優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵，給人以美的享受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇一
長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
――《長大后我就成了你》成長如海，恩師如舟，泛舟于海，方知海之寬闊；成長如山，恩師做徑，尋徑登山，方知山之高大；成長如歌，恩師為曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
我的數(shù)學(xué)老師。她三十幾歲，穿著碎花長裙，白色高跟鞋。外表溫柔，內(nèi)心嚴(yán)厲。她講課耐心，會(huì)一遍一遍的帶我們復(fù)習(xí)最基本的公式和圖形，讓我們每一個(gè)人都全面的掌握知識(shí)。他講課還很會(huì)調(diào)動(dòng)我們的積極性，用聯(lián)想記憶法，讓我們笑著學(xué)會(huì)知識(shí)。從我初中第一天起，我就感受到了她身上的慈愛和嚴(yán)厲，他像一篇樂章，在我的生命里悄然奏響。
仍記得剛?cè)氤跻荒悄辏磺秀露奈遥€不適應(yīng)繁雜的初中生活，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我什么都不想做，認(rèn)為自己什么都做不好，班主任為此十分著急。那是一個(gè)溫暖的中午，他把我叫去他辦公室，讓我做她的數(shù)學(xué)課代表。心中充滿了疑惑，可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔，我還是答應(yīng)了。
為了不讓她失望，從那以后，我決心努力學(xué)習(xí)，給予自己和他一份滿意的答案。我上課開始積極回答問題。下課積極完成作業(yè)并虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。他也會(huì)經(jīng)常讓我?guī)退鍪拢源藖礤憻捨业哪芰Α．?dāng)然，在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)狠狠地批評(píng)我。我開始變得越來越自信，思維越來越開拓，因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表的緣故，我和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越多了，漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法，走出了當(dāng)初不會(huì)學(xué)習(xí)的困境。功夫不負(fù)有心人，我終于在大考中躋身前十。當(dāng)我拿著滿意的答卷在她面前時(shí)，我看到了陽光在他臉上掠過，灑下一抹迷人的微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌，已深入我心，華麗麗的唱著。“長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”歌聲再次響起，他便是那首歌，引導(dǎo)我在茫茫大海中，尋找陸地的方向。她的歌，在我心中，永遠(yuǎn)流淌。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇二
心中的明燈是我的財(cái)富，心中涌動(dòng)的親情、友情點(diǎn)燃那明燈，燈光閃耀，勾起我溫暖的回憶。
一、親情。
飄雪的冬天夜晚，暖氣片簡直是個(gè)擺設(shè)，沒有一絲熱氣。我正奮筆疾書，從頭到腳一個(gè)“冷”字。
這時(shí)，聽見樓下的掛鐘報(bào)時(shí)：“現(xiàn)在是北京時(shí)間晚上十點(diǎn)整。”“又十點(diǎn)了！”我開始不安，轉(zhuǎn)頭看著象山一樣高的作業(yè)本，“又該睡眠不足了。”我打了一個(gè)哈欠，繼續(xù)寫作業(yè)。
爸爸端著大大的洗腳盆兒走進(jìn)來。
“爸爸，我好冷啊！”
“嗯，作業(yè)寫完了嗎？”
“沒呢！還有很多，我都不想寫了！”
“別著急。給，這是艾草水，很暖和，把腳放進(jìn)去，一會(huì)兒就不冷了。”
我乖乖地把腳放進(jìn)熱水里，一種溫暖慢慢地從腳尖爬到心頭。
二、友情。
春天的上午，我肚子痛，痛得鉆心，都邁不開步了。
放學(xué)的時(shí)候，好朋友小付、可兒扶著我，堅(jiān)持到校門口。小付看到了遠(yuǎn)處的璐璐，她是騎車上學(xué)的，小付和可兒大聲喊，璐璐停下了，讓我坐上自行車，她推著車子，小付和可兒扶著我。
就這樣走了不遠(yuǎn)，忽然聽到了媽媽的聲音，我抬起頭，果真是媽媽，她們就輕輕地把我扶下來，媽媽感激地對(duì)她們說著：“謝謝你們！”
我們揮手告別，一股暖流緩緩地從心底流到濕潤的`眼睛。
溫暖的親情、友情點(diǎn)燃了心中的明燈，明燈會(huì)永駐我的心間，它是我人生旅途中最珍貴的財(cái)富。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇三
磨煉了我們薄弱的意志。
意志是一首歌。
賦予了我們理智的勇氣。
勇氣是一首歌。
打開了我們封閉的心扉。
