<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)

    時間:2025-06-12 作者:念青松

    述職報告是對自己一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。接下來是一些優秀的述職報告示例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇一

    尊敬的領導:

    您好!

    一年以來,本人始終堅持貫徹教育方針,忠誠教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:

    一、政治思想方面。

    本人擁護基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠于職守;教書育人,為人師表。

    二、教育教學方面。

    通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養與發展,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

    三、班主任工作方面。

    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

    四、教學研究方面。

    積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

    一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。

    此致

    敬禮!

    述職人:______。

    20__年__月__日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇二

    為了上好課,我課前做了下面的工作:

    1、今年是我教學的第五年,為了把自己的教學水平提高,我堅持課前閱讀《中學地理教學參考》,《地理教育》等書籍。在備課過程中認真分析教材,鉆研新課標,根據教材的特點,如教材的結構,重點與難點,和學生的實際情況設計教案。

    2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    做為一名教師,我十分清楚課堂管理的重要性。我深知,有了一個科學的課堂管理,那教學就等于成功了一半。為此,我十分重視課堂管理,在課堂上向45分鐘要質量。一般我一進課堂,就以自身飽滿的情緒影響全體學生,使學生們也能以飽滿的,高漲的情緒來上的我課,然后抓緊學生精力最集中的時間把本節課的重點學習完,把難點剖析清楚。接下來學生的精力開始渙散了,課堂秩序有些不穩定了,這時我來個地理小故事或小幽默,改變一下課堂氣氛,待學生精力又集中時,及時把重點,難點鞏固。至于簡單易懂的知識,我一般是讓學生相互討論來完成,這樣學生的.積極性很高,效果也不錯。

    一個教師最先被要求的往往是他的教學能力。教學能力的高低直接影響著學生們的健康成長。是做一個成功的教師,還是成了一個誤人子弟的教書匠?我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學校各位老師的公開課,讓我有了學習觀摩的機會,取其之長,補己之短;多次的組內教研活動,讓我有了檢查自己的時機。認真制作課件,使課堂教學更能貼近學生“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。

    這是高中地理課程改革的一個重大特點,我在教學中經常圍繞這一主題來展開教學,發揮地理教育的功能。如:培養學生的綜合思維能力,培養學生科學的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“是我國太陽能最豐富的地區”時,以課本中的地圖為素材,進行探究,并對課本知識進行了拓展。這樣,既培養了學生的地理讀圖分析技能,又發展了學生的綜合思維能力。又如:在講到“水資源對人類生存和發展的意義”時,著重教育學生:要珍惜和節約使用水資源,要保護水資源,以利于人類的可持續發展。樹立學生科學的資源觀和可持續發展觀。

    普通班的學生愛動、好玩,有些學生缺乏自控能力。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去;還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,對學生微微笑,說說笑,或者說說他的優點。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    以上我在本學期的工作總結,成績是肯定的,但還存在很多不足,需要我在今后的工作中,不斷努力,虛心學習,使自己的教學水平更上一層樓。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇三

    尊敬的領導:

    若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了xx中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回。回首多年來的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,銳意進取,愛崗敬業,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:

    我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。同事之間和睦相處,互相協作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領導的肯定,20xx年度考核20xx年度考核優秀并獲得“嘉獎”。

    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。

    在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的個性,采取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的.興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。在歷屆中考中,我所任教班級的學習成績一直處于全市前列。

    教育工作是平凡的,做好了做細了就不平凡。對我個人而言,我沒有什么特別的事跡,只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐。在教學之余,我積極參加各種技能技巧培訓和考試,積極參加網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。

    我在付出的同時,也收獲了希望。

    教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

    最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

    謝謝各位!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇四

    各位領導、各位同事:

    從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。

    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作進行述職:

    帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的'目的。

    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

    創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《初中教學設計》。

    在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇五

    根據學校的統一安排,我與備課組其他老師利用教研活動時間認真學習國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。

    本學期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對高二文科班打好基礎及培優,組織高二備課組成員做好下列工作:

    1、學習地理課程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求實現突破課改中的重點和難點。

    2、安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證十個班級的教學進度一致。高二備課組內,每位科任老師上倆次公開課,取長補短,教學相長。

    3、做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關工作。

    4、抓教學常規組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉變。

    主要措施:

    培養良好的道德規范和學習習慣,在教學中多采用啟發式創造性的.教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性”活動,設計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學生綜合能力提高的目的。

    為了更快更好的適應新課改的要求,在高二地理備課組就擬訂了針對必修《地理3》的備課暢想,開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實。安排我承擔第一章三、四兩節與第五章的集體備課主講任務。備課組采用“個人精備-集體研討-個人修改”的備課新模式,發揮了個人的優勢和特色,整體提高了備課效率。通過舉辦組內備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。

    新課改實施各種各樣的問題不斷涌現,經過多次認真分析總結,本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:

    1、課時緊張與教學任務繁重的矛盾。

    2、理念與現實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。

    3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。

    4、配套習題難度較大,與教學進度不統一問題。

    回首這即將過去的一學期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領并促進自己教育教學技能的專業成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學觀、質量觀等素質教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結與反思。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇六

    各位領導、各位同事:

    時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20xx年度的工作回顧如下:

    本人不僅認真履行一名中學教師應盡的義務,還時刻嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度。本人熱愛學生,關心他們的成長,愿做他們成長路上的引導者和鋪路石。本人認為高尚的師德師風就應該體現在平凡的日常教學中。所以多年來,本人兢兢業業,把每一天都看作事業的新起點,以極大的熱情投入到工作中。

    (1)在教學中本人認真鉆研教材教法,把握好基礎、重點難點,精心備課、認真上課。充分采用多種教學媒體,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量。每節課都爭取最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

