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    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    老家東面一里路遠(yuǎn)的地方,有一條自北向南的小河。小河十來(lái)米寬,四五米深,不知其起,也不知其終,地圖上看不到它的影子,也不知其名字。后來(lái)在地方地圖旮旯處,看到有一條蜿蜓曲折,細(xì)如發(fā)絲的藍(lán)線,才知它叫東排子河,那是多年以后的事了。這條河發(fā)源于河南淅川,途經(jīng)故鄉(xiāng),最終匯入漢江,流向大海。但就是這條不起眼的小河,對(duì)家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),既是生命之河,母親之河,也是家鄉(xiāng)人的驕傲。

    河岸上土地肥沃,比崗地更能多打糧食。大集體時(shí),因?yàn)榈锰飒?dú)厚,全大隊(duì),只有我們生產(chǎn)隊(duì)最先修有抬水渠,最先種水稻,河水用它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和寬廣無(wú)私的甘泉之水,灌溉了生產(chǎn)隊(duì)幾百畝良田。春麥秋稻,細(xì)米白面,產(chǎn)量又高,交的公糧最多,讓其他生產(chǎn)隊(duì)的社員羨慕不已。小伙子也找好媳婦。有些搬遷戶,下放戶,通過(guò)關(guān)系,落戶到我們隊(duì)。

    我對(duì)小河的最初印象,還是懵懵懂懂的時(shí)候。那時(shí)農(nóng)村還沒有通電。隱隱約約記得,小河下游落差大的地方,西面堤壁懸崖旁邊,有一架高大的木質(zhì)水車,利用高處落下的水頭沖動(dòng)車輪,磨面、軋棉花。方圓四鄰來(lái)此磨面、軋花的百姓,排隊(duì)等待。磨房西邊幾百米的地方,曾有一座石頭牌坊,我記事的時(shí)候,只剩下幾塊青石,臥在地頭。牌坊跟前,還有一座發(fā)掘的春秋戰(zhàn)國(guó)遺址。

    春天來(lái)了,河坡上綠草如茵,五顏六色的花朵似金片銀箔灑在上面。野棗村,剌槐,巴茅,灌木郁郁蔥蔥。河灘河灣有一大片茂盛柳樹林,那是鳥兒棲息和歡樂的天堂。岸邊垂柳,婀娜多姿,長(zhǎng)長(zhǎng)柳條拂動(dòng)著翠綠的河水。河水靜靜地流淌。只有下游河坎處,河水翻卷著浪花,發(fā)出嘩嘩流水聲。水中的各種春草剛竄出水面,蜻蜓們就站在草尖歇腳。成群結(jié)隊(duì)的魚兒,在清澈的河水,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地游動(dòng)。小伙伴,中午放學(xué)了,經(jīng)常拎上竹籃,來(lái)到河邊,割豬草,剜野菜。肥嫩的青草,散發(fā)醉人的清香。割累了,小伙伴躺在暖洋洋的綠地毯似的河岸上,蜜蜂飛,彩蝶舞,看著青瑩瑩的迷離天空,聽云雀在高空鳴叫,心中溢滿快樂。

    夏天的小河,是小伙伴們,另一喜愛和游玩的地方。插完了稻秧,渾身是泥漿的小伙伴們,迫不及待來(lái)到抽水泵房旁的平臺(tái)上,一個(gè)個(gè)前赴后繼地跳進(jìn)的河水,激起一朵朵雪白的浪花。剛才一個(gè)個(gè)還是泥人,太陽(yáng)一曬,身上像裹護(hù)了一層塑料布似的難受,清亮的河水一洗,一個(gè)個(gè)又神采奕奕,光彩照人。炎熱的中午飯后,小伙伴們帶割牛草豬草的竹筐,鐮刀,早早來(lái)到抽水泵房,東西一放,褲頭一脫,學(xué)電影上的,從高臺(tái)處,跳水,看誰(shuí)跳的姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作輕盈,擊起的浪花最小。這個(gè)玩夠,又爬到水邊歪身老柳上,向水下跳。有時(shí)幾個(gè)人,把柳枝壓得如弓浸在河水里,當(dāng)一個(gè)滑掉水里,樹枝彈起,把一個(gè)彈到河中。被河水沖刷的老柳的根須,如長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色胡子,在水里擺動(dòng)。

    割了草,捉了小魚,摸了河蚌后,已是夕陽(yáng)西下。清風(fēng)一吹,河面上波光粼粼,金光閃閃,漸漸地升起水霧,像一幅飄動(dòng)的白紗。水中的紅花,紫花,在水面晃動(dòng)身影。小伙伴,踏著落日余暉,向暮色降臨,飲煙升起村莊歸去。晚飯后,睡在門前的涼床,透過(guò)樹蔭間隙,數(shù)著滿天亮晶晶的星斗,聽聽小河嘩嘩流水聲,還有田野上無(wú)邊的蛙鼓蟲唱,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    秋天,兩岸金色的稻田,一望無(wú)際。河里的魚兒經(jīng)過(guò)春夏的滋養(yǎng),正是肥美的時(shí)候。人們白天下田干活,只有夜里打著手電筒逮魚,改善下生活。冬天,河坡的樹木落葉,小草枯黃。砍回的灌木,割回的雜草,成了人們燒灶和取暖的好柴禾。結(jié)了冰的河面,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛玻璃那樣明亮。

