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    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)

    時(shí)間:2025-07-04 作者:HT書生

    幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的教育,與學(xué)校形成良好的家校合作關(guān)系。如果你還不確定如何寫幼兒園大班的總結(jié),不妨看看小編為大家整理的范文。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇一

    在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒(méi)有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒(méi)有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇二

    1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。

    2、初步形成自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)。

    1、多媒體課件《著火了怎么辦》、濕毛巾人手一條。

    2、課前讓幼兒認(rèn)識(shí)119的標(biāo)志。

    一、穩(wěn)定幼兒情緒。

    二、觀看課件:小兔家著火了,它在呼救,尋求幫助。

    1.師問(wèn):小兔怎么了?

    2.小兔家著火了,我們?cè)趺磥?lái)幫助他呢?

    引導(dǎo)幼兒說(shuō)出可以撥打火警電話找消防員叔叔滅火。

    3.怎樣報(bào)警:

    學(xué)打119報(bào)警電話。說(shuō)清火災(zāi)發(fā)生的`地點(diǎn);

    請(qǐng)兩名幼兒模仿報(bào)警。不能隨便撥達(dá)119電話。

    3.通過(guò)課件模擬撥打電話“119”,消防員叔叔趕來(lái),將小兔家的火撲滅了。小兔很感謝大家。

    4.觀看課件:消防員叔叔說(shuō):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快離開(kāi)。離開(kāi)時(shí)記住要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子;彎腰摸墻一個(gè)跟一個(gè)走,不推擠。

    三、觀看圖片,討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果。

    1.原因:引導(dǎo)幼兒找出火災(zāi)的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭、玩火、忘記關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)等。

    2.危害:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環(huán)境空氣等。

    四、討論:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇三

    一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編搜索整理的幼兒園大班安全教案《消防安全知識(shí)我知道》,更多教案請(qǐng)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

    自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

    3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

    1、《火災(zāi)案例》錄像。

    2、人手一塊濕毛巾。

    3、安全出口指示牌,滅火器。

    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

    通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

    (3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇四

    1、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

    2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

    3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

    4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇五

    1、通過(guò)對(duì)山林火災(zāi)事故的了解,知道發(fā)生山林火災(zāi)的主要原因。

    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及防火自救的方法。

    3、增強(qiáng)幼兒的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患。

    5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

    1、山林火災(zāi)事故視頻或圖片。

    2、山林防火標(biāo)志、山林防火圖片。

    (一)觀看視頻,了解山林火災(zāi)事故。

    說(shuō)說(shuō)這是什么地方?發(fā)生了什么?

    (二)參與討論,了解發(fā)生山林火災(zāi)的原因。

    1、為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

    2、視頻中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

    (三)怎樣預(yù)防山林火災(zāi)。

    1、幼兒自由討論講述。

    2、圖片展示,提升經(jīng)驗(yàn)。

    上山游玩不帶火種。

    不在山上吸煙、燒東西吃。

    上山祭祀不燒紙錢。

    認(rèn)識(shí)中國(guó)山林防火標(biāo)志。

    (四)如果發(fā)生山林火災(zāi)怎么辦。

    1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災(zāi),先逃生再報(bào)警。

    2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來(lái)。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇六

    1.知道消防隊(duì)員是生活中幫助我們救火的人,認(rèn)識(shí)消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

    2.知道119是一個(gè)特殊的電話號(hào)碼,并了解基本的自救方法。

    3.幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

    4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

    5.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

    一、活動(dòng)導(dǎo)入:直接展示ppt里的消防員。

    1.提問(wèn)幼兒這是誰(shuí)啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請(qǐng)個(gè)別的幼兒起來(lái)回答)。

    2.讓幼兒繼續(xù)觀看ppt,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請(qǐng)幼兒起來(lái)回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)。

    3.請(qǐng)小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”,讓幼兒認(rèn)識(shí)消防車,并自由討論一下消防車是什么樣子的,什么顏色的?之后繼續(xù)觀看ppt,繼續(xù)認(rèn)識(shí)消防工具(消防員的衣服、消防工具,防毒面具等)。

    4.出示實(shí)物防毒面具,滅火筒,讓幼兒用眼睛看的同時(shí)也可以用手去觸摸,去感受。

    二、出示ppt里著火的圖,提問(wèn)幼兒,遇到著火了怎么辦?(請(qǐng)個(gè)別的幼兒起來(lái)回答)。

    1.讓幼兒知道著火了,第一時(shí)間就要打119,知道了解119這個(gè)電話的重要性。

    2.繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴,并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場(chǎng),走到空曠的的地方。