    (2)另外本人還認真學習教育學和心理學,閱讀與教研教學相關的著作和雜志,從中吸收營養,這使本人教研和教學的觀念和意識有較明顯的提高。積極反思教學中的整體、個別現象和問題,并進行歸納和反思進行,通過反思了解學生存在的問題,再對自己的教學思想和行為進行必要的改變。此外,本人積極參加各項培訓。經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗;取長補短,提高自己的教學的業務水平。

    在班主任工作方面,本人平時注意鉆研教育理論,虛心向有經驗的班主任學習,勤于總結工作中的得失,不斷提高領班的藝術,在工作中,本人注意做到了以下幾點:

    1、重視班干部的培養工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學生做班干部,對班級工作中的一些事務,如衛生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,培養他們的獨立的工作能力。

    2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學生,不論是優生,還是差生,本人都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關心學生,和他們談人生,談理想,談學習,談作風。由于本人堅持這樣的原則,所以本人既贏得了學生的認可。

    3、堅持正面的教育。思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時本人十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學,個別是談心之中,使學生受到思想上的感動和上進的`動力。

    4、把抓學習放在班主任工作的.中心位置。首先,本人要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標,其次,注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃,而每過一階段或大考之后,本人又指導其進行認真地總結;第三,本人十分重視對學生進行學習方法的指導,務使每個學生都努力摸索、掌握到一套科學的學習方法;第四,注意與科任老師溝通,及時了解學生學習各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施。

    以上是本人對本人一年來在教育教學崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學工作中去,汲取更廣泛的教育經驗,在以后的工作中不斷的充實自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學教師。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇七

    一、學習新課程標準,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性。

    初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,發展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。在教學中進行目標的細化,從知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,為了培養合格的社會主義現代公民,在教學過程中培養學生形成正確的人地關系、可持續發展觀念及愛國情感。

    教學中,要視學生為知識的創造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中我根據學生實際情況,采用分層教學,以先帶后,承包互幫,展現學生個性風采,凸現團隊式學習,建立學習型小組。遵循進步就是優秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性。

    二、結合學生實際,加強學生的地理基礎,培養學生的地理思維。

    這批學生大部分在初一沒有學好地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。對初二的學生來說,由于地理是綜合科科目,在中考中所占的分數不多,學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差,從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業應付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活,地理學習等方面給以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養自信;培養學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養。

    三、抓緊、抓好課堂教學環節,搞好常規教學,開展多樣化的學習形式。

    由于初中地理強調對地理事物原理的分析,重在說“理”,難度較大。因此,我在備課前,認真研究教學標準,綜合各種版本教材,結合學生實際,適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料,如“地震”,火山,神州x號成功返回,臺風事件等,結合本地的自然環境和經濟建議成就,注重生活與所學知識內容的聯系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點,把握好每節課的重點、難點,認真備好每一節課,寫出較好完整而詳細的教案。

    在備好課的基礎上,講好每一節課,提高課堂45分鐘的教學效果,是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識,經常啟發學生思維,注重教學語言的生動性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點,創設寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的提高了學生學習地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學掛圖,圖片,標本,有時借助多媒體展示地理事物的形成過程,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識,加深對教材知識的理解和記憶,又培養了學生的讀圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學過程中,結合有關章節內容,對全體學生進行環境保護方面的教育,培養學生的環境意識,如大氣污染,自然環境,自然資源利用與生態破壞等。

    我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式,培養學生地理學習能力,如開展研究性學習,地理小論文,野外考察,調查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養學生自主學習的能力,發展學生的個性,使學生具有活躍的思維,從而達到培養創新精神與實踐能力的目的。

    四、不足之處。

    (1)過程與方法的結合有待提高。在小組合作學習中角色的分工應細化,特別是組內的弱者應真正在其他同學的帶動下有所提高,課堂不應總是尖子生唱主角,應使教學真正面向學生。

    (2)師生的交流的平等性應加強。在提出問題時,應站在學生的角度,從學生的身心特點和實際出發,而不是一味把學生的思路往自己設計的路上引,問題的設計不宜太大,應站在學生的認知角度剖析。

    總之,在課程改革的今天,對老師提出更高的要求,教師只有在實踐中不斷學習和探索,運用符合學生自身發展特點的教育教學方法,才能取得較好的教育教學效果,才能適應當今教育的要求。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    一年以來,本人始終堅持貫徹教育方針,忠誠教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:

    本人擁護基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠于職守;教書育人,為人師表。

    通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的.思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養與發展,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

    積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

    一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇九

    尊敬的領導:

    轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F將一年來的學習、工作情況概述如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

    作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

    本年度,在教學方面,我擔任了x年級x(x)班的語文教學和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的.完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

    在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務,每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

    學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的語文教師。

    充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助學困生。

    總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十

    20xx—20xx學年度上期,我擔任初一(2)班和初一(5)班的語文教學工作,下期增加了一個班——初一(1)班。這一年中,我擁護黨的教育方針政策,遵守教師職業道德,現將一年工作總結如下。

    學生是教育的主體,對于剛進初一的學生來說,了解、分析學生應該是教師首先要做的事情。于是,我先找班主任要學生資料,將資料全部翻閱完了之后,在課堂上用調查表的形式調查他們的語文學習狀況,比如,你小學時喜歡語文嗎?你知道古典文學中的四大名著嗎?調查完畢,我就找一些問題突出的學生談話,進一步了解情況,給予他們及時的幫助。這樣,我就很快地熟悉了學生的狀況。

    做好了這一步,那么就應該是對學生的習慣養成教育了。榮格曾說過這樣一句話:習慣決定性格,性格決定命運。對于初一學生而言,養成良好的習慣,無疑是首要的任務。課前做好預習,上課認真聽講,課后復習鞏固。我首先從課堂入手,要讓學生上課聚精會神可不是一件容易的事,我采用聽辨訓練、聽問訓練、聽說訓練、聽記訓練的方式,先鍛煉學生的聽力,這樣學生漸漸學會了聽老師話語中的重點,會積極發言,會及時做記錄。后來,我又教他們如何預習,如何及時總結復習。

