普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）

畢業(yè)典禮是學(xué)生們經(jīng)歷四年艱辛學(xué)習(xí)后的集結(jié)儀式，象征著他們即將踏入新的人生階段。以下是校友們在畢業(yè)典禮上分享的成功故事，他們的經(jīng)歷為學(xué)生們樹立了榜樣。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇一

普林斯頓大學(xué)（princetonuniversity縮寫為pu），又譯普林斯敦大學(xué)，位于美國新澤西州的普林斯頓，是美國一所著名的私立研究型大學(xué)，八所常春藤盟校之一。學(xué)校于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立，是美國殖民時期第四所成立的高等教育學(xué)院，當(dāng)時名為“新澤西學(xué)院”，1747年遷至新澤西州，1756年遷至普林斯頓，并于18正式改名為普林斯頓大學(xué)。

目錄學(xué)校概況本科階段發(fā)展歷史歷任校長收縮展開學(xué)校概況。

地理位置。

普林斯頓地處紐約和費城之間，是一座別具特色的鄉(xiāng)村都市，小城位于新澤西州西南的特拉華平原，面積約為7平方公里，東瀕卡內(nèi)基湖，西臨特拉華河。普林斯頓的景色幽雅，四周綠樹成蔭、綠草叢叢，清澈的河水環(huán)繞著小城靜靜流淌；普林斯頓人口約為3萬，大多市民生活富裕；小城交通方便，距離紐約和費城只需大約1小時車程，加上小城恬靜而又安詳?shù)纳?，濃濃的文化氛圍籠罩下的貴族氣息，使普林斯頓成為美國上層人士青睞的居住地。普林斯頓大學(xué)是全美第五歷史悠久的高等學(xué)府，（第一為哈佛大學(xué)，第二為威廉瑪麗學(xué)院，第三為耶魯大學(xué)，第四為賓夕法尼亞大學(xué)，這些都是美國的頂尖學(xué)府）。普林斯頓大學(xué)（princetonuniversity）位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時期第四所成立的高等教育學(xué)院。1746年在新澤西州的elizabeth創(chuàng)立，當(dāng)時名為“新澤西學(xué)院”。學(xué)校1756年搬遷到普林斯頓時名稱仍未改動。一直到1896年學(xué)校才正式更名為“普林斯頓大學(xué)”。它是英屬北美洲部分成立的第四所大學(xué)。雖然它最初是長老制的教育機(jī)構(gòu)，對學(xué)生亦無任何宗教上的要求。這所大學(xué)提供兩種主流的本科學(xué)位：文學(xué)士學(xué)位和工學(xué)士學(xué)位。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。

校園特色。

美國獨立戰(zhàn)爭在這里贏得第一次勝利，它記錄了博弈論大師納什波瀾壯闊的人生經(jīng)歷，爬滿常春藤的哥特式校園，永不停歇地講述著美麗心靈的故事。它是美國政治家的搖籃，從這里走出了兩位總統(tǒng)和44位美國州長；這里曾經(jīng)盛開文學(xué)界姹紫嫣紅的繁榮景象，當(dāng)代最著名的大詩人艾略特在此冥想玄思；它是驅(qū)動人類前進(jìn)的原動力，33位諾貝爾獎得主以及眾多華人學(xué)術(shù)精英，在這里為人類文明注入了重量級的資本。普林斯頓的學(xué)生都必須遵照被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”（honorcode）的學(xué)術(shù)誠信的政策。這份保證表示簽署的學(xué)生已經(jīng)理解這條政策的“雙向責(zé)任”：自己絕對遵守，也向校方報告任何其他學(xué)生違反這條政策的現(xiàn)象。因為“榮譽(yù)規(guī)章”的存在，普林斯頓的考試沒有校職工監(jiān)考。

校園建筑。

普林斯頓的校址方圓2.4平方公里，風(fēng)景優(yōu)美。校內(nèi)有很多后哥特式的建筑，校園內(nèi)一些現(xiàn)代的新建筑有一些是羅伯特?文圖里、hilliergroup、德米特里?波菲里奧斯和弗蘭克?格里設(shè)計的。校內(nèi)還有很多雕塑，包括亨利?穆爾（例如“橢圓上的斑點”，被戲稱為“尼克松的鼻子”）、克萊門特?米德穆爾（暴發(fā)戶ii）和亞歷山大?考爾德（fivedisks:oneempty）的作品。校園的中間是自1830年左右修建的delawareandraritan隧道和可以劃船的卡內(nèi)基湖。

學(xué)校排名。

普林斯頓大學(xué)是全世界最富有的大學(xué)之一，usnews最新排名第一位，迄今為止已經(jīng)收到了將近一百億美元，來自校友會的源源不斷的捐款和一些投資專家的努力。普林斯頓將不少錢花到了為校藝術(shù)博物館購買藏品上，包括莫奈、andywarhol以及其他名畫家的作品。

校園文化。

大多數(shù)普林斯頓學(xué)生都住在校內(nèi)的學(xué)生宿舍里。一、二年級學(xué)生住在住宿學(xué)院里，年長學(xué)生可以選擇住在校外，但是這樣的學(xué)生不多，因為當(dāng)?shù)氐姆孔夂偷貎r都非常高。本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”，這種活動對高年級學(xué)生也開放。這種學(xué)?；顒拥墓δ芎推渌髮W(xué)的聯(lián)誼會類似。普林斯頓大學(xué)的校園內(nèi)有5個大小不同的戲院及許多戲劇團(tuán)體，有管弦樂隊、合唱隊、爵士歌舞團(tuán)、歌劇院、禮拜團(tuán)樂隊、唱詩班、福音演奏組；學(xué)校有38個體育代表隊，幾乎一半以上的本科生參加校際體育比賽；學(xué)校有200多個學(xué)生組織，一份學(xué)生報紙普林斯頓日報；，一個wprb學(xué)生無線電臺。

