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    是你教會我(通用16篇)

    時間:2025-06-12 作者:QJ墨客

    優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

    是你教會我(通用16篇)篇一

    1、希望你永遠都不要忘記,曾經最單純最善良的自己,這個世界也許不是那么純潔美好,但是身邊還是有那么多人在相信著你,愛著你,只要想想他們,就可以一直堅強地與世界相處。

    2、致敬那些努力過的人,面對失敗的自己說一句辛苦了,生活還是要繼續,要學會逆流而上,相信上天會眷顧一直努力的人!

    3、長大就是不斷地與自己和解,即使努力也沒有用也總比不努力強。希望自己可以永遠記住悲傷成河也要逆流而上,不要忘記自己的初心,不要被束縛。

    4、,不要難過,想想,遠處的山,近處的河,眼前的花,天空的陽光,你喜歡的人,喜歡你的人,都很美好,世界很美,做自己就好。

    5、人生沒有完美,完美就不是人生!有時節奏太快,我們反而會失去更多!把握當下,做什么三思而后行,就會少走很多彎路!自己就是活生生的例子。

    是你教會我(通用16篇)篇二

    秋風瑟瑟,落葉紛飛,看著街頭光禿的樹干上還掛著星零著幾片發黃干癟的樹葉,思念之情不禁由心而生。

    細想一下,我和包包已經幾個月沒見了,腦海里還時不時的浮現著他的笑容,陽光、樂觀,堅強得又令人心疼。

    那是春天的一個早晨,風和日麗,百花爭放,一切都安逸和諧。我由于闌尾炎而住進了醫院。躺在病床上正害怕著晚上的手術時,一個小巧玲瓏的身影閃了進來,打斷了我的思緒。他歪著頭,上下打量著我,兩個眼睛滴溜溜的轉著,活像一只小狐貍。

    在和他的聊天中我才知道原來他的朋友也住在這個病房,不過今天搬走了,他失望的低著頭,小聲嘀咕著:“我又沒有朋友了……”我看著他的表情,很于心不忍,于是歡快的說到“以后我當你的朋友吧!”他的眼睛亮了,重重的點了點頭,便跑了出去??粗谋秤埃倚睦锏氖^不禁落地了,感覺手術并沒有那么可怕。

    不出意外,手術很順利,只不過麻藥過后,身體的劇痛使我從睡夢中驚醒,慢慢的,我開始無聲的抽泣。包包的身影再一次閃進來,他好看的眉頭緊皺了,心疼的望向我,然后輕輕地用他的小手握住我的手,我突然注意到他的病例手環,上面三個大字紅的耀眼“白—血—病!”

    今天包包和往常一樣來找我,但臉色卻差的嚇人。果不其然,我的故事才講到一半,他的鼻血突然狂出不止,我永遠也忘不了那天護士匆忙的把他放上擔架,他又露出了那陽光般的微笑,嘴里對我說著:“再見”。只不過,他沒有兌現諾言,沒有和我再見面。每當我想起包包的時候,都會對自己說﹕“包包累了,他在睡覺,我不能打擾他?!?/p>

    包包去到了另一個世界,帶著他那陽光般的笑容;他像一棵翠綠勁拔的松樹苗,陣陣寒風吹過,讓人感覺他的生命岌岌可危,可他卻依然孤傲挺拔。

    作者:曹鑫淼。

    教師:趙雪。

    是你教會我(通用16篇)篇三

    教育目的:

    讓學生學會記憶自己的成長,熟悉自己小學階段的成長過程,記錄下自己成長的點點滴滴,展望自己真正長大應該怎么做,懂得全面發展。

    一、導入。

    二、成長的足跡。

    1.你還記得自己成長的足跡嗎?向我介紹一下“那時的你”好不好,例如:身高、體重、學習、紀律、體育、勞動以及興趣愛好、性格特點、煩惱等?;蛘弋嬕划嫛澳菚r的你”。

    2.想象一下自己小學畢業時的樣子,并用自己手中的筆畫一畫,描繪一下“那時的我”。

    3.講述一件成長經歷中印象深刻的一件事情。

    小結:長大不僅僅是長高了、長壯了,還包括你增長了哪些知識、技能,學會的`道理。

    三、獨特的我。

    通過回憶自己的成長足跡,那你能回答我三個問題嗎?