    對于中途接手的初一(1)班,我采用的方法就有所不同了。因為這時最重要的事情是先讓學生喜歡我的課,讓他們能很快地適應我的教學方式。于是,在每一堂語文課之前,我先給他們一碗“營養湯”喝。也就是課前的三分鐘,我給學生介紹上至天文、下至地理,古今中外的課外知識。甚至有些時候還出一些對聯、謎語、腦筋急轉彎的題讓他們做。這樣既調動了學生的學習積極性,又拓展了他們的知識面。我跟學生說:“希望你們學習并快樂著?!边@也是我的一種教育觀念吧。

    不僅如此,我的生活觀念也是這樣:工作并快樂著!到了一中以后,我發現自己變得快樂多了。第一,大多數的課上完之后,我感到很快樂,語文教學比以前進步了不少。第二,取得了一些小小的成績,比如在全校上了一次公開課,有一篇論文在國家級刊物上發表了,學生每一次的語文考試成績也還不錯,兩次半期考試和一次期末考試均取得年級第一。第三,我負責的市級課題“新‘課標’下初中學生語文聽說能力的培養方法研究”順利開展,現在正準備結題資料。當然,年輕人要戒驕戒躁,得謙虛謹慎,這樣才能有更大的進步。語文組楊老師課堂活躍,教法靈活;黃老師板書漂亮,知識點傳授水到渠成。這些都是我應該學習的。

    在這一年中,我沒有一次遲到缺席的情況,做到了教學“五認真”,希望下一年做得更好。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十一

    任現職以來,主要擔任初中地理教學任務和班主任工作,還兼任高二年級部分班級的制圖教學工作。在做好本職工作的同時,還積極反思教育教學工作,撰寫了多篇教育教學論文,參與地理課題的研究工作。為了不斷更新教學觀念,提升自身的業務水平,積極參加地理學會組織的學術年會、新課程培訓和市教研室組織的各項活動。

    認真鉆研新課程,研究教材教法,探索新的教學方式,配合多媒體課件進行教學,激發學生的學習興趣。在平時的教學過程中,本人不斷鉆研業務,遇到疑難問題總是虛心向同行請教,多方聽取同行的意見和建議,不斷改進,使自己的業務水平不斷提高,因而也取得了一定的成績。歷年所帶班級會考成績名列前茅。20xx年,在年度考核中被學校評為優秀。20xx年,在年度考核中被學校評為優秀并獲嘉獎。

    我在班級管理與學生教育上,注重培養學生良好的思想品質,提出了“每天進步一點點”的要求,加強對不同學習階段、不同個性學生的教育和指導,幫助學生形成正確的人生觀.和榮辱觀。從點滴小事做起,全方位進行管理。20xx年至20xx年,我連續任地段班班主任,由于工作經驗豐富,善于和學生溝通,在轉變問題學生工作中頗有成效。20xx年帶的'地段畢業班,中考成績超市平均三十多分,得到家長的認可,受到校領導和同事們的好評。被市教育局、市教育局團委分別授予市優秀班主任稱號和優秀中隊輔導員稱號。多次被評為校優秀班主任。

    多年來,我在教學這塊天地中辛勤耕耘,獲取了一定的成績,得到了各級領導的肯定和鼓勵。在教學過程中,本人不斷鉆研教材,對于課堂教學中遇到的問題,不斷思考、總結,任現職以來,曾撰寫過四篇論文。其中《深化地理教育提高學生素質》一文被市地理學會評為優秀論文“三等獎”;《“比較法”在地理教學中的運用》和《談初中“自然地理”中基礎地理知識的教學處理》分別發表在《鐵道師范學院學報》、《教育學院學報》增刊上?!痘貞淈c滴承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時有6篇論文通過評審。另外,我還獲得省教委主辦的oeh多媒體優秀課件評比三等獎。參與《新課程下歷史與社會新型課堂教學模式的構建》課題的研究工作。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十二

    若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了某某中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ鳎冶陡行牢俊km然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,銳意進取,愛崗敬業,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:

    我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。

    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。

    在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的個性,采取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。在歷屆中考中,我所任教班級的學習成績一直處于全市前列。

    教育工作是平凡的,做好了做細了就不平凡。對我個人而言,我沒有什么特別的事跡,只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐。在教學之余,我積極參加各種技能技巧培訓和考試,積極參加網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。

    我在付出的同時,也收獲了希望。

    教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

    最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    本學年我的工作由兩大部分組成:2022年__月__日至__月__日承蒙學校領導和老師們的信任,我參加了為期__天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了____班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:

    一、國培心得與感悟。

    遠赴__三中學習期間,我自學了__老師的《創造適合學生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環境對學生的成長至關重要。聽了十幾節__三中老師的課,發現了他們組織教學的方式非常靈活,學生在其課堂上的思維非?;钴S,學習參與度很高??吹搅诵〗M教學的優越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學習期間,我記了__節聽課,寫了一本筆記,__篇心得體會,學會了在網絡上制作班級簡報。此外,在學習期間感受了__的風土人情,游覽了__的名山大川,品嘗了__的特色小吃。與____三中及__各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。

    回到__師大的培訓學習,讓我實現了曾經沒有完成的大學夢。學習期間,我遵規守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業課研修中,____老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,____老師的文言文基礎專題講座,改變了我的文言文教學觀念。____老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養學生的情商……等等。另外,我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師____老師的做課,讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”!學海無涯,學無止境。身為人民教師,學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會,我仍愿抓住機遇深造提升。

    二、返校改變與反思。

    國培結束后返校才發現學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機,學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省__的前面,因為我所培訓的__三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術,一邊認真閱讀學校印發的學習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會的就虛心向其他老師請教?,F在基本上以能熟練操作,使之服務于課堂教學了。

    再者,就是學校推行了小組合作教學模式,我一方面對于學生比較陌生,需要有一個適應期,一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領,具體操作起來不能得心應手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學生小組合作學習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。

    最后,通過一段時間的學習,和目睹了學校教學管理的改進,我學會了反思。

    1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態和上進的意識。要不斷的學習新知,更新觀念,才能順應時代發展對教師的職業要求。

    2)要耐得住寂寞,經得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價值最大的體現,特級教師王玲玲說得好:一位教師教了幾年學,只要他得到所教的學生及家長,還有所在學校的領導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。

    3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學習不懈怠,做人不懈怠。機會總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環境、被周圍勤奮的人淘汰。

    這些話說給我自己以及和我一樣曾經迷?;蛘诿悦5娜寺?。以期相互勉勵,共同進步。希望到下一年述職報告的時候,能有切切實實的東西來匯報。

    此致

    敬禮!

