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    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)

    時間:2025-05-20 作者:夢幻泡

    心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。以下是一些真實的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇一

    通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下:

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇二

    20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。

    9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉符永平給我們上課了一節章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。

    在培訓中,我才發現我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:

    一、幾何畫板這個優異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。

    二、教師在“備孩子”這一備課環節上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環節上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環節上更要因人而異、因地制宜。

    三、教師所創設的師生互動環節引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。

    我感謝這次培訓為我帶來了生機和希望,使我更加會審視自己的每一節課,發現自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創新時代的新的教學篇章!

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇三

    一、提高理論素養。

    努力學習,重視學習,加強學習,不斷提高理論修養和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學習,忙于事務,思想就會容易庸俗化。如果說變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學習,放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發言再次教育了我,他們過去曾是黨員領導干部,據說在押服刑人員整個監獄1000多人中,有大批的局長、院長、總經理、還有市長等案件警示我:不注意學習,不提高修養,勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學習,達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。

    二、筑牢拒腐防變。

    黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環境,何種條件下,都能夠守得住物質上的清貧,抗得住酒色利實祿的誘惑,頂得住庸俗關系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴導操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。

    三、自覺接受監督。

    必須自覺接受組織和群眾監督。能否牢固樹立自覺接受監督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風廉政建設至關重要。通過監獄警示教育活動,充分說明黨員領導干部自覺接受監督的重要性。在黨內監督機制中,接受監督人是主體,接受監督人有了接受監督的意識,并自覺接受監督,監督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權力就必然失去監督,失去監督的權力就必然產生腐敗。黨員干部特別是領導干部要不斷強化自覺接受監督的意識,把黨和人民交給自己的權力始終置于黨紀法規的監督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監督之中。

    四、艱苦奮斗為榮。

    指出:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的。艱苦奮斗是黨的優良傳統,是黨團結和帶領人民實現國家富強、民族振興的強大精神力量,對抵御各種腐敗思想侵蝕,保持黨和國家政權永不變質具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領導干部,都必須始終與人民同甘共苦,發揚不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公,甘于奉獻精神,吃苦在前、享受在后,辦一切事情都在遵循勤儉節約,艱苦創業的原則,量力而行,精打細算,講求實效。要把精力放在發展經濟和改善人民生活上,反對講排場、比闊氣,鋪張浪費。通過監獄警示教育活動,在押服刑人員懺悔案例看,走上腐化墮落,違法犯罪的道路,往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。

    因此,每一名黨員特別是黨員領導干部,都要加強思想道德修養,培養積極向上的生活情趣,養成良好的生活作風,時刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產黨人的高尚情操和革命氣節,以共產黨人的高風亮節和人格力量影響和帶動群眾,自覺在艱苦奮斗中實現自己的人生價值。黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡,黨越是長期執政,反腐倡廉的任務越艱巨,越要堅定不移地反對腐敗,越要提高拒腐防變的能力。

    x月xx日上午,在集團公司領導的帶領下,我有幸來到位于銀川監獄,開展了警示教育的活動,在這次警示教育中,我現場聽到了2個服刑人員的現身說法:她們的作案過程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀者的不義之財來自權力的“魔棒”,用她們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。這是私利貪欲占據靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經有過美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經受不住金錢和私欲的誘惑,拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后事之師。

    早在兩千多年前,齊國管仲就提出了“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”的警世。

    名言。

    在他看來廉潔乃立人之大節蓋不廉則無所不取禍亂敗亡亦無所不至。由于地位的特殊性和重要性領導者能否廉潔自律直接關系著領導工作的成敗;對于身居要職的領導者來說更關系到黨、國家和企業的興衰存亡。作為項目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過這次警示教育活動我自己獲得了進一步的認識提高增強了防腐反貪的能力。

