優秀作文能夠引發讀者的共鳴，并激發他們的思考與感悟。大家可以參考以下這些優秀作文范文，了解不同題材和風格的寫作技巧。
身邊的人高一（通用20篇）篇一
每個人的身邊都會有很多小人物，我的身邊亦不勝枚舉，固然他們都是普普統統的人，但我總能發現他們身上的閃光點，這些閃光點不但是他們身上最寶貴的東西，也是最值得我學習的東西。在這些普普統統的小人物中，有一個人是我記憶猶新，永生難忘。那是從我上初中以來，媽媽就為我訂了一份《學習報》，《學習報》內容很出色，對我的幫助很大，我非常喜歡。每次《學習報》一來，我都集聚精會神的讀上大半天。給我送報的是一位郵遞員大叔，每次他都會很準時地把報紙送來，從沒有一次過失！這天，我放學后興高采烈地向報箱跑去，由于我的《學習報》肯定是靜靜地躺在報箱中，等我去拿。我拿出鑰匙打開報箱，咦？怎樣沒有呢？多是郵遞員有甚么事耽誤了送報紙，過一會再來拿吧。吃完晚飯，天已黑了，我再次打開報箱，令我大失所望，還是沒有。我因而給郵遞員打了個電話，他說他今天病了，報紙是由另外一個郵遞員送的，可能出了點題目，他明天給我查一下，再給我送來。第二天一大早，烏云密布，電閃雷鳴，不一會就下起了瓢潑大雨。郵遞員肯定不會來了，誰會冒著這么大的雨來送一份報紙呢？況且他昨天還生病了叮咚，我家的的門鈴響了，下雨天會是誰來呢？我連忙跑去開門，開門后我大吃一驚，一個渾身濕漉漉的水人站在我眼前，原來是那個生了病的郵遞員大叔。他穿著一件綠色的大雨衣，帽檐上不斷有雨水流到他的臉上，他用手抹了一把臉上的雨水，滿臉歉意的看著我說：對不起，昨天我的同事把你的報紙投錯了，非常抱歉，耽誤你了，這是你的報紙。他一邊說一邊從雨衣下面拿出一個裹得嚴嚴實實的塑料袋，我連忙接過來講：沒關系，謝謝您還冒雨來一趟。郵遞員說：不客氣，這是我的工作，應當的。說完他又沖我笑一笑，轉身走了。我看到他站過的地方，流下那末一***水漬。我轉身奔到窗前，向外望去，那綠色的背影很快消失在雨中，窗外的雨越下越大，雨注如鞭，敲打在玻璃窗上噼啪直響。外面全是水，一個人也沒有，而他卻為了一份送錯的報紙，冒雨前來。怕報紙淋濕，還仔細的裹上厚厚的塑料袋。想到這里我不由心頭一熱，他只是一個普通的小人物，固然沒有豪言壯語，卻以他認真、細致、踏實、負責的敬業精神，體現著他的內心世界，體現著他的優秀品質，體現著他的人生尋求。我們的社會就是由這樣一個個小人物組成的，就像無數粒細沙，鋪成無邊的海灘；無數條細流，會聚成滔滔江水；無數顆星星，點亮孤單的夜空。我們每個人都是一個小人物，假如每個人都向前邁出一小步，那末社會將前進一大步。
身邊的人高一（通用20篇）篇二
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛、櫻桃小嘴，她的職業是投資顧問，有敏銳的洞察力。這不，她在家里也像個'大偵探'.
從今以后，我做作業、彈鋼琴再也不敢三心二意了。因為我有一個'偵探'媽媽，我愛我的媽媽！
我最熟悉的人。
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
我最愛我的爸爸了。有一次，我寫完作業后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運動鞋，'我們跑到體育場吧？'爸爸對我說，'好，就跑到體育場。''那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！'爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會兒，身后就傳來了爸爸的聲音'小滑頭，我追上來了哦。'我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續跑了，沿著馬路慢慢地走，這時爸爸回過頭來對我說：'你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復后再繼續，無論做什么事都要堅持，要知道堅持就是勝利！'聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵下，我跑到了體育場。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。
我的媽媽。
我的媽媽非常漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，臉像瓜子一樣，眉毛像月亮一樣彎，臉上總是掛著甜甜的笑容。我的媽媽是個愛臭美的媽媽，接下來就看我那愛臭美的媽媽吧！
我的媽媽非常愛臭美，雖然臭美是女人的天性，可是我的媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天，我們要去奶奶家，早上8點就起床了，我起來洗漱了一下，輪到媽媽了，媽媽先用洗面奶洗了一遍臉，之后在涂上她的潤膚水，潤膚霜，紫外線隔離霜，…光只這些就有十幾樣，可這還不夠，還要認認真真的梳一遍頭發，之后在噴上香水……，這一流程就花了一個小時左右，直到十點才到奶奶家。
瞧，我的媽媽是不是很愛臭美呀！
我的同桌。
我的同桌叫王宇涵，今年8歲，她皮膚白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，厚厚的鏡片下有一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的像會說話似的，一張櫻桃小嘴，一笑露出兩顆大門牙，可愛極了！
這就是我的同桌，一個樂于幫助別人的小女孩。我要以她為榜樣，努力改正缺點，好好學習，認真完成作業，做一名合格的小學生。
我的同桌。
我的同桌叫王宇涵，今年8歲，她皮膚白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，厚厚的鏡片下有一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的像會說話似的，一張櫻桃小嘴，一笑露出兩顆大門牙，可愛極了！
這就是我的同桌，一個樂于幫助別人的小女孩。我要以她為榜樣，努力改正缺點，好好學習，認真完成作業，做一名合格的小學生。
我的同桌。
我們班的班主任劉老師，今年三十幾歲了，她的臉蛋圓乎乎的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，有學問極了！
劉老師的課，生動有趣，總是讓我們沉浸在知識的海洋中。每當有同學受傷的時候，劉老師都會仔細地替受傷的同學把傷口包扎好。
記得有一次，我忘了帶跳繩，心里十分不安，我想到劉老師說過：做錯事情要主動向別人道歉。于是，我鼓起勇氣，走到辦公室門口，說了聲'報告',然后走到劉老師面前，忐忑不安地說：'劉老師，對不起，我忘記帶跳繩了，請您原諒我！'說完，我慚愧地低下了頭。這時，劉老師摸了摸我的頭，和藹地說：'沒關系，下次注意就行了。'我心里的石頭才算落了地。
這就是我們的劉老師，她對我們關心、愛護和善待，我非常喜歡她！
一個熟悉的人。
我有一個好朋友，他就是我的同班同學周頌杰。他有一個奇特的特點就是有一對大大的'招風耳'和一對明亮的大眼睛。
我記得有一次，我在課間玩耍時，李晟涵不小心把我推倒了，在腰部磨擦了一些血跡，周頌杰見了問到：'鄧皓文，你怎么啦？'我忍著疼痛說：'李晟涵把我推倒了，流了一點兒血。'周頌杰聽了立刻把我從地上扶起來，說：'來，忍一忍，我來給你擦碘伏。'說完，走進教室，去拿碘伏。但我發現急救包放在第三層，可和周頌杰的身高比，相差太大了，他根本拿不到急救包，我說：'周頌杰，你拿不到急救包的。'可周頌杰卻一聲不吭地就拿了一把椅子，站在上面順利地拿到了急救包。他快速地打開盒子拿起碘伏和幾根棉簽，用棉簽蘸了蘸碘伏輕輕地在我的傷口上擦了幾下，整理完傷口后他又扶我回到座位上去休息。后來劉老師知道了這件事情還表揚了周頌杰呢。
周頌杰是一個關心同學、老師的好孩子。這就是我們班的周頌杰，他是我們班的驕傲。
我的好朋友叫王宇涵，她有一雙大大的、水汪汪的眼睛，小小的鼻子，彎彎的眉毛下架著一副眼鏡，可愛極了。我很喜歡和她一起玩。
這個學期，劉老師安排我們班女同學每天輪流去擦學校大門口的花鐘和花壇，這是我們班的清潔區。王宇涵對這個任務非常重視，每天都去幫值日的同學擦花鐘和花壇，每一次她都是那么認真、那么仔細，每個角落都不放過。
這就是我的好朋友，一個勤勞的好學生、一個愛干凈的好學生、一個愛幫助別人的好學生、一個熱愛集體的好學生，我要好好向她學習。
身邊的人高一（通用20篇）篇三
煩惱時友情如醇綿的酒;痛苦是友情如清香的茶;快樂時友情如輕快的歌;孤寂時友情如對飲的月......