    你是一個怎樣的人?你有什么優點、長處?你有什么缺點、不足?

    1.填字游戲:我是一個怎樣的人。

    例如:我是誰?我是一個活潑的人、愛笑的人、喜歡幫助別人的人、懶散的人。

    2.我的優點長處。

    3.我的缺點短處。

    你寫了幾個缺點,這些缺點又給你帶來什么不好的影響嗎?你有在慢慢改正這些缺點嗎?發現自己的優點會使自己更有自信,發現缺點可要改正??!事實上,任何人都不可能完美無缺,人人都有優點和缺點。你是這世界上獨一無二的一個,所以要充分地認識自己,讓自己揚長補短,不斷進步。老師給了每個小組一把正確認識自己的金鑰匙。

    發現了自己更多的優點,同時也發現了自己的存在問題,只要你正視自己的缺點并改正過來,那么無論外表和心靈都會變得更美。

    是你教會我(通用16篇)篇四

    我曾經非常軟弱,遇到難題時不會想怎么樣去解決,而是想怎么找人幫忙,因為性格太過軟弱經常被人欺負,但是,我從一棵小生菜身上看到了堅強。

    一年暑假,我回鄉下陪伴爺爺。我每天早上都和爺爺去菜地澆水、捉蟲、拔草。在每天的必經之路上,我發現一棵小生菜,它長在田埂上。田埂上的土很硬,小生菜看上去歪歪扭扭的,好像靠在光禿禿的田埂上炫耀著似的。我想將它挖起來,可是挖不動,土是那么結實。我和外公在田埂上來來往往地走,有一次,我發現生菜最外層的那片大葉子都被我踩斷了。這下肯定活不下去了吧!我不禁擔心起來。過了幾天,它那細細的菜芯邊竟然長出了幾片小指頭大小的新葉!我怎么也想不到它竟然有這么堅強!

    接連幾天的大雨,小生菜幾乎在水里泡了幾天,但生菜依然生機勃勃地成長著,新葉子慢慢長出了葉子的形狀。這么頑強的生命力?這樣都能活下來?我的心里不由地對小生菜佩服起來。后來,調皮的我竟然趁外公忙碌的時候玩起了火。我找來了干草鋪在小生菜上面,掏出火柴點著了火,頓時,熊熊燃燒的大火把小生菜包圍住了。幾分鐘后煙火散盡了,小生菜除了靠近芯的地方外,全部燒成了灰。

    這時,我心里難受極了,為自己的行為難過,也為小生菜難過。晚上,下了一場雨。幾天后,小生菜又恢復了生機,嫩芽從菜芯里慢慢長了出來。

    雖然這件事過去了很久,現在的我也不會那么頑皮了,但是小生菜的那份堅強我一直沒有忘記,那種遇到困難迎刃而解的精神,那種永不放棄的生命力,一直都是我學習的榜樣。

    是你教會我(通用16篇)篇五

    教育目的:讓學生學會記憶自己的成長,熟悉自己小學階段的成長過程,記錄下自己成長的點點滴滴,展望自己真正長大應該怎么做,懂得全面發展。

    一、導入:

    二、成長的足跡。

    1.你還記得自己成長的足跡嗎?向我介紹一下“那時的你”好不好,例如:身高、體重、學習、紀律、體育、勞動以及興趣愛好、性格特點、煩惱等?;蛘弋嬕划嫛澳菚r的你”。

    2.想象一下自己小學畢業時的樣子,并用自己手中的筆畫一畫,描繪一下“那時的我”。

    3.講述一件成長經歷中印象深刻的一件事情。

    小結:長大不僅僅是長高了、長壯了,還包括你增長了哪些知識、技能,學會的道理。

    三、獨特的我。

    通過回憶自己的成長足跡,那你能回答我三個問題嗎?

    你是一個怎樣的人?你有什么優點、長處?你有什么缺點、不足?