現(xiàn)任校長。

普林斯頓大學(xué)的現(xiàn)任校長為克里斯托弗?伊斯格魯布。伊斯格魯布是普林斯頓大學(xué)歷史上的第20位校長，于7月1日正式就職。在擔(dān)任校長之前，他是普林斯頓大學(xué)教務(wù)長。

學(xué)校校訓(xùn)。

普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)為“她因上帝的力量而繁榮”（deisubnumineviget）。畢業(yè)校友中有州長，有好萊塢明星和三位美國總統(tǒng)。

其他。

最新統(tǒng)計全美排名為綜合第一。本科生錄取數(shù)據(jù)：申請人數(shù)：26,664，錄取人數(shù)：2,095。錄取率：7.9%普林斯頓的學(xué)生自動獲得申請參加ivyplussociety精英組織的基本資格，該組織邀請全美最具有聲望的28所綜合大學(xué)和文理學(xué)院的學(xué)生參與活動，以下是該組織邀請的大學(xué)列表（注意是本科生）。在“常春藤”盟校中，普林斯頓大學(xué)學(xué)生人數(shù)不多，20在校學(xué)生人數(shù)7494人。普林斯頓大學(xué)有工程和應(yīng)用科學(xué)院、建筑和城市設(shè)計學(xué)院、威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院以及32個學(xué)系，分別為人類學(xué)系、藝術(shù)與考古學(xué)系、天文學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)系、化學(xué)系、古典文化系、比較文學(xué)系、東亞研究系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、英語系、地理學(xué)系、德國語言與文學(xué)系、歷史系、數(shù)學(xué)系、分子生物學(xué)系、音樂系、近東系、物理系、哲學(xué)系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學(xué)系、斯拉夫語系的語言與文學(xué)、社會學(xué)系、統(tǒng)計學(xué)系、化學(xué)工程系，民用工程系、計算機(jī)科學(xué)系、電機(jī)工程系、機(jī)械與航空系。

本科階段。

深受老牌名校威廉瑪麗學(xué)院的榮譽(yù)制度影響，普林斯頓大學(xué)也傳承了這項偉大的制度，普林斯頓大學(xué)的本科學(xué)生都要簽署被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”（honorcode）的學(xué)術(shù)誠信的保證。學(xué)生們在每一次考試都被要求寫下“我以我的人格保證我沒有在這次考試中違反榮譽(yù)規(guī)章”的誓言。這份規(guī)章帶有第二份義務(wù)：在入學(xué)考試的時候，每個學(xué)生保證在看到別的學(xué)生舞弊時向?qū)W生維護(hù)的榮譽(yù)委員會報告。由于這個規(guī)章，普林斯頓大學(xué)考試無人監(jiān)考。課外作業(yè)不在榮譽(yù)規(guī)章的管轄范圍內(nèi)，但學(xué)生也經(jīng)常需要在作業(yè)上寫下絕無作弊行為的保證。（“這份作業(yè)完全代表著我自己的努力，也不違反學(xué)校的任何規(guī)章?！保┐蠖鄶?shù)普林斯頓學(xué)生都住在校內(nèi)的學(xué)生宿舍里。一二年級學(xué)生住在住宿學(xué)院里，高年級學(xué)生可以選擇住在校外，但是這樣的學(xué)生不多，因為當(dāng)?shù)氐姆孔夂偷貎r都非常高。本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”（eatingclubs）。普林斯頓的錄取過程極其嚴(yán)格。根據(jù)《大西洋月刊》（atlanticmonthly），普林斯頓是全美在錄取上第二嚴(yán)格的大學(xué)，僅次于麻省理工學(xué)院。申請攻讀普林斯頓的本科需要提供：（中學(xué)）成績單、推薦信；對于海外學(xué)生，還需要托福成績以及申請研究生時需要的gre成績。普林斯頓大學(xué)錄取學(xué)生時并不僅僅參考成績，要要看學(xué)生的綜合能力與潛能，對各種學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣，特殊才能與天資、處事經(jīng)驗、人生抱負(fù)和家庭背景等等因素都會被納入它的考察范圍。校方評價一個學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項：頭腦質(zhì)量，其中包括智商、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力等等；品格質(zhì)量，其中包括責(zé)任感、價值觀、判斷力等等；為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的能力；以及未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。普林斯頓錄取學(xué)生按照不看家庭經(jīng)濟(jì)狀況，只看各方面成績的規(guī)則來選擇學(xué)生。普林斯頓很爽快地用收到的捐款把貧困學(xué)生無法支付的學(xué)費都減免而不像其他大學(xué)強(qiáng)加學(xué)生背上沉重的貸款包袱。普林斯頓在成為了全美第一所“無貸款”的學(xué)校。盡管有這些規(guī)定，普林斯頓的學(xué)生，作為一個整體，仍然是同檔次學(xué)校中在文化上最保守和傳統(tǒng)的。但是，多數(shù)學(xué)生還是在大選中將選票投給了民主黨。為了改變這種整體上的印象，普林斯頓已經(jīng)強(qiáng)制性地追求多樣性。普林斯頓是davisunitedworldcollege基金的成員之一，來自這個基金的國際學(xué)校都可以根據(jù)需要獲得這項基金的援助。