    3.表?yè)P(yáng)消防叔叔真勇敢。

    三、游戲活動(dòng)–我是小小消防員。

    玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

    基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇七

    1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

    2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

    3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

    4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

    5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    一、感受火

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

    感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的'感受。

    小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

    提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

    3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅

    (1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

    小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    二、討論滅火

    1、組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

    (3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

    c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

    2、逃生演習(xí)

    老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

    2、練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、消防員的照片,消防錄像。

    2、小動(dòng)物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

    師:今天老師帶來(lái)了一段錄像請(qǐng)小朋友看看。

    問(wèn):發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

    二、出示消防員的圖片。

    (引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。

    師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們?cè)俳酉聛?lái)看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

    三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

    提問(wèn):1、為什么會(huì)起火?

    2、你都看到了什么?

    3、消防員叔叔怕不怕火?

    4、他們是怎么救火的?

    5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。

    四、游戲“我是消防員”

    出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動(dòng)物?

    1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動(dòng)物們,最后安全的撤退。

    2、游戲開(kāi)始:消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng),消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

    3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    五、結(jié)束部分。

    師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

    教學(xué)效果:

    1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

    2、提高學(xué)生的防火意識(shí)和消防意識(shí)。

    3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇九

    在人們的生活中自護(hù),自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的.家庭里,受到家人的關(guān)心,愛(ài)護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn),但在生活中還是有很多事要注意和小心對(duì)待,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹(shù)立自護(hù),自救觀念。形成自救的意識(shí)。

    1讓幼兒能了解并提高防火意識(shí)。

    2認(rèn)識(shí)滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

    重點(diǎn):火災(zāi)的危害。

    難點(diǎn):如何讓幼兒有自護(hù),自救的意識(shí)。

    1火警電話圖。

    2逃生路標(biāo)圖。

    3各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

    4滅火器。

    1猜謎“火”的的游戲。

    師:“紅彤彤,一在蓬,見(jiàn)風(fēng)它就兇猛,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

    師:“它是紅色的',而且沒(méi)嘴它什么都能吃。”

    師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)。”

    生:“老師,它沒(méi)有嘴怎么吃東西啊?”

    生:“老師,那它有沒(méi)有老虎兇啊?”

    生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”

    通過(guò)猜謎游戲互動(dòng),可以讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能和老師互動(dòng)解決問(wèn)題。

    2發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?

    過(guò)程一提問(wèn)。

    師:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”

    (這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想,這時(shí)“我”應(yīng)該怎么做?)。

    師:“小朋友,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們先要報(bào)警對(duì)嗎?那么報(bào)警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報(bào)警的電話是多少)。

    師:“那報(bào)警后我們自己怎么辦呢?”

    “逃生,對(duì)嗎?”(出示安全出口標(biāo)識(shí)圖)。

    師:“接下來(lái)我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)。

    最后再重復(fù)講述現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育幼兒要懂得保護(hù)自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機(jī)之類的危險(xiǎn)品。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十

    1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的'幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

    一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)

    (1)討論“你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

    重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

    二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

    1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2.不玩插座、插頭和電線。

    3.不能隨便燃放煙花爆竹。

    4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十一

    一、情景導(dǎo)入

    1、 魔法森林

    兒童律動(dòng)入場(chǎng)

    2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過(guò)學(xué)習(xí)救火知識(shí)來(lái)救公主

    二、闖關(guān)拯救公主

    1、火的用途和危害

    通過(guò)圖片的方式導(dǎo)入,讓幼兒了解火的用途和危害并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶

    2、滅火方法

    幼兒實(shí)驗(yàn)測(cè)試如何滅火?