    時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼三十多年過(guò)去了。就是這條讓在外的游子夢(mèng)魂縈繞的美麗小河,如今變得篷頭垢面,污穢不堪。河水水量變小,常年混濁,發(fā)臭,河面經(jīng)常飄浮著垃圾,小魚小蝦河蚌已難尋覓,茂密的柳林消失。春夏河坡上綠草野花,也被叢生的野蒿雜草取代。這條哺育滋養(yǎng)了兩岸世世代人們的小河,什么時(shí)候才能恢復(fù)到最初時(shí)的生機(jī)盎然,清純自然的美麗面貌呢?只有天知道。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    老師辦公室有幾盆別致的吊蘭,是盆栽。它們不僅美化了辦公室,也給老師們帶來(lái)了歡樂,連我們小朋友也特愛挑上課余時(shí)間去觀察觀察它。

    你瞧!吊蘭可真美啊!它的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉梢尖尖的,像一把把鋒利的寶劍。葉片顏色有淺綠和深綠,越靠根部顏色就越深,可能是與光照有著密切關(guān)系吧。

    新長(zhǎng)的小吊蘭又嫩又綠,長(zhǎng)長(zhǎng)的就像小姑娘的小辮子,還特意的伸向盆外呢,真調(diào)皮!長(zhǎng)大了的吊蘭,葉片一般向四面展開,從上往下看去,整大盆的吊蘭好似一把小花傘。

    可端起盆兒從下往上看,這吊蘭又變樣了,升上天空的活像綠綠的煙花。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),吊蘭的葉片不停地上下?lián)u擺,還真像小雞點(diǎn)著頭在覓食呢。

    可當(dāng)它們被放置在一個(gè)既沒有風(fēng)也沒人的地方時(shí),整個(gè)吊蘭卻一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)正在思考問(wèn)題的小孩子。

    除了盆栽式的吊蘭,我還知道它們有的懸掛在天花板上;有的懸掛在或窗戶上,還有的是栽在土地上,不管是哪一種姿態(tài),吊蘭都有它的美。

    多么美麗的吊蘭,多么可愛的吊蘭呀!

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    今天,我和姐姐到離村子不愿的小河里捉魚、打水仗玩。

    小河里的水是泉水,非常清。透過(guò)清清的河水,你可數(shù)河底的石子,連細(xì)小的砂石也能看得清清楚楚。小河里的水冬暖夏涼。冬天到了,小河水從不結(jié)冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見小河里冒出滾滾熱氣,就像大鍋里溫?zé)岬乃粯印H藗兂5竭@里來(lái)洗衣、洗菜,一點(diǎn)兒也不會(huì)感到冷。到了夏天,又熱又渴的時(shí)候,喝口這里的河水會(huì)感到透心的涼爽,又甜又爽,別提多舒服了。站在河水中一會(huì)就會(huì)感到冰涼刺骨。

    沿著小河往上走,走到盡頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)山崖縫中咕嚕咕嚕地往外冒水。這就是小河的源頭。

    我的家鄉(xiāng)在大理,上關(guān)的花,下關(guān)的風(fēng),蒼山的雪,洱海的月,多美啊!

    故居的.前面有一條普通的小河,普通的連名字都沒有,大家都叫它小河溝。它雖然很普通,卻不平凡的裝點(diǎn)著我的家鄉(xiāng),我的大理,我的夢(mèng)!

    每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),見到這條小河,我就想起我的爺爺奶奶,這是他們成長(zhǎng)的故土。

    故鄉(xiāng)的小河啊!我愛你!我要把你的明天變的更美麗,讓你更美麗的裝點(diǎn)著我的家鄉(xiāng),我的大理,我爺爺奶奶成長(zhǎng)的地方。

    我是個(gè)來(lái)自安徽利辛縣李莊的女孩,幾年前隨爸媽打工來(lái)到諸暨,就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂,可是每當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候,我就想念起我的故鄉(xiāng),想念起在......

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的小......

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    我是個(gè)來(lái)自安徽利辛縣李莊的女孩,幾年前隨爸媽打工來(lái)到諸暨,就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂,可是每當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候,我就想念起我的故鄉(xiāng),想念起在我家旁邊的那條小河。

    我們村子只有二十幾戶人家,“綠樹村邊合,青山郭外斜”描繪的就是我的老家,每當(dāng)傍晚的時(shí)候,炊煙裊裊升起,在晚霞中繚繞而行,偶爾可以聽到幾聲鳥鳴,到處籠罩在安靜祥和之中。可當(dāng)盛夏來(lái)臨的時(shí)候,我家旁的小河就增添了熱鬧的氣氛,孩子們都把小河當(dāng)成了樂園。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴去小河的石塊下捉螃蟹,掀起塊石頭,只螃蟹被我們驚到了,趕緊想逃走,可是已被我的手按住了蟹背,我熟練地用兩指夾住蟹殼,螃蟹就乖乖地進(jìn)入到了我的小臉盆。有時(shí)我們還拿個(gè)畚箕去捕石斑魚,運(yùn)氣好的話可以捕上幾條當(dāng)晚餐呢!最好玩的當(dāng)然是在小河里嬉戲玩水了,清冽的河水洗去夏日的炎熱,我們的笑聲在水花中翻騰四濺。

