創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）

英語是一門能夠提升我們的綜合素質(zhì)的語言，包括聽、說、讀、寫和翻譯等各個(gè)方面。以下是小編為大家整理的一些英語總結(jié)的實(shí)例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇一

《創(chuàng)造自己》這本書是劉墉針對自己的兒子劉軒，在成長過程中所遇到的各種問題，以書信的方式，啟發(fā)孩子奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。親情之間洋溢著關(guān)愛和鼓勵(lì)：超越自己與生俱來的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己美好的人生!

古語說黃金棍下出人才，那是古代人以暴力的方式在教育下屈服，給教育和暴力糅合在一起，其實(shí)這樣的教育方式很不好。當(dāng)下，提倡素質(zhì)教育時(shí)代，更多的是說服教育和理性教育。正如劉墉針對自己的兒子劉軒，以書信的方式告訴兒子很多道理，而不是謾罵和暴力。

生活中也許會(huì)有很多的不如意，懂得道理或許就會(huì)找準(zhǔn)解決的方式，讓別人懂得道理是你個(gè)人的魅力所在。

敢說不的人，往往缺乏實(shí)力，他們只怕不順著對方的意，自己就要吃虧。豈知愈是想討好每個(gè)人的，最后可能誰也沒討好，因?yàn)闆]有人珍視他的“好”，卻要加倍地責(zé)備他可能的不周到。愈是想對得起每一個(gè)人的，愈可能對不起人，因?yàn)榫瘛r(shí)間、財(cái)力有限，不可能處處顧及，結(jié)果服務(wù)的水準(zhǔn)下降，還是對不起人。就算是他拼老命地應(yīng)付了每個(gè)人，至少對不起了他自己。

什么是創(chuàng)造人，什么塑造人，那是生活，生活中你會(huì)影響別人，別人也會(huì)影響你。作為父親的劉墉，懂得一套教育的方法，不愧是很多家長心目中的`旗幟。面對時(shí)代的進(jìn)步，90、00后新時(shí)代孩童的叛逆與不尋常，更需要良好的引導(dǎo)方式。對于理解愛的意義，分清什么是愛。為什么說不?怎樣說不?基本的禮貌是什么，待人接物需要的禮貌是什么?還有包括時(shí)間，興趣愛好等，這些方面都是生活遇得到的用得上的。

別說是孩童，就連很多的成年人都需要不斷完善這方面的知識(shí)。

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創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇二

老師們、同學(xué)們：

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信，是人為運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格特質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”

自信，對于促進(jìn)一個(gè)人的成功是必不可少的，從不少人的創(chuàng)業(yè)史中我們可見一斑。因?yàn)樽孕趴梢园讶藦睦Ь持薪夥懦鰜恚梢允谷嗽诤诎抵锌吹匠晒Φ墓饷ⅲ梢再x予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這樣說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

對于科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，正是因?yàn)閷ψ约核タ说捻?xiàng)目充滿信心，所以一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志--他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。盲目自信，那只是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì)害人不淺。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力緊密地結(jié)合起來。我們也經(jīng)常可以在我們的身邊得到考證。有一些同學(xué)在考前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場，這是我們所期待的。但考試過后，這部分同學(xué)中有的考得好，有的卻考得不好。其原因其實(shí)很簡單：在這部分同學(xué)中一種是既有自信，又刻苦學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩種同學(xué)看上去都是充滿著信心的，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果也就截然不同了。

所以說，我們應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)綸，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N潛能的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的熔爐中，讓自信發(fā)揮出它巨大的力量。

謝謝大家！

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇三

人的一生最快樂的事情莫過于創(chuàng)造更多精彩的，美麗的事物。俗話說的好“如果人的一生平淡無奇，那跟一條咸魚有什么區(qū)別？”因此，我們更應(yīng)該在美好青春創(chuàng)造屬于自己的美麗。

