優秀作文需要有生動的語言和精準的描述，讓讀者如臨其境，感受到文字的力量。小編為大家整理了一些優秀作文的例子，希望能夠激發大家的寫作靈感。
小故事中的大道理（模板20篇）篇一
尊敬的家長您好，光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們的期中考試已成為過去，不管考得好還是賴，我們都畢竟努力過。老師無私的授與同學們知識，學生們學到的都是平等的，受到的待遇也是平等的；不過，學習是自己的事，這也是考得好和考得差的區別，xxx一份努力一分收獲，付出多少收獲多少xxx。同學們每天干的事都不一樣，例如早晨，早讀非常重要，xxx一日之計在于晨，一年之計在于春xxx，早上認真了這一天的知識就抓住了五分之一；有的同學勤奮努力，有的同學飛分心調皮，有的同學迷失自己沉迷于歡聲笑語，有的同學與書為友走經進書的懷抱里。態度的差別往往會造成巨大的損失。心靈上的鼓勵也很重要，在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助，哪怕是一句關心的慰問，同時我也希望同學們開心地學快樂的玩，心靈上千萬不能有什么負擔，真像美國xxx哈佛大學xxx的標語xxx想狗一樣的玩，像紳士一樣的學xxx當我們考得不好時，有些人被老師點名，當面批評，心里有一絲憂傷，只有意志堅強的人才能挺過，這便是成長。不管是學習，還是心理，都要放輕松，xxx世上無難事，只要肯攀登xxx，天下沒有做不到的事，只有不去做事的人，只有堅持不懈勇往直前，才能到達勝利的彼岸談起讀書，我可以說是個老手了。自從小時候與書結緣，就再也沒斷過。愛書成了我的喜好，不時翻出來，欣賞著精美的包裝，心里那叫一個爽。在讀過的書中有許多已經淡忘。可有一本我仍記著。那就是《小故事大道理》。有時我甚至會想，這一本書真是物超所值。
在這一本酷似教科書的哲理書，有著四百多個故事，里邊的每一個故事都值得我們回味、思考。這里沒有道德詩句，沒有名言警句，只有一篇篇優美的故事，每個人的人生體會。讀起來十分生動、親切，有趣。使我們輕松休閑的同時明白一個個道理，書上的故事會使我激動落淚，使我輕易接受做人的基本素質，讓我學會了很多。每當煩躁時看看這本書，想想這一天的事反思反思自己。文中的一個故事震動我心。
他鼓起勇氣說：xxx我要一個黑色的。xxx。
臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩，隨即遞給他一個黑色的氣球。
他開心地接過氣球，小手一松，氣球在微風中冉冉升起。
里邊古時的故事今時的故事都有，每篇結束后，它都會有總結。把全文給概述一遍，提取精華告訴我們。
這本書上的故事就像是一盞盞閃亮的燈，他用著明亮的光照亮了我們的成長之路中的霧。
讀完這兒本書我明白了：對待朋友要誠實，一定要把真心話說出來，要把自己最真實的一面展示出來，絕對不可以虛偽。因為虛偽會毀了一切。
你的成就與出身無關，但與信心有關。這個世界是用自信心創造出來的。只要你有自信，以積極的面對著自己所擁有的一切，這種積極和自信會幫助你登上成功的山頂。這都是我從書上感悟到的。
書猶如一盞盞燈，而里面的內容正是這盞燈的插頭。
小故事中的大道理（模板20篇）篇二
韓國的古書，說過一個小故事。一位名叫黃喜的相國，微服出訪，路過一片農田，坐下來休息，瞧見農夫駕著兩頭牛正在耕地，便問農夫，你這兩頭牛，哪一頭更棒呢?農夫看著他，一言不發。等耕到了地頭，牛到一旁吃草，農夫附在黃喜的耳朵邊，低聲細氣地說，告訴你吧，邊上那頭牛更好一些。
黃喜很奇怪，問，你干嗎用這么小的聲音說話?
