發(fā)言稿的寫作過(guò)程可以促使演講者更深入地思考演講內(nèi)容,提高思維的準(zhǔn)確性和邏輯性。發(fā)言稿的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),如果你還不太熟悉,可以參考以下發(fā)言稿范文,它們或許能夠給你提供一些靈感。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇一
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老學(xué)科吧在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。
我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。
在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個(gè)職業(yè),也熱愛這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。
但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇二
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是初三的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的最終一次升旗儀式,我很榮幸代表初三班級(jí)的老師們?cè)谶@里發(fā)言,感謝班級(jí)對(duì)我的信任,交給我這么光榮的任務(wù)。感謝!
就在前天,我剛剛過(guò)了一個(gè)溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我,她親切地對(duì)我說(shuō):"爸爸,祝您父親節(jié)歡樂!"當(dāng)我從她的手中接過(guò)那份帶著稚氣的禮物的時(shí)候,我是感到特別的快樂,同時(shí)也有一份感動(dòng),這是女兒送給我的最好的禮物!我看到我的孩子,她又長(zhǎng)大了!其實(shí),對(duì)我來(lái)講,作為一位父親,最好的禮物就是女兒健康、歡樂地長(zhǎng)大!
同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)也有過(guò)很多次這樣的經(jīng)受吧?給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物,然后他們既快樂又感動(dòng),并用布滿慈祥的眼光凝視著你,他們當(dāng)時(shí)的心里也應(yīng)當(dāng)和我一樣在默念:"我的孩子又長(zhǎng)大了!"天下父母的心,都是一樣的。他們會(huì)看到自己的孩子長(zhǎng)大而興奮、而感動(dòng)!
現(xiàn)在,你們又長(zhǎng)大了!這不,你們立刻就要參與中考,然后畢業(yè),離開學(xué)校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里,你們又將踏上新的征程,去追求屬于自己的一番新境界。在這里,我謹(jǐn)代表老師們、代表母校對(duì)大家賜予誠(chéng)心的祝福:愿大家中考圓夢(mèng)、前程似錦!
同學(xué)們,幾天后的中考,是我們踏上新征程之前的一個(gè)驛站。或許,為了自己以后能更好地探究新的征程,我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)驛站做好更加充分的預(yù)備。老師認(rèn)為,這對(duì)我們來(lái)講,是一份責(zé)任。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任。"仔細(xì)去預(yù)備,好好地經(jīng)受"——這也是我們的爸爸媽媽最盼望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
當(dāng)然,中考這個(gè)驛站,也是對(duì)我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活的一次全面檢驗(yàn),我們要做好充分的預(yù)備,去接受這次全面的檢驗(yàn)。我盼望我們的同學(xué)帶著五顆心去經(jīng)受:
第一,是信念。愛因斯坦說(shuō)過(guò):"自信是邁向勝利的第一步。"我們肯定要信任自己,因?yàn)樾拍畋赛S金更重要。我們要信任,我們的汗水絕不會(huì)白流,我們?nèi)甑呐Ω冻觯隙〞?huì)有屬于自己的收獲。因?yàn)椋?有志者,事竟成!"因?yàn)椋?苦心人,天不負(fù)!"。
第二,是用心。用心,就是要心無(wú)旁騖。在考試的過(guò)程中,我們要專注于題目之上,做到仔細(xì)審題,認(rèn)真做答。馬虎、分心是考試的大忌,它們會(huì)讓我們?cè)诤?jiǎn)潔的問(wèn)題上出錯(cuò),會(huì)讓我們一失足而成千古恨!