一首美好的歌如同鏡子。
映出我們純潔的身影。
一首自然的歌如同太陽。
照出我們花樣的年華。
喚醒我們沉睡的心靈。
一首舒暢的歌如同清泉。
滋潤著我們干涸的心田。
讓我們放聲高唱-------。
沒有束縛，只有自由。
沒有憂傷，只有快樂。
困守之斗源于心靈。敞開心扉唱出心中的歌。
啊！心中的歌。洗去了心靈的污垢。
讓我們童聲唱出童年的快樂。
走進(jìn)美好的未來。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇四
我想，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有偶像吧，偶像不需要太好，不需要太耀眼，自己喜歡就好。因?yàn)槲矣X得偶像并不是說必須多厲害多帥，我覺得這是一種信仰，是支撐著自己的動(dòng)力。
我的偶像，就是防彈少年團(tuán)。他們是一個(gè)韓國男子團(tuán)體，七個(gè)人組成，2013。06。13是他們的出道日，隊(duì)長是金南俊，大哥是金碩珍，老二是閔玧其，老三是鄭號(hào)錫，老五是樸智旻，老六是金泰亨，忙內(nèi)是田柾國。剛看見防彈的名字時(shí)，是在一個(gè)阿姨家看電視的時(shí)候看見的，當(dāng)時(shí)我心里還想，這個(gè)團(tuán)的名字怎么這么中二，后來慢慢的了解到了這一群可愛的少年們，也了解到了他們團(tuán)名的含義：其實(shí)是社長給他們?nèi)∶蟹缽椀模馑季褪窍胱屗麄兛梢缘謸跛械牟缓玫氖挛锖筒缓玫脑u(píng)價(jià)，做好自己，就一定會(huì)成功。
然而，防彈做到了，從13年出道后，辛苦努力了兩年，才拿了屬于自己的第一個(gè)一位，我那時(shí)候，看著直播，清清楚楚的看到了七個(gè)少年抱在一起失聲痛哭，我的眼眶也濕潤了。我是14年飯上的他們，那時(shí)候，14年正是他們的低谷期，好多家的粉絲都罵他們，都說防彈一定會(huì)糊，那時(shí)候防彈的粉絲還沒有多少，只能在人群中發(fā)出微弱的辯解，可并沒有什么用。
而我能做的只有默默的陪著他們，那個(gè)時(shí)候防彈還只是出道一年的新人，如果粉絲回罵就算是對(duì)前輩的不尊重，可是好在老天有眼，防彈剛出道一周年的時(shí)候，就拿了最佳男子團(tuán)體新人獎(jiǎng)，而成員們說的第一句話就是阿米，阿米是他們的粉絲名，意思是說希望他們的粉絲能像軍隊(duì)一樣堅(jiān)強(qiáng)，也就代表著防彈會(huì)守護(hù)著阿米，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
而《ineedu》時(shí)期，正是防彈事業(yè)的第一個(gè)高潮期，需要寶之后，《run》也拿了好多一位，從那以后，防彈真的全是拿獎(jiǎng)拿到手軟了，我作為一個(gè)四年的飯，看著他們從人人都不看好的小糊團(tuán)，到現(xiàn)在的世界彈，真的很不容易。
而現(xiàn)在，防彈成為了第一個(gè)在聯(lián)合國演講的組合，連好多好萊塢的巨星也是防彈的粉絲，防彈還和好多巨星、歌手合作，這是他們的榮譽(yù)，也是我們阿米的驕傲。所以，追星，并不是說一味地喜歡外表什么的，對(duì)于防彈，只有一句話，始于顏值，陷于才華，忠于人品！
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇五
“你我一水相隔兩岸相守每一天，三生眷戀四季無言的翩躚…”
我在左岸揮毫，寫下刻骨柔情；你在右岸撥弦，奏出無邊思念。
他共孤單伴隨，你與寂寞依偎。
你們一水相隔，兩目對(duì)望，眼中充滿柔情與愛意，心中掛念彼此。苦苦相待，只為相見，你們的愛，天地為之動(dòng)容。
我記起了彼岸花。多么奇特的花：有花不見葉，葉生不見花，生生世世，花葉兩相錯(cuò)，注定此生無法相見。
可惜了，多癡的花。
天各一方的人兒呀，你們心中是否充滿了離愁，是否填滿了思念？
敢問，情為何物？直教人生死相許。
（二）為紅顏，傾盡天下。
“血染江山的畫，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷，始終敵不過一場繁華…”
紅顏，己所愛，伴我共度一生，無怨無悔。
我為之動(dòng)容，留下濁淚兩行。
（三）愛的供養(yǎng)。
“我用盡一生一世來將你供養(yǎng)，人世間有太多的煩惱要忘。苦海中飄蕩著你舊時(shí)的模樣，一回頭發(fā)現(xiàn)早已踏出了紅塵萬丈！”
也許，情就是一個(gè)劫，一個(gè)無解的結(jié)。前世相戀，許下山盟海誓，愛到海枯石爛；今世輪回，彼此擦肩而過，已忘美麗誓言。
這世間，有太多的悲歡離合，有太多的大悲大喜，且不如拋卻兒女情長，踏出紅塵萬丈！
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇六
