優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握，它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄，可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇一
天才，一個(gè)人人都羨慕的名詞。古往今來(lái)，多少人苦苦追尋，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹：“天才究竟是如何而來(lái)的?”縱觀古今，諸多事例證明了：天才出于勤奮。
我們生于社會(huì)，長(zhǎng)于社會(huì)，學(xué)于社會(huì)，成于社會(huì)。而社會(huì)中缺少不了的就是競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會(huì)這座宏偉壯麗的'金字塔中，誰(shuí)能摘得塔頂?shù)膶毷l(shuí)就是億萬(wàn)人眼中羨慕的天才!
我國(guó)偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗?！笔前。松枰獖^斗，需要不斷的奮斗。正因?yàn)橛辛藠^斗，才有了一項(xiàng)項(xiàng)科技的發(fā)明;正因?yàn)橛辛藠^斗，才成就了這悠久深遠(yuǎn)的文化;正因?yàn)橛辛藠^斗，才使得我們?nèi)A夏古國(guó)又一次的騰飛。
不必在乎路上的風(fēng)雨，不必在乎行路的艱難，就想貝多芬說(shuō)的那樣：”卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)實(shí)在不利于艱難的遭遇里百折不撓?！凹词宫F(xiàn)在的我們不是一位卓越的人，但給自己一點(diǎn)信心，向著已定的目標(biāo)前進(jìn)，不要在乎路上的荊棘，始終堅(jiān)持自己的理想，那么你就是一個(gè)卓越的人。
朋友，從現(xiàn)在開始吧!給自己一個(gè)目標(biāo)，選擇一條自己的道路，用自己的汗水與努力來(lái)成就自己的未來(lái)。若干年后，當(dāng)你回過頭來(lái)看自己走過的路，你就會(huì)知道天才究竟是怎么來(lái)的。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇二
大家好!
我是xxx，有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家在這里講話我非常激動(dòng)，開始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵(lì)自己，當(dāng)然這些都是必須要做到的，這次也是我的榮幸，我要講的是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間總是在我們周圍慢慢的流逝，我們也一直在跟時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取做到更多的事情，但是時(shí)間不會(huì)停下來(lái)，對(duì)于這些我們一直都沒有擺好心態(tài)，當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)檫@些是應(yīng)該我們思考的問題，時(shí)間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭(zhēng)取到時(shí)間，在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會(huì)有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的，我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒，其實(shí)自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的'同學(xué)都知道珍惜時(shí)間，懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒，或許就是這一點(diǎn)讓我們比別人差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，這在什么時(shí)候都是一樣，或許是時(shí)間讓我們積累到了一定的程度，學(xué)到的知識(shí)也越老越多，但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅(jiān)持下去，只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多，知識(shí)是取之不盡的，光陰更加是一去不復(fù)返，這一點(diǎn)就是我沒有意識(shí)到的，在很多時(shí)候失去了太多的時(shí)間，想一想過去那么就沒有清楚到這些，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時(shí)間，反而讓自己不再是那么有動(dòng)力，這一點(diǎn)就是我沒做好的，當(dāng)然這些都會(huì)在以后有所改變，但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
讓我們主動(dòng)起來(lái)，過去不好的習(xí)慣，浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣在此刻都摒棄，我們通過這些應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)大概哦了解，今后的我也不會(huì)因?yàn)檫@些小的事情耽誤自己，我一定會(huì)虛心請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)爭(zhēng)取花最短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)，當(dāng)然這些都需要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚(yáng)這種精神，用自己的最短的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，作為學(xué)生我們擁有的時(shí)間也不是很多，這一點(diǎn)必須清楚，在往后的學(xué)習(xí)道路上，也要堅(jiān)定起來(lái)，我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會(huì)給自己找理由，其實(shí)就在我個(gè)自己找理由的這個(gè)過程中我就耽誤了很多時(shí)間，接下來(lái)我會(huì)注意的，一定虛心的學(xué)習(xí)，讓我們一起動(dòng)員起來(lái)，珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇三