一位母親問她的孩子，說“寶貝，你以后想成為一個(gè)怎樣的人啊？”她的孩子卻反問母親“媽媽，難道我不可以成為自己嗎？”這段話引起了我的深思，是啊，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约耗兀课覀冸y道就不能創(chuàng)造屬于自己的美麗嗎？是的，我們可以。

有的人通過化妝，搭配衣服，把自己打扮得光鮮亮麗的，猶如一顆閃亮的星星；有的人帶著一副照相機(jī)，走遍天下，不放過任何他所認(rèn)為的美好風(fēng)景；有的人工作兢兢業(yè)業(yè)，不肯花費(fèi)多余的時(shí)間在一些沒有必要的事情上，為祖國奉獻(xiàn)了一輩子，將自己的美好青春都無私奉獻(xiàn)給了祖國。這些或許都是在創(chuàng)造自己的美麗，只要儲(chǔ)存在不同的地方罷了。這在其他人的眼前自然會(huì)是有不同的說法，但這無關(guān)緊要，屬于自己的美麗是給自己看的，而非旁觀者，因此我們只需要?jiǎng)?chuàng)造出自己的美麗，無需太多在乎外人的看法。

我認(rèn)為將美麗儲(chǔ)存在內(nèi)心的美是最美的，他們不索取任何，卻幫助大部分人，他們每天奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，幫助社會(huì)，卻樂在其中。這樣的內(nèi)心美，才是最值得夸贊的。

正如那位孩子所說“我不可以成為我自己嗎？”我們正是可以的'，所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，努力的創(chuàng)造屬于自己的美麗。

生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該多美好啊！只要愿意去努力，去追求，就能創(chuàng)造屬于自己的美麗。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇四

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇五

老師們,同學(xué)們;早上好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的'斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

同學(xué)們本月十號(hào)至十二號(hào)就要期中了,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來認(rèn)真上課認(rèn)真作業(yè)認(rèn)真復(fù)習(xí),再帶上你的自信走進(jìn)考場,相信每位同學(xué)一定會(huì)考出理想的成績.同學(xué)們努力吧!

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇六

作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。

前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長發(fā)，只要她在公共場合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。

此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專長拿出來，把雖的嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，我應(yīng)發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓(xùn)練》，伴我度過每個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書頁被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具幾分詩的意味，不久，即順利通過了十分苛刻的考試，別的同學(xué)在逛商場、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚和無知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢境一樣，我竟當(dāng)上了原來想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過，我心里就涌起一種無比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因?yàn)槲胰匀辉谂?chuàng)造著自己的美麗，開拓著屬于自己的人生天地。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇七

學(xué)英語首先要認(rèn)識(shí)單詞，因此背單詞是首要前提。背單詞我們應(yīng)該要用口邊說邊記，這樣效果好，不僅大腦能產(chǎn)生印象而且在念得時(shí)候我們嘴巴肌肉也有記憶的功效。

背單詞我們可以看書本，可以用手機(jī)的軟件，如百詞斬，知米等等，也可以把難記的單詞記在紙片上然后的時(shí)候進(jìn)行鞏固。

單詞背的同時(shí)我們也要進(jìn)行聽力訓(xùn)練，聽力空閑時(shí)間多，精力旺盛時(shí)可以進(jìn)行精聽，在較忙時(shí)，可以進(jìn)行范聽。

聽力也好或背單詞也好，不要半途而廢。要循序漸進(jìn)，遵循遺忘規(guī)則。

背單詞也要學(xué)會(huì)應(yīng)用，看閱讀理解。我們應(yīng)該將快讀和慢讀結(jié)合起來。對于超長篇的文章可以采取快速閱讀，理解其大意。對于短篇的文章可以進(jìn)行精讀，盡量努力去理解每句的意思。不懂就多翻翻詞典。