發(fā)展歷史。

由曙光長老會創(chuàng)立的普林斯頓大學(xué)原本是為培養(yǎng)長老而建立的。起初校址設(shè)在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)，校長為喬納森?迪肯遜，原校名新澤西學(xué)院（有人提出以當(dāng)時的省長喬納森?貝爾切命名，但被否決）。新澤西學(xué)院第二任校長是老阿倫?布爾，第三任是喬納森?愛德華茲。1756年，新澤西學(xué)院遷到了普林斯頓。從1756年的遷址到18stanhopehall建成，整個學(xué)院唯一的建筑便是nassauhall，為英王威廉三世命名為houseoforange-nassau。美國獨立戰(zhàn)爭期間，學(xué)院被雙方占領(lǐng)，許多建筑都被大規(guī)模地?fù)p壞。1777年一月進(jìn)行的普林斯頓戰(zhàn)役被證明是對于喬治?華盛頓將軍以及他的士兵來說關(guān)鍵的一戰(zhàn)。兩個普林斯頓人簽署了獨立宣言。在1783年夏，大陸會議在nassauhall舉行了會議，會議決定普林斯頓為國家首都。普林斯頓的首都位置持續(xù)了四個月。在獨立戰(zhàn)爭中，華盛頓將軍為從英國侵略者手中將其奪回，向nassauhall發(fā)射了猛烈加農(nóng)炮火，而飽受蹂躪的nassauhall奇跡般地存活下來；18和1855年的兩次大火又將nassauhall僅存的殘壁燒毀。由約瑟夫?亨利?拉特羅布、約翰?諾特曼以及約翰?威瑟斯普恩重建的nassauhall與羅伯特?史密斯設(shè)計的原作相比，有了很多改進(jìn)也寬敞了很多。幾個世紀(jì)以來，nassauhall的角色從多功能建筑、辦公樓、宿舍、圖書館，到專用的教室，一直演變到今天的行政大樓。（請參看princetoncompanion）普林斯頓神學(xué)院于18從普林斯頓大學(xué)分離，因為長老們希望能有更多的神學(xué)培訓(xùn)，而教師與學(xué)生們希望的恰恰相反。此舉減少了學(xué)生數(shù)量，也在一段時間內(nèi)減少了來自外界的支持。普林斯頓大學(xué)在詹姆斯?麥考士在1868年成為校長之后變得停滯不前。在他作為校長的`二十年間，課程被無謂地檢查，科學(xué)課程的擴(kuò)展被限制。麥考士還監(jiān)督了一系列哥特復(fù)興風(fēng)格建筑的興建。（請參看princetoncompanion）。校園中的mccoshhall就是以麥考士命名的。1896年，為了表示對所在地的尊敬，新澤西學(xué)院正式改名為普林斯頓大學(xué)。同年，學(xué)院也進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)建，也正式變了一所大學(xué)。在伍德羅?威爾遜任校長期間，普林斯頓新增了一個討論研究課程，叫做“preceptorial”（19）。這個在當(dāng)時很特別的概念以一個更個人化的小組學(xué)生與教師討論的方法替代了原有的大教室課程。1930年，并不附屬于普林斯頓大學(xué)的高等研究院在普林斯頓成立，也是全國第一所給學(xué)者研究的住宿學(xué)院。愛因斯坦是研究院第一批教授之一?？梢哉f，整個20世紀(jì)就是一個全世界各地學(xué)者、研究員和企業(yè)從世界各地流入普林斯頓的過程。1969年，普林斯頓大學(xué)開始錄取女性本科學(xué)生。在1887年，普林斯頓其實已經(jīng)在當(dāng)?shù)氐膃velyn街和nassau街開辦了名為evelyn女子學(xué)院的姐妹學(xué)校，大概在之后關(guān)閉。多年后，校方?jīng)Q定吸收女生，并致力于將學(xué)校辦得對女性更加友好。在1969年四月，當(dāng)普林斯頓發(fā)出錄取通知書時，這些計劃尚未完全實現(xiàn)。普林斯頓的5年男女同校計劃撥款七百八十萬美元，計劃在1974年吸收650名女生。最后，148名女生，包括100名1年級女新生和一些其他年級的女生，在1969年9月6日媒體的關(guān)注和審視中進(jìn)入了普林斯頓的校園。作為一所著名的綜合性私立大學(xué)，普林斯頓擁有著名的教授學(xué)者、排位美國前5名的校友捐贈金額、藏書450萬余冊的計算機(jī)化的現(xiàn)代圖書館，還有一個計算機(jī)中心、一個藝術(shù)博物館，一座教堂和相當(dāng)數(shù)量的社會文化活動場所。學(xué)校建有等離子體物理實驗室、地球物理實驗室、約翰?諾曼超級計算機(jī)研究中心等主要科研機(jī)構(gòu)和建筑學(xué)院、工程技術(shù)和應(yīng)用學(xué)院、威爾遜公共及國際事務(wù)學(xué)院等研究生院。在“常春藤”盟校中，普林斯頓大學(xué)學(xué)生人數(shù)不多，其中本科生約4600人，研究生約1800人。學(xué)校的學(xué)生來自全美50個州和55個國家，其中海外學(xué)生占5%，他們主要來自加拿大、中國、新加坡、英國和德國，學(xué)校擁有教師約620余人。普大分為大學(xué)生部和研究生部，共有3個學(xué)院：工程和應(yīng)用科學(xué)院、建筑學(xué)院、威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院。（新澤西學(xué)院已于普林斯頓大學(xué)脫離關(guān)系）32個系為：人類學(xué)系、藝術(shù)與考古學(xué)系、天文學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)系、化學(xué)系、古典文化系、比較文學(xué)系、東亞研究系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、英語系、地理學(xué)系、德國語言與文學(xué)系、歷史系、數(shù)學(xué)系、分子生物學(xué)系、音樂系、近東系、物理系、哲學(xué)系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學(xué)系、斯拉夫語系的語言與文學(xué)、社會學(xué)系、統(tǒng)計學(xué)系、化學(xué)工程系，民用工程系、計算機(jī)科學(xué)系、電機(jī)工程系、機(jī)械與航空系。普林斯頓大學(xué)最引以自豪的是本科生教育，學(xué)校師生比例為1/6，在全美的大學(xué)里很少見，由于學(xué)生人數(shù)不多，教師有足夠的精力來關(guān)心學(xué)生的作業(yè)。普林斯頓大學(xué)本科生可以攻讀兩種學(xué)位：文學(xué)學(xué)士和工學(xué)學(xué)士。前者授予主修人文科學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)的學(xué)生；后者授予主修工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。導(dǎo)修制是普林斯頓大學(xué)教學(xué)的一項特色，學(xué)校大部分基礎(chǔ)課程都是在100至150人的大禮堂內(nèi)上課，但每個星期學(xué)生們都參加10至15人的小班，由教授或是助教帶領(lǐng)，復(fù)習(xí)一周來所學(xué)的課程，這些由助教或教授帶領(lǐng)的討論，給學(xué)生們更大的空間去理解課堂所學(xué)的理論。學(xué)校的教育特點是本科生需要做獨立研究工作。所有的藝術(shù)學(xué)士候選人必須完成一個獨立的初級報告項目，以及一個高級論文；工程學(xué)科碩士候選人要完成初步的獨立研究工作，而且也要寫一高級論文。

