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    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)

    時間:2025-06-10 作者:碧墨

    活動策劃需要與相關人員進行有效的溝通和協調,以確保各方的合作。如果您正在尋找活動策劃的合作伙伴或服務機構,以下是一些推薦和參考。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇一

    在此十一國慶節,我_社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

    主辦單位:_社區。

    時間:20_年10月1日上午9:00。

    活動地點:_文化站。

    活動形式:文藝表演。

    成立活動小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    具體人員安排及工作方案:

    一、組織策劃組:

    組長:

    成員:陳麗、陳英鳳。

    工作職責:

    1、負責活動方案制定;。

    2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;。

    3、活動演出節目選定、排序;。

    4、主持人選定;。

    5、表演背景墻的布置;。

    6、邀請領導及媒體。

    二、場地布置組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。

    2、宣傳氛圍;。

    3、工作銜接;。

    三、后勤保障組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、購買水、紀念品;。

    2、換服裝安排、催場;。

    3、保管物品。

    四、維穩組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責安全工作;。

    2、維護現場秩序。

    五、活動主要流程。

    1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容。

    2.健身開場表演:搏擊操。

    3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品。

    4.太極少兒拉丁舞表演。

    5.健身瑜伽表演。

    6.健身傣族舞表演。

    7.抽取三等獎三名。

    8.武警_中隊擒敵拳表演。

    9.健身草裙舞表演。

    10.太極街舞表演。

    11.健身啦啦操表演。

    12.抽取二等獎兩名。

    13.教練印度舞表演。

    14.太極表演陳式心意混元太極拳。

    15.健身杠鈴操表演。

    16.健身肚皮舞表演。

    17.抽取一等獎一名。

    18.活動結束。

    注:現場抽獎細節描述。

    1、以業主手機號為抽獎憑據,如中獎人員不在場,則視為無效獎,繼續抽取;。

    3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇二

    幼兒園慶“十一“國慶節活動方案(-上學期)為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

    一、活動組織機構活動策劃:

    陳**場地布置:李**攝影宣傳:張*后勤采購:陳**。

    二、活動時間:9月30日晚上7:30。

    三、活動地點:本園音樂廳。

    四、人員安排;采用抽簽的形式將全體教職工分成四個組,以組為單位參賽。

    五、活動內容和要求。

    1、制作參賽組的.標志要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

    2、看誰說得多要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)。

    3、即興表演根據評委的示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)。

    4、科學編制菜譜根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。

    比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

    六、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

    七、獎勵辦法比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。

    附:看誰說得多。

    1.國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時問世的?(大五角星象征偉大的中國共產黨,四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍)。

    2.國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)。

    3.請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)。

    4.義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)。

    5.我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數民族名稱?(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)。

    6.什么動物稱為我國的國寶?

    7.我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)。

    8.請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

    9.我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年?

    10.北京申辦的是第幾屆奧運會?

    11.請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)。

    12.請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝。幼兒園工會209月25日。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇三

    一、策劃主題:

    社區喜迎20xx國慶。

    二、活動內容:

    1、活動主題:“歡度國慶,濃情國慶”

    2、活動目的:讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍。

    3、活動時間:20xx。9。22晚上(7點30分到9點30分)。

    4、活動地點:小區的.中心廣場5、參與對象:全體業主。

    三、環境的布置:

    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

    四、宣傳形式:

    1)海報的方式宣傳;2)流密集處以傳單方式宣傳。

    五、節目內容:

    4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情;

    5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會開始之前,給在場的業主分發熒光棒和小燈籠,一切準備完畢,聚會儀式開始:

    1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。

    2)猜燈謎、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分。

    3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

    4)交際舞8點55分—9點05分。

    5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

    六、活動經費:

    宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

    獎品費:200元。

    其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球等)。

    總金額:400。

    七、活動結束:祝全體業主國慶佳節快樂,月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂!

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇四

    一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的'銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

    二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶。

    三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)。

    四、活動內容:

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇五

    各位領導、各位來賓、各位退休老同志:。

    大家好!

