一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文，相信會給大家?guī)聿簧賳l(fā)。
音符與快樂（熱門13篇）篇一
女孩站在洛汐玄宮殿的吟雪臺，任由晚風(fēng)吹拂起她黑色的長發(fā)。
舞動的發(fā)絲掠過女孩白里透紅的臉頰，仿佛與無邊無際的黑夜融為一體，空氣中彌漫著一股淡淡清新的薰衣草香氣。
身后搖曳著銀白色風(fēng)鈴，清脆在耳邊的聲音卻又顯得遙不可及。
“薰兒，醒來吧。”
女孩取出一把精致的小提琴，翹起的睫毛下一雙略顯空洞的綠色眼瞳凝視著夜空。
夜空好似一張絕妙的樂譜，微風(fēng)與清云的旋律，繁星作詞、明月譜曲，院中的櫻花綻放醉與芬芳。
女孩心中一涼：眼前的景色那么美，卻只能獨展輝煌，靜靜等待枯萎，等待凋零。
凄婉的琴聲將每一個音符引進(jìn)皎潔的月光，恰如一群飛舞的蝴蝶，點亮了生命的節(jié)點。
女孩手中的小提琴開始發(fā)出微弱的熒光，一曲了終。
“薰兒，醒來吧。”
女孩輕輕吻了一下小提琴，薄如花瓣的嘴唇似乎帶著魔力，吻醒了沉睡于琴中的那個靈魂，那個叫薰兒的女孩的靈魂。
小提琴沐浴著月光，吸收著它獨一無二、陰柔的靈氣。
拉琴女孩的腳步聲漸遠(yuǎn)，薰兒也睜開了眼睛：“薇雪，謝謝。”
“……契約達(dá)成……”
音符與快樂（熱門13篇）篇二
黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的`符干，這就是我琴譜上的小音符，它想出去尋找快樂。
小音符先來到學(xué)校的操場，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操，小音符想：同學(xué)們做得這么好，我來給他們伴奏吧，也許他們會做得更棒。果然，同學(xué)們做得更帶勁了，連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動起手臂來，小音符看得格格地笑了。
小音符跳著離開操場，來到教室。此時，同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文，小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子，在音樂的渲染下，同學(xué)們越讀越有感情，朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，連樹上的小鳥都停止了叫喚，在那兒靜靜地聽著。另一間教室的同學(xué)們正在寫作文，可他們正為思路不暢而皺起眉頭，小音符立刻奏起音樂，在舒緩的樂曲聲中，同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開來，沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人，非常快樂。
天色漸漸暗下來了，小音符回到我的家。看見我正在彈琴，可是曲子太難彈了，我一直練不好，小音符鉆進(jìn)鋼琴，幫助我彈，我終于學(xué)會了，我高興極了，小音符也在鋼琴里偷著樂呢!有了小音符的陪伴，我每晚的練琴時間過得特別快，手指也特別靈活，我喜歡快樂的小音符。
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音符與快樂（熱門13篇）篇三
我是一只黃鴨寶寶。今天，媽媽帶著我們一群兄妹去城里見識一下。
媽媽也嚇壞了，焦急地大叫：“快停下！快停下！老大？老二？老三？……”“在！”“在！”“小五？……小五？”媽媽急得心都要跳出來了，不停地?fù)渖戎岚颉?/p>
“嗤――”一聲，兩個大家伙穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。
我們回頭望去，小五和小六還在商店門口留戀那櫥窗里的小金魚呢！
這時，馬路上來了一個小男孩，他把我兩個頑皮的小妹妹從街邊抱了過來。媽媽摸了摸小五和小六的腦袋，舒心地笑了。
馬路上又繼續(xù)搖擺著動人的音符，可我們那顆心到現(xiàn)在還懸著呢！
音符與快樂（熱門13篇）篇四
在那之前，我還是個懵懂無知的孩子。像窗前那些遲開的白蠶豆花，在春天的風(fēng)里，眉目輕掩著，像在深睡。
薩克斯的聲音，若有若無，時斷時續(xù)，像有個小姑娘穿著白裙子跳芭蕾，又像一望無際的水面上漂過一片風(fēng)帆，一不留神，就飄進(jìn)了你的心里，讓你的思緒落在那個吹奏的人身上。
