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    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)

    時間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    主持詞是指在會議或活動中起到引導(dǎo)和組織作用的開場白,它可以讓人們更好地理解會議的主題和目的。現(xiàn)在,就讓我們一起來看看一些成功主持人寫的精彩主持詞,相信會給大家?guī)硪恍椭?/p>

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇一

    我們把青春播種在這里

    期待著飛向遠(yuǎn)方去

    老師再見你要保重自己

    工作順利家庭幸福

    母校再見你要保佑自己

    明天你會更美麗

    球場上我們流下的汗水

    被時間深深帶入了回憶

    教室的畫面是多么的熟悉

    我們在努力學(xué)習(xí)

    同桌的你要好好的學(xué)習(xí)

    請別為我們分別而哭泣

    人生總有太多的離別

    我會永遠(yuǎn)把你記心里

    我喜歡那位同學(xué)

    畢業(yè)后去哪里舍不得你

    我想把愛意再升華一些

    但又怕影響你的學(xué)習(xí)

    操場上校弟校妹

    你們要努力為校爭氣

    不要像我們浪費(fèi)了時間

    到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己

    學(xué)業(yè)有成夢想成真

    母校再見你要保佑自己

    明天你會更美麗

    在這個季節(jié)我們要離去

    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢想去

    去到哪里都不會忘記

    母校的一點(diǎn)一滴

    愿多年以后我們再相聚

    大家都擁有一番好事業(yè)

    那時的我們是多么了不起

    為母校建設(shè)做努力

    在這個季節(jié)我們要離去

    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢想去

    去到哪里都不會忘記

    母校的一點(diǎn)一滴

    愿多年以后我們再相聚

    大家都擁有一番好事業(yè)

    那時的我們是多么了不起

    為母校建設(shè)做努力

    1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。

    2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。

    1、六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。

    2、這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。

    1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

    2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

    1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

    2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    1、祝賀大家就要從一個新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程!

    2、同時,也要向?yàn)槲覀兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。

    1、正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

    2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫美好時光!!

    合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!!!!

    一、節(jié)目表演。

    二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請同學(xué)們默想這五年來同學(xué)們在一起度過的快樂時光。相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠懇的歉語,那么,我想讓同學(xué)們每個人都把心中的話說出來與大家分享。

    三、班長發(fā)言。四、老師贈言。

    1、放飛心中的理想暢想青春的旋律

    2、追逐成功的喜悅把握無悔的明天

    1、時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    2、歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    2、要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!

    2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。

    合:海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

    1、讓我們一起期待,

    合:明天會更好!

    2、再見啦,我最親愛的同學(xué)!

    1、再見啦,我最親愛的老師!

    合:再見啦,我的小學(xué)!

    合:……畢業(yè)班會到此結(jié)束!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇二

    開場白:

    山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;

    忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;

    感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。

    即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語:

    時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

    讓我們一起期待,明天會更好!最后,讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?/p>

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇三

    開場白:

    a:敬愛的老師,b:親愛的同學(xué)們,c:大家上午好!

    d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生! e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會。

    a:時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

    b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。

    c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;

    d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

    a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

    b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

    c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

    d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

    e:可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

    a:踏著沉重的腳步,

    b:我邁出了校門,

    c:緩緩回首,

    d:教學(xué)大樓,花園,操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

    合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語:

    a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    b:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

    d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

    e:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

    c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時代。

    e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

    a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

    c:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

    e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

    a:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

    合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

    c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

    d:也許前方的道路依然會有很多荊棘,

    e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

    a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

    合:讓我們一起期待,明天會更好!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇四

    開場白:

    a:敬愛的老師,b:親愛的同學(xué)們,c:大家上午好!

    d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會。

    a:時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

    b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。

    c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。

    d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

    a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

    b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

    c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

    d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

    e:可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

    a:海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。

    b:山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。

    c:忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。

    d:感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.