    可今年四月,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小河有變化了。首先是小河旁養(yǎng)殖場(chǎng)已被有關(guān)部門叫停,最主要的污水來(lái)源切斷了,在河道旁還掛起了宣傳語(yǔ):“全力打造‘最干凈、最美麗、最生態(tài)、最現(xiàn)代’的流域”、“五水共治,人人參與”。附近的居民也自發(fā)組織起清理河道,打撈掉些塑料袋漂浮物。我們老師還組織開展了“五水共治我參與”的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)課上,我們通過(guò)五水共治知識(shí)競(jìng)賽了解到了許多水的知識(shí),在生動(dòng)有趣的穿越劇《水龍頭的經(jīng)歷》中意識(shí)到了治水必要性。我們金魚小隊(duì)還制作了宣傳小報(bào),作為組長(zhǎng)的我把這些小報(bào)貼到了我居住的社區(qū)進(jìn)行了展覽,各個(gè)隊(duì)員還向身邊的人宣傳五水共治的常識(shí)。

    當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候,小河的水已經(jīng)清澈見底,清洌洌的水映著藍(lán)天白云,映著兩岸的碧綠的垂柳,映著人們笑盈盈的臉。看,幾個(gè)小孩在爸爸的看護(hù)下,套著救生衣在水中玩耍。看著看著,我仿佛又來(lái)到了我的故鄉(xiāng),來(lái)到了故鄉(xiāng)那條日牽夢(mèng)縈的小河!

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    我的故鄉(xiāng)有一條不知名的小河,雖然它不像長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,也不像黃河那樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但它卻是我心中最美的小河。

    春天,我在小河里捕捉小蝌蚪。河水清澈見底,蝌蚪在水草的掩護(hù)下游來(lái)游去,好不自在。我拿著礦泉水瓶子,站在河中,將瓶口對(duì)準(zhǔn)石縫,然后就靜等上“鉤”。果真,沒過(guò)一會(huì)兒,就有許多蝌蚪鉆到瓶子里面。我開心極了,又蹦又跳。蝌蚪是要變成青蛙的,是人類的伙伴,我當(dāng)然舍不得傷害它們啦。我會(huì)把它們重新放回河中,然后再看著它們?cè)谒性接卧竭h(yuǎn)。

    盛夏未至,我就開始和小伙伴忙了起來(lái)。我們用竹竿作釣魚桿,在竹竿頭上綁一根繩子,再拴個(gè)鐵絲做的小鉤子,鉤子上面裹著香油拌面,就可以釣魚了。我們一個(gè)個(gè)都是坐不住的小家伙,怎么會(huì)釣著魚呢,魚早就被我們的吵鬧聲給驚走了。

    暑假的小河是我們的天堂,我們?cè)谒斜M情的玩耍。打水仗是我們的最愛,我們拿著各式各樣的水槍,在河中隨時(shí)為水槍補(bǔ)充“子彈”,你噴我一身,我噴你一身,常常是“體無(wú)完膚”,玩得不亦樂乎。爸爸媽媽有時(shí)也擔(dān)心我會(huì)著涼,但那種痛快淋漓的快樂總是讓我樂此不疲。

    秋天,我們坐在小河邊,看著人們?yōu)樨S收忙碌。田野地里收割機(jī)在忙著收玉米、大豆。我們也可以趁機(jī)撿一些遺漏的.豆子,苞谷回家交給媽媽熬粥喝,那味道香極了!

    冬天的小河一片沉寂,水面結(jié)成一層冰。小河依舊可以成為我們玩耍的好地方,我們用石頭砸冰,小石頭還砸不開,要用較大的石頭才能搞定,然后把砸開的冰塊從小河中拿上來(lái),放在地上,任其慢慢地化掉。也特別有趣。

    小河,雖然你遠(yuǎn)在故鄉(xiāng),但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我心中,你也在我心中!

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    南方的故鄉(xiāng)有一條小河,總是常年不斷地流動(dòng),它不怕風(fēng)寒,頑強(qiáng)地嘩啦啦!嘩啦啦地流淌。

    春天,小河點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的美。

    小孩子們拿著竹簍,戴著野花,一蹦一跳的上山崗。小河總會(huì)嘩啦啦的講述著那它美麗的傳說(shuō),孩子們聽的忘記了回家。

    柳樹把它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)投入小河,小河幫它沖洗秀發(fā),勤勞的河水叮咚直響,把那秀發(fā)洗得更綠更亮。

    夏天,小河點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的涼。

    小魚在河邊快樂的嬉戲,河蝦甩著小小的尾巴,姑娘們唱著山歌,來(lái)到山崗,小河用優(yōu)美的歌聲迎接她們的到訪,嘩啦啦!嘩啦啦!

    姑娘們把野花綠葉拋向小河,小河變得更清,夏天的炎熱早已拋到九霄云外,姑娘們樂得連叫爽,捧著水兒到處灑,澆灌了花草樹木,樹兒長(zhǎng)得更棒。

    秋天,小河點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的香。

    農(nóng)民伯伯挑上籮筐,跟小河來(lái)到山上,哇!今年的豐收可真旺!

