活動總結不僅可以讓我們更加深入地理解活動的內涵和意義，還可以幫助我們發現自身的優勢和劣勢。接下來是一些經典的活動總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇一
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在“11.9”消防宣傳日到來之際，根據教育局安監科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：
一、學校在11.8召開全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，各年級年級組長為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月9日上午組織全體教師認真細致地排查學校校舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保學校的消防安全。
四、學校各班統一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。
五、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，學校號召學生做好護林防火宣傳活動，要求學生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作。
六、在宣傳周活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗，通過“小手拉大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來，深受家長贊譽，得到了良好的社會效應。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。
為認真貫徹《xx街道開展第xx屆119消防宣傳活動的通知》的有關指示精神，切實提高廣大居民的消防安全意識和法紀觀念，增強居民的防火自救和逃生技能，確保廣大居民的生命財產安全，維護穩定和諧的社區秩序，居委會認真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現作如下總結。
一、領導重視，全員參與，增加防火逃生知識。根據上級要求，成立了以居委會主任為組長，副主任為副組長及相關人員為成員的消防宣傳工作領導小組。居委會制定詳細“119”消防宣傳周活動方案。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大居民對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、通過懸掛標語條幅“火災隱患猛于虎，消防安全重如山”對我轄區居民進行了安全宣傳，并發放宣傳材料，從安全用火，安全用電等角度講述如何預防火災的發生，消防法規中的'“十不準”以及消防小常識，發生事故時的應急常識，火災逃生的原則和注意事項，火災如何撲救等常識。語言通俗易懂，圖文并茂，實用性強，都是良好的消防安全教育材料。
三、消防演練。居民參與的積極性非常高，根據居民的實際，有針對性地組織了一次消防演練，都積極參加消防演練，通過演練，增強了居民的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過119宣傳日宣傳，讓轄區居民對消防安全工作有了更深的理解，對自身消防安全有了更高的重視程度，活動取得了積極的效果。
在大隊領導高度重視下，各中隊及客戶單位大力配合下，緊緊圍繞"關注消防安全，共建和諧家園"這一主題，強化管理，加大宣傳力度。全面提高隊員、客戶單位整體防御火災的能力，增強服務單位消防安全意識，使大隊的消防安全工作落到實處。
在“119消防宣傳周”的活動中，大隊所有服務單位實現了無火災觸電事故，為客戶單位工作提供良好的安全基礎。現將活動情況總結匯報如下：
一、明確指導思想、精心組織
為搞好“119消防宣傳周”活動，11月4日大隊長緊急召開中隊長以上干部會議，對此次宣傳周活動進行具體部署并提出要求，強調必須以“關注消防安全，共建和諧家園"這一方針。在大隊內部及服務單位營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全民消防安全意識。
二、廣泛宣傳、全面動員
1、各中隊落實大隊精神，使每個隊員在思
想上充分認識消防安全知識的重要性。
2、采用多種宣傳方式：在重點服務單位定制并懸掛以“消防安全”為內容宣傳橫幅20余條、在示范崗點開展主題宣傳活動，設立消防宣傳臺，印制100余份《消防基本常識》發放給路人等形式，增強防火意識，了解火災自救知識，加強了安全防范力度。
3、通過熟悉服務單位的各種消防設施的運行情況，熟悉服務單位的消防重點部位，為今后消防安全夯實基礎.