第三,是急躁。或許,我們會(huì)遇上一些難題,或許我們會(huì)因此變得煩躁,但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)樂觀面對(duì),并擅長(zhǎng)鼓舞自己,我們可以對(duì)自己說(shuō):"再堅(jiān)持一會(huì)兒,我也可以勝利!"要知道,行百里者半九十。不到最終一刻,我們都要堅(jiān)持。當(dāng)然,太難的題目,我們也要擅長(zhǎng)取舍,我們可以先把太難的.題目放下,回頭再來(lái)解決,但我們不能因?yàn)橛龅诫y題而失去我們的急躁。
得煩躁,但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)樂觀面對(duì),并擅長(zhǎng)鼓舞自己,我們可以對(duì)自己說(shuō):"再堅(jiān)持一會(huì)兒,我也可以勝利!"要知道,行百里者半九十。不到最終一刻,我們都要堅(jiān)持。當(dāng)然,太難的題目,我們也要擅長(zhǎng)取舍,我們可以先把太難的題目放下,回頭再來(lái)解決,但我們不能因?yàn)橛龅诫y題而失去我們的急躁。
第四,是誠(chéng)意。古人說(shuō):"不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。"考試,是需要我們誠(chéng)意誠(chéng)意去對(duì)待的。只有誠(chéng)意誠(chéng)意去對(duì)待,才能做好一件事情。比如,我們要仔細(xì)書寫,做到卷面干凈,不留空白。信任我們的誠(chéng)意誠(chéng)意,肯定可以給我們爭(zhēng)取更多的確定和分?jǐn)?shù)。
第五,是感恩的心。同學(xué)們,父母養(yǎng)大了我們,老師傳授我們學(xué)問(wèn),我們是時(shí)候應(yīng)當(dāng)以滿足的成果回報(bào)他們了!我認(rèn)為,一個(gè)人最珍貴的,是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考,我們絕不能馬虎應(yīng)對(duì),不要辜負(fù)父母的期望,不要辜負(fù)老師的囑托,更不要辜負(fù)自己!我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力,考好中考!當(dāng)然,同學(xué)們,只要你們盡力了,父母和老師們絕不會(huì)再責(zé)備你們。愿你們盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔!
最終,我還想和大家回顧一下我們學(xué)過(guò)的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對(duì)強(qiáng)敵,之所以能取勝,是因?yàn)樗芯实能娛虏拍埽彩且驗(yàn)樗逆?zhèn)靜冷靜,擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)。敵人雖然強(qiáng)大,但是曹劌并不懼怕,他滿懷信念,親自參加指揮,一鼓作氣,擊敗敵軍。在獲得階段性成功的時(shí)候,他也沒有傲慢自滿,而是理性思索,仔細(xì)分析,最終取得全局的成功!所以我有一句話送給大家:"誰(shuí)的心能先靜下來(lái),誰(shuí)就會(huì)先處于不敗之地!誰(shuí)能鎮(zhèn)靜冷靜,戒驕戒躁,誰(shuí)就有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!"。
同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了!信任爸媽最期盼的,不是一個(gè)分?jǐn)?shù),而是他們興奮地看到,他們的孩子真的長(zhǎng)大了!愿在中考的這個(gè)驛站里,你們好好去經(jīng)受,真正長(zhǎng)大!
英勇地去經(jīng)受吧,我的孩子們!
經(jīng)受了這一次考試,走過(guò)這個(gè)驛站,肯定會(huì)有屬于你自己的一段新征程,一個(gè)新境界,一片新天地!
今日,老師想對(duì)你們說(shuō)的其實(shí)還有許多,但此刻,我只能將千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:我信任,每位同學(xué)都是好樣的!
祝福你們,友愛的同學(xué)們!愿你們用自己的筆,寫好青春的答卷!祝福你們,友愛的同學(xué)們!愿你們考出優(yōu)異的成果!明日,母校將以你們?yōu)榘谅?
我的演講完畢,感謝!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇三
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!
成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇四
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師――您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)26周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望:從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇五
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
我很榮幸,今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月,對(duì)于學(xué)校對(duì)于老師都是個(gè)收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成果而感到傲慢,同時(shí)也為新高三的奧賽成果而感到驕傲。他們?yōu)閷W(xué)校增加了光榮、贏得了榮譽(yù),這些成果來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成果又只能屬于過(guò)去,將來(lái)要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
作為一名老師,我很想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說(shuō)一句:請(qǐng)你們放心,我們?nèi)坷蠋煻紩?huì)連續(xù)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的'工作精神開拓進(jìn)取,向課堂要效率,向課堂要成果,一年后肯定會(huì)給學(xué)校給社會(huì)上交一份滿足的答卷!