    腐敗,作為廉潔的對立面,就猶如夢魘糾纏著我們的某些領導干部,腐蝕著我們黨、國家和企業的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過服刑人員的現身說法:每個事例都講述了一個令人驚心痛心的教訓,給人啟示、發人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。

    對我個人的啟示是:

    1.首先要提高認識,認真把好思想關。思想決定行動,行動決定成果,而認識又決定著思想。看到貪污腐敗給國家、企業和職工群眾帶來的危害和損失,給個人帶來的名譽、前途的毀滅性影響。把好思想關,則主要是加大學習力度,堅持講學習、講政治、講正氣,樹立純潔的世界觀、人生觀、價值觀,正確的金錢觀、權力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂得住歪理,經得住考驗,耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節。要牢記在中紀委七次全會上告誡各級領導干部的三大意識:要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣,要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神,要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來、慎起來、勤起來,真正做一名企業倚重,人民信任、職工群眾敬重的領導干部。

    2.作為一名項目工作人員要把好“三關”:

    一是把好“簽字關”。“慎用手中的簽字權”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會造成意想不到的嚴重后果,就會在實際上失職瀆職,給國家和企業造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經濟,尤其是對外經濟的事情,一定要慎之又慎,從對國家、對企業、對職工群眾負責的高度行使手中的簽字權;要樹立大局意識,樹立“先讓別人贏,我們才能贏”的經營理念,認真正確處理與相關方的利益關系,在不失去原則的情況下,努力實現共贏。

    二是把好“用人關”。腐敗現象的易發及多發環節主要集中在物資設備采購、資金管理、勞務分包、現場技術簽證、業務招待等部位,主要表現形式有物資采購過程中的拿回扣和收好處費,干部人事工作中的拉幫結派、關系網、人情網等,資金管理中的設立帳外資金、監守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等。《追求金錢與享樂的人》就分別從財務、技術、物資設備等多個方面總結了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項目部財務、物資設備、核算、現場技術等崗位任職人員的選擇非常關鍵,項目工作人員在選人時一定要慎之又慎,既要“慧眼識人”,當好伯樂,更要認真履行職責,加強對項目的管理和對職工的教育,以身作則督促自己走正規的路。

    三是把好“生活關”。我們可以發現這些人之所以出問題,很大一部分原因是在生活上沒有把好關,生活腐化奢侈,經不起糖衣炮彈的襲擊,經不起金錢美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項目上由于工作的性質,往往接觸面廣,對外應酬交往多,把好“生活關”至關重要,主要是要認真貫徹落實倡導的八個方面的良好風氣,做到艱苦奮斗,勤儉節約,生活正派,情趣健康。

    對項目部的啟示是:

    1.制度要完善。很多案件之所以發生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關系,一些人有機可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項目部是施工生產的第一線,更是多事之處,因此要加強制度建設,前移監督和防范的關口。制度的建立完善要從我們施工一線的實際出發,注意把反腐敗同生產經營管理等工作有機結合起來:一方面,各項制度和措施要體現預防和治理腐敗的要求,使生產經營與反腐敗協調一致;另一方面,反腐敗各項制度、措施和工作也必須服從服務于生產經營,同生產經營活動的若干重大措施的實施緊密結合起來,以形成一個防腐敗的長效機制、常態機制。

    2.加大監督力度,建立健全預防腐敗的有效制約機制。項目部要認真貫徹落實集團公司“大力提升執行力落實力”的理念,充分發揮監督作用,改進監督方法,拓寬監督渠道,開展好事前監督和事中監督,在主動監督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強對黨員干部和關鍵崗位管理人員的監督,要注意向八小時外延伸,把對黨員干部和關鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監督同對其“工作圈”的監督放在同等重要的位置,防患于未然。同時,還要不斷探索,針對容易產生腐敗的體制、機制和薄弱環節,通過深化改革和創新體制,建立結構合理、配置科學、程序嚴密、相互制約的權力運行機制,從源頭上杜絕腐敗現象。