    水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火

    3、火災(zāi)自救方法

    通過(guò)視頻和課件,讓孩子了解火災(zāi)中自救的方法

    三、情景表演

    安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?;顒?dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十二

    1.練習(xí)在梯子上走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。

    2.通過(guò)游戲?qū)W習(xí)兩人合作抬擔(dān)架在梯子的橫檔上走,發(fā)展平衡協(xié)調(diào)能力。

    3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,勇敢向上的精神。

    4.初步了解消防的小常識(shí)。

    5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

    小竹梯兩人一個(gè)、大竹梯四個(gè),稻草人若干個(gè),墊子若干,消防員圖片一張。

    一、我是小小消防員。

    1.出示圖片,師:這是誰(shuí)?消防員是干什么?消防員要去救火,要學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)。今天我是消防隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)小朋友做消防員,我們到場(chǎng)地上去連本領(lǐng)吧?(帶幼兒圍場(chǎng)地跑兩圈,聽(tīng)音樂(lè)做運(yùn)動(dòng))。

    二、消防集訓(xùn)。

    1.出示梯子。師:我們訓(xùn)練場(chǎng)上有什么?梯子有什么用?我們消防員救火的時(shí)候也需要用到梯子,所以我們要在梯子上練習(xí)好各種本領(lǐng),下面請(qǐng)消防員到梯子上自由練習(xí),你可以在梯子上練習(xí)走、跑、跳、爬各種本領(lǐng),練得時(shí)候要注意安全,練完后請(qǐng)你來(lái)告訴大家。

    2.第一次探索梯子的玩法。

    3.幼兒介紹梯子的各種玩法。(請(qǐng)你來(lái)介紹一下你剛才練了什么本領(lǐng)?)請(qǐng)幼兒先說(shuō),在示范。

    4(剛才我們練了很多本領(lǐng),現(xiàn)在請(qǐng)跟隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)練習(xí)一下。)師帶幼兒梯子上作循環(huán)運(yùn)動(dòng)。練習(xí)了走(空檔走、踩橫檔走,單邊雙腳交替走)、跑(梯上跑、空檔間隔跑)、跳(單腳跳、雙腳跳、)、爬(上正行爬、梯上側(cè)行爬)。

    三、救護(hù)傷員演習(xí)。

    2.個(gè)別幼兒示范練習(xí)。(師要講一下正確的抬法。)兩個(gè)人分別抬著梯子的兩頭,然后按統(tǒng)一方向走。

    3.集體練習(xí)。(練習(xí)完后師問(wèn):你們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)生什么問(wèn)題,兩個(gè)人要合作好。)。

    4.組織幼兒在梯子上練習(xí)。(我們?cè)谙绬T救火的時(shí)候如果遇到樓房里著火了,就需要用到梯子,所以我們要在梯子的橫檔上練習(xí)抬擔(dān)架,練習(xí)的時(shí)候前面的一個(gè)人要慢一點(diǎn),兩個(gè)人要步調(diào)一致,還要注意安全,好現(xiàn)在我們可以開(kāi)始練習(xí)了。)。

    5.交流兩人合作抬擔(dān)架在梯子的橫檔上走的經(jīng)驗(yàn)。(有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題)。

    6.把梯子一面抬高,師:梯子有什么變化?

    7.練習(xí)在抬高的梯子上兩人合作抬擔(dān)架走。(走的時(shí)候要用到我們剛才學(xué)的本領(lǐng),一定要注意安全,小心摔跤)。

    8.交流在抬高的梯子上兩人合作抬擔(dān)架走的情況。(你們剛才兩個(gè)人合作的怎么樣?有沒(méi)有什么問(wèn)題?)(今天你們都練習(xí)的很棒,希望你們以后在救火的時(shí)候要把這些本領(lǐng)都拿出來(lái)好嗎?)。

    四、游戲“勇敢的消防員”

    2.師講解救傷員的方法:兩個(gè)消防員抬著擔(dān)架走過(guò)梯子,到著火的房子里把傷員放在擔(dān)架上,再?gòu)奶葑由献呦聛?lái),注意走的時(shí)候要小心,不能把傷員從擔(dān)架上摔下來(lái),自己走梯子的時(shí)候也要注意安全,兩個(gè)人要團(tuán)結(jié)合作,一起完成任務(wù)。

    3.幼兒開(kāi)始游戲,兩人合作抬擔(dān)架把傷員救出來(lái)。

    4.游戲結(jié)束,評(píng)價(jià)游戲情況,幼兒聽(tīng)音樂(lè)將梯子抬回營(yíng)地。

    在我組織開(kāi)展的這次活動(dòng)中,幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài),消防員是他們心里的驕傲,能幫助別人,讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn),整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有孩子出現(xiàn)意外,這個(gè)活動(dòng)在幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛中開(kāi)展得很成功。反思此次活動(dòng),有成功之處,也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足,以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十三

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    1常見(jiàn)火災(zāi)隱患。

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;。

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;。

    (3)違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;。

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

    (6)其他安全隱患。

    2常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    (1)幼兒園要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