    述職人:____。

    2022年__月__日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十四

    作為一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,并且做了自我總結。端正思想,教書育人,為人師表。

    在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

    在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平臺,制作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。

    針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前。

    我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕松學習,輕松作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把的語文學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十五

    尊敬的領導:

    您好!

    這一學期里,我擔任三年級班主任和語文教學,我班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F將本學期的工作總結如下:

    為了配合學校少先隊大隊部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環境從我做起’的實踐活動”、法制教育主題班會等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

    在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:第一大力表揚班委優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。第三培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

    讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。

    三年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。

    五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,將自己的管理水平推向更高的層次。

    此致

    敬禮!

    述職人:____。

    2022年__月__日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十六

    本學期,我主要擔任初一一班的語文學科教學,初一一班的班主任工作。時間過的很快,轉眼又是一個學期。為今后工作更有效地搞好工作,現對本學期工作做如下總結。

    1、注重基礎知識和基本能力的教學,課前做好備課;課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。

    2、師生共讀,激發閱讀興趣,拓寬學生課外閱讀量。本學期,學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學認真工整地寫了一本多讀書筆記。

    3、我嘗試探究習作教學新路徑,輔導學生習作,培養學生習作能力。我通過創建班級博客,組織學生向學校報刊、校報、優秀期刊投稿等方式激發學生習作興趣。我班向??陡宥嗥覍γ恳黄寮歼M行了悉心指導,這些作品都是學生習作的第三稿,甚至第四稿,結果有13篇優秀稿件被錄用,同學們的習作水平也有大幅度的'提高。

    本學期,初一綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》。同學們很感興趣,積極參與活動。學生的原始材料、評價材料整理完善、有序,多數同學達到了相應的活動目標。活動過程中,每位同學都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中xxx同學的習作《吹泡泡真好玩》,在校報上發表。

    確定研究課題,搞好課題研究,整理課題材料;教研組活動計劃、記錄,總結。

    發揮班干部的積極帶動和班級管理作用,創建自主管理班集體。

    我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自己,超越自己。本學期,我經常到xx學園的xxx老師的博客中,學習徐老師的班級管理方法,很受用,并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情,很令人敬佩。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關的書籍,如xxx的《致青年班主任》、李老師的《做的班主任》等教育專著,收獲不小。

    在班級管理中,我繼續嘗試班級自主管理——責任分工制的管理方法,現在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛生區的衛生管理,由勞動委員負責督促,幾名就餐學生負責,加以小組值日生參與的細致分工,多元參與的方法,我班衛生區連續幾周都是滿分的優異成績。

    回顧一學期來的工作,有成績也有不足。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能一如既往地盡自己的努力,為學生的發展做出貢獻。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十七

    一個學期將要過去,本學期本人能注重研究中學教學理論,積極參加科組活動和備課組活動,上好每已節課,能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

    能做到認真批改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

    在教學方面,我認真學習《語文課程標準》。課程標準是現行教學的總體思路,它致力于全面提高學生的語文素養,正確把握了語文教學的特點,倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程,下面主要說說我對新課程的體會。

    1、創設平等、和諧的課堂氛圍。教師在新課程中的是主角的變化,教師將不再只是知識的傳授者和管理者,更是學生發展的促進者和引導者。在新課程中,學生的學習方式從傳統的理解學習向探究學習轉變,而教師的工作就在于幫忙孩子們確定適當的學習目標,并確定和協調到達目標的途徑;明白學生養成良好的學習習慣,掌握學習的策略和發展潛力;創設豐富的教學情境,激發學生的學習動機和學習興趣,充分調動學生的學習積極性。

    在教學活動中,教師與學生是平等的,不是服從與被服從的關系,教師應尊重每一個學生,多一些鼓勵,促使他們生動活潑、主動地學習。只有在民主、平等、和諧的氣氛里,學生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態,才能把緊張的學習過程轉變成愉快的學習活動。生動活潑、積極主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發向上的教學情境,使學生從中受到感化和熏陶,從而激發出學習的無限熱情和創造愿望,使他們全力以赴地投入學習,提高對學習活動的積極性。

    2、采用富有生活氣息的`教學手法。聯系生活,創設富有兒童趣味的語言和場景,是激發孩子們求知欲望的有效途徑。在識字量超多增加的背景下,利用生活的場景,來開發孩子的潛在潛力效果能夠大大增加。讓學生把自己當成學習的主角,把自己融入到文本的資料中去體驗、感悟,把自己的主角定位成學習的主人。

    3、傳統的課堂教學大多以教師的語言傳遞為主,結合聽說讀寫,這樣做容易發揮教師的主導作用,在短時間里使學生掌握系統的文化科學基礎知識,構成基本技能技巧,并進行思想品德教育,促進語言、數學智能的發展,但容易忽略其它幾項智能,諸如學生個性素質的開發、潛能資源的發揮、創新潛力的培養一向受到忽視。這個問題已經受到許多老師的高度重視,我嘗試借鑒了了兩個做法,發現效果還挺好的。