    參觀女子監獄警示教育活動后,對我思想震動很大,更加深刻的體會到“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當官務持大體,思事事皆民生國計所關”。腐敗行為誤國、誤事、誤自己,作為一名領導干部,手中擁有了一定的權力,掌握了一定的社會資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗也就自然多起來,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。通過一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無縫的蛋,籬笆破了,狗自來。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動心得體會……每一個案例的發生,其反面警示意義和指導意義都非常重大。齊國管仲有三句話說得非常好:即清而不濁,是一個人為人處世的起碼標準;慎而不驕,是一個人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個人安身立命之本。我將牢記這三句話,認真履行職責,廉潔自律,做一名合格守法公民。

    市紀委組織中層干部到監獄進行警示教育,聽取了兩位因職務之便,收受賄賂而走進監獄服刑人員的現身說法,使我受益非淺,感慨良多。這些犯罪人員,他們曾經都是國家的公務人員,都曾身居要位,曾有好的工作環境,較高的收入,幸福的家庭,也曾經為國家做出過突出的工作成績,深受領導和同志們的信任而被委以重任,但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實觸目驚心,發人深思,感慨萬千,極大地震撼了我的心靈。

    作為一名黨員,我將牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,做老實人,做老實事,提高拒腐防變的能力,在今后的工作中做好以下幾點:

    一、提高理論素養。努力學習,重視學習,加強學習,不斷提高理論修養和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學習,忙于事務,思想就會容易庸俗化。如果說變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學習,放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發言再次教育了我,他們過去曾是黨員領導干部,因不注意學習,不提高修養,勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學習,達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。

    二、筑牢拒腐防變。黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環境,何種條件下,都能夠守得住物質上的清貧,抗得住酒色利祿的誘惑,頂得住庸俗關系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴守操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。

    三、自覺接受監督。必須自覺接受組織和群眾監督。能否牢固樹立自覺接受監督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風廉政建設至關重要。通過監獄警示教育活動,充分說明黨員領導干部自覺接受監督的重要性。在黨內監督機制中,接受監督人是主體,接受監督人有了接受監督的意識,并自覺接受監督,監督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權力就必然失去監督,失去監督的權力就必然產生腐敗。黨員干部特別是領導干部要不斷強化自覺接受監督的意識,把黨和人民交給自己的權力始終置于黨紀法規的監督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監督之中。

    通過警示教育,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴之處都要嚴格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益要我們大家來共同維護,我將以此來警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢固樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害、常除非分之想,常修為官之德。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇四

    對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

    巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現市政府所在地,也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯系在一起。

    在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發揮好黨的助手和后備軍作用。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇五

    作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:

    每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

    通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

    為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇六

    20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。

    9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉符永平給我們上課了一節章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。

    在培訓中,我才發現我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:

    一、幾何畫板這個優異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。

    二、教師在“備孩子”這一備課環節上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環節上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環節上更要因人而異、因地制宜。

    三、教師所創設的師生互動環節引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。

    我感謝這次培訓為我帶來了生機和希望,使我更加會審視自己的每一節課,發現自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創新時代的新的教學篇章!

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇七

    教育是人類崇高的事業,師德是教育事業的靈魂。人才的培養靠教育,教育的發展靠教師,師德是很重要的,下面給大家分享師德師風教育學習活動。

    心得體會。

    歡迎借鑒!

    通過系統學習師德師風建設,讓我受益匪淺,我校“愛心、耐心、理智、寬容”八字育人情懷更是一直以來師德師風建設的精神內涵。本次學習有以下幾點感悟:

    第一,嚴以律己,提高個人內在素養。我們經常聽到這樣的一句話:“什么樣的老師就會教出什么樣的學生”,初來覺得帶有貶義,而后就感覺話粗理不粗。因為我們的言行舉止都會潛移默化地影響著孩子,想讓孩子們在良好的氛圍和充滿正能量的環境下快樂健康的成長,那我們就必須提高自身內在素養規范自己的行為,在日常教育教學和生活中對自己嚴格要求才能給孩子們做好示范和引領的作用,學高為師、身正為范不就是這個理嘛!