    (3)如果無(wú)法控制火情,立即撥打報(bào)警電話救助:

    (4)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    (5)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

    (6)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

    (7)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

    (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

    (9)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情,教師要采取有效措施迅速切斷火源,使用滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏,等待救援。

    火場(chǎng)逃生八忌。

    一忌驚慌失措。

    二忌盲目呼喊。

    三忌戀財(cái)物。

    四忌亂開(kāi)門窗。

    五忌乘坐電梯。

    六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。

    八忌輕易跳樓。

    消防安全是幼兒園安全檢查的重點(diǎn),生活中大家多提高安全意識(shí),普及消防知識(shí),消防的警鐘時(shí)刻響在我們心中,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們?。。?/p>

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十四

    (6)別的安全隱患。

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    1.幼兒課室火災(zāi)預(yù)防。

    (1)學(xué)校要對(duì)課室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

    (2)定期清理課室內(nèi)堆放的雜物及別的易燃物品;

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

    (2)禁止在樓內(nèi)焚燒雜物;

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

    (7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)備;

    (9)立即撥打報(bào)警電話。

    二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)備等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)備逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    三、火場(chǎng)逃生十三訣。

    一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境”,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

    第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂(請(qǐng)記住:事前預(yù)演,將會(huì)事半功倍。)。

    第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

    第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。(請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。)。

    第四訣:撲滅小火,惠及他人。(請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”)。

    第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離(請(qǐng)記?。撼林?zhèn)靜,才能想出好辦法。)。

    第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。(請(qǐng)記?。毫舻们嗌皆冢慌聸](méi)柴燒。)。

    第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐:(請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。)。

    第八訣:善用通道,莫入電梯。(請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。)。

    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。(請(qǐng)記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。)。

    第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。(請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛!)。

    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。(請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约?,才能爭(zhēng)取有效拯救自己)。

    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。(請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除:)。

    第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。(請(qǐng)記?。禾鴺遣坏扔谧詺?,關(guān)鍵是要有辦法。)。

    四、火場(chǎng)逃生八忌。

    一忌驚慌失措。二忌盲目呼喊。

    三忌貪戀財(cái)物。四忌亂開(kāi)門窗。

    五忌乘坐電梯。六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。八忌輕易跳樓。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十五

    1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。

    2、樹(shù)立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    小朋友玩火圖片、投影儀、著火視頻、濕毛巾與幼兒相同,安全出口一個(gè)。

    1、出示小朋友玩火的圖片引出問(wèn)題。

    教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。

    2、觀看著火視頻,教師提問(wèn):“如果發(fā)生火災(zāi),沒(méi)有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?”

    幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

    ——報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119,說(shuō)清失火的詳細(xì)地址。

    ——逃生方法。

    除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開(kāi)火場(chǎng)。)

    ——怎么離開(kāi)火場(chǎng)?

    (1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

    (2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

    ——教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬(wàn)不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開(kāi),在報(bào)警的時(shí)候要說(shuō)清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十六

    1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

    3、嘗試了解森林防火一系列措施。

    課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

    一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

    1、出示各類標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

    2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

    二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

    1、出示圖片:標(biāo)志分類

    1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

    三、關(guān)看滅火短片:

    大家認(rèn)真觀看后討論:

    打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

    2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

    發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    四、小組討論森林里如何防火

    1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

    2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

    五、鞏固總結(jié)

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十七

    主題:

    從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

    活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。

    2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

    3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、燃燒的概念。

    燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素。

    1、可燃物2、助燃物3、著火源。

    三、防火的基本措施。

    1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。

    四、滅火的基本方法。

    1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。

    家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

    五、滅火器的使用方法。

    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;。

    2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);。

    3、拔掉安全銷;。

    4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

    1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。

    2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;。

    3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)。

    七、消防方針。

    預(yù)防為主,防消結(jié)合。

    八、撲救火災(zāi)的一般原則。

    1、報(bào)警早、損失少;。

    2、邊報(bào)警、邊撲救;。

    3、先控制、后救火;。

    4、先救人、后救物;。

    5、防中毒、防窒息;。

    6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。

    九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

    1、保持鎮(zhèn)靜。

    2、呼喚附近的同事援助。

    3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

    4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

    5、正確使用滅火器滅火。

    6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項(xiàng)。

    1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

    2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。

    3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門。

    4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。

    5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

    6、不要乘坐電梯。

    7、在窗邊呼救。

    8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。

    總的來(lái)說(shuō):