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們制造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂,每天查,節(jié)節(jié)查。準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使大錯(cuò)誤毀滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯(cuò)誤沒有擴(kuò)散的機(jī)會(huì)。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下老師干勁十足,堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化,加強(qiáng)檢測(cè),理科老師轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,基本堂堂小測(cè)驗(yàn),準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。文科老師更是消失了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后,全部老師在年部主任的號(hào)召下,充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間特地為同學(xué)答疑,進(jìn)入高三一個(gè)月從沒消失老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班,每天下午自習(xí)課為尖子生拔高,開拓思維,給同學(xué)制造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特殊想對(duì)高三同學(xué)說(shuō):老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的幻想,承載著家長(zhǎng)和老師的殷切期望,盼望你們不負(fù)眾望,從我做起,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,仔細(xì)把握每一天!同時(shí)老師也想告知你們,無(wú)論遇到什么困難都不要灰心,請(qǐng)堅(jiān)持始終走下去,只要付出就會(huì)有回報(bào)的!今日全部的老師都來(lái)參與開學(xué)典禮,就是想告知你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們頑強(qiáng)的后盾,我們會(huì)一如既往地支持你們,請(qǐng)大家肯定要努力,加油!
高一高二的同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的老師隊(duì)伍,你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給老師帶來(lái)莫大的幸福,無(wú)論你們犯了什么錯(cuò)誤老師都沒有放棄過(guò)你們,所以請(qǐng)好好珍惜你們的高中生活,打好厚實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,老師信任你們的明天肯定會(huì)更美妙的!
最終祝福全部師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,祝福二高中越來(lái)越輝煌!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!
我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過(guò)漫長(zhǎng)夏日,聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。
在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽(yáng)光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過(guò)稚嫩,有過(guò)偏執(zhí),有過(guò)失誤。但一個(gè)向上的、陽(yáng)光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。
作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無(wú)價(jià)、青春無(wú)價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇七
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過(guò)漫長(zhǎng)夏日,聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。
在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽(yáng)光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過(guò)稚嫩,有過(guò)偏執(zhí),有過(guò)失誤。但一個(gè)向上的、陽(yáng)光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。
作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無(wú)價(jià)、青春無(wú)價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的'陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
又一次傾聽著雄壯的國(guó)歌,看著艷麗的五星紅旗沐浴著朝陽(yáng)冉冉升起,我們不禁感慨著人生的幸福歡樂,向往著將來(lái)的美妙絢爛。三月的春風(fēng)吹綠了我們的校內(nèi),呼吸著新奇的空氣,觀賞著動(dòng)人的美景,我們能夠真實(shí)地感受到我們對(duì)腳下這片土地的喜愛,在文峰這片沃土上,寄予了多少家長(zhǎng)殷切的盼望,閃爍著多少榮譽(yù)的光線。這是一片洋溢著青春與活力,拼搏與進(jìn)取,友好與文明的土地。想到這些,我們?nèi)滩蛔嵫序v,心潮起伏。老師們,同學(xué)們,生存和進(jìn)展是一個(gè)老而彌新的話題,是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧文峰,建設(shè)和諧校內(nèi),需要我們以敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為精神動(dòng)力,用仆人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提示自己,在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成果,打造我們自己的訓(xùn)練品牌。人的一生中,會(huì)有許很多多的機(jī)遇。要擅長(zhǎng)把握機(jī)遇,抓住機(jī)遇,制造機(jī)會(huì),這永久是強(qiáng)者的行動(dòng)指南。不要成天嘆息,埋怨命運(yùn),其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊,關(guān)鍵就看你如何識(shí)別和利用。機(jī)遇永久青睞于有預(yù)備之人,沒有預(yù)備只能眼看著機(jī)遇被別人把握。法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“機(jī)遇只偏愛那些有預(yù)備的頭腦。”
這句話簡(jiǎn)潔地說(shuō)明白機(jī)遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時(shí)候,一般人是不會(huì)去思索其中神秘的.,牛頓的頭腦有預(yù)備,抓住了,發(fā)覺了萬(wàn)有引力。在黑暗中觀察物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,發(fā)覺了鐳。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇,水平越高實(shí)力越強(qiáng),機(jī)遇就越多,就越簡(jiǎn)單抓牢。埋怨機(jī)遇不來(lái)、命運(yùn)不公的人,往往沒有從自身找緣由,所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。
“天道酬勤”是亙古不變的真理,一分耕耘一份收獲,付出總有回報(bào),畢業(yè)班的同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)多月大家將走進(jìn)中考的考場(chǎng),盼望大家把握好自己的機(jī)遇,拿出青少年的朝氣和自信,背水一戰(zhàn),拼一拼,搏一搏!學(xué)習(xí)是一份艱苦而好玩的事情,只有耐得孤獨(dú),守住冷落,靜下心,鉆進(jìn)去,學(xué)出來(lái),才會(huì)品嘗“眾里尋他千百度,驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠轉(zhuǎn)變自我,超越自我仔細(xì)聽好每一節(jié)課,不再鋪張時(shí)間;只要你能夠在課后進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí),溫故而知新,考場(chǎng)上的你就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。