三、開展安全檢查、排除隱患、落實整改
組織大隊全體保安隊員，以各崗點為單位，中隊長監督，將各自工作區及服務單位重點消防部位進行一次全面檢查(巡)查，通過檢查服務單位未發現安全隱患，但部分隊員宿舍存在安全用電隱患并提出整改，事后進行復查。
最后，在本次活動中大隊全體做了大量工作，同時取得了一定成績，但也存在一些不足。我們將再接再勵，力爭做好今后的消防安全工作。
1.消防日活動總結
2.消防演練活動總結
3.“120”消防活動總結
4.繁榮社區節能宣傳周活動總結
5.知識產權宣傳周活動總結
6.食品安全宣傳周活動總結
7.網絡安全宣傳周活動總結
8.全國腫瘤防治宣傳周活動總結
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇二
為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據上級文件精神要求，現就我校開展“11.9”消防宣傳周活動總結如下：
今年的“11.9”消防周宣傳周活動主題為“認識火災，學會逃生”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
“認識火災，學會逃生”
20xx年11月9日——11月26日
為確保“11.9”消防周宣傳周活動取得實效，我校成立了以周校長為組長，各班主任為成員的 “11.9”消防周活動領導小組。教導主任具體負責策劃，協調“11.9”消防日各項消防宣傳工作。
組 長：周xx
副組長：高xx
組 員： 各班班主任
我校在上級的統一領導下，采取進行國旗下講話、布置消防疏散演練、舉行主題班會等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
首先，開展一次了消防安全大檢查。在11月9日全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
11月9日早上，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校楊老師從普及防火知識的角度出發，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
我校于11月10日上午，安排11.9消防主題班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
11月11日下午，全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施。使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇三
各段根據孩子的年齡特點開展一次節能減耗教育活動，如：節約糧食、節約用水、用電、“垃圾分類”等。
組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記張雙琴帶領全體黨員開展節能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內選擇1小時關閉各處空調，打印機，電腦等，倡導使用電風扇；提出了“節能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發送“節能有我綠色共享”倡議，倡導照明用電、低碳烹飪、節約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節能使用、節能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。
此次活動，增強了幼兒園師生的環保意識，更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義，積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起，為節能減碳作貢獻，齊手共建綠色生活。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇四
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現將活動開展情況總結如下：
根據文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
從學校德育常規要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節課，我校在xx區消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后，我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇五
全國節能宣傳周定于6月12日——6月18日舉行，今年的主題是“節能領跑綠色發展”。為了深入開展宣傳教育活動，我園在上級部門的正確指導下，結合幼兒園工作特點，以喚起幼兒節水節電意識、從小培養環保意識為切入口，開展了專題教育實踐活動。現將宣傳周活動總結如下：
幼兒園成立了節能減排宣傳工作領導小組，由園長劉少婕任組長，戴達雯擔任副組長。節能減排宣傳小組負責幼兒園節能減排周工作的實施，檢查節能減排宣傳工作的落實。
幼兒園圍繞“綠色發展低碳創新”活動主題。堅持以科學發展觀為指導，以倡導合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園為重點，開展普及節水節電知識，大力營造節能低碳等節能宣傳教育活動。
大班幼兒在大段老師的引導下，自主利用廢舊物品（報紙、紙皮等廢舊物品）設計制作了環保袋、購物袋，孩子們在制作過程中還聯想到布袋和菜籃子也是代替塑料袋子的好方法，決定回家告訴自己的媽媽奶奶和鄰居們，一起讓白色垃圾越來越少，還我們碧水藍天。
中班幼兒在中段老師的帶領下，以實際行動來感受低碳出行的快樂。踏上公交車的路上，孩子們感受到公交出行，可以讓尾氣更少一點，讓新鮮空氣更多一些。在公交上，孩子們你一言我一語，說除了坐公交可以讓尾氣少一點，像家離幼兒園近的孩子，也可以騎自行車或是走路。孩子們在實際感受中迸發出眾多環保的想法。
小班幼兒在和老師互動中，明白了洗完手、不玩水，要及時擰緊水龍頭，不浪費水：知道了離開房間，就要關燈，關閉電風扇、空調等電器的開關按鈕。
在宣傳周活動中，我們還利用國旗下講話的“情景劇”，讓全園孩子們在快樂有趣的情景劇中明白“節能領跑，綠色出行”。最后我們還利用led顯示屏宣傳“綠色發展，低碳創新，資源有限，再生無限”全國節能宣傳周的宣傳標語，對來往的家長進行潛移默化地影響，讓“節能之花”遍地開花，人人共環保節能、共享碧海藍天的饋贈。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇六
2022年6月13日—6月19日是第32個全國節能宣傳周，為傳播節能理念，普及節能知識，倡導低碳生活，靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山，節能增效”全國節能宣傳周主題教育活動。
在節能宣傳周期間，我園開展了一次能源緊缺體驗活動，倡導教師減少一次性用品消耗；開展停開空調一小時和關閉公共區域照明等體驗活動。
鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，用實際行動為全社會作出了表率。
利用微信，向家長發送“節能公益短信”宣傳活動，倡導家長在家對幼兒進行節能宣傳教育。
師幼共同閱讀一本關于節能宣傳教育的書籍。
教育幼兒“節約用電、從我做起”，使幼兒了解安全用電、節約用電的一些小常識，提高了幼兒的節能意識和自我保護能力。
觀看節能宣傳教育短片，讓幼兒“關注生存資源，共建美好家園”的節能意識。