一個人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點，要注意自己怎樣做人，莫辜負朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉來的，因為那沒有英語，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當兄弟看。可時間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學，來到教室后發現池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔東西的轉身那一際，我做了個鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結，書也嚇得丟了出去。過了一會兒，他才恢復了過來，之后便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個地縫鉆進去。人也有忍耐的限度，這時我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時我們的友情也如風一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實這幾天我也在反思;大清早的我干嘛要去嚇他啊，周末還玩得好好的，現在卻弄得大家都難堪，但他也不應該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋;老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點點他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個望著其他同學歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠處的老師也笑了，我們三人笑的多么燦爛，多么和諧，多么溫馨!
現在我和他分隔兩地，見面的時間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢，歲月如歌。友誼是什么?只有你用心去對待、去包容，你才會明白它真正的含義!
不擅長跑步，卻喜歡到處“馳騁”，免不了留下很多笑料。
在學習方面，他并不那么主動，科科如此，但十分喜歡歷史，這是他的優勢，歷史常常比我考得好，我對歷史挺感興趣，可能兩次的不及格打消了我的興趣。
他寫字速度很快，但是字寫得卻不好，總是有量無質，這是他吃虧的地方。當他作業比我寫得快時，其實我也挺嫉妒的，沒辦法，手已經脫離了組織，跟不上了。
個子矮小的他在我們晚上回到宿舍之后就完全體現了他的優勢。作業堆成山，就往被。
窩鉆，黑筆手里攥，頭發已點燃。所有人都縮在被子里補作業，但是個子矮小的他就能坐在被子里面寫，十分舒服，悠哉自得。而我就不一樣了，先別說寫作業，睡覺的時候躺在一米二的床上都不舒坦。寫著寫著就感慨，個子矮小多好。
好不容易寫完作業，頭頭剛挨著枕頭，他那富有節奏感的呼嚕聲就響起來。這煩人的噪音換來了我的兩只黑眼圈，日積月累下來，睜眼閉眼都像國寶，沒辦法。
他的小動作“無人能敵”。上晚自習的時候極不安分，別看手小，可像變魔術一般變化多端。數學老師依靠那“天眼”，精準地捕捉出了他千萬變化的小動作。樂觀主義的他，怎會甘拜下風?一再二再而三做著他那樂此不疲的小動作，也一再二再而三地被逮住批評。
他簡直是一個游戲迷，無論什么時候，只有一有空閑，timi和雞鳴的聲音就不斷在耳邊響起。拋開一切的煩心和雜念，兩根手指不停在屏幕上滑動著，那專注的小眼睛，直勾勾地瞪著。遇上父母突擊檢查，便以迅雷不及掩耳之勢返回主頁面，三下五除二把手機放回原處，驚險。
他的夢想十分瘋狂，不要命的人皆可嘗試，他的夢想也是所有男孩子小時候都渴望實現的夢想。而他是我見過的直到現在還不放棄那個夢想的，最倔強的一個人。他幻想著：手握方向盤，打火、掛擋、踩油門，希望在賽道上一路飛馳，跨越所有的障礙和甩脫對手，獲得勝利的喜悅。賽車手是他一直以來的夢想，他等不及自己長大去實現，就經常騎著電瓶車在道路上“馳騁”，不剎閘，擰著勁，向前沖。
他的情緒多元化，他是這樣一個變化多端的“鬼小子”，你們已經知道是誰了吧?
時間像夏天的冰棒，你還沒有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事，他是我身邊的一個好朋友，走過風風雨雨，最后看見彩虹。
他十分精通武術，記得在小學畢業典禮前，來到學校，身為主持人的我一看大為震驚，真是儀容清俊貌堂堂，雙眉似月目有光，身穿武衣清一色，腳踏黑鞋白襪明，手擒纓槍與大刀，精神抖擻把棍拿。終于，到他上臺表演了，只見他拿一件表演器，飛似的跑上臺，盡顯風采，無不為他拍掌稱好。他的武功這么厲害，可他從不做壞事，有一次班里的水桶沒水了，沒人想去搬，可他靈活地把空桶卸下來，把沉甸甸的水桶扛了上去，讓我也對他多了一份敬意。
他還是個善解人意的人。記得軍訓時，我對新環境很陌生，難以適應，無法融入其中，而且我之前身體也很不協調，走正步也總是踏不好，所以休息時我情緒低落。突然，我眼底下出現一雙黑鞋，我慢慢抬起頭，迷彩的褲子，黑色的腰帶，還有短袖，一雙炯炯有神的眼睛，原來是他。“怎么了?”一聲清脆的問候在耳邊回蕩。“發巧克力了，快去吃吧!”我搖搖頭，他又很著急地問我怎么了?我將初到新學校的那種不適應感與他說了一遍。他沉默許久，說：“其實我覺得吧，這也沒什么，不就是一個軍訓嗎?以后會慢慢好起來的。”我楞了一下，心想：“對呀，雖然認識的人很少，但至少還有這個朋友，以后會慢慢好起來的。”這句話猶如清風，拂走我心頭的惆悵;猶如春雨，滋潤干涸的心田;猶如陽光，驅散心中的陰霾。
他還是個樂于助人的人。我中午經常出校門吃飯，可有一天中午，媽媽有事兒，并不能給我送飯，可我對食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他聽了跟我說：“給我飯卡，我幫你打。”他像兔子似的跑出教室，不一會兒便端回來了香噴噴的盒飯，我十分感激，他卻莞爾一笑，：“沒事兒，都是朋友嗎?”
友誼是一顆顆珍珠，把它們收集起來，就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友，我們相互鼓勵，奮進。在人生這條時而崎嶇時而平坦的道路上，留下的是那不變的友誼。
我的小姨是一名“老”教師了。她戴著一副紫色的眼鏡，高高的個子，不胖也不瘦。小姨今年三十多歲，說她老，那是因為她教得很好，有十幾年的教書經驗，她的學生都很喜歡她。我從小到大一直都很佩服她。我想：老師這個職業是很偉大的，所以我的理想是當一名優秀的老師。
記得有一次，小姨準備參加入黨的考試。復習題很多，有五頁紙那么長。放學回家的路上，她一邊走，一邊念念有詞，不知不覺背了兩三遍就到家了。吃過晚飯，有時，她自己一個人在房間里背;有時，又跑到小伯那里，讓小伯提問她。只要我和弟弟能看到她，她都在認認真真、全神貫注地溫習。當我問小姨為什么這么刻苦的時候，小姨的回答讓我很敬佩。她說：“每一個人對每一件事都應該認真對待。既然你做了這件事，就必須盡自己最大的努力去完成。”我們聽了直鼓掌。是啊，每個人都有自己的理想，有了理想就有了奮斗的目標，我們要向這個目標而奮斗，不能辜負父母對我們的期望。
星期六那天，做了充分準備的小姨自信地走進了考場。雖然考試成績還沒有出來，但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名黨員，她就是在這種環境的熏陶下立志要成為一名優秀的黨員。聽說，小姨其實早在上大學時就可以入黨的，因為班上有個外地學生工作不好找，她就把這個珍貴的機會讓給了那個同學。可是小姨卻說她一點兒也不后悔，反而因為幫助了別人而感到非常愉快。在我心中，小姨真是偉大!