    第二,精益求精,提高自身專業能力。在社會信息化、生活全球化、價值多元化的時代背景下我們要勇敢的面對新的挑戰,不遺余力的提升自身的專業素養來滿足孩子們對知識的訴求。八13班有個孩子從七年級開始就喜歡看世界歷史,從第一次世界大戰到經濟大危機到美國羅斯福新政他都能說得頭頭是道,遇到問題就會與我一起探討,而我為了能夠很好解答,特意將世界史和全球通史仔細研究一番,探討之后他總會十分開心,覺得自己像是一個偵探能挖掘歷史事件之間的聯系,而后就會特別有成就感。最近他又開始了解自由經濟、計劃經濟以及今天的中國特色社會主義市場經濟體制,經濟史一直是我的短板,還是好好的看書研究吧,不然就糗大了。不過這倒也促進我不斷進步,就應該就是教學相長吧,唯有嚴謹認真,與時俱進才能教好孩子。

    第三,求同存異,建立和諧的師生關系。尊重和愛護孩子,公平公正對待他們是和諧師生關系的前提。在日常教育教學中我們應該善于發現他們的優點,培養自信,多一點耐心。很多同學可能在心智上成熟的要慢一些,成長起來相對較慢一些,這樣我們“喚醒”他們所需要的時間也就多一些,對待他們請不要大聲呵斥,用心傾聽孩子們的心聲,理性對待孩子們學習和成長中的問題,多溝通交流,冷靜處理,營造和諧的氛圍,共同發展。

    通過前段時間學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,下面我簡單談談學習師德師風的幾點體會:

    1、愛崗敬業。要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。作為信息技術老師,我們不僅要負責班級的教學工作,更要保證全校廣播鈴聲的正常的運轉,每逢開學前,我們微機組同仁們都會通力合作,改鈴聲,編數據,修廣播,測線路成為了我們的家常便飯。我們盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。

    2、尊重學生。身為常識學科的一員,我擔任著20多個班級的教學,每一個班級每周只能來一次他們心中的圣地——六樓微機室,所以只要孩子們在課堂中不故意觸碰課堂紀律,我都會盡可能給他們多一點愛心、耐心、理智和寬容。每次課前和他們親熱的打著招呼,課上用心評價他們制作的作品,課下三言兩語的問候,讓他們都能夠得到老師的贊賞和尊重。我想這是孩子們稱呼我為最“帥”的王老師原因之一吧。

    3、努力進取。作為當今信息飛速發展的新時代老師,尤其是我作為信息技術教師,只有不斷更新自己的知識,不斷提高自身素質,才能教好學生。這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,用心學習,不斷開辟新教法,努力收集一些貼近學生實際生活實例的素材,不僅要讓孩子們都能在信息技術課堂中獲得成功作品的體驗,更要發揮部分學生的特長,讓他們在信息學、電腦制作、機器人等競賽中賽出風采,秀出技能。

    4、以身作則。桃李不言下自成蹊,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我們教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。

    以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以用心的影響,力爭讓關心他們的人,都能因他們而幸福。

    教師是學生行動的標桿,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。自古就是“教書育人,為人師表”。對于師德師風問題,不少教育家曾有過精辟的論述,“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”

    教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣,學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師就是照亮別人,充實自己。在教學活動中,老師辛勤的勞動,促進了同學們的全面發展,促進了社會的進步、文明,這是很大的成就,作為一個老師,我很驕傲,很自豪,我是人類靈魂工程師中的一員。這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業奉獻自己的光和熱。

    學校一直倡導“耐心、愛心、理智、寬容”。我們也一直謹記這些。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,在教育教學當中,我們要熱愛學生,了解學生,尊重學生,不歧視學生,建立民主、平等、和諧的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心,教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,偉大的,是教師教育學生的感情基礎,我們應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

