優秀作文應該有適當的文采，通過使用一些修辭和修辭性的語言，提升文章的文學價值和藝術感染力。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創作參考。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇一
1、知道糧食來之不易，體會農民伯伯耕種的辛苦。
2、懂得要愛惜糧食，培養幼兒良好的進餐禮儀和習慣。
3、使幼兒了解糧食的生長過程。
知道糧食來之不易，體會農民伯伯耕種的辛苦。
懂得要愛惜糧食，培養幼兒良好的進餐禮儀和習慣。
1、水稻、麥子、農民伯伯種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
一、開始部分。
1、教師出示圖片。
小朋友們，今天，老師給大家帶來兩位好朋友，想不想見見他們？
歡迎他們和大家見面（拿出水稻、麥子的圖片）我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻，小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
教師：小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？（糧食）。
二、基本部分。
1、教師請小朋友背唐詩《憫農》，引出愛惜糧食的主題。
2、介紹糧食的來歷，懂得糧食來之不易。
（1）糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說，讓我們先請水稻來說一說吧！
a．“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？”
b．你們看，農民伯伯在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。
c．禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌）經過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農民還要做些什么？（農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現在吃的大米）。
（2）下面請小麥來和大家說一說。
（3）小結：為了種出一粒粒的糧食，農民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如古詩《憫農》講的那樣，粒粒皆辛苦。
3、小朋友討論怎樣做才能不浪費糧食。
（1）結合幼兒平時的表現，教師引導幼兒說說自己平時進餐的表現。
（2）老師和幼兒評選出進餐習慣良好，不浪費的好寶寶，并獎勵小紅花鼓勵。
（3）請幼兒談談今后在吃飯時應該怎么做？
（4）教師引導幼兒總結：糧食來之不易，是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們在進餐時一定要吃完自己的一份飯菜，不要浪費糧食，能吃多少盛多少。
4、小朋友用繪畫的形式表達自己不浪費糧食，愛惜糧食的感情。
5、小朋友分小組進行繪畫，教師巡視指導。
三、結束部分。
評選優秀繪畫作品進行展示表揚，幼兒更進一步認識到糧食來之不易，不浪費糧食從我做起，并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
看，那鍋碗瓢盆交響曲中，同學們把許多的飯菜倒入垃圾桶中，聽，那自來水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時，我心如刀割，留下一時的感受：讓節約之花開遍祖國大地吧！
我默默地沉思著：如果在洗手時，我們能隨手關緊水龍頭，節約每一滴水；如果在吃飯，我們能珍惜每一粒糧食，如果我們在做事時，時時想到節約；如果我們全國人民行動起來，建設節約型社會……那該……我不禁怦然一震，發出震耳欲聾的呼吁：“勤儉節約，從我做起”。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇三
親愛的同學們：
據統計，xx年至xx年之間，有至少2400噸至2600噸被浪費，如果把這些糧食投入非洲，可以讓全非洲人吃1-2年。看呀！同學們，多么驚人的數據啊！如果一直浪費下去，總有一天，食物會浪費得干干凈凈，為此，我向迪茵全校同學發出珍惜糧食的'倡議，讓我們一起做到以下幾點：
1、購買適量的食物，吃多少就買多少。
2、去外面吃飯時，不能亂購一通，吃完了在買，如有剩余要打包。
3、制作“節約糧食”的海報張貼在倒飯區。
4、如發現有倒飯傾向，應及時勸說。
5、爭做“節約糧食”小使者，給他人做榜樣，做示范。
“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力惟艱”同學們，一粥一飯，來之不易，珍惜食物，從我們一點一滴的小事開始，節約糧食，讓我們爭做“節約糧食”小使者吧！
倡議人：xxxxxx。
日期：xx年xx月xx日
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇四
尊敬的各位領導：
你們好！
我已經在這個美麗的校園里生活了六年，我愛這個校園的一草一木、點點滴滴。但美中不足的是餐廳，現在請允許我將所見所想如實地向學校領導反映，希望我們的校園越來越美麗！
根據這段時間的觀察，我發現在學生就餐時出現了一些問題：
一、不管是排隊打飯，還是吃飯過程中，總有人大聲喧嘩，整個餐廳沸沸揚揚的。
二、有些同學十分挑剔，筐里是半個饅頭的，不要。非得再挑整個的饅頭，一整個吃不了，又把剩下的一半放回筐里特別浪費。
三、有的同學打飯時，要的量多，最后又吃不了，又扔掉了。