    e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。

    a:踏著沉重的腳步,

    b:我邁出了校門,

    c:緩緩回首,

    d:教學(xué)大樓,花園,操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

    合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語:

    a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    b:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

    d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

    e:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

    c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時代。

    e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

    a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

    c:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

    e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

    a:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

    合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

    c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

    d:也許前方的道路依然會有很多荊棘,

    e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

    a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

    合:讓我們一起期待,明天會更好!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇五

    開場白:

    男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

    女1:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

    女2:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    男1:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

    總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

    女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    女2:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于道中這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

    男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

    合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。

    男1:首先,請全體起立,面向講臺!齊唱班歌《我相信》。

    女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。

    (節(jié)目)

    女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚(yáng)帆起航。

    女2:(小游戲)

    男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

    與往事

    女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。現(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!

    女2:黃老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

    男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    女1:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

    合:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束。

    (音樂《二十年后再相會》)

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇六

    合:尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

    男:在我們剛剛踏入校園時,便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。

    女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

    女:我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

    男:我們在今天,將開始一個美好的未來。

    女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

    女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會讓明德中學(xué)為我們而驕傲!

    女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

    男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

    女:我們要盡情地高唱青春之歌,

    男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

    合:曼德勒明德學(xué)校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!

    男:請全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

    女:一鞠躬。

    女:再鞠躬。

    男:三鞠躬。

    女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

    男:一鞠躬。

    女:我們的母校,明德中學(xué),創(chuàng)始于1976年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們在母校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請楊莉芳老師。

    男:奏樂,唱校歌。

    女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    男:明德學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校發(fā)展付出的努力。

    女:沒錯,校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

    男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

    女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學(xué)校充滿了感激之情。

    男:是啊,無論是學(xué)生還是家長都有很多感謝想對學(xué)校訴說。

    女:下面有請家長代表講話。

    男:在20xx-20xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,

    同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎學(xué)生名單:鐘小鑫老師:

    (1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎。

    (2)個人及小組優(yōu)秀獎。

    (3)成績優(yōu)秀獎。

    (謝謝鐘小鑫老師)。

    男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎:

    女:請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

    男:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎:

    女:請xx為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。

    男:請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

    合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

    五、頒發(fā)畢業(yè)證書:

    女:三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號順序,排隊(duì)上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

    合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié),更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    (1)男:全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。

    (2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

    女:高中三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請學(xué)生代表,高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請)

    男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時候,請高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

    女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留明德。

    男:接下來請高中畢業(yè)生代表致贈母校紀(jì)念品。

    女:恭請姜校長接受學(xué)生增品。

    男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。

    女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

    男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。

    女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

    男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。

    女:此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

    男:在與同學(xué)的互動中,我們學(xué)會了奉獻(xiàn)

    女:在對老師的深情中,我們學(xué)會了感恩

    男:接下來請全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

    敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

    祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!

    祝同學(xué)們鵬程萬里!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇七

    合:家早上好!

    a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

    b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,

    a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

    b:今天是個值得慶賀的日子,

    a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

    b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

    a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

    b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,家掌聲歡迎!

    a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),

    b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

    a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

    b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

    a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

    b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

    (互動環(huán)節(jié))

    a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采一下家)

    a:同學(xué)們,在這臨別的時刻,家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

    b:我來采一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?

    a:我來采一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?

    b:我來采一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?

    a:我來采一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?

    a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為家?guī)砀枨堵爧寢屩v凝去的事情》。

    b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

    a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

    b:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

    a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)。

    b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

    a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

    b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就豎家棟梁。

    a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

    b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

    a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

    a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

    a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。

    b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

    合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

    20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇八

    甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園。

    乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;

    乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。

    甲:難忘和同學(xué)們在一起快樂成長;

    乙:難忘母校的培育和囑托。

    甲:我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班,《情系母校,感念師恩》主題班會現(xiàn)在開始。

    乙:一、常念老師之恩。

    甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!

    甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝。

    乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬。

    合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。

    甲:請聽同學(xué)們的真情告白。(xx、xxx、xx、xx)

    甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。

    乙:我們?nèi)〉玫倪@些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達(dá)我們對老師,對這個職業(yè)誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎xx同學(xué)。

    甲:二、難忘同學(xué)友情。

    乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè),雖然我們即將離別,但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點(diǎn)什么?請大家暢所欲言。

    甲:聽著同學(xué)們的話語,我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時光,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美好的回憶。

    乙:三、不負(fù)母校重托。

    甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實(shí)的教風(fēng):求真、求實(shí)、求新、求成;勤勉的學(xué)子,傳承著鮮明的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、博趣、健行;“簡單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習(xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進(jìn)的方向。

    乙:忘不了母校的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s。請聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。

    甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達(dá)不了我們對老師的敬意。表達(dá)不了我們對學(xué)校的留戀。千言萬語,匯成一句話:

    甲乙:母校永記,恩師難忘。

    (結(jié)束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負(fù)您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!

    甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻(xiàn)給每一位幫助過我們的人,獻(xiàn)給母校。

    乙:最后請班主任高老師做班會總結(jié)。

    班主任總結(jié):同學(xué)們,你們的真情告白無數(shù)次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責(zé)任與感動的展示,感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學(xué)們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發(fā):感恩同學(xué)!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學(xué)們攜手并進(jìn),展翅高飛,為母校獻(xiàn)上一份最滿意的答卷!謝謝大家!

    甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校,感念師恩》主題班會到此結(jié)束。

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇九

    甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

    甲:又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

    乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學(xué)校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

    丁:最難忘,校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

    合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。

    第一幕夢開始的地方。

    甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整五個半個春秋。

    乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

    丙:來到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

    乙:六年過去了,我們在這里茁壯成長。

    丙:我們不僅學(xué)到了知識和技能,更懂得了怎樣做人。

    甲:二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。

    乙:三年紀(jì)主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴,父母之愛的偉大。

    丙:四年紀(jì)主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學(xué)生。

    丁:五年級的野外綜合實(shí)踐活動課,讓我們通過親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動的艱辛。

    甲:六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對我們?nèi)松闹匾饬x。

    乙:一張張照片,就是我們成長的一個個深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對我們殷切的期望。

    丙:下面請欣賞歌曲《童年》。

    第二幕難忘同學(xué)情。

    甲:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;。

    乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。

    丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

    丁:此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴說點(diǎn)什么?請大家暢所欲言。

    乙:下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》。

    甲:下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮丁贰?/p>

    丙:再有一周時間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;。

    丁:尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師。

    乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

    丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。

    甲:六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕W詈螅堅(jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

    乙:現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。

    丙:校長的教導(dǎo)我們會我們會銘記于心,我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績回報母校。

    尾聲:。

    甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    丁:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

    甲:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我們的小學(xué)時代。

    丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,

    合:明天會更好!

    合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十

    男:親愛的老師小朋友們。

    合:大家好。

    師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽。

    師:六月是一支歌,一支幸福的歌。

    小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——女:今天是個特殊的日子,男:今天是個愉快的日子。

    女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

    男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合:祝大家節(jié)日快樂!

    女:首先,請園長為我們送上最真心的祝福。

    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

    2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的六年級1班小朋友。請欣賞六年級1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

    4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請欣賞舞蹈《踏浪》。

    5.爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請欣賞六年級2班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。

    6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞六年級1班小朋友帶來的大合唱《六一到》。

    9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請欣賞六年級3班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。

    10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞六年級2班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。

    11.下面請欣賞六年級1班小朋友的歌表演《打電話》。

    12.為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》。

    15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。

    師:六一的歌聲這樣的動聽。

    汪:六一的集會這樣的歡騰!

    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    合:相信,我們的明天一定會更美好!

    師:快樂的時光總是那么短暫,汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動。

    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十一

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。

    (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

    今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

    今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有:

    1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

    2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

    3、xx中學(xué)x校長介紹xx中學(xué)基本情況。

    4、x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況

    下面有請x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

    學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

    下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

    項(xiàng)校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

    接下來請xx中學(xué)孫校長和x校長介紹xx中學(xué)基本情況

    x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿主持詞。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

    請x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況。

    剛才x校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

    從x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十二

    主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會主持詞,僅供欣賞!

    甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

    甲:又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

    乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學(xué)校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

    丙:六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。

    丁:最難忘,校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

    合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。

    第一幕 夢開始的地方

    甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整五個半個春秋。

    乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。

    綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

    丙:來到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。

    而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

    丁:生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

    未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

    明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。

    甲:在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,可以說雙橋子學(xué)校是我們第二個家,我們在這里一起生活,一起奮斗,有歡笑,也有淚水。

    乙:六年過去了,我們在這里茁壯成長。

    丙:我們不僅學(xué)到了知識和技能,更懂得了怎樣做人。

    甲:二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。

    乙:三年紀(jì)主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴,父母之愛的偉大。

    丙:四年紀(jì)主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學(xué)生。

    丁:五年級的野外綜合實(shí)踐活動課,讓我們通過親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動的艱辛。

    甲:六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對我們?nèi)松闹匾饬x。

    乙:一張張照片,就是我們成長的一個個深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對我們殷切的期望。

    丙:下面請欣賞歌曲《童年》

    第二幕難忘同學(xué)情

    甲:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;

    乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。

    丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

    丁:此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴說點(diǎn)什么?請大家暢所欲言。

    甲:聽著同學(xué)們的話語,我感到畢業(yè)的日子越來越近了。

    愿我們珍惜剩下的小學(xué)時光,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美好的回憶

    乙:下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》

    丙:是呀| 朋友的情誼比天還高,比地還遼闊,朋友的情誼是我們今生最大的難得。

    下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新

    甲: 下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》

    乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

    接下來請欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)淼母枨?朋友 》。

    第三幕師恩難忘

    丙:再有一周時間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;

    丁:尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師。

    乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

    丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。

    甲:六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

    最后,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

    乙:現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。

    丙:校長的教導(dǎo)我們會我們會銘記于心,我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。

    用自己優(yōu)異的成績回報母校。

    尾聲:

    甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。

    彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

    此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    丁:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

    甲:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我們的小學(xué)時代。

    丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,

    合:明天會更好!

    合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

    王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。

    因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。

    但是今天我卻怎么也高興起來。

    明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

    肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。

    33個女生,22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。

    雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

    合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。

    [xx唱《隱形的翅膀》]

    肖:請聽《黃小花》。

    [xx和xx演唱《黃小花》]

    王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。

    [xx演唱《朋友》]

    肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。

    他們都有自己的夢想,也許在過十幾年,我們也會為自己的`《第一千零一個愿望》而努力。

    [[xx、xx和xx唱《第一千零一個愿望》]

    肖:雖然我們要說再見了,但 是我們要用笑臉去面對初中生活。

    一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。

    [xxxxx演唱《洗刷刷》]

    王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。

    肖:俗話說得好:“女士優(yōu)先,男士靠邊。

    ”利用這個原理,先請女生表演健美操《向前沖》。

    [九個女生跳健美操《向前沖》]

    王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

    肖:怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請xx的口琴獨(dú)奏。

    [xx的口琴獨(dú)奏]

    王:有請xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。

    [xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]

    肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請xx的電子琴獨(dú)奏。

    [xx的電子琴獨(dú)奏]

    王:那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]

    肖:一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。

    老師開學(xué)的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。

    記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班,我學(xué)到了很多很多。

    和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!

    王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。

    但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。

    離別的時候,才覺 得友誼的可貴。

    合:六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!