他是我的同桌，個子不高，頭發(fā)很卷，眼睛黑亮亮的。他吹的很好聽，悠揚(yáng)、低緩、激蕩、回旋、癡迷、純凈。
“該你彈古箏了！”我沉浸在自己的思緒中，好友霞對我說。
我趕緊整理了一下思緒，開始彈《漁舟唱晚》。練了幾百遍的曲子，彈得很糟，不是彈錯音，就是手僵得像木棍。總算勉強(qiáng)彈完了，我找了個借口離開了教室。今天是怎么了？明明在家里彈得很流暢、很優(yōu)雅，我真是搞不懂自己現(xiàn)在為什么彈得怎么糟。
他離開了我的視線，他的影子卻留在了我的心底。
厚厚的一層桃花伏在濃郁的綠地上，嬌弱得讓人心碎。爬山虎綠了。梧桐樹的葉子大出好幾圈來，也綠了。
音符與快樂（熱門13篇）篇五
鳥語花香是春天的美貌；熱情似火是夏天的特點；累累碩果是秋天的象征，而冬天也有它獨特的曲子。我隨著冬天的腳步，找到了它的音符。
冬天的音符里少不了小雪花，它是冬天派來的使節(jié)，冰清玉潔，給人們帶來美妙的舞蹈，讓人們感到冬天的美好。它也正給冬天的音符中增添了一絲秀美。
梅花也是冬天的音符中必不可缺的一環(huán)。它頂著了風(fēng)雪的打擊，雨水的沖刷，默默地綻放，不爭奇斗艷，可謂“凌寒獨自開”，這讓我想到了頑強(qiáng)不屈的魯迅、文天祥等人。正因為它的存在，冬天的音符又多了一絲頑強(qiáng)。
冬天的音符還因有那活潑可愛的小朋友。你瞧，他們像那籠中的小鳥，籠子是關(guān)不住他們的，昏暗的天空是壓不住他們的，他們總會讓冰冷的冬天多一絲生機(jī)，多一絲溫暖。正因為這樣，冬天的音符才是溫暖的。
冬天的音符中最美妙的還是那霧凇，正如春天的桃李，夏天的烈日，秋天的果實一樣，它們都是四季的結(jié)晶，凝聚了四季不同的精華。霧凇在冬天的音符中更代表了冰清玉潔。
是啊！這一個個美妙的音符，組成了這一首冬天的贊歌，你聽，那歌聲是多么悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
音符與快樂（熱門13篇）篇六
望著的蔚藍(lán)的天空、看風(fēng)箏飄然遠(yuǎn)去時鐘不停的搖擺、匆忙腳印不停的踩踏、望著的蔚藍(lán)的天空、看風(fēng)箏飄然遠(yuǎn)去、凋零著柔弱的白云、摸索著無際的天空、聽落葉輕輕哭泣、尋覓著幸福的音符。
心中的薔薇來不及綻放、卻敗落一地。
也許是封鎖了回憶、時過遷禁了吧、思念的美好就在它不經(jīng)意的時候積累的點滴回憶、而那些是無法釋懷出的美麗、暮然回首的時候、記憶卻蒼慌的一點一點的模糊了視線。
當(dāng)熾熱而又透明的液體留戀到臉頰的時候、才知道思念是幸福寂寞的味道。
風(fēng)嗖嗖的也吹不散、那留下的疼痛創(chuàng)傷、傷口可以愈合，傷害卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
雨水滴滴答答的也沖洗不下玻璃上的污漬、玻璃的透明、卻抵擋不了污漬掩飾。
白白的一張紙、刻畫著乏味的曖昧、曖昧的氣氛殘余清香卻又令人厭惡。
寂寞像孤單老人、獨自依偎在搖椅上、擁抱著悲傷的寂寞、反反復(fù)復(fù)的搖擺、也奈何不了思念、夜晚、夜涼如水。沒有一絲殘余。
我想、世界那么黑暗、如果燈、亮了。照亮我們的路、不在那么坎坷、可是、幸福的音符……我站在蜿蜒的公路上尋找著、探索著。
音符與快樂（熱門13篇）篇七
我家，是個樂隊。爸爸媽媽和我，都是演奏好手。我們一家人還合編了一首交響樂，一共有3個樂章呢！
第一樂章。
“叮……叮……”每天清晨，鬧鐘響起，交響曲的第一樂章便開始了。我一個翻身，坐在床上，大叫“媽――，今天穿什么衣服呀？”“今天天氣冷，衣服要多穿點！”老媽像是對山歌似的唱起來。接著，便是開柜門拉抽屜找衣服聲。我穿好衣服，來到衛(wèi)生間，聽著“嘩嘩、嘩嘩”的流水聲，我不禁唱起“水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)――”等我洗漱完畢，吃好飯，石英鐘的指針指向七點半，于是我就趕緊隨媽媽去學(xué)校。雖然今天是星期天，但我已經(jīng)和教練約好打乒乓球了的。
第二樂章。
第三樂章。