    大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,不要盲目亂跑、跳樓。

    在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

    學(xué)生簽名。

    班主任簽名:

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十八

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時(shí)下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時(shí)候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

    1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

    2、知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過(guò)活動(dòng)教育幼兒遇到事情要沉著以對(duì)。

    3、掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法

    請(qǐng)身為消防員的家長(zhǎng)為我們作關(guān)于——消防安全知識(shí)和如何逃生的講座。

    1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。

    2、每個(gè)幼兒一條小毛巾。

    1、引導(dǎo)中、大班幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中經(jīng)常看到的標(biāo)志。

    1)小朋友你們認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?

    2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?

    3)你們還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志?

    (在這個(gè)活動(dòng)中幼兒能很好地說(shuō)出日常生活中所遇到的、常見(jiàn)的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號(hào)燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺(jué)遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)

    2、幼兒設(shè)計(jì)、制作標(biāo)志。

    1)“小朋友,你們說(shuō)說(shuō):馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”

    常會(huì)遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對(duì)的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來(lái)表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個(gè)班進(jìn)行宣傳。通過(guò)這樣的活動(dòng)提醒大家上下樓梯的方向。)

    2)幼兒分組設(shè)計(jì)班級(jí)的提醒標(biāo)志。

    (在活動(dòng)中幼兒能設(shè)計(jì)出班級(jí)的安全標(biāo)志。如:在活動(dòng)室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請(qǐng)隨手關(guān)水龍頭、請(qǐng)安靜等。通過(guò)活動(dòng)大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)

    3、請(qǐng)幼兒聽(tīng)消防安全講座:

    “請(qǐng)小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來(lái)?!?/p>

    以下是消防戰(zhàn)士的介紹:

    1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

    2)在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。

    4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?

    5)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。

    6)請(qǐng)幼兒參觀消防宣傳圖片。

    (在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動(dòng)非常的熱烈。同時(shí)也說(shuō)明了幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問(wèn):“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場(chǎng)還是先保護(hù)東西?”幼兒說(shuō):“錢財(cái)乃身外之物,應(yīng)該先保護(hù)生命?!保?/p>

    4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

    活動(dòng)前的提醒:

    1)聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做?

    2)濕毛巾的使用方法。

    3)如何在煙霧中行走。

    4)怎樣有序地走到安全的地方?

    (在整個(gè)模擬現(xiàn)場(chǎng)中幼兒都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。小班的小朋友在聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說(shuō)明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動(dòng)的一課。)

    5、活動(dòng)延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。

    消防知識(shí)對(duì)成人來(lái)講可以是陌生的,因?yàn)榇蠹叶疾幌M祟愂虑榈陌l(fā)生。但是又只怕萬(wàn)一的出現(xiàn),因此我們應(yīng)該趁早給幼兒打消防安全的預(yù)防針。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇十九

    6月下旬以來(lái),北京平均降水量較常年同期偏多,汛期提前,局地降水極端性強(qiáng),北京地處華北平原,西北高、東南低,特殊的地形地貌和氣候特點(diǎn)極易形成局部極端降雨天氣下,造成山洪泥石流、城市內(nèi)澇積水等洪澇災(zāi)害。降雨往往伴隨著大風(fēng)、雷電、冰雹,造成高空墜物、樹(shù)倒枝折、雷擊等次生災(zāi)害,極大威脅城市運(yùn)行和人身安全。據(jù)央視新聞報(bào)道,“六年來(lái)最大的冷渦暴雨即將光臨京津冀”,即從21日夜間到24日,京城將出現(xiàn)一輪較大的遇水,目前的最新預(yù)報(bào)是,22日有中到大雨轉(zhuǎn)中雨,23日有大雨轉(zhuǎn)小到中雨,24日小雨轉(zhuǎn)陰。因此,每一位市民都要充分認(rèn)識(shí)汛期存在的主要風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)防范。

    要及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和汛情預(yù)警信息。

    1、我市的汛情預(yù)警包括暴雨預(yù)警、地址災(zāi)害氣象風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和洪水預(yù)警,由低到高依次為“藍(lán)、黃、橙、紅”四色預(yù)警等級(jí)。當(dāng)發(fā)布黃色及以上級(jí)別的汛情預(yù)警或遭遇暴雨時(shí),建議調(diào)整出行計(jì)劃,盡量減少外出,尤其是不在雨天進(jìn)入山區(qū)溝谷旅游,在暴雨來(lái)臨前,盡快出山或到安全地帶躲避,避免進(jìn)入山區(qū)、河道行洪區(qū)、蓄滯洪區(qū)、采空區(qū)及低洼地帶等危險(xiǎn)區(qū)域,首先做到不入險(xiǎn)區(qū),從源頭上杜絕發(fā)生意外事故。

