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    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:HT書(shū)生

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇一

    今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!

    我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…………忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。

    我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著下一次出擊。“于小柯、劉樹(shù)維……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也明白,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“啊!連你也欺負(fù)我…………”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)當(dāng)就是天生的天才吧!

    我只是一個(gè)普普通通的凡人。可是昨日我也明明很簡(jiǎn)便的打敗了那兩個(gè)的呀!可是昨日我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…………今日我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過(guò),敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

    堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇二

    多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型緩U氣。幼時(shí)的我,很希望寫(xiě)一手好字,所以報(bào)了大字課。終日與黑黝黝的墨汁和米字格打交道,可是沒(méi)有那份堅(jiān)持就是勝利的信心和毅力,我那雙持筆的手銹住了,字體的美感早已在我的腦海中淡化了,最可悲的是,我的字有恢復(fù)到原來(lái)的樣子,這使我留下了遺憾。

    張海迪這個(gè)名字并不陌生,這位高位截癱的病人身殘志堅(jiān),勤學(xué)刻苦,克服了健康人也能克服的困難,硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他的成功靠的是什么?是堅(jiān)定的信念與遠(yuǎn)大的理想,是不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力,是毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神!李四光考察了世界上許多的地址構(gòu)造,刻苦研究了十幾年,他塌遍了祖國(guó)的山山水水,分析論證,為我們找到了大慶等大型油田,摘掉了中國(guó)貧油的帽子。

    堅(jiān)持不懈的精神并不是與生俱來(lái)的,它是理想之樹(shù)接出的果實(shí)。堅(jiān)持是要靠毅力的,只有偉大的目標(biāo)才可能產(chǎn)生偉大的毅力。沒(méi)有正確的人生目標(biāo)的生活是可悲的,沒(méi)有偉大的理想和目標(biāo)的行動(dòng)只是盲目的蠻干。理想是堅(jiān)持的動(dòng)力。

    堅(jiān)持的毅力是具備了,這樣就夠了嗎?你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“螞蟻爬墻的故事”。“滾落下來(lái)”,“第六次失敗”,“又從原處艱難的爬上去”在小螞蟻身上百折不撓的精神,得到了充分的體現(xiàn)。但我覺(jué)得,他還缺少一種更為重要的東西,那就是不斷反省自己。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是如此呢?當(dāng)我們做題時(shí),往往用莫一種方法行不通,那么就要換個(gè)角度,換個(gè)方法,這樣,問(wèn)題就能迎刃而解了。如果鉆進(jìn)了牛角尖不肯回頭,那么越往里鉆越狹窄,最后只會(huì)卡住自己。因此,我們要想成就一番事業(yè),僅僅具有小螞蟻的這種百折不撓的精神是不夠的,還必須經(jīng)常反省自己,隨時(shí)調(diào)整自己的行為,只有這樣,才能加快事業(yè)成功的進(jìn)程。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇三

    一天,我來(lái)到外婆家的花圃前,望著滿(mǎn)花圃的喇叭花,不禁想起它昔日被子砍得七零八落的情景。唉!不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,它才有今天這般生機(jī)似火的景象。

    五年前,我并不知道我播種的是希望......

    開(kāi)始,我并不關(guān)心它,只是隨意地把它的種子扔到土里,也不給它澆水。可是,它艱難地在堅(jiān)硬的泥土里扎下根,抽出了幼苗!好景不長(zhǎng),它被毛蟲(chóng)當(dāng)作點(diǎn)心,吃得只剩下一根莖。我剛要拔掉它,卻發(fā)現(xiàn)莖上有一滴令我心碎的淚珠,“嘀嗒!”一聲掉到泥土里。在好奇心的驅(qū)使下,我放過(guò)了它。一星期后,它映出了一絲綠色,長(zhǎng)成一株小小的小草。草嫩嫩的,綠綠的,非常可愛(ài)!當(dāng)它長(zhǎng)出花蕾時(shí),災(zāi)難又來(lái)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的煙頭跳進(jìn)了一堆干草中,火!瞬間四處亂躥的火燒毀了每株植物,好似森林大火。植物的每一個(gè)細(xì)胞都在“噼啪!”作響。大火停了,所有的植物都燒成了灰!我急忙奔向它,我焦急地呼喚著它的名字!然而,在那里,它的生命正化在一縷飄散的青煙里!我難過(guò)得流下了眼淚。過(guò)了幾天,在它那變成青煙的地方,竟奇跡般地長(zhǎng)出了一片郁郁蔥蔥的草坪,其中,也有它的身影!不知過(guò)了多少天,它終于開(kāi)花了。花朵朝著天空,好像在說(shuō):“我不認(rèn)輸,我不認(rèn)輸!”

    喇叭花啊,你有那么頑強(qiáng)的生命力!喇叭花啊,你有那么頑強(qiáng)的意志!

    望著這喇叭花,我笑了......

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇四

    我從小就比較膽小,一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就嚇得大叫,不像別的小朋友,天生膽大,連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng),不那么膽小,就想盡了各種法子,可是都沒(méi)起什么作用。

    記得有一次,我去學(xué)校時(shí),看見(jiàn)我們班的同學(xué)正圍著觀察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧,原來(lái)是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛,心想:好惡心呀!突然,一只手拍向我,原來(lái)是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀,一邊說(shuō):“你不是說(shuō)你的膽量很大嗎?來(lái),趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好展現(xiàn)一下自己。”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見(jiàn)那只蝸牛在我手掌心爬來(lái)爬去,為了展現(xiàn)自己的勇敢,我強(qiáng)忍著自己心中的恐懼。終于,我忍不住了,我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上,只見(jiàn)男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開(kāi)口道:“原來(lái)你是這樣的人,跟個(gè)女生似的!”一旁的同學(xué)聽(tīng)了都在那里哈哈大笑!我當(dāng)天回家,就大哭一頓,爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你膽小,要怪只能怪你自己嘍!”那一晚,我真的恨透了我自己,怎么會(huì)這么膽小,我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。

    半期考后,我們年段了迎來(lái)了春游。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),我的腳下突然傳來(lái)一陣劇痛。我一看,原來(lái)是一根釘子,我當(dāng)時(shí)心里就慌了,眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)景,就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來(lái)。我沒(méi)有告訴班級(jí)其他的同學(xué),在心底告訴自己,我要成為一個(gè)真正的男子漢。

    終于,我忍著痛回到了家。當(dāng)我脫下襪子那一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈,夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽(tīng)了以后,心里樂(lè)滋滋的。接著,爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。

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    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇五

