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    小學生小學生暑假(熱門12篇)

    時間:2025-06-01 作者:雅蕊

    優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。如何寫一篇優秀的作文是許多人關注的問題,我們可以從多方面著手。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇一

    x年級的暑假馬上要結束了,這個假期我過得充實、溫馨、健康、快樂,收獲很大,身體鍛煉得棒棒的,被學校評為暑假學習積極分子。

    這是一個充實的假期。我的時間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語文、數學培訓班,二、四、六參加英語培訓班,下午做作業,周日下午參加小火箭籃球培訓班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學校老師布置的暑假作業,完成了《語文、英語暑假作業本》、《數學、科學暑假作業本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學生最喜歡的電視節目調查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩。

    日記。

    》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數學口算1頁加四道爸爸出的題;完成英語pep四年級下冊的預習等。我參加的英語培訓班上的是新概念英語成人版第一冊,每次上課回答問題、考試都排在班級前列。我參加的語文、數學培訓班,學到了很多課外知識,每次上課表現優秀,期末數學考試滿分,老師獎勵我一本密碼本。

    這是一個健康快樂的假期。這個假期,我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護,吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區健步走、電影節、征文比賽等活動。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節……,還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。

    x年級的暑假結束了,我一定認真、努力地投入到x年級的學習中去。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇二

    看到著個題目,你一定會想,一個毛孩子怎能打工呢?你聽我給你說。

    那是在一個暑假里,媽媽說:“王浩,從今天起你要開使打工。”我聽得滿頭霧水、二丈和尚摸不著頭腦。媽媽解釋說:“你掃一次地,給你一元,拖一次地,給你一元。”我一聽,高興的說了一聲:“絕對沒問題。”

    第一天打工開始了,我拿來掃把,把地掃了一遍,媽媽過來一檢查,說:“你掃的地不行,你看,桌子、椅子底下都沒掃,扣1元。”我不由得吐了吐舌頭。然后,我又用拖布把地拖了一遍,然后,我又把地拖了一遍,媽媽很滿意。第二天,我認真的干了一遍,媽媽夸我干得好,給了我一元錢。

    從這件事中,我知道了勞動的辛苦。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇三

    今天下午,我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

    分析:這是一道按比例分配的應用題……”

    我沒多看分析,對著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準備繼續看完分析,刻我轉念又想,這個暑假過了我不久是六年級了嗎?若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數班的啊?不就是名不副實了嗎?對,我一定要靠自己把它解出來。

    按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型,可是,對于這道題我卻格外謹慎,生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來,高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

    “呼,終于被我解出來了。”我長吁了一口氣,通過這道題,我也發現了,其實數學中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式,只要可以融會貫通,一樣可以解題。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇四

    “哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去玩了!”正當我在興奮時,一條手機短信發了過來:尊敬的客戶,xx的溫度已高到橙色預警。“啊!不會吧!”我吃驚地看著手機屏幕上的短信。

    每當,正午時分,太陽毒的像烤箱一樣,因此xx人不得不把窗簾拉上,否則會被這毒辣的太陽“燒焦”的。

    記得有一天,是我xx的婚禮。吃完熱熱鬧鬧的午飯,我和xx、xx、xx一起去對面的游樂園玩。我們一到那兒就看到一個泳池樂園。于是,我們就買了門票,換了泳衣進去了。

    xx的熱可不止這些呢!

    還有一次,我和哥哥中午吃完飯,準備去物管拿東西。我們剛一邁出單元樓就感到一股強大的熱流撲面而來,連吸進的空氣都是熱熱的。小區樹木上的知了不停地叫著“熱死啦!熱死啦!”我們為了快點回家吹空調,一路狂奔過去又狂奔回來,熱得我們汗流浹背,叫熱不迭!

    唉!你們都看到這xx炎熱的暑假了吧!是不是感覺很熱呀?所以呀!你們暑假千千萬萬不要來xx!以免曬成一個“非洲黑人”哦。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇五

    本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。

    建議如下:

    1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8—9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

    2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

    3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

    4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

    5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

    計劃表:

    6點50:起床并朗讀詩歌一首

    7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯

    8點—8點半:完成暑假作業

    12點—1點:午睡

    晚上7點—7點半:閱讀半小時

    晚上8點半:準時睡覺

    補充說明:

    一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

    二、每天看電視時間不超過1小時。

    三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

    四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇六

    六年級的這個暑假我期待了好久,因為這個假期給我三個驚喜,一是我已進入中學的大門,二是我可以每天玩電腦,這三是出乎我的意料的,那就是放假兩個月半并沒有暑假作業!我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。于是,我開始擬定我的快樂暑假計劃。

    這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意,因為我高興激動的連自己做什么都不知道了。

    經過我的“冥思苦想”與“精心設計”終于完成了這“驚天動地”的計劃。

    俗話說,天有不測風云,不料,我放在桌子上的計劃竟被機智老媽發現了,我猜想,唉!絕對沒有好果子吃!

