形式固定下來，堅持下去，產(chǎn)生合力，促進(jìn)其健康成長。
在今后開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中，安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級部門和專業(yè)組織幫助，共同研究針對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制，嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系，為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十三
為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕13號）和《廣東省民政廳廣東省財政廳關(guān)于加強(qiáng)困境兒童基本生活保障的通知》（粵民發(fā)〔20xx〕141號）等文件精神，切實加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童等特殊群體未成年人工作，促進(jìn)孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童等特殊群體未成年人健康成長,結(jié)合我縣實際，制定以下實施方案。
以孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童、困境兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人健康成長為宗旨，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的工作網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防特殊群體未成年人因感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學(xué)習(xí)缺教等問題而輕生，不斷提高其綜合素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人。
（一）成立未成年人關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)構(gòu)。成立以縣民政局局長任組長，縣民政局、縣委政法委、縣人民法院、縣人民檢察院、縣教育局、縣公安局、縣財政局、縣衛(wèi)健局等單位為成員的陽山縣“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各部門職責(zé)，建立聯(lián)席會議制度，形成部門共同參與的工作協(xié)調(diào)機(jī)制；完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)構(gòu)，鎮(zhèn)村兒童專干覆蓋率達(dá)100%，全縣共有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兒童督導(dǎo)員13名，共有村（居）委會兒童主任167名。
（二）完善未成年人關(guān)愛保護(hù)工作平臺。根據(jù)《廣東省民政廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)民政部辦公廳關(guān)于開展“兒童福利信息動態(tài)管理精準(zhǔn)化提升年”專項行動的通知》要求，縣鎮(zhèn)村三級須及時完善全國兒童福利信息管理系統(tǒng)、廣東省農(nóng)村留守兒童和困境兒童管理系統(tǒng)以及三留守系統(tǒng)的信息錄入，實行每月更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)，動態(tài)管理。
1、會同縣委政法委、縣人民法院、縣人民檢察院、縣教育局、縣公安局、縣財政局、縣衛(wèi)健局等8部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于陽山縣農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動工作方案》（陽民發(fā)〔20xx〕2號），在全縣范圍內(nèi)開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”活動，全面掌握農(nóng)村留守兒童數(shù)量規(guī)模、分布區(qū)域、結(jié)構(gòu)情況及時了解農(nóng)村留守兒童的生活狀況等基本信息，為提高關(guān)愛服務(wù)力量調(diào)配和資源整合提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持，為農(nóng)村重點(diǎn)幫扶留守兒童健康成長提供良好環(huán)境。
2、會同縣人民法院、縣人民檢察院、縣教育局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣衛(wèi)健局、縣醫(yī)療保障局、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等11部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于〈印發(fā)陽山縣困境兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動工作方案〉的通知》（陽民發(fā)〔20xx〕1號），確保區(qū)域內(nèi)監(jiān)護(hù)困境兒童得到有效救助保護(hù)，嚴(yán)厲打擊監(jiān)護(hù)侵害行為，切實維護(hù)兒童的合法權(quán)益。
（四）提高未成年人基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)粵民規(guī)【20xx】10號文件精神，20xx年事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)厣⒕庸聝夯旧铕B(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，每人每月基本生活補(bǔ)貼為1110元，集中供養(yǎng)每人每月1820元，實行社會化發(fā)放。
（五）切實保障未成年人享受教育權(quán)益。開展“福彩圓夢孤兒助學(xué)”活動。全面落實好針對孤兒的助學(xué)優(yōu)惠政策，對認(rèn)定為孤兒身份、年滿18周歲后在普通全日制本科、普通全日制專科、高等職業(yè)學(xué)校等高等院校和中等職業(yè)學(xué)校的中專、大專、本科學(xué)生和碩士研究生予以幫助。對符合條件的孤兒實行自愿申請原則，每人每年最高可獲助學(xué)金1萬元，切實保障他們的受教育權(quán)益。
（六）開展智力殘疾和精神殘疾女童救助幫扶工作。根據(jù)廣東省民政廳《關(guān)于做好智力殘疾和精神殘疾女童救助幫扶和關(guān)愛服務(wù)工作的通知》（粵民發(fā)〔20xx〕3號）文件精神，加強(qiáng)救助幫扶和關(guān)愛服務(wù)工作，了解智力殘疾女童和精神殘疾女童的監(jiān)護(hù)人事實監(jiān)護(hù)和落實社會救助情況，切實維護(hù)困境女童的合法權(quán)益，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)對轄區(qū)內(nèi)的智力和精神殘疾女童分類進(jìn)行救助，按政策落實相關(guān)救助保障措施，落實一對一幫扶，為加強(qiáng)救助幫扶和關(guān)愛服務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。
（七）開展民政領(lǐng)域困境兒童專項整治行動。根據(jù)《清遠(yuǎn)市民政局關(guān)于印發(fā)《20xx年全市民政領(lǐng)域困境兒童監(jiān)護(hù)問題專項整治方案》的通知》文件要求，為深入貫徹習(xí)近平總書記對民政工作重要指示精神，聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切，依法落實民政部門承擔(dān)的兒童監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高我市兒童保障工作質(zhì)量,切實保障兒童權(quán)益，有效防范兒童福利領(lǐng)域風(fēng)險、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，20xx年在全市民政領(lǐng)域開展困境兒童監(jiān)護(hù)問題專項整治行動，保障困境兒童生存權(quán)和受保護(hù)權(quán)等合法權(quán)益，形成預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、報告、處置和關(guān)愛幫扶工作機(jī)制，建立維護(hù)和保障兒童權(quán)益長效機(jī)制，有效防范化解兒童福利領(lǐng)域重大風(fēng)險,確保兜住底、兜準(zhǔn)底、兜好底。