從開學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說完了，我們的掌聲也隨之響了起來。這個(gè)學(xué)期也過去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開始說，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開學(xué)的那會(huì)兒，班里來了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學(xué)以來班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說的都說了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來一個(gè)很嚴(yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來我們班里，看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來成為對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人！
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇七
我們從哼唱童謠的孩童時(shí)代，不知不覺的成長為亭亭玉立的少女或是壯實(shí)的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲，這一路的成長，伴著一路的歌，充滿了對(duì)人生的感悟。
糖兒甜，月兒圓。
小時(shí)候，村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的一天。卡車的車輪碾過潮濕的泥土，留下一串車轍，那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎覀円蝗汉⒆映疤莾禾穑聝簣A”的歌謠，蜂擁而上。卡車上的人會(huì)下來賣糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票，換來了整捧整捧的快樂，我滿意的舔著嘴唇，傻乎乎的笑著，露出兩顆歪歪扭扭的門牙。
我相信我就是我，我相信明天。
再大些，成長的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子，躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠(yuǎn)方扔去，我多希望被扔去的不僅僅是泥土，也是自己惱人的成績。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分，似乎在耀武揚(yáng)威的'嘲笑著自己，我又羞紅了臉，把試卷藏到身后。突然，遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲:“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”誰在唱歌?我想傳來歌聲的地方定睛一看，原來是個(gè)只剩下上半身的殘疾人在賣唱，他的單薄的身子在風(fēng)中挺立，瑟瑟發(fā)抖，有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海，我拿起試卷，毅然決然的走回了家，我要勇敢的面對(duì)失敗。
常回家看看，回家看看。
我唱著:“常回家看看”，風(fēng)塵仆仆的回了陽原，只身在外求學(xué)，終于等到放假的一天。回了家，什么都沒變，只是少了一個(gè)人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個(gè)頭的女兒說:“回來就好，回來就好……”此時(shí)，我們都已熱淚盈眶。
心中的歌唱不完，卻早已在心中生根發(fā)芽，如今才明白，這心中的歌，是勇氣，是愛……。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇八
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的心中的彩虹六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試成績出來了，我只考了85分，我十分傷心。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心里不停地想那張大錯(cuò)特錯(cuò)的卷子，這時(shí)，小草耷拉著頭，小花彎著腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的，好像都為我感到傷心。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒說，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時(shí)，媽媽由晴轉(zhuǎn)陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去復(fù)習(xí)，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，窗外的一棵大樹上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛頂著狂風(fēng)大雨，在它那已經(jīng)被風(fēng)吹破的網(wǎng)補(bǔ)著，蜘蛛快速地吐著絲，突然這時(shí)，風(fēng)又刮起來了，它的網(wǎng)另一邊又被吹破了，它連忙去補(bǔ)，而不是怨天尤人地傻等著，看到這，我心突然震了一下。它很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱y倒，我被它堅(jiān)持不懈的精神鼓舞，心想：“不經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我一定要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能把一個(gè)個(gè)挫折和困難打倒，于是我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過我的努力，我終于考了100分。其實(shí)考試很簡單，只要你堅(jiān)持不懈，困難就會(huì)被你打倒。