我的小姨像一只勤勞的蜜蜂，不知疲倦地把自己的知識奉獻給學生，無怨無悔;我的小姨又像一位辛勤的園丁，樂此不疲地用汗水澆灌著祖國的花朵，任勞任怨!
張偉是我的一個最好的朋友，他個子不高，但身體很靈活，圓圓的臉，總帶著一絲微笑，顯得很友善。他非常有愛心，還經常幫助流浪的小動物。我很喜歡和他在一起玩。
在我們同住的小區里，居住著很多流浪貓，有時侯我很納悶，這些流浪貓是從哪里來的呢?媽媽告訴我，這里有很多原因，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們。不過值得慶幸的是，在我們小區生活的小貓們很幸運，因為有很多人在關心它們，我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中，我，們最喜歡一只叫大黃的，它全身金黃色，是這群流浪貓的首領。它總是高傲地揚著頭，在花園中散步，每當看到我們走近，它就喵喵叫著走上前來，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和張偉每次下樓，都不忘給他們帶一些貓糧，看到他們圍在那里香香地吃，我們很開心。
這就是我身邊的一個有愛心的人—張偉。
身邊的人高一（通用20篇）篇四
還記得嗎？我們踩著夕陽的尾巴奔跑著，我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步，可唇角綻開的笑顏早已暴露一切。
我曾想過，要是能將此刻你我風景停留，世間所有將黯然失色。
我和她的緣分，四年級才真正開始。
秋天，照例的運動會，卻因為老師的一句話讓我燃起狂喜的小火花：你想加入田徑隊嗎？是的！是的！是的！
那天下午我走在路上，路邊一種不知名的樹，樹葉已是泛紅，如在和暖的春風中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷，讓我暫時離開了訓練隊。當我收拾行囊，重又踏進訓練場時，驚奇的發現了一個嬌小的身影竟然是她！
蘿卜（昵稱），我的同班同學，說也奇怪，她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象，只有在清點全班人數時，才會如夢初醒地來上一句：哦，還有她。
蘿卜生得瘦瘦小小，一個蘋果般的臉蛋兒，眼睛亮亮，透著說不出的可愛勁兒，鼻子小小巧巧的。她很黑，但這卻蓋不住飛紅的雙頰，及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒，好像一對翅膀，拉著她的嘴角不住地揚著，好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的。黑夜中，平視的我看不到你，這是我最常說的一句玩笑話，她也總會配合地揮舞著小粉拳，追得我繞著整個操場跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
但后來蘿卜的表現實力打我臉。訓練時下功夫的優勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的`目送著蘿卜遠去，想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧，關鍵時刻真的秒變中國好閨蜜。
六年級時候，運動會的前夕，我的成績突然直線下降，就連最拿手的項目也是被眾人遠遠地落在了后面。當時的我已經到了被老師改項目的地步，我也動搖著想該不該放棄。但，這時候，蘿卜站了出來，拉著我堅定地對老師說了不。當起了我的訓練老師。每次集訓完，我們總要等著所有人離去，再偷偷地開始我們的計劃。
天邊的晚霞從橘黃變為橘紅，瑰紅，洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片，那顏色已是沉甸甸，團團簇簇，像在秋風中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色，汗珠大滴大滴的飛揚開來。
我皺著眉頭抱怨著，蘿卜卻又笑起來：快跑吧！你是我帶的第一名選手，要是你不出成績，以后還又誰會找我呀！她的話逗得我孑然一笑，又跑了下去。
可以這么說，我現在擁有的成績，有一大半都是屬于她的。
畢業典禮上，我們兩個哭得一塌糊涂。雖然互留了聯系方式，但我和她向來不是能在qq上聊得來的。見面的機會從稀少變成零。我害怕，再見，我們會形同陌路。
又是一個周六，我上了qq，滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑著回了所有人，所有的老友，除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么，躺在床上，出神的望著床頭我們醒目的合照。
砰砰。我開了門，發現是鄰家哥哥。有人托我把這個交給你，還有，生日快樂！我愣著，他已下樓去了。我打開那只包裝得漂亮的盒子，一瓶精致的幸運星映入眼中，一個充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條：蘿卜送上。
電話應聲而起。喂。生日快樂，臧！蘿卜本人致電，你是不是應該激動一下呀。
扣了電話，眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許愿星放到書桌前，此時的它比夕陽的余暉更耀眼，更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊，那時的我們笑得是多燦爛擁有著碧草藍天，兩個笑魘如花的少女，定格記憶的時間，也是一道最美的風景。
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身邊的人高一（通用20篇）篇五
主持詞：
我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習作就是來寫熟悉人的一件事。第一，要弄清“熟悉的人”和“熟悉的事”.所謂“熟悉的人”,就是平時經常與自己打交道的人。如：爸爸、媽媽、老師、同學等；所謂“熟悉的事”,就是指親身經歷的、認真觀察過的，有感受的事情，而且要注意是一件事，而不是兩件、三件事。第二，要抓住人物特點。我們知道，每個人的外貌、性格、愛好各不相同。只有抓住人物特點，才能將習作寫好、寫生動。第三，選擇典型事例。要寫出人物的特點，要從事例中進行比較，精心篩選。只有抓住最典型的事例來寫，才能使人物煥發光彩，個性鮮明。第四，聯系課文，借鑒方法。為了表現出人物的特點，我們常用的方法就是在描述事情的過程中概括介紹人物外貌、對話、行動、心理活動等。比如《灰雀》、《小攝影師》中對話的描寫，都是值得借鑒的。
吃辣醬。
瞧！照片上的那位扎著羊角辮的小姑娘是誰呀？哈哈！告訴你吧！她就是我貪吃的表妹——淘淘。
淘淘這張櫻桃小嘴呀，只要看見零食，就管不住自己了，像一只小饞蟲似的，非要吃個過癮才肯罷口，甚至連沒吃過的東西都要親口品嘗一下。記得有一次，我爸爸正在吃辣醬，淘淘看見那紅紅的辣醬，以為是什么好吃的，眼都直了，嘴里還流出了口水呢！于是，她撒起嬌來：“叔叔，我也要吃！”
“這是辣醬，小孩不能吃！”爸爸語重心長地說。
“不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧！”說著，就拼命跑上去。說時遲，那時快，妹妹搶過爸爸的勺子舀了一大塊，使勁地往嘴里塞。頓時，辣醬像一堆熊熊烈火，直逼喉嚨，刺激著她的舌根。
“啊！好辣，好辣！”淘淘滿臉通紅，半哭半喊著叫了起來。
爸爸哈哈大笑：“我沒騙你吧，你這貪吃鬼，這叫‘不聽老人言，吃虧在眼前’。”媽媽見狀，連忙從冰箱里拿來冰鎮飲料，此刻，只能利用冰鎮的飲料來緩解她口中難以估量的“痛苦”.淘淘連忙拿起飲料，咕嚕咕嚕拼命喝了起來，可“火勢”并沒有減弱，反而蔓延到耳根，把她折磨得死去活來，逼出了眼淚，一會兒又是漱口，一會兒又是吐。圍觀的我們捧腹大笑起來。她也被自己逗得哈哈大笑。
這就是我的表妹，名副其實的“貪吃鬼”.