    脆脆的梨,橙橙的柚子,艷艷的柿子,紅紅的桔子……小河流水嘩啦啦!嘩啦啦!……。

    冬天,小河點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的暖。

    小河的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了北風(fēng)的呼呼嚎叫,風(fēng)寒吹不硬,偶爾飄下的雪花落不僵。小河還是叮咚作響,縷縷溫暖的陽(yáng)光照到小河里,我來(lái)到小河邊,摸著有點(diǎn)冰涼的河水,還是那么舒暢。

    小河和我一起玩耍,奇形怪狀的水花跳滿臉頰,我感到神清氣爽,感覺不到冬天的寒冷。

    我喜歡南方故鄉(xiāng)的小河,一年四季都那么的清,都是那樣嘩啦啦的歡唱,誰(shuí)也比不過(guò)它。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    世界上,大大小小的河流數(shù)不勝數(shù),有的已有千年歷史,有的象征著一個(gè)傳奇、一個(gè)信念。但在我記憶深處,除了哺育中華兒女的長(zhǎng)江黃河,家鄉(xiāng)的小河在我腦海中揮之不去,最具有我小時(shí)候的.味道。

    在遙遠(yuǎn)的新昌,一個(gè)偏僻的小山村,是我媽媽成長(zhǎng)的地方。盡管路途遙遠(yuǎn),但我們每年都會(huì)去。

    還記得一個(gè)炎炎夏日,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,在滿懷期待的心情中,我們到了外公家。一下車,撲面而來(lái)的熱風(fēng)讓我感覺處在了一個(gè)大火爐中。我伸了伸懶腰,打了一個(gè)哈欠,卸下了旅途的疲倦,便興高采烈地沖進(jìn)了家門。外公外婆早已在家中備好飯菜款待我們。“知了”在樹上唱著優(yōu)美的歌,也是酷夏中一道亮麗的風(fēng)景線。

    一條小河就在我們家門前。雖小,但十分清澈。透澈的水面不僅能看見魚兒在水底嬉戲,穿梭于石縫間;水面猶如一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

    那時(shí)的我,尚且年幼。我蹲在河邊洗手,試圖用冰涼的河水洗去酷暑。誰(shuí)知一不小心,不知是人太小還是重心不穩(wěn),我翻入了小河中,突如其來(lái)的變化不僅我讓措手不及,喝了一大口水,也驚散了安閑的魚兒。父母聞聲而來(lái),看見我的窘樣,樂呵呵地對(duì)我說(shuō):“你在河中玩一會(huì)吧!”

    我十分開心,剛才雖然讓我渾身感覺“透心涼”,但讓我去除了疲勞,渾身十分涼爽。我放開心在水中自?shī)首詷贰N蚁胗檬肿ヴ~,卻屢次被魚逃脫,氣急敗壞的我,想去追,卻因青苔太滑,“撲通”一聲,滑倒在水中,這讓我在水中只得小心翼翼。

    如今,陪伴我度過(guò)童年的那條小河早已不復(fù)存在。為了擴(kuò)寬?cǎi)R路,人們把它填充了,只剩下冰冷的石頭。

    光陰似箭,時(shí)光就如這河水一樣,順勢(shì)而下,一去不復(fù)返。它也帶著我的童年“奔流到海不復(fù)回”。盡管時(shí)過(guò)境遷,小河已然不存,但在我的童年歲月中留下了痕跡,為我?guī)?lái)了歡樂。

    在我心中,小河依然流淌,慢慢地陪我欣賞多彩的人生。

    我是個(gè)來(lái)自安徽利辛縣李莊的女孩,幾年前隨爸媽打工來(lái)到諸暨,就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂,可是每當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候,我就想念起我的故鄉(xiāng),想念起在......

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的......

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    陽(yáng)春三月,柳樹發(fā)芽,桃樹開花,春雨滴滴的下著,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這就是我的故鄉(xiāng)。

    春天,小河邊的土坡穿上了翠綠色的大衣,還有五顏六色的小花來(lái)裝飾;婀娜多姿,體態(tài)修長(zhǎng)的柳樹,舞動(dòng)著她那披肩的長(zhǎng)發(fā),或在風(fēng)中蕩漾,或在水中來(lái)回的拂動(dòng)。河水本就是翠綠翠綠的,不時(shí)還從上游漂來(lái)許多被風(fēng)吹落的花瓣,顏色各異的,小河此時(shí)也就變得絢麗多彩,甚至有些詩(shī)情畫意了!

    夏天,河邊的小池中,一朵朵潔白無(wú)暇的荷花出淤泥而不染,爭(zhēng)芳吐艷,競(jìng)相開放。蜜蜂,蜻蜓這些小精靈也開始忙碌起來(lái),在花叢中飛來(lái)飛去,不知疲倦。

    秋天,小河兩岸幾戶人家的庭院中散發(fā)出陣陣撲鼻的桂花香,不由得把人吸引過(guò)去。探頭朝里面看去,更為吃驚了。庭院中簡(jiǎn)直是一片燦爛!火紅的月季,精神抖擻,活潑可愛;菊花顏色多樣,有的白的像雪,有的金光燦燦,有的紅里透黑……它們的形態(tài)也是不拘一格,有的花瓣向上卷起,活象小姑娘頭上的卷發(fā),有的向外伸展著,好像可愛的白鴿展翅欲飛,有的又像毛茸茸的小雞……他們深藏在這農(nóng)家小院之中,而濃濃的芳香卻無(wú)法阻止,早已飄蕩在小河的周圍。

    冬天,小河很少結(jié)冰。水依舊潺潺的流著,只是帶了些寒氣。

    故鄉(xiāng)小河邊的記憶,像一首輕盈的詩(shī)歌,訴說(shuō)著兒時(shí)的故事;又像一曲悅耳的旋律,每一個(gè)跳動(dòng)的音符,都是我曾經(jīng)留在故鄉(xiāng)的歡樂;更像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝載著我無(wú)限美好的回憶!