歷任校長

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇二

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。

數(shù)年的時光，轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學(xué)們當(dāng)中，有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠，有人在科學(xué)研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng)業(yè)實踐中點燃夢想，有人在祖國西部無私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會開啟職業(yè)人生，你們身上涌動著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量！作為校長，我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待！

遠(yuǎn)去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門，一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門之外的世界遠(yuǎn)超想象，你們所掌握的知識、能力和素質(zhì)，如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng)，將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。

知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為美德即知識，至善是一切行為的終極目的，知識要引導(dǎo)人的德性。中國哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會，知識和科技的大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望，但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏娜恕?/p>

能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力，彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂觀開朗的精神面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的個性特質(zhì)，這些均需要在實踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇三

老師們、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時刻，我們就像一個大家庭一樣歡聚一堂，共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀！

幾年前，你們懷著人生新的夢想，來到湖南師范大學(xué)，在這里度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景，那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷，那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識的刻苦，那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談，那些桃子湖畔的愛情故事，那些風(fēng)吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏，不像《那些年》似的浪漫波折，但你們在校園每一個角落留下的歡笑和淚水，都將化作"我們那時的湖南師大"，成為大家心底永恒的青春記憶！

在你們求學(xué)的這幾年，盡管由于各種原因，學(xué)校沒有滿足你們的全部訴求，比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠，圖書館的自習(xí)空位還是比較少，校園車輛依然很多……在求學(xué)的幾年里，你們雖有抱怨，但更多的是對學(xué)校給予了理解和支持，這種理解始終讓我感動。母校是什么，母校就是那個無數(shù)遍被吐槽、離別時卻依然舍不得說再見的地方！

我們的校友、你們的學(xué)長劉同說："時間是最好的見證者，因為他知道我們最終會變成誰，最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時的挫傷，不管你們是輝煌還是尋常，母校永遠(yuǎn)在這里等著你們！

兒行千里母擔(dān)憂。母校對自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時此刻，我想再囑咐同學(xué)們幾句話。

一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個錢多事少離家近的工作，但誰沒有從零開始的時候？在這個有著727萬畢業(yè)生的就業(yè)季，學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人，這些因素累加起來，讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個艱辛的開始，洛克菲勒也曾是小助理，喬布斯住過車庫，李嘉誠當(dāng)過推銷員，馬云也經(jīng)歷過高考失敗。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。在追求成功路上，如果你選擇奮斗，我相信，那些阻力或必經(jīng)的痛苦，都將變成你生活的饋贈，照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請不要在最需要吃苦的年華選擇安逸，無論在什么時候，尤其在面臨低谷和挫折時，我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。

二是好品格是成功的起點。如今社會浮華，泥沙俱下，不少人在追夢路上被焦急和浮躁帶得越來越遠(yuǎn)，開始信奉"羊跟大群不挨打，人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)"，讓自己變成了一個隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過程中，機(jī)遇、能力和學(xué)識很重要，但人的品格更重要。每個人的路都有千百條，不管你們選擇了什么，我都希望你們行為坦率，即使做了錯事也要勇于承擔(dān)；無論是屈從生活壓力，還是保持生命尊嚴(yán)，我希望你們在面對各種誘惑的時候，不見利忘義，不忘初心，方得始終。

三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說："社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會，就需要思量對他人、對社會的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美麗公主，只要一雙水晶鞋，而你的青春理想要在現(xiàn)實社會開花結(jié)果，需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。沒有擔(dān)當(dāng)，再好的種子，再好的土地和自然條件都難以長出碩果。你需要有同情心對待不幸的人們和社會的弱者，需要有愛心對待自己的家人、朋友和周圍的人們，需要有責(zé)任感對待社會的發(fā)展和進(jìn)步。在面臨困境時，要少些抱怨，多一些調(diào)整和適應(yīng)，機(jī)遇尤其眷顧那些腳踏實地的人，希望你們腳踏實地從平凡崗位做起，唯有做得了腳底下的小事，才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>

同學(xué)們，青春是一場難以忘卻的相逢，岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束，這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶，請理好思緒，背起行囊，向著新的夢想出發(fā)吧！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇四

親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：

xx年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實這也是我人生中一個重要的年份。那一年，你們初入燕園；我也在離開母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現(xiàn)在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實驗室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過得真快，我們一起等來了空調(diào)，一起實現(xiàn)了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點點滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時間，感受你們青春的活力，關(guān)注你們?yōu)閴粝攵鴬^斗。你們是最可愛的孩子，是年輕人中最優(yōu)秀的代表！今天，在這個充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長鼓掌！

同學(xué)們，四年時光轉(zhuǎn)瞬而過，你們即將告別自己的本科時代，告別這段難以割舍的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一句獨白這樣講：“青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春是一場傷痛，來不及了?！彪娪爸姓故镜那啻海S著時光的推移，終將無可奈何地逝去。但在我看來，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想，永遠(yuǎn)堅定追求，永遠(yuǎn)相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠(yuǎn)去。因為青春的力量永遠(yuǎn)與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。