我認為造成以上問題的原因是：同學們不嚴格遵守學校的規章制度，不懂得珍惜農民伯伯的勞動成果，還以為浪費一點兒沒什么大不了。
對此，我提出以下幾點建議：
一、學生輪流值班，對說話的同學進行監督、批評。
二、每班找一個分饅頭的人，確保筐里不剩下小塊沒人吃的饅頭。
三、各班進行評比，對剩菜少的班級進行表揚，對剩菜多的班級進行批評。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。我們要從實際生活中一點一滴地節約糧食，如果領導感覺我的建議可行，請予以采納。我相信，在全校師生的共同努力下，我們校園的明天一定會越來越好！
此致
敬禮！
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇五
大家好！我是五（2）中隊的陳燁曦，今天我演講的主題是：節約糧食，遠離浪費。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節約糧食的問題。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的勞動成果！周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學校食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們，當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因為饑餓而死亡；當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，想一想，還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學！
我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實實地把節約糧食落到實處，我們倡議：
1、樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。
2、珍惜糧食，吃飯時吃多少盛多少，避免剩餐，堅持杜絕浪費行為。
3、不偏食，不挑食。
4、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從“文明就餐，節約糧食”做起吧！
謝謝大家！
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇六
(b)：我是xx，本期內容的主題是——愛惜糧食，節約糧食。
(a)：隨著時代發展，吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口，占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養活世界1/5的人口，這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!
(b)：誠然，我們取得了舉世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上，我國的糧食生產與消耗一直處于緊a的平衡狀態，糧食生產增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經濟成就之中，走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子，一種鋪a浪費的風氣悄然升起。生活好轉的同時，也出現了很多隨便浪費糧食的現象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
秋風颯爽，送給我們一個豐收的季節；稻海茫茫，讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽光下，讓我不禁想起了小時候背的那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。
提起這些，或許有人會說：我們早已遠離了食不果腹的年代，我們現在關注的已經不再是吃飽飯，而是吃好飯了。的確，生在新時代的我們，長在新時代的我們，過著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是，我們也漸漸淡忘了糧食的由來，珍惜糧食的重要性。我們在吃飯的時候，往往都會選擇自己喜歡的多吃，不喜歡的大多都進了垃圾桶。還記得我們背過的《弟子規》中有：“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。”前輩們留下的名言警句無時無刻不在提醒我們要，珍惜每一粒糧食，不要浪費。
我國是一個人口大國，吃飯問題始終是全國的.頭等大事，在我們的國徽上，就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構成的！“糧食安全”始終是我國最大的安全，前人說過“手里有糧，心里不慌”。同學們，不要以為我們能夠吃飽飯了，全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實，我國就尚有2000萬貧困人口還沒有解決溫飽問題；在這個地球上，每天還有8億多人在挨餓，5億兒童食品不足，智力體力得不到充分發育，每年餓死的人至少有2000萬！
看到這組數據，我們怎么能夠浪費糧食，倘若我們把這些節省下來的糧食送給那些正在挨餓的人，他們一定會看作是無價之寶，倍加珍惜的。
作為一名在校生，我想我們就從身邊做起吧！珍惜口邊糧食，減少人為浪費。以節約為榮，以浪費為恥。用我們的實際行動，踐行我們新生代的風采吧！
謝謝大家！