    今日金風送爽,秋意盎然。在舉國上下共慶中華人民共和國成立55周年之際,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“達坂城區慶‘十﹒一’夕陽紅文藝匯演”。在此,我謹代表區委、區政府向蒞臨指導演出的各位領導、各位來賓和廣大退休老同志表示誠摯的謝意和最熱烈的歡迎!廣大退休老職工、老同志是我們事業發展的寶貴財富和堅強基石。他們曾在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業,為了共和國的強盛,為了新疆的振興,為了我區的經濟和社會的發展,立下了不朽的功勛。他們前赴后繼,辛勤耕耘,到處都凝聚著辛勤的汗水和閃光的足跡,在此,讓我們向全體企業退休老職工、老同志表示最崇高的敬意。

    天意憐幽草,人間重晚情。認真做好退管工作是我們義不容辭的責任,也是全社會的責任。為了讓廣大退休職工。“老有所樂,老有所為”,使他們的才藝和健康得到展現,并通過他們的高歌吟唱和激情表演,進一步宣傳黨和國家對老齡工作的關懷和支持,豐富轄區廣大企業退休職工的文化生活,我們根據上級有關部門的要求,舉辦了這次活動。我們相信,通過本次匯演,必將給我區的勞動和社會保障工作注入新的活力。

    最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花、夕陽是陳年的酒,讓我們以“為老人服務,為夕陽增輝”為理念,以最真摯的祝福、熱烈的掌聲,預祝“###區慶`十﹒一`夕陽紅文藝匯演”取得圓滿成功,祝各位領導、各位來賓和廣大退休老同志節日快樂,身體健康,合家幸福。

    5.20國慶節演講稿年慶國慶節優秀演講稿。

    6.2016國慶節演講稿。

    7.國慶節優秀演講稿。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇六

    借助品牌創新二十年、雙芯概念,提升尚朋堂電磁爐美譽度,提升品牌形象;通過促銷達成銷量突破,獲得賣場優勢資源。

    活動內容:尚朋堂創新二十年。

    雙芯引領電磁爐創新潮流。

    金秋喜迎福,尚朋堂禮送天下。

    尚朋堂創新二十年。

    十一促銷活動預熱支持,自9月2日開始報紙軟文宣傳(3-5期),傳播主題為“不斷吸收世界先進技術成果,不斷創新,憑借卓越品質,尚朋堂二十年超越自我,成為世界電磁爐專家”

    軟文內容由國內營銷中心提供,各促銷區域在8月25日前確定刊發媒體、版。

    面、時間及費用,上報國內營銷中心(發到公司公共郵箱,主題注明“活動”)。

    雙芯引領電磁爐創新潮流。

    十一促銷活動預熱支持,自9月15日開始報紙宣傳(3-5期),傳播主題為“電磁爐專家——尚朋堂打造科技競爭力,雙芯、大凹弧引領電磁爐創新潮流”

    軟文內容由國內營銷中心提供,各促銷區域在9月5日前確定刊發媒體、版。

    面、時間及費用,上報國內營銷中心(發到公司公共郵箱,主題注明“活動”)。

    金秋喜迎福,尚朋堂禮送天下。

    金秋喜迎福之一:金秋迎新娘,尚朋堂“喜福三將”來送禮。

    注:“喜福三將”即指定的三款機型,含一款低價機。

    活動方式:與婚紗影樓合作,向即將結婚的新人推出抵價券(100元)并送價值50元的菜板(本活動優惠不能與其他特價優惠合并享有,但可參加“百家游天下”活動)。

    公司支持:“喜福三將”機帖、柜臺展示物料公司、海報、抵價券、菜板公司統一配發。

    活動要求:合作婚紗影樓必須有尚朋堂的海報、地貼(橫幅)及產品宣傳頁,各終端賣場活動海報同期跟進,各區域必須在8月30日前,將合作婚紗影樓名單、費用、活動負責人上報國內營銷中心(發到公司公共郵箱,主題注明“活動”),9月2日各區域推出活動。

    核銷辦法:持合作婚紗影樓活動照片、合作協議、費用單據進行核銷。

    金秋喜迎福之二:三家齊搶,喜福盈門。

    活動方式:同時購買尚朋堂3臺電磁爐即可享受減免300—500元的優惠,贈品不變。具體型號優惠如下(略),顧客可任意組團,只要一次購買量達到3臺即可。如達到5臺,另送價值50元的菜板5個。(本活動優惠不能與其他特價優惠合并享有,但可參加“百家游天下”活動)。

    活動要求:各區域要在9月10日推出,具備條件的區域要報刊配發相應軟文(參照總部下發樣稿)、網絡宣傳,組織臨促,在小區、菜場散發活動單頁(公司總部印制、各區域9月1日前提報申請數量)。