同學(xué)們，“夢想”是當(dāng)今中國最富有感染力的一個關(guān)鍵詞，也是激勵一代又一代青年，一代又一代xx大學(xué)人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過，一個國家要有夢想，一所大學(xué)要有夢想，一個人也要有夢想。在今天這個時刻，作為你們的校長和老師，我想談?wù)勛约簩τ凇皒x大學(xué)”和“夢想”的理解。

xx大學(xué)是孕育夢想的殿堂。幾天前，在學(xué)校新聞中心的微博上，我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對學(xué)生有這樣一段寄語：“一個人對短期目標(biāo)是容易專注的，但對我們更重要的是專注于長遠(yuǎn)的目標(biāo)，甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo)，并且在為之上下求索的時間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標(biāo)。”今年是xx大學(xué)數(shù)學(xué)系成立100周年。在百年來北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中，有一位畢業(yè)生，前段時間以其卓越的科研成就，引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題“孿生素數(shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。

xx大學(xué)也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上，有一個學(xué)生演出組合，叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》，其中有這樣一段歌詞：“未名湖是我的胸膛，跳著我的心臟，我經(jīng)過三角地去上課，我經(jīng)過三角地去食堂，未名湖是個海洋，漂浮著我們的夢想”。的確，三角地和未名湖承載著xx大學(xué)人太多太多的夢想，xx大學(xué)學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，聚似一團(tuán)火，散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來了115位30年前畢業(yè)的校友，并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個院系的老學(xué)長請到主席臺就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天，他們又回到這個起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷，激勵著新一代xx大學(xué)人接力前行。這是xx大學(xué)精神的延續(xù)，這是夢想力量的傳承！各位學(xué)長已經(jīng)用他們的努力為xx大學(xué)贏得了尊敬，相信你們這一代xx大學(xué)人會為母校贏得更多的榮譽(yù)！我期盼，有朝一日，所有xx大學(xué)人都能以薪火相傳的努力，將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校，讓我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人，一旦聽到“xx大學(xué)”兩個字時，都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時，我們再回到這個夢想起航的碼頭，以這樣的圓夢，作為xx大學(xué)人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

xx大學(xué)還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學(xué)，你們在xx大學(xué)接受了良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)了許多的個人興趣，參與了豐富多彩的社會實踐和公益活動，甚至開始在國際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”林歌項目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對這些成長，我想告訴xx級本科生同學(xué)們：祝賀你們！祝賀你們在xx大學(xué)為實現(xiàn)人生夢想邁出的堅實一步！

同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所，要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越；也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人，提供成就夢想的機(jī)會。

同學(xué)們，人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機(jī)會實現(xiàn)夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從xx大學(xué)走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在xx大學(xué)孕育并放飛了夢想，更要傳承xx大學(xué)的精神，肩負(fù)起更大的社會責(zé)任。要用知識和能力實現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量，為這個國家和社會增添更多的正能量！讓夢想，照亮中國前進(jìn)的道路！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)！此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了！此刻，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的，畢業(yè)了！從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。

今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了xx年xx學(xué)院正式更名xx大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在xx周年校慶大會上xx對學(xué)校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種。種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在xx大學(xué)的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。

我們會永遠(yuǎn)銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在xx大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！

似水流年的大學(xué)時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上xx大學(xué)的這片圣土。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇六

親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：

經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，同學(xué)們圓滿實現(xiàn)大學(xué)夢想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！

今天的畢業(yè)典禮注定是一個我們都終生難忘的時刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學(xué)的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對學(xué)校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達(dá)，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！

同學(xué)們，今年學(xué)校對學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革，學(xué)位授予與英語四級成績脫鉤，讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做，不是認(rèn)為英語不重要，其根本出發(fā)點是堅持以人為本的理念，堅守大學(xué)的育人之道，讓每個學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語四級成績影響人生的未來。其實，從另一個層面而言，我們在學(xué)好英語的同時，也更應(yīng)該對我們的母語給予應(yīng)有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學(xué)教育義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動體現(xiàn)，多年之后依然會在我們心底留下永遠(yuǎn)的記憶。今年，學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多，我無法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位，請同學(xué)們諒解，我將授權(quán)各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。

剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國家邊疆建設(shè)的學(xué)生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務(wù)邊疆建設(shè)的同學(xué)們表達(dá)敬意，因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責(zé)任感！我們還表彰了同學(xué)們評選出的10名“我最喜愛的老師”，我認(rèn)真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學(xué)們對他們的評語，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會，這些老師之所以能夠當(dāng)選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛心與責(zé)任心，真正贏得了同學(xué)們的尊重與認(rèn)同。“沒有愛，就沒有教育”，愛心與責(zé)任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚(yáng)的價值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當(dāng)一個老師用愛心與責(zé)任心去教育、引導(dǎo)學(xué)生的時候，他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師！

同學(xué)們，剛才沙影同學(xué)用三個字表達(dá)了對大學(xué)生活的感情：舍不得，讓在座的每個人都深為感動，部分同學(xué)已經(jīng)留下了動情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學(xué)留下了不盡的思戀，對未來的人生充滿了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學(xué)的育人之道。當(dāng)你們離開大學(xué)，對生活的內(nèi)涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學(xué)教育，這才是真正的人生成長。

大學(xué)是人類科學(xué)與知識的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@樣的思想理念依然在很好地指導(dǎo)著中國現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)實踐?！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。

我們講，大學(xué)的根本使命是立德樹人。德的基礎(chǔ)是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實現(xiàn)可能的想象。信念是對一定認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的、對某種思想或理想堅信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個神圣的話語，信仰是一種思想的力量。一個民族要強(qiáng)大，必須有堅定向上的信仰；一個社會要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個人要度過有意義、有價值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領(lǐng)和支撐。

同學(xué)們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動之標(biāo)，信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學(xué)們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇七

2019年5月5日當(dāng)選為普林斯頓大學(xué)校長，而且是該大學(xué)200多年歷史上首位女校長。在當(dāng)選之前，她曾在普林斯頓大學(xué)任教2019年，是一位卓越的教師和世界知名的學(xué)者，還是分子生物學(xué)領(lǐng)域的頂尖人物。

首先，我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng)，成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人，也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里，你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆，我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng)，不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時的山地上，我都能看到你們的身影。

任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理：說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授，他的課桌上就寫著：“想法比比皆是，但實驗才最有價值?！币牢铱磥恚銈儗⒁M(jìn)入的社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。

2019年的畢業(yè)生們，所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的講話回答這個問題，就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題：“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候，你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”

普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝，我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門，成為這個國家或其他國家的高素質(zhì)市民時，我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念，對不同見解持開放態(tài)度，并有勇氣維護(hù)你所堅信的東西，互相尊重，用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣，志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!

