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    唱歌的小學(熱門19篇)

    時間:2025-06-05 作者:碧墨

    優秀作文應該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇一

    3)我和我的祖國------李谷一。

    4)我愛你中國------汪峰。

    5)愛我中華(合唱)喬羽詞徐沛東曲。

    6)長大后我就成了你宋青松詞王佑貴曲。

    7)春天的故事蔣開儒葉旭全詞王佑貴曲。

    8)跨世紀的`新一代李幼容詞劉磬聲曲。

    9)山路彎彎李京利詞黃磊曲。

    10)去遠方王曉嶺詞鐵源曲。

    11)大海的故事家承張辛詞李嘉評曲。

    12)太陽少年王晨湖詞宋小兵曲。

    13)紅旗飄飄(合唱)喬方詞李杰曲。

    14)我們心相連(合唱)申溪詞徐沛東曲。

    15)留住陽光韓景連詞平安俊曲。

    16)八月桂花遍地開(合唱)河南民歌煥之編曲。

    17)中國,中國,鮮紅的太陽永不落(合唱)賀東久任紅舉詞朱南溪曲。

    18)雨花石(合唱)肖仁徐家察詞龔耀年曲。

    20)祖國像媽媽一樣晨楓詞蘇文進曲。

    21)媽媽格桑拉(合唱)張東輝詞敖昌群曲。

    22)祖國最親,媽媽最好石順義詞曉丹曲。

    23)野菊花穆志強詞李嘉評曲。

    24)荷塘邊的歌謠江柳明詞韋東強曲。

    25)我是山里的小歌手姜建新詞華建國曲。

    26)和你一樣李宇春玉米曲。

    27)牧童哪里去了黃平詞黃磊曲。

    28)七子之歌(領唱,合唱)聞一多詞李海鷹曲。

    29)中華小兒郎胡玉芝詞韓貴森曲。

    30)苗家小阿妹金鴻為詞鄧玉華曲。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇二

    我是一個小女孩,我的喉嚨很滑潤,眼睛大大,胖胖臉蛋,看起來沒特別之處。

    我的愛好是唱歌。我唱歌也不是很好,可我正在認真地學。每一次合唱我都會積極參加。我已將老師教給我們的知識記在心里了。印象最深的就是老師讓我們在唱歌時:一是要想象嘴巴里含著一個小泡泡;二是聲音要往后走;三是聲音要半真半假;四是用肚子來控制氣息。為了學會唱歌,每次在練習的時候,我都會想到老師教給我們的唱歌要領。我每天放學總想先看看音樂書,然后再寫作業,寫完作業后,還是想拿起音樂書來看。每天晚上睡覺前,我津津有味地回憶唱歌給我帶來的快樂。

    每次當我一個人回家,走在放學的.路上,我就會邊走邊唱,我覺得這時候的我,是最自由,最幸福的。音樂伴隨著我走過了九年的快樂童年,他注定一生都會是我的好朋友。

    我覺得我就是音樂,音樂就是我,我們是永遠分不開的好朋友!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇三

    今天下午,我和爸爸、媽媽,還有達達、二媽、靜靜姐姐一家去卡拉ok唱歌。我們來到真愛,大概5點。一進包間,我和姐姐就開始唱我們喜歡的歌。我唱了《蟲兒飛》、《最炫民族風》、《人間》等,姐姐也唱了好多歌,我還給她伴舞。大人們也唱了好些歌,很多我們不會,但我們就給他們伴舞。我學了好多新歌,我們玩得很開心。

    我們一直玩到8點,大人們說應該去吃飯了,不然對胃不好。我和姐姐這才戀戀不舍地離開。不過爸爸媽媽答應我,如果下學期學得好就再來。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇四

    今天,音樂教室后面多了一位不速之客dd豬八戒。原來,豬八戒是要來和同學們一起學唱歌呢!

    啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。豬八戒跟著同學們一起唱《賣報歌》。看他專心致志的樣子,真像一名小學生。練了一會兒,音樂老師讓豬八戒上去唱給同學們聽。瞧,豬八戒信心十足地上去,隨著老師的鋼琴聲,豬八戒唱了起來:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。豬八戒剛唱完,引來了同學們的哄堂大笑,豬八戒不好意思地撓了撓蒲扇耳,連平時一向嚴肅認真的老師也笑了起來。原來,豬八戒唱的五音不全,還帶著很濃的豬腔,使得同學們哭笑不得,有的還說:這豬聲也不賴嗎!