寫作也是英語應(yīng)用的必不可少的方面。寫作要求很高，要想寫出好的句子，我們必須要對優(yōu)美的句子進(jìn)行收集，然后記憶。并且語法等方面要求也很大。因此這方面我們不必太急于求成。可以慢慢的進(jìn)行積累學(xué)習(xí)，在閑暇的時(shí)候可以練練寫英語字。練到有手感或閱讀看多了，聽力聽多了有時(shí)這方面就自然成了。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇八

道》。

天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香。今天是第34個(gè)教師節(jié)，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請?jiān)试S我向關(guān)心支持教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向辛勤工作的兄弟姐妹們致以節(jié)日的祝福！

榮幸之余，我又深感忐忑與惶恐。因?yàn)槲姨椒驳偷綁m埃里，我所做的大家都在做，而且比我做的還好。今天我有勇氣站在這里，其實(shí)是感慨過去一年的緊張?zhí)坦倾懶牧耍那榫镁脽o法平靜，確實(shí)有寫點(diǎn)東西和大家交流的必要了。

今天，我想和大家分享三個(gè)詞。

第一個(gè)詞是感謝。感謝以任延宇校長為代表的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，高瞻遠(yuǎn)矚，求真務(wù)實(shí)，雷厲風(fēng)行、抓鐵留痕，2018年全面啟動(dòng)衛(wèi)輝一中“春風(fēng)行動(dòng)”.感謝市委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校走訪調(diào)研，大力支持春風(fēng)行動(dòng)，做一中堅(jiān)強(qiáng)的后盾和保障，為一中的建設(shè)保駕護(hù)航，感謝行進(jìn)中無數(shù)一中人真誠的鼓勵(lì)，暖暖的陪伴，默默地付出，忙碌的背影帶來最多感動(dòng)。感謝家長朋友們齊心協(xié)力，用一封最美家書為孩子們點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的那盞明燈。感謝緊張的學(xué)習(xí)空隙里有學(xué)校的幸福加餐，暖心蘋果，高考必‘橙’，以及百分祝福。一樁樁承載著學(xué)校深深的情；一件件凝聚著領(lǐng)導(dǎo)濃濃的愛，激勵(lì)全體高三學(xué)生滿血?dú)w來火力全開！努力努力努力贏贏贏。

我分享的第二個(gè)詞是難忘。

有一個(gè)地方，2018屆高三年級的老師們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

忘不了，任延宇校長給高三全體師生的寄語：厚積定有報(bào)，蒼天不負(fù)人，老師們?nèi)蝿?wù)艱巨，使命光榮，要用拼搏的激情，為學(xué)生激情的六月加油助威！

忘不了，王校運(yùn)籌帷幄決勝考場，大會(huì)小會(huì)晨會(huì)班會(huì)統(tǒng)籌安排套路清晰撥云見日。號(hào)召大家敢于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，精準(zhǔn)扶貧，正確發(fā)力。

忘不了，海山主任身先士卒事必躬親，每一天睿智激情的勵(lì)志語錄，每一個(gè)精準(zhǔn)詳細(xì)的教學(xué)安排，每一次聯(lián)考強(qiáng)化仿真的周密布署。

忘不了，語文組全體姐妹兄弟并肩前行，背水一戰(zhàn)，有一種效率叫改卷不過夜，有一種精神叫廢寢忘食，有一種事業(yè)叫“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”.

忘不了，不眠的一中，忘不了，不休的高三。沒有一個(gè)夏天，會(huì)如2018激情似火；沒有一個(gè)地方，會(huì)像高三這樣刻骨銘心。再苦我們不言苦，再累我們不嫌累。為了高考，孩子們拼了；為了高考，校長拼了；為了高考，高三年級的老師們拼了。眾志成城，團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢記使命，不負(fù)重托。