張貼節能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理；倡導夏日空調溫度不低于26℃。
發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節約，讓孩子養成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
讓幼兒在家里用淘過米、洗過菜的水來澆花，沖馬桶……，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。
本次的節能宣傳周教育活動，能真正走進幼兒的生活，孩子們的節能環保意識增強了。今后我園將繼續持之以恒地開展“節能”宣傳教育，使幼兒從小養成良好的節能習慣，并從自身做起，為節能型社會的建設做出力所能及的一份努力。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇七
20--年全國公共機構節能宣傳周定于6月15日——6月21日舉行，今年的主題是“踐行節能低碳，建設美麗家園”。為了深入開展宣傳教育活動，我園在上級部門的正確指導下，結合幼兒園工作特點，以喚起幼兒節水意識、從小培養好習慣為切入口，結合幼兒年齡特點，開展了以“節約用水，從我做起”為主題的年級組專題教育實踐活動。
結合上級部門的要求，幼兒園向全園教師和幼兒發出倡議：“珍惜每一滴水，讓我們節水、惜水、愛水”，在全園范圍內營造節水良好氛圍。各年級組結合孩子的年齡特點，策劃、組織實施了相應的節水專題教育活動。
大班老師向小朋友介紹了世界水日的由來及我國云南、貴州等省份缺水的嚴重災情，通過課件、錄象讓孩子們收看節水公益廣告，了解缺水的嚴重性。同時通過游戲、兒歌、歌曲、圖片等兒童喜聞樂見的形式讓他們懂得節水的重要性。孩子們還一起討論分享了節約用水的妙招，共同布置了班級“節水金點子”宣傳欄;一起動手制作了節約用水的標志牌，懸掛在水龍頭的旁邊，時刻提醒大家要節約用水、科學用水，并在節水倡議標語上慎重地簽上自己的名字。
同時，大班的老師們還通過張貼標語、發放家庭節水小竅門宣傳單等形式廣泛開展宣傳。以家庭、社會、幼兒園三位一體的教育方式，讓幼兒從小認識到節約用水的重要性和如何合理有效地二次用水，讓幼兒從身邊的每一件事情做起，養成節水、惜水好習慣，以自己的實際行動保護和利用水資源。宣傳實踐活動，不僅讓他們更加了解水資源的珍貴，讓他們真正行動起來。
中班老師們引導幼兒開展了“我們的用水情況”的調查活動，幼兒不僅自己率先節約用水，有的還帶動全家人乃至鄰居一起來發現自家在日常生活中存在的浪費水的現象。通過節水宣傳活動，強化了廣大幼兒的節水意識，促使他們養成節約用水的好習慣，并逐步影響身邊最親近人關注環保，崇尚綠色生活，使綠色環保意識牢固扎根于每個人心中。
小班幼兒年齡小，老師們便以幼兒常規活動為基礎，幼兒上完廁所，或者吃水果、吃飯前都要洗手，教育幼兒洗手后要將水龍頭關關緊，并開始儲存水。每班教室門口都有植物角，老師們引導孩子利用洗手的水進行澆水。
幼兒園結合節水宣傳周的活動，制訂了幼兒園節水工作遵循的原則是：檢查、檢查、再檢查;督促、督促、再督促。同時做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。在日常的生活、工作中能注意做到相互提醒，以園為家，將節水、惜水的意識落實到工作中，重點檢查用水量較大的衛生間、食堂等處，強調節約用水、反復利用水，真正地將節水工作做出成效。
在宣傳周活動中，我園堅持活動內容與形式相結合，節水活動與幼兒園管理相結合。因此，我國嚴峻的水資源問題再次成為幼兒園老師、幼兒、家長關注的焦點。大家充分地認識到，節約和保護水資源，實現水資源的可持續利用，任重道遠。而現在的幼兒即將是未來社會的主力軍，要從小讓他們樹立惜水節水珍惜資源的觀念，從身邊的小事做起，形成節水的意識，營造惜水的氛圍，養成節水的習慣;大力宣傳水資源的保護知識，讓更多的社會居民來共同保護水資源。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇八
20xx年6月13日—6月19日是第32個全國節能宣傳周，為傳播節能理念，普及節能知識，倡導低碳生活，幼兒園開展了“節能我先行，環保潤童心”全國節能宣傳周主題教育活動。各年齡段開展了形式多樣的活動，培育和踐行節約環保的資源觀，營造節能降碳的濃厚氛圍。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，“厲行節約，反對浪費”是我們每個人義不容辭的責任。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小班小朋友們通過故事欣賞、古詩朗誦和律動感受著農民伯伯的辛苦以及糧食的來之不易，激起了幼兒愛惜糧食的情感。
中班年級組開展了“光盤行動”，設立“光盤督導員”號召孩子們“吃光自己盤中的飯菜”，將愛糧、節糧的美好品德悄悄地植入心中，注入行動！
大班幼兒在了解幼兒園食物的制作過程之后，感受到廚房師傅的辛勞與食物的來之不易，用自己的方式向廚房阿姨表示感謝。
水和電都是我們生活中的重要資源，節水、節電要從日常生活中的一點一滴做起，樹立勤儉節約的意識，節水節電，低碳生活。
小班小朋友在“洗手監督員”的引導下會用適當的水量洗手，抹肥皂時關掉水、珍惜水資源，不玩水、不浪費水！
中班幼兒通過創作“光瓶行動”的宣傳畫，讓身邊的人了解和參與“光瓶行動”，喝的干干凈凈，珍惜水資源！
大班幼兒將自己設計的節電小標志，張貼在生活中各類電器的開關處，提醒大家做到人走關燈，隨手關電源，養成節約用電的好習慣。
地球是我們共同的家園，倡導低碳環保，樹立節約意識，讓我們為保護環境做出一份貢獻，讓天更藍、山更綠、水更清，讓我們的生活環境更加美好！
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇九
為認真落實《沈陽市教育局關于開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區應急管理宣傳周活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，并取得了明顯成效。現總結如下：
一、加強領導認真部署。
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發了《沈陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實。
自教育局下發開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師。
三、形式多樣內容豐富。
全校開展應急管理現場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網絡、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防范能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現象發生。到達操場后，班主任清點人數，年級組長匯總年級人數向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心。