    那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。

    走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫€有另一個(gè)目的:淋雨。

    我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心。”

    我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的張阿姨。

    張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧。”

    我苦笑了一下,不說(shuō)話(huà)。張阿姨見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”

    我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。

    雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。

    不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步。可以是學(xué)會(huì)某種技能,比如學(xué)會(huì)。

    游泳。

    寫(xiě)一寫(xiě)你學(xué)習(xí)的過(guò)程也可以是學(xué)會(huì)某種能力,比如學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)愛(ài)是一種本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學(xué)會(huì)。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇六

    每個(gè)人的成功都是一條荊棘道路,對(duì)血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō),最好的良藥就是堅(jiān)強(qiáng)。

    自打記事以來(lái),母親就以嚴(yán)厲的態(tài)度去教育自己,沒(méi)有完成她的要求,免不了的是打罵與母親無(wú)奈的嘆息。她對(duì)自己有多高的要求呢?你無(wú)法想象,一年級(jí)開(kāi)始接觸英語(yǔ),三年級(jí)就開(kāi)始接觸奧數(shù),每一次的考試必須名列前茅......印象中最深的便是母親讓四年級(jí)的我去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。

    對(duì)于國(guó)畫(huà),我是抱著又愛(ài)又恨的態(tài)度。還記著剛接觸于國(guó)畫(huà)的時(shí),自己小小的手無(wú)法去握住毛筆時(shí)。母親總在一旁嘮叨,若是畫(huà)少一筆或是畫(huà)多一筆,免不了的是母親的那長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺打在左手心那種滋味已不知多少年沒(méi)有嘗試過(guò)了。“啪――啪――啪”這種聲音陪我度過(guò)許久。每在那時(shí),自己的雙眼滿(mǎn)是淚珠,有時(shí),伴著輕微的抽泣。那時(shí)的自己真是恨透了畫(huà)畫(huà)!

    隨著年齡的.增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)體貼母親。十二歲的自己,我收獲到了一份堅(jiān)強(qiáng)的禮物――國(guó)畫(huà)證書(shū)。兩年的時(shí)間里,為了這份證書(shū)自己不知花過(guò)多少努力。為了畫(huà)好一幅畫(huà),不厭煩地畫(huà)上十遍二十遍,為了得到母親由衷的笑容,去不厭煩地看國(guó)畫(huà)書(shū)十幾二十遍,只為弄懂顏色的搭配。

    自己曾在困難面前有許多次放棄的念頭,但是我告訴自己,顧涵涵,你必須要堅(jiān)強(qiáng)!憑著不服輸?shù)男拍睿規(guī)е?jīng)的不甘,一路上披荊斬棘,爆發(fā)出驚人的力量。

    我始終相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑看人生,那么你便是最幸福的人。

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    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇七

    進(jìn)入初中以來(lái),我已記不清是第幾次像這樣和媽媽發(fā)脾氣了。無(wú)休無(wú)止的作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)……,各種各樣考試的壓力讓我無(wú)處可逃,我覺(jué)得頭都要炸了,我覺(jué)得好累,只想大哭一場(chǎng),只想隨心所欲做點(diǎn)自己想要做的事,甚至,只想放棄。

    媽媽嘆了口氣,默默走開(kāi)。

    不知什么時(shí)候媽媽已站在我的身旁,我看著媽媽?zhuān)@段時(shí)間她憔悴了不少,眼睛有點(diǎn)紅紅的。我忍不住問(wèn)道:“媽媽?zhuān)闶窃趺醋龅降模坑质堑谝唬 眿寢屳p輕拉過(guò)我的手,眼里滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)和憐惜:“當(dāng)你出生的時(shí)候,我就在想,想讓你成為什么樣的人,我就去做一個(gè)什么樣的人。我想讓你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、認(rèn)真努力、遇到困難不放棄的人,所以,我就要求我也要做到,并把它當(dāng)做人生的禮物送給你。我能從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)再到現(xiàn)在的大學(xué)教書(shū),一步步走來(lái),正是因?yàn)檫@份信念一直激勵(lì)著我,讓我在任何困難面前都能堅(jiān)持并盡最大努力做到最好。”媽媽有點(diǎn)激動(dòng),眼神卻滿(mǎn)是堅(jiān)毅。

    我的眼睛濕潤(rùn)了,不禁為自己感到羞愧起來(lái)。是呀,這么多年來(lái),我眼中的媽媽是堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又優(yōu)秀自信的,媽媽常說(shuō)的一句話(huà)是:“任何事情,只要盡力了,結(jié)果是什么并不重要,但如果真的盡力了,結(jié)果也不會(huì)差到哪里。”媽媽?zhuān)乙恢币詾槟翘熨Y聰穎,事實(shí)上您是那么的努力。

    我緊緊抱著媽媽?zhuān)闹型蝗怀錆M(mǎn)了力量:我不服輸,我更不放棄!我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子;媽媽?zhuān)谂惆樗暮⒆印?/p>

    媽媽?zhuān)悄膱?jiān)毅,您的努力,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。您的這份愛(ài),是我收到過(guò)的最好的禮物。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇八

    不經(jīng)過(guò)一番苦難的人,怎得梅花撲鼻香,人生難免會(huì)有許多挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫拆才能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    一次的考試失敗,讓我從高高的山頂?shù)暨M(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師責(zé)備的聲音。眼前一次又一次閃過(guò)他們失望的眼神,是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)想起這一切的發(fā)生,我心中如琴弦撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

    一個(gè)人悄悄地走在路上,原來(lái)是如此的寂靜,冷冷清清的,如同我的心。路兩旁立著滿(mǎn)頭黃發(fā)的樹(shù),然而,我卻沒(méi)有心情去欣賞。走著走著,一片樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過(guò)去,一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出這樣輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前去,輕輕地?fù)炱疬@片飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉,它身上被蟲(chóng)子咬的小洞,數(shù)也數(shù)不清,經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷。我被它的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了,它沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,而是在這片大地上跳上最后一支舞,因?yàn)樗鼪](méi)有少受陽(yáng)光、雨水給它的愛(ài),它還要報(bào)答他們呢!