    2、如果您居住在危舊平房、低洼院落、地下室、山前平原區(qū)或地址災(zāi)害易發(fā)地區(qū),可因地制宜采取砌圍墻、大門口防止擋水板、配置小型抽水泵、準(zhǔn)備沙袋等預(yù)防措施,提前做好防范準(zhǔn)備。提前熟知預(yù)警信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所,遇有險(xiǎn)情時(shí),要聽(tīng)從相關(guān)部門的轉(zhuǎn)移安排,及時(shí)、有序撤離。危險(xiǎn)未接觸,切不可回原危險(xiǎn)住地。

    3、盡量不要在暴雨天出行,如必須出行,請(qǐng)及時(shí)了解路況信息,提前繞行積水路段和易發(fā)生山洪、泥石流路段。當(dāng)?shù)缆酚蟹e水時(shí),駕車人員不在橋洞、山口、鐵路橋等低洼地帶停留,行駛在積水路段的車輛要聽(tīng)從交警指揮疏導(dǎo),切不可強(qiáng)行盲目通過(guò),以免車輛在水中熄火,被困湍急的水中陷入險(xiǎn)境。騎車的人員應(yīng)下車推行,注意觀察,繞開(kāi)有水流漩渦的地方,防止跌入窨井、地坑。當(dāng)?shù)缆贩e水導(dǎo)致交通擁堵時(shí),應(yīng)讓出救援應(yīng)急車道,主動(dòng)避讓搶險(xiǎn)救援車輛。

    社會(huì)單位要提前做好防范應(yīng)對(duì)。

    居民住房、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地、企事業(yè)單位和監(jiān)管場(chǎng)所、危爆物品倉(cāng)庫(kù)以及旅游風(fēng)景區(qū)、車站碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位要進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施,嚴(yán)防因汛情發(fā)生各類次生災(zāi)害。旅游景區(qū)要停止相關(guān)娛樂(lè)項(xiàng)目,迅速會(huì)同有關(guān)部門做好群眾、游客和重要物資、爆炸劇毒等危險(xiǎn)品的疏散轉(zhuǎn)移工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。針對(duì)部分災(zāi)區(qū)可能出現(xiàn)停水停電的情況,要做好防火災(zāi)、防煤氣中毒、防房屋倒塌等治安災(zāi)害事故的預(yù)防工作。

    全市公安消防部隊(duì)已進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),立足“搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的思想和行動(dòng)準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)搶險(xiǎn)救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化完善預(yù)案方案,強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練,提高水面搜索、涉水救援等專業(yè)技術(shù)水平,并專門增配了救援物資、個(gè)人防護(hù)裝備的儲(chǔ)備。

    做好雨天的特殊火災(zāi)預(yù)防工作。

    很多人都清楚,干燥多風(fēng)容易著火,那潮濕的天氣是否就能麻痹大意呢?事實(shí)上并非如此,強(qiáng)降雨的到來(lái),對(duì)于垃圾、廢棄物、山林原野的火災(zāi)卻是等起到有效的防火作用,但是天降大雨不等于不發(fā)生火災(zāi),建筑物內(nèi)部如不注意用火、用電、用氣,火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。尤其是由于氣候潮濕,電器線路連接不嚴(yán)密,或電器“回潮”突然接通電流等,均易引發(fā)火災(zāi)。此外,在這種天氣里市民還要注意防雷避雷,電線遭到雷擊容易短路著火。

    降雨所造成的高濕環(huán)境,如電氣線路虛連或插銷松動(dòng)等均易產(chǎn)生電?。ㄋ追Q電打火),經(jīng)試驗(yàn),0.5安的電弧能力足以引燃可燃物,2安電流產(chǎn)生的電弧溫度超過(guò)2000攝氏度,電弧一般會(huì)先導(dǎo)致絕緣材料燃燒,進(jìn)而引燃電器本身或周邊可燃物,造成火災(zāi)事故。因此連續(xù)降雨天氣,單位要請(qǐng)專業(yè)電工,對(duì)內(nèi)部電氣線路進(jìn)行一次全面的檢查,尤其電線連接處要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,單位及市民在使用電器的過(guò)程中,插銷一定要插實(shí),如果插得不緊,即會(huì)給產(chǎn)生電弧制造條件。此外,要杜絕超負(fù)荷用電、私搭亂接電線等人為因素、管理因素引發(fā)火災(zāi)事故。