    (1)在語文教學中,三年級學生理解課文資料較困難,一方面我利用生活中的實際事例進行講解,化難為易。另一方面大膽的運用肢體語言,形象而又夸張的進行表演,從而讓學生既覺得活潑,又變得生動。學生不僅僅興致盎然,而且也容易掌握。

    (2)在語文教學中,不僅僅老師提些問題,如:學了這篇課文,你有什么收獲?懂得了什么?你會怎樣做?讓學生聯系自身回答問題,提高內省智能,同時讓學生善于發現問題。在發現問題、提出問題、解決問題的過程中,學生的智能得到了培養。

    4、教師應根據不同的教學資料和教學對象采取靈活多樣的教學方法。在備課時認真鉆研教材,熟悉課程標準后,再換個角度想,如果我是學生我喜歡以什么樣的方式來學習新資料。想出幾個方案,在課堂上針對學生的具體狀況來選取不同的教法。把寶貴的課堂時間還給學生,讓他們在自主學習的廣闊天地里,享受陽光,吸取自己所需要的知識,在不知不覺中完成教學目標。

    一個學期的教學工作,很快就結束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細無聲”的內涵,在潛移默化中,培養孩子們的品質,張揚他們的個性。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十八

    尊敬的領導:

    您好!

    一年以來,本人始終堅持貫徹教育方針,忠誠教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:

    一、政治思想方面。

    本人擁護基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠于職守;教書育人,為人師表。

    二、教育教學方面。

    通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養與發展,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

    三、班主任工作方面。

    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

    四、教學研究方面。

    積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

    一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。

    此致

    敬禮!

    述職人:___。

    2021年_月_日。

    -->。

    尊敬的領導:

    若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了__中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ?,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,銳意進取,愛崗敬業,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:

    一、傾心教育,為人師表。

    我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。同事之間和睦相處,互相協作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領導的肯定,20__年度考核20__年度考核優秀并獲得“嘉獎”。

    二、教育教學工作上精心施教,形成特色。

    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。

    在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的個性,采取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。在歷屆中考中,我所任教班級的學習成績一直處于全市前列。

    三、潛心鉆研,完善自我。

    教育工作是平凡的,做好了做細了就不平凡。對我個人而言,我沒有什么特別的事跡,只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐。在教學之余,我積極參加各種技能技巧培訓和考試,積極參加網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。

    四、獲得榮譽稱號情況。

    我在付出的同時,也收獲了希望。

    教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

    最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

    謝謝各位!

    此致

    敬禮!

    述職人:___。

    2021年_月_日。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇十九

    我叫xxx,是今年新招聘的一名數學教師。下面我將半年的工作向各位領導匯報如下:

    第一,我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來,我主要承擔xx班數學和生物教學工作任務。作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比較生疏,尤其是對教學工作中的許多細節不太了解。但幸運的是,在xx等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。在教學工作方面,我認真做好每節課導學案、教案,設想課堂上可能出現的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的教學原則,避免“一言堂”。

    鼓勵學生積極參與到課堂教學中,引導學生主動探索,用心思考;在課堂作業中,精心設計練習作業,使練習作業有層次、有坡度,對于不同層次的'學生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中,三個班中我班數學均分排行第二,生物均分第一。

    第二,堅持理論學習。作為一名新教師,對學生的管理至關重要,所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學生的方法。同時,在學校領導的帶領下,我們一齊學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。

    第三,在教學工作中,我深刻體會到學習的重要性。作為一名教師,仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學習的。回顧自己的教學方式,我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學的老師身上,我學到的。更多是敬業精神和課改方法,這必將對我今后的工作產生用心的影響。

    半年的教學工作,讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大,在以后的教學工作中,我將恪守職業道德,遵守學校的各項規章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優秀的人民教師。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇二十

    教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

    備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。

    一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

    在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

    為提高每節課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

    對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

    積極推進素質教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

    一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

    本學期,本人擔任初二級三個班的`政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

    作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

    教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人注重研究教材。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

    通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。

    在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

    初中地理教師年度考核述職報告(模板21篇)篇二十一

    尊敬的領導:

    轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F將一年來的學習、工作情況概述如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

    一、德方面。

    作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

    二、勤方面。

    本年度,在教學方面,我擔任了_年級_(_)班的語文教學和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

    三、績方面。

    在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務,每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

    學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的語文教師。

    四、能方面。

    充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助學困生。

    總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

    此致

    敬禮!