由此想到人，人們常常以為只有批評才須注重場合，若是表揚，在任何時候任何情形下都是適宜的。其實，這也是一個誤區。
批評和表揚的主要馳騁疆域，應該是人的力量可以抵達的范圍和深度。它們是評價態度的標尺而不是鑒定天資的分光鏡。不宜的批評和表揚，如同太冷的冰水和太熱的蒸氣，都會對我們的精神造成破壞。
小故事中的大道理（模板20篇）篇三
大約是6年前吧，從昆明開完鄭和航海研討會返回武漢。
我沒有乘飛機，雖說在海拔8000米的高度盡可以做云中漫步。可除了云彩還是云彩，未免單調了些。我喜歡坐火車的感覺，喜歡坐或躺在敞亮的車窗前，打量大地的風景。如果開著窗，還會有曠野的風撲面而來。
那趟列車的軟臥車廂里，乘客不多。我坐的這間，除了我，只有一個陌生的男人。他和我一樣，自上車就出神地望著窗外，直到列車員進來送開水，我和他才有了開車兩小時以來的第一次談話，黃昏也來了。
很巧，他說他也在武漢下車，還說想在武漢開一家做窗簾的小店，并向我打聽這方面的行情（他不知道我的職業是記者）。我對做生意完全是個外行，只是提醒他，武漢這類窗簾店太多了，問他以前干沒干過這一行。
他的回答完全出乎我的意料：年初才從xxx里放出來，犯的刑事案，因為在家鄉鎮上參與團伙斗毆殺死一個人，被判了15年。我聽到這里，低頭喝了一口水，掩飾自己的緊張。
忽然，列車員在走廊上喊他出去驗票。這時我才發現，門不知什么時候在列車的晃蕩中被關上了，任他怎么使勁也扳不開。門外兩個列車員也忙活了半天，才將門打開了，她們笑嘻嘻地解釋說，這個門的確有些問題，好在路上僅兩天，讓我們將就一點，有事就喊她們，萬一聽不見，就敲墻板。列車員的工作間在隔壁。
一會兒他驗完票回來了，我卻滿懷心思地出去了。雖說平日不是個太膽小的女人，可想到要和一個殺過人的男人待上整整一夜，還是很不安，想悄悄找列車員調換個房間。
已經走到列車員工作間門口了，我又停了下來，站在走廊里內心掙扎了很久：素昧平生的他向我道出了實情，我卻因此不信任他，他肯定會猜測到我中途調換房間的原因，顯然對人家是個傷害。我還能想象到列車員聽了我道出的緣由后，看他的眼神。
我艱難地中止了調換房間的計劃。若無其事地回到了原來的鋪位。他拿出一個紅紅的蘋果，削得很干凈遞給了我，繼續說他做生意的事兒。這次到武漢是多年前的一位牢友出的路費，那個朋友出獄后自然是找不到工作，從小本買賣做起。后來主要經營窗簾，生意現在做得很大。他還告訴我。當年被判刑之時，女朋友尚在懷孕，后來從鄉下獨自去了廣東，留下一個女兒，由他生活在鄉村里的父母照管。當年抓進去的時候，他剛滿20歲，父母節省下錢經常坐長途汽車到長沙附近的那座xxx探監，希望他好好改造，出獄后“重新做人”。因為他表現較好。15年的牢獄減成了10年。這10年里。他的父母不算年邁但已是滿頭銀發，還因為他，在村里“不能抬頭做人”。10年里，在他被抓走那年誕生的女嬰，也長成了一個梳小辮的4年級女孩。
他說，重新做人就從一個兒子做起，讓父母過上好日子；從一個父親做起，讓女兒在學校里找回尊嚴。他還要去廣東找到那個據說跟人開了發廊從此下落不明的女朋友，當面向她道歉。他說最對不住的還是那個被他和同伙一氣之下殺死的年輕人，那個人吭都沒吭就倒在一大攤血水里，10年的牢獄生活中經常浮現那個畫面，對他來說，最大的懲罰是它將一生都伴隨著他。讓他的靈魂永世不安。
黑夜替代了黃昏，整條走廊只有我們這間房的門一直都開著，月光灑在走廊上像鋪了一層白銀。他躺下去了，將一只黑色的提包緊緊地摟在胸前。
我將門咔嗒關上了。
他翻過身，有淚水細細地滲出來。
列車在夜行，房間漸漸響起他的鼾聲。我在夜色中睜著眼睛，沒有一絲的恐懼，眼前閃動著各色人生風景。