【點評】1、通過語言、外貌、動作等描寫，使文章頓生光彩。2、人物真實全面，舉例生動，寫出了妹妹貪吃的特性，使文章充滿童趣。
不會說“不”的我。
我有時都懷疑我的字典里沒有“不”字——我從不說“不”,什么事情我都會爽快地答應。下面我就講講我不說“不”的事。
有一次，我去表弟家玩，我還帶了一本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》，準備在表弟家無聊的時候看。
果然，不出我所料，我們把表弟家的游戲都玩遍了，正無所事事的時候，我掏出了我的“解悶法寶”——書，津津有味地看了起來。
表弟指著我的書問：“那是什么書？”
“《裝在口袋里的爸爸》，楊鵬寫的一本書。”我回答說。
“能給我看看嗎？”表弟用乞求的目光望著我。
“當然可以。”我爽快地答應了。話音剛落，表弟就一把搶過我手中的書，看了起來。我嘆了口氣，說：“真拿你沒辦法。”
從中午一直到晚上，表弟一直拿著書，吭也不吭一聲，直到我要走了，他才回過神來，對我說：“哥哥，借我看完，行嗎？”
“這……”不是我不想借，只是表弟總是丟三落四，我有些不情愿，但是看著他兩眼發光的樣子，我不忍心，咽了咽口水，擠出來兩個字：“好吧！”
第二天，我到表弟家取書。一到他家我就迫不及待地說：“杰瑞，我的書呢？”表弟不好意思地笑了笑，說：“被我弄丟了。”我仿佛聽見自己的心“吧啦”一聲碎了。哎！早知道就不借他了，這可是我最喜歡的書啊。此時，我真想扇他一個耳光，可是他畢竟是我表弟呀！最后，我只能長長地嘆了口氣。
身邊的人高一（通用20篇）篇六
我們身邊有許多動人的風景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質而動人。
前不久，我上大學的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風景拿起了相機，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。
走著走著，我們看見一位環衛工人，他身著環衛服裝，頭發有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優美的風景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因為之前下雨，被踩得有些發黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環衛工人并沒有放棄。他認真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風景更動人了。看到這里，我不覺深深的受了感動，從這位環衛工人身上，我看到了他優良的品質。我覺得，老人掃地的風景更動人。
我早上上學時覺得很早，但我們小區的門衛不顧寒冷，已經守候在自己的崗位上了。因為小區車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區的門衛不僅為我們的安全保駕護航。還要處理一些業主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風景。
有時候，我們只看到了美麗的風景，而忽略了創造美麗風景的人。為了我們擁有一個舒適的環境，還有許多默默奉獻的人……他們是我們身邊動人的風景。
身邊的人高一（通用20篇）篇七
漫步于人生的大道上，我驀然回首探望身邊那些不經意的幸福與美好。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅信：世間哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。
清晨，學校里傳來朗朗讀書聲，和著小鳥婉轉動聽的啁啾，陽光綻放著笑臉，同學們鉆進如煙海的書籍里，如魚兒進入大海，忘記了時間的流逝，我也在貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。而老師在教室來回走著，慈祥地看著每一位學生。讀完課文，老師走上講臺，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫，碎碎揚揚的白揮灑下來，散落在發間，老師宛如那畫中人。時光悄然而過，天邊的一角透出細碎的陽光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里，知識在哺育著我們。下課鈴聲響起來，我的思緒回籠，心也變得細膩起來。
傍晚的街道上，我走在路邊，幾輛快速行駛的小車和一些小店對我來說如過眼云煙，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼，那是環衛工人在打掃衛生。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。環衛工人他們勤勞的雙手，為人們的工作和學習增添了舒適的和愉悅的環境。恪守臟了我一人，潔凈千萬家的信念，在平淡的工作中，以實實在在的行動擔當起一份令人尊敬的責任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般，不僅拂去了城市中的塵埃，更是潔凈了人們的家園。我的心似被觸動了，癢癢的。
醫院里，無論多晚，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重，即使是午夜，也一樣會有醫生和護士在醫院里。科比說過：“你見過凌晨五點的洛杉磯嗎？"運動員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫生、護士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問題，有的人與家人聯系時間只有幾分鐘甚至沒有，有的人舍棄自己寶貴的青春，將精力全身心注入病人的.安危中。他們是上帝的寵兒，是美麗的天使，是沙漠里的依米花。
在我們身邊，正因為有了這些人的付出與汗水，我們才得以健康長大。可是，在這美好的社會中，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利，遠離了親情，變得冷漠無情起來；有的人荒廢無能，卻花錢大手大腳，人稱“啃老族”；有的人懦弱無能，不主動爭取，卻又懷恨在心，最后孤獨死去。唉，我真是為他們悲哀!