    1.填字游戲:我是一個怎樣的人。

    例如:我是誰?我是一個活潑的人、愛笑的人、喜歡幫助別人的人、懶散的人。

    2.我的優點長處。

    3.我的缺點短處。

    你寫了幾個缺點,這些缺點又給你帶來什么不好的影響嗎?你有在慢慢改正這些缺點嗎?發現自己的優點會使自己更有自信,發現缺點可要改正啊!事實上,任何人都不可能完美無缺,人人都有優點和缺點。你是這世界上獨一無二的一個,所以要充分地認識自己,讓自己揚長補短,不斷進步。老師給了每個小組一把正確認識自己的金鑰匙。

    發現了自己更多的優點,同時也發現了自己的存在問題,只要你正視自己的缺點并改正過來,那么無論外表和心靈都會變得更美。

    填充句子,列出最能形容自己的詞語(可從上面列出的句子和詞語中選擇寫下來,也可自己寫。可寫優點,也可寫缺點,至少寫5句以上)。

    1、我是誰?我是一個的人。

    2、我是誰?我是一個的人。

    3、我是誰?我是一個的人。

    4、我是誰?我是一個的人。

    5、我是誰?我是一個的人。

    6、我是誰?我是一個的人。

    7、我是誰?我是一個的.人。

    8、我是誰?我是一個的人。

    9、我是誰?我是一個的人。

    10、我是誰?我是一個的人。

    (開朗、快樂、幽默、勤勞、節儉、能干、頭腦靈活、愛學習、愛運動、愛看書、有理想、有人緣、文明有禮、有膽量、講義氣、關心集體、尊敬老師、遵守紀律、表達能力強、喜歡交朋友、做事不慌張、……愛哭、自私、貪玩、膽小怕事、愛打架、脾氣不好、愛欺負別人、喜歡嘲笑別人、愛說謊、沒禮貌、不講衛生、做事粗心大意、判斷力差、思維不好、不愛勞動……)。

    那時的我。

    幼兒園時的我:。一年級時的我:。二年級時的我:。三年級時的我:?,F在的我:。

    金鑰匙:1、相信自己,這是快樂的源泉。

    2、學習別人,是為了提高自己,而不是把自己變成別人。

    3、留心觀察書本上、影視節目里以及身邊人的優點,把他們記錄在一個小本子上,看看哪些地方值得你學習,借以豐富和發展自我。

    4、人無完人,金無足金。重要的是:你要學會發現并學習別人身上的長處和優點。

    是你教會我(通用16篇)篇六

    多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。

    兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板后,一個人興致勃勃地跑去玩弄。

    踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮后,我把滑板一丟,哭著回了家。

    你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白發生了什么。

    你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶涌而出。

    你停止了動作,用手拍著我的背,嘴里說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”

    在你的安慰下我終于停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。

    我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對于那時的我新奇無比的詞。

    你繼續給我涂剛才還未涂完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。

    處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧?!?/p>

    你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。

    “別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。

    一段時間過后,我終于踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。

    從那次后,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心里。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。

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    是你教會我(通用16篇)篇七

    花開花落,物是人非,這世界在不停的運轉。相對于自然界來說,渺小的人類。是否應該心懷寬容,海納百川,直到那一次,我終于知道了答案。

    那一次,我和媽媽去北京旅游。在擁擠而悶熱的車上,擁擠的人群躁動不安,當然也包括我,車上的空氣變得很渾濁,我真的好想快點下車。

    在這時,一位身穿運動服的青年男子,從車廂的那一頭橫沖直撞地撞了過來,這個擁擠的人群,又怎能忍受住這猛烈的撞擊呢?個個前仰后合,搖搖晃晃的,臉上都露著不滿的表情。有的人手中的方便面湯在猛烈的撞擊下,全都灑了出來,身邊乘客大罵著;有的人靠著椅背睡著了,也被這抱怨聲,哄罵聲,斥責聲,吵醒了,怏怏不樂;有在玩撲克的人,在這撞擊下撲克漫天飛舞,又像天女散花般散落一地。人們用憎惡的眼神看著男子,眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭頭被激怒的獅子。