    我離開(kāi)了這片樹(shù)葉,心里想:比起那片小小的樹(shù)葉,我的坎坷又算了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到美麗的彩虹呢?人生難免有挫折,但只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就會(huì)見(jiàn)到彩虹。你知道,堅(jiān)強(qiáng)的反義詞是什么嗎?那就是脆弱,我們不能脆弱地走下去,而是要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在脆弱中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇九

    每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)遇到一些挫折。面對(duì)挫折,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇勇敢面對(duì),而不要逃避。

    就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間,我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的我,又遇到這個(gè)打擊……怎么辦?我很快下定決心,依然咬牙挺過(guò)來(lái),跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門(mén)。

    到了中學(xué),人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長(zhǎng)。有時(shí)我就把心里話(huà)寫(xiě)下了來(lái)投稿。希望有一天,同學(xué)們能夠看到我的真心話(huà)。

    如今,我已經(jīng)在健康成長(zhǎng),不再為任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)對(duì)待。

    (指導(dǎo)教師陳文藝)。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十

    每個(gè)人對(duì)堅(jiān)持都有各種獨(dú)到的看法,名人的看法并不是最正確的,但也是提高自己價(jià)值觀的典范。

    剛轉(zhuǎn)學(xué)的那幾天,我感覺(jué)特別不適應(yīng)那里的環(huán)境,老師變了,環(huán)境變了,連同學(xué)也變了。那時(shí)的我就是想逃避一切。故意請(qǐng)假,可這樣每天請(qǐng)假也不是個(gè)辦法呀!爸媽也因?yàn)槲曳闯5男袨槎械缴鷼猓f(shuō)我是不是瘋了。但那又有誰(shuí)知道我心中的苦呢。

    每當(dāng)上課的時(shí)候眼淚就會(huì)不知不覺(jué)中流出來(lái),當(dāng)讀到《爸爸的花兒落了》這篇課文時(shí),”英子,不要怕,無(wú)論是么困難的是事,只要硬著投票做就闖過(guò)去了,”讀到這里時(shí)心理更是一陣酸。在學(xué)校的日子每天就是三點(diǎn)一線(xiàn),每天更是度日如年。

    在周末的兩天里,每天清晨我總會(huì)痛哭一陣,感嘆時(shí)間的流逝,因?yàn)樵绯康膩?lái)領(lǐng)意味著周末快結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我不敢去學(xué)校,害怕學(xué)校的一切。姐姐得知此事后,便給我做了一些心理教育,在姐姐勸告下,我勉強(qiáng)的來(lái)到了學(xué)校。一踏入教室我眼淚就又來(lái)了,為什么其他同學(xué)可以適應(yīng)這里的生活而我不可以呢?打開(kāi)姐姐給我寫(xiě)的信:如果沒(méi)有高考,我們?cè)趺春透欢贰е痪渚涔膭?lì)的話(huà),我堅(jiān)持了一天又一天。在這里我感受到了考倒數(shù)第一的滋味,其實(shí)考倒數(shù)第一也沒(méi)有什么大不了,每一場(chǎng)考試都有第一名和最后一名,只有考過(guò)最后一名的人才能拿得起第一名。當(dāng)一個(gè)同學(xué)用瞧不起的眼神對(duì)我說(shuō):我以為你會(huì)很厲害,沒(méi)有想到還是只有這么一點(diǎn)能耐。“我能說(shuō)什么呢?只有微笑罷了,仰望天空眼淚有回去了。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),生活還是要繼續(xù),生活不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而改變,只有你自己去適應(yīng)生活。

    我的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,怎么能在直播的時(shí)候哭泣呢?

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十一

    今年冬季我搬進(jìn)了新家,小區(qū)里的綠化面積真大,雖然時(shí)間建設(shè)不長(zhǎng),新栽種的樹(shù)木也還沒(méi)長(zhǎng)高,但綠化面積非常大,到處都是繁花錦簇,綠草茵茵。看?小樹(shù)們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭,歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢。

    他們都身披厚厚的棉衣,光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)大雪襲來(lái),草地上,花園里銀裝素裹,唯有這小樹(shù),身上撒著為數(shù)不多的雪花,心里充滿(mǎn)委屈與不滿(mǎn)。

    春季來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,露出嫩綠的小芽,一天,兩天……我看著小樹(shù)們慢慢長(zhǎng)高。春雨來(lái)得多準(zhǔn)時(shí)啊,真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,有了這營(yíng)養(yǎng)液,小樹(shù)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)憂(yōu)餓著了,日漸的,他們脫掉了身上的棉衣。小鳥(niǎo)們也圍著嘲笑起來(lái),瞧它們什么時(shí)間才能長(zhǎng)大。

    夏季到來(lái),頂著酷熱的太陽(yáng),小樹(shù)們別提多難過(guò),大家在房間享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,可小樹(shù)們不能不堅(jiān)強(qiáng)的站崗,為大家提供新鮮空氣。看,他的葉子都要焦了,物業(yè)工大家拉來(lái)水袋,圍著他們澆了起來(lái)。

    一場(chǎng)暴雨忽然襲來(lái),可憐的小樹(shù)沒(méi)遮擋,仍在那里一動(dòng)不動(dòng),看著暴雨打落的樹(shù)葉,樹(shù)母親哭了起來(lái),但它知曉自己要堅(jiān)強(qiáng),小孩總有離開(kāi)我們的時(shí)候。它也知曉即使自己再努力,也扛不過(guò)這暴雨的洗刷。

    秋季,農(nóng)民伯伯們都在辛勤收獲,遠(yuǎn)處的稻田黃油油一片,小樹(shù)的葉子也慢慢黃了起來(lái),它們知曉終究逃不過(guò)這運(yùn)勢(shì)的捉弄。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)忽致,小草們都伏下嬌貴的身軀,唯有小樹(shù)們還在那里堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著,一片,兩片看著葉子們離開(kāi)了自己,樹(shù)母親再也撐不住了,傷心之余也被臺(tái)風(fēng)吹得橫七豎八。樹(shù)母親再一次面對(duì)樹(shù)葉的離開(kāi),留下傷心的淚水。臺(tái)風(fēng)過(guò)后物業(yè)工大家快點(diǎn)扶正吹斜的小樹(shù),不讓他們繼續(xù)難受。幫它們重拾信心。

    一季又一季,小樹(shù)又來(lái)到冬季,它們也像食物鏈一樣,一輪又一輪循環(huán)著。就像人逃不開(kāi)生老病死的魔咒。但無(wú)時(shí)無(wú)刻它們都堅(jiān)強(qiáng)的活著,它們面對(duì)困難不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,他的這種精神會(huì)支持它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。

    是的,每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想。有精彩的夢(mèng)想,就是擁有了一筆寶貴的生活財(cái)富。夢(mèng)想就是你奮斗的目的,有的人可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有的人懼怕在達(dá)成夢(mèng)想的道路上會(huì)有種種困難。無(wú)論遇到多少困難,無(wú)論遇到多少險(xiǎn)阻,大家都要向小樹(shù)一樣,堅(jiān)韌不拔,勇于付出,就肯定會(huì)有收獲。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十二

