閱讀優秀作文可以開拓思維，提高自身的寫作能力和審美水平。希望通過這些范文的學習，能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛，不斷提高自己的寫作水平。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇一
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的'路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見！”于是，小明就開心地回家了。
等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎樣這么晚才回來呀？！你明白媽媽有多擔心嗎？”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后十分感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，明白關心別人了。”小明開心地對媽媽說：“媽媽，這天我很開心，因為我幫忙了別人。”
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇二
也許，有那么一個人，在前面一輛車子歪倒時，走過去，把車子扶起;也許，有那么一個人，在某人掉了東西時，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了。”也許，有那么一個人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的一些好人好事。
五歲那年，姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不容易擠了進去，稱了一斤。姥姥付了錢，提著大包小包的東西，擠了出來。但是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點——韭菜忘了拿。回到家，我嚷著要吃韭菜炒雞蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿!我和姥姥馬上下樓去菜市場。到了菜市場，遠遠地，就看到一個攤位在那兒。我馬上跑過去，那位賣菜阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來，說：“謝謝阿姨!阿姨，你等我們那么長時間，為什么不走呢?”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應該給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭，然后笑著擺手跑開：“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身后傳來她清亮的聲音：“好啊!小朋友再見!”
那時我還小，只覺得那位阿姨很親切。現在長大了，我時常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實的良好品德深深影響著我，鞭策著我。我覺得，她雖是個賣菜人，卻有著賢士的精神!
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇三
人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經發生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷，那是去年的事了。
那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發燒了？隨后媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧！我無奈地點點頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院。
經醫生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家里說話，并為落下的課發愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動著激動的淚花。
純潔而質樸的友愛。
而后，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇四
在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我幫助摔跤的同學去醫務室；扶起摔跤的同學；借給同學需要的東西；幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。
在我來到東華的'第二個學期的第三周的星期五下午，同學都在教室里等待著爸爸媽媽的到來，張老師也在教室里給同學們講著精彩的笑話，逗得我們全班哈哈大笑，就連張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學和老師的笑聲。家長們陸陸續續的到來，許多同學已經趁這個時間趕緊完成周未作業。我和我的同桌張恬瀅和我的上下桌蔡？玲也在完成周未作業了。她們兩個想做聽寫的作業，可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時，正當她們猶豫時，我對她們說：“我來幫你們聽寫吧。”可是我又想，幫她們聽寫我又寫不了作業，我該怎么辦呢？有了，我可以邊做作業邊幫她們聽寫嘛，我怎么剛才沒想到呢，我真笨啊！她們聽了趕緊拿出聽寫本，折好格子興奮地對我說：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地說：“不用謝，幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了，你快報吧。”她們對我說，我開始報了：“第一個：維持，”過了一會，我又說：“可以了嗎？下一個……”“聽寫終于完成了，我的爸爸也來了，再見，李曉晴、蔡玲。”
幫助別人，別人快樂，自已也會快樂的。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇五
我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事，但他卻很助人為樂。
記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經過的'人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會兒，水管修好了，爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得爺爺真可憐，這么老了還干這種事。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇六
我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣，怎么也睜不開。都是那該死的校規，偏要5點起床。我伸了個懶腰，梳洗后，戴好紅領巾，我自認為全部完成，便下樓吃完早餐上學了。可誰知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向學校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。
一看，完了，我校徽沒帶，天哪！校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒面子呀！）這可怎么辦呀，我心里想有無數條蛇在咬，（害怕的很）。我急得差點要哭出來。這是，我眼珠靈活一轉，想到：我平時來得早，檢查校徽的同學還沒來。今天，他們會不會也還沒來，反正，先混進去再說。我加快了騎車的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學校門口，我一看。
爹呀，娘呀，誰來救救我。檢查人員已經全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來。我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴校徽的地方，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬一。
終于我順利進入學校，我長長的噓了一口氣，雖然過了這一關，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發現了，連校徽都沒帶的人怎么可以陪當作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學面前，臭罵我一頓。
那是，我顏面何在呀！我趕忙停了車，箭一般地沖上了樓，進入了教室門口，我就開始向別人借校徽。可得來的全是一句：“對不起，我沒有多余的。”我徹底失望，坐在位置上，托著下巴在想：天要我亡嗎？這群家伙，平時還說是最好的朋友，可一到關鍵時刻，都像縮頭烏龜。正在我百般苦惱的時，陳小虎來了，一個班級里面最討厭的人，成績差，不講衛生。