（八）嚴(yán)格落實兒童福利領(lǐng)域重大事項報告制度。根據(jù)《廣東省民政廳關(guān)于建立兒童福利領(lǐng)域重大事項報告制度的通知》（粵民發(fā)〔20xx〕43號）的精神和要求，壓實責(zé)任，嚴(yán)格落實兒童福利領(lǐng)域重大事項報告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)對本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的兒童福利領(lǐng)域重大事項積極預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，及時上報縣民政局，嚴(yán)格防范兒童福利領(lǐng)域風(fēng)險，切實維護(hù)兒童的合法權(quán)益。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展關(guān)愛特殊群體未成年人活動的重要現(xiàn)實意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合各自實際，制定切實可行的工作方案，把關(guān)心關(guān)愛工作落實到各項活動中去。
（二）積極行動，多方幫扶。要切實行動起來，整合力量，多管齊下，多方投入，形成合力，優(yōu)化環(huán)境，推動關(guān)愛幫扶特殊群體未成年人工作常態(tài)化、長效化。
（三）強(qiáng)化措施，務(wù)求實效。要采取多種措施，確保關(guān)愛特殊群體未成年人活動持續(xù)有效開展，使他們切實收益，促進(jìn)未成年人快樂生活、健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十四
為切實做好未成年人保護(hù)工作，進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作，提高居民對未成年人安全防范意識。10月20日，望叢社區(qū)組織開展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動。
活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來的一些真實案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人，對可能遇到的安全問題采取防范措施，使居民們增強(qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場居民積極互動交流，并對相關(guān)問題進(jìn)行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識。
此次活動加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識，引導(dǎo)居民與時俱進(jìn)，提升對現(xiàn)行法規(guī)的`了解認(rèn)知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長共筑防線。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十五
一、召開專項會議，制定學(xué)校未成年人保護(hù)工作制度。本次會議由李天華校長主持召開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同討論，成立了以校長為組長和第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的學(xué)校未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我校《未成年人保護(hù)工作制度》，明確成員責(zé)任。
二、召開《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》班主任培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會由學(xué)校政教主任主持，并對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。要求全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》內(nèi)容，在工作中嚴(yán)格落實，發(fā)現(xiàn)與規(guī)定中類似的未成年人侵害事件要能及時妥善處理，同時做到潔身自愛，不違反規(guī)定中對教師的'約束條款。
三、召開《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》全體教師培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會由陳仁利副校長主持并對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。陳校長要求全體教師要提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、護(hù)學(xué)崗制度等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
同時，學(xué)校結(jié)合實際，利用校園內(nèi)電子屏循環(huán)播報“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十六
未成年人心理健康教育工作是保障其身心健康的重要前提。在過去的一年里，我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人心理健康教育工作，取得了一定的成效：
1.在學(xué)校方面，加強(qiáng)了心理健康教育的課程設(shè)置，增強(qiáng)了學(xué)生的心理素質(zhì)；
3.在家庭方面，開展了家庭教育和家庭心理咨詢活動，幫助家長更好地管理和關(guān)愛孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，建立健全的'心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高未成年人的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十七
xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關(guān)愛未成年人是社會的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會救助的特殊對象，結(jié)合民政部門自身實際，多部門聯(lián)動，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會救助的資源優(yōu)勢，扎實做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會發(fā)展成果。
保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神圣責(zé)任。為切實抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實際工作的.開展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，廣泛發(fā)動宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項活動的正常開展和有效落實。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細(xì)詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進(jìn)行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過低保優(yōu)待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動，通過福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細(xì)則》、《州城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會關(guān)愛未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識。
未成年人保護(hù)工作是一項長期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)大全（18篇）篇十八
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一，它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里，我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作，取得了一定的成效：
3.在未成年人判決后，加強(qiáng)了對未成年人的教育、矯正和幫助，幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架，提高少年法官的素質(zhì)和審判水平，幫助未成年人重返社會。