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    故鄉(xiāng)有一條小河,彎彎曲曲地流過(guò),沖積形成了一個(gè)個(gè)壩子。兩岸土地肥沃,村莊院落也就依山而建,連綿不斷。小河滋養(yǎng)了壩子,壩子養(yǎng)活了村莊。

    每當(dāng)四五月份時(shí)候,河流兩岸秧苗青青,桑梓成林,雞鴨鵝成群,河流里野鴨家鴨戲水覓食,碧波蕩漾,白鵝時(shí)而伸頸一鳴,便成了一幅詩(shī)意盎然的田園畫面。是恬靜的,巴茅隨著微風(fēng)起舞,桑樹搖著翠綠的枝葉,倒影在小河里,細(xì)碎在漣漪間。

    夏天的小河是孩子們的樂園。孩子們依托著輪胎,在水里嬉戲,大點(diǎn)的孩子們表演各種游水的絕活,小孩子們尖聲叫喊,拍打著水花,有時(shí)大人參合進(jìn)來(lái),表演一兩手絕活,孩子們便欣羨得合不攏嘴巴。接下來(lái)便是孩子們的練習(xí)了,當(dāng)然也會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。就是這么熱鬧。它是一個(gè)搖籃,搖大了一撥又一撥的孩子。

    秋天的河流是幽靜的,也是詩(shī)意的。深秋時(shí)節(jié),孩子們都在上學(xué),即使放假也不會(huì)下河了。岸邊便只看到一些老人,戴個(gè)草帽,拿著巴簍,在河邊或站著,或坐著,垂釣。小河里有的是鯽魚,鯉魚,鰱魚,草魚,甲魚。只見一會(huì)兒一個(gè),此起彼伏,巴簍里便收獲多多。晚上孩子們可有打牙祭的了。夜晚也有捕魚的,他們打著電筒,穿行于兩岸的巴茅間,提起一個(gè)個(gè)安在水里的笆簍,一根根插在岸邊的釣竿,活蹦亂跳的魚兒便裝進(jìn)了小伙子們的笆簍,年輕人對(duì)這樣的生活樂此不疲。幽靜的夜晚,各種秋蟲的鳴叫聲,交織變幻,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,美得令人沉醉,凡塵的喧囂似乎早已忘卻,功名利祿也已拋到九霄云外。

    冬天的河流也是充滿生機(jī)的,雖然水位低,但是它在蓄積力量,等待著春天的到來(lái)。到了冬天,河流清澈見底,水汽蒸騰,霧氣彌漫,小河像一個(gè)披上了婚紗的新娘。到河邊走走,一邊是青翠碧綠的蔬菜,一邊是無(wú)聲流淌的綠水,偶爾可以聽見水中冒出氣泡的聲音,魚兒躍出水面的撥拉聲。是睿智的,也是謙遜的,它盡量降低水位,絕不會(huì)因?yàn)槎於瘋悄匦逕捵约海却鴻C(jī)會(huì)的降臨。

    春天的小河是忙碌的。岸邊有著很多的抽水機(jī),小河慷慨地施與,換來(lái)的是兩岸千里碧浪,換來(lái)的是無(wú)盡的養(yǎng)分,滋養(yǎng)它的無(wú)數(shù)的水族兒女。耕牛遍地,農(nóng)夫荷鋤,山山水水都忙碌了起來(lái)。魚兒也在水里跳躍產(chǎn)卵,水里的世界生機(jī)盎然。

    故鄉(xiāng)有條小河,彎彎曲曲的流過(guò),流過(guò)了白晝黑夜,流走了春夏秋冬,流進(jìn)了兩岸的村落,流進(jìn)了我們的心窩。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    我愛遠(yuǎn)上白云間的黃河,愛唯見天際流的長(zhǎng)江,我更愛。

    是我童年的搖籃,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂。

    從村前流過(guò),它的名子叫柳葉河。

    春天,春風(fēng)染綠了長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河象一條綠色的長(zhǎng)龍。這里是小孩子們經(jīng)常玩耍的地方,是童年時(shí)的“幼兒園”。來(lái)到河堤上,我和小伙伴們攀上柳樹,折柳枝做一支柳笛,編一頂柳枝帽。吹著柳笛,戴著柳枝帽,手拿柳枝,殺呀,沖呀,這里成了撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)。累了,躺在河堤上,聞花草的清香,聽鳥兒歡唱,看蜜蜂在桃花叢中飛來(lái)飛去,白鵝在水中追逐戲水。

    夏天,赤日炎炎,小河成了納涼的好去處。柳陰下涼風(fēng)習(xí)習(xí),聽知了聲聲叫著夏天。熱了,跳進(jìn)清澈的河水里,打水仗,促魚蝦,蘆葦蕩里捉迷藏,比誰(shuí)游得快、游得遠(yuǎn),扎猛子看誰(shuí)憋氣長(zhǎng)。水里玩夠了,上得岸來(lái),帶著滿身水珠,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的高梁桿,一根細(xì)細(xì)的馬尾巴絲。絲挽成活扣,綁在高梁桿頂端,一件逮知了的簡(jiǎn)易工具做成了。爬上高高的柳樹,將絲扣慢慢靠近正高聲呤唱的知了,套住后猛的向下一拽,知了便束手就擒,成了手中的戰(zhàn)利品,掐掉翅膀,讓它在光光的皮膚上爬,讓它在手中長(zhǎng)長(zhǎng)的叫。傍晚,吃罷晚飯,拿上一頂葦席,一張床單,一個(gè)枕頭,躺在河堤上任陣陣涼風(fēng)吹拂,看皓月當(dāng)空,數(shù)滿天的繁星,聽大人們講牛郎織女、孫悟空大鬧天宮------每當(dāng)聽妖魔鬼怪的故事時(shí),又想聽又害怕,索性閉上眼,拿床單蒙上頭,聽著聽著便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    秋天,柳葉飄飄,我們提著籃子,拿著筢子,到河堤上摟樹葉,撿樹枝。干著干著,便不由自主的聚到一塊兒,地上畫上棋盤,樹枝、泥塊當(dāng)棋子,雙方展開激烈交戰(zhàn),下的聚精會(huì)神,看的指指點(diǎn)點(diǎn),好不熱鬧。餓了,架起柴火烤幾塊香噴噴的紅薯充饑,燒幾棵大豆解讒。籃子滿了,鬧騰夠了,看看快該吃飯了,于是一個(gè)個(gè)背著籃子,說(shuō)笑著,打鬧著回家去。