在以后的生活中，我都很堅(jiān)強(qiáng)，一想到那只在風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一直堅(jiān)持不懈，你的生活中就會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇九
我的心中有許多歌，其中一首在我的心中徘徊，那首歌在我偷懶的時(shí)候響起，在我沒有目標(biāo)的時(shí)候響起，在我被別人嘲笑的時(shí)候響起，這都是在提醒著我落后可能會(huì)被挨打，既然落后，那么你一定會(huì)被別人甚至親友看不起，我要把這首歌的旋律，歌詞譜寫出來。
在我讀初中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)要面臨中考，我變得比以前更勤快，我每天五點(diǎn)半起床，背一個(gè)單元的單詞，到了晚上我會(huì)到重點(diǎn)班去加班，其他休息時(shí)間我會(huì)用來寫作業(yè)，如果遇到難題了，我會(huì)去請(qǐng)教重點(diǎn)班的學(xué)生，有時(shí)也會(huì)問到他們心煩，這時(shí)我只好轉(zhuǎn)身離開，回到自己課桌前，心中無數(shù)遍的問自己是不是太愚鈍？這時(shí)我總會(huì)想到一句名言，天才是靠1%的天賦和99%的汗水換來的，我突然又斗志昂揚(yáng)，于是我鼓起勇氣拿著書本來到辦公室問老師，雖然會(huì)遭到同學(xué)的笑話，但我也學(xué)到了我想要的知識(shí)，有時(shí)，我會(huì)拿別人和自己對(duì)比，總覺得自己比別人低了幾個(gè)或幾十個(gè)檔次，但我學(xué)會(huì)了如何去努力，如果要想贏，那就去爭取，因?yàn)闆]有人會(huì)為你而施舍。
在困惑時(shí)，我會(huì)凝望著夜空，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出不同的問題，我的高中將會(huì)在哪？我的人生將會(huì)怎樣？到底是輝煌還是黯淡？如果我是一顆星星，我將會(huì)照亮屬于我的一片天空，但想擁有自己那一片天空，首先應(yīng)該是沉下心來，最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而是做手邊清楚的事。
每逢過年過節(jié)是我最害怕的時(shí)候，節(jié)日的熱鬧，恰是我最束手無策之時(shí)，親朋好人聚在一起，各自談?wù)撝髯缘纳钆c工作，而我往往最害怕親人詢問我的學(xué)習(xí)情況，每每這時(shí)，總因自己的成績不理想，不敢多透露，我只能低頭吃飯不語，飯后我會(huì)迅速離開，跑到無人的角落，靜靜的待著。有一句話說的好，沒人會(huì)在乎笨蛋的死活，我只好忍著別人的嘲笑，把所有的壓力都化為動(dòng)力，我要像春蠶一樣，忍受著蠶繭的束縛，把紛飛的夢(mèng)想留給明天，忍受著現(xiàn)在的折磨，把閃爍的光芒留給明天，把我的事跡寫成我心中的一首歌，把上課的鈴聲作為動(dòng)人旋律，把我的故事作為歌詞，我相信我會(huì)成功的。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十
爽！
真是太爽了！
媽媽今天終于答應(yīng)我和小伙伴一起去游泳了！
因?yàn)槟悴恢肋@個(gè)消息對(duì)只能窩在家里的我來說是一件多么興奮的好事。
好不容易，終于檢票了。
好不容易，終于擠進(jìn)了更衣室。
無奈的我在水里走了一會(huì)兒，看見好朋友王越在對(duì)面向我招手，我趕緊走過去，小聲問道。：
“你會(huì)游嗎?’’。
“可能吧，多試試一定會(huì)的！’’他信心十足地說，并對(duì)我做了一個(gè)勝利的手勢。
說著他便鉆入水中，用他并不熟練的動(dòng)作和并不美觀的姿勢，正賣力地向前方游去，看得我又想笑可又笑不出來，甚至自己內(nèi)心還多了一絲慚愧！
“試，還是不試？”
“試試吧，可還是怕怕的。”
“過一會(huì)兒王越肯定會(huì)‘投降’的。一定的。”膽小的我自言自語地說道。
可過了很久，王越才上來，他開心地說，自己雖然吃了很多個(gè)“酸梅”，可現(xiàn)在終于找到感覺了，哈哈。
我試了又試，游了又游，和王越兩人展開了“狗刨”比賽……。
終于嘗試了很多回，也終于摸到了一些游泳的門道，我也愈游愈有勇氣。雖然我的“狗刨”姿勢和動(dòng)作并不好看。
到了最后，我竟然還和朋友們玩起了警察抓小偷的游戲呢！
……。
那就是我懂得了做任何事不要忘了你的勇氣。
朋友，你說呢?