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇八
為倡導節約用餐、文明用餐，提升市民文明素質，遷安市文明辦、市場監管局倡議在全市開展“文明餐桌活動”，在全市餐飲單位倡導“光盤行動”活動。讓“光盤行動”這一高頻詞匯刷爆了朋友圈，不論校園還是社會，不論酒店賓館還是自家餐桌，節儉的`理念、剩菜打包的習慣都已經根植于廣大老百姓的深入心中和根植日常生活當中。
節儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油，不用變質食品;衛生用餐——使用公筷公勺……近段時間以來，市市場監督管理局在全市餐飲單位倡導“光盤行動”，得到了一致認可。在飯店、酒店、學校等公共場所，“光盤行動”這樣的提示牌、提示語，成為了餐桌上獨到的風景線。隨時提醒著食客吃多少點多少，拒絕舌尖上的浪費;在學校食堂中，還看到專門設立了文明監督崗，監督學生有序購餐杜絕浪費。
消費者：光盤行動，從我開始。
“服務員，幫我看一下，點的這些飯菜夠我們吃沒，不要點多浪費了!”“服務員，幫我拿幾個餐盒，我們要打包”……如今，不管你在城市賓館、酒店，還是景區農家院，這樣的話語已普遍存在，廣大食客紛紛扮演著“光盤行動，從我開始”的主人。
節儉是福。遷安市市場監督管理局向全市餐飲服務單位發出“光盤行動”倡議書、張貼節儉養德宣傳圖畫后，就得到了廣大群眾的熱烈響應。“不論在學校還是家里，吃飯時老師家長都會提醒我們要愛惜糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”從古至今節儉都是我們傳統的美德。今年就讀某小學五年級的王東平說，父母都是很好的榜樣，我也會繼續將這種美德繼續傳承下去，我也會告訴其他同學，要愛惜糧食。
光彩幼兒園蔡老師說：“孩子們都會模仿大人的一言一行，父母、老師的言傳身教很重要，在學校一定要讓孩子在生活學習的點滴中學會愛惜糧食，拒絕浪費，尊重別人的辛苦付出，相信就能從小在他們的內心養成良好的生活習慣。”
在隨機調查中，大家紛紛表示，“光盤行動”在提倡節約的同時，也為提升各餐飲服務單位服務水平提供了契機，廣大“食客”將與餐飲服務單位達成一定默契，以“光盤行動”為抓手，使全社會節約變成一種風尚、一種習慣。
餐飲單位：點餐提示分量，打包成常態。
“創文明城市，從用餐開始”“今天不剩飯，從我做起”的醒目宣傳標語在各賓館、飯店隨處事見。在酒店包房、餐桌上，還有著不同的提示牌。“為了讓顧客愉快用餐，吃飽吃好又不浪費，我們會要求服務員看人點菜，如果用餐的兒童、老人多就提醒減幾個菜。”通過服務員在向顧客推薦特色菜的同時，把菜品的分量告訴顧客的方法，提示客人不要點太多，而且時刻提醒消費者餐后打包。隨時、隨事、隨人拒絕了不必要的浪費。
吃飯的人多了，泔水量沒增。在建成區內各餐飲大廳、包房以及每個餐桌上都放著“文明用餐、光盤行動”等宣傳貼畫，從事近10年的餐廳保潔員趙雪說，好一直負責收拾餐廳的碗盤，感覺吃飯的人數明顯增多了，但是泔水沒有明顯增加。
市場監管局：常抓不懈，讓節約節節深入人心。
“光盤行動”有利于傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，也有利于節約社會資源，希望更多人參與到行動中來。不僅在餐飲服務單位消費者踴躍參與“光盤行動”，校園里面節約也早已變成一種風尚、一種習慣。
當前遷安市市場監督管理局正建立健全工作機制，精心策劃主題活動，堅持示范帶動和部門聯動相結合、宣傳教育與實踐養成相結合，大力倡導綠色低碳消費理念和健康文明生活方式，讓我們通過大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，弘揚“文明有禮、誠信經營、節儉惜福、愛糧節糧”的傳統美德，促進形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。
倡議人：___。
20__年__月__日。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇九
各位就餐的員工：
職工餐廳是院領導傾心為職工創辦的福利事業，是落實我院“民心工程”的重大舉措，是職工享受福利待遇的一種物質體現形式。“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅。”吃飯是我們每個人日常生活的重要組成部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。作為省級文明單位的職工，我們應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的`精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚。在此，我們發出如下倡議：
一、遵守公共道德規范和餐桌禮儀，禮貌用餐，謙讓他人，愛護用餐環境及公物，談吐文雅，用餐時不吵、不鬧、不喧嘩。
二、樹立科學的飲食養生理念，珍惜糧食，杜絕浪費，盛餐適量，不暴飲暴食，人手一份，自覺排隊，不得代排、代領和帶出餐廳用餐;追求健康，摒棄不良飲食陋習。
三、進入餐廳就餐，統一使用餐廳配備餐具。用餐完畢請自覺回收，并將餐桌上的雜物隨盤帶走，將剩飯、剩菜及雜物倒入回收箱內，餐具輕放回餐具回收處，為下一位用餐者留出位置。
四、若餐廳為職工配備時令水果時，請自覺在就餐完畢領取，不得提前領取或帶出餐廳食用。
五、尊重和理解餐廳服務人員的勞動，存在意見或發生問題時，請向餐廳管理部門反映，以便及時解決，把矛盾消除在萌芽之中。
讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、杜絕浪費”。讓我們與文明握手、與陋習告別，將環保進行到底，吃出文明、修養，吃出安全、理性與健康的生活方式!
