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    單位勞動節活動方案(模板17篇)

    時間:2025-06-16 作者:BW筆俠

    活動方案還應該考慮到與其他相關活動的協調與銜接,以避免重復或沖突。以下是一些回報率較高的活動方案范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇一

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節,貫徹落實《xx市系統開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動,現提出如下實施方案。

    以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀。

    2、進一步提高學生的'愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

    3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

    3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

    4、組織“五一”班級比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

    6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

    7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

    1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    組員:xxx。

    2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

    3、及時,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇二

    小班下學期即將接近尾聲,結合我們幼兒園里的節日文化教育。在“五一”勞動節即將來臨時,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。

    1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

    2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

    3、激發愛勞動的愿望。

    1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

    1、介紹“五·一”國際勞動節。

    (2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

    2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

    (2)談談自己身邊的'勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

    3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

    5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

    6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

    讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇三

    以中國夢勞動美主題教育活動為載體,以創業創新為目標,通過廣泛開展五一國際勞動節慶祝活動,展示我區廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業、奮發向上的時代風貌,大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神。積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升全區職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,進一步振奮精神、凝聚力量,團結動員廣大職工在推進我區經濟社會各項事業全面發展中建功立業、爭當先鋒。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇四

    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

    二、退旗。

    三、宣布活動結束。

    小學五一勞動節活動方案四:小學五一勞動節主題教育活動方案-創造美好的生活(556字)。

    在****年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    1、讓學生了解五一節的由來、意義;

    2、讓學生了解中國的五一勞動節;

    3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

    5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    ****年4月22日――****年5月3日。

    勞動光榮,奉獻最美。

    全體學生。

    (一)召開主題班會。

    向學生宣傳五一節的由來及意義。

    (二)舉辦手抄報比賽。

    各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。

    (三)征文活動(三―六年級)。

    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇五

    為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。

    (一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動。

    組織時間:4月10日—5月30日。

    主辦單位:州委宣傳部,州總工會。

    承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會。

    責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科。

    協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。

    主要內容:根據省委宣傳部、省總工會關于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發展、如期實現全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業。(具體工作活動方案另行發文)。

    (二)深入開展困難勞模、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”

    組織時間:5月30日前。

    主辦單位:州總工會。

    責任部門:州總工會生產法保科、女工委,各縣(市)總工會。

    協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委。

    主要內容:根據省總工會的安排部署,深入開展勞動模范、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農民工“兩癌”篩查工作。

    (三)認真做好勞動模范評選推薦工作。

    根據州委、州政府和省總工會關于評選推薦勞動模范的安排部署和要求,做好勞動模范評選推薦相關工作。

    主辦單位:州總工會。

    責任部門:州總工會生產法保科。

    協辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心。

    (四)開展女職工法律法規知識宣傳和女職工健康關愛活動。

    組織時間:3月20日前。

    主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會。

    責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委。

    協辦單位:州總工會各科室。

    主要內容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛生保健及艾滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權法律法規宣傳月活動。進機關廠礦、企業開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規定》、《婦女權益保障法》、《反邪教法》、《反家庭暴力法》、《勞動合同法》、《工會法》、《云南省工會勞動法律監督條例》、防艾知識等涉及女職工合法權益方面的.法律法規,宣傳普及女職工維權法律法規、反邪教和防治艾滋病知識,發放宣傳材料、為職工農民工提供咨詢服務。

    (五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優秀示范點。

    組織時間:3月20日前。

    主辦單位:州總工會。

    責任部門:州總工會組織宣教科。

    協辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委。

    主要內容:根據省、州總工會有關“一活動一工程”示范點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創建工作成效突出、影響力強的示范點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優秀示范點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優秀示范點”匾牌。通過選樹優秀示范點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發展貢獻力量。(具體工作方案另行發文)。