    8月29日,學校組織全體教師參加“市二實小師德報告會”。報告會上,張書記和其他三位師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己的教學經驗和教學中的感人故事現身說法,為我們上了一節生動的師德教育課。幾位老師以自身成長為例,體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,平凡中見偉大,簡樸中見真情,折射出他們高尚的師德,感動之余,感觸頗多,通過聆聽,讓我對師德有了更深的理解和體會。

    社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,不斷吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”,知識不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展。每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代的發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。

    師者為師亦有范,學高為師,德高為范,走上三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明,要點燃別人,首先心中要有火種。一個好教師不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的,巨大的深遠的,甚至是受益終生的。、作為教師,要關愛每位學生,做學生的良師益友。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。熱愛學生是教師職業道德的根本。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。每一位學生都渴望得到老師的關愛,這就要求教師真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

    要做學生的良師益友,要做一個學生喜歡的老師,不論在生活上,還是學習上,都要給與合理的看法,學生犯了錯誤并及時改正。平時要多注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給與更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

    在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正含義,從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優秀教師學習,要規范自己的人格魅力去感染,教育每一個學生,做一名有愛心,有責任感,無私奉獻的教師,讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍天!

    開學前,我校開展了“心系中國夢,做好引路人”師德報告會,并將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。

    學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,闡述了師德重要性。王新華、邵亞楠、張愛云教師的感人事跡贏得老師們陣陣掌聲。他們講述了教師職業的崇高性,以及實現他的人生價值。講述了作為一名教師,應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。

    在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。

    通過學校開展的師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力。

    總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇八

    經過10月23日的班會,同學們都基本看到了自己開學以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學也減少了;課余時間,等等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善,同學們的生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,達到了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于面對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學們以前沒有養成正確的習慣有關,所以一時也沒那么容易轉變思想和態度。但是我們06電腦藝術設計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的,會繼續引導和幫助他們,持續關注他們,是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。

    希望有所改善的同學們能把這些優良的作風保持下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也希望那些還沒有轉變觀念的同學們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

    批評與自我批評,還有學習經驗的交流在我們大二這個階段是非常重要的,也是必要的。可以讓每個同學了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建議,還可以聽到同學們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會,更加清晰的認識到自己的缺點,有一種危機感,從而更加積極的去面對學習和生活。

    我們06級電腦藝術設計班的所有同學,經過一個多月一起生活和學習,已經磨合成一個非常團結,奮進的團體。大家在這個集體當中都非常友善,互相關心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學學習,加強同學溝通的班會我們還會繼續展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難,共同進步,愉愉快的度過大二這個學年。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇九

    熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

    作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:

    冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的'決心。

    通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

    為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十

    熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

    今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十一

    反腐倡廉是加強黨的建設重要方面,十八大以來又把反腐倡廉建設特別是中央企業的反腐倡廉工作放在更加突出的位置。通過深入學習十八大以來中央有關反腐倡廉的工作精神和中央領導近期對中央企業反腐倡廉建設的重要指示,使我深刻認識到,只有認真執行廉潔自律的有關規定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。

    一是加強學習,堅定信念。正身必先正心,正心必先修心。縱觀任何領導干部的_案件,無不是放松了學習理想信念動搖,導致世界觀人生觀價值觀發生了扭曲所致。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,在金錢名利的_下,放棄了對三觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合自身工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

    二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。權力非藥,卻能迷醉心魂;利欲無牙,卻能吞噬理想;金錢無手,卻能推人墮落。為此,必須強化自律意識,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。正風肅紀的螺絲要越擰越牢,拒腐防變的發條要越上越緊。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十二

    9月18日上午,我有幸參加了在青口小學舉行的全縣國學經典教育研討課活動。青口小學的三位語文老師執教了一三節節精彩的觀摩課。隨后,縣教科室的朱紅甫主任主持了張麗老師的關于三字經教學的課題開題報告。