同學(xué)們,當(dāng)大家走進(jìn)考場(chǎng),也就到了我們與母校說(shuō)再見的時(shí)候了,四年的朝夕相處,我們?cè)谶@里留下了很多美妙的回憶,當(dāng)我們走出文峰大門的時(shí)候,盼望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì),在剩下的歲月里,祝愿大家能夠歡樂地生活,歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地成長(zhǎng)。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇九
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。迎接試驗(yàn)中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽(yáng)似火的八月,是收獲的季節(jié),是感動(dòng)人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成果,為母校增加了光榮,贏得了榮譽(yù)。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運(yùn)的凱歌,我們走進(jìn)了蕩漾著秋韻的九月,它是盼望的季節(jié),是幸福的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開頭、新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開拓進(jìn)取,用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成果。我們會(huì)用愛和才智描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲奇妙的樂章,用生命之火點(diǎn)燃同學(xué)們抱負(fù)的明燈。我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)傲慢地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批的同學(xué)身上得到連續(xù)和永生!”
同學(xué)們,或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜美的回味;或許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長(zhǎng)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們肯定會(huì)遇到許多的困難,但老師們肯定會(huì)陪伴在你們的身邊,作為老師,我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備,愿傾盡全部,全力以赴,我們選擇了這個(gè)職業(yè),注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是優(yōu)秀的,我們才是勝利的。
所以,請(qǐng)你拿出“天生我材必有用”的信念,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。同學(xué)們,新的學(xué)期開頭了,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!同學(xué)們,你們是將來(lái)的盼望,那么就請(qǐng)用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住這珍貴的.今日,從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作!讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,制造美妙的明天!
高中生活就猶如灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作,它所蘊(yùn)含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯美的人生!
最終深深地祝愿全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的試驗(yàn)中學(xué)走向新的輝煌!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
三、要樹立安全意識(shí),珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī),謝謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是七年級(jí)一班的xx同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的'祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
三、要樹立安全意識(shí),珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī),謝謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的'期望:從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在上次國(guó)旗下講話時(shí),我特別強(qiáng)調(diào)了不亂扔垃圾,在德育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校衛(wèi)生環(huán)境有所改觀,但還有些不盡人意之處,也許我們同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn),在走廊里,在公共場(chǎng)所內(nèi),在衛(wèi)生間的洗手處,甚至于在同學(xué)們夠不到的窗臺(tái)上,還有我們同學(xué)隨手亂扔的垃圾,曾有位教職工在打掃衛(wèi)生時(shí),看見有同學(xué)亂扔垃圾,就說(shuō)同學(xué)請(qǐng)你不要亂扔垃圾,而這位同學(xué)竟然大言不慚地說(shuō),學(xué)校里讓你來(lái)打掃衛(wèi)生,你管得也太多了,太多嘴了。我想這樣的同學(xué)是否太過(guò)份了。為了我們能有干凈整潔的校園,我希望每一位同學(xué)管住自己的手,不亂扔垃圾,當(dāng)然,我更希望同學(xué)們看到垃圾能主動(dòng)彎腰撿一下。
干凈的校園能使我們賞心悅目,和諧的校園更令我們心情舒暢,我們需要和諧的校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符,如我們的校園這么大,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。然而我們卻不時(shí)聽見同學(xué)間相互漫罵,說(shuō)粗話臟話來(lái)?yè)p人,給同學(xué)起不雅觀的綽號(hào),這些與我們和諧的校園是極不相稱的。還有,不少同學(xué)看見老師視而不見,或者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,雖然你可能覺得這并沒有什么,但是你的.行為與我們學(xué)校提倡的和諧師生關(guān)系也是不相稱的,我們老師每天工作很辛苦,早上老早來(lái)校后,備課,上課,批作業(yè),還要輔導(dǎo)學(xué)生等,中午還經(jīng)常放棄休息時(shí)間來(lái)查看我們同學(xué)自學(xué)情況,放學(xué)后可能還有個(gè)別同學(xué)要輔導(dǎo),一天下來(lái),忙忙碌碌,勞心勞力,難道這樣的老師不值得我們同學(xué)尊敬嗎?尊敬老師,并不是讓我們每一個(gè)同學(xué)寫在紙上,而是希望我們每一位同學(xué)真正落到行動(dòng)中去,“老師好”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻是開啟和諧師生關(guān)系的一把鑰匙,也是師生關(guān)系融洽的潤(rùn)滑劑。
不說(shuō)粗話臟話,把“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,老師好”這十二個(gè)字常掛嘴邊,做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要的,就是你要有心。
我想借此機(jī)會(huì),希望我們班主任老師在班內(nèi)在強(qiáng)調(diào)一下,讓我們每個(gè)同學(xué)看見我們的老師,不管是任教老師還是學(xué)校中不認(rèn)識(shí)的老師,都能主動(dòng)說(shuō)一聲,“老師好”,因?yàn)楹椭C、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要我們每一個(gè)同學(xué)用一言一行來(lái)構(gòu)建。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十四
老師、同學(xué)們:
早上好!