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，2016全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區，居民家庭電器火災演示區，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區，居民家庭安全用火展示區，家庭逃生器材展示區等展示平臺，并與現場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經濟社會發展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續平穩向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業單位自覺遵守消防法律法規，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業、各部門要嚴格落實消防安全監管責任，自覺做到“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業消防安全標準化管理，消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續穩定。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十一
根據《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節課，我校在xx區消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后，我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十二
為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作，普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患，提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力，提升學校消防安全“四個能力”建設，營造人人關注消防安全，人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內開展“119”消防宣傳周活動，現將活動開展情況總結如下：
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我校十分重視此項工作，特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組，深入開展消防安全宣傳教育，增強我校全體師生的消防安全責任感，提高師生消防安全意識，自覺防范火災事故發生，減少火災危害；最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作，切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。
1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查，并做了詳細記錄。
2、開展清剿身邊火災隱患活動，以此警示提醒教育師生注意防火安全。
3、組織全體師生觀看消防講座，并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。
4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會，學生受益匪淺。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做的更好，為學校發展做出我們應有的貢獻。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十三
在消防日來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結如下：
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十四
11月7日上午，東方市隆重舉行“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區內廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加，全市各重點單位消防負責人、社區消防宣傳大使、消防志愿者及社區群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上，東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹，梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”這一主題，爭做消防安全工作的踐行者和傳播者，社會各界和廣大群眾要積極參與，形成人人參與、社會共同預防的社區消防新秩序。
活動現場設置了火災撲救體驗區、器材展示區、消防微型消防站比武競賽區、宣傳咨詢區、有獎問答區等一系列項目開展。在消防咨詢臺前，消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊，一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環節中，現場觀眾積極踴躍參加，對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球，行人們紛紛駐足觀看，并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環節中，組織社區微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽，有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環節，參數人員非常積極，現場觀賽人員非常活躍，這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環節中，消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐，親身示范如何采用滅火器處置初期火災，現場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火，通過此環節讓居民可以參與到實際的操作中，掌握基本的防火防災技能。
當天活動現場，共發放各類宣傳資料多份，展出消防宣傳板報20多塊，展示消防器材60多件。同時，還組織社區8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現場走訪小區住戶發放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展，為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢，最大限度的'擴大了宣傳影響面，為創造和諧、穩定、平安的消防環境打下了堅實基礎。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十五
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和。
從學校德育常規要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節課，我校在xx區消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后，我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十六
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。
以“三個代表”重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”，消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的'消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。