    (男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個春秋。

    (女)走進(jìn)今天的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。

    因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。

    (女)我們在聞小小學(xué)里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

    (男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

    (合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。

    讓我們在這里盡顯風(fēng)采。

    第一幕 夢開始的地方

    (男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。

    (女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。

    (合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。

    我們更相信,我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實(shí)。

    (女)我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。

    (男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。

    (女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。

    (男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。

    (女)六(3)班,相親相愛的一家人。

    請欣賞精彩的節(jié)目。

    【小學(xué)六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞】小學(xué)六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞。

    ——《xx 》

    (男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十三

    晚會開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)

    持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)

    主持:還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會、走向那個我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起去回憶那些我們曾經(jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始)

    主持:首先請?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我們一起長大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會致辭。

    主持:謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會正式開始,首先由請09級某班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

    (中間09級某班舞蹈)

    主持:感謝09級某班同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,其實(shí)我們,就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向社會,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場上那些盡情游戲的場景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊中。下面讓我們一起來欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來的歌曲(青春紀(jì)念冊)讓我們掌聲鼓勵(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊)

    主持:青春的紀(jì)念冊、記錄著我們曾經(jīng)的懵懂、記錄著我們曾經(jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會勇往直前。

    (某班詩朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十四

    c:大家上午好!

    d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會。

    a:時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

    b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。

    c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。

    d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

    a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

    b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

    c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

    d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

    e:可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

    a:海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。

    b:山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。

    c:忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。

    d:感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.

    e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。

    a:踏著沉重的腳步,

    b:我邁出了校門,

    c:緩緩回首,

    d:教學(xué)大樓,花園,操場。

    e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

    合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語:

    a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    b:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

    d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

    e:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

    b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

    c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時代。

    e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

    a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

    c:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

    e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

    a:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

    合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

    c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

    d:也許前方的道路依然會有很多荊棘,

    e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

    a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

    合:讓我們一起期待,明天會更好!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十五

    親愛的老師、同學(xué)們:大家晚上好!

    光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!

    首先是畢業(yè)演講。

    首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會上發(fā)言的機(jī)會。

    三年前,我們在這里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們在這里告別,將要踏上各自新的征程!

    初中時期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表初三年級的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”

    三年前,我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰,一千多個日日夜夜,角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午后,多少個孤燈獨(dú)明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。

    我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會忘記我們的母校——。

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十六

    開場白:

    山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。

    忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。

    感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.

    即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影......x班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語:

    時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會更好!最后,讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠?。

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十七

    尊敬的各位老師,同學(xué):

    大家好!

    十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

    三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長。

    一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

    今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

    感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

    感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

    感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國,更加繁榮而昌盛!

    謝謝大家!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉欤覀儗榱甑男W(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來,我們將以主題中隊(duì)會的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航!

    第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。(配樂)。

    第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂)。

    第三項(xiàng):齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言。

    第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語。

    第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話。

    第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮。

    (六年來,在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)

    第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂)。

    (畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說:”沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步,勇往直前。最后,讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)。

    第九項(xiàng):退旗(配樂,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)

    第十項(xiàng):宣讀活動結(jié)束。

    男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪暎苍S我們?nèi)鄙倭送ぃ苍S狂妄的.十三歲,不知天有多高,也許沖動的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠的心,讓我們一起來聆聽此時的心聲!請xx同學(xué)發(fā)言。

    女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的喜悅,也有我們成長的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

    男:我們即將離開母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時代,我們是一群天真的小鳥,梳理羽毛展翅飛翔,請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。

    女:掌聲歡迎盧校長。

    男:謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結(jié),另一個時期的開始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

    男:此時此刻,我只想說:老師我們愛您!

    女:謝謝您,我們敬愛的老師!

    男:昨天,你我由陌生到相識,由相識到相知。

    女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

    男:六年來,我們共同度過每個春夏秋冬。

    女:六年來,我們共同放飛童年的夢想。

    男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。

    女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>

    男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>

    女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>

    男:那么,就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

    女:祝福你前途無量。

    男:祝愿我同樣輝煌。

    女:同學(xué)們,請記住今天這個激勵人心的時刻。

    男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>

    女:因?yàn)榻裉焯鴦又x別的依戀。

    男:千言萬語說不完心頭的感傷,

    女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,

    男:離別的時刻無需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。

    女:寫下你我的夢想,讓它長上靈動的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。

    男:記住今天的夢想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長,卻又始終明亮!