我分享的第三個(gè)詞是幸福。

“燕”窩里以前的和現(xiàn)在的所有寶貝們，遇見你們是燕媽媽的幸運(yùn)！()教師是有福報(bào)的職業(yè)，陪伴是最長情的告白。我只不過做了自己的.本分工作，幸福的汗水換來了拈花的微笑。漸漸地，我把你們當(dāng)成自己的孩子啦；漸漸地，我把你們當(dāng)成自己的孩子啦……芝蘭玉樹，我愿意你們一個(gè)個(gè)都茁壯成長。滿院庭芳，我愿意你們一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)愿望。我把你們的理想當(dāng)成了自己的方向，我把你們的成長當(dāng)成了自己的榮光，我把你們的拼搏當(dāng)成了自己的行裝，我把你們的未來挑在了自己的肩膀上陪伴一年，牽掛一生，這一年每一個(gè)人每一個(gè)故事每一個(gè)笑臉，都值得我用一生反復(fù)回憶珍藏，因?yàn)槲乙呀?jīng)把你們當(dāng)成自己的孩子啦。

親愛的同學(xué)們，要成才，先吃苦；成大才，吃大苦。夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。幸福都是奮斗出來的，一本路上一個(gè)都不能少，一個(gè)要比一個(gè)考得好，老師用真情和汗水澆灌你們的今天，用時(shí)間和陪伴托起你們的明天。我們的夢想，我們的榮光，甚至我們的幸福，都與你們的成長緊緊地連在一起。我們“甘將心血化春雨”,定要“潤出桃花一片紅”.你們是快樂的，我們才是幸福的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。

春風(fēng)化雨鑄輝煌金風(fēng)送爽謀新章。2018“秋實(shí)行動(dòng)”吹響了新學(xué)年的沖鋒號(hào)，學(xué)校教育教學(xué)改革的平臺(tái)已經(jīng)搭建，為衛(wèi)輝一中的所有教師提供了施展才華的舞臺(tái)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們認(rèn)清形勢，鼓足干勁，乘著“秋實(shí)行動(dòng)”的東風(fēng)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，博學(xué)精業(yè)，養(yǎng)德勵(lì)行，豐厚底蘊(yùn)，勤勉日新，奮力書寫屬于自己的高光時(shí)刻，為把我校打造成中原名校貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，一祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，二祝各位兄弟姐妹合家幸福！三祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！再祝我們衛(wèi)輝一中更加美好，燦爛輝煌！

謝謝大家！

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創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇九

高一張靈怡。在生活中有“靠山”也許是一件好事。

生意場上有了靠山便有了人脈，有了人脈便有了機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)成功的幾率也就更大。對于一個(gè)公司來說，機(jī)會(huì)就顯得尤為重要，如果沒有機(jī)會(huì)，無人知曉，就算再有實(shí)力也是空談，最后面臨的便是銷聲匿跡。如果有“靠山”，有機(jī)會(huì)去與一些知名的大公司合作，打響名號(hào)，那么生意便會(huì)源源不斷的找上門來，這樣一來，公司的運(yùn)轉(zhuǎn)便輕松得多了，這樣的結(jié)果與前者是大相徑庭的。

職場上“靠山”會(huì)影響你的起點(diǎn)，有靠山的自然起點(diǎn)就比別人高一些，反之則低一些，這雖然是不公平的，但卻也真真實(shí)實(shí)的存在。假如你和另一個(gè)人一同面試找工作，你們的水平旗鼓相當(dāng)，不相上下，但卻因?yàn)樗小翱可健庇嘘P(guān)系，也許他會(huì)變成了你部門的部長，而你卻是他手下的小兵，任由差遣。

但沒有靠山，也并不全然是一件壞事。對剛起步的小公司，雖然沒有資源，但可以主動(dòng)出擊尋找機(jī)會(huì)，做出一份優(yōu)質(zhì)的宣傳資料，擬一份雙贏的合同，誠邀別的公司進(jìn)行合作。機(jī)會(huì)，掌握在自己手中，就看你能否把握住了。沒有靠山，我們的確要比他人付出更多的努力，但同時(shí)這也有助于我們更好的熟悉公司業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，能力得到提升了，也就不用擔(dān)心未來會(huì)沒有自己的用武之地。