身邊有幸福美好，也有苦痛悲哀。日月星辰，清晨黃昏，是如此和諧寧靜，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡單的心，簡單的欲求，世事莫不靜好，真真叫我懷念的有些心碎。”
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身邊的人高一（通用20篇）篇八
人們總是愛去旅行，去看各種各樣的風景，往往忽略了景物背后別樣的風土人情。長而久之，人們學會了欣賞景物的美，卻淡忘了人性的美。
小時候，我乘城鄉巴士回鄉看望爺爺奶奶。依稀還記得巴士很簡陋，綠色的車皮已是油漆剝落，黑濃的尾氣一股一股地噴出，行人無不捂鼻咳嗽。后車門總是一卡一頓半開著，下車和上車的人就從這半米寬的門縫里推搡著擠進擠出，司機站起身向后指揮：“上車的人往中間走，別找到地方就杵著不動——說你呢！往后走！哎，小伙子，給那位老人讓讓座……”我一步一停，跟在人群最后上了車。車上人群的擁擠不亞于上車之時，坐在位子上的多是悠然自得的年輕人，或是頭支在陽光斑駁的玻璃窗上，玩著手機游戲；或是頭靠在座椅上，面無表情地觀察著上車的人，轉而兩眼一瞇，睡起了覺……車過了山背，在千石附近顫抖著停靠在站臺邊，車身還有余震，前后顛著——一個白發老人焦急地向后門擠去，被碰到的人不過向前一俯，頭也不回，更沒有人主動讓開道。老人終于站到了后門口，他伸出顫巍巍的右腿，從麻布褲末端的腳踝處可以看到格外突出的骨頭、青筋和皮。突然，老人身體往前傾斜著，傾斜著，啊，他從車上摔了下去……老人張嘴想要叫喊，喉嚨里卻只能發出痛苦的呻吟聲。
司機從倒車鏡里看到老人摔倒了，停穩車向后門沖來，他把老人扶到人行道上的樹蔭下，又撥打了120。然后他用腳給老人做靠墊，用手做枕頭，還不斷安慰著老人：“沒事的！醒醒！醒一醒！”我仿佛聽見了一個視所有乘客為親人的最美司機對生命的呼喊；我仿佛看見了最美麗迷人的風景——人心的美麗！
直到救護車的笛聲由遠及近呼嘯而來，司機幫著醫護人員把老人抬上救護車，這才揩著布滿汗珠的額頭，回到自己的崗位上來。
這便是社會上、生活中最美的風景，它并沒有發生在什么偉人身上，而它卻又是如此的偉大，如此的溫暖人心啊！
身邊的人高一（通用20篇）篇九
9月3日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了由中央電視臺和教育部聯合主辦的以“美在你身邊”為主題的《開學第一課》電視節目。
節目里，王小丫、撒貝寧、歐陽夏丹精彩的主持讓我難忘，神州九號飛船的女航天員劉洋，奧運健兒陳一冰、葉詩文、焦劉洋讓我記憶深刻，八零后鄉村美麗女教師鄧麗的故事令人感動，而給我印象最深的還是“最美司機”吳斌叔叔。
“最美司機”吳斌叔叔，是一位長途客車司機，開車9年走過的路，可以繞地球三十圈，卻從未有過違章記錄。5月29日，他開車在高速公路上，一個重達七斤的剎車轂殘片重重的穿透前擋風玻璃，砸在了吳斌叔叔的腹部，他強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客的安全，而他卻因傷勢過重離開了我們，年僅48歲。
吳斌叔叔走了，一個人感動了一座城，他讓一座城流淚。吳斌叔叔走了，但他永遠被人們記在了心里，永遠也不會忘記。吳斌叔叔在嚴重受傷的情況下想的不是自己，他心里裝著的是24位乘客的安全！一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，冷靜的做出一系列規范的職業動作，堅守崗位，舍己為人，保護了全車24位乘客的生命安全，卻獻出了自己年輕的生命。這看似平凡的舉動卻體現出了吳斌叔叔強烈的社會責任感、良好職業道德和高尚的品格，他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情，他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責的奉獻精神。
我們要向吳斌叔叔學習，學習他愛崗敬業，腳踏實地，無私奉獻的精神。我暗暗下定決心，現在一定要好好學習，將來也要象吳斌叔叔那樣在平凡的崗位上努力工作，做一個對他人、對社會有用的人。
身邊的人高一（通用20篇）篇十
美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
——羅丹。
美在世界上任何地方，只要我們用心去發現就可以找到它。
美在青松。
每當我看到這個樹樁時，我就會想起那個臺風天。
那天臺風呼呼地刮著，所有的人都跑回家，我在回家的路上看到了一棵參天大樹的身體已被吹得歪斜，當時的我也不顧及太多，一回到家，我連拖鞋都沒換，直奔陽臺，沒想到，那棵蒼天大樹已經倒了。回想起那棵大樹，才發現這棵樹幫助我們很多。夏天乘涼靠它，我們玩耍靠它，老人聊天也靠它，原來它一直為了我們默默奉獻，現在少了它有點不習慣。
第二天，工人們把數鋸倒，這時我知道面臨它的是死亡。沒多久，我慢慢地忘記了它。在第二年的春天，我路過那里，不經意瞟了一眼，上面密密麻麻地生長著綠芽，沒想到它居然活著。
所以說，堅強的青松是美的。
美在夕陽里。
現在我很喜歡夕陽，夕陽的美無法比擬，它是太陽在下山前留給人們的最后的盛景。
在黃山的山頂，我看到了色似黃金的夕陽;在街邊的小公園，我看到了朱紅似血的夕陽。
夕陽西下是美的。
美在愛情里。
在平時，爺爺老是嫌奶奶嘮叨。奶奶呢?她老是嫌爺爺做事太慢。然而一個不幸就發生在他們身上。
那天，奶奶不小心在浴室里滑倒了，摔斷了腿。而爺爺在得知奶奶滑倒之后痛風病發作，他們躺在兩間房間。爺爺在這個房間里想，奶奶怎么樣了。奶奶在那個房間里想，爺爺怎樣了。爺爺拿起了拐杖顫顫巍巍地從房間里走了出來，奶奶扶著墻一步一步忍著疼痛去找爺爺。
終于，在走廊的中間，爺爺遇見了消瘦的奶奶，奶奶看見了蒼白的爺爺。他們現在才知道，分開了才會想念對方。
愛情是美的。
我們不能靠外表去判斷別人的美丑，而是去觀察他的所作所為，看他是否擁有真正的美.。那么，讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現真正的美。
身邊的人高一（通用20篇）篇十一
一個從不出遠門的我，這次要離開了家，去土們嶺軍訓了。
臨行前，媽媽在一旁為我整理行囊，不一會，便裝了鼓鼓囊囊的一大包東西。我一邊翻撿著背包一邊露出不以為然的笑意，里邊除了必要的物品之外，可帶可不帶的東西實在是太多了。我對母親說，不需要拿這麼多東西，于是把母親裝進去的東西又一件一件地往出拿。
到后來，我翻出一瓶水，用很大的塑料瓶裝的一瓶水，我隨即把這瓶水拿了出來。心想，帶這個實在沒必要，街頭、小賣店到處都有賣水的地方，一兩元極便宜，帶一瓶水多重啊。我再一次跟媽媽說不要帶了。媽媽一直靜靜地站在一邊，任由我把她裝進去的東西一件件地拿出來，但當我拿這瓶水的時候，母親不高興了，重新把這瓶水塞進背包里，嘴里念叨著：“這個你一定得帶上，這個你一定得帶上。”媽媽還沒放妥當，我又一把把這瓶水扔出來，落到了床上，發出“咚”地一聲悶響，“帶著個干什么，這麼重，誰愿意背!”我實在有些不耐煩。空氣似乎凝滯了一會兒。
最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，媽媽又慢慢走過來，把那瓶水又重新裝進包里。說，還是帶上吧，重就重些。這是你第一次自己去這麼遠的地方，媽媽怕你水土不服，特意為你裝了一大瓶咱家鄉的水。母親接著說，在你很小的時候，第一次帶你回姥姥家，你卻鬧起了肚子，那時候媽媽不懂，害得你鬧了好長一陣子，人也瘦了許多。后來，聽說這叫水土不服，老輩人講，到了一個地方后先喝幾口家鄉水，情況就會好些，媽媽把這話牢牢地記在心里，以后再帶你去哪里，媽媽在大背包中總不忘帶上一大瓶家鄉的水。
別說這一招還真管用。今天，你一個人去土門嶺軍訓，媽媽還改不了這個老毛病，就又為你準備一大瓶水，帶上它沒壞處的。這次我沒有拒絕。淚眼婆裟中，默默地看著母親為我所做的一切。我們或許并不是每時每刻都能意識到，平淡的生活中其實蘊藏著許多愛的細節。它瑣碎、細小，像一絲風，似一縷霧，淡淡的，藏在生活不起眼的某個環節上。或者說，他更像一滴水，早已默默地滲透在生活的深處。可惜，活得很粗糙的我們，往往感受不到。
母親就像一瓶水，我們更多的時候只把它簡單地看成了一瓶水，孰不知在水的晶瑩中，蘊含著母親那顆玲瓏剔透的愛心。
“母愛”，一個古老的話題，一個偉大而神圣的詞語，扎根在我幼小的心靈里，如細雨一樣滋潤，如流水一樣溫存。
那是一個烏云密布的下午，我們正在教室里上最后一節課，伴著外面一陣轟鳴的雷聲，緊接著下起了傾盆大雨，同學們無不唉聲嘆氣。一放學，大家在老師的帶領下，來到一樓的過道上，等著自己的家長來接。我焦急地走來走去，希望媽媽快送傘來。過了不久，遠遠了不久，遠遠地看見了媽媽模糊的身影，急忙迎了上去，望著傘，我不禁皺起了眉頭：“一把傘就夠了嗎?我們是兩個人呀!”“沒事兒，乖乖，媽媽下班直奔學校，只有一把傘，我們走吧!”半路上，我又不耐煩了：“瞧，我的衣服打濕了，身上很冷，書包里的本子怎么辦?”媽媽并沒有生氣，她接過書包緊緊地抱在胸前，用另一只手撐著傘，半摟著我的肩膀，把身子往我這邊靠了靠，我感到暖和了一些。就這樣一步一步艱難地走著，聽著嘀嘀噠噠的雨聲，我抱怨著傘怎么這么小，天氣怎么讓人如此討厭。可媽媽卻說：“面對風雨，堅持就是勝利!”