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心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十一
春天的風(fēng)是溫暖的；夏天的風(fēng)是悶熱的；秋天的風(fēng)是涼爽的；冬天的風(fēng)是寒冷的。
在春天，風(fēng)就像是一個(gè)恬靜的少女，悄悄地在跟我們聊天，像是說：“花園里開滿了五顏六色的花朵，讓人們不得不欣賞一下這里的景色。”所以，春天的風(fēng)流進(jìn)我們每個(gè)人的心窩里。
在這四個(gè)季節(jié)冬天是最冷的，只要下了雪，田地就會(huì)換上一件新的大外套，我們就能打雪仗、堆雪人等，一到下雪天，我們就高興的很早起床，難以控制我們的玩耍性，冬天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，也是最值得我們迷戀的一個(gè)季節(jié)。
我們期待這個(gè)季節(jié)的到來，又渴望那個(gè)季節(jié)的到來，總之，每個(gè)季節(jié)都是值得我們回憶的。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十二
“在一瞬間，在那空間，無數(shù)可能……”我用手打著節(jié)奏，嘴里哼著無數(shù)循環(huán)的歌曲，想著等一下爸爸要教我學(xué)自行車了，不由自主地興奮起來。
“我們學(xué)自行車的第一步就是保持平衡。”爸爸用堅(jiān)定的`語氣對(duì)我說，而我好像個(gè)傻子似的，盲目地說著“嗯”。
我騎上自行車，因?yàn)槲沂切率郑园职志陀昧Φ乩孕熊嚨钠ü伞?/p>
我慢慢地騎著，慌張的我用力地抓著扶手。可漸漸地，在爸爸扶我走過了整個(gè)公園之后，我發(fā)現(xiàn)——真的是小菜一碟！
其實(shí)爸爸只是邊扶邊看著我，并沒有跟我說我騎自行車時(shí)身子是斜的，而是自己吃力地推著車。
當(dāng)爸爸把我扶到原地時(shí)，誰也不知道他竟一下子放了手，正在自喜的我“啪”地一下就摔了下來，傷口在炙熱陽光的照耀下，流著鮮血讓人看著更加心疼。
可爸爸好像并不理會(huì)：“正如你唱的歌，誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。人生就是如此起起落落。”
我望了望傷口，又望了望爸爸。我的臉上立刻變了樣。我呼了呼氣，又騎上了自行車。
黃昏，家家的窗外都飄來了飯菜的香味，只有公園里還有一對(duì)父子騎著自行車的身影……。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十三
春風(fēng)吹拂著大地，陽光撒落一地，盼望著的春天來了，一絲淡淡的綠從土里鉆出來，在迎接著春天，望著那絲淡淡的綠，我陷入了沉思。
我知道，草兒一直都在期望著春天，正因?yàn)樗钠谕庞辛似仆炼龅男拍睿诖诖心敲匆惶欤梢蕴ご猴L(fēng)的舞曲搖擺，它無須再期望了，因?yàn)樗呀?jīng)不顧一切阻礙，沖破了包圍著它的那層土壤，在向世界展示著它那不起眼的綠。
草兒的期望告訴了我們什么?是否在告訴著我們要像草兒一樣有著摧不垮的信念和那一份永不改變的期望呢?我想是的。
正因?yàn)橛辛似谕覀儾拍荏w會(huì)到期待過后那么獨(dú)特的快樂。期望，正因?yàn)樗覀儾艜?huì)努力的去為盼望的結(jié)果而奮斗，而不是呆呆的坐在那里仰望天花板。期望，它承載的不只是我們的期望，還有那份等待的快樂。我們等待著，猜想結(jié)果，是成?是敗?是輸?是贏?還是那些更多的猜想。
太陽期望著烏云散盡，月亮期望著星星是陪伴，鮮花期望著大朵大朵的綻放，我們，你們，他們，都在期望。期望，像一朵怒放的玫瑰，誘人，嫵媚，嬌艷，正因?yàn)橛辛似谕?/p>