從最底層開始做起，其實(shí)也是一件不錯(cuò)的事。一幢堅(jiān)固的房子必然需要一個(gè)堅(jiān)固的地基，否則將“地動(dòng)山搖”。打好基礎(chǔ)才能在達(dá)到頂峰時(shí)，做人做事才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。在這過程中培養(yǎng)我們的吃苦耐勞、堅(jiān)定不移、迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)，而這些品質(zhì)對我們是百利而無一害的。這樣看來，沒有靠山也不見得就是一件壞事。

我們?nèi)绻锌可侥蔷蛻?yīng)該努力奮斗，珍惜機(jī)會(huì)；如果沒有靠山，那么我們更應(yīng)加倍努力，奮起直追。要相信自己，靠山并不是成功的唯一途徑，相信我們能用汗水來代替靠山，相信自己一定能創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十

古往今來，我們?nèi)祟悘脑忌鐣?huì)但現(xiàn)在，便是開始了追求“時(shí)尚”。可是，時(shí)尚又是什么，是香水代替花兒，或是寵物代替動(dòng)物，還是一大堆東西堆在一起代替普通衣物？我想不是的。人類越來越追求一些東西，如，金錢。

許多商人為了更加賺錢，亂砍亂伐。原本幾乎是綠色世界的地球，很多樹木已被砍的不堪入目。

有些樹木用來做家具，有些用來做紙巾……可是那些商人殊不知這些樹木的重要性，仍然我行我素、不知悔改。

如果說天空是一座防御墻，那么森林便是控制這座墻的人。如果說，太陽是一個(gè)炎熱的火球，那么森林便是冬天。如果說，沙塵暴是周瑜，那么想必森林就是諸葛亮了。

但是，你想想。如若我們亂砍伐樹木，我們地球上大約有70億人，每人砍一棵樹，那么多樹木，想想都后怕。反之，要是每人都種一棵樹。恐怕，撒哈拉沙漠也會(huì)變成綠洲。到時(shí)候撒哈拉沙漠可是要改名咯！這下可變成世界上最大得撒哈拉綠洲了，它可就不是以世界上最大的沙漠為名，都是世界上最大的綠洲了。

森林具有抵抗沙塵暴的能力，除此之外！它還可以將我們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成清新的空氣，那么，假如我們真的像上面所說沒人種一棵樹，那么沙漠也會(huì)變成綠洲但是，肯定有人想說，樹種太多，城市里也種上樹，難道不是占位置？如果這樣，我可要反駁你了，把樹種進(jìn)城市，大家既呼吸著新鮮的空氣，又可以乘涼，一舉兩得，何樂而不為？森林還可以消除水患，這種樹還真是好處多多！

只要讓我們的世界多一點(diǎn)綠，就多一點(diǎn)清新的空氣！這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。我們的的確確應(yīng)該為了森林，為了環(huán)境為了子孫后代多種點(diǎn)樹，少浪費(fèi)紙。

讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林！讓我們大家一起為了美好的地球共創(chuàng)森林城市，迎接那片藍(lán)天吧！

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創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十一

有的人一直在模仿別人的幸福和成功，總想著把自己變成“別人”，卻忘了要活出屬于自己的美麗。與其做一個(gè)別人的復(fù)制品，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二、無可替代的人。

有的人一直在羨慕別人，卻也只是嘴上說說，心里想想，僅此而已。想要得到，必須先付出。沒有幸福是可以不勞而獲的，別人表面上很風(fēng)光，可是別人也是付出一定的代價(jià)來交換的。世界上最遙遠(yuǎn)的.距離，就是說和做的距離。說了不做，不過是在做白日夢；做了不說，離成功就只有一步之遙。