“到家了。”媽媽趕快打開書包，突然欣喜地嚷著：“書沒有淋濕!書沒有淋濕!”我看了看心愛的書，不禁抬起了頭，啊!那是怎樣一個媽媽呀?臉色蒼白，雨水順著頭發直往下滴，嘴角卻掛著開心的笑容，上衣濕淋淋的，腳上滿是泥濘，那樣子狼狽極了。這時候，我的心里有一種什么東西在涌動著，眼眶不由主地紅了。我突然間明白了，在媽媽的眼中，女兒和書包比她自己更重要，想想剛才，我是多么無知啊，那自私的態度現在讓我深感愧疚，媽媽的一舉一動都表達著對我永不停止的愛啊!這時候，我輕輕地叫了一聲：“媽媽。”媽媽卻忙著為我脫掉濕漉漉的鞋子：“快去洗澡吧，不然會感冒的。”我一動不動，“媽媽，對不起!”淚水止不住滑落下來。媽媽睜大眼睛看著我，摸摸我的頭，“我好幸福，我的女兒長大了。”
這就是我的母親，她用愛哺育我成長，用行動教我做人的道理。她雖然沒有淵博的知識，卻時時刻刻引領我打開知識的大門;她雖然沒有了年輕時的美麗，但她的每一條皺紋都是愛的奉獻。
媽媽，我不會再這樣不懂人情世故，我要學會分擔，學會體諒，學會感恩。
上午十一點二十，烈日炎炎。太陽像一個大火爐似的，把剛上完體育課的我們曬得汗如雨下。
大家都排著長長的隊伍準備回家。我也迫不急待地想走，突然發現我的鑰匙不見了。肯定是剛才做仰臥起坐時掉了。我焦急萬分，只好回到草坪里去找。做仰臥起坐的地方找過了，可是沒有。于是我又到踢足球、做操、跑步的地方找，就連我走過的地方也一一找過了，就是沒有。
這時，黃金明見我還在那兒，便跑過來問我：“大家走了，你一個人干嗎還在磨磨蹭蹭的?”我頭也不回地說：“鑰匙不見了。”黃金明聽了，撒腿就跑。我見了，生氣地說：“小黃狗，一聽我鑰匙丟了，跑得比免子還快。不想幫我沒什么，倒是安慰我一下嘛，虧我們還是好朋友，真不講哥們義氣。”沒辦法，我只好彎下腰，繼續埋頭找起來。這么大的廣場找一個鑰匙，如同大海撈針。再加上這火爐似的太陽，更是讓我精疲力竭，大汗淋漓。
通過了了解才知道，原來黃金明剛才跑去攔住準備回家的同學，讓他們幫我一起找鑰匙。可我，卻誤會了他。
在班長的帶領下，大家一字排開，隊伍猶如一條長龍，在廣場上挪動。同學們都專心致志地幫我找那個“掉進海里的針”——鑰匙。
“找到了，找到了!”隨著幾聲呼喊，大家歡呼雀躍起來。我驚喜地湊上前去一看，又沮喪地嘆了一口氣說：“唉，這不是我的。”這句話使同學們大失所望，臉上立刻“晴轉多云”。
我看了看表，快十二點了。我連忙對大家說：“對不起，耽誤大家時間了。時候不早了，反正找不到，大家散伙回家吧。”
“不行，沒鑰匙你怎么進門呀。”
“萬一被小偷、強盜撿走了，你家就危險了。”
同學們都站起來說，堅持要幫我找到。我的喉嚨就像卡住了一樣，一時說不出話來。
真是功夫不負有心人呀。過了兩三分鐘，鑰匙終于在草叢找到了。大家歡呼著，慶祝著，比找到寶藏和寶石還高興呢。我激動地對大家說“謝謝大家”、“謝謝同學”，眼淚不由自主地奪眶而出。
這是一則真實的故事。
一艘裝滿沙子的貨船，在狹窄的河道上緩慢地行駛。父親在船尾掌舵，一個七歲的女孩在船艙里甜甜地睡著。突然，只聽得“嘭”的一聲，后面一艘大船在超越這艘小船時把小船撞壞了，船艙里立即涌進了很多河水。父親急忙跑向船艙，希望能把他那七歲女兒抱出來。可船艙的門被撞變了形，父親艱難地將半個身子擠了進去，另外半個身子卻夾在了外面，他用盡全力想鉆進船艙，最終還是沒有成功。于是，他只好退出來，由于先前用力過猛，父親退出來時身上的肉都剮破了，但當時救女心切的他，根本沒有注意到，只顧大聲地呼喊著女兒的名字。他喊一聲，里面答應一聲，卻始終沒有任何辦法救出女兒。就這樣持續了將近一個小時，女兒的聲音越來越弱，眼看著船艙里的水漸漸升高，船體已慢慢下沉，恐懼再一次籠罩著父親，他大聲疾呼著，女兒卻沒有了回應。父親睜著血紅的眼睛，聲音因焦急而顯得瘋狂。但任憑父親喊破了喉嚨，里面仍然沒有任何動靜。附近聞訊趕來的船工見此情景，勸他說：“船艙里失去了氧氣，你的孩子不可能存活了。”
父親沒有放棄努力，繼續大聲地呼喊著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……，又一個小時過去了，來搶救他們的醫護人員匆匆趕來，七八個醫護人員急忙把氧氣管通入船艙。過了好一會兒，小女孩才蘇醒過來，當她在里面呼喊爸爸時，所有人的臉上都露出了寬慰的笑容。過了半個小時，這個女孩終于被潛水員安全地救上了救生艇。當這個女孩看到爸爸時，立刻撲到爸爸的懷里，父女喜極而泣，現場的人都感動得眼含熱淚。
事后記者問她在里面是否感到害怕，她十分自信地說：“我沒有害怕，因為我相信我的爸爸一定會想辦法來救我，我一定會再見到我爸爸的”。一席話，贏得了人們經久不息的掌聲。在這掌聲中，父女情體現得那么純真、感人!
看完這個故事，我被深深地感動了，是愛，支撐了父親救出女兒的堅定決心;是愛，支撐著女兒一定會見到父親的堅定信念;也正是愛，創造了這“父女重逢”的偉大奇跡!