中午，吃完飯，我們便坐在床上看起了電視！“情深深雨蒙蒙……”電視里的趙薇在深情地演唱著，我們都被電視情節(jié)深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看著看著，便睡著了。是啊，一星期下來，大家也都夠累的了，是該好好休息休息。我便關(guān)了電視，也躺了下來。爸爸的呼嚕聲，像一首催眠曲，伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一串快樂的音符，組成了我們家的交響曲。我非常歡迎你來聽，這可是免費的喲！
音符與快樂（熱門13篇）篇八
我家，是個樂隊。爸爸媽媽和我，都是演奏好手。我們一家人還合編了一首交響樂，一共有3個樂章呢！
第一樂章。
“叮……叮……”每天清晨，鬧鐘響起，交響曲的第一樂章便開始了。我一個翻身，坐在床上，大叫“媽――，今天穿什么衣服呀？”“今天天氣冷，衣服要多穿點！”老媽像是對山歌似的唱起來。接著，便是開柜門拉抽屜找衣服聲。我穿好衣服，來到衛(wèi)生間，聽著“嘩嘩、嘩嘩”的流水聲，我不禁唱起“水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)――”等我洗漱完畢，吃好飯，石英鐘的指針指向七點半，于是我就趕緊隨媽媽去學(xué)校。雖然今天是星期天，但我已經(jīng)和教練約好打乒乓球了的。
第二樂章。
第三樂章。
中午，吃完飯，我們便坐在床上看起了電視！“情深深雨蒙蒙……”電視里的趙薇在深情地演唱著，我們都被電視情節(jié)深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看著看著，便睡著了。是啊，一星期下來，大家也都夠累的了，是該好好休息休息。我便關(guān)了電視，也躺了下來。爸爸的呼嚕聲，像一首催眠曲，伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一串快樂的音符，組成了我們家的交響曲。我非常歡迎你來聽，這可是免費的喲！
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音符與快樂（熱門13篇）篇九
我家的趣事說上三天三夜也說不完，而在“趣里”又包含著“愛”,就像一串愛的音符。
幽默老爸的愛。
我的老爸像個小孩，他似乎對我的每一本書都好奇，而我呢，偏不讓他看。就這樣抱著書，和老爸在地上扭成了團(tuán)，老媽看見了，說：爸爸沒有爸爸的樣子，女兒沒有女兒的樣子……”其實，老爸和我搶書看是假的，騙我主動看書是真的。這是發(fā)自老爸內(nèi)心的愛。
勤勞老媽的愛。
我的老媽特別愛勞動，家里大大小小的活她全包了，然而，她對我的要求特別高—每周把自己房間的衛(wèi)生打掃一遍，暑假要把家里的衛(wèi)生搞得一塵不染……而我呢，一點都不想做，只想玩電腦。時間長了，我知道這是老媽對我的愛。
無論我的老爸老媽怎樣，他們對我的愛很深很深……。
那天，我半夜又吐又拉，老爸老媽趕緊送我去醫(yī)院，他們一夜沒有合眼，早晨給我準(zhǔn)備好早晨后，又匆匆忙忙趕去上班。
還有一次，我不小心打爛了家里的一個碗，老爸老媽聽見后急忙走過來，第一句就是：“傷著你沒有？”
像我這樣的是很多很多，但老爸老媽從來不求我報答他們，這是我家一串串愛的音符。
音符與快樂（熱門13篇）篇十
快樂，這個醒目的字眼，令我回想起那么多難忘的事情。然而，在我的生命中，卻因為音樂而最快樂。
當(dāng)我孤單的時候，當(dāng)我哭泣的時候，當(dāng)我傷心的時候，當(dāng)我無助的時候；音樂像那冬季里的一把火，點燃了我心靈的快樂房間。
沒有音樂的天空，也就沒有了色彩。沒有色彩的世界是那么的單調(diào)，音樂仿佛是春天的腳步，把大地點綴的那般美麗，把我的生活點綴的那般豐富有聲機(jī)。使我不再感到疲憊，使我不再感到孤單。我的生活，因為有了音樂而快樂。
快樂，對，我很快樂！然而我得這種快樂和別人的快樂卻截然不同。對我來說，快樂是一種享受，對音樂的享受！如果沒有了音樂，那么，我就會失去活力，不會再有快樂。
音樂的房間無邊無際。有悲歡、有離合、有傷心，當(dāng)然也有快樂。但是無論它是什么，我都一樣喜歡它，因為音樂對我來說，是一種美食，“吃美食”，誰不會快樂呢？所以，我很快樂。
快樂，我是多么的快樂，我不希望這份快樂是那么短暫，我要它永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。因為只有擁有永久的快樂，才能擁有永久的音樂。