組 長：李xx
副組長：吳xx、
成 員：王xx、蘇xx及各班班主任
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳橫幅標語
隱患險于明火 防范勝于救災 責任重于泰山
關注消防，珍愛生命，共享平安。
2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)
4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)
5、排查消防安全隱患
xx中心幼兒園
20xx年秋季
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十七
哪里有危險，哪里就有消防員，他們用自己的專業，挽救了無數人的性命。在119消防宣傳日來臨之際，xx幼兒園這群可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手，一同走進消防隊開展《安全情系你我他、預防火災靠大家》親子實踐活動；培養孩子的安全意識，體驗消防員叔叔工作的艱辛。
近日，孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領下，孩子們首先參觀了消防塔，了解到消防員平時要在這里不斷地進行攀爬速度訓練；在他們眼中，速度就是生命。
隨后，孩子們見到了他們崇拜已久的消防車；了解到消防車的種類及用途，懂得每一類消防車都承擔著獨立的任務；他們還親自上車參觀了一番，心里別提有多高興啦！
緊接著，我們來到了消防車庫，見到了各式各樣的消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意；用孩子們的話說：“消防員叔叔的衣服太重啦！”講解員告訴我們：“消防員在執行任務時除了穿上這些衣服和帽子以外，身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災他們就會火速前往事發地點，沖在火場第一線，爭分奪秒，挽救無數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等；聽到這里，孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指！
為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛，我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬游戲，孩子們紛紛分享了自己的感受。
活動結束，老師又和孩子們進行了預防火災安全教育班會，和孩子們交流火災的自救方法。
消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展，讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起，將消防精神傳遞下去！
為了進一步強化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發火警火災情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序，迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點，舉行了一次消防演練疏散活動。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。
警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的后操場。
然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊的叔叔在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后，各班都做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學習后，他們都知道了遇有火災發生時，撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動，不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應對。
演習中，老師們態度認真，團結協作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功！
幼兒園消防宣傳周活動總結大全（18篇）篇十八
11月7日上午，東方市隆重舉行20xx年“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區內廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加，全市各重點單位消防負責人、社區消防宣傳大使、消防志愿者及社區群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上，東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹，梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”這一主題，爭做消防安全工作的踐行者和傳播者，社會各界和廣大群眾要積極參與，形成人人參與、社會共同預防的社區消防新秩序。
活動現場設置了火災撲救體驗區、器材展示區、消防微型消防站比武競賽區、宣傳咨詢區、有獎問答區等一系列項目開展。在消防咨詢臺前，消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊，一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環節中，現場觀眾積極踴躍參加，對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球，行人們紛紛駐足觀看，并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環節中，組織社區微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽，有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環節，參數人員非常積極，現場觀賽人員非常活躍，這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環節中，消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐，親身示范如何采用滅火器處置初期火災，現場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火，通過此環節讓居民可以參與到實際的操作中，掌握基本的防火防災技能。
當天活動現場，共發放各類宣傳資料20xx多份，展出消防宣傳板報20多塊，展示消防器材60多件。同時，還組織社區8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現場走訪小區住戶發放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展，為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢，最大限度的擴大了宣傳影響面，為創造和諧、穩定、平安的消防環境打下了堅實基礎。