    雖然八戒被同學們嘲笑,可他并沒有灰心,也沒有對音樂反感,反而對音樂更感興趣了。八戒每天都勤學苦練,希望自己的聲音不再那么難聽,不再令人嘲笑。經過一段時間的苦練,他的聲音變得好聽多了,不再像以前那么粗,那么啞。接下來的每節音樂課,豬八戒上去唱歌時,得到的不是同學們的嘲笑,而是同學們的掌聲和鼓勵。從此以后,豬八戒學得更加起勁了。

    可是一天,豬八戒接到玉帝的命令,得馬上回天庭。天命難違,臨走時,他最后一次給同學們唱歌,他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》,使得同學們都快要哭出聲音來。

    豬八戒回去后,天天為玉帝唱歌,他唱的歌可好聽啦!因此,他被玉帝譽為天庭歌星。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇五

    你們會唱歌嗎?我知道你們有的人會唱歌,那是你們學來的吧?下面,我給大家講講我是怎樣學會唱歌的。

    有一天,我去學館彈琴,我看老師正在給小班上音樂課,教他們學唱歌。我說:“我也想學唱歌。”媽媽說:“好的,我讓你上中班學。”上音樂課了,我和小朋友們都坐好了,這時老師開始教我們唱歌了,老師說:“唱歌一定要跟住琴唱準音,所以練好發聲很重要。”于是,老師一邊彈琴,我們一邊練習發聲——啊啊啊……我們認真地練著。過了一會兒,老師開始教唱歌曲了,我們學的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學唱樂譜,然后再唱唱歌詞。開始的時候,我們不敢唱,聲音特別小,害怕跑調,后來老師說:“沒事,大膽唱。”就這樣,我們在老師反復糾正下,我們把這首歌學會了。當時,我非常高興,而且老師還讓我上前面表演了,同學們非常熱情,還為我鼓了掌。

    學習唱歌不是一件容易的事,聽老師說:“還有很多技巧我們還沒學呢。”今天,我學會了唱一首歌,明天我還要學習更多的歌。我希望我自己成為一個歌者。讓唱歌成為我生活中的一個樂趣。

    文檔為doc格式。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇六

    我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓班里,跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓班學唱歌。

    今天上午九點,又到了學唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室,看到小學員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習,我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發音比較準確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調整好呼吸,你一定能把高音唱準!”在老師的指導下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。

    老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的肩膀說:“小朋友,繼續努力,你一定能成為優秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸福快樂!

    經過老師的專業指導,我的進步越來越大,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇七

    歌唱能夠讓我的心境變好,像在天空中翱翔的小鳥,不受任何的影響,無拘無束的歌唱,好像讓我忘掉了時刻,不斷的歌唱,永久都停不下來,直到我滿足停止。

    哥哥覺得我的歌聲五音不全,讓他十分頭痛,但我卻覺得我的歌聲悅耳動聽。每逢我引吭高歌時,總能讓一切的煩惱悉數消失,變得一塵不染,歌唱除了能夠把煩惱遺忘,還能夠放松心境。所以,當我愁悶時,歌唱是我心靈最大的安慰。

    我之前還不會歌唱時,都覺得自己很遜,直到上了小學一年級,開端上音樂課,我就不再有如此的感覺。剛開端我都唱得五音不全,不過在教師的仔細指導下,我的歌聲變得悅耳動聽,盡管我仍是會有出差錯的時分,但我信任只需肯盡力的操練,將來說不定還能夠成為明星。

    每次歌唱時,我的心境彷彿馬在草原上奔馳相同愉快,能夠忘掉一切的困擾、煩惱,永久堅持高興的心境,不會遭到外界攪擾而改動心境,還能夠讓他人也能感遭到相同的作用。俗話說:“音樂能陶養人的性格”,當你下次遇到不愉快的工作時,也請你試試這個辦法。

    在我唱了那么屢次的歌,我學到了不管歌聲是美好或多么尖銳,只需你能縱情的唱,都能使自己身心放松,永久堅持很愉快的心境。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇八

    今天,姑姑帶我和姐姐還有別的小朋友去唱歌,我們要了一個最大的包間,那里的.音響效果很好,聲音一開打,真是震耳欲聾呀!