倡議人：
xx月xx日
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，黨的十八大以來，厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風，中共中央總書記習近平也對“光盤行動”作出了“嚴格落實各項節約措施”的重要批示。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵!
為此，我們發出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。
山東大學學生會。
山東大學研究生會。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十一
每當我閱讀“汗滴禾下土，日禾鋤當午；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古詩時，媽媽嚴厲教育我的情景就像昨天發生的事一樣，不由自主從腦海里蹦出來。
記得前年中秋節，我回到了老家，和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐，由于自己嘴饞，自己盛了許多菜飯，但最后沒吃完，剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意，我立馬跑到客廳去玩。“彭筠茹，你都多大了，怎么還剩飯，趕快過來吃完。”媽媽在餐廳大聲喊道。我聽了哈哈大笑，滿不在乎地說：“不就是剩幾粒飯和一點菜嗎，值得大呼小叫嗎。”這句話更是火上澆油，把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道：“你把《憫農》的后兩句詩給我背背。”長這么大，我還從沒有看見媽媽發如此大脾氣，臉上全是憤怒的表情，我“乖乖地”搖頭晃腦地開始背：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽媽看見我這個樣子，更加生氣地說：“你既然能背誦，難道不知道是什么意思？”我隨口說：“誰都知道盤中的糧食，每一粒都是農民伯伯辛辛苦苦種來的呀。”媽媽看我這么隨意，便瞪大了眼珠，指著米飯說：“你知道是辛苦得來的，那為什么還要浪費，我告訴你，每一粒糧食都是春天來臨時，農民伯伯就在稻田中播下糧種，田里的水都還有些冷，糧種長成秧苗后，才種到田野去，秧苗長成稻穗過程中，農民伯伯每天都要不斷的澆水施肥，到了夏天，他們還要冒著火辣辣的烈日去除草，還要去追趕來偷吃稻谷的鳥兒，而收割稻谷時，又必須在一年中最炎熱的那段時期，如果那段時期下雨，稻谷不能及時收割，曬干，就不會有這香噴噴的米飯。這些米飯，也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來的，難道你愿做一個不尊重別人的勞動成果，不知道心痛長輩的小朋友嗎？”聽了媽媽的話，我的臉刷地就紅了，恨不得打個地洞鉆進去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。
從那以后，媽媽那句：“這些米飯，也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來的，難道你愿做一個不尊重別人的勞動成果，不知道心痛長輩的小朋友嗎？”就深深地印在我腦海里。從那以后，我每次吃飯時，再也沒有浪費飯菜了。
同學們，你們愿做一個尊重勞動，愛惜糧食的小朋友嗎？
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十二
世界糧食日(worldfoodday，縮寫為wfd)，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織(簡稱“聯合國糧農組織”)大會決定：1981年10月16日為首次世界糧食日紀念日。此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。
1979年，聯合國糧食及農業組織(糧農組織)第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日(糧農組織創建紀念日)定為世界糧食日，旨在呼吁各國重視糧食生產，鼓勵發展中國家開展經濟和技術合作，促進發達國家向發展中國家轉讓技術，并增強公眾對于世界饑餓問題的了解等。
今年世界糧食日的主題強調社會保護對于消除饑餓現象的重要作用。根據國際勞工組織規定的社會保護最低標準，所在國應該確保需要幫助的人終生享有基本醫療保健和基本收入保障。數據顯示，全球大約70%的人口得不到社會保護，其中大部分人生活在農村地區。
糧農組織在今年10月13日發布的《2015年糧食及農業狀況》報告中呼吁國際社會加大對農村貧困人口的社會保護。報告說，世界最貧困人口中只有三分之一獲得某種形式的社會保護，國際社會應該盡早采取行動，為最弱勢群體提供支持，使世界不再面臨饑餓問題。
糧農組織在報告中指出，包括最貧窮的國家在內，大多數國家都有能力實施社會保護計劃。糧農組織估計，如果在全球范圍內每年投入670億美元用于收入補助并輔以其他面向貧困人口的農業投資，到2030年全球可持續發展目標中消除饑餓的目標將能夠實現。