    核銷辦法:持協議、費用單據、臨促人員照片、單頁散發紀錄進行核銷。

    金秋喜迎福之三:金秋喜迎福,雙芯禮天下。

    活動方式:十一期間(9月28日---10月10日,區域可調整,需提前上報總部),優惠機型及優惠價格如下(略)。

    金秋喜福臨,百家游天下:十一間(9月28日—10月10日)購買尚朋堂系列小家電的顧客均有機會獲得尚朋堂電器送出的“百家游天下”大禮。具體為顧客可憑購物發票抽獎,獎品為全家(最多一家三口)無錫(太湖)、香港、北京三地任選一地的春節游(含往返車票、住宿)。

    現場表演秀:各區域在主要賣場要每天進行共3-5個場次的現場表演秀。

    宣傳單頁派發:十一期間(9月29日—10月3日),在主要賣場內外、主要商業街道由臨促身披綬帶派發活動宣傳單頁(公司總部統一印制)。

    活動要求:各區域在9月20日前提報宣傳物料申請,在9月28日之前將賣場布置計劃、宣傳單頁派發計劃、現場表演秀安排計劃、詳細人員分工負責表上報國內營銷中心,人員招募、培訓在27日前完成。

    核銷辦法:持協議、臨促照片、活動照片(有拍照時間)、單頁散發紀錄、顧客簽名、費用單據進行核銷。

    活動考核。

    為執行好十一活動促銷,必須加強區域考核工作。十一區域工作考核主要有3方面的指標。

    1、終端呈現考核指標。具體有:

    活動特價品及主推品出樣。

    贈品使用情況。

    導購員培訓。

    終端形象。

    專柜使用及產品出樣。

    物料使用。

    參考各區域活動計劃及終端布置計劃提報、終端物料申請,依據活動執行情況(照片、抽查紀錄、活動總結),由市場部對各區域經理進行考核指標評定;由區域經理對相關人員進行考核評定,計入績效考評。

    2、銷量提升考核指標(略,依據市場部相關文件規定)。

    3、獎懲辦法(略,依據市場部相關文件規定)。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇七

    《民族娃娃來做客》(美術·泥塑)。

    活動目標。

    1.體驗裝飾和創造的快樂,懂得尊重服裝文化的多元性。

    2.欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美。

    3.能夠綜合運用團圓、搓長、連接、捏等泥塑方法,表現民族人物的形象特征。

    活動準備。

    1.經驗準備:了解中國有56個民族,每個民族有各自的服飾特征;有泥塑的經驗。

    2.材料準備:

    民族娃娃作品2-3件。

    材料:面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

    活動過程。

    1.播放課件“欣賞吧”,激發幼兒的活動興趣,引導幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮。

    2.出示示范作品,引導幼兒觀察民族娃娃的整體結構;引導幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

    3.發放操作材料,鼓勵幼兒創作自己喜歡的民族娃娃,并提出制作要求。教師巡回指導,提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點。

    4.鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法;引導幼兒相互欣賞和評價作品;收拾、整理材料,結束活動。

    活動建議。

    1.此活動的重點在于靈活運用團、搓、連接、捏等技能進行泥塑,教師在演示這些動作時應放慢動作,并引導幼兒徒手練習。

    2.在活動前可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞,讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點有更深的了解。

    活動延伸。

    鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。引導幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具,進行表演游戲。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇八

    1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

    2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

    小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。

    1.早操。

    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容。

    4.識字。

    1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

    2.做國旗。

    1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

    2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

    3.幼兒秋游,征求家長意見。

    4.家長知識講座。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇九

    世界歷史上最悠久的國慶節是圣馬力諾的國慶節,遠在公元320xx年,圣馬力諾把9月3日定為自己的國慶節。下面是本站小編為您精心整理的十一國慶節幼兒園主題活動。

    策劃方案。

    范文。

    金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

    活動時間:20xx年9月28日上午。

    活動地點:室外大操場。

    活動對象:全體教師、幼兒。

    活動目標:

    1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

    2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。

    3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。

    活動準備:

    1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

    2、準備相關器械和禮品。

    活動流程:

    一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

    二、(9:00——9:05)升旗儀式。

    中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》。

    大六班:《我愛天安門》。

    詩歌朗誦:大六班。

    四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動。

    托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。

    小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

    中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。

    一、活動形式:國慶聯歡會。

    二、活動目的:

    1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

    三、活動時間。

    20xx.30日上午9:00開始。

    四、活動過程。

    1、集體齊唱國歌。

    a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。

    3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)。

    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。

    5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)。

    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈節日禮物。(以班級為單位)。

    中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)。

    10、社區游行。(結束)。

    準備:

    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

    2、慶祝國慶的英文。

    口號。

    詩歌歌曲等。

    金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

    活動時間:20xx年9月28日上午。

    活動地點:室外大操場。

    活動對象:全體教師、幼兒。

    活動目標:

    1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

    2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。

    3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。

    活動準備:

    1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

    2、準備相關器械和禮品。

    活動流程:

    一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

    二、(9:00——9:05)升旗儀式。

    中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》。

    大六班:《我愛天安門》。

    詩歌朗誦:大六班。

    四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動。

    托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。

    小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十

    今年,是我們偉大祖國建國第xx個年頭。在祖國xx歲生日之際,我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯合舉辦了我校《祖國在我心中》“國慶征文”活動。

    這次活動實現了預期目的,達到了對學生進行“愛國主義”教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功,離不開學校領導的高度重視,離不開各年級的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點:

    一是參與面廣,受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高,全校共有18個教學班900余人參與征文活動,在撰寫征文時,學生們認真查找資料,人人有所悟,個個有所得。

    二是應征作品質量高,體現出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張云曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇,王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步,文字優美,遣詞考究,用句恰當,謀篇精要,題材新穎。

    三是凈化了學生的思想,培養了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷,。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達自己對祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的.未來,抒發自己立志報效祖國的遠大志向。

    同學們,開展有益的教育活動,是我們進行愛國主義,集體主義和社會主義的有力契機,是我們培養積極情感,修養良好品行的最佳平臺,學校希望在今后開展的各項有益教育活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發展,在發展中提高自己的綜合素質。

    感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下:

    一、提前通知、安排到位。

    在國慶節的前三周,團委就制定了以“熱愛祖國,實現中國夢為主題的活動方案,并及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。

    二、凸顯主題、文字優美。

    參賽學生的征文,都能緊扣題意進行寫作,學生基本做到了文從句順,語言優美,有的還使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

    三、注重指導、加強閱讀。

    本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議:

    一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的范文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的范文。

    二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。

    三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導學生寫好作文,應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

    1.國慶節期間安全生產工作總結。

    3.2016學校國慶節期間維穩工作總結。

    5.社區迎國慶慶中秋活動總結。

    9.國慶向國旗敬禮活動總結

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十一

    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國_歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

    2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

    1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

    2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

    一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

    1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

    2、認識國旗、國徽的特征。

    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

    二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

    發放紅色及_的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

    三、認識中國地圖和首都北京。

    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

    都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

    四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十二

    1、讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

    2、讓幼兒知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂。

    3、讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

    4、讓幼兒知道國慶節是幾月幾號。

    5、通過參加國慶節環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

    國慶節照片

    一、開始部分

    談話引入,激發興趣。

    二、基本部分

    1、觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興?

    2、提問:

    (1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

    (2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

    (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

    3、談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

    三、結束部分

    幼兒齊聲歌唱《祖國,我愛你》。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十三

    1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

    2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

    3、體驗集體活動的樂趣。

    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

    1、集體起立聽并跟唱國歌。

    2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

    3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

    4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

    國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

    國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

    5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的`生日。

    (一)、教師介紹背景圖。

    (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

    (三)幼兒作畫:添畫煙花。

    要求:

    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

    2、蠟筆不要涂到桌子上。

    6、把作品送給"祖國媽媽"。

    1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"。

    2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十四

    1、初步感受國慶節到了很熱鬧。

    2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

    3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、體驗節日的快樂氛圍。

    準備。

    1、觀察幼兒園、大街上的節日布置。

    2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

    過程。

    1、觀察幼兒園內的節日布置。

    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節了。)。

    2、激發朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節我們要念一首兒歌。

    3、學習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

    幼兒學習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節日的景象。

    評價。

    能清楚地朗誦兒歌。

    [附]兒歌。

    祖國祖國生日好。

    十月一日國慶到,五星紅旗迎風飄。

    小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

    教學反思:

    讓孩子們了解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十五

    1、知道祖國媽媽今年xx歲了,了解首都、國旗、56個民族等關于祖國的知識。

    2、用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

    3、積極參與慶祝活動,體驗節日的喜慶。

    4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    1、將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

    2、定好國旗下講話人員、內容

    3、幼兒才藝表演人員

    一、升旗儀式

    1、集體齊唱國歌。

    2、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

    3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經60歲了。

    4、幼兒才藝表演(與國慶有關內容)

    二、長卷畫“彩筆繪中華”

    幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

    三、為祖國媽媽過生日

    各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十六

    1、培養幼兒熱愛攝影最求美的藝術情感。

    2、通過活動萌發對祖國大好河山的熱愛。

    3、借助活動幫助幼兒加強英語詞匯量。

    xx年10月1日——10月15日

    大班教研組全體幼兒

    1、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。

    2、幼兒十一國慶攝影作品交流會。

    3、幼兒十一國慶攝影作品展。

    一、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。(10月1日——7日)