    (六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動。

    組織時間:5月10日前。

    主辦單位:州總工會。

    責任部門:州總工會組織宣教科。

    協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。

    主要內容:為深入開展云嶺職工跨越發展先鋒活動,大力實施云嶺職工素質建設工程,普及法律知識、提高職工素質、強化維權意識、促進和諧發展,以密切聯系職工群眾合法權益的法律法規《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監督條例》、《女職工勞動保護特別規定》、《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》為主要內容,突出創新理念,融入創新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規,立足崗位建功立業,“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規現場知識競答活動,并開展現場法律法規展板宣傳和優秀圖書展活動。(具體工作方案另行發文)。

    (七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽。

    組織時間:6月10日前。

    主辦單位:州委直屬機關工委。

    責任部門:州委直屬機關工委工會工委。

    主要內容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業余文化生活,積極引導廣大干部職工參加健康向上的文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發職工活力,增強干部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關干部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發文)。

    總體要求:緊盯“一活動一工程”、農村勞動力轉移就業培訓目標任務,著力開展“踐行新理念,建功‘十三五’”勞動競賽、職工農民工職業技能培訓和農民工引導性培訓。要重點圍繞我州“增投資、打基礎、調結構、壯產業、促增長、惠民生、穩和諧、強黨建”、“脫貧攻堅、項目建設、產業培育、民生保障、生態建設、社會穩定”、“十大行動”等重點任務、重點工程、重大項目,圍繞推進工業園區、“怒江花谷”生態文化建設和民族團結進步示范區建設,圍繞打贏脫貧攻堅戰,深入開展勞動技能競賽,為實現全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務作貢獻;要重點圍繞農村勞動力轉移就業扶貧工作開展農村勞動力轉移就業培訓;要重點圍繞怒江“特色產業發展行動、人民素質提升行動”戰略,主動對接產業發展人才需求,開展職工農民工技能取證培訓,著力培養應用型專業人才、產業緊缺技能人才,打造知識型、技術型、創新型職工隊伍;要加大農民工引導性培訓力度,幫助農民工轉變思想觀念、掌握勞動技能、提高綜合素質,促進農村富余勞動力進入城市、進入第二、三產業領域。各縣(市)總工會要主動與相關部門協調,精心策劃,在“五·一”系列活動期間至少舉辦1場(次)高質量的“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農民工職業技能培訓。期間,州總工會將主辦以下職工農民工技能培訓和技能大賽。

    1、怒江州農村勞動力轉移就業暨農民工電焊技能培訓班。

    組織時間:5月20日前。

    主辦單位:州總工會。

    承辦單位:瀘水市總工會,瀘水市人力資源和社會保障局,瀘水市職業技術學校。

    責任部門:瀘水市總工會,州總工會組織宣教聯絡科。

    協辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。

    主要內容:為認真貫徹落實州委州政府的扶貧攻堅決策部署,提高廣大農村群眾、農民工和職工職業技能水平,推進農村勞動力轉移就業,根據《怒江州農村勞動力轉移就業扶貧工作實施方案20xx-2020》(怒辦通〔20xx〕45號)和“云嶺職工素質建設工程”目標任務要求,在瀘水市職業技術學校(魯掌鎮)舉辦怒江州農村勞動力轉移就業暨農民工電焊技能培訓班,集中培訓瀘水市、福貢縣的100人農村勞動力轉移就業人員和農民工,采用理論與實踐相結合形式,開設最新的焊工焊接實用技術培訓課程,培訓內容為電焊工理論知識與操作技能培訓,培養焊工技術人才,推動農村勞動力轉移就業和農民工技術技能提升。(具體工作活動方案另行發文)。