春風(fēng)吹拂著大地，陽光撒落一地，又一陣春風(fēng)吹過，那剛剛破土而出的綠草隨著風(fēng)兒搖擺，它不再期望，也無需再期望，因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了它期望已久的夢(mèng)想。
期望，流星般美麗的夢(mèng)!
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十四
1．開學(xué)了，開學(xué)就是要開始學(xué)習(xí)了嘛，我要每天寫一篇讀書筆記，做為看書的積累；上課時(shí)記一篇課堂筆記，留著晚上復(fù)習(xí)用；再每天把所有的錯(cuò)題寫在一本本子上以便單元、期中、期末復(fù)習(xí)。
2．暑假每天都在看電視，害得我的視力下降了許多。開學(xué)了，我看電視的時(shí)間也該減少了，而且每天要認(rèn)真做眼保健操，做作業(yè)也要遵守三個(gè)“一”的`規(guī)則了。
3．上學(xué)期期末獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)，好高興呀！現(xiàn)在四年級(jí)了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更刻苦，這學(xué)期我要學(xué)習(xí)得更認(rèn)真。爭取這學(xué)期期末再獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。
4．以前在睡覺時(shí)老愛犯“多動(dòng)癥”，翻來覆去，居然就掉到地板上了。每次掉到地板上都會(huì)發(fā)出“咚”的響聲，不僅會(huì)把媽媽爸爸吵醒，自已摔了也很痛，所以我一定要改掉“多動(dòng)癥”。
5．前幾個(gè)學(xué)期，期末學(xué)科都不是全優(yōu)，這是最不愉快的事，唉！這學(xué)期一定要把幾門功課學(xué)好，給老師們一個(gè)好的印象，讓幾門功課都是優(yōu)。
6．中秋節(jié)很快就要到了，中秋節(jié)一到，班級(jí)也要舉辦博餅活動(dòng)了，我也爭取博一個(gè)“狀元插金花”！
這就是我新規(guī)定的開學(xué)期望，大家相信我，我一定能達(dá)到的！
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心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十五
您懷著一腔熱血與豪邁。
帶著各族兒女的期盼。
撥開層層迷霧。
讓我們翻身奴隸把歌唱。
挺直了腰桿。
做了自己的主人。
從此，您就像。
一輪火紅的太陽。
屹立在祖國的東方。
永遠(yuǎn)升騰在中華兒女的心里。
您，率領(lǐng)紅軍。
爬雪山過草地。
歷經(jīng)千險(xiǎn)萬阻。
走過二萬五千里長征。
跨過大渡橋橫鐵索寒。
用小米加步槍。
為我們，打下了江山。
換來了。
祖國的錦繡河山。
讓我們衣食無憂。
您是我們心中。
永遠(yuǎn)不落的太陽。
您的光輝語錄，就像。
春天里的細(xì)雨。
絲絲滋潤在我們的心里。
您慈祥的笑容，就像。
溫暖的陽光。
縷縷普照在我們的身上。
您就是我們的航燈。
指示著我們，勇往直前。
您就是我們心中。
永遠(yuǎn)都不落的太陽。
您的功績，比天高。
您的恩情，比海深。
您的諄諄教誨。
我們字字句句刻在心里。
我們永遠(yuǎn)懷念您。
最敬愛的毛主席。
您永遠(yuǎn)活在我們的心里。
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心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十六