    男子卻毫不理會,仍向前沖去,像喝多了的酒鬼,搖搖晃晃。突然一聲悶響,一位老奶奶向后仰去,還好奶奶背著一個包,墊在了身底,她沒有受傷。

    斤斤計較,只能說你沒有虛懷若谷的品質,刻薄的語言猶如一把雙刃劍,刺傷的別人,也傷了自己。如此,不如讓我們多一份寬容,多一份大度。

    朝陽初升,散發著萬丈光芒,金色的陽光散滿藍色的海面,泛著點點金光。老人的寬容之心像大海一樣廣闊。如果你也有一顆寬容的心,也可以揚起生命的風帆,向那大海駛去。

    作者:馬依。

    指導教師:趙雪。

    是你教會我(通用16篇)篇八

    你是在這個世界上和他們留著相同血液的人。

    所以,請你在過生日的時候,想想她們,她們真的很希望你和他們過生日。

    所以,請你記得母親節,父親節,父親的生日,母親的生日。

    所以,請你在看到喜歡和想要的東西的時候,想一想她們的錢來的不容易。

    所以,請你在瘋玩的時候想一想成績,至少不要讓他們失望。

    她們愛你,是義務。

    他們愛你,是責任。

    你愛他們,是義務。

    你愛他們,是責任。

    等她們老了多陪陪他們。

    等他們老了多回家吃吃飯。

    等他們老了記得她們的喜好。

    因為她們曾經現在未來都那么愛你。

    文檔為doc格式。

    是你教會我(通用16篇)篇九

    最近的事情很多,壓力比較大,時間就像長征路上紅軍帶的干糧一樣不夠用,我簡直無法脫身。

    兩周前,我撿到了你,一粒芝麻大小的種子。正好當時的生物課在講“種子的萌發”,我便饒有興趣地把你放到一個小盒子里,加了點水,想試一試。此后,我每隔三天給你加水,但兩次后,我便像被卷入一個漩渦一樣,無暇顧及你了。

    一天,走近陽臺,發現小盒子里的你伸出了一條小小的嫩根,在陽光下分外可愛,我欣喜不已。只見根的表面光滑,呈乳白色,充滿了生命的期望。我心中舒暢和很多,腳步也輕快了。突然想起,你已經很久沒有嘗過水的滋味了,便想澆水??梢钥词直?,上學就要遲到了,便匆匆地出了門,這下就徹底把你忘了。

    是你教會我(通用16篇)篇十

    寒風凜冽,望著空蕩蕩的北方街道,心也不由得空空落落的,總覺得少了些什么。

    穿著臃腫的衣服,站在街上,空中飄下一朵朵雪花,像失魂落魄的精靈,徐徐地飄零著。最終,晃蕩著,與路面上堆積的白雪融為一體,不留一絲痕跡??粗?,看著,我想起來了。

    又憶起那年山東,亦是個雪夜。

    千里冰封,萬里雪飄,蕭瑟的北風伴著雪花。

    與小伙伴在家樓下玩耍,可堆起的一個又個雪球,帶來的是透過手套,沁入皮膚的寒冷,我毫無興致。

    “期末考得不好,還來山東過寒假。哎,哪打得起精神和姑姑一起玩呢!"我心中這么想著,嘆了口氣,白氣忽現,短暫地一幌。

    一盞盞路燈,于凄冷的雪夜散發出暗黃的光,圈圈光暈向空中擴散。雪堆得挺厚,我向前走去,行走有些困難。使勁抬腿,拔出腳,再深陷前方……身后留下一串串腳印,在潔白無瑕的雪地上格外刺眼。

    街上沒什么行人,在一片白皚皚中掃視,目光漸漸落定。

    那是一位老人,大概七十多歲,頭頂一繡著玫紅色花紋的棉帽,身著厚重的棉襖,面前是一輛破舊的三輪車,上面是一個大木盆,用圓形木蓋子蓋著。從邊緣不斷有白氣躥出,幽幽地冒上路燈旁。只一時,被照得奶白中帶點橙,繼而便消失在蒼茫夜空中。

    我心生疑惑:年紀這么大了,老人怎么還要出門擺攤呢?