    十二歲了,在這個(gè)花雨繽紛的年齡里我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

    活潑可愛(ài)的樣子已經(jīng)在我十二歲時(shí)消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。

    媽媽走后由三姨媽來(lái)照顧我雖然她照顧我很周到但我覺(jué)得好像少了什么似的。夜里我獨(dú)自落淚然后獨(dú)自擦干。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

    后來(lái)就漸漸習(xí)慣了,想媽媽了就拿上媽媽的照片說(shuō)話(huà),衣服臟了自己洗,被子自己疊,餓了,自己湊合做飯老師批評(píng)了,自己安慰自己下次努力。我學(xué)會(huì)了自己去奮斗去拼搏去面對(duì)暴風(fēng)雨。

    一天媽媽打電話(huà)說(shuō)她不久就要回來(lái)了。我高興得一蹦三尺不僅因?yàn)閶寢尣『昧耍彩且驗(yàn)樾⌒〉奈以陲L(fēng)雨中漸漸堅(jiān)強(qiáng)了。

    文檔為doc格式。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十三

    我讀過(guò)這樣一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》,它的作者是誰(shuí)?對(duì),是既聾又瞎的殘疾女孩海倫?凱勒。我讀了這本書(shū)后,才知道世界上還有如此可憐卻堅(jiān)強(qiáng)的人。

    1880年6月27日,一個(gè)健康的孩子出生了,她活潑可愛(ài),喜歡在花園的樹(shù)蔭下玩耍。但一場(chǎng)高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力,讓她只擁有19個(gè)月的幸福生活。海倫的殘疾,逐漸使她變得暴躁、任性,直到莎莉文老師到來(lái)。

    如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒,海倫會(huì)怎樣呢?她會(huì)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?

    如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒,海倫的童年必定是快樂(lè)的,或許她能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。她的恩師卻不可能來(lái)到她身邊。如果她不是殘疾人,就不一定會(huì)如此珍惜光陰,她或許只能做一個(gè)平凡的人,不像現(xiàn)實(shí)中的她那樣流芳百世。

    關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文600字我是個(gè)幸福的孩子,但我沒(méi)有好好珍惜自己的健康。看了海倫的額故事我才明白,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界時(shí)多么難熬,而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,何況我這樣的健康人,如果我不珍惜我的現(xiàn)在,就是在浪費(fèi)別人給予我的健康了。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責(zé)任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),永不退縮——因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)!

    多年來(lái),我一直都是自己去做別的同齡人沒(méi)有做過(guò)的事。這些事在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,但是要真的去做就不容易了。

    從我上初中以來(lái),我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時(shí)候都沒(méi)有讓自己放松的時(shí)間,要自己上街去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜回來(lái)還要打掃家里,到開(kāi)飯時(shí)間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(lái)(平時(shí)也是這樣)。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復(fù)的事,覺(jué)得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。我不怨恨父母,因?yàn)楦改敢彩菫槲覀兒谩H绻改冈诩艺疹櫸液徒憬悖敲次覀儚哪睦锏玫缴钯M(fèi)用,盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是理解父母的。我知道父母掙錢(qián)不容易,所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),更不會(huì)用父母的汗水換來(lái)的錢(qián)去包夜上網(wǎng)、玩游戲。我學(xué)會(huì)了從生活中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能總是依靠父母,父母不可能養(yǎng)我們一輩子,不要遇到什么事都要父母替我們?nèi)ソ鉀Q,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立。有的孩子就因?yàn)楦改高^(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致壞習(xí)慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

    雖然從我七歲起就很少和父母一起相處,父母的那份愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò),姨媽和姨父給了我許許多多的關(guān)愛(ài),是我一輩子都不會(huì)忘記的。我會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我內(nèi)心的深處。父母每次回來(lái)我都很高興,可是當(dāng)父母又要去外地為我們兄妹三個(gè)拼命的打拼時(shí),我就會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。我總是會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)哭,因?yàn)榘职謰寢尩哪欠蓐P(guān)愛(ài)之情我比任何一個(gè)同齡人得到的少之又少,但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過(guò)。可是我盡管舍不得父母離開(kāi)我,仍然要裝著很開(kāi)心的樣子。因?yàn)槎嗄甑莫?dú)立生活我已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)。

    有的孩子覺(jué)得父母給自己的太少了,我認(rèn)為人應(yīng)該要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,不要對(duì)父母給的抱著不滿(mǎn)的心。當(dāng)然,我從來(lái)不會(huì)怪父母,我反而更加感激父母,因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不像別的孩子總是依賴(lài)父母。依賴(lài)父母的人是很難學(xué)會(huì)獨(dú)立的,我就是在堅(jiān)強(qiáng)中、滿(mǎn)足中、感激中學(xué)會(huì)獨(dú)立的。

    因?yàn)檫@些可以磨煉我的意志,可能會(huì)使我很累,但上天賜予我的則是一份獨(dú)一無(wú)二的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng)。

    人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

    成績(jī)出來(lái)了79分,我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn),似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。

    下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還英語(yǔ)課代表呢自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是79分,簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤,我討厭別人在背后說(shuō)的壞話(huà)。可這又是事實(shí),的確是自己考得不如他人。

    于是我暗下決心我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

    盡管每天都能聽(tīng)到別人議論聲、譏諷聲,但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我,“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干,埋頭苦干,努力的去學(xué)習(xí)。甚至連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里看書(shū)、寫(xiě)字,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō):“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng),做樣子罷了!”

    這時(shí)我真的是傷心透了,好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè)”。這時(shí)的我已不知該如何去做,如何去面對(duì)眼前的這一切。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”傷心過(guò)后,換來(lái)的是我的勤奮;是我堅(jiān)持不懈地毅力;是我超越他人的動(dòng)力。這一刻,我也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的挫折與困難。

    深夜,四周空寂無(wú)聲,一片漆黑。凜冽的寒風(fēng)不斷的呼嘯著,透過(guò)窗子的縫隙向我襲來(lái)。這時(shí)已夜里10點(diǎn)多了,環(huán)顧四周,只有我的屋子燈依然亮著。我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),那張鮮紅的79分又映入了我的眼簾。這時(shí)剛愈合的“傷口”又一次被刺痛了,仿佛聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的嘲諷聲。我不愿就這樣承認(rèn)命運(yùn),我要學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。盡管我此時(shí)沒(méi)有收獲,但我相信“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。于是,我在次那起書(shū),將近凌晨,我才進(jìn)入那冰冷的被窩。

    試卷發(fā)下來(lái)了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑容所覆蓋,毫無(wú)之前的悲傷、憂(yōu)愁。或許這就是“失之東偶,收入桑榆后的喜悅吧!