    2、咱利村勞動力轉移就業農民工建筑工匠培訓及砌墻工程操作技能大賽。

    組織時間:5月20日前。

    主辦單位:州總工會。

    承辦單位:石月亮鄉聯合工會,咱利村黨總支、村委會。

    責任人:州總工會駐村工作隊員。

    協辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。

    主要內容:按照州委、州政府“掛包幫”、“轉走訪”工作部署要求,為進一步推進咱利村勞動力轉移就業和農民工外出務工,提高咱利村農村建筑工匠的從業水平,促進勞動經濟發展和“美麗鄉村”農房建設,舉辦咱利村勞動力轉移就業農民工建筑工匠培訓及砌體工程操作技能大賽,在聘請專業技術人員授課,對全村農村建筑工匠進行培訓的基礎上,開展砌磚作業準備、磚澆水、砂漿攪拌、砌磚墻為主要的砌體工程操作大賽。(請承辦單位制定具體工作活動方案和大賽實施辦法并組織實施)。

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五·一”系列活動,是我州各級工會的一項重要任務。各級工會要注重把活動內容與年度工作安排相結合,真正做到黨政有號召、工會有行動。要積極向黨委(黨組)匯報活動有關情況,爭取黨委(黨組)的重視、支持。要轉變作風,不斷調整工作思路和工作方法,使“五·一”系列活動更加符合基層工會、職工實際,真正得到基層、職工的擁護和支持。各級工會要按照州總工會各項活動要求,積極配合做好全州的慶祝活動的同時,要結合實際,精心組織開展好相關活動。

    (二)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要認真做好工會信息編寫和報送工作。要積極聯系新聞媒體開設專欄,及時宣傳報道活動中涌現出的亮點。要充分利用報刊、廣播、電視、標語等媒體,做到報刊有圖文、電臺有聲音、電視臺有影像,街道有標語,廣泛宣傳開展活動的好典型,宣傳活動的進展情況和成效,大力營造“五一”活動的輿論氛圍。

    (三)做好總結,及時上報。各級工會、各科室要對每項活動開展情況及時進行認真總結,總結推廣典型經驗做法,研究解決突出問題,推進各項活動健康發展。活動總結要及時上報州總工會。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇六

    活動主題:

    浪漫的五一?溫馨的金帝

    內容:

    一、活動主題:浪漫的五一?溫馨的金帝

    二、活動時間:4月20日―5月20日

    三、活動背景:

    春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

    四、活動內容:

    1。有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。

    2。“金帝采風,今夏清爽”―――淄博金帝第空調節。

    (1)購機抽獎,互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

    (2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日―5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發布,指導消費。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇七

    1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶五一活動的.重要意義,結合各自實際,加強組織領導,把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區委十三屆六次全體(擴大)會議精神,扎實推進中國夢勞動美主題教育實踐活動的一件重要事情來抓,制定工作計劃,落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持,確保慶祝五一的各項活動內容充實、亮點頻現、意義深遠。

    2.抓好工作落實。開展好五一慶祝活動,是各級工會的一項重要工作,全區各級工會一方面要根據區總工會組織的全區性慶祝活動,做好配合工作另一方面要結合本單位實際和特點,精心組織安排,積極開展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂見的活動,重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

    3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好五一期間組織慶祝活動的宣傳報道工作,充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用,形成傳播最美合力,弘揚勞模精神,充分展示我區廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地,通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2)、制作宣傳欄,開展各類主題教育活動等形式,共同營造慶五一、頌勞模、促發展、助和諧的濃厚氛圍。活動結束后,要及時進行總結,并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區總工會辦公室。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇八

    隨著“”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    全園幼兒。

    5月1日--5月31日。

    各班正、副班主任、保育員。

    活動:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    一、且歌且吟——故事講述篇。

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家——勞動實踐篇。

    (一)小班——自己的事情自己做。

    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。

    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——勞動最光榮。

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行——活動展示篇。

    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)。

    四、我真棒——篇。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇九

    勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在五一來臨之際,我校決定開展以紅領巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將勞動最光榮這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,培養好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

    二、:紅領巾愛勞動。

    三、活動:20xx年4月30日20xx年5月2日。

    低年級(1-2年級):

    1.在五一期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

    2.知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

    3.學會自己穿衣服;。

    4.學會自己整理書包;。

    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

    中年級(3-4年級):