    冬天,河里結(jié)上了一層厚厚的冰,我們?cè)谏厦姹寂埽螋[,抽陀螺。在堤上跳方格,踢毽子,打磚瓦,扔桃核,推鐵圈------花樣翻新,任寒風(fēng)呼叫,不管臉兒凍得通紅。手兒凍痛了,相互一搓,放到嘴邊呵點(diǎn)熱氣,繼續(xù)玩。每逢大雪飄飄,河堤披上了潔白的素裝,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。我們堆上一個(gè)大大的雪人,然后相互追逐扔雪球。這時(shí),準(zhǔn)會(huì)有一個(gè)淘氣鬼趁人不注意,猛一使勁搖晃樹干,那美麗的銀條兒就簌簌落落地抖落下來(lái),玉屑也似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。樹下的人歡叫著跑向一邊,但雪末還是落到衣服上,落進(jìn)脖子里。

    是一條美麗的小河,它給我?guī)?lái)的歡樂讓我終生難以忘懷,每當(dāng)想起我的童年,我便會(huì)想起。是我童年的樂園。讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。然而就是這樣一條河,后來(lái)卻慢慢的變了,堤上的樹被人砍光了,河堤河灘種上了莊稼,離村較近的一段河堤被挖走墊宅基地,被燒成了蓋房子用的磚。河床淤積越來(lái)越高,整條河堤成了光禿禿的。河水漸漸的少了,原來(lái)終日流淌的小河成了一條季節(jié)河。每到汛期,河水暴漲,象脫韁的野馬,奔騰咆哮,沖出挖沒了的河堤,淹沒了大片大片的農(nóng)田。旱季,小河干涸了,露出了龜殼似的河床,人們眼巴巴看著枯萎的莊稼,卻沒有水來(lái)澆灌,從前從小河里用水車車水,用抽水機(jī)抽水的時(shí)光只能變成了美好的回憶。河里水沒了,魚蝦沒了,鵝鴨沒了,蘆葦沒了,河堤上的樹沒了,鳥沒了,花沒了,小孩子們玩的地方?jīng)]了,甜甜的桑葚沒了,紅紅的蘋果沒了。看著面目全非的小河,一種凄涼的感覺油然而生,夕日的小河成了昨日的故事。

    啊,,什么時(shí)候我才能看到你從前的模樣!

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    那就是。

    無(wú)論我走到那里。

    無(wú)論我是看過(guò)大江。

    還是看過(guò)大海。

    無(wú)數(shù)次聽過(guò)海浪拍打海岸的聲音。

    但我還是覺得故鄉(xiāng)小河嘩啦啦的流水聲最親切。

    看過(guò)驚濤駭浪的壯闊。

    還是覺得家鄉(xiāng)小河繞過(guò)河卵石的小小漩渦最溫馨。

    你總是纏纏繞繞的在我心間流過(guò)。

    無(wú)論多久總不停歇。

    是你潤(rùn)澤著我的心田。

    是你豐富著我的內(nèi)心世界。

    你嘩嘩啦啦的流水聲總在我耳畔縈繞。

    你潺潺的流水聲在我就是最動(dòng)聽的音樂。

    你就是母親河。

    你是我快樂的搖籃。

    小河邊留下了我多少童年的快樂記憶。

    夏天我們?cè)谛『舆呄丛琛?/p>

    抓蚯蚓、打水仗、玩沙子、抓小魚.、做游戲......

    冬天我們就在小河上滑冰、打冰嘎....

    就是我快樂的天堂。

    是我永遠(yuǎn)記憶。

    是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    還記得幼時(shí)總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)“要到小河邊去洗衣服”拿一兩件衣服,衣服下放一個(gè)罐頭瓶,再拿一塊饅頭,就忙不迭的跑向小河邊。將饅頭放進(jìn)罐頭瓶,用一繩子捆在瓶口,置于水草多處,那貪嘴的魚兒總是迫不及待的鉆進(jìn)瓶中,回家后將小魚養(yǎng)有盆中,記起媽媽一臉寵溺的笑容,如今想來(lái),孩子那些自以為聰明的小伎倆怎躲的過(guò)媽媽的眼睛呢!不過(guò)是裝做不知的看著兒女高興如花的臉兒而已呀!