    姑姑說:“你們誰先來,可以獨唱,也以合唱,最后我們要評獎,比比誰唱的好。”一聽這話,我們就都不客氣了,大家都爭先恐后的要先唱,最后大家同意讓我先唱,因為我年齡最小,還真是有些緊張,那就唱首《坐著火車去拉薩》吧,剛開始,有些跟不上節奏,唱到第二段,就好多了,得到了大家熱烈的掌聲,真是越唱越過癮,我一共唱了五首歌,姐姐唱了八首,大家都叫她“麥霸”!

    不知不覺,時間過得真快,要回家了,但今天玩得很開心!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇九

    百靈鳥就愛唱歌,可唱歌時羞答答的,聲音很難聽,連烏鴉都不如。

    百靈鳥非常苦惱,小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策,卻都無濟于事。

    大雁對前來詢問的百靈鳥說:"據我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽,你去請教它吧!"。

    百靈鳥歷盡千辛萬苦,終于找到了黃鸝,聽了百靈鳥的歌聲后,黃鸝說:"你的音質和天賦都不錯,缺的就是自信。記住:沒有自信,什么事也做不好"。

    從此,百靈鳥再唱歌時對自己有了信心,練唱時沒有了緊張,從容地亮開了嗓子……。

    百靈鳥的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十

    我的課余生活可豐富了!

    課余時間我喜歡:朗誦、唱歌、作文、書法。可我最喜歡的是唱歌。

    小時候的我,常常聽到好聽的音樂就喜歡跟著音樂翩翩起舞。五歲的時候我就開始學唱歌了,我第一次上課的時候,我多么興奮和激動,老師還夸我的聲音條件好,很甜美!從那時起,我就天天在家里聽歌、練歌,唱歌給我帶來許多快樂!

    后來啊!我參加了許多比賽,拿過了許多獎項,還拍了好多部mtv作品呢!同時,也有受過許多挫折,在成績的背后藏著許多汗水和淚水,讓我嘗到了學習中的酸、甜、苦、辣。

    我來說說今年暑假的比賽吧!

    我們來到了濱海城市——大連,參加了“快樂陽光少兒卡拉ok大賽全國總決賽”!大連是個美麗的旅游城市。可我哪里都沒有去玩,每天都在賓館里睡覺養嗓子、練歌、聽歌,準備取得好成績!

    在等待結果的時候,我的心都快跳出來了。后來在金獎名單中終于報到了我的名字。辛勤的付出終于得到了回報!

    俗話說不經過打雷、風雨怎么能見到給我們帶來希望的彩虹!

    我真希望音樂給我帶來美好的夢想!

    音樂就是快樂,希望的夢想,我永遠喜歡唱歌!

    我的課余生活雖然很辛苦,但是有歌聲的陪伴,我也非常開心、非常快樂!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十一

    一定聽得懂它唱的是什么了,于是,草莓,野百合,苔草。。。。。。許多小草伸個懶腰,打個哈切,發綠了,開花了。紅紅綠綠的小花小草,開放得真像游泳場里的各式各樣的遮陽傘一樣呢!

    雨在小溪里唱歌;叮叮叮……

    一定聽懂它在唱什么了,于是,小蝌蚪游啊游長出了小腿,掉下去了尾巴,都蹦在荷葉上叫呢!

    其實,雨的歌聲很簡單,但是誰把它的歌聲理解的那樣簡單呢?草木花,魚蟲鳥,都從它的歌聲領會了自己生命的意義,這是一件多快樂的事情呀!