第二天，他仍然出神地望著窗外，忽然自言自語地說了句“花開了”。我從窗外看出去，漫山的梨樹海，一片粉白。
終點站武漢到了，下了火車，我們都沒說再見。他單薄的身影很快就被出站的人流裹挾著走遠了。
也不知道他是否最終留在了這座城市開窗簾店，但這些年，當我經過那些窗簾店時。偶爾會想到他。
小故事中的大道理（模板20篇）篇四
故事一：
在很久以前，某個地方建起了一座規模宏大的寺廟。竣工之后，寺廟附近的善男信女們就每天祈求佛祖給他們送來一個最好的雕刻師，好雕刻一尊佛像讓大家供奉，于是如來佛就派來了一個擅長雕刻的羅漢幻化成一個雕刻師來到人間。
雕刻師在兩塊已經備好的石料中選了一塊質地上乘的石頭，開始了工作。可是，沒想到他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。
雕刻師就勸它說：“不經過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。”
可是，等到他的鑿子一落到石頭身上，那塊石頭依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。于是，他選了另一塊質地遠不如它的粗糙石頭來雕琢。雖然這塊石頭的質地較差，但它因為自己能被雕刻師選中，而內心感激不已，同時也對自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任憑雕刻師的刀琢斧敲，它都以堅忍的毅力默默地承受著。
雕刻師則因為知道這塊石頭的質地差一些，為了展示自己的技術，他工作得更加賣力，雕琢得更加精細。
不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然立在人們的面前，大家驚嘆不已，把它安放到了神壇上。
這座廟宇的香火非常鼎盛，日夜香煙繚繞，天天人流不息。為了方便日益增加的香客行走，那塊怕痛的石頭被人們弄去填坑筑路了。由于當初承受不了雕琢之苦，現在它只得忍受人來車往、車碾腳踩的痛苦。看到那尊雕刻好的佛像安享人們的頂禮膜拜，心里總覺得不是滋味。
有一次，它憤憤不平地對正路過此處的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平了!您看那塊石頭的資質比我差得多，如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”
佛祖微微一笑說：“它的資質也許并不如你，但是那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，就只能得到這樣的命運啊!”
我們每個人都像上帝腳邊的一塊石料，當你發愿要做什么，要在某一領域成就什么的時候，上帝他會看得見。他要在你的前路擺放一堆你必須經歷的苦難。當你忍受這一個又一個苦難，跨越這一番又一番磨煉，向著心中的目標邁進的時候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要抱怨，那是上帝在成就你的心愿!(當然，也因為成就這一切、洞悉這一切的是上帝，所以我們應平靜地接受必須經受和忍受的一切，如果自己額外去找苦吃，只為吃苦而受苦，也許并沒有什么實際的意義。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
其實故事都是很老的故事，但是我想每個人都能從中得到的啟示、明白一些道理，雖然可能我們每個人的理解不一樣!