    借助十一小長假的時間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進行拍攝,并從中選出2——3個內容,作為自己要他人分享的內容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會。

    二、幼兒十一國慶攝影作品交流會。(10月8日——10日)

    節后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節日我主播、小組交流、個別交流等方式來傳遞每個幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

    三、幼兒十一國慶攝影作品展。(10月11日——10月16日)

    每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級、作品名稱、英文介紹。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十七

    一、親子繪畫主題:

    ”美麗家園快樂成長“。

    二、活動對象:

    各班幼兒和家長。

    三、活動目標:

    通過開展慶祝”六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

    四、活動準備:

    1。油畫棒、水彩筆、水粉。

    2。剪刀、膠棒。

    3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

    4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

    5。各類適合活動的音樂。

    五、活動細則:

    1、參賽畫紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)。

    2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

    4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以”勤儉節約,變廢為寶"為主。

    5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

    6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

    7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

    8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十八

    1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

    2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

    3、通過參加國慶節的環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

    4、知道國慶節是幾月幾號。

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節。

    (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

    (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國”。

    活動延伸:

    請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

    從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

    1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

    2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

    1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,家鄉日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

    2、參與班級收集:不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

    3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當地具有代表的景象或建筑以及當地特色等拍照,回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

    欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

    建構區。

    搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等。

    搭建長城:積木、紙盒等。

    繪畫區。

    天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等。

    京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

    名字大變身:畫紙、筆等。

    角色區。

    民俗一條街:搜集民俗特產圖片,自制各種特產,標價牌、購物券等。

    益智區。

    1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。

    2、旅行棋:自制旅行棋。

    手工區。

    1、制作民族樂器:少數民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

    2、自制民族服裝:少數民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等。

    3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。

    4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等。

    5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等。

    6、民間藝術欣賞:泥塑、雕刻、中國結等。

    7、裝飾教室:皺紋紙等。

    8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

    9、《折五角星》:手工紙等。

    閱讀區。

    《月亮船》:語言操作盒。

    戶外游戲區。

    登長城、去旅行等。

    根據教材開展活動:藝術活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

     一、活動形式:

    十一國慶聯歡會。

    二、

    1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

    20xx年x月x日。

    1、集體齊唱國歌。

    a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。

    3、鋼琴獨奏(中一班梁小朋友表演)。

    4、舞蹈(中二班全體女生表演)。

    5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)。

    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈節日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇十九

    二、活動目的。

    1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

    三、活動時間。

    20xx.x.x日上午9:00開始。

    1、集體齊唱國歌。

    a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。

    3、鋼琴獨奏。(××班×××小朋友表演)。

    4、新疆舞蹈。(××班全體女生表演)。

    5、木蘭詩。(××班×××小朋友朗誦)。

    6、歌表演《拉拉勾》。(××班全體表演)。

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(××班全體表演)。

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈節日禮物。(以班級為單位)。

    ××班(大地圖);××班(少數民族服裝圖片)。

    10、社區游行。(結束)。

    五、準備。

    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

    2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

    幼兒園慶十一國慶節活動策劃大全(20篇)篇二十

    活動目標1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。活動準備1、五星紅旗一面、國歌音樂。2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。3、工具:固體膠。活動過程1、聽國歌提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

    2、認識國旗1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

    2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?小結:我們國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。3、幼兒制作國旗1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。活動效果:活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發了對于祖國的熱愛。溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

    活動目標1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。活動準備1、圖片:有關國慶節的圖片。2、工具:橡皮泥。

    活動過程1、教師出示生日蛋糕提問:這是什么,是誰要過生日?2、教師播放國歌提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。3、生日祝福請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。4、制作“生日蛋糕”提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。幼兒制作,教師巡回指導;展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。活動效果:從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

    活動目標1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

    活動準備1、歌曲:《祝你生日快樂》。2、圖片:少數民族圖片、中國地圖。

    活動過程1、歌曲《祝你生日快樂》提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。2、了解祖國提問:這是什么?是哪個國家的地圖?小結:這就是我們中國的地圖。從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雄雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。3、了解少數民族慶祝國慶的方式播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。了解各民族慶祝國慶的方式。小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。慶祝祖國媽媽生日的同時,我們也要銘記歷史,緬懷先烈;熱愛我們的祖國,珍惜今天的幸福生活!

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