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    放風箏三年級(匯總14篇)

    時間:2025-05-31 作者:紫衣夢

    優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇一

    今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風箏。

    姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

    到廣場,我們撐好風箏,就開始放。姐姐拉著風箏線,后面是妹妹和我拿著風箏,我們一松手姐姐就跑起來,風箏就飛上天空。可是我們的技術不太好,風箏沒有別人的飛得高。

    廣場上還有許多人在放風箏呢,風箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放的也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風箏多練練哦!

    我真喜歡放風箏啊!

    放風箏三年級(匯總14篇)篇二

    春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

    廣場上好是熱鬧,許多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

    今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

    終于風箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

    飛上天的風箏像不用我們費什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

    下一個周末我們還會去放風箏,繼續新的體驗。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇三

    今日天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

    早晨吃過早飯,我對母親說:“我們去放風箏吧!”母親說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

    線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

    快中午了,我戀戀不舍地收了線和母親開開心心地回了家。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇四

    今天是個風和日麗的日子,大清早的我就拿著我的風箏去公園玩了。

    到了公園,近處我看見了一個小女孩,她穿著一條粉紅色的裙子,一條灰色的褲子,還穿著一雙紅色的鞋子,戴著紅色的蝴蝶結。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風箏,側著頭微笑著,好像在說:“小綠你的風箏真好看,我的也不賴。”

    草坪上,一個穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風箏。小綠連手拉著風箏線,右手握著線軸,在草地上奔跑著,好像在說:“小紫準備好了嗎!”小紫說:“我早就準備好了,看我都把風箏舉過頭頂了。”小綠松開手,風箏搖搖晃晃的飛上天空,風箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。

    遠處有一家三口正在放一個彩色三角形風箏。小男孩把風箏風上天上,爸爸和媽媽心里很欣慰,好像在說:“兒子終于長大了,都會自己放風箏了。”這時小男孩心里美滋滋的。

    天空中,有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖,還有各種各樣的風箏。他們把天空變成了風箏的世界。

    公園里可真是美麗的風箏世界,我喜歡美麗的公園。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇五

    惡毒的太陽烤著大地,把學生的汗水都擠出來了。

    在烈日下放風箏不是一個好主意,但仍然很有挑戰性。

    沒有風,但迫不及待要飛上天空的風箏,終于在學生的拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上,大概是摔斷了骨架。

    神有眼,風終于吹起來了,多云。放風箏的好時機!

    我趕緊撐起風風箏,拿起軸隨風跑。跑了很久,風箏還在頭頂上。哦,我忘了還!

    我興奮地跑累了,停下來抬頭看看天空。這時,天空中到處都是風箏,但競爭最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”,它又高又遠。

    這次沒有放好,但是感覺很有意思。爭取下一次,它一定飛得比他們高!

    放風箏三年級(匯總14篇)篇六

    冰雪融化,萬物復蘇,春天迎著風,神秘地來了。

    草兒綠、花兒紅,處處皆風景。除此之外,春天還是一個放風箏的好季節!

    一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅;金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏,一開始,我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中,風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風箏線越放越長,風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子,也高興地笑了。

    后來,媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候,有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的'一聲,我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇七

    二三月的春日里,溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。

    公園里,小朋友們快樂的放著風箏,小明大喊:“小軍,你一定要跟緊我!聽我指揮,只有我們二人同心,才能其利斷金啊!”小軍點了點頭,緊跟著小明。風娃娃調皮的拿扇子扇了又扇,風在人們耳邊吹過,小明大喊:“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛的'小燕子風箏在小軍松手后愉快的飛上了藍天!小明和小軍互不相讓,爭先恐后的要操作風箏呢!一旁的小麗對他們笑了笑,希望他們能幫自己把蝴蝶風箏也早點放飛到廣闊的天空中。

    瞧!那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的三角形風箏,他的爸爸媽媽正相互依偎著,看著這迷人的春景。