身邊的人高一（通用20篇）篇十二
它如一絲春風，安撫人們的悲傷;。
它如一滴露水，滋潤人們的心田。
記得一個星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見了我迅速地走到我的面前，頓時我的心忐忑不安，他這時用嚴厲的目光瞪著我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：“你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?”我感覺到我的臉已經被爸爸粗糙的手打腫了，我滿腹委屈地沖向我的房間，隨手把門重重地撞上了，同時仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強忍著淚水在房間里寫作業，可是父親嚴厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。
吃飯時，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿，離開這個地方，遠離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼，發現他的眼睛卻也是紅通通的，滿臉自責的表情，兩股尷尬、自責、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。
吃完飯我回房繼續寫作業，一直寫到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業好像變了一個人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開房門，我愣住了，爸爸呆呆地站在門外，他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發現父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對我說些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來。我發現杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。
經過這件事我突然明白，父愛猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細細的去品嘗，你就會發現是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。
身邊的人高一（通用20篇）篇十三
”愛“這么一個唯美的字眼，在這世上不知有多少人，為了得到它而四處奔波；不知有多少人，為了擁有它而疲憊不堪。但他們卻渾然不知，愛就在身邊，愛就在眼前，愛從未走遠！
早上起來，看著今天的日歷一9月10日，一個特殊的日子，讓我心中不由得泛起了一份感恩，一份觸動我心靈最深處的愛，一份讓我久久不能忘懷的愛，一份讓我堅定信念的愛！
記得，那時正值深秋。那是收獲的季節，農民的臉上都刻畫著豐收的喜悅。似乎每個人都收獲了點什么，而我卻顆粒無收。就像人們說的那樣：在屬于你的土地上播種點什么吧！如果你在春天種下種子，經過夏的孕育，在秋天你會收獲屬于你的果實。如果你在春天種下那無用的草籽，經過夏的狂風暴雨、驕陽烈日，在秋天你會收獲滿園的荒草。在這個秋天，我卻看到了滿眼的失望！
那次考試，我的成績很差。當時的我不能僅用失望來形容，可以說那時的我已經絕望。我不知道那時該怎么辦，就那么墮落，墮落。我迷失了生活的方向！站在那十字路口上，我卻渾然不知東西南北。這時班主任找我一次次談話，幫我分析原因，記得她說過：”沒有付出便沒有收獲，上帝是公平的。他不會偏袒任何人，也不會維護任何人。他在給你關上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗。你不應該這樣下去，你并不笨，你應該振作起來，我相信你。“于是，我重新找回了希望，我感到自己并不孤單，不再是自己一個人孤身奮戰，至少還有人陪我并肩作戰。我感到即使在黑暗中也能找到前進的方向，我感到愛就在我身邊。
還記得那次我犯了錯誤，班主任似乎變了一個人似的，那時的她變得好嚴厲，她的斥責聲回蕩在我的耳邊。最終，我認識到了自己的錯誤，并加以改正。我終于看到了老師那燦爛的微笑。我知道老師斥責我是為了我好，這是老師愛學生的表現。我終于明白，愛在以不同的方式存在著。
愛，是看得見的。老師的一句話，一個眼神，一個微笑，一句尋常的關心，都充滿了濃濃的愛意。在今天，這個特殊的日子里，我想再次感謝老師，感謝老師在以前的歲月里對我無微不至的關懷和呵護，對我那慈母般的愛。老師對學生的那份愛，即使用再華麗的語言也無法表達。
對于這份沉沉的師愛，我們無以回饋，只能將它化為動力，努力開創屬于自己美好的未來，在此也祝天下所有的老師永遠幸福、快樂！
身邊的人高一（通用20篇）篇十四
愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆真誠的愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，美麗別人，自己也結果實。
在我的腦海里，有一件讓我記憶猶新的事。在一個寒風呼嘯的早晨，外面的人像被打了霜的茄子一樣，而媽媽卻早早的起了床，為我準備早餐，我睜開朦朧的雙眼就聞到從廚房飄來一陣陣的香味……可是，最終我還是賴了會。媽媽天天對我無微不至的照顧，讓我想起那時的我卻那么不懂事，還一直覺得她太嘮叨，看著媽媽幫我整理的衣服，書包，還給我穿鞋子和衣服的時候，我明白，媽媽的愛是偉大的!
那天晚上，我作業全部寫完了，但還有書沒有背完，我小心翼翼地媽媽說：“媽媽，我能不能明天早上再背啊?”媽媽耐心地說：“不行，今日事今日畢，不能推到明天，如果每天都留一些東西到明天，明天你也會僥幸地推到后天”。我其實知道今天自己絕對背不出來的，要背四段句子啊!我漫不經心，磨磨蹭蹭地坐在那耗著時間，我一邊讀一邊背，始終沒有記住一個字……還時不時的抱怨兩句，就_在這時，媽媽從廚房出來，看到我這般模樣，媽媽眉頭緊皺，火氣沖沖地看著我，好像要把我一口吃下去似的，用手在我的腦門上指指點點，并怒喝道：“你說，你到底想干什么?背書就好好背，集中精神背，認真點”說完，我頓時心情非常低落，但是，我還是聽了我媽媽的話，因為，我知道媽媽是為我好，才會罵我，管我，所以，我再一次的嘗試自己集中精神，但是，還是背不出來，時間一分一秒的過去了，哈欠一個接著一個，直到晚上九點半，這時，媽媽看到了：“背不出來就明天早上再背吧，明天早上一定要背出來”我摸摸小腦袋瓜子，不好意思的答應了。到了早上，媽媽讓我吃完早點，就去背書，別人常說“早上的記憶力是一天當中最強的，”果然，這句話顯靈了，還沒到十五分鐘我就全部背完了，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，你覺得我厲害嗎?”媽媽笑了笑說：“你呀，就是不用心，用心準能背出來”這就是媽媽的愛，耐心的愛。
身邊的人高一（通用20篇）篇十五
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
仁厚的父愛。
父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經遠去，我和父親爭吵的情景頻現，到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。
暖心的師愛。
師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室，坐在課堂上學習，時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了，所經歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。
無疆的大愛。
愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年，我們的神州大地災難頻現，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災，無一不體現著我們人間的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。
我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學校的教育，更不能因為小事就大呼社會不公平，因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。
回頭一想，愛，就在身邊。
身邊的人高一（通用20篇）篇十六
自20xx年起，《開學第一課》就悄然融入我們的'學習生活。今晚8點，我準時守在電視機前，等待節目的開始。
然之美”；還有奧運冠軍和“最美司機”的女兒，農民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉村教師，可她的到來給這個大山里的學校和孩子巨大的改變，讓國旗在大山里升起，讓孩子們打開了美術和音樂的大門，她讓孩子們了解美，創造美，孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經在學校工作了三年時間，孩子們用了許許多多的辦法希望鄧老師留下來。其實孩子們離不開鄧老師，鄧老師也是離不開孩子們的。當鄧老師告訴孩子們他會一直和他們在一起的時候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動。鄧老師用她無私的愛感動了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！
