精心策劃的活動離不開大家的齊心合力，感謝各位對本次活動的大力支持。接下來，我們為大家準備了一場精彩的舞蹈表演，讓我們一起感受舞蹈的魅力。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇一
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長：
大家早上好！
我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂！
第一項：國旗隊出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
第三項：請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦，你們看，誰來了？（新年老人出場）。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請大一班xxx小朋友說說心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家帶來一個不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！
——這邊站著小朋友，那邊立著家長們，挨個上臺送祝福，真心的！
——老師臺下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！
——想想三年前，剛來幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉眼上大班，樣樣都會干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢!
——原來是小調皮，天天鬧不停，這邊叫來那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來是碰哭精，現在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興！
——我們長大了，個子長高了，本事見長了，得意!——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，再見啦！
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家早上好！很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生！
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你學習態度端正，認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創新，善于創新，才會發展進步。
創新是民族進步、社會發展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創新，勇于實踐”主題升旗活動，現在---開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數學家華羅庚說過：“一切發明創造都是經過許多失敗的經歷而后成功的”。我們只有在學習前人經驗的基礎上，不斷實踐創新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發展。
第四項：校訓校風大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀，同學們，創新是一個民族的靈魂是一個國家興旺發達的不竭動力，時代需要我們創新！
只有不斷的實踐、創新，才能豐富自我，服務人民，促進人類社會的和諧發展。
只有開拓，只有創新，只有敢為天下先，我們才能不負古人，無愧來者！
我們需要與時俱進、開拓創新、敢為天下先的氣概！
尊敬的老師！親愛的同學們！大家早上好！
新的`一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級二班主持。我是三年級二班的云晴。本周升旗儀式的主題是：誠信。中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信就是誠實無欺，恪守信用。
擔任今天的升旗手是：姜山。
護旗手是：高凱、朱帥同學。
立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！全體師生唱國歌。
下面由我班的劉孟楠同學為大家談談怎樣做誠信的好少年，大家歡迎！
接下來請韋校長誠信教育。
本周升旗儀式到此結束，執行本周升降國旗任務的班級是三年級二班，下周升旗儀式主辦班級是三年級三班，請你們提前做好準備。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，請各班同學按順序帶回。
蘭溝中心小學德育處。
中間那段描寫得超級好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
只有敢于創新，善于創新，才會發展進步。
創新是民族進步、社會發展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創新，勇于實踐”主題升旗活動，現在——開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數學家華羅庚說過：“一切發明創造都是經過許多失敗的經歷而后成功的”。我們只有在學習前人經驗的基礎上，不斷實踐創新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發展。
第四項：校訓校風大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀。
同學們，創新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發達的不竭動力。
時代需要我們創新!
只有不斷的實踐、創新，才能豐富自我，服務人民，促進人類社會的和諧發展。
只有開拓，只有創新，只有敢為天下先，我們才能不負古人，無愧來者!
我們需要與時俱進、開拓創新、敢為天下先的氣概!
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇四
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風采。一周美好生活，從現在甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔任出旗儀式班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期快樂生活。從剛入園時哭鬧不適到今天善學善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領小二班，排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領下向我們走來了。通過小班一學期適應、交往、學習，小三班孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑集體。
現在向我們走來是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領小五班排著整齊隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師教導，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領中一班。走進我們中一班，你會發現中一班孩子象小花，每天都在為自己進步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園孩子有自己目標，每個孩子都是一個“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們關心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風破浪，遇到困難時老師就是領航員，一起前進，一起尋找，相信他們一定會到達幸福彼岸。
現在向我們走來是中四班，帶隊是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真笑容給他們，把最動聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領下充分發揮，表現得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實驗班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會更加地充實，開心！你們表現也會更加地出色、能干。進入大班第二學期，意味你們就要畢業，看著你們三年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度進步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進步，大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導孩子們全面發展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現在所有班級都來到升旗場地，最莊重時刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅國旗在初春和風中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們如快樂小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍天空，自由而歡暢；愿你們如透明朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們如鮮艷花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃，獨特而芬芳；愿孩子們如涓涓細流，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇五
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！
a：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇六
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護旗手是......