    述職人:___。

    2021年_月_日。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    年終總結對于個人的職業發展和團隊的整體發展都有著重要的作用。在看完下面的年終總結范文后,相信大家對于如何寫一篇完美的年終總結會有更多的想法和思路。本人20xx年
    促進學習,述職報告的撰寫過程需要對工作進行深入的思考和總結,有助于個人對知識和技能的積累和提升。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考和借鑒。
    青春是我們形成自己價值觀和人生觀的重要時期,我們應該注重品德修養和道德規范。請大家欣賞以下這些青春總結范文,或許能幫助你寫出一篇完美的總結。是否會有哀傷寂寞。所
    社會實踐報告是對自身參與社會實踐活動的總結,也是對自己努力和付出的一種肯定和回顧。社會實踐報告范文能夠給我們提供一些寫作指導和參考,以下是一些范文供你參考閱讀。
    心得體會是一個系統性的總結,可以讓我們更好地規劃和安排未來的學習和工作。小編為大家整理了一些經典的心得體會案例,供大家欣賞和學習,希望能夠幫助到大家的寫作。
    小學教案的編寫需要注意語言簡潔明了、結構合理,以便教師和學生容易理解和操作。小編整理了一些小學教師編寫的教案范文,這些范文對教學的步驟和教學過程進行了詳細介紹。
    優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日?,嵤轮邪l現真知灼見。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。公園水池旁的.
    活動方案能夠有效地引導和組織參與者的行為,達到特定目標。下面是一些經過驗證的活動方案,經過實踐證明是成功的典范,供大家參考。清明節既是節氣又是國家法定假日,也是
    部門之間的信息共享和知識傳遞可以促進組織的學習和創新。以下是一些成功部門的領導者談論部門管理的經驗和心得,值得我們學習和思考。尊敬的各位領導、各位員工、朋友們:
    大班教案的實施需要教師做好充分準備,并且根據幼兒的實際情況進行相應的調整和改進。范文中的教學活動和教學資源都是經過精心挑選和設計的,能夠滿足幼兒的學習需求。
    合同協議的簽訂必須按照法定程序和規定進行,任何形式的違規行為都將導致合同無效。合同協議范文僅供參考,具體內容還需根據實際情況進行修改和調整。合伙人(甲方):身
    演講稿范文可以通過使用恰當的修辭手法、引用名人名言或數據統計等方式提升演講的說服力和吸引力。接著,讓我們一起來欣賞一些引人入勝的演講稿范文,體驗演講的魅力和魔力
    活動總結是對活動的一次回顧和評價,通過總結,我們能夠發現活動中的優點和不足,提出改進的建議。小編為大家整理了一些活動總結的典型案例,希望對大家寫作時有所幫助。
    范文范本的編寫可以借鑒歷年來考試作文的題目和范文,力求簡明扼要且富有表現力。小編為大家挑選了一些優秀的范文范本,希望能給大家帶來靈感和啟示。人工智能是一門多學科
    優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,我的媽媽帶著我和我的表弟到人民公園去玩兒。我們
    優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發讀者的思考和想象力。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考
    教案模板的使用可以幫助教師合理安排課堂時間,確保教學進度的緊湊和連貫。教案模板可以為教師提供一個清晰的教學指導和思路,提高教學效果?!墩掖禾臁肥侨私贪娴谌齼缘谝?/div>
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。每當父親節到來的時候,我總會想起朱自清寫的《背影》
    致辭需要結合具體場合和對象,以準備充分、用詞得當、表達自如為原則,讓自己的致辭更具說服力和感染力。閱讀這篇令人動容的致辭范文,你會被它中蘊含的力量所震撼。
    這是一份重要的貢獻和成果的回顧,用于檢驗自己的工作效果和職業發展。下面是一些寫述職報告的常見錯誤和注意事項,希望對大家有所啟示。尊敬的領導:。您好!我來自xx,
    擁有一個遠大的理想可以讓我們更加堅定自己的人生方向。以下是一些成功人士通過實現自己的理想所獲得的經驗和故事,讓我們一起來看看吧。每個人都有自己的理想,當然我也不
    制定班級工作計劃需要充分調研和了解班級的實際情況,以確保計劃的實施性和可行性。請大家注意,范文僅供參考,每個班級的實際情況和需求可能有所不同。以培養學生的自主學
    范文范本可以幫助我們避免寫作中常見的錯誤和問題,提高文章的質量和準確性。接下來,小編為大家整理了一些優秀的總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
    優秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。我是一個漂亮的女孩,本
    優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。學習,可能對于有些人他們會感到厭倦;而
    教案模板能幫助教師理清教學思路,合理組織教學活動,使得教學更加有條不紊。以下是一些成功的教案模板范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。教學目標:教學重點和難點
    黨員思想匯報是檢驗黨員是否忠誠、干凈、擔當的重要標志。小編精選了一些優秀的黨員思想匯報范文,供大家分享和借鑒。敬愛的黨組織:第三季度馬上就要結束了,我作為一個預
    優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。
    在撰寫策劃書時,要注意語言簡練、結構清晰,使讀者能夠快速理解和接受其中的內容。以下是一些經典的策劃書范文,供大家參考,希望可以為大家的項目提供一些啟示。
    主持詞是開場白的重要組成部分,它能夠為整個活動增加儀式感。以下是我整理的一些精彩主持詞范文,希望能給大家提供一些啟發和靈感。合:親愛的父老鄉親們,大家晚上好!男
    辭職申請書的撰寫需要注意措詞和語氣,保持專業和禮貌的態度。以下是一些關于辭職申請書的參考文本,希望對你的寫作有所啟發。。尊敬的領導:您好!不知不覺間我已經在這所
    幼兒園中班的學習重點是培養孩子的語言表達和溝通能力,為之后的學習打下基礎。接下來,我為大家整理了一些幼兒園中班的故事分享,希望能給孩子們帶來快樂和啟發。
    除夕夜,人們會守歲,即守候新年的到來,并且祈求來年的平安和好運。以下是小編為大家準備的除夕守歲游戲,讓大家在團圓的時刻感受歡樂。“啊!新的一年的第一天到啦!”隨
    在高中教育中,教案起到對教師教學行為進行指導和監督的作用。以下是小編為大家收集的高中教案范文,供大家參考和借鑒。。本學期的教學任務繁重,為了到達預期的目標,我決
    轉正思想匯報是在轉正考核期間,對自己在工作中發現的問題、取得的成果以及對未來發展的規劃進行梳理和總結的一份重要材料。以下是一些轉正思想匯報的實例和案例,讓我們一