故事二：
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
小故事中的大道理（模板20篇）篇五
在這個時代，人們都崇尚正能量，正能量可以激勵人不斷勇敢的前行和拼搏，能讓人時刻清醒，避免犯錯，下面是本站小編給大家整理的。
生活。
動物園里新來了一只袋鼠，管理員將它關在一片有著一米高的圍欄的草地上。第二天一早，管理員發現袋鼠在圍欄外的樹叢蹦蹦跳跳，立刻將圍欄的高度加到兩米高，把袋鼠關進去。第三天早上，管理員還是看到袋鼠在欄外，于是又將圍欄的高度加到三米，把袋鼠關了進去。隔壁獸欄的長頸鹿問袋鼠：“依你看，這圍欄到底要加到多高，才能關得住你?”袋鼠回答道：“這很難說，也許五米高，也許十米，可能加到一百米高–如果那個管理員老是忘了把欄門鎖上的話。”大道理：沒有錯誤的行為，就不會有。
失敗。
的結果。如果你不能正確分析失敗的原因，即使做再多的努力，也于事無補。
有一只小老虎時時都想干出一番大事業，以便有資本獲得百獸們的尊重和崇拜。但它整天游手好閑，不做任何事，只一門心思地考慮著如何才能出人頭地，惹得百獸們背地里都叫它“空想家”。后來，小老虎閑逛到山腳下的老山羊家，老山羊見它成天不做事，忍不住就教訓了它幾句。小老虎說：“我不是不想干事，而是想干大事，因為我要出人頭地，可一直找不到出人頭地的方法。”老山羊帶著小老虎來到院子后的花園里，然后從口袋里拿出一包種子說：“這是九月菊的種子，現在你想個辦法讓它們早點開花，并讓它們的花朵鮮艷奪目、出人頭地吧。”“想讓它們在花中出人頭地，還不簡單么?咱們把它埋進土里，它就會生根發芽，鉆出土壤，在秋天開出美麗的花朵。”說完，小老虎便刨土準備種下種子。“你這樣做是不是埋沒了它們?”老山羊笑著問。“可是，如果不經過埋沒階段，它們怎么可能發芽破土而出呢?”“孩子，看來你早就知道出人頭地的方法呀。”“您是說……”小老虎有所感悟。大道理：惟有埋頭，才能出頭。一個人如果急于出人頭地，除了自尋苦惱之外，不會真正得到什么。人只有埋頭做事，才能有所作為，最后出人頭地。
有幾個小孩聽多了關于天使的故事，一心也想當天使，于是就求助于上帝。上帝給他們一人一個燭臺，叫他們保持燭臺光亮，說只有這樣才能夠成為天使。孩子們很高興，都仔仔細細地將燭臺擦得很干凈。結果幾天過去了，上帝一直沒有來。幾乎所有的小孩都不再擦拭燭臺。有一天上帝突然造訪，他們每個人的燭臺上都蒙上了厚厚的灰塵，只有一個小孩，大家都叫他笨小孩，因為上帝沒來，他也每天都擦拭。結果這個笨小孩成了天使。大道理：機遇只會垂青那些有準備的頭腦。只有為愿望而努力去做，才是達到目標的惟一途徑，懶惰與投機者絕對無法享受。
成功。
的歡樂。
一向自由自在在海中游弋的小虎鯊在一次追逐獵物時，被人捕捉到了。離開大海的小虎鯊還算幸運，它被收養了。關在人工魚池中的小虎鯊，雖然不自由，卻不愁獵食，主人會定時把食物送到池中，都是些大大小小的魚食。有一天，主人將一片又大又厚的玻璃放人池中把水池分隔成兩半，小虎鯊卻看不出來。他又把活魚放到玻璃的另一邊，小虎鯊等他放下魚之后，就沖了過去，結果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什么也沒吃到。小虎鯊不信邪，過了一會兒，看準了一條魚，咻!又沖過去，撞得更痛，差點沒昏倒，當然也沒吃到。小虎鯊終于放棄了。看到這一切，主人把玻璃拿走。然后，又放進小魚，在池子里游來游去。小虎鯊看著到口的魚食，卻再也不敢去吃了。大道理：很容易被過去的經驗所限制，是阻礙成功的重要因素。只有敢于突破經驗和思維定勢束縛的人，才容易在激烈競爭的社會中立足。
在樹林中有一個正在興奮地鋸樹的人。“你在干什么?”有人問他。“你看不見嗎?”鋸樹的人不耐煩地回答，“我要鋸倒這棵樹。”“你看來已筋疲力盡了!”他大聲說道，“你干了多久了?”“五個多小時了，”鋸樹的人回答說，“我是筋疲力盡了!這是件重活。”“嗨，你為什么不停幾分鐘，把鋸磨快?”他問，“我可以肯定這樣做會使你鋸得更快些。”“我沒有時間磨鋸，”此人斷然說，“我忙得哪有時間磨鋸?”大道理：生活中，雖然。
學習。
和工作很緊張，但是也應注意勞逸結合，經常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。
小故事中的大道理（模板20篇）篇六
好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
其中，《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達而大度，具有幽默感，是贏得他人喜歡和信任的重要人格品質。建立和諧有效的人際關系幽默是潤滑劑，加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑，幽默是智慧的聚寶盆，是成功者的利器。能加深感情，使人與人之間相處時更加其樂融融。
通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵志、啟智、明理，是我們全面發展的重要途徑。
小故事中的大道理（模板20篇）篇七
某日，張三在山間小路開車。
正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，
而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一：“豬”
張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬!”