我們踏著晨露,滿懷盼望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開學(xué)第二周,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講平安。
一講到平安,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是珍貴的,生命又是脆弱的。平安事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,平安問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分,就是要常常講,反復(fù)講。
首先,“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)必需牢記心中。交通平安、消防平安、飲食平安、活動(dòng)平安、衛(wèi)生平安等等,平安意識(shí)最根本。“沒有平安就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。平安事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次,作為同學(xué)來(lái)說(shuō),要聽從、聽從學(xué)校和老師的訓(xùn)練和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三,要培育防護(hù)力量,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,把握基本的避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)和逃命本事。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能慌張,聽從指揮,根據(jù)平常演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特殊留意防范,確保交通平安。
同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學(xué)校的傲慢,是父母、老師、國(guó)家的盼望。
各位老師、各位同學(xué),大家好!
在這滿載收獲和喜悅的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)老師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣闊教職工,致以節(jié)日的慶賀和真誠(chéng)的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革進(jìn)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)心的祝愿!
建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的'訓(xùn)練事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的學(xué)問(wèn)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)高校子,為學(xué)校的進(jìn)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與才智。特殊是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成果、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明白老師是學(xué)校進(jìn)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、富強(qiáng)富有、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的新疆指明白方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要連續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用學(xué)問(wèn)教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),遺忘浮名、遺忘疲乏、遺忘風(fēng)險(xiǎn)、遺忘年齡,以忘我的精神為新疆培育更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)決、文化素養(yǎng)過(guò)硬的高水平人才。
值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:
一是要喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),喜愛同學(xué),喜愛新疆各族人民,做一名合格的人民老師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用抱負(fù)去塑造一個(gè)個(gè)布滿盼望與幻想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校老師,更應(yīng)當(dāng)把視野面對(duì)世界,面對(duì)將來(lái),面對(duì)現(xiàn)代化,我們的訓(xùn)練,必需要與國(guó)際接軌,必需要走向現(xiàn)代化,因此,老師必需要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去制造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)討論型高校的建設(shè)。
三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、進(jìn)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮勉有為。改革是中國(guó)社會(huì)進(jìn)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校進(jìn)展的根本動(dòng)力,更是我們每位老師得以進(jìn)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參加改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化高校的建設(shè)。
四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想熟悉,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)展的中流砥柱。特殊是廣闊少數(shù)民族老師,肯定要擅長(zhǎng)運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染同學(xué)、教化同學(xué)、關(guān)心同學(xué),樂觀站在同學(xué)思想政治訓(xùn)練第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。
老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快進(jìn)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期盼呼喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、興奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)全都戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮勉圖強(qiáng),才能不斷制造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。
最終,祝大家老師節(jié)開心,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的.愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn),可是我面對(duì)全英文模式的界面無(wú)從下手。回來(lái)后,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái),于是我天天晚上在家查資料,上論壇請(qǐng)教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說(shuō)那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)。看著我的工作得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會(huì)到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。
因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十六
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
早上好!
時(shí)屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣,我們?cè)谶@里緬懷先烈,追念英靈,表達(dá)我們無(wú)限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品行,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長(zhǎng)河,中華大地哪里沒有動(dòng)人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾?cái)衬懙牧謩t徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的富強(qiáng)安靜獻(xiàn)出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國(guó)人民的傲慢,是我們永久學(xué)習(xí)的榜樣!