    大家好!歡迎來到今天的會議,我將為大家主持本次會議。這些精心策劃的演講范文,必定會給大家帶來靈感和啟發。李:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她
    自我介紹是向別人介紹自己基本情況的一種言語行為,它可以讓人們更好地了解你。下面為大家準備了一些獨特的自我介紹范文,希望能夠給大家帶來新的視角和靈感。
    優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。又是向陽花開的季節,漫步在這一片金黃色的花海中
    優秀的作文可以激發讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。在一個仙國里,有
    更多申請書是指在申請學校、公司、獎學金等時所需提交的書面材料,它是展示個人能力和潛力的重要途徑,我覺得我們需要準備一份更多申請書了。如果你對于申請書的寫作一無所
    范文范本是指在某一領域或某種寫作類型中,具有代表性和標桿意義的文本。接下來是小編為您準備的一些優秀總結范文,希望對您的寫作有所啟發與幫助。主持人:紀俊明。參加人
    在現代社會中,申請書已經成為我們生活中常見的一種寫作形式。希望這些申請書范文能夠激發我們創作的靈感,讓我們能夠寫出更加出色的申請書。尊敬的領導:本人在xx年x月
    今天的活動離不開大家的支持和鼓勵,非常感謝大家的到來。最后,我希望每個人都能夠在未來的主持工作中取得更大的成就。造一所房子,裝載著我們的故事;。釀一段愛情,裝飾
    月工作總結是對一個月內工作的概括和總結,它可以幫助我們回顧過去的工作表現。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些借鑒和啟發。
    在幼兒園小班中,孩子們通過各種活動和游戲來發展語言、認知和動手能力。以下是小編為幼兒園小班學生總結范文的整理,一起來看看吧。三月八號婦女節很快就要到了,這個節日
    優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。如果說青春是一碗五味雜陳的
    優秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。寫
    策劃書需要清晰地表達活動的主題、內容、流程和預期效果,以便相關人員能夠明確責任和任務。小編精心挑選了這些策劃書范文,希望它們能夠為大家提供一些靈感和啟示。
    優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。隨著時間的流逝,日歷的翻動,當日歷翻到最后
    作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。周六,天氣非常晴朗,在一
    培訓心得體會是對培訓目標和效果進行總結和評估的一種方式,對培訓的價值和意義進行思考。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會的案例和經驗分享,希望對大家有所幫助。
    優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難
    在國旗下,我們共同莊嚴宣誓,表達對祖國的忠誠和對民族的熱愛。以下是小編為大家整理的國旗下的經典故事,希望能給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的各位老師,親愛的同學們
    在典禮中,人們以特定的儀式、禮儀和行為來表達對某個事件或個體的敬意和贊揚。在下面的文章中,我們將為大家介紹一些備受贊譽的典禮場所和服務提供商。今天秋高氣爽,陽光
    學習心得可以促進知識的鞏固和理解,通過總結自己的學習過程,我們能夠更好地提升學習效果。讓我們一起來看看下面這些精選的學習心得范文,或許會有所收獲。。七天的時光,
    教學反思是對教師在教學過程中所經歷的事情進行回顧和總結的一種方式,它有助于教師發現自身的不足和改進的方向,不斷提高教學質量。這些教學反思范文是教師長期教學實踐的
    優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,語言
    活動方案的制定需要考慮到不同的人群和背景,以確?;顒拥亩鄻有院桶菪浴R韵率且恍┚牟邉澋幕顒臃桨?,相信你會從中找到一些有用的建議。1、讓幼兒在擺弄積木的過程中
    在幼兒園工作總結中,我們可以總結自己的教學方法和策略,為今后的教學提供參考。下面是一些幼兒園工作總結的成功范文,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒。針對幼兒的年齡特
    自我介紹可以幫助我們建立起良好的第一印象,給人留下深刻的印象。小編特意收集了一些特色鮮明的自我介紹范文,供大家欣賞和學習。我叫xxxxx,現在在一小五(1)班上
    調研報告需要詳細記錄調查過程、采集的數據以及相應的結論和建議。以下是小編為大家收集的調研報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在思想道德中,社會公德是最基本的,
    通過情況匯報,我們可以反思工作中存在的問題,并及時采取措施進行改進。接下來,小編給大家推薦幾篇實用的情況匯報范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。推動新時代組織工
    優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。敬愛的:您好!我
    廣播稿的機構結構一般包括開場白、主體內容和結束語,每個部分的安排要有層次感。這里有一些經典的廣播稿范文,供大家參考學習,希望能夠為您的寫作提供一些幫助。
    在醫院工作計劃中,我們需要注重團隊合作,加強協作與溝通,形成統一的工作思路和行動方案,以全面推進醫院發展。如果你正在為醫院工作計劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些
    感謝各位領導、嘉賓和觀眾的蒞臨,我們將為您們呈現一場難忘的活動。這些總結范文既有簡短精煉的,也有詳盡深入的,希望能夠滿足不同讀者的需求。“低碳生活”是指日常生活
    教學計劃的評估和反饋是教師不斷提高教學質量的重要手段,也是進一步完善教學計劃的關鍵環節。如果您正在編寫教學計劃,希望下面的范文能為您提供一些實用的建議。
    通過工作匯報,我們可以不斷總結經驗,提高自己的工作能力和職業素養。在下面的工作匯報范文中,你可以看到一些成功的工作經驗分享和反思,希望能給你提供一些啟示。
    月工作總結是在每個月結束時對工作內容和產出進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進展和問題所在,促使我們改進和成長。借鑒下面這些月工作總結范
    英語學習不僅是一種技能,更是一種思維方式的培養,我們需要通過總結來反思和深化自己的英語思維。在下面的范文中,我們可以看到運用了各種不同的表達方式和句式結構。
    通過撰寫培訓心得體會,可以加深對所學內容的理解和記憶,提升學習效果。以下是一些寫得較好的培訓心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。隨著社會的不斷發展和進