高爾基說(shuō)：“天才出于勤奮，”卡萊爾說(shuō)：“天才就是天止境的刻苦，勤奮的能力，天才出于勤奮。”歌德說(shuō)：“天才就是勤奮”這些都說(shuō)明了，只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷由于勤奮，不怕困難，去游四海名山大川，足跡走遍黃河，長(zhǎng)江。從中得到了大量的材料，才寫成了輝煌巨著-------《史記》徐霞客一生在外游覽40多年，親自登險(xiǎn)山峰惡水，入巖洞收索標(biāo)本，終于寫成了《徐霞客游記》英國(guó)物理家牛頓刻苦學(xué)習(xí)，在天文，光學(xué)，數(shù)學(xué)等方面有許多的成就，才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光散射，富蘭克林在閃電中，在家里用風(fēng)箏，鑰匙，絲線來(lái)發(fā)現(xiàn)了和密，最后發(fā)明了避雷針。
在我們的班級(jí)中，也有勤奮的人。她是我們班的班長(zhǎng)，是校里的大隊(duì)委，她叫梁麗穎。每一次上課她都能認(rèn)認(rèn)真真的聽課，雙手放在桌上。雙眼目光炯炯的看著黑板或老師。她的字寫的飄飄亮亮。下課鈴響了，他很少走動(dòng)座位，在座位上看書，或不會(huì)的題目問問老師。在全校，在全國(guó)。獲得許多類項(xiàng)。
從這些事例中，證實(shí)了勤奮就是取得成功。也就是說(shuō)勤奮是不會(huì)做不好每一件事的，從中，我讀了這一句名言。我也要變得勤奮起來(lái)，要不然考試考不好，也不認(rèn)真，所以我要像這些著名的人一樣，將來(lái)為國(guó)家做出一些奉獻(xiàn)。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇四
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上的的重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個(gè)這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說(shuō)一個(gè)神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說(shuō)道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質(zhì)問。賣油翁把一個(gè)銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說(shuō)經(jīng)過勤奮的努力，人就有出息，就會(huì)變得聰明?！边€有個(gè)故事是這樣的：
“西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊!原來(lái)從壁縫里透過來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)。”
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
“不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮”這句話把我深深的打動(dòng)了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮》時(shí)所發(fā)出的感慨。
華羅庚說(shuō)過：“天才在于積累，聰明在于勤奮?！鼻趭^出智慧，日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬(wàn)里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰;小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大，卻能穿透萬(wàn)里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進(jìn)一步，才能成為生活的強(qiáng)者。
同樣有人說(shuō)過：“滴水能把石穿透?！钡嗡绻麤]有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強(qiáng)大，而是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個(gè)道理。
王羲之小的時(shí)候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請(qǐng)教。他父親便把他領(lǐng)到后院，那兒放著三大缸水。他父親對(duì)他說(shuō)：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會(huì)領(lǐng)悟到寫字其中的奧妙?！庇谑峭豸酥挂岳^日地練習(xí)，終于領(lǐng)悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(xí)(勤奮)，才能把字練好。俗話說(shuō)得好嘛：熟能生巧。就是因?yàn)橥豸酥浅种院愕那趭^，所以他才能領(lǐng)悟到書法的最高境界，才成為了我國(guó)歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。
持之以恒的追求是建立在一個(gè)正確的目標(biāo)上的，而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動(dòng)力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，將來(lái)要承擔(dān)的是祖國(guó)的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個(gè)持之以恒的人，那么祖國(guó)將來(lái)會(huì)是什么模樣?面臨的又將是一個(gè)什么樣的災(zāi)難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風(fēng)破浪吧!