    這一刻我向他人證實(shí)了自己,我不在膽怯與害怕,這時(shí),我已變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)人生。

    我也懂得了:”天下事有難易平,為之則難者亦易也;不為,則易者易難矣。“只有刻苦,努力的去做,才能獲得成功。

    挫折與困難,就需要去面對(duì),只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。

    那時(shí),我可以站在”高山之巔“,振臂高呼:”我不比任何人差!我依然是最棒的!“。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jī)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評(píng)完,家長(zhǎng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。

    我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車(chē)娜恕⑹挛锒荚诒破任摇6加脦Т痰难凵駚?lái)看我,流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。

    記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。

    雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕,因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅?/p>

    媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……媽媽!你……你快來(lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)!

    ”啪“,我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說(shuō):”很多很多時(shí)候,我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘。或許有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)。“于是,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

    面對(duì)許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅,收之桑榆。現(xiàn)在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。也就是說(shuō)”面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的。

    為了證明我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我堅(jiān)持努力!

    后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。

    我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!

    強(qiáng)才能擁抱生活——《魯濱孫漂流記》讀有感。

    堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)多么偉大的詞匯啊!自從我讀了《魯濱孫漂流記》之后,我就會(huì)反復(fù)的念著它,不是因?yàn)橹魅斯斮e孫生活的驚險(xiǎn)刺激,是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,他堅(jiān)定的信念讓我折服。

    那是很久很久以前的事了。有個(gè)人叫魯濱遜,是個(gè)英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界各種地方,遇到過(guò)重重困難,他以驚人的毅力獨(dú)自在一個(gè)荒島生活了二十八年。多么驚人的數(shù)字,他創(chuàng)造了奇跡。

    當(dāng)我知道魯賓遜在這個(gè)荒島上已經(jīng)生活了二十八年后。我真不知道魯賓遜是怎樣在這種惡劣的環(huán)境中生存下去的。

    我知道,魯賓遜是最不幸運(yùn)的,也是最幸運(yùn)的。因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力,能化解所有不幸運(yùn)的事情。正如他在課文中說(shuō):“在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。”

    通過(guò)對(duì)照,我意識(shí)到了:雖然魯賓遜自己身處荒島,與我們隔絕了,受盡了饑餓,飽受。

    孤獨(dú),但他能夠活著,能夠獨(dú)免一死。而且他生活在一個(gè)熱帶的荒島上,身邊沒(méi)有野獸,已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。更何況魯賓遜很堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。從而鼓足了生活的勇氣,一心一意的安排自己的生活。

    我想,我也一定要學(xué)會(huì)魯賓遜那樣的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自理生活。

    我希望讀過(guò)《魯濱孫漂流記》的人們,都能從他那二十多年的孤獨(dú)生活苦難中看到——堅(jiān)強(qiáng)。

    正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能擁抱生命!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十四

    在我童年記憶的小河里,有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折,但是,那時(shí)候,你又沒(méi)有想過(guò)你有兩條路可以走。一條是選擇放棄,另一條是選擇堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)把一件事情做到最好。

    那天,體育課上如期舉行了四百米測(cè)試,全班的學(xué)生都非常高興。當(dāng)然,我也不例外。

    隨著體育老師的的一聲哨響,測(cè)試開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我遙遙領(lǐng)先,但跑到第二圈時(shí),我就感到體力不支,呼吸困難,一會(huì)而就與同學(xué)拉開(kāi)了好一段距離,見(jiàn)我的速度減弱,一旁的同學(xué)趕忙為我喊“加油!”。于是,我又向前沖去,我又重新選擇了堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覉?jiān)信“努力就可能成功,但不努力就一定不可能成功。”

    謝天謝地,我終于跑完了。突然,我的雙腿發(fā)軟,一屁股坐在地上。

    不久,成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,我得了第二名,同學(xué)為我感到驕傲。雖然我不是第一名,但我還是十分高興。因?yàn)椋覜](méi)有半途而廢,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)把這件事做到最好。為此,我感到無(wú)比自豪。

    生活中遇到難事,只要你鉆擇了堅(jiān)強(qiáng),他就會(huì)引導(dǎo)你,使你的生活充滿(mǎn)精彩,更加豐富、快樂(lè)!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十五

    內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi),是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾。

    一直聽(tīng)著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的.事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。

    總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸蓿绕湓趧e人面前。

    生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè)都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。

    生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!

    為什么神沒(méi)有悲哀?

    其實(shí),神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。

    我害怕痛苦,但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!

    不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè)。即使死神在敲門(mén),也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十六

    “偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志;”“堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗;”“自信與自靠是堅(jiān)強(qiáng)的柱石。”與堅(jiān)強(qiáng)同行,就能取得輝煌。

    雄鷹明白自己是藍(lán)天的征服者,所以,它堅(jiān)強(qiáng)地選擇深淵,用縱身一躍實(shí)現(xiàn)展翅的夢(mèng)想。小溪明白自己大海的波浪,所以,它堅(jiān)強(qiáng)地選擇坎坷的道路,克服一切困難,流向大海。蝴蝶明白自己是大地的色彩,所以,它堅(jiān)強(qiáng)地破繭而出,成為了大地的一員。

    堅(jiān)強(qiáng)是古人成功的階梯。古人身處逆境卻成就一番事業(yè),原因就在于他們身上有堅(jiān)強(qiáng)的光芒。仲尼“韋編三絕”的故事家喻戶(hù)曉;匡衡“鑿壁借光”的事跡婦孺皆知;“頭懸梁,錐刺股”,“囊螢映雪”的美談大家也耳熟能詳,這些堅(jiān)強(qiáng)的偉人用堅(jiān)強(qiáng)的力量克服物質(zhì)生活的貧乏,終于成就一番事業(yè)。