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇七
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護旗手是xxx出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇八
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進行第一項–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項–唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）
6、第四項–今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項–個人才藝展示。
今天我給大家帶來了。
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇九
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時光勿勿，上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠牢記先輩們為了今天的幸福生活付出的汗水與血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候，是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作，布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快，因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習，5：30下班。
第--周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十
老師們，同學們：
己的最佳水平，以取得最佳的成績！只要我們努力了，就無所謂失敗。只要堅持下來，我們每一個都是成功者。
本周升旗儀式此刻開始：出旗……唱國歌，升國旗，全體立正……。
尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的`浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印。
記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要。
透過。
考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢。
的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們。
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的。
自我介紹。
就讓他們帶著全體同學認真。
復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的。
滿意收獲；才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十一
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節；
b：九月，是溫馨的季節；
a：九月，是碩果累累的季節；
b：九月，是天真爛漫的季節。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節啊！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節快樂！（音樂響起，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結束，請各班老師帶回。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十二
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的'象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好！我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗！請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌
第三項：請大四班小朋友接旗
第五項：請各班好孩子上臺領獎：
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十三
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
結束語。
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!合：畢業典禮到此結束。
節目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯唱。
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光老師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來幼兒。
2：讓火火的歌謠唱起來幼兒3：讓歡快的'舞蹈跳起來。
合：請欣賞舞蹈：開門紅農家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉。
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩十分鐘。
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘雙人舞。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒。
合：請欣賞：雙人舞加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩。
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業詩。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2：六歲，我們告別幼兒園。
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業詩!
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十四
開班儀式主持詞介紹：導語：在開班儀式上，各位會有什么樣的主持呢？下面是的小學開班儀式主持詞，供各位閱讀和參考。
各位老師，大家好。
[免費論文：]。
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環節，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓，為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎。
這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂。
教學。
現代教育技術學生思想教育班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的領導有xxxx，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：新教師培訓堅持一年學，二年仿，三年創的原則，分三年三個階段實施：第一年：試用期培訓。該階段突出學，通過培訓，使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為120學時。第二年：發展期培訓。該階段突出仿，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。第三年：提高期培訓。該階段突出創，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎。
本期培訓設計學時為48學時左右。就本次培訓，我重申以下幾點：
1、記些有質量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫。
心得體會。
時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數量，要有質量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。
2、要認真寫出高質量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝！
大家上午好！
微霞滿天耀五月，壯心不已譜新篇。初夏時節，我們盛情相邀各位老領導、老同志齊聚一堂，舉行老干部黨校第十三期學習的開班儀式，在此，我代表縣委縣政府向各位老同志的到來表示熱烈的祝賀！
今天老干部黨校學習開班儀式的議程主要有兩項：一是徐世國縣長通報綦江經濟社會發展情況;二是市委黨校宋愛蘇教授作《后危機時期宏觀經濟形勢與重慶經濟發展》。
利用黨校陣地，共享綦江發展之成果，共描綦江發展之藍圖，是我們老領導、老同志們享受政治待遇的一種形式。
下面我們就以熱烈的掌聲歡迎徐世國縣長就20xx年綦江經濟社會發展情況進行通報。
剛才，徐縣長通報了綦江近期經濟社會發展的情況。應該說成績是顯著的，是鼓舞人心的！是凝聚著你們心血的！再此，我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬人民向各位老領導、老同志表示衷心的感謝和誠摯地敬意！