你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是師范分院22級高職學(xué)前二班張_，很榮幸站在這里，代表松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

還記得第一次踏入校園的欣喜嗎?還記得第一次步入大學(xué)課堂的好奇嗎?還記得第一位老師上課的樣子嗎?還記得第一次考試的緊張嗎?還記得第一次拿獎學(xué)金的興奮嗎?這些或甜、或酸的印記，為我們的大學(xué)生活勾勒了一幅幅精彩紛呈的畫面!

三年的時光，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛?cè)胄r的軍訓(xùn)刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得我們共享過祖國60華誕的自豪與振奮，也一定還記得照畢業(yè)照時的歡笑與淚水。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬?。留戀相識的老師,留戀相知的同學(xué),留戀那永遠(yuǎn)的校園。

三年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從追求中獲得力量，更從歷練中懂得了報答與感恩。

感謝母校，為我們成長、成才構(gòu)筑了堅實的平臺;三年里，我們目睹了松職院校的不斷發(fā)展，我們有幸成為松職院校的畢業(yè)生，在新的起點上，我們與母校共同進(jìn)步。感謝老師，三年里您教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!

感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)向爸爸媽媽，道一聲謝謝，謝謝你們二十多年來的辛勤培養(yǎng)。

感謝同學(xué)，三年里我們相互關(guān)心幫助，我想大家一定會和我一樣，永遠(yuǎn)珍藏這份情感。因為我們清楚的知道，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是互相關(guān)注與支持。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的隆重開始。

親愛的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“實踐出真知”的校訓(xùn)。讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!這就是松職院校給予我們的真正財富。

老師為我們指引了前進(jìn)的方向，他們誨人不倦的辛勤背影，他們精益求精的學(xué)術(shù)精神，標(biāo)榜了我們未來要達(dá)到的人生厚度。他們真正做到了傳道、授業(yè)、解惑。所以，讓我們再仔細(xì)端詳老師的臉龐吧，在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣的無畏前行。而所有這一切都只在講述一個話題，是殷切的厚望和千千萬萬的期許，是盼著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的真摯感情。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，但可敬的擺渡人——我們敬愛的老師們還永遠(yuǎn)年輕，因為他們擁有著無數(shù)桃李，這就是青春不敗的宣言!

在這里，我們因為松職院校而驕傲，因為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲，當(dāng)我們勇敢地走向明天，同學(xué)們，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記我們每一位辛勤的老師。在此，請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲謝謝，感謝你們?nèi)陙淼膸椭徒陶d。謝謝!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同時，我們也將最美好的祝愿送給大家，祝同學(xué)們前程似錦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝母校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會傷感地哭，也許你會放聲地笑;面對未來的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。

也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止，是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書館排起的占座長龍，是無數(shù)深夜獨自一人從自習(xí)室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照，我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，并裝點你未來豐富多彩的生活。

我同意同學(xué)們的說法，但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前，請允許我和大家交流一下我對大學(xué)和大學(xué)文化的看法。

我有一個觀點，一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個基本層次：第一個層次是物理的，或者說物質(zhì)層面的大學(xué)，它以校園景觀、圖書館、教學(xué)樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，包括學(xué)府里"做學(xué)問"的"人"與他們從事的"業(yè)"，例如課程的傳授、知識的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動，學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些，需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個層次是文化層面的大學(xué)，體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的大學(xué)，需要用心感受才能體會。

對于一所大學(xué)，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學(xué)卻能長久彰顯一個學(xué)校獨特的魅力。我一向認(rèn)為，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財富，更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動力源泉。在一定程度上說，學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識、提升能力外，更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶，這種熏陶往往是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。它是熔爐，在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨特的味道;它是基因，永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。

每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒有大學(xué)精神的學(xué)校，永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無不具有鮮明的文化個性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。

山東大學(xué)根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風(fēng)魯韻的浸潤，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學(xué)南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學(xué)獨特的文化品格。

敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài)，就好比陽光、空氣和水分，時刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領(lǐng)我們的方向。也正是因為這樣的文化基因，山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動力。

山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來，物質(zhì)層面的大學(xué)，是外在的、基礎(chǔ)的，主要由行政系統(tǒng)來主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的`大學(xué)，是本質(zhì)的、發(fā)展的，主要由教授來主導(dǎo)，就是我們所說的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué)，是內(nèi)生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因為社會對一所大學(xué)的評價，通常不會囿于沒有生命力的辦學(xué)指標(biāo)，而更多地會從對其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā)，所以，你的一舉一動就代表了社會對山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個意義上說，校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。

親愛的同學(xué)們，在大學(xué)時代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化，今后，不管你是步入社會，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚(yáng)出去，以此為任，自我砥礪，并以實際行動不斷豐富其精神內(nèi)涵，你依然責(zé)無旁貸。

山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去，就會令人尊敬、獲得信賴，就會贏得更多的機(jī)會，你的事業(yè)就會無往而不勝!