不要說自己沒有能力、沒有條件成功，其實(shí)每個(gè)人都有各自的天賦，只要挖掘出來了，愿意努力和堅(jiān)持到底，總會(huì)有自己的一片天空。也許剛開始沒有人會(huì)認(rèn)同，把你所做的努力都當(dāng)作笑話，但是你的努力不是為了別人，而是為了自己，為自己的未來而努力，就是你堅(jiān)持的理由。

在該奮斗的時(shí)候就別給自己找借口拖延和懶惰。已經(jīng)成功的人都還在奮斗著，尚未成功的人就不要把時(shí)間浪費(fèi)在羨慕嫉妒、做夢上面，現(xiàn)在的浪費(fèi)就是在耗費(fèi)未來，浪費(fèi)生命。不要總以為時(shí)間還有很多，未來還很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，時(shí)間不等人，未來就在眼前，只有從現(xiàn)在開始努力，才能在未來有所收獲。

生命的長度是有限的，我們要做的就是在有限的生命里增加生命的寬度，開創(chuàng)自己的天地，活出屬于自己的美麗，做一個(gè)獨(dú)一無二的人。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十二

1)明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

2)凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

3)如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。

4)一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

5)人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

6)別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

7)面對困難、挫折、挑戰(zhàn)只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始，你都可以做得到。

8)星期一的早上喜悅一下也無妨吧!在下個(gè)星期一到來之前，也還有一個(gè)禮拜的時(shí)間。

9)只有千錘百煉，才能成為好鋼。

10)當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。

11)所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

12)躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

13)愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

14)行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

15)只要我們能夢想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。

16)人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

17)人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己，我們會(huì)譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!

18)行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。

19)快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

20)當(dāng)你能愛的時(shí)候就不要放棄愛。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十三

我自坦蕩，其樂無窮？人生一世，不為討好別人的喜歡，不為得到他人的褒獎(jiǎng)，更不為他人的存在，我們是自在之物，只要擁有自己的夢想，奮力前進(jìn)，敢于打開心靈的枷鎖，也依然可以。

堅(jiān)持自己的目標(biāo)，奮力向前，那么你成功的花朵必將綻放。在喧囂的世界里，在紛雜的環(huán)境中，我們是一粒小塵埃，但是，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。也依然會(huì)，正是因?yàn)橛辛藢Π⒗镓毟F生活的目睹與同情，才有了孔繁森不顧一切將自己的生活奉獻(xiàn)于改善藏族同胞簡陋生活的佳話。也正是因?yàn)橛辛藢衤槟静蝗实膽B(tài)度而憤慨，才有了魯迅用筆桿子和堅(jiān)強(qiáng)的信念去拯救國人沉睡的心，難道他們都是為討好奉承于他人而活嗎？答案是否定的，有了他們的堅(jiān)持，才有了被眾人推崇的高呼。

在如今的社會(huì)，非主流現(xiàn)象不斷充斥著人們的'眼球，刺激人們的神經(jīng)。網(wǎng)絡(luò)上的自拍照，大街小巷的嘻哈詞等都不斷涌現(xiàn)，為了討得他人欣賞的目光，為了被世人知曉喜歡，他們已沉浸在如癡如醉的世界里，失去了生活的方向，難以想象他們以后的路該怎樣走。

但是，我們的生命不為他人存在而活，我們只需要堅(jiān)持自我，認(rèn)定這一點(diǎn)，前面的路會(huì)更開闊。請相信，你也可以。

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創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十四

作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表并不美麗，但我卻不以為然。

前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜?卡列尼娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長發(fā)，只要她在公共場合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。

此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱?你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專長拿出來，把別人的嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力?……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓(xùn)練》，伴我度過每一個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書頁被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具有幾分詩的意味，不久，即順利通過了，十分苛刻的考試，成為學(xué)校廣播室的一名播音員。每天的課外活動(dòng)時(shí)問及節(jié)假日，別的同學(xué)在逛商場、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚和無知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢境一樣，我競當(dāng)上了原來想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過，我心里就涌起一種無比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因?yàn)槲胰匀辉谂?chuàng)造著自己的美麗，開拓著屬于自己的人生天地。