    在我們這個地方,只要下雨,就能聽見這種歌聲。

    聽,叮叮叮,沙沙沙……

    我獻給你們一片紅綠綠的會唱歌的雨……

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十二

    有一位小姑娘,小臉粉嘟嘟、胖乎乎的,濃眉大眼,炯炯有神,一張小嘴隨時準備笑出聲來,她也愛唱歌,你們知道她是誰嗎?她就是我—薄思雨。

    我有許多愛好,與眾不同的地方就是我特別愛唱歌。只要關于唱歌的事情我都會積極參加,保證部拖后腿。

    每天早上六點半我都會準時起床,打開電腦練歌,每次洗臉時,梳頭時,在上學的路上我都會唱著那動聽的歌,每個星期六都要去學唱歌。每次我都迫不及待的跑進教室,美美的唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok,二年級唱歌海選,三年級合唱團……有時也會在大人聚會上獻上一首首優美的歌,只要學校有關于唱歌的事情都會有我在,而且每次聽到這樣的消息我也會興奮的不得了。

    這就是我一個多姿多彩的小女孩,一個愛唱愛笑的小姑娘,你們喜歡嗎?

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十三

    我是一個歌唱小能手,今年九歲了,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副小眼鏡扎著一個馬尾辮。我有一個好嗓子,唱出嘹亮又動聽的歌。

    我和同學們一起參加音樂興趣小組,經常在一起練習發音,讀樂譜。我的歌聲優美動聽,我不僅會唱兒歌,還會唱流行歌曲。我的音樂老師經常表揚我,說我唱得悅耳動聽。我一聽到音樂,就翩翩起舞,歡快地唱起動聽的歌兒,像一只小蜜蜂在自由自在地歡唱。我上臺演出時,我的表情動作跟著音樂走,我動情地表演,迎來觀眾一陣陣掌聲。大家都夸我是一只會唱歌的小白靈鳥。

    這就是我,一個歌唱小能手。我相信經過長時間的學習練習,我一定會成為一個多才多藝歌唱小能手,成為一個真正的歌唱小明星。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十四

    寒假的一天,王露含姐姐的媽媽約我和媽媽去唱歌。

    下午兩點鐘,我和媽媽打車到紫荊山路與東大街交叉口的樂谷ktv與她們會合。

    到了那里她們已經開始唱了。我和媽媽就在那點歌,我首先點了《月亮之上》、《天路》、《我叫小沈陽》和《青藏高原》,一會就該我唱了,我們手舞足蹈盡情的唱著,玩著。不知不覺四個小時就過去了,服務員過來告訴我們預約的時間到了,媽媽又續了一個小時,我們唱呀唱跳呀跳很快一個小時又溜走了,這時候我們的肚子也咕咕叫了,我們就去旁邊的小吃街吃了美味的小吃,味道可真不錯!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十五

    一天,我和媽媽吃完晚飯,來到上陽路散步。

    在上陽路對面老遠我們就看見一群人圍在那里,接著又聽見美妙的歌聲,我和媽媽走進一看,原來是一個樂團,哪里有些人拉二胡、有些人吹笛子,還有一個指揮員,她的手柔軟的晃動著、身體一會往前一會往后,像仙女一樣。最后謝幕的時候唱了一首《天路》,他們都融入進去一會高潮,一會低落,聲音很美妙,在那美妙的歌聲里,我和媽媽戀戀不舍的離開了。

    到了家里,我對媽媽說:“明天還去聽歌。”媽媽對我說:“這些人又上班,又唱歌真是多才多藝,你長大也要向他們一樣。”我點了點頭。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十六

    我們班有一個特能唱流行歌曲的小女生,咱班都知道她的鼎鼎大名-鄧海玉。

    鄧海玉今年10歲了,她有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道,大家都很喜歡她。

    該說正經事了。她喜歡唱歌.什么《歐若拉》,《隱形的翅膀》等等20幾首歌她都能把它唱得滾瓜爛熟。每次班上搞表演的活動,她一定會想方設法的去臺上唱個夠。上校本課來擊鼓傳花的游戲時,鄧海玉總要大顯身手。因為她想上臺演唱,所以就故意把花拿在手里舞兩下,不給別人,等擊鼓老師一回頭,哈哈!花在鄧海玉手里,這時,同學們大聲呼喊到:"鄧海玉!鄧海玉!"因為大家都想讓她唱,她就拿著自己的歌本,懷著興奮的微笑,走上臺開始演唱了!