所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠(yuǎn)追求卓越，永遠(yuǎn)把自己的命運(yùn)與國家、民族的命運(yùn)緊密相連，去開創(chuàng)自己美好的未來。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：

你們好！

我是經(jīng)濟(jì)系級的xx。在這里，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝！

從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語；還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。

此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠(yuǎn)，是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持！

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母?！皥F(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱^承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準(zhǔn)備！

最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十一

我知道，在座很多人相信昨晚六點是世界末日。就算沒發(fā)生，并不表示它遠(yuǎn)在天邊。因為我今天在耶魯現(xiàn)身，簡直跟天啟四騎士（代表瘟疫、戰(zhàn)爭、饑荒、死亡）降臨差不多。

但聽著，今天是你們的大日子，拜托千萬不要關(guān)掉手中的電子裝置。請把你們的iphone、ipad、sidekicks（滑蓋式鍵盤手機(jī)）、droids（motorola手機(jī)）和黑莓機(jī)全都打開，請錄音、拍照、傳簡訊，大力放送我接下來在臺上的所有演出。順帶一提，我會好好戴著這頂帽子，絕不讓它掉下。

你們知道，畢業(yè)典禮后，你們可以比較自己和他人twitter和facebook上的貼文，看看我是否說了什么發(fā)人深省的話。嘿，不如這樣，立刻把我剛剛說的話貼上twitter。給你們一個點子，幫你們找點事做，讓朋友知道你們現(xiàn)在在哪里。

好，然后——好，把這場演講配上音樂，也許加上幾張搞笑圖片，讓自己成為影片主角，放上網(wǎng)絡(luò)。如果這部影片爆紅，你就會像那只玩紙袋的貓，或用達(dá)達(dá)語對話的雙胞胎兄弟，或唱“星期五”的可愛女孩一樣受歡迎。嘿，搞不好你會成為下一個samtsui（耶魯亞裔學(xué)生，拍攝過爆紅影片）。

這只是我們美好新世界當(dāng)中的一個可能性，這個你們即將接手的世界，無論你們是否愿意。好日子已經(jīng)結(jié)束，時機(jī)已到，我們的未來正等著戴著怪帽子的你們開創(chuàng)。這都是因為——你們是耶魯畢業(yè)生。你們是被選定的一群，擔(dān)負(fù)重責(zé)大任；你們是最杰出、最聰明的人才；在座每個人都是美國和世界的希望之光。

你們是新世代的天才，將在三角向量、方根、除法之后，賦予“人類”這個種族最終定義。你們長大成人之前，各個世代肩上背負(fù)的重?fù)?dān)，現(xiàn)在輪到你們接手。歡迎共襄盛舉。

我有個朋友，他有位富有的叔叔，答應(yīng)替他付大學(xué)學(xué)費，無論他打算在學(xué)校里待多久。“你應(yīng)該設(shè)法在學(xué)校里待越久越好，”那位富有的叔叔說。“因為一旦你踏出校門，余生將日復(fù)一日地在工作中打轉(zhuǎn)?！保ㄐβ暎┛傆幸惶?，你們會明白那位富有叔叔的意思。就像總有一天，你們會想不起該死的眼鏡放在哪里，或?qū)⒆哟蠛稹鞍涯窃撍赖囊魳忿D(zhuǎn)小聲點”。

在像今天這樣的場合中，通常我們會反思世界的整體情況，勉勵大家貢獻(xiàn)心力，讓世界得更好；這似乎暗示著這個世界每況愈下。我不確定世界是否真的變得更糟；比起三十年前，不，比起十八年前，不，比起四年前）。但這也不代表世界變得更好。

若不以緬懷過往的方式來比較上一代和這一代的差異，也不提你們這一代像史奴比狗狗（饒舌歌手）那種說話方式和腔調(diào)，或不管是像五角（饒舌歌手）還是0。25美分。

以客觀角度來看，這個世界確實變得更好，但同時也變得更糟。前進(jìn)一步，又倒退一步，彷佛宇宙在科技進(jìn)步和文化倒退間達(dá)成平衡，使人類的進(jìn)展呈鐘形曲線。其中一小部分顯示了進(jìn)步帶來的喜悅和安逸，但也顯示了相同比例的困境。對于起伏不定的經(jīng)濟(jì)和種種混亂局勢的.不樂觀，使我們逐漸忽略生活質(zhì)量的變化。

畢業(yè)典禮是一個談?wù)撊蛩Y源危機(jī)的適當(dāng)場合，我認(rèn)為汞污染的情況顯示——水資源危機(jī)一如往常。

十年前，當(dāng)我們汲汲營營地為生活打拼時，發(fā)生了九一一事件；一九九一年，當(dāng)各種新興行業(yè)創(chuàng)造出巨大財富時，美國陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)；一九八一年，當(dāng)我準(zhǔn)備在電視界大展身手時，一九八二年，《bosombuddies》慘遭停播。一九七一年，當(dāng)彩色電視逐漸普及時，播出的總是美國青年在越戰(zhàn)中出生入死的消息；一九六一年，當(dāng)衛(wèi)星首次將實時影像傳送到世界各地時，播出的卻是柏林圍墻開始建造的影像。

這十年當(dāng)中，世事呈現(xiàn)相同的yin—yangthang（陰陽相生）；我打算為這個說法申請（笑聲）。在20xx年畢業(yè)典禮上也顯示了相同的陰陽相生，謝謝。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：

時間，看不見摸不著，等到感覺到并且注意到的時候，才恍然發(fā)覺：哦，原來時間真的如此之快，快到讓人應(yīng)接不暇。

之前，一直都沒有怎么在意時間，等到現(xiàn)在我終于注意到的時候，才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了，而我也真的開始慌張，開始不知所措了，因為我真的一下子接受不了。

20xx年9月，我抬著頭，跨進(jìn)了寧大的校園，開始了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們愉快的相處，揮揮手迎來又送往，迎來了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長學(xué)姐，說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員?，F(xiàn)在是時候考慮接下來的路了。

在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?