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇五
5、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠?！?。
6、才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為?！死茁宸?。
7、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
8、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！?。
9、在所有的過錯(cuò)中，我們最易于原諒的就是懶散?！_什富科。
10、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》。
13、精選列舉，學(xué)問勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——辛棄疾。
14、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮?！?。
15、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！簟?/p>
16、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。
17、成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?。
18、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語(yǔ)。
20、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e。
21、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度?！飕|。
23、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已?！嵃鍢?。
24、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
26、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。
27、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅。
29、勤奮就是成功之母?！┮陨?/p>
30、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語(yǔ)。
32、懶惰等于將一個(gè)人活埋?！├铡?/p>
35、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！A羅庚。
37、良機(jī)對(duì)于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)。——馬丁·路德。
39、任何倏忽的'靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?！_丹。
40、山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。
42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。
44、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷馈?/p>
45、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗。——孫中山。
46、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。—康德。
47、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才?！业铝_。
48、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。——勒南。
49、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>
51、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
52、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少?！謬?yán)。
54、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升。
56、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇六
3.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
5.世上無(wú)難事，只要肯攀登。——毛澤東。
6.聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
9.誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！亍?/p>
10.對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升。
12.勤奮就是成功之母。——茅以升。
14.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美。
16.人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗?！獙O中山。
17.我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?！档?。
18.時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少?！謬?yán)。
19.稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜。
20.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?。
21.手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》。
22.什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。——郭沫若。
23.沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
25.所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。
26.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的'功夫，都用在工作上的?！斞?。
28.在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。——吳晗描寫勤奮的名言,天才出于勤奮(2)。
31.精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才?！业铝_。
35.所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人?！挷{。
40.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
41.閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿農(nóng)。
42.發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>
43.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
44.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹。
45.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。
46.沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。
47.天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名。
48.天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)?！漳?。
49.懶惰等于將一個(gè)人活埋。——泰勒。
51.靈感，是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！匈e。
53.沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
這篇描寫勤奮的名言,天才出于勤奮文章就為您介紹到這里，更多精彩內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注名言網(wǎng)！
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇七
眾所周知，五班是一個(gè)獎(jiǎng)狀生產(chǎn)地，也是一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。可能別的班看到的是滿墻的獎(jiǎng)狀，會(huì)有些羨慕嫉妒恨，但是我想說(shuō)這些獎(jiǎng)狀都并不是靠空想得來(lái)的，而是靠勤奮和汗水換來(lái)的。今天我就帶你走進(jìn)榮譽(yù)的`背后去看看吧。
就先拿女排來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在沒有人學(xué)過排球，所以老師只好派出個(gè)子高的女生參賽，這對(duì)幾乎是零基礎(chǔ)的球隊(duì)來(lái)說(shuō)，算是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們堅(jiān)持迎難而上，刻苦練習(xí)。午自習(xí)時(shí)練，放學(xué)時(shí)練，有時(shí)自習(xí)課練，甚至都把自己周六日的時(shí)間搭上了。一個(gè)發(fā)球的動(dòng)作就練了幾十遍，直到自己幾乎不會(huì)發(fā)球失誤。
在體育課上，認(rèn)真聽體育老師講技巧，不會(huì)在底下偷偷說(shuō)話，抓緊每一次能夠戰(zhàn)勝對(duì)方的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，終于，女排一路殺進(jìn)了總決賽，雖然因?qū)κ诌^強(qiáng)而痛失冠軍，（這也是五班在眾多第一名的獎(jiǎng)狀中為數(shù)不多的第二名）但雖敗猶榮，這份成績(jī)對(duì)得起隊(duì)員們的勤奮和汗水。
不只是女排，包括男足，班級(jí)合唱，運(yùn)動(dòng)會(huì)，朗誦，配音大賽等等，都是靠著同學(xué)們每分每秒，每次練習(xí)奮斗出來(lái)的。這樣的事情，不僅是在文體方面，更是在學(xué)習(xí)方面，有目標(biāo)，肯努力，有競(jìng)爭(zhēng)，肯勤奮，力爭(zhēng)成為全面發(fā)展，讓別人羨慕的大五班。
待吾細(xì)思，我很慶幸在這樣的班級(jí)里，讓我明白將自己的努力慷慨獻(xiàn)給每一個(gè)當(dāng)下，盡自己所能去充實(shí)每一個(gè)“今天”。現(xiàn)在的奮斗與付出，都是準(zhǔn)備給未來(lái)的禮物。成績(jī)與榮譽(yù)并不是完全靠天賦，也沒有什么所謂的天才，而只是辛苦與勤奮罷了。
看到這，再回想五班滿墻的獎(jiǎng)狀，是不是有什么特別的體會(huì)呢？
在這里，希望八年級(jí)的五班繼續(xù)書寫傳奇，收獲更多的成績(jī)。大五班，加油！
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇八
大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽(yáng)光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人，她左手按著本子，右手握著筆，正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。
我走進(jìn)來(lái)對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽(yáng)，或打一打羽毛球吧!”