    在這次活動中,聽了張海俠等三位老師執教的一節《論語。學而不厭》,讓我真正的明白了小學生進行國學經典教育的意義所在。在教學中,要讓學生反復朗誦,體會古詩文的韻味和美好的意境,在教師相機點撥下,學生自己就會總結出學習古詩文的最基本的方法:首先,要學會“變通”。其次能夠運用課文中的注釋理解古詩文的含義。今天,我們為什么要誦讀經典,知道了學習經典誦讀的最佳年齡。國學大師南懷瑾說過:“在心靈純凈的童年時期記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養成為生命的一部分,長大之后學習、工作、待人接物中自然運用出來。因此,學習經典誦讀的最佳年齡是48歲的孩子。這個時段的孩子,直感能力強,記憶力也強,若以唱歌和游戲及說故事的方法教孩子們學古詩,他們不僅很快就可以熟記成誦,而且會產生很大興趣。若老師善加引導,他們還可以在學古詩文的同時,學到很多有關歷史、地理及文化方面的各類知識,可以使他們終身受益無窮。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十三

    整個紅色之行大家遵循局領導的囑托和局里的要求,始終體現接受紅色教育、傳承黨的革命傳統、發揚愛黨愛國的精神。以下的黨員參加紅色教育活動。

    心得體會。

    歡迎大家閱讀!

    在紀念中國共產黨成立九十周年的時刻,在局黨組的重視和關懷下,在機關黨委的精心組織和安排下,我們首批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進個人、新黨員一行24人,于20xx年6月15日至18日,赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統教育,臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進人員、新黨員紅色之行教育活動,要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史,弘揚我們黨的優良傳統,使審計人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育,起到引領和帶動作用,達到激勵和推進各項工作和審計事業發展的目的”指示,為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統教育的號角并指明了方向。

    整個紅色之行大家遵循局領導的囑托和局里的要求,始終體現接受紅色教育、傳承黨的革命傳統、發揚愛黨愛國的精神,雖然短短幾天時間,同志們具有團隊意識、整體意識、大局意識,克服疲勞,團結互助,精神飽滿的接受革命教育,沿途所見所聞、所感所悟激勵著審計人員為審計事業發展的熾熱情懷和為我市社會經濟跨越式發展發揮審計作用的信心和力量。

    紅色之行我們首站來到了湖南韶山毛澤東主席的故居、毛主席紀念館和毛主席銅像廣場,親身的感受到了他老人家一生的艱辛與榮耀以及對中國共產黨和中國革命建設的豐功偉績。特別是當我們緩步走到毛主席銅像廣場前,它那一代偉人的高大風范深深地感染著我們,鞭策著我們,大家敬獻花籃,鞠躬敬禮,以這種衷心的方式來祝福、紀念、緬懷偉人;隨后我們踏上了國民黨軍統特務機關在貴州設立的息烽秘密監獄集中營,這所集中營在抗戰時期先后關押共產黨人、國民黨當中的進步將領和社會各界進步人士1220多人,1946年7月國民黨撤離之前,先后殘忍的殺害大批共產黨人和社會進步人士。

    此情大家悲憤至極,淚滿眼眶,深深感到中國革命的勝利和新中國的成立是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,是來之不易的,我們要倍加珍惜,深刻緬懷革命先烈遺志、銘記革命歷史、繼承革命傳統、擔當干好審計工作的責任。在革命烈士紀念碑廣場,面對鮮紅的黨旗,三名新黨員舉起右手莊嚴宣誓,立志努力學習,勤奮工作,誓為共產主義事業奮斗終身,二十名老黨員重溫入黨誓詞,表示充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,敬業愛崗,忠誠黨的事業,為審計工作多作貢獻;最后我們到達了紅色之行的圣地——貴州遵義會址,在這里我們見證了中國共產黨歷史上的重大轉折點,遵義會議是我們黨歷史上的一次重要會議,它確立了毛澤東主席在我們黨的領導地位,使我們黨在生死攸關的危急關頭挽救了黨、挽救了革命,標志著中國共產黨在政治上走向成熟,從此使中國共產黨和中國革命建設從勝利走向勝利,使我們的黨更加偉大、光榮、正確,使我們的國家屹立于世界民族之林,使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育,深感自豪,更加堅定了我們為審計事業的發展竭力奉獻的決心。