從小到大，我認(rèn)為我自己是受人關(guān)注的，我自己是幸福的。因?yàn)樵谖页砷L的每個(gè)時(shí)期總有許多人鼓勵(lì)我，在他們的眼里，我就是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的孩子，對(duì)我的期望極高。
會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，那么我想說的就是我的父母。我可以這樣說，他們是這個(gè)世界上對(duì)我期望最高的。聽媽媽說過，我是在外地出生的，出生后不久她便把我抱出去散步，幾乎每天都是去附近的同一家公園。一次，一位白發(fā)蒼蒼的老人招手將她叫了過去。看那老人的樣子，是一個(gè)算命的先生。那老人讓媽媽把我給他看一看，便說我是一個(gè)長大后很有出息的人。母親說她聽了那位老人的話對(duì)我更加充滿了信心。不知怎的，當(dāng)這句話從她口中說出后，我心里總是有些不舒服，突然感覺自己的頭頂上擠滿了烏云。
真如我所料，我這些年來的學(xué)習(xí)現(xiàn)在仔細(xì)想想還真的可以說是任務(wù)繁重。這也是因?yàn)楦改笇?duì)我有很高的期望。從小學(xué)一年級(jí)起他們便對(duì)我非常嚴(yán)格，由于父親是初中畢業(yè)的'，略懂小學(xué)數(shù)學(xué)，一開始就讓我背九九乘法口訣表，我覺得還挺容易的，背完后，他又出了許多題目給我做，看我是否已經(jīng)熟練掌握。就這樣，我一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生把二三年級(jí)該學(xué)的知識(shí)都掌握了。因?yàn)樾r(shí)候的天資聰穎，父親對(duì)我寄予了更高的期望。
后來小學(xué)畢業(yè)后，考上了我家附近一所最好的中學(xué)尖子班，父母的臉上充滿了喜悅，非常高興。高興是高興，他們從來沒有停止過對(duì)我的嚴(yán)格管教。在初中，完全是我主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)楦改敢呀?jīng)無能為力了，他們只負(fù)責(zé)監(jiān)督我，問他們題，他們也只是搖頭不知道。經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我考上了最好的高中，也就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。盡管這所高中是我們這兒最好的，但是，我的父母卻不滿意，他們一直都想讓我考到外面去讀。其實(shí)，我一直向往的高中也是外面那些的大城市的高級(jí)學(xué)府，可是，我卻沒有那個(gè)能力考得上，這真的是辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生，距離大學(xué)的門檻已越來越近，我的父母也因此把我管得更緊了。他們總是讓我努力學(xué)習(xí)，千萬不能放松，他們總是說時(shí)間不等人，我只要一放松，或是貪玩，他們就會(huì)很生氣。說實(shí)話，我有時(shí)真的會(huì)受不了，總是會(huì)與他們吵個(gè)半天。但靜下心來仔細(xì)想想，他們也是對(duì)我的期望太高，希望我有一個(gè)美好的未來，我覺得我不能讓他們失望。雖然真的會(huì)很累，我也會(huì)堅(jiān)持不懈的。
其實(shí)，每個(gè)人都是這樣過來的，從呱呱墜地的那一刻起，就有許多人關(guān)注著你，而那一刻，你就代表著希望，你的父母對(duì)你寄予著極高的期望。
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十七
每個(gè)星空的夜，總想乘風(fēng)而去－－去尋找失落的夢(mèng)；凝聚身后那串串腳印，便知道自己在成長．帶著幾許夢(mèng)幻和憧憬，我邁著沉重的步伐踏入了充滿著無限遐想的中學(xué).