    女:六年后我們必將收獲希望。

    合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!

    男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    女:謝謝大家!

    屆大班畢業(yè)班會主持詞(專業(yè)19篇)篇十九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光悄然流逝,我們從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍N覀円黄鹱哌^四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。

    首先,我謹(jǐn)代表__屆全體畢業(yè)同學(xué),誠摯感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊男量嘟逃团囵B(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們揪心。為了我們的進(jìn)步,他們早出晚歸,默默守候;為了我們的成長,他們耳提面命,諄諄教導(dǎo)。我們知道,邢臺五中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

    有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,__中陪伴我們成長,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

    天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己的初心。每時每刻,我們都要謹(jǐn)記母校“厚德弘毅”的校訓(xùn),努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場的畢業(yè)生都將用自己的行動表明,我們不愧為邢臺五中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想。雖然追求夢想的路上充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們會豪不畏懼、勇往直前。因?yàn)榻?jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔,拼搏奮斗將成為青春最亮麗的旗幟。

    最后,我們祝各位老師身體安康,工作順利,家庭幸福!

    祝同學(xué)們都能蟾宮折桂,金榜題名,__中中考再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

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    撰寫演講稿范文時,我們要注意用詞精準(zhǔn)、措辭得體,使得聽眾易于理解和接受。能夠在眾多演講稿中脫穎而出的精彩之作,將在下面的范文中展現(xiàn)出來,希望它們能給你帶來啟示和
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    通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。這次一來到上海,我便直奔
    通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。親愛的媽媽:你好!十
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    講話稿是一種向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和發(fā)表演講的書面材料。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
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    優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。
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    發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,更取決于演講者的自信和表達(dá)的言傳身教。下面是一些政府官員和政治領(lǐng)袖的發(fā)言片段,從中可以看到發(fā)言在政治活動中的重要作用。
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    授權(quán)委托是一種相對靈活的方式,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和變更。在房地產(chǎn)交易中,授權(quán)委托可以簡化手續(xù),提高交易的順利度,以下是一些成功案例。茲委托作為我在醫(yī)院
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    撰寫培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)課程的一個必要環(huán)節(jié),也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。以下是一些培訓(xùn)心得體會的典型案例,它們記錄了不同人在學(xué)習(xí)過程中的所思所悟,值得我們深思。
    通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)所需知識。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,希望對大家的教學(xué)工作有所啟示。
    無論是申請學(xué)校還是申請工作,一封優(yōu)秀的申請書都能增加我們的競爭力。如果你對申請書的寫作有所困惑,不妨參考一下下面的范文。親愛的同學(xué)們:您們好!我是xx學(xué)院的一名
    在自我評價中,我們可以借助各種評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的得失。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家作為參考。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以
    自查報告是一個機(jī)會,可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作過程。小編為大家整理了一部分優(yōu)秀的自查報告參考,希望對大家撰寫自己的報告有所幫助。為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
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    編寫大班教案可以幫助教師系統(tǒng)地了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,以便更好地進(jìn)行個性化指導(dǎo)。這些大班教案范文從整體規(guī)劃和教學(xué)步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,可供教師靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)
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    大班教案是指為適應(yīng)幼兒園大班學(xué)生的特點(diǎn)和需求而制定的教學(xué)計(jì)劃和方案。8.大班教案范文可以為教師們提供一些實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略,促進(jìn)他們的教學(xué)發(fā)展。
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    實(shí)踐報告可以讓我們清晰地認(rèn)識到自己在實(shí)踐中的問題和不足,為日后的實(shí)踐提供改進(jìn)方向。在下面的實(shí)踐報告范文中,你可以看到作者的觀點(diǎn)和思考方式,或許對你的實(shí)踐報告寫作
    教學(xué)工作總結(jié)可以讓我們更加深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個性特點(diǎn),為個性化教學(xué)提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路
    大班教案需要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況,制定靈活多樣的教學(xué)活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。在下面的教案范文中,你可以了解到一些值得注意的教學(xué)思路和教學(xué)策略。
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