表姐放下手中的筆說(shuō)：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說(shuō)完便埋頭寫起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。
接著，表弟也過來(lái)勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫啊寫，終于把作業(yè)寫完了?！班?，這回總算可以出去玩了?！北斫阏酒饋?lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然看見一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了，還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧!于是又坐下翻開課本復(fù)習(xí)起來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說(shuō)：“啊!這是多。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇九
有一個(gè)要方仲永的孩子，由于父親是個(gè)農(nóng)民，所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什么樣子，可是有一天突然哭著喊著要這些東西。他父親覺得他在胡鬧，好好的泥巴不玩，要這些寫字的東西干什么。
可是仲永不依不饒就纏著父親非要這些東西不可，實(shí)在沒辦法，父親就到村中的秀才家借了筆墨，隨后放下就下地干活去了。等回來(lái)后發(fā)現(xiàn)兒子在作詩(shī)，他拿起來(lái)也看不懂，就去請(qǐng)教一位詩(shī)人看，沒想到人家連連稱贊：“好詩(shī)！好詩(shī)！”又問他是誰(shuí)寫的，父親說(shuō)是兒子寫的。從此后方仲永便成了小名人，經(jīng)常有人來(lái)求詩(shī)。
父親覺得有利可圖，就經(jīng)常帶著仲永到各種場(chǎng)合聚會(huì)，誰(shuí)家結(jié)婚啦，或者有壽宴了，都讓仲永作詩(shī)助興，以此獲取報(bào)酬。結(jié)果長(zhǎng)此以往，哪里還有時(shí)間學(xué)習(xí)，也沒人教育，沒幾年仲永的天資便消失殆盡，和平常人毫無(wú)區(qū)別，甚至還不如平常人呢。
一個(gè)人再聰明，但是不勤奮終歸一事無(wú)成，天才就是無(wú)止境的刻苦勤學(xué)匯集出的能力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的`?？梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦勤奮分不開的。
高爾基說(shuō)過：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
“懶惰”這個(gè)詞語(yǔ)我們經(jīng)常聽到，也經(jīng)常提到，那你知道懶惰的真正含義嗎？讓我來(lái)告訴你吧。懶惰，是一種心理上的厭倦情緒。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的，包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的憂郁不決。生氣、羞怯、嫉妒等都會(huì)引起懶惰，使人無(wú)法按照自己的愿望進(jìn)行活動(dòng)。懶惰的害處可大了，它會(huì)使人精神不振，學(xué)習(xí)落后；會(huì)使人害怕困難，每天得過且過；而且，懶惰的人還會(huì)被人瞧不起呢。而我們當(dāng)中有些人的懶惰突出表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、日常生活方面。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十一
馬克思說(shuō)過：“在科學(xué)的到路上沒有平坦的大到可走，只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！彼救藶榱藢憽顿Y本論》，就曾經(jīng)花費(fèi)了四十多年的時(shí)間，勤奮收集資料。
堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)?！眲趧?dòng)在勞動(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
勤奮總是與刻苦形影不離，正如愛迪生所言：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水?！睗h代司馬遷正是由于勤奮，不怕困難，云游名山大川，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，從中取得了大量材料，才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。出身寒門的蘇秦，立志苦學(xué)，常常讀書至深夜。有時(shí)實(shí)在太累了，眼睛睜不開，他就用錐刺自己的大腿，痛醒了就繼續(xù)讀書。最后，終于學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“天才出自勤奮?！币粋€(gè)人只有不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能取得成績(jī)。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會(huì)微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí)，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈，老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年，上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌，他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么，經(jīng)常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。