才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
(不要錯誤的'詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發悔意。)。
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小故事中的大道理（模板20篇）篇八
既可以讀故事，又能明白道理，簡直是太好了。我趕緊翻閱。因為自己是屬羊的，所以對羊情有獨鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細地讀著，使我明白了，我們在做事時要認清不同事物的差異，不能用同一種方法來解決所有的問題，要針對具體問題具體分析，找到合理適當的方法。
小故事中的大道理（模板20篇）篇九
一只墨魚的體重可以達70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。
墨魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的.身體塞進海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了墨魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。墨魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。
結果，這些在海洋里無往不勝的墨魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了墨魚？是瓶子嗎？不，瓶子放在海里，瓶子不會走路，更不會去主動捕捉。囚禁了墨魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。
大道理：工作生活中，我們經常會遇到許多羈絆和束縛，對于它們，我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態和偏激的態度。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十
在克莉斯的汽車展銷室，一位中年婦女走了進來，她說她只想在這兒看看車，消磨一下時間。她說她想買一輛福特，可大街上那位推銷員卻讓她一小時以后再去找他。另外，她告訴她打算買一輛白色的雙門箱式福特汽車，就像她表姐的那輛。“今天是我55歲的生日，這是給自己的生日禮物。”她說道。
“夫人，祝您生日快樂!”克莉斯說。然后，她向秘書交代了幾句后，又對她熱情地說：“夫人，既然您有空，請允許我介紹一種我們的'雙門箱式白色轎車。”
不多久秘書走了進來，遞給克莉斯一束玫瑰花。
“尊敬的夫人，祝您福壽無疆!”克莉斯說。
那位婦女的眼眶都濕潤了，她被克莉斯的言行所打動，感慨地說道：“已經很久沒有人給我送花了。”
在閑聊中，她對克莉斯講起了她的遭遇。“那個推銷員真是差勁!我猜想他一定是因為看到我開著一輛舊車，就以為我買不起新車。我正在看車的時候，那個推銷員卻突然說他有事，叫我等他回來，然后就不見了蹤影。所以，我就到你這兒來了。”
最后克莉斯成功地向她推出了那輛雙門箱式白色轎車了。
管理感悟：獲得別人的尊重與關懷，是每一個人的心理需求。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十一
一天，某富翁把天下名醫莫樞請到家里做客。席間兩人談起家事，富翁才知原來莫樞兄弟三人都是醫生。
“那你的兩位兄長一定不如你醫術高明吧？我看數你名氣大了。”富翁問道。
“不，恰恰相反。我們兄弟三人中，我是醫術最差的一個。”莫樞誠實地回答道。
“哦？這可太出人意料了。”富翁驚訝地說，“如果是這樣的話，應該是你長兄名氣最大，中兄次之，而你最不出名才對。怎么事實會正好相反呢？”
“原因很簡單。”莫樞笑道，“我長兄醫術太高明，常常能夠在病人發病之前便鏟除了他們的`病根。那時候，人們根本不以為自己有病，所以都誤以為他只會些雞毛蒜皮的小伎倆，甚至還有人認為他根本就是個騙子。而我的中兄，醫術稍次于長兄，在病人發病之初才能發現病情然后進行治療。這樣，以為自己只得了點小病的人便以為他只會治些小毛病，所以他的名氣也不大。而醫術最差的我，只有在人們的病情嚴重時才能發現問題并進行醫治。這時候，人們飽受了病痛之苦，一旦治愈便會對我感恩戴德，以為我的醫術已經出神入化。這么一來，明明水平最差的我，名氣反倒最大起來。”
小故事中的大道理（模板20篇）篇十二
五臺山金閣寺的門口掛著一幅對聯：看破世事難睜眼，閱盡人情暗點頭。
師父問眾人：”這對聯說的是什么意思?”