    有一次,我和她去食堂提飯,她說:"鄧瑛婕,我們來唱《櫻花草》嘛!"。

    "要得"我用一句四川話回答她。

    "晚風吹動著竹林,月光拉長的身影......"聽,準又是咱班那位明星在演唱咯,快來聽聽哦!

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十七

    森林里的小溪邊住著一只小青蛙。

    小青蛙想有一副好嗓子,于是去找孔雀老師學練唱歌的方法,孔雀老師說:“小青蛙,如果你想要一副好嗓子,就必需得練。”小青蛙說:“怎么練法呀?”孔雀老師說:“每天早早起床唱八個小時,連續唱一個月,就可以有一副好嗓子了”,小青蛙說:“好的,謝謝您!孔雀老師”。

    小青蛙按照孔雀老師的指示去做,每天早早起床唱歌,它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個森林,但一個月后,小青蛙還是唱不好,于是它又去找孔雀老師,孔雀老師聽了說:“你不能只是唱呱呱呱,你還要唱點兒其他的。”

    功夫不負有心人,一個月后,小青蛙終于唱出一副好嗓子,而且還和其他小動物們組織了一個樂團,每晚在森林里開音樂會。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十八

    星期天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔、嬸嬸一起去唱卡啦ok。

    我當主持人,別的人都被我弄得不聲不響的.。我還跳舞唱歌呢!當我一跳舞,大家就鼓掌,因為我的動作做得非常到位,舞姿也很優美。最后我唱了一首歌,歌名叫《感恩的心》。大家都在表揚我唱的好聽,聽了表揚后,我的嘴都笑歪了。啊!我好開心哦,好喜歡唱歌!下次我還要來玩。

    唱歌的小學(熱門19篇)篇十九

    有夢想就有動力,夢想能激發對美好生活生生不息的渴望。這種力量,會讓你無畏風險,不斷前進。

    我的夢想是在我六歲時萌芽的,那就是成為一名歌星。媽媽知道了,就鼓勵我向文藝類發展。架子鼓是我學習的第一個項目,這期間我也付出了不少汗水,一下子就堅持了兩年,可是不管付出多少汗水,在媽媽和老師眼里,我離他們的期望還有很大的距離。我漸漸失去了信心,放棄了兩年的努力,同時也放棄了我多年的夢想。那次之后,我再也沒有學過什么東西。

    直到近幾年,我心中的夢想再次被燃起,也懂得了“有夢就要堅持!”這句話蘊含的深刻道理。我用心學起了唱歌,周周不落,從沒請過假。在追尋夢想的道路上,我還要比以前付出更多的努力、堅持、汗水,甚至淚水,我不會拋棄,更不會放棄。

    今天,我又重新燃起內心的小宇宙,激發起我對夢想無限的動力,我真正感受到了夢想的力量!我會為我的未來,我的唱歌夢,不懈努力!

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    述職報告需要客觀地總結自己在工作中的業績和成果,同時也要誠實地反映自己的不足和改進計劃。此處為大家整理了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助你
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    教學計劃應該合理分配教學內容的難易程度,注意教學過程中的因材施教和個性化教育,以滿足不同學生的學習需求。下面是一些教學計劃的實施效果及評價,希望能夠給大家提供一
    在寫讀后感的過程中,我們可以對作品中的人物形象、情節發展、主題意義等進行深入思考和分析。在下方,小編為大家精心準備了一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    撰寫事跡材料時,可以選擇突出個人或團體在某些方面的特長和亮點,以凸顯整體形象的優勢。以下是小編為大家收集的事跡材料范例,僅供參考,大家一起來看看吧。
    通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。以下是一些優秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。2036年,我不再是被老師
    閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。這天,雷聲大作,下起了傾
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    演講稿的結尾可以總結演講的主要內容,激發聽眾的共鳴,引發進一步的思考。演講稿范文是演講者在一定時間內對特定話題進行表達和演講的一種書面材料,它能幫助我們更好地組
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    優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。
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    優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。下面是小編為大家整理
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    讀后感是一個觸發思考和探索思路的過程,通過寫作可以將思考過程和結果傳達給他人。以下是幾篇備受推薦的讀后感范文,希望能為大家提供一些有價值的參考和借鑒。
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