好多人都會說是夢想，是的!是夢想，但不全是夢想。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，夢想總會變得遙不可及。我認(rèn)為還有努力，還要有目標(biāo)，以及堅持。

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命的撲打翅膀，就這樣，它終于飛起來了。

就像這只鷹一樣，我們懈怠了太久，都不知道原來自己可以飛翔?，F(xiàn)在將要走出大學(xué)校門，以后沒有人會給我們想要的一切，都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹，如果不自己飛起來，最后只有掉進(jìn)山谷，可能連完整的尸體都會沒有。所以我們必須拼搏，過去的已經(jīng)過去，就算過去什么都沒有學(xué)會，，什么都沒有，又有什么，因為大家原本就是一只鷹，而不是一只雞!

時常都應(yīng)該想一想，你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會成功，是否會做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法，我們應(yīng)該繼續(xù)高昂著頭，迎接即將到來的畢業(yè)，應(yīng)該更加努力，懷揣目標(biāo)、夢想，自信而充實的度過每一天。

所謂兵來將擋水來土掩，有些消極;所謂車到山前必有路，船到橋頭自然直，有些僥幸;所以我們就應(yīng)該主動出擊，正面迎接，不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山，至少我們?nèi)プ隽耍猿至?，才會有結(jié)果，大家都知道：努力了，不見得就會成功，但是不努力，就一定不會成功。

我們要懷揣著自己的夢想，帶著自己的目標(biāo)，讓堅持陪伴著一路走下去。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十三

大家下午好！

時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里，我們從入學(xué)時的興奮和激動，校園時的努力和拼搏，再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處，我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境，和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個密切的“家庭”！

同學(xué)們的，四處看看我們身邊的這些xx學(xué)院的家人們吧，也許，你們是相處了四年的好友，也許，也可能，你們連名字都互不知曉。但在今天，我們都為了同一件事來到這里，我們?yōu)榱藨c祝xx屆xx學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來到了這里，這就是代表我們都是xx學(xué)院的一份子，是朋友，是家人！

四年的時間很漫長，它給我們了帶來了進(jìn)步、成長、友誼、幸福，甚至我們還掌握了能在社會中獨立的力量和知識！但是，對于人生而言，這四年是多么的短暫，我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話，還沒來得及實現(xiàn)的約定，還沒能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情，我們已經(jīng)沒有時間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時，這也是十分點睛的一筆！這份遺憾，讓青春不再完美，但卻讓我們留下了更加深刻的印象，這份遺憾讓我們感到不舍，卻激勵著我們在今后更加努力的把握時間，將機(jī)會緊緊的抓在手心！

各位，大學(xué)是我們共同的青春，是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里，不能就此停下自己的腳步！因為，我們是新時代的大學(xué)生，咱外面，還有更加廣闊的世界和天地！青春難以忘懷，但也只適合停留在我們的回憶，我們的人生，我們的未來，還要靠我們自己的雙腳堅定的走出來！

現(xiàn)在，我們將會從這里起航！盡管依舊會不舍得，但我們都要記得，自己的母校的就在這里，無論我們走到了哪里，我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家（上午或者下午）好！

我是一個來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會。

一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進(jìn)見識的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约?，我人不高，但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西，我也會設(shè)法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才，那我就設(shè)法訓(xùn)練口才；缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí)，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門，我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計劃，我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián)，即一個雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會有許多困難，面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好，并且在很短的時間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門，我不會驕傲，我會更加踏實的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn)，我也不會氣餒，那說明我有許多不足，暫時還不滿足貴部門的要求，我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后，請老師和學(xué)長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

我的演講結(jié)束。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十五

今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀！向無私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠(yuǎn)道而來的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎！

這些天，我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影；聽到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈言；注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業(yè)的時節(jié)已經(jīng)到來。從xx年8月27日，到xx年6月29日，1403個日夜，在這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識；你們投身實踐、志愿服務(wù)，提升了能力；你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講大賽、機(jī)器人大賽等全國高水平的賽場中，讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r的影像，較之那時的稚嫩與青澀，現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章！

我與你們中的大部分同學(xué)一樣，都是xx年來到我們的校園。在這里，我們共同見證了安大和每一位同學(xué)對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列，努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè)，及時啟動并持續(xù)實施“xx計劃”，學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得，是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時，母校也將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展，因為你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展！

去年此時，“程校長，裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊；今年此時，空調(diào)來了，你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長，我想給你們提幾點希望：

希望同學(xué)們堅守理想，志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時，追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”，四位同學(xué)同時保送國內(nèi)一流大學(xué)。沒有堅定的理想、沒有明確的目標(biāo)，就不可能有他們的今天。將來，你們會在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑，希望你們秉承校訓(xùn)精神，要有劉文典校長“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守，堅守自己的理想，不為任何風(fēng)險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會發(fā)展的實踐中，真正實現(xiàn)自己的人生價值！

希望同學(xué)們至誠至堅，修身養(yǎng)德。“德者事業(yè)之基”，良好的道德品質(zhì)，不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠至堅之志，將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊，堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標(biāo)，至誠高節(jié)，磨練意志，堅韌不拔，不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當(dāng)代青年，展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌！

希望同學(xué)們博學(xué)篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務(wù)典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨，有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，還是在社會的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識、強(qiáng)本領(lǐng)，務(wù)實進(jìn)取，知行合一，在投身國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實踐中砥礪成才，對自己和青春負(fù)責(zé)，為國家和社會擔(dān)當(dāng)！

同學(xué)們，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，安大已與你們緊密聯(lián)系在一起，“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未來，為社會作出貢獻(xiàn)，為母校贏得榮譽(yù)！

母校是你們的家園，會始終關(guān)注你們的發(fā)展，為你們的成長提供終身的支持，會永遠(yuǎn)張開雙臂歡迎你們的歸來！

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（實用16篇）篇十六