文檔為doc格式。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十三
1、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。
2、不當家不知柴米貴。
3、節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
5、人人節約一粒米，拯救世間千萬人。
7、自覺遵守就餐紀律，養成飲食衛生習慣！
8、盤內一分鐘，廚內更多功。
9、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
10、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
11、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
12、浪費糧食是的犯罪！
13、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
14、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
15、糧食是血汗換來的！
16、一粒糧食，一滴汗水。
17、盤中粒粒皆辛苦！
生活。
多一點機會！
19、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
20、愛惜糧食，從娃娃抓起！
1、浪費糧食是的犯罪！
2、一寸一千寸金顆金光難糧難陰買食換！
3、節約從糧食開始。
4、愛惜糧食就是愛惜。
生命。
5、糧食是血汗換來的！
6、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細盤算！
7、浪費猶如河缺口，節約好比燕銜泥。
8、飲水應思源，吃飯當。
節儉。
10、若要生活好，勤勞，節儉，儲蓄三件寶！
11、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換！
12、浪費去無蹤，糧食更出眾。
13、生命誠可貴，糧食價更高！
14、今年過年不節約，節約要節糧食。
15、一粒糧食，一滴汗水。
16、糧食搞上去，浪費降下來。
17、滴水湊成河，米湊成籮！
18、盤中粒粒皆辛苦！
19、愛惜糧食，從娃娃抓起！
20、用膳后應自覺清理剩菜殘羹。
1.一米一谷，都是春夏秋冬汗水的收獲，請珍惜!
3.節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
4.一米一粟來之不易，愛糧節糧人人有責。
5.節約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒!
6.飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
7.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
8.一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
9.粒米雖小君莫扔，
勤儉節約。
留美名。
10.粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
11.節約糧食，從我做起，從現在做起！
12.一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換，
13.節糧從我做起，建設節約型社會。
14.節儉樸素，人之美德。
15.古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
16.自覺遵守食堂紀律，養成飲食衛生習慣。
17.樹立節約意識，倡導節約行為。
18.勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥。
19.浪費猶如河缺口，節約好比燕銜泥。
20.珍惜。
勞動。
成果反對浪費糧食。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十四
縱觀泱泱華夏五千年歷史，歷朝歷代都有平民無以飽食而被殘忍的餓死，那么造成這一現象的原因便是缺糧。近代，隨著新中國的成立，改革開放以及社會的經濟發展，人們的生活已基本解決饑餓。面對資源充足的今天，人們卻忘記了糧食的寶貴，隨意浪費糧食。
在今天，有許許多多的浪費行為每天都在上演，就拿我們學校的食堂來說吧！每天提著碗，大步大步地沖進食堂，坐下吃飯時，周圍總會有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上，總會有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說實話，看到這一幕便會想到在家干活的父母；想到他們用一滴滴汗水在烈陽的烘烤下滴灌莊稼；想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺得現在的人太不懂得了。
曾經聽爺爺說過這樣一個故事：