    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

    4.做一份勞動最光榮,每班上交五份;。

    5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

    高年級(5-6年級):

    1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。

    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

    3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。

    4.做一份勞動最光榮手抄報,每班上交五份;。

    5.寫一篇以勞動者是最光榮的為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十

    20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30。

    本校籃球場。

    (一)背靠背擠籃球往返接力。

    以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。

    規則:

    (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

    (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續比賽。

    (二)同心協力跑。

    1、比賽器材:捆綁帶若干條。

    2、參賽人員:6人(4女)。

    比賽規則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續比賽,否則視無效。

    每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十一

    二、活動目的。

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

    三、活動主題。

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。

    四、活動口號。

    五一逛__購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳。

    _月_日---_月_日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。

    六、場景布置。

    七、活動策略。

    2)五一逛__,購物中大獎。

    3)低價降到底,好運轉不停。

    4)5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。

    6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。

    7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,_月_日至_月_日報名,_月__日第一場預賽。

    8)_月_日母親節,母親購物有禮。凡于_月_日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十二

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升x的.企業形象。

    四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,七、活動策略:

    2)五一逛x,購物中大獎。

    3)低價降到底,好運轉不停。

    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。

    6)5月5日“五一逛x,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。

    8)5月x日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    9)5月12日“五一逛x,購物中大獎”頒獎晚會。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十三

    為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    1、介紹“五·一”國際勞動節。

    了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

    2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

    介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的.工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。

    曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十四

    國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以學習實踐思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的.精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

    1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    3.增強團的凝聚力。

    作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    20xx年5月1號。

    x學校x班全體學生。

    x風景區。

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與xx風景區負責人聯系并討論接待問題。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十五

    1、驚喜換購僅需1元。

    超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

    注意事項:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

    2、獻驚喜禮金送給您。

    3、買30元送10元現金券。

    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張,買60元送2張,多買多送。

    注意事項:

    1、現金券只能在指定專柜使用;。

    2、現金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;

    3、現金券不找零,不兌換現金;。

    4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。

    5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

    6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。

    7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

    1、采配與各店部組長溝通,聯系適合各店且有力度的特價商品。

    2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品(4月18日前)。

    贈品:各門配合活動使用(5月1日前)。

    dm單頁制作:營運部(4月21日-24日)。

    噴繪、寫真制作:營運部(4月26日前)。

    dm單頁發放:門店(4月28日)。

    1、dm廣告:

    xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000。

    費用共計:5040。

    2、噴繪寫真。

    xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元。

    xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費用400元。

    xx超市1.1x2.3寫真1個費用45元。

    費用共計:1545元。

    3、店外:各店聯系供應商進行場外產品展示。

    總費用共計:6585元。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十六

    面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

    二、活動思路。

    五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”、“助殘日”、“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

    三、活動目的。

    提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

    四、五一促銷活動主題。

    “鑼開五月、玩美假期”。

    五、主體宣傳。

    1、我開鑼、您省錢。

    2、玩轉假(價)期。

    _月_日——_月_日。

    1、開鑼套餐、驚喜無限。

    2、開鑼時刻、爭分奪秒。

    3、完美價期、任您挑選。

    “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

    七、活動內容。

    實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

    “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

    “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

    5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。

    5月2日“開鑼首席餐”特色系列。

    5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

    5月4日“時尚青年餐”營養系列。

    5月5日“青春飛揚餐”美容系列。

    5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。

    5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列。

    每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

    單位勞動節活動方案(模板17篇)篇十七

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

    周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

    做環保小衛士。

    20xx年5月1日——20xx年5月15日。

    低年級(1、2年級)活動要求:

    放假期間:

    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

    3.學會自己穿衣服;。

    4.母親節時感謝媽媽。

    中高年級(5、6年級)年級活動要求:

    星期五下午舉行我愛勞動為主題的'繪畫比賽。

    放假期間:

    1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

    2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

    3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

    4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。

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