    堅(jiān)強(qiáng)是中國(guó)人身處逆境時(shí)的心靈燈塔。造物主給了他們極大的不公,他們是被上帝狠狠咬過(guò)一口的蘋(píng)果,是堅(jiān)強(qiáng)重塑了他們健全的品格,點(diǎn)燃了他們心靈的希望之火。“千手觀音”不知震撼了多少人的心,邰麗華的堅(jiān)強(qiáng)身影在我們心中揮之不去,被我們深深銘記。還有張海迪、李麗、這些堅(jiān)強(qiáng)的心靈,用輪椅向世人證明,如何讓自己“站”起來(lái),站在知識(shí)的殿堂、理論的高空,向人們展示強(qiáng)者的風(fēng)采。生活在無(wú)聲世界里的不幸遭遇并沒(méi)有打垮海倫凱勒,是堅(jiān)強(qiáng),照亮了她的心靈,指明了她前進(jìn)的方向。還有霍金、居里夫人,他們與堅(jiān)強(qiáng)同行,同樣也取得了輝煌。

    堅(jiān)強(qiáng),是人與自然抗?fàn)幍牧α浚氪ǎ瑘?jiān)強(qiáng)!四川,堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó),堅(jiān)強(qiáng)!一浪高過(guò)一浪的吶喊,吹響了鼓舞人心的號(hào)角。汶川大地震摧毀了我們的家園,但沒(méi)有打垮我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,廢墟中的人們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的力量,頑強(qiáng)地活了下來(lái),重建家園的路更加漫長(zhǎng),但只要有堅(jiān)強(qiáng)的力量,依靠堅(jiān)強(qiáng)的雙手,定會(huì)重建更加美好的家園。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“艱難困苦,玉汝于成”,這些人生的格言并不是古人的專(zhuān)利,我們要懂得“勞其筋骨,餓其體膚”所蘊(yùn)含的真諦。要知道,只有舞動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)之筆,才能書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生;只有揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆,才能開(kāi)動(dòng)人生的航船;只有借助堅(jiān)強(qiáng)的階梯,才能登上未來(lái)的峰巔!

    讓我們與堅(jiān)強(qiáng)同行,揮鞭上路,創(chuàng)造明天的輝煌!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十七

    眼淚是脆弱的,是濕潤(rùn)的,它暈在紙上,疼在心底。初中二年級(jí)之后,眼淚是無(wú)形的,它藏在凌亂不堪的草稿紙里,躲在耳機(jī)單曲循環(huán)的歌里。可能眼淚的另一種伴隨方法,一直隱約地在初中二年級(jí)、在煩惱的時(shí)候鼓勵(lì)我:“堅(jiān)強(qiáng)地走下去。”

    仿佛上了初中二年級(jí),雨天總比晴天少,陰天總比晴天多。就像掙扎于書(shū)海里的我一般,皺緊眉頭,郁郁寡歡,在心情低到塵埃的時(shí)候,只是淚珠點(diǎn)點(diǎn),連我一個(gè)人都難以知道。

    星期三和平常一樣灰沉沉。滿(mǎn)是主科的課表注定今晚的作業(yè)終不容易解脫。三兩口吞下晚飯,校卡碰撞著,伴隨腳步聲上樓梯、進(jìn)教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里輕輕回蕩著喘息聲,我習(xí)慣性抬頭望望夕陽(yáng),卻發(fā)現(xiàn),厚厚的烏云層里,月亮早已失了興致。我低頭嘆息,迫不能已回到堆滿(mǎn)教程的座位里,比月亮還疲憊、厭倦。

    右手握著踩了油門(mén)的筆,左手的面包片跟著晃動(dòng)。我埋頭寫(xiě)作業(yè),卻略顯煩躁,總留著只耳朵聽(tīng)廣播里的歌聲。指針牽著時(shí)針兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),廣播也停了。看著自己桌上攤著的好像永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的數(shù)學(xué)訓(xùn)練,再看看其他同學(xué)合上一本又一本訓(xùn)練,我也只能是焦急得無(wú)可奈何,準(zhǔn)時(shí)止住鼻間的酸意。

    晚讀過(guò)后的晚自習(xí),我又開(kāi)始在草稿本上掃弦般計(jì)算難點(diǎn)。書(shū)桌上散落的橡皮屑和漸漸褪色的幾何圖終得不到正確答案的認(rèn)可。教室里,同學(xué)們的頭也都往作業(yè)一邊傾斜,齊刷刷地書(shū)寫(xiě)著煩惱與焦急。當(dāng)下課鈴聲響起,數(shù)學(xué)課代表熟知的命令矗立在片片嘆息中。手心里的汗捂得筆也熱乎乎的。我盼著組長(zhǎng)走慢些,讓我再思索半刻。終于,在淚眼朦朧之中,空著的題目隨我遠(yuǎn)去。

    很不容易能回被窩里拋棄一天的煩惱,昏黑的睡眼間,一陣陣啜泣聲傳到耳畔。

    我靜靜地爬下樓梯,下鋪的哭泣聲便明確入耳。枕頭的濕度刻骨銘心,我也暫時(shí)忘了在教室的沉重的身心。我默默無(wú)言,只是輕輕拍打她的肩膀,此刻的詢(xún)問(wèn)只是多余的傷害。她坐起來(lái),約莫十分鐘,便開(kāi)始道出她心里的難受與無(wú)助,字字句句訴說(shuō)著脆弱和孤獨(dú)。即使是淚眼模糊,我還是抱住她,任憑她的眼淚肆意揮灑。脆弱的心碎落一地,淚水便是比較合適的創(chuàng)可貼,小心翼翼拼接起來(lái),重新恢復(fù),變得堅(jiān)強(qiáng)。從嘴里淌出的句句安慰與鼓勵(lì),讓彼此在讓人失望的學(xué)習(xí)日常重新?lián)炱鹩職狻?/p>

    黑夜重重之中,我竟難以分辨滴在肩膀上的是哪個(gè)的淚珠。但心里燃起重新的期望與信心之火,點(diǎn)亮了初中二年級(jí)前行的道路。

    爬上樓梯,窗外燈火明亮,心里的迷惘不知去向,卻是披上堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。遠(yuǎn)方的光亮迷人,所以非常難抵達(dá);正是這樣,路上定會(huì)嘗盡黑暗波折。有的時(shí)候,脆弱并非意味著淚水,而是跌倒之后喪盡信心不再前進(jìn)。愿大家彼此堅(jiān)強(qiáng),互相勉勵(lì),直抵心里的那抹光亮,照亮前行的道路。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十八

    在漫漫的人生旅途中,我們總會(huì)遭到不幸,遇到挫折。或許我們會(huì)因此而傷心失望。但我們不能放棄,我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

    張海迪,她胸部以下全部癱瘓,卻學(xué)習(xí)十多種外國(guó)語(yǔ)言,還有世界語(yǔ),而且自學(xué)了初中、高中、大學(xué)等多門(mén)課程,翻譯了多門(mén)著作,還學(xué)習(xí)了針灸為其他人治病。