    將手心手背輪流暖著;時而又將手放在嘴前,哈出幾口白氣。那是雙飽經滄桑的手,青筋蔓延在皮膚之下。手背上,斑連著斑一直到手臂上。

    偶有行人,系一條圍巾,一手提文件包路過小攤子。零零星星的人,緩緩地走到攤前,前后搓了搓已凍僵的手,或掏出口袋里的鈔票,或打開手機支付。每每望到光臨的顧客,老人紅撲撲的臉上浮現出一抹質樸無比的`笑。也許老人的那份喜悅,是屬于自己的一份勞動,一份樂觀。老人笑了,我也笑了,呼出一陣白氣。

    雪,愈發大了,在山東,這不足為奇。忽的,有涼絲絲的雪花落在臉上,轉瞬即逝,留下水痕,把我拉回了現實。

    望去,那位老人不在了。也對,那是屬于幾年前的回憶,是過去,是一去不返的日子。空蕩的街上,偶有汽車駛過,我愿老人的樂觀如冬夜的皚皚白雪,永不被污染。

    這樣的第一次,讓我樂觀看待生活,挺好。

    我微笑著,踩在柔軟的雪地上,轉身走去。

    雪沒有?!?。

    是你教會我(通用16篇)篇十一

    在人生的的道路中會碰到許多的不快,但是我們要學會有一種樂觀向上的精神。

    已前我聽說過已句話“人生有5%是在快樂中度過,又有5%是在痛苦中度過。剩下的90%是在普通中度過的。是啊,人的已生很長。但是在我們在說自己很痛苦,倒霉時應該想一想其實我也不是那么倒霉的??!

    在我們經歷失敗是我們都覺得我們自己很笨,就開始自暴自棄對自己沒有信心。我們就要樂觀一點對自己有信心,想我自己下次要證明給你們看我不是失敗者我自己是自己的主人要樂觀。我小時候就是常常笨手笨腳的老是做錯事。有一次我幫媽媽去買米粉,走著走著我就把粉袋搖來搖去袋子爛了粉掉在地上當事我不知道怎么辦人們都看著我發笑。我哭著跑回了家。到了家媽媽罵了我一頓我當時就想下次我不會在讓你們取笑我了,我要讓發笑的人知道我不是個膽小鬼。就是這樣,我以后的3年中我努力的改掉我的膽小一直在按自努力我要樂觀向上不能被失敗打倒。

    是你教會我(通用16篇)篇十二

    你的堅強讓我記住了你“倒下——起來——倒下——起來”仍舊臉上充滿了微笑!這便是你們整個家族的生存之道!讓我走近你,看,他們一次次把你碰倒,可你總以最快的速度站起,笑臉相迎。你可知道,你每起一次身,我心中便多一份震驚,多了一份對你的敬佩......在你的世界里,無奈只有生(勇敢地一次次站起)無一絲恐懼!死(永遠的倒下)永遠無站起的可能。

    所以,兩者之間你只有站起的可能。又一次,你被一個小朋友碰到了,我無能為力只能眼睜睜的看著你搖晃--搖晃......然后緩緩地站立不動,但,那一絲微笑卻是永恒的!再一次你有倒下了,我實在忍不住了,于是“幫”了呢,可你不但沒能站起,而且又倒下了。就這樣一次又一次一次又一次......一直到最后,你站在哪兒,一動不動臉上只浮現著那一絲微笑......此刻,我無語。我的心靈被深深的,又一次震動了!就是這一次次的倒下--起立,就是這一縷縷甜美的微笑,于是你的堅強,讓我永遠的記住了你。你,一個平凡的---不倒翁!你的一次次微笑始終在震撼著我!你的一次次起伏,終究讓我明白了堅強的含義.

    你是一個散落在角落里,被人遺失的一個“生命”可你卻懂得什么叫堅強!我走過去,小心翼翼的擦拭著你身上的塵土,面對你的微笑,我無地自容。你是那么平凡的,可你又那么樂觀。如果我換做是你,恐怕已經失去了生存下去的勇氣!呀!就是你,一個小小的不倒翁,是你教會了我堅強,是你讓我看清了堅強的含義!你的堅強讓我記住了你,一個不倒翁,一個小小的面帶微笑的不倒翁。相信你的出現,使我的生命中多了一份堅強!一個不倒翁!

    是你教會我(通用16篇)篇十三

    從那以后,我漸漸變得寬容起來。當同學不小心碰翻我的墨水瓶,我一改往日的大喊大叫,而是微笑著收拾起來,同學對我投來詫異的目光;爸爸不小心弄丟了我的試卷,我并沒有賭氣只是說了聲:“沒事?”當班級上“仇人”故意對我進行“報復”,我卻視而不見,一笑了之……老師對我豎起了大拇指,我的好朋友漸漸多了起來,媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個曾經讓我認為無趣的世界,竟也慢慢變得明朗起來。

    或許這一點一滴的小事,并不能改變什么,但它們使我變得寬容,使我感受到了快樂,使我的生活變得更加美好!