    果然不出我所料,媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓,真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!

    我的計劃泡湯后,我只得在家中學習了,我拿著英語書,望著飛翔的鳥兒,唉!沒有暑假作業的暑假真無聊!

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇七

    去年暑假沒有合理的安排時間,導致了暑假期間沒能及時完成暑假作業。明天我們要去領暑假作業了,今天我把暑假計劃好好制定一下。

    1、每天保證四小時的練琴時間。

    2、每天高質量完成作業。

    3、每個星期2、4、6上午學習書法。

    4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。

    5、做好小組交流活動,增加我們的課外學習生活。

    6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。

    7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。

    8、提前預習下一冊書本。

    一個多月后就要開學了,我就要成為大哥哥了,我要給學弟學妹做個好榜樣。五年級的學習計劃:

    1、上課一定要認真聽講。

    2、不做小動作。

    3、不說話。

    4、爭取把數學學好,一定要做到個個都很優秀。

    計劃已經規劃好了,發現其實有好多東西要學習,希望我規定了這些計劃對我有幫助,可以幫我在假期里合理的安排時間。過一個充實、快樂、有意義的暑假。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇八

    圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

    每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

    心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

    歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

    書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇九

    你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

    那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

    小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

    能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

    你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

    在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

    一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓。

    是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。

    孩子在小學第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。

    寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。

    就是生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導下,學習進步,更正缺點。

    在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

    我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

    我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

    能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

    由于老公長年在國外,平常家里發生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機發生了小故障,本以為很簡單結果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候,加班加點是經常的事,節前的一些瑣事也是由孩子來承擔,如采購春節所需的一些東西、清理整理家務等。

    在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!

    課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點,改正缺點。

    她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇十

    暑假快到了。為了上一所好的高中,很多家長朋友相信孩子會填滿各種補習班,但提醒同學和家長,夏天的學習也要有計劃地進行,這樣才能更有效地學習。

    學生應該根據自己的實際情況制定合理的計劃,每天早起早睡,認真有計劃地完成暑假作業。堅持陽光運動時間不到30分鐘。注意眼睛衛生,節制地看電視,上網,盡量不要去網吧。

    暑假是同學們自己充電的黃金時期。學生們可以自主閱讀為主,各自讀好書,向老師了解或推薦同學等,找到自己需要的好書。(威廉莎士比亞,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀)看高考滿分作文,記住很多好詞,好句子,好段落,真實地記錄自己的閱讀感受。希望學生多讀好書,擴大知識面,和好書一起快樂地成長。

    我們同學中很多同學上學的時候,有些學科學習不好,學得不好,或者有知識上的缺陷,正好可以利用暑假利用補習班,趕上這個學科的學習。下學年的學科預習也可以做得很好。

    父母的咸信女高,同學們都有迫切的感覺。暑假期間我們可以和父母聊天購物請幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外,通過在家庭中不同角色的換位體驗,可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動,為父母分擔憂愁,學會提高生活自理能力,用自己的行動讓父母感受到。我們已經長大了,要懂得感恩。

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇十一

    孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假,根據去年的經驗,為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計劃,內容如下:

    一、有計劃地完成作業。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。

    二、每天讀書1~2個小時。

    三、每天堅持運動,不限時間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。

    四、適當地做一些家務,比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

    五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

    六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。

    七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。

    以上是孩子整個假期的計劃,希望孩子能在這個假期中慢慢成長。

    xx年7月4日

    小學生小學生暑假(熱門12篇)篇十二

    1、 每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

    每天保障一小時的'無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的英語自學;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、 計劃與非計劃

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、 語文課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    2)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    3)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、 數學課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    1、假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    2、自己注意計算細心化的糾正。

    4、 英語課程計劃

    1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

    2)把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

    3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

    4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

    5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

    6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

    7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

    8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

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