    苦難毀滅了一些人,但堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人抬起頭迎難而上。

    而海倫凱勒也是如此。她小時(shí)候因猩紅熱,雙耳失聰,雙眼失明,卻自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了《假如給我三天光明》,使許多殘疾人得到了鼓勵(lì)。

    正如海倫凱勒一樣,大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

    中國(guó)作家史鐵生,雖然雙腳殘疾,而且身染重病。但他依然堅(jiān)持寫(xiě)作,與病痛做抗?fàn)帯S浀檬疯F生與劉易斯有一張合影。劉易斯站得筆直。而史鐵生卻站也站不起來(lái),但他的靈魂卻在無(wú)羈地奔跑著,有著超越劉易斯的速度。劉易斯敬重他,敬重這奔跑著的中國(guó)作家。

    的確,生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有曲折和坎坷。只有正視挫折堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,就可能成為生活中的強(qiáng)者!而那些用眼淚向生活哭訴,渴望得到憐憫的,這些都是懦夫的行為,也是徒勞的。

    不幸者們,失敗者們,讓我們用笑容來(lái)面對(duì)生活中的挫折吧!讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)吧!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初一(熱門(mén)19篇)篇十九

    曾有一位母親,在自己的孩子5歲時(shí)就被被人拐賣(mài)了。她著急地四處尋找,卻毫無(wú)音訊。從那天開(kāi)始,每天尋找自己的孩子就是她的生活方式。

    她這種堅(jiān)強(qiáng)的永不放棄的精神感動(dòng)了許多人,包括我。她尋找了十四年了,走過(guò)了15萬(wàn)4000多公里的路,翻越43座山,62次飛往希望所在的地方,用了140213個(gè)字記錄了她十四年,4110天,122640個(gè)小時(shí)的等待,所有的努力都是為了尋找自己的孩子。她堅(jiān)信,她的孩子一定還在某個(gè)地方等待著自己。等待回家。