見了他，我就更來氣。她一眼就看出了我與平時不同，向別人問了原因后，毫不猶豫的把自己的校徽遞給了我。我一看，立馬捧著校徽高興了半天。我略帶感激地說：“你還有校徽嗎？”陳小虎點點頭說：“有。”我半信半疑地說：“哎呀，等會在系。”我有用將信將疑的目光看了他一眼。他似乎看穿了我的心思，說道：“我看定，確定以及保證我有第二個校徽。”我這才相信的轉身系我的校徽。
在體鍛課上，陳小虎沒來上課，我很疑惑，問了別人才知道，陳小虎應為沒戴校徽被班主任叫去教育了。這是，我呆了，沒想到他為了不讓我丟面子而替我擔罪。下課后，我在老師辦公室門口找到了他，我深懷感激地說道：“謝謝你。但你為什么要騙我你有第二個校徽？”陳小虎傻乎乎地說：“你們是好同學，要面子，反正，我也被老師罵慣了，就當做一件好事，沒事。”從那以后，我不再向從前那么厭惡他了。
在一生中，我們有時會疏忽這些小事，每個對自己有恩惠的人，我們都應該去感激他，銘記他！
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇七
清晨，我早早的起床，準備去上學。
下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上頭。”“她如果不是你的媽媽，那你為什么背她上樓呀”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的職責。”聽了這話，我很奇怪，于是我又想問他是干什么的。可我還沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。
下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了，立即笑容滿面地說：“太好呢，多謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過了馬路，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的'一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了。看到這一幕，我心里十分感動。
跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不明白又有多少雷鋒隱藏在那里面。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇八
說起身邊的好人好事，我第一個想到的就是我們小區的王爺爺。
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊！你來干什么啊？”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”
身邊的好人好事有很多，我們要善于發現，樂于學習。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇九
今天一大早，就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好!
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十
我在小區里閑逛時，突然看見有一只小鳥在空中轉了個圈，擺了個pose，不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕，有一個小男孩看見了，嘴里發出絲的聲音，仿佛在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說：“爬上去太危險;扔東西會砸到人，而且有可能砸中了，小鳥更受傷了，還沒掉下來;搖樹不夠力氣，有可能接不到，把小鳥摔死了。”各種各樣的想法出現在他腦海里。最后他說：“要做就做一定的，不做沒把握的，也不做有可能的。”對自己懷有莫大的自信心，最后成功的把小鳥救了下來，還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發現呢!趕快去做吧。
“賣橘子嘞!賣橘子嘞!”樓下傳來一陣陣熟悉的吆喝聲，聽到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個菜場，菜場里有許多賣橘子的商販，有一個小女孩特別顯眼：她穿著一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個大籃子，籃子里擺著許多又大又甜的橘子。小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場里賣橘子，雖然賺的錢不多，但她是一個熱心腸的人。
一個雙目失明的老婆婆正在過馬路，一輛汽車快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了，就在這千鈞一發的時候，小姑娘出現了，她急忙把老婆婆拽了回來，然后扶著老婆婆，慢慢地把她送過了馬路。這真是有驚無險啊!
我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無處不在!
我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。
曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的.大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發現后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學。”
不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。
一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發現沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服，我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。
我們身邊有許多好人好事，數也數不清。在這里，我就講一件我自己親身經歷過的助人為樂的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。
那是一個星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學吳宇烽到市區的中山公園玩。伴著縷縷陽光和徐徐春風，我們在公園里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚、踢毽子比賽等，玩得我們眉開眼笑，開心極了。老天爺的臉就像小孩的臉，說變就變，一會兒晴空萬里，一會兒卻又烏云密布，即將下起一場傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發現市區中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。到了現場，我們才看清可能是刮風的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來，油箱里的油往外流非常危險，隨時有發生爆炸或火災的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時，我們卻沒力氣了，怎么也抬不動那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無可奈何。這時，天上開始下起了毛毛細雨，我們全身都快淋透了，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正當我們快要放棄時，正好有兩位阿姨從我們身邊經過。我趕緊走上前去，向阿姨說明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來。阿姨問我們，是不是我們惹了禍，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說不是，我們只是看見車在漏油，怕發生危險才抬車的。兩位阿姨聽了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。
回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因為我們做了一件助人為樂的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個助人為樂的乖小孩。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。
今天，我們liuxue86要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。
那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子啊!”