創(chuàng)造自己的英語（實(shí)用15篇）篇十五

美麗，究竟是什么？可能有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問；也許有人會(huì)說：漂亮的臉蛋，完美的體型，就是美麗。沒錯(cuò)，我們不能否定這種觀點(diǎn)，但這并不是美麗的真正含義。

在朝鮮戰(zhàn)爭上甘嶺戰(zhàn)場上，有一位戰(zhàn)士，他長相平凡，和其他戰(zhàn)士一樣一件志愿軍裝，背著炸藥包，手里一把槍。他和他的同志們都在戰(zhàn)場上抗擊美國侵略者。在遇到敵方一個(gè)碉堡的阻擊時(shí)，他身旁一批接著一批的戰(zhàn)士倒下了。他無法忍受這樣的痛苦，跳出防御工事，用自己的血肉之軀堵住敵人惡魔般的槍口，他的鮮血，灑滿了上甘嶺戰(zhàn)場。他，造就了飛身堵槍口的傳奇。他，普普通通；但他，是那朝鮮戰(zhàn)場上和中朝兩國，仍至全世界最美麗的人。他，就是黃繼光。

長相平凡，但他，造就了他那不平凡的一生。

在美國，黑人往往是最受歧視的人種。上個(gè)世紀(jì)60年代，一位叫馬丁?路德金的黑人，他憑借著他不懈的努力，成為了美國黑人的領(lǐng)袖。在美國黑色人種最屈辱的年代，他帶領(lǐng)美國黑人紛紛反抗民族歧視并且罷工，逼迫美國國會(huì)頒布禁止歧視黑人的法案。在1967年，這位偉大的領(lǐng)袖，被暗殺在去往浣熊市的路上。但他，已經(jīng)給美國國民帶來深遠(yuǎn)的影響。因?yàn)樗谏朔N獲得了與白人、黃人共同的地位。

身份卑微，但他，是美國20世紀(jì)最偉大、最美麗的領(lǐng)袖。

在小學(xué)的時(shí)候，我成績平平，并不特別惹人關(guān)注。有一次，老師選勞動(dòng)委員，班上沒有一個(gè)人愿意擔(dān)當(dāng)，下課后老師跟我商量讓我當(dāng)，我看著老師那充滿期望和信賴的眼神，我一下決心就答應(yīng)了。

作為勞動(dòng)委員，需要督促、檢查值日生打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生情況，有時(shí)還要與值日生共同打掃，所以每天下午放學(xué)時(shí)我都比其它同學(xué)晚點(diǎn)走。我每天督促、檢查、打掃，雖然累得滿頭大汗，但能和同學(xué)們一起工作、勞動(dòng)，又可以看到老師那賞識(shí)的目光，所以就一直堅(jiān)持了下去。

一個(gè)月過去了，學(xué)校每個(gè)班級都要評選出一個(gè)“星”來，“學(xué)習(xí)之星”“紀(jì)律之星”等都已經(jīng)有了人選，但還有個(gè)“文明之星”沒有選。這時(shí)，老師說道：“就選我們的勞動(dòng)委員怎么樣？為了班上的衛(wèi)生，每天都很晚回家，是我們班上最愛班集體的孩子。”同學(xué)們紛紛說好。我頓時(shí)臉紅彤彤的，聽著同學(xué)們?nèi)缋装愕恼坡暎腋杏X自己是最美麗的。直到畢業(yè)，我仍然擔(dān)負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)，我感覺自己成長了很多，對老師的敬仰也是一步步提升。這時(shí)，我才感到其實(shí)老師才是最偉大的。

原來，在美麗的人背后，少不了一個(gè)隱形的美麗人。

美麗，他不是一個(gè)光鮮亮麗的外表，而是一個(gè)熾熱的`內(nèi)心；他不是簡簡單單的一兩句話，而是那勇于奮斗的過程。