    這是我看過(guò)了一個(gè)故事。這個(gè)失蹤的孩子是比我大5歲的一個(gè)哥哥。他的出生日期和我一樣,只是他比我早了5年。在我出生那年,他失蹤了。

    所以。我雖然沒(méi)能幫助到這位母親什么,但我在心里祝愿:她能和那位哥哥早日相聚。

    拜托拜托。

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    感恩不僅是對(duì)他人的感激,更是對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)微之處的感受和領(lǐng)悟。以下是一些感恩的音樂(lè),它們能夠讓我們更加內(nèi)心平靜和感恩。在我眼中,母愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的`。正如
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建
    小學(xué)教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科知識(shí)的難易程度,以達(dá)到良好的教學(xué)效果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些小學(xué)教案示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字
    合同協(xié)議是商業(yè)交往中的一種規(guī)范,它約束著各方在交易中的行為,維護(hù)了商業(yè)倫理的尊嚴(yán)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)
    范文范本的目的是為了讓我們了解和學(xué)習(xí)一篇高質(zhì)量的作品,從而提高我們自己的寫(xiě)作水平。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:。
    優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。接下來(lái)是一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和思索。近些年來(lái),更多的人開(kāi)始關(guān)
    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和
    在思想?yún)R報(bào)中,可以記錄自己的成長(zhǎng)、困惑和收獲,對(duì)自己的思想進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:最近一段時(shí)間
    學(xué)習(xí)體會(huì)有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。不同人的學(xué)習(xí)體會(huì)可能會(huì)有差異,參考范文可以幫助我們開(kāi)拓思路和拓寬視野。我們幼兒教師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,而不僅僅關(guān)注知識(shí)的傳授。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供各位教師參考和借鑒。一、說(shuō)教材?xml:na
    大家好,我是今天的主持人,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合與各位見(jiàn)面。希望在今天的活動(dòng)中能夠獲得一些新的見(jiàn)解和啟示,讓我們共同進(jìn)步。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午
    工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)記錄了工作目標(biāo)、計(jì)劃和安排的書(shū)面材料,有助于指導(dǎo)和監(jiān)控我們的工作進(jìn)度。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)還不太了解,不妨閱讀以下范文,或許能幫助你更好地理解
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。今天,我6:20起床。哨子一響,我們開(kāi)始
    學(xué)生演講稿要求學(xué)生對(duì)某一主題進(jìn)行深入思考,然后準(zhǔn)備好文字材料進(jìn)行演講。這些學(xué)生演講稿范文展示了學(xué)生們獨(dú)特的思考方式和創(chuàng)新的表達(dá)方式。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)的描述,突出重點(diǎn),讓對(duì)方能夠迅速了解自己的背景與特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好自我介紹有所幫助。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。選好攤位,我擺上了貨品。剛擺好,就有
    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
    發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人或團(tuán)體觀點(diǎn)、宣傳消息等的書(shū)面材料,它具有概括、有說(shuō)服力的特點(diǎn)。下面是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,其中包含一些獨(dú)特而有力的演講觀點(diǎn)。
    考研申請(qǐng)書(shū)是考研報(bào)名時(shí)需要提交的一份材料,它能夠體現(xiàn)我們選擇考研的動(dòng)機(jī)和研究方向。以下是一些經(jīng)過(guò)審核的更多申請(qǐng)書(shū)范文,可以借鑒其中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘
    在發(fā)言稿中,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、幽默元素和感人故事等吸引聽(tīng)眾的技巧,能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴,增強(qiáng)演講的影響力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能給大家
    遼寧是中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地之一,具有豐富的冰雪資源和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的遼寧省的近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,希望可以給大家提供一些參考。根據(jù)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定機(jī)
    演講稿范文的閱讀可以提供給我們一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓我們更好地進(jìn)行演講。想要提高自己的演講寫(xiě)作水平?不妨先看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠給你一些幫助。
    致辭是在特定場(chǎng)合對(duì)某一主題或目標(biāo)進(jìn)行發(fā)言的一種形式,它能夠傳達(dá)出主持人或演講者的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀致辭范文,我們可以了解到一些成功致辭的要點(diǎn),如開(kāi)場(chǎng)的氛圍營(yíng)造
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。小時(shí)候,我常常坐在自家欄桿上,出神地望
    在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟
    國(guó)旗下是一種象征著國(guó)家獨(dú)立和團(tuán)結(jié)的標(biāo)志,它承載著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)感。國(guó)旗下的團(tuán)結(jié)力量:唱響祖國(guó)的強(qiáng)音,展示民族的精神風(fēng)貌。如今校園安全問(wèn)題日益突出,為了你我的健
    讀書(shū)心得是一種內(nèi)省的過(guò)程,能夠幫助我們更深入地思考自己的生活和成長(zhǎng)。以下是一些寫(xiě)作精品,這些讀書(shū)心得范文不僅思路清晰,觀點(diǎn)獨(dú)到,而且表達(dá)流暢,給人以啟發(fā)和思考。
    教案的編寫(xiě)要符合小班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)他們的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造力。接下來(lái),我們將為大家提供幾個(gè)小班教案的典型范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。設(shè)計(jì)意圖:繪本
    年度總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,它能夠幫助我們理清頭緒,明確自己未來(lái)的努力方向和目標(biāo)。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)樣例,希望能夠給你提供一些構(gòu)思和寫(xiě)作的靈感
    讀書(shū)心得是一種思考和思索的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和探索問(wèn)題,從而獲得更多的智慧和啟示。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫(xiě)作提升會(huì)有很大幫助。親愛(ài)的爸爸:這是我給你寫(xiě)的第一封信,也是我們第一
    競(jìng)選是一個(gè)融入團(tuán)隊(duì)和展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì),它可以讓你向他人展示你的見(jiàn)解、能力和價(jià)值觀。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親
    在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。下面是一些精選的月工作總結(jié)樣本,它們
    安全教案不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。推廣一些成功的安全教案經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高學(xué)生的安全意識(shí)非常重要。1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、
    通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整工作策略。請(qǐng)大家參考以下范文,在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)可以從中汲取一些寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
    讀書(shū)是一種心靈的享受,而寫(xiě)讀后感則是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的過(guò)程,通過(guò)讀后感,我們可以更好地保持對(duì)書(shū)本的記憶和體會(huì)。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以增強(qiáng)自我反省和自我修正的能力,提高個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果。陳述問(wèn)題:我經(jīng)常因?yàn)榍榫w波動(dòng)而影響工作效率,給他人造成困擾。反思原因:情緒管理不當(dāng)
    編寫(xiě)一份精確、簡(jiǎn)潔和有邏輯性的申請(qǐng)書(shū)對(duì)于成功的申請(qǐng)至關(guān)重要。這些申請(qǐng)書(shū)范文覆蓋了不同領(lǐng)域和職位的申請(qǐng),希望能夠幫助你更好地理解寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
    理想是夢(mèng)想的延伸,是我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和期待的想象。以下是一些名人名言,關(guān)于理想的定義和實(shí)現(xiàn),或許能夠幫助大家更好地理解和把握理想。不知道是什么時(shí)候,夢(mèng)想的種子
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己在某個(gè)工作崗位上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它是評(píng)估和提升自己職業(yè)發(fā)展的重要工具。我覺(jué)得是時(shí)候?qū)懸环葑约旱氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是一
    策劃方案是項(xiàng)目管理的藍(lán)圖,能夠使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有條不紊地推進(jìn)項(xiàng)目。接下來(lái)是一些成功案例的策劃方案解析,希望可以幫助大家理解和應(yīng)用更好的策劃方法和技巧。二、活動(dòng)目的:為
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程的必要環(huán)節(jié),也是活動(dòng)價(jià)值和意義的體現(xiàn)。請(qǐng)大家通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,以更好地了解如何寫(xiě)一篇出彩的活動(dòng)總結(jié)。7月25日,莒縣總工會(huì)
    通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以了解到自己在社區(qū)工作中所遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地應(yīng)對(duì)和解決類(lèi)似問(wèn)題。在下文中,小編將為大家分享一些社區(qū)工作總結(jié)的典型案例,供大家參
    心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作能力。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。孔子(公元前551年
    入黨積極分子應(yīng)該積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下是小編整理的一些入黨積極分子的心得體會(huì),希望能給大家提供一些反思的思路。敬愛(ài)的黨組織:我是
    在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是保障權(quán)益,確保合作順利進(jìn)行的重要步驟。合同協(xié)議范文的內(nèi)容從簡(jiǎn)到繁,涵蓋了不同行業(yè)和場(chǎng)景的常見(jiàn)合同類(lèi)型,希望對(duì)大家有所幫助。
    促銷(xiāo)方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性、差異性和吸引力,以吸引消費(fèi)者的關(guān)注。下面是一些近期熱門(mén)的促銷(xiāo)方案,希望能夠引發(fā)大家的創(chuàng)新思維和靈感。套票包含以下服務(wù):(1)、餐飲:60
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春日的午后,陽(yáng)光暖暖地從窗口從容照來(lái),和
    國(guó)旗下是我們共同的家園,讓我們感受到了深深的歸屬感。以下是關(guān)于國(guó)旗的一些故事和感人的事跡,希望能為大家展示出國(guó)旗下的力量和魅力。讓我們一起走進(jìn)國(guó)旗下,感受祖國(guó)的
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。有一天,在放學(xué)回家的路上,可能是
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。請(qǐng)看以下幾篇精心挑選的心得體會(huì)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞。看完紅海行動(dòng),久久不能平息,作
    電話(huà):__________電話(huà):__________電話(huà):__________。1、客戶(hù)應(yīng)憑有效證件即身份證健康證辦理聘用手續(xù),確保登記資料詳盡、真實(shí)、并如實(shí)詳
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
    自我鑒定范文是提高個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的有效方式,可以促使我們不斷改進(jìn)自己,追求卓越。接下來(lái)為大家分享一些寫(xiě)得較好的自我鑒定范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。觀摩了宋增喜、劉艷紅、邢莉芳三位老師帶來(lái)的三堂
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師全面了解學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法,同時(shí)結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理規(guī)劃。以下是小編為大家推薦的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考和
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。你是否想到,秋天里,丹桂飄香,令人陶醉;花
    安全教案的評(píng)估可以通過(guò)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)和表現(xiàn)來(lái)反映教學(xué)的效果和學(xué)生的掌握程度。我們特別為大家搜集整理了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    總之,一篇成功的致辭應(yīng)該具有感人、鼓舞人心的特點(diǎn),能夠讓聽(tīng)眾對(duì)演講主題產(chǎn)生共鳴并得到啟發(fā)。如果你需要寫(xiě)一篇畢業(yè)致辭,可以參考下面的范文,或許能給你一些思路。
    優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。為了幫助大家提升寫(xiě)作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助
    學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí),還培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供教育和培養(yǎng)的場(chǎng)所,它是培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃和孕育智慧的溫床。學(xué)校是一個(gè)集體,這里有師生之間
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