難忘雪山草地上,困難跋涉的執(zhí)著頑強(qiáng),陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠(chéng)坦蕩,肅穆刑場(chǎng)上振臂高呼的凜然無(wú)畏,閃閃紅星中輝映著的信念與盼望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!
望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千,曾幾何時(shí),一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應(yīng)對(duì)酒當(dāng)歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威猛不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮,霓虹燦爛,我們很難堅(jiān)守自己的精神家園。
困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,傾聽先輩的呼喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的忠誠(chéng),秋謹(jǐn)“拚將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來(lái)有一種崇高是“只要人民過(guò)得比我好”,有一種追求是祖國(guó)民族利益至高無(wú)上,有一種人的生命價(jià)值不行估量。
肅立國(guó)旗下,想到那些憂國(guó)憂民的`愛國(guó)志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責(zé)任重大,先輩的盼望,國(guó)家的富強(qiáng),歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神,樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,立足本職,孜孜求索,堅(jiān)忍不拔,樂觀昂揚(yáng)。做高擎的火炬,傳承文明,點(diǎn)燃盼望;做攀登的階梯,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健,鋪就勝利;做英勇的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,風(fēng)雨兼程!
讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠(yuǎn),舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用才智和汗水滋潤(rùn)勝利之花,讓絢爛芳香灑滿錦繡前程,贏得輝煌無(wú)悔的人生!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
我很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月,對(duì)于學(xué)校對(duì)于教師都是個(gè)收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成績(jī)而感到驕傲,同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jī)而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏得了榮譽(yù),這些成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
作為一名教師,我很想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說(shuō)一句:請(qǐng)你們放心,我們所有教師都會(huì)繼續(xù)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,向課堂要效率,向課堂要成績(jī),一年后一定會(huì)給學(xué)校給社會(huì)上交一份滿意的答卷!
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂,天天查,節(jié)節(jié)查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使大錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯(cuò)誤沒有蔓延的機(jī)會(huì)。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足,堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化,加強(qiáng)檢測(cè),理科教師改變教學(xué)方法,基本堂堂小測(cè)驗(yàn),及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后,所有教師在年部主任的號(hào)召下,充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間專門為學(xué)生答疑,進(jìn)入高三一個(gè)月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班,每天下午自習(xí)課為尖子生拔高,開拓思維,給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對(duì)高三學(xué)生說(shuō):老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢(mèng)想,承載著家長(zhǎng)和老師的殷切期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握每一天!同時(shí)老師也想告訴你們,無(wú)論遇到什么困難都不要灰心,請(qǐng)堅(jiān)持一直走下去,只要付出就會(huì)有回報(bào)的!今天所有的老師都來(lái)參加開學(xué)典禮,就是想告訴你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)一如既往地支持你們,請(qǐng)大家一定要努力,加油!
高一高二的同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給老師帶來(lái)莫大的幸福,無(wú)論你們犯了什么錯(cuò)誤老師都沒有放棄過(guò)你們,所以請(qǐng)好好珍惜你們的高中生活,打好厚實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,老師相信你們的明天一定會(huì)更美好的!
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,祝愿二高中越來(lái)越輝煌!
文檔為doc格式。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十八
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,友愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我演講的題目是《與祖國(guó)同行》。
穿越五千載悠悠歲月,在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱,在刻滿銘文的甲骨上,在綠銹斑斑的青銅上,在布滿烽火的長(zhǎng)城上,我看到了祖國(guó)的古老和輝煌。
跨越xx年絢爛時(shí)間,山一程,水一程,風(fēng)一程,雨一程,在天安門的城樓上,在改革開放的道路上,在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,我看到了祖國(guó)的激情與開放。
xx年,從內(nèi)外交困到經(jīng)濟(jì)騰飛,從閉關(guān)鎖國(guó)到改革開放,祖國(guó)擺脫了貧困和落后,走向了富強(qiáng)和富強(qiáng)。
xx年,從“小米加步槍”到“兩彈一星”,從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運(yùn)的輝煌,中華民族走過(guò)了受人欺辱的歷史,實(shí)現(xiàn)了東方巨龍的幻想。
xx年,從溫飽不足到邁入小康,從極度貧困到消費(fèi)時(shí)尚,億萬(wàn)群眾實(shí)現(xiàn)了安靜富足的愿望。
五千年的蘊(yùn)涵和積淀,xx年的揚(yáng)棄和繼承,鑄就了一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)、一個(gè)如日中天的祖國(guó)。祖國(guó)是什么?祖國(guó)是黃河,祖國(guó)是長(zhǎng)江,祖國(guó)是東海的`晨曦,祖國(guó)是南湖的碧波。祖國(guó)很大很大,他是960萬(wàn)平方公里的總和;祖國(guó)又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!