有錢人說：”生意場上最常見，世事也多，人情也多，我一般就是看看，不說話。”
阿大說：”有些事情，說不得，多一事不如少一事。”
小林說：”對那些無可奈何的事情，就敬而遠之吧。”
師父點頭道：”不錯，世事也罷人情也罷，看破的，都是看不破，只不過是把不滿變成了自嘲罷了。”
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小故事中的大道理（模板20篇）篇十三
因為口渴，螞蟻爬到一條小河邊喝水，不想一不小心被濺起的浪花卷進了河里。它拼盡全身的力氣掙扎，卻無奈身小力薄，一會兒就被沖到下游去了。正在危險之際，一只到河邊覓食的鳥兒看到了這一幕，于是便銜了根樹枝把它救了上來。
小螞蟻千恩萬謝，鳥兒卻淡淡一笑，繼續覓它的食去了。正在這時，螞蟻聽到了輕輕的腳步聲，回頭一看，險些驚叫出來：是一個獵人正在拿槍瞄準剛剛救過自己的鳥兒！
“不行，我一定要救自己的恩人！”想到這里，小螞蟻迅速爬上獵人的腳，鉆進他的褲管，然后沖他的`小腿狠狠咬去。獵人恰在此時扣動了扳機，可是因為腿上一癢，他稍稍分了點神，所以子彈一下子打偏了。
前面的鳥兒聞槍聲大驚，趕緊振翅飛遠了。它不知道，救它的正是那只自己剛剛救過的螞蟻。
雖然螞蟻比鳥兒弱小許多，可是報恩之心卻使它幫助鳥兒成功躲過一次殺身之禍！
未必只有結交權貴才對自己有好處，小人物亦有小人物的用途。心懷善念常助他人，關鍵時刻，小人物們照樣能幫你的大忙。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十四
有只喜歡吹噓自己的貓，喜歡掩飾自己的過失。它捕捉老鼠，不小心讓老鼠逃掉了。貓說“我看它長得太瘦，只好放掉，等養肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它忍痛裝著笑容說：“我并不存心捉它，我就是想利用它的尾巴給我洗臉。”另一次，它掉到河里，同伴們打算救起它來，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話還沒來得及說完，便沉下河底了。
如果貓因為不小心讓老鼠逃掉后能夠總結教訓，如果被鯉魚的尾巴打臉后學會迅速，如果掉到河里后大喊救命，那么，不至于造成一起傷亡事故。因此，掩飾過失，死要面子，別人并不認為你高明。相反的，只覺得可憐而又可笑。有隱患不可怕，可怕的是不能主動消除隱患、整改隱患。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十五
這是美國一所大學畢業考試的最后一天。一群工程學的學生正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業典禮和工作之前的最后一次測驗了。
一些人在談論他們現在已經找到的工作;另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著四年大學里所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，并且能夠征服整個世界。
他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束。教授說，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記進場，要求只有一個，就是不能在測試的時候交頭接耳。他們興高采烈地沖進教室，當他們注意到試卷上只有五道評論類型的問題時，臉上的笑容更加擴大了。
三個小時過去了，教授開始收試卷，學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種忐忑不安的表情。沒有一個人說話。
教授俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然后問道：“完成五道題的有多少人?”
沒有一只手舉起來。
“完成四道題的有多少人?”
仍然沒有人舉手。
“三道題?兩道題?”