人們都被分配到生產隊，除去上繳的糧食外，每個人所得的僅有幾袋子糧食，根本不夠一個家庭吃，再加上那個年代沒有施行計劃生育，家庭負擔可想而知。爺爺說，當初他就是在饑餓中長大的。餓的時候，就把榆樹皮剝下來，吃里面的汁液，那時候不管那樹汁液有多么難吃，有多么的澀口，他都強忍著塞進嘴里往肚里咽。那時候能吃上一個黑面饃饃，都是一種榮耀。一粒米，一粒麥子，對于他們來說那就是寶，他不會浪費。爺爺說，那時候地里的一顆土豆，一粒花生豆不允許去偷，若是一旦發現，生產隊就不會給那戶人家發糧。唉，那時候真是粒粒值千金！
觀現今社會，人們是多么的浪費啊！還是李紳說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，現在我們盤中的食物，那是父母用汗水為我們換取的，我們有何理由來浪費呢？趁還來得及，從現在起吧！，就是珍惜未來。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十五
每學期一次的“生活.鄉土.藝術”活動在倉幼拉開了序幕,活動的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長作品展示、教師展示課等，我勇于接受了這次的展示課，在教研組的討論與支持下，我決定挑戰一下自我，上一堂中班社會課，社會課對于我來說真的是難以把握的一個領域，那么應該設計怎么樣一堂課呢？無疑給自己出了一個難題。
思考之余我覺得現在的幼兒絕大多數是獨生子女，生活條件都非常優越，加上受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況，我結合鄉土藝術周系列活動，設計了中班社會《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農村的幼兒借助本土原有的農作物來了解糧食來之不易，并知道成人勞動的艱辛，萌發對農民的感激之情,并懂得要愛惜糧食。
教案設計出來之后便是試教，試教是一個長期與痛苦的過程。一次次的試教，我的教案是改了又改，課堂是改了又試，雖然這個成長的過程是漫長的，但我感覺自己正在一點一點的進步。從第一次的教案目標修改：了解農民種田的辛苦，萌發對農民的感激之情——了解米飯的來歷，感受農民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動的辛苦；知道糧食來之不易，懂得要愛惜糧食——懂得要愛惜糧食,萌發對農民的感激之情。到最后一次的執教展示，自我感覺還是有進步的，如：當第一次我試教過后，我們教研組的老師就給我提了意見：表揚幼兒的語言可以再豐富些、動作可以再夸張化點、提問幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽了大家的意見之后，我又經過了教案的重新修改與自我的重新準備，第二次試教，試教過后，發現自己有一個原則性的問題，就是我每次給幼兒提問題時總是提一半，這無疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是，我再次自我反思與準備，到最后的展示，我感覺自己又提升了一步。
整堂課上下來，我感覺自己的亮點有三。
一、這堂課選材不錯，能結合幼兒的生活實踐。讓幼兒通過課堂知道農民的辛苦，從而學會珍惜糧食。
二、課堂思路清晰，能夠有效的提問，提問方式多樣性。從個人回答到朋友間的討論。
三、課前準備比較豐富，既有ppt，又有視頻，能夠吸引幼兒眼球。
四、教態好，聲音響亮、待人親切，富有感染力。
當然還有許多不足的地方。
如：一、上課時讓幼兒學著做一做時，動作可以再夸張化一些，這樣能夠帶動幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些，讓幼兒一目了然，有些鏡頭可以拍的再大些，像農民冒著太陽流汗時的照片。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十六
那一粒粒米飯是珍貴的，當我們吃飯時不小心把飯粒撒在桌上時，爺爺總是心疼地一顆一顆往嘴里送，當我們浪費糧食時，媽媽語重心長地為我們娓娓道來。那一個個在馬路邊無助的人沒有糧食。雖說一粒米對祖國建設不大，可每人節約一粒米呢？國家的人千千萬。
次性碗把飯一粒一粒裝進碗里，時不時有一個人過，都會說：
“這小孩真可愛。”我不知道是自豪還是恥辱，臉更紅了。
一個個同學都彎下了腰撿起了飯粒，可撿完了放哪呢？有幾個同學直接一股腦倒進垃圾筒真像汽車壞了方向盤——橫沖直撞。我四處尋找著安居糧食的地方，可還是沒有找到，我就像斗敗的公雞——垂頭喪氣，又有些像熱鍋的螞蟻——急得團團轉。我鼓起勇氣問了問服務員，服務員指了指飼養處，我急忙奔過去把米給了小雞們，這一切都要感謝那服務員阿姨，是她教我們如何。
住事中的點點滴滴，匯成了我記憶的海洋。心中泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味，讓我珍藏，讓我體會人生的真諦和樂趣。，永不腐朽，傳流不息，讓我們一起攜手共進，一起。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十七
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。節約糧食是中華民族的.傳統美德，“一粥一飯，當思來之不易。”為激發學生愛糧、惜糧的情感，培養學生珍惜糧食、節約糧食的好習慣。我校以糧食日作為教育契機，開展了一系列的糧食日宣傳活動。