    不久,天空成了風箏的樂園,公園成了歡聲笑語的世界。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇八

    早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

    陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰。但是我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。

    比賽結束了,無論是放風箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇九

    這個星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

    春風和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今日的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。

    我正看得入迷,父親走過來推了推我:“你是來放風箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來,按照父親說的拿著風箏站好。一切準備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑。

    “松手!”,我急忙松手。不一會兒,風箏慢慢地上升。“成功了!”,我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏,在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

    我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔,領略大自然的美麗”。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇十

    星期六,爸爸媽媽帶我去東區放風箏。

    我們買了一個小狗風箏,爸爸說:“這個風箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧。”我說:“但,我就是喜歡。”

    我們來到東區的大草地上,藍天上有許多風箏,像一個個發卡,我想:“放風箏真好,能讓藍天媽媽的頭發顯得更美麗。”

    忽然,別人的風箏與我們的風箏纏住了,我們的風箏吹跑了,大家都不高興。

    我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的風箏。

    我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀。”

    過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

    放風箏三年級(匯總14篇)篇十一

    陽春三月,微風習習,我約了小軍、小紅去公園放風箏。

    來到公園里,萬物復蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風箏隨處可見,有蜈蚣風箏、有老鷹風箏,還有小金魚風箏。

    我們也拿出各自的風箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風箏扔了出去,只見風箏越飛越高,一眨眼,風箏已經飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

    小紅在一邊笑著。她也拿起風箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云。”就這樣,放風箏,變成了一場放風箏比賽,誰也不想落下。

    遠處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光啊!

    我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻啊!

    我愛你風箏,你給我帶來了開心,帶來的是樂趣,我愛你!

    放風箏三年級(匯總14篇)篇十二

    春天來了,大家都喜歡放風箏。

    星期天,我和爸爸一起去體育場放風箏。來到體育場一看,天空中的風箏真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。

    瞧,遠處那只蜻蜓風箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”

    看,遠處那只老鷹風箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了。”

    果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

    放風箏三年級(匯總14篇)篇十三

    星期天,風和日麗、春光明媚,小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風箏。

    小紅見到了,急忙說:“趕緊讓我們的風箏在飛起來吧!”心動不如行動,小明抓著風箏線,小剛舉著風箏跑了起來,風箏飛到半空中沒多久就掉了下來,他們又反復試了幾次,風箏還是沒有飛起來,他們倆急得團團轉,都準備放棄了。小紅說:“小剛,你迎著風跑,這樣風箏才能飛得高飛得遠。”小剛拿著風箏,小明拿著滑輪,風來的時候小剛拼命迎著風跑,果然,風箏飛起來了。他們倆興奮的說:“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個風箏!”

    清風拂過,天空中飄揚著五顏六色的風箏,公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影,這正是高鼎的詩句描繪的場景:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

    這次放風箏可真開心啊,等到明年春天,我還要再來放風箏!

    放風箏三年級(匯總14篇)篇十四

    春天,春回大地,萬物復蘇,是個放風箏的好季節。就像詩人高鼎說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

    你看,這會兒樂樂和東東也想放風箏,東東對樂樂說:“你拿著風箏,我拉著線,風大的時候我就喊放,你就松手,我就使勁跑,這樣風箏就飛起來了。”

    樂樂聽了就照他說的辦。東東說的話,果然應驗,風箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風箏放起來了,就去請教方法,樂樂和東東就把,剛才說的方法再給小弟弟湯姆說了一遍。湯姆感謝的說“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也說了一遍。

    這時候,小女孩玉玉害羞地對他們說“天上的風箏五顏六色,多種多樣,可是我就是放不起風箏,你們也能教教我嗎?”“當然可以”他們對玉玉說道。就這樣,三個小伙伴就開心地放起了風箏。

    這些風箏,就像載著他們的開心、快樂,隨風飄揚。

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