進(jìn)入中學(xué)后，我充滿了好奇心，充滿了快樂感．但是，與此同時(shí)，我又感覺到身上無限的沉重，仿佛是被一個(gè)千斤鼎壓著，喘不過氣來．而這壓著我的千斤鼎正是爸爸、媽媽、老師、朋友們對(duì)我的.無言的期望．我在這種期望中不斷的徘徊．有時(shí)在掙扎，有時(shí)在呼救．．．雖然你們經(jīng)常對(duì)我說＂告別做日的喜和憂，明天，鋪滿大大小小的石子路，又將曲曲折折，引你走向風(fēng)雨人生路．＂但是，你們可知，這些無言的期望已成為我心中最大的煩惱，最大的悲傷．我在這種壓力之下學(xué)習(xí)著，感覺很累．請(qǐng)你們不要在我的壓力之上施加壓力，施加煩惱！
每當(dāng)那些無言的期望的范圍慢慢的縮小時(shí)，我感覺輕松了好多，解放了好多，并在學(xué)習(xí)中快樂了好多.
讀書需要恒心、毅力和刻苦的精神．天下沒有不勞而獲的果實(shí)，即使憑興趣，也一定要同時(shí)具備克服困難和懶惰的堅(jiān)強(qiáng)與專注，方可踏入成功的路途.
在我們探索的目光中，每一秒都是一幅斑斕的圖畫；在你追尋的腳步中，每一秒都是你成功的階梯.
抓住這一秒，抓住，緊緊的．時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，是無數(shù)的是逝去與新生，有形有聲有感覺．一分鐘的幾秒，一年中的幾天和一生中的幾年．將失去的記住；將得到的握緊；將忘卻的懷念；只想把一起走過的日子永遠(yuǎn)珍藏．．．．．.
這就是我成長長中的煩惱－－無言的期望．無私的奉獻(xiàn)，默默的耕耘，熬紅了那疲勞的雙眼．一腔熱血，化作了清泉，流進(jìn)了求知者的心田．．.
這將永遠(yuǎn)成為我的追憶！
心中的好同學(xué)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十八
生活在山水之聞，寄情于天地萬物，讓生命陶醉于自然美景，人在自然中，心在自然里。仰視群峰高插云霄，俯視流水九曲連環(huán)，雄渾壯闊處長大江東去，低四婉轉(zhuǎn)中風(fēng)花雪月，湖光山色滋潤了眼睛，青山秀水洗滌了心靈，這些都是人間仙境，而我心中的美景，無疑就是我美麗富饒的家鄉(xiāng)——華山溝。
隨著我心中的線索我的思緒伴同著我的回憶一同回到了美麗的華山溝。來到這里你先會(huì)看到一大片一大片黃燦燦的油菜花，隨著輕柔的春風(fēng)撫摸，舞動(dòng)著自己柔軟的身軀，高高低低的田梯，層次分明的大山，一望無際碧綠的小草，光是這些美景就足以讓你有身臨仙境的感覺。在這里你感覺不到人們的勢利眼，貪慕虛榮而取而代之的是農(nóng)民的熱情，就像是自己家人一樣。再往前面走你會(huì)看到雪白的梨花，粉紅的桃花分別陳列在路的兩旁，黃鸝鳥也在樹上不停的高歌，好像是歡迎人們的到來似的，走到小溪邊，聽著溪水碰撞大石時(shí)發(fā)出“叮叮嗒嗒”的聲音時(shí)會(huì)忍俊不禁的給這美妙的聲音打著節(jié)拍，伴奏。再蹲下去用手輕輕地?fù)崦鴾貪櫟暮铀闹蟹路鹨擦鬟^一條小河，貪玩的人還會(huì)搬開大石頭看看有沒有小螃蟹、小蝦、小魚，或者在小溪里打水仗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇呢!又向前走，走到了一個(gè)大的湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有幾個(gè)漁民在辛苦的打魚，雖然和辛苦，但是他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。湛藍(lán)的湖水清澈見底，嘗一口，甜甜的，又走向前，爬上了一座山，從山上往下看又是別有一番滋味，將景色一覽無余，湛藍(lán)的天空，變化多端的白云。
黃、白、紅、粉、綠，真是讓人賞心悅目啊，走下山來到一戶農(nóng)家，嘗嘗美味的農(nóng)家飯。
大全在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以......