俗話說(shuō)：“笨鳥先飛”。意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)，現(xiàn)實(shí)生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的?！氨盔B先飛”是一種不甘落后，勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個(gè)智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否則就有變成“笨鳥”的.危險(xiǎn)。
然而，現(xiàn)在有很多同學(xué)都認(rèn)為自己很聰明，沒有必要去努力勤奮，其實(shí)不然，如果你頗有天賦，勤奮會(huì)使其更加完善;如果你能力平平，勤奮會(huì)補(bǔ)之不足。這個(gè)世上很少有十全十美的人，但是勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)講求天分，但是后天的努力比天分更加重要。勤奮能幫助人們不知疲倦地在學(xué)海里遨游，找到學(xué)習(xí)中的不足，成就個(gè)人的事業(yè)。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！鼻趭^是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十二
努力，這個(gè)詞并不陌生，它是我們生活中不可缺少的詞匯；它說(shuō)出來(lái)很容易，但做起來(lái)卻很難。
現(xiàn)在，已經(jīng)步入了初三的殿堂，同時(shí)也有了緊張的學(xué)習(xí)和目標(biāo)戰(zhàn)斗。在這一年中時(shí)我們不可缺少自信和努力心態(tài)的時(shí)刻，也是我們付出汗水最多大的時(shí)期。
這一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很重要的，也是讓我們證明成功的時(shí)刻，在這一刻，我們應(yīng)先做到自己需要的目標(biāo)，有了它我們還需要努力的自信，它們都是我們證明自己、表現(xiàn)自己的必不可少的心態(tài)，努力可以為我們?cè)鎏韺?shí)力，自信可以給我們添加動(dòng)力，讓我們向著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。
努力寫起來(lái)簡(jiǎn)單，做起可真是難。就例如我們?cè)谏钪惺チ擞H人的孩子們，他們從小就要獨(dú)立，還要刻苦的學(xué)習(xí)，在孩子失去了親人那是誰(shuí)不同情他，誰(shuí)不去幫助他，但最需要的并不是同情，也不是幫助，而是自己能不能去勇敢的面對(duì)和努力的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，去解決自己的困難。
從這兩件事里，表現(xiàn)出了在生活中“努力”無(wú)處不在，再不管有多困難的情況下，我們都要去努力，俗話說(shuō)得好“沒有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的才是我們做不到的。
努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫著看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
努力是刻苦的，但不努力是絕對(duì)沒有好結(jié)果的，讓我們一起向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧！
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十三
聰明出于勤奮，天才在于積累，聰明出于勤奮。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上的的重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個(gè)這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說(shuō)一個(gè)神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說(shuō)道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質(zhì)問。賣油翁把一個(gè)銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說(shuō)經(jīng)過勤奮的努力，人就有出息，就會(huì)變得聰明。”還有個(gè)故事是這樣的：
“西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的`人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，?。≡瓉?lái)從壁縫里透過來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)。”
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
只有勤奮才能成功，天才是靠積累的！
文檔為doc格式。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十四
有些人說(shuō)自己是天才，可是，這些人往往走向了社會(huì)的底層生活。
?“世界上哪有天才！”這是著名作家魯迅說(shuō)的名言。有些人卻否定了這句話，我不這么認(rèn)為。比如著名作家齊白石，他為什么會(huì)有超群的畫藝，難道他一生下來(lái)就會(huì)繪畫？不是的，他在人生這一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，卻依然堅(jiān)守著信念，最終，他才完成了許許多多的'舉世聞名的名畫。
?再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，陸老師，她為什么可以教給我們知識(shí)，因?yàn)樗讜r(shí)的努力，命運(yùn)才沒辜負(fù)了她，從而使陸老師走上了文學(xué)之路。