    當我踏入了初中的大門,無數糾紛又在新的群體中產生,但我的寬容仍一成不變,我不因此而煩惱。當擁有一顆寬容的心,我們才能快樂成長。

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    是你教會我(通用16篇)篇十四

    在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的眼神或動作,一向溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都在不經意間掠動我們的心弦。那時候我們家樓下住著一個老頭,說實話他也沒什么特別的,唯一與眾不同的是有一條受傷不能動的腿,走起路來一瘸一拐的,加上不整節的面容和咳嗽不斷,我對他可沒什么好印象,甚至有些反感。直到那一天,我改變了對他的看法,或許我的人生價格觀在那天也有了天翻地覆的變化。

    同往常一樣,我跑下樓去,到樓梯口,看見一個老頭坐在那——沒錯,就是他。我直徑走了過去,看也沒看就說:“喂,讓一下?!崩先嘶仡^看了眼,發了會呆,拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿,艱難的向外磨。突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:怎么一早上那么多事兒啊!我漫不經心地走到老人前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動了動那條腿,跑我說:“沒事兒,我這老骨頭沒那么脆?!贝丝涛宜闪丝跉?,心想:我把人家弄倒了總要扶起來吧!我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖頭,微笑著對我說:“我自己能行,雖然我算是個殘疾人,可我疾人不等于殘廢?!比缓笏鲋_階站了起來,一聲不響地走上樓。

    是你教會我(通用16篇)篇十五

    在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的眼神或動作,一向溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都在不經意間掠動我們的.心弦。

    那時候我們家樓下住著一個老頭,說實話他也沒什么特別的,唯一與眾不同的是有一條受傷不能動的腿,走起路來一瘸一拐的,加上不整節的面容和咳嗽不斷,我對他可沒什么好印象,甚至有些反感。

    直到那一天,我改變了對他的看法,或許我的人生價格觀在那天也有了天翻地覆的變化。

    同往常一樣,我跑下樓去,到樓梯口,看見一個老頭坐在那——沒錯,就是他。我直徑走了過去,看也沒看就說:“喂,讓一下?!崩先嘶仡^看了眼,發了會呆,拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿,艱難的向外磨。

    突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:怎么一早上那么多事兒啊!我漫不經心地走到老人前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動了動那條腿,跑我說:“沒事兒,我這老骨頭沒那么脆?!贝丝涛宜闪丝跉?,心想:我把人家弄倒了總要扶起來吧!我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖頭,微笑著對我說:“我自己能行,雖然我算是個殘疾人,可我疾人不等于殘廢?!比缓笏鲋_階站了起來,一聲不響地走上樓。

    我伸出的手慢慢放下,可是我的思緒依舊停留在那時,殘疾不等于殘廢,這是一顆怎樣倔強堅強的心??!那一刻,愧疚、敬佩、激動,各種各樣的精神一齊涌向心頭,我呆滯在那里,他的精神深深感染了我。

    一個人,一句話,改變了我對人生的看法。他的堅強,不就是我們尋求已久的精神嗎?

    如果我是你女朋友表白情書。

    是你教會我(通用16篇)篇十六

    光荏苒,不知你心底的傷痕是否痊愈?歲月不會帶走你的影子,我發誓,明天,后天,未卜的將來,我都不會忘記你。--題記愛過,恨過,人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁,望著陽光哭泣,沒有人知道,你在我心中的位置有多么神圣。一直是個陽奉陰違的孩子,沒錯,在所有的老師和同學看來,這個女孩子,永遠是個乖乖女,文靜而乖巧,可是只有她自己才知道,她有多么不聽話。

    請允許我用“你”來稱呼,因為,受命運牽扯,你是我的媽媽,但在我心里,你永遠是我最好的`朋友。是你教會我堅強,教會我放手。努力地想,如果強制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起,實際上是毀掉了兩份幸福,況且作為子女,我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。

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