    小河總是干凈澄澈,河床上的石子都被打磨成無(wú)棱無(wú)角的鵝卵石,踩在腳下,滑滑的,癢癢的,卻綿綿中透著沁人心脾的溫柔,水草柔軟的順?biāo)p漂,小魚繞著腳輕吮而過(guò),現(xiàn)在靜靜想來(lái),那水的溫度竟能直達(dá)心口。

    記憶總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候闖進(jìn)心里,攪動(dòng)一池漣漪,牽人情緒,時(shí)間終是不會(huì)停留,過(guò)去終究成為過(guò)去。

    爸爸三周年祭日在即,心里竟有了近鄉(xiāng)情怯的情緒,三年了似乎第一次真正的感覺到爸爸已經(jīng)離去。

    生命如此短暫,仿若腹中嘗未成形就注定要被棄掉的胎兒,難過(guò)的牽人心腸,不舍的動(dòng)人肝脾,那頭暈頭脹的感覺,那掏心掏肺的嘔吐竟是舍之而后快的理由,生命竟脆弱至此。

    一直流淌在昨天,一直一直……。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    故鄉(xiāng)小河的水是清澈的。一大片一大片的綠藻安然睡在水面上,做著香甜的夢(mèng)。不時(shí)跑來(lái)的幾只小鴨子,輕輕地劃開綠藻,親吻著河面。

    春天,最令人向往的地方便是那條小河。這時(shí)候,我便和鄰居小伙伴們提著小籃子,繞過(guò)幾條蜿蜒的山路,來(lái)到小河邊。小河兩岸滿是嫩嫩的綠草。迎春花揉揉自己惺忪的睡眼,綻開芬芳的花朵。金色的小花零碎地點(diǎn)綴在草叢里,像眼睛,像星星。小河邊長(zhǎng)著許多小蘑菇,悄悄躲在草叢里。我們輕輕地拔開草叢,小心翼翼地摘著那一朵朵小傘,生怕吃醋了深處的樹木。摘夠蘑菇,我們嬉鬧起來(lái)。累了,我們便坐在小河邊,這時(shí)候小河便會(huì)善解人意地洗去我們的疲憊。

    到了夏天,我們幾個(gè)野孩子便去釣魚。我們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的釣竿,提著小桶,一蹦一跳地來(lái)到小河邊。掛上誘餌,扔下釣竿,我們就全神貫注地盯著水面上的浮標(biāo)。一絲一毫的閃動(dòng)都逃不過(guò)我們敏銳的眼睛。釣魚是要耐心的,可我們又怎么受得了那份等待浴我們?nèi)酉箩灨停砥鹧澩葍海嗄_趟進(jìn)河里,水不深,才剛好沒過(guò)我們的膝蓋。嘩啦啦……我們打起水仗,引得水花四濺。可不是,弄得全身濕漉漉的,發(fā)尖兒上還掛著水珠呢!

    秋天眨眼便到,小河冷清多了。依稀有幾只鴨子在水里游著,享受紅掌拔清波的樂趣。水面上,幾片落葉打著旋兒,不知駛向何方。

    小河呀,醒醒,春天慢慢來(lái)啦!

    哎呀,我好累,讓我多睡會(huì)兒!

    這就是,我的最愛。

    故鄉(xiāng)的小河小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    我的家鄉(xiāng)在汕頭。那里風(fēng)景秀麗,景色宜人,地廣物博。離開家鄉(xiāng)的這些年,在家鄉(xiāng)眾多記憶中,我最愛的還是家鄉(xiāng)的小河。我常常在夢(mèng)境中夢(mèng)見故鄉(xiāng)那條彎彎的小河。

    在游覽過(guò)漓江和西湖之后,我承認(rèn)比不上漓江清麗,也比不上西湖秀美,可是它的風(fēng)姿和韻味給我的童年增添了金子般的色彩,也給我的'故鄉(xiāng)也增添了一道美麗的風(fēng)景。

    清晨,小河張開了朦朧的睡眼,云霧環(huán)繞在小河周圍,如同仙境般美麗。過(guò)了一會(huì)兒,云霧漸漸散開,可以看見小河周圍的小花們正在照鏡子呢!長(zhǎng)滿了銀色的“毛毛狗”,在金色的陽(yáng)光照射下,透明的如片片碧玉,在春風(fēng)中娓娓擺動(dòng)。小路上,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生們也來(lái)到了小河邊,他們正在檢查自己的儀容儀表是否過(guò)關(guān),因?yàn)椋麄冎雷鳛橐幻麑W(xué)生應(yīng)該是整潔、漂亮的。

    到了中午,放學(xué)回家的孩子們路過(guò)小河邊,誰(shuí)也經(jīng)不住小河的誘惑,再也不愿抬腳往家的方向邁。他們沖向小河里,游泳、嬉戲、捉蝦、捉魚,玩得不亦樂乎。下班的工人們也會(huì)來(lái)到小河邊,整理一下亂糟糟的頭發(fā),洗一把臉,洗一下手和腳,回家吃飯去了。孩子們玩得忘記了回家,每次都是家長(zhǎng)把孩子拎回家,孩子們總是一步三回頭地戀戀不舍地跟家長(zhǎng)回家去。

    傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)照在河面上,波光粼粼,像跳動(dòng)的火焰,我們坐在河邊,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),飄來(lái)河水的清涼和柳枝的芬芳。

    到了晚上,孩子們要睡覺了,小河總是像母親似的給孩子們唱睡眠曲,孩子們每天晚上都咧開嘴做著美夢(mèng),估計(jì)他們的夢(mèng)中還是在小河里嬉鬧的場(chǎng)景吧。

    小河如一首歡樂的歌,清清的小河水流過(guò)村莊,淌過(guò)田野,穿過(guò)山谷,繞過(guò)一片片的小樹林,依山流向遠(yuǎn)方。

    我想,不管歲月怎樣流逝,都無(wú)法沖淡我對(duì)家鄉(xiāng)的小河的美好記憶!我愛故鄉(xiāng),更愛!