    活動策劃是一個綜合性的學科,需要掌握相關的知識和技能,不斷學習和提升自己的能力??纯催@些成功的活動策劃案例,或許可以給您帶來一些靈感和思路?;顒幽康模嚎此贫嗖实?/div>
    思想是人類認識世界、改造世界的主要活動之一,是人類精神風貌的集中反映。思想的火花在歷史上不斷閃現,成為前人智慧的結晶和后人啟迪的源泉。教學目標:1、能在老師的幫
    教案模板是一種詳細描述課堂教學過程的書面材料,它為教師提供了教學的指導和安排。在編寫教案時,我們需要考慮教學目標、教材內容、教學方法等因素,以確保課堂教學的高效
    范文范本是在學習和寫作過程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來作為參考吧。接
    在制造業中,加工是實現工業化生產和大批量生產的基礎。下面是一些加工行業的成功經驗和管理經驗分享,可以為大家提供一些寶貴的經驗教訓。甲方委托乙方加工甲方產品(以下
    發言稿是一種在演講或會議中使用的書面材料,用以概括演講內容,并引導聽眾進入演講主題。希望這些范文能夠對你的發言稿寫作提供一些幫助和啟示。“學高為師,身正為范”。
    活動總結可以幫助我們確定活動中出現的問題和不足之處,以便在下一次的活動中改進。以下是一些優秀活動總結的范文,希望能給大家帶來一些靈感和思路。為豐富廣大員工的業余
    范文范本包含了豐富的語言表達和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導。小編為大家帶來了一些優秀總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。我單位擬建的xx項目,現
    優秀學生是在學習中展現出卓越成績和出色表現的學生群體,他們不僅在各個學科中表現出色,還具備良好的學習習慣和積極向上的學習態度。優秀學生的表現往往能夠激勵其他同學
    優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。我很犟。常常因為頂嘴而讓媽
    總結可以激勵我們堅持不懈地追求夢想,并不斷提高自己的能力和素質。“只有那些夠勇敢去追求夢想的人,才能實現自己的目標。”敬愛的同學們:今天我演講的題目是《青春不止
    工作心得體會的寫作可以幫助我們反思自己在工作中的表現,并為今后的工作提供經驗和啟示。最后,小編整理了一些工作心得體會的實用技巧和方法,供大家參考和實踐。
    最重要的是,在自我介紹中要保持真實和誠懇,讓別人感受到我們的真實態度和個性特點。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。一份出色的。絕對來自于事前
    優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深
    自我介紹也是我們展示自己獨特性和個性魅力的途徑,通過介紹,能夠引起他人對我們的興趣和好奇心。大家好,我是劉陽,在過去的幾年里,我一直在從事市場營銷工作,希望通過
    在自我評價中,要真實客觀地看待自己的成績和不足,不偏廢、不夸大。請大家跟隨小編一起閱讀下面的自我評價實例,共同探索如何寫一篇優秀的自我評價。本人思想端正,能吃苦
    規章制度有助于提高工作效率和質量,確保組織的長遠發展。以下是小編為大家整理的規章制度范文,供大家參考和學習。1.為了更好的調動車輛駕駛員的主觀能動性,做好車輛維
    寫心得體會是一種實現自我反省和成長的方式,有助于我們在以后的學習和工作中做得更好。接下來,請大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會,共同提高。二零一九年九月,全
    作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。接下來是一些優秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。今天早上的第四節課是家長進課堂,由池宇翰媽媽來教我們
    教學工作計劃的制定應遵循教學目標明確、教學內容合理、教學方法多樣、評價科學公正的原則。教學中心的教學工作計劃范文如下,希望對大家的教學工作有所幫助。
    使用教案模板可以使教師更加有條不紊地展開教學,提高工作效率。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能對大家的教學工作有所幫助。各位****、老師:大
    施工合同的履行要求雙方按照約定的內容和規定的工序、工藝進行建設,確保工程的質量和進度。接下來是一些施工合同的評估指標,希望能夠幫助大家選擇合適的合同。
    培訓工作總結是對培訓目標實現情況的總結和評價,有助于指導今后的培訓計劃和安排。為了幫助大家更好地寫出優秀的培訓工作總結,小編整理了一些經典案例和范文供大家學習。
    文明禮儀不僅僅是一種道德準則,更是一種文化傳承和社會進步的表現。在下面精選的一些范文中,你將了解到如何在不同情境下展示出正確的文明禮儀,逐漸形成自己的優秀品質。
    優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。昭君攜著留戀踏進茫
    春節是中國最重要的傳統節日,它代表著新的開始和希望。以下是小編為大家收集的春節期間的旅游景點推薦,希望能豐富大家的假期。尊敬的xx:1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打
    優秀作文的出現往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
    編寫發言稿時,演講者要注意用詞得體、語法正確,并注重語言的連貫性和條理性。請大家仔細閱讀以下發言稿,它將幫助我們更好地了解這個問題,并思考如何解決它。
    通過總結心得體會,我們可以從中提取出一些通用的規律和經驗,以便在未來的學習和工作中應用。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。
    主站蜘蛛池模板: 亚洲av日韩精品久久久久久a| 国产精品夜色一区二区三区| 精品精品国产自在久久高清| 99久久国语露脸精品国产| 69久久夜色精品国产69| 精品精品国产高清a毛片牛牛| 欧美成人精品一级高清片| 国产成人精品a视频一区| 久久久久99精品成人片牛牛影视| 亚洲国产精品尤物YW在线观看| 亚洲无码精品浪潮| 国产精品91视频| 欧美精品亚洲精品日韩精品| 久久久无码精品亚洲日韩按摩| 精品少妇一区二区三区视频| 国产一区二区三区在线观看精品| 日韩专区亚洲精品欧美专区| 精品国产第一国产综合精品 | 老湿亚洲永久精品ww47香蕉图片| 夜夜爽一区二区三区精品| 免费视频精品一区二区三区| 午夜一级日韩精品制服诱惑我们这边| 成人区精品一区二区不卡| 国产微拍精品一区二区| 精品国产三级a在线观看| 久久久久亚洲精品中文字幕| 国产成人精品精品欧美| 亚洲一日韩欧美中文字幕欧美日韩在线精品一区二 | 欧美日韩精品| 亚洲国产精品ⅴa在线观看| 丝袜美腿国产精品视频一区| 亚洲精品成人无限看| 久久精品成人影院| 国产精品天干天干在线综合| 久久成人国产精品| 亚洲人成电影网站国产精品| 国产偷伦精品视频| 94久久国产乱子伦精品免费| 91精品国产91久久久久福利| 亚洲∧v久久久无码精品| 午夜精品久久影院蜜桃|