我喜愛我的祖國(guó)!
今日的愛國(guó)主義雖然不需要流血,卻需要我們流汗,需要勇于奉獻(xiàn)的精神。愛國(guó)主義并不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴以生存和進(jìn)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時(shí)的那殷殷深情,是使一個(gè)國(guó)家飽經(jīng)憂患卻仍能煥發(fā)誕生命光澤的力氣源泉,是一個(gè)人無(wú)論走到哪里、身處何方,都將魂?duì)繅?mèng)縈、日夜?fàn)繏斓木窈魡荆且环N魂,一種流在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們,手挽著手,萬(wàn)眾一心,便是那巍巍國(guó)魂下永不變心、永不褪色的赤誠(chéng)!
讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨,唱響澎湃的激情。伴隨祖國(guó)xx歲華誕的喜悅,讓我們與祖國(guó)同行,不斷走向新的輝煌!
我的講話完畢,感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇十九
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是老師謀職求生,同學(xué)讀書上課的地方,更應(yīng)當(dāng)是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命幻想的'家園。
我們青年老師閱歷不深閱歷不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)寶。在老師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)專心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做訓(xùn)練改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做訓(xùn)練事業(yè)的奉獻(xiàn)者。信任百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來(lái)的百歲青年。下面為全體老師獻(xiàn)上一首詩(shī):
老師節(jié)。
是誰(shuí)——。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的學(xué)問(wèn)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
培育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——。
把淘氣的我們。
訓(xùn)練成能愛護(hù)關(guān)心別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)。
暖和了我們的心靈。
是誰(shuí)——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的愛護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇二十
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20__年建校以來(lái),一批批進(jìn)入x中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!
成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人,為x中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“__中”四個(gè)字真正成為__教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,x中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇二十一
各位老師,各位同學(xué):早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個(gè)職業(yè),也熱愛這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。
去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的'歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個(gè)職業(yè),也熱愛這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿(匯總22篇)篇二十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中學(xué)校平安訓(xùn)練日”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最終一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生“平安訓(xùn)練日”。目的是為推動(dòng)中學(xué)校平安訓(xùn)練工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中學(xué)校平安宣揚(yáng)訓(xùn)練日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,今年“平安訓(xùn)練日”的主題是“普及平安學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)力量”。今日我國(guó)旗下講話的題目是《平安在我心中》。中外古今,多少文人墨客用美麗的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯恼滟F,人們喜愛生命,是因?yàn)樯拿烂睢?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或損害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的珍貴,感悟到了平安的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中學(xué)校生平安事故中的主要事故,食物中毒和意外損害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。
平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。由于學(xué)校生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能消失的各種危急,所以我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,讓同學(xué)遠(yuǎn)離危急,熟悉生活中的各種平安問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我愛護(hù)意識(shí),提高自我愛護(hù)的力量。作為班主任老師,應(yīng)堅(jiān)固樹立“平安工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校內(nèi)的高度,始終將同學(xué)的平安工作擺在重要位置,培育同學(xué)的平安意識(shí),要做到常常訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,訓(xùn)練到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我平安意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的'事。在校內(nèi)不相互追趕打鬧。
二、關(guān)注課間平安,要養(yǎng)成校內(nèi)內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要留意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)章和交通秩序,留意交通平安,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)留意乘車平安、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增加交通平安意識(shí),提高平安防范和自我愛護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救電話或110尋求關(guān)心;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),不掃瞄不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲;嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參與封建迷信活動(dòng)。
五、留意食品衛(wèi)生平安,不吃不干凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、留意運(yùn)動(dòng)平安,要嚴(yán)格根據(jù)體育老師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺聽從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨便離開集體,如有身體不適等狀況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校內(nèi)的小仆人。
八、各位班主任老師今日再對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次自救自護(hù)訓(xùn)練,切實(shí)提高同學(xué)的避險(xiǎn)力量。今日下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃命演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,感謝大家!