下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊!”
在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的!”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面，老奶奶說：“小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見!
更多的好人好事就出現在眼前，就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧!
思想品德課上我們曾經學過：在我們的周圍，有許許多多不言代價與回報，卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說，承擔對社會的責任似乎還有點距離，但關愛他人、無私奉獻是我們應該做的。
我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。
還記得一次體育課上，我們做完了準備活動后，作為體育委員的張斌拿來了足球，綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久，我搶到了球，正當我盤球過人時，旁邊一位同學突然伸出腳來，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來，急切地問道：“沒事吧?”我搖了搖頭，示意自己沒事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時的教室在三樓，在上樓梯時，我幾乎是由張斌抬上來的。因此，到達教室之后，他已經累得氣喘吁吁了。我感激的說：“謝謝啦!”他笑著擺了擺手，對我說：“兄弟之間還說謝!”我知道，我絕不是他第一個幫助的人，也絕對不是最后一個。
張斌的成績很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個人問他題目他都會樂呵呵地講解，也很樂意與我們分享學習經驗。一次物理家庭作業中，有一題我怎么想也想不出來，只好留著請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒怎么聽懂，他遲疑了一會兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫了圖，照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著說：“謝了啊，兄弟!”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟，是我的幸運;有張斌這樣的榜樣，更是我前進的動力!
放假之前，大隊部給我們布置了一個任務——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球對著欄桿一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛生，對我說：“謝謝你，小朋友。”接著，我開始進行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因為地上的灰塵太多，風太大，費了好長時間才掃玩完。最后，我進行最后一個步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的汗水。
原來那不整潔的樓道，經過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非常快樂。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十一
這部電影是根據全國孝親敬老之星、榮登“中國好人榜”上榜人物常慧珍的真實事跡改編，《好人常慧珍》真實反映了壽陽縣溫家莊鄉大東莊村村民、共產黨員常慧珍和婆婆、兒媳三代人愛心接力、義務撫養智障母子的'感人事跡。幾十年付出，幾十年堅守，常慧珍用自己的行動詮釋了一個共產黨人的責任與擔當，她先后入選中國好人榜，榮獲全國孝親敬老之星、第五屆山西省道德模范、首屆感動晉中十大公德模范人物、首屆壽陽好人等榮譽稱號。