2xx—x年是我縣全發力、大攻堅、上水平的一年，是我們搶抓外環時代機遇的關鍵之年，是我們實現五個綦江六個園城二十個重大項目建設服務的不尋常之年。關鍵之際，我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實踐經驗，一如既往的在工作上支持我們，多說掏心窩子的話;一如既往的在輿—論上支持我們，幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯系的橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵我們、鞭策我們，不斷激發我們排除阻力、戰勝困難的斗志和決心，為綦江趕超跨越式的發展形成強大的合力。
樹立終生學習的理念，永葆革命之樹的常青，推進學習型黨組織的建設，我們老領導、老同志也不落下。今天，我們請來了重慶市委黨校、重慶行政學院經濟管理部主任、碩士生導師宋愛蘇教授。宋教授還兼任了重慶市對外開放專家委員會專家委員、國家開發銀行重慶財務投資專家委員、重慶市經濟學會副秘書長。他學術主要研究的方向是：區域經濟、產業與企業經濟。近年他主持了《老少邊窮連片地區區域合作機制與路徑研究》、《企業創新的社會支持系統研究》等國家課題和省部重大課題10余項;出版專著10部;發表學術論文70多篇;多次獲國家和重慶市優秀科研成果獎。長期為重慶市委、市政府及相關部門進行決策咨詢，承擔了大量的地方經濟發展規劃與咨詢研究。下面我們就以熱烈的掌聲http://ba/歡迎宋教授給老領導老同志們上一堂關于當前國際國內形勢的黨課。
剛才，宋教授就后危機時期宏觀經濟形勢與重慶經濟發展給我們進行了深刻的剖析與講解，這對于當下重慶經濟的發展起到一定的指導作用，也給我們綦江縣委老干部黨校學習注入了新的時事元素，再此，我提議我們以熱烈的掌聲對宋教授的授課表示謝意！
最后，恭祝各位老領導、老同志在縣委老干部黨校學習順利！
恭祝縣委老干部黨校越辦越好！
恭祝各位老領導、老同志健康長壽，闔家幸福！萬事如意！
謝謝大家！
為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力，努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設，全面提升我市沙坡頭區中小學教育教學質量，根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求，結合沙坡頭區班主任工作實際，經研究決定，分兩批對我市沙坡頭區中小學班主任進行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續教育網的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設，其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網絡。學校是公共教育的專門機構，中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統。在學校，同學間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學生所接受、所模仿。因此，學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中，班主任則發揮著特殊的作用。
（一）班主任是學生全面發展的教育者。
在中小學中，班主任的主要職責是以班級為單位，協調和統一各方面的教育力量，對學生進行全面教育，對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理，促進學生在各方面和諧發展。首先，班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導學生思想進步。其次，班主任是學生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任，不僅要在學習和思想方面關愛學生，也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經驗的傳授者。中小學生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態度、言行等，對學生的品德行為的形成和發展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發生沖突和矛盾，處于不穩定的狀態，從而誘發各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當代中小學生心理素質發生變化，產生個性心理特點。針對這一現象，班主任要了解學生的心理特點，進行http://ba/有關的心理知識普及教育，有針對性地結合學生的特點，開展一些心理健康討論，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質。
（二）班主任是班集體的組織者和指導者。
班級是學校教育工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任，全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發展目標、規劃和設計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針，按照當代政治、經濟、文化發展對青少年一代的要求，依據班級群體的現實發展水平，制定出一個高于現實水平、又有可能實現的目標。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發動和激勵全班學生積極向上的過程，把實現目標變成全班學生內在的要求，并在一個目標實現以后，又引導學生確立新的目標。
（三）班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項系統工程，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協調各方面對學http://ba/生的影響，在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系，將直接影響教育目標的實現，影響學生的健康成長。客觀地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校，希望將他們培養成有用之材;而班主任按照職業和道德要求，要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產生矛盾。當矛盾發生時，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格，主動協調好與家長的關系，在主動協調中建立密切的協作關系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學校，形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養學生的教育目標。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會，嚴格遵守相關要求和學習紀律，認真學習，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質保量完成學習任務。
最后，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功！
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十五
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務是給k4班的孩子們的'。
2.主持人：第一項是――。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導旗手到升旗臺，把國旗交給老師)。
3.老師：第二項是――升國旗，奏國歌，關注國旗！(音樂：志愿者進行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人。”
7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現在給他們頒獎。讀一下。
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學習，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十六
親愛的，老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩穩的。貓的'尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！
文檔為doc格式。
幼兒園開班儀式主持詞（模板17篇）篇十七
同志們：
為了認真貫徹落實市總工會《關于做好全市工會干部教育培訓工作的通知》要求，經區總工會研究，從今天開始，利用3周的時間對全區基層工會干部進行集中培訓。這次培訓，區總工會高度重視，安排了專項資金，并進行了周密安排，目的是進一步提高全區工會干部，尤其是基層工會干部的綜合素質，建立一支高素質的'工會干部隊伍。出席今天集中培訓啟動儀式的領導有：市總工會副主席小偉同志、市總工會組織部部長潘新同志、區總工會主席、黨組書記小吳同志、鳳凰鎮黨委書記小王同志。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！今天啟動儀式的議程有三項：
下面，首先請區總工會主席、黨組書記小吳同志講話，大家歡迎！………………………。（講話完畢，大家鼓掌）。
下面請鳳凰鎮黨委書記小王同志講話，大家歡迎！………………………。（講話完畢，大家鼓掌）。
下面請市總工會副主席小偉同志作重要講話，大家歡迎！………………………。（講話完畢，大家鼓掌）。
同志們，剛才區總工會王主席對這次全區基層工會干部集中培訓進行了部署，市總工會祝主席作了重要講話。希望各鎮、街道按要求認真組織，精心安排，確保這次全區基層工會干部集中培訓圓滿完成。
今天啟動儀式到此結束，緊接著舉行鳳凰鎮基層工會干部培訓班，散會。