    停止爬山等戶外活動(dòng),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。

    一旦強(qiáng)降雨較頻繁,雨量較大,加之山區(qū)、半山區(qū)的地形地貌特征,郊區(qū)發(fā)生山體滑坡、泥石流的可能性增加。經(jīng)過(guò)強(qiáng)降雨,大部分風(fēng)化的山石易形成松動(dòng),此時(shí)登山本身道路泥濘,并易引發(fā)山體滑坡等次生災(zāi)害,易造成人員傷亡和被困。在此建議廣大市民,在強(qiáng)降雨頻繁的時(shí)期,不要做登山等戶外活動(dòng),以免因山體滑坡等不測(cè)情況,使自己受困于山中。高危地區(qū)勿涉足。嚴(yán)禁到尚未開(kāi)發(fā)的峭壁、山洞、崖隙等部位去探險(xiǎn),這些地方地形復(fù)雜、人煙稀少,一旦發(fā)生意外,救援難度大。

    即使在天氣晴好的情況下登山時(shí),也要時(shí)刻注意安全,避免迷路被困。登山前,要計(jì)劃好登山路線,了解山區(qū)路況,并把時(shí)間、地點(diǎn)、線路告知親朋好友。攜帶地圖、指南針、手機(jī)、電筒、繩索、食品、藥品、雨衣、刀具等物品。登山時(shí)要選擇正規(guī)景區(qū),在沒(méi)有向?qū)У那闆r下不要擅自進(jìn)山。切不可為尋求刺激,冒險(xiǎn)選擇和進(jìn)入未開(kāi)放或未開(kāi)發(fā)的山地區(qū)域,因這些區(qū)域地形復(fù)雜,沒(méi)有基本的游覽設(shè)施且存在通信信號(hào)盲區(qū),人身安全得不到保證。衣服的顏色要鮮艷,萬(wàn)一迷路被困,便于搜救人員發(fā)現(xiàn),并盡量輕裝上山,少帶不必要的雜物,以減輕負(fù)荷。一旦迷路或被困,應(yīng)保持冷靜,切勿慌亂。如果手機(jī)有信號(hào),應(yīng)馬上報(bào)警或和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位聯(lián)系,請(qǐng)求救援。如果與救援隊(duì)伍取得聯(lián)系,應(yīng)待在原地或有明顯標(biāo)志物的地方等待救援,千萬(wàn)不要心存僥幸盲目去嘗試別的路。

    幼兒園大班消防安全知識(shí)的教案大全(20篇)篇二十

    1、能圍繞主題參與談話和討論。

    2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。

    讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

    火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。

    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對(duì)人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

    引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么樣的危害。

    為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

    鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,參與討論。

    1、提問(wèn):如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

    2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

    1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

    2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見(jiàn)的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

    3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開(kāi)。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