我知道，生活中的每一個人都是快樂的，所以，每個人都尋找快樂的方式，但是對于我，我得這種方式卻永遠(yuǎn)不會改變。因為，我對音樂已經(jīng)達(dá)到癡迷的程度，它和我的快樂細(xì)胞緊緊連在一起。我的世界因為有了音樂才充滿生機(jī)，我的心靈的房間因為有了音樂才豐富多彩，我的生活因為有了音樂所以才充滿快樂。但是我仍會努力學(xué)習(xí)，因為支護(hù)有知識，走這條路才會更順利。
音符與快樂（熱門13篇）篇十一
進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔呈現(xiàn)在我的面前，又一次在提醒我已然不是小學(xué)生了，教室里的每一張面孔似乎陡然亮麗起來，像一只只展翅欲飛的蝴蝶，充滿了生長的激情與活力。
每一個人都在期待著，期待著未來三年會發(fā)生什么，但不會再像小學(xué)生活那么輕松簡單了，有的只是功課越來越多，試卷愈來愈難。而我，只有咬牙堅持，才能度過一個個難關(guān)，把握每一個機(jī)會。
他們都說，初中生活如白駒過隙，似曇花一現(xiàn)。但我想說，只要把握好每一個幸福音符，就能唱出一首完整的歌，只要綻放過，燦爛過就不算遺憾。
那么從現(xiàn)在起，絕不回頭。出發(fā)吧，青春的你。
音符與快樂（熱門13篇）篇十二
一天，我去上陽光喔。我按下電梯，過了好久，怎么還沒到?我一看，居然到了400層，而且還在上升。沒多久，電梯停下來了，我居然到了月亮上的校園。
在校園中，樹、花、草都是很奇特的，靠近不同的樹，就會有不同的故事聽。靠近花，就會有詩詞，靠近草坪，就會有柔和的音樂。晚上，樹、花、草都會發(fā)出光芒。
在課間，常會看到很多人在空中起舞。腳輕輕一點，就能飛到天空。在天空中，輪流播放著不同的音樂。同學(xué)們跳著交誼舞等舞蹈，個個都“舞功高強(qiáng)”。早操也在空中進(jìn)行，一層，兩層，三層……，足有十層的人站在空中。從上往下看，只看到一層，整齊極了。同學(xué)們自由地上升下降，左搖右擺，手腳伸展，十分優(yōu)美。
我們學(xué)校，由唐僧教語文，孫悟空教體育，沙僧教勞動。ppt都是三維立體的，可以走進(jìn)ppt，和里面的人物交流、互動。這一次，我走進(jìn)了歷史的ppt，和秦始皇交流，和李白吟詩作對，和文天祥抗擊金兵……數(shù)學(xué)課，運算可以寫在空中，三分鐘內(nèi)不會消失。
我們學(xué)校沒有全副武裝的保安，每一個同學(xué)的思想都是相連的。只要哪一個同學(xué)出現(xiàn)了壞思想、壞心理，就會馬上被其他大多數(shù)的同學(xué)的好心理、正確的思想自動糾正。只要有壞人入侵，全部同學(xué)就會團(tuán)結(jié)起來，把壞人趕走。
突然，我全身一抖。我醒了過來，原來剛才是在做夢。我多么希望能永遠(yuǎn)留在那個夢中的校園。
音符與快樂（熱門13篇）篇十三
我家有喜又怒，有樂有哀，就讓我來介紹下我家的成員吧。
專叫我起床者——媽媽。
每天早上，總少不了媽媽的“啰嗦”，“翼妃，快起床了!都七點鐘了，再不起床就要遲到了!快起來，太陽都曬屁股了!”沒辦法，誰讓媽媽的“獅吼功”那么強(qiáng)呢，我只好極不情愿地從床上爬起。雖然假期時媽媽會給我延長睡覺時間，但一到八點半，她總會開啟“鬧鐘模式”把我吵醒。
瞌睡蟲——爸爸。
身為一家之主的爸爸，用懶惰一詞來形容他，是最恰當(dāng)不過的啦。只要不上班，他就會賴在床上不肯起來，媽媽去叫他起床，他穿衣服只是裝裝樣子，等媽媽一走開，他又會倒在床上呼呼大睡起來。甚至有一次，因為與朋友打麻將倒凌晨兩點多，爸爸就干脆一邊洗澡一邊睡覺(是躺在浴缸里的)，還自稱是一舉兩得。
活力四射的——爺爺與奶奶。
我的爺爺與奶奶已經(jīng)六十多歲了，但依舊活力四射。我爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律。他每天五點左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鮮空氣，然后回家吃早飯，去工作。晚上十點才上床睡覺，比我們勤奮多了。當(dāng)然他們老兩口也經(jīng)常鬧笑話。上次鹽用完了，爺爺看罐子空著不好，就把袋子里的糖方了進(jìn)去。晚上奶奶要做咸鴨蛋，就把罐子里的“鹽”全到了進(jìn)去。當(dāng)吃的時候，她驚奇的問：“咦，這鴨蛋怎么是甜的?我做的不是咸鴨蛋嗎?”
我的家庭就像一串快樂的音符，每天都在歡聲笑語中度過。