?古人曰：“吃得苦中苦，方為人上人?！薄Ｄ阋溃疤觳拧背鲇谇趭^，好記性永遠(yuǎn)不如爛筆頭。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十五
今天，我一直拼命寫的中篇小說(shuō)――《貝殼奇遇》終于完工了，這可是我花了三個(gè)月的心血哦！
這三個(gè)月我除了上學(xué)、做功課之外就是寫《貝殼奇遇》了。自己寫了一篇小說(shuō)才知道一些長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家的辛苦。每天足不出戶，憋在家里寫小說(shuō)，連外面的世界是什么樣都快忘了，幾個(gè)月，甚至幾年后走到大街上，都發(fā)現(xiàn)一切都變了。雖然如此，但看到自己的作品發(fā)表后那么多人喜歡讀，就把所有的'辛苦、疲憊都忘掉。
這篇小說(shuō)我是在電腦文檔里編寫的。里面講述了主人公露露和海海，他們經(jīng)過一段奇妙的旅程，到了最后他們不但懂得了許多知識(shí)還懂得了許多耐人尋味的道理。
我看那著打印出來(lái)的作品，心里有一股說(shuō)不出來(lái)的成就感。這時(shí)，我又想起了一二年級(jí)時(shí)的自己。那時(shí)候的我可以算是成績(jī)不錯(cuò)的“中上生”，但那時(shí)侯的知識(shí)很簡(jiǎn)單，就連現(xiàn)在成績(jī)不太優(yōu)異的學(xué)生也可以考到較好的成績(jī)。我清楚地記得，那時(shí)侯的我對(duì)學(xué)習(xí)也是吊兒郎當(dāng)?shù)?。但我的?shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都很疼我，語(yǔ)文老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師也非常重用我，經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，這一切一切都使我很感動(dòng)。因此，我漸漸地愛上了學(xué)習(xí)，特別是作文，水平提高得特別快，還經(jīng)常被老師在同學(xué)們的面前發(fā)表……這都是練出來(lái)的。就像我一樣，偶爾寫一寫，練一練，堅(jiān)持每天寫一篇心情日記，這不但可以發(fā)泄情緒，還可以提高作文水平。
在這兒，我想告訴大家：天才不是天生的，他是要通過后天的培養(yǎng)培育出來(lái)的。學(xué)習(xí)沒有被動(dòng)，只有主動(dòng)，天才=百分之九十九的血汗+百分之一的靈感！
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十六
一些成就的人，大都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。
天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn)，一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。
勤奮就是要不懈的努力，和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng)，與自己一如既往的追求。理想有著密相關(guān)的。
高爾基說(shuō)：“天才源于勤奮”?？ɑ鶢栒f(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓到驪珠?！边@些都說(shuō)明，人們要想取得成功，就不離開勤奮。
天才出于勤奮（實(shí)用17篇）篇十七
古人云：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才?！笔澜缟洗蠖鄶?shù)成功的人都不是天資聰穎的人，但成功的人一定是勤奮的人。所謂“天才”，是由勤奮鑄就的，天才在于勤奮。
勤奮能磨練意志，使人意志更堅(jiān)定。古有祖狄聞雞起舞；今有魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間煮書；中國(guó)有徐悲鴻不懈臨摹駿馬圖；外國(guó)有車爾尼雪夫斯基勤奮讀書誤將墨汁作珍饈。這些人都沒有天資過人，但勤奮使他們的意志力驚人，在不同領(lǐng)域取得了非凡成就。勤奮是一把利刃，它不僅能鍛造人的體格，還能磨練人的精神，使他們?cè)谌烁裆弦餐瑯訌?qiáng)大。
勤奮能收獲不同于別人的啟迪，有助于成功。勤奮如在沙漠中前行。只有堅(jiān)定不移地向前行進(jìn)，不為沿途的海市蜃樓所迷惑，不因勞累而放棄，才會(huì)看到太陽(yáng)升起在大漠邊緣。那時(shí)你將看到別人看不到的勝利曙光，頓悟別人不會(huì)感受到的啟迪。這些啟迪比你獲得眼前的成功更重要，因?yàn)樗鼈冏阋灾С帜闳〉酶喑晒Α⒌玫礁?。它們將永遠(yuǎn)不會(huì)失去，它們會(huì)永遠(yuǎn)掛在你人生的天空里，熠熠生輝、永不褪色。而這些啟迪必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著你不放棄拼搏，勤奮如初，不忘本心。
勤奮還是一個(gè)受人尊敬的人的標(biāo)志。大多數(shù)人都愿意自己能以勤奮的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌品格和強(qiáng)大意志力。談到勤奮的榜樣，會(huì)很自然地想到魯迅。他說(shuō)過：“我哪里是天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。”他付出的實(shí)際行動(dòng)全都濃縮在這句話里了。我們對(duì)于他的尊重，多半集中于他的勤奮。勤奮是一切事情良好的開端、必要的條件，我們只有明確這一點(diǎn)，才能學(xué)習(xí)名人勤奮精神的要點(diǎn)，取其精華。
空談勤奮是毫無(wú)意義的，不僅會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，還會(huì)給思想束縛使其混沌雜亂。只有付諸行動(dòng)，才能體會(huì)到勤奮的諸多好處?！疤觳旁谟谇趭^?！笔遣诲e(cuò)的，勤奮鑄就天才，天才是勤奮的累積。在人生前行的路上，只有勤奮才是照亮黑暗的唯一燈塔；只有勤奮才是走出泥濘的堅(jiān)定信念；只有勤奮才是驅(qū)散陰云的美麗虹光。