現在的社會是一個需要和諧的社會，和諧會讓社會變得更美。公交車上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關系”，這多簡單，可又多和諧呢！每個人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師，奧運冠軍們，“最美司機”吳斌等等最美的各行各業的人們讓我們的身邊美無處不在，讓我們明白心靈美，世界才會和諧；社會和諧，世界才會如此美麗。所以，真正的美，是真誠的心，在加上努力。同學們，帶著一顆和諧的心去學習生活吧！這會讓我們受益多多！
身邊的人高一（通用20篇）篇十七
一個善意的微笑是美，一個諒解的眼神是美，一句溫暖的話語是美，一次真誠的幫助是美……美就在身邊，我們要用善于發現美的眼睛去尋找身邊的美。
美，公園里愛護環境。
溫暖春日，走在公園里，那嬌艷欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會讓我神清氣爽，把一切煩惱拋開，來欣賞這美麗的景色，但卻總是忘記維護這樣舒適的環境。
陽光明媚的午后，我走在林蔭下，欣賞著白鴿起飛的美麗景色，沉醉于其中。也許是太忘乎所以，我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個系這紅領巾的小男孩看見后皺了皺眉，走過來對我說：“大姐姐，老師教我們要愛護環境，將垃圾扔進垃圾桶，不是嗎？你這樣做是不對的。”聽過這番話，我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧，同時明白了：保護環境，是每個公民應盡的責任。
那個小男孩愛護地球，保護環境，真美！
美，公車上尊敬老人。
炎炎夏日，悶熱吵鬧的公交車上擠滿了人，搖搖晃晃，十分顛簸。坐著的人都汗流浹背，更別提站著了。窗外的小花小草無精打采地垂著腰，治療不停地喊著熱，樹上的葉子打成了卷二。驕陽似火，萬里晴空，一絲風也沒有。
到站了，上來一位步履蹣跚的老太太，老奶奶擠在人群中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來讓位，那個不過是七八歲，扎著兩個小辮的小姑娘站起身來，甜甜地說：“奶奶，您坐我這兒吧！”說罷擠進人群中。她尊敬老人的品格讓我佩服，同時我也思考起來自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧，紛紛賞心悅目地看著這個小姑娘。他的行為讓我覺得天氣好似不再悶熱，心中吹過一陣涼爽的風。
這個小女孩尊敬老人，助人為樂，真美！
美，大街上堅守崗位。
凜冽冬晨，下著鵝毛般的大雪，飄飄揚揚，天地間成了一個銀白色的世界。我獨自一人走在上學的路上，天微微亮，路面結著冰，沒有人會選擇在這樣的天氣情況下出行。
我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街，模模糊糊中我看見路邊有個人影。嘩——嘩——，我循著聲音望去，是他，一個我經常看到的清潔工。我看到一雙慈祥和善的眼睛，一張飽經風霜的臉。他并沒有注意到我，繼續專注地掃著雪，是那樣的仔細、那樣的認真。他把雪鏟起來，再步履蹣跚地倒進垃圾桶里。直至清潔完路面上大部分的積雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看見，這位清潔工的心靈比雪更潔白，更美麗。雪繼續下著，我的心卻不再寒冷。
這位老大爺不畏嚴寒，堅守崗位，真美！
美其實就在身邊，世界上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感受身邊的美吧！
身邊的人高一（通用20篇）篇十八
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬物都那么富有靈性，給我們帶來歡樂，給我們以啟迪。
春天，萬物復蘇，春風吹過，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹高，萬條樹下綠絲絳。”的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長，各種鮮花競相開放，她們拿出了最美的身姿，來裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬物之上，當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發現：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當然不服氣，帶來了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里，給他以溫暖和關懷。冬又像是一位可敬的嚴師，它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險的強者，所有的樹木都進入了夢鄉，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對那些還不滿足的人說：知足吧，美就在我們身邊！
身邊的人高一（通用20篇）篇十九
生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛，其實愛一直都在我們身邊。下面是小編為大家精心整理的關于身邊的愛高一600字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
你知道嗎，那是身邊的愛——大自然總會給予人們四季。春季，綻出綠芽，長出新的花苞，一切事物都是新的，讓人們煥然一新，抖擻精神，進入一個新的狀態、新的開始，和煦春風，吹去一身渾濁，使你輕裝上陣;夏季，給你一縷溫暖的陽光，使花香飄入嗅覺的細胞，使嫩綠映入眼簾，使人們享受夏之美感;秋季，大自然為人們獻上一絲涼爽，吹散了夏日的炎熱與煩躁，使心情轉好;冬季，是大自然給予人們的磨難，讓人們經歷艱苦，磨練意志，有了堅定的心，迎接美好的未來。這是愛，身邊的愛，大自然給予的愛。
你知道嗎，那是身邊的愛——同學總會為你帶來歡笑，同時也填滿了你的青春。上課時，她會給你一個微笑，示意你好好聽課，她會與你討論難題，她會在你不懂時努力為你講解;下課時，她會與你一起笑，一起鬧，有時會笑嘻嘻的指著一幅很難看的圖片叫你名字，然后打成一片，笑聲回蕩;放假時，她會來叫你一起去參加活動，一起去買學習用具。她，充實了你的生活，帶給了你歡笑。這是愛，身邊的愛，同學給予的愛。
你知道嗎，那是身邊的愛——老師總會耐心為你講題，總會努力細心備課，總會在你犯錯誤時及時為你糾正。這是愛，身邊的愛，老師給予的愛。
你知道嗎，那都是身邊的愛。
你知道嗎，愛無處不在。
你讀懂了嗎，那伴在身邊的愛。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎?不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心里一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎?不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流涌上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個并無血緣關系的妹妹，并供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢?這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，外我們身邊。
桂花開了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。
在人生一望無際的大道上，有一股看不見、摸不著的力量暗中推動著我們向未來前移。這究竟是什么呢?如此的的溫暖，溫暖著我們純潔的心靈，照亮著我們前進的道路。是愛，是無人不曉得愛，他就在我們身邊，每當我們發現它時，就會感到無比快樂。
兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發;雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發現，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動“觀眾，”但愛并不需要經歷大風大雨才能被發現，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會，愛就在周圍，周圍的每一個角落，因為，愛就在身邊!
身邊的人高一（通用20篇）篇二十
大自然賦予了世界許多美好的事物，讓我們看到雄奇的山峰；碧綠的原野；廣闊的海洋，讓雄鷹展翅；蝴蝶破繭；海邊沖浪。其實美就在身邊，從未走遠。
鷹·展翅。
每當看到天空中翱翔的蒼鷹，我便會想到它幼年所經歷的種種使它成為了今日天空中的領導者；鷹在很小時，鷹媽媽就已經把巢筑在了懸崖峭壁上，等它再大些，巢穴中松軟的“毯子”便不見了蹤影，鷹媽媽把它們一步步的通向巢穴邊緣，最終被迫摔下懸崖。很多不了解鷹的人會覺得鷹媽媽好殘忍，但這又何嘗不是一種立足于社會的方式呢？摔下去的鷹為了生存不得不撲扇著脆弱的翅膀哪怕再難也要堅持，因為它們深知只有努力才能成功，只有振翅，才能實現翱翔天際的夢想！
鷹堅持振翅最終翱翔的“美”觸動了我。
碟·破繭。
那是個不起眼的樹枝，在濃濃綠蔭中似要淹沒了它的蹤跡。但我卻發現枯樹枝上有一個“球”在動，走進了一看那是一個蟲繭，厚厚的，但是又有些透明，似乎可以看到里面苦苦掙扎的生物，考試失意的我暗暗諷刺道：“別掙扎了，你是不會成功的，作繭自縛的滋味不好受吧！”可是它似乎很不給面子，依舊劇烈掙扎。“刺啦——”一陣刺耳的聲音響起，那厚繭裂開了一條細縫，里面的生物似乎看到了生的希望，動得更厲害了，一會兒，一只濕漉漉的蝴蝶爬了出來，站在枝頭展開它那絢麗的翅膀飛向天空。
蝶的堅持不懈使它變成了上天最美的花兒。
燕·搏擊。
海燕的不畏困難的堅毅觸動了心弦。
海燕在高山上看那雄鷹展翅的壯觀美；我站在蒼茫大海上看著海燕搏擊風浪的無畏美，我站在世界之巔，俯著那世界每一個美麗的畫面。