影片是一部反映現實的作品，也是一部弘揚時代主旋律，激發社會正能量的銀幕力作。影片的播出，無疑給全國觀眾一個了解晉中風土人情的機會，對提升壽陽知名度和影響力有著重要的意義。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十二
今天，我幫助了好朋友柏雨寒，可是，這個“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。
今天在學校，下午第一節課是數學課，快下課的時候，梁老師叫我們抄作業，我們抄完作業后，老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長沒有簽字，全班同學都簽了。
這時，她轉過來說：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長簽字的同學。于是，我就決定一定要幫助她，雖然我幫她簽的字，我自認為很像，但是，老師的火眼晶晶還是能看出來的。
梁老師來檢查柏雨寒的簽字，梁老師說：“你媽媽一定很年輕，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說：“到底是誰簽的'字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說：“您老人家升級了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。
最后回家，我把事情的經過告訴了媽媽，我也知道了我是不對的，所以現在，我想當面對好朋友說：“對不起了，我以后不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十三
今天中午在學校，我吃完飯，正想睡覺，牛子旭找我說：“請你帶我到大隊部辦公室去一趟，我問牛子旭：”你讓我帶你到大隊部辦公室干什么呀？“牛子旭說：”咱們的樓上掉下來一個黑包包。“我爽快地答應了。
牛子旭不知道大隊部辦公室在哪里？我告訴了他，我帶牛子旭去了。
等走到大隊部辦公室的時候，大隊部辦公室的門是關著的。我和牛子旭說了好幾聲報告，可還是沒有人開門。
我和牛子旭四處問同學，可還是沒有人知道大隊部辦公室的王老師在哪里。
就在我和牛子旭很著急的時候，有一個監控室里面的叔叔走過來，我和牛子旭給叔叔說：”叔叔你知道大隊部辦公室的王老師在哪里嗎？“叔叔說：”你們手里拿的是什么？“我和牛子旭說：”我“是在我們一年級二樓的樓道里撿到的黑包包。”叔叔說：“你把黑包包給我吧！我來交給王老師。”我跟牛子旭爽快地答應了。
這是我這學期做的一件好事。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十四
記得那一次，我和媽媽去坐公交車，碰到了一位“美麗”的阿姨。
我和媽媽上了公交車，坐了下來。列車到下一站了，上來一位“骯臟”的老奶奶，她衣著樸素，穿著打補丁的衣服，發出一陣陣“臭味”。車上的人們厭惡的扇了扇鼻子，不再想那兒看了。
車忽然來了個冷不防的急轉彎兒，老奶奶沒有抓緊拉壞，摔倒在了地上，發出了痛苦的呻吟。
就在這時，一位美麗的阿姨，粉色的上衣，綠色的褲子，美麗極了！只見那位阿姨站起身來，把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來，還親切地向老奶奶噓寒問暖，像家人一樣還把自我的座位讓給老奶奶坐。這時，我的心震動了！腦子里想著這幾個問題：她們是不是一家人？也許她們不是一家人，可是為什么素不相識要去幫忙？我在胡亂猜疑。
可是在我正在猜疑的時候，那位老奶奶說話了：“姑娘，多謝你啦。我是從杭州來的，是來找我兒子的，可是錢花光了，還沒找到兒子，所以我只好以乞討為生。”
那位阿姨說話了：“不用謝，應當尊老愛幼，阿姨，你的兒子叫什么？我幫您去找吧！”說完，便拉上老奶奶去找她的兒子去了。
雖然我覺得那位阿姨只是外表美，但經過那件事，我覺得她更美了！一個人，外貌美，并不算什么，世界上美麗的人多的是呢！可是，心靈美，外貌美的人，是很少見的。僅有少數幾人心靈美，外表美。他(她)們，以幫忙別人為樂，那位阿姨也是。
可是，那些又具備外貌美、心靈美的人，我只暫時發現了這個公交車的阿姨。
這位阿姨使我懂得，人要心靈美。一個人光有外表美，可是內心奸詐而不懂得幫忙別人，是體會不到幫忙別人的的歡樂的。
我以后也要向阿姨學習。做一個助人為樂的好孩子。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十五