    通過這次紅色之行,使我們受到了教育,重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識,錘煉了黨性,增強了崇高的革命理想;堅定了為共產主義事業奮斗終身的信念,同時,也使大家增進了了解,加深了友誼,融合了感情,凝聚了團結,煥發了干勁。大家紛紛表示:不忘歷史,牢記使命,增強責任,甘于奉獻,永葆活力,再創佳績。把紅色教育的收獲轉化為扎扎實實做好各項工作和審計事業的強大動力。在當前“創先爭優”活動和“治庸問責”工作中,自覺發揮黨員的先鋒模范作用、發揮優秀工作者的示范作用、發揮新黨員的務實進取作用,在各項工作中埋頭苦干,做出成績,不辜負局黨組對我們的期望,以實際行動向建黨九十周年獻厚禮。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十四

    12月11日上午,我和市公路局領導班子成員一起來到廉政教育基地進行參觀學習。我認真觀看了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等幾代黨和國家領導人關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重要講話視頻,觀看了昔日風光無限、如今失去自由、身陷囹圄的貪腐官員的獄中生活及家中親人痛心疾首的短片等相關內容,受到一次生動的反腐倡廉教育,觸動了自己的思想靈魂,產生了一些新的啟迪,深感本次參觀廉政教育基地獲益匪淺。

    啟迪之一,認真學習,深化廉政建設認識近年來,我國廉政形勢嚴峻。黨的十八大報告第十二條“全面提高黨的建設科學化水平”中,用整整一個小節闡述“堅定不移反對腐敗,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。”把黨風廉政建設提到空前重要的位置。人是腐敗的主體,權力則是腐敗的載體,利益永遠是腐敗的終極目的。習近平總書記就反對腐敗、建設廉潔政治向全黨、全國人民發出了“物必先腐,而后蟲生”,“大量事實告訴我們,腐敗問題越演越烈,最終必然會亡黨亡國!”的警示。提出要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,更加科學有效地防治腐敗,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。

    黨的群眾路線教育實踐活動要求每個黨員領導干部深刻認識黨風廉政建設和反腐倡廉工作的重要意義,增強宗旨意識,厲行勤儉節約,反對奢侈浪費,必須做到務實為民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。王岐山同志在十八屆中紀委三次全會工作報告中強調:“我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識,既要堅定果斷剎風整紀,加大辦案力度,堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭;又要樹立長期作戰思想,注重深化改革,健全體制機制,加強源頭治理,逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件,不斷以反腐倡廉實際成效推進廉潔政治建設。”為此,我要認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等幾代黨和國家領導人關于黨風廉政建設和反腐敗工作的講話精神,提高思想認識,扎實推進黨風廉政建設,取得新成績。

    啟迪之二,接受警示,吸取腐敗分子的慘痛教訓開展黨風廉政教育和反腐敗工作,我在認真學好黨的十八大和反腐倡廉精神的基礎上,要接受警示教育,吸取腐敗分子受到黨紀國法制裁的慘痛教訓,增強自身免疫力,防范產生行業不正之風和腐敗事例,確保勤勉工作,干凈辦事。從廉政教育基地披露的貪腐官員情況看,近年來,一些世界觀、價值觀、人生觀嚴重扭曲的腐敗分子,私欲膨脹,利用職權貪污受賄、徇私枉法,干出了一件件觸目驚心犯罪大案,受到黨紀國法的嚴厲制裁,最后失去了自由,毀滅了自己,毀滅了前程,毀滅了家庭,走上人生不歸路。