    1、開(kāi)展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識(shí)。

    2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

    3、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。

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    演講稿是一種具有特定主題和目的的寫作形式,它要求演講者在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。演講稿的寫作需要有對(duì)成功案例的借鑒和參考,以下是一些成功演講者的
    教案的編寫是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行合理安排的重要一環(huán)。接下來(lái)是一些幼兒園教案的典型樣例,希望能給予大家一些啟發(fā)。設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在的家長(zhǎng)和老師都很重視孩子的
    活動(dòng)策劃涉及到與各方合作伙伴的協(xié)商和溝通,需要建立良好的合作關(guān)系和溝通機(jī)制。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。對(duì)于寫作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。一年中有四個(gè)季節(jié),分別是“春,夏
    編寫教師心得體會(huì)可以促進(jìn)教師們之間的交流和互相學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。教師心得體會(huì)是教育教學(xué)的寶貴財(cái)富,它可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量
    7.通過(guò)寫讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書籍的內(nèi)容。聚焦下面這些讀后感,它們以不同的方式展現(xiàn)了作品的魅力和內(nèi)涵。《變形記》是由主人公格里高爾一覺(jué)醒來(lái)變
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定過(guò)程中,教師應(yīng)與同事進(jìn)行交流和討論,互相借鑒和提供建議,共同提高教學(xué)水平。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,適用性較廣。
    學(xué)習(xí)教案的編寫能夠幫助教師更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。教學(xué)模式是指根據(jù)不同學(xué)習(xí)需求和課程目標(biāo)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和模式,我們應(yīng)該選擇適合的教學(xué)模式。
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為未來(lái)的工作提供參考和思考。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,可以幫助我們
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們分清輕重緩急,做到有序安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。一、班級(jí)基本情況:。我班大部
    大學(xué)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著個(gè)人成長(zhǎng)和環(huán)境變化,需要不斷調(diào)整和完善。大學(xué)規(guī)劃范文九:我將不斷學(xué)習(xí)和思考,提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力,為以后的學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)
    自我介紹需要注意不僅要包括基本信息,還要突出個(gè)人特點(diǎn)和過(guò)往經(jīng)歷,以吸引他人的注意力。趕快閱讀以下這些自我介紹范文,可以給你帶來(lái)一些靈感和構(gòu)思。尊敬的老師、親愛(ài)的
    寒假是學(xué)生們放假的時(shí)間,一段寶貴的休息和成長(zhǎng)時(shí)期,我想寒假計(jì)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言都是很重要的。下面是一些詳細(xì)的寒假計(jì)劃范例,大家可以參考自己的計(jì)劃。前天,我津津有
    幼兒園教案的編寫要考慮到幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,既要有針對(duì)性,又要符合幼兒主體性的原則。借助下面的示例,希望能夠給大家提供一些編寫幼兒園教案的指導(dǎo)和參考。
    寫計(jì)劃書的過(guò)程可以促使我們思考目標(biāo)和方法,更加明確自己的方向。計(jì)劃書范文可以幫助我們更好地理解一份優(yōu)秀計(jì)劃書的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),從而提高自己的寫作能力。
    規(guī)劃計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)未來(lái)目標(biāo)和行動(dòng)進(jìn)行明確和安排的一種書面材料,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的規(guī)劃計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園中班的班級(jí)活動(dòng)豐富多樣,既有課內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng),也有課外的游戲和觀察實(shí)踐。以下是幼兒園中班的教師評(píng)語(yǔ)和家長(zhǎng)反饋,希望對(duì)幼兒的發(fā)展有所幫助。本課程以“雪花飄飄,
    合同協(xié)議具有明確的約束力,一旦違約可能會(huì)面臨法律責(zé)任。在撰寫合同協(xié)議時(shí),參考其他合同協(xié)議的樣本是一個(gè)好方法,以下是一些實(shí)用的范例供您參考。甲方:乙方:簽定地點(diǎn):
    用積極的語(yǔ)氣和肯定的態(tài)度來(lái)書寫發(fā)言稿,讓聽(tīng)眾感受到我們對(duì)待問(wèn)題的認(rèn)真和熱情。寫好一份發(fā)言稿需要時(shí)間和耐心,但只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就一定能夠?qū)懗隽钊藵M意的作品
    講話稿是在特定場(chǎng)合,以演講形式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的一種文稿。以下是小編為大家收集的精彩講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位來(lái)賓、各位女士、先生們、朋友
    小班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力和興趣,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。對(duì)于小班教師而言,編寫小班教案是一項(xiàng)必備的技能,希望這些范文對(duì)你有所啟發(fā)。1、產(chǎn)生與人交往的
    致辭還應(yīng)注意時(shí)間控制,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以免失去聽(tīng)眾的興趣或遺漏重要內(nèi)容。致辭是在特定場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)意見(jiàn)、感謝或祝福的一種正式演講,我想我們需要寫一篇致辭了吧。要
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的長(zhǎng)句,以免導(dǎo)致聽(tīng)眾的理解困難。希望通過(guò)這些教師演講稿范文的分享,能為廣大教師們提供一些靈感和啟
    調(diào)查報(bào)告要求全面、客觀、準(zhǔn)確地反映被調(diào)查對(duì)象的實(shí)際情況。在下面的調(diào)查報(bào)告中,可以看到對(duì)該問(wèn)題各個(gè)方面的全面考察和綜合分析。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。這是一份詳細(xì)的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些新的思路。201x年的6月我珍貴的四
    通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。星期六,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。
    教師心得體會(huì)是對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和回顧,有助于我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中取得更好的成果。小編整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師外出聽(tīng)課心得體
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