今天媽媽做了一件好事，她們學院有一個學生得了白血病，需要錢治病，媽媽捐了幾百元，在媽媽學院的門口我還看到很多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨在捐錢。爸爸也做了一件好事，在我們一家人去看電影的路上，看見一輛小車的`車窗沒有關，門也沒有鎖，爸爸就在車旁喊：“是誰家小車沒有鎖門，也沒有鎖窗呀！”沒有人應答。爸爸就叫來保安，讓他聯系車主，我們就去看電影了。看完電影回來，看到小車的車窗已經關上。我還摸了一下小車的車窗，爸爸就開玩笑地說：“我們做好事，不留名，留指紋。”笑死我了，哈哈哈哈。。。。。。
爸爸媽媽都很開心今天他們都做了一件好事。我覺得他們好棒！我也要向他們學習。
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十六
那一天，放學晚了，我急匆匆地背上書包，就往教室外沖。剛沖出教室，就傻了眼了：下大雨了。黃豆大小的雨珠密密麻麻地落在學校操場上，濺起了水花。我摸了摸書包兩側：糟了，下雨天，我竟然沒有帶傘！爸爸媽媽今天又不會來接我，我該怎么辦？無奈之下，我只好硬著頭皮沖出教學樓。
到了路口，我隨手攔了一輛三輪車，向騎車人說了目的地，就什么也不管了。
雨越下越大，天也漸漸暗了下來。騎車人雙腳用力蹬著腳踏板，路上不時地濺起水花。我上上下下、仔仔細細地打量了他一番：黑黝黝的臉上布滿了皺紋；身穿藍色的t恤衫，說是藍色，其實已經變黑；黑色的九分褲；腳上穿著舊布鞋；肩上搭著一條毛巾。怎么看，都像是一個飽經風霜的中年人。
三輪車仍然冒著大雨匍匐前進著……。
到了家門口，我跳下車，準備付錢。可我搜遍了書包上所有的袋子，衣服上大大小小的口袋，也只找出五角錢。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：老天，別再下雨了，快快掉四塊錢下來吧！
騎車人似乎看出了我的心思，操著濃重的方言說：“算了算了，不就是四塊錢嘛，免了免了。”騎車人的這番話，如同讓我抓住了救命草，但是，心里卻想：下雨天，總不能讓人家白跑一趟，空著手回去吧，人家賺些錢也不容易。
等我回過神來，三輪車早騎遠了，漸漸消失在雨簾中，手中的那枚五角錢硬幣被我捏得緊緊的。此時此刻，我的心情如同這枚硬幣，滾燙滾燙，上下翻騰，我在心底里默默得祝福：好人一生平安！
與好人好事與好人好事（優秀17篇）篇十七
在人生的道路上，無論是生活中還是學習上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出援手去幫助的，有些人會坐視不理，則有些人會很熱心地幫助他們。“幫助他人，就是幫助即將面臨同樣困境的自己”我把這句名言牢牢的銘記在心中。可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里會永遠記得起幫助過你的人。
在我的身邊好人好事無處不在，像四月和煦的春風溫暖著我的心田。
下午放學，天空作美，下起了傾盆大雨，黃豆般大的雨滴，無情地砸在路上的行人頭上，砸在孩子們的傘頂，砸在小水坑里。我撐著雨傘，急急忙忙地回家。剛走到小區門口，“砰”地一聲，我的目光被吸引了過去。糟了！不遠處一個微胖的婦女騎著摩托車，路上濕淋淋的，輪胎打滑，人和車子都倒地了。婦女趴在地上，一動不動。有幾個人在旁邊駐足觀看，卻沒有人愿意去扶起摔倒的婦女。正在我馬不停蹄地跑向婦女，想扶起扶起婦女時，一個年輕的小伙子搶先了我一步。他幫婦女輕輕地把頭盔解下來，然后輕輕地扶起婦女，待確認這位婦女沒事，他又匆匆地走了。這位小伙子的想法應該跟我一致吧，將心比心幫助有困難的人，雖然這位婦女沒有命令誰要扶起他，但給幫助他人時一件快樂的事，因為我們何嘗不希望，當自己的母親如果也遭受這樣的不如意，也會有許多有愛心的人去攙扶她起來。
最讓我感動的還是鄰家的阿婆。那是一位年紀五十上下的老奶奶，和藹可親。前幾天，樓上有戶人家在裝修房子，工人們天天搬運磚頭，泥土，搞得電梯里，樓層里到處是遺落的泥土，石塊。風一吹，泥土亂飛，吸進鼻子的不是新鮮的空氣而是滿鼻子的泥土，灰塵。是鄰家的阿婆，每天默默地掃著地上的泥土石塊，天氣好時還會用水把整個樓層沖洗一遍。是鄰家的阿婆給予了我們一個好的干凈生活環境，讓新鮮的空氣重新回到我們的身邊。她不求回報，默默地為樓層里的每一個人服務著。是鄰家的阿婆把“贈人玫瑰，手有余香”詮釋得淋漓盡致。
身邊的好人好事并不止這些，只要你留心去觀察，就會發現。年輕的小伙子，鄰家的阿婆讓我懂得了不要總計較得到什么，因為有時候無私的付出反而有更多的收獲。來吧！讓我們一起做好人，做好事！