    腐敗分子走到這一步,主要原因在于腐敗分子平時學習不認真,不接受黨的教育,不加強自我改造,個人素質不高,其中尤其道德品質不高,具體表現為沒有高尚的思想情操和健康的生活情趣,背棄了廉潔的從政準則、權為民所用的為官道德,廉潔自律不夠嚴格,置黨紀國法于不顧,進而產生一系列腐敗行為。有的公款吃喝、公款旅游、大手大腳、鋪張浪費等等,還認為“不吃白不吃”,“不享受白不享受”,肆無忌憚地公款吃喝,揮霍浪費。

    有的弄虛作假、好大喜功、追求排場、阿諛奉迎,大力推行封建社會官場上的腐朽作風,搞權力的異化、權力的壟斷。有的出于對物質利益的過高欲望,道德敗壞,貪污受賄、挪用公款、侵占公物、生活腐化墮落,以致走上違法犯罪道路。我一定要吸取腐敗分子毀滅自己的深刻教訓,要珍惜自己的工作,珍惜自己的前程,珍惜自己的家庭,走好自己的人生路,做一名遵紀守法、清正廉潔的黨員干部。

    啟迪之三,珍惜前程,確保自己廉潔從業。我要始終堅持正確的立場,堅定理想信念,做到思想上不動搖,行動上不出錯,全面落實廉潔自律各項規定和行為道德規范,做到“自省、自警、自勵”,“慎獨、慎微、慎欲”。管好自己的嘴,不接受吃請;管好自己的腿,不進低俗娛樂場所;管好自己的手,不索拿卡要;常修為政之德、常懷律已之心、常排非分之想,不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。

    要吸取腐敗分子失去自由、身陷囹圄的慘痛教訓,正確對待名利和金錢,嚴于律己,防微杜漸,夯實精神支柱,筑牢思想防線,做到工作上高標準、生活上嚴要求、作風上高境界,杜絕一切社會上的不良行為與腐朽作風,絕不在錯誤道路上邁出一步。我要培養自己良好的心態,遠離違法亂紀,確保清正廉潔。一是培養平常心態,不心理失衡,不東想西想,把心思集中到工作上,安心踏實地工作,保持自己的廉潔操守,防范出現不正之風和腐敗行為。二是培養知足心態,做到知足者常樂,不作非分之想,不好高鶩遠;做到“常在河邊站,就是不濕鞋。”安若止水、氣靜心平,塌塌實實做人,干干凈凈辦事。

    以上是我的一點心得體會,要把它落實到自己的每一天和每一項工作中,嚴格要求自己,時時警示自己,當一名讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意的清正廉潔干部。

    參加學生社團和教育活動心得體會(熱門15篇)篇十五

    20xx年9月18日,我在青口鎮中心小學參加了“贛榆縣小學國學經典教育課堂教學研討活動”。

    活動中觀摩了韋惠華老師執教的《學而不厭》和陳學壯老師執教的《北冥有魚》的示范課,最后聽取了由朱紅甫主任主持的講座。通過培訓學習,我認識到上國學課,意象大于意義,不求字字落實,重在培養興趣。

    教學中,要掌握兩條原則:取舍有度,化繁為簡;言意兼得,古為今用。有時一課的教材內容很多,教師要學會取舍,在人文熏陶上有所取舍,在教學內容上有所取舍,在文言常識上有所取舍,不要面面俱到,幫助孩子們學有所得。要使我們的國學課更加有效,需注意三個策略:誦讀積累(字音、節奏、語氣、韻味)、巧用注釋(讀前、讀中、讀后)、巧妙鏈接;處理好四個關系:國學課堂和語文教學的關系、資源拓展和文本解讀的關系、教師主導和學生主體的關系、人文熏陶和積累語言的關系。

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