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    作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
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    師德師風(fēng)是教育事業(yè)的核心,關(guān)系到教師的教育教學(xué)能力和道德水準(zhǔn)。這些師德師風(fēng)范文展示了教師在教育教學(xué)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和教育使命感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:當(dāng)鮮花綻放
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    教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)教案范文,供教師們參考。隨著校園安全事件的
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    培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻感受到學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的巨大意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。本人于20xx年7
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),也可以參考其他優(yōu)秀演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,為自己的演講增色添彩。誠(chéng)信在心中,在你的行動(dòng)中
    教學(xué)工作計(jì)劃的總結(jié)和評(píng)價(jià)是繼續(xù)改進(jìn)和完善教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、熟悉歌曲旋律,理解三
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    總結(jié)范文是一種重要的寫作方式,它可以幫助我們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解,也提高了自己的專業(yè)能力。
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    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)其他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后,希望這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的思考,共同進(jìn)步。五天的培訓(xùn),既有
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    在這個(gè)月的工作總結(jié)中,我將反思自己的工作目標(biāo)是否達(dá)到,以及是否有待改進(jìn)的地方。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯闹笇?dǎo)。
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    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。太陽(yáng)落下山了,白天的熱氣漸漸退了下去。夜晚悄悄地進(jìn)
    發(fā)言稿不僅可以展示個(gè)人的能力和專業(yè)素養(yǎng),還能夠幫助我們更好地掌握演講的節(jié)奏和時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的發(fā)言稿,可以提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言水平。活動(dòng)要求:。1、
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。那是母校對(duì)我們的期望!母校啊,老師啊!我們就要
    演講稿范文是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文字材料,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)講座等場(chǎng)合,具有很大的實(shí)用性和教育意義。在我們的日常生活中,有許多時(shí)候我們需要準(zhǔn)
    演講是教師在學(xué)校活動(dòng)中常見的一種表達(dá)方式,它能夠有效傳達(dá)教師的理念和觀點(diǎn)。撰寫教師演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,以下是一些經(jīng)典之作,希望能夠給大家一些靈感。
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自己參與活動(dòng)的一種回顧和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)空間。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽骰顒?dòng)總結(jié)時(shí)提供一些寫
    演講稿范文可以作為演講者的心理依靠,讓其在演講時(shí)更加從容自信,減少緊張和焦慮的情緒。希望這些演講稿范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,對(duì)寫作演講有所幫助。
    思想是人體內(nèi)部的精神運(yùn)動(dòng)活動(dòng),是人類社會(huì)和文化的基礎(chǔ)。下面是一些優(yōu)秀的思想表達(dá)的范文,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。本課包括“我認(rèn)識(shí)的交通工具”“家鄉(xiāng)的交通工具”“交
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功和失敗的原因,從而更好地追求卓越。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。xxxx年x月,按照州
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)不僅可以反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,還可以給予學(xué)生一些具體的指導(dǎo)和建議,幫助他們更好地提高自己。大家準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái),小編要展示給大家一些寫得很棒的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范
    優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。終止了這一生,死亡愛撫著我,呼喚著
    在使用范文范本進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重理解和吸收,同時(shí)保持自身的創(chuàng)造性和個(gè)性化。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    在自查報(bào)告中,我們應(yīng)該注意突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要提出改進(jìn)的方向和目標(biāo)。如果你還不清楚如何寫一份出色的自查報(bào)告,不妨看看以下的自查報(bào)告范文,或許可以幫到你
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),它提供了教學(xué)的指導(dǎo)和參考,使教師能夠有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。掌握教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法和技巧,可以幫助教師提高課堂教學(xué)效果。
    培訓(xùn)心得是自我提升的有效方法之一,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。下面是一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作靈感。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,前端
    -畢業(yè)論文是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)之前最后一次專業(yè)知識(shí)的展示和實(shí)踐,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要影響。以下是一些經(jīng)典畢業(yè)論文的范文,對(duì)寫作提供了很好的借鑒。本科生畢業(yè)論文是
    作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。一年一度的六一兒童節(jié)到了,為了慶祝節(jié)日,我們
    畢業(yè)生是自己成長(zhǎng)的見證者,他們經(jīng)歷了從學(xué)生到成年人的轉(zhuǎn)變。這些范文展示了畢業(yè)生在學(xué)業(yè)和實(shí)踐中取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的黨組織:金秋九月,九月是一個(gè)收獲的季節(jié),而我
    寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的成績(jī)和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。通過(guò)觀看《榜樣7》專題節(jié)目,我認(rèn)識(shí)了這些可愛
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。在冬天過(guò)的多一半的時(shí)候,好像才真正的感受到了冬
    調(diào)查報(bào)告是通過(guò)調(diào)查和研究得出的結(jié)論和建議的一種書面形式,它可以為問(wèn)題的解決提供方向。以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的精選示例,它們可以幫助我們了解如何運(yùn)用調(diào)查方法來(lái)解決
    范文范本是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種參考和借鑒的方法,幫助他們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的效果和成果。在這里我們收集了一些熱門話題的總結(jié)樣例
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。美麗的春姑娘邁著輕快
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    國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容應(yīng)該堅(jiān)持愛國(guó)主義和為人民服務(wù)的原則,引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,寫一份個(gè)人總結(jié)能讓我們反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),尋找進(jìn)步和改進(jìn)的方向。個(gè)人總結(jié)是評(píng)估自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)
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