“那么一道題呢?當然有人會完成一道題的。”
整個教室仍然在沉默。
“這正是我意料之中的結果。”教授說，“我只想告訴你們，即使你們已經完成了四年的學習，但關于這項科目仍然有很多東西你們還不知道，今天你們不能回答的問題是與每天的生活實際相聯系的。你們也許能通過這個課程的測試，但是記住——即使你們畢業了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。”
隨著時間的流逝，教授的名字已經被遺忘，但是他的這堂課卻永遠被學生們銘記在心。
大學畢業等于“零”。這是一個需要終身受教育的時代，誰不知道學習，誰不知道隨時不斷更新自己的知識結構，誰就會被社會淘汰。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十六
有一天，一頭豬到馬廄里去看望它的好朋友老馬，并且準備留在那里過夜。天黑了，應該睡覺了，豬鉆進一個草堆，躺的舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說：“他這樣站著就算已經開始睡覺了”。豬覺得很奇怪，就問：“站著怎么能睡覺呢，這樣是一點也不安逸的”。馬回答說：“安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的`就是奔馳。所以即便是睡覺的時候，我們也隨時準備奔馳。”豬感到不可理解，嘴里還叨叨說：“我祖祖輩輩都這樣，習慣了”。
安全啟示：
有些員工的習慣性違章行為并不是自己發明的，而是從一些老師傅身上“學”、“傳”下來的。當他們看到一些老師傅違章作業既省力又沒出事故，也就盲目效仿。這樣就把不良的違章作業習慣傳給了“下一代”，從而導致某些違章作業的不良習慣“代代相傳”。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十七
一只小鳥飛去南方過冬。天實在太冷了，它凍僵了，掉在一片田野上。它躺在那兒時，一頭母牛走過來在它身上拉了一堆屎。凍僵的小鳥躺在糞堆里，開始感覺到了溫暖，牛糞確實使它暖和過來了。它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，并開始唱起歌來。
一只過路的貓聽到鳥叫趕過來看個究竟。順著聲音，它發現了牛糞下的小鳥，并迅速把它拖出來吃掉了。
（1）并不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。
（2）并不是每個把你拖出糞堆的都是你的朋友。
（3）當你深陷糞堆中的時候，最好閉上你的鳥嘴。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十八
兩個兒子大了，猶太富翁老了。
“繼承權該給誰呢？”老人苦苦地思索著。忽然，他想起了自己年輕時白手起家的一件事，于是心中立刻有了主意。他把兩個兒子叫進房里，吩咐他們都去做一件事：騎馬到一百里地以外的一座城市里，然后再回來，打開那座老宅子的大門，取出院子里的一件東西。誰先完成這一系列事情，繼承權就給誰。
說完，老人分別給了兩個兒子好大一串鑰匙。兄弟倆一拿到鑰匙，立即騎上馬朝父親說的那座城市飛奔而去。因為兩匹馬的'腳力差不多，兩兄弟的騎術也相差無幾，所以他們幾乎是在同一時間到家的。可是面對老宅子的大門時，兩個人都犯了愁。
大兒子是苦于不知道哪把鑰匙能開鎖，所以他一個一個地試著，急得滿頭大汗。而小兒子愁的是自己半路上把鑰匙弄丟了，所以根本沒有可以開鎖的鑰匙。突然，弟弟一拍腦門有了主意，只見他迅速從門旁地上撿起一塊石頭，三下兩下就把已經腐朽的大木門砸爛了。就這樣，繼承權落在了弟弟手里。
小故事中的大道理（模板20篇）篇十九
一只鋸，鋸架是用上好的木料做的，鋸條是用上好的鋼片做的。人們都夸這是百里挑一的好鋸。
盡管如此，這只鋸干起活來卻不爭氣，連鋸木板這種再簡單不過的活兒，也顯得非常吃力。
這只鋸百思不得其解。
它不懂得，要干得一手好活兒，光有一副好身板還不行，還須有一排能夠降倒木頭的利齒。
這只鋸干起來活來事倍功半的緣故，就是因為鋸齒鈍了。
小故事中的大道理（模板20篇）篇二十
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”
爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”
漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。