為進一步引導學生了解世界糧食日的由來，各班通過開展《憫農》誦讀、學習《五谷雜糧的分類》、《大米是從哪來的》等主題教學活動，引導學生如何愛糧節糧。與此同時，各班還開展了以“愛糧節糧”為主題的班會課，各班班主任利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等知識，讓學生從多方面了解我國糧食情況。
為了增進同學們對糧食的了解，感受農民伯伯的不易。很多同學們利用周末空余時間在家長的帶領下，深入種植園參加田間勞作、體驗農民伯伯們的辛苦。通過體驗活動，孩子們深深地感受到糧食的來之不易。
為讓學生將“粒粒皆辛苦”根植于心田，學校發起“光盤行動”倡議，同學們都積極地參與其中，爭做“節糧小明星”。活動中，學生自覺從現在做起，從自身做起，讓“光盤”成為一種習慣。
愛惜糧食的習慣要從小養成、從我做起。一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠歡。通過這一系列的愛糧節糧主題教育，讓學生深刻地感受到節約糧食的重要性。讓我們從點滴做起，向舌尖上的浪費說“不”，將“光盤”進行到底吧！
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十八
首先，我們要明白，中國的糧食現狀是不容樂觀的。2000年我國谷物、棉花，肉類總產量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤！根據2000年人口普查統計，我國人口已達十三億。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。如今，浪費糧食應當是最可恥的行為之一，因為浪費糧食就相當于慢性自殺！大家看到，此刻鋪張浪費的人越來越多，浪費的花樣百出，雖說目前我們中國人是餓不死的，但中國人口每年凈增長1200萬人，如果此刻浪費，以后的中國人僅有餓死的份兒！
另外，我們應當有“一飯一粟當思來之不易”的樸素情感。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，從選種、播種，鋤草、施肥、收割到加工等，每一粒糧食飽含了農民伯伯和其他人的多少辛勞！所以，我們也是對他們勞動的一種尊重。正是有了他們的勞動，我們才能吃得飽，吃得好；也正是有了他們的勞動，當自然災害如：地震、水災、旱災等襲來時，國家才能調撥大批救災物資，而其中的糧食成為災民們的第一所需，也許平時在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！
看到此，有人會說，我也想節儉，可如何去做呢？在這，我有幾個小小的提議供大家參考：去餐館吃飯，不要因為要面子就瞎點，其實夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬不要覺得很丟人，這其實是一件很光榮的事情。在家吃飯時吃多少盛多少，最好少盛點，因為吃完了還能夠再盛。還有，最好不要養成挑食的習慣，認為不好吃的就隨便丟棄。
最終，我大聲呼吁，人人應以節儉為榮，以浪費為恥！請大家，杜絕浪費，從自身做起！
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我們今天演講的題目是：《珍惜糧食，浪費可恥》。
我們剛剛結束了八天中秋國慶長假，在這舉國歡慶的日子里，到處是親人團聚，朋友聚餐。因此，此時提出“珍惜糧食，浪費可恥”有著特別重要的意義！《珍惜糧食，浪費可恥》倡導的是一種生活方式。我在餐館里就看到有些人請客吃飯，點了許多許多菜，實際上吃的少，剩的多，還因為愛面子，不好意思打包，因此浪費了許多糧食。據說全國一年里浪費的糧食夠2500萬人吃一年的口糧，由此可見，這個浪費是多么驚人吶。現在全國都在流行節約，如“光盤行動”，就是一個很好的倡議。
《珍惜糧食，浪費可恥》體現的是一顆感恩的心。暑假期間，我回到湖南外婆老家，體驗了外婆她們耕種糧食的辛苦。夏天烈日炎炎，陽光把她們的皮膚曬黑；泥水把她們的手腳浸泡成黃色；各種螞蟥和蟲子爬在手腳上，又癢又疼。外婆說：“稻谷的耕種需要四五個月的周期，前期天冷的耕田、育秧苗，中期的除草、除蟲、打農藥，都需要付出艱辛地勞動，許多老人因此還患上了關節炎。”如此來之不易的糧食，我們沒有理由不好好珍惜啊！
《珍惜糧食，浪費可恥》宣講的是一種憂患意識。我從電視上聽袁隆平爺爺說：“我們國家的糧食是不夠吃的，每年都要從國外進口一部分，如果別人卡你，那么就會有很多人要餓肚子了。”
一粥一飯，當思來處不易；
半絲半縷，恒念物力維艱。
從我們做起，謝謝大家。
珍惜糧食節約糧食大全（20篇）篇二十
小組內交流調查情況，教師巡回指導。
全班交流、匯報。
生1：我和家人每次去飯店都可以看到餐桌上嚴重浪費糧食的“慘局”。
師：看到這樣的情景你有什么感覺？
師：你不僅發現自己的錯誤，還能勇敢地承認，真是個好孩子！
……。
學生們匯報自己發現和通過調查、采訪了解到的種種浪費糧食的現象。
師：同學們調查得真不錯！那你覺得這種浪費糧食的行為對嗎？為什么？
師：同學們真能干！你們還知道哪些有關糧食的知識，能拿出來與大家分享嗎？
三、教學反思：
1、在教材與兒童生活之間建立一種內在的、有機的聯系。???????。
2、引導兒童以主體的身份關注、實踐和創造自己的生活??????。
3、關注兒童當下、即刻的真實生活?。